通過心得體會，我們可以反思自己的成長和進(jìn)步。那么如何寫好一篇心得體會呢？首先，我們需要明確寫心得體會的目的與對象，明確記錄的時機(jī)和方式。其次，要有主題，圍繞著主題展開思考，并結(jié)合自身的經(jīng)歷給出詳實(shí)的例子和具體的感受。同時，要注意文筆的流暢和準(zhǔn)確，用簡練的語言表達(dá)出自己的思想和觀點(diǎn)。此外，心得體會應(yīng)注重個人觀察和思考，要有自己的獨(dú)特見解與體會，不要簡單套用他人的觀點(diǎn)。最后，要總結(jié)和歸納出自己的收獲與體會，可以提出問題和展望未來的發(fā)展方向。心得體會可以促使我們思考自己的過去和未來，發(fā)現(xiàn)自己的不足，進(jìn)一步完善自己。
知青歲月心得體會篇一
知青歲月是中國現(xiàn)代歷史中一個獨(dú)特的時期，它涵蓋了上百萬知識青年的曲折人生。我有幸閱讀了許多關(guān)于知青的書籍、資料，從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這個主題下，我愿意分享我對知青歲月的理解和體會。
知青歲月，在我國歷史上是一個特殊的時期。上世紀(jì)六十年代至七十年代，數(shù)以百萬計(jì)的知識青年被派往農(nóng)村、山區(qū)，執(zhí)行勞動任務(wù)，這種現(xiàn)象被形象地稱之為“上山下鄉(xiāng)”。這個項(xiàng)目的意義在于平息了當(dāng)時的政治風(fēng)潮，調(diào)解了城鄉(xiāng)差距，同時也給了年輕人一個寶貴的歷練機(jī)會。
第二段：勞動與奮斗。
知青們的主要任務(wù)是勞動，他們經(jīng)歷了艱辛的體力勞動，體驗(yàn)了與農(nóng)村環(huán)境接觸的獨(dú)特經(jīng)歷。在繁重的勞動中，他們學(xué)會了勤勞與堅(jiān)韌，面對困難的時候不言放棄。更重要的是，他們逐漸明白了勞動的價值和農(nóng)民的忍耐與樂觀，這些都是在城市生活中無法領(lǐng)會的。
第三段：心靈的覺醒與共鳴。
知青們在農(nóng)村生活中，除了勞動，還多了許多時間與機(jī)會去思考和品味生活的意義。這種簡樸的生活環(huán)境，讓他們看到了人們內(nèi)心最真實(shí)、最簡單的一面。他們可以欣賞到大自然的美景，體驗(yàn)到它們的變化與季節(jié)的交替。這些感受不僅豐富了他們的人生體驗(yàn)，也喚起了他們對人生的共鳴和思考。
第四段：成長與收獲。
知青歲月在許多方面讓年輕人受益匪淺。他們從書本走向了社會，從知識走向了實(shí)踐，在與農(nóng)民的交往中鍛煉了組織能力和溝通能力。他們也學(xué)會了獨(dú)立思考，擁有了批判精神。這種成長不僅對個人有著重要的影響，也為我國社會和人才的培養(yǎng)做出了貢獻(xiàn)。
第五段：對未來的展望。
回顧知青歲月，我們不僅要懷念那段特殊的歷史經(jīng)驗(yàn)，更要從中吸取教訓(xùn)，為我們的未來提供借鑒。我們要繼續(xù)關(guān)注農(nóng)村發(fā)展，為減少城鄉(xiāng)差距做出努力。同時，我們也要培養(yǎng)年輕人勤奮、堅(jiān)韌、實(shí)干的精神，讓他們能夠如知青一樣，在實(shí)踐中成長。
總結(jié)：讀知青歲月給我?guī)砹松钌畹母锌c啟迪，讓我認(rèn)識到勞動的真諦和農(nóng)村的美好。知青們的努力與奮斗，不僅讓我感受到了團(tuán)結(jié)和力量，也給了我無盡的勇氣和思考的機(jī)會。我相信，只要保持知青的精神和眼界，我們的社會和國家將會變得更加美好。
知青歲月心得體會篇二
《知青歲月》是一部反映中國知識青年在文化大革命期間的經(jīng)歷和成長的電視劇。通過近千集的內(nèi)容，該劇展現(xiàn)了知青們在艱苦的農(nóng)村生活中的奮斗和追求，塑造了一群智慧、堅(jiān)強(qiáng)、勤勞的人物形象。觀看這部劇，我不僅被劇中人物的精神力量所感動，也深刻體會到了勤勞和堅(jiān)毅的力量對于一個人成長和生活的重要性。
首先，這部劇給我留下了勤奮努力的印象。知青們來到農(nóng)村的初衷是為了鍛煉自己和為國家貢獻(xiàn)力量，他們在艱苦的環(huán)境下毅然選擇了農(nóng)村生活。在劇中，他們辛勤勞動，努力提高生產(chǎn)力，為農(nóng)村帶來了繁榮。無論是在勞動場上還是在家中，他們都以勤奮和堅(jiān)持的態(tài)度，用辛勤的勞動換取了收獲和成長。正是由于他們的努力，農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化。觀看這些場景，我深感只有勤奮和毅力才能讓一個人走得更遠(yuǎn)，只有付出辛勤的努力才能換取回報。
其次，劇中的知青們在困境中展現(xiàn)了堅(jiān)韌不拔的堅(jiān)毅品質(zhì)。他們不僅要面對生活的艱辛，還要面對各種意想不到的困難和挫折。然而，面對一系列的挑戰(zhàn)，知青們從不氣餒，他們勇敢地面對困境，繼續(xù)前進(jìn)。在團(tuán)隊(duì)合作中，他們互相幫助、鼓勵和支持，共同戰(zhàn)勝了一個個難題。正是這種堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，使他們能夠有勇氣面對生活的挑戰(zhàn)，從容地面對未來的種種困難。
再次，劇中的知青們展現(xiàn)了追求知識的熱情和智慧。雖然身處農(nóng)村，他們依然注重學(xué)習(xí)與知識的積累。無論是利用農(nóng)村的資源進(jìn)行自學(xué)，還是通過書信往來和老師進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，他們都在努力提高自己的知識水平。并且，他們也利用自己所學(xué)的知識，為農(nóng)村發(fā)展出謀劃策。劇中的這種氛圍給人一種積極向上的感覺，讓我深刻認(rèn)識到知識的重要性和學(xué)習(xí)的必要性。
最后，劇中的知青們通過農(nóng)村的生活鍛煉了自己的意志力和堅(jiān)強(qiáng)心理。農(nóng)村的生活艱辛，知青們面對各種困難和挫折時，他們沒有被擊倒，而是堅(jiān)定地走下去。他們在農(nóng)村生活中不斷磨礪，一步步強(qiáng)大了自己的意志力和抵御挫折的心理素質(zhì)。在我看來，一個人要想在生活中有所作為，就需要擁有堅(jiān)韌的意志和樂觀向上的心態(tài)，這能夠幫助我們面對各種困難和挑戰(zhàn)，勇往直前。
綜上所述，觀看《知青歲月》這部劇讓我更加明白了勤奮和毅力的重要性。勤奮和毅力是一個人成長和生活中的重要支撐，它們能夠幫助我們克服各種困難和挫折，不斷向前。同時，劇中塑造的知青形象也給我留下了堅(jiān)韌不拔的印象。面對生活的困境，他們從不退縮，一直堅(jiān)守前行。他們利用農(nóng)村的資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，并且通過自己的努力為農(nóng)村的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。最主要的是，劇中的知青們通過自己的奮斗和追求展現(xiàn)了追求知識、熱愛生活和擁有積極向上的心態(tài)，這些精神力量深深地感動了我，并讓我有所思考和啟發(fā)。
知青歲月心得體會篇三
青春是一個人人生中最為寶貴的時光，我們團(tuán)員知青也沒有例外。當(dāng)年，我立志加入知青隊(duì)伍，成為改革開放時期的一員，為國家現(xiàn)代化事業(yè)貢獻(xiàn)力量。這個選擇并非一時沖動，而是對自己人生追求的堅(jiān)定決心。團(tuán)員知青的歲月充滿了切磋與磨礪，我明白了自己的優(yōu)勢與不足，也明白了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，這些體會將伴隨我一生。
第二段：奮斗與努力的苦楚。
進(jìn)入農(nóng)村，開始了艱辛而疲憊的勞動生活，我逐漸了解了農(nóng)民的辛酸與困苦。每天清晨，在鳥兒鳴叫聲中起床，農(nóng)田耕作是我們的日常任務(wù)。炎熱的夏天，我們奮力拔草、雜草，大雨時則要搶收莊稼。工作的辛苦并沒有打擊我們的信心，反而讓團(tuán)員知青更加奮斗，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。通過艱苦工作，我認(rèn)識到了自身的能力以及拼搏的價值。
第三段：尊師重教與學(xué)習(xí)的樂趣。
團(tuán)員知青的歲月也是通過學(xué)習(xí)不斷積累知識和提升自己的時光。我們的老師是我們學(xué)習(xí)的燈塔，他們是我們的精神榜樣，他們無私的奉獻(xiàn)和勤奮的工作態(tài)度深深地感染著我。尊重師長、重視學(xué)習(xí)，是我們這個集體的精神底色。而科技進(jìn)步帶來的種種便利，也讓我們團(tuán)員知青在學(xué)習(xí)中能夠更加高效地獲取知識，增強(qiáng)自己的專業(yè)素質(zhì)和能力。團(tuán)員知青歲月也為我提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我找到了學(xué)習(xí)的樂趣。
第四段：友情與團(tuán)隊(duì)合作的力量。
在農(nóng)村，我們團(tuán)員知青組成了一個大家庭，相互扶持、共同成長。這里培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)友愛、相互關(guān)懷的品質(zhì)。團(tuán)隊(duì)合作凝聚了我們的力量，當(dāng)我們一起面對困境時，相互鼓勵、共同努力，最終克服困難。歲月見證了我們的友情，這種友情在一起奮斗的日子中更加激發(fā)出光彩。在與隊(duì)友的溝通與交流中，我體會到團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。
第五段：信念與家國情懷。
在團(tuán)員知青歲月中，我堅(jiān)信自己的選擇是正確的，這十幾年的奮斗使我逐漸成長為一名合格的知青。回想起當(dāng)年的決定和經(jīng)歷，我深感為國家做貢獻(xiàn)的意義。知青是全國各地都派出的年輕人員，代表了國家的意志和信仰。我們是家國情懷的踐行者，是新時代的奮斗者。在這個征程中，我學(xué)到了理想信念和對祖國的熱愛。
團(tuán)員知青不僅僅是一個青春的標(biāo)簽，更是一段深入基層、陶冶情操、豐富知識和錘煉意志的歲月。這是我們永遠(yuǎn)難忘的青春歲月，在這段歲月中，我們收獲了友誼、收獲了成長，也發(fā)掘了自己的無限潛力。通過這段時間的努力，我明白了團(tuán)員知青的價值與意義，并為之自豪。
