利用課余時(shí)間參加各種語(yǔ)文輔導(dǎo)班或?qū)W習(xí)小組，可以加深對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的理解和應(yīng)用。借鑒他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，可以提高自己的總結(jié)寫(xiě)作技巧。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給你提供一些靈感與啟示。
小升初簡(jiǎn)歷篇一
個(gè)人簡(jiǎn)歷一定要介紹清楚孩子所獲獎(jiǎng)情況，這是整份簡(jiǎn)歷中的“重頭戲”，但切忌不要太過(guò)冗長(zhǎng)，簡(jiǎn)明扼要即可。重點(diǎn)突出孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，孩子的獲的證書(shū)獎(jiǎng)狀等，另用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言概括孩子的優(yōu)點(diǎn)，特長(zhǎng)，能力，愛(ài)好和品質(zhì)（也可以說(shuō)明孩子的缺點(diǎn)，但后來(lái)改正了），有些家長(zhǎng)也許只注重介紹孩子的學(xué)習(xí)和特長(zhǎng)，其實(shí)孩子的品質(zhì)也很重要，從您介紹孩子的品質(zhì)，學(xué)校能看出你的家庭教育如何，以及孩子成長(zhǎng)環(huán)境，有些學(xué)校是注重這方面的。
如果您的簡(jiǎn)歷組織的緊籌，短短的一頁(yè)紙就能更真實(shí)地反映您孩子的總體情況，迅速讓學(xué)校抓住你的孩子的主要優(yōu)點(diǎn)，孩子成功的機(jī)會(huì)也許更高。
注意事項(xiàng)：
1、主次分明，有序排列：一定要將含金量最足的獎(jiǎng)項(xiàng)依次放在最前面，建議按奧數(shù)、英語(yǔ)和語(yǔ)文分類，各大類中再按全國(guó)、本市、區(qū)級(jí)等先后排列，獲獎(jiǎng)年級(jí)再按六五四三來(lái)排列。
2、緊急呼叫，24時(shí)開(kāi)通：在文章醒目地方別忘了留下你的聯(lián)系方式，并且保證24小時(shí)都能聯(lián)系到。
3、美化文件，注意細(xì)節(jié)：原始證件最好掃描整理后再打印，這樣效果比直接復(fù)印好，一定避免一堆復(fù)印出來(lái)黑糊糊的東西，影響觀者情緒啊！大家一定要注重細(xì)節(jié)，有時(shí)候細(xì)節(jié)取勝，包括裝訂后四邊裁剪，這樣才是一份家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備的工整答卷。
4、個(gè)性簡(jiǎn)歷，眼前一亮：翻閱千篇一律的簡(jiǎn)歷一定讓招生人員提不起興致，如果這時(shí)候您的的簡(jiǎn)歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然，這里所說(shuō)的個(gè)性不是說(shuō)簡(jiǎn)歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說(shuō)在內(nèi)容上要有自己獨(dú)特的東西。例如一份不落俗套的證書(shū)，一個(gè)獨(dú)特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)，會(huì)不自覺(jué)的加深對(duì)您孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會(huì)提高很多。
總結(jié)：的簡(jiǎn)歷應(yīng)該言簡(jiǎn)意賅、實(shí)事求是介紹學(xué)生的基本情況和獲獎(jiǎng)情況、聯(lián)系方式即可。家長(zhǎng)情緒化的東西少表露為好，因?yàn)閷W(xué)校只從中篩選這些“重點(diǎn)”參考。
小升初簡(jiǎn)歷篇二
制作一份精美且“內(nèi)容充實(shí)”的簡(jiǎn)歷仍是學(xué)生和家長(zhǎng)的重要工作。隨著工作的再次啟動(dòng)，投遞到學(xué)校的簡(jiǎn)歷數(shù)量達(dá)到了一個(gè)頂峰。面對(duì)投寄過(guò)來(lái)的大量簡(jiǎn)歷，中學(xué)自有其“海選”的一定之規(guī)，確保錄取的孩子都是優(yōu)秀的。
由于部分名校在三四月份就已組織過(guò)“”咨詢會(huì)，因此有的學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始面試。有家長(zhǎng)透露，他們?cè)?3日晚就已收到了一些名校的錄取電話。
“兒子和同學(xué)兩個(gè)人的簡(jiǎn)歷內(nèi)容差不多，學(xué)校怎么就只給他的同學(xué)電話通知面試呢？”最近，有位焦急的等待通知的家長(zhǎng)終于忍不住了。他的兒子和同學(xué)幾乎是同時(shí)將簡(jiǎn)歷送到了西城區(qū)兩所名校，在學(xué)習(xí)成績(jī)以及各方面能力都差不多、簡(jiǎn)歷內(nèi)容也很相像，看不出兩個(gè)孩子的差別在哪里，可學(xué)校就是沒(méi)有給他的孩子面試機(jī)會(huì)。
“報(bào)名時(shí)看到學(xué)校的要求就寫(xiě)著‘綜合’兩個(gè)字?！薄拔艺鎿?dān)心簡(jiǎn)歷中少了什么重要內(nèi)容以至于讓孩子錯(cuò)過(guò)好學(xué)校。”“簡(jiǎn)歷那么多，學(xué)校又是以什么為挑選面試學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)呢？”這同時(shí)也是很多還沒(méi)收到學(xué)校電話通知的家長(zhǎng)的疑惑和憂慮。
據(jù)一位上周末去了中學(xué)報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的家長(zhǎng)說(shuō)：“眼看著一個(gè)鐘頭里在一張桌子上就堆了300多份簡(jiǎn)歷?！蓖瑫r(shí)，一些學(xué)校還將進(jìn)行特招班的報(bào)名測(cè)試。據(jù)八一中學(xué)的老師介紹，現(xiàn)在在網(wǎng)上報(bào)名特招班的學(xué)生就超過(guò)了20xx人，而計(jì)劃錄取的人數(shù)要遠(yuǎn)低于此。以此計(jì)算，名校的實(shí)驗(yàn)班、特招班等招收比例將在十分之一左右。
對(duì)于學(xué)生簡(jiǎn)歷的選擇淘汰過(guò)程，多數(shù)學(xué)校只是表示：“我們看的是學(xué)生的綜合能力?！薄拔覀兪蘸?jiǎn)歷是根據(jù)學(xué)生的相對(duì)優(yōu)秀程度來(lái)選擇的?！蹦持袑W(xué)的負(fù)責(zé)招生老師說(shuō)，并不是只要具備了什么能力就一定能進(jìn)入學(xué)校面試范圍。
