總結(jié)不僅幫助我們反思過去的經(jīng)歷,還能為未來的規(guī)劃提供參考和借鑒。在寫總結(jié)時(shí),要注重邏輯性和條理性,清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。讀取總結(jié)范文時(shí),我們可以注意其中的亮點(diǎn)和特點(diǎn),吸取其中的長處和經(jīng)驗(yàn)。
開學(xué)第一月總結(jié)篇一
高二年級(jí)已經(jīng)到了關(guān)鍵的一學(xué)期,本學(xué)期將進(jìn)行高中8門的會(huì)考,也意味著進(jìn)入了準(zhǔn)高三階段,但看到學(xué)生還是老樣子,沒有一點(diǎn)緊張的氣氛,感到很著急。所以本月我們做了如下事情:
一、首先進(jìn)行了第一學(xué)期期末質(zhì)量學(xué)情分析,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況作了分析。教師和學(xué)生存在的問題。
二、針對(duì)學(xué)生的問題召開了家長會(huì)(形式是用半個(gè)月時(shí)間和家長一對(duì)一進(jìn)行交流)
三、實(shí)行中午查學(xué)生宿舍制度,杜絕學(xué)生中午不睡覺,上網(wǎng)吧等。
四、進(jìn)行了3月份月考,整治考風(fēng)考紀(jì)。對(duì)考試手機(jī)作弊學(xué)生進(jìn)行沒收三個(gè)月處罰。
總之,經(jīng)過一個(gè)月的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),有了明顯改善,住校生遲到,上網(wǎng)吧學(xué)生減少。下一步將召開學(xué)生會(huì)考動(dòng)員大會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),改變學(xué)風(fēng)。
開學(xué)一個(gè)月以來,初一學(xué)生成長中心在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)生成長中心于主任的部署安排,開展了許多工作,取得了一些成績。為了進(jìn)一步做好以后的各項(xiàng)工作,在工作中揚(yáng)長避短,現(xiàn)將九月份的工作小結(jié)如下:
一、 進(jìn)行了初一校車的統(tǒng)計(jì)工作
開學(xué)之初,為了掌握新生初一的具體人數(shù),我親自去了中心、魯云、柳林、東向等八處小學(xué),將各學(xué)校新升初一的學(xué)生數(shù)字弄清楚,這對(duì)新生考試的編場有了重要依據(jù),同時(shí),對(duì)于他們乘坐校車有了明確的信息,保障了學(xué)校校車的正常運(yùn)行。
二、開展了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年主題活動(dòng)
組織各班開展開學(xué)第一課——“勿忘國恥,圓夢中華”主題班會(huì),舉辦黑板報(bào)、手抄報(bào)、書法、繪畫比賽,各班主任認(rèn)真組織,積極引導(dǎo)學(xué)生參與,通過一系列的活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的愛國意識(shí),在正視歷史的基礎(chǔ)上,珍惜現(xiàn)有的生活。使學(xué)生們深切地體會(huì)到了國家存亡與個(gè)人利益的關(guān)系,認(rèn)識(shí)到維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的重要意義,這也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育。
三、舉行了隆重的開學(xué)升學(xué)儀式
9月1日,通過讓新生初一參加第一次隆重的學(xué)校升國旗儀式,讓他們了解中國革命的歷史,激發(fā)他們的愛國熱情,繼承先烈們的遺志,發(fā)奮讀書,將來成為祖國的棟梁,用實(shí)際行動(dòng)去捍衛(wèi)五星紅旗,其意義是極其深遠(yuǎn)的。
四、開展了教師節(jié)感恩系列活動(dòng)
通過自制賀卡、給老師寫句心里話、給老師qq留言,特別是在升旗儀式上向老師行鞠躬禮,讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,旨在培養(yǎng)學(xué)生尊師重教的品德。
五、進(jìn)行了消防演練活動(dòng)
為了讓同學(xué)們更加意識(shí)到生命的可貴,并懂得去珍惜自己的生命,在9月9日,進(jìn)行了消防應(yīng)急演練。通過開展這一活動(dòng)活動(dòng),切實(shí)提高了廣大師生的安全防范意識(shí),增強(qiáng)了師生應(yīng)對(duì)各種突發(fā)緊急事件的自救能力,有力的推動(dòng)了平安和諧校園的的建設(shè)。
六、積極開展了班級(jí)文化建設(shè)
在學(xué)生成長中心于主任的牽頭下,9月24日開展了一次班主任論壇活動(dòng)。初一各班主任都在學(xué)?!昂献鳌蔽幕幕A(chǔ)上,對(duì)班級(jí)文化進(jìn)行了個(gè)性化設(shè)計(jì),制定出了符合本班的班徽、班規(guī)、班歌、班訓(xùn)、班級(jí)理念等等,大大增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
七、進(jìn)行了學(xué)生儀容儀表 “學(xué)、查、糾”活動(dòng)。
八、督促班主任開好周一晨會(huì)、班會(huì)
九、開學(xué)初征集班主任寄語,簽訂師生安全責(zé)任書,籌劃成立級(jí)部家委會(huì)
十、認(rèn)真完成了學(xué)生接種的統(tǒng)計(jì)工作,并上交二院
十一、開展了“慶中秋、國慶”系列活動(dòng)——拔河比賽、歌唱比賽
下一步計(jì)劃:
1、充分利用晨會(huì)、班會(huì),按照成長中心要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育。
2、繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。
3、成立級(jí)部學(xué)生會(huì)和常規(guī)檢查組,加強(qiáng)級(jí)部管理,加大衛(wèi)生檢查力度。
2015、10、7 4、加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作,高度重視安全工作。
作為一名剛走出大學(xué)校園的學(xué)生來說,能擁有這份光榮而有意義的教師職業(yè),是我莫大的欣慰,可以說這更是我邁出人生理想的第一步。能來到什字中心小學(xué)這個(gè)學(xué)風(fēng)濃厚、師資力量雄厚、充滿活力的校園來開始我工作的'第一關(guān),這更是一份難得的機(jī)會(huì)。所以,在擔(dān)任二年級(jí)語文教學(xué)和班主任工作方面,我做了很大的努力和嘗試。我深知自己沒有任何教學(xué)經(jīng)驗(yàn),基本功不扎實(shí),因此,我對(duì)教學(xué)工作要求非常嚴(yán)格,不敢有任何懈怠,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)月的辛勤工作,我也只能說是在不斷努力中探索,在探索中前進(jìn),以最好的姿態(tài),以更快的速度投入到這份來之不易的工作當(dāng)中?,F(xiàn)在我對(duì)這段時(shí)間所做的教學(xué)工作做以小結(jié):
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開學(xué)第一月總結(jié)篇二
開學(xué)工作千頭萬緒,但我事事做到有計(jì)劃有目的,這樣各項(xiàng)工作開展才有條不紊。開學(xué)初,完成了學(xué)習(xí)小組的分配和學(xué)生每人一崗的生本管理方案,完成了學(xué)校德育處安排的一系列活動(dòng)。工作重點(diǎn)如下:
一、做好教學(xué)工作計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
五年級(jí)年級(jí)學(xué)生雖然已經(jīng)有一定的自覺性,但有少部分孩子自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會(huì)、班會(huì)學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范以及一日常規(guī),提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。
二、表揚(yáng)孩子
好孩子是夸出來的,我始終堅(jiān)信這句話,并在工作中時(shí)時(shí)不忘鼓勵(lì)表揚(yáng)孩子。平時(shí),我會(huì)在跟他們聊天的時(shí)候告訴他們:你又進(jìn)步了,你的字越寫越漂亮了;課堂上經(jīng)常對(duì)他們說:你真棒!你學(xué)得真快!你說的真好!當(dāng)我和家長交流時(shí),經(jīng)常聽他們說起,孩子們回家說老師又表揚(yáng)他什么了,一臉興奮,在家表現(xiàn)也會(huì)特別好。
三、加強(qiáng)與家長聯(lián)系。
平時(shí),我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的心血。當(dāng)他們有困難的.時(shí)候,我總是耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時(shí)、主動(dòng)地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長避短,健康地成長。
四、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
在我班,后進(jìn)生為數(shù)較多,因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對(duì)差生的一處真誠的愛心,叩響他們心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。課余多跟他們談心,及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)、困惑等。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境。
五、存在問題
班主任工作千頭萬緒,有時(shí)這事未處理完美,那事又接踵而來,有時(shí)處事過急,也有言語會(huì)使學(xué)生沮喪??傊?,在實(shí)際工作中,我還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。在以后的工作中一定提醒自己注意工作方法,做好個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃,使班主任工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
開學(xué)第一月總結(jié)篇三
1、活潑好動(dòng),理解能力、語言表達(dá)能力強(qiáng)是你最突出的表現(xiàn)。上課時(shí),老師總能看到你求知的眼神,總能聽到你響亮的回答,真了不起!如果在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,那就更棒了!
2、可愛的小不點(diǎn)兒,你進(jìn)步可真不小:能認(rèn)真地學(xué)本領(lǐng),快樂地與小朋友做游戲;會(huì)念好聽的兒歌、唱?jiǎng)勇牭母枨?;?huì)自己吃飯、自己穿衣。老師還想跟你說句悄悄話:飯菜的營養(yǎng)很豐富,多吃一些,小身體才能長得更健壯。
3、你活潑開朗有禮貌,在班里結(jié)交了很多好朋友。本學(xué)期你在語言表達(dá)能力方面進(jìn)步了,能積極發(fā)言了。自己的事堅(jiān)持自己做,而且做事情特別快。在“慶六一”活動(dòng)中你都能大膽地參與表演,真棒!升上中班,老師希望你能遵守紀(jì)律,玩時(shí)能注意安全,好嗎?那樣你會(huì)更棒的!
4、聰明好學(xué)的祉燦,你是我們小一班的驕傲。你可有禮貌了,每次看到園長或其它老師,你總是大聲向她們問好。你還熱愛勞動(dòng),能幫老師放椅子,杯子。課堂上,總能聽到你大聲的念兒歌。升上中班后,希望你在園在家一個(gè)樣,不亂發(fā)脾氣,讓媽媽開心。
5、你是一個(gè)能歌善舞的小朋友,你的小手很能干:學(xué)會(huì)了折衣服、疊被子,還會(huì)自己整理學(xué)習(xí)用具,平時(shí)你能與小朋友友好地合作游戲,你做值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),你喜歡幫助別人。馬上就要上小學(xué)了,如果上課的時(shí)候你能積極舉手發(fā)言,那你一定會(huì)更棒的。
6、幼兒園的期末的評(píng)語。
7、可愛的曉曉,大家都很喜歡你。喜歡看你入園時(shí)笑瞇瞇的樣子;喜歡看你游戲時(shí)大笑的表情;喜歡你唱歌時(shí)認(rèn)真的樣子;更喜歡看你自己穿衣穿褲時(shí)靈巧的樣子。
8、你當(dāng)起“醫(yī)生”來多認(rèn)真??!你是個(gè)懂事聽話的好孩子,上課認(rèn)真、回答問題也很響亮,游戲活動(dòng)能積極參與,老師真高興。如果以后能在自理能力方面加強(qiáng)些,那就更棒了!
9、你當(dāng)起“娃娃家”的媽媽既熱情又負(fù)責(zé)。你是個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,各方面能力都很強(qiáng),同時(shí)也是老師的小幫手,老師真喜歡!如果你能與同伴友好相處,上課時(shí)再認(rèn)真一點(diǎn),那老師就更滿意了。
10、你扎的小辨真可愛。你是個(gè)聽話的孩子,能與小伙伴們友好相處,你還很活潑好動(dòng),在游戲場地上常常能看到你快樂的身影,你是那么喜歡做游戲,如果在學(xué)習(xí)上也能那樣認(rèn)真,并養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣的話,相信你會(huì)更受歡迎!
11、懂事能干的語涵,每天都會(huì)用甜甜的嘴巴主動(dòng)跟老師打招呼,老師們都很喜歡你。你性格很好,能大膽地跟別人交往,語言表達(dá)能力也不錯(cuò),能完全用普通話表達(dá)自己的意愿,大家都夸你是個(gè)能干的好孩子。你學(xué)習(xí)興趣濃厚,而且記憶力很好,老師教的東西很快就記住了。真棒!升上中班后,老師希望你能虛心接受批評(píng),爭取有更大的進(jìn)步!
14、趙廣印:你是個(gè)聰明、活潑、可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動(dòng)腦、踴躍發(fā)言,你做數(shù)學(xué)題總是又快又對(duì),小腦袋非常靈活,語言表達(dá)能力也較強(qiáng),經(jīng)常搶著上來為大家講故事。希望你以后加強(qiáng)小手的鍛煉,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加油吧!
15、小巧玲瓏的你,喜歡玩各種玩具,如:開遙控汽車、玩奧特曼、搭各種武器,你喜歡玩娃娃家的游戲,每一次你都會(huì)把手舉得高高地大聲地說:“老師,我要做爸爸?!卑职直е尥尬癸垺⒅v故事。經(jīng)過一年的小班生活,你已經(jīng)能愉快地與小朋友一起游戲、學(xué)本領(lǐng)了??吹侥銤u漸地能流利地講完整話,與小朋友進(jìn)行簡單的交流,看到你樂意動(dòng)手畫畫,還真—象摸象樣,老師真為你的進(jìn)步而高興!相信我們的揚(yáng)揚(yáng)會(huì)更大膽、活潑!
