人們常常會試圖去理解和解讀自己的情感體驗，以便更好地應對和處理各種情感需求。寫總結時，可以借鑒他人的觀點和經驗，但要保持獨立思考?？偨Y是對過去一段時間經歷的回顧和總結，可以讓我們更好地認識自己。
建筑設計心得篇一
工作時間雖然很短，短短兩個月，但對于我自來說卻是一段非常重要的人生經歷。無論是在情感、識人、技術、管理等多方面均有一定的成長。情感更加成熟，識人準確一些了，也能揣測別人心里所想，技術開始了解，管理開始入門。在爆曬的太陽下收獲的是堅毅，在樸實的工人面前收獲的是一顆平常心，在復雜的辦公室政治環(huán)境下收獲的是要怎樣去為人處世。
作為一名合格的施工員，就是在項目經理和施工負責人領導下，負責所承擔的作業(yè)區(qū)、段內的施工組織安排和施工管理工作。（換句話就是盯現(xiàn)場?。﹨f(xié)調施工，管理施工質量，現(xiàn)場資料，跟蹤施工進度，報物資材料消耗，上報需要的材料，協(xié)調監(jiān)理，做設計變更，現(xiàn)場合同外工程量確認等。
場工作進行整合，強化專業(yè)知識和技巧的運用和實務工作的能力；增強理論聯(lián)系實際的觀念，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力，加強專業(yè)意識和職業(yè)責任感，為施工管理起到了實質性的指導作用，為以后的工作打下堅實的理論與實踐基礎。
資本。說到技術當然是少不了力學計算。像承載力的計算，風荷載的影響。力學的計算涉及到的知識當然是那幾門力學，包括材料力學，理論力學，結構力學等。在學校里學的知識只是占到一小部分，更多的知識要到社會上去積累。
從現(xiàn)在開始要牢記一句話：活到老，學到老，抓住一切能學習的機會。從現(xiàn)在開始更不要去抱怨說：“學什么專業(yè)不或是沒用之類的話，專業(yè)無冷熱，學校無高低?！敝灰竟W扎實了，有上進心就總能找到自在完成一個項目的`過程中總要涉及到不同人員的配合問己的位置。
在這段實習的時間，我學到了很多東西，不僅有學習方面的，更學到了很多做人的道理，對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經驗。從無數次的失敗中吸取了寶貴的經驗教訓，而且隨著時間的推移，自己的意志也得到了磨練。我時刻提醒自己，唯有不斷努力，才能與時俱進?？傊@次實習的意義，對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)實習的任務，而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。
時在工作中積極思考，靈活應用，培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨立解決問題的能力。
建筑設計心得篇二
今年暑假至今，我有幸來到__建筑設計院實習，這是我夢寐以求的地方，我很榮幸，對這次來之不易的機會倍感珍惜。
一、初出茅廬，熟悉工作流程。
大學四年的學習，自認為對建筑已經了解很多，在學校期間設計過很多課程作業(yè)，來到設計院才感覺學的那些東西都是皮毛而已。設計院是一個龐大的團體大家各司其職，各盡其能，工作緊張有序的進行著。剛進設計院沒什么事，熟悉一下常用的軟件以及單位以前做過的設計，施工圖等，看著大家熟練的操作cad，運用自如，各種快捷鍵讓我佩服?？粗蠹疫@么忙，真想上去幫忙，鼓足勇氣，給大家?guī)兔?，要活干（當時以為自我有這個本事），都被大家委婉的拒絕了，之后我明白，施工圖的工期緊，畫圖復雜，對于一個剛從學校出來的牛犢子，根本無法勝任。在與同室交流中，發(fā)現(xiàn)建筑設計是一個很龐大的工程，不是幾張圖就能搞定的事，每個人在某一個環(huán)節(jié)都發(fā)揮著自我的光和熱。
建筑大致的工作流程如下：投資商投資——國家審核和批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進行建筑設計（包括建筑物的平立剖面、結構水暖電的設計）——建筑部審核批準——施工單位施工——監(jiān)理單位進行審核——施工完成——裝飾公司進行裝修——交工——有投資商和房產公司進行買賣。其實每個過程又分為若干個部分，每個人在其中的一部分負責。建筑設計院在整個設計過程中起到承上啟下的作用，也是整個建筑能不能建起來的關鍵部分。熟悉了工作流程，之后我被調到方案設計組，開始了新的生活。
在建筑業(yè)蓬勃發(fā)展的今日，每個建筑師都頂著巨大的工作任務前行，發(fā)揚“5+2”“白+黑”的工作精神，為建筑設計，奉獻自我的青春。
建筑方案設計是一個復雜的過程，在這幾個月的實習過程中，我接觸了好幾個方案的設計。
我以為我這樣的設計就能完成了，誰料，真正項目的設計不是建筑師一個人能定的事，還有甲方、規(guī)劃局，經過一輪輪的匯報，一次次的修改。今日甲方讓你修改，明天規(guī)劃局讓你修改，作為一個建筑師，要在甲方、規(guī)劃局、自我之間找到一種平衡，一個方案要讓雙方都能經過。做一個方案，既能表達自我的思想，又能使各方都能到達一個滿意。建筑師在整個設計中有一個很重要的作用，能夠承上啟下，也能平衡各個方面的需求。
在設計院時間越長，真正的設計需要各個單位的相互配合，最終才能完成整體的目標。方案設計階段是最消耗人力物力的階段，要經過反復的推敲，也許改來改去又回到原點，那樣我們也要去不斷的嘗試。有時候覺得立刻看到曙光，可能某些地方不貼合相關單位的要求，推倒重做，一切從零開始。建筑方案設計階段是最考驗建筑師的意志力和承受力的，作為一個小小的設計師，我奮力前行著。
建筑方案一旦經過，擴初設計立刻展開。如果方案是一幅畫的話，那么擴初設計就是一幅畫進行分析、分解，小到一個筆觸都要精確的表達出來，要精確到每一毫米。此刻設計院分工明確，從方案設計一向到最終的施工圖設計，都是有不一樣的團隊來完成，每個個體都是其中的一個小螺絲釘。我在方案組做設計，有一個小商業(yè)是自我完成的，因為工期緊，擴初設計業(yè)落到我的頭上。這是一個小的公共建筑，一個主要的沿街立面和兩個側立面，方案設計階段經過反復的推敲、改正、最終完成。第一次接觸擴初，心里沒底，不明白畫到什么程度，找到以前單位所畫的擴初圖，反復看，其實說實話，任何時候都是眼高手低，看的時候覺得都挺簡單的，一到自我真正畫一份圖，發(fā)現(xiàn)很多的問題。開始動手畫圖，遇到不懂得地方就問李工，擴初設計的時間很短，一般僅有一周左右。因為做設計的時候，畫的都是草圖，和一些簡單的cad勾圖，所以擴初就很困難了，可是我還是充滿信心，必須要把他們畫好。擴初就要是真正實施建筑的開始了，對于平面的布置、柱網、柱距、墻體以及對立面的影響都要研究到，這個階段經歷很多細微的調整，最終確定下來的平面和立面。當這一切都搞定，我以為大功告成，交給一個有豐富經驗擴初設計的同事，問題又出來了，涉及到立面的材質、顏色、窗框的大小等等，很多我以前都不明白的問題。當時我一下子就懵了，作為一個設計者這些問題我都不明白到底這個材質叫什么，我只是給了一個顏色而已，遇到問題求助李工，經過溝通，把所有的問題都定下來了。我所畫的擴初圖里真正的要求還有必須的差距，因為時間緊，所以那位同事就把活都接過來了，我很是感動，一夜未眠，改完后，第二天打圖，弄本冊，我第一次感覺到團隊的力量。
經過這次擴初設計讓我掌握了很多的專業(yè)知識，門窗的高度，寬度，門框的寬與厚以及玻璃幕墻的安裝方法，柱的直徑，梁的跨度與厚和寬的比例等等很多具體的問題。我也更加認識到自我知識的欠缺，我就像一個饑渴的羔羊，一張白紙，需要去描繪，虛心的學習，不斷的去完善，不斷的成長。
四、施工圖設計。
建筑施工圖就是建筑工程上所用的，一種能夠十分準確地表達出建筑物的外形輪廓、大小尺寸、結構構造和材料做法的圖樣。它是房屋建筑施工的依據。
此刻設計院的工作模式，實習期間是很少能夠畫施工圖的，有幸的是，有一個項目時間很緊，我就上馬了，畫起了施工圖。天津中新生態(tài)城十五號地，先是熟悉方案的擴初圖，住宅平面，然后對著節(jié)點詳圖，看了一遍又一遍還是看不懂，向__求助，__讓我自我建立一個sketchup模型進行輔助認識，一個詳細的門窗大樣，反復切了幾個剖面進行比較、觀察、分析，最終最終搞明白每根線代表的是什么意思，平面上有看線，窗臺線，窗框線，玻璃，每條線的顏色都不一樣，剖面上有剖斷線等等。經過充分的前期準備，周一開始三幢樓九個平面的繪制，在繪制過程中不斷的與結構設計的溝通，剪力墻的位置進行調整，變形縫的距離，等等，還要與水暖電專業(yè)的人進行溝通，經過不斷的協(xié)調，施工圖一步步的完善。到最終一個簡單的插圖框也出了點小問題，在那里就不在贅述了，施工圖是一個很復雜的過程，每一步都要細心的去做。
五、總結。
