作為一個重要的素材，總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的成長和進步。總結(jié)要簡潔明了，并突出重點，以便讀者能夠快速了解主要觀點。下面是一些總結(jié)的例子，希望能夠為大家提供一些寫作靈感。
新聞心得年篇一
新名詞術(shù)語翻譯規(guī)范化濟、藝術(shù)、文學等新聞和社教內(nèi)容一體的綜合性廣播翻譯節(jié)目。廣播覆蓋面也擴大到所有蒙古族群眾聚集的地區(qū)。在這飛速發(fā)展的過程中，蒙語廣播的各類節(jié)目更具有鮮明的時代性、民族性和地域性。作為廣播的主題節(jié)目―――新聞翻譯，更是如日中天，發(fā)揮著巨大作用。
問題（一）新名詞術(shù)語翻譯分歧化隨著社會的`發(fā)展，文化進步，任何一個民族都不可能獨立存在，都需要吸收人類的文明成果。廣播翻譯中越來越多的新名詞術(shù)語也不斷地涌現(xiàn)，并日益增多。因此，如何才能準確快捷、規(guī)范地翻譯好專業(yè)術(shù)語，是保證引進文化的正確度和真理性的重要基礎。也是擺在每個翻譯工作者面前不可回避的重大責任。在廣播中經(jīng)常出現(xiàn)政策、理論及生活上的新名詞術(shù)語。因此準確翻譯和統(tǒng)一新名詞術(shù)語勢在必行。特別對廣播新聞翻譯來說，新聞的特點決定報道必須要及時，注重時效性。失去時效，新聞就會成為舊聞。
這就要求在很短的時間內(nèi)完成翻譯任務。每個地方，省區(qū)會有一種區(qū)域性的翻譯形式，因而一個新名詞術(shù)語多個譯法的現(xiàn)象依然存在。新名詞術(shù)語出現(xiàn)時，不同省區(qū)和地方形成一種自我認同和排他的現(xiàn)象，這就阻礙了蒙古語新名詞術(shù)語的標準化及其統(tǒng)一的進程。
廣播新聞不僅具有一定的時效性，而且語言力求接近口語。廣播新聞不同于報紙新聞，報紙是書面內(nèi)容，讀者可以慢慢理解，而廣播新聞是書面文字用聲音傳出去。它具有傳播迅速、覆蓋面廣、聲畫并茂、感染力強等特點，很容易被不同層次的群眾接受。對于農(nóng)牧民群眾來講，書面語過多會使它們無法真正理解新聞的內(nèi)容。我們翻譯新聞時要盡量做到口語化，避免過于深奧的書面語。
在的問題新聞新名詞術(shù)語傳播迅速，在翻譯新名詞術(shù)語時也要遵循準確，易懂的原則。有共同的原則和標準，但為何還是導致不同區(qū)域、不同單位，甚至兩個人之間新名詞術(shù)語翻譯差異的出現(xiàn)呢？筆者認為，翻譯者的業(yè)務水平差異，特別是與其他翻譯單位沒有及時交流、商討、研究是主要因素。應該建立完善新名詞術(shù)語翻譯機制，加強交流。搞好蒙語文翻譯的規(guī)范化、標準化是新時期蒙語工作的主要任務之一。根據(jù)廣播媒體新名詞術(shù)語早而快的特點，一定要準確無誤地翻譯出新的名詞術(shù)語。在翻譯一種從未接觸過的新名詞術(shù)語時，應當通過請教有關專家、譯者互相探討等方式來解決疑難問題。做到翻譯工作慎之又慎，使新名詞術(shù)語的翻譯統(tǒng)一化、規(guī)范化。
著媒介作用，在原則與譯作之間近乎于靈魂所在。沒有譯者也就無所謂翻譯。優(yōu)秀的翻譯工作者能夠譯出優(yōu)秀的高質(zhì)量的作品，推動著文化向前積極健康的發(fā)展；反之，則會適得其反。因此，一個翻譯工作者必須有堅實的翻譯理論知識和豐富的翻譯實踐經(jīng)驗。新名詞術(shù)語翻譯涉及的知識面廣，對于一者的要求高。
作為新聞翻譯工作者來說，掌握靈活的翻譯技巧，掌握兩種語言文化的認識和思維能力，體現(xiàn)兩種文化傳統(tǒng)、思維習慣和表達方式，并在實踐中，根據(jù)農(nóng)牧民群眾的理解能力，新聞翻譯盡量做到口語化、通俗易懂，使播出的新聞內(nèi)容人人能接受。
綜上所述：我們做好廣播新聞翻。
譯工作具有一定的業(yè)務能力外，更主要的是為廣播新聞事業(yè)奮斗終身的奉獻精神。只有這樣才能對自己的翻譯工作精益求精，才能為民族語言廣播事業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
作者單位為青海省海西州人民廣播電臺。
新聞心得年篇二
新聞作為一種重要的信息傳播工具，扮演著連接世界、讓人們了解發(fā)生在世界各地的事件的角色。而作為讀者，我們通過閱讀新聞，不僅僅了解了世界的變化和發(fā)展，更加深了對新聞背后故事的思考和理解。通過這些讀后體會，我們不僅僅能夠從新聞中獲取信息，還能獲得更多的啟示和感悟。
第一段：新聞報道呈現(xiàn)事實與真相。
新聞作為傳遞信息的媒介，最重要的任務是準確地呈現(xiàn)事實與真相。在讀新聞的過程中，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)新聞都力求客觀公正地報道，盡量避免個人主觀色彩的介入。新聞報道的原則是以事實為依據(jù)，以客觀為立場，這讓我充分感受到新聞的權(quán)威性和可信度。閱讀新聞，不僅能對世界有更全面的了解，也讓我意識到每個報道背后有無數(shù)名編輯和記者付出的努力和熱情。
第二段：新聞報道引發(fā)思考與疑問。
新聞報道所展示的世界不僅僅是一成不變的事實，更是呈現(xiàn)了事件背后的深層含義。閱讀新聞，我會不斷思考和質(zhì)疑：為什么這個事件發(fā)生？它對我們有什么影響？它背后隱藏著什么深層問題？這些問題激發(fā)了我對社會與人性的思考。例如，讀到一篇關于環(huán)境污染的報道，讓我思考起環(huán)境保護的重要性，以及個人在環(huán)保行動中的責任與擔當。
第三段：新聞報道點燃社會正義的火焰。
新聞報道中有著很多反映社會不公和不平等的題材，這些報道點燃了人們心中的正義之火。當我們讀到一篇關于貧困地區(qū)的報道，或者關于弱勢群體爭取權(quán)益的報道時，我們會對社會不公感到憤怒和難過。這樣的情緒會促使我們思考如何為社會正義做出貢獻，或許是通過捐款支持相關組織，或是通過參與志愿活動來改善社會現(xiàn)狀。
第四段：新聞報道塑造公眾輿論。
新聞報道所傳遞的信息對于公眾輿論的形成起著至關重要的作用。新聞媒體有著廣泛的影響力，因為它能夠引導公眾對某個事件或問題的看法。在閱讀新聞的過程中，我們需要保持獨立思考和客觀判斷的能力，不受媒體的主觀引導。只有通過深入研究和多方面比較，我們才能找到真實的蛛絲馬跡，對新聞的報道作出真正的判斷。
第五段：新聞報道激發(fā)個人行動與參與。
閱讀新聞不僅僅是為了獲取信息，更是為了激發(fā)行動與參與。當我們讀到一篇鼓勵環(huán)保行動的報道，或者關于社會公益項目的報道時，我們會被激發(fā)參與其中，為社會做出一份貢獻。新聞報道的觸動力使我們念及“要想改變世界，先從改變自己開始”，促使我們行動起來，讓自己成為一個積極有益的社會成員。
綜上所述，新聞心得體會不僅僅是對新聞內(nèi)容的總結(jié)和理解，更是對社會現(xiàn)象和個人行動的思考與反思。通過閱讀新聞，我們能夠從中汲取知識，培養(yǎng)獨立思考的能力，更加了解社會發(fā)展和問題所在，以此作為我們在現(xiàn)實生活中行動和參與的基礎。新聞的力量是無窮的，我們應當積極利用新聞信息，為社會的進步與發(fā)展貢獻自己的力量。
新聞心得年篇三
新聞作為人們獲取信息和了解世界的重要途徑，一直以來都在我們生活中扮演著重要的角色。而隨著科技的發(fā)展和社會的進步，新聞的傳播渠道和形式也在不斷變化。通過閱讀新聞，我深刻認識到新聞的重要性，并對新聞提出了一些自己的看法和體會。
首先，新聞是我們了解世界的重要途徑。每天早上，我都會打開手機，瀏覽新聞頭條，第一時間了解國際國內(nèi)的時事新聞。新聞及時準確地傳遞了重要事件的發(fā)展進展，使我們能夠第一時間了解到世界上發(fā)生的事情。同時，新聞還幫助我們了解到國家政策的制定與落實，社會進步的方向與目標。通過了解新聞，我們能夠擴大我們的知識面，拓寬我們的視野，了解世界各地的文化、經(jīng)濟、政治等方面的發(fā)展，增強我們的綜合素養(yǎng)和全球意識。
其次，新聞是我們認識真實世界的窗口。新聞的職責就是及時、真實、客觀地向大眾傳遞信息，讓人們了解真相。可是，在當前信息爆炸的時代，有時我們很難判斷新聞的真實性。從虛假新聞到盜版新聞，從主觀傾向的報道到操縱輿論的手段，新聞報道在某些情況下可能失去了客觀與公正。然而，作為讀者，我們不能輕易放棄對新聞的追求，而應努力提升自己的新聞素養(yǎng)，進行多方面、全面地了解與比較，通過權(quán)威媒體或者多渠道的信息來源去判斷新聞的真實性。
再次，新聞是我們表達意見和影響他人的平臺。無論是紙媒、電視臺還是網(wǎng)絡新聞，新聞媒體都有著廣泛的讀者群體和觀眾。通過分享自己的看法和觀點，我們有機會在社會上引起關注，影響他人的思考。然而，在進行新聞評論和發(fā)表意見時，我們應該保持理性思考，尊重他人的觀點，不盲從，不傳播假信息和不良情緒。通過發(fā)表意見和評論，我們能夠使自己的聲音被更多人所關注，也能夠給社會的進步和發(fā)展貢獻一份力量。
最后，新聞是我們培養(yǎng)判斷力和批判性思維的重要工具。在閱讀新聞的過程中，我們應該積極思考、分析和評價新聞的內(nèi)容和觀點。這意味著我們不能輕易相信一則新聞就將其視為真實、可靠。我們應該掌握一些判斷新聞真假的技巧，例如對比多個消息來源、查證事實、關注媒體的背景與信譽等。此外，在看待新聞事件時，我們也可以運用批判性思維，提出一些問題，例如新聞報道中是否存在偏見、缺乏實證依據(jù)等。通過培養(yǎng)判斷力和批判性思維，我們能夠更好地理解新聞的真相，從而提高我們的信息素養(yǎng)和思維能力。
總之，新聞在我們?nèi)粘Ｉ钪邪缪葜匾巧?。通過閱讀新聞，我們可以了解世界的發(fā)展進展，認識真實世界的本來面目，表達自己的意見和思想，培養(yǎng)判斷力和批判性思維。我們應該把握住新聞這個重要的信息渠道，學會分辨真假信息，保持理性思考，積極參與到新聞傳媒的發(fā)展中去，為構(gòu)建一個更加開放、包容、多元的社會貢獻一份力量。
新聞心得年篇四
熱愛攝影的人們喜歡到處去旅行，看看沿途的風景，然后用單反相機記錄!下面小編整理了關于新聞攝影的心得體會，喜愛攝影的攝影發(fā)燒友可以參考借鑒!