16、你是一個(gè)文靜、乖巧的小女孩,你做事情特別細(xì)心,上課時(shí)能專心聽講,有時(shí)也能舉手發(fā)言。你還很講衛(wèi)生,對(duì)老師有禮貌。經(jīng)過中班一年的集體生活,你認(rèn)識(shí)了許多好朋友,看到你與同伴們愉快地交談、游戲的樣子,老師真為你感到高興。希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,做個(gè)自信、勇敢的孩子。
17、漂亮的小姑娘,你聰明又伶俐!活動(dòng)時(shí)你總是坐得很神氣,聽得很認(rèn)真,畫畫、做手工樣樣都行?,F(xiàn)在還學(xué)會(huì)了自己穿鞋子,真能干!愛干凈的小寶寶,如果你以后不再挑食,你會(huì)長得更健康更聰明。
18、你是個(gè)性格開朗的孩子,整天都能聽到你快樂的笑聲,你愛動(dòng)腦筋,能積極舉手發(fā)言了,而且聲音很響亮。你的數(shù)學(xué)操作作業(yè)完成得又快又好。你特別喜歡折紙、畫畫。馬上就要上小學(xué)了,如果你能專心地完成老師布置的任務(wù),嚴(yán)格要求自己,那就更棒了。
19、你當(dāng)起“警察”多神氣??!你有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、午餐習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力也很強(qiáng),對(duì)老師布置的任務(wù)總能完成得很棒,老師真高興。如果你以后能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,上課再認(rèn)真些,那老師就更滿意了。
開學(xué)第一月總結(jié)篇四
開學(xué)一個(gè)多月來,教導(dǎo)處主要進(jìn)行了以下工作:制定各種計(jì)劃、教學(xué)常規(guī)檢查、校本教研活動(dòng)、組級(jí)聽課活動(dòng)、單元檢測、教案作業(yè)檢查(組內(nèi)自查)等教學(xué)工作?;仡^細(xì)想,我覺得開學(xué)以來的教學(xué)工作開展的規(guī)范、有效、創(chuàng)新。具體體現(xiàn)在以下幾方面:
一、認(rèn)真制定計(jì)劃,為全期工作的開展勾畫藍(lán)圖
開學(xué)前,在學(xué)校賀校長、主管教學(xué)副校長任校長的指導(dǎo)下,教導(dǎo)處人員詳細(xì)制定了本學(xué)期的教學(xué)教研計(jì)劃,務(wù)求計(jì)劃的指導(dǎo)性、實(shí)效性、創(chuàng)新性。比如:學(xué)困生檢測工作、第一屆教師基本功大賽——普通話比賽工作、興趣小組工作匯報(bào)演出、按周分年級(jí)進(jìn)行年級(jí)的觀課、議課系列活動(dòng)、學(xué)習(xí)新課標(biāo)及新課程標(biāo)準(zhǔn)考試等。然后,召開教研組長會(huì),把教學(xué)教研計(jì)劃解讀給組長,由組長依學(xué)校教學(xué)教研計(jì)劃分組、分級(jí)、分科制定教研組工作計(jì)劃、學(xué)科計(jì)劃、興趣小組計(jì)劃、培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃等具體的支計(jì)劃。教導(dǎo)處的教學(xué)教研計(jì)劃由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究把關(guān),教研組計(jì)劃、學(xué)科計(jì)劃等支計(jì)劃由教導(dǎo)處認(rèn)真把關(guān)(其中兩個(gè)教研組的計(jì)劃存在一定的問題,教導(dǎo)處提出改進(jìn)意見后返工重新制定)。同時(shí),每月由校長、主管副校長對(duì)教導(dǎo)處工作計(jì)劃落實(shí)情況給予評(píng)價(jià),教導(dǎo)處對(duì)教研組工作在每月例會(huì)上進(jìn)行評(píng)價(jià)、指導(dǎo)、督促。(同時(shí)各項(xiàng)工作在評(píng)比考核的基礎(chǔ)上與期末教師量化考核掛鉤,考核結(jié)果與獎(jiǎng)金福利掛鉤。)這樣,做到了由詳細(xì)的計(jì)劃到具體的落實(shí),切實(shí)保證了各項(xiàng)工作的有效開展。
二、狠抓常規(guī),抓教學(xué)工作從基礎(chǔ)做起
抓常規(guī)是教導(dǎo)處工作的第一要?jiǎng)?wù)。首先,在賀校長的帶領(lǐng)下,學(xué)校校委會(huì)人員在當(dāng)天值班的上、下午各進(jìn)行一次教學(xué)區(qū)的查看,對(duì)各種情況進(jìn)行監(jiān)控,看到問題及時(shí)指出,發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)及時(shí)表揚(yáng),進(jìn)而督促教師按常規(guī)干好自己的工作。其次,教導(dǎo)處人員及時(shí)按計(jì)劃進(jìn)行推門聽課,進(jìn)一步規(guī)范教師的常規(guī)意識(shí)(按學(xué)校常規(guī)聽課評(píng)價(jià)表進(jìn)行打分評(píng)定),把教師常態(tài)下的教學(xué)監(jiān)控起來。第三,做好各種檢查。把好教案作業(yè)關(guān),第一個(gè)月,按教學(xué)計(jì)劃安排,已經(jīng)督促組長自查教案作業(yè)(學(xué)校要求組長一期內(nèi)自查教案作業(yè)2次,同時(shí),教導(dǎo)處每期定期檢查2次),并把單元測試交教導(dǎo)處查閱、評(píng)價(jià);對(duì)學(xué)生的課外作業(yè)及時(shí)了解座談,及時(shí)了解學(xué)生作業(yè)量及教師布置作業(yè)的質(zhì)量。
三、重視教研,通過教研提升教師的專業(yè)發(fā)展
學(xué)校的教研首先得到了領(lǐng)導(dǎo)的重視,按分工分包教研組,各個(gè)行管走到教研第一線,引起老師們的重視。同時(shí),教導(dǎo)處人員按學(xué)科分工分包教研組,引領(lǐng)教師的專業(yè)化發(fā)展。比如,開學(xué)以來,隨著教研組組級(jí)聽課活動(dòng)的開展,教導(dǎo)處把議課工作作為教研的中心工作來抓。由組長主持,行管參與,教導(dǎo)處人員引導(dǎo)大家進(jìn)行觀課后的集體議課活動(dòng),通過近2周的教研,老師們對(duì)議課活動(dòng)由“不習(xí)慣”逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺砰_說”,讓我們看到了教研的希望,感受到了教研的價(jià)值。同時(shí)教導(dǎo)處完成了教研室教育科研立項(xiàng)工作、縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課推薦工作。
四、穩(wěn)中求進(jìn),各項(xiàng)工作在逐步展開
從上周開始,學(xué)校利用每周一下午放學(xué)后時(shí)間進(jìn)行“寶豐縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一屆教師基本功大賽——普通話比賽”活動(dòng),學(xué)校71名教師報(bào)名參加,預(yù)計(jì)2個(gè)周一下午進(jìn)行完,最后,評(píng)出學(xué)?!捌胀ㄔ挊?biāo)兵”十名,給教師提供展示的平臺(tái),促進(jìn)教師的專業(yè)素養(yǎng)的提高。另外,學(xué)困生檢測方案、學(xué)習(xí)新課標(biāo)方案、4月底進(jìn)行的校級(jí)觀摩課方案等在本月27號(hào)的組長例會(huì)上已經(jīng)通過,將逐步開展落實(shí)。
回顧開學(xué)來的教學(xué)工作,雖忙但有序、有效,相信在縣基礎(chǔ)教研室的指導(dǎo)、引領(lǐng)下,加上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)的重視,我們學(xué)校的教學(xué)工作將會(huì)走得更規(guī)范、科學(xué)、扎實(shí)、有效。
作為一名剛走出大學(xué)校園的學(xué)生來說,能擁有這份光榮而有意義的教師職業(yè),是我莫大的欣慰,可以說這更是我邁出人生理想的第一步。能來到什字中心小學(xué)這個(gè)學(xué)風(fēng)濃厚、師資力量雄厚、充滿活力的校園來開始我工作的第一關(guān),這更是一份難得的機(jī)會(huì)。所以,在擔(dān)任二年級(jí)語文教學(xué)和班主任工作方面,我做了很大的努力和嘗試。我深知自己沒有任何教學(xué)經(jīng)驗(yàn),基本功不扎實(shí),因此,我對(duì)教學(xué)工作要求非常嚴(yán)格,不敢有任何懈怠,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)月的辛勤工作,我也只能說是在不斷努力中探索,在探索中前進(jìn),以最好的姿態(tài),以更快的速度投入到這份來之不易的工作當(dāng)中?,F(xiàn)在我對(duì)這段時(shí)間所做的教學(xué)工作做以小結(jié):
首先,在教學(xué)管理方面,一、嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。俗話說:“良好的習(xí)慣是成功的開端”。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性;有利于形成學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率;有利于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力;有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,使學(xué)生終身受益。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不良,很重要的一個(gè)原因是不會(huì)學(xué)習(xí)。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),首先得學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)。其次,學(xué)會(huì)聽課。再次,學(xué)會(huì)高質(zhì)量地完成作業(yè)。然后,學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)。最后,學(xué)會(huì)閱讀。而教師要一環(huán)緊扣一環(huán),一步不讓,嚴(yán)格要求,逐步使學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣。具體如下:
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視前方靜待老師進(jìn)堂上課。每天由值日生負(fù)責(zé)檢查,任課老師要嚴(yán)格要求,加強(qiáng)訓(xùn)練持之以恒,使學(xué)生一上課就能投入學(xué)習(xí)。
2、認(rèn)真聽課、積極思考的習(xí)慣。課堂教學(xué)是學(xué)生增長知識(shí)的最基本途徑,是通過傳授與接受實(shí)現(xiàn)的。上課認(rèn)真聽講積極思考才能真正實(shí)現(xiàn)接受新知識(shí),提高學(xué)習(xí)成績。課堂學(xué)習(xí)時(shí)要求學(xué)生做到:專心聽講,不講廢話不做小動(dòng)作;聽課時(shí)積極思考要一邊聽一邊想并適當(dāng)做些筆記;不懂多問,積極參與課堂討論;回答問題先舉手,得到允許后站起來發(fā)言,發(fā)言時(shí)聲音響亮;別人發(fā)言時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)地聽,虛心學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。
3、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)習(xí)慣。預(yù)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)的起始環(huán)節(jié),課前預(yù)習(xí)是一種學(xué)習(xí)方法,也是培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的有效方法之一。要求學(xué)生在每次上新課前自覺地進(jìn)行預(yù)習(xí),特別是作為二年級(jí)學(xué)生,首先對(duì)下節(jié)課要學(xué)習(xí)的課文中的生字詞做到能夠準(zhǔn)確讀寫,并在課文中注上正確拼音,以幫助快速流利地讀通課文,理解課文內(nèi)容。
4、作業(yè)與檢查訂正習(xí)慣。作業(yè)練習(xí)是學(xué)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié),減輕過重的學(xué)習(xí)擔(dān)負(fù)并不是不要布置作業(yè)。作業(yè)有助于鞏固、消化所學(xué)的知識(shí),把知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能,因此我要求學(xué)生做到:創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜良好的作業(yè)環(huán)境:積極思考獨(dú)立完成,今日功課今日畢,作業(yè)不拖拉不抄襲;作業(yè)書寫工整,字跡清楚,格式規(guī)范,卷面潔凈;作業(yè)前看清楚題目要求,作業(yè)后仔細(xì)檢查,自覺校正;作業(yè)本發(fā)下后發(fā)現(xiàn)答錯(cuò)題自覺及時(shí)地更正。
聽有經(jīng)驗(yàn)的教者的課,汲取,借鑒他們的成功之處,爭取每節(jié)課的教學(xué)工作都能有所進(jìn)步,教學(xué)方法上都能有所改善,不斷尋找適合二(三)班學(xué)生學(xué)情的教學(xué)方法。
6、特別是在扶優(yōu)轉(zhuǎn)困方面,我做了大量的工作。在兩周時(shí)間內(nèi),通過我對(duì)全班54名學(xué)生的各方面的了解與分析,初步了解到哪些學(xué)生屬于優(yōu)秀生,哪些屬于中等生,哪些屬于學(xué)困生,從而實(shí)施分層教學(xué),中等生“吃好”讓優(yōu)等生“吃飽”之后幫助學(xué)困生,特別是對(duì)他們當(dāng)天的作業(yè)情況給予一定指導(dǎo)和幫助,從而讓學(xué)困生能“吃得了”,使不同層次的學(xué)生都能各得其所,各有發(fā)展。
以上三個(gè)方面是我在這四周教學(xué)工作中所做的最基本的努力和嘗試,取得了一定效果,特別是在教學(xué)的管理和學(xué)習(xí)習(xí)慣的的養(yǎng)成以及學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作方面取得了一定的成效,所以在今后的教學(xué)中必須更好地堅(jiān)持下去。但是,太多的問題也讓我必須認(rèn)真去反思,不足之處主要有以下幾點(diǎn):
1,備課方面還不夠扎實(shí)。主要是在教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)上,(1)層次性比較欠缺,對(duì)各環(huán)節(jié)教學(xué)活動(dòng)開展時(shí)時(shí)間的把握上不夠合理,導(dǎo)致整個(gè)教學(xué)的緩散和教學(xué)進(jìn)度的滯后。(2)問題設(shè)計(jì)不精煉,多而雜,以至于后半課堂學(xué)生產(chǎn)生疲倦。
2,對(duì)于學(xué)生自主、合作、探索三個(gè)主要學(xué)習(xí)方法沒能更好地開展,課堂教學(xué)中學(xué)生參與、配合的`積極性不高,學(xué)生自己動(dòng)腦思考問題的的能力欠缺。
得不夠扎實(shí)。
4,二(三)班學(xué)生語文基礎(chǔ)只是欠缺多,特別是在拼音方面,但在教學(xué)中忽視了對(duì)以前所學(xué)基礎(chǔ)的鞏固和繼續(xù)學(xué)習(xí),導(dǎo)致學(xué)生接受新知識(shí)的難度增加。