經過這半年的實習，走出學校進入社會，我學到了很多東西。這半年的實習，完善了我的知識結構體系，理論與實踐的相結合，使我在專業(yè)方面有了很快的提高，為我以后的工作奠定了基矗在這半年的時間里感激所長、感激李工、以及其他同室對我的關心與幫忙，對我工作的指導，因為一次又一次給我鍛煉的機會，才讓我成長這么快，一次又一次的幫忙與提攜，讓我知識羽翼漸豐。在實習中經過與各專業(yè)的相互溝通，讓我認識到如何與大家和睦相處，如何把自我的工作完成，學會合作，學會互相幫忙。同時也認識到建筑學是一門博大精深的學科，要不斷的積累經驗，在經驗的基礎上進行創(chuàng)新，設計出好的作品，為社會奉獻自我的一份力量。
建筑設計心得篇三
時光荏苒，18周的畢業(yè)實習很快就結束了，在這里首先感謝x公司給了我這次實習的機會，也要感謝同事和師傅對我的指導與幫助。我實習單位是建筑設計單位，雖然單位比較小，但是讓我學到了很多，我的工作是建筑施工圖設計，從剛開始什么都不會到現(xiàn)在已能完成基本任務，在實習期間我也遇到過許多許許多多困難，遇到困難就要解決困難，只有這樣才能慢慢得進步，下面是我對建筑施工圖設計的一些個人淺見和感受。
首先，國家對施工圖有正式的文件規(guī)定，一本是我們經常說的深度規(guī)定，一本是標準圖冊，還有一本非正式的，就是施工圖繪制圖樣，具體名字忘了，上面說的三本只是國家規(guī)定的施工圖深度要求，三本東西把施工圖需要畫到一個怎么樣的程度，分別以文字，圖形的形式表達出來了。
施工圖是在方案和擴初的基礎上進行建筑設計的深化，方案和擴充中有很多考慮不周全的地方，都需要在施工圖中完善，所以對方案和擴充有比較周詳的了解，設計施工圖前，需要做方案就要和業(yè)主好好溝通，然后就是對規(guī)范必須熟悉，那就建議有規(guī)范的單行本，或者電子文本，單行本是自己買的，電子文本可以到網上去免費下載，基本都有的。但是規(guī)范的編制人員是不同部門出來的，所以還得有技術規(guī)定和強制規(guī)范來統(tǒng)一，現(xiàn)在大多按這兩本規(guī)范來審查。
我在畫施工圖的時候，配備的就是這五本書，和電子規(guī)范。規(guī)范不是背出來的，而是用的，用到了就去翻，但首先得明確到什么地方去找，否則這么多地方，找死也找不到。然后就講圖里的東西了，一般一套施工圖，由目錄、總平面圖，施工說明、統(tǒng)一大樣、門窗表、各層平面圖、立面圖、剖面圖、以及廚房衛(wèi)生間樓梯等需要放大表達的1：50大樣，還有單獨節(jié)點大樣組成，統(tǒng)一大樣指的是整個區(qū)塊里的建筑統(tǒng)一的大樣，比如一個小區(qū)里的所有住宅的某一個節(jié)點，一個別墅區(qū)里的線腳大樣，這些一般由1：20來畫，平立剖一般是1：100，如果圖紙不夠大，那就分區(qū)、段繪制。
平面圖在擴初的時候，就已經將尺寸定好了，在施工圖階段，一般就只需要標尺寸和其他標注就行了，標尺寸，首先的就是標完全，不要漏，第二就是沒用的尺寸不用標，省得圖上尺寸很多，第三是，能推算出來的尺寸，可以不標，注意，施工員在萬不得已的情況下，才會拿尺去量，所以作為建筑設計人員，尺寸一定要標全。平面圖上最外面三道尺寸線，一是總尺寸線，這個就看單位了，有的單位是標在軸線上的，有的單位是標建筑外包線尺寸的，第二，標的是軸線尺寸，外墻的厚度120也是標在這條尺寸線上的，軸線尺寸是建筑和結構施工的定位尺寸線，是打樁用的，在總圖上定位也是用這道的，第三道尺寸是門窗尺寸線，那就是把軸線尺寸線拷下來，然后分隔好了，剛才說到門窗線，建筑外墻的門窗尺寸線，都是標在第三道尺寸線上，如果這堵外墻沒有門窗，那就不要標尺寸，里面的門窗尺寸，比較復雜，一般從左到右，從上到下，如果門垛是統(tǒng)一的，120和240，那可以在施工說明中說明，在建筑平面圖上不用標注，非統(tǒng)一的門垛，那就單獨標注。
剖面圖一般是要剖在結構最復雜，空間變化關系最大的地方，當然，能推算的，也可以統(tǒng)一一個剖面解決問題，所以作為建筑設計者，不要怕剖面難畫，如果有些不畫，那就不能準確表達設計者的意圖，施工單位沒有依據地亂建，你設計的東西，就不是你造出來的東西了。但在畫剖面的時候，也要學會偷工減料，有的時候能表達清楚的，就挑簡單的來，特別像住宅，基本上看著平面，也就能知道剖面的樣子了。剖到的，都要畫出來，剖面上，一般是樓板、樓梯、門、窗、洞等構件需要標注。對了，補充平面圖上一點，平面圖上的標注，都是和軸線發(fā)生關系，都要從軸線開始標，不要懸空地出現(xiàn)一條尺寸線來，施工員不是拿尺量的，而是看圖計算的。
針對這一點，剖面上，都是和層高線發(fā)生關系，建筑剖面外，也是三道尺寸，從外到內，建筑高度尺寸，這條尺寸線有點亂，我個人喜歡將室外地平做為區(qū)分，建筑高度(女兒墻頂、檐口高度)，地下建筑深度(到地下室底層板頂)，以及建筑高度以上部分這三部分尺寸統(tǒng)一在這道尺寸線上，第二道尺寸線，我畫的是層高線，第三道，就是門窗線，對于建筑來說，我們千萬不要自作聰明，把結構的尺寸也畫上去，到時候結構做了調整，我們建筑沒有收到消息，那兩面就會打架了，施工單位就會不知道按哪個施工了，這在剖面上，像梁高多少，柱寬多少，我們就不標了。還有，平面上標過的門窗位置，我們在門窗看線上，也是不標尺寸的。
接下來的就是材質問題，如果材質不復雜，那就可以在立面上直接標，如果比較復雜，那就需要用數字引出標，同時，也可以用不同類型的填充來表示，這樣更直觀，對于那些非規(guī)則體的建筑，可以分段繪制立面，在分段立面的圖名寫上幾軸到幾軸立面圖就行了，還有某些“口”字形建筑，有內庭院，如果建筑內庭院的立面能在剖面中表述清楚，那就不用單獨繪制，如果不能，那就單獨表示了，因為施工圖是建筑師對施工員施工指導，只要把怎么做用圖表達明白，那就行了，無論用怎么樣的方法，當然最簡單最明了的是最好的，所以我們畫圖也要挑一種對我們來說最簡單的方法來畫。畫立面最好用正投影，別用斜投影，到時候標不清楚，別人看不清楚，比較麻煩。
墻身大樣上也需要標明材質等，首先使用國家標準的材質圖例，然后可以自定義圖例，或者用引出線或者在大樣圖邊上集中注明。
最后的，就是節(jié)點大樣圖，某些地方畫整個墻身沒有必要，那就取其中一個節(jié)點進行標注，詳細程度和墻身大樣相同，對了，標準圖集，一般我們畫大樣節(jié)點，最好就是套用圖集，因為圖集是通過國家以及省市權威部門認定的圖，很多東西不用我們去管是否正確，出了問題，也不是我們的責任，對我們來說，也可以少畫節(jié)點大樣，對審圖的來說，也就不用去復核你的大樣是否符合國家標準了，用的話，比如散水，你選擇一個大樣，然后在施工圖中的墻身大樣上畫上去，然后在平面圖上引一個標注，按著圖集說明來標明，在哪本圖集上，第幾頁，第幾個圖，圖集是否有效，那就要單位來負責了，一般需要有專門人員來管理資料的，他們就是專門關注這些消息的了。而建筑圖書書店，以及主管部門，也會發(fā)放文件下來的，到時候就需要單位來更換購買新圖集了。
對于建筑施工圖來說，建筑設計人員包括單位里的負責人及蓋章者承擔的責任是很大的。
1、要尊重方案，施工圖的造型及功能與方案階段有重大改變，那就需要與甲方溝通并讓甲方接受施工圖的造型。
2、遵守規(guī)范，規(guī)范是建筑使用舒適及安全性的最低要求，如果連這點都達不到，那這建筑也就是不合格的建筑，最終也比較難實現(xiàn)。
3、美觀，更多的細節(jié)處理都被放在施工圖階段完成，因此施工圖階段并不只是一個畫圖的階段，更合理地說是一個完善設計的階段。
4、舒適性，如今方案階段短平快的做法，會增加施工圖階段的工作量，但作為對建筑使用者負責，這一點是我們作為設計人員必須考慮的。
5、經濟性，要讓甲方省錢，是我們作為服務行業(yè)的宗旨。
6、指導施工，如果你畫的圖，別人看不懂，或者不能快速閱讀，那這圖，也就失去了其意義。
上面這幾點，可以概括為建筑施工圖的可行性，即能將圖紙真實地轉化為建筑的設計過程。每一點中，設計者所承擔的責任有大有小，但最終所承擔的責任，那就是金錢和性命。
關于提高規(guī)范查閱速度的個人方法，幾乎很多人都認為，要熟悉規(guī)范，那就要把規(guī)范每一條都背誦出來，個人認為這樣對考試有用，對平常工作使用完全沒什么太大的意義。當然，如果你真的能把規(guī)范一條條背出來，當本活字典，那是最好的了，不過似乎沒這個必要。其實用的時候，除了那些真正常用的，或者是對于設計人員來說是常識性的規(guī)范條文必須記住外。其他的規(guī)范條文只需要知道在什么地方能找到就行。
好了，就總結到這里了，雖然實習已經結束了，但是讓我獲得了人生的第一筆寶貴經驗，我想我會受益終生的，不過在步入社會后還有很多東西要去學習;很多教訓要去吸取;很多難題要去克服，我想我已做好了足夠的準備。我堅信只要努力付出，就會有所回報!
