總結(jié)不僅是反思過(guò)去，更是為未來(lái)的進(jìn)步制定有效的計(jì)劃。最后，我們還可以請(qǐng)教他人的意見和建議，來(lái)完善我們的總結(jié)。如果你需要寫一篇總結(jié)，以下是一些經(jīng)典的范文供你參考。
責(zé)任是理想墊腳石國(guó)旗下講話稿篇一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任，需要自己去擔(dān)當(dāng)，只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任時(shí)，才能夠問(wèn)心無(wú)愧，擁抱成功。
責(zé)任，是日復(fù)一日的堅(jiān)守。幾代塞罕壩人將塞罕壩精神牢牢地植根于塞罕壩140萬(wàn)畝的土地上，它也源于塞罕壩人的奉獻(xiàn)奮斗，成長(zhǎng)與塞罕壩日益輝煌的綠色事業(yè)之上，是幾代塞罕壩人用心血，汗水和生命凝結(jié)而成的。經(jīng)過(guò)近50年的艱苦奮斗，成功的營(yíng)造了112萬(wàn)畝人工林，創(chuàng)造了一個(gè)變荒漠地成為林海，讓沙漠成綠洲的綠色奇跡，這就是塞罕壩人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
責(zé)任，是保家衛(wèi)國(guó)的情懷。楊靖宇將軍戎馬一生，是東北抗日聯(lián)軍的創(chuàng)造者和領(lǐng)導(dǎo)者之一。1940年2月，楊靖宇孤身一人被日偽軍包圍，此時(shí)他已數(shù)日沒有吃過(guò)東西了，但是他拒絕投降，寧死不屈，最終壯烈殉國(guó)，年僅35歲。他堅(jiān)定不移，堅(jiān)貞不二的理性信念，是他精神的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。這就是楊靖宇將軍的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
責(zé)任，是默默無(wú)聞的付出。今年94歲的黃旭華是我國(guó)第一代核潛艇總設(shè)計(jì)師之一，被譽(yù)為‘核潛艇之父’。他隱姓埋名了30年，潛心研究60年的光陰，他從青絲到白發(fā)，他把自己的一生貢獻(xiàn)給了祖國(guó)的核潛艇事業(yè)，連自己父親去世時(shí)也沒有回家，家人只知道他工作單位的郵箱號(hào)碼。但他認(rèn)為‘對(duì)國(guó)家的忠，就是對(duì)父母最大的孝’。他不為人知的付出背后是一顆淡泊名利的心，是一份高高扛起的責(zé)任。
做人，要有擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。即使有一個(gè)美好的人生開局，但是沒有了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，那么人生也是不完美的。如果做人失去了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，對(duì)家庭來(lái)說(shuō)，是一種災(zāi)難，對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，是一種悲哀。有時(shí)候，及時(shí)看似風(fēng)光的人生，如果沒有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，這樣的日子一定不會(huì)長(zhǎng)久。
因?yàn)椋裉爝@個(gè)世界，需要更多的有責(zé)任意識(shí)，有擔(dān)當(dāng)意識(shí)的人來(lái)創(chuàng)造更加美好，更加幸福的未來(lái)。
我的演講完畢，謝謝大家！
責(zé)任是理想墊腳石國(guó)旗下講話稿篇二
記得小時(shí)候母親常對(duì)我說(shuō)：“你要好好讀書?！蹦菚r(shí)的我，似懂非懂地點(diǎn)著頭。隨著年齡的增大，社會(huì)閱歷的增加，慢慢地使我對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)涵有了一種更清晰的認(rèn)識(shí)――學(xué)習(xí)是一種責(zé)任！讀好書，是對(duì)自身負(fù)責(zé)。我們中的大局部同學(xué)，已經(jīng)或者正在長(zhǎng)大。長(zhǎng)大，就意味著肩上多了一幅擔(dān)子，身上多了一份責(zé)任。長(zhǎng)大了，就意味著要對(duì)自身負(fù)責(zé)。我們不可能一輩子在家長(zhǎng)長(zhǎng)輩們的庇護(hù)下過(guò)日子，我們終有一天必需自身面對(duì)外面的世界，面對(duì)社會(huì)，面對(duì)人生。今天的社會(huì)瞬息萬(wàn)變、競(jìng)爭(zhēng)激烈，我們只有讀好書，才干依靠自身的實(shí)力立足于其中，使自身能在高手如云的社會(huì)中，行走自如。
讀好書，是對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。從牙牙學(xué)語(yǔ)到婷婷玉立，從步履蹣跚到一表人材，家長(zhǎng)為我們付出了艱辛的勞動(dòng)，盡管有時(shí)候，我們對(duì)家長(zhǎng)的愛還理解不夠，但它是神圣的、高尚的。家長(zhǎng)愛小朋友是一種天性，我們尊敬家長(zhǎng)則是一種責(zé)任，一種義務(wù)。任何一個(gè)頂天立地、堂堂正正的人，都不會(huì)也不能回避這一份責(zé)任。家長(zhǎng)沒有要求我們回報(bào)，他們唯一的心愿就是要我們好好做人，好好學(xué)習(xí)，我們進(jìn)步了，家長(zhǎng)就開心，我們勝利了，家長(zhǎng)就幸福。我們現(xiàn)在能做的，就是交上一份能讓他們從心眼里笑出來(lái)的答卷。
讀好書，也是對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé)。一個(gè)人，總是要有份愛國(guó)之心，那樣，才干在全世界60多億人中找到屬于自身的位置。讀好了書，今后在工作崗位上勤勤懇懇，做好自身的本職工作，就是為祖國(guó)盡了自身的一份責(zé)任，人生，也就變得更有價(jià)值了。
總之，學(xué)習(xí)始終是我們的責(zé)任。它既讓我們的人生之旅充溢壓力與快樂，也讓我們的生活道路有了源源不時(shí)地加速前進(jìn)的動(dòng)力?，F(xiàn)在，已是五月了，各種大考在即，在這考前短短的一段日子里，希望我們能勇敢地肩負(fù)起這份責(zé)任，用它來(lái)鼓勵(lì)和督促我們，加緊腳步，用堅(jiān)持到最后的微笑來(lái)證明我們的勝利。
責(zé)任是理想墊腳石國(guó)旗下講話稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《牢記這份責(zé)任》。
自從我們踏進(jìn)運(yùn)中的大門，每個(gè)人身上承載的不僅是書包，還應(yīng)有個(gè)人的夢(mèng)想、父母的囑托、家庭的希望以及運(yùn)中的未來(lái)。因?yàn)榛钪且环葚?zé)任，承擔(dān)是一份義務(wù)，對(duì)于不同的人，責(zé)任的表現(xiàn)方式可能會(huì)不同，但內(nèi)核從未改變。人，因責(zé)任而生力量。人生，因責(zé)任而有意義。