基于以上多方面的反思,我對(duì)自己下一步的工作提出以下幾點(diǎn)努力方向和改進(jìn)措施:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材的內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,每一課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),做好教學(xué)后記。
2、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。
3、繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)特別是字、音的重點(diǎn)教學(xué)和寫字指導(dǎo)。
習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。:
一份耕耘,一份收獲。我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,將本職工作做到更好。我也相信通過我不斷地努力、不斷地學(xué)習(xí)改進(jìn)一定會(huì)有更大的成效。同時(shí)特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的指導(dǎo)和幫助。
開學(xué)第一月總結(jié)篇五
一、通過12月份日常工作和學(xué)習(xí)積累的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。
在xxx描述這個(gè)月的主要工作事情。這個(gè)月感覺業(yè)務(wù)素質(zhì)和解決問題的能力還不夠,以后要做到加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念。對(duì)待日常工作,不要總找借口,要從自身出發(fā),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念,不斷分析認(rèn)識(shí)提高自己,改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣,自動(dòng)自發(fā)的做好本職工作。我們?cè)趫?zhí)行某些任務(wù)時(shí),總會(huì)遇到一些問題。而對(duì)待問題有兩種選擇:一種不怕問題,想方設(shè)法解決問題,千方百計(jì)消滅問題。結(jié)果是圓滿完成任務(wù),一種是面對(duì)問題,一籌莫展,不思進(jìn)取,結(jié)果是問題依然存在,任務(wù)也不會(huì)完成,反思對(duì)待問題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果。我們會(huì)不由自主的問到,同是一項(xiàng)工作,為什么有的人能夠做的很好,有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問題。
二、認(rèn)真工作,使自己素養(yǎng)不斷得到提高。
愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障。在這一個(gè)月的時(shí)間里,我能遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,一個(gè)月用滿腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。一本《執(zhí)行力》讓我豪情萬丈,一種積極豁達(dá)的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、特別是讓我明白了做一個(gè)有執(zhí)行力的人對(duì)一個(gè)公司的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長的重要性。一句話概括即為:個(gè)人執(zhí)行力決定個(gè)人的成敗,企業(yè)執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡。這本書讓我對(duì)自己的人生有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),渴望有所突破的我,將會(huì)在以后的工作和生活中時(shí)時(shí)提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)加強(qiáng)提高工作能力。
這個(gè)月我的主要工作任務(wù)是(1)負(fù)責(zé)開拓鐵合金、玻璃、化工(硫酸、炭黑、碳素)余熱發(fā)電銷售工作;(2)之前水泥跟蹤過的客戶工作;(3)河北鋼鐵集團(tuán)發(fā)電信息搜集和一些臨時(shí)工作。通過完成上述工作,使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱職的銷售人員應(yīng)當(dāng)具有良好的語言表達(dá)能力、流暢的文字寫作能力、較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、靈活的處理問題能力、有效的對(duì)外聯(lián)系能力、良好的執(zhí)行能力。
四、不足和需改進(jìn)方面。
我也希望領(lǐng)導(dǎo)今后多分配一些工作,我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值?!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí),通過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。學(xué)無止境,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐。在今后工作中,要努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實(shí),為的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
五、幾點(diǎn)建議。
公司正處于高速發(fā)展時(shí)期,是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期,這一時(shí)期應(yīng)該從管理上下工夫,企業(yè)管理的好壞,會(huì)決定企業(yè)轉(zhuǎn)型的成敗。首先,要加強(qiáng)思想觀念的轉(zhuǎn)變,加大培訓(xùn)力度,特別是管理層要改變老觀念,要從實(shí)干型向管理型轉(zhuǎn)變。領(lǐng)導(dǎo)層定期學(xué)習(xí)和交流,這樣可以開闊視野、學(xué)習(xí)管理理論。其次,公司要強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制,加大獎(jiǎng)金額度,提高提成比例。好的.激勵(lì)機(jī)制可以改變?nèi)说男袨椋玫募?lì)機(jī)制可以激勵(lì)員工,好的激勵(lì)機(jī)制可以強(qiáng)化管理。只有充分運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)員工的積極性,使員工素質(zhì)不斷提高,業(yè)務(wù)不斷熟練,從而保持旺盛的工作干勁,才能使企業(yè)能夠健康、快速發(fā)展。
我自2012年4月8日正式上崗至今已過去了足足一個(gè)月的時(shí)間,在過去的一個(gè)月里,我不斷學(xué)習(xí),不斷成長,下面對(duì)這一個(gè)月的工作進(jìn)行初步總結(jié):
一、 萬事開頭難。從一開始就要有心,有心才能辦好事。 俗話說萬事開頭難,一切事情都要有個(gè)很好的開頭,工作自然如此,在來公司之前我就已做好充分的心理準(zhǔn)備,無論工作是怎樣的我都要認(rèn)真對(duì)待,細(xì)心完成。工作重,要不氣不餒不抱怨,工作輕,要不驕不躁足耐心。只有好心態(tài),才有工作的好心情,進(jìn)而才有好效率。
二、謙虛使人進(jìn)步。生活是個(gè)大講臺(tái),許多東西都要虛心受教。 在學(xué)校學(xué)做人,在社會(huì)學(xué)做事。生活處處有學(xué)習(xí)。工作自然也是如此,剛來時(shí),我被指派跟著阿姨嘗試、學(xué)習(xí)。在此期間,我越來越懂得謙遜,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。世界之大,有許多東西是我所不知道的,我只有謙遜,不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,才能有一個(gè)更好的自己。
三、眾人拾柴火焰高。一定要與人合作,才能快速高效。 自古就有圣人言:眾人拾柴火焰高。在工作中,與人合作必不可少,不僅要能合作,還要會(huì)合作。在生產(chǎn)部呆的這一個(gè)月讓我充分認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。無論是大家一起倒花還是好幾個(gè)人一起換盆,我們自然而然會(huì)分工合作,幾人搬,幾人裝,幾人跟車,合作無間,效率自然高。
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開學(xué)第一月總結(jié)篇六
執(zhí)行老師:龍海燕。
忙忙碌碌中新學(xué)期的第一個(gè)學(xué)月又將過去了,在這段時(shí)間我給學(xué)生共上了四個(gè)內(nèi)容:活動(dòng)課《快樂的音樂課堂》、歌曲《跨世紀(jì)的新一代》、歌曲《啊,朋友再見》、欣賞課《美妙的人聲》。
第一節(jié)活動(dòng)課《快樂的音樂課堂》我讓學(xué)生通過節(jié)奏模仿,為節(jié)奏填寫旋律又據(jù)旋律創(chuàng)編歌詞等這一系列活動(dòng)來感受音樂課堂的的快樂進(jìn)而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣。這一課我所設(shè)想的目標(biāo)基本上還是達(dá)到了預(yù)期的效果,學(xué)生配合的很好,課堂氣氛也不錯(cuò)。只是可惜的是由于課容量較大,有的環(huán)節(jié)不夠精簡所以有的`班級(jí)時(shí)間不夠內(nèi)容未講完延長到課后去了,在第五節(jié)課后我將教案迅速調(diào)整了一下刪減了一些內(nèi)容這樣后面的班級(jí)課堂效果好多了。第二、第三節(jié)課是兩堂唱歌課雖然都是兩節(jié)唱歌課但我的側(cè)重點(diǎn)不同,第一節(jié)課主要是以學(xué)唱歌曲為主,在歌曲學(xué)會(huì)的基礎(chǔ)上再去分析處理歌曲效果還不錯(cuò),《新世紀(jì)新一代》這首歌曲通俗易唱學(xué)生學(xué)唱的很快,只是歌曲的音域較寬而這屆初一新生提前進(jìn)入了變聲期所以這首歌曲的高潮處部分學(xué)生唱得比較困難,而這里除了學(xué)生處于變聲期外還有就是學(xué)生不懂得發(fā)聲的技巧,所以在以后的音樂課里要逐步給學(xué)生滲透這些知識(shí)這樣學(xué)生唱高音才不會(huì)懼怕,第二首歌曲《啊,朋友再見》學(xué)生在小學(xué)已經(jīng)學(xué)過,這首歌曲的難點(diǎn)主要是后半拍起拍所以我就主要是重點(diǎn)要學(xué)生學(xué)習(xí)了這一處,學(xué)生唱了三遍歌曲基本上把握得很好,之后后半節(jié)課我讓學(xué)生以這兩首歌曲為內(nèi)容進(jìn)行歌曲大比拼來鞏固兩首歌曲,活動(dòng)大部分班級(jí)氣氛還是活躍。第四個(gè)內(nèi)容是一堂欣賞課讓學(xué)生去認(rèn)識(shí)人聲的分類和歌曲的演唱形式內(nèi)容比較多,我主要是采用讓學(xué)生聆聽各類聲樂作品感受人聲的類別和演唱形式。而在歌曲作品的選擇上有些作品由于太老、太專業(yè)而沒有與學(xué)生現(xiàn)行的欣賞水平相結(jié)合所以剛開始幾節(jié)課效果并不佳,之后我將部分歌曲作品做了調(diào)整又結(jié)合現(xiàn)在中學(xué)生的特點(diǎn)選了一些時(shí)下流行的民通歌曲這下學(xué)生積極多了,課堂氣氛也活躍了。
這幾堂課讓我深刻的體會(huì)到:一堂成功的課除了教師本身的素質(zhì)和好的構(gòu)思外,更重要的是去多了解學(xué)生所想的,所能理解的這樣的課才能真正達(dá)到效果,學(xué)生也真正才能有收獲!
開學(xué)第一月總結(jié)篇七
本期擔(dān)任初二34、35、36、37、38、39、40、41、42班共9個(gè)班的音樂教學(xué)。在第一學(xué)月即將結(jié)束之時(shí),回顧一個(gè)月的教學(xué),總結(jié)具體如下:
一、課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。
二、培養(yǎng)學(xué)生的音樂欣賞能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。
1.欣賞課《優(yōu)美的情思》。這節(jié)課我們欣賞了《人間第一情》、《又唱瀏陽河》、《青藏高原》、《我的太陽》等幾首歌曲,從中我們了解如何演唱及表達(dá)抒情歌曲。抒情歌曲是聲樂作品的一種體裁。本課選用的這幾首歌曲,作一堂專題抒情歌曲欣賞課。其目的`是讓同學(xué)們通過聽賞、演唱或演奏、討論、交流等一系列活動(dòng),加深對(duì)抒情歌曲的了解和認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生以音樂為手段表達(dá)自己情緒、情感的能力。
2.音樂理論教學(xué),講解音樂作品的處理,包括作品的速度、力度等的處理。
本課注重讓學(xué)生感受節(jié)奏的魅力,體會(huì)了解情緒與速度的關(guān)系。通過一些知識(shí)搶答賽,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與積極性,同時(shí)又能讓學(xué)生加強(qiáng)對(duì)速度與對(duì)歌曲的處理等相關(guān)的理論知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生今后對(duì)歌曲(樂曲)處理的能力,從而能完整演唱或演奏作品。
3.教唱《春天年年到人間》和《為了誰》。本課特別注重教學(xué)生練唱歌譜,學(xué)習(xí)一首新歌,如果學(xué)生自己不會(huì)識(shí)譜,那么也就不具備學(xué)習(xí)新歌的基本素質(zhì)。所以,初二年級(jí)本人更加注重對(duì)歌曲唱譜的訓(xùn)練,注重對(duì)歌曲演唱情感的處理。全面調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生基本的音樂素養(yǎng)。
三、存在的問題。
第一,盡管給學(xué)生經(jīng)常鼓勵(lì)唱譜,但是每個(gè)班仍有一部分學(xué)生不會(huì)自己識(shí)譜,節(jié)奏不準(zhǔn)確,所以教會(huì)學(xué)生識(shí)譜,這是一個(gè)長久教學(xué),必須在教唱歌曲同時(shí)自始至終要求學(xué)生自己主動(dòng)識(shí)譜,從而盡可能的讓學(xué)生都能掌握學(xué)習(xí)新歌曲的基本素質(zhì)。
第二,如果在一堂課中,對(duì)音樂理論知識(shí)的傳授較多,那么學(xué)生對(duì)音樂課的興趣就會(huì)減少。所以在教學(xué)生學(xué)唱譜的同時(shí),還是要加入一些活動(dòng),注重提高學(xué)生自己想學(xué)的積極性??梢远嘟o學(xué)生觀看一些相關(guān)音樂的課外知識(shí),如多媒體幻燈片的制作上可以更形象更完美。
開學(xué)第一月總結(jié)篇八
不知不覺間,到貴都公司工作已過了一個(gè)月。自己還清晰記得剛到公司的情景,雖是八月盛夏,但在這里絲毫感受不到南方應(yīng)有的酷熱。整潔干凈的住所、美味可口的飯菜、標(biāo)準(zhǔn)美觀的網(wǎng)球場。正是這些所營造的寬松舒適的工作環(huán)境讓我對(duì)這份工作增添了更多的熱情。
回顧這一個(gè)月的工作,我在公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的幫助下,按照要求,較好的完成了本職工作。通過這一個(gè)月新崗位的工作實(shí)踐,從象牙塔到社會(huì)的大熔爐,自己在盡力的轉(zhuǎn)換著角色,以盡早的融入到大家庭中,為公司分力擔(dān)責(zé)。
