報告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰，包括引言、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等部分。在寫報告前，我們需要對相關(guān)內(nèi)容進行充分的調(diào)研和了解。如果您對報告的寫作仍然感到困惑，可以參考以下范文獲得靈感和指導。
英語專業(yè)本科畢業(yè)論文開題報告篇一
一、文獻綜述。
在新的經(jīng)濟市場形勢下，我國現(xiàn)有大多數(shù)企業(yè)尤其是中小企業(yè)的物流管理不僅遠不能適應(yīng)競爭激烈的全球市場，而且已經(jīng)嚴重制約了企業(yè)的健康發(fā)展。中小企業(yè)在國民經(jīng)濟中發(fā)揮著越來越大的作用，無論在數(shù)量上、解決就業(yè)方面、還是在促進經(jīng)濟發(fā)展方面都起著主導的作用。因此，中小企業(yè)發(fā)展在全球范圍內(nèi)日益受到重視，與此相應(yīng)的廣鋼企業(yè)物流戰(zhàn)略與管理也開始受到重視。廣鋼企業(yè)物流的重要性，對我國國民經(jīng)濟的穩(wěn)定發(fā)展十分重要。廣鋼企業(yè)的物流管理仍處在較低水平，有待進一步完善空間，只有充分認識國際經(jīng)濟的發(fā)展規(guī)律，結(jié)合本國實際制定對策才能在競爭日益激烈的物流產(chǎn)業(yè)取得優(yōu)勢，也只有這樣廣鋼企業(yè)才能更好地適應(yīng)競爭激烈的全球市場，最終克服困難戰(zhàn)勝各種各樣的危機，為以后的發(fā)展鋪平道路。
二、選題的目的和意義。
了解廣鋼企業(yè)物流管理的運作現(xiàn)狀和物流的發(fā)展戰(zhàn)略，同時多角度去了解廣鋼企業(yè)物流存在的問題，從而尋找解決廣鋼企業(yè)物流的發(fā)展對策。
當前世界經(jīng)濟全球化日益增強，統(tǒng)一開放全球市場體制已形成，現(xiàn)在物流業(yè)發(fā)展迅速是全球經(jīng)濟重要組成部分。本文著眼于廣鋼企業(yè)現(xiàn)狀進行客觀分析，從物流研究缺乏綜合性、企業(yè)物流成本管理的手段、企業(yè)缺乏“第三利潤源”的理論、企業(yè)缺乏協(xié)同競爭的理念幾方面去分析，并通過大量的.數(shù)據(jù)分析，并對廣鋼企業(yè)存在問題進行把脈，同時提出相關(guān)對策。在國際金融危機日益嚴重的今天，本文對于廣鋼企業(yè)的物流管理更適應(yīng)并積極參與全球經(jīng)濟競爭激烈具有一定的現(xiàn)實指導作用，也為廣鋼企業(yè)更快捷得地搭建先進物流系統(tǒng)管理平臺，提升企業(yè)運作提供理論依據(jù)。
三、研究方案。
1.廣鋼企業(yè)應(yīng)充分認識發(fā)展物流的緊迫性。
2.廣鋼企業(yè)應(yīng)從戰(zhàn)略角度認識物流的重要性。
3.廣鋼企業(yè)應(yīng)重視物流系統(tǒng)的全面改造。
4.廣鋼企業(yè)應(yīng)導入先進物流管理理念。
5.廣鋼企業(yè)發(fā)展物流應(yīng)與提高服務(wù)水平相結(jié)合。
6.廣鋼企業(yè)應(yīng)重視物流觀念的變革。
7.重視物流人才的培養(yǎng)。
8.與其它中小企業(yè)形成戰(zhàn)略聯(lián)盟。
9.引進專業(yè)物流管理咨詢公司。
四、進度計劃。
1.20xx年7月，確定文章研究的技術(shù)路線。
2.20xx年8月10日前，資料整理，完成論文初稿。
3.20xx年9月10日前，將初稿送指導老師，并在指導老師指導下修改初稿。
4.20xx年10月25日前，定稿完畢，將論文按要求打印出來，并裝釘好，送交指導老師評審。(一式三份上交)。
5.20xx年11月，準備答辯。
五、指導教師意見。
該論文選題有較大的現(xiàn)實意義。廣鋼企業(yè)物流現(xiàn)狀進行客觀分析，從企業(yè)物流成本管理的手段、企業(yè)缺乏“第三利潤源”的理論、企業(yè)缺乏協(xié)同競爭的理念幾方面去分析，要通過大量的數(shù)據(jù)分析，并對廣鋼企業(yè)存在問題進行把脈，同時提出相關(guān)對策。描述其具體管理方法，分析其中存在的各種問題。并應(yīng)用所學理論，提出未來的發(fā)展策略。
對廣鋼物流系統(tǒng)有一定的了解，研究思路明確清晰，時間安排也基本合理。
英語專業(yè)本科畢業(yè)論文開題報告篇二
選題的意義及研究狀況：
訴訟過程既是法律價值的實現(xiàn)過程，同時又是訴訟成本的耗費過程。成本與收益作為經(jīng)濟學領(lǐng)域的孿生詞，已成為這一領(lǐng)域的重點研究對象。如何運用最小的成本獲得最大的利益是經(jīng)濟良性運行所追求的目標。同樣，作為當事人而言，以最小的成本獲取最大的效益無疑也是其所追求的目標，并以此作為檢驗制度好壞的一個重要標準。因此，本文以訴訟成本為研究對象，在總結(jié)前人研究的基礎(chǔ)上，對訴訟成本的理論研究上有所創(chuàng)新，并且從制度設(shè)計的角度，來考察和反思我國的訴訟成本問題，認為由于制度設(shè)計上的不合理，我國在很多方面訴訟成本過于高昂，甚至一些本來為了降低訴訟成本而存在的制度反而增加了訴訟成本，所以我們需要繼續(xù)從制度優(yōu)化的角度，來降低訴訟成本，實現(xiàn)訴訟過程中投入與產(chǎn)出的最優(yōu)比例。本文樂觀地認為，隨著我國司法改革進程的推進，以及法學界專家教授們的努力，我國民事訴訟中的一系列制度都處在不斷的優(yōu)化和調(diào)整中，將來肯定會以合理的面貌出現(xiàn)，真正實現(xiàn)對訴訟成本的有效控制。
目前，我國學術(shù)界已經(jīng)對訴訟成本問題展開了研究，
在訴訟成本的定義上，黃尚淵認為，民事訴訟成本是指民事訴訟當事人為了實現(xiàn)民事的目的所需消耗或預(yù)期消耗的費用支出。一定的訴訟成本是程序正義的必要保證，是衡量司法功能的重要指標，也是法制民主化的必要前提和主要標志。張麗紅()認為，司法訴訟的成本分為當事人的訴訟成本和法院的司法成本。民事訴訟中當事人的訴訟成本涉及經(jīng)濟成本、時間成本、人力成本、機會成本、倫理成本、錯誤成本等。司法成本指建立并維持一套常設(shè)的司法機構(gòu)、以及司法人員辦案所支出的全部費用，比如法院設(shè)施與維護費用、法官及輔助人員的薪金福利、法官辦案耗費的人、財、物力。趙鋼，占善()認為，訴訟成本是指訴訟主體在實施訴訟行為的過程中所消耗的人力、物力、財力的總和。它包括沖突主體的訴訟成本和審判機關(guān)的訴訟成本。
在訴訟成本的本質(zhì)上，日本學者棚漱孝雄認為，訴訟成本可以柴發(fā)邦認為，作為人類特定實踐的訴訟，無論在客觀上，還是在沖突主體以及統(tǒng)治者的主觀認識中，都是一項能夠產(chǎn)生一定效果，同時又需要支付一定代價的行為?？醋魇恰吧a(chǎn)正義的成本”，認為可以分為國家負擔的“審理成本”和當事人負擔的“訴訟成本”。
在如何減少訴訟成本的問題上，趙鋼、占善剛(1997)認為，需要走出審判方式改革的誤區(qū),充分利用庭審前的'準備程序,切實做好庭審前的準備工作,為保證庭審質(zhì)量,提高庭審效益奠定堅實的基礎(chǔ)。鄒煥聰()認為，需要確立原告勝訴直接成本為零的轉(zhuǎn)嫁機制;強化行政案件時限的約束;實現(xiàn)司法獨立;提升法官素質(zhì);設(shè)立行政訴訟簡易程序;實行行政附帶民事訴訟;建立行政訴訟和解制度等。
總之，我國法學界已經(jīng)對訴訟成本問題展開了很多論述，但是在訴訟成本的分類、訴訟成本的本質(zhì)、訴訟成本的控制等方面的研究還非常膚淺，有待進一步深入。
主要內(nèi)容、研究方法和思路：
本文主要研究內(nèi)容反映在下列提綱中：
前言。
一、訴訟成本基本問題探析。
(一)訴訟成本的概念。
1.我國學界的觀點。
2.本文對訴訟成本概念的界定。
(二)訴訟成本的本質(zhì)。
(三)訴訟成本的分類。
二、我國訴訟成本控制中存在的問題。
(一)民事訴訟程序的時間成本過高。
(二)簡易程序并未造成成本降低。
(三)司法調(diào)解程序成本高昂。
三、控制訴訟成本的具體對策。
(一)完善期限制度，盡量壓縮民事訴訟的時間成本。
(二)擴大簡易程序適用范圍，建立小額訴訟制度。
(三)完善民事調(diào)解程序，發(fā)揮民事調(diào)解的真正作用。
結(jié)語。
參考文獻。
本文主要使用的研究方法是制度分析法，即通過對目前的關(guān)于控制訴訟成本的相關(guān)既定制度的分析，探討這些制度中存在的問題以及完善的途徑。
本文所使用的寫作思路是：首先對訴訟成本的基本問題進行分析，如訴訟成本的概念、訴訟成本的本質(zhì)、訴訟成本的分類等等;其次，對我國訴訟成本控制的相關(guān)制度進行分析，如審理期限制度、簡易程序制度、訴訟調(diào)解制度中存在的不足。最后，針對上文提出的不足，進行分析，對應(yīng)地提出解決的辦法。
準備情況(已發(fā)表或撰寫的。
英語專業(yè)本科畢業(yè)論文開題報告篇三
按照當前普通高校對學士學位論文工作的要求，在正式開始論文寫作前要確定選題、撰寫開題報告。開題報告是研究者在完成論文選題、初步資料收集基礎(chǔ)上撰寫的課題論證與研究計劃，它不僅要清楚地闡述研究者要研究的問題，還要明確陳述這些問題得以提出的依據(jù)，解決問題的基本思路，并對研究者的研究條件、前期準備及研究計劃進行說明。
開題報告的完成質(zhì)量直接決定了論文是否具有可行性，或者說，開題報告的優(yōu)劣直接決定論文的學術(shù)價值。
一、開題報告的主要內(nèi)容。
通常情況下，學士學位論文的開題報告中涵蓋了以下內(nèi)容：擬選題目、選題依據(jù)與研究意義、選題的研究現(xiàn)狀、擬研究的主要內(nèi)容和思路、研究的創(chuàng)新點及重難點、研究進程安排、主要參考文獻。
1.擬選題目。
擬選題目，即作者要研究的核心問題。特別需要注意的是擬選題目和研究方向不同。研究方向是選定專業(yè)中的某一領(lǐng)域作為研究范圍，而擬選題目需要對研究范圍加以限定，明確要回答的具體問題是什么。也就是說，擬選題目是在研究方向的基礎(chǔ)上對某一問題的針對性研究。如“小學音樂課堂教學的有效性”是一個研究方向，如果在此基礎(chǔ)上擬定論文題目的話，就要對其進行進一步的限定，如“如何以學生為主體實現(xiàn)音樂課堂教學的有效性---以小學三年級為例”.該論文題目與研究方向相比，加入了“以學生為主體”、“以小學三年級為例”兩個限定詞之后，其研究對象、研究范圍通過研究要回答的問題在題目中一目了然地呈現(xiàn)出來。
2.選題依據(jù)與研究意義。
選題依據(jù)陳述的核心是為什么選這個題目，出于何種考慮選擇此研究對象，并說明研究對象的典型性和特殊性。研究意義可以理解為研究目的，需要說明：通過研究回答什么問題，選擇什么方法展開研究，其研究對音樂實踐或音樂理論有何現(xiàn)實指導意義。
選題依據(jù)和研究意義是從兩個不同層面對論文選題展開陳述，二者不可混為一談。實際陳述中要求做到具體、客觀，具有針對性，語言表述具有密切的邏輯聯(lián)系。切忌語言表達的空洞、抽象。如某音樂學專業(yè)學生的學位論文論題“淺析京劇類節(jié)目在央視春晚的生存現(xiàn)狀”的選題依據(jù)陳述如下，較好地達到了上述要求。
京劇作為中國傳統(tǒng)文化的精粹，蘊涵著深厚的文化底蘊和藝術(shù)內(nèi)涵。京劇藝術(shù)號稱“唐三千宋八百”.從1983年央視春節(jié)晚會首次舉辦以來，央視春晚逐漸發(fā)展成向全世界展現(xiàn)我國民族音樂文化的重要窗口。京劇在首屆春晚中占據(jù)著舉足輕重的地位，并成為歷屆春晚的保留節(jié)目?？墒请S著時間的流轉(zhuǎn)，京劇在春晚節(jié)目中呈現(xiàn)出：時間與比例減少，劇目選擇范圍狹窄，演唱演員與演出方式的固定性、程式性體現(xiàn)不完善等發(fā)展趨向，體現(xiàn)了京劇在央視春晚的地位不容樂觀。梅葆玖先生認為振興京劇應(yīng)在細節(jié)和實處著手。他說：“我不反對歌舞類節(jié)目多一些，以迎合80后、90后的觀眾。但在民族的大節(jié)日、大晚會上，就應(yīng)該給國家最傳統(tǒng)、最正規(guī)的節(jié)目一個展示的機會，哪怕在黃金時段唱10分鐘也好啊”.