我們每一個(gè)運(yùn)中人都曾經(jīng)歷難忘的軍訓(xùn)磨礪，都要接受規(guī)范的風(fēng)貌風(fēng)紀(jì)的整頓，都在沐浴著我校禮儀教育的春風(fēng)，都在體驗(yàn)著多姿多彩的課堂改革，都曾因運(yùn)中高考的輝煌而驚喜。對(duì)于這一切我們既是深入的體驗(yàn)者，也是幸運(yùn)的受益者，更是主體的創(chuàng)造者，還是未來(lái)的擔(dān)當(dāng)者。希望我們每一個(gè)人都能在運(yùn)中這片沃土上知恥力行、發(fā)奮圖強(qiáng)，讓個(gè)人的夢(mèng)想在這里起航，讓家庭的希望在這里揚(yáng)帆，讓運(yùn)中的名片在你身上飛揚(yáng)，讓校園的舞臺(tái)因你而精彩。
成功人士說(shuō)，是什么力量改變我們的世界？不是地球的吸引力，也不是核爆炸，也不是基因譜系，而是人的優(yōu)良習(xí)慣的力量?；A(chǔ)年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們，現(xiàn)在正是你們良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵階段，希望你們腳踏實(shí)地，從一點(diǎn)一滴做起。如彎腰撿起地上的紙屑；聽到上課鈴聲后立刻安靜下來(lái)；把零亂的學(xué)習(xí)用品歸置整齊……事情雖小，但卻能映射出一個(gè)人的行為習(xí)慣，甚至道德品質(zhì)。做好這些，也是你們義不容辭的責(zé)任，更是你們未來(lái)成功的基石。
高三的同學(xué)們，光陰荏苒，時(shí)間在無(wú)情的流逝著。沒有太多準(zhǔn)備，沒有太多豪言壯語(yǔ)，我們的高三就這樣在平靜中悄然而至。曾經(jīng)的一切，都已成為記憶的剪影，輕狂不再，無(wú)知不再，面對(duì)著高三，只留鏗鏘有力的誓言，還有那一顆不甘平庸的心。牢記肩上的責(zé)任吧，同學(xué)們！讓我們的高三一路歡歌，一路陽(yáng)光！xx年，我們將與命運(yùn)過(guò)招，我們也必將與成功相逢！
親愛的同學(xué)們，在這個(gè)充滿夢(mèng)想醞釀生機(jī)的季節(jié)里，希望運(yùn)中是我們圓夢(mèng)的起點(diǎn)，是我們騰飛的跑道，讓我們展開翅膀去實(shí)現(xiàn)我們各自的夢(mèng)想吧。
謝謝大家！
責(zé)任是理想墊腳石國(guó)旗下講話稿篇四
親敬的老師、同學(xué)們：
早晨好！今天國(guó)旗下講話我選擇的主題是：讓責(zé)任與文化同行。
大概在10月初的一天晚上，約8點(diǎn)多，我從山姆商店返回，步行接近洪山橋頭時(shí)，一個(gè)八、九歲的'小姑娘攔住我，“叔叔，你能幫我一個(gè)忙嗎？”小姑娘手指了指人行道中的一塊石頭，這時(shí)，我才注意到，可能是旁邊建房人疏忽遺漏下的石塊。這忙，我能不幫嗎？于是，我放下手中的商品，過(guò)去將那塊石頭搬到靠人行道的墻角下。“謝謝叔叔！”小姑娘高興地拍掉手上的泥土騎著自行車離開了。望著她遠(yuǎn)去的背影，我又想起了她的話：“你能幫我一個(gè)忙嗎”如果沒有這個(gè)小姑娘，可能有人騎車或走路時(shí)會(huì)不小心摔傷，但從小姑娘的行為中，我分別讀到了一種責(zé)任，一種發(fā)自內(nèi)心的善良——小姑娘一定認(rèn)為，她是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)石頭的人，雖然自己勢(shì)單力薄，也要求助于他人，有義務(wù)將路中的石頭處理好。
要構(gòu)建良好的校園文化，我想除了需要顯性上墻的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)之外，更需要我們文博師生擁有一顆積極、向上、文明、善良的隱性人格文化，后者比前者更難能可貴，因?yàn)樗窃谌说男撵`深處，又從一個(gè)人的一言一行中表現(xiàn)出來(lái)。教育部校長(zhǎng)培訓(xùn)中心主任、博士生導(dǎo)師陳玉琨教授說(shuō)，一個(gè)北大畢業(yè)生與一個(gè)清華畢業(yè)生只要與他談話幾分鐘便可辨別出來(lái)，因?yàn)閮尚５奈幕煌?/p>
第一、要建構(gòu)自己心中的道德標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)會(huì)了明辨是非，做人做事才信念堅(jiān)定；學(xué)會(huì)了服務(wù)他人，做人做事才義利和諧；學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)可信，做人做事才會(huì)心安理得……在校園里，我們都能看到同學(xué)中有這樣的現(xiàn)象：抄襲作業(yè)，不假思索的起哄，對(duì)壞現(xiàn)象的追捧，以怪發(fā)型獲得別樣的關(guān)注，課堂上肆意地講話、任意地把別人作為自己的發(fā)泄對(duì)象等等，這都是沒有在心中建構(gòu)好道德標(biāo)準(zhǔn)的體現(xiàn)，也許在價(jià)值理念與團(tuán)隊(duì)合作越來(lái)越強(qiáng)化的今天，這一些將成為我們同學(xué)發(fā)展的致命傷。
第二、如果說(shuō)打造心中的道德標(biāo)準(zhǔn)是關(guān)鍵，那么打造從小做起就是基石。我們的同學(xué)，只不過(guò)為了圖自己一時(shí)的方便與捷徑，便隨手亂扔垃圾；在寢室內(nèi)隨手丟棄自己的臭襪子，只要有捷徑就走，有空子就鉆，這怎么能成大事呢？還有的同學(xué)對(duì)辦公室里的老師視而不見，直闖入室，對(duì)路上行走的老師也視而不見，這又如何能夠體現(xiàn)你對(duì)人的尊重？沒有這起碼的尊重，你又如何懂得溝通，今后你又如何能融入一個(gè)團(tuán)隊(duì)，施展你的抱負(fù)呢？千萬(wàn)不要小看這些，個(gè)人的的魅力也許就在這里起步，積累直至大放異彩。
讓我們每個(gè)位師生員工都主動(dòng)從身邊的小事做起吧！
主動(dòng)撿起地上的一片廢紙、主動(dòng)關(guān)閉一盞多余的燈光、主動(dòng)關(guān)掉一個(gè)空流水的水龍頭、主動(dòng)與見面師生打聲招乎、主動(dòng)向含辛茹苦父母道聲謝謝……在這個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代，我們都可以成為一個(gè)閃光的人，閃光的師生構(gòu)建閃光的校園文化，閃光的校園文化造就閃光的人才，閃光的人才就要從身邊的小事做起。
讓責(zé)任與文化同行！謝謝大家！
責(zé)任是理想墊腳石國(guó)旗下講話稿篇五
老師們、同學(xué)們：
你們好!我很高興能參加這次國(guó)旗下講話，這次演講的主題是《理想》。
說(shuō)到理想，我們能想到什么?美好的未來(lái)?虛擬的世界?或者是你所憧憬的美好生活。我們每個(gè)人都擁有自己的理想，最理想的境地既不可達(dá)，人往往不知退而求其次。理想是那么的奇秘!