但至于怎么才算“相對(duì)優(yōu)秀”，幾乎所有學(xué)校都沒(méi)有給出明確答案，多數(shù)只是說(shuō)“只要能在簡(jiǎn)歷中看出和其他孩子不一樣的地方，不管是用什么方式，只要能證明孩子優(yōu)秀就可以”。
雖然小學(xué)的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)應(yīng)當(dāng)是簡(jiǎn)歷中的重要參考依據(jù)，但中學(xué)還是對(duì)此并不十分買(mǎi)賬：“因?yàn)閺氖謨?cè)中看不出個(gè)體差別和學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。”而據(jù)一些接到學(xué)校電話的家長(zhǎng)說(shuō)，學(xué)校收學(xué)生還是看簡(jiǎn)歷中夾著的一些所謂的“硬貨”。
“今年學(xué)校招生簡(jiǎn)章并不要求提供各種證書(shū)和等級(jí)證明。家長(zhǎng)都是為了證明孩子優(yōu)秀而夾在簡(jiǎn)歷中的?！焙５韰^(qū)一中學(xué)校長(zhǎng)說(shuō)，學(xué)校目前在網(wǎng)上收到的上千份電子簡(jiǎn)歷都是如此，“學(xué)校只能以此作為判斷學(xué)生是否優(yōu)秀的依據(jù)，不然沒(méi)法區(qū)分開(kāi)學(xué)生?！?/p>
招生老師說(shuō)，學(xué)校現(xiàn)在比較看重大隊(duì)長(zhǎng)、市三好學(xué)生這些證明?！耙?yàn)檫@主要是靠學(xué)生選舉產(chǎn)生的，比較具有說(shuō)服力?！?/p>
此外，據(jù)知情人透露，一些著名的學(xué)校在成績(jī)、學(xué)生個(gè)性之外還可能會(huì)參考性別等因素。已被西城某名校錄取的學(xué)生家長(zhǎng)稱，學(xué)校錄取的女生比男生多，而且個(gè)性特別鮮明的孩子往往落選。有業(yè)內(nèi)人士說(shuō)：“可以從一所學(xué)校的歷史入手，看學(xué)?，F(xiàn)在的教育方向和校園氛圍，大體可以了解這所學(xué)?？赡茉敢馐帐裁礃拥暮⒆?。家長(zhǎng)可以從這方面出發(fā)為孩子的簡(jiǎn)歷增加實(shí)際的內(nèi)容?！?/p>
小升初簡(jiǎn)歷篇三
(略)。
我在班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，4~6年級(jí)連續(xù)三年三好生。20xx年取得劍橋英語(yǔ)三級(jí)證書(shū)(13盾)，后一直在學(xué)習(xí)新東方精英劍橋英語(yǔ)(現(xiàn)相當(dāng)高一水平)。品德及各科成績(jī)?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級(jí)(棕二)、英語(yǔ)、指揮都是我的最愛(ài)，我也曾獲小小指揮家獎(jiǎng)。我的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好，能自覺(jué)進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
1、學(xué)習(xí)方法好。學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定在班級(jí)前三名，并有突破的潛力。
2、愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)，身體健康，性格開(kāi)朗。
3、求知欲強(qiáng)，愛(ài)好外語(yǔ)、奧數(shù)，并在課外學(xué)習(xí)活動(dòng)中取得了良好的成績(jī)。
4、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)朋友、熱心助人、關(guān)心集體。
5、從一年級(jí)到畢業(yè)，連續(xù)被評(píng)為三好生和優(yōu)秀生，并第一批加入少先隊(duì)。長(zhǎng)期擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)、班委及課代表等工作，深受老師和朋友的信任和喜愛(ài)。在各年級(jí)時(shí)，都是班主任及科任老師的得力小助手。
6、積極參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，如：《北京少年報(bào)》小記者考察團(tuán)、學(xué)校廣播員、學(xué)校合唱團(tuán)……參加過(guò)：舞蹈、書(shū)法、演講、電子琴、游泳課外輔導(dǎo)班，英語(yǔ)夏令營(yíng)等活動(dòng)，興趣廣泛。
衷心希望能夠進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，并通過(guò)她自己的努力和拼搏，在貴校老師的專業(yè)指導(dǎo)下成為一名優(yōu)秀的初中生。
小升初簡(jiǎn)歷篇四
（略）
我在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，4~6年級(jí)連續(xù)三年三好生。2004年取得劍橋英語(yǔ)三級(jí)證書(shū)（13盾），后一直在學(xué)習(xí)新東方精英劍橋英語(yǔ)（現(xiàn)相當(dāng)高一水平）。品德及各科成績(jī)?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級(jí)（棕二）、英語(yǔ)、指揮都是我的最愛(ài)，我也曾獲小小指揮家獎(jiǎng)。我的`學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好，能自覺(jué)進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
xx同學(xué)有以下特點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)方法好。學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定在班級(jí)前三名，并有突破的潛力。
2、愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)，身體健康，性格開(kāi)朗。
3、求知欲強(qiáng)，愛(ài)好外語(yǔ)、奧數(shù)，并在課外學(xué)習(xí)活動(dòng)中取得了良好的成績(jī)。
4、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心助人、關(guān)心集體。
5、從一年級(jí)到畢業(yè)，連續(xù)被評(píng)為三好生和優(yōu)秀生，并第一批加入少先隊(duì)。長(zhǎng)期擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)、班委及課代表等工作，深受老師和同學(xué)的信任和喜愛(ài)。在各年級(jí)時(shí)，都是班主任及科任老師的得力小助手。