這一個(gè)月來我學(xué)到了很多,感悟了很多。第一次接觸公路養(yǎng)護(hù)這門職業(yè),自己起初雖然對(duì)與高速公路相關(guān)的專業(yè)知識(shí)一點(diǎn)都不了解,但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的工作作風(fēng),加之自己對(duì)未知領(lǐng)域的那種本能的探索欲望,這反倒讓我很快喜歡上了這份工作。結(jié)合到自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),慢慢地理解了高速公路的安全不僅對(duì)于企業(yè)本身更是對(duì)于路上的司乘人員和養(yǎng)護(hù)施工人員都有著十分重要的地位和意義。正是基于對(duì)這些因素的認(rèn)識(shí)理解,構(gòu)成了我在工作中源源不斷的動(dòng)力。
作為負(fù)責(zé)安全的管理者自己深感責(zé)任重大,事關(guān)企業(yè)的業(yè)績、形象、人員的生命。從入職的第一天起,自己便下定決心在工作上不可有半點(diǎn)馬虎。首先我從最基本的一些工作做起,查看前期安全相關(guān)的資料,熟悉相關(guān)工作流程,對(duì)其中許多不理解的專業(yè)術(shù)語自己要么上網(wǎng)搜索要么詢問部門的同事、領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合在公路上的巡查自己慢慢地知道了什么是匝道、錨桿、主動(dòng)柔性防護(hù)與被動(dòng)柔性防護(hù)、超高與反超高、襯砌、橋頭搭板等等。也通過閱讀《公路養(yǎng)護(hù)安全作業(yè)規(guī)程》、《施工現(xiàn)場臨時(shí)用電安全技術(shù)規(guī)范》、《公路養(yǎng)護(hù)技術(shù)規(guī)范》知道了如何在施工過程中做好安全預(yù)防。正是這樣的一段學(xué)習(xí)實(shí)踐歷程,讓自己內(nèi)心中的那份無知生疏的恐懼也慢慢轉(zhuǎn)為了然熟悉的自信。安全生產(chǎn)無小事,安全責(zé)任重于泰山。高速公路養(yǎng)護(hù)作業(yè)是高速公路安全暢通的保證,安全管理則是高速公路養(yǎng)護(hù)作業(yè)順利完成的保障。然而在近一個(gè)月的工作過程中自己也發(fā)現(xiàn)了許多的問題。
一是在養(yǎng)護(hù)施工作業(yè)現(xiàn)場很多都沒有按要求布設(shè)安全警示標(biāo)志,或缺少安全防護(hù)設(shè)施。
二是缺少安全宣傳教育和培訓(xùn),養(yǎng)護(hù)施工人員的安全意識(shí)薄弱,存在僥幸心理,憑經(jīng)驗(yàn)干事。
三是養(yǎng)護(hù)部和養(yǎng)護(hù)中心缺少現(xiàn)場安全施工監(jiān)督巡查或是即便巡查也少于關(guān)注作業(yè)現(xiàn)場的安全防護(hù)設(shè)施的布置情況和人員的施工作業(yè)安全情況。
四是內(nèi)業(yè)安全資料不完善,巡查記錄不具體詳實(shí)。
五是安全管理制度不健全,落實(shí)不到位,形同虛設(shè)。
公路養(yǎng)護(hù)工作每天都要和汽車打交道,因此許多事故的發(fā)生不僅是現(xiàn)場人員自身因“三違”而引起,而同時(shí)還有可能是因急速行駛車輛沖入作業(yè)控制區(qū)而造成。加之高山地區(qū)高速公路線型更加復(fù)雜多變,以及多霧凝凍等特殊的氣候條件為外來因素造成事故增添了可能性。種種存在的安全隱患就要求作為安全管理者必須有針對(duì)性的提出有效的防范整改措施,真真做到預(yù)防為主。對(duì)此我僅提出以下三點(diǎn)建議:
一、加強(qiáng)對(duì)養(yǎng)護(hù)中心及工區(qū)員工的安全培訓(xùn)。培訓(xùn)的重點(diǎn)包括安全意識(shí)、安全行為以及安全技能三方面。以相關(guān)的典型事故案例作結(jié)合,通過錄像、ppt宣講等方式讓員工認(rèn)識(shí)到事故的破壞性對(duì)事故當(dāng)事人以及其家人所帶來的不利影響。當(dāng)作業(yè)人員的內(nèi)心中時(shí)刻認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)的存在,保持一種危險(xiǎn)的預(yù)見性,認(rèn)識(shí)到事故的危害性之后,他就能夠做到能動(dòng)的自我安全防范;而針對(duì)像電焊、挖掘、坑槽修補(bǔ)等比較特殊的工作需要規(guī)范員工的操作手法,以操作說明作基礎(chǔ)結(jié)合經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行施工作業(yè),堅(jiān)決杜絕三違作業(yè);通過技能比賽、技能培訓(xùn)等方式提高專業(yè)施工作業(yè)人員的操作技能。專業(yè)工程師不定期地在施工現(xiàn)場檢查、宣傳、指導(dǎo)安全操作技能。
二、完善安全管理制度,將制度落實(shí)到每一個(gè)人。沒有完善而又行之有效的安全管理制度,安全工作不可能取得實(shí)效。而制度的落實(shí)不僅是要寫在紙上,貼在墻上,喊在嘴上,重要的是熟記于每一位員工的心中,表現(xiàn)在每一位員工的工作實(shí)踐中。安全管理制度的完善需要結(jié)合工作的實(shí)際作補(bǔ)充和修正。制度的建立完善是以公司主要專項(xiàng)負(fù)責(zé)人帶頭加之全員參與的過程。安全管理制度的落實(shí)情況則需要建立一套完整的考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),可以采取“安全”指標(biāo)與績效獎(jiǎng)金掛鉤,實(shí)行“連帶責(zé)任”制度。采取有獎(jiǎng)有罰的考核制度。
三、養(yǎng)護(hù)部以及養(yǎng)護(hù)中心要增加安全巡查的頻率。在查找路上的安全隱患同
時(shí)要有針對(duì)性的加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場作業(yè)人員的安全檢查。重點(diǎn)包括人員的安全防護(hù)裝備、操作是否按相關(guān)的規(guī)范要求進(jìn)行。由于養(yǎng)護(hù)施工周期較短,對(duì)現(xiàn)場人員存在的可能造成事故的行為要求當(dāng)場整改。
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當(dāng)然,在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中自己也有許多的地方做的不足。自己沒有主動(dòng)的去多向部門的其他同事請(qǐng)教,自己解決疑問固然是好,但要知其所以然還得應(yīng)該請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的同事。自己在最初的兩周上班在看資料的同時(shí)會(huì)開小差上網(wǎng)聊天,也會(huì)有時(shí)上班遲到下班早退。開例會(huì)時(shí)不能主動(dòng)的去向養(yǎng)護(hù)中心的同事提出要求,感覺自己還沒能完全去勝任了解這份工作。自己認(rèn)識(shí)到存在這些不足之處后會(huì)慢慢地調(diào)整心態(tài)去努力改正。
接下來的工作中我為自己制定了新的目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)高速公路養(yǎng)護(hù)的各項(xiàng)技能和知識(shí)。更要認(rèn)真扎實(shí)的抓好落實(shí)安全工作,一是對(duì)以上范范而談的三點(diǎn)建議還需要去作具體的計(jì)劃安排,二是在以后的工作中也還存在更多的問題,包括安全文化的建設(shè)、同各個(gè)部門及單位的協(xié)同溝通等這都需要去具體落實(shí)。我也會(huì)向其他同事學(xué)習(xí),搞好同事之間的關(guān)系,取長補(bǔ)短,相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。
作為貴都高速公路的一份子,更作為安全管理的一份子,我感到驕傲和自豪,自己也更加迫切的`希望以一名正式員工的身份在這里工作,去實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,完成上級(jí)交辦的其他任務(wù),爭取更好的工作成績,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起成長進(jìn)步!
自20**年8月26日進(jìn)入某公司以來,我已經(jīng)歷一月現(xiàn)場實(shí)際工作。在公司領(lǐng)導(dǎo)及老員工們熱情、友善,積極,和諧,兢兢業(yè)業(yè),對(duì)待工作一絲不茍,一直奉行科學(xué)管理,嚴(yán)格要求施工質(zhì)量的精神面貌和工作態(tài)度的感染和影響下,我很快融入了這個(gè)特殊的大家庭。一月以來,公司為我們精心準(zhǔn)備并開展了人事、安全、質(zhì)量管理等多方面的培訓(xùn);師傅及現(xiàn)場員工們耐心講解了目前正在進(jìn)行的鋼筋、模版、混凝土工程,主廠房、鍋爐基礎(chǔ)的回填土控制等方面的土建基礎(chǔ)知識(shí);綜合部還為我們組織了羽毛球、籃球、棋牌比賽等工余活動(dòng)。這使我們的知識(shí)得到了豐富,技能得到了提升,情操得到了陶冶。在此,對(duì)各位藍(lán)巢同仁的一片心血表示誠摯的謝意。
通過一個(gè)月的總部培訓(xùn)和一個(gè)月的現(xiàn)場實(shí)際工作,我發(fā)現(xiàn)公司多年來技術(shù)管理方面基礎(chǔ)扎實(shí)、各項(xiàng)制度健全。施工方案的針對(duì)性和可操作性以及施工總結(jié)的科學(xué)性、實(shí)用性尤為突出。作為技術(shù)積累,每項(xiàng)工程都總結(jié)出了完整的施工特點(diǎn)、程序和方法,形成系統(tǒng)資料。為我們剛參加工作的員工提供了極大方便。下面,我將結(jié)合一月以來的實(shí)際工作談?wù)勊鶎W(xué)所悟。從事施工管理工作,應(yīng)強(qiáng)化質(zhì)量管理、成本管理、進(jìn)度管理、安全管理。
在質(zhì)量管理上,加強(qiáng)質(zhì)量終身責(zé)任制的管理,明確責(zé)任,強(qiáng)化管理責(zé)任卡是施工過程中的重點(diǎn)。嚴(yán)格把握施工各道工序質(zhì)量,同時(shí)加大對(duì)質(zhì)量的日常管理工作,做到本道工序不合格不得進(jìn)行下道工序施工,保證每道工序受控。同時(shí)加強(qiáng)施工開工前的技術(shù)交底、方案的編制和執(zhí)行監(jiān)督工作。施工中嚴(yán)格執(zhí)行各類標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)過程質(zhì)量控制,實(shí)行質(zhì)量工資制,優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià),確保創(chuàng)建精品工程。
在成本管理上,施工前認(rèn)真做好成本預(yù)測,在施工中對(duì)成本管理實(shí)施動(dòng)態(tài)監(jiān)控管理,使工程成本始終在有序可控的管理體系下運(yùn)行。實(shí)際施工中禁止現(xiàn)場出現(xiàn)大面積返工現(xiàn)象,合理用料,利舊利廢,做到工程投入量最小。加強(qiáng)機(jī)具管理,定期進(jìn)行檢查,搞好維護(hù)保養(yǎng),提高綜合利用率,保證長周期運(yùn)行。 在工程進(jìn)度管理上,近幾年的工程由于工程期緊,任務(wù)量大,在材料設(shè)備不到貨的情況下,要確保控制點(diǎn)施工任務(wù)按時(shí)完成,必須精心組織,合理劃分施工階段,提前做好施工技術(shù)準(zhǔn)備,為后序施工開展創(chuàng)造良好的條件。
在強(qiáng)化安全管理上,由于全年施工作業(yè)時(shí)間長,現(xiàn)場施工環(huán)境復(fù)雜,立體交叉作業(yè)頻繁等特點(diǎn),應(yīng)加強(qiáng)施工現(xiàn)場安全管理工作,強(qiáng)化員工自我保護(hù)意識(shí),堅(jiān)持把安全工作放在首位,加強(qiáng)全員的安全、防火教育,樹立人人管安全,人人執(zhí)行貫徹安全防火規(guī)定,做到天天講安全,天天貫徹安全,天天檢查安全。
綜上所述,是我一月以來學(xué)習(xí)培訓(xùn)、資料查閱、師傅指教、現(xiàn)場眼看耳聞得來的感悟和體會(huì)的總結(jié),望各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。在今后的工作中我將以百倍的熱情虛心學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,挖掘更大的潛能,加快成才成型的步伐,早日為××事業(yè)添磚加瓦。
不知不覺,進(jìn)入公司工程技術(shù)部就職已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了,在這段時(shí)間里最大的感覺是:和諧團(tuán)結(jié)的氛圍。xx-x物業(yè)公司是一個(gè)與我的期望相當(dāng),甚至超越我期望的公司,公司有壯實(shí)深厚的根基也有蓬勃爭輝的枝葉,立于其中,滿是穩(wěn)健勃發(fā)的氣息。
入職以來,在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事們熱情的幫助之下,我很快就正式進(jìn)入了自己的工作角色,承擔(dān)起了自己對(duì)公司和對(duì)職位的責(zé)任,下面我將自己這一個(gè)月以來的主要工作具體內(nèi)容向領(lǐng)導(dǎo)們做出匯報(bào)。
一、跟進(jìn)xx-x花園xx棟樓電梯的改造工作。xx花園部分電梯使用已近20年,由于能耗高,部件磨損、老化嚴(yán)重,導(dǎo)致電梯時(shí)常發(fā)生故障。為保證業(yè)主乘梯安全,公司于三月初對(duì)電梯進(jìn)行改造。為把好改造質(zhì)量關(guān),部門安排我進(jìn)行跟進(jìn),我每天都抽時(shí)間到現(xiàn)場進(jìn)行查看,按照國家《電梯制造與安裝安全規(guī)范》和合同約定進(jìn)行監(jiān)管,利用掌握的專業(yè)知識(shí)提出問題,并督促解決。
二、節(jié)能改造。加州城市花園和都會(huì)首站樓道公共照明用電量較高,部門安排我對(duì)兩個(gè)項(xiàng)目的用電量進(jìn)行核實(shí)、提出整改方案。為查明原因,我與管理處維修事務(wù)部人員一起對(duì)xx-x城市花園14號(hào)樓、16號(hào)樓和xx-x站2號(hào)棟逐層進(jìn)行檢查,統(tǒng)計(jì)用電燈具和設(shè)備,并對(duì)用電情況進(jìn)行分析,查明了用電量高的原因,并提出節(jié)能改造措施。目前,xx城市花園樓道照明已開始整改,xx-xx樓道照明整改已啟動(dòng)。
三、品質(zhì)檢查。3月18日至21日,參加公司品質(zhì)部組織的項(xiàng)目設(shè)備設(shè)施季度大檢查,在檢查中,堅(jiān)持公司原則,體現(xiàn)公司意志,對(duì)不符合公司要求的,實(shí)事求是的提出問題,并對(duì)存在的問題提出解決辦法和整改措施,幫助項(xiàng)目規(guī)范設(shè)備設(shè)施管理。
總體上來說,第一個(gè)月的工作是充實(shí)而快樂的,同時(shí)在工作中也感受到公司的企業(yè)文化,逐漸熟悉了部門的工作流程。
工程部:xx-xx
二0一三年五月十八日
開學(xué)第一月總結(jié)篇九
高二年級(jí)已經(jīng)到了關(guān)鍵的一學(xué)期,本學(xué)期將進(jìn)行高中8門的會(huì)考,也意味著進(jìn)入了準(zhǔn)高三階段,但看到學(xué)生還是老樣子,沒有一點(diǎn)緊張的氣氛,感到很著急。所以本月我們做了如下事情:
一、首先進(jìn)行了第一學(xué)期期末質(zhì)量學(xué)情分析,對(duì)學(xué)生
學(xué)習(xí)
