2023年小學國旗下簡短講話稿(二十篇)

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2023年小學國旗下簡短講話稿(二十篇)
時間:2023-02-27 17:03:17     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧

小學國旗下簡短講話稿篇一

今天我國旗下講話的主題是《開展文明活動 共建平安校園》。 習慣成就人生”的校訓,努力讓自己成為一個熱愛祖國、理想遠大的好少年;勤奮學習、追求上進的好少年;品德優(yōu)良、團結友愛的好少年;體魄強健、活潑開朗的好少年。但這一切的努力都基于“安全”之上,否則一切都成為空話。經過政教處、大隊部一周的檢查,同學們在校存在著諸多安全隱患。為此,我代表政教處、大隊部向同學們提以下幾點要求:

1、上下樓梯要有秩序,要靠右邊走。不準擁擠,更不準推人。前面的人摔倒的話,馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來。

2、課間不做危險動作,不玩推擠等危險游戲。

3、不要把樓梯扶手當滑梯溜。

4、不準在教室里、走廊內互相追逐、打鬧。

5、上體育課、活動課、音樂課時,要聽從老師指揮,排隊有序進出。

6、進入食堂就餐不能推擠、不能奔跑、不能大聲喧嘩,安靜有序就餐。

7、課間活動時不將雨具當作玩具,以防傷害他人傷害自己。

生活是美好的,只有加強安全意識,懂得保護自己,文明活動,才能擁有多姿多彩的校園生活。同學們,讓我們以新學期為新的起點,共同攜手努力共建一個平安的校園,健康快樂地成長吧!

小學國旗下簡短講話稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

踏著九月的金色陽光,我們一起開始了新的一學期的學習。今年,我們的學校又增加了一批新同學和幾位新的老師,他們是我們的新成員、新朋友。

轉眼間,愉快而短暫的暑假過去了,我們又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學年。千里之行,始于足下。一切的成績就都要從現在的努力開始。希望同學們在老師的幫助下,制定一個好的學習計劃,認真努力的學習,嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的學習和行為習慣,禮貌待人,遵守學校的規(guī)章制度,爭做一名全面發(fā)展的學生。

校園安全是我們學校與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè);也關系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到 “安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。在這里向全校同學提出如下要求:

一、樹立自我安全意識

我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,若發(fā)現問題,請及時向學校匯報,做到防患于未然。

二、提高個人思想素質

團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不文明。我們應做到不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發(fā)生暴力行為,爭做文明的小學生。

三、關注課間安全

同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,我們的教學樓、辦公樓、食堂的樓道、樓梯都會很滑,請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、跳蠅。

四、注意運動安全

上體育課和課外活動前要作好準備活動,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。當然,體育課也應遵守學校課堂紀律,上課不吃東西,不亂扔垃圾 。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序,不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠公路右行。

六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣

拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不隔護欄到校外的攤點上買零食,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識

不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸教室,宿舍的插座,電線,不使用電器;不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告學生處或值班老師。

八、學會自護自救,提高防御能力

學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園的主人。

九、加強自我防范意識

注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,和同學們結伴而行。如果遇到壞人要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。

小學國旗下簡短講話稿篇三

親愛的老師、同學們:

大家早上好!我是學校心理中心的柯老師,今天我國旗下講話的主題是“和諧人際、美麗心靈!”。人際關系的好壞會影響一個人的情緒、影響你的活動效率,進而影響你的學習、生活和成長,將來會影響你的工作。美國著名人際關系專家戴爾.卡耐基曾說,一個人的成功……,百分之八十五要依靠人際交往。我們學校的心理咨詢室在美英科學樓505,周二至周四下午16:00~17:30開放,每學期都接待許多同學的咨詢。來學校心理咨詢中心的同學基本上是因為在人際關系上不適應,來咨詢的。人際關系是影響同學們心理健康的一個重要內容,所以,我們強調“和諧人際、美麗心靈!”。20xx年我校心理中心制作了5期關于人際關系不同層面的心理小報《心語報》;這學期開展“和諧人際、快樂成長”的心理劇劇本評選;下學期將進行的心理劇表演賽。都是圍繞人際關系展開的。處理好人際交往要遵守以下原則:

正直原則,主要是指正確、健康的人際交往能力,營造互幫互學、團結友愛、和睦相處的人際關系氛圍。決不能搞拉幫結派,江湖義氣,無原則、不健康的人際交往。

平等原則,主要是指交往的雙方人格上的平等,他包括尊重他人和保持他人自我尊嚴兩個方面。彼此尊重是友誼的基礎。在交往中尊重別人的合法權益,尊重別人的感情。古人云:“欲人之愛己也,必先愛人;愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”。尊重不是單方面的,而是取決雙方,既要自尊,又要彼此尊重。交往必須平等,平等才能深交,這是人際交往成功的前提。

誠信原則,指在人際交往中,以誠相待、信守諾言。在與人交往時,一方面要真誠待人,既不當面奉承人,也不在背后誹謗人,要做到肝膽相照,襟懷坦蕩。另一方面,言必行,行必果,承諾事情要盡量做到,這樣才能贏得別人的擁戴,彼此建立深厚的友誼。馬克思曾經把真誠、理智的友誼贊譽為“人生的無價之寶”。

