一幫一工作總結(jié)(模板18篇)

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一幫一工作總結(jié)(模板18篇)
時間:2023-11-23 16:49:10     小編:紙韻

總結(jié)是我們不斷進(jìn)步和提高的重要方法之一。寫一篇完美的總結(jié)需要我們提前規(guī)劃和準(zhǔn)備,梳理好要點和重點。小編為大家整理了一些精選的總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)和借鑒。

一幫一工作總結(jié)篇一

在十幾年的班主任工作中,我不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,關(guān)注他們的身體健康,更加關(guān)注他們的心理健康。因為小學(xué)生正處于身體快速發(fā)育時期,要讓他們健康地成長,不僅僅是指身體上的健康,根據(jù)聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織對健康的定義:“健康不僅是沒有疾病,而且是身體上、心理上和社會上的美好狀態(tài)或安全安寧。”我們知道心理上的健康對一個健康的人來說是多么的重要,尤其是正處在發(fā)育黃金期的小學(xué)生。他們的認(rèn)識情感和意志等心理上的種種矛盾、困惑和斗爭,如果得不到很好的調(diào)節(jié),就會產(chǎn)生這樣那樣的心理偏差和問題。

盧炳蔚同學(xué)就屬于有心理障礙的孩子。這還得從他的家庭說起,盧炳蔚的媽媽們是一個殘疾人,從小因為小兒麻痹肌肉萎縮,行動不便。從前開了一個洗衣店靠自己的媽媽幫忙勉強撐了半年就倒閉了。家里的生活只能靠盧炳蔚的爸爸蹬三輪車來維持,有時還需要盧炳蔚的姥姥接濟。但是盧炳蔚的媽媽很要強,不管怎么困難學(xué)校收費從來不為難孩子。這樣的家境讓懂事的孩子心理壓力很大,在同學(xué)面前總是很自卑,也很孤僻,總覺得自己比別的同學(xué)差,抬不起頭,目光總是躲躲閃閃的。上課也不發(fā)言。我看在眼里,急在心上,找他談了幾次,也不太奏效。所以在“一幫一”活動中,我決定和他結(jié)對子,幫他走出心靈的陰影。

二、讓愛插上翅膀,飛進(jìn)孩子的心靈。

為了幫助盧炳蔚同學(xué),我看了大量的心理健康方面的書籍,還通過同學(xué)的聯(lián)系請教了東北師大的心理學(xué)教授。最后確定方案是首先要讓他變得自信,能和同學(xué)融洽相處。在課堂上,他不愛發(fā)言,就是怕說錯了同學(xué)笑話。針對這種情況我在學(xué)生自學(xué)和小組交流的時候特意聽取他的看法,說的對就予以肯定,不對就加以引導(dǎo),然后在學(xué)生匯報的時候我就點名讓他說,開始的時候他聲音很小,我就鼓勵他,表揚他。他并讓同學(xué)們掌聲給他鼓勁。慢慢地,他不再害怕了,偶爾也能主動舉手了。私底下我還找到我們班性格開朗的班長讓他下課、大課間時多和盧炳蔚在一起玩耍。一些集體活動我也有意讓他參加。就這樣漸漸地看到了盧炳蔚天真的笑臉,聽到了他開心的笑聲。他比以前自信了,走起路來也精神抖擻。

我以為這孩子走出了心理的陰影,可是在他的作文中我又發(fā)現(xiàn)了新的問題。那次我留了一個寫人的作文,他寫的是他的媽媽,寫媽媽如何勤勞,如何善良。唯獨沒說媽媽是個殘疾人,他覺得媽媽殘疾是一件丟臉的事。針對這種情況,我找到他對他說:“你這篇作文寫了你的媽媽,說明你很愛你的媽媽,老師知道你的媽媽是個殘疾人,干起家務(wù)來要比別人更艱難,跟費力,那你的作文里怎么沒體現(xiàn)出來呢?想想媽媽步履蹣跚地在廚房為你做飯,想想媽媽用軟弱無力的手為你縫書包,想想媽媽每晚認(rèn)真地為你檢查作業(yè)。媽媽為你付出的要比別的媽媽多的多,媽媽多偉大啊,你應(yīng)該為有這樣的媽媽而感到自豪,媽媽一點都沒給你丟臉。”我說完這番話,他的眼淚就留了出來。我接著說:“你還能寫出媽媽的艱辛與堅強嗎?沒有人會笑話這樣一位偉大的母親的。”他點了點頭,回去又重新修改了作文。修改后的作文流淌著他對媽媽深深的愛,征得他的同意,我在班級讀了這篇作文,同學(xué)們都感動得哭了。以此為契機,我又召開了一次主題隊會,邀請部分家長來參加,也包括盧炳蔚的媽媽。盧炳蔚的媽媽還被評為了我們班的“十佳媽媽”。后來的一次家訪我知道了自從那次以后他自豪地扶著媽媽陪媽媽上街了,鄰居們也夸這孩子越來越懂事了??粗麐寢屟劾锬切牢康男θ荩抑浪@次真的走出來了。是愛讓他出走了那片陰暗,是愛飛進(jìn)了他的心靈,是愛讓他知道了感恩。

三、讓愛在家訪路上延伸。

家訪,一個既熟悉又陌生的字眼。熟悉,是因為它是中小學(xué)校教育不可或缺的一部分,是教育活動中一道亮麗的風(fēng)景線,堪稱我國基礎(chǔ)教育工作的一大傳統(tǒng)。

陌生,是因為在信息社會的今天,家訪這個曾經(jīng)使用頻繁的用語,如今卻不多見了。科技發(fā)展了,現(xiàn)代通訊手段迅速普及了,傳統(tǒng)的登門家訪已逐漸被打電話、發(fā)郵件、聊qq等方式所取代。不可否認(rèn),發(fā)達(dá)的通信聯(lián)系確實快捷、方便,但一項調(diào)查顯示,有82%的家長更愿意面對面的家訪交流?!笆坞娫捈以L抵不上一次上門家訪”。所以在“一幫一”活動中,只要發(fā)現(xiàn)新的問題或孩子有什么動態(tài),我就及時地去家訪,不拘泥于規(guī)定的每學(xué)期三次家訪。在和他媽媽的溝通中我能及時了解他在家中的思想動態(tài),以便我及時調(diào)整策略。也能有效地指導(dǎo)家長教育孩子,形成教育的合力。

一次家訪中我了解到家長因為望子成龍心切,每天都要孩子做很多練習(xí)卷,但是效果還不好。我就告訴家長這種題海戰(zhàn)術(shù)不行,時間長了孩子就會有厭學(xué)情緒。每天可以做點數(shù)學(xué)題,但語文不用做卷,讓孩子多看書。經(jīng)過調(diào)整后,孩子學(xué)習(xí)效率高了,每天都學(xué)的很快樂。媽媽也不用為此而煩惱了。愛在家訪的路上延伸,讓家長得到了思想的啟迪。

五年級上學(xué)期的一天,盧炳蔚的媽媽打來電話請假說孩子闌尾炎手術(shù)了。我當(dāng)天就去了醫(yī)院,給他送去100元錢,還幫他去保險公司報險,在醫(yī)保中心登記。告訴家長別著急,等孩子出院了我?guī)退a課。他的媽媽感動的直說“孩子遇上你這樣的老師是我們的福??!”我還組織班級干部去醫(yī)院看望盧炳蔚同學(xué),并把盧炳蔚同學(xué)家的手機號告訴同學(xué)們,不能去的同學(xué)就發(fā)短信問候一下。讓盧炳蔚同學(xué)感受到這個大家庭的溫暖。一個星期出院后,我每天下班后都去他家里給他補課,每次他媽媽都要留我在那吃飯,我都婉言謝絕了。就這樣補了一個星期的課,盧炳蔚又重返課堂了,期末考試他取得了優(yōu)異的成績。盧炳蔚的媽媽見人就說:“徐老師比我這個當(dāng)媽的都好啊,咱也沒什么報答老師的,能遇上這樣的好老師是我們家修來的福啊!”愛在家訪的路上延伸。“一幫一”活動因家訪而精彩。

在“一幫一”活動中,能幫助盧炳蔚同學(xué)走出心靈的陰霾,我由衷地感到高興和欣慰。

一幫一工作總結(jié)篇二

為了提高自己的教學(xué)教學(xué)水平。今年在學(xué)校的安排下,我和何連宏老師結(jié)合成一幫一教學(xué)互幫互助小組,何老師是一個愛崗敬業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、充滿熱情的老師,從何教師那里獲得了許多有益的教育教學(xué)新知識和新理論,而且也獲得到了不少教學(xué)成果。下面,我就這談?wù)劚救说男牡煤腕w會。

何老師在思想認(rèn)識上予我以引導(dǎo),使我盡快地以較好的狀態(tài)投入到教學(xué)活動中去;在聽課學(xué)習(xí)過程中就對學(xué)生的引導(dǎo)等問題得到了啟示。由于我數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗不是很充足,駕馭課堂的能力也不是很強。何老師知道這一點,多次到我的班上聽我的課。聽完課后,及時把我課堂上優(yōu)點、存在的問題都一一告訴我,讓我心中有數(shù)。讓我知道一節(jié)合格的課該怎么上,在上課之前應(yīng)該做些什么,上課時應(yīng)該做什么,課后又該如何反思。每一次我們之間的聽課,何老師都會認(rèn)真做好記錄,她這種嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神經(jīng)常讓我感動不已。她讓我學(xué)到了以下幾點重要的教學(xué)經(jīng)驗:

一、上課主要先抓備課,必須做到心中有綱,既備教材,又備學(xué)生,既備教法,又備學(xué)法,既備知識,又備能力。備課是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。

二、認(rèn)真上課,體現(xiàn)以人為本?!稊?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》提出“讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式,實現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo),感受成功?!边@便要求,數(shù)學(xué)課的教學(xué)要以學(xué)生為主,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

三、加強自學(xué),不斷積累知識。由于我在教學(xué)方面經(jīng)驗少,在教學(xué)的同時,時時虛心向資歷深的教師請教,和我們辦公室?guī)讉€語文老師一起學(xué)習(xí)有關(guān)語文方面的教學(xué)教法,加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、擴大視野;經(jīng)常上一些數(shù)學(xué)網(wǎng)站,更多地進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。在何老師的指點下,我收集了許多優(yōu)秀教案,說課稿等,在模仿、琢磨中提高自己的教學(xué)能力。

四、何老師對我的論文寫作、科研方面進(jìn)行了細(xì)致的指導(dǎo),讓我明白了教師不單單是教教,更重要的是育人;不光是通過聲音來教育,更重要的是言傳身教,重在情感的熏陶感染。使我明白了論文、科研方面的用詞的嚴(yán)謹(jǐn)性,在教學(xué)中又何嘗不是尼。這些的點點滴滴讓我感觸頗深,收益無窮。

總之,在何老師幫助下,我迅速成長,能夠更加獨立的處理教材、組織教學(xué),教學(xué)成績有很大的提高。通過互幫互學(xué),教學(xué)相長,進(jìn)一步提高了自己的教學(xué)能力,從而取得良好的教學(xué)效果,使我更加熱愛本職工作,更加認(rèn)真的搞好教學(xué)工作,對學(xué)校的各項工作都盡了自己的一分力量。

一幫一工作總結(jié)篇三

20**年,我們按照市委、市政府提出的“一幫一”扶貧工作的要求,對幫扶的4戶下崗職工及**村,進(jìn)行了認(rèn)真走訪,了解情況,同時為他們制定了適合他們發(fā)展的脫貧方案?,F(xiàn)將完成情況總結(jié)如下:

一、 幫扶下崗職工工作完成情況

我們局副科級以上干部共幫扶4戶下崗職工,現(xiàn)均以脫貧。糧食金谷勞動服務(wù)公司下崗工人*,家庭人口2人,月收入200元,局長*同志為其購買了價值600元的人力三輪車,現(xiàn)蹬人力三輪車,月收入500—600元,脫貧。**,下崗,家庭人口3人,月收入200元,推薦其去大慶當(dāng)保管員,現(xiàn)月收入600元,脫貧。李根喜,下崗,家庭人口3人,月收入200元,把其介紹到**房屋維修隊,現(xiàn)月收入600元,脫貧。**,下崗,家庭人口3人,月收入300元,把其安排到***做臨時工,現(xiàn)家庭月收入700元,脫貧。為了確保貧困戶徹底脫貧,我們實行了跟蹤問效制度,既每兩個月對所幫扶的4戶家庭進(jìn)行一次電話或入戶調(diào)查,了解和掌握他們的生活情況,隨時幫助他們解決生活和家庭實際困難。

