每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
畢業(yè)感言一段話簡短 畢業(yè)感言一段話六年級(jí)篇一
憶往昔，如品味一杯甘醇的美酒，如吟誦一首無韻的小詩，如咀嚼一顆苦澀的酸果。在這短短的三年中，時(shí)而晴空萬里，時(shí)而陰雨連綿，但它從未阻擋過我們茁壯成長的步伐。
我喜歡生命里只有單純的盼望，只有一種安定和緩慢的成長;喜歡歲月漂洗后的顏色，喜歡那沒有唱出來的歌謠，更喜歡和你做一生一世的好朋友。
陽光總在風(fēng)雨后，秋實(shí)總在春花后，孤獨(dú)總在寂寞后，珍惜總在錯(cuò)過后，眼淚總在受傷后，笑容總在玫瑰后，愿你的好心情總在每天天亮后!
過去，現(xiàn)在和未來，像流水一樣永不間斷。在這浩浩蕩蕩的河流里，一切一切的“現(xiàn)在”都將給插上標(biāo)簽，打上標(biāo)識(shí)，被送上時(shí)間這條小舟，流向過去。光陰似箭，這句話說的不錯(cuò)，面對(duì)離別與抉擇的我們，應(yīng)該將心中這份友情，師生情珍藏于心，用無悔的付出澆灌心中的希望!別了!我的母校!別了!我的快樂而充實(shí)的初三光陰!珍珠歷經(jīng)磨練耀目璀璨;記憶經(jīng)時(shí)間沖洗，歷久彌新。
那些過往的時(shí)光，已經(jīng)隨春風(fēng)，緩緩飄過。三年的歲月，讓稚嫩的臉蛋變得成熟，穩(wěn)重。只是，老師不間歇的辛勤，依然;父母不間斷的殷切，依然……而我們的目光不再游離，心中熊熊燃起的火焰促使著我們不斷前進(jìn)。從前的失敗已成塵土，前方的夢(mèng)想閃爍光芒。如今，勝利的旋律已被唱響，凱旋的號(hào)角就在前方。驀然回首，青春無悔!
春去冬來，花謝花開。初三，人生的起跑線，我，不能輸!在似箭如梭般的歲月中，我們一路夢(mèng)想一路追求，即使歲月一掠而過，我們也唇角飛揚(yáng)。面對(duì)中考的臨近，深深的情把我們聯(lián)在一起。朋友，時(shí)光不倒帶，歲月不重來，俯仰之間，那些散落的回憶，落在夢(mèng)境里又涌上來，而我們，已不再是當(dāng)年懵懂追夏的小孩。
光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。
踽踽六月，泱泱池度，華愔的街，理不清的夢(mèng)，落花流水間，離別在即。
明媚的景，是人生零亂的拼圖。我輾轉(zhuǎn)我的人生。為的，只是讓夢(mèng)想不會(huì)趨于凄涼……我相信，六月后，我們依然在一起!
輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩……
初中三年，猶如一汪清水，平平淡淡，只是偶爾蕩起一陣陣漣漪，我們?cè)谄届o中走過，留下美好的印象，帶走所有的知識(shí)，回想過去，把握今天，展望未來，不要說祝福，不要說再見，最好的是沉默，把夢(mèng)留給夜;把淚留給海，把希望留給未來。
畢業(yè)感言一段話簡短 畢業(yè)感言一段話六年級(jí)篇二
三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，有那么多難忘的事情，總是在心里徘徊，無法飄散，不管是快樂，幸福，欣慰，還是悲傷，沮喪，難過，都是我走過的路，我走的充實(shí)，走的滿足。
總是縈繞在我心里的是同學(xué)們一張張可愛的笑臉，是你們陪我走過的這三年風(fēng)風(fēng)雨雨。翻開耳機(jī)，看到的是我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，品嘗到的是酸澀的青春。地球不是因?yàn)檎l而傳動(dòng)，但也不會(huì)因?yàn)檎l而停止轉(zhuǎn)動(dòng)，但我沒有你們是不行的，你們讓我懂得了什么是牽掛，什么是感恩，什么是愛。
在這三年的求學(xué)生涯，我們找到了自己應(yīng)該走的路，以后的路我們還會(huì)遇到各種各樣的人，各種各樣的事情，那是我們成長的過程，是這些干澀生活的調(diào)味劑。
每天都有一個(gè)美麗的太陽，每天都有一種新生的力量，忙碌的生活馬上就要過去了，激情的放放松吧，去嘗試自己想做的事情，探索未知的奧秘。
又換了就有悲傷，這是必然的，有誰的路會(huì)走的一帆風(fēng)順呢，這三年有一些事情本市已冰錐的形式刺入了我的胸口，而我用我的提問慢慢的將它融化，他就象以往溫水流入我的心房，我甚至覺得他是溫暖的，甜蜜的。
希望同學(xué)們以后會(huì)越來越順利，我會(huì)祝福你們的，我也會(huì)努力，長大后的同學(xué)聚會(huì)希望都可以看到你們春光滿面的笑臉!