理想使你微笑著觀察著生活;理想使你倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn);理想使你忘記鬢發(fā)早白;理想使你頭白仍然天真。理想就像一盞引路的明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就沒有生活。如果一個(gè)人沒有理想，那就如同一只在茫茫大海上失去方向的孤舟，迷茫、無(wú)助;如果一個(gè)的頭上缺少一盞指路明燈，那他的生活就將是醉生夢(mèng)死的。現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁。我來(lái)講一個(gè)小故事吧!有一個(gè)小女孩，很小的時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想，成為一名出色的滑雪運(yùn)動(dòng)員。然而，不幸的是，她竟患上了骨癌，為了保住生命，她被迫鋸掉了右腳，后來(lái)癌細(xì)胞蔓延，一直到胸部。接二連三的厄運(yùn)不斷降臨到她的頭上，她卻從來(lái)沒有放棄心中的理想，她一直告誡自己：“我要為自己的生命負(fù)責(zé)，決不輕言放棄，我要向逆境挑戰(zhàn)!”如果能追隨理想而生活，本著真正自由精神，勇往直前的毅力，誠(chéng)實(shí)不自欺的思想而行，則定能達(dá)到至善至美的境地。她沒有被病魔打倒，相反，她以頑強(qiáng)的生命斗志和無(wú)比的勇氣，排除萬(wàn)難，理想的實(shí)現(xiàn)只能靠實(shí)干，不能靠空談，她為自己創(chuàng)下了多項(xiàng)世界紀(jì)錄，其中包括奪取1988年冬奧會(huì)的冠軍，在美國(guó)錦標(biāo)賽中贏得了金牌，她就是美國(guó)運(yùn)動(dòng)史上極具傳奇色彩的著名滑雪運(yùn)動(dòng)員戴安娜高登。
世界上最快樂的事，莫過(guò)于為理想而奮斗，哲學(xué)家告訴我們“為善至樂”的樂，乃是從道德中產(chǎn)生出來(lái)的，為理想而奮斗的人必能獲得這種快樂。因?yàn)槔硐氲谋举|(zhì)就含有道德的價(jià)值。人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗。戴安娜高登身殘志堅(jiān)，為了追求自己的理想而努力奮斗，付出了自己的努力，取得了令人震驚的成績(jī)。然而我們呢?我們又為了自己的理想付出了多少?我們現(xiàn)在正處在高中階段，處在青年時(shí)期，處在人生的黃金階段。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，為自己樹立一個(gè)崇高的理想對(duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，有了理想我們還要奮發(fā)進(jìn)取不斷向著它前進(jìn)，最終才可能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
具體到我們現(xiàn)在的高中生活，我們?nèi)绻軌蛱ぬ?shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累每一天的收獲，那都是幫助我們邁向成功，實(shí)現(xiàn)理想的必不可少的努力。特別是我們高一的同學(xué)，現(xiàn)在都站在同一起跑線上，只有樹立理想，朝著理想不段奔跑的人，才有可能最先到達(dá)終點(diǎn)。人的'潛能是無(wú)限的，誰(shuí)都可以創(chuàng)造輝煌，實(shí)現(xiàn)理想。
同學(xué)們，讓我們一起樹立起自己的理想，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力拼搏吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
責(zé)任是理想墊腳石國(guó)旗下講話稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!非常榮幸能在國(guó)旗下講話，今天我所講的主題是“做最好的自己”。
首先請(qǐng)大家聽一個(gè)故事：
一天清早，一個(gè)園丁走進(jìn)花園，竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息，了無(wú)生氣。驚訝之余，他問(wèn)榕樹究竟發(fā)生了什么事，榕樹說(shuō)它不想活下去了，因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因?yàn)樗幌裉O果樹那樣，能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨，說(shuō)他自己不能像槐樹一樣，渾身散發(fā)著芳香。最后，園丁來(lái)到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機(jī)盎然，一身綠意?！澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問(wèn)。不起眼的小花快樂地回答：“我知道自己不過(guò)是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很快樂啊!”
是啊，同學(xué)們，要做就做最好的自己，快樂不是別人給予的，而是需要我們自己去創(chuàng)造，其實(shí)，只要你用心發(fā)現(xiàn)，你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂。比如，看一頁(yè)書，攻克了一道難題，考試取得了理想的成績(jī)，甚至幫爸爸媽媽洗幾個(gè)碗做一些家務(wù)，都能給你帶來(lái)快樂!在遇到挫折時(shí)，我們可以培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志，可以認(rèn)識(shí)到在逆境中給予你幫助的，是你真正的朋友。你肯定能從一些你原本認(rèn)為枯燥的事情中，找到快樂的。
同學(xué)們，期末考試馬上就要來(lái)臨了，讓我們調(diào)整好自己的心態(tài)，快樂的學(xué)習(xí)，快樂的生活，用最優(yōu)異的成績(jī),做最好的自己!
責(zé)任是理想墊腳石國(guó)旗下講話稿篇七
同學(xué)們，從“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢”到“勤儉持家久，詩(shī)書濟(jì)世長(zhǎng)”。無(wú)一不在證明著國(guó)家的富強(qiáng)、家庭的富裕，勤儉節(jié)約起著決定作用。勤儉節(jié)約，它是一種美德、一種傳統(tǒng)。中華民族正是具有這種精神，才能生生不息，興旺發(fā)達(dá)。今天我要說(shuō)，勤儉節(jié)約不僅是一種美德，更是一種必不可少的責(zé)任。
勤儉節(jié)約是人生的導(dǎo)師。一個(gè)勤儉節(jié)約的人勤于思考，也善于制定計(jì)劃。如果你養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的美德，那么就意味著你具有了控制自己的能力，意味著你已開始主宰你自己，意味著你的品德修養(yǎng)正在逐步提高。換言之，這就表明了你有生活的目標(biāo)，你已經(jīng)是一個(gè)非同一般的人。
就社會(huì)而言，我們學(xué)生還只是單純的消費(fèi)群體。在校園內(nèi)我們還會(huì)時(shí)?？吹竭@樣的人和事。食堂中隨處可見的剩飯剩菜、那長(zhǎng)開的'水龍頭、不滅的日光燈、那扔掉的衣服鞋襪等等。這些現(xiàn)象都是有悖于節(jié)約精神的，更是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。我想，作為學(xué)生，我們的本份就是學(xué)習(xí)，如果想學(xué)有所成，就決不能去一味的打扮自己，絕不能用父母的血汗錢奢侈享樂。我們畢竟還是學(xué)生??！我們應(yīng)該有著雪一般純潔的心靈，怎能被這世俗之風(fēng)污染呢？同學(xué)們，我們應(yīng)該以勤儉節(jié)約作為自己的道德準(zhǔn)則和人生追求。驕奢是一條繩索，一旦被它束縛，就難以邁步;驕奢是一個(gè)深淵，一旦掉了進(jìn)去，就會(huì)難以自拔。古往今來(lái)，紈绔子弟少偉男，原因就在奢侈豪華腐蝕了意志，消磨了精力！