溝通原則,要學會有效傾聽,善于運用準確地語言、表情、手勢表達自己的意思,適時的提問和復述,有效的表情達意,并能準確理解別人。通過溝通化解矛盾、增進感情、實現共贏。

換位原則,要善于從對方的角度認知對方的思想觀念和處事方式,設身處地地體會對方的情感和發(fā)現對方處理問題的獨特個性方式等,從而真正理解對方,找到最恰當的溝通和解決問題的方法。

寬容原則,在與人相處時,應當嚴于律己,寬容待人,接受對方的差異。俗話說,“金無足赤,人無完人”。交往中,對別人要有寬容之心,如“眼睛里容不得一粒沙子”般斤斤計較,苛刻待人,或者得理不讓人,最終將會成為孤家寡人。

《論語》中有一段話,子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人?!比伺c人交往,正直和平等是前提,誠信和溝通是橋梁,換位和寬容是保障。

讓我們攜手共創(chuàng)和諧人際、美麗心靈吧!謝謝大家!

小學國旗下簡短講話稿篇四

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

今天,是新學期的第一天,首先我祝愿同學們每天都能快快樂樂。過去的一學年,我們全體師生迎難而上,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各方各面的工作穩(wěn)步前進,教育教學方面取得了優(yōu)異成績。

新的學期迎著涼爽的秋風向我們已經走來,我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。我相信,我們的老師、同學是好樣的,我們的學校也同樣是優(yōu)秀的。新的學期我們將從強管理、重服務、抓落實,高揚創(chuàng)新精神,堅持以人為本,外塑形象,內強素質,關注師生的互動發(fā)展,使每一位同學都擁有快樂,學會創(chuàng)造,學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團結和諧。

同學們,面對飄揚的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個小學生,新的學期如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?以下是我對大家新學期提出的希望和要求:

首先,要學會做人。同學們要學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的好學生。

第二,同學們要學會學習。在同學們的學習過程中,應該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質,掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。

第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻,要增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。

第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,營第一范文網造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開展好“五個一”活動。人人學會寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項興趣特長;讀一本好書,學校圖書室將全天為同學們開放,歡迎同學們積極借閱;每天做一件好事。

同學們,你們是二十一世紀的主人,是未來祖國建設的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學校為各中學輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了有關中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創(chuàng)造良好的學習條件,同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。

老師們、同學們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊藏在我們每一位永新人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為永新的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與一小相伴,讓我們共同的家園—永新小學永遠溫馨。

最后,祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家。

小學國旗下簡短講話稿篇五

大家好,我是一棵小樹。我從小就生活在一個遼闊的森林里。我每一天都和一些小動物玩耍。松鼠在我身上蕩秋千,小鹿在我身旁乘涼,還有許多人在森林里野餐、露營……大家一齊過得其樂融融,像一家子似的。就在這樣的環(huán)境下,我漸漸地長成了一棵大樹。

可是,就在那天,一場災難發(fā)生了。幾個小孩貪玩,在樹林里玩火。結果,一場火災發(fā)生了。許多動物不是窒息,就是被燒死。濃煙包圍了整個森林。當火勢向我逼近時,我惶惶不安。突然,下了一場及時雨,火滅了,可我卻暈了過去。

當我醒來時,森林一片荒蕪,動物所剩無幾,我的同胞也僅有幾個了。

松鼠沒了,小鹿不見了,也沒人來露營了。這還是以前那片熱鬧十分的家嗎?

有風吹到了我的身上。我發(fā)現,我身旁開了幾朵美麗的花。原先,春天到了。可原本應當是個萬物復蘇的完美日子,卻還是被打破了。

一群人拿著鏟子,開著車,走到我們面前,開始鏟我們腳下的土,想把我們運走。我的同胞被運到車上,我也難逃一劫。我在車上,除了恐慌,還是恐慌,心中一向在猜想:人類會把我們怎樣樣……

我眨了眨眼,我醒了。一切煥然一新:身旁有幾棟大樓,還有一個高級豪華大噴池,還有音樂。還看見幾個同胞。可嶄新的環(huán)境不能改變我的心境。我還是很驚慌??晌铱匆娔切├先恕⒑⑼谖夷_下閑聊,下棋,乘涼,玩耍,我的心也平靜了許多。

一年又一年,時間也非快流逝,我也老了。

我附近的高樓也退休了。人們把樓房弄倒,要蓋新的,我們也難逃此劫。人們拿著電鋸向我和同胞們走來。同胞們發(fā)出悲鳴,我也發(fā)出最終的呻吟:“我為人類凈化空氣,吸收二氧化碳,釋放氧氣,可你們卻還要傷害我們。也許以后,沒有了我們這些樹木,人類必須會漸漸走向滅絕!