3.選題的研究現(xiàn)狀。
選題的研究現(xiàn)狀是對本論題已有的研究成果的總結(jié)、綜述，即文獻綜述。從搜集到的資料中找出與本論題密切關(guān)聯(lián)的有意義、有價值的文獻資料，如論文、期刊文章、專著等進行總結(jié)、評述，其目的是讓研究者在充分認識和理解前人的研究思路和研究成果的基礎(chǔ)上，探尋和明確本論題可以進一步研究的方向，找出已有研究成果對當下研究的啟迪和指導。
由此看來，文獻綜述是確保論題具有可行性和實際研究意義的前提，是論文質(zhì)量與水平的重要保障。
要做好文獻綜述，不僅需要注意搜集資料的全面性、完整性，更要把握其中的“綜”與“述”的關(guān)系。
文獻綜述中的常見問題是對搜集到的所有資料進行記“流水賬式”的面面俱到的記錄，缺乏對資料的判斷、篩選和大膽評論。需要明確的是：“綜”是對已有的研究成果有目的`、有層次的歸納整理，“述”是對歸納整理的文獻進行大膽、深入的評述?！熬C”是“述”的前提，“述”是在“綜”基礎(chǔ)上的提升?！笆觥笨梢允强隙ǖ?，也可以是否定的，要做到有理有據(jù)，切忌無話找話，流于形式。
4.研究的主要內(nèi)容和思路。
擬研究的主要內(nèi)容和思路是在繼承前人的已有研究成果的基礎(chǔ)上，陳述研究者計劃從哪些方面對此問題進行研究，如何展開研究，具體步驟是什么。
當研究者對以上問題有了清晰的把握，并通過文獻綜述明確了前人已有研究成果，那么，擬研究的主要內(nèi)容和思路將在論題的邏輯推理過程中清晰、具體的展現(xiàn)出來。
從形式上來說，開題報告中擬研究的內(nèi)容是研究問題的具體化，而論文提綱是研究內(nèi)容最為直觀的陳述方式。“撰寫提綱是作者思路定型的過程，是作者對全文的總設(shè)計，是作者思路外部形態(tài)的一種體現(xiàn)?！盵3]89通常情況下，論文提綱包含：標題與副標題、中心論點、分論點、層次段落與所用的材料。提綱的常見形式有：簡略提綱和詳細提綱。在開題報告的“擬研究的主要內(nèi)容”這一環(huán)節(jié)中，建議以詳細提綱的形式進行陳述。內(nèi)容詳實的論文提綱有助于研究者明確思路、貫通文脈;有助于開題過程中指導教師全面了解研究者的思路，并提出合理建議。
5.研究的創(chuàng)新點及重難點。
創(chuàng)新點是衡量一篇論文學術(shù)含量和水平的重要因素。“從內(nèi)容上看，創(chuàng)新性的音樂論文應(yīng)該是在所研究的課題范圍內(nèi)對某些舊觀念的否定，并提出新的見解，在實地調(diào)查和分析的基礎(chǔ)上有新的發(fā)現(xiàn)和新的進展，并能把一些分散的材料進行系統(tǒng)化處理，用新的觀點、新的見解加以論證而得出新的結(jié)論?！盵3]35簡單說來，創(chuàng)新點的陳述突出的是與前人的研究相比，研究者用什么方法，從什么切入點，或使用什么論據(jù)進行研究得出結(jié)論。相對于碩士或博士論文，學士學位論文對創(chuàng)新性的要求較低。特別是結(jié)論的創(chuàng)新對本科階段的學生較難，但研究方法、研究思路、論據(jù)等某一個方面的創(chuàng)新，在論文寫作過程中是可以實現(xiàn)的。
研究的重點、難點是與研究者的研究思路、擬研究的主要問題密切相關(guān)的，研究者在明確研究思路和具體研究內(nèi)容的基礎(chǔ)上，根據(jù)本人對論題的認識和把握，找到個人思路中的重點、難點，并進行詳細的陳述。
6.研究進程安排。
對于本科階段的學位論文，研究進程設(shè)計的主要目的是讓學生從時間上明確論文工作的整體安排，促進學生在時間和精力上有足夠的投入，以確保學位論文順利完成。
7.主要參考文獻。
參考文獻是衡量一個論題學術(shù)價值的重要因素，也是考查論題選題依據(jù)、研究意義、研究內(nèi)容、創(chuàng)新性的重要依據(jù)。沒有參考文獻或參考文獻不全的開題報告猶如無源之水，既無法對論題的可行性做出推理分析，也無法在繼承前人研究基礎(chǔ)上推動對論題的研究。開題報告中參考文獻的呈現(xiàn)應(yīng)特別注意各個學校對其格式、形式的具體要求。
二、各項內(nèi)容之間的邏輯關(guān)系。
在清楚了開題報告的基本內(nèi)容之后，還需要明確各項內(nèi)容之間的邏輯關(guān)系。開題報告中的七項主要內(nèi)容中，除研究進程安排、主要參考文獻以外，其他五項內(nèi)容：擬選題目、選題依據(jù)與研究意義、選題的研究現(xiàn)狀、擬研究的主要內(nèi)容和思路、研究的創(chuàng)新點及重難點存在著內(nèi)在邏輯關(guān)系。
擬選題目，也就是論題，處于內(nèi)在邏輯關(guān)系的中心，選題依據(jù)與研究意義是研究者對論題的典型性、特殊性及研究目的的把握，選題的研究現(xiàn)狀是研究者對前人研究成果的總結(jié)、評述，擬研究的主要內(nèi)容和思路是研究者在繼承前人研究成果的基礎(chǔ)上對論題的進一步深入研究，創(chuàng)新點和重難點是深入研究的具體呈現(xiàn)。在選題的研究現(xiàn)狀與選題依據(jù)、研究意義、主要內(nèi)容和思路的對比中，才能突顯和說明研究者的創(chuàng)新。反之，研究者只有在全面搜集資料和掌握、借鑒前人已有研究成果的基礎(chǔ)上，才可能在自己的研究中有所突破和創(chuàng)新，并形成研究內(nèi)容中的重難點。
對開題報告各項內(nèi)容的內(nèi)在邏輯關(guān)系的把握，有助于學生在開題報告的寫作中建立邏輯思維，用整體的觀念對待開題報告。
以上是筆者根據(jù)近幾年的《論文寫作》課程教學實踐積累，對音樂學專業(yè)學士學位論文開題報告的一點思考。當然，要寫好開題報告，除了建立對開題報告內(nèi)容及其邏輯關(guān)系的正確認識之外，還需要教師和學生在思想上高度重視開題報告的撰寫，在學生的寫與教師的改中，伴隨著整個學士學位論文工作的展開不斷修改、完善，真正實現(xiàn)開題報告對學士學位論文寫作的意義。
參考文獻：
[1]傅利民。音樂論文寫作基礎(chǔ)[m].上海：上海音樂學院出版社，.
[2]陳明道。音樂學：歷史、文獻與寫作[m].北京：人民音樂出版社，2004.
[3]李虻，姚蘭。音樂論文寫作[m].重慶：西南師范大學出版社，.
英語專業(yè)本科畢業(yè)論文開題報告篇四
1.擬選題目：
對京劇的音樂性研究。
2.選題依據(jù)與研究意義。
京劇作為中國傳統(tǒng)文化的精粹，蘊涵著深厚的文化底蘊和藝術(shù)內(nèi)涵。京劇藝術(shù)號稱“唐三千宋八百”.從1983年央視春節(jié)晚會首次舉辦以來，央視春晚逐漸發(fā)展成向全世界展現(xiàn)我國民族音樂文化的重要窗口。京劇在首屆春晚中占據(jù)著舉足輕重的地位，并成為歷屆春晚的保留節(jié)目?？墒请S著時間的流轉(zhuǎn)，京劇在春晚節(jié)目中呈現(xiàn)出：時間與比例減少，劇目選擇范圍狹窄，演唱演員與演出方式的固定性、程式性體現(xiàn)不完善等發(fā)展趨向，體現(xiàn)了京劇在央視春晚的地位不容樂觀。梅葆玖先生認為振興京劇應(yīng)在細節(jié)和實處著手。他說：“我不反對歌舞類節(jié)目多一些，以迎合80后、90后的觀眾。但在民族的大節(jié)日、大晚會上，就應(yīng)該給國家最傳統(tǒng)、最正規(guī)的節(jié)目一個展示的機會，哪怕在黃金時段唱10分鐘也好啊”.
3.選題的研究現(xiàn)狀。
選題的研究現(xiàn)狀是對本論題已有的研究成果的總結(jié)、綜述，即文獻綜述。從搜集到的資料中找出與本論題密切關(guān)聯(lián)的有意義、有價值的文獻資料，如論文、期刊文章、專著等進行總結(jié)、評述，其目的是讓研究者在充分認識和理解前人的研究思路和研究成果的基礎(chǔ)上，探尋和明確本論題可以進一步研究的方向，找出已有研究成果對當下研究的啟迪和指導。
由此看來，文獻綜述是確保論題具有可行性和實際研究意義的前提，是論文質(zhì)量與水平的重要保障。
要做好文獻綜述，不僅需要注意搜集資料的全面性、完整性，更要把握其中的“綜”與“述”的關(guān)系。
文獻綜述中的常見問題是對搜集到的所有資料進行記“流水賬式”的面面俱到的記錄，缺乏對資料的判斷、篩選和大膽評論。需要明確的是：“綜”是對已有的研究成果有目的、有層次的歸納整理，“述”是對歸納整理的文獻進行大膽、深入的評述。“綜”是“述”的前提，“述”是在“綜”基礎(chǔ)上的提升?！笆觥笨梢允强隙ǖ?，也可以是否定的，要做到有理有據(jù)，切忌無話找話，流于形式。
4.研究的主要內(nèi)容和思路。
擬研究的主要內(nèi)容和思路是在繼承前人的已有研究成果的基礎(chǔ)上，陳述研究者計劃從哪些方面對此問題進行研究，如何展開研究，具體步驟是什么。
當研究者對以上問題有了清晰的把握，并通過文獻綜述明確了前人已有研究成果，那么，擬研究的主要內(nèi)容和思路將在論題的邏輯推理過程中清晰、具體的展現(xiàn)出來。
從形式上來說，開題報告中擬研究的內(nèi)容是研究問題的具體化，而論文提綱是研究內(nèi)容最為直觀的陳述方式。“撰寫提綱是作者思路定型的過程，是作者對全文的`總設(shè)計，是作者思路外部形態(tài)的一種體現(xiàn)?！盵3]89通常情況下，論文提綱包含：標題與副標題、中心論點、分論點、層次段落與所用的材料。提綱的常見形式有：簡略提綱和詳細提綱。在開題報告的“擬研究的主要內(nèi)容”這一環(huán)節(jié)中，建議以詳細提綱的形式進行陳述。內(nèi)容詳實的論文提綱有助于研究者明確思路、貫通文脈;有助于開題過程中指導教師全面了解研究者的思路，并提出合理建議。
5.研究的創(chuàng)新點及重難點。
創(chuàng)新點是衡量一篇論文學術(shù)含量和水平的重要因素?！皬膬?nèi)容上看，創(chuàng)新性的音樂論文應(yīng)該是在所研究的課題范圍內(nèi)對某些舊觀念的否定，并提出新的見解，在實地調(diào)查和分析的基礎(chǔ)上有新的發(fā)現(xiàn)和新的進展，并能把一些分散的材料進行系統(tǒng)化處理，用新的觀點、新的見解加以論證而得出新的結(jié)論?！盵3]35簡單說來，創(chuàng)新點的陳述突出的是與前人的研究相比，研究者用什么方法，從什么切入點，或使用什么論據(jù)進行研究得出結(jié)論。相對于碩士或博士論文，學士學位論文對創(chuàng)新性的要求較低。特別是結(jié)論的創(chuàng)新對本科階段的學生較難，但研究方法、研究思路、論據(jù)等某一個方面的創(chuàng)新，在論文寫作過程中是可以實現(xiàn)的。
研究的重點、難點是與研究者的研究思路、擬研究的主要問題密切相關(guān)的，研究者在明確研究思路和具體研究內(nèi)容的基礎(chǔ)上，根據(jù)本人對論題的認識和把握，找到個人思路中的重點、難點，并進行詳細的陳述。
6.研究進程安排。
對于本科階段的學位論文，研究進程設(shè)計的主要目的是讓學生從時間上明確論文工作的整體安排，促進學生在時間和精力上有足夠的投入，以確保學位論文順利完成。
7.主要參考文獻。
[1]傅利民。音樂論文寫作基礎(chǔ)[m].上海：上海音樂學院出版社，.
[2]陳明道。音樂學：歷史、文獻與寫作[m].北京：人民音樂出版社，2004.
[3]李虻，姚蘭。音樂論文寫作[m].重慶：西南師范大學出版社，2007.