心得一：新聞攝影心得體會
從小就對攝影有一種好奇，但僅僅只是好奇一直沒有進行系統(tǒng)的學習實踐。
終于在大一這一學期學校開設了新聞攝影這門科目讓我第一次有系統(tǒng)的接觸到了攝影這門科目。
說攝影是一門科目其實也是一種技術(shù)更可以說是一種藝術(shù)，讓很多人都熱愛都為他奮斗的一種藝術(shù)。
新聞攝影做為一種視覺新聞，是新聞形象的現(xiàn)場攝影紀實，是以圖文結(jié)合的方式，傳遞新聞信息的攝影種類。
新聞攝影只是攝影的一個小部分但是他有很多值得學習需要我們掌握的東西。
通過這一個學期的學習，我初步掌握了新聞攝影方面的基礎知識，只能說是悄悄的入了門。
了解了如何在攝影的基礎上找到新聞的價值，知道了形象和意象的區(qū)別，知道了新聞攝影在大眾傳播中的現(xiàn)實意義，知道了什么樣的作品才能稱得上是新聞攝影作品，知道了新聞攝影作品和藝術(shù)攝影作品的異同點。
通過不停的出去拍照也摸索到了一定的經(jīng)驗，在多少次被拒之門外和趕出會場的委屈和無奈中更體會到了新聞攝影的艱辛。
但是這些并沒有嚇倒我反而更加讓我對攝影這個人類有史以來最偉大的發(fā)明之一愈發(fā)的著迷，攝影對于光影技術(shù)的運用;照相機的各種鏡頭的應用;照片的表現(xiàn)手法;獨幅照片組照系列照片的分別與特點;新聞攝影對于主題形象和構(gòu)圖原則的追求。
新聞攝影對于情感表達的獨特手法;新聞攝影給予新聞活力讓現(xiàn)場直擊呈現(xiàn)在受眾的眼前;新聞攝影讓今天的新聞變成歷史永駐;新聞攝影作品的標題擬定;為自己的新聞攝影作品加入說明。
這些都讓我迷失讓我有了進一步探索學習的動力。
這個學期在剡老師的帶領教導下，我們逐漸從一個新聞攝影的門外漢變成了有緣人，從一個只會文字表達的落后新聞人變成了一個能拍能寫能文能武的全能新聞人，從一個只會拿著卡片機到處亂轉(zhuǎn)的浮躁年輕人變成了一個懂得運用光影技術(shù)懂得運用不同的鏡頭來塑造不同的形象的攝影初學者。
我相信只要今后繼續(xù)在新聞攝影和攝影方面發(fā)展下去我們就一定能從一個初學者變成一個老手變成一個專業(yè)人士，讓我們完全掌握攝影這門技術(shù)并進一步弘揚攝影這門藝術(shù)。
雖然在拍攝中我遇到了很多問題，但同時也學到了很多實際拍攝的經(jīng)驗，技巧與方法。
新聞攝影心得體會4篇新聞攝影心得體會4篇由于準備工夫比較充足，所以在拍攝的過程中我很快就熟悉了攝影的一些簡單技術(shù)，并且逐漸地得到提升，也正因為如此，我漸漸地對攝影活動產(chǎn)生了興趣。
在拍攝過程中，我通過景深的調(diào)節(jié)、鏡頭的焦距變換、取景的范圍與曝光系統(tǒng)的使用等一些比較簡單的攝影技術(shù)按時完成了我的作品。
經(jīng)過攝影活動，我有些感觸，人生的百態(tài)都可以通過鏡頭表現(xiàn)出來，為人們所知。
在鏡頭中，我看到了農(nóng)民工工作的辛勞和對待生活的心酸與無奈，夕陽西下，是該和家人團聚回家的時候，自己卻漂泊在外，用汗水和健康來換取孩子的學費，家庭的日常生活費用。
看到了小攤主人辛苦的勞作，不管風雨飄搖，依然專注于自己的工作，而賺取微薄的錢財，來支撐全家人的生計。
在生活中有許多微妙的細節(jié)，我們要抓住時機，盡量去捕獲。
與此同時，還要在拍攝的同時，盡量增加對其他作品的觀摩學習，有的時候就是一個很好的啟發(fā)，再結(jié)合自己的體會和感受，會拍出好的作品來只是早晚的事情。
感謝攝影感謝新聞攝影感謝教導了我們一學期的剡老師感謝那些配合我們實踐的可愛的人是你們讓這個學期的課生動是你們讓攝影不僅僅是攝影也感謝那些不配合我們實踐的人們，是你們讓我們得到的不只是新聞攝影知識讓我們了解工作的艱苦社會的殘酷，是你們讓我們一直保持著奮斗的精神和繼續(xù)下去的動力。
心得二：
最先接觸攝影是通過爸爸的一臺老式的海鷗，那是根本是什么都不懂，拿著就瞎拍，只記得自己很是喜歡快門的咔嚓咔嚓聲。
后來是數(shù)碼相機，因為數(shù)碼相機的傻瓜化，所以拿了相機這么些年了也沒有去細細研究其中的內(nèi)涵。
以前對攝影的學習和實踐發(fā)現(xiàn)自己最大的問題是發(fā)現(xiàn)不了新聞線索，不知道該拍攝什么，或想要拍攝到什么東西。
對自己身邊發(fā)生的時間不是很敏感。
這幾周的拍攝過程對自己有了很大的鍛煉，首先對身邊發(fā)生的事件有了自己的判斷。
通過這一學期新聞攝影的學習和實踐，自己初步的對新聞攝影有了了解和認識。
這一學期以來對攝影基礎及構(gòu)圖與用光的不斷實踐、不斷學習，我逐步提升了自己的審美觀念和處理畫面(事物)的方法，這主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
認識水平略有提高。
學習攝影以來，不斷加強了自己對攝影的認識、認識水平，這主要體現(xiàn)在攝影的基礎操作、構(gòu)圖與用光的實踐練習。
學習本來就是一個不斷認識、不斷發(fā)現(xiàn)、不斷總結(jié)的過程，反復地學習和不斷的總結(jié)會形成良好的學習方法和認識事物的能力。
通過攝影基礎課程的學習，我熟悉了相機的一些基本原理和簡單的操作;通過構(gòu)圖與用光的專業(yè)課程學習，我們在腦海中就形成了一個很好的意識：謹慎構(gòu)圖、合理布光，力求使畫面達到完美狀態(tài)，使事物永遠停留在最美麗的一瞬間;還有通過國內(nèi)外攝影史的學習，我們對攝影的歷史和前身有了比較好的認識，也對攝影的未來有著明確的方向性。
這只有在學習中才能體會到的，是一個認識的過程，需要我們用心地學，用心去領悟。
質(zhì)與量發(fā)生著變化。
唯物主義辯正法告訴我們，只有當量達到一定的積累的時候才會有可能引起質(zhì)的變化。
所以我們要真正的想去認識事物的本質(zhì)必須要有個量化的過程，這正是我們教學所提倡的，因為這是一個提高認識的必要的途徑。
比如在洪江采風學習的兩天，我拍了一些照片，在電腦上預覽的時候才發(fā)現(xiàn)原來那些都有點暴光過度，所以整個畫面顯得蒼白無力，缺少暗色調(diào)，一片迷茫的感覺。
雖然我當時是采用的準確的暴光，但對這相機來說還是暴光偏高，這是我沒有對本相機的一些性能有個全面的了解，只是按照常規(guī)的來，忽略了一些由于相機本身所產(chǎn)生的誤差的特性，這是一個很重要的因素;還一個是因為我平時沒有過多的嘗試，沒有去總結(jié)在拍攝過程中的出現(xiàn)的問題，也許是當時拍的時候根本沒有發(fā)現(xiàn)問題，就沒有了解決問題的可能。
所以在今后的'拍攝當中，我一定要勇于去拍、敢去嘗試，并且發(fā)現(xiàn)問題之后及時總結(jié)出來，把弊端和好的方法也記載下來，以便下次的正確的操作提供一些理論依據(jù)，不斷地知道自己前進。
形成自身獨特的思維方法和藝術(shù)風格。
這相對來說是一個比較艱難的任務，但作為一名新聞專業(yè)生來說，我們要盡早確定自己的發(fā)展方向、明確自己的目標，才能向著那個方向前進。
因此，我們應當培養(yǎng)自己的思維方式，對待事物形成自己獨特的見解并通過攝影的渠道很好地表現(xiàn)出來。
縱觀國內(nèi)外的各位攝影大師，他們都有著自己的思維方式和獨特的藝術(shù)表現(xiàn)形式，從而影響了世界攝影藝術(shù)的發(fā)展。
如：羅伯特卡帕是以一名專職的戰(zhàn)地記者而著名的，他拍攝了大量罕為人見的戰(zhàn)爭現(xiàn)場實況;卡蒂埃布勒松是以抓拍現(xiàn)實生活的普通細節(jié)和感人場景而著稱的攝影大師等等。
我認為思維方法不只是攝影者選擇的拍攝對象和角度等，還應該包含著攝影者的設計創(chuàng)意、設計元素和所要表達的思想情感。
這方面，我們要多看下有名的攝影大師的一些代表作，從中我們就可以看出攝影師所要傳遞的思想，他的構(gòu)圖和取景方法，對光線的運用等。