情況作了分析。教師和學(xué)生存在的問題。二、針對(duì)學(xué)生的問題召開了家長會(huì)(形式是用半個(gè)月時(shí)間和家長一對(duì)一進(jìn)行交流)
三、實(shí)行中午查學(xué)生宿舍制度,杜絕學(xué)生中午不睡覺,上網(wǎng)吧等。
四、進(jìn)行了3月份月考,整治考風(fēng)考紀(jì)。對(duì)考試手機(jī)作弊學(xué)生進(jìn)行沒收三個(gè)月處罰。
總之,經(jīng)過一個(gè)月的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),有了明顯改善,住校生遲到,上網(wǎng)吧學(xué)生減少。下一步將召開學(xué)生會(huì)考動(dòng)員大會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),改變學(xué)風(fēng)。
開學(xué)一個(gè)月以來,初一學(xué)生成長中心在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)生成長中心于主任的部署安排,開展了許多工作,取得了一些
成績
。為了進(jìn)一步做好以后的各項(xiàng)工作,在工作中揚(yáng)長避短,現(xiàn)將九月份的工作小結(jié)如下:一、 進(jìn)行了初一校車的統(tǒng)計(jì)工作
開學(xué)之初,為了掌握新生初一的具體人數(shù),我親自去了中心、魯云、柳林、東向等八處
小學(xué)
,將各學(xué)校新升初一的學(xué)生數(shù)字弄清楚,這對(duì)新生考試的編場有了重要依據(jù),同時(shí),對(duì)于他們乘坐校車有了明確的信息,保障了學(xué)校校車的正常運(yùn)行。二、開展了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年主題活動(dòng)
組織各班開展開學(xué)第一課——“勿忘國恥,圓夢中華”主題班會(huì),舉辦黑板報(bào)、手抄報(bào)、書法、繪畫比賽,各班主任認(rèn)真組織,積極引導(dǎo)學(xué)生參與,通過一系列的活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的
愛
國意識(shí),在正視歷史的基礎(chǔ)上,珍惜
現(xiàn)有的生活
。使學(xué)生們深切地體會(huì)到了國家存亡與個(gè)人利益的關(guān)系,認(rèn)識(shí)到維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的重要意義,這也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育。三、舉行了隆重的開學(xué)升學(xué)儀式
9月1日,通過讓新生初一參加第一次隆重的學(xué)校升國旗儀式,讓他們了解中國革命的歷史,激發(fā)他們的愛國熱情,繼承先烈們的遺志,發(fā)奮讀書,將來成為祖國的棟梁,用實(shí)際行動(dòng)去捍衛(wèi)五星紅旗,其意義是極其深遠(yuǎn)的。
四、開展了教師節(jié)感恩系列活動(dòng)
通過自制賀卡、給老師寫句心里話、給老師qq留言,特別是在升旗儀式上向老師行鞠躬禮,讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,旨在培養(yǎng)學(xué)生尊師重教的品德。
五、進(jìn)行了消防演練活動(dòng)
為了讓
同學(xué)
們更加意識(shí)到生命的可貴,并懂得去珍惜自己的生命,在9月9日,進(jìn)行了消防應(yīng)急演練。通過開展這一活動(dòng)活動(dòng),切實(shí)提高了廣大師生的安全
防范意識(shí),增強(qiáng)了師生應(yīng)對(duì)各種突發(fā)緊急事件的自救能力,有力的推動(dòng)了平安和諧校園
的的建設(shè)。六、積極開展了
班級(jí)
文化建設(shè)在學(xué)生成長中心于主任的牽頭下,9月24日開展了一次班主任論壇活動(dòng)。初一各班主任都在學(xué)?!昂献鳌蔽幕幕A(chǔ)上,對(duì)班級(jí)文化進(jìn)行了個(gè)性化設(shè)計(jì),制定出了符合本班的班徽、班規(guī)、班歌、班訓(xùn)、班級(jí)理念等等,大大增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
七、進(jìn)行了學(xué)生儀容儀表 “學(xué)、查、糾”活動(dòng)。
八、督促班主任開好周一晨會(huì)、班會(huì)
九、開學(xué)初征集班主任寄語,簽訂師生安全責(zé)任書,籌劃成立級(jí)部家委會(huì)
十、認(rèn)真完成了學(xué)生接種的統(tǒng)計(jì)工作,并上交二院
十一、開展了“慶中秋、國慶”系列活動(dòng)——拔河比賽、歌唱比賽
下一步計(jì)劃:
1、充分利用晨會(huì)、班會(huì),按照成長中心要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育。
2、繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。
3、成立級(jí)部學(xué)生會(huì)和常規(guī)檢查組,加強(qiáng)級(jí)部管理,加大衛(wèi)生檢查力度。
2017、10、7 4、加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作,高度重視安全工作。
開學(xué)工作千頭萬緒,但我事事做到有計(jì)劃有目的,這樣各項(xiàng)工作開展才有條不紊。開學(xué)初,完成了學(xué)習(xí)小組的`分配和學(xué)生每人一崗的生本管理方案,完成了學(xué)校德育處安排的一系列活動(dòng)。工作重點(diǎn)如下:
一、做好教學(xué)工作計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
五年級(jí)
年級(jí)學(xué)生雖然已經(jīng)有一定的自覺性,但有少部分孩子自控力差,紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會(huì)、班會(huì)學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范以及一日常規(guī),提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。二、表揚(yáng)孩子
好孩子是夸出來的,我始終堅(jiān)信這句話,并在工作中時(shí)時(shí)不忘鼓勵(lì)表揚(yáng)孩子。平時(shí),我會(huì)在跟他們聊天的時(shí)候告訴他們:你又進(jìn)步了,你的字越寫越漂亮了;課堂上經(jīng)常對(duì)他們說:你真棒!你學(xué)得真快!你說的真好!當(dāng)我和家長交流時(shí),經(jīng)常聽他們說起,孩子們回家說老師又表揚(yáng)他
什么
了,一臉興奮,在家表現(xiàn)也會(huì)特別好。三、加強(qiáng)與家長聯(lián)系。
平時(shí),我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的心血。當(dāng)他們有困難的時(shí)候,我總是耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時(shí)、主動(dòng)地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長避短,健康地成長。
四、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
在我班,后進(jìn)生為數(shù)較多,因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對(duì)差生的一處真誠的愛心,叩響他們
心靈
之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。課余多跟他們談心,及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)、困惑等。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境。五、存在問題
班主任工作千頭萬緒,有時(shí)這事未處理完美,那事又接踵而來,有時(shí)處事過急,也有言語會(huì)使學(xué)生沮喪??傊?,在實(shí)際工作中,我還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。在以后的工作中一定提醒自己注意工作方法,做好個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃,使班主任工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
開學(xué)第一月總結(jié)篇十
根據(jù)學(xué)期初制訂的工作計(jì)劃,第一學(xué)月教導(dǎo)處工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下及所有老師的共同配合下得到了較好的完成?,F(xiàn)將所做工作小結(jié)如下:
1、我們?cè)陂_學(xué)之前,按照部頒標(biāo)準(zhǔn)完成了學(xué)校課程設(shè)置。
3、組織教研組長對(duì)學(xué)校各科教學(xué)計(jì)劃、班務(wù)計(jì)劃、安全計(jì)劃,各學(xué)科導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行了檢查。并對(duì)檢查情況進(jìn)行了總結(jié),提出了改進(jìn)措施。
4、檢查了并指點(diǎn)了教師的教學(xué)“六認(rèn)真”工作。
5、組織初三教師參加畢業(yè)班教師研討會(huì)。參加了課改工作會(huì),并針對(duì)我校具體情況制定了課改工作方案。組織教師參加“國基大講堂”。組織了在我校舉行的“清水鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課”選拔賽,我校張澤成老師獲得了代表我鄉(xiāng)參加片區(qū)比賽資格。組織召開了初三教師聯(lián)系會(huì),制定了具體的初三后期的工作重點(diǎn)。
6、組織完成了第一學(xué)月考試。針對(duì)考試成績完成了第一學(xué)月考試總結(jié)及改進(jìn)辦法。
7、完成了本期學(xué)生學(xué)籍注冊(cè)工作,學(xué)生異動(dòng)學(xué)籍注冊(cè)。參加了“全國學(xué)籍系統(tǒng)培訓(xùn)會(huì)”。
8、配合后勤處完成了學(xué)?;厩闆r的各種表格,完成了薄弱學(xué)校的基本情況調(diào)查表。
9、配合德育處完成了各班教室及學(xué)校文化陣地建設(shè)。
10、配合安全處完成了學(xué)校的安全工作檢查及整改。
11、針對(duì)目前我校學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正等現(xiàn)狀,利用每天的朝會(huì)課時(shí)間,要求班主任加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)目的教育。
當(dāng)然,通過近期的工作開展,我們也發(fā)現(xiàn)了工作中存在的困難與不足:
1、教師運(yùn)用現(xiàn)代多媒體手段需進(jìn)一步加強(qiáng),絕大部分教師在信息技術(shù)掌握程度上與現(xiàn)有教學(xué)應(yīng)用存在很大差距,一些年輕教師甚至連基本的辦公自動(dòng)化都存在困難,更不要談運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。
2、學(xué)生管理工作還待加強(qiáng)。
3、課改工作還有很多工作要做。
4、教學(xué)六認(rèn)真工作還有不少?zèng)]有落到實(shí)處。
5、新的學(xué)籍系統(tǒng)還不熟悉。
6、教研工作開展得不夠豐富。
開學(xué)第一月總結(jié)篇十一
我懷著激動(dòng)和緊張的心情,來到分班考試的教室,等著老師的安排。
看著和我在一個(gè)考場的那兩三個(gè)小學(xué)同學(xué),都接二連三被分到了不同的班,我的心越來越沉重。“***,初一*班。開學(xué)第一天作文1000字開學(xué)第一天作文1000字。”老師叫到了我的名字??粗驮诓贿h(yuǎn)處的教室門,我竟一時(shí)不愿進(jìn)去。我的小學(xué)同學(xué),雖說上實(shí)驗(yàn)中學(xué)的挺多,少說也要有二十多個(gè),再加上課外班認(rèn)識(shí)的,一共約有三四十個(gè)。然而實(shí)驗(yàn)中學(xué)22個(gè)班,可想而知,分到一起的可能性就變得多么渺茫了。
我走進(jìn)9班,教室里面空空的,我找了個(gè)座位坐下來。過了一會(huì)兒,學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)地走了進(jìn)來。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……一張一張陌生的面孔出現(xiàn)在我的視線里面,我的眼睛一直盯著門的方向,卻沒有看到一個(gè)熟悉的同學(xué)。座位漸漸坐滿了,我的心也慢慢涼了下來。難道一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)也沒有嗎?我忽然有點(diǎn)想哭,心里很惆悵。直到看到一個(gè)熟悉的身影――我的課外班好朋友李怡菲!我真的很高興,因?yàn)榭梢院鸵粋€(gè)關(guān)系很好的好朋友分到一個(gè)班,即使沒有小學(xué)的同學(xué),我的心里也變得好受多了。(后來了解到,我的小學(xué)同學(xué)幾乎全部被分散了,大多數(shù)同學(xué)所在的班里面連一個(gè)認(rèn)識(shí)的也沒有,我還算幸運(yùn)的呢!呵呵~)除了李怡菲,相信在一段時(shí)間后,我還可以結(jié)交新的好朋友!
老師走了進(jìn)來。我的語文老師姓韓,是一位女老師,她戴著一副眼鏡,很年輕,她也是我們的班主任。英語周老師也是女老師,是我們的副班主任。數(shù)學(xué)老師年齡稍微大一點(diǎn),但是看起來很慈祥,經(jīng)驗(yàn)一定相當(dāng)豐富。在新的學(xué)期,我一定在老師的教導(dǎo)下好好學(xué)習(xí)的!
在一個(gè)新的環(huán)境里,身邊的同學(xué)們大多數(shù)也都比較緊張,還沒有熟悉起來。但是在一段時(shí)間之后,我們都會(huì)成為好朋友的。韓老師說:“在新的學(xué)期,只要你們?cè)敢夂煤脤W(xué)習(xí),我一定會(huì)盡自己的所能,教你們的。在課上,我們是師生,在課下,我們是朋友。希望我們可以再快樂中度過接下來的三年初中生活!”嗯,我一定會(huì)按照老師說的做的。
看了我的課程表,新加入了生物、政治、歷史、地理這四門課,都是每周兩節(jié)。音樂課和美術(shù)課都由小學(xué)時(shí)的兩節(jié)減少為一節(jié),而且小學(xué)時(shí)候我們鐘愛的電腦課也被取消了。體育課增加為一周三節(jié),可能是在為中考的體育達(dá)標(biāo)而做準(zhǔn)備吧。
初中的上課時(shí)間由40分鐘增加到45分鐘,課間還是10分鐘。雖說課間十分鐘,卻總是不夠用。前一節(jié)課的老師一般會(huì)延長2分鐘時(shí)間,而下一節(jié)課又要提前3分鐘候課。唉,十分鐘的課間實(shí)際卻是五分鐘,去一趟衛(wèi)生間也要一路小跑,也許這就是上了初中后,在時(shí)間上與小學(xué)的最大區(qū)別吧。
新書發(fā)下來了,翻開散發(fā)著油墨香氣的課本,心里很開心。我一定會(huì)好好利用這些課本,爭取取得一個(gè)優(yōu)異的成績。老師按照花名冊(cè)上面的名字,隨機(jī)指定了幾名班干部,把我指定為英語課代表,嘿嘿,我一定會(huì)好好努力的!
初中,一個(gè)新的里程碑。我一定會(huì)想著一個(gè)目標(biāo),努力進(jìn)發(fā),在三年里養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得優(yōu)異的成績!