6、積極參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，如：《楚天都市報(bào)》小記者考察團(tuán)、學(xué)校廣播員、學(xué)校合唱團(tuán)……參加過(guò)：舞蹈、書(shū)法、演講、電子琴、游泳課外輔導(dǎo)班，英語(yǔ)夏令營(yíng)等活動(dòng)，興趣廣泛。
衷心希望能夠進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，并通過(guò)她自己的努力和拼搏，在貴校老師的專業(yè)指導(dǎo)下成為一名優(yōu)秀的初中生。
小升初簡(jiǎn)歷篇五
范文一：我是個(gè)活潑可愛(ài)、外向開(kāi)朗的女孩，從來(lái)不扭捏造作。我待人誠(chéng)懇、尊師愛(ài)長(zhǎng)、聰明熱情、團(tuán)結(jié)同學(xué)，通常成為同學(xué)之間感情溝通的橋梁，多次評(píng)選為班里的愛(ài)心天使；我熱愛(ài)集體，樂(lè)于助人，摯愛(ài)公益活動(dòng)，特別在奧運(yùn)會(huì)期間利用課余時(shí)間到繁華區(qū)域，發(fā)揮我的英語(yǔ)交際能力對(duì)外國(guó)友人做一些微薄的服務(wù)性工作，并獲得社區(qū)奧運(yùn)志愿者光榮稱號(hào)。我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)而思的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文教學(xué)培訓(xùn)。我酷愛(ài)英語(yǔ)，擅長(zhǎng)口語(yǔ)交際，曽榮獲北京市英語(yǔ)考試一級(jí)證書(shū)、英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)考試四、五級(jí)證書(shū)（六級(jí)證書(shū)等待中），至今仍在杰睿英語(yǔ)培訓(xùn)部繼續(xù)就讀。
范文二：我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，思維活躍，待人誠(chéng)懇，助人為樂(lè)，是一個(gè)德智體三方面成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，我不滿足課內(nèi)的學(xué)習(xí)，從四年級(jí)開(kāi)始報(bào)了學(xué)而思的奧數(shù)班，并成績(jī)優(yōu)秀。
我不喜歡死讀書(shū)，把自己困在課桌前、埋在題海里，我的數(shù)學(xué)成績(jī)可達(dá)到班里前三名，英語(yǔ)、語(yǔ)文成績(jī)可達(dá)到前五名。我的愛(ài)好也很廣泛，有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大號(hào)、計(jì)算機(jī)等，還喜歡集郵。其中我的大號(hào)是最棒的，達(dá)到了八級(jí)以上的水平，是樂(lè)團(tuán)的聲部長(zhǎng)。
范文三：我叫xxx，1998年7月27日我在上海閘北區(qū)出生，99年我們?nèi)野岬叫靺R區(qū)居住。我們家現(xiàn)在有四個(gè)人，我奶奶和我們住在一起，她是2003年被我爸爸接到上海來(lái)住的，她是一個(gè)慈祥的老人，我很愛(ài)她。我爸爸是高級(jí)工程師，他在一家房地產(chǎn)公司工作。我媽媽從事財(cái)務(wù)工作，她現(xiàn)在在一家酒店做財(cái)務(wù)經(jīng)理。我們一家人相處很和睦，我也感到很幸福。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩。在家里，我是媽媽的小幫手，我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學(xué)校，我是老師的好學(xué)生，是同學(xué)的好朋友。我總是積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，我也樂(lè)于幫助同學(xué)。所以，在班級(jí)組織活動(dòng)或者同學(xué)們需要幫助的時(shí)候，老師和同學(xué)們總是會(huì)想到我。比如出黑板報(bào)、大掃除、幫同學(xué)代買(mǎi)書(shū)本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發(fā)言，從不膽怯。我還當(dāng)過(guò)升旗手，每當(dāng)我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時(shí)，我就感到無(wú)比的驕傲--我是中國(guó)人。通過(guò)努力，我在各方面的學(xué)習(xí)都取得了很大的進(jìn)步，同時(shí)也獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)和證書(shū)。在學(xué)校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績(jī)；還多次被評(píng)為教學(xué)活動(dòng)積極分子；08年參加“愛(ài)滿天下杯”第五屆全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)意作文大賽獲得三等獎(jiǎng)。
我還有很多興趣愛(ài)好，比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫(huà)畫(huà)和葫蘆絲等等。在這其中，我最喜歡下圍棋，因?yàn)樗屛疑朴谒伎?，沉著冷靜，同時(shí)給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大幫助。我已經(jīng)取得圍棋業(yè)余一段證書(shū)、跆拳道八級(jí)證書(shū)、軟筆書(shū)法貳級(jí)證書(shū)、上海市通用外語(yǔ)等級(jí)考試（少兒英語(yǔ)口語(yǔ)）三星級(jí)證書(shū)等等。
時(shí)間過(guò)得真快，在老師和父母的教導(dǎo)下，我不知不覺(jué)已成為了一位五年級(jí)的學(xué)生，馬上就要離開(kāi)我的母校，進(jìn)入中學(xué)了。我非常感謝我的老師和同學(xué)，同時(shí)也感謝我的父母。如果能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，我會(huì)更加努力，我一定會(huì)做得比現(xiàn)在更好！
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小升初簡(jiǎn)歷篇六
3、將孩子各類獲獎(jiǎng)證書(shū)掃描存為電子版;。
4、整理四、五、六年級(jí)成長(zhǎng)手冊(cè)，將成績(jī)頁(yè)和老師評(píng)語(yǔ)頁(yè)掃描存為電子版;。