二、幫扶貧困村工作完成情況

今年,春季造林期間我們無償支援**村優(yōu)質(zhì)楊樹苗3萬株,價值1萬,捐獻(xiàn)棉衣50件套,我們機關(guān)全體干部捐款4000元,為**社區(qū)6戶貧困戶,第*中學(xué)8名貧困生,**村4戶貧困生購買大米、白面、豆油、書包、文具等生活和學(xué)習(xí)用品。我們還要在明年年初為部分貧困學(xué)生解決學(xué)雜費、書費等。

三、下步工作打算

為讓扶貧工作落到實處,確保扶貧工作的完成質(zhì)量,我們將在“兩節(jié)”期間對包扶戶進(jìn)行走訪慰問,同時準(zhǔn)備一些米、面等生活必須品,讓這些暫受困的群眾,感受到黨的溫暖。

**林業(yè)局

二0**年十一月二十九日

20xx年,我們按照市委、市政府提出的“一幫一”扶貧工作的`要求,對幫扶的4戶下崗職工及**村,進(jìn)行了認(rèn)真走訪,了解情況,同時為他們制定了適合他們發(fā)展的脫貧方案?,F(xiàn)將完成情況總結(jié)如下:

我們局副科級以上干部共幫扶4戶下崗職工,現(xiàn)均以脫貧。糧食金谷勞動服務(wù)公司下崗工人*,家庭人口2人,月收入200元,局長*同志為其購買了價值600元的人力三輪車,現(xiàn)蹬人力三輪車,月收入500—600元,脫貧。**,下崗,家庭人口3人,月收入200元,推薦其去大慶當(dāng)保管員,現(xiàn)月收入600元,脫貧。李根喜,下崗,家庭人口3人,月收入200元,把其介紹到**房屋維修隊,現(xiàn)月收入600元,脫貧。**,下崗,家庭人口3人,月收入300元,把其安排到***做臨時工,現(xiàn)家庭月收入700元,脫貧。為了確保貧困戶徹底脫貧,我們實行了跟蹤問效制度,既每兩個月對所幫扶的4戶家庭進(jìn)行一次電話或入戶調(diào)查,了解和掌握他們的生活情況,隨時幫助他們解決生活和家庭實際困難。

今年,春季造林期間我們無償支援**村優(yōu)質(zhì)楊樹苗3萬株,價值1萬,捐獻(xiàn)棉衣50件套,我們機關(guān)全體干部捐款4000元,為**社區(qū)6戶貧困戶,第*中學(xué)8名貧困生,**村4戶貧困生購買大米、白面、豆油、書包、文具等生活和學(xué)習(xí)用品。我們還要在明年年初為部分貧困學(xué)生解決學(xué)雜費、書費等。

為讓扶貧工作落到實處,確保扶貧工作的完成質(zhì)量,我們將在“兩節(jié)”期間對包扶戶進(jìn)行走訪慰問,同時準(zhǔn)備一些米、面等生活必須品,讓這些暫受困的群眾,感受到黨的溫暖。

一幫一工作總結(jié)篇四

一個奮發(fā)向上、團結(jié)友愛的班集體,能充分地激發(fā)每個學(xué)生內(nèi)心的集體榮譽感。一些平時表現(xiàn)一般甚至比較落后的學(xué)生,生活在這樣的集體里,也會很快地發(fā)生變化,有的甚至跨人先進(jìn)分子的行列,這就是集體榮譽感所表現(xiàn)出來的感召力。因此,我們營造良好班集體為平臺,在學(xué)生中開展學(xué)生之間的“一幫一”活動。

有好幾個學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,作業(yè)經(jīng)常拖拖拉拉,不能按時完成,上個學(xué)期期末考試都是十幾分。后來在郭云彤同學(xué)的幫助下,學(xué)習(xí)主動性越來越強,更重要的是,兩人成了在學(xué)習(xí)、生活、心理上互相信任、互相理解、互相幫助的好朋友。

當(dāng)然,通過“一幫一”學(xué)習(xí)互助小組受益的學(xué)生不只是彼此兩個,而是全班同學(xué)?,F(xiàn)在學(xué)生多是獨生子女,一般比較任性、以自我為中心。再加上現(xiàn)在社會強調(diào)“尊重個性、發(fā)展個性”,使學(xué)生們的“自我意識”更強,而集體意識卻相對薄弱了,缺乏集體榮譽感,時時處處想的都是自己怎么樣,很少考慮他人,考慮集體。

1.互助學(xué)習(xí)班規(guī)有利于提高和促進(jìn)班級整體學(xué)習(xí)水平。

先進(jìn)生和后進(jìn)生結(jié)成互助合作學(xué)習(xí)小組,先進(jìn)生在學(xué)習(xí)上給予后進(jìn)生幫助,無論在學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績方面,無疑都會對后進(jìn)生產(chǎn)生積極的影響,同時先進(jìn)生也會從中獲益,因為向別人傳授知識的過程本身就是一個鞏固知識的過程。

一幫一工作總結(jié)篇五

一幫一。

(一)。

前言:

團結(jié)永遠(yuǎn)是一面鮮紅的旗幟,它匯集了班集體力量,增強班級凝聚力。高一(5)班這支優(yōu)秀的隊伍在任何時刻都緊密團結(jié)在班團支部周圍,凝聚成一道銅墻鐵壁,以堅韌的姿態(tài)去對抗風(fēng)雨,迎接挑戰(zhàn)。

信念源于精神,團結(jié)奮進(jìn)的精神幫助我們克服班級建設(shè)所遇的巨大困難。

xx大勝利召開標(biāo)志著一個創(chuàng)新時代的來臨。創(chuàng)新的話題延續(xù)著整個人類歷史,卻從未被提到今天的歷史高度,受到如此重視與關(guān)注。它是一個國家立足的關(guān)鍵,更是中華民族歷經(jīng)上下五千年經(jīng)久不衰的靈魂。

我們從一開始就注重創(chuàng)新,提出創(chuàng)新建班,用全新的理念創(chuàng)建先進(jìn)班集體,開拓屬于我們的嶄新領(lǐng)域。全班在班主任的指引下,緊密團結(jié)在團支部周圍,大膽創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新,結(jié)合當(dāng)前新形勢,果斷地提出并實施了一系列的大膽舉措。在此過程中,我們不斷引進(jìn)新觀念、新思路,改進(jìn)工作,這些新的舉措取得了良好的效果,獲得了驕人的成績,更受到了廣大師生的一致好評。

一個人的創(chuàng)新是有限的,一個集體的創(chuàng)新則是不可估量的。團結(jié)有了創(chuàng)新的劍則攻無不克,勇往直前;創(chuàng)新有了團結(jié)的盾則堅韌頑強,永立不敗。二者緊密結(jié)合,相互促進(jìn)了班級的繁榮?!皥F結(jié)奮進(jìn),開拓創(chuàng)新”,高一(5)班一定將擁有光輝燦爛的明天!

(一)以德為旗,銳意進(jìn)取。

“思想是行動的指南”,在建設(shè)有中國特色社會主義市場經(jīng)濟的大好形式下,沐浴著知識經(jīng)濟的春風(fēng),作為跨世紀(jì)高中生的我們,更應(yīng)該以良好的精神風(fēng)貌迎接新一輪的挑戰(zhàn)。我們這個集體,始終把思想建設(shè)放在首要位置,作為首要任務(wù)長抓不懈,開創(chuàng)了一個德風(fēng)濃厚、德為旗幟的良好局面。

隨著時光的推移,班級各項工作也逐步走上正軌,在抓好學(xué)習(xí)的前提下,班級積極響應(yīng)學(xué)校院系的號召,參與各項活動,同時,發(fā)揮班級的凝聚力和靈活性,開展了豐富多彩的有班級特色的文體活動,使大家在繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)下有時間放松一下,也使大家在活動中增進(jìn)了彼此的友誼,班級的團結(jié)向上??傊谶^去的一學(xué)年中,我班在注入新鮮血液后,能緊緊圍繞學(xué)校和班級的中心工作。我們團支部能堅持以全心全意為同學(xué)服務(wù)為核心,以提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)為目的的基礎(chǔ)上,著重提倡發(fā)揮同學(xué)的主體意識、個性意識,鍛煉同學(xué)們的創(chuàng)新意識,把團結(jié)奮進(jìn)、求實創(chuàng)新作為工作的指導(dǎo)方針。團委和班干之間緊密配合,在班主任的指導(dǎo)下開展工作,在同學(xué)的監(jiān)督下執(zhí)行工作,使我班的各項工作井然有序,現(xiàn)已成為團結(jié)奮進(jìn)、求實創(chuàng)新的優(yōu)良作風(fēng)。

以下從德、智、體三大方面來全面總結(jié)20xx-20xx學(xué)年度我班所取得的成績:

1.關(guān)心時事,認(rèn)真學(xué)習(xí),堅持正確的政治方向。

在全國掀起學(xué)習(xí)實踐“三個代表”的同時,作為高中生的我們也有必要參與其中。我班團支部積極組織全班同學(xué)學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想和xx大重要講話精神,做到與時俱進(jìn),提高思想素質(zhì),加強政治學(xué)習(xí)提供了很好的機會和方式,起到了很好的宣傳教育作用。很多同學(xué)在學(xué)習(xí)討論中,表示自己以前并沒有對國家政策真正的關(guān)心過,但從這些學(xué)習(xí)中,他們真的從中學(xué)到了很多,從對“三個代表”的深入學(xué)習(xí)中才真正認(rèn)識到當(dāng)代中國共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的真正內(nèi)涵,從“代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益”中體會到了原來以為距離自己很遙遠(yuǎn)的中國共產(chǎn)黨,其實就在我們的身邊,切實的領(lǐng)導(dǎo)和指引著我們做著實實在在的工作,從而讓我們對黨有了一個全新的認(rèn)識。五一節(jié)前夕,班級組織小型班會,討論生活學(xué)習(xí)中存在的問題及不良傾向,討論如何改正自身缺點。還對目前國內(nèi)國外的熱點問題各抒己見;關(guān)心國家的發(fā)展現(xiàn)狀.又如環(huán)境保護日,號召大家閱讀學(xué)習(xí)相關(guān)書籍,了解保護環(huán)境的重要性和日常中面對各種現(xiàn)象的措施,知道如何預(yù)防環(huán)境污染,如何處理廢棄物,以便更好的愛護自己的家園,使人類生活在健康美好中。

2.從身邊做起,從小事做起,提高思想道德修養(yǎng)。

“先做人,后成材”這句俗語告訴我們在日常生活中怎樣確立自己的位置,樹立怎樣的人生觀、價值觀。高中不僅是一個學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、技能的場所,也是提高我們的素質(zhì)修養(yǎng),道德品位的大學(xué)堂。在高中我們首先要做的是什么呢?就是明白自己的身份,我們是高中生,我們應(yīng)當(dāng)以高中生的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己。這就要求我們要有比一般人高尚的道德修養(yǎng),做一個符合社會需要,有利于社會建設(shè)的“四有”新人。

我們班的同學(xué)自上高中以來很注意培養(yǎng)自己的思想道德素質(zhì),以不負(fù)于高中生的稱號。開學(xué)時有一位同學(xué)由于家庭貧困的緣故而不能及時治療重病,我班同學(xué)知道后,都熱情捐助?!矮I(xiàn)出你的愛心,伸出你的援助之手,幫助他們早日度過難關(guān)!”正是懷著這樣的信念,我們吹響了“愛心陽光行動”的第一聲號角。好的開端是成功的一半。在團委動員下,班上同學(xué)首先募捐。接著,是緊鑼密鼓的籌備工作。購買精美卡片、書簽等紀(jì)念品,在紀(jì)念品寫上祝福和安慰的話語。所有準(zhǔn)備工作都有條不紊地進(jìn)行著……盡管活動時間很短,但從中大家了解到了很多關(guān)于貧困生的生存狀況,也激發(fā)了大家更多的熱情和愛心,有的同學(xué)當(dāng)時就表示以后要多關(guān)心、幫助貧困生,還有的同學(xué)一直和貧困生保持聯(lián)系。以后還有幾起類似原因需要捐助的同學(xué),我班同學(xué)聞訊都紛紛慷慨解囊。同學(xué)們在活動中大家都表現(xiàn)了很大的熱情和耐心,得到了學(xué)校師生的廣泛好評。

以上所舉還僅是幾次有組織的愛心活動,平時大家表現(xiàn)出來的良好的思想道德修養(yǎng)的事情就更多了。在來往的公交車上,時有我班同學(xué)讓位的舉動,在安靜的教室里常見我班同學(xué)互相幫助的身影。當(dāng)遇到困難時總能感到同學(xué)的友愛,當(dāng)遇到需要幫助時總有同學(xué)伸來友誼之手。讓大家感受到了集體的溫暖。