英語專業(yè)本科畢業(yè)論文開題報告篇五
畢業(yè)論文作為檢驗大學生的學習成果以及分析解決問題能力的手段之一，無論對于學生、老師，還是學校，都具有重要的意義。以下是“日語專業(yè)本科的畢業(yè)論文”希望能夠幫助的到您！
日語專業(yè)因為是從零起點起步，所學課程多為專業(yè)基礎(chǔ)及商務(wù)實用類型的課程，而以往畢業(yè)論文常常容易出現(xiàn)既與職場需求脫鉤，也與平時所學課程乖離的現(xiàn)象。筆者利用問卷調(diào)查了長江大學日語專業(yè)的畢業(yè)論文狀況，發(fā)現(xiàn)引用率過高、語法錯誤、口語化表達、結(jié)構(gòu)松散和缺乏獨立見解等是論文普遍存在的問題。其產(chǎn)生的原因是多方面的，既有學生學術(shù)素質(zhì)上的因素，也有教學和管理上的因素，更緣于大學教育與社會實踐的嚴重脫節(jié)。
針對這種現(xiàn)象，有必要對日語專業(yè)本科畢業(yè)論文進行改革。改革本科畢業(yè)論文單一和流于形式的現(xiàn)狀，嘗試多元化的考核與評價方式成為必然。
根據(jù)當前經(jīng)濟形式發(fā)展、社會市場需求以及日語人才培養(yǎng)的要求，可以從畢業(yè)論文形式上進行改革，實現(xiàn)多元化的形式。具體來說，可以將畢業(yè)論文形式定為學術(shù)論文和非學術(shù)論文形式兩種。學術(shù)論文主要針對畢業(yè)后考研的學生，培養(yǎng)學生的資料整合能力、知識構(gòu)架能力，為研究生階段的'學習打下基礎(chǔ)；非學術(shù)論文主要針對畢業(yè)后就業(yè)學生，培養(yǎng)學生的綜合性、實踐性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性與多樣性，從而實現(xiàn)教學改革與社會實際需求的有效對接，滿足社會對各層次、多種類型人才的需求。
具體來說，非學術(shù)論文形式又可采取社會實踐報告、翻譯實踐報告、跨文化案例分析等形式。社會實踐報告通過對希望從事行業(yè)或感興趣行業(yè)的社會調(diào)查，提交實踐報告，重點培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力。翻譯實踐報告，可參考其他院校翻譯碩士畢業(yè)論文的經(jīng)驗，借鑒專業(yè)翻譯公司的全程管理模式，使學生在大學校園內(nèi)就能夠熟悉、掌握職業(yè)翻譯所應(yīng)遵循的操作流程，為畢業(yè)后盡快適應(yīng)實際工作創(chuàng)造了條件，使畢業(yè)論文成為畢業(yè)生連接職場與校園的一座橋梁?？缥幕咐治鲋饕侵赣每缥幕囊暯?，結(jié)合跨文化交際中的文化差異問題，以具體實例為解讀線索，歸納總結(jié)中外文化差異現(xiàn)象。研究視角可選取中日國情、文化、歷史、藝術(shù)、民間交流、貿(mào)易往來等各多個層面。要求畢業(yè)生必須以跨文化交際理論為綱，以案例分析為線索，解讀所選主題。案例分析須涵蓋背景介紹、研究角度、研究路徑、案例分析、主題解讀、結(jié)論等方面。
除此之外，還可以積極采取其他畢業(yè)論文替代形式，對于在本科學習階段獲得與本專業(yè)相關(guān)的高級別、高水平學科競賽國家級獎項、省部級獎項獎項者，在以第一作者身份在核心期刊公開發(fā)表與本專業(yè)學科相關(guān)的學術(shù)論文者等等，可以嘗試以此來替代畢業(yè)論文的寫作任務(wù)。從而達到鼓勵學生向著多元化創(chuàng)新性人才方向發(fā)展的目的。
對日語專業(yè)本科論文的寫作形式進行多元化改革，有利于飽受質(zhì)疑的畢業(yè)論文抄襲、選題單一、狹窄、缺乏實效、與社會脫節(jié)、沒有創(chuàng)新意識等弊端得到有效緩解，學術(shù)考核更為務(wù)實創(chuàng)新。有效地促進高校日語本科畢業(yè)論文寫作質(zhì)量的提高，對有針對性地修訂教學大綱提出建設(shè)性意見。同時，激發(fā)學生個性潛能與專長展示，促進全面發(fā)展，更好地培養(yǎng)學生的創(chuàng)新與實踐能力。對進一步完善畢業(yè)論文教學管理和評估體系提供理論指導和參考。
伴隨著畢業(yè)論文寫作形式多元化改革，亟需解決的首要問題即評價體系的制定與完善。無論是學術(shù)論文寫作形式還是其他非學術(shù)論文形式，都必須嚴格過程監(jiān)控，精簡務(wù)實，加強質(zhì)量管理。學術(shù)論文的寫作可以參照多年來的評價標準和體系。非學術(shù)論文寫作必須符合《高等學校日語專業(yè)教學大綱》提出的要求，即能夠考查學生綜合能力，長度不少于5000個單詞（翻譯除外），要求文字通順、思路清晰、內(nèi)容充實，有一定的獨立見解；除翻譯作品外，一般使用日語撰寫。評分時除了考慮語言表達能力外，還應(yīng)把獨立見解和創(chuàng)新意識作為重要依據(jù)。
聚焦教學環(huán)節(jié)中的最后一環(huán)––––畢業(yè)論文，將其作為突破口，用論文改革倒逼教學改革，使學生不但能夠通過畢業(yè)論文的寫作提高外語寫作能力和學術(shù)素養(yǎng)，而且要努力將畢業(yè)論文打造成培養(yǎng)應(yīng)用型人才的綜合性實踐教學環(huán)節(jié)。同時，針對論文指導工作也應(yīng)進行改革，可以嘗試讓日本外教也參加論文指導，對部分學生實行中、日雙教師指導制，努力使這部分論文首先成為能夠代表日語專業(yè)教學水平的“精品”論文，為其他學生做出表率。隨著畢業(yè)論文的改革，日語專業(yè)的教學改革與專業(yè)建設(shè)也將邁上一個新臺階。
英語專業(yè)本科畢業(yè)論文開題報告篇六
隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展，各行各業(yè)對人才的需求大大增加，尤其是具有一定專業(yè)技術(shù)同時具備一定綜合能力的人才更是受到市場的熱烈歡迎。很多中高職院校畢業(yè)生就業(yè)情況甚至超過本科院校畢業(yè)生。為滿足國家對專業(yè)技術(shù)人才的需求，政府出臺了一系列職業(yè)教育法律法規(guī)?！吨械嚷殬I(yè)教育改革創(chuàng)新行動計劃(20xx-20xx)》中明確指出：“完善體制機制，促進中等職業(yè)教育與高等職業(yè)教育、繼續(xù)教育的溝通與銜接，逐步形成體現(xiàn)終身教育思想的有中國特色的人才培養(yǎng)立交橋。通過先行試點，加快建立健全職業(yè)教育課程銜接體系，完善職業(yè)學校畢業(yè)生直接升學制度，拓寬畢業(yè)生繼續(xù)學習通道，擴大中等職業(yè)學校畢業(yè)生升入高等職業(yè)學校繼續(xù)學習的比例”。將來高職院校中來自中職的學生比例將逐步提高，高職教師的教學將迎來新的變革和挑戰(zhàn)。英語作為公共基礎(chǔ)課，對提高學生綜合能力有重要作用。然而中高職學生英語基礎(chǔ)普遍較差，教學效果難以保證。本文在調(diào)查衢州地區(qū)中高職院校的外語教學的基礎(chǔ)上，探求符合發(fā)展趨勢的教學策略，以提高外語教學的水平和效果。
1.1學生現(xiàn)狀的比較
1.1.1學生生源背景的比較
1.1.2學生外語基礎(chǔ)的比較
根據(jù)大綱要求，高職學生英語單詞量應(yīng)該在2800以上，具備基本的聽說讀寫譯能力。然而，根據(jù)筆者調(diào)查，高職學生平均單詞量在1000左右，部分專業(yè)學生平均單詞量在700左右，中職生源的高職生單詞量在400-500之間。而許多高職院校教學改革都大幅減少英語課程學習時間，將兩學年縮減為1學年，還要兼顧行業(yè)英語，使得基礎(chǔ)英語的學習時間縮短為一個學期，導致學生基礎(chǔ)無法得到大幅提高。中職學校學生英語基礎(chǔ)更加薄弱。據(jù)筆者統(tǒng)計，本地區(qū)中職入學新生的英語水平，38%的學生沒有達到小學畢業(yè)應(yīng)有的水平，70%的學生沒有達到初中二年級應(yīng)有的水平，僅有10%的學生達到了初中畢業(yè)英語水平。此外，學生們對英語課外活動的參與度和英語課外書籍閱讀量普遍較低，使用英語的概率也普遍較低。高職外語教師要同時兼顧高中和中職生源的學生、做到因材施教，確實是一項艱巨的任務(wù)。
1.1.3學生學習態(tài)度的比較
由于高職院校招生門檻一降再降，學生素質(zhì)難以保障。加上近年來智能手機的普及和網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展，沉迷于手機和電腦網(wǎng)絡(luò)的學生人數(shù)不斷增加。高職外語課堂教學中，低頭手機族比比皆是，課后沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的學生人數(shù)也十分驚人。學生課堂參與度低，課后也不學習，很多學生甚至連作業(yè)都不能完成，給教師教學帶來了很大的挑戰(zhàn)。
而中職學校的英語課堂上，很多學生因為缺乏基礎(chǔ)知識，上課聽不懂，連基本的興趣都沒有，更別提配合老師進行課堂的教學活動。一部分學生自我約束能力不強，無法長時間集中注意力，課堂上經(jīng)常講話、打鬧或者睡覺。加上很多中職生的家長很早就放棄了孩子，對孩子的學業(yè)放任自流.他們只是想讓孩子在學校待著，不犯大錯誤就好。至于學習，家長普遍認為孩子在學校能學點技能就不錯了。因此，中職生對作為基礎(chǔ)課的外語沒有足夠的重視。
1.2教學現(xiàn)狀的比較
1.2.1教學條件的比較
近年來，職業(yè)教育迎來了發(fā)展的黃金時期。隨著政府投入的加大，職業(yè)院校的教學設(shè)備和教學條件得到了很大的改善。外語教學所需的多媒體設(shè)備也在逐步普及。然而由于外語的特殊性，知識和教學手段的更新很快，對設(shè)備的要求也較高，以至很多高職院校的設(shè)備不能滿足教學的需求。同時，外語與其他專業(yè)相比，受重視程度不夠，設(shè)備常常不能更新，給教師的教學帶來一定的影響。比如有的語音教室電腦使用十年仍沒更換，經(jīng)常死機或崩潰;有的教室耳機設(shè)備故障占到了20%，導致部分學生不能聽聽力，影響了教師的教學。中職院校相比較，教學條件總體比高職院校更差些。例如，有的中職院校沒有專門的語音教室，聽說教學都在教室里進行，容易受到各種干擾，影響了教學效果。以至有的中職外語教師聽說教學“走過場”，把聽說教學換成其他內(nèi)容。
1.2.2教學模式的比較
高職院校教學改革進行得如火如荼，項目化教學、慕課、翻轉(zhuǎn)課堂等教學理念正在普及。高職院校通過一系列的考核、評比、抽查、督導等措施保證了這些教學模式在課堂上得到運用。相比較而言，中職學校雖然也進行了相應(yīng)的教學改革，然而由于學生基礎(chǔ)差、學習態(tài)度不端正、課堂參與度低，常常使得項目化教學難以實施。有的學生大部分單詞不會讀，難以成句。還有學生不配合老師、冷漠應(yīng)對。有的教師因為學生基礎(chǔ)差，聽不懂外語，就較多地使用母語教學，影響了學生聽力的提高和教師自身的發(fā)展。有感于學生的基礎(chǔ)太差，授課任務(wù)繁重，很多教師也不愿意設(shè)計太多教學活動，導致教學手段單一，教學內(nèi)容不豐富。另外，很多中職學校有升學的壓力，一些中職外語教師被迫又走回了講解單詞、語法和做習題的老路上去了。
1.2.3教材的比較
由于職業(yè)院校是以培養(yǎng)技術(shù)性人才為主的院校，外語的教學也要服務(wù)于這一目的。然而由于專業(yè)的多樣性，市場上配套的行業(yè)英語教材屈指可數(shù)。很多專業(yè)不得不共用一套教材。例如汽車營銷和汽車檢測專業(yè)的學生共用一套教材，助產(chǎn)和護理的學生共用一套教材。老師和學生在使用的時候只能自己調(diào)整教學內(nèi)容。而中職學校還要面臨學生水平的巨大差異，同一套教材，有的學生覺得很容易，而有的同學覺得太難太深。教師在教學中往往顧此失彼，難以做到因材施教。
2.1提高學生學習興趣
由于中職生源學生基礎(chǔ)差，沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，當他們升入高職院校后，會很自然地把中職的學習習慣、學習態(tài)度帶入到高職學習中。作為高職外語教師，應(yīng)當適應(yīng)學生情況的變化，激發(fā)學生的興趣。首先要對學生和藹親切，用教師的人格魅力去感染學生。在生活方面，教師要對學生經(jīng)常關(guān)心、幫助。中職學生較早離開家在學校生活，缺乏親情和關(guān)愛，較容易有自卑、封閉、抵觸的心理，同時因為中職學生很多來自于收入不高的家庭，教師更應(yīng)當給予學生更多的人性關(guān)懷，引導他們形成積極的人生觀、養(yǎng)成良好的學習習慣。其次，要讓學生有成就感，教師應(yīng)當適當放慢教學進度，由簡到難，讓學生課堂就掌握知識點，鼓勵學生大膽開口模仿，教師要對學生的每個微小進步給予積極評價。通過教師耐心細致的教育引導，增強學生學習外語的信心和信念，使學生改變消極的厭學情緒。再次，教師要合理分配任務(wù)。教師應(yīng)該根據(jù)學生水平的差異，合理劃分學習小組，分別安排不同難度的任務(wù)，減輕學生的學習壓力，同時鼓勵學習好的同學幫助學習差的同學，充分滿足學生的表現(xiàn)欲望，引導學生學習上互幫互助。