開學(xué)第一月總結(jié)篇十二
為了引導(dǎo)教育全體學(xué)生銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來,傳承弘揚(yáng)偉大的抗戰(zhàn)精神,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,樹立崇高理想信念,勤奮學(xué)習(xí)、崇德向善,朱陽鎮(zhèn)第一小學(xué)積極按照上級(jí)要求充分利用“勿忘國恥圓夢中華”為主題的開學(xué)第一課對(duì)學(xué)生進(jìn)行抗戰(zhàn)歷史、抗戰(zhàn)精神教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國觀念,引導(dǎo)教育學(xué)生為強(qiáng)國富民而努力學(xué)習(xí)?,F(xiàn)將該項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)如下:
一、舉行“勿忘國恥圓夢中華”為主題的升國旗儀式和主題班會(huì)。通過國旗下講話和主題班會(huì),讓學(xué)生明確我們今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血和生命換來的,我們大家一定要清醒頭腦,唱愛國歌曲,讀抗戰(zhàn)書籍,講抗戰(zhàn)故事,了解法西斯的血腥暴行和中國人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下浴血奮戰(zhàn)的斗爭史,不忘國恥,銘記歷史,奮發(fā)圖強(qiáng),為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國富民的中國夢而努力學(xué)習(xí)。
二、在校園醒目地方張貼“勿忘國恥圓夢中華”為主題的抗戰(zhàn)故事圖片展,讓學(xué)生充分了解中國人民可歌可泣、不屈不撓、奮起抗戰(zhàn)直至將日本法西斯趕出中國的斗爭史,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)老一輩革命家的崇敬懷念之情和自己的責(zé)任使命感。
三、創(chuàng)辦一期“勿忘國恥圓夢中華”為主題的文化墻,增強(qiáng)紀(jì)念抗戰(zhàn)的濃厚文化氛圍,讓學(xué)生通過以漫畫、摘錄抗戰(zhàn)小故事等形式辦一份圖文并茂的手抄報(bào),在創(chuàng)辦的過程中去感受我們中國人民那不屈不撓的抗戰(zhàn)斗爭史,從而牢記歷史,奮發(fā)圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),長大把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
開學(xué)第一月總結(jié)篇十三
新學(xué)期已過一周,俗話說,好的開始是成功的一半,下面就從紀(jì)律、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)等方面總結(jié)一下一周來班級(jí)的情況。
大部分同學(xué)都能迅速回歸到有組織、有紀(jì)律的學(xué)校生活中來,謹(jǐn)記校規(guī)校紀(jì)及新學(xué)期班規(guī)班紀(jì),很好的維護(hù)了班集體的形象。但有些問題也是不容忽視的:
2、跑操時(shí)不算齊,口號(hào)不太響亮,有個(gè)別同學(xué)跟不上,影響班級(jí)總體形象;
3、最嚴(yán)重的違紀(jì)行為:劉竹韻和王炳霖兩位同學(xué)周五午餐時(shí)用校牌占位,違反校紀(jì),給班級(jí)抹黑,已讓兩位同學(xué)回家中午用餐、午休,并扣相應(yīng)操行考核分。請(qǐng)其他同學(xué)一定引以為戒,銘記校規(guī)校紀(jì),時(shí)時(shí)處處以班級(jí)利益為重。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)诮酉聛淼臅r(shí)間里,改正以上問題,嚴(yán)于律己!
這一方面做得不盡如人意,是每位同學(xué)接下來都應(yīng)努力做好的:
需要表揚(yáng)的是:新上任的室外副衛(wèi)生委員王宇琪非常有責(zé)任心,盡職盡責(zé),工作到位,希望繼續(xù)保持。
前門及后門的玻璃擦得不太理想,請(qǐng)相關(guān)同學(xué)一定把工作做好。室內(nèi)、外衛(wèi)生委員一定加強(qiáng)檢查、督促,金云俊在這一方面做得不錯(cuò)。另外,馬英翔同學(xué)在年前研究生考試期間,主動(dòng)到校值日,雖然那天下過大雪,非常寒冷,依然準(zhǔn)時(shí)到校打掃,令人欽佩。
從開學(xué)第一天起,緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活便拉開了序幕,大部分同學(xué)很快進(jìn)入了狀態(tài),學(xué)習(xí)積極性高,聽講認(rèn)真,很好的保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量,對(duì)以下同學(xué)提出表揚(yáng):
王彤隋曉陽荊玉潔姜艾辛劉瑤鄒云霖孫小淳董雨姝楊子嘉李睿琦姜岱君趙寅澍戴佳琦秦嘉蔚
望以上同學(xué)再創(chuàng)佳績!注:本次測試95分為合格。
數(shù)學(xué):本周老師對(duì)假期作業(yè)進(jìn)行了批閱與總結(jié),一批同學(xué)的作業(yè)脫穎而出。態(tài)度認(rèn)真、書寫工整的有:
請(qǐng)以上同學(xué)繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),其他同學(xué)向他們看齊。
注:上周五最后一節(jié)課進(jìn)行數(shù)學(xué)周結(jié),成績下周公布。
英語:本周英語進(jìn)行了一次針對(duì)假期作業(yè)的測試,主要是單詞方面,目的是檢查同學(xué)們假期英語作業(yè)質(zhì)量;總體并不樂觀,部分同學(xué)態(tài)度不認(rèn)真,僅能寫上一半,更有的同學(xué)20幾分,在開學(xué)伊始便落在了后面。當(dāng)然,也有部分同學(xué)成績很好:
120分以上的有:孫小淳董曉藝姜岱君李佳駿王琛高曲怡楊子嘉李睿琦龍彥辰姜艾辛
110分以上的有:戴佳琦由瑾瑜劉禎孫銘鴻王炳霖隋曉陽張旭光
100分以上的有:董雨姝王楚寧于軾蒙穆培媧(進(jìn)步最大)
其他同學(xué)成績都不算理想,要求家長過目、簽字,共同督促孩子取得進(jìn)步!
以上從三個(gè)方面總結(jié)了開學(xué)一周來班級(jí)各方面情況,希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),盡快調(diào)整好狀態(tài),以最好的姿態(tài)迎接新的學(xué)期,迎接即將到來的地理會(huì)考!
開學(xué)第一月總結(jié)篇十四
為了做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,我校在8月x日早上召開全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議,明確了本學(xué)期的主要工作目標(biāo)及重點(diǎn),并根據(jù)局及中心校的工作計(jì)劃制定了本學(xué)期學(xué)校和各部門計(jì)劃。下午召開了全體教師會(huì)議,傳達(dá)市教育局開學(xué)工作會(huì)議精神、學(xué)習(xí)中心校、學(xué)校工作計(jì)劃,對(duì)開學(xué)前的工作做了具體安排。28日—31日組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),制定計(jì)劃、編寫教案,確保9月x日正式上課。
總務(wù)處對(duì)校舍進(jìn)行安全排查,修理損壞對(duì)門窗,所有對(duì)教室、辦公用房進(jìn)行了維修、整理,創(chuàng)造良好對(duì)育人環(huán)境,添置必須的'辦公用品等,做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。特別對(duì)學(xué)校的食堂采購嚴(yán)格把關(guān),且聘請(qǐng)有健康證明的食堂工作人員。為迎接新一批寄宿生做好衛(wèi)生工作。
我校積極落實(shí)素質(zhì)教育,切切實(shí)實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,發(fā)揚(yáng)人本意識(shí)。注重教育的公平公正,不辦重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班,注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。堅(jiān)決按照上級(jí)有關(guān)文件精神制定作息時(shí)間表,安排師生的作息;注重學(xué)生對(duì)全面發(fā)展,積極創(chuàng)造條件開齊課程,開足課時(shí)。從辦人民滿意的學(xué)校高度狠抓了教師職業(yè)道德建設(shè),繼續(xù)抓教師中強(qiáng)化“人為本、德為先、質(zhì)為上”的教風(fēng)。
學(xué)校在開學(xué)報(bào)名時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)、國家規(guī)定課本費(fèi)的規(guī)定。對(duì)學(xué)生人身保險(xiǎn)本著自愿的原則讓家長夠買,學(xué)校自覺接受社會(huì)、家長監(jiān)督,在工作中沒有違規(guī)收費(fèi)的行為。
在全體教師會(huì)議上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出以班主任為主體,科任老師輔助的提前下,確保學(xué)生回校人數(shù),要積極發(fā)動(dòng)學(xué)生回校,如出現(xiàn)沒有轉(zhuǎn)出且不返校的學(xué)生,教師必須以電話或直接到家訪問方式了解原因,并發(fā)動(dòng)學(xué)生回校就讀。對(duì)于轉(zhuǎn)出的學(xué)生也需要做好登記工作。我校本學(xué)期應(yīng)到人數(shù)是450人,現(xiàn)到人數(shù)463人,比上個(gè)學(xué)期多了13人,在全體教師努力下,學(xué)校周邊的適齡兒童都能按時(shí)入學(xué)。
開學(xué)第一月總結(jié)篇十五
為了開展好20xx年秋季"開學(xué)第一課"活動(dòng),學(xué)校成立了由校長任組長的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了大教德藝體〔20xx〕28號(hào)文件,檢查、指導(dǎo)了少先隊(duì)大隊(duì)部、各年級(jí)各班認(rèn)真開展20xx年秋季《開學(xué)第一課》活動(dòng)。
一、學(xué)校著力校內(nèi)、外環(huán)境整治,做到了校園氣象新、周邊環(huán)境好。以校園及其周邊環(huán)境整治為重點(diǎn),學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),以文明、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境迎接新學(xué)期,確保了上下學(xué)秩序井然,受到縣級(jí)相關(guān)部門、鎮(zhèn)政府、白馬派出所、縣教育局楊副校長和"一人一校一周"駐校人員的好評(píng)。
二、通過開展"小手拉大手,共樹文明風(fēng)"活動(dòng),學(xué)校和班級(jí)發(fā)動(dòng)學(xué)生勸導(dǎo)父母從自己做起,從身邊做起,在家庭、社區(qū)、學(xué)校踐行文明,倡導(dǎo)節(jié)能。
三、以"奉獻(xiàn)"為主題,開展了"開學(xué)第一課"教育活動(dòng)。
1、通過舉行開學(xué)典禮、召開主題班(隊(duì))會(huì),讓學(xué)生暢談了"奉獻(xiàn)"。
2、根據(jù)《大邑縣教育局關(guān)于成立學(xué)生學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)的通知》(大教德藝體〔20xx〕25號(hào)文件)要求,學(xué)校成立了學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì),及時(shí)開展了以"關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然、關(guān)愛他人"主題志愿服務(wù)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)"奉獻(xiàn)"。
3、9月4日上午,龍鳳小學(xué)分別組織3-6年級(jí)學(xué)生在計(jì)算機(jī)教室收看了由教育部、中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的20xx年秋季《開學(xué)第一課》?!堕_學(xué)第一課》讓學(xué)生深受鼓舞和感動(dòng),他們紛紛表示:平凡即美麗,美無處不在,我們雖然只是一個(gè)平凡的學(xué)生,但也可以在平凡的生活中傳播美。王校長還在教師會(huì)上說,龍鳳小學(xué)還將圍繞"開學(xué)第一課"開展豐富多彩的活動(dòng),開展好弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng),切實(shí)把黨的親切關(guān)懷和殷切希望傳遞給每位學(xué)生。
四、20xx年秋季《開學(xué)第一課》活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)收集、編寫了活動(dòng)信息,向"大邑未網(wǎng)"、"大邑教育網(wǎng)"、縣教育局德藝體室郵箱上傳了4篇活動(dòng)信息;3-6年級(jí)語文教師兼班主任評(píng)出了優(yōu)秀的"《開學(xué)第一課》觀后感",及時(shí)上傳了"大邑教育網(wǎng)"、"大邑未網(wǎng)"。
開學(xué)第一月總結(jié)篇十六
在十一月份,我們懷化學(xué)院有許多活動(dòng)相繼展開,所以我們宣傳部在本月也展開了許多工作,工作較為繁忙,歸納如下:
1、加強(qiáng)了院部博客和班級(jí)博客管理,以及加強(qiáng)了對(duì)院部微博的管理,定期更新新微博和博客內(nèi)容。積極宣傳了院部舉行的活動(dòng),更新充滿正能量的博文,鼓勵(lì)了更多的同學(xué)關(guān)注博客。
2、對(duì)本院“迎新杯”辯論賽制作海報(bào),并進(jìn)行拍照與宣傳;對(duì)本院“第七屆少數(shù)民族手工藝作品制作的的大賽”制作海報(bào)、展板和宣傳單;對(duì)本院青年志愿者活動(dòng)進(jìn)行拍照與報(bào)道;對(duì)先鋒隊(duì)員活動(dòng)進(jìn)行拍照與宣傳,呼吁同學(xué)們爭做學(xué)生先鋒;對(duì)“易之聲”選拔進(jìn)行拍照與報(bào)道,并在本院各班進(jìn)行宣傳;對(duì)本院“師生交流大會(huì)”進(jìn)行拍照與報(bào)道,讓師生關(guān)系更加融洽。
3、在日常生活中,與其他院部密切聯(lián)系。如:為院創(chuàng)業(yè)服務(wù)部“跳蚤市場”制作海報(bào)并進(jìn)行宣傳;為院權(quán)益部“12·4法制宣傳日初賽”進(jìn)行拍照與報(bào)道,為本院與化學(xué)與材料工程學(xué)院、生物與食品工程學(xué)院機(jī)械與光電物理學(xué)院聯(lián)合舉辦的'“12·4法制宣傳日復(fù)賽”進(jìn)行拍照與報(bào)道;為本院與化學(xué)與材料工程學(xué)院兩院勞衛(wèi)部聯(lián)合舉辦的“愛衛(wèi)大比拼”進(jìn)行拍照與宣傳,增強(qiáng)同學(xué)們的愛衛(wèi)意識(shí);為院素拓部“成長七彩路”進(jìn)行拍照與報(bào)道;為懷化學(xué)院“書山杯”主題辯論賽制作海報(bào)、展板,并進(jìn)行拍照與報(bào)道,做好宣傳工作。