20xx年,我們按照市委、市政府提出的“一幫一”扶貧工作的要求,對幫扶的4戶下崗職工及**村,進(jìn)行了認(rèn)真走訪,了解情況,同時為他們制定了適合他們發(fā)展的脫貧方案?,F(xiàn)將完成情況總結(jié)如下:

我們局副科級以上干部共幫扶4戶下崗職工,現(xiàn)均以脫貧。糧食金谷勞動服務(wù)公司下崗工人*,家庭人口2人,月收入200元,局長*同志為其購買了價值600元的人力三輪車,現(xiàn)蹬人力三輪車,月收入500—600元,脫貧。,下崗,家庭人口3人,月收入200元,推薦其去大慶當(dāng)保管員,現(xiàn)月收入600元,脫貧。李根喜,下崗,家庭人口3人,月收入200元,把其介紹到房屋維修隊,現(xiàn)月收入600元,脫貧。,下崗,家庭人口3人,月收入300元,把其安排到做臨時工,現(xiàn)家庭月收入700元,脫貧。為了確保貧困戶徹底脫貧,我們實行了跟蹤問效制度,既每兩個月對所幫扶的4戶家庭進(jìn)行一次電話或入戶調(diào)查,了解和掌握他們的生活情況,隨時幫助他們解決生活和家庭實際困難。

二、幫扶貧困村工作完成情況。

今年,春季造林期間我們無償支援**村優(yōu)質(zhì)楊樹苗3萬株,價值1萬,捐獻(xiàn)棉衣50件套,我們機關(guān)全體干部捐款4000元,為**社區(qū)6戶貧困戶,第*中學(xué)8名貧困生,**村4戶貧困生購買大米、白面、豆油、書包、文具等生活和學(xué)習(xí)用品。我們還要在明年年初為部分貧困學(xué)生解決學(xué)雜費、書費等。

為讓扶貧工作落到實處,確保扶貧工作的完成質(zhì)量,我們將在“兩節(jié)”期間對包扶戶進(jìn)行走訪慰問,同時準(zhǔn)備一些米、面等生活必須品,讓這些暫受困的群眾,感受到黨的溫暖。

本學(xué)期,響應(yīng)黨組織的號召我參加了黨員“一幫一”的活動。我?guī)椭膶ο笫怯⒄Z0901班的鄧永麗同學(xué)。她擔(dān)任他們班的團支書,但是在工作上她缺乏經(jīng)驗工作方法不大正確以致與同學(xué)的交流會有點隔閡,同時由于沒能很好的處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,在學(xué)習(xí)方面成績不太理想。為了幫助她我做了如下幾方面的工作:

首先:對于她的工作我與她單獨交流工作經(jīng)驗,提出管理班級的建議和方法。如:幫助她和同學(xué)制定班級。

學(xué)習(xí)計劃。

和班級每月的。

學(xué)習(xí)總結(jié)。

和交流。如果在班上有任何不知道如何解決的事情,我都會與她進(jìn)行電話交流,幫助她緩解工作壓力。平時也會與她進(jìn)行心理方面的溝通。

其次:在學(xué)習(xí)方面,我會督促她的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。主要是與他們班的學(xué)習(xí)委員取得聯(lián)系然后要求學(xué)習(xí)委員對她的日常學(xué)習(xí)做一個特別的記錄。接著每周一次的晚自習(xí),我會去他們班上和她一起上,解決她在學(xué)習(xí)方面的困惑。

在幫助她的過程當(dāng)中,我也收獲很多。通過這個活動讓我們彼此有了更深的了解同時也讓我們有了學(xué)習(xí)的方向和目的。

一幫一工作總結(jié)篇六

我校實行的“以老帶新,一幫一”活動,使我們這些剛從校門里出來的新老師獲得有經(jīng)驗老師的幫助,使我們更快的成長,爭取早日成為一位合格的教師。這次活動中,我的結(jié)伴老師是同年級的xxx老師,同時她也是我初中和高中的生物老師,x老師在學(xué)生心目中是一位要求嚴(yán)格,認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,對我來說也是一位非常尊敬的老師,她有深厚的教育理論、前瞻性的教育眼光,對我們新教師知無不言,言無不盡,她能夠在課堂中把握嚴(yán)肅與和藹,在工作中更是兢兢業(yè)業(yè),除了教學(xué),她還教同是班主任的我管理班級。一位剛出學(xué)校出來的新老師雖然在知識上有了一定的積累,但缺少了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。如何備好課,如何上好一堂課,在課堂中如何正確的把握老師與學(xué)生之間的互動與交流。這些對我們新老師來說都是非常頭疼的事,通過這次傳幫帶活動,使我深深的體會到了,作為一位老師應(yīng)該怎樣去促進(jìn)專業(yè)上的成長。

下面將本學(xué)期的“傳幫帶”工作總結(jié)如下

蔡老師以自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和教學(xué)風(fēng)格作為榜樣,注重對我的工作和生活指導(dǎo),注重師德指導(dǎo)和教學(xué)常規(guī)指導(dǎo)。由于我在教學(xué)實踐中缺乏教學(xué)經(jīng)驗,只注重知識的傳授,沒有很好的引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),課堂氛圍缺少活力,學(xué)生學(xué)習(xí)、主動回答問題的積極性不高,學(xué)生處于被動的接受式學(xué)習(xí)。尤其是在新課程改革中,如何倡導(dǎo)學(xué)生積極參與、相互合作交流、主動探究知識,面對新的教學(xué)理念,針對基礎(chǔ)不好的學(xué)生,如何去科學(xué)處理教與學(xué)的關(guān)系,如何抓好學(xué)生的德育工作等這都是我面臨的難題,x老師和我通過相互聽課、說課、評課,把她多年來積累的教學(xué)經(jīng)驗和課堂應(yīng)變經(jīng)驗,提供給我,作為我的參考與借鑒。

蔡老師和我在一起分析教材、明確教學(xué)目標(biāo)、確定教學(xué)重點和難點,查閱相關(guān)資料。分析不同班級不同學(xué)生的具體情況,設(shè)計相應(yīng)的教學(xué)方法。

x老師指導(dǎo)我如何組織教學(xué),如何導(dǎo)入新課,如何安排每個教學(xué)環(huán)節(jié),如何突出重點,如何處理難點;如何面對學(xué)生課堂上提出的而自己課前沒有準(zhǔn)備好的問題等。每次聽課,課后即時對我這節(jié)課的成功一面先予以肯定,鼓勵我,同時,建設(shè)性的提出自己對這節(jié)課的其它看法,尤其是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面,如何引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)問題,回答問題方面,應(yīng)該如何去組織學(xué)生,調(diào)動學(xué)生,把課堂氣氛活躍起來。

在聽過x老師的課后我都會做聽課記錄、體會、總結(jié)。同時相互對比,我們之間存在什么不同的地方,成功的方面在哪里,對教學(xué)知識是不是有更好辦法解決。教研上,我們相互探討、相互學(xué)習(xí)、共同促進(jìn)。

在x老師的指導(dǎo)下,我積極閱讀學(xué)習(xí),積累平時理論知識和教學(xué)心得。我的教育教學(xué)水平有了較大提高,教育教學(xué)方法更為科學(xué),教學(xué)受到學(xué)生的肯定,在此我衷心感謝我的師傅,并且還要感謝xxx中整個生物教研組,是你們給了我足夠的信心和成長的源泉。

一幫一工作總結(jié)篇七

20xx年,我們按照市委、市政府提出的“一幫一”扶貧工作的要求,對幫扶的.4戶下崗職工及**村,進(jìn)行了認(rèn)真走訪,了解情況,同時為他們制定了適合他們發(fā)展的脫貧方案?,F(xiàn)將完成情況總結(jié)如下:

我們局副科級以上干部共幫扶4戶下崗職工,現(xiàn)均以脫貧。糧食金谷勞動服務(wù)公司下崗工人*,家庭人口2人,月收入20xx年,春季造林期間我們無償支援**村優(yōu)質(zhì)楊樹苗3萬株,價值1萬,捐獻(xiàn)棉衣50件套,我們機關(guān)全體干部捐款4000元,為**社區(qū)6戶貧困戶,第*中學(xué)8名貧困生,**村4戶貧困生購買大米、白面、豆油、書包、文具等生活和學(xué)習(xí)用品。我們還要在明年年初為部分貧困學(xué)生解決學(xué)雜費、書費等。

為讓扶貧工作落到實處,確保扶貧工作的完成質(zhì)量,我們將在“兩節(jié)”期間對包扶戶進(jìn)行走訪慰問,同時準(zhǔn)備一些米、面等生活必須品,讓這些暫受困的群眾,感受到黨的溫暖。

一幫一工作總結(jié)篇八

“一幫一”愛心工程是我學(xué)院的志愿者品牌活動,每學(xué)期初由綠葉服務(wù)隊組織我院師生以每個班級、研究所或者個人為單位,在清遠(yuǎn)山區(qū)扶助一個貧困學(xué)童。用募捐所得物資,供應(yīng)所扶助孩子的全部學(xué)習(xí)費用及部分必需的生活物資,并通過平時的書信及探問等多種形式的溝通,在精神上幫助、引導(dǎo)所扶助孩子健康成長。

該活動的宗旨是以學(xué)院全體教師和同學(xué)一對一進(jìn)行幫扶,共同資助清遠(yuǎn)市清新縣太平鎮(zhèn)部分貧困學(xué)童完成9年義務(wù)教育,幫助他們重樹自信、健康成長;同時也使參與愛心活動的學(xué)院師生受到感染,形成愛的良性循環(huán)。

至20xx年,“一幫一”愛心工程已走過11年路程,這11年,從機電工程系到機械工程學(xué)院再到機械與汽車工程學(xué)院,愛心行動風(fēng)雨無阻,愛心隊伍不斷壯大,愛心觸角不斷延伸,譜寫了一曲華工愛心行動最強音。

09年,我們在太平鎮(zhèn)舉行了“一幫一愛心活動”十周年總結(jié)大會。太平,凝聚了學(xué)院師生十載的愛心,十載的情誼。十年,是愛的升華、夢的實現(xiàn),十年不會是終點,而是一個新的起點,讓我們?yōu)楦嘭毨У暮⒆油衅鹨黄M乃{(lán)天。十載,有太多動人的故事,太多難忘的瞬間,一張張老照片,勾起了太多美好的回憶。

十一年來,我們資助了300多名學(xué)生,每當(dāng)看到這一張張純真的笑臉,我們明白了什么是希望;每當(dāng)看到受資助的孩子們健康地成長,我們明白了什么是責(zé)任。

09材控團支部也進(jìn)行了捐款活動,同學(xué)們積極獻(xiàn)愛心,59位同學(xué)加上班主任共計捐出425。5元。

本次活動折射出了我院廣大師生身上所具有的助人為樂、無私奉獻(xiàn)的良好風(fēng)貌、相信在今后的活動中會把它發(fā)揚光大、為我院的美好明天添光加彩!

和諧社會的建立和維護需要全社會的積極參與和不斷關(guān)注。獻(xiàn)愛心只是其中一個插曲,我們材控班在以后的行動當(dāng)中還要更加認(rèn)真地落實好,開展更多這樣的獻(xiàn)愛心活動。通過這次活動,使全班同學(xué)深刻地感受到了一次為人民服務(wù),奉獻(xiàn)愛心,團結(jié)互助的教育。讓學(xué)生也充分地懂得,奉獻(xiàn)才是我們生命中最可貴的情感,只有懂得關(guān)愛他人的人才能真正關(guān)愛自己。

自然,受捐助的同學(xué)也在多個場合表達(dá)了而自己的感激之情。他們表示,貧窮不是自己的錯,也不是家庭的錯?,F(xiàn)在,老師同學(xué)們給與資助,他們應(yīng)當(dāng)好好利用這樣的讀書條件,好好學(xué)習(xí)。爭取日后自己有所發(fā)展,回報這些好心人,回報這個充滿愛心的社會!

雖然捐款活動已經(jīng)結(jié)束了,但開展這次活動給我們的意義是重大的,奉獻(xiàn)愛心的行動是終生的。

衷心希望獻(xiàn)出份份愛心的老師同學(xué),好人一生平安;衷心希望收到捐助的同學(xué),能夠言行一致,取得驕人的成績,品德學(xué)業(yè)雙豐收!