知青歲月心得體會篇四
銀行知青，是我年輕時的一個重要身份標(biāo)簽。當(dāng)時，我剛從高中畢業(yè)，被分配到了一個偏遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)村銀行。那個時代，銀行知青被寄予了很多期望和壓力，我們每一個人都盡力擔(dān)負(fù)著這些責(zé)任。雖然當(dāng)時艱苦，但回想起來，那是一段充實(shí)且令人難忘的歲月。
第二段：努力與挑戰(zhàn)塑造了我。
銀行知青歲月并不輕松，但正是這段經(jīng)歷讓我懂得了努力并不可怕。我們當(dāng)時要在鄉(xiāng)村支行從事各種崗位的工作，時間長、工作復(fù)雜，但我們從不退縮。在這個過程中，我學(xué)會了處理與人溝通交流、解決問題等各種技能，這些都為我的人生鋪開了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：忍耐和堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵。
銀行知青的工作環(huán)境相對困難，但我從中體會到了忍耐和堅(jiān)持的重要性。在遇到問題或困難時，我堅(jiān)持不懈地努力解決，這種品質(zhì)也成為我未來職業(yè)生涯的關(guān)鍵要素之一。盡管當(dāng)時困難重重，但是看到自己的付出帶來積極的變化和影響，我堅(jiān)信只要堅(jiān)持下去，成功就在不遠(yuǎn)處。
銀行知青歲月不僅是一段苦勞和堅(jiān)持，還是我積累人生智慧的寶貴經(jīng)驗(yàn)。通過與鄉(xiāng)親們的交往，我感受到了鄉(xiāng)村的美好和純樸。我也從中學(xué)到了人與人之間的真情和友誼，這些寶貴的經(jīng)歷和人際關(guān)系一直伴隨著我。這段經(jīng)歷讓我懂得了珍惜生活，珍惜人與人之間的情誼。
銀行知青歲月對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。它教會了我努力拼搏，永不言??；它教會了我忍耐和堅(jiān)持，面對困難時不退縮；它也教會了我珍惜生活，珍惜人與人之間的情誼。這些品質(zhì)都在我今后的工作和生活中發(fā)揮了重要的作用?；厥足y行知青歲月，我感慨萬千，感謝這段歲月給予我的人生啟示和奮斗的力量。
總結(jié)：
銀行知青歲月是我的寶貴財(cái)富，它不僅鍛煉了我的能力和意志品質(zhì)，也教會了我許多寶貴的人生智慧?；厥走@段歲月，我充滿感激和喜悅。正是這段經(jīng)歷讓我成長為自信、堅(jiān)定、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，我相信無論將來面臨什么困難和挑戰(zhàn)，我都能勇往直前，不斷追求我的目標(biāo)與夢想。
知青歲月心得體會篇五
知青歲月是中國歷史上一個特殊的時期，許多年輕人在那個特殊的年代里被派往農(nóng)村插隊(duì)、下鄉(xiāng)接受再教育。在艱苦的環(huán)境中，他們除了勞動之余，也有機(jī)會讀書。這段經(jīng)歷讓他們的人生發(fā)生了翻天覆地的變化，也啟迪了他們的心靈。在接下來的文章中，我將就知青歲月讀書所帶給我的心得體會進(jìn)行闡述。
首先，知青歲月讓我深刻體會到讀書對人的改變及影響。那個時候，資源匱乏，沒有豐富的圖書供我們選擇。我們只能利用有限的時間和條件，讀一些被指定的書籍。然而，正是這些有限的書籍讓我們獲得了無窮的知識。通過讀書，我們不僅了解了現(xiàn)實(shí)，也認(rèn)識到了理想。讀書讓我們打開了眼界，看到了一個更加廣闊的世界，讓我們對未來有了更多的期望和憧憬。
其次，讀書還使我在知青歲月中領(lǐng)悟到了人生的真諦。在與農(nóng)民一起勞動的過程中，我深深感受到了勞動的辛苦和不易。這讓我更加明白了人生的真正意義不僅僅在于追求物質(zhì)上的富裕，更在于通過勞動去獲得內(nèi)心的滿足和自我價值的實(shí)現(xiàn)。讀書讓我更加明白了做一個對社會有用的人的重要性，激發(fā)了我為社會做貢獻(xiàn)的愿望。
第三，讀書讓我在知青歲月中體驗(yàn)到了知識的力量。在知識貧乏的年代里，我們渴望知識，也有時不得不通過各種手段獲取知識。我們常常一本書傳多人，一方面是因?yàn)闀Y源的限制，另一方面是因?yàn)榇蠹叶伎释ㄟ^讀書來獲取更多的知識。讀書讓我們變得更加聰明，有了更加深入的思考和見解。我們通過與他人的交流和辯論，不斷地?cái)U(kuò)展自己的知識面，提高了自己的思維能力和表達(dá)能力。
第四，讀書還使我在知青歲月中明白了知識人的責(zé)任。在那個特殊的年代里，我們終日與農(nóng)民一起勞作，深感自己的社會地位和角色。雖然我們不是專業(yè)的農(nóng)耕人員，但是我們可以通過知識來幫助他們提高種植技術(shù)，改善生活條件。我們讀到的書籍教會了我們?nèi)绾螌⒅R轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，讓我們成為了解農(nóng)民需求的人，盡自己的一份力去幫助他們。通過知識，我們獲得了更多的社會責(zé)任感和使命感。
最后，讀書還給了我在知青歲月中找到快樂和慰藉的方式。在辛苦勞動和壓力巨大的環(huán)境下，我將閱讀作為一種逃避現(xiàn)實(shí)、放松身心的方式。每當(dāng)我讀到一本好書，沉浸其中，就可以忘記壓力和痛苦，身心得到放松。讀書給我?guī)砹艘环N獨(dú)特的精神享受，讓我體驗(yàn)到內(nèi)心的寧靜和滿足。在農(nóng)村的歲月里，我靠著讀書度過了許多孤獨(dú)和寂寞的時刻，也感受到了閱讀的價值。
總結(jié)起來，知青歲月讀書給了我許多寶貴的經(jīng)歷和感悟。通過讀書，我感受到了知識的力量和改變?nèi)松哪芰?。我懂得了真正的勞動的含義和價值，體驗(yàn)到了人生的快樂和慰藉。通過對知青歲月讀書心得的反思，我明白了讀書在人生中的重要性，也學(xué)會了如何通過讀書去改變自己的命運(yùn)。
知青歲月心得體會篇六
去年11月28日至今年3月17日，中央黨?！秾W(xué)習(xí)時報》連續(xù)刊發(fā)了《***的七年知青歲月》系列采訪實(shí)錄共19篇。為了滿足社會期待，中央黨校決定把這一系列采訪實(shí)錄結(jié)集成書，由中央黨校出版社出版。8月17日，第一批成書出版發(fā)行，當(dāng)晚在中央電視臺新聞聯(lián)播播發(fā)了消息。
這段時間，這部書受到了廣泛的社會歡迎，目前發(fā)行已超過200萬冊，并且增長勢頭強(qiáng)勁。這部書之所以如此受到歡迎，主要在于人民領(lǐng)袖成長的獨(dú)特魅力、在于崇高思想精神的獨(dú)特魅力、在于生動感人故事的獨(dú)特魅力。作為《***的七年知青歲月》這部書的忠實(shí)讀者，我抱著一顆虔誠的心研讀全書，深受教育，深受感動，我談幾點(diǎn)體會。
一是七年的知青歲月，鍛造了***總書記剛毅堅(jiān)定、吃苦耐勞的意志品格。1969年1月，年僅15歲的***從北京來到陜北黃土高原上的梁家河。他與幾個知青一起住窯洞、點(diǎn)煤油燈、睡土炕；窯洞里跳蚤很多，他被咬得渾身都是包；一開始，不會干農(nóng)活，就跟著老鄉(xiāng)學(xué)，老鄉(xiāng)咋干，他就咋干。從種地到拉煤，從打壩到挑糞，插隊(duì)那些年，幾乎什么活都干過。梁家河的插隊(duì)生活，不僅讓青年***練就了強(qiáng)健的體魄，還學(xué)會了“搟面條、蒸團(tuán)子、腌酸菜，樣樣都行”的生活技能。多年后他回憶道，自覺接受艱苦生活的磨煉，幾年中闖過了跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、勞動關(guān)、思想關(guān)，成了村里的壯勞力和種地的好把式。他說：“7年上山下鄉(xiāng)的艱苦生活對我的鍛煉很大，后來遇到什么困難，就想起那個時候在那樣的困難條件下還可以干事，現(xiàn)在干嘛不干？你再難都沒有難到那個程度。”“在遇到困難時想到這些，就會感到?jīng)]有解決不了的問題?！?/p>
二是七年的知青歲月，培育了***總書記心系群眾、愛民為民的家國情懷?！?**的七年知青歲月》一書為我們展開一幅幅青年***同人民群眾同甘共苦、情同手足、血肉相連、魚水交融的歷史畫卷?？倳浽?jīng)回憶道：“那時候，我和鄉(xiāng)親們都住在窯里、睡在土炕上，鄉(xiāng)親們生活十分貧困，經(jīng)常是幾個月吃不到一塊肉。我了解鄉(xiāng)親們最需要什么!”當(dāng)村支書時，他帶領(lǐng)群眾在梁家河打出了第一口深井、建立了第一個鐵業(yè)社、縫衣社、代銷店、磨房，建成了陜西省第一個沼氣池，打建了至今仍是梁家河村最好的淤地壩。多年后總書記說：“七年上山下鄉(xiāng)的艱苦生活對我鍛煉很大。最大的收獲有兩點(diǎn)：一是讓我懂得了什么叫實(shí)際，什么叫實(shí)事求是，什么叫群眾。這是我獲益終生的東西。二是培養(yǎng)了我的自信心?！薄吧仙较锣l(xiāng)的經(jīng)歷，使我增進(jìn)了對基層群眾的感情。對于我們共產(chǎn)黨人來說，老百姓是我們的衣食父母，我們必須牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨?！?/p>
三是七年的知青歲月，鑄就了***總書記不變的“初心”和堅(jiān)定的理想信念?！?**的七年知青歲月》一書為我們生動再現(xiàn)了一位涉世不深、質(zhì)樸厚道的青年成長為一名信念堅(jiān)定、果敢擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員領(lǐng)導(dǎo)干部的歷史過程。作為老一代革命家的后代，***總書記從小受到的革命家庭教育熏陶，傳承著紅色基因。梁家河的7年磨練，他在常人難以想象的困境中完成了人生中最重要的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)了精神上的升華。7年中，他矢志不移，先后寫了8份入團(tuán)申請書，10份入黨申請書，終于得以入團(tuán)、入黨，并擔(dān)任梁家河村大隊(duì)支部書記。他在回憶文章《我是黃土地的兒子》中寫道：“15歲來到黃土地時，我迷茫、彷徨；22歲離開黃土地時，我已經(jīng)有著堅(jiān)定的人生目標(biāo)，充滿自信。作為一名人民公仆，陜北高原是我的根，因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念：要為人民做實(shí)事!”