二、制作階段。
第一頁(yè)：封面。
孩子姓名、畢業(yè)的小學(xué)、父母的聯(lián)系方式、孩子的照片;。
第二頁(yè)：我的自薦。
第一段：主要寫(xiě)想到“貴校”就讀的愿望;第二段：簡(jiǎn)單介紹孩子的性格特點(diǎn)，學(xué)校成績(jī)優(yōu)異被評(píng)為三好學(xué)生等等;第三段：說(shuō)說(shuō)孩子的優(yōu)點(diǎn)，校外拿到某杯賽證書(shū)等;第四段：簡(jiǎn)描孩子的愛(ài)好及特長(zhǎng)，獲過(guò)什么獎(jiǎng);第五段：孩子的品質(zhì)及能力。
第三、四頁(yè)：個(gè)人簡(jiǎn)歷。
用表格的方式介紹孩子基本特征、校內(nèi)成績(jī)、獲獎(jiǎng)及證書(shū)信息、校外學(xué)習(xí)情況、興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)、社會(huì)實(shí)踐、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)。其中獲獎(jiǎng)及證書(shū)信息分六部分介紹：證書(shū)、校外數(shù)學(xué)、校外英語(yǔ)、校外語(yǔ)文、校外其它、校內(nèi)獲獎(jiǎng)。
第五到十三頁(yè)：證明材料，展示獲獎(jiǎng)證書(shū)。
將掃描為電子版的證書(shū)按“獲獎(jiǎng)及證書(shū)信息”的六個(gè)部分依次排列，重量級(jí)證書(shū)一頁(yè)二張、非重量級(jí)證書(shū)一頁(yè)最多六張。
第十四到十八頁(yè)：評(píng)價(jià)手冊(cè)。
三、注意事項(xiàng)。
1、簡(jiǎn)歷不宜過(guò)厚過(guò)花哨。
首先要從視覺(jué)感觀上占上風(fēng)，一個(gè)老師要看上百份簡(jiǎn)歷，簡(jiǎn)歷過(guò)厚恐怕老師會(huì)不耐煩了。
2、自薦內(nèi)容一定要文字簡(jiǎn)練、重點(diǎn)突出。
比如：孩子英語(yǔ)幾級(jí)通過(guò)、華杯賽一等獎(jiǎng)之類重量級(jí)可以加粗體顯示。
3、簡(jiǎn)歷中的證書(shū)不是越多越好。
最好只放四、五、六年級(jí)的獲獎(jiǎng)證書(shū)。相同內(nèi)容的證書(shū)放最高級(jí)別和最好成績(jī)的即可。比如：孩子通過(guò)了三一三、六、八、九級(jí)，而八級(jí)是優(yōu)秀，證書(shū)里可放八級(jí)優(yōu)秀和九級(jí)通過(guò)兩張。排放最好與“獲獎(jiǎng)與證書(shū)信息”順序一致。
4、評(píng)價(jià)手冊(cè)千萬(wàn)不要每頁(yè)都放，只放主科成績(jī)及老師給孩子的評(píng)語(yǔ)頁(yè)。
小升初簡(jiǎn)歷篇七
（略）。
我在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，4~6年級(jí)連續(xù)三年三好生。20xx年取得劍橋英語(yǔ)三級(jí)證書(shū)（13盾），后一直在學(xué)習(xí)新東方精英劍橋英語(yǔ)（現(xiàn)相當(dāng)高一水平）。品德及各科成績(jī)?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級(jí)（棕二）、英語(yǔ)、指揮都是我的最愛(ài)，我也曾獲小小指揮家獎(jiǎng)。我的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好，能自覺(jué)進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
xx同學(xué)有以下特點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)方法好。學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定在班級(jí)前三名，并有突破的潛力。
2、愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)，身體健康，性格開(kāi)朗。
3、求知欲強(qiáng)，愛(ài)好外語(yǔ)、奧數(shù)，并在課外學(xué)習(xí)活動(dòng)中取得了良好的成績(jī)。
4、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心助人、關(guān)心集體。
5、從一年級(jí)到畢業(yè)，連續(xù)被評(píng)為三好生和優(yōu)秀生，并第一批加入少先隊(duì)。長(zhǎng)期擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)、班委及課代表等工作，深受老師和同學(xué)的信任和喜愛(ài)。在各年級(jí)時(shí)，都是班主任及科任老師的得力小助手。
6、積極參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，如：《楚天都市報(bào)》小記者考察團(tuán)、學(xué)校廣播員、學(xué)校合唱團(tuán)……參加過(guò)：舞蹈、書(shū)法、演講、電子琴、游泳課外輔導(dǎo)班，英語(yǔ)夏令營(yíng)等活動(dòng)，興趣廣泛。
衷心希望能夠進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，并通過(guò)她自己的努力和拼搏，在貴校老師的專業(yè)指導(dǎo)下成為一名優(yōu)秀的初中生。
小升初簡(jiǎn)歷篇八
盡量要將孩子的簡(jiǎn)歷投到學(xué)校的招生辦，因?yàn)橛行W(xué)校只讓家長(zhǎng)們將簡(jiǎn)歷放在門(mén)衛(wèi)處，這樣很可能會(huì)造成孩子簡(jiǎn)歷的丟失，我們家長(zhǎng)精心制作的簡(jiǎn)歷還沒(méi)經(jīng)過(guò)招生辦老師的手就沒(méi)了，這樣很可惜。另外，投簡(jiǎn)歷時(shí)要找對(duì)人，如果有熟人更好，沒(méi)有的話一定要將簡(jiǎn)歷遞到招生辦老師手中。
校方如何讀簡(jiǎn)歷?
經(jīng)過(guò)詢問(wèn)部分初中名校的招生老師，基本上老師會(huì)關(guān)注以下幾個(gè)方面：學(xué)生是從哪個(gè)小學(xué)畢業(yè)的;在校時(shí)是否擔(dān)任過(guò)小干部或社會(huì)工作;各大比賽的獲獎(jiǎng)成績(jī);是否獲得過(guò)市級(jí)區(qū)級(jí)以上的榮譽(yù)。所以，建議，家長(zhǎng)和學(xué)生在制作簡(jiǎn)歷時(shí)，要著重寫(xiě)出自己的閃光點(diǎn)和特別之處，讓老師留下深刻的印象。
另外，在簡(jiǎn)歷中，精簡(jiǎn)地介紹清楚需要呈現(xiàn)的信息即可，比如學(xué)生的情況、在校表現(xiàn)、獲獎(jiǎng)情況以及相關(guān)的聯(lián)系方式等，切勿將家長(zhǎng)的感情色彩加在簡(jiǎn)歷里，因?yàn)橹袑W(xué)有他們自己的判斷標(biāo)準(zhǔn)，家長(zhǎng)的主觀情緒往往會(huì)適得其反。