畢業(yè)感言一段話簡短 畢業(yè)感言一段話六年級(jí)篇三
1. 多年之后再讀會(huì)覺得留言的人是最了解自己的人，會(huì)有一份長久的感動(dòng)。所以，不要讓別人幫你寫留言，一定要根據(jù)對(duì)象的不同來寫，這才是珍貴的留言。 同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!
2. 感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學(xué)，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。
3. 光陰似箭，歲月如梭，四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃，思緒萬千，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛的同學(xué)，面對(duì)著美麗的校園，我心中雖有千言萬語，卻只字難出。
4. 光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
5. 和大學(xué)說再見，卻不跟青春道別。
6. 再回首恍然如夢(mèng)，再回首我心依舊，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年已經(jīng)過去，回首我的大學(xué)生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依然會(huì)懷念那時(shí)，那天，那人，心懷感激。再回首恍然如夢(mèng)，再回首我心依舊，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年已經(jīng)過去，回首我的大學(xué)生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依然會(huì)懷念那時(shí)，那天，那人，心懷感激。
7. 再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭論;昨天，有我們?cè)谇驁錾系谋寂?昨天，有我們?cè)诳紙錾系膴^斗;昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!
8. 有誰能擋住時(shí)光的腳步，有誰能長留青春的容顏，這一天在不知不覺中到來了，我們就要面臨畢業(yè).大學(xué)是人生一個(gè)里程碑，里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口，而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去.畢業(yè)前，我們努力了;畢業(yè)時(shí)，我們流淚了;畢業(yè)后呢?讓我們將感恩的心、激動(dòng)的淚和深情的愛化作虔誠的祝福，祝福每個(gè)人都能夠擁有美好的明天!
9. 因?yàn)榇髮W(xué)，我們從五湖四海會(huì)聚在一起!四年生活忙碌而閑適，學(xué)習(xí)緊張而刺激，友情誠摯而純潔!春去秋回，時(shí)光荏苒，歲月帶走了我們的稚氣，留下了永恒的回憶!大學(xué)四年，我們?cè)?jīng)一起走過!
10. 四個(gè)希冀的春天，我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
11. 今天，我們是親密的同學(xué);明天，我們將是競爭的對(duì)手。愿友誼在競爭中更加深厚。
12. 看著空蕩蕩的宿舍和柜子 總覺得還留下了什么 原來我留下了我對(duì)你們的思念。
13. 快畢業(yè)了，真的很留戀大學(xué)四年的美好時(shí)光。我最感謝的是四年來同甘共苦的好朋友，好姐妹們。雖然還有一個(gè)月就要離開了，但是在最后的這段日子里，我相信我們能開心度過，珍惜相處的每一刻。
14. 六月，充滿熱情季節(jié)，我們整理行囊，準(zhǔn)備再度出發(fā)，要在前方的戰(zhàn)場揮撒我們的智慧和才華。帶著在母校四年積累的力量，傳承著南師人睿智、進(jìn)取的精神，我們自信滿滿，昂首向前。鷹擊長空，我們，在路上。
15. 沒到離別的時(shí)候，似乎體味不到離別的艱難;到了離別的時(shí)候，卻又想到了再見的艱難。億萬個(gè)偶然，使我們昔日的同學(xué)，又相聚在安大校園。相見時(shí)難別亦難，別時(shí)容易見更難。
畢業(yè)感言一段話簡短 畢業(yè)感言一段話六年級(jí)篇四
1、友情如一件棉衣，我們彼此呵護(hù)，溫暖。
2、友情像炭火溫暖著我的心房。
3、友情如音符，我們共同譜寫，奏成一曲曲美妙的樂曲。
4、友情如蜜糖，我們一同品嘗，甜蜜一滴滴滲入心田。
5、友情如鮮花，我們共同欣賞，編制成一個(gè)個(gè)美麗的花環(huán)。