通過這些措施，提升學生學習興趣，使他們由消極應(yīng)付轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極主動學習。
2.2教材的選擇與開發(fā)
由于市場上配套的高職行業(yè)英語教材屈指可數(shù)。高職英語教師可以多途徑解決教材缺乏的難題。一方面，教師要立足于專業(yè)的實際需要，挑選適合學生學習水平的教材。面對中職生源的學生的英語基礎(chǔ)較差的實際情況，教師可選擇一些專業(yè)難度較小、和生活關(guān)聯(lián)性更大、對未來工作更有幫助的教材。例如訂賓館、求職、接待等。另一方面，教師要對現(xiàn)有教材靈活使用。根據(jù)學生專業(yè)的不同，挑選適合學生專業(yè)的章節(jié)、單元和練習題。教師要認真研究和分析教材內(nèi)容，根據(jù)學生水平制定相應(yīng)的學習計劃，力求學生學的懂、用的上。例如汽車營銷和汽車檢測專業(yè)的學生共用《汽車職業(yè)英語》教材，教師可選擇第1、2、6、7單元作為汽車營銷專業(yè)的學生的教材，第1、4、7、8單元作為汽車檢測專業(yè)學生的教材。最后，高職外語教師要結(jié)合學生專業(yè)和行業(yè)實際，自主開發(fā)校本教材。以企業(yè)工作的實際需求為導向，結(jié)合學生實際水平，開發(fā)出適合本校本專業(yè)學生的教材、資料和習題等，作為教學資源的補充和延伸。
2.3增加授課時間
由于近年來“去英語化”熱潮的負面影響，加上英語課程歷來不受到重視，很多高職院校都削減了外語課程的教學時間。原本兩學年的學時減少為一學年，而這一年里還要開展一學期的行業(yè)英語的教學，基礎(chǔ)英語只有一個學期的學時。中職生源學生基礎(chǔ)薄弱、詞匯量太少，在這么短的學時里很難有大幅度的提高。外語學習要循序漸進、練習聽說讀寫等，沒有一定的教學時間很難保證教學效果。因此高職院校應(yīng)當增加高職外語授課時間，使學生打下扎實的語言基礎(chǔ)，對學生進行全方位的訓練，提高教學效果，增強學生的競爭力，助力學生在未來的崗位上實現(xiàn)夢想。
2.4開展多媒體教學
20世紀90年代以來，多媒體技術(shù)的迅速發(fā)展改變了人類的生產(chǎn)和生活。同樣，多媒體技術(shù)對教學也帶來了巨大的影響。網(wǎng)絡(luò)資源有豐富的音頻、視頻學習資料，使教學內(nèi)容更加多樣化，彌補了行業(yè)英語教材不足的缺點。多媒體資料圖文聲像并茂，容易調(diào)動學生的情緒、注意力和興趣。對于學習基礎(chǔ)差、學習態(tài)度不好的中職生源學生來說更能引起他們的注意，內(nèi)容也更淺顯易懂。多媒體教學可以滿足外語教學大量的聽、說、讀、寫、譯練習的要求，從而優(yōu)化課堂，提高教學效果。多媒體課件可以共享、復制、積累，有利于教師之間互相學習，減少了教師的備課和板書時間，節(jié)省了教師的精力，減少了粉塵的吸入，有助于教師的身體健康。多媒體課件可以放在網(wǎng)絡(luò)上供學生課后自主學習，學生作業(yè)完成情況也一目了然，有利于教師了解學生情況，及時對教學內(nèi)容做出調(diào)整，并通過創(chuàng)造反思的環(huán)境，有利于學生形成新的認知結(jié)構(gòu)。多媒體教學還可以提高教學效率、減少資源消耗，有助于環(huán)保節(jié)能。因此要加大多媒體教學設(shè)備的投入。外語教師尤其是中老年教師要克服困難，跟上時代發(fā)展的要求，努力學習新的技術(shù)，掌握先進的教學手段，利用多媒體技術(shù)提高教學水平和效果。
2.5開展項目化教學
項目教學法是在杜威的“做中學”理論基礎(chǔ)上發(fā)展起來的教學模式，它通過組織學生真實地參加項目設(shè)計、履行和管理的全過程，在項目實施過程中完成教學任務(wù)，培養(yǎng)學生的實踐能力、分析能力和合作精神。項目化教學的目標是運用已有的知識和技能來解決或完成新的任務(wù)，從而學習知識、訓練技能。學生能夠根據(jù)自己的興趣選擇內(nèi)容和展示形式，能夠自主、自由地進行學習，從而有效地促進學生創(chuàng)造能力的發(fā)展。這充分體現(xiàn)了現(xiàn)代職業(yè)教育“以能力為本”的價值方向。在實施過程中，外語教師要考慮到中職生源學生英語基礎(chǔ)的實際情況，設(shè)計出符合學生實際能力的項目，鼓勵學生積極參與、開展合作。盡量做到讓學習基礎(chǔ)不同的學生都參與其中，調(diào)動學生學習外語的主動性和積極性，激發(fā)學生學習興趣，努力解決學習中的難題，不斷提高學習效果。
綜上所述，外語教師要適應(yīng)新的教育形勢，樹立信念、總結(jié)經(jīng)驗、勇于創(chuàng)新，立足于學生的實際情況，采取切實有效措施，努力解決教學中遇到的難題，不斷提高教學水平。
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英語專業(yè)本科畢業(yè)論文開題報告篇七
一、選題背景介紹。
我所實習的單位是省藥材公司，這是一家專業(yè)大型國內(nèi)藥材供銷。公司自1955年5月1日成立以來，一直從事中藥材和中成藥的生產(chǎn)、流通、科研以及全省中藥行業(yè)的管理工作。歸并到中國藥材集團公司，成為集團公司全資子企業(yè)，公司現(xiàn)有一定規(guī)模的零售藥店5家，四個批發(fā)經(jīng)營部門。省藥材公司技術(shù)力量雄厚，職工隊伍素質(zhì)優(yōu)良，有技術(shù)職稱的占職工總數(shù)86%，其中高級專業(yè)技術(shù)職稱14人，中級專業(yè)技術(shù)職稱18人，初級專業(yè)技術(shù)職稱37人，執(zhí)業(yè)藥師11人。公司是gsp認證企業(yè)，是經(jīng)國家批準的有進出口權(quán)的企業(yè)，進出口貿(mào)易有一定的基礎(chǔ);是政府授權(quán)甘草、罌殼的定點經(jīng)營單位。公司在省內(nèi)建有中藥材生產(chǎn)基地，利用東北黑龍江盛產(chǎn)防風、黃柏、龍膽、蒼術(shù)、五味子、刺五加、平貝母、苦參等地道藥材和山參、田雞油、鹿茸等珍貴資源，在地產(chǎn)藥材和貴細藥的經(jīng)營上具有優(yōu)勢并占有一定的市場。
由于我本人所在的公司屬于以銷售類為主行業(yè)的公司。公司創(chuàng)業(yè)初期，公司領(lǐng)導致力于市場開拓和擴大銷量，公司幾個員工大多為領(lǐng)導自己的親朋好友，綜合素質(zhì)并不是很理想。在公司發(fā)展的最初幾年里，公司組織機構(gòu)一直比較簡單，管理工作根據(jù)經(jīng)營需要隨時進行調(diào)整，靈活處理，沒有建立起嚴密穩(wěn)定的組織機構(gòu)和規(guī)章制度。也并沒有開展過實質(zhì)性的績效考評工作。隨著公司經(jīng)營規(guī)模迅速擴展，員工隊伍不斷壯大，公司不得不設(shè)立人事管理專員崗位，該崗位一直處在一個“管理檔案”，“工資核算”“職工應(yīng)付職工薪酬”等事務(wù)職能階段，而且公司管理一直比較松懈，這在一定程度上導致人才的沉淀和流失。公司領(lǐng)導在最近幾年的發(fā)展中，逐漸意識到薪酬核算的重要性，公司需要配有全套的體制制度。但是我公司現(xiàn)行引進制定的職工薪酬核算內(nèi)容包括效益績效指標和核心職責完成情況兩部分，績效指標是由業(yè)務(wù)收入增長率和凈資產(chǎn)收益率連個指標構(gòu)成的。而現(xiàn)行的經(jīng)營業(yè)績指標就是根據(jù)公司年銷售收入，利稅額，銷售收入增長率等財務(wù)指標來評價公司，評價停留在財務(wù)業(yè)績評價階段，而財務(wù)指標運用得也比較少，而且原有職工薪酬核算體系還存在些問題，例如生產(chǎn)管理的整體不是很突出、制度實行效果不理想，員工的積極參與性也不高。所以根據(jù)公司情況我選擇了職工薪酬核算制度設(shè)計這個題。
二、研究現(xiàn)狀。
薪酬核算問題在企業(yè)的發(fā)展中有著不可忽視的作用，由于當時公司成立較為倉促，準備工作不是很充分，在管理機制特別是組織管理、項目管理和人力資源管理等方面都存有余地。所以存在一些問題，例如雖然知道財務(wù)部門和人力資源管理，但是沒有認識到重要性，沒有能從管理部門的高度建立有效管理體系。并且公司的權(quán)責界定、部門之間的權(quán)責界定，各個崗位之間的權(quán)責界定也不是很明確?？己耸切问缴系?，沒規(guī)范明確的考核制度，考核人無法進行有效考核，考核只是擺設(shè)很難起作用，制度雖然算是完善但是沒有建立監(jiān)督和及時考核，使得形同虛設(shè)了。另外沿用傳統(tǒng)的績效評估手段，還缺乏針對性和公平性。最重要的是考核過于形式化，不能充分的與薪酬核算結(jié)合，未能充分發(fā)揮考核的約束與激勵作用?？己藢べY獎金影響很小，只要級別相同，工資收入基本差別不大。由于考核沒有和個人責任薪酬核算密切聯(lián)系，因此工作還是靠個人自覺，核算制度沒有發(fā)揮其功效。公司的工資水平合理，相比整個市場和同行業(yè)的薪酬狀況具有吸引力，公司的薪酬才具備競爭力，才能吸收優(yōu)秀的人才。但如果公司薪酬較市場水平明顯偏低，一方面會造成人員嚴重流失，不利于公司內(nèi)部的穩(wěn)定。那些教育水平較高，素質(zhì)相對較好的'員工如果得不到可以期望的更高薪酬，則很容易在積累了一定的經(jīng)驗后跳槽到其他公司;另一方面也不利于高素質(zhì)人才的加入。其結(jié)果是公司不斷招聘新雇員以滿足運作需求的同時，老雇員又不斷離職的惡性循環(huán)，這對人力資源是一種很大的浪費。
綜上所述，根據(jù)公司原有的情況和公司現(xiàn)行體系中出現(xiàn)的問題，并根據(jù)我國現(xiàn)行的薪酬核算制度，對公司在薪酬管理中存在的問題及原因分析，從員工成績、工作積極性、工作能力三方面著重入手設(shè)計的薪酬核算管理體系，從考核和激勵員工重視績效兩種方式;真實的反映企業(yè)的實際運營情況，從而找到企業(yè)經(jīng)營管理中的薄弱環(huán)節(jié)，提出有效的改進措施，使企業(yè)不斷完善和發(fā)展，提高企業(yè)的競爭能力，總之整改職工薪酬核算制度的最終目的是推動員工為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。
三、設(shè)計研究目的、意義及方法。
1、研究目的。
為公司的員工提供了系統(tǒng)的薪酬核算管理政策及程序，使員工在本地的薪酬核算系統(tǒng)中得到公平的對待，為吸引并保留合格的人才，公司將在與同行業(yè)企業(yè)或勞動力市場的普遍薪酬范圍內(nèi)保持競爭力的同時，給予員工與市場基本相符的薪酬。新的薪酬核算制度體系通過從員工成績，工作積極性和工作能力三方面進行的設(shè)計與實施，使得公司進一步建立薪酬核算體系;各個崗位之間權(quán)責崗位界定分工明確;制定科學的考核制度與激勵制度，使考核與員工積極性充分與薪酬相結(jié)合，發(fā)揮約束與激勵作用，刺激了員工工作的積極性。讓員工發(fā)揮自身能力，積極推進工作，進一步改善公司整體薪酬核算體制。
2、研究意義。
設(shè)計這套新的職工薪酬核算體系，對企業(yè)和員工產(chǎn)生了重要的意義。規(guī)范了企業(yè)組織機構(gòu)的管理，增強人員工作的有效性;做好人力資源規(guī)劃，做到了合理配置人員;幫助員工發(fā)現(xiàn)不足，改進工作，科學制定職業(yè)生涯規(guī)劃;有效地進行薪酬和人員變動管理。通過對從業(yè)員工能力發(fā)揮度、對業(yè)績貢獻度加以把握，使責、權(quán)、效、利相統(tǒng)一，根據(jù)市場的競爭情況，激勵員工工作積極性，增強員工工作效率，使企業(yè)效益目標達到最大化。
3、研究方法。
設(shè)計中采用了，調(diào)查法，理論聯(lián)系實際法，比較分析法。
通過調(diào)查法，在實習單位經(jīng)過實際調(diào)查得出基本資料，并與有關(guān)人員咨詢學習后初步建立了設(shè)計的基本思想。
通過理論聯(lián)系實際法，對原有體系找出不足，并根據(jù)不足和實際情況來設(shè)計職工薪酬核算制度。
通過比較分析法，對比新的薪酬設(shè)計方法與企業(yè)現(xiàn)有的評價方法，從而設(shè)計出更完善的職工薪酬核算體系。
四、設(shè)計提綱。
第1章企業(yè)概況。
1.1省藥材公司自然狀況。
1.2省藥材公司管理概況。
1.3省藥材公司薪酬核算管理現(xiàn)狀。
第2章省藥材公司薪酬核算制度設(shè)計的基本思路。
2.1設(shè)計原則。
2.2設(shè)計目的。
2.3設(shè)計意義。
2.4設(shè)計內(nèi)容。
第3章省藥材公司薪酬制度的具體設(shè)計。
3.1省藥材公司薪酬制度的具體設(shè)計。
3.1.1基本工資的內(nèi)容及標準設(shè)計。
3.1.2固定津貼的內(nèi)容及標準設(shè)計。
3.1.3職務(wù)津貼的內(nèi)容及標準設(shè)計。
3.2間接薪酬制度設(shè)計。
3.2.1員工福利的內(nèi)容及標準設(shè)計。
3.2.2五險一金的內(nèi)容及標準設(shè)計。
