每個(gè)人的生活中都會(huì)遇到一些特殊的時(shí)刻，讓人難以忘懷。寫(xiě)作時(shí)，我們要注重邏輯性和條理性，確保文章表達(dá)清楚明確。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園全國(guó)推廣普通話宣傳周倡議書(shū)篇一
親愛(ài)的少先隊(duì)員們：
早上好！
伴著朝霞新的一周又開(kāi)始了。
你們知道嗎?每年的9月份第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周。普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言，是我們與同學(xué)、老師、家人及陌生人溝通的工具。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任，為此大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議：
1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。
2、保證課后與老師的`交流使用普通話，并逐步養(yǎng)成習(xí)慣，由生硬走向自然。
3、做到校園生活中與同學(xué)的交流使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
4、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
5、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。希望我們杭三中的全體少先隊(duì)員積極行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)國(guó)旗、唱國(guó)歌、說(shuō)普通話，從我做起，從現(xiàn)在做起，使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具，使普通話從校園走向校外，真正做到講普通話，寫(xiě)規(guī)范字，做文明人，讓普通話成為情感的紐帶，溝通的橋梁。讓普通話來(lái)抒發(fā)我們誠(chéng)摯的愛(ài)國(guó)之心。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園全國(guó)推廣普通話宣傳周倡議書(shū)篇二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這個(gè)金秋送爽的九月里，我們迎來(lái)了全國(guó)第xx屆推普宣傳周，每年九月的第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周，今年推普周為9月15日—21日，本屆推普周的主題是“說(shuō)好普通話、圓夢(mèng)你我他”。能不能講好普通話，用好規(guī)范字，反映出我們每個(gè)人文化素質(zhì)。為此，學(xué)校將舉行一系列豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)。老師們，同學(xué)們，借本周開(kāi)展“推廣普通話宣傳活動(dòng)”之機(jī)，學(xué)校向全體師生提出以下要求：
一、全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。
二、加強(qiáng)校園使用普通話的力度，教師使用普通話授課，板書(shū)、教案使用規(guī)范漢字。將教師使用普通話、規(guī)范字納入教師業(yè)務(wù)的考核中。
三、學(xué)生上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。在工作學(xué)習(xí)中，老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
四、在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ)，不說(shuō)粗話和臟話，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
五、盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話的習(xí)慣。
學(xué)校決定將在本周內(nèi)開(kāi)展一系列活動(dòng)，周一推普倡議活動(dòng)，各班設(shè)計(jì)推普宣傳板報(bào)；周二、周四利用廣播宣傳說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字。五六年級(jí)的“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)、周三上午第三節(jié)書(shū)法課，舉行師生硬筆書(shū)法比賽，擇優(yōu)展出；周四各年級(jí)利用班會(huì)課時(shí)間，開(kāi)展“說(shuō)好普通話、圓夢(mèng)你我他”為主題的形式多樣的班隊(duì)活動(dòng)，（詩(shī)朗誦、講故事比賽、演講比賽等）；四——六年級(jí)同學(xué)做一期“推普小報(bào)”。（各班自查沒(méi)有錯(cuò)字周五交上來(lái)，每班15份）；周五利用誦讀課各班開(kāi)展多種形式的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。周五對(duì)本屆推普周各班活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)。
各位同學(xué)，各位老師，讓我們從現(xiàn)在做起，學(xué)好普通話、大力推廣普通話，形成人人都說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣，使普通話成為校園語(yǔ)言，共同為建設(shè)一個(gè)順暢交流的和諧校園!