只有識多才能見廣，通過不斷地學習和實踐加上自己的領悟就會自然而然地形成了自己的風格，也就是所謂的世界觀達到了一定的認識程度。
最近我下了許多有關攝影的論文，開始看的時候比較茫然，不知道要怎么去學習，不知道從何下手，因為全是一些高見識者說的一些很專業(yè)的話，他們談自己對攝影領域有關方面的自我認識，不過也談的很客觀，畢竟人家也是看了很多書籍雜志的，更何況還是比我們還專業(yè)的人士。
看了一些以后，確實感覺到了這對自身的提高很有幫助，我們可以從中學習到很多知識，包括我們根本就不知道的還有那些模糊的，看多了以后，我覺得那是幫我們理清了思路，真正去讀懂它、去理解它，那對我們來說也是一種積累，一種無形的量化積累。
這樣可以使自己少走很多彎路，雖然我現(xiàn)在看的不是很多，但是一天看一篇，只要堅持下去，那也是種自我學習的方式。
心得三：
新聞攝影聽起來好像是一門特別有趣的課程，其實實際上特別很難學會的一門課程。
一個人不可能隨隨便便就可以掌握一門課程，而且還對于這種實用性比較強的學科，那更不容易學會。
其實，這些東西都需要個人的靈感和自己獨特觀察，有些人就可以拍出讓人驚嘆的作品，而有些人在同樣的環(huán)境下卻沒有創(chuàng)造出同樣的效果。
很多東西的學習都要因人而異。
同樣，每一門課都有它適合的人群，所以在這門課上如果我能學到自己想要的東西，那我肯定十分感激，反之，我也坦然接受。
當然還有自己的努力程度，這一點也是學習知識的關鍵。
雖然這門課到現(xiàn)在還有幾周，但就我自己而言我還是學到了很多東西，我看了許多優(yōu)秀的照片，至少這些照片我平時都不怎么接觸，或者更確切的說我平時都沒怎么關注。
特別是《饑餓的蘇丹》當時我只是聽別人說過。
但是我沒有去看過這張照片，當我看到這張照片時我真的很震撼。
更確切地說我真的覺得自己挺幸運的，沒有生活在非洲，更沒有生活在水深火熱的戰(zhàn)亂國家。
有時想一想感覺自己真的很幸福，很幸運。
雖然我并不了解他們的生活，也不可能去親身體驗他們的生活，但每次從報紙或者雜志看到他們的生活寫照時，總會有一股莫名其妙的辛酸涌上心頭。
是同情、是憐憫、同時也是自己無可奈何的悲嘆。
對于我們這種衣食無憂的大學生來說是無法體會他們的生活的。
當然，更無法想象他們是怎樣度過年復一年的時光，是掙扎還是絕望?其實只有他們自己知道，就好比我自己生活在山清水秀的南方，我是無法體會北方缺水的悲哀，我發(fā)生沙城暴的無奈。
同時，我更無法體會自己的周圍是一片荒蕪，或者是一片沙漠沒有四季常青的柏樹和竹子更沒有一年暢流的小溪或者是河流。
有時在想他們在那么一片缺水的地方是怎樣克服下來的。
我一直在假設如果我國的政治和經(jīng)濟中心都在南方，那么我國南北差距會不會更嚴重?會不會更讓人擔憂? 就像歷史沒法假設一樣，很多東西是沒法假設的，最多它曾經(jīng)出現(xiàn)在你的腦海中，你曾經(jīng)在腦海中幻想過它的存在。
我又想到人的出生是無法假設的，你所生存社會和生活環(huán)境就已經(jīng)注定了你以后的人生。
也許你會說，我以后會通過自身的努力改變它。
但是你和別人比較起來你已經(jīng)輸在起跑線上了，就算是你再怎么拼命奔跑你也不可能是最后的冠軍，有些事情一旦注定了就無法改變，事實就是事實命運就是命運改變不了就是改變不了。
以前老師在開學總是說你們現(xiàn)在都在同一個起跑線上，所以努力就可以超越別人。
但是在現(xiàn)在聽來我才發(fā)現(xiàn)是多么的蒼白無力!也許這只是給自己頹廢找的一個借口，或者是作為一個憤青發(fā)泄自己不滿的渠道。
新聞心得年篇五
新聞報道是傳媒行業(yè)的核心內(nèi)容，也是廣大讀者獲取信息、了解社會的重要途徑。作為一名新聞工作者，我深深感受到了新聞的力量和責任。在這段時間的實踐中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面我將從新聞價值、撰寫技巧、采訪技巧、責任感以及自我反思五個方面來分享我的心得體會。
首先，新聞報導應該具有新聞價值。新聞報道的價值在于其重要性和影響力。一篇好的新聞報道應該能夠引起公眾的關注，具有一定的社會意義。因此，作為新聞工作者，我們需要對各類新聞有適度的敏感度，時刻關注社會熱點和焦點話題。從而選擇那些對公眾有重要影響力的新聞事件進行報道，真實地告訴讀者事情的真相。
其次，撰寫技巧在新聞報道中起著至關重要的作用。一篇新聞報道應該具備清晰、簡練、生動的特點。在撰寫新聞報道時，我們應該遵循“五個W和一個H”的原則，即“誰、什么、什么時候、哪里、為什么”和“如何”。這樣可以讓讀者快速了解到事情的全部細節(jié)。同時，我們需要避免使用復雜的專業(yè)術(shù)語，給讀者帶來困擾。用通俗易懂的語言表達重點，以增加讀者的理解力和興趣。
采訪技巧是新聞工作中不可或缺的一環(huán)。在采訪過程中，我們需要與被采訪者建立良好的溝通和信任。首先，要提前做好充分的準備，了解被采訪者和相關背景，這樣才能提出有針對性的問題。在與被采訪者交流時，要注意自己的言談舉止，保持禮貌和尊重。還要善于傾聽，為被采訪者創(chuàng)造一個舒適的環(huán)境，使其能夠更加自然地表述觀點和經(jīng)歷。此外，對于重要的新聞事件，我們還應該做好多方面的采訪，以獲取更全面準確的信息。
一位優(yōu)秀的新聞工作者應該具備強烈的責任感。在新聞報道中，我們的主要責任是提供準確、客觀、公正的信息。我們要時刻牢記自己的職業(yè)操守，不夸大、不捏造事實，不邁過道德底線。在處理敏感話題和涉及個人隱私的報道時，我們應該慎重處理，權(quán)衡信息公開和被報道對象的尊嚴之間的平衡。只有以認真負責的態(tài)度去面對每一次報道，我們才能獲得讀者和公眾的信任和尊重。
最后，我還要對自己進行反思。在這段時間的實踐中，我深刻地認識到自己的不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己有時會過于追求新聞的速度和獨家性，而忽略了對事實的深入調(diào)查和核實。這給我上了一堂重要的課，突出了對新聞準確性和真實性的重要性。因此，我下一步的努力方向是加強自己的調(diào)研能力，提高對新聞信息的判斷力和分析能力。
總之，新聞報道是一項富有挑戰(zhàn)的工作，需要我們提高自身素質(zhì)，不斷學習和進步。通過實踐與反思，我意識到，做好新聞報道需要多方面的技能和品質(zhì)。我將繼續(xù)努力鍛煉自己的寫作、采訪、分析和判斷能力，不斷提升自己在新聞行業(yè)的素質(zhì)和水平，以更好地服務于公眾，為社會傳遞真實、客觀、有價值的新聞信息。
新聞心得年篇六
近年來，新聞行業(yè)發(fā)展迅猛，新媒體的興起使人們對新聞更加關注。作為信息的傳遞者，新聞媒體扮演著重要的角色。我在一直關注新聞的同時，也有了一些心得體會。下面我將從新聞真實性、公正性、影響力、價值觀和道德責任等幾個方面展開論述。
首先，新聞的真實性是其核心價值所在。新聞媒體的職責就是傳遞真實的信息給公眾。然而，隨著信息時代的變革，有些媒體為了獲取獨家新聞或者吸引眼球，不時出現(xiàn)制造和散布虛假信息的情況。這種行為不僅違背了新聞媒體的本職，也導致公眾對新聞的信任度降低。我認為，新聞媒體應該時刻提醒自己，堅守新聞真實性的底線，不斷加強自身的專業(yè)素養(yǎng)和核實信息的能力。
其次，新聞必須具備公正性。公正是新聞媒體的靈魂。新聞媒體在報道事件時，應當平衡不同的聲音，揭示事實真相。但是現(xiàn)實中，有些媒體偏袒一方，夸大利益相關者的聲音，甚至對事件進行扭曲，導致了信息的失真。這種現(xiàn)象嚴重損害了新聞媒體的公信力。因此，新聞媒體應該堅守公正原則，賦予每一個事件以客觀的視角，用事實說話，真正做到公正、客觀的報道。