6、友情是裝在瓶里的佳釀，無色無味，多年后開啟溢出的是那濃濃的情。
7、友情如水滴，我們共同凝聚，匯成一條條，潺潺的溪流。
8、友情如蝴蝶，我們嬉笑追逐，喚起一張張燦爛的笑臉。
9、友情是夢(mèng)的編者，它在人生中綻放亮麗的青春，釋放迷人的芬芳。
10、友情是大海，多一滴它未必寬廣，句子大全少一滴它同樣浩瀚。
11、友情如一幅畫卷，我們共同調(diào)色，一起描繪出美麗的圖案。
12、友情像微風(fēng)輕拂了我的臉龐。
13、友情如一面明鏡，我們互相發(fā)現(xiàn)不足，改正缺點(diǎn)。
14、友情，是冬天里的一杯熱茶，給你溫暖。
15、友情如糯米，我們共同釀造，釀成一壇壇醇香的瓊漿。
16、友情，是哭泣時(shí)的一張紙巾，為你拂淚。
17、友情像壁爐溫暖了我的心靈。
18、友情像燈塔指引著我的道路。
19、用狡計(jì)去害友人的人，自己將陷于危險(xiǎn)埋伏之中。
20、一個(gè)懂你淚水的朋友勝過一群只懂你笑容的朋友。
畢業(yè)感言一段話簡短 畢業(yè)感言一段話六年級(jí)篇五
1. 六年時(shí)間，說短不短，說長也不長。在這六年的喜怒哀樂中，我們度過了一生中最快樂的階段 一段充滿歡聲笑語、真摯情感的小學(xué)時(shí)光。
2.那操場上歡快的笑聲，教室里朗朗的讀書聲，老師的諄諄教導(dǎo)，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。
3.只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個(gè)笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。
4.與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
5.謝謝你母校，有著這樣一群快樂的 小花 ，伴著我，伴著我一起成長，一起走過這個(gè)年少無知的時(shí)期。
6. 命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑 無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天，無數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切 在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
7.相知是天意，相識(shí)是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。
8. 師恩如山，老師，你們給予了我們生命的色彩，我們將永遠(yuǎn)銘記!
9.六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說分離的，同學(xué)們，我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>
10.一條寬闊的河流，無論流到哪里，都不會(huì)忘記源頭的恩情。
11.你們是陪伴我這棵小樹苗的綠蔭，你們是幫助我這只小鳥的黃鸝，我永遠(yuǎn)與你們成長!
12.當(dāng)我們向?qū)W校揮手告別的時(shí)候;當(dāng)一聲聲 再見化作千行淚水潸然而下的時(shí)候，我們不會(huì)帶走學(xué)校的一片云，那諄諄的教導(dǎo)、濃濃的情誼和美好的夢(mèng)想會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的行囊里。
13.我的小學(xué)生活充滿了書香，每天都會(huì)有朗朗的讀書聲從我的教室中傳出來。
14.老師，也許我們?cè)屇鷤冾^痛，也許我們?cè)屇鷤儞?dān)憂，但是更多的時(shí)刻是我們?cè)屇鷤兪嫘模覀冊(cè)屇鷤凃湴痢?/p>
15.感謝我們的每一位老師，是您們的尊尊教誨，讓我們成長，是你們的辛勤培養(yǎng)，讓我們憧憬未來
16.天意，相識(shí)是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。
17.行，回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
18.開我的母校，我十分的舍不得與母校說： 再見 ，也舍不得和老師說： 再見 ，更舍不得是我和我們班69位同學(xué)分開。
19.一年，風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作;今日，我在這兒茁壯成長;明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中
20.每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠(yuǎn)的母校
畢業(yè)感言一段話簡短 畢業(yè)感言一段話六年級(jí)篇六