一幫一工作總結(jié)篇九

11月26日,湖北大學(xué)雅礱云支教團與西藏山南市東輝中學(xué)結(jié)對儀式在湖北大學(xué)和東輝中學(xué)遠(yuǎn)程連線舉行,16名湖大學(xué)生將通過線上支教,一對一和東輝中學(xué)學(xué)生結(jié)對子、促幫扶。一天前,該校商學(xué)院少數(shù)民族學(xué)生“民族團結(jié)一家親”結(jié)對子交流會上,5對漢族和少數(shù)民族結(jié)對子大學(xué)生現(xiàn)場分享故事、交流感想。

“在親歷河南新鄉(xiāng)“7.20”特大暴雨時,我感受到了來自全國各地的溫暖和善意。參加此次雅礱云支教團,我既是想傳遞愛與感動,也是想充分利用自身所長,為西藏的學(xué)生們送去更優(yōu)質(zhì)的教育資源,爭做湖北省教育援藏的生力軍。立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任,不負(fù)時代?!毖诺a云支教團成員、湖北大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)學(xué)院20xx級研究生鄭越在發(fā)言中說。在未來,她主要輔導(dǎo)旦增達(dá)娃和格桑土旦初二數(shù)學(xué),根據(jù)兩位同學(xué)的薄弱項設(shè)置專屬教學(xué)。

據(jù)悉,雅礱云支教團16名成員將在周末對東輝中學(xué)結(jié)對學(xué)生進(jìn)行第一課堂教學(xué),同時與赴藏支教團一道開展黨建引領(lǐng)、教學(xué)活動、第二課堂、團隊管理等工作。

該校商學(xué)院于今年10月初開展以“唱響民族團結(jié)一家親進(jìn)步主旋律、爭創(chuàng)全校民族團結(jié)示范院”少數(shù)民族學(xué)生民族團結(jié)一家親結(jié)對子活動,目前15對少數(shù)民族學(xué)生與漢族學(xué)生結(jié)對幫扶中,漢族學(xué)生鼓勵并幫助少數(shù)民族結(jié)對對象學(xué)習(xí),關(guān)注他們生活、心理、習(xí)慣等方面的問題。

25日,20xx級工商管理專業(yè)阿依古再麗在交流會上分享她與結(jié)對伙伴黃琪的故事?!芭笥咽亲约哼x擇的親人”,她這樣形容自己與黃琪的友誼?!胺偶倩丶衣飞衔乙D(zhuǎn)很多次車,黃琪會一直發(fā)消息陪我,甚至到深夜我父母都休息了,她還會發(fā)消息確認(rèn)我的安全。”黃琪會記住阿依古再麗的忌口,買零食前先看配料表;阿依古再麗為了陪同黃琪到陌生地方考試,在寒風(fēng)中等了2個小時……雖然畢業(yè)后阿依古再麗將回到家鄉(xiāng)工作,二人分隔兩地,但他們都堅信“不論距離,友誼長存”。

湖北大學(xué)校黨委常委、副校長肖德表示,雅礱云支教團以山南市的別名‘雅礱’作為隊名,寓意湖北大學(xué)與山南市永遠(yuǎn)心連心在一起。在湖北大學(xué)援藏支教團工作成果顯著的基礎(chǔ)上,讓援藏支教工作遠(yuǎn)程化、信息化和常態(tài)化,同時不斷推動湖大研究生援藏支教工作走深走實。

當(dāng)前,湖北大學(xué)面向各民族學(xué)生開展“民族團結(jié)一家親”主題教育活動,開展理論宣講和對談活動工作、舉行少數(shù)民族學(xué)生與其他民族學(xué)生“結(jié)對子”活動、加強對少數(shù)民族學(xué)生的學(xué)業(yè)、就業(yè)指導(dǎo),使各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。

一幫一工作總結(jié)篇十

自20xx年開展縣域結(jié)對幫扶工作以來,鳩江區(qū)與宿松縣雙方高度重視,積極落實省委、省政府各項工作部署和要求,在產(chǎn)業(yè)、就業(yè)、教育、資金等方面深入開展結(jié)對合作,有效落實各項幫扶措施。5年來,雙方縣級黨政主要負(fù)責(zé)人互訪19次,各層次互訪對接達(dá)2500余人次;鳩江區(qū)支持財政資金共6700多萬元,用于216個幫扶項目建設(shè),形成7大特色產(chǎn)業(yè)基地,帶動13萬余人受益;雙方合作開展就業(yè)招聘會15次,轉(zhuǎn)移就業(yè)人數(shù)46人,幫助就地就近就業(yè)517人,組織各類培訓(xùn)30次,培訓(xùn)人數(shù)達(dá)1500余人;鳩江區(qū)先后選派了31名干部到宿松縣掛職幫扶,22名教師及醫(yī)生到宿松縣支醫(yī)支教,接收宿松縣選派46名機關(guān)干部到結(jié)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、91名教師和基層衛(wèi)生人員到蕪湖市學(xué)校、醫(yī)院掛職鍛煉;引導(dǎo)企業(yè)、社會組織及個人到宿松縣投資及采購3.59億元,先后20次為宿松縣貧困家庭及學(xué)生捐助善款和物資,共計200余萬元。同時,鳩江區(qū)積極學(xué)習(xí)宿松縣在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、信訪維穩(wěn)等方面的成功經(jīng)驗,通過結(jié)對幫扶,鳩江和宿松已成為一個共同體,兩地之間的情感和友誼得到進(jìn)一步升華。

20xx年,按照省委、省政府《關(guān)于深化縣域結(jié)對幫扶鞏固拓展脫貧攻堅成果推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的實施意見》文件精神和有關(guān)要求,鳩江區(qū)繼續(xù)深化縣域結(jié)對幫扶工作,加強雙方互惠合作,持續(xù)做好助力宿松鞏固拓展脫貧攻堅成果,實現(xiàn)鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接。今年,鳩江區(qū)在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、資金支持、教育醫(yī)療、人才交流、社會幫扶等方面,積極落實各項幫扶措施,并取得明顯成效。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)委、區(qū)政府成立了以主要負(fù)責(zé)同志為組長,分管負(fù)責(zé)同志為副組長,相關(guān)職能部門和鎮(zhèn)街主要負(fù)責(zé)同志為成員的深化縣域結(jié)對幫扶鞏固脫貧攻堅成果領(lǐng)導(dǎo)小組。區(qū)委、區(qū)政府召開3次會議研究、部署縣域結(jié)對幫扶工作,通過區(qū)委、區(qū)政府辦公室名義印發(fā)《關(guān)于深化縣域結(jié)對幫扶鞏固拓展脫貧攻堅成果推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的實施方案》(辦〔20xx〕30號),與宿松縣加強溝通聯(lián)系,共同研究制定了20xx年工作計劃,全面部署20xx年縣域結(jié)對幫扶相關(guān)工作。蕪湖市政府副市長湯勁松于11月5日到宿松縣指導(dǎo)督促縣域結(jié)對幫扶工作1次;鳩江區(qū)委書記方忠于11月20日到宿松縣對接縣域結(jié)對幫扶工作1次。區(qū)政府分管負(fù)責(zé)人于11月4日到宿松縣對接工作1次,先后召開3次專題會議,用來統(tǒng)籌推進(jìn)和調(diào)度縣域結(jié)對幫扶工作。

(二)落實幫扶資金。為貫徹落實《關(guān)于縣域結(jié)對幫扶脫貧攻堅的實施意見》和《鳩江區(qū)與宿松縣結(jié)對幫扶脫貧攻堅實施方案》,根據(jù)省鄉(xiāng)村振興局工作部署和要求,鳩江區(qū)于7月份將1510萬元財政幫扶專項資金安排到位,用于支持宿松縣加強產(chǎn)業(yè)發(fā)展、“雙基”建設(shè)、農(nóng)村人居環(huán)境整治等項目建設(shè),助力宿松縣鞏固脫貧攻堅成果。出臺了《鳩江區(qū)結(jié)對幫扶資金使用管理辦法》,加強資金使用監(jiān)管,督促資金安排到幫扶項目。

(三)確定幫扶項目。鳩江區(qū)組織結(jié)對幫成員單位學(xué)習(xí)領(lǐng)會省委、省政府辦公廳印發(fā)的《關(guān)于深化縣域結(jié)對幫扶鞏固拓展脫貧攻堅成果推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的實施意見》,要求鄉(xiāng)村振興局、區(qū)發(fā)改委、區(qū)經(jīng)信局、區(qū)商務(wù)局、區(qū)衛(wèi)健委、區(qū)文旅體局和有結(jié)對幫扶任務(wù)的5個鎮(zhèn)(街)點點對接,在壯大鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè),傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,培育壯大新型經(jīng)營主體,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),基本公共服務(wù)建設(shè),發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工和倉儲保鮮、冷鏈物流等6個方面選擇幫扶項目。在疫情防控期間,區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)村振興局按照意圖指導(dǎo)跟進(jìn),通過反復(fù)溝通協(xié)調(diào),同時發(fā)揮掛職干部作用,主動協(xié)調(diào),現(xiàn)場考察論證,提出申報建議。經(jīng)過雙方的充分對接和實地考察,共確定財政資金幫扶項目31個,其中產(chǎn)業(yè)發(fā)展類項目7個,222萬元;基礎(chǔ)設(shè)施類項目10個,455萬元;人居環(huán)境整治類項目14個,833萬元。通過財政幫扶專項資金項目的實施,有效提升宿松縣基礎(chǔ)設(shè)施水平,帶動當(dāng)?shù)丶w經(jīng)濟增收,改善農(nóng)村人居環(huán)境。

(四)加強干部交流。鳩江區(qū)選派2名副處級干部接替擔(dān)任幫扶工作隊隊長(半年交替),選派楊兆明等第五批5名基層一線工作經(jīng)歷豐富的干部前往宿松縣掛職,幫扶推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。妥善安排宿松縣選派的6名干部來鳩江區(qū)掛職學(xué)習(xí)。通過加強兩地干部人才交流,深入幫扶工作一線,有力推動各項幫扶工作有序進(jìn)行。出臺《鳩江區(qū)選派幫扶掛職干部考核及日常管理暫行辦法》,建立日常管理制度和考核評價機制,并落實《關(guān)于選派到宿松縣幫扶掛職干部有關(guān)待遇的通知》中有關(guān)保障措施,使掛職干部作用得到有效發(fā)揮。

(五)強化就業(yè)幫扶。鳩江區(qū)人社局于9月26日9月28日赴宿松縣開展2場勞務(wù)對接會,組織勞務(wù)對接和鄉(xiāng)鎮(zhèn)專場招聘會,參會企業(yè)26家次,提供就業(yè)崗位1302個次,現(xiàn)場達(dá)成意向人數(shù)92人,轉(zhuǎn)移宿松縣3名脫貧人口到鳩江區(qū)就業(yè)。通過以招聘會的形式跨區(qū)域?qū)崿F(xiàn)宿松縣勞務(wù)轉(zhuǎn)移,幫助宿松縣解決勞務(wù)就業(yè)。

(六)開展行業(yè)幫扶。區(qū)民政部門于9月26日攜援通養(yǎng)老服務(wù)中心負(fù)責(zé)人等赴宿松縣開展居家智慧養(yǎng)老服務(wù)培訓(xùn),介紹了如何通過云數(shù)據(jù)和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),實現(xiàn)政府、居民、養(yǎng)老機構(gòu)三方無縫對接,整合線上線下資源,形成線上線下互動的智慧養(yǎng)老模式。雙方并就如何發(fā)揮區(qū)級養(yǎng)老服務(wù)指導(dǎo)中心作用、推進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)三級中心建設(shè)、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合、居家養(yǎng)老服務(wù)工作等方面進(jìn)行了經(jīng)驗交流。區(qū)教育部門于9月份選派三十二中章向東、清水中學(xué)謝三九2名教師赴宿松縣開展支教活動,并安排宿松縣選派的4名校長和10名教師到鳩江區(qū)進(jìn)行為期一個月的掛職學(xué)習(xí)。區(qū)衛(wèi)健部門選派3名醫(yī)師赴宿松縣開展醫(yī)療幫扶,并安排宿松縣3名醫(yī)生到蕪湖市第一人民醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。20xx年9月24日,區(qū)文明辦與區(qū)教育局聯(lián)合開展鳩江區(qū)“向日葵”新時代文明實踐教育先鋒志愿服務(wù)隊赴宿松“送教下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)活動,組織6名骨干教師前往宿松縣9所學(xué)校進(jìn)行送教活動。