小學國旗下簡短講話稿篇六

老師們,同學們,大家好,我是來自高x(x)班的。

今天,我代表高x(x)班在國旗下講話,我的主題是“辭舊迎新”。

同學們,你們還記得在xx年的新年里可曾許下什么新年愿望?如果有,那么通過這一年的努力,它們都實現了嗎?在xx年的鐘聲敲響之際,你是否已經為自己許下了新一年的愿望?又打算怎樣去實現呢?

這些問題,每個同學都考慮過,但,為什么我們的目標不能達到?因為,我們缺乏的是付諸行動。一張地圖,無論多么詳盡精確,但永遠不可能帶著它的主人在地面上移動半步;法律無論多么神圣公正,但永遠不可能在離開人的運用下消除罪惡??毫無疑問,只用行動才能使這一切變得具有現實意義,行動有如陽光、水和空氣,使我們從生存,走向成功。

行動是什么?行動就是積累,就是意志,就是堅持。為什么夏天可以六點起床,七點到校,冬天卻不可以?為什么別人可以對著一道題思考一個多小時還不放棄,你只堅持了幾分鐘就覺得注定解不出來?行動,我們的行動呢?帝維斯史泰龍在被第1849次拒絕后拍成了電影《洛奇》。公認的成功者,共同的特點,不是他們的智商,而是他們在制定目標后所付諸的行動。

xx年對于我們來說都是極富挑戰(zhàn)性的一年,這一年是我們高一高二學生打好基礎、調整心態(tài)的一年,這一年也是高三學長離夢想最近的一年。

同學們,我們正滿懷著希望和信心叩響人生的大門。走向xx年的生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峰等待我們去攀登??在這新的一年里,讓我們播撒下希望的種子,新勤的耕耘吧!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

小學國旗下簡短講話稿篇七

老師們、同學們:

大家好。

我們的祖國在漫長的歲月里,孕育了長青的山川,長碧的江水,也培育出千千萬萬的中國人。 作為一個中國人,可堪自豪的事實在是太多了。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。所以我今天演講的題目就是《弘揚中國文化,傳承中華美德》。

列寧說:“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。”只有知之深才能愛之切。孟子提出的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不 能屈”,可以說是集中地體現了中華民族氣節(jié)。古往今來 ,多少仁人志士為維護祖國的榮譽和民族的尊嚴,在愛國方面為后人作出了榜樣。 諸如卓有見識的林則徐,血染吳淞口的陳化成,維新被殺的譚嗣同,推翻帝制的孫中山,橫眉冷對的魯迅,抗日獻身的張自忠,他們是中華民族之魂。

“祖國再窮,我也要為她奮斗,為她服務?!边@是一切愛國科學家的心聲。 國外科學家紛紛回歸祖國,要為新中國貢獻自己的智慧和力量。錢學森面對美國方面的關押、軟禁、監(jiān)視,毫不動搖;華羅庚放棄在美國被重金聘用的工作;李四光 謝絕英國老師讓他攻下博士學位再回國的勸告……

以上種種愛國和氣節(jié)的實例,滲透著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),她是中華民族的精神所在。然而在中華歷史上面對物質世界的誘惑及權勢的威迫,小則賣友求榮,大則賣國求貴也大有人在。這就要求我們時時刻刻都要以祖國和民族利益為重。

一個人,一個民族,一個國家要立于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上的精神,而立志又決定了一個人,一個 民族,一個國家在前進道路上的努力方向。

一代偉人毛澤東在前去廣州革命根據地,途經長沙寫下 的《沁園春.長沙》 ,其中“問蒼茫大地,誰主沉浮?”表現出毛澤東以天下為己任的豪情壯志,并為之奮斗終身。十九歲的周恩來所作“大江歌罷掉頭東”也體現了他改造舊中國的遠 大志向??芍^少年壯志凌云。

有志者事竟成。但這志唯有以天下百姓,以國家民族為出發(fā)點、為歸屬,才符合傳統(tǒng)的民族精神,才能宏大高尚。奮發(fā)立志既要從大處著眼,更要從小處著手,從自我做起,一步一個腳印,在人生途中不斷地砥礪操行,完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志,奮發(fā)圖強。

中華民族同時又是一個善于不斷吸取其他民族、國家先進文化,勇于創(chuàng)新的一個民族。近代的林則徐從中國反侵略戰(zhàn)爭和國際交往的需要出發(fā),組織翻譯整理成《四洲志》,成為我國近代第一部比較系統(tǒng)的世界地理書籍。策劃海防時也先著手調查西方情況,這對打破長期以來中國人對外部世界的封閉愚昧狀態(tài),為 中國人認識世界和學習西方長技,邁出了堅實一步。直至陳獨秀開創(chuàng)的新文化運動,學習西方“民主”和“科學”;毛澤東把馬列主義原理同中國革命實踐相結合, 開創(chuàng)了農村包圍城市,最后奪取全國勝利之路,都體現了中華民族改革、創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)。

歷史告訴我們,要提高中華民族的素質,既離不開生養(yǎng)、哺育我們的這塊黃土地,也離不開及時吸取世界其他民族的先進文化。這就要求我們銳意進取,敢于和善于改革創(chuàng)新。