讓我們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣吧，我們就會(huì)擁有終生享用不盡的寶貴財(cái)富，讓我們盡到這份責(zé)任，牢記這份責(zé)任吧！為了自己、為了社會(huì)、更為了國(guó)家，讓節(jié)約永遠(yuǎn)的伴隨在我們的左右吧！
責(zé)任是理想墊腳石國(guó)旗下講話稿篇八
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我在國(guó)旗下講話的題目是“鍛煉身體預(yù)防感冒”。
最近一段時(shí)間，由于氣溫變化，很多同學(xué)都感冒，那么在這樣的季節(jié)里，我們?cè)撊绾晤A(yù)防感冒呢?生命在于運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持體育活動(dòng)不僅可以增進(jìn)健康，而且可以預(yù)防感冒等疾病。鍛煉身體是提高身體素質(zhì)的一個(gè)重要的途徑，鍛煉有利于人體骨骼、肌肉的生長(zhǎng);可以增加我們的肺活量，消化能力，使心臟跳動(dòng)更加有力，血液循更加通暢;每個(gè)同學(xué)都要積極地參與到鍛煉活動(dòng)中來(lái)，增強(qiáng)我們的體質(zhì)，提高我們對(duì)感冒等疾病的免疫能力，增強(qiáng)機(jī)體的適應(yīng)能力。同學(xué)們正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，促進(jìn)身體的正常的生長(zhǎng)發(fā)育，可以更好的提高學(xué)習(xí)效率、發(fā)展個(gè)性、鍛煉意志，樹立不怕苦;不怕累的思想，增強(qiáng)克服困難的能力。
鍛煉對(duì)我們的人際關(guān)系發(fā)展也有很大作用，使我們養(yǎng)成相互合作的習(xí)慣和遵守規(guī)則的行為，適于日后的社會(huì)需要，對(duì)于性格孤僻的同學(xué)更應(yīng)該多參加集體活動(dòng)和各種游戲，有利于同學(xué)們的身體和心理的健康成長(zhǎng)。所以請(qǐng)同學(xué)們要重視我們的體育課和大課間活動(dòng)，每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)以上;讓我們?cè)隗w育鍛煉中茁壯成長(zhǎng)，遠(yuǎn)離疾病。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
責(zé)任是理想墊腳石國(guó)旗下講話稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六年級(jí)的xx。今天我演講的題目是《放飛理想》。
每個(gè)人都有不同的理想：聰明的你想著長(zhǎng)大了有一天能成為科學(xué)家；健康活潑的你想著成為運(yùn)動(dòng)健將；愛好音樂的你想著成為藝術(shù)家……有理想的童年是彩色的，是美麗的！而追逐理想的過(guò)程是從每一天的腳踏實(shí)地開始！
理想是風(fēng)，吹動(dòng)生命的船。理想是雨，滋潤(rùn)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望，才能翱翔天空；一棵大樹有了對(duì)陽(yáng)光的向往，才能直插云霄；一個(gè)人有了對(duì)理想的追求，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛理想，就是放飛未來(lái)；放飛理想，就是放飛生命。
施家坨小學(xué)是我們放飛理想的舞臺(tái)，在這理想的接力賽中。我們用操場(chǎng)上奔跑的堅(jiān)強(qiáng)、教室里讀書的激情和課堂上聆聽老師講課的認(rèn)真、把握著時(shí)間的脈搏。因?yàn)槲覀冎溃喝说纳怯邢薜模说那啻菏嵌虝旱?。居里夫人曾說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí)，你就會(huì)把工作當(dāng)成休息”。同樣，當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的理想，我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受，因?yàn)槟鞘抢硐氲碾A梯，是成功的必由之路。
俗話說(shuō)：“有志者，事竟成?！蓖瑢W(xué)們，讓我們放飛自己的理想，在困難面前不低頭，在挫折面前不言棄，勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我，相信一定會(huì)有夢(mèng)想成真的一天！
我的演講完畢，謝謝大家！
責(zé)任是理想墊腳石國(guó)旗下講話稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:大家早上好!
青春和夢(mèng)想永遠(yuǎn)是現(xiàn)代人津津樂道的主題。少年盼望青春，規(guī)劃夢(mèng)想;正值青春的人贊美青春，成就夢(mèng)想;年老者回憶青春，感悟夢(mèng)想;詩(shī)詞歌賦歌頌青春，贊美夢(mèng)想。青春是熱情奔放的，而夢(mèng)想?yún)s是神圣迷茫的。
艾青說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上?！彼蜗笊鷦?dòng)地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要有大膽的幻想，但更要努力去做，而不是在夢(mèng)想中躺著等待新的開始。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要的是執(zhí)著。沒有人隨隨便便就可以成功。作為晉煤集團(tuán)的一名準(zhǔn)技術(shù)工人，我們必須努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，做到專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，理論實(shí)踐過(guò)硬。在“建設(shè)國(guó)際一流晉煤特色綜合能源企業(yè)”建設(shè)“大型”晉煤的征程中，要腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印，用我們有限的青春為晉煤的明天貢獻(xiàn)一份自己的力量。
俗話說(shuō)：創(chuàng)造明天的是今天;創(chuàng)造將來(lái)的是眼前。過(guò)去，我們無(wú)法改變，我們唯一能做的就是把握當(dāng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)。機(jī)會(huì)從來(lái)都不會(huì)留給毫無(wú)準(zhǔn)備的人，唯有讓自己的羽翼豐滿，才可以在未來(lái)的某一天翱翔藍(lán)天。
最后，我想用梁?jiǎn)⒊囊痪湓捳Z(yǔ)大家共勉：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?、飲一路風(fēng)塵，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒，讓晉煤明天為我們驕傲!同學(xué)們，愿你們都懷抱著自己的夢(mèng)想，在人生路上乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
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責(zé)任是理想墊腳石國(guó)旗下講話稿篇十一
親愛的老師，同學(xué)們：
理想是人生的支柱和動(dòng)力，是一個(gè)人必須擁有和存在的東西。當(dāng)我再次談到我的理想時(shí)，我不禁想到。
五年級(jí)的時(shí)候，我們組織了一次題為“我的理想”的講座。當(dāng)時(shí)我的理想是當(dāng)一名作家，因?yàn)槲液芟矚g寫故事和小說(shuō)，經(jīng)常沉浸在書中美好的文字里，反復(fù)反復(fù)體驗(yàn)，或者看著天空，在心里形成一段關(guān)于天空的小說(shuō).恍惚中回到了現(xiàn)在，那我的理想是什么？歌手、演員還是原創(chuàng)作家？沉默中，我選擇了——的初衷作為一個(gè)作家。
我特別喜歡看書。故事之間似乎有一種魔力吸引著我，讓我像魚一樣躍入字里行間的海洋，然后迷失了，陶醉了很久。一本書寫完了，我會(huì)懷著極大的興趣繼續(xù)編下去。我一拿起筆，筆尖停不下來(lái)，一般就開始寫了。一股靈泉匯成紙上的語(yǔ)言之河，文字蹦出，讓整個(gè)故事仿佛動(dòng)了起來(lái)，活在紙上，在心里跳躍。