”。受訪者北京知青戴明說：“在梁家河那段艱苦的日子里，近平從來沒有放棄過讀書和思考。我和近平都看過一部書，對我而言，大概就是讀過了，了解了歷史，豐富了知識。而對近平來說，他就會有思考、有借鑒、有批判?！笨倳涀约涸f：“在德國，我講了自己讀《浮士德》的故事。那時候，我在陜北農(nóng)村插隊(duì)，聽說一個知青有《浮士德》這本書，就走了30里路去借這本書?！弊x書學(xué)習(xí)成為總書記生活的一部分，成為他的生活愛好和精神追求。愛讀書讀好書善讀書，養(yǎng)成了他特有的學(xué)習(xí)能力和思維能力，積淀了厚重廣博的文化素養(yǎng)、知識素養(yǎng)、歷史素養(yǎng)和理論素養(yǎng)。
學(xué)習(xí)《***的七年知青歲月》這部書，讓我們從歷史和生活的層面，生動、真切地分享了***總書記一段極其重要的人生經(jīng)歷。我們由衷認(rèn)識到：***總書記成為黨中央的核心、全黨的核心，是有深刻的實(shí)踐基礎(chǔ)、群眾基礎(chǔ)的，是人民的選擇、歷史的選擇。我們也深刻地體會到，***總書記的7年知青歲月，為我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大青年樹立了可親可近可敬可信的光輝榜樣，是我們廣大黨員干部和青年心中應(yīng)該珍藏的寶貴精神財(cái)富！而《***的七年知青歲月》這部書，確實(shí)是當(dāng)代青年樹立正確人生觀、勵志成才的生動范本，是廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提高黨性修養(yǎng)、提升政治能力的鮮活教材。
當(dāng)前，黨的十九大召開在即，全黨全國上下熱切期盼。我們要把學(xué)習(xí)《***的七年知青歲月》這部書，同認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹***總書記“7·26”重要講話精神結(jié)合起來，同學(xué)習(xí)***總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略結(jié)合起來，進(jìn)一步堅(jiān)定“四個自信”，增強(qiáng)“四個意識”，增強(qiáng)對***總書記的思想認(rèn)同、政治認(rèn)同、感情認(rèn)同，提高政治能力，自覺同以***同志為核心的黨中央保持高度一致，以優(yōu)異工作成績迎接黨的十九大勝利召開！
知青歲月心得體會篇七
時光荏苒，歲月如梭，回顧過去的知青歲月，仿佛只是昨日。那是身體力行接受社會主義教育的年代，那是為了家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)而義無反顧奔赴的時光。如今，幾十年過去了，我們已在自己的崗位上努力奮斗，但心中對那個青澀的時光仍然難以忘懷。
第二段：故事。
我是1970年入伍的，當(dāng)年被派到云南插隊(duì)。這是我生命中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，雖然有困苦和辛酸，但那里的山清水秀，香格里拉一般的自然景色和民族多樣性讓我徹底愛上了那里。十年插隊(duì)，讓我由一個稚嫩的少年迅速成長，從獨(dú)立生活到團(tuán)結(jié)協(xié)作，從懵懂少年到穩(wěn)重沉著的中年人。
第三段：心得。
知青時代是讓人獲得人生靈魂升華的時代。我們身受苦，可是心是坦蕩的；我們貧窮困苦，可是內(nèi)心是富足的。這是因?yàn)槲覀冎雷约旱倪x擇意味著什么，我們明白我們選擇的不再是個人的前途，而是祖國和人民的未來。在這個時代里，我們不再強(qiáng)調(diào)個人英雄主義，更加注重個人和集體的利益的統(tǒng)一。這個時代造就了一批特別優(yōu)秀的人才，包括科學(xué)家、工程師、軍人、文藝家等等。我們感恩那個偉大的時代，感恩我們的黨和領(lǐng)袖。
第四段：現(xiàn)狀。
現(xiàn)在，我們的祖國已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的巨大變化。改革開放以后，我們開始重新認(rèn)識自己，我們的人生也逐漸走向多樣化。有些人留在貧困的山村里，用自己的知識技能帶動山村發(fā)展；有些人留在了城市，成為了企業(yè)家、農(nóng)民工、教師、醫(yī)生等等。我們感慨那個時代給予我們的是無窮的智慧和勇氣，盡管外界環(huán)境變化萬千，我們依然堅(jiān)守信仰、勇攀高峰。
第五段：反思。
深刻反思才能成就幸福的未來?；仡欁约旱囊簧覀兩钪啻簳r的奮斗和努力是支持我們一生發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在我們所處的實(shí)際環(huán)境中，我們需要更多的悲天憫人和奉獻(xiàn)精神，我們不能只滿足于自己的安樂，更需要為人民的更好生活不斷努力。我們始終堅(jiān)持以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)我國的革命和年輕力量，共同推動中華民族偉大復(fù)興的步伐。
結(jié)尾：
在我們身后，是一代又一代的知青，他們選擇插隊(duì)、支邊、入伍，在那個艱苦的時代里創(chuàng)造了豐碩的成果。如今我們退休在家，陪伴家人，投入志愿服務(wù)等等，我們的心中始終銘刻著知青歲月的快樂和成就。我們要感恩青春，感恩歲月，感恩祖國，堅(jiān)定不移地走向未來，為實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興繼續(xù)努力。
知青歲月心得體會篇八
士兵和知青是那個特殊年代里的兩大群體。他們都是當(dāng)時中國社會的代表。士兵們活在陣地上，守衛(wèi)著國土；知青們則在改造農(nóng)村中成長。雖然他們走的道路不同，但是他們有許多共同點(diǎn)。他們在這段歲月中相互支持，相互鼓勵，因此他們的成長歷程有著許多的共通之處，以下是我們對士兵知青歲月的心得體會：
第一段：責(zé)任意識與榮譽(yù)。
士兵和知青都有著非常強(qiáng)烈的責(zé)任意識和榮譽(yù)感。士兵要守衛(wèi)祖國的土地，保衛(wèi)人民的安全，這是一種非常崇高的責(zé)任。知青要改造農(nóng)村，推動新農(nóng)村建設(shè)，這也是一項(xiàng)非常偉大的事業(yè)。士兵和知青在完成任務(wù)時，都有著非常敬業(yè)的態(tài)度，他們無論在哪里都忠于自己的工作，盡心盡力地完成使命。因此在他們中間，榮譽(yù)感和責(zé)任感都得到了極大的提高，他們在這個過程中也變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
第二段：團(tuán)隊(duì)精神與友誼。
在這個特殊的年代里，士兵和知青沒有世俗的隔閡，他們是同一戰(zhàn)線上的戰(zhàn)友，是一家人。因此，在他們之間會建立起非常深厚的友誼，他們像兄弟姐妹一樣，相互幫助，關(guān)愛彼此。這樣的友誼是無價之寶，它讓他們在遇到挫折時能夠互相支持，鼓勵和幫助，激發(fā)出他們的潛力。而且，在這個團(tuán)隊(duì)中，每個人都有自己的定位和任務(wù)，因此，他們的團(tuán)隊(duì)精神可以更好地升華，鍛煉出一個人成為一個優(yōu)秀成員的能力。
第三段：自理能力與專業(yè)技能。
灑滿陽光的田野和荒涼的陣地，是士兵和知青成長的大舞臺。在這個過程中，他們都學(xué)會了自力更生、自理能力、創(chuàng)新思維等等的生活技能。同時還鍛煉了許多的專業(yè)技能，他們學(xué)會了認(rèn)真對待工作，盡職盡責(zé)地完成任務(wù)，這也使得他們在未來的職場中創(chuàng)造了很大的價值。
第四段：對未來的發(fā)展與成長。
在士兵和知青的成長歷程中，他們都付出了艱辛建樹。而在這種艱辛的過程中，他們得到了成長和發(fā)展的機(jī)會，這種機(jī)會是生活權(quán)利和自我實(shí)現(xiàn)的一種方式。士兵和知青在這個過程中體會到了艱辛和榮耀的聯(lián)系，帶著經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)走向未來，為了自己更好的生活和為國家做出更好的貢獻(xiàn)。
第五段：對生活的美好和認(rèn)識。
在士兵和知青的成長歷程中，他們都有著痛苦，困難甚至無助，但是，這些經(jīng)歷讓他們對生活有了更深刻的認(rèn)識，對美好生活的憧憬更加堅(jiān)定。他們變得更加有追求，更加欣賞生命中的一切美好事物，并用自己的經(jīng)歷去感受生命的真諦。
總結(jié)：
在特殊年份，士兵和知青是中國社會的兩大群體。他們在經(jīng)歷了困難之后成長為了一支強(qiáng)大的隊(duì)伍。在這個過程中，他們學(xué)會了責(zé)任意識和榮譽(yù)感，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高了自理能力和專業(yè)技能，更加堅(jiān)定了對生活的美好向往。這些都是他們成為優(yōu)秀的個體和社會建設(shè)者的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該請教他們的成長和發(fā)展，借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。同時，我們應(yīng)該也堅(jiān)定自己的奮斗目標(biāo)，用應(yīng)有的耐心和勇氣去拼搏到底，去實(shí)現(xiàn)人生的價值。
知青歲月心得體會篇九
知青歲月是一部令人難以忘懷的電視劇。它以真實(shí)的歷史事件為背景，以知青為主人公，展現(xiàn)了那個時代的獨(dú)特經(jīng)歷和心靈歷程。通過觀看這部電視劇，我深深感受到了知青歲月的不易和人生的意義。以下是我對這部電視劇的心得體會。
首先，知青歲月讓我看到了那個特殊時期的困難和苦惱。整個劇集以文革時期知青下鄉(xiāng)為主線，展示了知青們艱苦的生活環(huán)境和巨大的困境。他們面臨著艱苦的勞動、食宿困難和文化交流的困難等各種問題。在那個時代，知青們的生活可以說是一場長期的磨礪，他們需要忍受饑寒交迫以及領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)難和挫折。通過觀看這部電視劇，我深刻體會到了那個時代的不容易，也更加珍惜現(xiàn)在的生活。
其次，知青歲月讓我思考了人生的意義和價值觀。在劇中，知青們不能選擇自己的命運(yùn)，他們需要無條件地服從安排，甘于奉獻(xiàn)。然而，正是在這個特殊時期中，他們通過勞動和磨練，逐漸成長并認(rèn)識到了人生中更重要的價值觀。他們學(xué)會了互助互愛、團(tuán)結(jié)友善和堅(jiān)持信念，這些都是真正的人生智慧和價值觀念。通過觀看這部電視劇，我深刻領(lǐng)悟到了人生中應(yīng)該追求什么，也開始思考我自己的人生意義。