不為金錢或物質所惑,不為權勢所動,終身保持廉潔、清正的節(jié)操,這就是廉正。明北京保衛(wèi)戰(zhàn)中的于謙,“要留清白在人間”。他為人間留下了兩種清 白,其一是為民族為國家不計個人安危的“清白”之心;其二是平時嚴于操守,廉正不茍的“清白”之風。由于北京保衛(wèi)戰(zhàn)有功,他受到賞賜還加官進爵,但都被他 堅決推辭,后遭讒陷抄家時卻是家徒四壁。于謙的一身正氣,兩袖清風,不僅贏得世人崇敬,于今天也深有啟迪。從他身上可以看到中華民族傳統(tǒng)的勤儉、廉正美德 得到升華。

小學國旗下簡短講話稿篇八

早上好!

今天我講話的題目是《做一個有道德的人》。

記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補。”是的,我們的國家和民族最需要的是道德高尚的知識者。

我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不都以高尚的道德做為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫道:“轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學而能,氣可以養(yǎng)而至?!边@就說明,道德是做人的基本準則,只要我們能夠從身邊的小事做起,就會成為有道德的人。

古往今來,滄海桑田。雖然時光在流逝,時代在變遷,但是道德建設的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。我們是祖國未來的`建設者,是中國特色社會主義事業(yè)的接班人,我們的思想道德狀況如何,直接關系到了千家萬戶的幸福安康,關系到國家和民族的成敗興衰。培養(yǎng)千千萬萬具有高尚思想品質良好的接班人,就能夠確保幾代人為之奮斗的偉大事業(yè)薪火相傳,生生不息,就能夠確保建設中國特色社會主義事業(yè)后繼有人,興旺發(fā)達。親愛的同學們,道德并非天生具有,而是對自身修養(yǎng)的不斷提升中積累而成,我們在為現代建設而努力學習文化知識的同時,我們還要明白自己在道德建設中所肩負的重要使命。

從此時此刻開始,讓我們攜手共勉,做一名有道德的社會公民!

小學國旗下簡短講話稿篇九

各位老師、各位同學,星期一早上好。

今天我國旗下講話的題目是《細節(jié):決定成敗 導航命運》。

同學們,請先聽我講一個關于“細節(jié)”的故事。

載人航天飛行是人類的大事情?!笆澜缟系谝粋€宇航員”的稱號原本應該掛載邦達連科的身上,可他為什么沒有執(zhí)行人類首次太空飛行的神圣使命呢?這是因為一個細節(jié)。原來,載邦達連科即將升空的前一天,當他載充滿純氧氣的船艙里結束訓練時,隨手把擦拭傳感器棉團扔到了一塊電極板上,頓時,船艙燃起了大火,邦達連科不幸被燒死。

于是,領導人召開緊急會議,重新研究升空人選。加加林原來是三號人選、板凳隊員,基本沒有升空的機會。為什么最后是他成為世界上第一個航天人呢?同樣是因為一個細節(jié)。當時,就在領導人為二號人選季托夫和三號人選加加林到底誰升空爭執(zhí)不下的時候,飛船總設計師科羅廖夫最后拍板——加加林,理由是:參加訓練的20多個宇航員,每次進入飛船訓練時,只有加加林不怕麻煩,脫了靴子,只穿襪子進入船艙。

邦達連科隨手亂丟棉團的細節(jié),不僅為自己喪失了千載難逢的升空機會,更讓他丟掉了寶貴的生命;加加林一個脫靴子進船艙的細節(jié),不僅為自己贏得了他人的贊許,更成就了他的飛天夢想,讓他成為了“世界上第一位宇航員”,永載史冊。

無數的點組成了一條線。如果說人生真是命運線的話,那么這條命運線就是由一個個點的細節(jié)組成。細節(jié)決定命運,細節(jié)決定成敗,細節(jié)導航人生的方向。

同學們,讓我們牢記邦達連科的教訓,學習加加林的細心的優(yōu)點,把正要隨手扔掉的塑料袋收回來,把腳下那張廢紙拾起來,把不遠處的果皮撿起來扔進垃圾箱里。并努力做到“有禮貌,不奔跑,互相見面要問好?!毕嘈?,你們會因為做好了這一個個細節(jié),而取得人生更大的進步。

小學國旗下簡短講話稿篇十

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

伴隨著收獲的喜悅,滿懷著奮進的豪情,我們腳踏實地走過了多姿多彩的20xx,迎來了充滿希望的20xx。值此新年到來之際,我謹代表學校,向辛勤耕耘、無私奉獻的全體教師,向勤奮刻苦、風華正茂的同學們致以新年的問候!