至于我為什么要當(dāng)作家，我是這么認(rèn)為的：在我看來(lái)，作家是一個(gè)可以把一切都投在書上的職業(yè)。作家可以根據(jù)自己的心情去寫，去思考，很自由，不太拘束。我喜歡這種抒發(fā)感情，提出對(duì)錯(cuò)意見的感覺。
我知道作家要讀很多書，積累詞匯，所以我需要發(fā)展自己，多讀書，從老舍、三毛到秦簡(jiǎn)、唐七公子；從四大古典小說(shuō)到網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，我看了很多。我在《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》里學(xué)到了孩子的純真和自由，也學(xué)到了當(dāng)時(shí)成年人和社會(huì)的黑暗；我理解《錦繡未央》里李維揚(yáng)的復(fù)仇故事，充滿智慧和智謀，波折曲折，但浪后不平.這些故事的曲折讓我在獲得一些創(chuàng)作性寫作的同時(shí)，降低了寫作難度和思考題材的時(shí)間。
當(dāng)作家將是我不變的理想。我一定要努力做一些相關(guān)的事情一點(diǎn)一點(diǎn)積累，然后慢慢體會(huì)，在這個(gè)過(guò)程中積累更多的文字！
責(zé)任是理想墊腳石國(guó)旗下講話稿篇十二
親愛的老師，同學(xué)們：
每個(gè)人的未來(lái)都像一片迷霧沼澤。每當(dāng)這種情況發(fā)生時(shí)，你不應(yīng)該勇敢地沖進(jìn)未知，而應(yīng)該走向一座燈塔的理想——。曾經(jīng)想過(guò)理想，現(xiàn)在又想到了；但都是一樣的，就是科學(xué)家。
相信每個(gè)人都有自己的理想，法醫(yī)，宇航員，美食家，演員。在這一百個(gè)項(xiàng)目中，我選擇了離我最遠(yuǎn)的一個(gè)：科學(xué)家。
說(shuō)到科學(xué)，我相信大家都很熟悉：從原子彈到火箭，到開燈看表，科學(xué)無(wú)處不在。是的，我們的生活中有科學(xué)。進(jìn)入其中，輕松交談！
俗話說(shuō)，如果你有一個(gè)困難的目標(biāo)，你就會(huì)有強(qiáng)大的動(dòng)力。對(duì)于古人來(lái)說(shuō)，我們的生活真的超出了他們的夢(mèng)想，在未來(lái)，科學(xué)會(huì)發(fā)展出什么新的東西？我們的生活水平在一步步提高，靠的是無(wú)數(shù)科學(xué)家的努力和心血！
還有一個(gè)更重要的原因。我們有一門學(xué)科叫英語(yǔ)。它是世界上最常見的語(yǔ)言。但是為什么是英語(yǔ)而不是俄語(yǔ)或者日語(yǔ)呢？正是因?yàn)槊绹?guó)強(qiáng)大，背后的很多科學(xué)家才支持它，讓它強(qiáng)大。中國(guó)比計(jì)劃落后了一步。我要貢獻(xiàn)自己的力量，讓我們的祖國(guó)迎頭趕上！
小時(shí)候媽媽說(shuō)我適合當(dāng)科學(xué)家：動(dòng)手能力強(qiáng)，聰明。不努力，天賦無(wú)用?，F(xiàn)在只要有時(shí)間就拿出課外書來(lái)讀，學(xué)習(xí)。在家里，與科學(xué)有關(guān)的書堆在一整個(gè)書架上；在學(xué)校，我總是格外關(guān)注理科班；旅途中我還必須帶一些科學(xué)書籍.
我要用自己的實(shí)際行動(dòng)，更進(jìn)一步走向燈塔！
責(zé)任是理想墊腳石國(guó)旗下講話稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好，我是來(lái)自xx級(jí)8班的傳祺。今天我要演講的題目是《擁抱春天，放飛夢(mèng)想》。
“又是一年春草綠，依然十里杏花紅”，沐浴在濃濃的春意里，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前升起，一個(gè)充滿希望的新學(xué)期又開始了。一個(gè)有理想的人才會(huì)有希望，生活才會(huì)有方向。沒有鴻鵠之志，陳涉又怎能在大澤鄉(xiāng)一聲怒吼，揭竿而起，燃起中國(guó)歷史上第一次偉大的農(nóng)民起義的熊熊烈火。沒有保衛(wèi)人民的一腔熱血，董存瑞怎會(huì)用自己的身體，托起那沉甸甸的炸藥包？范仲淹有志于天下，以水沃面，晝夜苦讀。周恩來(lái)少年便有偉大決心為中華之崛起而讀書，最后成為我國(guó)第一任。
舉不勝舉的例子告訴我們，理想是人們的靈魂，有了理想，人才有奮斗的動(dòng)力，才有成功的可能，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我們都懷揣夢(mèng)想，滿心希望，想做對(duì)社會(huì)未來(lái)有用的人。
春風(fēng)和煦，萬(wàn)物勃發(fā)，我們九年的寒窗苦讀，承載了多少的夢(mèng)想與追求，我們的目的就是為了考上一個(gè)理想的大學(xué)。擁有應(yīng)有的幸福，要想成功，就要去耕耘去鍛煉去好好把握自己。在我們因外物迷惑自己的時(shí)候，心底是否有個(gè)聲音在吶喊：不能沉淪，當(dāng)初你的夢(mèng)想呢？我希望當(dāng)我們?cè)倩厥淄聲r(shí)，我們不會(huì)因虛度年華而后悔，不會(huì)因知識(shí)的缺失而懊惱，我們擁有的是充實(shí)、飽滿、飛揚(yáng)的青春歲月。
春天給大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)，也給我們年輕人帶來(lái)了青春的朝氣。在追逐夢(mèng)想的途中難免會(huì)有落差與困惑，痛苦與挫折。清華大學(xué)有這樣的校訓(xùn)，自強(qiáng)不息，厚德載物，它是在告誡每一個(gè)為夢(mèng)想而奮斗的人，要有一種積極進(jìn)取，永不放棄的精神。所以我希望大家，不論現(xiàn)實(shí)和理想有多么大的距離，不論實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是多么艱辛，大家都不要放棄。不要讓師長(zhǎng)和父母對(duì)你的殷切希望和你自己的美好理想都落空。
春日的暖陽(yáng)照耀了神州大地，不久就會(huì)鳥語(yǔ)花香，新的一年，什么都是新的。高三學(xué)哥學(xué)姐們，還有不到100天的日子就要奔赴沙場(chǎng)，為理想而戰(zhàn)，學(xué)弟學(xué)妹們等著你們凱旋的消息。高二的學(xué)長(zhǎng)們也奮筆疾書，孜孜不倦，爭(zhēng)分奪秒。而我們也在務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，勤學(xué)苦練。我們有著共同的目標(biāo)，我們是青年人，是國(guó)家的未來(lái)。我們擁有最美好的青春，我們?cè)跒槔硐攵鴬^斗，在將來(lái)服務(wù)祖國(guó)，服務(wù)人民的實(shí)踐中，讓青春的價(jià)值得以展現(xiàn)，讓自己的熱血為國(guó)家和民族燃燒，激揚(yáng)無(wú)悔青春。
我的講話結(jié)束，謝謝大家！
責(zé)任是理想墊腳石國(guó)旗下講話稿篇十四
親愛的老師，同學(xué)們：
你好！今天我給大家?guī)?lái)的演講叫做青春理想。
我們拋棄無(wú)知迎來(lái)了我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，放松，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那樣的自由，青春給我們的是生命的頂點(diǎn)，我們不需要成熟，我們不再無(wú)知，我們只有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天，它美麗而短暫。作為大學(xué)生，應(yīng)該在這個(gè)時(shí)期努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，是民族的未來(lái)。每個(gè)人都主宰著自己的明天。
最后，我想用梁?jiǎn)⒊脑捊Y(jié)束今天的演講。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，國(guó)雄于地球我們?yōu)⒑顾?，喝風(fēng)塵，咀嚼困難，希望青春在紅旗下繼續(xù)燃燒，所有青年都抱著自己的理想，在人生的道路上乘風(fēng)破浪，勇敢前進(jìn)！
責(zé)任是理想墊腳石國(guó)旗下講話稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：大家下午好!