再次，知青歲月讓我感受到了那個時代的深情和真摯。劇中的愛情線索雖然簡單，但卻富有真摯和深情。知青們在壓抑的環(huán)境下，通過勞動和樸素的表達(dá)，表達(dá)出了他們內(nèi)心深處的情感和愛意。這樣的場景讓我感動到淚流滿面。劇中的人物形象也非常鮮活，他們的情感和行為都讓我產(chǎn)生共鳴。通過觀看這部電視劇，我感受到了時間的流轉(zhuǎn)和人情的真誠，也開始珍惜身邊的親情和友情。
最后，知青歲月讓我懂得了成長的真諦。劇中的知青們從開始的無知和天真逐漸成長為獨(dú)立自信的人，這個成長過程讓人動容。他們通過接觸社會，了解更多的人和事，從中汲取了經(jīng)驗(yàn)和智慧。知青歲月給予了他們艱難的考驗(yàn)和磨礪，但也讓他們變得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。通過觀看這部電視劇，我深刻意識到成長是一條曲折而坎坷的道路，而這些曲折和坎坷正是我們成長的助推器。
總的來說，知青歲月是一部感人肺腑的電視劇，通過展現(xiàn)知青們的經(jīng)歷和心靈歷程，讓我對那個特殊時期的困難和苦惱有了更深刻的認(rèn)識。同時，它也讓我思考了人生的意義和價值觀，在內(nèi)心中樹立了正確的人生觀。劇中真摯的情感和深情的場景讓我感動不已，也讓我珍惜起自己身邊的親情和友情。知青歲月還讓我明白了成長的真諦，這個過程充滿了磨難和坎坷，但也是我們變得成熟和堅(jiān)強(qiáng)的重要?dú)v程。通過觀看這部電視劇，我在思考和感悟中逐漸成長，也在感激和銘記中珍惜當(dāng)下。
知青歲月心得體會篇十
知青歲月，是中國歷史上的一段特殊時期。這段時期對許多知青來說，是充滿了困苦和艱辛的歲月，但同時也是對他們來說不可磨滅的寶貴經(jīng)歷。作為一名年輕人，深究知青歲月的歷史，我們可以品味到其中的酸甜苦辣，也能夠從中汲取到許多寶貴的心得體會。
首先，知青歲月教會了我們珍惜時光。在這個物質(zhì)匱乏的年代，知青們要面臨的困苦不僅僅是物質(zhì)上的困難，更多的是來自于時間的浪費(fèi)。大部分的知青在農(nóng)村生活中，孤獨(dú)而單調(diào)，幾乎沒有什么娛樂活動。因此，他們充分利用這個時間，學(xué)習(xí)、閱讀、勞動，使得他們不僅成為了優(yōu)秀的知識分子，同時也培養(yǎng)了他們獨(dú)立思考的能力。對我們這些年輕人而言，時光寶貴，我們應(yīng)當(dāng)從知青們身上學(xué)習(xí)，珍惜每一分鐘，不斷學(xué)習(xí)和成長。
其次，知青歲月教會了我們堅(jiān)持夢想。許多知青雖然被派往農(nóng)村，但他們并沒有忘記自己的夢想和追求。他們在艱苦的勞動中，仍然保持著對學(xué)習(xí)和知識的渴望，積極參與群眾工作，用自己的實(shí)際行動，為實(shí)現(xiàn)中國的文化事業(yè)貢獻(xiàn)力量。年輕人應(yīng)該學(xué)會像知青一樣，面對困難和挫折，依然堅(jiān)持自己的夢想，努力奮斗，不斷追求自己的目標(biāo)。
再次，知青歲月教會了我們團(tuán)結(jié)和友愛。當(dāng)知青們被派往農(nóng)村時，他們不僅要面對艱苦的生活，還要面對來自于異地的陌生環(huán)境和陌生人的困擾。但是，他們能夠互相幫助、互相支持。當(dāng)有人面臨困難時，其他人紛紛伸出援手，給予幫助和鼓勵。這種團(tuán)結(jié)和友愛的精神表現(xiàn)了知青們的高尚情操和集體主義精神。我們應(yīng)該從他們身上學(xué)會團(tuán)結(jié)互助，建立和諧的人際關(guān)系，為社會和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，知青歲月教會了我們勇敢面對困難。知青們不畏艱辛，在農(nóng)村勞動中，他們不畏風(fēng)雨、不怕困苦，一心一意地為了國家的建設(shè)而努力奮斗。他們的追求和堅(jiān)定信念影響著整個社會。年輕人應(yīng)該學(xué)會勇敢面對困難，不怕挫折和失敗，用積極的心態(tài)面對未來的生活和工作，用堅(jiān)韌的意志追逐自己的夢想。
總而言之，讀知青歲月給了我們很多的啟示和反思。這段歷史時期雖然已經(jīng)過去，但其中的經(jīng)歷和精神依然值得我們深思。年輕人應(yīng)該珍惜時間，堅(jiān)持夢想，團(tuán)結(jié)友愛，勇敢面對困難，用自己的實(shí)際行動為社會的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。只有這樣，我們才能夠從知青歲月中汲取到寶貴的心得體會，真正成為有用之才，為祖國的繁榮和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
知青歲月心得體會篇十一
作為一名財(cái)政知青，我曾在鄉(xiāng)村度過了許多難忘的歲月。在這段時間里，我深刻理解到了財(cái)政工作的重要性以及鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的挑戰(zhàn)。以下是我對這段歲月的心得和體會。
作為財(cái)政知青，我們肩負(fù)著管理村級財(cái)政事務(wù)的責(zé)任。我們需要幫助村委會處理好鄉(xiāng)村的收入和支出，確保村級財(cái)政的穩(wěn)定運(yùn)行。在這個過程中，我們需要具備財(cái)務(wù)管理知識、財(cái)政法律法規(guī)的了解，以及良好的溝通協(xié)調(diào)能力。通過這些工作，我們能夠?yàn)猷l(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和村民的福利作出貢獻(xiàn)。
第二段：面對挑戰(zhàn)的思考。
鄉(xiāng)村財(cái)政的發(fā)展存在許多挑戰(zhàn)，其中一大挑戰(zhàn)是財(cái)政收入的不穩(wěn)定性。由于農(nóng)業(yè)產(chǎn)出的不確定性和小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)，鄉(xiāng)村財(cái)政收入難以穩(wěn)定增長。同時，鄉(xiāng)村財(cái)政支出也面臨著村級基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的需求與財(cái)力不足的困境。面對這些挑戰(zhàn)，我們需要不斷學(xué)習(xí)和思考，探索適合鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的財(cái)政模式，并尋找新的財(cái)源增加財(cái)政收入。
第三段：與群眾溝通的重要性。
作為一名財(cái)政知青，與村民的溝通是至關(guān)重要的。通過與村民的交流，我們能夠更好地了解他們的需求和期望，為鄉(xiāng)村財(cái)政工作提供參考和方向。同時，我們需要向村民普及財(cái)政知識，增強(qiáng)他們的財(cái)務(wù)管理意識，提高鄉(xiāng)村財(cái)政的整體素質(zhì)。通過與群眾良好的溝通，我們能夠建立起信任和共識，推動鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
第四段：學(xué)習(xí)成長的機(jī)會。
財(cái)政知青的歲月雖然充滿了挑戰(zhàn)，但同時也是一段學(xué)習(xí)成長的寶貴時刻。在與鄉(xiāng)村干部的合作中，我們能夠?qū)W習(xí)到各種管理和協(xié)調(diào)的技巧，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。與此同時，我們還可以通過考取相關(guān)職稱和參加培訓(xùn)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和知識水平。這些學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會使我們更加適應(yīng)社會的競爭和發(fā)展，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：財(cái)政知青的奉獻(xiàn)和價值。
財(cái)政知青的奉獻(xiàn)和價值在于為鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和村民的福祉做出貢獻(xiàn)。通過合理管理財(cái)政事務(wù)，我們能夠?yàn)猷l(xiāng)村經(jīng)濟(jì)提供穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)，為村級基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)提供支持。同時，通過普及財(cái)政知識和提高村民財(cái)務(wù)管理能力，我們還能幫助村民改善生活質(zhì)量，增強(qiáng)全面小康目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。這種奉獻(xiàn)和價值將伴隨著我們一生，成為我們努力工作的動力和信念。
總結(jié)：財(cái)政知青的歲月是一段充實(shí)而珍貴的經(jīng)歷，通過與村民的交流和溝通，我們深刻認(rèn)識到鄉(xiāng)村財(cái)政發(fā)展的挑戰(zhàn)和重要性。面對困難和挑戰(zhàn)，我們需要不斷學(xué)習(xí)成長，提升自身能力和知識水平。財(cái)政知青的奉獻(xiàn)和價值在于為鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和村民的福祉做出貢獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)全面小康做出努力。這段歲月將成為我們一生中不可磨滅的記憶和寶貴的財(cái)富。
知青歲月心得體會篇十二
我是一名團(tuán)員知青，參加過大規(guī)模的農(nóng)村勞動，在那段歲月里，我收獲了許多寶貴的經(jīng)歷和體驗(yàn)，也鍛煉了自己的意志品質(zhì)。作為一名來自城市的青年，我曾經(jīng)帶著夢想、希望和好奇心，遠(yuǎn)離繁華的城市，投身于農(nóng)村的大自然中。團(tuán)員知青這個稱號，既帶著使命和責(zé)任，也充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
第二段：勞動與生活的艱辛。