第三，新聞具有巨大的影響力。正因為新聞的影響力，才需要媒體對新聞的關注和把握。新聞的價值不僅在于傳遞信息，更在于引發(fā)社會的關注和討論。正面的新聞能夠激發(fā)人們的熱情，傳遞積極向上的能量；負面的新聞則會產(chǎn)生惡劣的社會影響。因此，新聞媒體應該注重選擇和權(quán)衡新聞，傳遞積極向上的聲音，引導社會輿論的發(fā)展方向。
第四，新聞媒體要有正確的價值觀。新聞媒體作為信息的傳遞者，往往會給公眾帶來價值和觀念的影響。因此，新聞媒體需要明確自身的價值觀，準確判斷事態(tài)的發(fā)展趨勢。只有具有正確的價值觀，才能夠傳遞合理、正面的信息給公眾。如果新聞媒體因為各種原因而失去了價值觀，很可能會對社會產(chǎn)生不可預測的負面影響。
最后，作為新聞媒體，應該具備道德責任感。傳媒行業(yè)的道德責任是保鮮采訪對象的隱私，尊重他人的權(quán)益，履行公眾的知情權(quán)和隱私權(quán)，不斷提高自身的道德素質(zhì)，堅守媒體的職業(yè)道德標準，并在報道中注重對人生命、尊嚴、隱私的保護。只有通過責任感的發(fā)揚，才能夠更好地履行信息傳遞的職責，更好地服務于社會。
綜上所述，新聞體驗的核心價值是真實性和公正性。新聞媒體應該時刻銘記自己的社會責任，堅持新聞真實、公正，傳遞正確、積極的信息給公眾。同時，新聞媒體也應該注重自身的道德素質(zhì)和職業(yè)道德標準，確保新聞的真實、準確性和正當性。只有如此，新聞媒體才能夠更好地履行自己的職責，為社會發(fā)展和進步貢獻自己的力量。
新聞心得年篇七
新聞是社會生活中不可分割的一部分，它記錄著時代變遷、人民生活和各種社會問題。通過接觸不同的新聞報道，我深刻體會到新聞的重要性和力量。新聞不僅能夠傳遞信息，還能夠引導輿論、監(jiān)督權(quán)力，為公眾提供真實的、可信的信息。在閱讀新聞的過程中，我更加意識到如何辨別真假、客觀地看待新聞，以及如何成為一個負責任的新聞消費者。
【第二段：真實與虛假】。
現(xiàn)如今，虛假信息泛濫成災，新聞界也不幸成為了虛假新聞的溫床。這讓我深思：如何辨別真假新聞？首先，我們應該看新聞的來源是否可靠，有無公信力。其次，要學會多角度思考，通過與其他媒體的報道對比研究，獲取更全面的信息。另外，還要留意是否出現(xiàn)夸大、片面、以及帶有明顯主觀傾向的報道。在這個虛假信息的時代，我們應該讓理性來主導，通過自行甄別來避免被謠言、假新聞蒙蔽。
【第三段：客觀與主觀】。
新聞的客觀性是其特點之一，但并不意味著新聞報道完全沒有主觀因素。新聞媒體的編輯、記者、評論員等都有著個人的價值觀和立場。因此，我們要警惕新聞報道中可能存在的主觀色彩。通過對比多家媒體的報道，我們可以獲得更全面客觀的信息。另外，我們應該學會獨立思考，對新聞報道加以分析和思考，不輕易接受別人的主觀判斷。
【第四段：責任與擔當】。
新聞作為第四權(quán)力，有著監(jiān)督權(quán)力的功能。對于新聞媒體來說，具備責任感和擔當是至關重要的。他們應該堅守基本的職業(yè)倫理，簡明扼要地傳遞重要信息，并保持中立和客觀的立場。而對于我們作為新聞消費者來說，我們也有責任選擇可信的媒體，支持專業(yè)的新聞報道，對制造和傳播虛假信息的行為堅決說不。
【第五段：個人成長與行動】。
通過閱讀新聞，我不僅了解到國內(nèi)外的新聞事件，還提升了自己的綜合素質(zhì)和社會意識。新聞是學習的源泉，從中我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，拓寬自己的眼界。因此，我們應該讓新聞在我們的生活中發(fā)揮更大的作用，積極行動起來，參與到社會的進步與改革中來。每個人都應該成為一個負責任的新聞消費者，以行動來改變我們的社會。作為新聞受眾，我們要時刻保持理性和冷靜，不被偏見和情緒主導，只有這樣，我們才能真正理解和傳承新聞的精神與價值。
【結(jié)尾】。
通過這些新聞心得體會，我更加深刻地認識到新聞的力量和責任。真實與虛假、客觀與主觀之間的辨別，充滿挑戰(zhàn)，需要我們不斷學習和思考。作為一個負責任的新聞消費者，我們應該保持冷靜和理性，審視新聞背后的真相，以行動支持和傳承新聞的價值。只有通過明辨真?zhèn)?、積極參與，我們才能共同營造一個更加公正和透明的新聞環(huán)境，為社會的發(fā)展和進步貢獻力量。
新聞心得年篇八
作為一名大學生，接觸到新聞這個領域已經(jīng)有數(shù)年之久。但是，在參加大學生新聞課程后，我深刻地感受到了新聞的力量和重要性。以下是我在學習新聞課程中的心得體會。
一、新聞并不僅僅是新聞。
新聞課程讓我明白了新聞并不僅僅是新聞本身。在新聞當中，報道的是事實和現(xiàn)實，而通過新聞，人們將會了解到社會發(fā)生的事情和即將發(fā)生的事情。新聞也是一種傳遞信息的方式，通過新聞，人們可以了解各種社會信息，包括政治、文化、經(jīng)濟、科技等等方面的信息。據(jù)我了解，大部分新聞事件并不是僅僅關乎到新聞本身，更是與社會的變化和發(fā)展息息相關。
二、新聞需要客觀。
在新聞課程中，我明白了新聞工作者需要保持客觀并遵循道德規(guī)范。新聞報道需要符合真實、準確、公正、客觀的標準。新聞工作者需要忠于自己的職責，不僅要守護自己的良知，還要考慮到新聞媒體的社會責任，尊重讀者的知情權(quán)、參與權(quán)、評估權(quán)。在新聞當中，新聞工作者必須以誠相待，不可隱瞞真相，更不能帶有個人傾向和私利。
三、新聞具有社會最基本的功能。
新聞課程從社會學和心理學的角度揭示了新聞的意義。新聞除了傳遞信息以外，還具有激勵和引導社會行為的功能。通過新聞報道，可以喚起人們對社會現(xiàn)象的關注和反思，增強人們的公民意識和公民責任，在社會中扮演更積極的角色。新聞也有管理社會的功能，可以監(jiān)督和制約社會事件的發(fā)展，并調(diào)動社會力量。在這個角度上，新聞對于一個社會的建設和發(fā)展有著無可替代的作用。
四、新聞的創(chuàng)意。
新聞的創(chuàng)意是一種復雜的思維活動和行為，是新聞工作中不可或缺的一部分。不同的新聞報道有著不同的特定客體、特定主題、特定受眾和特定時間等。新聞創(chuàng)意的核心內(nèi)容是創(chuàng)造性地表達新聞，通過創(chuàng)新地方法、手段、形式等讓讀者更加專注于新聞本身，讓讀者在閱讀新聞的同時更加深入地了解社會現(xiàn)象，全面地認識世界和理解新聞內(nèi)在意義。新聞創(chuàng)作需要根據(jù)具體情況創(chuàng)造性地運用現(xiàn)有的素材和信息，而且應該去瞄準讀者的需求和利益，尋找到符合讀者的共性需求和多樣化需求。
五、新聞需要好的紀錄方式。
新聞報道需要遵循一定的紀錄方式，并進行定期更新。新聞報道通常在有限的時間和空間內(nèi)進行創(chuàng)作和發(fā)布。但是，新聞報道需要持久的媒體空間和媒體資源運用。因此，新聞需要良好的媒體庫和媒體維護。同時，新聞媒體還需要做好分析和知識的整理工作，發(fā)現(xiàn)新聞積累和發(fā)現(xiàn)新聞之間的內(nèi)在關系和發(fā)展規(guī)律。好的紀錄方式有助于擴大新聞媒體的影響力，提高新聞媒體的整體競爭力。
總之，學習新聞課程不僅對我的思維方式和邏輯能力提出了很高要求，而且使我對宏大、復雜而又變化多端的新聞領域有了更深層次的理解，更加細心謹慎、專業(yè)、負責。新聞媒體不僅僅是社會的意識形態(tài)，他是社會想象力和知識領域的主要組成部分，也是構(gòu)建社會意義和價值觀的重要力量之一。新聞的價值在于它是對社會發(fā)展的追蹤報告和評估，以及社會的信息和思想的重要來源。作為一名新聞工作者，將新聞善加利用會讓社會更加美好，實力更加強大。
新聞心得年篇九
這次暑假我有幸到合肥晚報社的江淮晨報去實習，在為期兩個月的實習過程中，可以說是受益匪淺。這次實習讓我能夠近距離的跟那些記者接觸，在他們身上我學到了很多，雖然我發(fā)的稿子不是很多，但我可以問心無愧的說，這次實習我努力了!