3.3薪酬的計算。
3.3.1基本工資的計算。
3.3.2固定津貼的計算。
3.3.3職務(wù)津貼的計算。
3.3.4員工福利的計算。
3.3.5五險一金的計算。
3.4職工薪酬核算會計賬務(wù)處理程序設(shè)計。
3.4.1憑證設(shè)計。
3.4.2賬簿設(shè)計。
3.4.3賬務(wù)處理。
五、參考文獻。
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英語專業(yè)本科畢業(yè)論文開題報告篇八
二、項目基本情況和特點。
中冶昆庭項目甄選江蘇省昆山市城東cbd核心地段，掌控城市優(yōu)勢資源，東瞰340畝晨曦水上公園和夏駕河景觀帶，北接華東最大臺商協(xié)會辦事處大廈和昆山國際展覽中心。距離上海軌道11號線延伸站和虹橋機場航站樓200米，距離1000米范圍內(nèi)納括百億級金融街，全國最大光電科技產(chǎn)業(yè)園，江蘇省最大高新科技園。項目定位為昆山市頂級國際社區(qū)，樓盤類型為第三代國際級酒店式公寓。開發(fā)商為全球五百強中國冶金科工集團，建筑商為中國建筑集團總公司，景觀設(shè)計為泛亞國際，物業(yè)管理由日本最大的不動產(chǎn)運營商“愛泊滿”為業(yè)主提供全程租賃服務(wù)。
三、設(shè)計的重點和難點。
項目投資估算與資金安排，項目開發(fā)費用估算，項目盈利能力分析與清償能力分析。
四、主要研究內(nèi)容及要解決的問題。
1.項目所在地區(qū)經(jīng)濟環(huán)境，面向的主要客戶群體的.經(jīng)濟資料數(shù)據(jù)。
2.項目開發(fā)成本，開發(fā)費用，經(jīng)營稅費的數(shù)據(jù)資料收集與計算。
3.項目財務(wù)評價數(shù)據(jù)計算與分析。
4.政府相關(guān)政策及其導向、項目開發(fā)商的基本情況，以及風險規(guī)避方法。
5.項目規(guī)劃設(shè)計建議依據(jù)，項目開發(fā)進度安排情況。
五、工作的主要階段、進度和完成時間。
1月15日至4月1日：收集設(shè)計相關(guān)資料。
4月2日至4月13日：提交畢業(yè)設(shè)計開題報告確定設(shè)計題目。
4月14日至4月29日：畢業(yè)設(shè)計寫作，完成設(shè)計初稿。
4月30日至6月8日：經(jīng)老師多次指導，完成畢業(yè)設(shè)計并提交。
6月9日至6月14日：畢業(yè)設(shè)計答辯準備。
六、已進行的前期準備工作。
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趙財福，趙小虹，房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營[m].上海：百家出版社，1994.
李小建，李國平等，經(jīng)濟地理學[m].北京：高等教育出版社，.
劉洪玉.房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營與管理[m].北京：中國物價出版社，1995.
劉衛(wèi)東等.房地產(chǎn)投資分析[m].上海：百家出版社，1995.
蘇益.投資項目評估[m].北京：清華大學出版社，.
李南等.工程經(jīng)濟學[m].北京：科學出版社，.
徐曉峰等.技術(shù)經(jīng)濟學[m].北京：中國發(fā)展出版社，.
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中華人民共和國國土資源部令第39號，《招標拍賣掛牌出讓國有建設(shè)用地使用權(quán)規(guī)定》，9月28日.
英語專業(yè)本科畢業(yè)論文開題報告篇九
目的：
視覺營銷的根本目的在于爭取目標顧客、擴大市場影響和突出品牌形象，因此，絕不能只滿足于熱熱鬧鬧的促銷宣傳和心血來潮的煽情手段。同企業(yè)的所有經(jīng)營活動一樣，視覺營銷也必須堅持既定的理念和一貫的策略，并且在設(shè)計上予以充分體現(xiàn)。
意義：
視覺營銷并不是新的“武器”，而是一門被我們遺忘了的“武器”。作為一種直觀的營銷手段，它其實一直默默“呆”在每個終端的幕后臺角，人們對它的作用了解甚少，如同一個被“雪藏”的歌手。近幾年當我們重新審視和了解它的作用后，“視覺營銷”就開始從幕后走到了前臺。而其更大的意義是：商家們已經(jīng)開始將作為一門獨立的學科，發(fā)掘它的潛在威力，同時在終端中進行系統(tǒng)的運用。
課題的主要任務(wù)；研究可能遇到的問題以及解決的方法和措施。
研究主要任務(wù)：
1.論述服裝視覺營銷的含義和范疇。
2.針對一個服裝店而言，在色彩、造型、聲音這些相關(guān)的影響視覺注意力方面進行分析。
3.服裝視覺營銷塑造消費者心中的形象。
4.整合視覺營銷，提升銷售業(yè)績。
可能遇到的問題：
1.現(xiàn)有資料和信息不足；
2.對現(xiàn)在服裝賣場中的視覺營銷的應(yīng)用與服裝本身認識不足。
3.視覺營銷的應(yīng)用于賣場銷售是否成功。
解決方法及措施：
積極到閱覽室，圖書館等有價值的位置查閱；學習研究，向指導老師請教；從自己實習單位的情況為起點，然后再到各大中小型服裝賣場中更好的了解服裝視覺營銷對服裝服裝賣場的影響狀態(tài)，從實際出發(fā)，慢慢學習服裝視覺營銷在賣場中的作用的認識和了解，逐漸完善課題。
眾所周知，人們所感受的外部信息有83%是通過視覺傳達到人們心智的。也就是說，視覺使人們接受外部信息的最重要和最主要的通道?，F(xiàn)代營銷知識告訴我們，視覺營銷是作好營銷必不可少的營銷手段之一。
本文旨在從服裝賣場角度來闡述服裝視覺營銷的作用和影響。
正文：
1引言服裝視覺營銷概論。
1.1服裝視覺營銷的概念。
1.2服裝視覺營銷的范疇。
2視覺營銷在賣場中的具體應(yīng)用。
2.1服裝店鋪的整體色彩應(yīng)用技巧。
2.2服裝賣場的陳列設(shè)計。
2.3服裝視覺營銷塑造消費者心中的形象。
3視覺營銷的一些實例分析。
3.1zara店鋪的空間設(shè)計與陳列形態(tài)。
3.2森馬。
3.3jackjones。
4視覺營銷迎來了春天。
4.1視覺陳列專家韓陽與《賣場陳列設(shè)計》。
5整合視覺營銷，提升銷售業(yè)績。
6結(jié)束語。
7致謝。
前期的文獻資料收集、調(diào)研、實習及設(shè)計條件準備情況。
搜集關(guān)于服裝視覺營銷和陳列設(shè)計等的相關(guān)文獻資料。
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畢業(yè)設(shè)計主要工作的進度安排。
1-4周搜集，查閱與課題有關(guān)的資料，進行畢業(yè)實習。
5-6周畢業(yè)作品服裝效果圖的設(shè)計、畢業(yè)作品結(jié)構(gòu)圖。
7-8周畢業(yè)作品服裝制作。
9-10周服裝效果圖、結(jié)構(gòu)圖及文字說明。
15周論文的目錄、縮寫稿、中英文摘要、致謝。
16周服裝動態(tài)展示設(shè)計。
17周完成畢業(yè)設(shè)計的全部內(nèi)容。
畢業(yè)設(shè)計每周指導時間、地點安排及畢業(yè)設(shè)計紀律要求。
每周指導時間：
每周一、周四下午在逸夫樓四樓，不早退；不遲到。
一、導師對開題報告的評語：
指導教師**年**月**日。
成績。
二、開題報告答辯評語及成績：
英語專業(yè)本科畢業(yè)論文開題報告篇十
隨著社會的發(fā)展，用人單位對大學生的要求越來越高，除了有過硬的理論知識，社會實踐也是考察大學生綜合能力的重要指標。學生在學校獲得了一定的專業(yè)技能，只有通過實踐才能體會更加深刻。今天小編整理一份工商管理系畢業(yè)論文開題報告，提供給有需要的人。
一、選題的意義和研究現(xiàn)狀。
1.選題的目的、理論意義和現(xiàn)實意義。
截至20xx年6月底，民規(guī)模達到4.85億，我國手機網(wǎng)民規(guī)模為3.18億，家庭電腦寬帶上網(wǎng)網(wǎng)民規(guī)模達到3.90億人。中國互聯(lián)網(wǎng)在快速發(fā)展的同時也存在著不少問題，其模仿復制，缺乏創(chuàng)新的現(xiàn)象尤為嚴重。在中國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，對國外的模仿和復制比比皆是，案例層出不窮。從商業(yè)模式到網(wǎng)頁形式，從內(nèi)容編排到程序設(shè)計，處處都有拷貝、抄襲。很多人把外國的創(chuàng)新引進中國，然后加以復制并進行本土化的運營改良。長此以往，中國互聯(lián)網(wǎng)將越來越缺乏創(chuàng)新的種子。此選題以三國殺為例研究互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的創(chuàng)新，目的為我國互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)提供借鑒，探討互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品創(chuàng)新的發(fā)展之路，促進我國互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的健康發(fā)展。
全球互聯(lián)網(wǎng)自上世紀九十年代進入商用以來迅速拓展，目前已經(jīng)成為當今世界推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的重要信息基礎(chǔ)設(shè)施。同時，互聯(lián)網(wǎng)迅速滲透到經(jīng)濟與社會活動的各個領(lǐng)域，推動了全球信息化進程。中國的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展雖然起步比國際互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展晚，但是進入新世紀以來，同樣快速發(fā)展。龐大的中國市場吸引著外國企業(yè)的進入，面對外國互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的激烈競爭，中國互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)急需更正觀念，拋棄毫無創(chuàng)新的模仿復制模式，進行自主化創(chuàng)新，生產(chǎn)具有市場競爭力的產(chǎn)品，打造出個性鮮明、高威望、高價值感、高美譽度的強大品牌。
互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品創(chuàng)新將大大增強企業(yè)競爭力，賦予產(chǎn)品獨特的價值，甚至能開辟出全新的領(lǐng)域，在外國互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)和本地企業(yè)的激烈競爭中脫穎而出。迎合消費者需求的創(chuàng)新產(chǎn)品能快速搶占市場，擴大企業(yè)市場規(guī)模，能提升企業(yè)聲譽，帶來廣告效應(yīng)，促進企業(yè)發(fā)展。優(yōu)勢品牌能夠與企業(yè)文化建設(shè)融為一體，能使員工有很強的歸屬感，提升企業(yè)的凝聚力，可以提高企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量，帶來可觀的無形資產(chǎn)，增強企業(yè)影響力。
2.與選題相關(guān)的國內(nèi)外研究和發(fā)展概況。
自互聯(lián)網(wǎng)在中國發(fā)展以來，就不斷地改變著我們的生活、娛樂方式，人們對互聯(lián)網(wǎng)的探索與研究從未停止?，F(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)狀況與當年相比，已經(jīng)在產(chǎn)業(yè)規(guī)模、社會環(huán)境、消費習慣、應(yīng)用條件等方面有了很大的提升。但是仍存在著不足，以三國文化為例，作為我們中國著名的四大名著之一，代表了我們鮮明的中國傳統(tǒng)文化。但這一老文化如今已經(jīng)使很多文化消費者失去了新鮮感，往往被認為是老生常談，是過時論調(diào)。然而日本卻對三國文化奉若至寶，美國對功夫、熊貓、花木蘭鐘愛有加，中國的傳統(tǒng)文化在他國的開發(fā)下大放異彩，我們卻大呼資源有限。歸根到底這不是資源有限，而是創(chuàng)意有限，也是我們對互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新的研究有限。
越來越多的互聯(lián)網(wǎng)公司的實踐證明，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)不只是一種可以用來以更快捷、更省錢的方式去做以往同樣事情的工具，它改變的不只是我們的生活方式、娛樂方式它的價值也不只是在于取消了中間商，更重要的意義在于，互聯(lián)網(wǎng)正在為客戶和原廠商創(chuàng)造新的價值，并在此基礎(chǔ)上，引發(fā)更大規(guī)?；钠髽I(yè)活動。