在農(nóng)村勞動的歲月中，我深刻地體會到了農(nóng)民辛勤勞作的艱辛。曾經(jīng)擔(dān)任過種田、放牧和收割等工作，那是我生活中從未經(jīng)歷過的辛勞。天一亮就要起床，無論天氣有多惡劣，都要堅(jiān)持勞動。日曬雨淋，疲憊不堪，但我學(xué)會了堅(jiān)持與付出，這種努力和艱辛成為我人生的寶貴財(cái)富。
第三段：與農(nóng)民相處的感悟。
在農(nóng)村生活中，我與農(nóng)民們成了朋友，與他們相處我感受到了他們的勤勞和樸實(shí)。我受益匪淺，學(xué)到了許多農(nóng)耕知識和實(shí)用的技能。他們不僅教會了我如何種植作物，養(yǎng)殖動物，還教會了我如何為人處世。在促膝談心時，他們告訴我，要勤勞努力，腳踏實(shí)地，不斷追求進(jìn)步。這些話至今仍在我的耳畔回蕩，激勵著我永不言棄。
第四段：文化交流的收獲。
在農(nóng)村生活的過程中，我不僅關(guān)注農(nóng)事勞動，也積極參與當(dāng)?shù)匚幕涣鳌Ｎ蚁虼迕駛儗W(xué)習(xí)了許多民間藝術(shù)，如獨(dú)具特色的鄉(xiāng)村舞蹈和手工藝制作。通過共同參與這些活動，我獲得了真正的榮耀感，并且能夠更好地了解農(nóng)民的心聲和生活。這些文化交流不僅豐富了我的知識和生活，更加增強(qiáng)了我對農(nóng)村生活的認(rèn)同感。
第五段：回望與展望。
回想起知青歲月，我發(fā)現(xiàn)這段經(jīng)歷深深地影響了我。在這個特殊的階段，我學(xué)會了堅(jiān)韌不拔的精神和不屈不撓的意志，這些都對我今后的發(fā)展起到了積極的推動作用。我的社會責(zé)任感也進(jìn)一步增強(qiáng)，我將繼續(xù)關(guān)注農(nóng)村問題，并為農(nóng)民爭取權(quán)益。同時，我也會繼續(xù)努力，用自己的專業(yè)知識和能力為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)，讓農(nóng)村地區(qū)和城市之間的差距進(jìn)一步縮小。
總結(jié)：
團(tuán)員知青歲月是我成長中的重要階段，它不僅讓我學(xué)到了為人處事的道理，也讓我明白了農(nóng)民辛勤勞作的不易。農(nóng)村生活鍛煉了我的意志品質(zhì)，提高了我的實(shí)踐能力，使我更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。團(tuán)員知青的責(zé)任和使命感，是我今后發(fā)展的動力和支撐。我會以更加積極的心態(tài)，面對未來的挑戰(zhàn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，貢獻(xiàn)自己的力量。
知青歲月心得體會篇十三
士兵知青歲月是一個特殊的歷史時期，該時期是在文化大革命結(jié)束后，中國社會出現(xiàn)的一種性質(zhì)。在這個時期，許多年輕的士兵被派到農(nóng)村，中學(xué)生則被派到城市基層單位去體驗(yàn)生活，這是一次堅(jiān)毅的錘煉和磨練，對于那些度過這段歲月的人來說，這是一段珍貴的青春歲月。
第二段：成長和變化。
生活在農(nóng)村，士兵知青們逐漸鎮(zhèn)定下來，并擁有了自己的思考方式，他們從富有的城市逃脫了，改變了自己的生活方式。在他們的知青歲月中，他們首先學(xué)會了耕種土地、種植作物和喂養(yǎng)動物等技能，通過這些經(jīng)驗(yàn)，他們學(xué)會了堅(jiān)持、勤奮、耐心和堅(jiān)韌。與此同時，他們不斷地學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，包括社會心理閱讀和溝通技巧等等，在這個過程中，他們從經(jīng)驗(yàn)中獲得了智慧。
第三段：社會和人生觀的重塑。
在青春時期，士兵知青們不斷地遭受各種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。在社會上交際、溝通和溝通時，他們不斷地接觸到不同思想的的人，從而擁有更多的人生觀，這非常重要。他們不斷地被教導(dǎo)，如何堅(jiān)定自己的信仰，面對挑戰(zhàn)應(yīng)對，學(xué)會適應(yīng)和溝通。因此，許多知青的人生觀和世界觀發(fā)生了重大的改變。
第四段：工作和成就。
在知青歲月中，許多人學(xué)會了新的技能，比如管理、領(lǐng)導(dǎo)力、企業(yè)管理等，超過了他們的同齡人。當(dāng)他們回到城市后，更加堅(jiān)定了前進(jìn)的方向，找到了自己的事業(yè)。他們更加忠于自己的職業(yè)，小心謹(jǐn)慎、精神正確，取得了更高的成就。
第五段：總結(jié)。
通過士兵知青的經(jīng)歷，我們可以看到，青春年少時期的經(jīng)歷對我們的人生至關(guān)重要。在這個過程中學(xué)習(xí)到的技能、經(jīng)驗(yàn)和思想會影響到我們的整個生命。因此，我們應(yīng)該把握我們的青春歲月，去體驗(yàn)生活的各種不同面，從而不斷成長，找到自己的方向和人生的意義。
知青歲月心得體會篇十四
知青歲月是中國歷史上一個特殊的時期，作為上山下鄉(xiāng)的知青，我們親身經(jīng)歷了艱辛、苦澀、憂傷與奮斗。歲月流轉(zhuǎn)，讓人豐富了眼界、增長了見識，同時也讓人更加珍惜平凡的生活。在這段特殊的歲月中，我體會到了人生的真諦，感受到了親情、友情和愛情的珍貴。以下將從從青春年少、鄉(xiāng)村生活、人際關(guān)系、人生觀和社會責(zé)任五個方面，展開敘述，以彰顯知青歲月的豐富內(nèi)涵。
首先，知青歲月是我們青春年少的承載。在這個特殊的歲月里，我們背負(fù)著家人、親友和國家的期望，懷揣著對美好未來的向往。年少的我們，正值人生最美好的時光，熱血沸騰，充滿了朝氣和斗志。即使面對困苦和艱辛，我們依舊信念堅(jiān)定，迎難而上。在這充滿理想和激情的歲月中，我們學(xué)會了堅(jiān)韌，也成長了許多。
其次，鄉(xiāng)村生活讓我們更加珍惜平凡的幸福。在與鄉(xiāng)村人民一同生活的歲月中，我們親眼目睹了他們的樸實(shí)、勤勞和團(tuán)結(jié)。他們生活艱辛，但是依然樂觀向上，珍惜每一份溫飽；他們辛勤耕耘，希望能為國家做出貢獻(xiàn)。與他們相處，我們學(xué)會了踏實(shí)、奮發(fā)向前的精神。每當(dāng)想起那一片片金燦燦的稻田和一排排繁盛的果樹，我都會被他們的堅(jiān)持和幸福所感動。
第三，人際關(guān)系在知青歲月中顯得尤為重要。與陌生人接觸，與同齡人相處，互幫互助，相互扶持，形成了一種深厚的友情。在鄉(xiāng)村里，我們共同面對困難，分享快樂，一同成長。伴隨著長期的相處，我們建立了深厚的友誼，相互支持，相互鼓勵。無論是在農(nóng)田里勞作、翻山越嶺、還是在晚上講故事、唱歌跳舞，每一個細(xì)節(jié)都成了彼此間最溫暖的回憶。
第四，知青歲月是我們塑造人生觀的重要時期。歲月的流轉(zhuǎn)，讓我們明白了成功需要付出和努力。在鄉(xiāng)村生活中，我們與莊稼為伴，除了體驗(yàn)了疲憊和挫折，更學(xué)會了耐心和堅(jiān)持。每一部分的成就和收獲，都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出換來的。這些經(jīng)歷讓我們明白，生命的真諦并非于名利，而是每一份努力的回報。
最后，知青歲月給予我們了更大的社會責(zé)任感。在鄉(xiāng)村生活中，我們目睹了農(nóng)民工作的辛苦和艱難，他們對家庭和社會的奉獻(xiàn)。這深深地觸動了我們的內(nèi)心，并激發(fā)出我們要回報社會、服務(wù)人民的愿望。在清華大學(xué)畢業(yè)歸來后，我選擇了投身教育事業(yè)，用自己所學(xué)奉獻(xiàn)給貧困地區(qū)的孩子們。這是知青歲月賦予我的責(zé)任感，也是對那段青春歲月的最好回應(yīng)。
總之，知青歲月是我們至關(guān)重要的一段經(jīng)歷。從青春年少、鄉(xiāng)村生活、人際關(guān)系、人生觀和社會責(zé)任五個方面，我深切地體會到了歲月的珍貴和真諦。雖然經(jīng)歷了歲月的漂泊和滄桑，但這段歲月卻讓我更加堅(jiān)定了自己的人生目標(biāo)，珍惜眼前的一切，把握好每一個機(jī)遇，回報家人和社會的期望。這段歲月將永遠(yuǎn)留在我心中，成為我人生中不可磨滅的一部分。
知青歲月心得體會篇十五
每個人在成長的過程中都會經(jīng)歷不同的階段和人生閱歷，對于中國的知青來說，知青歲月是他們?nèi)松凶顬閷氋F、難忘的一段經(jīng)歷。知青們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)中國的發(fā)展夢想，放棄了自己的學(xué)業(yè)和家庭，投身到農(nóng)村勞動中去。作為知青之一，我們不僅僅是知青，更是一名團(tuán)員，對于團(tuán)員這個身份，我們有著深刻的感悟和心得體會。
【第一段】。
首先，作為團(tuán)員，我們深刻理解到團(tuán)組織對我們的關(guān)懷和培養(yǎng)。當(dāng)我們走出城市生活，進(jìn)入農(nóng)村時，初次接觸到了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，這個組織為我們提供了精神上的支持和實(shí)際的幫助。團(tuán)組織不僅組織我們開展各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，還為我們提供了必要的生活物資和救助。我們感受到了集體的力量和團(tuán)隊(duì)的成就感，同時也深刻理解到了共產(chǎn)主義的偉大理想與道德規(guī)范。
【第二段】。
其次，作為團(tuán)員，我們明白了個人的奉獻(xiàn)精神和集體利益的重要性。在農(nóng)村生活中，我們與當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民一同勞作，體驗(yàn)到了艱辛和困苦。然而，作為團(tuán)員，我們深知勞動的價值和意義，并時刻將自己的個人利益置于集體利益之上。我們?yōu)榱宿r(nóng)村的發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)，毫不猶豫地為集體付出自己的努力和汗水。這種奉獻(xiàn)精神使我們更加堅(jiān)定了為人民服務(wù)的信念，也培養(yǎng)了我們的團(tuán)結(jié)合作和集體主義精神。
【第三段】。