月號對于我來說是個激動的日子，這一天起的非常早，去我一直夢寐以求的地方，合肥晚報社。哈哈，從今天起我也是一名記者了，我可以實現(xiàn)我多年來的夢想，寫不平事，幫該幫人了。可能是我把事情想得太美好了，到了那里才發(fā)現(xiàn)那天是周末，記者們都沒來上班，而我一個人就在那傻傻的等了一天。我那澎湃的激情瞬間被澆滅了，但我沒有放棄，第二天我又跑去了，然而我的指導老師卻遲遲沒有，就這樣我在那等了十天，主任實在看不下去了就給我介紹了一個。我終于有了自己的指導老師，從今以后我就要跟著她去跑新聞了。我的指導老師是負責房地產(chǎn)的，對于我們這些窮學生來說誰關注這些東西，但我不得不多看些關于這方面的資訊。還記得我第一次跑新聞的時候，老師讓我跑一個關于二手房的新聞，當時我硬著頭皮去了一家房產(chǎn)公司，當時真的好囧，我跑進去不知道該問什么，當時的氣氛真的好冷，我簡單問了幾個問題就走了。
這就是我的第一篇稿子，我的老師是一位非常嚴格的老師他讓我把稿子改了又改，最后終于發(fā)了，當我看到那張報紙是我很興奮，覺得自己的努力終于有了回報。其實跑新聞真的沒有我想想的那么容易，我曾跑過一篇關于大學生暑期打工的新聞，這篇稿子我付出了很多的努力，我跑了多家用人單位，開始跑得很順利，他們也會和我講一些我想要得到的新聞，但后來就發(fā)現(xiàn)我遇到了一個難題，那就是我是實習生，沒有記者證，也是因為這樣有的用人單位拒絕了我的采訪。這讓我覺得打擊很大，以至于我后開都不敢跑到用人單位去了，還好我的朋友鼓勵我說，如果這么一點挫折就退縮了，那就干脆不要當記者了。為了我的夢想，我又重整了心情，接著去采訪了。這篇稿子我經(jīng)過多次修改終于完成了，于是我很滿意的交給了老師，老師也夸獎了我說我進步很大，但是一連幾天我都沒有看到我那篇稿子，我以為被斃了，于是我去問老師，老實說由于版面緊張。我覺得老師是安慰我，肯定是自己寫的不好，于是我很沮喪，這的確打擊了我的積極性，我不知道我搞怎么寫了，于是一連好幾天我都沒有寫稿子，大概過了十幾天，我才看到我的稿子，我當時很興奮，因為這是我的原創(chuàng)，我的老師沒有進行修改。我的積極性又回來了，如是我又開始到處跑新聞了。
但稿子不是每天都能有的對于我們實習生來說，新聞線索真的很少，有時候一兩天甚至一個星期都沒有新聞寫，那段時間我真的很焦躁，每天跑去不是看看報紙就是瀏覽網(wǎng)頁，一整天都對著電腦，感覺日子過得渾渾噩噩，我很希望向其他實習生那樣，有老師提供新聞線索或者帶他們?nèi)ゲ稍L。但我的老師只是周一早上過來開個會議然后一個星期都不見人影。于是我打電話給老師，希望她能給我安排一些新聞采訪的事情。但老師說，我目前不需要急著發(fā)表稿子。俗話說磨刀不誤砍柴工，她讓我多看看一些兄弟城市的都市報，看看他們的寫作手法。于是那段時間，我天天跑到報社的雜志庫，去看一些其他省市的報紙。我發(fā)現(xiàn)他們報道的內(nèi)容和版面與的報紙大同小異，但是《晚報》有一點蠻吸引我的，就是在它的一個版面上時評，就是對當前的一些社會熱點話題發(fā)表自己的評論，語言辛辣，視角獨特，能給讀者一個啟迪和思考。非常的吸引我。俗話說不懂的看熱鬧，懂的看門道?，F(xiàn)在報紙對于我來說不僅是提供信息和娛樂的了，他還是我的學習工具，我也終于體會授課老師讓我們多看報紙的用意了，它里面的筆法，角度都值得我去學習。同時我也發(fā)現(xiàn)報紙也需要廣泛的閱讀，只看一家報紙是不能進步的，還必須和其他報紙進行比較，才能看出孰優(yōu)孰劣。作為一名新聞專業(yè)的學生來說廣泛閱讀報紙真的很重要。
新聞心得年篇十
從小就對攝影有一種好奇，但僅僅只是好奇一直沒有進行系統(tǒng)的學習實踐。終于在大一這一學期學校開設了新聞攝影這門科目讓我第一次有系統(tǒng)的接觸到了攝影這門科目。說攝影是一門科目其實也是一種技術(shù)更可以說是一種藝術(shù)，讓很多人都熱愛都為他奮斗的一種藝術(shù)。新聞攝影作為一種視覺新聞，是新聞形象的現(xiàn)場攝影紀實，是以圖文結(jié)合的方式，傳遞新聞信息的攝影種類。新聞攝影只是攝影的一個小部分但是他有很多值得學習需要我們掌握的東西。
通過這一個學期的學習，我初步掌握了新聞攝影方面的基礎知識，只能說是悄悄的入了門。了解了如何在攝影的基礎上找到新聞的價值，知道了形象和意象的區(qū)別，知道了新聞攝影在大眾傳播中的現(xiàn)實意義，知道了什么樣的作品才能稱得上是新聞攝影作品，知道了新聞攝影作品和藝術(shù)攝影作品的異同點。通過不停的出去拍照也摸索到了一定的經(jīng)驗，在多少次被拒之門外和趕出會場的委屈和無奈中更體會到了新聞攝影的艱辛。
但是這些并沒有嚇倒我反而更加讓我對攝影這個人類有史以來最偉大的發(fā)明之一愈發(fā)的著迷，攝影對于光影技術(shù)的運用;照相機的各種鏡頭的應用;照片的表現(xiàn)手法;獨幅照片組照系列照片的分別與特點;新聞攝影對于主題形象和構(gòu)圖原則的追求;新聞攝影對于情感表達的獨特手法;新聞攝影給予新聞活力讓現(xiàn)場直擊呈現(xiàn)在受眾的眼前;新聞攝影讓今天的新聞變成歷史永駐;新聞攝影作品的標題擬定;為自己的新聞攝影作品加入說明。這些都讓我迷失讓我有了進一步探索學習的動力。
這個學期在剡老師的帶領教導下，我們逐漸從一個新聞攝影的門外漢變成了有緣人，從一個只會文字表達的落后新聞人變成了一個能拍能寫能文能武的全能新聞人，從一個只會拿著卡片機到處亂轉(zhuǎn)的浮躁年輕人變成了一個懂得運用光影技術(shù)懂得運用不同的鏡頭來塑造不同的形象的攝影初學者。我相信只要今后繼續(xù)在新聞攝影和攝影方面發(fā)展下去我們就一定能從一個初學者變成一個老手變成一個專業(yè)人士，讓我們完全掌握攝影這門技術(shù)并進一步弘揚攝影這門藝術(shù)。
雖然在拍攝中我遇到了很多問題，但同時也學到了很多實際拍攝的經(jīng)驗，技巧與方法。
由于準備工夫比較充足，所以在拍攝的過程中我很快就熟悉了攝影的一些簡單技術(shù)，并且逐漸地得到提升，也正因為如此，我漸漸地對攝影活動產(chǎn)生了興趣。在拍攝過程中，我通過景深的調(diào)節(jié)、鏡頭的焦距變換、取景的范圍與曝光系統(tǒng)的使用等一些比較簡單的攝影技術(shù)按時完成了我的作品。
經(jīng)過攝影活動，我有些感觸，人生的百態(tài)都可以通過鏡頭表現(xiàn)出來，為人們所知。
在鏡頭中，我看到了農(nóng)民工工作的辛勞和對待生活的心酸與無奈，夕陽西下，是該和家人團聚回家的時候，自己卻漂泊在外，用汗水和健康來換取孩子的學費，家庭的日常生活費用?？吹搅诵傊魅诵量嗟膭谧?，不管風雨飄搖，依然專注于自己的工作，而賺取微薄的錢財，來支撐全家人的生計。
在生活中有許多微妙的細節(jié)，我們要抓住時機，盡量去捕獲。與此同時，還要在拍攝的同時，盡量增加對其他作品的觀摩學習，有的時候就是一個很好的啟發(fā)，再結(jié)合自己的體會和感受，會拍出好的作品來只是早晚的事情。
不懂，拿著就瞎拍，只記得自己很是喜歡快門的咔嚓咔嚓聲。后來是數(shù)碼相機，因為數(shù)碼相機的傻瓜化，所以拿了相機這么些年了也沒有去細細研究其中的內(nèi)涵。以前對攝影的學習和實踐發(fā)現(xiàn)自己最大的問題是發(fā)現(xiàn)不了新聞線索，不知道該拍攝什么，或想要拍攝到什么東西。對自己身邊發(fā)生的時間不是很敏感。這幾周的拍攝過程對自己有了很大的鍛煉，首先對身邊發(fā)生的事件有了自己的判斷。通過這一學期新聞攝影的學習和實踐，自己初步的對新聞攝影有了了解和認識。這一學期以來對攝影基礎及構(gòu)圖與用光的不斷實踐、不斷學習，我逐步提升了自己的審美觀念和處理畫面(事物)的方法，這主要表現(xiàn)在以下幾個方面。認識水平略有提高。學習攝影以來，不斷加強了自己對攝影的認識、認識水平，這主要體現(xiàn)在攝影的基礎操作、構(gòu)圖與用光的實踐練習。學習本來就是一個不斷認識、不斷發(fā)現(xiàn)、不斷總結(jié)的過程，反復地學習和不斷的總結(jié)會形成良好的學習方法和認識事物的能力。通過攝影基礎課程的學習，我熟悉了相機的一些基本原理和簡單的操作;通過構(gòu)圖與用光的專業(yè)課程學習，我們在腦海中就形成了一個很好的意識：謹慎構(gòu)圖、合理布光，力求使畫面達到完美狀態(tài)，使事物永遠停留在最美麗的一瞬間;還有通過國內(nèi)外攝影史的學習，我們對攝影的歷史和前身有了比較好的認識，也對攝影的未來有著明確的方向性。這只有在學習中才能體會到的，是一個認識的過程，需要我們用心地學，用心去領悟。
質(zhì)與量發(fā)生著變化。唯物主義辯正法告訴我們，只有當量達到一定的積累的時候才會有可能引起質(zhì)的變化。所以我們要真正的想去認識事物的本質(zhì)必須要有個量化的過程，這正是我們教學所提倡的，因為這是一個提高認識的必要的途徑。比如在洪江采風學習的兩天，我拍了一些照片，在電腦上預覽的時候才發(fā)現(xiàn)原來那些都有點暴光過度，所以整個畫面顯得蒼白無力，缺少暗色調(diào)，一片迷茫的感覺。雖然我當時是采用的準確的暴光，但對這相機來說還是暴光偏高，這是我沒有對本相機的一些性能有個全面的了解，只是按照常規(guī)的來，忽略了一些由于相機本身所產(chǎn)生的誤差的特性，這是一個很重要的因素;還一個是因為我平時沒有過多的嘗試，沒有去總結(jié)在拍攝過程中的出現(xiàn)的問題，也許是當時拍的.時候根本沒有發(fā)現(xiàn)問題，就沒有了解決問題的可能。所以在今后的拍攝當中，我一定要勇于去拍、敢去嘗試，并且發(fā)現(xiàn)問題之后及時總結(jié)出來，把弊端和好的方法也記載下來，以便下次的正確的操作提供一些理論依據(jù)，不斷地知道自己前進。