4、做好主題班會(huì)“快樂學(xué)習(xí)-學(xué)風(fēng)建設(shè)我先行”的宣傳工作,讓同學(xué)參與其中;并對(duì)“拒絕網(wǎng)貸,理性消費(fèi)”主題講座與“點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)激情,演繹成功人生”創(chuàng)客講座制作海報(bào),積極宣傳。
總結(jié):經(jīng)過這么久的歷練與總結(jié),在今后的工作中,我們會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取做到更好。
xx教學(xué)部宣傳部。
開學(xué)第一月總結(jié)篇十七
轉(zhuǎn)瞬間到報(bào)喜鳥工作已經(jīng)有一個(gè)多月的時(shí)間了,這是我職業(yè)生涯的一個(gè)嶄新的起點(diǎn),我對(duì)此特別珍惜,盡最大的努力去適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境。從剛進(jìn)公司時(shí)的無知到現(xiàn)在的有所認(rèn)知,漸漸地生疏了這個(gè)全新的氛圍,并深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性,現(xiàn)特對(duì)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)做如下幾點(diǎn)的總結(jié):
無論到哪家公司,公司都會(huì)給一段時(shí)間的適應(yīng)期。這段期間里有人會(huì)覺得很無聊,不知道該做什么。我剛來的幾天也是。每天在公司看別人怎樣銷售。
后來,我被分到一樓的銷售部學(xué)習(xí)。銷售部的同事也是埋頭做自己的事。我像是被擱置在那里,無人問津。我迷惑過,不過我很快就明白過來,公司的學(xué)習(xí)和學(xué)校的學(xué)習(xí)是完全不同的。學(xué)校老師會(huì)逼你,會(huì)每天不管你愿不情愿的講給你聽。可公司,大家都有自己的事,所以,想學(xué)到東西就要多問,不會(huì)的,不懂的,身邊的同事都會(huì)回答你的。
最主要就是主動(dòng)。新人進(jìn)來,公司都不會(huì)馬上支配具體的工作給新人做,但我們不能自己閑著。相反,我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)找一些事情做,從小事做起,為將來更好的給公司出力打下良好的基礎(chǔ)。而且這樣也能與同事拉近關(guān)系,便于與同事的融洽相處。
帶著這么多的疑問解不開只能請(qǐng)教身邊的同事了,別人不能幫你,沒有課堂和老師了啊。于是我問出了我的第一個(gè)問題:我要學(xué)些什么呢?現(xiàn)在想來這個(gè)問題很可笑也很難讓別人回答。萬事開頭難,接下來的日子我變被動(dòng)為主動(dòng),只要自己發(fā)覺了的不懂的問題我就問同事。了解的.越來越多,發(fā)覺的問題也就越來越多。從開頭只懂“銷售”兩個(gè)字到現(xiàn)在了解了我們公司的企業(yè)文化、產(chǎn)品、規(guī)格、產(chǎn)品德情,以及收銀的基本工作流程。我認(rèn)為只和一個(gè)人學(xué)到的東西是不全面的,工作的開展在乎合作,重要的就是集體思想和團(tuán)隊(duì)精神。
1,管理:我以前從未接觸過服裝行業(yè),不過就從我一個(gè)新人的角度來說,我覺得我們公司管理嚴(yán)格又不失人性化,分工明確又很合理化。
2,工作:在這里的每一天都很充實(shí),由于我發(fā)覺每天的事情都很多。
但是我想我們公司工作態(tài)度,服務(wù)態(tài)度是最好的。特別是推廣的“三個(gè)一”服務(wù),換作我們的競爭品牌確定不會(huì)有這樣的服務(wù)。
就我現(xiàn)在的學(xué)問技能和對(duì)我們公司的了解,我覺得我做一些帶有締造性的工作會(huì)比較困難點(diǎn),由于接觸服裝工作比較短,各方面我還都不夠成熟,比如工作的總體思路等。我性格穩(wěn)重,比較有急躁,不怕麻煩,也不厭倦枯燥。我現(xiàn)在對(duì)這塊比較生疏,當(dāng)然有新的支配我只會(huì)更加努力,不會(huì)辜負(fù)同事的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)的支持。以上是我一個(gè)多月來的總結(jié)。從一個(gè)新人的角度動(dòng)身的,我還有不少不懂的地方,有一些不成熟的想法。
開學(xué)第一月總結(jié)篇十八
一個(gè)月時(shí)間就這樣很快的結(jié)束了,回顧自己這月以來的工作,能夠說是有很多的地方值得去回憶。作為一名行政助理,我要做的工作有很多,但是我始終覺得說起來也挺小事情的,這些小事都在我不斷的工作中逐漸的去解決,自己的工作潛力也得到了很大的提高。社會(huì)就是這樣,有很多鍛煉人的.地方,我相信自己能夠做好,但是這些都是需要自己一向不斷的努力下去,我相信自己會(huì)做好的。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和同事們的熱情幫忙下,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高自身修養(yǎng),認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。總結(jié)起來,主要有以下三個(gè)方面:
嚴(yán)格遵守辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)時(shí)處處以工作為先,大局為重,遇有緊急任務(wù),加班加點(diǎn),毫無怨言。領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)了指令,會(huì)想方設(shè)法去完成。聽從領(lǐng)導(dǎo)、服從分配,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和辦公室安排的每一份工作,不論大小,都高度重視,總是盡職盡責(zé)、認(rèn)認(rèn)真真地去完成,從不計(jì)較個(gè)人得失、打折扣、講條件。經(jīng)常自省自勵(lì),開展批評(píng)與自我批評(píng),嚴(yán)格約束自己的一言一行、一舉一動(dòng),樹立起了辦公室工作人員的良好形象。
虛心的向同事學(xué)習(xí),經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)工具和同崗位的同事交流心得,逐步的完善自我。在工作中,時(shí)時(shí)處處以領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀同事為榜樣,不會(huì)的就學(xué),不懂的就問,取人之長,補(bǔ)己之短,始終持續(xù)了謙虛謹(jǐn)慎勤奮好學(xué)的用心態(tài)度,綜合潛力顯著提高。
九月份有個(gè)中秋節(jié),對(duì)于我們服務(wù)行業(yè)來講,凡是節(jié)假日對(duì)我們的營業(yè)都有極大的沖擊力。所以在節(jié)日來臨之前,務(wù)必把各項(xiàng)工作的相關(guān)事宜一切準(zhǔn)備妥當(dāng)。按照領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真做好各類文件、通知、打印、校對(duì)以及傳達(dá)工作;全方位為領(lǐng)導(dǎo)搞好服務(wù),常請(qǐng)示、勤匯報(bào),努力做好參謀助手,為整個(gè)辦公室工作有條不紊的開展發(fā)揮了用心作用。同時(shí),經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,了解員工思想動(dòng)態(tài),為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策帶給了可靠依據(jù)。
開學(xué)第一月總結(jié)篇十九
六年級(jí)老師們好!
開學(xué)近一個(gè)月,現(xiàn)將聽課情況向老師們反饋。在這里跟大家分享老師們的有很多好的做法。
燕兒島路第一小學(xué)季本霞老師執(zhí)教的module1unit2的拓展操練環(huán)節(jié)給我留下深刻印象,她的課件我們?cè)?jīng)共享;寧夏路第二小學(xué)高婕老師和寧夏路小學(xué)官秀君老師執(zhí)教module2unit1課堂容量大,教學(xué)扎實(shí),學(xué)法指導(dǎo)到位。我們也曾分享過高老師的習(xí)題紙;同樣執(zhí)教這一課的還有香港路小學(xué)冷超老師,他指導(dǎo)學(xué)生做筆記并給學(xué)生清晰地句子結(jié)構(gòu)分析;八大峽小學(xué)的魏小川老師執(zhí)教module2unit2以密集的練習(xí)開課,很有實(shí)效,并在教學(xué)chant時(shí)幫助學(xué)生找出小詩的韻腳,從語音角度進(jìn)一步闡釋其內(nèi)容;基隆路小學(xué)吳瓊老師學(xué)生訓(xùn)練到位,語音純正;朝城路小學(xué)劉惠老師執(zhí)教module4unit1關(guān)注教材前后聯(lián)系,開課運(yùn)用module3中的郵票情境,用節(jié)日郵票引出本課話題,又把文本后的感恩節(jié)小詩進(jìn)行改編學(xué)生自改讀得朗朗上口,此外本課書寫指導(dǎo)也很到位;大學(xué)路小學(xué)茍莉梅老師的課件設(shè)計(jì)好,圖片豐富文本挖掘細(xì)致深入,學(xué)生學(xué)得很扎實(shí)。今天早上我們剛剛分享了劉老師和茍老師的課件。我們還分享過區(qū)實(shí)驗(yàn)二小孫國蘋老師module1的`練習(xí)紙;市南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的薛華老師還給我們出了前三模塊的練習(xí)題。在此向分享資源的老師們?cè)僖淮伪硎靖兄x!
老師們每天都在精心備課,認(rèn)真上課,關(guān)注每一個(gè)孩子。這些都深深地感動(dòng)著我。看課過程中也有一些大家共性或個(gè)性的問題,在此提出,我們共同商討:
1.盡量從學(xué)生已有知識(shí)入手,也就是說可以問一下學(xué)生哪些知識(shí)是他們會(huì)的,哪些知識(shí)是需要老師講的。還是我們教材分析的時(shí)候說的那樣,本冊(cè)教材的內(nèi)容是復(fù)現(xiàn)已有知識(shí),只是語境有變化。這樣做也是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的鍛煉和提升。
2.接上一條所說,教材語境的變化大多緣自文化內(nèi)容的豐富,因此挖掘教材成了我們備課的重點(diǎn)。例如:module1對(duì)祖國宏偉長城的歌頌以至對(duì)偉大祖國的贊美;module2世界刮遍中國風(fēng),還是對(duì)盛世中國的贊美;module3雖然電子郵件、電話、短信等手段那么現(xiàn)代、快捷和便利,但是筆頭的書信更能增進(jìn)交流中的情感,這也就是simon嗔怪大明的話中暗含的意思;module4講“洋節(jié)”的時(shí)候別忘了說說咱中國的傳統(tǒng)節(jié)日,特別是最近的中秋節(jié),學(xué)生在五年級(jí)也學(xué)過。
3.指導(dǎo)拼寫。有些學(xué)生背不過單詞,我們可否在課堂上指導(dǎo)他們呢?板書、寫各種練習(xí)冊(cè)的時(shí)候,我們都應(yīng)該適時(shí)給予拼寫指導(dǎo)。較長單詞劃分音節(jié)讀和拼寫,板書時(shí)標(biāo)注音節(jié)和字母組合等好的在低、中年級(jí)經(jīng)常用的方法到高年級(jí)仍希望大家延續(xù)。
4.課堂活動(dòng)應(yīng)有層次,評(píng)價(jià)形式應(yīng)更加多元。隨著學(xué)生年紀(jì)的增長,他們不再那樣愛張口說話了。所以我們應(yīng)該想辦法調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,這就需要老師們?cè)谡n堂評(píng)價(jià)和課后評(píng)價(jià)上下功夫。比如我們對(duì)做得好的孩子的表揚(yáng)就是樹立標(biāo)桿,讓更多的孩子有目標(biāo)。老師們先前好的做法在六年級(jí)仍可繼續(xù)使用。
5.設(shè)計(jì)有效地拓展語用練習(xí)。課標(biāo)明確指出我們英語學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)是為了達(dá)成“用英語做事情”,所以每節(jié)課我們都應(yīng)根據(jù)本課語言點(diǎn)和生活實(shí)際設(shè)計(jì)有效地拓展語用練習(xí)。此外三本練習(xí)冊(cè)上的內(nèi)容老師們也可舉一反三讓學(xué)生反復(fù)練習(xí)。
老師們,畢業(yè)班的教學(xué)工作是辛苦并幸福的。很多雙眼睛在關(guān)注我們,在眾多的期許與囑托中,我們一定不辱使命,做好自己的工作!最后祝福大家國慶、中秋快樂!每天都有好心情!
開學(xué)第一月總結(jié)篇二十
步入楓楊大門的那一刻,我就揮手告別了小學(xué)的老師、小學(xué)的同學(xué)、小學(xué)的一切和我的童年。轉(zhuǎn)身,邁進(jìn)了一個(gè)陌生又親切的新天地,融入了一個(gè)溫暖又快樂的大家庭——初一、十一班。這里有老王和他的小伙伴們。我們懷著同樣的新奇和友好,迅速打破了隔閡,彼此從認(rèn)識(shí)到勾肩搭背,一同快樂地渡過了開學(xué)第一周。同時(shí)我的青少年時(shí)代、我的夢想也從這里起航。
在這一周中,我在生活、學(xué)習(xí)等方面有了翻天覆地的變化:
早上準(zhǔn)時(shí)6點(diǎn)起床,有時(shí)甚至五點(diǎn)多就醒了,以前在家賴床的毛病痛快地趕走了;每天早操也是我期待的,早上跑幾圈,既鍛煉了身體,又振作了精神,使人全身心地活躍起來,平時(shí)昏昏欲睡的萎靡也是一去不復(fù)返了。身體精神都培養(yǎng)了,就該干正事了:早讀。以前從沒上過早讀課,不知道早讀原來是人記憶最好的時(shí)刻。每天早晨40分鐘的早讀,讓我感覺背英語不再是頭等難事,背誦語文原來也是那么輕松。
緊張而又吸引人的五節(jié)課后,早已是饑腸轆轆。同學(xué)們爭先恐后地奔向同一目的地——餐廳。每次都想沒有媽媽的約束了,想吃什么買什么,甚至想只買零食或快餐當(dāng)飯過過癮,可每次看到老王在人群中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地“監(jiān)視”我們,只好乖乖地排隊(duì)買飯。吃飯間隙老王還不忘過來提醒我們“吃菜、喝湯”,有時(shí)顧不上他自己吃飯,看誰不喝湯,就給誰盛湯。我們只好買過飯,就自覺地盛湯喝。一星期下來,我愛吃零食、不愛喝湯的毛病讓老王給治了,這可是媽媽最頭疼的。現(xiàn)在即使在家,頭腦中都回蕩著“喝湯、喝湯”的聲音。
新奇的晚自習(xí)是我在這最大的收獲。在老師的監(jiān)督、催促下,我每晚都能迅速完成作業(yè)后,自覺預(yù)習(xí)功課或看書。而在以前,都是邊玩邊寫作業(yè),小學(xué)就三門主課的作業(yè),我也能寫幾個(gè)小時(shí)。也從沒有預(yù)習(xí)的習(xí)慣。現(xiàn)在感覺晚上時(shí)間好像變長了,做完作業(yè)還能做好多事。
在學(xué)習(xí)上,一下子多出史地生政四門課,我最愛的數(shù)學(xué)語文課驟然減少,各科老師都要布置作業(yè),要背誦的東西突然增加,雖然很突兀地多了很多新鮮又陌生的困難。但經(jīng)過一周的適應(yīng),我學(xué)會(huì)了自覺學(xué)習(xí),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,能把自己的一天安排的井井有條。上課也會(huì)做筆記,寫完作業(yè)訂正改錯(cuò)了,這可是我以前從不屑做的事,真正理解了“好記性不如爛筆頭”的內(nèi)涵。
以前的楓楊只是傳說,是別人口中的楓楊,它只是我一個(gè)奮斗目標(biāo)。在楓楊的一周,讓我真正的感受到了楓楊的精髓,徹底愛上了這塊培育諸多精英的沃土,愛上了這片優(yōu)秀生的天堂,愛上了老王和他的小伙伴們。在楓楊這么多優(yōu)秀學(xué)生中,我只是平凡的一名,但我會(huì)憑著我的毅力、我的堅(jiān)持,一點(diǎn)點(diǎn)汲取營養(yǎng),一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)起飛。總有一天,我會(huì)超越夢想,成就自我。
愛楓楊,夢起航!李思佳,加油吧!