過去的一年,是極不平凡的一年,是振奮人心的一年,也是我校第五個五年計劃的開局之年。全體師生眾志成城,克難攻艱,團結奮斗,銳意進取,使學校繼續(xù)保持了穩(wěn)健發(fā)展的良好勢頭。

這一年,校園面貌有了新的變化。北校門的興建實現了人車分流,保證了師生校內的交通安全;北邊的透視圍墻設計新穎,大氣美觀;東校門的門禁系統(tǒng)即將投入使用;小學部進行了全面調整裝修,教室內裝配了中央空調,多媒體教學設施一應俱全。這些都已成為我們學校一道道亮麗的風景,在這樣優(yōu)美的環(huán)境中學習、工作、生活,我們是幸福的。

這一年,教育教學質量不斷提高,高考成績實現了新的跨越。20xx年,我校高考共有415人達二本分數線;特別是我校的應屆音體美等專業(yè)生,取得了歷史性的突破,二本上線人數超過全區(qū)其他高中專業(yè)生上線人數總和,這是淮陽師生的驕傲。

這一年,我們每一位教師都在發(fā)揮自己的積極性,都在展現自己的才能的同時提升自我,超越自我,從而獲得專業(yè)上的成長。有方四華等老師教學比武獲得全國大獎;有張力夫等老師獲得常德市優(yōu)秀班主任稱號;有劉正朝等老師獲得區(qū)級先進教育工作者稱號。這一批敬業(yè)、專業(yè)、有特色的教師是我們淮陽最寶貴的財富。

這一年,我們每一位同學都在快樂、幸福地成長,同學們的努力在學會學習、學會做人的細節(jié)中得到充分展示。有袁冰倩等111位同學在20xx年全國中學生數理化競賽中獲得省、市、區(qū)級獎;我校小學部在全區(qū)調考中榮獲第一名;全區(qū)中學生排球賽,我校初中部男女排球、高中部女子排球奪得冠軍,這是淮陽學子的自豪。

老師們,同學們,過去的成績只能代表曾經的輝煌,未來的道路還需要我們腳踏實地地走下去。

新年伊始,寄語辛勤耕耘的老師們:樹儒雅之風范、積教師之素養(yǎng)。以愛為源,潤澤生命;以人為本,讓學生在美的氛圍中充分發(fā)展。以智慧為根,因材施教,在務實奉獻中體會教師教書育人的快樂!

新年伊始,寄語親愛的同學們:樹健康之人格、積文化之素養(yǎng)、學立身之本領;以德為魂,學會做人;以能為本,學會自強;積極勤奮,讓學習變得輕松;樂觀向上,讓生命變得陽光;挑戰(zhàn)自我,讓人生變得精彩!淮陽中學是你們理想的起點,愿淮陽的莘莘學子插上好學勤思的翅膀,飛向精彩人生的彼岸!

老師們,同學們,新年孕育著新的希望,面對千帆競渡、百舸爭流的競爭態(tài)勢,作為一所既有一定的歷史積淀又富含蓬勃朝氣的省骨干民辦學校,淮陽中學早已積蓄了豐富的能量,充滿了拼搏的信心與勇氣!20xx年,只要我們朝著既定的目標自強不息、奮斗不止,我們的學校一定會如蒼穹之鷹,振翅翱翔;未來的發(fā)展一定會如噴薄的旭日,燦爛輝煌!

小學國旗下簡短講話稿篇十一

各位老師、各位同學,早上好!

今天是12月7號,再過兩天就是12月9號,也就是“一二·九”運動76周年紀念日。半個多世紀過去了,但這段歷史從來就沒有被塵封。今天,站在國旗下,讓我們懷著景仰的心情,共同回顧76年前那個不平凡的日子,緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。 各位老師、各位同學,早上好!

今天國旗下講話的題目是“弘揚‘一二·九’愛國精神,爭做新世紀四有新人”。 今天是12月7號,再過兩天就是12月9號,也就是“一二·九”運動76周年紀念日。半個多世紀過去了,但這段歷史從來就沒有被塵封。今天,站在國旗下,讓我們懷著景仰的心情,共同回顧76年前那個不平凡的日子,緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。

1931年,日本發(fā)動侵略中國的九一八事變,不久占領東三省。1935年,日本又制造華北事變,策動華北自治,企圖分裂和滅亡中國。面對日本的步步侵逼,以蔣介石為首的國民政府,卻以“攘外必先安內”為借口,加緊圍剿紅軍,對日本一味妥協(xié)退讓。

日本帝國主義的侵略使中華民族面臨亡國滅種的危險?!爸袊?,華北之大,已經放不下一張平靜的書桌了?!痹谶@生死存亡的危急關頭,愛國學生挺身而出。1935年12月9號,北平大中學生在中國共產黨領導下,率先行動起來。他們沖出校園,走上街頭,高呼“停止內戰(zhàn),一致對外”、“打倒日本帝國主義”的口號游行示威,并勇敢地同反動軍警展開搏斗,隨后運動波及全國各大城市,得到全國民眾的有力支持,形成了抗日救亡運動的新高潮,推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。

這場運動讓日本侵略者膽顫心驚,也使全體中國人精神振奮,充分展現了中華民族不畏強暴,勇于抗爭的斗爭精神。作為中國人,我們不應該忘記這段歷史;作為新世紀的中國青年,更應該牢記這段歷史。然而,事實卻讓我很擔心。最近,我校正在積極準備“紀念一二·九”運動的演講比賽,對此,有的同學漠不關心,不了解也不愿了解這段歷史。每當我聽到這些同學問“什么是一二·九?”“一二·九是什么?”的時候,我就會感到心痛:難道我們的歷史教科書刪掉這段歷史了嗎?難道先輩們的鮮血白流了嗎?