此外，作為團(tuán)員，我們明白了勤奮和自立的重要性。在農(nóng)村勞動中，我們每天都面臨各種艱難的工作和生活環(huán)境。而要想在這樣的環(huán)境中生存和發(fā)展，就需要我們具備堅(jiān)韌不拔的勤奮精神和自主自立的能力。我們深知只有通過自己的努力和智慧才能取得成功，盡管路途困難，但我們始終保持積極樂觀的態(tài)度去面對挑戰(zhàn)和困境。這樣的經(jīng)歷讓我們對自己有了更深刻的認(rèn)識，也讓我們學(xué)會了獨(dú)立思考和自力更生。
【第四段】。
最后，作為團(tuán)員，我們明白了心懷感恩和回報社會的重要性。在農(nóng)村勞動的歲月中，我們雖然面臨著許多困難和挑戰(zhàn)，但我們也得到了當(dāng)?shù)厝嗣竦臒崆榭畲陀褠邸Ｋ麄儗捯陆鈳?，給予我們無私的幫助和關(guān)懷。這使我們更加懂得感恩之情。我們了解到幫助他人和回報社會的重要性，也將這種精神內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則。無論是在以后的工作生活中，還是在與他人交往中，我們都會秉持著感恩和回報社會的原則。
【結(jié)論】。
知青歲月是我們永遠(yuǎn)難忘的人生經(jīng)歷，也是我們成長和成熟的重要一段。作為團(tuán)員，我們明白了團(tuán)組織的關(guān)懷和培養(yǎng)、個人的奉獻(xiàn)精神和集體利益、勤奮和自立、心懷感恩和回報社會的重要性。這些體會和體驗(yàn)將伴隨我們一生，并成為我們寶貴的財(cái)富和人生指南。通過團(tuán)員的角色，我們更加堅(jiān)定了為人民服務(wù)的信念和為社會進(jìn)步而努力的決心。知青歲月，知青心得，我們將繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)光大團(tuán)員的優(yōu)良傳統(tǒng)，為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量！
知青歲月心得體會篇十六
1970年代，我國實(shí)行了知識青年下鄉(xiāng)運(yùn)動，將大批城市年輕人派往農(nóng)村插隊(duì)勞動，這一時期被稱為“知青歲月”。在這段歲月里，青年們度過了艱苦卻充實(shí)的日子，體驗(yàn)到了不同于城市生活的農(nóng)村生活，也積累了寶貴的人生閱歷和體驗(yàn)。回首往昔，我不禁感慨萬分，感悟良多，以下是我對知青歲月的心得體會。
首先，知青歲月教會了我勤奮和堅(jiān)韌。在農(nóng)村的勞作中，我意識到只有付出辛勤的勞動，才能收獲豐碩的成果。我主動請纓參與重體力的工作，比如種地、插秧等，通過這些勞動，讓我深刻體會到了努力的力量。即使面對艱苦和困難，我也從未輕言放棄，堅(jiān)持不懈地努力工作。正是這種勤奮和堅(jiān)韌的品質(zhì)，讓我在勞動生活中不斷進(jìn)步和成長。
其次，知青歲月教會了我堅(jiān)守和忍耐。農(nóng)村的環(huán)境和城市截然不同，生活條件的簡陋和艱苦讓我感到無比的不適應(yīng)。然而，我并沒有因此而失去對生活的熱愛和信念，而是選擇了堅(jiān)持和忍耐。我學(xué)會了享受樸素的生活，適應(yīng)簡單的生活方式。同時，我也通過和當(dāng)?shù)剞r(nóng)民交流，了解到了他們的勤勞和智慧。在農(nóng)村生活中，我意識到只有堅(jiān)守和忍耐，才能在困境中找到生活的意義和價值。
第三，知青歲月教會了我與人為善和關(guān)愛他人。插隊(duì)勞動使我接觸到了很多不同的人，與他們一起共事和相處，讓我深刻地了解到了人與人之間的關(guān)系與意義。我看到了許多人在面對困難和艱辛?xí)r相互幫助和支持的場景。這讓我明白了人類是一個整體，每個人都離不開別人的幫助和關(guān)愛。于是，在我的日常生活中，我開始注重與人交往，關(guān)心他人的感受和需要。我漸漸學(xué)會了傾聽和理解他人，與人為善，用真誠和善意去對待周圍的人。
第四，知青歲月教會了我珍惜和感恩。那時的農(nóng)村生活極為貧困，資源和物質(zhì)都非常匱乏。而我在這樣的環(huán)境中度過了五年，深刻地體會到了珍惜和感恩的重要性。我開始學(xué)會從一點(diǎn)一滴中發(fā)現(xiàn)生活的美好，學(xué)會關(guān)注身邊每個細(xì)小的幸福。我體會到了幸福不僅僅源于物質(zhì)的豐富，更源于從內(nèi)心產(chǎn)生的滿足和喜悅。因此，我學(xué)會了珍惜所有的機(jī)會和幸福，用感恩的心態(tài)去對待生活中的一切。
最后，知青歲月教會了我追求理想和奮斗。在農(nóng)村的日子里，我見證了家鄉(xiāng)的發(fā)展和改變。我看到了農(nóng)民們的生活逐漸好轉(zhuǎn)，看到了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的進(jìn)步和成果。這讓我深信只要付出努力，就一定會收獲成功。于是，我對未來充滿了希望和信心，我有了追求理想和奮斗的動力。我決心要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，用自己的力量為家鄉(xiāng)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
在知青歲月里，我經(jīng)歷了生活的起起落落，也感悟到了許多人生的道理和智慧。這段歲月磨礪了我，讓我成長為一個更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和有責(zé)任心的人。我從中學(xué)會了珍惜和感恩，學(xué)會了與人為善和關(guān)愛他人，也學(xué)會了勤奮和堅(jiān)守，追求理想和奮斗。這些經(jīng)歷將對我一生都產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，讓我擁有了更加豐富和完整的人生。我始終懷揣著對這段歲月的感激之情，將它們銘記在心，并將這些寶貴的心得與體會傳遞給身邊的人。知青歲月，是我成長路上的一片寶貴的土壤，我將始終銘記于心。
知青歲月心得體會篇十七
作為一名知青，我的青春歲月在艱苦卓絕的農(nóng)村生活中度過，每個破曉我們便踏出門外，開始喂豬、種菜、插秧、施肥，放學(xué)后我們還要背著書包到田間地頭輔導(dǎo)農(nóng)民讀寫計(jì)算。但即使如此，讀書仍是我們生活中不可或缺的一部分。在這段歲月中，我深刻感受到了讀書的意義和價值。
第一段：讀書的重要性。
無論身處何時何地，讀書都是我們的靈魂寄托。在知青歲月中，身處與文化水平較低的農(nóng)村生活中，讀書顯得尤為重要。通過讀書，我們可以開拓視野、增長智慧、豐富知識、增加自身的社會價值。我們身處農(nóng)村，在與城市的巨大差距中，能夠看到更廣闊的生存空間，能夠認(rèn)識到具有當(dāng)代的科技、文化和社會的進(jìn)步和繁榮。我們通過讀書能夠更好的融入社會，增加自身內(nèi)在素養(yǎng)。至今，我仍然記得那些給我啟蒙的書，在我迷茫猶豫時，它們帶給我溫馨和答案。
第二段：讀書的方法和技巧。
讀書的方法和技巧對于閱讀的有效性同樣重要，一本好的書如果讀不來那也是徒勞。在此，我總結(jié)了一些讀書上的心得，“先概要，后細(xì)節(jié)”，“先確定基本態(tài)度，評估客觀價值”，同時我們也要根據(jù)自身的文化程度、興趣愛好、認(rèn)知水平、經(jīng)濟(jì)能力等因素出發(fā)來反復(fù)練習(xí)，逐漸養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
第三段：讀書的作用。
讀書能夠起到巨大的深遠(yuǎn)影響，其作用在我們的人生路徑、情感體驗(yàn)和社交交際中是非常顯著的。在人生路徑上，讀書能夠給我們提供寶貴的人生指導(dǎo)，啟示我們獲取成功、實(shí)現(xiàn)夢想的法則。對于情感體驗(yàn)，讀書不僅能夠調(diào)節(jié)情緒，增強(qiáng)自信心，還能夠讓我們獲得深入的體驗(yàn)，擁抱更多的情感充實(shí)自我。在交際中，讀書能夠增加我們的人際交往機(jī)會，提高我們的知名度、智慧、修養(yǎng)和人格魅力。
第四段：讀書的意義。
通過讀書，我們能夠充分掌握和把握時代發(fā)展脈搏、掌控現(xiàn)實(shí)人生軌跡和愿景SELECT中的靈感線索，同時也讓我們更清晰的感知個性發(fā)展之道和自我價值導(dǎo)向。讀書能夠極大提升我們的智力、認(rèn)知和綜合能力，培養(yǎng)我們的思維、溝通方志和人際交往能力，使我們擁有更豐足、有聲的人生體驗(yàn)和更悠長、充裕的生命境遇。
第五段：讀書的感悟。
總之，在知青歲月中讀書給了我們很多啟示，讓我們瞥見了更美、更宏偉的未來。我深感自己在讀書路上進(jìn)一步深刻理解了人生的意義和價值，同時也獲得了思考人生、認(rèn)識自我和愈發(fā)豐富的智慧。與此同時，讀書也讓我在大地、屋頂、床鋪、草棚的微信間放松自己，享受生活、感悟人生。
知青歲月心得體會篇十八
第一段：引言（介紹銀行知青身份和背景）。
閃耀著金光的銀行大廈，在城市的中心地帶傲然屹立。然而，在過去的幾十年里，這些銀行大廈曾經(jīng)見證了一群特殊的人群——銀行知青的成長軌跡。在文化大革命期間，各大銀行為了參與社會活動以及解決農(nóng)村就業(yè)問題，決定選拔一批知青，讓他們在銀行工作，扮演金融服務(wù)的角色。銀行知青以自己的努力和奉獻(xiàn)，為我國金融事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。
作為銀行知青，我曾在湖南某省分行任職。一開始，我對金融這個行業(yè)一無所知，但是我擁有了一顆熱愛和探索的心。我從最基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)開始，逐漸理解和掌握了銀行的運(yùn)作機(jī)制。我參與了客戶的業(yè)務(wù)辦理，學(xué)會了如何開設(shè)賬戶、理財(cái)和貸款等操作。我了解到金融不僅僅是一個個數(shù)字，更是與人們經(jīng)濟(jì)利益息息相關(guān)的工作。在和每個客戶的接觸和溝通中，我感受到了責(zé)任和使命感的重要性。
第三段：成長與變化（談?wù)撛阢y行工作中的成長和變化）。