幼兒園全國(guó)推廣普通話宣傳周倡議書(shū)篇三
9月14日至20日是第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱推普周)。我校按照省語(yǔ)言文字工作委員會(huì)等九部門聯(lián)合下發(fā)的《省語(yǔ)委等九部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關(guān)于開(kāi)展第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(鄂語(yǔ)字10號(hào))的要求，厲行節(jié)約，著力創(chuàng)新，圍繞本屆推普周的主題，積極開(kāi)展普通話宣傳和推廣工作，既注重形式的多樣性，也重視知識(shí)的傳達(dá)，收到了較好的教育宣傳效果。
一、加強(qiáng)宣傳力度，營(yíng)造推普氛圍。
開(kāi)展推普周活動(dòng)的主要目標(biāo)，就是要推動(dòng)國(guó)家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規(guī)的貫徹和落實(shí)。我校將宣傳工作放在首位，圍繞本屆推普周的主題“依法推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，在學(xué)生宿舍區(qū)、教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等地方張貼海報(bào)、擺放宣傳板，在戶外顯示屏上顯示宣傳標(biāo)語(yǔ)，通過(guò)校園網(wǎng)、校廣播臺(tái)發(fā)布推普周相關(guān)信息，開(kāi)展全方位多層次的宣傳活動(dòng)，將推普周的宣傳工作融入語(yǔ)委會(huì)的日常工作，著力創(chuàng)新，厲行節(jié)約，取得了實(shí)實(shí)在在的效果。
二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，貫徹落實(shí)精神。
今年適逢新中國(guó)成立65周年，在我校召開(kāi)的語(yǔ)委會(huì)成員單位座談會(huì)上，結(jié)合《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(-)》的學(xué)習(xí)體會(huì)，與會(huì)人員暢談如何在語(yǔ)言文字工作中弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，歸納舉措，探索語(yǔ)言文字工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
三、活動(dòng)形式多樣，不斷推陳出新。
我校將推普周的工作納入全年的語(yǔ)言文字工作之中。除了在推普周期間舉辦的活動(dòng)，如座談會(huì)、海報(bào)、街頭宣講等傳統(tǒng)活動(dòng)外，我校還推陳出新，開(kāi)展形式多樣的校園文化活動(dòng)，不斷豐富推普周的內(nèi)容。我校學(xué)生社團(tuán)演講與口才協(xié)會(huì)制作了《全國(guó)推廣普通話活動(dòng)周宣傳手冊(cè)》，在學(xué)生宿舍區(qū)設(shè)置展臺(tái)宣傳并免費(fèi)發(fā)放手冊(cè)，同時(shí)社團(tuán)宣傳人員還深入軍訓(xùn)場(chǎng)地和課堂將手冊(cè)送到新生和教師手中。我校團(tuán)委開(kāi)展了我省第八屆校園金話筒主持人大賽的校內(nèi)海選活動(dòng)，報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)火爆。我校學(xué)生工作部(處)和校團(tuán)委一起發(fā)起了“疆藏學(xué)生一對(duì)一幫扶”活動(dòng)，遴選普通話較好學(xué)生與來(lái)自于新疆和西藏的學(xué)生結(jié)成對(duì)子，幫助他們提高普通話水平，更快更好地適應(yīng)校園生活。
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幼兒園全國(guó)推廣普通話宣傳周倡議書(shū)篇四
在當(dāng)下社會(huì)，需要使用倡議書(shū)的事情愈發(fā)增多，倡議書(shū)具有公開(kāi)性的特征，是一種廣而告之的書(shū)信。來(lái)參考自己需要的倡議書(shū)吧！以下是小編精心整理的全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)倡議書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
各位老師、同學(xué)、家長(zhǎng)朋友：
普通話是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)。 普通話就是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)，是全國(guó)各民族通用的語(yǔ)言。
為了推廣普通話，自1998年開(kāi)始，國(guó)務(wù)院決定每年9月第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年是全國(guó)第23屆推廣普通話宣傳周，時(shí)間是20xx年9月14日—20日，主題為“同講普通話，攜手進(jìn)小康”。
中小學(xué)是推廣普通話、推廣規(guī)范字的重要陣地，每一名老師，每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話，每一位家長(zhǎng)都有配合中小學(xué)做好推普工作的義務(wù)。這不僅是熱愛(ài)民族、熱愛(ài)祖國(guó)的思想表現(xiàn)，更是養(yǎng)成文明習(xí)慣，營(yíng)造共有精神家園的現(xiàn)實(shí)需要。