互聯(lián)網(wǎng)給全世界帶來了非同尋常的機遇。人類經(jīng)歷了農(nóng)業(yè)社會、工業(yè)社會，當前正在邁進信息社會。信息作為繼材料、能源之后的又一重要戰(zhàn)略資源，它的有效開發(fā)和充分利用，已經(jīng)成為社會和經(jīng)濟發(fā)展的重要推動力和取得經(jīng)濟發(fā)展的重要生產(chǎn)要素，它正在改變著人們的生產(chǎn)方式、工作方式、生活方式和學習方式。
二、研究方案。
1.研究的基本內(nèi)容、預(yù)期結(jié)果以及論文大綱。
基本內(nèi)容：
本文闡述了三國殺的背景，通過研究三國殺的發(fā)展，總結(jié)其成功經(jīng)驗，進而對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品創(chuàng)新進行重要性分析，指出中國互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)狀及存在的問題，并提出互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新的方法和途徑，為中國互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)創(chuàng)新產(chǎn)品提供借鑒。
預(yù)期結(jié)果：
在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的激烈競爭中，提高企業(yè)對產(chǎn)品創(chuàng)新的認識和重視，警醒還在不斷模仿復制他國產(chǎn)品，毫無創(chuàng)新意識的本國互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，給企業(yè)創(chuàng)新產(chǎn)品提供借鑒，希望中國互聯(lián)網(wǎng)能快速、健康發(fā)展，企業(yè)能通過創(chuàng)新，創(chuàng)造價值，實現(xiàn)長遠可持續(xù)發(fā)展。
論文大綱：
1.引言。
2.三國殺的背景。
3.三國殺成功之路。
4.三國殺的成功之啟。
5.互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新的重要性分析。
6.中國互聯(lián)網(wǎng)的現(xiàn)狀和面臨的問題。
7.互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品創(chuàng)新從何而來。
8.結(jié)論。
2.論文擬采用的研究方法。
初步打算采用文獻研究法和個案研究法，通過研究分析對文章進行構(gòu)思，在科學管理的理論基礎(chǔ)上展開論述。
三、研究進度安排、參考文獻及審查意見。
（一）.進度安排：
1.20xx年12月26日前確定論文題目，并完成開題報告。
2.20xx年1月6日前根據(jù)題目和開題報告搜集相關(guān)資料和信息，并歸納資料。
3.20xx年1月13日完成初稿，并送指導老師審閱。
4.20xx年1月14日——3月30日間根據(jù)指導老師的修改意見，對論文進行修改。
5.20xx年4月1日前完成論文終稿，20xx年4月10日前完成畢業(yè)論文的定稿工作。
6.完成論文，并準備論文答辯，指導老師對學生的終稿論文進行評閱。
（二）.參考文獻有：
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學生簽名：**。
20xx年12月25日。
英語專業(yè)本科畢業(yè)論文開題報告篇十一
系統(tǒng)是國民經(jīng)濟建設(shè)的重要基礎(chǔ)，強大的監(jiān)控系統(tǒng)對于保證整個的穩(wěn)定運行意義重大、在電網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng)中圖形工具的使用已經(jīng)很普遍、但大多數(shù)系統(tǒng)圖形工具設(shè)計構(gòu)架陳舊、操作復雜，不利于用戶二次開發(fā)。組態(tài)是一種成熟的軟件產(chǎn)品，主要用于現(xiàn)場的檢測，數(shù)據(jù)采集等。它的優(yōu)點是功能強大，易于二次組態(tài)開發(fā)，性能穩(wěn)定。組態(tài)圖形工具大大提高了電網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng)圖形工具的適應(yīng)性和二次開發(fā)能力。
（二）意義。
保障安全、清潔、高效、可持續(xù)的能源和電力供應(yīng)，積極發(fā)展智能電網(wǎng)已成為世界電力發(fā)展的新趨勢。對變電站安全設(shè)施設(shè)備運行安全和電力公司內(nèi)部治安管理日益收到重視，從而對電力公司安全技術(shù)防范的要求也越來越高。
二、本課題的主要研究內(nèi)容（提綱）。
檢測軟件系統(tǒng)主要設(shè)計了以下幾部分：
1、電網(wǎng)主接線畫面。
2、曲線系統(tǒng)：由實時曲線、歷史曲線、榜圖表示。
3、報警系統(tǒng)。
4、報表系統(tǒng)。
三、文獻綜述（國內(nèi)外研究情況及其發(fā)展）。
隨著我國店里系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)大規(guī)模改造，電網(wǎng)的規(guī)范飛速發(fā)展，為了滿足店里網(wǎng)的安全性、穩(wěn)定性、高效性，對電力監(jiān)控系統(tǒng)要求其監(jiān)測軟件能夠綜合監(jiān)控整個電網(wǎng)的運行情況，監(jiān)控一次設(shè)備的工作狀況，實現(xiàn)報表自動生成，以及實時數(shù)據(jù)顯示、歷史數(shù)據(jù)查詢、事故分析、報表打印功能等。電力調(diào)動系統(tǒng)逐漸發(fā)展到有計算機技術(shù)加入后，監(jiān)測系統(tǒng)也逐漸結(jié)構(gòu)化，出現(xiàn)了與之相適應(yīng)的電力監(jiān)測軟件。
四、擬解決的關(guān)鍵問題。
（1）根據(jù)店里系統(tǒng)相關(guān)知識了解電網(wǎng)的配置以及接線方法。
（2）熟悉組態(tài)軟件的相關(guān)應(yīng)用以及通信協(xié)議。
（3）按照相關(guān)協(xié)議將組態(tài)軟件恰當?shù)倪\用到電網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng)中。
（4）查閱資料詳細了解系統(tǒng)軟硬件結(jié)合的事先方法。
（5）具體理清監(jiān)控的實現(xiàn)方法。
五、研究思路和方法。
（1）分析電網(wǎng)監(jiān)控的特定需求，給出軟件的總體結(jié)構(gòu)方案。
（2）通信功能是組態(tài)軟件的基礎(chǔ)，查閱資料詳細得出通信模塊設(shè)計的思路。
（3）設(shè)計組態(tài)畫面，完成對電網(wǎng)電壓、電流、功率等的監(jiān)控。
（4）實現(xiàn)系統(tǒng)故障報警、實時數(shù)據(jù)與歷史數(shù)據(jù)跟蹤功能。
六、參考文獻。
英語專業(yè)本科畢業(yè)論文開題報告篇十二
1.選題的目的和意義：
“三網(wǎng)融合”徹底打破了電視的壟斷局面，電視業(yè)務(wù)及其發(fā)展模式將面臨較大的沖擊。
多年的積累使電視產(chǎn)業(yè)擁有了豐富的內(nèi)容資源、相對低廉的服務(wù)資源、一大批專業(yè)的制作團隊，以及相關(guān)牌照的發(fā)放權(quán)。
在融合發(fā)展的環(huán)境下，電視媒體要想有所作為，就要抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，揚長避短，積極制定一系列應(yīng)對政策，提升自己的核心競爭力。
綜上所述，研究電視產(chǎn)業(yè)面臨的生存現(xiàn)狀，探究其尋求發(fā)展的路徑，有著重要的現(xiàn)實意義。
2.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀(文獻綜述)：
由于“三網(wǎng)融合”對我國電視產(chǎn)業(yè)有重大影響，所以相關(guān)的研究比較多，綜合起來主要是對“三網(wǎng)融合”背景下我國電視產(chǎn)業(yè)所面臨的機遇與挑戰(zhàn)以及應(yīng)對策略進行了論述。
一、對“三網(wǎng)融合”背景下電視產(chǎn)業(yè)所面臨挑戰(zhàn)的研究。
這必將打破現(xiàn)有的媒體競爭格局，將給電視媒體帶來巨大的挑戰(zhàn)，因此把此項內(nèi)容作為研究對象的人也比較多。
舒芳的《機遇與挑戰(zhàn)——論三網(wǎng)融合對電視發(fā)展的影響》一文中指出：
由于電信的業(yè)務(wù)能力大大增強，電視用戶資源將受到較大沖擊，同時電視業(yè)的廣告市場會受到很大挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)傳輸渠道的價值和地位降低，傳統(tǒng)電視業(yè)務(wù)必將受到影響。
張海軍在《談三網(wǎng)融合給電視帶來的影響》一文中說：
不得不思考如何在激烈的新媒體競爭中站穩(wěn)腳跟，贏得新的增長點。
崔杰在《解讀三網(wǎng)融合下電視業(yè)運行體制》中指出：
“三網(wǎng)融合”直接威脅廣電企業(yè)的核心電視業(yè)務(wù)，使其在三網(wǎng)融合的競爭中處于不利地位。
其次，電視傳媒缺少相應(yīng)的市場化運作經(jīng)驗，絕大多數(shù)企業(yè)仍處于轉(zhuǎn)型過程中。
此外，電視網(wǎng)絡(luò)的整和程度較低，這增添了電視在。
三網(wǎng)融合后市場化運營體制改革的.障礙。
二、對“三網(wǎng)融合”背景下電視產(chǎn)業(yè)所面臨機遇及對策研究。
“三網(wǎng)融合”具有重要的戰(zhàn)略意義，電視業(yè)需抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，揚長避短，積極制定一系列應(yīng)對政策，來提升自己的核心競爭力，且以此作為研究對象的人也很多。
在巨大的存量用戶的基礎(chǔ)上，各地的電視運營商將有可能在統(tǒng)一的平臺上運營數(shù)字電視增值業(yè)務(wù)，乃至開展基礎(chǔ)電信業(yè)務(wù)。
其次，電視行業(yè)投資力度加大，對產(chǎn)業(yè)鏈上下游帶來機會。
再次，電視將有機會在電信業(yè)務(wù)上大展手腳。
值三網(wǎng)融合之際，電視系統(tǒng)企業(yè)除可以繼續(xù)做互聯(lián)網(wǎng)接入外，還有可能提供idc業(yè)務(wù)、網(wǎng)元出租業(yè)務(wù)以及voip業(yè)務(wù)，電視業(yè)有機會在電信業(yè)務(wù)上大展手腳。
黃升民在《三網(wǎng)融合下電視產(chǎn)業(yè)的發(fā)展》中說：
努力打造數(shù)字媒體內(nèi)容基地，建立內(nèi)容合作運營機制，逐步從網(wǎng)絡(luò)管理向媒體內(nèi)容業(yè)務(wù)管理過渡，向綜合內(nèi)容提供商的方向發(fā)展。
積極與新媒體融合發(fā)展，大力加強媒體性質(zhì)的功能和業(yè)務(wù)建設(shè)，采取不同于傳統(tǒng)媒體的發(fā)展思路和政策措施，促進新媒體又好又快的發(fā)展。
打破地域界限，建立全國性的網(wǎng)絡(luò)體制;。
加快重組并購，形成多元化的產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu);超越分業(yè)管理，確立全覆蓋的監(jiān)管體制和手段。
從以上研究材料可以看出，大力發(fā)展“三網(wǎng)融合”提高我國信息產(chǎn)業(yè)整體實力這一重大舉措對電視業(yè)的影響，成了傳媒、業(yè)界和各方面專家研究的熱點。
少有人提及，我將試圖著力對此加以探究，為之前研究的不足做必要的補充。
3.選題研究的內(nèi)容：
該論題研究的內(nèi)容主要是以下幾個方面：
一、對“三網(wǎng)融合”背景下廣電產(chǎn)業(yè)所面臨挑戰(zhàn)的研究。
(一)廣電產(chǎn)業(yè)運營模式的轉(zhuǎn)變。
(二)員工配置和技術(shù)能力的提高。
(三)廣電網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)能力的提升。
二、對“三網(wǎng)融合”背景下廣電產(chǎn)業(yè)所面臨機遇及對策研究。
(一)機遇。
1、拓展電視傳播的新渠道。
2、增強電視傳播的互動性。
3、擴大電視傳播受眾群體。
(二)對策。
1、加快廣電網(wǎng)絡(luò)的改造。
2、開辦內(nèi)容新穎的節(jié)目。
3、充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢。