歷史是一個國家、一個民族的家譜,它記載著民族的光榮和夢想,也滲透著民族的辛酸和血淚。記得魯迅曾說過:“忘卻歷史就是背叛”。毫無疑問,忘卻自己國家的歷史,就會成為忘記祖宗、背叛祖國的流浪兒。

同學們,你們是否還記得當年的“趙薇軍旗事件”?一部《還珠格格》使趙薇成為家喻戶曉的偶像明星,但無知和健忘又使可愛的小燕子犯下不可原諒的錯誤。她竟然在眾目睽睽之下,穿起象征日本軍國主義色彩的軍旗衣服,引起全國人民的不滿,最后不得不向全國人民道歉。同學們,你們想想看,這是多么悲哀的事情啊!

大家可能都知道發(fā)生在日本的“教科書事件”和“參拜靖國神社事件”。面對日本右翼分子的黑白顛倒和公然挑釁,如果我們無動于衷,甚至健忘,那么,21世紀的世界將沒有我們的立足之地。一個經濟發(fā)達,頭腦健忘的民族是不可能贏得世界尊重的,日本的今天很可能就是中國的明天。

我知道,同學們的心中都有一份火熱的愛國心,可是,你們是否知道怎樣做才算是真正的愛國者?愛國最基本的前提就是了解祖國的悠久歷史、壯麗山河和燦爛文化,進而熱愛家鄉(xiāng)、美化校園、關心身邊的每一個人。這樣,你才能用行動去證明自己是愛國的。著名教育家陶行知說過:“今天多做一份學問,多養(yǎng)一份元氣,將來就能為國家多做一份事業(yè),多盡一份責任”。同學們,你們是21世紀的天之驕子,你們的人生才剛剛開始,愿你們充滿著青春的朝氣,洋溢著青春的活力,愿你們以“天下興亡,匹夫有責”為己任,努力學習,報效祖國。我相信,只要你們志存高遠,刻苦學習,就一定能取得優(yōu)異的成績。

讓我們踏著先行者的腳步奮勇前進,讓“一二·九”運動這面愛國報國的旗幟在我們校園高高飄揚。

小學國旗下簡短講話稿篇十二

“勵志篤學,榮校報國”是我校的校訓,今天我演講的主題便是《解讀校訓,暢想未來》 “志”乃立業(yè)之“根”,要想成大事,必先立大志?!皠钪尽笔侨松膯⒚餍牵恰昂V學”的指導方向和動力。

古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。作為我們中小學生在通向成功和實現自身價值的過程中,往往要經歷更多磨礪?!皠钪尽笔浅珜Ш图钗倚W生要有自強不息、奮發(fā)有為的信念和精神;要有立志成才、愈挫彌堅的素質內涵,明愛國之理,樹報國之志。“篤”意為厚重、厚實?!对娊洝氛Z:“彼其之子,碩大且篤”,后“篤”引申為“忠實、忠誠、專心”,《論語》語:“君子篤于親”。

“篤學”是“勵志”的行為體現,是途徑和方法,表示我校師生要深入地、專心于現代科學文化知識的鉆研和學習,吸收一切優(yōu)秀文化成果,追求新知,師有師能,學有學技。以此校訓,足以說明學校寄予我們厚望,我們只有努力學習,刻苦鉆研,才不負老師對我們的辛勤培養(yǎng)。只有“勵志篤學”的前提,才有“榮校報國”的機會。

不一樣的我們有著不同的未來,在未來的歲月里,我們充滿憧憬。然而現在我們就應該為美好的未來而奮斗著,我們要無時無刻抓緊時間為自己爭取一個美好的未來。是的,在這莊重的時刻,仰望五星紅旗,我們不會忘記,我們是不屈不撓的中國人。我們是新世紀的小主人,我們是社會主義的接班人。面對未來的世界,我們的選擇只有一個,好好學習,立志成才,這樣才能回報母校,回報老師,才能對祖國做出重大貢獻,做一個有理想、有文化、有道德、有紀律和遵紀守法的好公民。 未來,并不遙遠,似乎轉眼就到。

在這匆匆又匆匆的學習生活中,我們會不知不覺的畢業(yè),走向工作的崗位。未來也很遙遠。當你試想一年后,五年后,十年后,甚至更遠的生活時,回想往事,你才不會為自己原來的碌碌無為而惋惜?!皠钪竞V學,榮校報國”,作為金源的學生,學校的校訓時時刻刻地提醒著我們,只有“勵志篤學”的前提,才有“榮校報國”的機會。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