為了廣泛開(kāi)展推廣普通話活動(dòng)，切實(shí)提高本屆推普周效果，我們向全體老師、學(xué)生和家長(zhǎng)朋友們發(fā)出倡議:
1、 在一日生活中，堅(jiān)持使用普通話，帶動(dòng)周圍的人使用普通話，養(yǎng)成文明良好的語(yǔ)言習(xí)慣。
2、 教師、家長(zhǎng)給學(xué)生提供文字規(guī)范的書(shū)籍及讀物，積極為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)說(shuō)普通話，規(guī)范學(xué)生用語(yǔ)。
3、 教師、家長(zhǎng)在語(yǔ)言交往中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
4、 在各種場(chǎng)合使用文明用語(yǔ)，塑造良好的個(gè)人形象，為提高社會(huì)文明程度盡一份力量。
幼兒園全國(guó)推廣普通話宣傳周倡議書(shū)篇五
親愛(ài)的家長(zhǎng)們：
20xx年9月12日---9月18日第xx屆全國(guó)推普周，說(shuō)通話、用規(guī)范字是國(guó)家對(duì)每位公民的要求，是建設(shè)現(xiàn)代化社會(huì)的需要。為了響應(yīng)國(guó)家教育部的號(hào)召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園氛圍，學(xué)校特向全體家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
1.積極學(xué)習(xí)、使用普通話，養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。
2.家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、同學(xué)與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
家長(zhǎng)應(yīng)樹(shù)立“說(shuō)好普通話、用好規(guī)范字”的榜樣，在家為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的說(shuō)普通話的環(huán)境。使學(xué)生處處置身于說(shuō)普通話的環(huán)境中，從而成為說(shuō)普通話、用規(guī)范字的.典范。
3.語(yǔ)言交際中，時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
4.認(rèn)真寫(xiě)好漢字，不寫(xiě)繁體字、異體字以及不規(guī)范的字。
親愛(ài)的家長(zhǎng)們，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，僅靠學(xué)習(xí)和教師的力量是不夠的。因此，也希望廣大家長(zhǎng)從自身做起，在校外也積極為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。讓我們大家從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，養(yǎng)成講普通話的自覺(jué)習(xí)慣，使普通話成為校園語(yǔ)言，生活語(yǔ)言。相信在我們的共同努力之下，一定能為推普工作添磚加瓦，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園全國(guó)推廣普通話宣傳周倡議書(shū)篇六
各位老師、同學(xué)、家長(zhǎng)朋友：
普通話是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)。普通話就是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)，是全國(guó)各民族通用的語(yǔ)言。
為了推廣普通話，自1998年開(kāi)始，國(guó)務(wù)院決定每年9月第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年是全國(guó)第xx屆推廣普通話宣傳周，時(shí)間是20xx年9月14日—20日，主題為“同講普通話，攜手進(jìn)小康”。
中小學(xué)是推廣普通話、推廣規(guī)范字的重要陣地，每一名老師，每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話，每一位家長(zhǎng)都有配合中小學(xué)做好推普工作的義務(wù)。這不僅是熱愛(ài)民族、熱愛(ài)祖國(guó)的思想表現(xiàn)，更是養(yǎng)成文明習(xí)慣，營(yíng)造共有精神家園的現(xiàn)實(shí)需要。
1、在一日生活中，堅(jiān)持使用普通話，帶動(dòng)周圍的人使用普通話，養(yǎng)成文明良好的語(yǔ)言習(xí)慣。
2、教師、家長(zhǎng)給學(xué)生提供文字規(guī)范的書(shū)籍及讀物，積極為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)說(shuō)普通話，規(guī)范學(xué)生用語(yǔ)。
3、教師、家長(zhǎng)在語(yǔ)言交往中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
4、在各種場(chǎng)合使用文明用語(yǔ)，塑造良好的個(gè)人形象，為提高社會(huì)文明程度盡一份力量。
此致
敬禮!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園全國(guó)推廣普通話宣傳周倡議書(shū)篇七