從咿呀學(xué)語(yǔ)到走入社會(huì)的20多個(gè)春秋里，常聽身邊的人談起社會(huì)責(zé)任，企業(yè)責(zé)任，法律責(zé)任等等詞匯，但是對(duì)于責(zé)任我沒有一個(gè)全面合理的闡釋，翻開詞典，我得到了責(zé)任的準(zhǔn)確描述。責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命，做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。責(zé)任感是衡量一個(gè)人精神素質(zhì)的重要指標(biāo)。責(zé)任和自由是對(duì)應(yīng)的概念。責(zé)任是唯獨(dú)存在于上帝和鄰舍的約束中的人的自由。
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上都要有責(zé)任感，每個(gè)人也都必須履行責(zé)任，承擔(dān)責(zé)任。不但要承擔(dān)自身的責(zé)任，也要承擔(dān)家庭和社會(huì)的責(zé)任。因?yàn)橹挥胸?zé)任才能激發(fā)人的潛能，喚醒人的良知。而那些碌碌無(wú)為、鼠目寸光、不思進(jìn)取的人逃避、推卸責(zé)任。沒有責(zé)任感，酷似烏鴉的鳥失去了生存與發(fā)展的機(jī)遇，最終被淘汰。人也如此，當(dāng)員工的，不能履行本職崗位的職責(zé)，那就不能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值，也不能為人生實(shí)現(xiàn)更高的理想;當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的，不能履行管理自己?jiǎn)T工的責(zé)任，那你的員工就很難不段成長(zhǎng)，出類拔萃。鳥滅絕了一只，森林里照樣能傳出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲，可人要是因?yàn)闆]能履行自己的責(zé)任而頹廢，那將是一生的悲哀。
從去年的中，可以看出如果社會(huì)責(zé)任真正融入三鹿集團(tuán)的企業(yè)戰(zhàn)略，也許悲劇就不會(huì)發(fā)生，企業(yè)也不會(huì)受到如此大的打擊。如果企業(yè)對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)，有毒產(chǎn)品就不會(huì)流向市場(chǎng);在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨激烈的今天，負(fù)責(zé)任可以成就一個(gè)企業(yè)，鑄造一個(gè)品牌。同樣不負(fù)責(zé)任務(wù)也可以毀掉一個(gè)企業(yè)，喪失一個(gè)品牌。同樣，凡是成功的人物，無(wú)不具有高度的責(zé)任感，我們熟悉的溫總理，曾說(shuō)過(guò)這樣一句化話“為了國(guó)家的富強(qiáng)，為了社會(huì)的公平正義，為了讓人民幸福快樂地過(guò)的更好，為了讓孩子們上好學(xué)，為了使我們的民族贏得應(yīng)有的尊嚴(yán)，我愿獻(xiàn)出我的全部心血和精力”。幾句話深深到處了共和國(guó)總理胸懷百姓的偉大責(zé)任。
作為今天身處職場(chǎng)的員工，我們應(yīng)該清楚自己要做什么?我們要做的就是兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，不折不扣去落實(shí)既定的工作目標(biāo)。在企業(yè)里，我們有什么樣的責(zé)任呢?我們的責(zé)任就是為企業(yè)發(fā)展施展自己的才華，為企業(yè)的進(jìn)步繁榮奉獻(xiàn)自己的力量。作為云南最大的民間工藝品市場(chǎng)工作人員，我們最大的責(zé)任是什么呢?我們最大的責(zé)任就是象公司最核心的那句話，“傳承民間藝術(shù)，弘揚(yáng)民族文化”，這是一個(gè)宏觀的概念，但必須要我們每一個(gè)部門的同事團(tuán)結(jié)一致，做好每一步看似平常的工作，才能鑄就最后大的成功!
親愛的同事們，我們大多是走出校園不久的80后，90后青年，我們正踏上人生新一條跑道，今天我們又進(jìn)入了一所大學(xué)，社會(huì)大學(xué)，現(xiàn)在我們都是“恒冠實(shí)業(yè)”這所社會(huì)大學(xué)的學(xué)生，我們是一個(gè)創(chuàng)造非凡的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)，我們擁有一個(gè)不段追求卓越的隊(duì)伍，我們有一種積極進(jìn)取，不段學(xué)習(xí)的工作氛圍。所以我們不怕困難，我們熱忠挑戰(zhàn)，我們相信自己是最棒的。
當(dāng)朝陽(yáng)照耀在公司的玻璃窗上，我們開始了新一天的忙碌，精油館里傳來(lái)講解員清脆響亮的聲音，遠(yuǎn)道而來(lái)的四方游客在你們專業(yè)，熱情的推薦下愉快地購(gòu)買著公司各系列產(chǎn)品。他們從清晨到夕陽(yáng)落下的每一天不知道在展廳里走了多少遍，不知道他們重復(fù)著多少次“歡迎大家到恒冠來(lái)”這樣熟悉的開場(chǎng)白，不知道多少次他們強(qiáng)忍著身心的疲憊和嗓子的沙啞認(rèn)真接待好每一個(gè)團(tuán)隊(duì)，即便這個(gè)團(tuán)隊(duì)里全是年過(guò)花甲的老年人或年輕的學(xué)生，他們依然保持著“不挑團(tuán)，不甩團(tuán)”的良好素養(yǎng)，也許有的人會(huì)想，明明就是出不了大單的客人，為什么還要浪費(fèi)時(shí)間呢?但在講解員心里始終有著一種執(zhí)卓的信念，一種全力以赴而絕對(duì)不是盡力而為的信念。因?yàn)樗麄冇幸环N責(zé)任，一種對(duì)導(dǎo)游負(fù)責(zé)的責(zé)任，一種對(duì)客人負(fù)責(zé)的責(zé)任，一種對(duì)公司大家庭的責(zé)任!
在公司里，我們還看到這樣一個(gè)隊(duì)伍，不管刮風(fēng)下雨，無(wú)論烈日當(dāng)空，無(wú)論曾幾何時(shí)旅行社負(fù)責(zé)人一次次挑剔，也不管在機(jī)場(chǎng)跟導(dǎo)游推介過(guò)多少次公司的優(yōu)勢(shì)和潛力，也記不得發(fā)過(guò)多少?gòu)埞窘榻B資料給出租車師傅，不記得了、因?yàn)槎嗌俅我呀?jīng)不重要，重要的是進(jìn)公司的旅游團(tuán)隊(duì)有多少，銷售業(yè)績(jī)有沒有的增長(zhǎng)，因?yàn)樗麄冎兰缲?fù)的責(zé)任有多重。當(dāng)看到工藝品市場(chǎng)里寥寥無(wú)幾客人的時(shí)候，他們的心無(wú)法平靜，他們的腳步無(wú)法停止，當(dāng)問(wèn)起工藝品市場(chǎng)今天進(jìn)了多少個(gè)團(tuán)的時(shí)候，他們更深感責(zé)任無(wú)比重大。他們就是外聯(lián)。
公司里，我們還看到這樣的同事，迎賓在來(lái)回?zé)o數(shù)次引領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)入座，每個(gè)館的工作人員在自己負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)即使沒有出單的情況下也積極引主動(dòng)導(dǎo)客人進(jìn)入下一個(gè)展區(qū)或場(chǎng)館，清潔阿姨重復(fù)打掃著公司每個(gè)角落，安保在烈日下指揮著車輛停放，大家都下班以后他們還駐守在公司，無(wú)數(shù)次，無(wú)數(shù)人，我們恒冠大家庭都擁有著這樣一個(gè)具有高度負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì)，所以我們的同事是創(chuàng)造非凡的，我們的同事是卓越的!