建筑設計心得篇四
一、實習目的，任務：
通過設計院的實習，了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質要求，畢業(yè)后能更好適應市場的發(fā)展和社會的要求，同時，也是檢驗學生在校的學習下的成果，彌補課堂學習之不足，提高綜合設計的技能，以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。
1.了解設計院的工作程序，建筑師的基本工作內容和工作方法。
2.了解設計院不同專業(yè)相互合作方式，學習建筑師的職業(yè)素質、及協(xié)調能力。
3.結合實際工作，學習運用計算機繪圖，進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。
二、實習內容:。
1.了解設計院的工作和程序，建筑師的基本工作內容和工作方法，了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。
2.了解有關建筑設計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結合實習工作，在實習單位的指導老師的具體安排下，學習運用計算機繪圖，進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。
3．指導老師檢查指導實習工作。
三、實習日期：
――第二學期教學周1―17周。
四、實習地點、單位：
地點：河南省鄭州市金水路299號浦發(fā)國際金融中心9樓。
單位：中國建筑技術集團有限公司中南設計院。
五、實習經過：
大四下學期，我有幸來到中國建筑技術集團有限公司中南設計院實習，在為期四個月之久的實習期里，我進一步了解了建筑的深刻內涵，從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度，同時，對具體設計流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會，空間概念也逐漸明晰，對未來有了新的定位，相信這段實習經歷在我未來的建筑設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實習的經歷和心得體會。
實習第一天，當我來到設計院，端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們，環(huán)顧著那全然不同于學校的新環(huán)境，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的`成果圖，心情用激動萬分來形容一點不為過，強烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭，我下定決心，把這里當作人生新的戰(zhàn)場，來走好人生關鍵一步，證明自我，超越自我。
剛來的時候，所長就給我找了個指導老師，他的名字叫王偉，由于我是自己搬電腦來的，所以平常在學校做的設計都在電腦存著，所長把王工找來，讓我們認識一下，以后好跟著他學習，他開始也沒有給什么活，就看了我平常在學校做的設計，給我指點了一下，在以后的日子里他就是我的指導老師。
建筑設計心得篇五
11月，公司組織全體員工學習了工程建筑常識的學習培訓，本次主要學習了建設有關的專業(yè)常識，從學習的角度主要包括建設工程造價的組成、房屋建筑工程的構成、建筑專業(yè)術語解釋、成都市住宅工程質量分戶驗收管理暫行規(guī)定，從應用上主要是對我們以后購買商品房有很大幫助。
作為工程部的管理工程師，通過此次培訓再次加深了對工程建設常識和專業(yè)知識的理解，我個人理解主要體現(xiàn)以下幾方面：
第一，公司負責建設工程土地整理、基礎設施建設等相關工作，組織學習建筑的常識有助于日常工作開展，加深對建設項目的理解，使每個人知道在自己的工作崗位上，工作的效率和工作質量的高低對一個建設項目所起的作用。
第二，再次重溫專業(yè)術語，其作用主要體現(xiàn)在：除公司工程部以外的其他非建筑專業(yè)的部門員工，在以后的日常工作中或在社會交往中，能夠清楚的知道他人所表達的意思，對我們自身的工作有無較大影響，有助于提高工作的質量。
第三，共同學習了房屋的構成及其各部分的作用，通過學習讓大家知道，我們認識事物，不但要看事物的表面，還要認識事物的本質。正確認識房屋的各部位作用，在工程管理過程中，有助于我們及時協(xié)調解決工程施工過程中出現(xiàn)的各類問題，便于做成正確的決策，從而提高業(yè)務水平和工作效率，達到節(jié)省工程投資的目的。
第四，通過詳細學習成都市住宅工程質量分戶驗收管理暫行規(guī)定，其作用主要在于：公司所建設的民用建筑，在過程施工質量控制中，應該主要圍繞現(xiàn)行施工質量驗收規(guī)范進行施工，但是從使用功能的角度來講，必須達到成都市關于住宅工程質量分戶驗收管理得規(guī)定，只有達到此規(guī)定的相關標準，項目才能進行竣工驗收，才能縮短建設工期，減少工程糾紛和工程索賠。
通過此次學習培訓，不但提高了員工個人的建筑常識，也為公司的建設發(fā)展，特別是為公司后續(xù)開發(fā)建設項目奠定基礎，公司應該多組織員工培訓學習，建議：
1、緊緊圍繞公司建設范圍所涉及的各類專業(yè)知識進行由淺到深的培訓，首先進行各專業(yè)的常識培訓學習，例如：建筑工程常識、項目規(guī)劃設計常識、建設項目結算管理要求、財務管理要求等，其次有計劃的加深各專業(yè)知識的培訓，分階段進行學習，例如：建設項目前期工作階段(編報項目建議書和可行性研究報告)、勘察設計階段(三階段設計)、建設準備階段、施工階段、驗收階段等，使大家從了解到理解，再到熟悉。
2、提高培訓的質量，在培訓學習中，最好采取圖文并茂方式及典型案例相結合的方式，加深員工的學習理解，以達到預期的效果。
建筑設計心得篇六
通過設計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質要求,畢業(yè)后能更好適應市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標.
1.了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內容和工作方法.
2.了解設計院不同專業(yè)相互合作方式,學習建筑師的職業(yè)素質、及協(xié)調能力.
3.結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制.
實習內容:。
1.了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式.
2.了解有關建筑設計的法規(guī)、規(guī)范、標準.結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制.
3.指導老師檢查指導實習工作.
實習日期：
20_____年x月x日--20_____年x月x日。
實習地單位：
_____。
實習經過：
作為一名即將畢業(yè)的建筑專業(yè)學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié).大四實習時期我有幸來到__________建筑規(guī)劃設計有限公司實習,在將近半年的實習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會經驗.負責指導我的是一尾資質很高的一級建筑師,實習內容主要是autocad、天正建筑、sketchup(草圖大師)等建筑設計軟件的運用.在指導師的教導下,很快我就熟悉了相關的操作,使自己的基礎更牢固,技術更全面,實際操作能力有所提高.
建筑物的形成、流程如下：
1.投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產公司進行買賣.
2.整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置.所以設計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎.設計時也有它的過程：
(1)做建筑方案(必須符合結構要求)--進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計.
(2)對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作--繪圖.繪圖所用程序為autocad--計算機輔助設計.程序具有二維,三維繪圖功能.
(3)繪圖的時候也有步驟：軸線--墻體--門窗--樓梯--屋內布置--標注.還要一邊繪制一邊修改.
建筑設計心得篇七
作為建筑專業(yè)的學生，聽課學習很重要，但親身參與實踐也非常必要。最近，我參加了一次建筑設計訪談，收獲頗豐。在這篇文章中，我將分享我對于此次訪談的體會。
第二段：訪談過程。
訪談的主要內容是關于一棟建筑設計的思路和方案。我們帶著問題和疑慮，與該建筑師進行了深入的討論和交流。他向我們介紹了他的設計思路和創(chuàng)作過程，同時也回答了我們的問題，向我們展示了建筑設計的知識和技巧。
第三段：所得收獲。
通過此次訪談，我收獲了很多。首先，我學習到了設計與視覺藝術的關系。建筑是一個多元化的學科，設計需要綜合諸多因素，如美學、文化、環(huán)境等，使建筑貼合社會需求。同時，我也意識到建筑設計需要仔細考慮功能性和實用性，實現(xiàn)合理、時尚和舒適的結合。
第四段：感悟。
此次訪談讓我看到了建筑設計師眼里的世界。他們通過刻苦學習和不懈努力，不斷發(fā)揮自己的想象力，不斷創(chuàng)新。從其對待建筑學作品的態(tài)度中，我也獲得了一些對自己的啟示。建筑設計需要深思熟慮，精益求精，依照不同的需求和條件，巧妙變化。
第五段：結尾。