普通話是我國(guó)全民族通用語(yǔ)言，今年9月15日至21日是我國(guó)第xx屆推廣普通話活動(dòng)周。為大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字方針政策，營(yíng)造傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的濃厚氛圍，提高學(xué)生語(yǔ)言文化素質(zhì)、提升語(yǔ)言能力，建設(shè)幸福美麗大豐，創(chuàng)建書(shū)香校園，我校學(xué)生會(huì)特向全體同學(xué)提出如下倡議：
無(wú)論在校內(nèi)還是在校外，與人交流時(shí)一律使用普通話，使用文明用語(yǔ)。
圍繞第xx屆推普宣傳周的主題：“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”，以“說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他”為標(biāo)語(yǔ)，各班召開(kāi)一次主題班會(huì)，出一期主題板報(bào)或手抄報(bào)。積極向周圍人宣傳講普通話的重要意義，帶動(dòng)爸爸媽媽、親戚朋友、街坊鄰居講好普通話。
利用早讀、課外閱讀時(shí)間，積極組織或參與中華民族經(jīng)典作品的誦讀活動(dòng)，在全校營(yíng)造傳承中華民族傳統(tǒng)文化、創(chuàng)建書(shū)香校園的濃烈氛圍。同時(shí)，積極參加學(xué)校組織的相關(guān)比賽活動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，帶動(dòng)大家講普通話，做文明人，為建設(shè)美麗和諧的校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
幼兒園全國(guó)推廣普通話宣傳周倡議書(shū)篇八
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們迎來(lái)了不同尋常的一周——全國(guó)普通話推廣周。同學(xué)們，每年九月的第三周是全國(guó)推普周，今年是第xx屆推普周。
“說(shuō)好普通話，溝通你我他！”當(dāng)?shù)趚x屆“推普周”到來(lái)時(shí)，當(dāng)我們置身于潔凈的校園時(shí)，請(qǐng)別忘了普通話是我們聯(lián)系的.紐帶，是我們溝通的橋梁！讓我們說(shuō)好普通話，用優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言溫暖彼此的心，共建文明和諧美好的校園。為此，我們向大家發(fā)出倡議：
請(qǐng)用普通話道出您的每聲問(wèn)候，讓這一聲問(wèn)候伴著您甜甜的微笑溫暖每一個(gè)人的心靈！
請(qǐng)用普通話去傾訴您心中的每一個(gè)故事，讓這個(gè)故事伴著您的幸福傳達(dá)給每個(gè)關(guān)心你的朋友！
請(qǐng)用普通話傳授您的知識(shí)，讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求職者的心田！
請(qǐng)用普通話道出您的疑問(wèn)，讓每一次困惑都可以迎刃而解！
請(qǐng)用普通話和你周圍的老師同學(xué)親密交流，讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏?、靠近?/p>
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，學(xué)好普通話，說(shuō)好普通話！讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話，時(shí)時(shí)講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言！
讓我們攜起手來(lái)，互相督促、互相鼓勵(lì)。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個(gè)角落，讓我們生活的校園更加和諧美好！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園全國(guó)推廣普通話宣傳周倡議書(shū)篇九
老師們、同學(xué)們：
《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》規(guī)定普通話和規(guī)范漢字是國(guó)家通用語(yǔ)言文字，并把每年九月份的第三周定為“推廣普通話宣傳周”。今年9月13日—20日是第xxx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，本屆推普周的主題是：“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。
語(yǔ)言是最重要的交際工具和信息載體。在中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進(jìn)程中，大力推廣、積極普及全國(guó)通用的普通話，有利于消除語(yǔ)言隔閡，促進(jìn)社會(huì)交往，對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展具有重要意義。
我國(guó)是多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó)，推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力。
語(yǔ)言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容，推廣普及普通話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的戰(zhàn)略方針，有利于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛(ài)國(guó)主義精神，提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)。