根據(jù)校方的意見(jiàn)，一份完整的“小升初”簡(jiǎn)歷應(yīng)包含以下幾個(gè)要素：
1、學(xué)生的基本信息，包括：學(xué)生姓名、畢業(yè)小學(xué)、是否擔(dān)任過(guò)班干部、興趣愛(ài)好和父母的聯(lián)系方式等。
2、學(xué)生四、五年級(jí)成長(zhǎng)手冊(cè)中相關(guān)的內(nèi)容，包括：主要學(xué)科的成績(jī)(包括體育成績(jī))和能反映學(xué)生品行的教師評(píng)語(yǔ)等。(不要將孩子小學(xué)階段的成長(zhǎng)手冊(cè)全部復(fù)印)
3、戶口本，說(shuō)明孩子的戶籍所在地。
4、能反映學(xué)生學(xué)科、才藝特長(zhǎng)的相關(guān)材料、獲獎(jiǎng)證書(shū)。
5、除了各種競(jìng)賽獲獎(jiǎng)證書(shū)外，不少名校在小升初時(shí)也會(huì)著重了解學(xué)生在小學(xué)五年的表現(xiàn)，許多初中名校都需要學(xué)生提供“小學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告”。
小升初簡(jiǎn)歷篇九
1、學(xué)籍和就讀小學(xué)以及戶籍和家庭住址：由于現(xiàn)在跨區(qū)升學(xué)越來(lái)越難，出于可操作性和降低風(fēng)險(xiǎn)的考慮，學(xué)校更傾心本區(qū)孩子。
2、性別：學(xué)校希望保持合理的男女比例，尤其是實(shí)驗(yàn)班。
3、課外學(xué)習(xí)經(jīng)歷：反映學(xué)員的學(xué)習(xí)態(tài)度，曾經(jīng)有憑借學(xué)而思三年優(yōu)秀學(xué)員證明進(jìn)入某西城重點(diǎn)中學(xué)。
4、家長(zhǎng)簡(jiǎn)介及聯(lián)系方式：保持聯(lián)系方式暢通以便學(xué)校與您溝通，尤其是西城的家長(zhǎng)，如果有與政策類保障相關(guān)信息請(qǐng)?zhí)顚?xiě)清楚。
1、數(shù)學(xué)類：迎春杯、華杯賽、希望杯、走美杯。
迎春杯得利于考試人數(shù)多基數(shù)大，考試時(shí)間早，可謂小升初中含金量最高的杯賽;華杯賽具有較高的權(quán)威性在小升初中也有很重要的地位;希望杯和走美杯的獎(jiǎng)項(xiàng)也能令簡(jiǎn)歷增色不少。
2、綜合類：學(xué)而思杯等機(jī)構(gòu)杯賽。
學(xué)而思杯作為全北京參加人數(shù)最多的綜合類杯賽，更能直觀的反映出學(xué)生的綜合能力，學(xué)而思杯各科獎(jiǎng)項(xiàng)證書(shū)也是綜合實(shí)力的良好證明。
3、其他科：春蕾杯、ket、pet、fce、cae。
有些學(xué)校比較看重綜合類成績(jī)，適合語(yǔ)文或者英語(yǔ)突出同時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò)的同學(xué)重點(diǎn)關(guān)注。
三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等，是學(xué)校樂(lè)于了解的重要信息。民辦校也是特別重視三好學(xué)生。
個(gè)人興趣愛(ài)好一方面能陶冶情操，同時(shí)也能為特長(zhǎng)升學(xué)提供途徑，但今年受高考取消特長(zhǎng)加分的影響，各個(gè)學(xué)校特長(zhǎng)名額都會(huì)有不同程度的縮減。
1、自薦信：簡(jiǎn)歷正文之前可以附上一封自薦信，簡(jiǎn)要描述學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷，同時(shí)通過(guò)對(duì)學(xué)校校風(fēng)校訓(xùn)的了解表達(dá)出進(jìn)入此校的強(qiáng)烈意愿。很多時(shí)候，學(xué)?？赡芨矚g“一心一意”的好孩子。
2、簡(jiǎn)歷投遞：家長(zhǎng)可以工作時(shí)間去學(xué)校，與門(mén)衛(wèi)大爺聊上幾句，談?wù)剬W(xué)校生活作息以及今年簡(jiǎn)歷收集情況，心里也能落個(gè)底。另外，電子簡(jiǎn)歷也非?？孔V，學(xué)校的校長(zhǎng)信箱，主管招生的副校長(zhǎng)信箱，都很容易獲取。只要孩子真的有實(shí)力，有成績(jī)，學(xué)校一定會(huì)重視。
小升初簡(jiǎn)歷篇十
為了更加精致，現(xiàn)在流行交給廣告公司做簡(jiǎn)歷。如果從封面設(shè)計(jì)、紙張選擇、再到裝訂，花費(fèi)在二三百到千元不等，單單裝訂，好一點(diǎn)的每本都要十幾元。
這樣昂貴的豪華簡(jiǎn)歷，究竟有無(wú)用處?南京育英外國(guó)語(yǔ)學(xué)校招生老師表示：“學(xué)校根本沒(méi)那么多時(shí)間去看，勞而無(wú)功的。”據(jù)該老師介紹，一般學(xué)校看簡(jiǎn)歷直奔主題，看學(xué)生到底得過(guò)多少獎(jiǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)分量重不重，對(duì)于材料多精美、多厚，是無(wú)所謂的。
老師還建議，與其讓孩子備受壓力考那么多證書(shū)，家長(zhǎng)不如多培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)，因?yàn)殛P(guān)鍵環(huán)節(jié)還在面試。“家長(zhǎng)帶孩子來(lái)報(bào)名時(shí)，我們就開(kāi)始觀察孩子，有的孩子證書(shū)很多，但是明顯被寵壞了，排隊(duì)等一會(huì)兒就不耐煩，甚至罵起父母來(lái)，而有的孩子相比起來(lái)證書(shū)雖然少，但是懂禮貌，素質(zhì)好?！?/p>
雖然家長(zhǎng)花了大價(jià)錢(qián)做豪華簡(jiǎn)歷，但是到學(xué)校投遞簡(jiǎn)歷時(shí)卻傻了眼，“含金量”高的孩子太多了，幾乎每個(gè)孩子都有多項(xiàng)證書(shū)。于是，一些聰明的家長(zhǎng)開(kāi)始將心思花在非證書(shū)的投資上。
下關(guān)某機(jī)關(guān)單位的周先生，發(fā)現(xiàn)某報(bào)紙每個(gè)星期都有學(xué)生作文專欄?！耙桥畠旱淖魑脑趫?bào)紙上發(fā)表，肯定會(huì)被刮目相看?！敝芟壬诙炀驼业皆撟魑陌婢庉嬚?qǐng)求發(fā)表女兒的作文。但編輯覺(jué)得作文很普通，周先生悻悻離去。在一位朋友的指點(diǎn)下，最后周先生花了3000元以廣告的形式，將孩子的作文發(fā)表了，見(jiàn)報(bào)當(dāng)天周先生買(mǎi)了50份報(bào)紙，除了送親戚朋友外，最重要的是將一份報(bào)紙塑封加入孩子的簡(jiǎn)歷。