(七)開展社會幫扶。為切實幫助宿松縣銷售滯銷農(nóng)產(chǎn)品,增加當(dāng)?shù)厝罕娛杖?,區(qū)總工會主動與宿松縣總工會對接,獲取農(nóng)副產(chǎn)品目錄,為宿松縣特色農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)做好宣傳、擴大銷路。同時動員社會各界積極參與,與轄區(qū)內(nèi)企業(yè)工會、社會機構(gòu)取得聯(lián)系,鼓勵有條件的企業(yè)積極采購宿松農(nóng)產(chǎn)品。區(qū)工會系統(tǒng)購買宿松縣農(nóng)副產(chǎn)品金額147.2萬元,為鳩江區(qū)干部職工發(fā)放節(jié)日福利。區(qū)商務(wù)局動員農(nóng)批市場采購宿松縣農(nóng)產(chǎn)品,清水白肉市場今年已采購宿松縣白條肉共計478余萬元,組織美團優(yōu)選、民生銀行等單位對接宿松縣,洽談農(nóng)副產(chǎn)品銷售合作事宜。截至目前,全區(qū)共采購宿松縣農(nóng)產(chǎn)品600余萬元。區(qū)投資促進(jìn)中心積極引導(dǎo)企業(yè)到宿松縣投資興業(yè),幫助引進(jìn)湖南自然人張厚菊鋁電解電容器及電容式電池組項目,總投資1.2億元,固定資產(chǎn)投資8000萬元。區(qū)直機關(guān)工委于10月11日印發(fā)了《關(guān)于組織開展20xx年縣域結(jié)對幫扶捐款活動的通知》,積極動員區(qū)直機關(guān)黨員、干部開展捐款獻(xiàn)愛心活動,倡導(dǎo)機關(guān)黨員干部原則上捐款一天的薪資收入,鼓勵有條件的單位和人員奉獻(xiàn)更多愛心。其中,機關(guān)黨員干部捐款10.4萬元。區(qū)教育局組織鳩江區(qū)學(xué)校捐款17.3萬元。團區(qū)委開展“大手拉小手”圓夢“微心愿”公益活動。通過拓展資助渠道,發(fā)布招募通知,加強助學(xué)行動宣傳,積極引導(dǎo)社會組織、愛心人士捐助困難學(xué)生,籌集社會資金捐助20名困難學(xué)生,人均資助金額不少于500元,共1萬元。區(qū)工商聯(lián)引導(dǎo)2家企業(yè)捐款1.2萬元。區(qū)婦聯(lián)于11月4日將籌集的1萬元結(jié)對幫扶助學(xué)款打到宿松縣婦聯(lián)財政賬戶,用于資助宿松縣家庭困難的適齡兒童完成學(xué)業(yè)。官陡街道引導(dǎo)企業(yè)捐助3萬元用于陳漢鄉(xiāng)庫南村進(jìn)行危房改造,灣里街道引導(dǎo)長江建設(shè)公司捐助10萬用于支持斗山河村安裝路燈,清水街道捐助11.4萬元用于支持涼亭鎮(zhèn)夏家村亮化工程。截至目前,全區(qū)共捐款55.3萬元。

(一)加強部門聯(lián)動,拓展幫扶深度。鳩江區(qū)確定22個區(qū)直部門與宿松縣對應(yīng)部門全方位開展對口幫扶,選擇了5個經(jīng)濟基礎(chǔ)較好的鎮(zhèn)(街)和1個經(jīng)濟開發(fā)區(qū)與宿松縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)成“一對一”幫扶關(guān)系,同時各鎮(zhèn)(街)選擇1個村居,形成結(jié)對幫扶關(guān)系,開展“點對點”幫扶。通過加強部門聯(lián)動,開展部門結(jié)對、鎮(zhèn)街結(jié)對、村居結(jié)對,擴大了幫扶工作的廣度和深度,進(jìn)一步推動幫扶工作向縱深發(fā)展。

(二)立足產(chǎn)業(yè)帶動,提升幫扶成效。鳩江區(qū)堅持把產(chǎn)業(yè)合作項目作為結(jié)對幫扶工作的重要載體,推進(jìn)幫扶工作由“輸血式”向“造血式”轉(zhuǎn)變。立足宿松資源稟賦和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),在區(qū)幫扶資金中安排222萬元重點支持宿松縣3個鎮(zhèn)6個村的7個產(chǎn)業(yè)項目建設(shè),包括花涼村標(biāo)準(zhǔn)化茶園建設(shè)、破涼社區(qū)農(nóng)業(yè)公園葡萄基地和柑橘基地、白鶴村白茶特色產(chǎn)業(yè)扶貧基地、河口村羊肚菌種養(yǎng)基地、青竹村白茶種植基地、烽火村白茶基地,帶動當(dāng)?shù)?50人務(wù)工就業(yè),其中脫貧人口98人。

(三)大力招商引資,助推經(jīng)濟發(fā)展。區(qū)組成以分管領(lǐng)導(dǎo)為組長,由區(qū)投資促進(jìn)中心牽頭,區(qū)發(fā)改委、區(qū)經(jīng)信局、區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、區(qū)商務(wù)局、區(qū)工商聯(lián)參加的招商小組,專門為宿松縣招商引資,雙方共享招商資源,助力宿松縣經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。出臺了《鳩江區(qū)結(jié)對幫扶宿松縣產(chǎn)業(yè)投資扶持暫行辦法》,就幫助引入宿松縣的農(nóng)業(yè)、工業(yè)精準(zhǔn)幫扶和電商幫扶項目達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的給予相應(yīng)的獎補,有效地完成引導(dǎo)企業(yè)到宿松縣投資興業(yè)任務(wù)。幫助宿松縣引進(jìn)了湖南自然人張厚菊鋁電解電容器及電容式電池組項目,該投資人與宿松縣政府簽訂了投資協(xié)議,并于20xx年10月29日注冊登記,計劃總投資1.2億元,固定資產(chǎn)投資8000萬元。

(四)深化教育合作,促進(jìn)均衡發(fā)展。鳩江區(qū)教育局組織對口幫扶宿松縣教育系統(tǒng),為高質(zhì)量完成幫扶工作,在按要求開展常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,本著實事求是、解決實際問題的原則,在充分征求宿松縣教育局的意見基礎(chǔ)上,每年開展對宿松教師進(jìn)行全方位專業(yè)培訓(xùn)及指導(dǎo)活動和定期舉辦鳩江宿松校長論壇。10月份,區(qū)教育局舉辦以“德育干部和班主任培訓(xùn)班”,宿松縣10名中小學(xué)教師參加培訓(xùn)。第四屆“鳩江-宿松”校長論壇安排了宿松縣60名校長代表參加,采取演講、專家講座、交流發(fā)言等多種形式,開展進(jìn)行互動研討和實地參觀、論文撰寫等多種形式的互動交流活動。通過校長們的對話交流,構(gòu)建雙方教育系統(tǒng)的分享、合作、共贏的長效機制,達(dá)到教育理念和教科研水平共同提升的目標(biāo)。

(五)落實幫扶制度,形成長效機制

一是堅持考核導(dǎo)向。按照省結(jié)對幫扶考核辦法要求,區(qū)扶貧辦對有結(jié)對幫扶任務(wù)的部門和鎮(zhèn)(街)下達(dá)目標(biāo)考核,明確工作重點。二是審批報備制度。結(jié)對雙方扶貧辦共商,各單位前往宿松縣開展幫扶活動要報區(qū)領(lǐng)導(dǎo)審批,宿松縣來區(qū)開展對接活動情況要向區(qū)鄉(xiāng)村振興局報備,堅決杜絕幫扶上的形式主義、官僚主義作風(fēng)。三是信息報送制度。要求各單位在開展幫扶工作后,及時報送幫扶活動信息,區(qū)鄉(xiāng)村振興局收集、掌握雙方開展結(jié)對幫扶工作的動態(tài),跟蹤各單位幫扶效果的落實。

20xx年,鳩江區(qū)克服新冠肺炎疫情影響,經(jīng)過全區(qū)上下的共同努力,同時在宿松縣的大力支持和配合下,有效落實了各項結(jié)對幫扶措施,較好地完成了省委、省政府安排的各項工作,取得了一定的成效。但與省委、省政府的要求相比,還存在一定的差距。

一是對接幫扶產(chǎn)業(yè)合作深度和廣度方面還有待進(jìn)一步提高。沒能根據(jù)縣域經(jīng)濟全面發(fā)展的需要,謀劃一些牽頭性強的項目,實施的項目規(guī)模小,個別項目(如:破涼鎮(zhèn)花涼村20xx年新建的標(biāo)準(zhǔn)化茶園建設(shè)項目),安排資金僅20萬元。農(nóng)業(yè)項目多,效益不大,有一定的風(fēng)險。

二是對接幫扶項目與產(chǎn)業(yè)發(fā)展市場主體對接緊密度不高,有成長性的項目較少,如引進(jìn)支持的農(nóng)業(yè)項目少數(shù)產(chǎn)業(yè)合作項目(油茶、茶葉等種植類)周期長、見效慢,影響資金發(fā)揮更大效益。

20xx年,是“十四五”規(guī)劃開局之年,也是鞏固拓展脫貧攻堅成果、實現(xiàn)同鄉(xiāng)村振興有效銜接的起步之年。下一步,按照省委、省政府的部署和要求,進(jìn)一步深化縣域結(jié)對幫扶工作內(nèi)容,全力以赴,繼續(xù)支持宿松縣經(jīng)濟發(fā)展。與宿松縣加強互惠合作,不斷拓展合作空間、深化結(jié)對內(nèi)延、提升幫扶成效,以更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求、更大成效完成縣域結(jié)對幫扶各項工作任務(wù),實現(xiàn)兩地產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕。

一幫一工作總結(jié)篇十一

我于本學(xué)期參加了黨員“一幫一”活動,透過了一個學(xué)期的貫徹實行,我現(xiàn)將個人狀況總結(jié)如下。

首先我想充分肯定黨員“一幫一”活動的用心效應(yīng)。因為從宏觀上來講,它很好加強了黨員和群眾及其他人之間的聯(lián)系和交流;促進(jìn)我們同學(xué)在平時學(xué)習(xí)中的互幫互助精神;也加強了我們之間的群眾榮譽感。

其次,我先總結(jié)自己的實際狀況。參加黨員一幫一的活動是我對自己的一個要求和目標(biāo)。在得知開展一幫一活動消息后,我就給自己定下了這個行動目標(biāo)。我?guī)兔Φ氖俏覀兊泥u振華同學(xué)。鄒振華同學(xué)是班里為數(shù)極少的男同學(xué)之一。在開始活動之前,我對其基本狀況有所了解。首先,他習(xí)慣一個人獨處,很少和同學(xué)們交流和參與各種活動;其次,由于他對就讀的英語專業(yè)興趣不大,所以很少在課堂活躍,但從平時能夠看出他的專業(yè)基礎(chǔ)還是不錯的;最后,由于其性格比較內(nèi)斂和被動,所以和同學(xué)們沒有緊密聯(lián)系,很多狀況都出現(xiàn)沒能及時得到班里的通知和消息,造成了沒能及時完成作業(yè)和上課遲到或未到的現(xiàn)象,對二外尤其不感興趣。上學(xué)期沒能透過期末考試。在了解這些基本狀況之后,我用適當(dāng)?shù)胤绞教岢隽宋宜吹降拇嬖诘膯栴},并制出了相應(yīng)的計劃。我們透過協(xié)商,作出了一下策略:

(一):每周星期三早上8點到10點進(jìn)行共同學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的資料以二外日語為主。我們二外共有兩本書,此刻老師的進(jìn)度已經(jīng)講到了第二本,但是因為幫忙的同學(xué)沒有日語基礎(chǔ),對讀音和語法都沒掌握。所以我們便開始從五十音圖開始講,我為他帶讀,并按照老師的思路講解資料。并要求其在平時自己多讀。

(二):每一天星期四早上一齊讀英語,資料主要是前一天專業(yè)寫作課老師發(fā)的要求背誦的文章以及《高級英語》的單詞和課文。這個主要是因為我期望能夠起到讓他開口多讀的效果。

(三):在平時的接觸中,多關(guān)心他的生活和學(xué)習(xí),了解他是否需要其他方面的幫忙,并一齊鼓勵他,主動帶動他。并且在有些需要的時刻就一些話題進(jìn)行討論和各抒己見。

(四):我還有意識地鼓勵他寫申請書入黨,從思想覺悟上提高自己對中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識。

貫徹整個學(xué)期,我們嚴(yán)格地落實我們制定的學(xué)習(xí)計劃,并且在實際得到體現(xiàn)。不管天氣好壞,我都會準(zhǔn)時出此刻我們固定學(xué)習(xí)的教師13教205學(xué)習(xí)。一開始,可能他還不是很適應(yīng),經(jīng)常是我到了教室之后等他到8點過一點。但是在堅持了差不多一個月的樣貌,他都會更主動地提前到。經(jīng)過了平時一齊的學(xué)習(xí),他的用心主動性、自信心提高了許多;平時的學(xué)習(xí)或者班會我都會提前通知他,也因此他的出勤率大大提高。在生活中和同學(xué)也更加親近;課堂參與度提高(主要表此刻專業(yè)課上);而上二外日語的時候,也幾乎不再缺勤。此刻的他也能讀一些簡短的日語詞組。在我們上課的分組討論中表現(xiàn)用心也體現(xiàn)出了他應(yīng)有的學(xué)識才干。