信息技術(shù)水平是衡量國(guó)家科技水平的標(biāo)志之一。語(yǔ)言文字規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化是提高中文信息處理水平的先決條件。推廣普及普通話和推行《漢語(yǔ)拼音方案》有利于推動(dòng)中文信息處理技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。
隨著我國(guó)綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng)和國(guó)際地位的不斷提升，全球正在掀起“漢語(yǔ)熱”,作為中華文明的傳承者，我們有責(zé)任提高自身的語(yǔ)言文化素質(zhì);作為龍的傳人，我們更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語(yǔ)。為此，我們向全體師生發(fā)出如下倡議：
一、積極學(xué)習(xí)和使用普通話，使普通話成為校園語(yǔ)言。課堂內(nèi)外、師生之間請(qǐng)使用普通話交流，形成良好的語(yǔ)言交際氛圍;會(huì)議用語(yǔ)也要使用普通話，進(jìn)一步增強(qiáng)推廣普通話的力度和廣度。
還是出黑板報(bào)都要努力不寫(xiě)錯(cuò)字、別字不寫(xiě)繁體字不寫(xiě)不規(guī)范的'字。
活動(dòng)，就在昨天，八年級(jí)四班的22名同學(xué)走上街頭查抄不規(guī)范字，將強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化、長(zhǎng)期化做到了實(shí)處。
四、在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ)，不說(shuō)粗話和臟話;日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
五、把說(shuō)普通話和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康同愛(ài)國(guó)結(jié)合起來(lái)，使說(shuō)普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)語(yǔ)言文化的行為。
六、普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言，全體領(lǐng)導(dǎo)、教師應(yīng)以身作則，率先垂范。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：加強(qiáng)校園文化建設(shè)，促進(jìn)地區(qū)文化發(fā)展，是我們的責(zé)任和義務(wù)。因此，從我做起，從現(xiàn)在做起，請(qǐng)講普通話，請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范漢字，努力營(yíng)造良好的校園人文環(huán)境，為凈化祖國(guó)的語(yǔ)言文字而努力!
幼兒園全國(guó)推廣普通話宣傳周倡議書(shū)篇十
親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)朋友、老師們：
在金秋送爽的九月我們迎來(lái)了第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，今年的推普主題是：
“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫(xiě)時(shí)代新篇”
幼兒園是推廣普通話，推廣規(guī)范字的`重要陣地，每一名老師，每一名幼兒都有責(zé)任講普通話。作為家長(zhǎng)，大家有配合幼兒園做好推普工作的義務(wù)，這不僅是熱愛(ài)民族、熱愛(ài)祖國(guó)的思想表現(xiàn)，更是養(yǎng)成文明習(xí)慣，營(yíng)造共有精神家園的現(xiàn)實(shí)需要。借開(kāi)展“推廣普通話宣傳周”之際，本溪縣實(shí)驗(yàn)幼兒園向全園師幼、家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
1、普通話是我們的校園語(yǔ)言，大家要積極學(xué)習(xí)普通話，使用普通話，使用規(guī)范漢字，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
2、請(qǐng)小朋友在回答問(wèn)題時(shí)，與同伴交流時(shí)，與老師交流時(shí)要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣，形成良好的校園語(yǔ)言環(huán)境。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)在家庭生活中和小朋友盡量使用普通話，并且能積極帶動(dòng)家人說(shuō)普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話。
4、請(qǐng)?jiān)谏鐣?huì)生活中盡量堅(jiān)持使用普通話，注意使用文明語(yǔ)，不說(shuō)粗話和臟話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。
5、對(duì)校園內(nèi)不規(guī)范的語(yǔ)言文字行為要予以指正，自覺(jué)做推普宣傳員。同時(shí)，每個(gè)人把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、公共場(chǎng)所，開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí)。
6、教師們要以身作則，率先垂范，積極參與推普活動(dòng)，在教案、講課中不要出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語(yǔ)現(xiàn)象。