記者在某民辦外語(yǔ)中學(xué)就看到這樣一本厚達(dá)27頁(yè)的“豪華簡(jiǎn)歷”，封面是磨皮紙，封底是孩子的寫(xiě)真。整本簡(jiǎn)歷都是銅版紙頁(yè)，翻動(dòng)起來(lái)嚓嚓作響。
簡(jiǎn)歷被分為三個(gè)部分：第一部分兩頁(yè)紙是關(guān)于孩子的成長(zhǎng)事記，著重表達(dá)孩子的優(yōu)點(diǎn)所在，比如全面發(fā)展、能言善辯，“我們經(jīng)常都跟不上他的'思路”，就連收養(yǎng)流浪動(dòng)物，施舍乞丐也赫然在列。第二部分是整個(gè)簡(jiǎn)歷的重點(diǎn)，22頁(yè)紙包括學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)、各類學(xué)科的奧賽，全國(guó)的英語(yǔ)競(jìng)賽、琴棋書(shū)畫(huà)和體育等等，還有由五花八門(mén)的單位組織的競(jìng)賽獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀，甚至還有孩子上幼兒園時(shí)的涂鴉等。引人注目的則是簡(jiǎn)歷第三部分，三頁(yè)紙的家長(zhǎng)簡(jiǎn)歷，詳細(xì)介紹了孩子父母的教育背景以及目前工作的職務(wù)、收入等等。
小升初簡(jiǎn)歷篇十一
或有智多星，機(jī)智百出，巧引惡龍斗棱鏡，鷸蚌相爭(zhēng)，護(hù)送大家以安定;。
但蕓蕓眾生皆凡人，又當(dāng)如何破局自救，其實(shí)也很簡(jiǎn)單，只需靜等天黑。
是的，等天黑，只需要冷靜的思考并耐心等待機(jī)會(huì)的出現(xiàn)，每一個(gè)普通人都可以沖出困境，走向成功。
如今的一如封閉的房間，外貌看上去似乎無(wú)路可走，擺布為難，其實(shí)只是時(shí)機(jī)未到。學(xué)校對(duì)好學(xué)生的渴求一如既往，但隨著統(tǒng)考統(tǒng)測(cè)的全面禁止，如何發(fā)現(xiàn)好學(xué)生又成為了學(xué)校面前的一座大山。作為的家長(zhǎng)，我們要做的是給足夠優(yōu)秀但卻十分謹(jǐn)慎的學(xué)校一個(gè)機(jī)會(huì)，通過(guò)簡(jiǎn)歷讓學(xué)校了解“好學(xué)生”而且真正“了解”好學(xué)生，方能百尺竿頭，一飛沖天。
簡(jiǎn)歷到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?首先，基本信息不克不及少;既然想讓學(xué)校了解“好學(xué)生”，那各種獎(jiǎng)項(xiàng)成績(jī)也是不行或缺的;如果學(xué)校還想更加深入的“了解”學(xué)生情況，簡(jiǎn)歷中一定還要加入校表里榮譽(yù)以及學(xué)生的興趣喜好和特長(zhǎng)。
3、課外學(xué)習(xí)經(jīng)歷，反映學(xué)員及家長(zhǎng)樂(lè)學(xué)好學(xué)并有持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。
4、家長(zhǎng)簡(jiǎn)介及聯(lián)系方式，連結(jié)聯(lián)系方式暢通以便學(xué)校與您溝通，尤其是西城的家長(zhǎng)，如果有與政策類保障相關(guān)信息請(qǐng)?zhí)顚?xiě)清楚。
1、數(shù)學(xué)類：迎春杯、華杯賽、希望杯、走美杯。
迎春杯得利于考試人數(shù)多基數(shù)大，考試時(shí)間早，可謂中含金量最高的杯賽;華杯賽具有較高的權(quán)威性在中也有很重要的地位;希望杯和走美杯的獎(jiǎng)項(xiàng)也能令您的簡(jiǎn)歷增色不少?？己妹恳粋€(gè)杯賽是六年級(jí)甚至中最重要的一環(huán)。
2、綜合類：高思杯等機(jī)構(gòu)杯賽。
語(yǔ)文：春蕾杯。
英語(yǔ)：ket、pet、fce、cae。
有些學(xué)校比力看重綜合類成績(jī)，適合語(yǔ)文或者英語(yǔ)突出同時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò)的同學(xué)重點(diǎn)關(guān)注。
三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等校表里榮譽(yù)既能折射學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的優(yōu)秀品質(zhì)，又能為推優(yōu)添磚加瓦，也是學(xué)校樂(lè)于了解的重要信息。民辦校也是特別重視三好學(xué)生而且樂(lè)于接收這一部分好孩子的。
個(gè)人興趣喜好一方面能陶冶情操，同時(shí)也能為特長(zhǎng)升學(xué)提供途徑，但本年受高考取消特長(zhǎng)加分的影響，各個(gè)學(xué)校特長(zhǎng)名額都會(huì)有差別程度的縮減。
以上是簡(jiǎn)歷一些基礎(chǔ)構(gòu)架，每個(gè)部分具體內(nèi)容的豐滿都因人而異，只有家長(zhǎng)最了解咱們本身孩子的情況，若想要得到學(xué)校的青睞，則需寫(xiě)的更加用心。簡(jiǎn)歷正文之前可以附上一封自薦信，簡(jiǎn)要描述學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷，同時(shí)通過(guò)對(duì)學(xué)校校風(fēng)校訓(xùn)的了解表達(dá)出進(jìn)入此校的強(qiáng)烈意愿。
很多時(shí)候，學(xué)?？赡芨矚g“一心一意”的好孩子。
家長(zhǎng)們可能還會(huì)有這樣的疑惑，簡(jiǎn)歷寫(xiě)好了，到底應(yīng)該怎么投呢?幾乎所有的學(xué)校傳達(dá)室都會(huì)接收簡(jiǎn)歷，但我們只是下班順路把簡(jiǎn)歷放到學(xué)校傳達(dá)室就夠了么?您下班的時(shí)間也正是學(xué)校放學(xué)的時(shí)間，人多嘈雜，這個(gè)時(shí)間段門(mén)衛(wèi)大爺可能只是冷冷的向你擺了擺手;若是尋得一個(gè)下午，與大爺聊上幾句，談?wù)剬W(xué)校生活作息以及本年簡(jiǎn)歷收集情況，您心里也能落個(gè)底。若是大爺這一關(guān)行之欠亨，在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，電子簡(jiǎn)歷也是非?？孔V的。學(xué)校的校長(zhǎng)信箱，主管招生的副校長(zhǎng)信箱，都很容易獲取。只要您真的有實(shí)力，有成績(jī)，學(xué)校必然愿意駕馭您給他帶來(lái)的機(jī)會(huì)。
小升初簡(jiǎn)歷篇十二