在銀行工作的歲月中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但這些都讓我成長為一個更加堅(jiān)韌和堅(jiān)定的人。在繁忙的工作中，我學(xué)會了時間的管理和應(yīng)對壓力的方法。同事之間的合作與支持也讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。銀行知青的經(jīng)歷也讓我了解到了社會的多樣性和復(fù)雜性，并且培養(yǎng)了我與不同人群交流和溝通的能力。這些經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)自己的潛力和價值，并且為我的未來奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為銀行知青，我深刻體會到了金融服務(wù)對于社會發(fā)展的重要性。銀行作為經(jīng)濟(jì)的血脈，承載著人民對于財(cái)富管理和投資的期望。銀行知青在銀行工作中起到了橋梁和紐帶的作用，將金融服務(wù)帶到了農(nóng)村和偏遠(yuǎn)地區(qū)。我深信，只有讓更多的人享受到優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)，才能推動我國經(jīng)濟(jì)的騰飛。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的金融專業(yè)能力，為推動金融事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：未來的展望（展望銀行知青的未來和發(fā)展）。
銀行知青的歲月已經(jīng)成為了歷史，但是他們在銀行工作中的貢獻(xiàn)和經(jīng)驗(yàn)仍然值得我們銘記。隨著時代的發(fā)展，銀行知青的工作方式和技能也在不斷變革和升級。未來，銀行知青將面臨更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)。對于我個人而言，我希望能夠在金融領(lǐng)域中不斷成長和進(jìn)步，為銀行事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只要我們堅(jiān)持努力，銀行知青的精神與價值將會被更多人所認(rèn)同和發(fā)揚(yáng)光大。
知青歲月心得體會篇十九
近日，中央黨校出版社應(yīng)廣大讀者的強(qiáng)烈要求，將今年年初在學(xué)習(xí)時報上連載的《***的七年知青歲月》匯編出版，受到熱烈歡迎。在全國閱讀、學(xué)習(xí)的熱潮中，西寧市委召開《***的七年知青歲月》學(xué)習(xí)座談會，結(jié)合***總書記視察青海重要講話一周年學(xué)習(xí)貫徹工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)《***的七年知青歲月》和《***總書記的成長之路》。市委書記王曉與大家交流了自己的學(xué)習(xí)體會。
王曉指出，黨的領(lǐng)袖人物的成長歷程是黨史的重要組成部分，也是全市各級領(lǐng)導(dǎo)干部的重要學(xué)習(xí)任務(wù)?！?**的七年知青歲月》是以領(lǐng)袖人物的具體成長階段為切入，素材翔實(shí)、筆觸生動、情感豐沛，《***總書記的成長之路》是以領(lǐng)袖人物的內(nèi)在成長規(guī)律為主線，視角宏大、脈絡(luò)清晰、概括凝練，兩者經(jīng)緯相織，全面、生動地反映了***總書記在紅色基因傳承中、艱難困境磨礪中、豐富革命實(shí)踐中、復(fù)雜國際斗爭歷練中成長的過程，系統(tǒng)、深刻揭示了***總書記成為黨中央核心、全黨核心的深厚歷史邏輯、實(shí)踐基礎(chǔ)、人民意愿。
王曉指出，近年來，西寧市委在全面、系統(tǒng)、深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持每次市委常委會議都先學(xué)習(xí)***總書記最新重要講話重要指示重要批示精神，并結(jié)合實(shí)際制定落實(shí)貫徹措施，努力把總書記重要講話中蘊(yùn)含的普遍性、客觀性真理轉(zhuǎn)化為西寧改革發(fā)展的生動實(shí)踐，深感學(xué)總書記講話就是學(xué)真理，是早學(xué)早受益、深學(xué)深受益。對于堅(jiān)持把“始終對黨絕對忠誠，堅(jiān)決與以***同志為核心黨中央保持絕對一致”作為思想方針、政治紀(jì)律、組織原則、實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)的西寧來說，更應(yīng)該在學(xué)習(xí)《***的七年知青歲月》和《***總書記的成長之路》方面學(xué)在前列、用在前列、走在前列。
“要把《知青歲月》當(dāng)作重要教材來學(xué)”
王曉指出，出版《***的七年知青歲月》，是我們黨在新時期關(guān)于領(lǐng)袖人物宣傳、黨的理論傳播、黨員黨性教育等方面的一大探索創(chuàng)新。我們既要將這本書當(dāng)作“史”來讀，更要將這本書當(dāng)作“經(jīng)”來讀，做到經(jīng)史結(jié)合，實(shí)現(xiàn)教育效用最大化。
首先，這是一本關(guān)于馬克思主義領(lǐng)袖論的生動教材。馬克思主義經(jīng)典作家高度重視“權(quán)威”的必要性和重要性，強(qiáng)調(diào)權(quán)威和服從不是由人的主觀愿望確定的，而是社會發(fā)展的客觀要求?！?**的七年知青歲月》一書向我們展示了***總書記在決定人的才干、氣質(zhì)、風(fēng)范的“黃金時期”的成長過程，以直觀生動的事實(shí)，讓我們深刻領(lǐng)會到***總書記的領(lǐng)袖地位是建立在多么堅(jiān)實(shí)、多么深厚的根基之上，讓我們深刻領(lǐng)會到馬克思主義權(quán)威觀、領(lǐng)袖論的科學(xué)性、重要性，讓我們深刻領(lǐng)會到社會主義運(yùn)動、黨的事業(yè)發(fā)展對***總書記這一領(lǐng)袖的需要和依靠是內(nèi)在的、必然的。比如，在全黨全軍全國各族人民心中，***總書記是“最有威信、最有影響、最有經(jīng)驗(yàn)”的黨的領(lǐng)袖。這“三個最”與書中提到的另外“三個最”，即***總書記在知青中“年齡最小，去的地方最苦，在農(nóng)村待的時間最長”有著跨越時空的內(nèi)在聯(lián)系。艱難困苦，玉汝于成，人民懷抱，哺育成長。當(dāng)年梁家河的“三個最”中已經(jīng)蘊(yùn)含著當(dāng)今大國大黨領(lǐng)袖“三個最”的初始密碼。學(xué)習(xí)這本書，就是要通過了解***總書記追尋真理、腳踏大地、植根人民的成長歷程，進(jìn)一步深化對***總書記這一新時期黨的領(lǐng)袖、人民領(lǐng)袖發(fā)自內(nèi)心的崇敬與愛戴，進(jìn)一步把忠誠核心、擁戴核心、維護(hù)核心、緊跟核心融入血脈、植入靈魂，化為堅(jiān)定的信仰信念和自覺行動。
其次，這是一本關(guān)于中國共產(chǎn)黨人黨性論的重要教材?！?**的七年知青歲月》以***總書記這一當(dāng)代中國黨性最強(qiáng)、覺悟最高”的領(lǐng)袖人物在青年時期如何堅(jiān)定理想信念、如何錘煉意志品質(zhì)、如何加強(qiáng)自身修養(yǎng)的過程，展示了有中國特色的“黨性修煉之道”。學(xué)習(xí)這本書，就是要從這一個個故事中，向***總書記學(xué)習(xí)怎么做一名合格共產(chǎn)黨員，進(jìn)而尋找到中國共產(chǎn)黨為什么能從強(qiáng)大走向強(qiáng)大、從勝利走向勝利的答案。
第三，這是一本關(guān)于新時期群眾工作方法論的權(quán)威教材?！?**的七年知青歲月》一書，為我們?nèi)笆降卣宫F(xiàn)了總書記當(dāng)年“與群眾坐在一條凳子上”“與群眾一塊過、一塊苦、一塊干”的經(jīng)歷，是一本總書記“手把手”教我們做群眾工作的教材?？梢哉f書中的每一個章節(jié)，都是一堂黨的群眾工作精品課程。學(xué)習(xí)這本書，就是要學(xué)習(xí)***總書記融入群眾、植根群眾、造福群眾的群眾工作方法，把以人民為中心的發(fā)展思想牢記心中、落到實(shí)處。
“要把成長經(jīng)歷結(jié)合思想經(jīng)歷來看”
王曉指出，對全黨同志來說，《***的七年知青歲月》是彌足珍貴的精神財(cái)富。我們一定要認(rèn)真研習(xí)、領(lǐng)會精髓、把握要義。一是要深刻把握***總書記的成長之路是真理力量與人格力量的統(tǒng)一；二是要深刻把握***總書記的成長之路是歷史選擇與人民選擇的統(tǒng)一；三是要深刻把握***總書記的成長之路是實(shí)踐特質(zhì)與理論特質(zhì)的統(tǒng)一。
王曉特別強(qiáng)調(diào)，要善于從***總書記的“人生歷程”中學(xué)習(xí)領(lǐng)悟***總書記的“思想歷程”，善于從大視野、大環(huán)境、大格局來認(rèn)識理解***總書記的知青歲月，從源頭上深刻理解***總書記治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。
要準(zhǔn)確認(rèn)識深厚思想根脈。七年知青歲月，為***總書記提供了一個在形成馬克思主義的原點(diǎn)（人民群眾實(shí)踐），在誕生毛澤東思想的地方（延安），在孕育鄧小平理論的時間（**結(jié)束前夕），系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)踐、學(xué)習(xí)、思考，從而實(shí)現(xiàn)思想發(fā)展的寶貴機(jī)遇。這就決定了***總書記與馬克思主義發(fā)展歷程中的各位思想巨人擔(dān)負(fù)著同樣光榮的使命、思考著同樣重大的問題、開創(chuàng)著同樣偉大的時代，決定了以此為起點(diǎn)的***總書記系列重要講話和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略是馬克思主義正源的延續(xù)，是中國特色社會主義理論正脈的傳承，在中國特色社會主義理論體系中具有極為重要的地位。