家長(zhǎng)、老師和小朋友們讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，積極投身到推廣普通話中來(lái)，學(xué)好普通話，說(shuō)好普通話，相互督促，從我做起，從現(xiàn)在做起，人人講普通話，時(shí)時(shí)講普通話，處處講普通話。并積極宣傳講好普通話的重要性，帶動(dòng)大家規(guī)范講普通話，做文明人，為規(guī)范語(yǔ)言文字工作助力，共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，為建設(shè)美麗和諧的校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
幼兒園全國(guó)推廣普通話宣傳周倡議書(shū)篇十一
親愛(ài)的寶寶、老師、家長(zhǎng)朋友們：
普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言，推廣普通話，對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，提升校園文化品味，我們向老師、家長(zhǎng)和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議：
1、全園師幼積極學(xué)習(xí)、使用普通話，逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。
2、在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
4、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
5、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
親愛(ài)的寶寶、老師、家長(zhǎng)朋友們，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺(jué)習(xí)慣，使普通話成為校園語(yǔ)言，生活語(yǔ)言。使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的`主要交流工具，讓我們利用普通話迎接五湖四海的來(lái)賓，讓我們用普通話融入這個(gè)開(kāi)放的快速發(fā)展的社會(huì)。相信在我們?nèi)珗@師生及家長(zhǎng)的共同努力之下，我們的幼兒園一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
幼兒園全國(guó)推廣普通話宣傳周倡議書(shū)篇十二
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
今年的9月14日—20日是全國(guó)第18屆“推普宣傳周”，今年推普周的主題是“依法推廣普通話，提升國(guó)家軟實(shí)力”。為了增強(qiáng)廣大師生運(yùn)用語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)和規(guī)范能力，進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字法律法規(guī)的社會(huì)知曉度，同時(shí)，為了營(yíng)造規(guī)范、文明、和諧的校園語(yǔ)言環(huán)境，學(xué)校將在本周開(kāi)展一系列的推廣普通話活動(dòng)。
作為一個(gè)多方言共存，多民族共處的大家庭，我們的國(guó)家需要普通話，用普通話和規(guī)范字來(lái)交流，使我們的國(guó)家更加和諧，充滿溫馨。使用和諧優(yōu)美統(tǒng)一的共同語(yǔ)，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，加強(qiáng)中華民族的凝聚力是我們當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任，同時(shí)，在校園中，來(lái)自全國(guó)各地的`同學(xué)也可以因?yàn)槠胀ㄔ掃@一個(gè)語(yǔ)言的橋梁，聯(lián)結(jié)起情感的紐帶，營(yíng)造出和諧優(yōu)美的環(huán)境。
今年是《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》發(fā)布實(shí)施15周年，適逢中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，我們要充分認(rèn)識(shí)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的法律地位，準(zhǔn)確把握語(yǔ)言文字法律法規(guī)賦予的重要職責(zé)，大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神和革命傳統(tǒng)，重視語(yǔ)言文字在國(guó)家建設(shè)和國(guó)力提升中的重要作用和意義，大力推廣、積極提倡使用普通話和規(guī)范化語(yǔ)言文字。因此，我們倡議：大家都從我做起，一起說(shuō)好普通話，寫(xiě)好規(guī)范字，努力營(yíng)造一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境!
各位老師、同學(xué)們，在普通話成為一種素質(zhì)要求的今天，讓我們走出方言的小田園，跨向民族共同語(yǔ)的大天地。讓我們從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，寫(xiě)好規(guī)范字，形成推廣規(guī)范語(yǔ)言文字的良好風(fēng)氣，大膽開(kāi)口，人人重視，說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字。讓普通話、規(guī)范字成為我們走向明天，走向未來(lái)的橋梁!