張女士告訴揚(yáng)子晚報(bào)記者，為了達(dá)到這樣一個(gè)目標(biāo)，她早早就托了人，要給兒子擇個(gè)好學(xué)校。并且為了小學(xué)面試，她還給兒子提前一年報(bào)了訓(xùn)練班，有語(yǔ)言訓(xùn)練的、邏輯思維的、還有英語(yǔ)白話的，幾項(xiàng)下來(lái)花了有4萬(wàn)塊錢(qián)。“培訓(xùn)班的老師說(shuō)我兒子就是性格比力內(nèi)向，但是能力還是不錯(cuò)的。但即使這樣，我也十分擔(dān)心，因?yàn)閮鹤颖攘?nèi)向，不太愛(ài)說(shuō)話，我擔(dān)心他面試的時(shí)候怯場(chǎng)。所以我一直和他模擬面試，我來(lái)當(dāng)老師，他來(lái)當(dāng)學(xué)生，讓他學(xué)會(huì)自我介紹，學(xué)會(huì)回答提問(wèn)?！?/p>
小學(xué)面試遭打擊，孩子變得心事重重。
緊張的面試前訓(xùn)練讓張女士和兒子兩人陷入了很長(zhǎng)一段時(shí)間的緊張和焦灼，終于盼來(lái)的面試讓一家人暫時(shí)松了口氣?！皟鹤诱f(shuō)他面試的時(shí)候回答出不少問(wèn)題，這讓我懸著的心終于放下了。”然而，讓張女士痛苦的事情最終到來(lái)了。“我托的伴侶告訴我，學(xué)校說(shuō)我兒子面試結(jié)果不太好，屬于比力差的學(xué)生。這個(gè)結(jié)果出來(lái)了以后，我老公說(shuō)他覺(jué)得丟人，有了心理暗影?！?/p>
張女士告訴記者，接下來(lái)的這段時(shí)間里，他們家的氣氛完全變了。兒子整日心事重重，老公動(dòng)不動(dòng)呵斥孩子，婆婆一直責(zé)怪本身幼兒園的時(shí)候不教孩子學(xué)習(xí)，而她也對(duì)本身充滿了懷疑?！拔铱春⒆舆@么小就要承受這樣的壓力，覺(jué)得很心疼，而我本身，也對(duì)孩子的未來(lái)上學(xué)路充滿了擔(dān)憂。他會(huì)不會(huì)真的很差？以后考試會(huì)不會(huì)老是拖尾巴？如果時(shí)也是這樣，那這六年怎么過(guò)？……想到這些，我都想抱著兒子跳樓！”
患上“入學(xué)焦慮癥”的又何止一家。
不住大房住小房，提前體驗(yàn)小學(xué)生活。
“現(xiàn)在為了孩子上小學(xué)，我們一家人都在忙活?！焙⒆蛹磳⑸闲W(xué)的沈女士告訴記者，本身的兒子馬上就在南京鼓樓區(qū)一所名小上學(xué)了，為了資助孩子提前適應(yīng)，她一個(gè)暑期都在忙碌?！笆紫仁墙o孩子在小學(xué)附近租了一個(gè)兩室兩廳的房子，一年5萬(wàn)塊錢(qián)，把老房子里的家電全換了；接著我提前1個(gè)月帶兒子來(lái)租住的房子里適應(yīng)新生活。說(shuō)實(shí)話，住慣了200平方米的房子，一下子來(lái)到70平方米的小屋子，一家人都不太適應(yīng)。老房子沒(méi)有電梯，家又在6樓，天熱，白叟爬了一次就受不了了，但是為了孩子，一家人都得適應(yīng)啊?！?/p>
一個(gè)暑假報(bào)7個(gè)班，還提前學(xué)小學(xué)課本。
記者了解到，像沈女士這樣，為了孩子上小學(xué)做各種準(zhǔn)備的家長(zhǎng)真不少?！拔乙呀?jīng)給孩子購(gòu)買(mǎi)了新書(shū)包、鉛筆盒、鉛筆、水彩筆、勾線筆、水杯、飯盒等，下面還有什么要等老師的通知了?！币晃恍律议L(zhǎng)告訴記者，他認(rèn)為物質(zhì)上的準(zhǔn)備其實(shí)是次要的，最關(guān)鍵的還是“提前學(xué)”。這位家長(zhǎng)很得意地告訴記者，感覺(jué)本身女兒很聰明，已經(jīng)認(rèn)識(shí)好多字，還會(huì)做連加連減的算術(shù)題。特別是孩子從小班就開(kāi)始上英語(yǔ)，能用一口流利的英語(yǔ)講故事?！艾F(xiàn)在要上小學(xué)的家長(zhǎng)遍及都會(huì)給孩子上幼小銜接班，我家并不算夸張。我們孩子幼兒園班上一個(gè)小孩，一個(gè)暑假上了小提琴、鋼琴、油畫(huà)、英語(yǔ)、輪滑、寫(xiě)字、漢語(yǔ)拼音7個(gè)班，別的他爸媽還專門(mén)給他學(xué)了小學(xué)課本，這才恐怖呢。你說(shuō)，咱不上能行嗎？”
幼小銜接班火爆，一堂課就要花300塊。
升小學(xué)，家長(zhǎng)忙，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更加忙。記者在西祠網(wǎng)上看到一家幼小銜接班的廣告，廣告中非常喜慶地將近兩年該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)員考入名小的學(xué)生名單貼了出來(lái)?！拔覀兪罴俚挠仔°暯影嘁呀?jīng)結(jié)束了，要報(bào)得報(bào)秋季班。”接受咨詢的工作人員告訴記者，報(bào)他們這個(gè)班還要提前面試，只有合格了才收。
“我們是小班，一個(gè)班最多12個(gè)人，一堂課收費(fèi)在300元擺布，一周一次算，一年正常要1.5萬(wàn)擺布。培訓(xùn)科目包羅語(yǔ)言表達(dá)、思維訓(xùn)練、外語(yǔ)摹仿、生活常識(shí)、動(dòng)手操作等?！边@位工作人員透露說(shuō)，這里的老師就是名小老師，所以培訓(xùn)的針對(duì)性很強(qiáng)。“咱們這個(gè)就是針對(duì)名小面試的，所以才會(huì)有這么多學(xué)員能被錄取。不外，我建議你提前一年就可以來(lái)報(bào)名上了，我們的培訓(xùn)還兼顧小學(xué)入學(xué)以后的適應(yīng)，終究孩子提前多學(xué)一點(diǎn)，到了小學(xué)才能更容易脫穎而出啊?！?/p>
記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，幼小銜接培訓(xùn)非常受家長(zhǎng)們青睞。培訓(xùn)項(xiàng)目也是眼花繚亂，有記憶訓(xùn)練、注意力和鑒別力訓(xùn)練、協(xié)調(diào)性訓(xùn)練、數(shù)感訓(xùn)練、邏輯推理、空間觀念、英語(yǔ)短劇演出等等。而幼小銜接班的上課時(shí)間，一般每次都要有3個(gè)小時(shí)?！拔覀儼胪居行菹?，這樣的時(shí)間擺設(shè)就是要讓小孩早點(diǎn)感受到小學(xué)學(xué)習(xí)的緊張氛圍?！币晃慌嘤?xùn)機(jī)構(gòu)的工作人員告訴記者。
名校校長(zhǎng)說(shuō)。
根本用不著擔(dān)心！
面試不是評(píng)判標(biāo)簽。
要引導(dǎo)孩子相信本身。
“小學(xué)入學(xué)前，很多學(xué)校會(huì)擺設(shè)老師和孩子有個(gè)面談，但這往往是為下面的自然分班做一個(gè)依據(jù)，是不該該公開(kāi)，更不克不及作為評(píng)判孩子的尺度而給孩子貼上標(biāo)簽?！碧丶?jí)教師、南京漢口路小學(xué)校長(zhǎng)周婷對(duì)張女士的遭遇頒發(fā)了本身的觀點(diǎn)。
第四，智力的差異與做人的品德、今后的人格是不合錯(cuò)誤等的，對(duì)孩子的評(píng)價(jià)應(yīng)該是多元的?！凹议L(zhǎng)首先就要擺正本身的心態(tài)，要努力引導(dǎo)孩子相信：本身并不比別人差！家長(zhǎng)現(xiàn)在要做的，就是讓孩子對(duì)即將到來(lái)的小學(xué)生活充滿信心?！?/p>