又到盛夏，燥熱良久，空許了幾抹殘陽西下，象牙塔里一切還是如此的祥和安寧，不同的只是，校園深處生活了四年的你我，即將卷入畢業(yè)的大潮奔赴社會(huì)的各個(gè)崗位，別離了學(xué)生生涯，告別了象牙塔的年少純真，也別離了在一起學(xué)習(xí)生活四年的母校——中青院。
舍不得幾多愁，三棵樹的綠葉匆匆，校訓(xùn)石的泰然蒼茫，圖書館的瀟灑舒適，老食堂的食味飄香，無論是老校門的斑駁歷史還是如今的“五四碑門”，每每經(jīng)過，載動(dòng)的都是這即將離別的校園傷感，無論何時(shí)，我都記得，西三環(huán)北路25號(hào)這座大院深處的故事……
模糊地記憶已經(jīng)不起回憶，不是不記得，只是不愿意。四年前，我拖著行李箱匆匆的邁進(jìn)了這個(gè)校園，邁進(jìn)了一個(gè)我還沒有完全準(zhǔn)備好的大學(xué)世界里。從沒想過自己會(huì)如此的自由自在的在象牙塔的海洋里磨練我的成長。此刻，寂靜的能聽見流水嘩啦啦的趟過腦海，我回憶著，怎么也找尋不出成長的影子，花兒頓然沒有了香氣，心再一次回到了冰封的南極。
秋風(fēng)伴落葉的日子，落幕著一幅幅擱淺的記憶。凌亂的回憶在重復(fù)中拼湊著簡單的中青記憶。記得那個(gè)九月，那早上的大風(fēng)，那午間的薄云，那傍晚的彩霞，盤根錯(cuò)節(jié)擰成一個(gè)扣，鎖住了舞動(dòng)的心情，蒼白的萎縮在遺失的角落，守望著靈魂的影子。
無奈那紛亂的情緒，總是凌亂著腳步，一次次邂逅的相遇，卻也錯(cuò)落著字的音符，心從此迷失在朦朧里。果園教室的沒落被層層的綠蔭包容在繁華深處，一抹自習(xí)的幽靜讓我很安心的陶醉在文字的安寧里。只可惜，現(xiàn)在，我很難在進(jìn)去了，也許，過幾年，它就該消失在這中青小小的世界里了。
情感的閘閥竟崩潰了一切固有的柵欄，順著指間在筆尖暄染著心靈純潔的天空。還記得匆匆的下課鈴聲，夜晚的中青月光婆娑，穿透著靜謐的夜空，穿滲著宿舍的屋窗，舔吮著青澀的臉膛，狹小而溫情，絞碎了纏綿。
畢業(yè)感言一段話簡短 畢業(yè)感言一段話六年級(jí)篇七
同學(xué)們、老師們：
日歷翔飛，是非待我。轉(zhuǎn)眼之間四年的大學(xué)生活即將過去。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行西安理工大學(xué)經(jīng)管學(xué)院20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)。在此，我代表經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院向園滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向辛勤培育同學(xué)們成長成才的老師表示衷心的感謝！
四年，在人類的歷史長河中只是短暫的一瞬，在同學(xué)們個(gè)人的一生中也不算漫長。然而這四年卻是你們?nèi)松凶钪匾乃哪?。通過這四年的學(xué)習(xí)，你們完成了從學(xué)校走向社會(huì)的過渡，從一個(gè)懵懵懂懂的少年成長為一個(gè)風(fēng)華正茂的青年。你們已經(jīng)成為有知識(shí)、懂技術(shù)、有涵養(yǎng)的社會(huì)有為青年。
我相信，對(duì)你們來說，四年的大學(xué)生活是豐富多彩的。教室里有你們辯論的聲音；操場上有你們矯健的身姿；樹陰下有你們愛情的私語；……。對(duì)于國家大事，你們指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字；對(duì)于專業(yè)知識(shí)，你們刻苦鉆研，一絲不茍；對(duì)于同學(xué)生活，你們互相關(guān)愛，共同進(jìn)步。盡管理工大這片土地留下了你們成功的喜悅、失敗的迷茫、友情的回憶、愛情的甜蜜、失戀的痛苦。但隨著今天的到來，所有這一切都將變成過去時(shí)，留在你們一生的美好記憶中。
你們馬上就要走上工作崗位了，無論是實(shí)際就業(yè)還是被就業(yè)，我都殷切希望你們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦凶⒁庖韵聨c(diǎn)：
第一，不要抱怨。盡管這個(gè)社會(huì)有很多美好的東西，但不可否認(rèn)的是還存在很多不公平，但盡管如此，不要怨天尤人，因?yàn)槌晒τ肋h(yuǎn)不屬于整天抱怨的人！
第二，放下架子。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，你們學(xué)到的理論還很有限，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)更少。一張白紙，正好寫字。因此你們畢業(yè)后要放下架子，在社會(huì)這個(gè)大課上虛心學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在的社會(huì)是終身學(xué)習(xí)的社會(huì)，只有時(shí)刻不忘記學(xué)習(xí)的人，才能成為社會(huì)的有用之才。