4.選題研究的技術(shù)路線、研究方法和要解決的主要問題：
研究技術(shù)路線：首先，了解本論題的研究狀況，形成文獻綜述和開題報告。
其次，進一步搜集閱讀資料并研讀文本，做好相關(guān)的記錄，形成論題提綱。
第三，深入研究，寫成初稿。
最后，反復修改，完成定稿。
研究方法：運用文獻分析法、文本細讀法、比較法、綜合分析法等進行研究。
要解決的關(guān)鍵問題：(把自己的關(guān)鍵問題用兩句話寫下即可)。
5.研究與寫作計劃：
20xx年3月8日——4月15日確定選題、收集相關(guān)資料。
20xx年4月16日——4月30日撰寫開題報告與開題。
20xx年5月1日——6月30日收集資料，開展研究，形成寫作提綱。
20xx年7月1日——9月30日深入研究，形成論文初稿。
20xx年10月1日——10月30日論文修改、定稿、打印、答辯。
6、參考文獻：
[6]劉成付.中國廣電傳媒體制創(chuàng)新.南方日報出版社,2011。
[7]賈凱.關(guān)于電視文化的隨想.中國廣播電視出版社，
[8]劉成付.中國廣電傳媒體制創(chuàng)新.南方日報出版社,。
[9]肖弦奕.中國傳媒產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級研究.中國人民大學出版社，2010。
[10]傅玉輝.從媒介融合到產(chǎn)業(yè)融合.中國廣播電視出版社,2010。
[11]陸地.中國電視產(chǎn)業(yè)的危機與轉(zhuǎn)機.中國人民大學出版社，2011。
[12]賈秀清.21世紀電視文化生存.中國國際廣播出版社，2008。
[14]雷建軍.視頻互動媒介.清華大學出版社，2011。
相關(guān)閱讀：
課題來源也可寫成選題依據(jù)，包括：
1，國內(nèi)外背景，研究動態(tài),;。
其中國外的動態(tài)可以少寫一點(畢竟了解的少)，就從網(wǎng)上搜集一些數(shù)據(jù)資料什么的兒就行。
國內(nèi)動態(tài)，就寫一些近幾年的研究狀況成果什么的。
2，理論及實際意義。
闡述下你設(shè)計對理論或者實際工作的意義等情況。
3，可以加上本設(shè)計的創(chuàng)新點。
課題來源一般寫學校自主選題，或是老師指定選題。
英語專業(yè)本科畢業(yè)論文開題報告篇十三
報告結(jié)構(gòu)。
第一部分選題背景及意義。
第二部分研究的基本內(nèi)容和擬解決的主要問題。
第三部分論文寫作提綱。
第四部分研究方法及措施。
第五部分研究工作的步驟及進度計劃。
第六部分參考文獻。
一、選題的背景和意義。
地理標志(geographicalindication)是一種特殊的產(chǎn)源識別性商業(yè)標志，也是當今國際社會廣泛關(guān)注的一項重要的知識產(chǎn)權(quán)。wto在《與貿(mào)易有關(guān)的知識產(chǎn)權(quán)協(xié)議》(以下稱trips協(xié)議)中將地理標志列為其規(guī)定的七種知識產(chǎn)權(quán)，把地理標志作為一項與商標、專利、版權(quán)并列的獨立知識產(chǎn)權(quán)加以保護。早在1883年，國際社會為保護工業(yè)產(chǎn)權(quán)而簽訂的第一個多邊性國際條約——《巴黎公約》，就將地理標志列入工業(yè)產(chǎn)權(quán)的保護范圍之內(nèi)。之后簽訂的《馬德里協(xié)定》和《里斯本協(xié)定》中對地理標志的相關(guān)內(nèi)容的調(diào)整則體現(xiàn)了國際社會對地理標志關(guān)注的逐漸增加。1994年簽訂的《trips協(xié)議》是現(xiàn)今最具綜合性的知識產(chǎn)權(quán)協(xié)議，它使地理標志的保護達到了一個新的高度，從而協(xié)調(diào)了各國尤其是歐洲大陸國家和美國等新興國家的利益要求。
我國作為trips協(xié)議的成員國，就意味著我們的地理標志法律保護水平要達到其確立的最低標準。中國是一個具有50悠久歷史文化的文明古國，我國幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，各個地區(qū)在氣候地理環(huán)境以及人文環(huán)境等方面特點鮮明、突出，由此形成了一大批地方特色產(chǎn)品。但是，我國地理標志法律保護的現(xiàn)狀卻不容樂觀。如許多地理標志被作為普通商標注冊，“青島啤酒”、“金華火腿”就是典型的例子;一些地方標志由于被濫用，逐步演變?yōu)橥惿唐返耐ㄓ妹Q或代名詞，如安徽宣州的“宣紙”、新疆哈密的“哈密瓜”，云南大理的“大理石”，等等。以茶葉地理標志為例，我國是茶葉大國，茶葉生產(chǎn)加工歷史悠久，茶葉的品質(zhì)與獨特的地理氣候、環(huán)境條件有著非常密切的關(guān)系，因此，茶葉是最適合實施地理標志保護的重要農(nóng)產(chǎn)品之一。茶葉地理標志保護研究在我國地理標志知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域尚屬新生事物，但茶葉地理標志對于促進我國茶葉經(jīng)濟的發(fā)展至關(guān)重要。過去由于缺乏相應(yīng)的法律法規(guī)，難以實施茶葉地理標志知識產(chǎn)權(quán)的保護工作，許多茶葉產(chǎn)品的地理標志價值得不到應(yīng)有的體現(xiàn)，使我國很多具有地方特色的優(yōu)質(zhì)名茶未能得到很好開發(fā)。此外，由于茶葉地理標志保護不力，也會給少數(shù)茶葉企業(yè)創(chuàng)造“搭便車”的機會，致使某些茶葉地理標志產(chǎn)品的形象遭到嚴重破壞，如何更好地利用地理標志打擊假冒地理標志的行為，杜絕“搭便車”行為，是值得深入研究的問題。
因此，本文以地理標志法律保護為研究內(nèi)容，以茶葉地理標志為研究切入點，主要以茶葉地理標志為例，探討我國地理標志法律保護問題，通過多種研究方法，來分析如何構(gòu)建我國的地理標志法律保護體系。
二、研究的基本內(nèi)容及擬解決的主要問題。
本課題研究主要分為如下幾個部分：
第一部分是地理標志的基本理論。本部分主要介紹地理標志的一些基本問題，如地理標志的概念、特征以及法律屬性等，同時還分析地理標志與相關(guān)法律概念之間的區(qū)別，例如，地理標志與商標、原產(chǎn)地等等。本部分屬于基礎(chǔ)理論研究層面的內(nèi)容，是全文研究工作的起點。
第二部分是地理標志法律保護的模式探討。地理標志法律保護的模式是多樣的，如商標法保護模式、反不正當競爭保護模式、專門的地理標志保護法模式、以及綜合保護模式。上述幾種模式各有特點，各有弊端，因此各國在選擇保護模式的同時，應(yīng)該結(jié)合本國的具體國情。
第三部分是我國地理標志法律保護中存在的不足——以茶葉地理標志保護為例。在本部分的論述中，本文結(jié)合我國茶葉地理標志保護的個案——西湖龍井茶地理表示保護中存在的問題，以此作為案例，來分析我國地理標志法律保護中存在的不足，并且反思我國地理標志法律保護存在這些問題的原因。
第四部分是完善我國地理標志法律保護的對策。本部分是全文的重點，主要在結(jié)合上文論述成果的基礎(chǔ)上，探討我國地理標志法律保護應(yīng)該采取的模式以及具體制度的構(gòu)建，本部分屬于全文的解決問題部分，因此主要提出針對我國地理標志法律保護的一些對策。
本文著重解決如下幾個關(guān)鍵的問題：
(1)地理標志保護的模式問題。綜觀國外的地理標志法律保護模式，會發(fā)現(xiàn)地理標志法律保護存在模式多樣化、層次多樣化的.特點。因此，本文要分析這些保護模式各自的優(yōu)點，以及選擇適合我國地理標志法律保護的模式。
(2)我國地理標志法律保護存在的問題。本部分以我國茶葉地理標志法律保護為研究切入點，分析我國地理標志法律保護中究竟存在哪些問題，以及分析產(chǎn)生這些問題根本原因。由于我國地理標志法律保護不力，因此我國地理標志權(quán)利人經(jīng)常遭受侵害，給權(quán)利人帶來了損失，這在茶葉地理標志保護中體現(xiàn)得尤為明顯。
(3)我國地理標志法律保護制度的構(gòu)建問題。這是全文的關(guān)鍵，主要探討我國應(yīng)該如何構(gòu)建本國的地理標志法律保護體系，一方面這是國際公約的需要，另一方面這也是本國法律制度完善的需要。本文主要針對我國地理標志法律保護的規(guī)范層面、制度層面、組織層面等幾個方面，對構(gòu)建我國地理標志法律保護進行一些思考。
三、論文寫作提綱。
緒論(包括選題意義、選題背景、寫作內(nèi)容等)。
一、地理標志基本理論分析。
(一)地理標志的概念。
(二)地理標志的特征。
(三)地理標志的法律屬性。
(四)地理標志與其他相關(guān)法律概念的區(qū)別。
1.地理標志與商標的區(qū)別。
2.地理標志與原產(chǎn)地的區(qū)別。
二、地理標志法律保護的模式探討。
(一)地理標志法律保護的具體模式。
1.商標法保護模式。
2.反不正當競爭法保護模式。
3.地理標志專門法保護模式。
4.綜合保護模式。
(二)上述保護模式的評價。
1.上述各種保護模式的評析。
2.我國地理標志保護模式的選取。
三、我國地理標志法律保護中存在的問題——以茶葉地理標志保護為例。
(一)西湖龍井茶地理標志保護個案分析。
1.西湖龍井茶地理標志法律保護概況。
2.西湖龍井茶地理標志法律保護引發(fā)的思考。
(二)我國地理標志法律保護的現(xiàn)狀及存在的不足。
1.商標法對地理標志的保護。
2.專門性法律規(guī)范對地理標志的保護。
3.我國地理標志法律保護中存在的不足。
四、完善我國地理標志法律保護的對策。
(一)我國地理標志法律保護的總體思路。
(二)我國地理標志法律保護的基本原則。
(三)完善我國地理標志法律保護的具體措施。
1.制定專門的法律保護地理標志。
2.加強商標法、反不正當競爭法等對地理標志的保護。
3.制定嚴格的地理標志質(zhì)量監(jiān)督制度。
4.因地制宜，加強地方立法，保護地理標志。
結(jié)語。
英語專業(yè)本科畢業(yè)論文開題報告篇十四
隨著國內(nèi)市場經(jīng)濟的快速發(fā)展，整合營銷傳播理論及應(yīng)用逐漸成為理論界、學術(shù)界研究的熱點，隨著研究的深入，新的研究課題將層出不窮。近年來國內(nèi)外關(guān)于這方面的研究成果逐步增多，外國有許多刊物及著作，包括學術(shù)期刊、年簽、手冊、大事記、大全、全書、報告、指南、歷史回顧、辭典等一批文獻資料和網(wǎng)站，還有專題會議、學術(shù)年會、學科建設(shè)會議等多種學術(shù)交流。
國外的湯姆·鄧肯的“關(guān)系利益人”理論、特倫希?希姆普的“營銷-傳播等同”理論、凱勒的“品牌化”理論等等，對本論文都有著重要的理論借鑒作用。我國李世丁的《整合致勝，打造強勢品牌的銳利武器》、周運景，黃桂紅的《營銷傳播法眼，顧客關(guān)系管理》、向華的《整合營銷傳播：科龍的實踐》等著作;以及國外特倫斯·a.辛普的《整合營銷傳播，廣告促銷與拓展》、舒爾茨的《全球整合營銷傳播》、喬治·貝爾奇的《廣告與促銷整合營銷傳播視角》等著作，則為本論文提供了實證分析的參考資料。
本文對整合營銷傳播理論在企業(yè)的實際應(yīng)用機制進行研究，目的是讓人們更好地認識整合營銷傳播的優(yōu)勢所在，從而能夠更好地利用整合營銷傳播理論來指導實踐工作，更好地協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)外營銷機制，推動企業(yè)良性發(fā)展，形成理論應(yīng)用和完善機制的良性互動，按照和諧的發(fā)展觀促進企業(yè)營銷機制及規(guī)模的協(xié)調(diào)發(fā)展。
本論文首先建立整合營銷傳播的理論框架，對整合營銷傳播應(yīng)用機制進行理論上的分析;其次對整合營銷傳播理論在青島圣元乳業(yè)有限公司的應(yīng)用機制進行實證分析;最后根據(jù)驗證結(jié)論提出本人對于如何在公司更好的利用整合營銷傳播及完善相關(guān)機制，促進企業(yè)規(guī)模和品牌影響力協(xié)調(diào)發(fā)展的`建議。
本論文擬解決的主要問題是建立整合營銷傳播的理論框架，將理論與企業(yè)實際情況結(jié)合在一起進行分析，旨在為推動公司規(guī)模發(fā)展、擴大品牌影響力提供實踐性建議，本意上是為青島圣元乳業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略選擇提供參考價值，更好地推動青島圣元乳業(yè)發(fā)展。
研究方法：本論文采取理論分析和實證研究相結(jié)合的方法，對整合營銷傳播理論在公司的實際應(yīng)用問題進行探索。理論方面從整合營銷傳播理論，廣告及促銷、品牌效應(yīng)出發(fā)，建立了整合營銷傳播應(yīng)用機制，綜合分析整合營銷傳播理論的研究成果，輔以在實證上青島圣元乳業(yè)營銷傳播的理論驗證。既運用管理學、經(jīng)濟學和市場營銷學的理論進行分析，也使用了豐富詳實的資料給予說明，并結(jié)合數(shù)據(jù)分析來進行深入的研究和探討。
4、根據(jù)理論分析和實證驗證，提出推動汽車美容行業(yè)發(fā)展的措施。
英語專業(yè)本科畢業(yè)論文開題報告篇十五