開學(xué)第一月總結(jié)篇二十一
新學(xué)期第一周工作在全校老師、同學(xué)們的緊張忙碌中順利結(jié)束了。由于開學(xué)前學(xué)校行政班子、全體教師做了大量、充分的準(zhǔn)備工作,從x月x日學(xué)生到校第一天起,按周計(jì)劃布置的各項(xiàng)工作得到有序推進(jìn),為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)?,F(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周情況:
1、班級(jí)管理方面:開學(xué)第一周,各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,加強(qiáng)了學(xué)生的系列常規(guī)教育,從進(jìn)出樓梯、做操站位到進(jìn)上下學(xué)交接等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任老師下班及時(shí),班級(jí)管理在開學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī),全校秩序有條不紊。
2、衛(wèi)生方面:x月x日上午,全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)期。由于各部門衛(wèi)生觀念強(qiáng)、督促檢查到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位,每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈,校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,這是同學(xué)們環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn),也是全校師生和學(xué)校清潔工辛勤工作的結(jié)果。
3、紀(jì)律方面:早讀午讀的紀(jì)律比較好,各個(gè)班級(jí)的大多數(shù)學(xué)生早上、下午一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認(rèn)真進(jìn)行早讀和午讀,自覺看書、讀書,下班老師下班及時(shí),有的老師甚至提前20分以上到班組織學(xué)生早讀。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊(duì)形訓(xùn)練,列隊(duì)整齊,隊(duì)禮也比較規(guī)范。校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,各班上課時(shí)的課堂紀(jì)律都比較好,絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真的聽老師講課。
1、課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們?cè)谧呃群蜆翘萆媳寂堋⒆分鸫螋[的現(xiàn)象比較嚴(yán)重(特別是二樓走廊所在的部分班級(jí)),同時(shí)還有發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們,“跑”是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動(dòng),但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,希望同學(xué)們注意安全,做一個(gè)文明的好孩子。
2、校園保潔工作保持不夠好:教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時(shí)常打掃,更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時(shí)改正過來。倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點(diǎn),不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng)。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動(dòng)的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。
同學(xué)們,開學(xué)以后,我們的校園變得更熱鬧更加美麗了,校園里沒有了你們就缺少了生機(jī)和活力。但是另一方面,在學(xué)校生活中,我們也要注意保持校園壞境衛(wèi)生和注意安全,自覺做到:垃圾不落地,上下樓梯靠右走。下課時(shí),做到輕聲慢步不喧嘩;放學(xué)時(shí),聽從老師的指揮,排好路隊(duì),按學(xué)校指定的路道走出校門,不能搶時(shí)間跑出校門。一路到家,不在路上逗留玩耍。
開學(xué)第一月總結(jié)篇二十二
彭主任剛才將月考的班級(jí)成績,學(xué)科成績通過數(shù)據(jù)進(jìn)行了客觀分析,這里就不在重復(fù)。我們進(jìn)行的質(zhì)量分析就是針對(duì)前一段的教學(xué)情況進(jìn)行總結(jié),在肯定成績的同時(shí),重在找查教學(xué)中存在的問題和不足,以便更好地提高學(xué)校九年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量。今天就此次月考做三點(diǎn)說明:
一、通過月考,可以看出前一段工作是有成效的,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,能夠緊密配合教師較好地完成教學(xué)任務(wù),班主任和科任老師能夠按照上次期初分析會(huì)的要求,認(rèn)真扎實(shí)工作,班級(jí)和教學(xué)秩序井然,初步達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)效果,教學(xué)成績值得肯定。
二、仍然存在的不足:
1、各學(xué)科存在不均衡,各班級(jí)存在不均衡,各班同一學(xué)科不均衡,同一教師不同班級(jí)存在不均衡。前300名學(xué)生分布不均衡,較為突出的班級(jí)是一、二、六班,較少的班級(jí)是三、四、五、八、十一、十二均不到20人,與上次考試要求的人數(shù)有所下降,特別是八班優(yōu)秀人數(shù)只有1人。我列舉了各學(xué)科優(yōu)秀人數(shù)及學(xué)生分?jǐn)?shù)段(具體見表一及表二),從統(tǒng)計(jì)看,語文、數(shù)學(xué)及英語的優(yōu)秀人數(shù)太低,語文僅有七人,數(shù)學(xué)只有62人,英語133人。優(yōu)秀及高分學(xué)生數(shù)太少,高分只有37人,優(yōu)秀才101人。
2、從與2011年市第十名學(xué)校及縣中考平均值、洼中成績(見表三)比較,我們的語、數(shù)、外就存在差距,且差距還是不小的。這就要求我們必須加強(qiáng)語、數(shù)、英三科教學(xué)。
3、部分班級(jí)及學(xué)科成績出現(xiàn)下滑現(xiàn)象,七八班,十一班十二班總體成績出現(xiàn)下滑,十一班十二班語、數(shù)、英成績下滑幅度較大。可能是新調(diào)整到畢業(yè)班任教的教師對(duì)學(xué)生不太了解,存在教師和學(xué)生不適應(yīng)的現(xiàn)象,希望任教教師要迅速適應(yīng)學(xué)生,調(diào)整好教學(xué)策略,爭取下次月考有新的進(jìn)步。
三、教學(xué)建議
1、加強(qiáng)集體備課,備課組長負(fù)總責(zé)。每個(gè)備課組要研究好課標(biāo),研究好教材和練習(xí)冊(cè),研究好導(dǎo)學(xué)案。做好每一道題,上好每一節(jié)課,管理好每一位學(xué)生,輔導(dǎo)好每一名學(xué)生。
2、注重基礎(chǔ),適當(dāng)提高,培養(yǎng)能力(學(xué)習(xí)的能力,做題準(zhǔn)確度的能力,做題的速度等),語文、英語要加強(qiáng)閱讀習(xí)題訓(xùn)練,著力培養(yǎng)學(xué)生的審題,做題能力。
3、以學(xué)生為中心,善于做學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想工作,要讓學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),課下要多輔導(dǎo)學(xué)生,做好培優(yōu)補(bǔ)差,把提高學(xué)生成績做為自己工作的出發(fā)點(diǎn)。
4、每位教師要團(tuán)結(jié)緊張起來,對(duì)教學(xué)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。樹立目標(biāo)意識(shí),橫縱對(duì)比,查找差距,確定自己下一步努力目標(biāo)。杜絕散漫無作為行為,克服各種困難,力爭教學(xué)成績?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階。
一、 學(xué)情分析:
所任教的九(1)、九(2)班現(xiàn)有人數(shù)都是34人,其中一班后進(jìn)生5人,二班后進(jìn)生9人,兩個(gè)班各有一名缺考學(xué)生;本次月考一班的平均分是91.6分,二班的平均分是86.7分,兩個(gè)班級(jí)的最高分都是143分,一班的最低分34分,二班的最低分20分,150分的試卷二班50分以下的有8人,呈典型的`兩級(jí)分化狀態(tài)。
二、試卷分析:
本次試卷采用了2017年模擬考試的第三套試卷,涵蓋了中學(xué)數(shù)學(xué)三年的大部分知識(shí)點(diǎn),注重基礎(chǔ),難度適宜,首先從結(jié)構(gòu)上讓學(xué)生認(rèn)清了中考試題的結(jié)構(gòu)和類型,試卷命題上根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,加入了兩道相似三角形的知識(shí),注重基礎(chǔ);整份試卷除23題外,其余的緊扣教材,其中代數(shù)知識(shí)占46分,幾何知識(shí)占44分,第22題是一道代數(shù)、幾何的綜合,占9分,這題的得分率很低,但考后不少學(xué)生經(jīng)提示、討論、點(diǎn)拔后恍然大悟——原來此題這么簡單,同時(shí)卷中能力題型(9、10、12題)的多次出現(xiàn),對(duì)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)起到很好的引導(dǎo)作用,既有利于學(xué)生的后續(xù)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),也有利于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的減負(fù)。
三、存在的問題:
學(xué)生在選擇題中出錯(cuò)較高,審題不嚴(yán)密,如第一小題-6的相反數(shù)有許多學(xué)生看成倒數(shù),丟5分很可惜;與圓有關(guān)的知識(shí),如弧長公式、圓錐的側(cè)面積公式學(xué)生記不清;另一方面有理數(shù)的相關(guān)運(yùn)算也出現(xiàn)問題,解分式方程很多人遺漏關(guān)鍵的步驟-----檢驗(yàn);數(shù)學(xué)語言的運(yùn)用有待加強(qiáng)和提高。初中是數(shù)學(xué)語言表達(dá)能力的基礎(chǔ)階段,也是打好這一基礎(chǔ)的好時(shí)機(jī),平時(shí)必須有意識(shí)地注重口頭、書面語的培養(yǎng),特別是關(guān)鍵字、詞,專用術(shù)語尤其要用準(zhǔn)確,否則會(huì)象第21題因書寫不規(guī)范被扣掉分。
四、改進(jìn)的方面:
要讓學(xué)生明白證什么?其次用什么證?用最簡便的方法去證明,避免思維混亂,還要引導(dǎo)學(xué)生充分利用題目現(xiàn)有的條件,不要亂作輔助線。對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生鼓勵(lì)引導(dǎo)他們?nèi)ネ黄茐狠S題,中等生也必須要解決前兩個(gè)問題,力爭拿到采分點(diǎn)。在最后的復(fù)習(xí)階段,有計(jì)劃、有針對(duì)性地布置作業(yè),盡量避免大量的、機(jī)械的、重復(fù)的無效作業(yè),既有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,又有利于學(xué)生的后續(xù)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。
初三的第一個(gè)月在向我們揮手告別。在這每天兩點(diǎn)一線的緊張生活中一個(gè)月的時(shí)光已經(jīng)悄悄流逝。在新學(xué)期開學(xué)時(shí)也為分班的事情著急,就更加堅(jiān)定了初三這一年提高成績的決心。對(duì)于新的環(huán)境,新的老師,新的課程安排等等,經(jīng)過這一個(gè)月的學(xué)習(xí)也已經(jīng)逐漸適應(yīng)。本次月考成績相對(duì)于前兩年也有了提高。更重要的是在老師們的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了知識(shí)更好的應(yīng)用而且進(jìn)一步養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
語文:一貫的弱項(xiàng),做能力語基題還是不夠硬,連連失分。而這次這次考試最大的失誤,居然是被普遍認(rèn)為很簡單的閱讀,我一看到是寫韓寒,高興過度,以致把什么答題思維技巧什么都忘了,人人都得8分的選擇,我僅得3分,剛好是和平均分的差距。詩歌鑒賞方面需多加強(qiáng),不然,看得出來的就得高分,看不出來就差點(diǎn)零蛋,方差太大,是基礎(chǔ)弱的表現(xiàn)。還有,要多加強(qiáng)作文素材積累。
英語:作文這次還可以。閱讀方面沒得說,英語練習(xí)分學(xué)校的和自己的,而我,自己做的基本為零,光靠學(xué)校的。而別人自己做的量都比學(xué)校的多,你還不好好反省?多擠時(shí)間出來做完形閱讀,得閱讀者得天下!
物理:這次月考,第一道大題第一問就數(shù)學(xué)計(jì)算錯(cuò)誤,然后第二問還拿著錯(cuò)誤答案算得起勁,哎,小心點(diǎn),細(xì)心點(diǎn)。做題不多,高考難度降低,別鉆難度大的題。老師不錯(cuò),跟著老師,管飯!
化學(xué):開學(xué)主攻科目之一,無奈基礎(chǔ)薄弱,需要更加努力。這次考試居然出現(xiàn)了正確答案明明就在自己腦海中飄而我卻寫了別的答案,失了n分,都是復(fù)習(xí)得不牢固不夠細(xì)的結(jié)果。多背多思考多問!
生物:弱項(xiàng)之一,這次算是逃過一劫,比想象中好些。即使對(duì)你來說學(xué)起來沒什么興趣,但你一定要認(rèn)真聽課,認(rèn)真把作業(yè)完成。這科跟老師走完全可以解決,只是你付出不夠罷了。另外,想太多,明明答案出來了,你還理所當(dāng)然滴寫了幾次你認(rèn)為可能但有點(diǎn)自相矛盾的答案。還有,填空題表述仍不夠規(guī)范。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,仍然有一段很長的路要走,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的保障。我的目標(biāo)就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學(xué)習(xí)而不思考,等于吃飯不消化,我相信對(duì)于學(xué)習(xí)中的問題,有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度,在經(jīng)過自己的思考和總結(jié)一定會(huì)提升自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
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