學(xué)校語(yǔ)委。
幼兒園全國(guó)推廣普通話宣傳周倡議書(shū)篇十三
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起，每年9月份的第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周（今年9月16日到9月22日）是第xx屆推普周。
本屆推普周的宣傳主題是“普通話誦七十華誕，規(guī)范字書(shū)愛(ài)國(guó)情懷”。大力推廣普通話是《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》賦予我們每個(gè)公民的義務(wù)和職責(zé)。因此幼兒園倡議如下：
1、積極學(xué)習(xí)使用普通話。在生活中，家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與教師之間的交流都使用普通話，形成良好的.語(yǔ)言環(huán)境。
2、正確地使用規(guī)范漢字，努力不寫(xiě)錯(cuò)字、別字，不寫(xiě)繁體字、異體字，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正；在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ)不說(shuō)粗話和臟話，對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言、文字行為要予以指正。
3、把說(shuō)普通話和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康、弘揚(yáng)民族精神結(jié)合起來(lái)，使學(xué)普通話、說(shuō)普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的行為。
4、增強(qiáng)“推普”意識(shí)，創(chuàng)設(shè)傳統(tǒng)文化氛圍，在幼兒園、家庭和社會(huì)中，人人爭(zhēng)做推普、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的使者，努力營(yíng)造良好的語(yǔ)言文化規(guī)范氛圍，起到積極的示范、監(jiān)督作用。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，講普通話，方便你我他；寫(xiě)規(guī)范字，從你我做起；弘揚(yáng)傳統(tǒng)，爭(zhēng)做傳播者。讓我們大家積極行動(dòng)起來(lái)，做好孩子的榜樣，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺(jué)習(xí)慣，積極營(yíng)造“說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字”的良好氛圍，為推進(jìn)精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量！
倡議人：xxx。
xx月xx日。
幼兒園全國(guó)推廣普通話宣傳周倡議書(shū)篇十四
親愛(ài)的小朋友、家長(zhǎng)朋友們：
普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，我們向老師、家長(zhǎng)和小朋友們發(fā)出倡議：
1、小朋友入園后，請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話，養(yǎng)成文明良好的語(yǔ)言習(xí)慣。
2、全園師幼積極學(xué)習(xí)、使用普通話，逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。教學(xué)及日常生活中，注意規(guī)范使用文字，堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)。
3、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫(huà)書(shū)及兒童讀物。
4、語(yǔ)言交往中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周圍的'人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
5、在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
7、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市開(kāi)象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。
親愛(ài)小朋友、家長(zhǎng)朋友們，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺(jué)習(xí)慣，使普通話成為校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言，使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具，讓我們用普通話融入這個(gè)開(kāi)放的快速發(fā)展的社會(huì)，讓我們攜手共同構(gòu)筑語(yǔ)言文字的中國(guó)夢(mèng)。
幼兒園全國(guó)推廣普通話宣傳周倡議書(shū)篇十五
親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們：
您好！普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言，推廣普通話對(duì)于增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。正值園“童話節(jié)”到來(lái)之際，為營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，提升校園文化品味，創(chuàng)設(shè)良好的“早期閱讀”語(yǔ)言氛圍，我們發(fā)出倡議：
1、老師、家長(zhǎng)、孩子之間堅(jiān)持使用普通話，逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫(huà)書(shū)及兒童讀物。
3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)：多聽(tīng)故事、學(xué)說(shuō)普通話，規(guī)范幼兒用語(yǔ)；讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等，鼓勵(lì)幼兒口齒清楚、語(yǔ)言流暢地表達(dá)。
4、帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文，感受漢語(yǔ)言的美，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。
5、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的`口語(yǔ)發(fā)音，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
6、帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
7、在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展，讓我們和孩子一起學(xué)普通話，說(shuō)普通話，從我做起，從現(xiàn)在做起，共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，人人都講普通話，處處盛開(kāi)文明花！
xxx。
xx月xx日。
幼兒園全國(guó)推廣普通話宣傳周倡議書(shū)篇十六
親愛(ài)的寶貝、老師、家長(zhǎng)朋友們：
在金風(fēng)送爽的'九月，我們又迎來(lái)了全國(guó)第xxx屆普通話宣傳推廣周。今年的推廣周從9月14日至20日。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，提升校園文化品味，我們向老師、家長(zhǎng)和寶貝們發(fā)出推廣普通話的倡議：
1、全園師幼積極學(xué)習(xí)、使用普通話，養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。
2、在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
4、帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
5、堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
親愛(ài)的寶寶、老師、家長(zhǎng)朋友們，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的好習(xí)慣。使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具。相信在我們?nèi)珗@師生及家長(zhǎng)的共同努力之下，我們的幼兒園一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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