很多朋友都看過(guò)《士兵突擊》那部電視劇，劇中的主人公許三多曾給數(shù)萬(wàn)觀眾留下了深刻的印象和深深的感動(dòng)。劇中的一句臺(tái)詞“不拋棄，不放棄，好好活，做有意義的事”。是對(duì)人生最好的闡釋，也是對(duì)責(zé)任最好的理解。還有一句是這樣說(shuō)的“不要在混日子了，小心日子混了你”。這句話更貼切地道出了作為今天身處職場(chǎng)的每一位朋友。因?yàn)檫@是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，這是一個(gè)人才輩出的時(shí)代。很多企業(yè)還貼著這樣一句話“今天工作不努力，明天努力找工作”。這幾句話，都是我們職場(chǎng)生活最好的寫照。這些話，讓我們體會(huì)到做個(gè)有責(zé)任感的員工是多么的重要!在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，任何人任何時(shí)候都應(yīng)該義不容辭的擔(dān)負(fù)和履行自己的職責(zé)。給人責(zé)任，也就給了信任和真誠(chéng)，履行責(zé)任也就成就了尊嚴(yán)和使命。沒有責(zé)任的人生是空虛的，不敢承擔(dān)責(zé)任的人生是脆弱的。只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能得到別人的信任和尊重，獲得生命的成就感和自豪感。
只有責(zé)任，才能托起生命的脊梁。
親愛的同事們，讓我們攜起手來(lái)，用責(zé)任成就明天的人生，讓我們從今天開始，快樂工作、樹立積極負(fù)責(zé)的心態(tài)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神，共同努力，積極主動(dòng)承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任。一同把“云南民族民間工藝品交易市場(chǎng)”這艘文化航母駛向更加光明的彼岸!讓我們相信，責(zé)任將會(huì)成就更加光明美好的人生!做一個(gè)具有高度責(zé)任感的人也將會(huì)在人生的長(zhǎng)河中汲取更多的財(cái)富!
我的結(jié)束了，謝謝大家!
責(zé)任是理想墊腳石國(guó)旗下講話稿篇十六
一百年前，一個(gè)少年行走于北平的街頭。蒼灰色的天幕勾勒出這座古城飽經(jīng)滄桑的輪廓，長(zhǎng)時(shí)間政權(quán)更迭的混亂與動(dòng)蕩早已泯滅了以往的繁華與輝煌。破損的樓房在渺遠(yuǎn)處的炮火聲里瑟縮，回憶著以往瓊臺(tái)玉閣的故事，只留下蕭瑟的秋風(fēng)滲入斷壁殘?jiān)锏穆暵暠?。少年將干涸的目光投向遠(yuǎn)方，一條名為東交民巷的長(zhǎng)街就橫亙于那個(gè)方向，或許遍地的鮮血伴著屈辱仍在無(wú)聲地流淌。少年茫然地望著這一切，他的生活正如這般的滿目瘡痍。但他此時(shí)已無(wú)暇多想，他關(guān)心的是集市上的大米是否又漲價(jià)了。
__年前，戰(zhàn)斗機(jī)的轟鳴聲劃破了山東血色的天空。半個(gè)多月來(lái)的艱苦卓絕的激戰(zhàn)化作滿天飛舞的報(bào)紙上濃墨加粗的“捷報(bào)”二字。一個(gè)青年立于相擁而泣的人群之中，多年來(lái)不曾滴落的淚水竟在那一刻盈滿眼眶。他怎會(huì)不知戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷的猙獰的面目。他曾加入十九路軍的隊(duì)伍，他和同袍們?cè)谝淮尾豢赡軇倮臅?huì)戰(zhàn)中，義無(wú)反顧地用滿腔熱血的身軀去抵御槍林彈雨，誓死讓侵略者每一步前進(jìn)都付出血的代價(jià)。街頭巷角都是他們的壕塹與堡壘，亦是埋葬他們雄烈英魂的墳塋。而此刻，臺(tái)兒莊上勝利的號(hào)角正嘹亮地長(zhǎng)鳴，他看到了一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家，正在浴火重生。
__年前，一位年邁的老人坐在老舊的電視機(jī)前。畫面中，莊嚴(yán)的人民大會(huì)堂里座無(wú)虛席，隨著那一聲“解放思想，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)一致向前看”的話音落地，全場(chǎng)沸騰。潮水般的掌聲歡呼著一個(gè)新風(fēng)暴的誕生，即將席卷神州，為萬(wàn)世開太平。群星閃耀的穹頂見證了一個(gè)新時(shí)代的開始，除舊布新，時(shí)代的巨輪已經(jīng)啟程。當(dāng)年的少年早已變成了老眼昏花的老人，可他的雙手卻禁不住地顫抖。他確乎是感受到了，這是歷史煙塵的結(jié)束，是紅日初升的開始。他的心靈久久震動(dòng)著，他看見了他的祖國(guó)在曲折的道路上顛簸著前行，最終走向平坦而光明的遠(yuǎn)方。
_年前，那個(gè)舉國(guó)歡騰的夏天，神圣的五環(huán)旗在鳥巢上空的夜幕里獵獵飛揚(yáng)，炫目耀眼的煙花爭(zhēng)相盛開，溢彩流光織滿無(wú)邊蒼穹。病榻上，彌留之際的老人眼里溢出了一滴渾濁而清亮的淚，最終望向了窗外燈火璀璨的街道，隨之沉沉地合上了雙眼。有生之年，與祖國(guó)攜手，自黯淡無(wú)光的歲月走來(lái)，共度生死難關(guān)，再目睹著曾羸弱曾被列強(qiáng)欺凌的她一步步變得強(qiáng)大，走向輝煌，大概已是此生無(wú)憾了吧。
今日，一個(gè)少年籍由耄耋老者親歷的歷史，滿懷深情地回眸，那一百年前，八十年前，四十年前和十年前……最終，他將目光落在了此刻，落到了大鵬灣畔。南海那自太平洋而來(lái)的波濤拍打著這片神奇的土地，仿佛一顆永久跳動(dòng)的心臟，連之后一段歷史，連之后一位世紀(jì)老人偉岸的身影，不斷地為一座城市，一個(gè)國(guó)家供給著新鮮的血液。今日，他是那樣強(qiáng)烈地感受到了這個(gè)時(shí)代的脈搏，他堅(jiān)信著，他不僅僅只能做一個(gè)旁觀者，見證者，他更能成為一個(gè)參與者，締造者，為一個(gè)更強(qiáng)大的祖國(guó)盡一份力。
是一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)，為我們帶來(lái)了生活的安定與和平;是一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)，為我們帶來(lái)了物質(zhì)的充裕與富足;是一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)，為我們帶來(lái)了精神的自信與驕傲。猶如鳳凰的涅盤與重生，垂天之翼庇佑秀美山川，在能夠預(yù)期的將來(lái)，必將輝煌帶給這片堅(jiān)強(qiáng)的土地，以及生活在這片神奇土地上的人民。耳邊不由響起一首老歌的優(yōu)美旋律：“一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸……”，是的，歌唱《我的祖國(guó)》，歌頌?zāi)切├^往開來(lái)的英雄兒女。撫今思昔，心懷激蕩。所以今日，我鄭重在此，為我們強(qiáng)大的祖國(guó)點(diǎn)贊!