最后,透過在這個學(xué)期的一幫一活動,我全身心地投入使我深切地體會到了一個黨員在平時的生活、學(xué)習(xí)和工作中的重要作用,被我?guī)兔Φ耐瑢W(xué)能夠在態(tài)度和行動上有了程度上的提高和改善。而且,我自己也督促自己在此期間養(yǎng)成良好的負(fù)職責(zé)的態(tài)度和習(xí)慣,也使自己更切身地體會到了身為黨員的職責(zé)。為了更好地幫忙同學(xué),我在平時的學(xué)習(xí)中更加認(rèn)真和努力,因為我期望自己能夠?qū)Ρ粠兔Φ耐瑢W(xué)起到很好的引導(dǎo)作用。在整個活動過程中,我們對彼此的了解加深,也正如我前面所說,鄒振華同學(xué)也擁有自己的“閃光點”,他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S和獨特的思維方式在更多時候給了我學(xué)習(xí)上的幫忙。我想這與我們開展黨員“一幫一”活動的初衷緊緊相連。組織者期望黨員發(fā)揮帶頭的先鋒作用,也與此同時發(fā)掘出“后進(jìn)生”的最大潛力。其實每個學(xué)生都有其優(yōu)點,正如我們教育學(xué)老師告訴我們,在我們的教學(xué)中不就應(yīng)存在優(yōu)差生之分,而就應(yīng)是基礎(chǔ)或表現(xiàn)不樂觀的應(yīng)稱為“后進(jìn)生”。

總之,在此次活動中,我不僅僅盡全力幫忙了同學(xué)也使自己從各方面得到了很大的提升。我期望自己在今后如果有機會,還將投入到更多的黨內(nèi)活動當(dāng)中去,真正做到“從群眾中來,到群眾中去”?!皬纳磉呑銎穑瑥淖陨碜銎稹?。

一幫一工作總結(jié)篇十二

觀上鎮(zhèn)位于樟樹東部,距市區(qū)14公里,與本市大橋街道、閣山鎮(zhèn)和豐城市麗村、榮塘、拖船三鎮(zhèn)毗鄰,總面積60平方公里,總?cè)丝?.65萬人。截至20xx年10月,全鎮(zhèn)因脫貧人口死亡、婚育等因素,剩有建檔立卡脫貧戶354戶898人,已全部安排包片村干部進(jìn)行幫扶,三類人員共24戶 54人,已全部按排一對一結(jié)對幫扶。其中:脫貧不穩(wěn)定戶11戶26人、邊緣易致貧戶12戶24人,已于20xx年全部消除風(fēng)險;20xx年10月新增突發(fā)嚴(yán)重困難戶1戶 4人,暫未消除風(fēng)險。

觀上社區(qū)為江西省鄉(xiāng)村振興重點幫扶村,由樟樹市科技局派駐第一書記、宜春市融資擔(dān)保有限責(zé)任公司及樟樹市人民醫(yī)院派駐村工作隊員;郭峰村為樟樹市定鄉(xiāng)村振興重點村,由樟樹市住建局派駐第一書記、樟樹市住建局及樟樹市煙草局派駐村工作隊員。其他12個村下文成立了鄉(xiāng)村振興工作組,每個工作組2至3人,主要負(fù)責(zé)協(xié)助村委做好鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接工作。

駐村工作組積極幫助觀上、郭峰申報20xx年、20xx年財政銜接資金項目,觀上社區(qū)、郭峰村已批復(fù)20xx年度鞏固拓展脫貧攻堅成果和鄉(xiāng)村振興項目(基礎(chǔ)設(shè)施類、產(chǎn)業(yè))共有三個,分別是觀上社區(qū)羅家組村后水渠建設(shè)、觀上社區(qū)劉袁、榮家、陳家排灌溝建設(shè)以及郭峰村大棚蔬菜及配套冷庫建設(shè)。目前觀上社區(qū)羅家組村后水渠建設(shè)、觀上社區(qū)劉袁、榮家、陳家排灌溝建設(shè)與郭峰村大棚蔬菜及配套冷庫正在建設(shè)中,已完工一半,并已撥付資金60%。

按照上級防返貧監(jiān)測幫扶集中排查工作要求,駐村工作組協(xié)助村委在全村范圍內(nèi)集中時間、集中精力,以家庭為單位,對所有農(nóng)村人口開展全面排查。通過本次排查新識別納入監(jiān)測戶的有0戶0人。

加強“十四五”鄉(xiāng)村振興重點幫扶村觀上社區(qū)及縣重點村郭峰村委的“童心港灣”建設(shè),目前觀上與郭峰村委“童心港灣”建設(shè)已完工,并已至少開展了多次活動。重點針對農(nóng)村留守兒童,圍繞親情陪伴、情感關(guān)懷、自護教育、勵志教育等開展常態(tài)化服務(wù),增強農(nóng)村留守兒童獲得感、幸福感、安全感,助推鞏固脫貧攻堅成果和鄉(xiāng)村振興有效銜接。

四結(jié)合村情實際,爭取單位有力支持。20xx年9月至20xx年9月,在駐村工作組及鎮(zhèn)村工作人員的聯(lián)系下,各幫扶單位抱著有人出人、有錢出錢、有力出力的心態(tài),既壯大了村集體經(jīng)濟,又改善了建檔立卡戶的生產(chǎn)生活條件。市煙草局援助鄧坊村委2萬元;市委宣傳部援助橫里村委2萬元;市住建局援助郭峰村委18萬元等。

一是駐村幫扶責(zé)任未完全壓實。個別駐村干部存在未嚴(yán)格落實請銷假制度。二是產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)較為薄弱。報項目以基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為主,產(chǎn)業(yè)項目較少。

1、進(jìn)一步加強駐村干部管理,嚴(yán)格落實第一書記及駐村干部管理辦法,建立健全駐村干部考勤登記制度。并不定期組織人員對駐村工作組人員進(jìn)行暗訪督導(dǎo),對駐村幫扶問題進(jìn)行排查整改。

2、依托資源優(yōu)勢,科學(xué)制定產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。立足各村發(fā)展實際,充分利用本地資源優(yōu)勢,例如郭峰村委發(fā)展大棚蔬菜種植,結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,在種植、養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)品加工、休閑觀光農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村旅游等方面下功夫,樹立一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展理念,科學(xué)制定產(chǎn)業(yè)扶貧發(fā)展規(guī)劃,形成具有地方特色的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢。

一幫一工作總結(jié)篇十三

為進(jìn)一步做好少年兒童教育工作,在學(xué)校的統(tǒng)籌安排下,我們每一位教師都與一名學(xué)生結(jié)成了對子,實施一對一的幫扶工作。根據(jù)學(xué)校實際,每位黨員教師選擇了幫扶同學(xué)。了解該生的父母文化低經(jīng)濟收入低,了解平時很少會陪孩子說話、聊天,有沒有良好的家庭教育方法,從而導(dǎo)致該生養(yǎng)成了貪玩、迷戀電視,經(jīng)常不做作業(yè)的壞習(xí)慣。

根據(jù)孩子的基本情況,本人擬定了具體的個人幫扶的基本措施,并扎實地實施了幫扶。要求:

一是在思想上,做好孩子的心理輔導(dǎo)老師,架起學(xué)生、教師、家長三方互動的橋梁。我經(jīng)常找孩子進(jìn)行談心,了解孩子的思想動向,急孩子之所急,想孩子之所想。同時,采取各種話家訪等,與孩子的父母共同探討孩子的教育引導(dǎo)問題和孩子的成長問題,教會家長科學(xué)的家教方法并最終讓孩子的父母認(rèn)識到了孩子教育的缺失,現(xiàn)在,該孩子的父母會經(jīng)常抽空陪陪孩子并時常詢問孩子的學(xué)習(xí)情況。

二是在經(jīng)濟上,做好孩子的堅強后盾,平時,自己出資為孩子買一些生活、學(xué)習(xí)用品。

三是在學(xué)習(xí)上,做好孩子的貼身指導(dǎo)老師。有計劃的教給孩子學(xué)習(xí)的方法,檢查孩子的作業(yè)情況,鼓勵孩子堅持學(xué)習(xí)等。

總之,實施幫扶以來,很多貧困學(xué)生有了較大的改變,現(xiàn)在表現(xiàn)得很陽光,很樂觀,也很勤奮,還成為了數(shù)學(xué)小組長,幫助老師收作業(yè)并經(jīng)常幫助我指導(dǎo)其他一些學(xué)習(xí)上有困難的孩子。在今后的工作中,我還將盡己所能,最大限度的幫助更多的同學(xué)!

一幫一工作總結(jié)篇十四

根據(jù)牡民黨發(fā)(2008)23號《關(guān)于印發(fā)〈牡丹江市民政局第三輪城市“一幫一”扶貧解困創(chuàng)業(yè)工程實施方案〉的通知》精神,我院認(rèn)真細(xì)致、扎實有效地開展了幫扶慰問活動,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

本著以實際行動深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀精神,院黨委高度重視此次幫扶活動,接到文件后,馬上召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議,傳達(dá)精神,部署任務(wù),班子成員首先達(dá)成共識,認(rèn)為此次幫扶活動是市政府領(lǐng)導(dǎo)民心工程的重大舉措,是構(gòu)建和諧社會的有利措施,更是落實科學(xué)發(fā)展觀的有效途徑,是使廣大弱勢群體享受改革開放物質(zhì)成果的補助形式,因此,院黨委高度重視,將此次活動納入重要日程,明確指示一定要辦好辦實。

形成一把手負(fù)總責(zé),工會組織承辦,職能部門協(xié)辦的分工責(zé)任制,明確職責(zé),責(zé)任到人,確保幫扶活動的順利進(jìn)行。

溝通幫扶計劃。并與社區(qū)主動協(xié)調(diào)、密切配合、聽取意見,建立了良好的合作關(guān)系。后因幫扶人個人原因,放棄被幫扶。至此,首次幫扶行動告一段落。2009年1月中旬,根據(jù)局里部署并與市總工會聯(lián)系,社區(qū)重新為我們確定了幫扶對象。在農(nóng)歷春節(jié)即將臨近的情況下,院黨委決定,首先對幫扶對象王傳勝進(jìn)行物質(zhì)慰問,為其送去了生活必需的米、面、油,以解其燃眉之急。幫扶對象十分感激。同時,院黨委責(zé)成院工會年后深入了解幫扶對象的`具體情況,針對其客觀情況及個人特點與專長,確定幫扶計劃,切實將幫扶活動落到實處,將民政人的愛心送到弱勢群體的心上。目前,具體幫扶活動正在進(jìn)行中。

20xx年x月4日。

為了使新教師更快的投入教學(xué)狀態(tài),學(xué)校充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,組織新老教師結(jié)對子,互幫互學(xué),取長補短,使新教師能盡快適應(yīng)教學(xué),共同提高教學(xué)質(zhì)量,特安排我組新老教師結(jié)對子活動,總的活動計劃如下:

老教師新教師。

1、與幫扶對象談話。馮文聰老師雖然參加工作已10年,但是真正上政治課是第一次,對他來說是新鮮的,指導(dǎo)老師應(yīng)把教學(xué)中的一些情況告訴他,讓他有個心理準(zhǔn)備,以免在以后的教學(xué)中遇到問題無法處理。

2、共同研讀課標(biāo)。這一點非常的重要。課標(biāo)的要求是什么?教材的重點是什么?難點又是什么?每一節(jié)課學(xué)生要掌握哪些內(nèi)容?這一節(jié)需要幾課時講完?新教師初拿課本,一時會無從下手,這就要指導(dǎo)老師從旁指導(dǎo),指導(dǎo)一兩課待新老師能熟練掌握教材后,再撒手讓他自己研究課標(biāo)和教材。

3、開展聽課活動。開展聽課活動是一種提高教學(xué)的行之有效的辦法。聽新教師的課,可以對他在教學(xué)中出現(xiàn)的問題及時地給予糾正。正所謂“旁觀者清”。新教師也應(yīng)聽指導(dǎo)老師的課,根據(jù)新老教師的課程安排,安排每周聽課一至兩節(jié),互相聽課評課,對教學(xué)中出現(xiàn)的問題和不足要及時地提出,并督促改進(jìn)。

4、跨年級聽課。要上好課,不僅要聽同年級的課,其他年級的課也應(yīng)多聽。每個老師在教學(xué)中都有其出色的地方,關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)。通過聽課、評課,發(fā)現(xiàn)自己的不足,并在以后的教學(xué)中及時地糾正。

5、多交流意見。在教學(xué)中難免會遇到疑問,新教師就應(yīng)時時在指導(dǎo)老師身邊,多向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),多聽取指導(dǎo)老師的意見和建議,以豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。比如說如何調(diào)動學(xué)生的積極性,如何活躍課堂氣氛,如何培養(yǎng)學(xué)生的能力等,可以多找老師取取經(jīng),讓自己不僅在教學(xué)生活中成為一名好老師,而且在日常生活中也成為學(xué)生的好朋友。

通過這一活動,讓年輕老師在教學(xué)中認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),時時自評、反省,不斷提高教學(xué)水平。

在本學(xué)期“一幫一”活動中我收獲頗多,受益匪淺。剛開始參加這個活動的時候,我感覺很陌生,因為之前從沒接觸過這一類活動,不知道怎么去開展,一方面擔(dān)心自己做得不好,同學(xué)不接受,另一方面,作為一名學(xué)生,我覺得自己本身就不是很優(yōu)秀,還需要不斷提高自己。但同時我要想給自己一個挑戰(zhàn),為了把這個活動搞好,我積極向同學(xué)尋求經(jīng)驗。她們告訴我,要想使活動順利進(jìn)行,先要和“一幫一”對象成為好朋友,只有當(dāng)他主動愿意接受幫扶,才好開展下一步的工作;自己本身也要有耐心,積極與對方溝通,只有充分了解才好對癥下藥。

總體來說,我的黨員“一幫一”活動工作開展得很順利,幫助對象也積極配合我的工作,在思想,學(xué)習(xí)和生活等方面都有了很大的提高。黨員“一幫一”活動給了我?guī)椭鷦e人的機會,同時也促使我進(jìn)一步思考反省自己,令我獲益良多。在以后的“一幫一”活動中,我會更加努力,因為幫助別人的同時也幫助了自己。最后衷心感謝黨支部對我們的信任和肯定,能為我們提高一次這么好的機會!