形成自身獨特的思維方法和藝術(shù)風格。這相對來說是一個比較艱難的任務，但作為一名新聞專業(yè)生來說，我們要盡早確定自己的發(fā)展方向、明確自己的目標，才能向著那個方向前進。因此，我們應當培養(yǎng)自己的思維方式，對待事物形成自己獨特的見解并通過攝影的渠道很好地表現(xiàn)出來?？v觀國內(nèi)外的各位攝影大師，他們都有著自己的思維方式和獨特的藝術(shù)表現(xiàn)形式，從而影響了世界攝影藝術(shù)的發(fā)展。如：羅伯特卡帕是以一名專職的戰(zhàn)地記者而著名的，他拍攝了大量罕為人見的戰(zhàn)爭現(xiàn)場實況;卡蒂埃布勒松是以抓拍現(xiàn)實生活的普通細節(jié)和感人場景而著稱的攝影大師等等。我認為思維方法不只是攝影者選擇的拍攝對象和角度等，還應該包含著攝影者的設計創(chuàng)意、設計元素和所要表達的思想情感。這方面，我們要多看下有名的攝影大師的一些代表作，從中我們就可以看出攝影師所要傳遞的思想，他的構(gòu)圖和取景方法，對光線的運用等。只有識多才能見廣，通過不斷地學習和實踐加上自己的領悟就會自然而然地形成了自己的風格，也就是所謂的世界觀達到了一定的認識程度。
最近我下了許多有關攝影的論文，開始看的時候比較茫然，不知道要怎么去學習，不知道從何下手，因為全是一些高見識者說的一些很專業(yè)的話，他們談自己對攝影領域有關方面的自我認識，不過也談的很客觀，畢竟人家也是看了很多書籍雜志的，更何況還是比我們還專業(yè)的人士?？戳艘恍┮院螅_實感覺到了這對自身的提高很有幫助，我們可以從中學習到很多知識，包括我們根本就不知道的還有那些模糊的，看多了以后，我覺得那是幫我們理清了思路，真正去讀懂它、去理解它，那對我們來說也是一種積累，一種無形的量化積累。這樣可以使自己少走很多彎路，雖然我現(xiàn)在看的不是很多，但是一天看一篇，只要堅持下去，那也是種自我學習的方式。
新聞心得年篇十一
在飛速發(fā)展的時代，新聞已經(jīng)成為人們獲取信息的重要途徑之一。每當新的一年到來，回顧過去一年的新聞報道，不僅能夠讓人感嘆時間的飛逝，更能夠讓人對過去一年的新聞事件進行反思和總結(jié)。通過觀察、思考、分析新聞，我們可以從中汲取智慧，得到啟示，并在新的一年中有所改進和提升。
第二段：新聞報道呈現(xiàn)豐富多樣的世界。
每年的新聞報道都讓人們對世界有了更全面、更深入的了解。新聞報道涵蓋了各個領域的動態(tài)，不論是政治、經(jīng)濟、社會、科技還是文化，都能在新聞中找到對應的報道。在過去的一年中，我們看到了各國元首的峰會會晤、重要的經(jīng)濟決策、社會熱點事件、科技創(chuàng)新的突破，以及文化藝術(shù)的盛事，這些報道豐富多樣的呈現(xiàn)了世界的變化與發(fā)展。
第三段：新聞報道的力量與責任。
新聞報道的力量不可小覷。它能夠撥動人們的心弦，喚起公眾的關注和關心。新聞媒體在引導公眾輿論、推動社會進步方面發(fā)揮著重要的作用。然而，隨著信息的爆炸式增長，網(wǎng)絡媒體與社交媒體的興起，新聞報道的責任也變得愈發(fā)重大。新聞報道應準確、客觀地傳遞信息，不能受到利益集團的干擾，應該堅持言論自由和價值導向，以保證真實而公正的報道。
第四段：對新聞報道的思考與反思。
每當回顧過去一年的新聞報道，我們能夠發(fā)現(xiàn)其中的一些問題和不足。有時，我們會發(fā)現(xiàn)一些媒體對同一事件的報道存在差異，相互之間的立場和角度不盡相同。這引發(fā)了我們對新聞報道的客觀性和主觀性之間的平衡問題的思考。同時，我們也會意識到新聞報道在傳播過程中可能會被操控，信息的真實性也可能受到質(zhì)疑。因此，對新聞報道的思考和反思是必要的，來保持對社會事件的客觀認知能力。
通過新聞報道的觀察和思考，我深感新聞的重要性和責任。我希望在新的一年中，新聞媒體能夠更加注重事實，尊重價值，切實履行其守護社會公眾利益的角色，為人們提供真實、客觀的新聞信息。同時，我也希望自己能夠在接觸新聞報道時保持冷靜、理性的態(tài)度，不盲從不矯枉過正，以客觀和理性的眼光對待新聞事件。只有這樣，我們才能真正從新聞中汲取智慧，為自己和社會的進步貢獻一份力量。
結(jié)尾：
新年新聞心得體會讓人更加認識到新聞報道的重要性和價值，也讓人意識到新聞報道所承載的責任。通過對過去一年新聞報道的思考和總結(jié)，我們能夠更好地面對新的一年，更加理性和客觀地看待新聞，從中學習，從中啟發(fā)，為自己和社會的進步做出貢獻。希望在未來的日子里，新聞報道能夠更加準確而客觀，我們每個人也能夠成為一個理性而有責任感的新聞觀眾。
新聞心得年篇十二
新聞秀是當今社會廣泛而深入的一種媒體形式。作為電視節(jié)目的一種，普遍涵蓋在美食、旅游、公益等各大領域內(nèi)，讓大眾能夠方便地獲得全新的信息。在我的日常生活中，我也多次收看過不同主題的新聞秀，惟感悟良多，在此分享一下個人的體會心得，供讀者參考。
第二段：信息量大，感受豐富。
新聞秀是一種優(yōu)秀的媒體形式，其與普通的新聞報道不同，總能在不同的人們之間產(chǎn)生共鳴。新聞秀通過鏡頭的實景模擬，充分展現(xiàn)新聞背后的故事情節(jié)。這種模式既不失真實，又具有感染力，能讓觀眾立即進入故事中，如身臨其境，深刻感受到所展現(xiàn)的信息。而且，因為每個人的感受各不相同，所以信息量的傳達也因人而異，產(chǎn)生了不同的感受與領悟。
第三段：真實生動，引楊而來。
新聞秀的一個重要特點是真實性強，特別是在新聞報道和公益宣傳方面，更不會試圖羞羞答答地閃避現(xiàn)實問題。無論是震撼的生活故事還是讓人唏噓的人生經(jīng)歷，真實的事件背景總能引人入勝，旁征博引，讓人忘卻世事煩憂。而新聞秀又會將現(xiàn)實題材進行特殊處理，容易讓人主觀臆想，成為了感性的精神營養(yǎng)。當然，這也是新聞秀能夠吸引觀眾的重要原因。
第四段：多元化，豐富生活。
新聞秀的應用領域極廣，其中涉及了生活的各個方面，如美食、旅游、文化、公共利益、科技等等。對于觀眾而言，這種多元化的呈現(xiàn)，讓生活變得豐富多彩。它不僅僅能滿足觀眾對于各類知識的探究，擴展觀眾的知識面，還能引導觀眾主動生活，理性思考，有益身心健康。這正是新聞秀對于觀眾最重要的價值所在。
第五段：總結(jié)。
通過大量的觀看以及自我的體悟感悟，我越發(fā)認識到新聞秀作為一種媒體形式，其肩負著宣傳人類價值觀和廣泛引領的重要責任。新聞秀并非只是一種為觀眾提供新聞信息而已，它踐行的是永恒的文化價值，激發(fā)了觀眾對于發(fā)現(xiàn)美麗的生活之感受，喚醒人類對于生命深刻的理解和認識。因此，我們不妨多抽出一些時間觀看新聞秀，感受其中前進的內(nèi)在力量。
新聞心得年篇十三
新聞是我們了解世界的窗口，它不僅告訴我們發(fā)生了什么，還傳達了源源不斷的信息和知識。通過閱讀、觀看新聞，我們能夠感知到世界的多樣性和復雜性。然而，新聞不僅僅是為了獲得信息，它還能夠引發(fā)我們的思考，讓我們從中獲取心得體會。
第二段：新聞的價值。
新聞的價值在于其能夠提供客觀、準確、及時的信息，幫助我們了解到國內(nèi)外的重大事件和熱點問題。通過新聞，我們能夠了解到政治、經(jīng)濟、文化、科技等各個領域的發(fā)展動態(tài)，擴大我們的視野。例如，在新聞中我們可以了解到全球變暖對環(huán)境的影響和應對措施，而這些信息對個人和社會的決策都有重大影響。
第三段：新聞的啟示。
新聞不僅提供信息，還能夠啟發(fā)我們的思考和理解。通過新聞的報道，我們可以得知各種事件背后的原因、影響和解決方案。這讓我們有機會反思自己的想法和行為，以更好地適應和應對這個多變的世界。例如，當我們聽到類似貧困、災害、戰(zhàn)爭等不幸事件的報道時，我們可以深入思考我們應該如何對待這些問題，如何為社會帶來正面的影響。
第四段：新聞的啟發(fā)與實踐。
除了思考，新聞還能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和行動力。當我們從新聞中了解到一些成功的個人故事或社會實踐時，我們會受到激勵，鼓起勇氣去追求自己的夢想和目標。例如，許多新聞報道了一些普通人通過努力和創(chuàng)新取得成功的故事，這鼓舞了無數(shù)人努力奮斗，改變自己的命運。
第五段：新聞的限制與規(guī)避。
然而，我們也應該意識到新聞的局限性。新聞是由記者和媒體機構(gòu)選擇、編輯和呈現(xiàn)的，他們的主觀性和選擇性會對新聞的真實性和客觀性產(chǎn)生一定的影響。我們需要學會辨別和評估新聞的可信度，不要盲目相信一家媒體的報道，而是結(jié)合多個渠道的信息，形成更全面和客觀的觀點。此外，我們還需要注意新聞報道的時間和空間局限，不同的媒體可能會有不同的側(cè)重點和角度，我們應該全面了解，盡量避免片面和偏見的觀點。
結(jié)尾。
總結(jié)起來，新聞是我們獲取信息和知識的重要途徑，它給予我們不僅僅是關于世界的了解，還有思考和行動的啟示。但是，我們要保持對新聞的批判和理性，避免盲目相信，通過多方面渠道獲取信息，形成自己的觀點。只有這樣，我們才能更好地利用新聞的力量，啟迪自己，促進社會的進步。