責(zé)任是理想墊腳石國(guó)旗下講話稿篇十七
藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)。我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?，去譜寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?，尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需建立良好的學(xué)風(fēng)、良好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事?？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。
同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響。
責(zé)任是理想墊腳石國(guó)旗下講話稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自初一（1）班的張栩，今天我在國(guó)旗下演講的題目是“理想”。
理想是什么？是追求，是信仰，是心靈的啟明燈！
學(xué)習(xí)是什么？是認(rèn)知，是奮斗，是對(duì)世界永不停息的探索！
托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天，一小時(shí)，一分鐘的理想。理想是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)，而達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我們需要一個(gè)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程或許艱辛坎坷，布滿荊棘。但不管怎樣，我們都必須堅(jiān)定而勇敢地走下去。
縱觀歷史長(zhǎng)河，成功者絕非一帆風(fēng)順可他們無(wú)一例外地為了理想而竭盡全力?？鬃又苡瘟袊?guó)，四處碰壁，乃悟《春秋》；孫臏斷足，終修《孫子兵法》；司馬遷蒙冤入獄，完成《史記》，他們留下了驚人業(yè)績(jī)和不枉一世的光陰。只有勤奮的努力，才會(huì)把瑰麗的理想變成現(xiàn)實(shí)。只有矢志不渝的意志，才能為理想的風(fēng)帆指航。
現(xiàn)階段我的理想很簡(jiǎn)單，就是能以優(yōu)異的成績(jī)，進(jìn)入附中學(xué)習(xí)。剛進(jìn)入初中，我仍懷著小學(xué)階段的優(yōu)越感，認(rèn)為學(xué)習(xí)一切很簡(jiǎn)單，只滿足于聽課和作業(yè)，從未復(fù)習(xí)和拓展。一個(gè)月后的單元測(cè)試讓我如夢(mèng)初醒，那是我學(xué)習(xí)生涯中從未有過(guò)的成績(jī)，我的優(yōu)越感變成了危機(jī)感。這時(shí)我想起我的目標(biāo)，開始回顧我初中一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活，我從未翻過(guò)上課的筆記，從未靜下心來(lái)深入思考上課內(nèi)容和作業(yè)錯(cuò)題。于是我重新調(diào)整，每天在完成老師布置的作業(yè)后，把平時(shí)考試、作業(yè)錯(cuò)題重新分析，思考錯(cuò)誤原因，堅(jiān)持完成語(yǔ)文和英語(yǔ)閱讀，提高閱讀速度和正確率，這樣我對(duì)目標(biāo)有了更多的渴望。在一個(gè)月后的期中考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這次的經(jīng)歷讓我明白：或許通往理想的征程不只在于永不言敗，更在于適時(shí)改變、屢仆屢起。
蘇格拉底說(shuō)過(guò)“世界上最快樂的事，莫過(guò)于為理想而奮斗”，而奮斗屬于珍惜時(shí)間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。理想不是幻想，惟有一步一個(gè)腳印，去努力實(shí)現(xiàn)近期目標(biāo)，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己更遠(yuǎn)大的理想。
同學(xué)們，由于功課的增多，我們將面臨更多的挑戰(zhàn)。你是否感到了壓力，是否感到前途渺茫？就像風(fēng)從水面掠過(guò)留下絲絲波紋，光陰從樹林穿過(guò)留下圈圈年輪。我們應(yīng)該留下超越自己挑戰(zhàn)極限的決心；我們應(yīng)該留下珍惜時(shí)光、青春無(wú)悔的誓言；我們應(yīng)該留下?lián)]汗如雨，拼搏進(jìn)發(fā)的身影；我們應(yīng)該留下堅(jiān)忍不拔，勇往直前的足跡。珍惜當(dāng)下，才是把握未來(lái)。
理想如同深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無(wú)聲響......讓我們選擇前者，努力學(xué)習(xí)、拼搏奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)！
最后，我要說(shuō)：理想就在前方，我們正在路上。
責(zé)任是理想墊腳石國(guó)旗下講話稿篇十九
一個(gè)人的一生中，總會(huì)扮演許多角色。在家里，你可能是孩子，也可能是家長(zhǎng);在學(xué)校里，你可能是一位學(xué)生，也可能是一位老師;在社會(huì)上，你可能是一位明星，也可能是環(huán)衛(wèi)工人……但無(wú)論你扮演什么角色，在人生這場(chǎng)戲中，你都有屬于自己的責(zé)任。
一位演員，重要的不是他能做什么，而是他知道自己的責(zé)任，知道自己應(yīng)該做什么，并投入自己的身心，扮演好自己的角色。
中國(guó)，一個(gè)傳承了五千年、擁有悠久歷史的國(guó)家，自古以來(lái)便將責(zé)任、擔(dān)當(dāng)列入民族傳統(tǒng)美德中。在當(dāng)今時(shí)代，不少人都是獨(dú)生子女，父母?jìng)兣踉谑掷锱滤ち?，含在嘴里怕化了，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，根本不知道自己的責(zé)任是什么，更不論擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任了。由于父母?jìng)兊倪^(guò)分溺愛，在家人“無(wú)微不至”的照顧下、呵護(hù)下成長(zhǎng)，認(rèn)為自己是家庭的中心，家中的一切都應(yīng)該圍繞著他們轉(zhuǎn)。正是由于這種心理的存在，如今的中學(xué)生責(zé)任感不強(qiáng)，擔(dān)當(dāng)意識(shí)差，不清楚自己所扮演的角色，更不清楚自己的責(zé)任。
在學(xué)校里，我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)好每一科，作業(yè)不抄襲，考試不作弊，擔(dān)負(fù)起自己在學(xué)學(xué)校里的責(zé)任。到最后你可以問(wèn)心無(wú)愧的對(duì)自己說(shuō)：“我已經(jīng)盡了全力了，不會(huì)后悔了?！?/p>
在社會(huì)上，我們應(yīng)該盡到作為一個(gè)中國(guó)公民的責(zé)任。不講粗話，過(guò)馬路不闖紅燈，行為舉止有禮貌，為國(guó)家的文明建設(shè)貢獻(xiàn)出屬于自己的那一份力。
當(dāng)我們走在街頭小巷，坐在電視前，總會(huì)聽到人們談?wù)撝粋€(gè)個(gè)的感人故事。趙文龍，一個(gè)普通的中學(xué)生，十幾歲的花樣年華，本應(yīng)該與同齡人一樣玩耍、享受著父母的關(guān)愛的'時(shí)候，而他已經(jīng)用自己幼小的肩膀，承擔(dān)起許多中年人都望而卻步的責(zé)任。他用他那幼小的肩膀?yàn)榛疾〉哪赣H撐起一片天，在家庭和學(xué)校的雙重壓力下，他沒有倒下去，反而更加堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)生活充滿了信心。
最主要的原因還是因?yàn)槲覀兯幍纳瞽h(huán)境。從小便在父母的溺愛中長(zhǎng)大，沒有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，躲避自己的責(zé)任，這對(duì)我們的發(fā)展十分不利。所以我們必須改變這種請(qǐng)況，從零做起，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，那是你會(huì)為自己的改變感到高興。
擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度、一種責(zé)任，也是一種行為，面對(duì)家庭、社會(huì)、民族、國(guó)家賦予的使命;不躲避、不推諉、不迷失、坦蕩蕩，這是我們應(yīng)具備的素質(zhì)。同時(shí)，也只有勇于承擔(dān)的人，才能使自己的潛質(zhì)得到充分的發(fā)揮，才能在成長(zhǎng)的途中創(chuàng)造屬于自己的精彩。
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