2、論文次要觀念：
小學是先生寫作的啟蒙階段。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，現(xiàn)階段大局部小先生以為作文“難”，存在著“怕”作文、“厭”作文的景象。經(jīng)過多方的調(diào)查和初步研討，我們覺得先生怕寫習作除了是生活中不擅長細心察看、仔細考慮，缺乏作文素材的積聚外，不擅長靈敏運用文本中積聚的言語也是形成他們怕習作的重要緣由。面對先生怕寫習作的心思，作文效率不高的現(xiàn)狀，面對新情勢下的課改。在教學中，我們嘗試結(jié)合小先生的實踐，以教材中的課文范文，抓住課文的寫作特征，指點先生從范文中學習相應(yīng)的作文知識和技巧，并同時停止仿寫訓練，次要從課文的精彩片段、構(gòu)造特點、言語特征三個方面停止仿寫訓練，不時進步先生的寫作程度，把寫作當成是一件高興的事情。
1、研討現(xiàn)狀：
臨時以來，作語文教學重頭戲的作文教學，不斷是我們教學中的單薄環(huán)節(jié)。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，現(xiàn)階段小先生只要13%的先生愛寫作文，21%的先生有點喜歡作文，24%的先生談不上喜歡不喜歡，36%的先生怕寫作文，6%的先生厭惡作文。關(guān)于大局部小先生來說，習作真實是“萬事掃尾難”：一難是沒內(nèi)容可寫，二難是不知從什n中央起筆，三難是言語干澀不詳細，于是“怕”和“厭”的心境油但是生。經(jīng)過多方的調(diào)查和初步研討，我們覺得先生怕寫習作除了是生活中不擅長細心察看、仔細考慮，缺乏作文素材的積聚外，不擅長靈敏運用文本中積聚的言語也是形成他們怕習作的重要緣由。
經(jīng)研討剖析，現(xiàn)階段的小學語文教材，不管哪個版本、哪個年級的單元寫作訓練都和本單元的課文教學是一個無機的全體，與單元課文內(nèi)容關(guān)系嚴密。語文教材中的課文有很多精彩片段、典型范例，非常有利于教員指點先生寫作。
2、研討意義：
面對先生怕寫習作的心思，作文教學效率不高的現(xiàn)狀，面對新情勢下的課改。在教學中，把作文教學與課文講析無機結(jié)合，用課文范例指點先生入手寫作，使范例的寫作技巧成作文教學的無效資源，以課文范例指點、或讓先生觸類旁通，或讓先生仿寫，他們會感到有章可循，有憑可依，寫起作文便會隨心所欲，運用自若，既有格式的仿照，又有內(nèi)容的啟迪聯(lián)想，這樣臨時訓練，就能處理先生作文“難”的成績了，同時進步寫作教學的成效。
選題――查閱材料――寫提綱――論文撰寫――修正――定稿。
20xx.4――20xx.5論文選題、定題。
20xx.6――20xx.8停止初步伐研，寫好論文提綱。
20xx.10――20xx.11完成論文初稿，指點教師審閱。
20xx.12――20xx.1論文中期反省。
20xx.1――20xx.2論文定稿打印。
20xx.3指點教師審閱。
英語專業(yè)本科畢業(yè)論文開題報告篇十六
(一)選題的依據(jù)。
許昌旅游資源非常豐富，文化和生態(tài)優(yōu)勢明顯，先后獲得“三國之鄉(xiāng)”、“臘梅之鄉(xiāng)”、“宜居城市”、“國家園林城”、“中國優(yōu)秀旅游城市”等稱號，為發(fā)展旅游奠定了堅實基礎(chǔ)，但是，由于發(fā)展起點低，規(guī)劃水平落后，旅游業(yè)發(fā)展水平相對滯后，許多旅游資源沒有得到有效的開發(fā)和利用，停留在初級階段，效益不高，因此優(yōu)化開發(fā)格局非常必要。
以來，許昌市旅游局完成了許昌市、長葛市、禹州市旅游發(fā)展規(guī)劃、部分景區(qū)規(guī)劃和一個村級規(guī)劃，主要成果有《許昌市旅游業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》、《許昌市建設(shè)旅游名城和旅游目的地策劃》、《許昌市城鄉(xiāng)一體化推進區(qū)旅游業(yè)發(fā)展規(guī)劃》、《長葛市旅游發(fā)展總體規(guī)劃》、《禹州市旅游發(fā)展總體規(guī)劃》、《周定王陵景區(qū)旅游規(guī)劃》、《逍遙觀景區(qū)旅游規(guī)劃》、《大鴻寨景區(qū)旅游規(guī)劃》、《丈地村旅游業(yè)總體規(guī)劃》等。這些規(guī)劃方案由上而下，給許昌市旅游提出了發(fā)展藍圖和方向，但普遍存在定位過高、景區(qū)之間缺乏功能的有機聯(lián)系、產(chǎn)業(yè)之間缺乏協(xié)調(diào)、項目資金投入過大、操作可能性小等不足。因此，如何深度開發(fā)許昌市旅游資源的特色和優(yōu)勢，加強景區(qū)之間的功能聯(lián)系，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)之間的配置效率，完善各類項目工程和產(chǎn)品營銷的可操作性，本課題將做深刻討論，并提供多種優(yōu)選方案。
(二)選題的意義。
本論文將為許昌旅游發(fā)展、規(guī)劃、布局提供科學依據(jù)和藍圖;培育和推動旅游業(yè)發(fā)展，使之成為許昌國民經(jīng)濟的重要產(chǎn)業(yè)，提升許昌市在全國的城市知名度和在全國旅游中的地位，使之成為中原地區(qū)一流的文化休閑旅游目的地以及中國出境旅游的主要客源地;增強旅游業(yè)的關(guān)聯(lián)帶動效應(yīng)，提高對國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的貢獻水平。
許昌歷史文化在中華民族歷史文化發(fā)源、發(fā)展中具有特殊地位，本論文的完成，其價值、意義將在許昌、在河南，乃至在全國產(chǎn)生影響。它將在全國兩類資源整合和深度開發(fā)領(lǐng)域提供案例研究范本，一定程度上填補和豐富該領(lǐng)域的研究理論。本課題將人文與自然旅游開發(fā)有機結(jié)合起來，提出操作性很強的發(fā)展思路與方案，構(gòu)思許昌旅游資源構(gòu)成系統(tǒng)和價值等級系統(tǒng)，使許昌旅游的的開發(fā)格局全貌得以清楚、科學、準確地展示，解決許昌旅游多年來缺乏科學定位，開發(fā)無序的現(xiàn)象。因此，該論文具有重大理論價值。再次，有利于提高許昌的知名度。在21世紀，文化旅游在當今旅游業(yè)中已成為一個熱點。許昌的文化旅游資源豐富而獨特，但遺憾的是，由于開發(fā)力度不夠，許昌目前在中國的知名度還比較低。開發(fā)文化旅游，打文化牌子，創(chuàng)文化旅游產(chǎn)品，不僅可以利用許昌在三國文化旅游資源方面的優(yōu)勢，而且可以提高許昌的知名度。確立其在文化旅游市場上的地位。
二、國內(nèi)有關(guān)本選題的研究動態(tài)。
隨著旅游者需求的提高和旅游業(yè)競爭日益激烈，發(fā)展有針對性的文化旅游項目已成為各地區(qū)旅游決策者的共識?？偟膩碚f，在西方發(fā)達國家，文化旅游的發(fā)展比較迅速，眼下正是方興未艾之時，而在我國及其他發(fā)展中國家，文化旅游才剛剛起步。
我國文化旅游開發(fā)由于起步較晚，相比于國外，還有很大差距。從全國的范圍看，還有很多地方不重視文化旅游，不懂得如何進行文化旅游開發(fā)，或者開發(fā)的層次很淺，仍停留在初級階段。
謝淑芳就提出，許昌市旅游業(yè)的開發(fā),重點應(yīng)放在人文景觀的發(fā)掘和利用方面,三國文化是其得天獨厚的資源。如果不能充分發(fā)掘利用這些資源,既愧對今天這千載難逢的發(fā)展機遇,也愧對古人如此豐厚的歷史饋贈;張培()對許昌開展三國文化旅游的`優(yōu)勢，劣勢，機遇，挑戰(zhàn)進行了系統(tǒng)的分析;劉陽煉()對許昌旅游業(yè)跨越發(fā)展的基礎(chǔ)和條件進行了全面的評價;王云，劉軍偉，李長坡()從宏觀的角度對許昌發(fā)展旅游業(yè)的優(yōu)劣勢進行總體評價;杜書廷()對許昌市城市設(shè)計與旅游開發(fā)一體化的必要性和途徑及對策進行了論述;等等。
三、論文設(shè)計的基本內(nèi)容。
許昌市位處中原中部，旅游資源豐富，文化歷史悠久，是我國重要文化旅游目的地。當前旅游經(jīng)濟發(fā)展很快，是解決社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展和勞動就業(yè)的重要途徑。為實現(xiàn)旅游資源和經(jīng)濟同步發(fā)展，必須提高資源的有效開發(fā)和利用率，不但要實現(xiàn)旅游區(qū)域之間的外部協(xié)同，而且要實現(xiàn)旅游區(qū)域內(nèi)部協(xié)同，優(yōu)化資源配置，本論文在消費經(jīng)濟增長、文化素質(zhì)提高、國民帶薪休假的背景下，重點研究許昌市文史旅游資源開發(fā)和優(yōu)化格局問題。主要內(nèi)容包括：資源分布格局;深度開發(fā)和優(yōu)化的戰(zhàn)略模式;未來格局和動態(tài)拓展。
四、擬解決的主要問題。
(一)新的背景下許昌旅游產(chǎn)業(yè)的科學定位。旅游產(chǎn)業(yè)隨著社會的發(fā)展，其功能有了新的含義，不但有經(jīng)濟效益，還代表地區(qū)的窗口和名片，增加當?shù)鼐用竦男蓓＠?，提供勞動就業(yè)職位。許昌市旅游現(xiàn)階段應(yīng)以窗口和名片功能為主，發(fā)展階段以社會功能為主，成熟階段以經(jīng)濟功能為主。科學的功能定位能夠防止盲目開發(fā)和草率開發(fā)。
(二)旅游資源深度開發(fā)和的優(yōu)化的戰(zhàn)略途徑。根據(jù)佩魯?shù)脑鲩L極原理，旅游資源開發(fā)首先發(fā)生在優(yōu)勢資源和特色資源的區(qū)域，其所在市鎮(zhèn)得到優(yōu)先開發(fā)，這是旅游城鎮(zhèn)開發(fā)戰(zhàn)略，如禹州的神垕鎮(zhèn)、鄢陵城關(guān)鎮(zhèn)等。還可以采用專項產(chǎn)品開發(fā)戰(zhàn)略、目的性客源市場開發(fā)戰(zhàn)略等。
(三)旅游項目布局的功能聯(lián)系。旅游項目之間具有功能聯(lián)系，如曹魏文化中春秋樓與灞陵橋的聯(lián)系(千里走單騎)，采摘園與農(nóng)家樂之間的聯(lián)系(農(nóng)事體驗)。本課題將根據(jù)許昌現(xiàn)有和潛在項目之間的功能聯(lián)系進行布局和設(shè)計旅游線路，開發(fā)專題產(chǎn)品。
五、研究方法。
本論文采用的主要研究方法如下：
(一)文獻資料法：根據(jù)已掌握的文獻，查找相關(guān)三國文化旅游書籍，期刊，學術(shù)報告，學術(shù)會議論文，學位論文，科技檔案等。
(二)網(wǎng)絡(luò)資源法：通過運用搜索引擎，查閱相關(guān)知識等手段來對許昌三國文化旅游開發(fā)歷史及現(xiàn)狀進行調(diào)查。
(三)對比分析法：利用許昌三國文化旅游開發(fā)的具體情況和湖北，四川等開發(fā)較完善地區(qū)的情況進行對照比較，得出許昌開發(fā)三國文化旅游的優(yōu)勢，劣勢，以及劣勢向優(yōu)勢轉(zhuǎn)化的方法。
(四)案例參考法：引用和參考其他地區(qū)三國文化旅游開發(fā)成功案例。
六、選題的特色及創(chuàng)新點。
許昌緊鄰中原文化和黃河文明的核心區(qū)域，豐富的自然資源和有悠久的的歷史文化，目前已經(jīng)開發(fā)景區(qū)景點20多處。但存在的問題很多：建設(shè)多，保護少;利用多，發(fā)掘少;重復建設(shè)多，區(qū)域聯(lián)合少;投入多，收益少。接待游客272萬人次，與資源優(yōu)勢和旅游經(jīng)濟形勢很不相稱。本項目將在兩個方面提供參考范例，使旅游資源既得到保護和開發(fā)，又得到內(nèi)在價值的體現(xiàn)。第一，創(chuàng)建文化歷史與旅游自然資源的耦合模式，有所為，有所不為;第二，在不同區(qū)域范圍內(nèi)，尋求不同資源最佳的耦合點，開發(fā)資源“共生”空間和模型。本研究將提供可行的思路和模式，使許昌旅游資源的整合和深度開發(fā)，優(yōu)化資源和產(chǎn)品配置，實現(xiàn)社會、經(jīng)濟、生態(tài)的高度統(tǒng)一。本論文將向許昌市旅游局提供旅游資源開發(fā)的智力支持和政策依據(jù)。
七、主要參考文獻。
寫作進度及具體時間安排。
起止日期主要研究內(nèi)容
2010-3-至2010-5-12論文撰寫及修改。
2010-5-1至2010-5-30論文答辯。
指導教師對開題報告的意見。
該論文選題特色突出，選題依據(jù)地方旅游發(fā)展的基礎(chǔ)條件和開發(fā)的基本狀況，具有實際的理論指導意義和案例開發(fā)參考意義。從報告內(nèi)容上看，作者已經(jīng)基本具備檢索相關(guān)文獻、整理相關(guān)研究動態(tài)的能力。論文設(shè)計的基本內(nèi)容層次清晰，研究方法科學合理，針對擬解決的主要問題提出的方案具有一定的可行性。報告中的創(chuàng)新點從本科層次水平看，具有一定高度。主要參考文獻符合選題規(guī)范，對論文寫作有實際的指導和幫助。
同意開題。
指導教師簽名：年月日。
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