第三，不要過分在意成功，那樣你會(huì)活得很累。盡管這個(gè)社會(huì)的衡量標(biāo)準(zhǔn)往往是看結(jié)果而不是看過程，但我仍然奉勸大家不要過分在意是否成功。成功與否受多種隨機(jī)因素影響，與個(gè)人的能力并不完全相關(guān)。人生本身就是一個(gè)過程！我們要更加注重奮斗的過程而不是結(jié)果，因?yàn)閵^斗的過程比奮斗的結(jié)果更能體現(xiàn)出人生的意義。
我常把學(xué)生比作候鳥，每年飛走了一批，又飛來了一批。目前你們雖未歷盡人生劫數(shù)，卻也修得正果！祝你們一路順風(fēng)、早傳佳音免得母校掛念，未來?；丶铱纯矗?/p>
畢業(yè)感言一段話簡短 畢業(yè)感言一段話六年級(jí)篇八
高三是什么
高三是一部傳奇的小說，
敘述著主人公的悲歡離合;
高三是一篇抒情散文，
抒寫著考生們激情燃燒的歲月;
高三是一冊(cè)悲壯的史書，
記載著創(chuàng)業(yè)者的艱難坎坷;
高三是一道充滿未知數(shù)的數(shù)學(xué)題，
答案取決于解題過程的對(duì)錯(cuò);
高三是一場體育比賽
優(yōu)勝劣汰競爭殘酷而激烈;
高三是一個(gè)生死存亡的戰(zhàn)場，
勝利靠的是頑強(qiáng)的拼搏!
迎考是一個(gè)快樂的過程，
須經(jīng)歷破繭是劇烈的陣痛，
只要你耐心的堅(jiān)持，
終能自由飛舞天空。
迎考是一個(gè)冶煉的過程，
須經(jīng)歷烈火與鍛造的折磨，
只要你經(jīng)得住考驗(yàn)，
鋼鐵就是這樣煉成。
迎考是一個(gè)登山的過程，
須經(jīng)理曲折和坎坷的困境，
只要你不停地登攀，
就會(huì)盡情享受美景。
這里不是戰(zhàn)場
沒有炮火硝煙，
卻似乎看到一場場激戰(zhàn);
沒有戰(zhàn)鼓錚鳴，
卻仿佛聽見一陣陣吶喊!
這里就是戰(zhàn)場，
迎考就是作戰(zhàn)，
老師在前線指揮，
家長后方來支援。
堅(jiān)定必勝信念，
何懼重重難關(guān)，
同學(xué)們，加油吧!
勝利在向你召喚。
畢業(yè)感言一段話簡短 畢業(yè)感言一段話六年級(jí)篇九
六年的時(shí)間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無蹤。
“ 月有陰晴圓缺，人有悲歡離合?！蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋€(gè)“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天，無數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。
相知是天意，相識(shí)是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。
歲月的流逝，證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L大。在成長中，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時(shí)，我相信，我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí)，譜下年少時(shí)的詩意篇篇。
曾經(jīng)，一起我們哭過一起笑過?？墒沁@些畢竟也是過去了。。每個(gè)人的一舉一動(dòng)，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。也許，我們離開母校和大家分開時(shí)都會(huì)哭，可是天下沒有不散的酒席，但是陽光總在風(fēng)雨后，我們經(jīng)過這些風(fēng)風(fēng)雨雨，就會(huì)成長。雖然結(jié)束了這一段，但是還會(huì)有新的開始。想流淚就流的痛快，但是淚水沖刷不了我們的記憶。我們要堅(jiān)強(qiáng)，不要難過，因?yàn)樯系郯涯愕拈T關(guān)掉了，可他還會(huì)替你打開一扇窗。因?yàn)?，明天也是一個(gè)開始……
走吧，別回頭。收起你的感傷，露出你的笑容。是的，我知道你有太多不舍，而我，又何嘗不是呢!快樂、痛苦、幸福、悲傷，你能忘掉哪一樣? 是的，不能忘，我不會(huì)，你也不會(huì)，所以我親愛的同學(xué)、老師，我們都背過身去，勇敢的往前走。我們都承載了彼此的期望，我們都在彼此的內(nèi)心種下了祝福。請(qǐng)堅(jiān)信，總有一天，我們還會(huì)笑著相逢。
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