小學國旗下簡短講話稿篇十三

落地的期望

葉,落了。

深秋時節(jié),吹過的風如同干涸的湖面,干燥而預示著死亡。片片樹葉在它的催促下倉皇地變黃。衰老。凋零。日復一日,無聲無息地鋪滿了大地,它們仿佛是在企圖遮蓋一個驚人的秘密,當我掃開地上的一層落葉后,才發(fā)現原先真相是為了覆蓋最底下已經開始腐敗的的枯葉,它不想讓別人發(fā)現自我正走向毀滅。滿地落葉已是很凄涼了,但它也要用盡全力把最完美。最干凈的一面展現給世人。

落葉不可能像喜鵲在枝頭高鳴;不可能像知了在林間沉吟;不可能像蟋蟀在石下長嘆。排空那些高調做是又貪婪索取的雜音,便可聽到片片落葉在你安靜的心房徐徐降落,發(fā)出震而欲聾的轟響,奇跡般地驚天動地。

想起一句話:“包裹著金絲的落葉,在秋風面前表現得十分堅強,沒有依戀,沒有悲哀,在風中跳著最終的舞蹈,那么瀟灑,那么曼妙?!甭涞氐囊凰查g,為大地增添了一份力量,在小范圍內激起周圍落葉的層層漣漪,震撼著每個人的心靈。借著秋風的力量,落葉在大地上依舊忠實地守護著它的諾言,它們沒有消逝,它們的生命在累積中得到了重生,得到了延續(xù)。

每片落葉都承載著一個金色華麗的夢想,它們經過腐敗,再經大樹的根系吸收,嵌在樹的年輪里,隨流年長成參天的記憶。它們偉大的夢想很強烈,似乎把耳朵貼近地面就能聽到期望瘋長的聲音,這聲音深深淺淺地刻在真正懂它的人的心房上。

落葉洗凈了冬的無暇,孕育了春的期望,承載了夏的繁華。用它寂寞的身影,孤獨吟唱,歌聲甚比“落紅不是無情物,化作春泥更護花?!眮淼酶土摇?/p>

那段片片金黃的日子,有人在天空劃出天籟的聲響。

小學國旗下簡短講話稿篇十四

鳥兒生來就是藍天的寵兒,擁有一對神奇的翅膀,翱翔在碧海藍天之間。人類,自古就是大地的主宰,可是,人類卻偏偏總會在仲夏夜的星空下,向往著那一片幽藍的天空,以及那之后的深邃浩瀚的未知領域,可在那時那地,人類終究不能像鳥兒那樣,擺脫不了重力的束縛。天空,始終都是一個可望而不可即的美麗縹緲的幻想。

嫦娥奔月,這是人們最早的登月夢想;萬戶試飛,這是探索過程中第一個犧牲者;天圓地方,這是對宇宙最早的認知……當人們仰望滿天的繁星,總會被那美麗、深邃而神秘的夜空深深地吸引。對于人類來說,宇宙充滿著無窮無盡的奧秘。正是人們的好奇心和探索精神帶動了天文學的產生和發(fā)展。

隨著人們的不斷探索,從托勒密的“地心說”到哥白尼“日心說”,從麥哲倫用環(huán)球旅行來證明到伽利略的天文望遠鏡,愛因斯坦的相對論,哈勃發(fā)現仙女座大星云的12顆造父變星,哈雷發(fā)現哈雷彗星……人們對宇宙的了解一點一點的加深,從不解到明了,從模糊到清晰,直到此刻,人類已經有了本事飛出地球,親身前往宇宙一探究竟!

迄今,俄羅斯、美國、法國、中國、日本、印度、以色列和英國等國家以及歐洲航天局先后研制出約80種運載火箭,修建了10多個大型航天發(fā)射場。。人們沒有所以而驕傲自大停滯不前,而是在探索的道路上愈走愈快。俄羅斯學者齊奧爾科夫斯基曾說過;“地球是人類的搖籃,可是人類不會永遠生活在搖籃里?!?/p>

此刻,人們把目光投到了太陽系的許多星球上,大家都清楚,地球上的自然資源日益減少,終有一天,能源會全部耗盡,那時我們除了移居別的星球之外,就只剩下在地球上等死,這顆蔚藍的星球也許在將來也會變成一個灰暗的沒有生命的地方。

從火星的表面發(fā)現的生命跡象和水的存在,以及火星和地球的相似之處,人類十分有可能會移居火星表面,在那里繼續(xù)繁衍生息。

亦或許會在其他星系的其他星球發(fā)現真正存在人形生物體的存在,與他們共同生活在另一片藍天之下,并告訴他們:我們是來自銀河系獵戶座旋臂太陽系第三行星地球的人們!我們的星球以往也是一個富饒美麗的星球!

當然,聰明的人類自然是不情愿拋棄這個生活了數萬年乃至數百萬年的星球,也許那些偉大的學者(或許你也會是其中一員)會想出更加完美的辦法,保護我們的地球母親,會利用宇宙奇妙的物理現象,來改善我們完美的家園。這一切,都僅僅是假設,可是,人類必須會靠奇妙的宇宙繁衍生存下去,也必須會讓“銀河系獵戶座旋臂太陽系第三行星地球”這個名詞永遠存在!而我們,只需要耐心的等待,用雙眼去見證這些幾乎無法做到的奇跡一一化為現實!