要自覺認(rèn)同絕對思想權(quán)威。七年知青生活，決定了***總書記完全能夠回答好、解決好“當(dāng)代中國之問”。究其原因，其一是感情最深。與人民同甘共苦、生死與共的生活經(jīng)歷，使人民始終在***總書記心中居于最高地位，也使得***總書記在人民群眾的衷心支持中獲得了源源不斷的偉力。其二是國情最清。***總書記從梁家河這一學(xué)?！爱厴I(yè)”后，基層是什么樣、群眾在怎么想、事業(yè)該怎么干在他心中都清清楚楚。其三是積淀最實(shí)。***總書記知青時期的學(xué)習(xí)、閱讀不是在象牙塔里進(jìn)行的，而是在廣闊天地中，與學(xué)習(xí)“無字之書”同步進(jìn)行的，這正如毛澤東同志青年時期在湖南開展農(nóng)村調(diào)查的經(jīng)歷一樣，能夠?qū)崿F(xiàn)最為厚實(shí)的積累。這些積累，在***總書記的執(zhí)政歲月中，與新的實(shí)踐進(jìn)一步結(jié)合，產(chǎn)生了改變中國、影響世界、指引未來的重大思想。正是從***總書記薪火相傳的信仰、百折不撓的磨礪、腳踏實(shí)地的奮斗、人民為本的初心中，我們堅(jiān)信這樣一位領(lǐng)袖所凝練的思想、所開創(chuàng)的理論，必定能引領(lǐng)承載著中華民族偉大夢想的航船破浪前進(jìn)，勝利駛向光輝的彼岸。要深入了解重大思想特質(zhì)。***總書記的七年知青歲月，同時也是當(dāng)代世界處于大變革的前夜。上世紀(jì)60年代末70年代初，“二戰(zhàn)”以來所形成的世界格局和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展態(tài)勢正在醞釀著深刻變革。知識淵博、視野開闊的***總書記當(dāng)年自然也直接或間接地受到那個時代的影響，孕育形成了鮮明的問題意識、強(qiáng)烈的改革精神、宏大的創(chuàng)造魄力。這樣的思想特質(zhì)，使得***總書記總是能夠敏銳、深刻地把握黨情國情社情的重大變化，把握人民群眾對美好生活的向往，以更寬廣的視野、更長遠(yuǎn)的眼光來思考把握事關(guān)黨和國家事業(yè)發(fā)展的一系列重大戰(zhàn)略問題，在理論上不斷拓展新視野、作出新概括，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事。
“要把學(xué)習(xí)貫徹融入西寧實(shí)際來抓”
王曉指出，要組織引導(dǎo)黨員干部把學(xué)習(xí)《***的七年知青歲月》與學(xué)習(xí)貫徹***總書記系列重要講話特別是“7.26”重要講話精神結(jié)合起來，作為全市黨員干部做好迎接黨的十九大的思想、政治、理論準(zhǔn)備的重要內(nèi)容。
要把政治自覺與行動自覺結(jié)合起來。始終對黨絕對忠誠，不是靜態(tài)的，而是對96年來這段苦難輝煌歷程的所有歷史智慧、歷史經(jīng)驗(yàn)、歷史啟示的尊重和掌握。堅(jiān)決與以***同志為核心的黨中央保持絕對一致，不是孤立的，是始終對黨絕對忠誠的根本保障，是對黨的十八大以來13億中國人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下所有奮斗、所有實(shí)踐、所有探索的尊重和延續(xù)。我們要進(jìn)一步牢固樹立“四個意識”，忠實(shí)踐行“兩個絕對”，把總書記囑咐的每一件事情都辦好、落實(shí)好，奮力打造“綠色發(fā)展樣板城市”、建設(shè)“幸福西寧”，當(dāng)好全面落實(shí)“四個扎扎實(shí)實(shí)”重大要求、著力推動“四個轉(zhuǎn)變”、建設(shè)富裕文明和諧美麗新青海的排頭兵。
要把思想養(yǎng)分與精神養(yǎng)分結(jié)合起來。既要了解總書記重要思想的起點(diǎn)和源頭，更加堅(jiān)定自覺地維護(hù)總書記的核心地位，又要注重從總書記的成長經(jīng)歷中汲取理想信念、為民情懷、擔(dān)當(dāng)意識、奮斗精神等精神養(yǎng)分，以***總書記為榜樣，更加自覺地向總書記看齊，樹立正確價值觀、成長觀、政績觀，努力踐行好干部標(biāo)準(zhǔn)，為人民對美好生活的向往而不懈奮斗。
要把學(xué)習(xí)工作與研究工作結(jié)合起來。既要抓緊讓《***的七年知青歲月》等與總書記成長經(jīng)歷相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容在黨校等教育培訓(xùn)陣地進(jìn)教材、進(jìn)課堂，還要把握“領(lǐng)袖人物成長經(jīng)歷也是黨史、黨的理論發(fā)展史的重要組成部分”的定位，拓展黨史研究領(lǐng)域。
要把干部教育與大眾教育結(jié)合起來。在抓好黨內(nèi)干部教育的同時，積極運(yùn)用大眾化方式、新媒體手段，廣泛宣傳***總書記的成長歷程和人格魅力，把西寧干部群眾對***總書記系列重要講話精神的“信”與對***總書記這一黨的領(lǐng)袖、人民領(lǐng)袖的“愛”結(jié)合起來，形成和保持對以***同志為核心的黨中央的整體性、實(shí)踐性、持續(xù)性絕對忠誠，凝聚起為全面建成小康社會、譜寫中國夢幸福西寧篇章而共同奮斗的強(qiáng)大力量，沿著以***同志為核心的黨中央指引的方向奮勇前進(jìn)，以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開。
知青歲月心得體會篇二十
知青，即知識青年，是指20世紀(jì)60年代末至70年代中期中國知識分子的一代。這一時期，大批年輕學(xué)生被派遣到農(nóng)村、邊疆和山區(qū)，接受再教育和勞動鍛煉。作為團(tuán)員的知青，他們經(jīng)歷了艱辛和困頓，但也得以鍛煉和積累了許多寶貴的心得體會。
第二段：感恩與感悟。
知青歲月讓人們深感家庭的重要性。當(dāng)無法與父母、兄弟姐妹團(tuán)聚時，才真正意識到家人的珍貴和無私的愛。我們一直被家人默默地支撐著，給予了我們無微不至的關(guān)懷和鼓勵。與此同時，我們也深切感受到農(nóng)民伯伯和農(nóng)村群眾的淳樸和善良。他們對我們的關(guān)心、幫助和理解使我們深受感動。這些感恩和感悟構(gòu)成了我們成長的珍貴財(cái)富。
第三段：堅(jiān)韌與成長。
知青歲月熔煉了我們的心靈，鍛造了我們的意志。在艱苦的條件下，我們學(xué)會了堅(jiān)守和適應(yīng)。冬天的嚴(yán)寒和夏天的酷暑，乏味的體力勞動和艱苦的生活，都讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。我們擺脫了城市生活的舒適和依賴，學(xué)會了與大自然和諧共處。在困難中我們收獲了成長，這份成長不僅讓我們從容面對生活的挑戰(zhàn)，也錘煉了我們的思維和人格。
第四段：使命與責(zé)任。
作為團(tuán)員，知青們肩負(fù)著更多的責(zé)任和使命。在這個特殊的時期，我們沒有機(jī)會接受正常的學(xué)習(xí)，但我們依然認(rèn)真地學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)、充實(shí)自己。我們主動投身到農(nóng)村的建設(shè)中，為農(nóng)民們傳授新的思想和技術(shù)，積極推動社會的進(jìn)步。我們肩負(fù)著讓農(nóng)村富裕起來的使命，也努力為自己創(chuàng)造更好的人生。
第五段：影響與回憶。
知青歲月是我們生命中寶貴的一段經(jīng)歷和回憶。這些歲月中的艱辛、汗水和淚水，埋藏在每個團(tuán)員的心里。這是我們的寶藏，一種獨(dú)特的財(cái)富。通過這段歲月，我們結(jié)識了許多志同道合的伙伴，一同經(jīng)歷了風(fēng)雨。這些友情也一直伴隨著我們。在歲月的河流中，我們相互扶持和鼓勵，為彼此點(diǎn)亮前行的路。
總結(jié)：
回顧知青歲月的心得體會，我們不僅明白了家庭的重要性，感恩與感悟并存，而且從中獲得了堅(jiān)韌與成長，肩負(fù)起更多的使命與責(zé)任。這段歲月不僅培養(yǎng)了我們的品質(zhì)和能力，也成為了我們生命中寶貴的一部分，影響了我們的人生軌跡。無論走到哪里，我們都會銘記這段歲月，珍惜當(dāng)下，為更美好的明天而努力奮斗。
知青歲月心得體會篇二十一
知青，是中國特色的一個群體，在文革期間，以悲壯的青春奉獻(xiàn)了自己的青春。團(tuán)員知青是充滿激情和活力的群體，朝氣蓬勃的他們有著不一樣的人生經(jīng)歷和成長故事。下面，我將用連貫的五段式來展開我對團(tuán)員知青歲月的心得體會。
第一段，回憶起團(tuán)員知青歲月，我仿佛回到了那個年輕而熱情的自己。1978年，我踏上知青的征途，來到了遙遠(yuǎn)的農(nóng)村。剛開始，我感到無所適從，對農(nóng)村的艱苦生活感到充滿了陌生和不解。然而，隨著時間的推移，我逐漸適應(yīng)了農(nóng)村的環(huán)境，甚至開始從中獲得了樂趣。我參與了農(nóng)田的耕種、養(yǎng)殖和農(nóng)產(chǎn)品的加工。這段歲月鍛煉了我的意志力和毅力，讓我學(xué)會了堅(jiān)持和忍耐。
第二段，團(tuán)員知青歲月是充滿了動力與創(chuàng)造力的歲月。在農(nóng)村，我結(jié)識了許多志同道合的知青伙伴，大家相互鼓勵、互相幫助，一起度過了許多艱難的日子。我們一起探索了農(nóng)田的科技改革、推廣了新品種的農(nóng)作物、提高了農(nóng)村的生產(chǎn)效益。通過自己的努力與貢獻(xiàn)，我們幫助農(nóng)民朋友們脫貧致富，共同創(chuàng)造了美好的生活。這段歲月讓我明白了團(tuán)結(jié)和努力的重要性，也讓我更加珍惜團(tuán)隊(duì)合作帶來的力量。
第三段，團(tuán)員知青歲月是是幸福和快樂的歲月。在這個特殊的群體中，我們不僅有著同齡人之間的友情，更有著師徒之間的相處和傳承。我們學(xué)習(xí)了許多農(nóng)業(yè)技術(shù)和生活經(jīng)驗(yàn)，也感受到了農(nóng)民朋友們的熱情和純真。每天工作之余，我們還有時間放松和娛樂，組織籃球比賽、足球比賽、唱歌跳舞等各種娛樂活動。這些活動不僅豐富了我們的文化生活，也加深了我們彼此之間的感情。這段歲月教會了我快樂和感恩的真諦。
第四段，團(tuán)員知青歲月是豐富和寶貴的歲月。在農(nóng)村，我們近距離接觸到了大自然的美麗與偉大。我們欣賞了農(nóng)田的金黃色、田野的綠意和雨后的彩虹。我們也體驗(yàn)了農(nóng)田的辛勞與勞動的帶來的收獲。在農(nóng)村，我學(xué)到了種地養(yǎng)殖的技能，認(rèn)識了許多新鮮的事物，也感受到了大地的溫暖和寬廣。這段歲月讓我明白了生活的本質(zhì)和價值，也讓我對自然有了更深的敬畏和珍惜。
第五段，團(tuán)員知青歲月是奮斗和成長的歲月。我們不再只是追求個人的興趣和快樂，而是將自己的青春和激情奉獻(xiàn)給了人民，奉獻(xiàn)給了社會。我們付出了自己的努力和汗水，也因此收獲了成長和進(jìn)步。在農(nóng)村，我們不僅找到了自己的興趣和潛力，還明確了人生的價值和目標(biāo)。這段歲月讓我明白了青春的寶貴和時光的珍貴，也讓我更加堅(jiān)定了為人民服務(wù)的信念和決心。
總結(jié)起來，團(tuán)員知青歲月是我人生中寶貴的經(jīng)歷和記憶。這段歲月讓我懂得了團(tuán)結(jié)、努力和快樂的真諦。我在農(nóng)村收獲了知識和技能，也收獲了友情和成長。這段歲月不僅是我的青春記憶，更是我人生中一筆寶貴的財(cái)富。我將永遠(yuǎn)銘記這段歲月，將其中的智慧和經(jīng)驗(yàn)傳承下去，為創(chuàng)造美好的社會貢獻(xiàn)自己的力量。
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