參加此次建筑設計訪談，為我打開了一扇大門，讓我了解到更多的知識和技巧。從現(xiàn)在開始，我將更加認真地研究建筑學，并不斷學習和實踐，爭取成為一名優(yōu)秀的建筑設計師，并為人們創(chuàng)造實用、美觀、健康的空間。
建筑設計心得篇八
傳承與發(fā)展幾乎是我們看待任何一件藝術作品的基本出發(fā)點，而作為中國傳統(tǒng)藝術經典的中國園林在當代也一直面臨這兩個基本問題。
任何藝術的發(fā)展都必須先認識它的歷史，只有先謙遜認真地承前才能更好地啟后。但這里要強調的是園林設計的本質并不是對歷史的傳承，而是用最簡單、最經濟、最合適和最有效的辦法處理好人與具體地塊的關系，處理好功能、空間、比例、尺度、色彩、材料、節(jié)點、細部等等非常具體而樸實的環(huán)節(jié)。簡單的說，作品要好用、好看和經濟。
中國古典園林起源于商周末期的“囿”，是供帝王和奴隸主狩獵之用。隨著社會生產力的不斷發(fā)展，“囿”的生產經營目的逐漸消退，從三代的模擬自然山水，歷經秦漢的以“崇尚自然”為主題的人工造景和觀賞游覽為主的苑囿，逐步過渡到唐宋文人的寫意山水園林并成為古典園林的頂峰。因此，中國古典園林大多是私人領域或者說是文人士大夫所涉及的領域，并非普通百姓的公共空間，更勿論城市的“名片”、“客廳”云云了。如今，各地提出的興建“園林山水城市”的之類城市建設目標，園林的擁有者和使用者變成了普通市民，園林也開始有了解決生態(tài)環(huán)境問題的作用。但值得提出的是，園林建設并不能從根本上解決生態(tài)危機和環(huán)境問題，也不可能解決生存問題和社會問題，它不是包治百病的靈丹妙藥，因此不能過分夸大園林的作用。我們可以做的是通過設計園林表達一種生活方式，設計師亦不是僅僅設計作品本身，而要著力于提高服務對象的生活質量，引導一種進步的生活方向。
雖然當代的園林的意義和作用與古典園林相比有了一定的改變，但毋庸置疑的是先人的設計方法和里面蘊含的思想都是值得借鑒和傳承的，“天人合一”的'造園理念是亙古不變的真理。我們要繼承的是五千年中華民族的生存藝術：先民的選址造城理念；大禹、李冰父子通過水系梳理來治理洪水的科學方法；各民族的開墾藝術，造田，灌田，種植藝術等等。這些古代先賢處理人與自然關系的經驗和方法無一不凝聚著智慧的光芒和生存的藝術。
大多數人都將西方等同于現(xiàn)代，而將中國的等同于古代，甚至等同于過時、陳舊；進而將簡潔、直線等同于西方，而將繁復、曲線等同于中國。這是極大的誤解。中國的和傳統(tǒng)中國是兩個概念，中國的可以是現(xiàn)代的，也應該是現(xiàn)代的。中國和西方可以有很多的共同的形式和內容，既然都是人類，再加上如今全球化的影響，中西方將擁有更多的普適的價值觀，而這些普適的價值并不會影響中國自身的發(fā)展，我們并不必擔心被“西化”，相反中國也在這個過程中積極的影響著西方，影響著世界。
實際上我們沒有必要、也不應該將中國園林看作是一個封閉的系統(tǒng)，一個與世隔絕的桃源景象，人為地規(guī)定什么是屬于中國的，什么是屬于西方的。世界上沒有什么形式一定代表了西方，也沒有什么形式一定就代表東方。在我的心目中，東西方并沒有明確的界限。我們只有適合場地條件的設計，從場地上產生的設計就是屬于這塊土地的，如果因為設計的結果是我們陌生的，不熟悉的，就將設計說成是西式的，那顯然是非常膚淺的，這是將中國的園林符號化、模式化和固定化的結果。
建筑設計心得篇九
本人于20__年__月畢業(yè)于__建設職業(yè)技術學院城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)；經過這幾年的努力工作，在所從事的建筑設計、工程施工、技術業(yè)務實踐方面取得了長足發(fā)展和提高，先后參與或負責完成了近十萬平方米使用功能各異、不一樣結構形式的工程項目設計與建設，并在多個項目中擔任負責人的職務。就這一階段的專業(yè)技術工作作一小結：
一、思想和態(tài)度。
任現(xiàn)職以來，我熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則。遵紀守法，服從領導安排，忠于職守，團結同事。先學會做人才能學會做事。我抱著謙虛學習的態(tài)度，從做好本職工作和日常工作入手，從小事做起。我熱愛自我本職工作，能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，在設計任務緊的情景下，能放棄休息時間，加班加點，按時按質的完成各項任務，表現(xiàn)出設計人員的職責心，發(fā)揚了吃苦耐勞的精神。
二、鉆研業(yè)務、解決施工技術難題方面。
本人從事設計工作以來，不斷學習各項施工規(guī)范、規(guī)定，接觸新技術、新工藝，參加技術培訓，不斷積累經驗，提高技術業(yè)務水平。工作過程中，本人盡職盡責，一方面做到采取措施，防止出現(xiàn)問題，另一方面做到發(fā)現(xiàn)問題進取提來源理方案和提議。現(xiàn)簡單對自我的技術工作作一些介紹：
（一）建筑結構計算部分：
1、確定適宜的結構體系多、高層結構計算首先要根據具體建筑的高度和高寬比、抗震設防類別、抗震設防烈度、場地類別、結構材料和施工技術條件等因素研究其適宜的結構體系。
2、確定合理的結構計算參數。
1）結構計算參數有時根據不一樣的建筑部位計算結果的需要進行選定。如在活荷載的折減選擇上，在進行墻柱設計時：活荷載不折減；在進行基礎設計時：傳給基礎的活荷載折減。
2）結構計算參數有時根據結構體系的復雜程度進行選定。
在高層復雜不規(guī)則結構計算時，要研究結構的偶然偏心與雙向地震任用；在高層簡單規(guī)則的結構計算時，能夠不研究結構的偶然偏心只研究雙向地震作用。
3、核查計算結果輸出文件。
結構計算完成以后，要對計算結果輸出文件核查，異常是仔細核查周期、位移和內力輸出文件。結構位移比越大，結構扭轉越大，控制位移比就能控制結構扭轉。所以要把位移比控制在規(guī)范的要求范圍內。
所以在進行結構布置時，要想很好的控制結構的扭轉效應，就要注意以下幾個方面：
1、質量和剛度要均勻分布；在總體的剛度上：a.削強；b.補弱。
2、抗側力構件布置要求：a.平面均稱性；b.加強外圈剛度。
（二）地基基礎部分。
1、確定適宜的基礎形式。
應根據巖土工程勘察資料，綜合研究上部結構的類型及使用要求材料情景與施工條件等因素，精心設計，做到安全適用、技術先進、經濟合理、確保質量、保護環(huán)境。進行選擇適宜的地基基礎形式。
2、在巖溶發(fā)育地區(qū)的樁基礎要異常注意超前鉆資料。
1）沖孔樁樁長的確定。
對沖孔樁進行一樁一孔的超前鉆探，根據超前鉆資料進行樁長的計算，對于可能性出現(xiàn)溶溝的復雜地質情景或出現(xiàn)地質情景異常的地方要補勘超前鉆，再確定樁長。
2）沖孔樁樁身配筋率。
3、畫樁位圖時，應將軸力圖放在一齊，并且永久保留，以便日后校核。
4、樁的種類（直徑）不宜過多，無論是預制樁還是鉆孔樁，否則給施工和設計都帶來很大的麻煩。相對來講，鉆孔樁能夠各類多些，預制樁不宜超過兩種。
（三）上部結構部分。
1、設計坡屋頂時，梁配筋后，必須自校梁底標高，算出其凈高，看是否滿足要求，異常是樓梯等入口處。
2、寫字樓、商場等8m跨梁，取300×800的梁不好，應取350×700，對于一些大跨度的建筑物，梁寬應適當加大，應取300以上，取350、400，因為：
a.梁寬加寬，抗剪有利，貼合“強剪弱彎”的原則。
b.350寬的梁，用四肢箍能夠使箍筋直徑減小。
c.主梁加寬，有利于次梁鋼筋的錨固。
3、對于高層建筑，頂層板研究到剛度突變很大，宜加厚到150mm，應充分分析計算結果，確定結構類型。
4、梁配筋時，應注意腰筋的設置，單側腰筋應大于0.1%bhw。
5、柱配筋時，應同時滿足配筋率、箍筋、主筋、角筋、最小體積配筋率的要求。
6、當框支梁上的彎矩和剪力很大時，宜在框支梁下加腋處理。
7、在寫字樓、商場等存在很多大跨度梁的結構平面上，梁縱筋的強度等級宜采用hrb400，能夠適當降低建筑成本。
三、困難和挑戰(zhàn)。
取得的業(yè)績和成果是建立在所經歷的困難和挑戰(zhàn)上的。____自治區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部市場運作住宅項目是我設計的第一個高層建筑設計項目，此項目總層數為28層，一層架空，二層、三層停車庫，其中設置轉換層位于三層。這對我來說是個巨大的挑戰(zhàn)。因為學校所學的專業(yè)知識都是最基礎的，而到了實際工作當中又是另一個層次，它所要求的有很大的不一樣。首先，我從熟悉各種設計規(guī)范和法律法規(guī)入手，以確保設計的產品在質量安全方面得到的保障。之后，我虛心向單位里資深的前輩請教學習，做到不恥下問，把心中的疑難問題一一解決。經過學習他人的設計構思，仔細研究揣摩，取長補短。最終，才根據項目的要求、實際情景。一步一步地將自我的設計理念和思路在作圖中體現(xiàn)出來。這個過程是漫長而曲折的，同時，它也為我以后的設計工作邁出了堅實的一步。
在完成新項目設計工作的同時，我還要開展許多設計的后續(xù)工作。比如要對審圖公司的審查意見逐一答復；對于施工隊伍在項目施工過程中遇到的各種實際問題，及時處理，以保證項目的建設順利進行。整個項目設計過程中面臨著巨大的挑戰(zhàn)和壓力。為了不影響正常運轉，我不畏困難，不斷努力提高自我的工作效率，意和同事加強溝通、協(xié)調，合理安排工作時間，制定出項目的出圖時間表，按時按質地完成了各項設計任務，得到了領導、同事以及建設單位的贊揚和肯定。
四、學習和創(chuàng)新。
戰(zhàn)勝困難和理解挑戰(zhàn)的勇氣和決心來自于不斷地學習。在學習方面，我相信收獲與付出是成正比的，所以我一向注重業(yè)務專業(yè)知識的學習，堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，經過理論與實踐相結合，使業(yè)務水平得到進一步的提高。