新聞心得年篇十四
近年來，隨著智能手機的普及，人們獲取新聞的渠道也發(fā)生了巨大的變化。傳統(tǒng)的報紙、電視逐漸被新聞app取而代之，成為人們了解時事的主要途徑之一。在使用新聞app的過程中，我有著許多的心得體會。下面將從信息快捷、多樣化、個性化、互動性和可信度五個方面來總結(jié)我的觀點。
首先，新聞app在信息傳遞的快捷性方面發(fā)揮了巨大的作用。只要打開手機，點擊一下圖標，新聞就可以隨時隨地地呈現(xiàn)在眼前。與傳統(tǒng)的報紙不同，新聞app不受時間、空間的限制，實時推送新聞，保證了用戶及時了解到最新的動態(tài)。與此同時，新聞app還提供了多種獲取信息的方式，可以通過圖文、視頻、音頻等形式呈現(xiàn)，豐富了信息的傳遞方式。總之，新聞app的快捷性為人們獲取信息提供了更為便捷的途徑。
其次，新聞app的多樣化也讓人們在獲取信息的同時獲得了更多的選擇。傳統(tǒng)的報紙、電視節(jié)目在內(nèi)容和形式上有一定的局限性，而新聞app的出現(xiàn)打破了這種局限。用戶可以根據(jù)自己的興趣選擇關注的頻道或主題，獲得符合自己需求的內(nèi)容。此外，新聞app還可以根據(jù)用戶的瀏覽歷史和點擊行為進行智能推薦，推送符合用戶興趣的新聞，讓用戶更加貼合自己的需求。這種多樣化的獲取方式為用戶提供了更加廣泛、全面的視野，加深了對事物的了解。
再次，新聞app的個性化功能使得用戶可以根據(jù)自己的喜好調(diào)整獲取信息的方式。在傳統(tǒng)媒體中，信息的獲取方式是固定的，無法根據(jù)個人的需要進行調(diào)整。而新聞app可以通過設置功能來自定義自己的新聞頻道，并將自己喜歡的內(nèi)容放置在首頁，方便隨時查看。用戶還可以根據(jù)自己的閱讀時間和偏好調(diào)整推送新聞的時間和數(shù)量，避免了信息過載的問題。這種個性化的設置提升了用戶體驗，讓每個人都能夠獲得最符合自己興趣和需求的信息。
此外，新聞app的互動性也豐富了用戶與新聞之間的關系。傳統(tǒng)媒體中，媒體與用戶之間的聯(lián)系是單向的，用戶只能被動地接受信息，而無法參與到新聞的討論中。而新聞app的出現(xiàn)改變了這種狀況，用戶可以通過評論、點贊、分享等功能來表達自己的觀點，與其他用戶進行交流。在一些新聞app中，還可以發(fā)表自己的見解、投稿新聞，與媒體進行互動。這種互動性增加了用戶的參與感，加深了對新聞的理解與記憶。
最后，新聞app的可信度也是使用者關注的一個重要問題。在互聯(lián)網(wǎng)時代，信息的真實性和可靠性備受質(zhì)疑，用戶往往難以辨別新聞的真?zhèn)?。因此，對于新聞app來說，提供具有可信度的新聞是關鍵。一方面，新聞app需要與正規(guī)媒體合作，獲取真實可信的新聞來源；另一方面，新聞app還需要加強內(nèi)容審核和管理，防止誤導和虛假信息的傳播。只有保證了新聞的真實性和可靠性，才能獲得用戶的信任和使用。
總之，新聞app不僅改變了信息獲取的方式，還提供了更加快捷、多樣化、個性化、互動性和具有可信度的新聞服務。在不斷發(fā)展的數(shù)字化時代，新聞app必將繼續(xù)發(fā)揮重要的作用，滿足人們對于時事信息和多元化需求的追求。
新聞心得年篇十五
新聞是我接受最多的信息來源之一，如何提高自己的新聞素養(yǎng)，讓我從海量的信息中挑選出有價值的信息成為一次必要的體驗。在長期閱讀新聞的過程中，我深刻體會到了十點心得，這些心得不僅幫助我更好地理解新聞，也提高了我對信息的敏感度和理解能力。
第一，淡定對待新聞：對于新聞，不要過于情緒化，保持淡定的心態(tài)。在瀏覽新聞時，很多時候我們會看到情緒激烈、甚至是悲慘的報道，這時不要陷入情緒中，而是要理性思考。新聞媒體往往以這種方式制造話題粘性，這種激烈的報道并不一定代表真實性，我們應該在保持冷靜的基礎上，通過思考、查驗，得出真相。
第二，注重針對性：在看新聞的時候，應該注意針對性。我們所了解的新聞有時并不適合我們自己，因此，在選擇新聞時要更注重新聞內(nèi)容與自身的關聯(lián)性。我們往往會關注那些與自己生活相關的、有現(xiàn)實意義的新聞，這能有效提高我們的信息獲取效率。
第三，綜合比較：在閱讀新聞的時候，不要只看一家報紙或新聞機構(gòu)，要多樣化地閱讀新聞報道，才能了解該新聞的真實和全面的情況。此外，對于同一事件的報道，也應該進行綜合比較，了解不同角度、不同聲音所表達的信息。通過多方面的比較，可以更好地了解一個事件，讓我們對于事件有更準確更深入的認識。
第四，多角度思考：新聞的關鍵是反應事實，但事實往往并不簡單。因此，在看新聞的時候，要站在不同的角度思考問題，這樣才能更加清晰地認識事物、理解新聞。當我們讀到題材廣泛、內(nèi)涵深刻的新聞時，更要通過不同的角度去思考，去理解、去感悟。
第五，謹慎判斷：在看新聞時，我們往往會獲得并接受新的信息。而，本著對待事實的原則，我們也需要去判斷各種新聞報道的真實性。我們不能憑一己之力就篤信某一個新聞媒體，需要對于新聞的真實性有一定的認識和判斷力，去判斷新聞報道究竟是“虛假報道”還是“不準確報道”。因此，在看新聞時，我們需要保持謹慎的心態(tài)，不輕易認同一方觀點。
第六，關注特別報道：新聞中的特別報道有時關注的內(nèi)容值得我們深入研究。我們應該關注新聞媒體在新聞報道上的獨家報道。這一報道對于了解新聞現(xiàn)狀、網(wǎng)絡發(fā)展等方面是深層次的闡述，具有深刻的價值和深入挖掘信息的意義。因此，關注特別報道是我們提高新聞素養(yǎng)的重要途徑。
第七，注重新聞同期聲：很多時候，新聞中的同期聲是最具有說服力的。一個事件或者一個人，往往會由許多不同的聲音來描述。要了解一個事物，我們需要了解其中的多方觀點、形勢、對策等。同時，同期聲能大致判斷新聞的真實程度和權(quán)威性，這是一個關鍵的判斷因素。
第八，理性反思：新聞是一種社會反映的資訊，也是一種文化現(xiàn)象。因此，在接受新聞的過程中，我們應該注意到新聞與文化的關系，去反映和思考社會現(xiàn)實的方方面面。新聞報道意味著一個事件發(fā)生了，而在它發(fā)生之前一定有著原因，要對新聞背后的社會現(xiàn)象進行反思，了解為什么會這樣，才能讓我們更好地認識世界。
第九，更新觀念：新聞是時刻都在發(fā)生的，我們在了解新聞時要有不斷更新的觀念。我們應該注意新聞的時效性，千萬不要因為新聞消息來源的局限性而忽略了時效性。新聞在發(fā)生后、也需要積極對于新聞進行分析，樹立一定的觀念更新機制，保證自己更精通地掌握新聞的現(xiàn)史時態(tài)。
第十，關注社會公眾問題：新聞的基礎是服務于社會公眾，我們應該關注新聞事件，關注新聞背后涉及到的種種公共問題。當我們看新聞的新的風向發(fā)生了改變，我們也需要認識到新聞是和社會的發(fā)展息息相關的，保持對于新聞關注的態(tài)度和對于社會公眾的理解，這樣才能真正有所建樹。
總之，新聞中有很多的比喻、細節(jié)，閱讀的過程鍛煉了我們的觀察力和思考力，新聞媒體的報道提供了很好的參考，提高了我們的信息獲取能力。新聞賦予我們一種新的視野，幫助我們更全面、更深入地了解世界。在新聞的浩瀚海洋中，以上十點心得是我們更好地進入媒體舞臺、找到自身位置的有效方式。
新聞心得年篇十六
新聞是我們?nèi)粘Ｉ钪兄匾慕M成部分，新聞課程的目的在于讓我們了解新聞的構(gòu)成和敘述方式，能夠更好地在社會中了解事態(tài)發(fā)展。在我上新聞課的這段時間里，我認為自己從課程中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。
第一，新聞的嚴謹性：在新聞課中，老師強調(diào)了新聞的真實性和事實性，即新聞報道應該基于真實的事實。新聞媒體在報道事件時要嚴格遵守職業(yè)道德的原則，進行客觀、公正、真實的報導。在新聞評論中，觀點一定要基于事實、真實、公平和公正，少一分主觀的偏向和夸張。所以我們在平時閱讀新聞時要多角度地去看待新聞，否則新聞的真實性會被扭曲，容易引發(fā)惡劣后果。
第二，新聞推薦的創(chuàng)新性：在新聞課上老師為我們介紹了一些有創(chuàng)新性的新聞報道，從而讓我們了解到有無限可能的創(chuàng)意。在這些報道中，我們發(fā)現(xiàn)了一些創(chuàng)新性的新聞腳本，例如《跟著音樂贊紅樓之前世今生》、《塞拉耶佛遺址發(fā)現(xiàn)至今最大鐘鼓配件》等，這樣的報道既生動、有趣又真實，能夠引人深入探索并思考。
第三，新聞的獨特性：新聞是許多不同領域之間相互影響的產(chǎn)物。在新聞學中，有許多不同領域的知識，如政治學、傳媒理論、心理學，這些領域之間的知識可以相互融合并被應用于報道、評論、分析的過程中。只有把這些不同領域的知識與新聞相結(jié)合，才能夠產(chǎn)生有更好的新聞報道。
第四，新聞的實用性：新聞課程對我們的實用性非常大。我們從中可以學習到新聞的寫作技能，包括報道、寫作、評論和分析等。想要成為優(yōu)秀的新聞從業(yè)者，這些技能是必不可少的。
第五，新聞的表達與交流：新聞課是一次表達和交流的機會，在新聞課上，我們一起學習，一起分享。老師不僅僅講述新聞的理論和實踐，也讓我們通過小組討論和寫作去表達和傳遞信息。我們可以在交流中互相學習、互相分享思想與觀點。