一幫一工作總結(jié)篇十五

x年,我駐工作隊在市委駐村辦、xx鎮(zhèn)黨委、局領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持實事求是,圍繞駐村工作各項目標(biāo)任務(wù),與村兩委一起,理清工作思路,加強班子建設(shè),改善基礎(chǔ)條件,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,現(xiàn)將我們的工作匯報如下:

工作隊進(jìn)駐x村后,按照市駐村辦的部署,堅持吃住在村,在20xx年工作隊協(xié)助下,通過召開村干部、黨員座談會,走進(jìn)田間地頭、實地察看等形式,廣泛聽取群眾意見,全面了解村情民意,初步了解和掌握了x村的基本情況,確定了工作重點,制定了xx年工作計劃。

1、積極協(xié)助村兩委搞好班子建設(shè),增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。幫助新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。幫助健全完善村級組織建設(shè)的各項規(guī)章制度,實行政務(wù)公開。強化基層黨員干部的教育培訓(xùn)和農(nóng)村黨員培訓(xùn)、發(fā)展和管理,組織干部學(xué)習(xí)達(dá)xx次,舉辦黨員培訓(xùn)班xx次,參加黨員x人次,發(fā)展入黨積極分子x人,黨員x人,黨員的先鋒模范作用得到了發(fā)揮,黨員的先進(jìn)性在群眾中得到了很好的體現(xiàn),使村兩委班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力明顯增強,受到了群眾的稱贊。

2、加強科學(xué)發(fā)展觀等國家大政方針的宣傳。充分利用宣傳欄、板報、黨員民主會、群眾座談會等形式,積極有效地開展黨的方針、法律法規(guī)、科學(xué)發(fā)展觀等宣傳教育,使廣大干群理解和執(zhí)行黨的政策。

3、開展扶貧救災(zāi)活動。我局領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)駐村工作隊員,籌資x元,開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動,為村里的貧困戶送上了米面油,和他們促膝談心,要求駐村工作隊扎實工作,切實解決他們的困難。

4、協(xié)助村兩委開展生產(chǎn)生活基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。繼續(xù)加強農(nóng)民公寓樓建設(shè),通過與村兩委共同努力,x年新啟動在建農(nóng)民公寓樓一棟,籌措資金修建垃圾池三座,安裝路燈20盞,投資x萬余元,新建標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)村衛(wèi)生所一座。

5、多渠道、多形式籌集資金,建立文化大院,提高全體村民的文化素質(zhì)。協(xié)助村委籌資x元建設(shè)村委大門、健身器材活動場地、硬化地面x平米,修葺房頂x余平方。同時,召開局辦公會研究,出資x元為文化大院購置了閱覽桌、辦公桌、棋牌桌、椅子等文化娛樂設(shè)備,豐富村民的文化娛樂生活。文化大院的建設(shè),對豐富村民的文化娛樂生活,提高村民的文化素質(zhì),推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)將起到積極的促進(jìn)作用。

6、搞好農(nóng)村精神文明建設(shè),維護農(nóng)村社會穩(wěn)定。協(xié)助村兩委宣傳秸桿禁燒、農(nóng)村計劃生育政策;配合鎮(zhèn)黨委、政府搞好社會治安綜合治理,認(rèn)真開展“打擊兩搶一盜”活動,使村民的法律意識得到提高。x年村里沒有發(fā)生一起集訪、個訪現(xiàn)象。

駐村工作隊按照市駐村辦的要求,在x黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,積極協(xié)調(diào)村支兩委開展工作,自覺接受上級指導(dǎo),按時參加召開的例會、座談會等,及時提出意見和建議,牢固樹立群眾觀念,做到了思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,作風(fēng)上深入群眾,工作上依靠群眾,經(jīng)常與群眾開展談心活動,深入農(nóng)戶家中調(diào)查,認(rèn)真聽取群眾的意見和建議,強化服務(wù)意識,幫助所駐村解決實際問題。嚴(yán)格遵守駐村紀(jì)律,自帶行李,自起爐灶,集體食宿,吃住在村、不擾民、不增加群眾負(fù)擔(dān)。

雖然我們在駐村工作中取得了一些成績,但也存在著一些問題,今后,我們將結(jié)合村情不斷改進(jìn)工作方法,努力為群眾辦更多的實事、好事。

一幫一工作總結(jié)篇十六

xx年,我們按照市委、市政府提出的“一幫一”扶貧工作的要求,對幫扶的4戶下崗職工及xx村,進(jìn)行了認(rèn)真走訪,了解情況,同時為他們制定了適合他們發(fā)展的脫貧方案?,F(xiàn)將完成情況總結(jié)如下:

我們局副科級以上干部共幫扶4戶下崗職工,現(xiàn)均以脫貧。糧食金谷勞動服務(wù)公司下崗工人x,家庭人口2人,月收入200元,局長同志為其購買了價值600元的人力三輪車,現(xiàn)蹬人力三輪車,月收入500—600元,脫貧。xx,下崗,家庭人口3人,月收入200元,推薦其去大慶當(dāng)保管員,現(xiàn)月收入600元,脫貧。李根喜,下崗,家庭人口3人,月收入200元,把其介紹到xx房屋維修隊,現(xiàn)月收入600元,脫貧。xx,下崗,家庭人口3人,月收入300元,把其安排到xxx做臨時工,現(xiàn)家庭月收入700元,脫貧。為了確保貧困戶徹底脫貧,我們實行了跟蹤問效制度,既每兩個月對所幫扶的'4戶家庭進(jìn)行一次電話或入戶調(diào)查,了解和掌握他們的生活情況,隨時幫助他們解決生活和家庭實際困難。

今年,春季造林期間我們無償支援xx村優(yōu)質(zhì)楊樹苗3萬株,價值1萬,捐獻(xiàn)棉衣50件套,我們機關(guān)全體干部捐款4000元,為xx社區(qū)6戶貧困戶,第x中學(xué)8名貧困生,xx村4戶貧困生購買大米、白面、豆油、書包、文具等生活和學(xué)習(xí)用品。我們還要在明年年初為部分貧困學(xué)生解決學(xué)雜費、書費等。

為讓扶貧工作落到實處,確保扶貧工作的完成質(zhì)量,我們將在“兩節(jié)”期間對包扶戶進(jìn)行走訪慰問,同時準(zhǔn)備一些米、面等生活必須品,讓這些暫受困的群眾,感受到黨的溫暖。

一幫一工作總結(jié)篇十七

(一)強化組織建設(shè),打造戰(zhàn)斗堡壘。堅持把加強村級組織建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來抓,切實履行黨建工作職責(zé)。一是與村支兩委定期交心談心,并組織召開多次全村黨員會議,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,凝聚共識。二是配合鄉(xiāng)黨委順利完成了村支部委員會換屆選舉工作,產(chǎn)生了年富力強的新一屆支委班子。三是組織開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動,強化“四個意識”,牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨。四是組織全體黨員赴韶山毛澤東同志故居和花明樓劉少奇同志故居瞻仰洗禮,組織村支兩委和黨員代表赴花垣縣十八洞村參觀精準(zhǔn)扶貧成果,赴桑植縣洪家關(guān)鄉(xiāng)考察美麗鄉(xiāng)村建設(shè),赴周邊多地考察民族村寨建設(shè),開闊視野,提升認(rèn)識。五是加強村級組織隊伍管理,增強服務(wù)意識,完善工作規(guī)章并嚴(yán)抓落實。六是吸收新鮮血液,新發(fā)展1名黨員和5名入黨積極分子,為村級組織儲備了后備力量。寶瑤村支部20xx年、20xx年連續(xù)被鄉(xiāng)黨委評為優(yōu)秀黨支部,駐村工作隊長兼村支部第一書記被縣委評為20xx年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,駐村工作隊員被鄉(xiāng)黨委評為20xx年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,村支部書記被縣委評為20xx年度優(yōu)秀黨務(wù)工作者并在縣委換屆選舉中當(dāng)選為縣委委員。

(二)改善基礎(chǔ)條件,補齊硬件短板。為改變寶瑤村基礎(chǔ)設(shè)施滯后的狀況,省財政廳積極爭取項目,推進(jìn)各項惠民工程建設(shè)。駐村期間,已完成全村農(nóng)網(wǎng)改造、4.5公里通組公路硬化、各院落安全飲水、6公里水渠硬化、475米寶瑤河核心河段護岸和河心島建設(shè)工程,滿足了用電、出行、飲水、灌溉、防洪、沿河景觀等多重需要;完成舊教學(xué)樓整體修繕,加建廁所和學(xué)生食堂,添置多媒體和辦公、教學(xué)設(shè)備,將其作為村級組織活動中心和小學(xué)教學(xué)點予以有效利用;完成了高標(biāo)準(zhǔn)村級衛(wèi)生室的建設(shè),增配醫(yī)療設(shè)施,顯著改善了醫(yī)療條件。

(三)開發(fā)優(yōu)勢資源,推進(jìn)產(chǎn)業(yè)幫扶。寶瑤村地處羅溪國家森林公園境內(nèi),為此駐村幫扶工作隊努力做好“山”字文章。

一是培育特色種養(yǎng)項目。發(fā)展黑山羊養(yǎng)殖,發(fā)動60余戶農(nóng)戶成立養(yǎng)殖合作社(其中16戶貧困戶入股及參與務(wù)工),利用1000余畝集體山地建設(shè)養(yǎng)殖基地,引進(jìn)了200余只種羊,商品羊已出欄銷售;發(fā)展水果種植,發(fā)動40余戶農(nóng)戶成立種植合作社(其中14戶貧困戶入股及參與務(wù)工),流轉(zhuǎn)200多畝山地建設(shè)金秋梨和楊梅種植基地,預(yù)計20xx年起成規(guī)模掛果;邀請省農(nóng)科院和湖南農(nóng)大相關(guān)專家來村開展了產(chǎn)業(yè)技能培訓(xùn),發(fā)動30戶貧困戶開展楠竹低產(chǎn)林改造,9戶貧困戶種油菜,5戶貧困戶養(yǎng)牛,2戶貧困戶養(yǎng)蜜蜂,1戶貧困戶養(yǎng)羊,所有貧困戶普遍種植水稻和養(yǎng)殖雞鴨,種植和養(yǎng)殖產(chǎn)品銷售至長沙、邵陽等地,銷售額超過20萬元。

二是引導(dǎo)發(fā)展鄉(xiāng)村旅游。對接都市人群生態(tài)休閑需求,引導(dǎo)村民開發(fā)農(nóng)家樂,并帶動臘肉、冬筍、蔬菜等農(nóng)產(chǎn)品消費,已有6家客棧營業(yè),收入超過30萬元,較好地發(fā)揮了示范效應(yīng),帶動20余家民宿建設(shè);完成村游客服務(wù)中心建設(shè),提供旅游綜合服務(wù);注冊成立了村旅游公司,開發(fā)的水上休閑項目試運營取得初步成功。據(jù)初步統(tǒng)計,20xx年6月以來,半年時間內(nèi)來寶瑤村觀光旅客已超萬人次,且呈快速增長趨勢。

三是開發(fā)光伏扶貧項目。完成120kw光伏電站建設(shè)并網(wǎng),可為全村帶來10萬元以上年收益。

(四)改善人居環(huán)境,打造特色村寨。將精準(zhǔn)扶貧與美麗鄉(xiāng)村建設(shè)相結(jié)合,大力實施村莊環(huán)境整治,著力改善人居環(huán)境,打造特色村寨。