建筑行業(yè)是一個高速發(fā)展的行業(yè)，建筑材料技術更是日新月異的發(fā)展。所以，為了適應社會的發(fā)展，時代的提高，我一向都在不斷加強理論學習，拓展知識領域，進行知識更新。經過幾年來的學習和實踐，不僅僅專業(yè)知識得到了必須的拓展，并且利用專業(yè)知識解決實際問題的本事也得到了進一步的提高。我將在今后的工作中加強理論學習，不斷充實及加固自我專業(yè)技術知識，更充分了解和掌握多元化的專業(yè)理論，豐富了自我的知識面。
建筑設計心得篇十
《建筑設計防火規(guī)范》（gb50016-20xx）的學習，使我對民用建筑設計防火規(guī)范有了更進一步的認識，原來對規(guī)范中有些條款不夠理解的和一些有誤解的條款，通過學習，有了明確的認識和看法,對以后的實踐工作的開展具有重要的指導意義?！督ㄖO計防火規(guī)范》按建筑物的使用性能大致可以主要分為廠房倉庫和民用建筑兩大類。在學習的同時，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題，總結了一些學習心得。
新的建筑設計防火規(guī)范的出臺，是我們每個設計人員在工程設計中必須遵循執(zhí)行的國家規(guī)范與規(guī)定，所以，廣大的設計人員一定要認真深入學習此規(guī)范，一定要特別重視新、老規(guī)范有變化和新增的條款，真正落實運用到工程設計中去，每個設計人員在工程設計中要堅決貫徹以“預防為主”的方針，設計中采取一切可能的防火措施，防止和減少火災危害，是每個設計人員的應盡責任，同時是保障人民生命財產安全的一項非常重要工作。
搞好工程設計的防火設計，不留火險隱患，建筑防火設計中，每個設計人員，必須嚴格遵循國家，地方的有關方針政策，要從全局出發(fā)，統(tǒng)籌兼顧，針對有些不十分明確條款在設計中，應特別慎重，經過研究、討論、設計評審等形式加以確定，正確處理好生產和安全、重點和一般的關系，尤其是年青設計人員千萬不要馬馬虎虎地對待規(guī)范，一定在設計中吃透規(guī)范各條款，盡可能地滿足規(guī)范，千萬不要找任何理由來推托，或找其它規(guī)范、規(guī)定來解釋做不到的一些建筑設計防火規(guī)范中的規(guī)定，要在設計中采取行之有效的先進防火技術，做生產，人員安全，滿足各項功能，方便使用，經濟合理，盡量節(jié)省投資，防火設計方案要進行多方案比較，來提高各方面的功能，使用和經濟效益。
下面就學習中，對建筑設計防火規(guī)范中部分條款理解不十分清楚有誤解的有關條款提出來，與大家共同探討和交流。
1、商業(yè)服務網點的規(guī)定，2.0.14條款。
（2）設置位置，首層及二層；
（3）允許面積，300平方米以內；
（4）耐火極限，樓板，不低于1.5h；
（5）網點隔墻，采用無門窗洞口的隔墻與居住部分及其他用房完全隔開；
（6）疏散通道，安全出口，疏散樓梯與居住部分的安全出口的疏散樓梯完全分隔開；
（8）商業(yè)網點多層不設消火栓系統(tǒng)，但大于200平方米商業(yè)網點應設置消防軟管卷盤或輕便消防水龍，詳見8.3.3條，設計中二層一個房間的面積最好不要超過200平方米，否則就應開二個門疏散。
2、安全出口的規(guī)定：
供人員安全疏散用的樓梯間，室外樓梯的出入口或直通內外安全區(qū)域的出口，出門就是室外地面，普通會議室，辦公室等類的門口，不是安全出入口。
3、甲乙類廠房倉庫內嚴禁設置員工宿舍的規(guī)定：
近年來，全國各地一些甲乙類廠房、倉庫中，有個別情況設置了員工宿舍，造成了多起重大火災事故發(fā)生，這次本規(guī)范新增了3.3.8條和3.3.15條規(guī)定，嚴禁在甲乙類廠房、倉庫中設置員工宿舍規(guī)定。
4、建筑設計防火規(guī)范中表5.1.7不限定最大允許長度的規(guī)定。
5、建筑設計防火規(guī)范中5.1.13條中，將原規(guī)范中不宜，改為了營業(yè)廳“不應”設置在地下三層及三層以下的規(guī)定。
6、建筑設計防火規(guī)范中5.3.8條1款房間位于2個安全出口之間，且建筑面積小于等于120平方米，疏散門的凈寬度不小于0.9m，取消了原規(guī)范5.3.1條一個房間的面積不超過60平方米，不超過50人設一個安全出口的規(guī)定。
7、建筑設計防火規(guī)范中5.3.11條，為新增條款，尤其是1款通廊式居住建筑當建筑層數超過2層時應設封閉樓梯間，當戶門采用乙級防火門時，可不設置封閉樓梯間，這一條主要是指宿舍來說的，就是說加強了宿舍建筑的防火要求。
8、建筑設計防火規(guī)范中5.3.17條，為新增條款，主要是對學校、商店、辦公樓、候車（船）室、民用候機廳，展覽廳、歌舞娛樂放映游藝場所等民用建筑中的疏散走道，安全出口，疏散樓梯以及房間疏散門的各自總寬度，給了明確的計算說法和規(guī)定。
9、建筑設計防火規(guī)范中5.3.18條為新增條款，明確了人員密集的公共建筑不宜在窗口、陽臺等部位設置金屬柵欄的說法和規(guī)定。
10、建筑設計防火規(guī)范中5.4.3條為新增條款，住宅與其他功能空間處于同一建筑時，應采取的處理辦法和規(guī)定。
11、建筑設計防火規(guī)范中6.0.1條，建筑物沿街道部分的長度大于150m或總長度大于220m的規(guī)定，如一幢建筑物為l形處在兩條街道時，沿街長度計算，就應是建筑物處在兩條街的長度為計算長度，當建筑物為王字形或工字形時，計算長度要凹進面內的長度是否可以走消防車，也就是凹面內長度大于30m時，應將凹面內的各邊長定為計算長度疊加起來計算建筑物的沿街長度。因消防車是靠著樓邊跑的。
防火設計同結構設計一樣是建筑物安全使用的保障，而防火設計涉及建筑設計各個專業(yè)的工作，建筑師的工作是具有主導作用的，從總平面設計，消防車車道的布置防火間距的制定，到滿足各類使用功能的房間的平面設計都要求建筑師進行精心的考慮防火、防煙分區(qū)的劃分，疏散通道的設計，防煙樓梯間和消防電梯的設計，各類管道井的設計，防火墻，隔斷墻的材料選用，都要根據防火規(guī)范和業(yè)主要求進行設計，這一系列工作，都要求每個建筑師予以認真對待。建筑專業(yè)在防火設計上的不足和薄弱環(huán)節(jié)，都會影響到發(fā)生火災情況下的安全保障。
所以希望廣大的建筑師們，能在實際的設計中盡快掌握建筑設計防火規(guī)范的各方面內容和規(guī)定，以及設計方面經驗，能更準確，更好地應用到建筑設計中去?？傊窈笠哟笤O計人員的設計質量力度，首先應從抓設計人員的規(guī)范學習理解運用中入手，嚴格執(zhí)行各規(guī)范的正確使用，嚴格把握好各規(guī)范的規(guī)定，要層層落實到工程中去，設計中要以人為本，立足求功能合理，各方面均應滿足規(guī)范的規(guī)定，大家在設計中有什么不理解的問題，一定要多交流思想，把一切好的設計經驗都溶入到設計中去還要發(fā)揚團隊精神，形成一股好的學習規(guī)范風氣。
建筑設計心得篇十一
我在教學方面進行了總結，認為教師應做到以下幾點：
在開始，感覺時間有些把握不好，每次準備都達不到自己的理想狀態(tài);便慢慢的揣摩著指導老師的授課方式，不斷的模仿著，然后在模仿后有添加著自己的思路和想法。在將近一個月的學習與時間中逐漸克服了自己授課內容方式單一、課上互動過少。
但是，課上氣氛不夠嚴謹或者說學生在授課時態(tài)度不夠嚴肅，這個問題還是需要不斷的克服，在慢慢的實習路中這個問題雖然說通過強調紀律解決了，但是還是不夠圓滿，希望在將來會找到一個更加合理的解決方案，盡量不令學生太過拘謹也不過分的輕松導致課上紀律難以維持。
在這里，學到了怎樣利用導學案來引導學生在整堂課的學習思路，幫助學生更好的理解教師授課的內容安排。由于是高一，所以這里的實驗比較少，通過與老師溝通盡量做了一些可以做的實驗，在實驗中不斷糾正著學生在實驗室不良的習慣例如：隨意打鬧、對待儀器不輕拿輕放、隨意放置實驗用具等。
對于我們這些新來的實習老師會面對各種挑戰(zhàn)，課堂紀律問題是最令人頭疼的一個大問題。想在不影響正常教學的前提下盡量與同學們處好關系，但是那個與學生相處的度怎么都不好把握，通過一次次的與那些表現(xiàn)不好的學生談心甚至批評教育才慢慢的有了一點好轉，關于這一點我覺得的最開始一定要樹立起威嚴，盡量嚴格要求學生與自己，將課堂秩序維護好后慢慢學生習慣了嚴謹的教學氣氛后可以適當的寬松一下來聯(lián)系實習生與學生之間的關系，在以后的教學中可以添加一些具有趣味的互動活動。
總的來說，實習生與學生之間的關系很微妙，既要保持一種師生關系又要體現(xiàn)朋友的友誼，關于怎樣與學生相處，相處的度的把握至關重要，這個需要具體聯(lián)系實際通過不同磨合調整才能夠達到理想的狀態(tài)。
可以聯(lián)系將來的考試或者其他進行強調。還有就是根據學生作業(yè)完成情況可以更加合理的安排教學內容，及時調整學習新課與復習的次序。
再次，通過作業(yè)完成情況可以一定程度上了解學生的品行，找出是否存在抄襲的現(xiàn)象，一經發(fā)現(xiàn)應采取相依措施來杜絕抄襲的再次發(fā)生。
課上是老師與學生接觸很短的時間，最長的時間便是課下。利用課下，以實習生的身份亦師亦友的同學生談心聊天，通過課下輕松的氣氛聊天可以很順利的掌握班級最新動態(tài)也可以加深與學生之間的情感，便于以后在班級展開活動或者調動課堂氣氛，這對我們來說很重要。幾乎可以說利用好了課下的時間便能夠使課上發(fā)揮會更高的效率，因此必須利用課下重視課下。
上課，尤其是化學課枯燥的講解沒有多少效果，或者可以說起不到充分調動學生興趣的作用，這個時候多媒體的利用便可以彌補這一點。
平時上課會運用一些與化學相關的實驗視頻來增加學生的學習興趣，吸引學生的注意力。還有就是通過多媒體觀看一些相關視頻，令學生在輕松的觀賞視頻過程中能夠不經意將復習并記憶一些知識。
但是，關于怎樣選取那些資源是十分重要的，在選取時既要考慮是否涉及所要展現(xiàn)的知識點又要考慮是否合適學生的理解能力，再次就是要考慮學生的是否會對這些感興趣?？傊粋€資源是否合適運用要綜合考慮許多方面。