總的來說，新聞課程給我?guī)砹撕芏嘤幸娴膯l(fā)和經(jīng)驗。通過這些經(jīng)驗與知識，我不僅更加了解新聞的構(gòu)成和敘述方式，也明白了新聞在當今社會中的重要性。在將來的實踐中，我必須遵循新聞的嚴謹性，創(chuàng)新性、實用性與獨特性，一定要注重新聞的真實性，完美地詮釋和傳遞每一個新聞事件的事實與意義。
新聞心得年篇十七
第一段：引言（約200字）。
新聞是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?，它向我們傳遞著各種信息和事件。每天，我們都可以通過電視、報紙、互聯(lián)網(wǎng)等渠道獲取大量新聞。然而，新聞不僅僅是為了我們了解世界上發(fā)生的事情，它還可能給我們帶來思考和啟示。在接觸新聞的同時，我們應該積極思考其中的道理和體會。
第二段：新聞的積極影響（約300字）。
新聞不僅僅是傳遞信息，它還能夠影響我們的思維方式和觀念。通過新聞，我們可以了解到世界各地的不同文化、歷史事件以及其他各種各樣的知識。例如，當我們看到關于自然災害的新聞報道時，我們會意識到自然界的力量和人類與之相處的方式。這啟發(fā)我們關注環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的重要性。另外，新聞還能幫助我們了解社會問題和社會正義的重要性。當我們看到涉及社會不公、人權(quán)侵害等新聞時，我們會意識到需要對這些問題采取行動，爭取公正和平等。
第三段：新聞的消極影響（約300字）。
然而，新聞也可能帶來一些消極的影響。有時候，新聞報道過于負面，給人一種絕望和無助的感覺。一些兇殺案、恐怖襲擊等事件的報道可能會給人造成恐懼和緊張的心理狀態(tài)。此外，由于新聞媒體有時可能會偏向一方，報道可能會存在片面性和失實性，導致讀者對信息的誤解。這使得我們需要保持批判性思維，不輕易相信新聞報道，要學會從多個角度去看待問題。
正確使用新聞對我們的成長和思考是非常有益的。我們應該學習從新聞中去理解事情背后的原因和動因。要想在新聞中獲取有用的心得體會，我們需要培養(yǎng)自己的思辨能力和分析問題的能力。我們可以思考新聞背后的價值觀，對事件的真相進行深入調(diào)查，以及探索事件所蘊含的影響。此外，我們還可以與他人討論新聞事件，分享彼此的觀點和經(jīng)驗，從中獲得更廣泛的視角。
第五段：結(jié)論（約200字）。
總之，新聞是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?，它不僅僅是為了我們了解世界上發(fā)生的事情，還可能給我們帶來思考和啟示。通過新聞，我們可以了解到世界各地的不同文化和歷史事件，這有助于拓展我們的視野。然而，我們也應該注意新聞的消極影響，并保持批判性思維來正確看待信息。通過正確使用新聞，我們可以提高自己的思辨能力，從而獲得更多的心得體會。最終，這些心得體會將有助于我們更好地理解和適應這個多元化的社會。
新聞心得年篇十八
本文將圍繞“新聞心得體會月”這一主題展開探討。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，新聞傳播方式日新月異，新聞的真實性與客觀性也面臨著挑戰(zhàn)。因此，夯實新聞專業(yè)知識，培養(yǎng)對新聞的深度思考能力成為新聞從業(yè)人員的重要任務。通過“新聞心得體會月”的活動，我不僅對新聞行業(yè)有了更深入的了解，還深刻領悟到新聞從業(yè)者所需具備的素質(zhì)及職責。
第二段：學習的收獲。
在“新聞心得體會月”中，我參觀了多家媒體機構(gòu)，近距離感受了新聞工作者的辛勤努力與職業(yè)素養(yǎng)。通過專業(yè)講解、體驗式學習等多種方式，我了解到新聞從業(yè)者需要具備的專業(yè)知識與技能。他們深入調(diào)研、廣泛采訪，力求客觀真實地傳遞信息，這對新聞工作者而言是一項非常重要的職責。同時，他們在面對復雜的社會問題時，能夠以客觀公正的態(tài)度進行報道，這無疑讓我對新聞行業(yè)的敬業(yè)精神感到欽佩。
第三段：思考與啟示。
在“新聞心得體會月”期間，我開始反思新聞報道對社會的影響力。新聞媒體是公眾獲取信息的重要渠道，它的報道可直接影響和塑造公眾的認知。因此，新聞從業(yè)者的負責任態(tài)度尤為重要。他們應當堅守真實原則，通過深入調(diào)查和多方協(xié)調(diào)來提供有價值的信息。同時，他們還應該反思自身的立場與角度，盡可能地避免主觀偏見對報道產(chǎn)生負面影響。這讓我明白了新聞報道的權(quán)威性與可信度對于社會穩(wěn)定與進步的重要性。
第四段：積極的改變。
參與“新聞心得體會月”使我深感新聞行業(yè)的廣闊與多元。我意識到新聞行業(yè)不僅是傳統(tǒng)媒體的報道與編輯，還包括深度調(diào)查、海外報道、數(shù)據(jù)新聞等多個領域。這讓我更加確定了自己進入新聞行業(yè)的決心，并明確了自己的學習方向和努力目標。在未來的學習與工作中，我將更加注重信息的真實性和客觀性，努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷學習新的技能與知識，以適應新聞行業(yè)的變革與發(fā)展。
第五段：總結(jié)與展望。
通過“新聞心得體會月”這一活動，我對新聞行業(yè)的深度理解和認識有了大幅度的提升。新聞從業(yè)者所承擔的責任及他們應具備的素質(zhì)給我敲響了警鐘，讓我認識到作為一名新聞從業(yè)者，不僅需要關心和解決社會問題，更需要不斷提升自身綜合素質(zhì)，以便能夠勝任這個充滿挑戰(zhàn)與機遇的行業(yè)。我相信，通過勤奮學習與實踐，我能夠不斷成長，并在未來的新聞事業(yè)中做出自己的貢獻。我期待著實踐中的更多收獲和成長，為新聞行業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。
新聞心得年篇十九
近日舉行的新聞日活動給我留下了深刻的印象。通過親身參與這次活動，我深刻體會到了新聞行業(yè)的獨特魅力，并且對新聞的價值和影響有了更加清晰的認識。在這次活動中，我收獲了寶貴的經(jīng)驗和知識，同時也意識到了新聞工作的挑戰(zhàn)和責任。接下來，我將從五個方面對這次新聞日活動進行總結(jié)和展望。
首先，新聞日活動使我對新聞的重要性有了更加深刻的認識。在這個信息爆炸的時代，新聞是人們了解世界、獲取信息、參與社會的重要途徑之一。新聞的價值不僅僅是它所傳遞的信息本身，更重要的是它對社會發(fā)展、民主進程和文化傳承的積極推動作用。通過新聞日的活動，我親身體會到了從事新聞工作的人們的辛勤和努力，他們通過采訪、報道等手段，使信息及時、準確地傳遞給大眾，為社會的進步和發(fā)展做出了巨大的貢獻。
其次，新聞日活動讓我意識到了新聞工作的關鍵性和挑戰(zhàn)性。眾所周知，新聞行業(yè)的競爭異常激烈，新聞從業(yè)者需要具備敏銳的觀察力、良好的判斷力和出色的表達能力。在新聞日活動中，我親手編寫新聞、體驗采訪的過程，深感新聞報道不僅僅是無休止地跑腿和堆砌文字，更是需要多方面的技能和素養(yǎng)。對于從業(yè)者來說，他們需要有豐富的專業(yè)知識和廣泛的知識面，以便能更好地理解和解讀事件，化繁為簡地讓讀者理解和接受新聞。
另外，新聞日活動也使我認識到了新聞傳播的責任和誠信問題。在新聞工作中，應該堅守新聞道德原則，嚴把新聞的真實性、客觀性和公正性。新聞行業(yè)的立足點是服務大眾，為大眾提供真實、準確、有價值的信息，而不是為了追求點擊率和流量而歪曲事實、制造焦點。只有堅守誠信，才能樹立良好的社會形象，為新聞行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。
此外，新聞日活動也讓我認識到了自己的不足之處和需要改進的方面。在這次活動中，我從事實際的新聞寫作中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，例如新聞寫作的規(guī)范性、條理性等方面。通過與有經(jīng)驗的新聞從業(yè)者的交流和學習，我能夠更好地領悟到新聞寫作的技巧和要點，提升自己的寫作水平。通過反思和總結(jié)，我相信自己一定能夠不斷改善和進步，成為一名優(yōu)秀的新聞工作者。
最后，新聞日活動對于我未來的發(fā)展也有著重要意義。通過這次活動，我深感新聞工作是一個既充滿挑戰(zhàn)又充滿機遇的行業(yè)。作為一名年輕人，我應該不斷學習，提升自己的綜合素養(yǎng)和能力，以適應未來新聞行業(yè)的發(fā)展需求。同時，我也將積極關注行業(yè)動態(tài)和熱點，注重拓寬自己的知識面和視野，以更好地適應和應對新聞行業(yè)的變革和挑戰(zhàn)。
綜上所述，新聞日活動給我?guī)砹藢氋F的經(jīng)驗和收獲。通過親身參與新聞寫作和采訪的過程，我深深地體會到了新聞的價值和影響力。在未來的日子里，我將不斷努力提升自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，以成為一名優(yōu)秀的新聞從業(yè)者，為這個行業(yè)的發(fā)展作出應有的貢獻。
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