那要注意些什么？
幼小順利銜接。
最重要的是“習(xí)慣”
第三，要讓孩子有獨(dú)立意識(shí)。獨(dú)立還包羅學(xué)會(huì)“孤獨(dú)”。因?yàn)榈搅艘粋€(gè)陌生的環(huán)境，孩子會(huì)有個(gè)適應(yīng)的過(guò)程，這個(gè)時(shí)候孩子會(huì)經(jīng)歷一個(gè)從陌生到熟悉的階段?！凹议L(zhǎng)要資助孩子學(xué)會(huì)和他人交往，特別要教孩子懂得表達(dá)，因?yàn)榈搅诵W(xué)，很多事情要靠本身。如果孩子什么都不敢說(shuō)，或者什么都不說(shuō)，那么適應(yīng)小學(xué)生活會(huì)比力艱辛?！?/p>
小升初簡(jiǎn)歷篇十三
簡(jiǎn)歷的三要素：封面、簡(jiǎn)介、證書(shū)。
不可少的封面內(nèi)容：姓名、電話、照片、學(xué)校名稱。
有些家長(zhǎng)替孩子制作的簡(jiǎn)歷從“我的自述”開(kāi)始到各種獎(jiǎng)狀、裝飾考究，厚度最多可達(dá)幾十頁(yè)。現(xiàn)實(shí)卻是，有的家長(zhǎng)抱怨孩子得了很多獎(jiǎng)，簡(jiǎn)歷也有了厚厚的一大本，但是卻沒(méi)被學(xué)校錄取，感到不公!事實(shí)上，或許您就敗在那厚厚的一大本簡(jiǎn)歷上。
我們認(rèn)為，既然是簡(jiǎn)歷，應(yīng)該以“簡(jiǎn)單明了”為原則，學(xué)校收到的簡(jiǎn)歷那么多(好幾千份啊!)，又有多少查看材料的招生老師會(huì)一頁(yè)一頁(yè)翻看你孩子的“豐功偉績(jī)”呢?要知道好的學(xué)校，報(bào)名的孩子多是幾千人，你若要求老師一字不漏的看你那一大本恐怕也不現(xiàn)實(shí)。
寫(xiě)得太多，老師看得一頭霧水，累!最好是一、二頁(yè)，附上照片、主要的獎(jiǎng)狀、證書(shū)復(fù)印件，面試時(shí)再把所有資料(原件)帶去。一般學(xué)校只對(duì)市區(qū)的獎(jiǎng)項(xiàng)和學(xué)生手冊(cè)(4-5年級(jí)的)比較重視，其它的次之。
另外，簡(jiǎn)歷中要重點(diǎn)突出孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，孩子的獲獎(jiǎng)證書(shū)等，用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言概況孩子的優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng)、能、愛(ài)好和品質(zhì)，有些家長(zhǎng)也許只注重介紹孩子的學(xué)習(xí)和特長(zhǎng)，其實(shí)孩子的品質(zhì)也很重要，從您介紹孩子的品質(zhì)，學(xué)校能看出你的家庭教育如何，以及孩子成長(zhǎng)環(huán)境如何，有些學(xué)校是注重這方面的。如果簡(jiǎn)歷組織的緊籌，短短的一頁(yè)紙就能更真實(shí)地反映您孩子的總體情況，迅速讓學(xué)校抓住你孩子的主要優(yōu)點(diǎn)，孩子成功的機(jī)會(huì)會(huì)更高。
最后，預(yù)祝鄭州的同學(xué)們都能取得優(yōu)異的成績(jī)，進(jìn)入理想的中學(xué)！
小升初簡(jiǎn)歷篇十四
各個(gè)學(xué)校都會(huì)有簡(jiǎn)歷的基本模板。主要的內(nèi)容都是這幾項(xiàng)：孩子的個(gè)人信息、家庭信息；在校的成績(jī)、校外的成績(jī)，其他興趣愛(ài)好等。這些在標(biāo)準(zhǔn)模板里也就是一頁(yè)紙。實(shí)際情況下，一小張紙根本體現(xiàn)不出來(lái)孩子的真實(shí)水平。大多數(shù)牛娃的簡(jiǎn)歷都會(huì)是厚厚的一大本，多出來(lái)的，主要就是校外的成績(jī)部分。
家庭信息需實(shí)實(shí)在在，無(wú)法修飾，校內(nèi)成績(jī)盯著“全優(yōu)、全三好”使勁兒就是了。如果孩子有興趣愛(ài)好，比如鋼琴十級(jí)，圍棋五段之類的，也是個(gè)很好的加分，但這東西畢竟不是每個(gè)人都有的。
在一份完整的簡(jiǎn)歷里面，通常至少會(huì)要求提供兩個(gè)部分的成績(jī)：一部分是數(shù)學(xué)競(jìng)賽，一部分是其他競(jìng)賽。通常情況下，其他競(jìng)賽的部分，大家都會(huì)加入英語(yǔ)競(jìng)賽的成績(jī)；也有部分孩子走了另一條路線，用信息競(jìng)賽的成績(jī)來(lái)證明自己。
1、數(shù)學(xué)為主，英語(yǔ)為輔，信息為奇兵。
2、數(shù)學(xué)證書(shū)要多，一兩個(gè)比賽沒(méi)什么說(shuō)服力；英語(yǔ)要精，要能展示孩子對(duì)初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的適應(yīng)性。
3、五六年級(jí)的成績(jī)?yōu)橹鳎紶柨梢约右恍┤哪昙?jí)的成績(jī)做鋪墊，說(shuō)明成績(jī)的一貫性。但若是成績(jī)倒掛，如四年級(jí)一等，五年級(jí)二等，六年級(jí)三等，那還是算了。另外數(shù)量也千萬(wàn)不要本末倒置，若五六年級(jí)證書(shū)實(shí)在少，三四年級(jí)的也要狠心砍掉一點(diǎn)。
4、三四年級(jí)就要開(kāi)始參加比賽，成績(jī)次要，主要是積累經(jīng)驗(yàn)，不然五年級(jí)初陣肯定考不好。有成績(jī)固然好，但三四年級(jí)還是全優(yōu)全三好更重要。
5、整份簡(jiǎn)歷中的證書(shū)要有一兩個(gè)亮點(diǎn)，而不是簡(jiǎn)單堆砌。除非非常牛，三四十張證書(shū)全是一等，不然就別按時(shí)間順序。排一下會(huì)好看的多。
6、證書(shū)的主題應(yīng)該是一兩個(gè)拿得出手的杯賽，比如華杯賽，或者全市前幾名，又或者全國(guó)排名。這是你成績(jī)的巔峰。有的杯賽證書(shū)大家全都有，那就只能用來(lái)打醬油。
7、若一個(gè)競(jìng)賽一定是有多年成績(jī)的，那么寫(xiě)了前面就要寫(xiě)后面。留空只會(huì)讓人向“更差”想象。比如四年級(jí)二等，五年級(jí)不寫(xiě)，會(huì)讓人覺(jué)得五年級(jí)考的很差。但若寫(xiě)出來(lái)也是負(fù)面效果，如五年級(jí)四星，六年級(jí)二星，就要考慮下寫(xiě)入這個(gè)競(jìng)賽成績(jī)有沒(méi)有意義了。
對(duì)于遲早將要面對(duì)的孩子家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，應(yīng)該開(kāi)始考慮一下：孩子的時(shí)間和精力畢竟是有限的，到底應(yīng)該投給哪些比賽，才能獲得更好的效果。
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