令外，學生平時如果表現(xiàn)很好，進行適當的獎勵便很有必要。我會選取一些勵志的電影或者小視頻找一個合適的時間，令大家在繁忙的學習中可以得到適當的放松，在放松中通過電影學習其中展現(xiàn)的人生哲理，為以后的學習或生活補充一點心靈的雞湯。
書本上的知識總是有限的，相比與書上的知識有事作為過來人的我的一些學習心得或者生活經歷都是一種不可忽視的財富，作為財富的主人的我會不定時的將他與眾人分享。
比如一些中考是應注意的事項或者容易犯的錯誤，還有就是碰到某種情況我。
是怎么做的收到了什么結果。看著他們的作業(yè)上用膠帶粘出來的小洞，我會提醒他們這在中考或者高考有可能會導致減分甚至被當作作弊的來處理。
書本上的知識很重要，但是適當的擴展一下知識對學生將來的發(fā)展有很大的益處。而且，書本的.知識是必學知識，但是擴展的知識在某些時候的考試中會作為一些拓展性質或者材料性質的題出現(xiàn)，這個時候如果提前對知識有一定的了解便會在做題時感到十分輕松。
實習之路走著并不輕松，但是路邊的風景卻一定值得欣賞。在這為期三個月的頂崗支教實習的生活中認識了許多個性鮮明的學生，了解了教育前線的現(xiàn)在狀況，熟悉了一線教師的日常工作，明白了教師的教學艱辛。現(xiàn)在回頭想想都有一種猶如墜入夢霧的感覺。
在x個月中有過成功的欣喜，也有失敗的苦惱，還有師生關系處理不好的痛苦，以及師生和諧的得意。總之，這x個月經歷了一段不同以往刻骨銘心的生命之路。在這一段不凡的生命之路上隨著從始點到終點的行進，我在教學活動的技能各方面都有了很大的提升。
我堅信這半年所獲得的看不見但是可以真切感受的能力的提高會令我在未來的生活又多了一項資本，利用這半年的收獲可以更好的為生活打拼。
我實習，我快樂;我實習，我收獲;我實習，我感恩。
建筑設計心得篇十二
本次實習是建筑學專業(yè)學生必須經過的實踐環(huán)節(jié)。通過該環(huán)節(jié)的訓練，進一步提高我們理論與實踐相結合的能力及其它多方面的能力，為我們走上工作崗位、更好的適應工作打下堅實的基礎。獲取獨立工作的能力，提高專業(yè)思想認識，以及畢業(yè)前對工作崗位的適應性訓練，是我們在思想上、業(yè)務上得到全面的鍛煉。在實習中我們對本專業(yè)所涉及的各個領域的實際問題進行思考、分析，培養(yǎng)了我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和獨立處理問題和解決問題的能力。使我們在社會調查、社會實踐以及自身能力的提高上得到鍛煉。
二、實習單位概況。
臺州民用建筑設計有限公司，是國家建設部批準的建筑乙級資質設計單位，主要承擔建筑工程設計及相關技術咨詢。
三、實習內容。
作為一名即將大三的大學生，社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。今年暑假,我有幸到臺州民用建筑設計有限公司在一周的實習期里，我初步接觸建筑設計的一些運作,熟悉了畫建筑平面，立面，剖面圖，積累了一定的社會經驗。負責指導我的是一名姓王的建筑師,實習內容主要是autocad的運用。在王工的悉心教導下,很快我就熟悉了cad的各項命令，使自己的基礎更牢固，技術更全面,實際操作能力有所提高，以下就是我的一些實習過程和體會。實習的第一天，我被分配到設計公司的一個大辦公室，有獨立的辦公桌，可是我也不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，最終還是公司里的同時實習的同學給我指了條路，她告訴我需要自己帶電腦，這樣就可以完成一些簡單的要求比如用cad軟件畫一些圖。
所以第一天我只能把設計院里面一些設計圖冊拿出來翻翻看看，一天時間大至上把設計院所做的大項目都瀏覽了一遍，心里對一個工作最后要達到什么要求有了基礎的概念。在大學的學習過程中，我只是學過一些基本的autocad的使用操作方法。而在設計院的短短的時間里，我接下來幾乎每天都要與這個軟件打交道。除此之外，我還要接觸電腦軟件photoshop，這個軟件對我來說更加陌生。記得在第二天的實習中，我的第一個任務就是利用這個電腦軟件對一些文字和圖片進行規(guī)劃成果圖的排版，對于從來沒有使用過這個軟件的我來說，這簡直就是一次高難度挑戰(zhàn)。不過沒辦法，我只能硬著頭皮，通過自己的理解、摸索以及不厭其煩地請教同事，用了三四個小時才馬虎勉強地完成了別人需要一個小時就能完成的工作。
在完成首個任務的同時，也令我認清了一個嚴峻的事實，就是對電腦軟件的不熟練甚至不熟悉，成為了制約我開展工作的瓶頸，而且不僅僅是制圖軟件。電腦軟件使用的熟練程度，將決定著工作效率以及工作質量的重要因素。因此，對電腦軟件的學習和再學習，成了我的新任務。在接下來的時間里，我通過不斷的幫助同事們修改圖幅，強化了我對autocad的使用熟練程度，大大增加了畫圖的效率;此外利用空余時間，對photoshop軟件進行學習和練習，從而加深了我對其的認識。
在所里作為一個實習生，什么小活都干，可以說會有學長給你活叫你做，有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面，都是設計好的，這樣的活并不簡單，也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力，還有要準備多次的修改，好的方案都是在多次修改中完成的，我也不例外。有時候別人給你個小區(qū)讓你用ps處理，這都是常見的事，所以學到ps也是當務之急，在這段實習的過程中，ps的水平也得到了提高，關鍵是學習和請教，不會的有高手在，大部分都是精英。這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段，必不可缺少的，想要提高自己的修養(yǎng)，關鍵要不時的學習，我們這設計院有好多書，沒有事情做的時候就用看書來提高自己，總之學到東西就行。
而在午飯午休期間，我跟著新認識的同事們一起去食堂吃飯，我們所是一個大桌一個大桌吃的，所以在午飯時期我聽前輩們聊天，也感受到了設計院的生活，還有不同專業(yè)領域的工作。在午休時，我通常會去書架上拿上一本《世界建筑》翻一翻看一看，看到很棒的設計作品我就用手邊的紙筆速寫，這樣不僅學到了練到了，也是充滿樂趣。
四、實習心得與體會。
時間過得真快，在這段時間里，我學到了很多在學校學不到的東西，也認識到了自己很多的不足感覺收益非淺，以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。
作為一名學生，我想學習的目的不在于通過結業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，初步了解到設計院的架構設置和工作流程、工作環(huán)境，設計人員的日常工作開展情況，以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次，我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平，并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外，在多次的修整制圖的過程當中，讓我加深了對設計的認識。使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。
建筑設計心得篇十三
經歷_個月的實習終于結束了，在__公司工作的這段時間，我和公司的職工及領導都相處得非常融洽，大家對我也關心，時常給我鼓勵和幫助;我工作的時候也是認真謹慎，不僅順利完成工作任務，工作之余還經?？偨Y經驗教訓，不斷提高工作效率，雖說工作中我也會犯一些錯誤，從而受到領導批評，但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱情，讓我能在以后的工作中更加的謹慎和小心，提高工作效率。
在和大家工作的這段時間里，他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。這次實習雖然有酸甜苦辣，卻讓我在社會中學到了很多學習期間無法了解的社會經驗，這對我來說是最寶貴的東西。
這次實習我總結了以下幾條經驗，在以后的生活中如果能夠更好的總結和應用這些實踐經驗，將會使我在以后的人生道路中受益匪淺。
一、在與別人打交道時一定要積極主動。
我自己本身是個相對比較內向的人，不擅長主動和別人交流打交道，在此次實習中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺點。比如在剛開始實習的幾天內，我比較怯生。起初和公司的幾位同事打過招呼后就沒在說什么了，下班后也是一個人玩手機，沒有主動和大家進行溝通。
由于和他們年齡有較大差距，怕跟他們交流不來，也因為不了解工作環(huán)境和工作流程不能很好的交流和溝通。我也認識到了自己溝通上的不足，面對沉默不語的尷尬，自己有責任和義務去與別人主動交流。在公司里一個新的職工到來時很平常的，老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道，這時候你就應該主動去和別人交流，介紹介紹自己啊，拉拉家常，關心一下工作啊，都會讓大家認識你，了解你，對你留下良好的印象。
在后來的實習中慢慢的在一起時間久了，大家也就對彼此多少有些熟悉了，漸漸地能和大家一起愉快的交流，就是出于自己的積極主動。
在工作的時候同樣也要積極主動地和別人交流。在今后的社會工作中，工作不再是一個人所能完成的，那是幾個人或是一個團隊的工作，而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作，就是的團隊合作的精神。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務，或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實習的，由于開始對生產的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉，只能夠在領導的安排下進行一些相對簡單的工作，但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。