一是治理生產(chǎn)生活污染。在中心院落地下鋪設(shè)了雨污分流管網(wǎng),并建設(shè)了污水集中處理生態(tài)池,公共場所和各家各戶垃圾桶均放置到位,正常使用,由專人收集轉(zhuǎn)運填埋。

二是改善公共場所環(huán)境。建設(shè)了村級中心廣場及銀杏小廣場、扯溪小廣場,對主干道進(jìn)行了瀝青路面改造,對院內(nèi)巷道進(jìn)行了青石板路面改造,沿道路安裝了180余盞太陽能仿古路燈。

三是開展全村民居改造。將農(nóng)村危房改造、易地扶貧搬遷和穿衣戴帽工程相結(jié)合,統(tǒng)籌解決住房安全和建筑風(fēng)貌協(xié)調(diào)問題,通過自愿申請、事后獎補、統(tǒng)一規(guī)范、整村推進(jìn)的方式,動員群眾拆除雜亂棚欄,開展換瓦、立面美化、地面硬化和改廁,覆蓋了全村各個居民院落和所有貧困戶,全村共完成改造190戶,家住山頂上的5戶貧困群眾已全部搬遷下山。

四是提升瑤寨文化內(nèi)涵。對古風(fēng)雨橋進(jìn)行了修復(fù),新建了富有民族特色的村寨大門和涼亭,對村級老會場進(jìn)行了修繕改造,安裝了投影和音響設(shè)備,開展老年活動和電影放映,豐富了村民文化生活;組織成立了村民舞蹈隊,還登上了省財政廳春節(jié)聯(lián)歡會和羅溪瑤族鄉(xiāng)六十周年慶典舞臺;村里還成功舉辦了兩臺自編自演的春節(jié)聯(lián)歡會,熱熱鬧鬧過大年;繼20xx年花鼓戲電影《兒大女大》在村完成拍攝后,20xx年又有抗戰(zhàn)題材電影《古道西風(fēng)》來村拍攝,邵陽花鼓戲團也來村現(xiàn)場演出,隨著游客越來越多,村里還經(jīng)常舉辦篝火晚會等文藝活動。經(jīng)過努力,寶瑤村20xx年被評為中國美麗休閑鄉(xiāng)村(全省僅5個)、湖南省十大最美少數(shù)民族特色村鎮(zhèn)。

(五)構(gòu)建資助體系,完善兜底保障。對于寶瑤村貧困戶,除了統(tǒng)籌解決基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、危房改造等問題之外,省財政廳還注重發(fā)動各方力量,構(gòu)建多元資助體系,爭取社保兜底,給予特殊關(guān)愛。

一是省財政廳全體廳領(lǐng)導(dǎo)及各處室單位積極響應(yīng)廳黨組號召,繼20xx年“一進(jìn)二訪”到村走訪幫扶后,20xx年起又結(jié)合“兩學(xué)一做”活動,以所在黨支部為單位,對全村現(xiàn)有貧困戶進(jìn)行結(jié)對幫扶,共到村走訪122批次,送達(dá)捐款及物資21萬元,并紛紛在力所能及范圍幫助解決了其就業(yè)、就醫(yī)、住房等方面實際困難。

二是省財政廳機關(guān)黨委到村開展助學(xué)活動,對村內(nèi)15名貧困家庭學(xué)子給予專項資助,此外還向村委會捐贈了5萬元資金用于建立助學(xué)基金,為持續(xù)助學(xué)提供保障。

三是為全村5戶五保戶免費新建或改造了住房,對無勞動能力的5戶貧困戶,在群眾評議的基礎(chǔ)上,申報為社保兜底保障對象,使其在脫貧攻堅進(jìn)程中不掉隊;成立了村老年協(xié)會,關(guān)愛老年人晚年生活。

四是為健康扶貧工程接力,聯(lián)系湖南中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)學(xué)院來村開展了“三下鄉(xiāng)”活動,為群眾傳授健康養(yǎng)生知識,開展現(xiàn)場義診,送醫(yī)送藥入戶;積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門,為貧困戶爭取醫(yī)療救助2.5萬元。

三年來,省財政廳的駐村幫扶工作在具體操作層面形成了以下五大特色。

一是注重堅持科學(xué)規(guī)劃引導(dǎo)。聘請省建筑設(shè)計院就寶瑤村村莊風(fēng)貌整治進(jìn)行了整體規(guī)劃,注重保持傳統(tǒng)和民族文化特色,對于磚木結(jié)構(gòu)房屋保留時代風(fēng)格予以修繕,對于木結(jié)構(gòu)民居按當(dāng)?shù)噩幾褰ㄖL(fēng)格改造。同時,根據(jù)村民生活需要和旅游發(fā)展要求,統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局污水收集處理、廣場、旅游公路、停車場等設(shè)施。養(yǎng)殖、種植等產(chǎn)業(yè)項目布局也根據(jù)自然條件因地制宜。

二是注重優(yōu)化利益聯(lián)結(jié)機制。扶貧資金注入產(chǎn)業(yè)合作社,其中直接用于貧困戶增收的股份,不永久量化到特定戶,貧困戶脫貧后原先所占股份將收歸村集體,有關(guān)勞動力可通過在合作社務(wù)工或參加村內(nèi)環(huán)衛(wèi)、水電維護等公益性崗位領(lǐng)取勞務(wù)報酬的方式繼續(xù)受益,切實防止養(yǎng)懶人、斷奶難,并可在不斷壯大村級集體經(jīng)濟的同時有效反哺困難群眾,形成長期保障。

三是注重發(fā)動干部群眾參與。緊密依靠當(dāng)?shù)攸h委政府,充分調(diào)動縣、鄉(xiāng)、村各級干部積極性,妥善處理矛盾,為幫扶項目實施營造了較好的環(huán)境;通過耐心細(xì)致做思想工作,引導(dǎo)貧困戶樹立自我脫貧意識和信心,激發(fā)自力更生干勁;以獎代補,組織群眾投工投勞,自己動手改造住房,共同打造美麗家園。

四是注重發(fā)揮結(jié)對幫扶力量。廳黨組高度重視結(jié)對幫扶,將其作為密切聯(lián)系群眾、推進(jìn)脫貧攻堅的重要基礎(chǔ)工作來抓,由廳機關(guān)黨委牽頭組織,各處室單位與全村貧困戶結(jié)對子,多次入戶走訪,開展一對一幫扶,送溫暖,謀出路,為加快寶瑤村脫貧進(jìn)程注入了堅實的力量。

五是注重提高資金使用效益。整合各方面支持寶瑤村的扶貧資金,實行專戶管理、專賬核算,嚴(yán)格履行招投標(biāo)和資金管理程序,根據(jù)脫貧攻堅規(guī)劃,統(tǒng)籌投入到各幫扶項目中去,確保各項資金高效使用。

一幫一工作總結(jié)篇十八

本文目錄。

本學(xué)期以來,我參加了我們系組織的黨員“一幫一”的活動。在這次的活動中我收獲頗多,接下來就談?wù)勎业囊恍└惺埽?/p>

剛剛接觸這個活動時,我覺得自己不知道怎么去開展,為了更好把這個活動搞好,我向大四的學(xué)姐尋求經(jīng)驗。她告訴我先要和幫助人商量好,只有他本人愿意,才好開展下一步的工作,還有要積極向上,有上進(jìn)心,愿意接受別人的幫助,愿意配合工作,愿意改變自己的不足。

我第一時間就想到我們班的肖洋陽,我覺得他這個學(xué)期變化有點大,上課也比較積極向上。相對上個學(xué)期來說,人本身有想改變自己的意思,而且他現(xiàn)在對網(wǎng)絡(luò)游戲的沉迷已經(jīng)淡了,我覺得他更有需要幫助,幫助他也更有意義。想到這里的時候,我就馬上給他打了一個電話,我跟他說了這個活動的意義,他很樂意接受我的幫助,直接答應(yīng)我的請求,我的黨員“一幫一”活動第一步工作就這樣開展了,很順利,也為后續(xù)的工作奠定基礎(chǔ)。

填了申請表之后,我就真正開始了我的“一幫一”活動。我想了很多,我不知道應(yīng)該這么去做,我一方面怕自己做得不好,他不接受,另一方面,我覺得自己本身就不是很優(yōu)秀,覺得自己如果做得不是很好的話,會影響他的自尊心。我想了很久,想來想去,我覺得自己要對自己要求高,對他不能一下子很高,他本人本來就是比較懶散的,不怎么積極向上。他本身性格就不怎么開朗,又比較追求個性,自尊心又很強。需要別人多贊美他,而不是說他。

我首先是從上課開始,因為我覺得這是作為一個學(xué)生最基本的。每當(dāng)我到教室上課時,第一件事情就是看他來上課沒,如果他沒有來的話,我就會及時給他打電話,叫他來及時上課。他一般還是會接受的,他還是會來上課。每次他來了,我就覺得自己又成功了一點點,我覺得自己的付出沒有白費,自己提供的幫助對他有用,心里不禁樂意一陣。

我覺得他的人本性是很好的,只是缺少了一點陽光,缺少了一點積極性。我給他打電話,跟他說了他自己在這方面的不足,希望他能改變一下,他就是一個很優(yōu)秀的人。我叫他多參加一些活動,讓自己變得陽光起來。他答應(yīng)了,當(dāng)時正好我們班準(zhǔn)備開一個有關(guān)成才。

勵志。

的班會,我鼓勵他在我們班會上發(fā)言,講一下自己的看法,他本來不愿意,他覺得自己沒有什么可講的,經(jīng)過我的一番鼓勵之后,他終于答應(yīng)好好的準(zhǔn)備一下,可是到了開班會的時候,他卻突然不想來了,我打電話把他叫過來,說既然都準(zhǔn)備了,為什么要放棄屬于自己的機會。他最終還是來了,可他就是不上臺演講,我覺得自己一定要他上來演講,班會快要到結(jié)束的時候,我想了一個辦法,讓主持人點名讓他上去了。他最終還是沒有辜負(fù)我的希望。我覺得離成功又進(jìn)了一步。班會后,我又發(fā)短信鼓勵他和表揚他,希望他以后能參加更多的活動,讓自己更加陽光起來。

“一幫一”的活動給了我?guī)椭鷦e人同時也進(jìn)一步思考自己,令我獲益良多。同時我覺得對自己要求比以前更高了,我覺得自己也在不斷的進(jìn)步。在以后的一幫一活動中,我會繼續(xù)努力,更加努力,因為幫助別人的同時也幫助了自己。

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我們按照市委、市政府提出的“一幫一”扶貧工作的要求對幫扶的4戶下崗職工及**村進(jìn)行了認(rèn)真走訪了解情況同時為他們制定了適合他們發(fā)展的脫貧方案。現(xiàn)將完成情況總結(jié)如下:

我們局副科級以上干部共幫扶4戶下崗職工,現(xiàn)均以脫貧。糧食金谷勞動服務(wù)公司下崗工人*,家庭人口2人,月收入200元,局長*同志為其購買了價值600元的人力三輪車,現(xiàn)蹬人力三輪車,月收入500—600元,脫貧。,下崗,家庭人口3人,月收入200元,推薦其去大慶當(dāng)保管員,現(xiàn)月收入600元,脫貧。李根喜,下崗,家庭人口3人,月收入200元,把其介紹到房屋維修隊,現(xiàn)月收入600元,脫貧。,下崗,家庭人口3人,月收入300元,把其安排到做臨時工,現(xiàn)家庭月收入700元,脫貧。為了確保貧困戶徹底脫貧,我們實行了跟蹤問效制度,既每兩個月對所幫扶的4戶家庭進(jìn)行一次電話或入戶調(diào)查,了解和掌握他們的生活情況,隨時幫助他們解決生活和家庭實際困難。

二、幫扶貧困村工作完成情況。

今年,春季造林期間我們無償支援**村優(yōu)質(zhì)楊樹苗3萬株,價值1萬,捐獻(xiàn)棉衣50件套,我們機關(guān)全體干部捐款4000元,為**社區(qū)6戶貧困戶,第*中學(xué)8名貧困生,**村4戶貧困生購買大米、白面、豆油、書包、文具等生活和學(xué)習(xí)用品。我們還要在明年年初為部分貧困學(xué)生解決學(xué)雜費、書費等。

為讓扶貧工作落到實處,確保扶貧工作的完成質(zhì)量,我們將在“兩節(jié)”期間對包扶戶進(jìn)行走訪慰問,同時準(zhǔn)備一些米、面等生活必須品,讓這些暫受困的群眾,感受到黨的溫暖。

林業(yè)局。

十一月二十九日。

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