就比如在實習中，在我提前完成領導分配的任務后，我就常主動詢問周圍的員工有沒有需要幫忙的，有時候別人也不好意思麻煩我，我就主動承擔他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己，幫助了他人，還融洽了你與別人之間的關系，在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。
二、工作時一定要一絲不茍，認真仔細。
一個職員在公司的大部分時間都是在工作的，這就要求他在這段時間內一定要小心謹慎，一絲不茍，不能總是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻，還會影響他人的工作，化工生產的任何一個環(huán)節(jié)出錯就會影響下面的工作，嚴重點就會造成很大的經濟損失。老板也會批評責備甚至處罰，因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。
為了不使自己的努力前功盡棄，我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎，對自己的工作要十分重視，工作結束后一定要檢驗自己的工作結果，以確保自己所做的萬無一失，時常應該反省自己最近一段時間的工作情況。在你對工作開始了解并熟練后，你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗就能保證工作的質量了。雖然如此，也不能驕傲，不能對自己有所懈怠，還是要對自己的工作認真對待，以免造成失誤。
就像我在工作的時候，也犯下了不少錯誤，雖然多數不是很嚴重的錯誤。比如說領導交給我的生產任務，我在流程中添加固化劑時未等溫度降至60℃以下就加入，導致白乳膠濃度不足。
領導批評了我，我也為自己的錯誤懊悔不已。還有一次是將兩種原材料順序加反，還好是兩個輔助材料對產品質量影響不大，都是自己大意所造成的。這次的失誤又一次給我敲醒了警鐘，要是經常不注意自己的工作，可能會造成更嚴重的損失。
三、在工作崗位上一定要勤于思考，不斷改進工作方法，提高工作效率。
公司的日常工作都會比較繁瑣，而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥，就是需要你多動腦筋，不斷地想方設法改進自己的工作方法，尋找或是設計簡捷的流程，提高工作效率，減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的，在思考如何提高工作效率的同時，自己也能夠學到更多的知識，掌握更多的技能。
當你在較短的時間內就完成了自己的工作，你將留下更多的時間去放松，去學習，去和別人打交道，這對你來說是百利而無一害的。
我個人是一個比較喜歡創(chuàng)新的人，在工作的時候不喜歡單調、枯燥、機械的處理任務，因為本來這類任務的處理是有規(guī)律的，完全不需要重復地做，如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟，從而減少工作時間，提高工作效率。
就比如我在實習的時候，第二個反應釜升溫時，以前做法是升溫鍋爐能加滿冷水重頭開始燒水至沸騰，再利用蒸汽加熱反應釜。改進方法是在第一個反應釜加熱完畢后，加熱鍋爐內分多次加入冷水，保持總有足夠的氣壓用。
對加熱過程進行了優(yōu)化，提高了工作效率，減少了工作時間。同時我也充分使用時間差來提高自己的工作效率，使工作進程提高很多，減少近一個小時的工作時間。
四、要有豐富而扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能，這會使你的工作更加得心應手。
一個人在自己的職位上有所作為，一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識非常熟悉，對自己業(yè)務所在范圍內的業(yè)務技能也要熟練的掌握，這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時候，擁有豐富專業(yè)知識和較高業(yè)務水平的你將會發(fā)現(xiàn)自己在工作時左右逢源，在處理各種難題和困難都能迎刃而解。
在經歷了大學三年的學習后，我自信自己已掌握了一定化工專業(yè)的知識，可是到了公司實習后，我才發(fā)現(xiàn)自己離專業(yè)工作還有一些距離，且不說自己所學的都是些基礎、皮毛，就是在應用方面，飛速發(fā)展的科技已經把很早之前的理論給湮沒了。當發(fā)現(xiàn)自己的知識已不能做為自己的資本時，我更深刻體會到專業(yè)知識和技能在工作中的重要性。
同時在工作中公司還會經常進行操作技巧交流等，就像在我實習過程中就有客戶來公司提貨或者詢問一些困難的解決辦法?？蛻籼岢龅目此破胀ǖ膯栴}，實際上是操作人員經常遇到而且很重要的內容，甚至是一些日常工作的死角，必須掌握了業(yè)務知識才能順利回答這些問題。一個人的內在素質在工作中可是非常重要的。
在四個月的實習我還了解和總結了一些關于公司管理的小經驗，對于小公司的類似家庭作坊的管理不是最重要的，重要的是給員工合理分配任務，而不是規(guī)定性的死任務。讓員工能夠靠團隊合作完成生產。對于正規(guī)化的大公司管理就必須明確，規(guī)章制度要約束到每個員工，讓大家能在一個良好的環(huán)境下積極主動的工作。
對于一個企業(yè)來說員工是企業(yè)的靈魂，因為所有的產品都出自員工之手，所以作為管理者不要總是忽略了企業(yè)的靈魂。對員工要多獎勵，少懲罰;多關心，少冷漠;多體諒，少埋怨，多鼓勵，少責罵。讓員工每天都一個良好的精神狀態(tài)去工作，這樣員工有才能更加認真負責的圓滿完成任務。
此次實習體會很深，不管是對專業(yè)知識、實際操作技能、人際交流、企業(yè)管理等等方面都學到了許多。從中了解了很多道理，也總結了很多小經驗，這些都是在學校無法學到、看到、體會到的。
雖然實習結束了，但這僅僅是我的社會生涯的開始，我會從此次實習中吸取經驗教訓，認真規(guī)劃我的人生，讓我在將來的人生道路上越走越好。
建筑設計心得篇十四
通過設計院的實習，了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質要求，畢業(yè)后能更好適應市場的發(fā)展和社會的要求，同時，也是檢驗學生在校的學習下的成果，彌補課堂學習之不足，提高綜合設計的技能，以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。
1。了解設計院的工作程序，建筑師的基本工作內容和工作方法。
2。了解設計院不同專業(yè)相互合作方式，學習建筑師的職業(yè)素質、及協(xié)調能力。
3。結合實際工作，學習運用計算機繪圖，進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。
1。了解設計院的工作和程序，建筑師的基本工作內容和工作方法，了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。
2。了解有關建筑設計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結合實習工作，在實習單位的指導老師的具體安排下，學習運用計算機繪圖，進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。
3。指導老師檢查指導實習工作。
實習日期：
實習經過：
作為一名即將畢業(yè)的建筑專業(yè)學生，社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。大四實習時期我有幸來到________________建筑規(guī)劃設計有限公司實習，在將近半年的實習期里，我初步接觸建筑設計的一些運作，熟悉了建筑平面，立面，剖面圖的繪制，積累了一定的社會經驗。負責指導我的是一尾資質很高的一級建筑師，實習內容主要是autocad、天正建筑、sketchup(草圖大師)等建筑設計軟件的運用。在指導師的教導下，很快我就熟悉了相關的操作，使自己的基礎更牢固，技術更全面，實際操作能力有所提高。
建筑物的形成、流程如下：
1。投資商投資——國家審核批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進行建筑設計(包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設計)——建設部審核批準——施工單位施工——監(jiān)理進行審核——施工完成，交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產公司進行買賣。
2。整個過程中，建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹慎。設計時也有它的過程：
(1)做建筑方案(必須符合結構要求)——進行平面設計(設計的同時，由結構師就行調整，平面做法應符合結構要求，調整的同時，結構師進行結構設計，兩者屬于同步進行，同步完成)——立面，剖面設計——水電，供暖，電梯設計。
(2)對這一些方面有了大致的了解后，我們進行了實際操作——繪圖。繪圖所用程序為autocad——計算機輔助設計。程序具有二維，三維繪圖功能。
(3)繪圖的時候也有步驟：軸線——墻體——門窗——樓梯——屋內布置——標注。還要一邊繪制一邊修改。
實習總結。
剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉合，樓梯的繪制，在做這些的時候經常出現(xiàn)錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細心和耐心去修改。接下來的幾天，經理讓我做一個商業(yè)樓的設計施工圖，這是我是第一次離開學校，在設計院做施工圖，他們的時間要求緊迫，周期短，我要跟上他們的進度(每個項目都有進度表)。一開始以為會很順利，因為我把它想象的太簡單了，結果沒有自己想的那么簡單，后來在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問題，很多地方不符合規(guī)范的要求，由于住宅的面積已經在總圖中確定，所以導致后面功能分區(qū)的修改很受限制。因此我領悟到，做設計的時候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉，要不然就會使后面的施工圖難以進行下去。幾乎花了兩周的時間，還是沒做出多少東西來，由于這個工程急用，經理就接受親自做了，很可惜。由于真正施工圖的詳圖深度比較深，有許多規(guī)范都不知道，所以感覺很沮喪，所以需要虛心學習，查看更多資料。
隨著施工圖的進一步深入，該練習畫詳圖了，這可是我的弱項，因為在學校基礎不牢，真正標準的詳圖還不知道是什么樣子的，有些做法我也根本見都沒見過，所以搞清楚花了很多的時間，壓力很大阿，經理為了讓我們進步都快些，下班后就加班加點的讓我們練習熟悉。
建筑設計心得篇十五
今年暑假至今，我有幸來到__市建筑設計院十所實習，這是我夢寐以求的地方，作為__市最好的設計院，全國前十的設計單位，我很榮幸，對這次來之不易的機會倍感珍惜。
一、初出茅廬，熟悉工作流程。
大學四年的學習，自認為對建筑已經了解很多，在學校期間設計過很多課程作業(yè)，來到設計院才感覺學的那些東西都是皮毛而已。設計院是一個龐大的團體大家各司其職，各盡其能，工作緊張有序的進行著。剛進設計院沒什么事，熟悉一下常用的軟件以及單位以前做過的設計，施工圖等，看著大家熟練的操作cad，運用自如，各種快捷鍵讓我佩服。看著大家這么忙，真想上去幫忙，鼓足勇氣，給大家?guī)兔Γ罡?當時以為自己有這個能力)，都被大家委婉的拒絕了，后來我知道，施工圖的工期緊，畫圖復雜，對于一個剛從學校出來的牛犢子，根本無法勝任。在與同室交流中，發(fā)現(xiàn)建筑設計是一個很龐大的工程，不是幾張圖就能搞定的事，每個人在某一個環(huán)節(jié)都發(fā)揮著自己的光和熱。
建筑大致的工作流程如下：投資商投資——國家審核和批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進行建筑設計(包括建筑物的平立剖面、結構水暖電的設計)——建筑部審核批準——施工單位施工——監(jiān)理單位進行審核——施工完成——裝飾公司進行裝修——交工——有投資商和房產公司進行買賣。其實每個過程又分為若干個部分，每個人在其中的一部分負責。建筑設計院在整個設計過程中起到承上啟下的作用，也是整個建筑能不能建起來的關鍵部分。熟悉了工作流程，后來我被調到方案__設計組，開始了新的生活。
在建筑業(yè)蓬勃發(fā)展的今天，每個建筑師都頂著巨大的工作任務前行，發(fā)揚“5+2”“白+黑”的工作精神，為建筑設計，奉獻自己的青春。
建筑方案設計是一個復雜的過程，在這幾個月的實習過程中，我接觸了好幾個方案的設計。
正趕上單位正好有一個廊坊市住宅項目，帶我的是__(國家一級注冊建筑師、方案組的帶頭人)，我的任務是完成整個項目里面所有的配套建筑，其中有小學、幼兒園、商業(yè)等其他配套設施?？简炍业臋C會來了，我很興奮，面對這么多活我壓力很大。理清頭緒，一步一步來。先設計小學，小學在學校的時候沒有接觸過，所有的都要從頭開始，翻閱資料書，查規(guī)范，考慮__班的小學需要什么功能，面積是多少，經過__天的查閱，我列出一張功能表，包括，教室、辦公室、實驗室、音樂、舞蹈、美術、多媒體、合班教室、展覽室、活動室、衛(wèi)生間等，還有一個足球場、看臺、體育器材室。結合這些工作有個大致的面積指標表。功能與面積搞定開始想平面布局，__已經把大體的建筑體塊設定，基本上是一個l型平面布局。
把列出來的功能表按照面積，有利的交通組織，各個功能利用率的大小進行安排，做平面設計時也要考慮立面的造型，整體的形體關系，各種問題迎面而來。經過一天的熬夜，反復改進，總建筑面積為__平方米的建筑平面已經完成，忐忑的給__看，__給出很多修改意見，進行悉心指導，告訴我先畫草圖，多花多比較，后來又做了兩三個不同布局的平面，對功能重新組合，設計的越來越理性，經過一周的反復改正與調整，小學基本完成。經過這一周的設計讓我意識到很多問題，首先很佩服__的設計能力，以及對我悉心的指導，還有他那流暢的小圖都是我學習的榜樣，其次，我也認識到自己的實際操作能力有限，要虛心學習，多看一些別人做的設計，充實自己，提高能力，最后，建筑設計不是簡單的過程，而是功能、平面、立面、造型、體塊關系都要經過反復的推敲定下來的。
我以為我這樣的設計就能完成了，誰料，真正項目的設計不是建筑師一個人能定的事，還有甲方、規(guī)劃局，經過一輪輪的匯報，一次次的修改。今天甲方讓你修改，明天規(guī)劃局讓你修改，作為一個建筑師，要在甲方、規(guī)劃局、自己之間找到一種平衡，一個方案要讓雙方都能通過。做一個方案，既能表達自己的思想，又能使各方都能達到一個滿意。建筑師在整個設計中有一個很重要的作用，能夠承上啟下，也能平衡各個方面的需求。
在接下來的日子里，我繼續(xù)跟__一起設計一個位于__市__區(qū)__公園對面的__中學，建筑面積也在__平方米左右，因為用地緊張，所以設計時除去各種硬性的規(guī)劃紅線外，和一些設施除外，最后的大體塊又是一個l型，這個方案一直改，大概每周一次，平面功能調整基本差不多，立面做了三個風格的建筑(現(xiàn)代、簡歐、簡中)。規(guī)劃局和甲方都匯報了無數次，到現(xiàn)在方案還一直沒有定下來。
在設計院時間越長，真正的設計需要各個單位的相互配合，最后才能完成整體的目標。方案設計階段是最消耗人力物力的階段，要經過反復的推敲，也許改來改去又回到原點，那樣我們也要去不斷的嘗試。有時候覺得馬上看到曙光，可能某些地方不符合相關單位的要求，推倒重做，一切從零開始。建筑方案設計階段是最考驗建筑師的意志力和承受力的，作為一個小小的設計師，我奮力前行著。
建筑方案一旦通過，擴初設計馬上展開。如果方案是一幅畫的話，那么擴初設計就是一幅畫進行分析、分解，小到一個筆觸都要精確的表達出來，要精確到每一毫米。現(xiàn)在設計院分工明確，從方案設計一直到最后的施工圖設計，都是有不同的團隊來完成，每個個體都是其中的一個小螺絲釘。我在方案組做設計，有一個小商業(yè)是自己完成的，因為工期緊，擴初設計業(yè)落到我的頭上。這是一個小的公共建筑，一個主要的沿街立面和兩個側立面，方案設計階段經過反復的推敲、改正、最后完成。第一次接觸擴初，心里沒底，不知道畫到什么程度，找到以前單位所畫的擴初圖，反復看，其實說實話，任何時候都是眼高手低，看的時候覺得都挺簡單的，一到自己真正畫一份圖，發(fā)現(xiàn)很多的問題。開始動手畫圖，遇到不懂得地方就問__，擴初設計的時間很短，一般只有一周左右。
因為做設計的時候，畫的都是草圖，和一些簡單的__勾圖，所以擴初就很困難了，但是我還是充滿信心，一定要把他們畫好。擴初就要是真正實施建筑的開始了，對于平面的布置、柱網、柱距、墻體以及對立面的影響都要考慮到，這個階段經歷很多細微的調整，最后確定下來的平面和立面。當這一切都搞定，我以為大功告成，交給一個有豐富經驗擴初設計的同事，問題又出來了，涉及到立面的材質、顏色、窗框的大小等等，很多我以前都不知道的問題。當時我一下子就懵了，作為一個設計者這些問題我都不知道到底這個材質叫什么，我只是給了一個顏色而已，遇到問題求助__，經過溝通，把所有的問題都定下來了。我所畫的擴初圖里真正的要求還有一定的差距，因為時間緊，所以那位同事就把活都接過來了，我很是感動，一夜未眠，改完后，第二天打圖，弄本冊，我第一次感覺到團隊的力量。
經過這次擴初設計讓我掌握了很多的專業(yè)知識，門窗的高度，寬度，門框的寬與厚以及玻璃幕墻的安裝方法，柱的直徑，梁的跨度與厚和寬的比例等等很多具體的問題。我也更加認識到自己知識的欠缺，我就像一個饑渴的羔羊，一張白紙，需要去描繪，虛心的學習，不斷的去完善，不斷的成長。
建筑施工圖就是建筑工程上所用的，一種能夠十分準確地表達出建筑物的外形輪廓、大小尺寸、結構構造和材料做法的圖樣。它是房屋建筑施工的依據。
現(xiàn)在設計院的工作模式，實習期間是很少能夠畫施工圖的，有幸的是，有一個項目時間很緊，我就上馬了，畫起了施工圖。__中__城__號地，先是熟悉方案的擴初圖，住宅平面，然后對著節(jié)點詳圖，看了一遍又一遍還是看不懂，向__求助，__讓我自己建立一個__模型進行輔助認識，一個詳細的門窗大樣，反復切了幾個剖面進行比較、觀察、分析，最后終于搞明白每根線代表的是什么意思，平面上有看線，窗臺線，窗框線，玻璃，每條線的顏色都不一樣，剖面上有剖斷線等等。經過充分的前期準備，周一開始三幢樓九個平面的繪制，在繪制過程中不斷的與結構設計的溝通，剪力墻的位置進行調整，變形縫的距離，等等，還要與水暖電專業(yè)的人進行溝通，通過不斷的協(xié)調，施工圖一步步的完善。到最后一個簡單的插圖框也出了點小問題，在這里就不在贅述了，施工圖是一個很復雜的過程，每一步都要細心的去做。
通過這半年的實習，走出學校進入社會，我學到了很多東西。這半年的實習，完善了我的知識結構體系，理論與實踐的相結合，使我在專業(yè)方面有了很快的進步，為我以后的工作奠定了基礎。在這半年的時間里感謝所長、感謝__、以及其他同室對我的關心與幫助，對我工作的指導，因為一次又一次給我鍛煉的機會，才讓我成長這么快，一次又一次的幫助與提攜，讓我知識羽翼漸豐。在實習中通過與各專業(yè)的相互溝通，讓我認識到如何與大家和睦相處，如何把自己的工作完成，學會合作，學會互相幫助。同時也認識到建筑學是一門博大精深的學科，要不斷的積累經驗，在經驗的基礎上進行創(chuàng)新，設計出好的作品，為社會奉獻自己的一份力量。
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