小學國旗下簡短講話稿篇十五

尊敬的各位老師,各位同學:

大家早上好。

今天,我來和同學們談一談習慣的話題。大家可能聽說過葉圣陶先生說過的一句話:“什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習慣?!毙袨榱晳T就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動??v觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持者,養(yǎng)成習慣,形成自然??梢?,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們這些世界觀、人生觀、價值觀正在形成中的中學生來說,尤為重要。

隨著社會的發(fā)展,生活水平的提高,同學們的生活和學習條件也發(fā)生了很大變化,出現了一些不該有現象:比吃、比穿、比闊氣成了部分同學們之間的重要話題;不認真做好作業(yè)、不認真值日和勞動;在公共場所無所顧忌地大聲喧嘩、起哄、說臟話;隨地吐痰、亂丟果皮雜物;同學之間為一些雞毛蒜皮的小事爭得面紅耳赤,互不相讓,甚至大動干戈;有少數人,以羞辱別人為快樂,把自己的快樂建立在別人的痛苦之上;更有甚者,在學校的教室里,新裝修的墻壁上留下了“試比高”的腳印,剛剛安裝的觸控開關不斷被損壞,甚至修好之后不到一天再次損壞。

我們應該如何改正自己的缺點,培養(yǎng)良好的行為習慣呢?簡單來說就是用好習慣代替壞習慣,這里給大家?guī)c建議:

1、要樹立正確的生活態(tài)度。我們要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和審美觀。比如我問有些喜歡奇裝異服的同學,什么是美,他們大多回答不上來。標新立異不都是壞事,但是學生的美應該在于整潔大方。

2、要防微杜漸?!氨鶅鋈撸且蝗罩??!辈缓玫男袨榱晳T往往不是一朝一夕形成的,而是潛移默化、日積月累、逐漸養(yǎng)成的。比如上課說話,有的同學覺得偶爾說一句有什么關系,卻不知道學習成績的下滑都是從那一句兩句開始的,要改正就應該從每次上課想說話開始。

3、加強意志力的鍛煉,加強意志力的鍛煉。人往往有較大惰性,要養(yǎng)成良好的行為習慣,必須有決心、有恒心、有毅力,堅持與惰性作斗爭。而堅強的意志是靠刻苦磨煉、培養(yǎng)而來的。例如,養(yǎng)成早起鍛煉的好習慣,也須靠堅強意志,如果對自己稍一放松和遷就,就會“三天打魚,兩天曬網”,良好習慣就難以養(yǎng)成。

4、制訂切實可行的制度,互相監(jiān)督。訂立制度,有章可循,便于對照落實,嚴格遵守,好的行為習慣就容易養(yǎng)成。結合自我提醒,自我監(jiān)督,可請有好習慣好行為的朋友、家長和老師嚴格監(jiān)督自己,請他們隨時挑毛病,也有助于壞習慣的糾正,好習慣的培養(yǎng)。

昨天的習慣,已經造就了今天的我們;今天的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習慣,做一個合格的中學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

小學國旗下簡短講話稿篇十六

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是為了五彩的世界 請珍重生命。

俄國詩人巴爾蒙特深情地說:“為了看看陽光,我來到這世上?!钡拇_,生命太美好了。因為有了生命,世間萬物才會代代繁衍,生生不息;因為有了生命,我們才看到清晨的甘露,傍晚的霞光;我們才聽見鳥兒的歌唱,聞到花的芬芳;因為有了生命,我們才體味到寬容的美好,愛的力量。

生命是寶貴的,人在短暫的生命中能創(chuàng)造無限的財富,而生命也只有一次, 我們應該尊重生命、珍惜自己的生命,決不能因為一點小事就賭氣說:我不活了。更不能輕易放棄自己的生命。

如果因為一點小事想不開就以結束自己的生命來解決問題,未免付出的代價太大了,甚至連悔恨都沒有了機會。 回想汶川地震各種場面的悲壯我們有目共睹,有很多人對生命的不放棄讓我們感動,地震后的災民們更沒有因為一無所有而絕望,因為他們有顆顆積極樂觀上進的心。

他們馬上開始新家園的建設,投入了新的生活。以,我們生活中的問題、煩惱、挫折都不是問題。 生命是脆弱的,也是珍貴的,為了撫育你們的父母,為了培養(yǎng)你們的老師。希望我們每一個同學都珍惜生命,熱愛生命,享受生命,擁有一個美好無憾的青春!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

小學國旗下簡短講話稿篇十七

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

為進一步加強對學生防震減災知識的宣傳教育,提高防震減災意識和震時應急、自救互救技能,根據通榆縣教育局開展地震應急疏散演練活動的要求。今天下午,我們新發(fā)學校小學部舉行了一次地震應急疏散演練。

這次活動全體師生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求,進行了應急避震演練、緊急疏散演練和自救互救知識的講座。應急避震演練主要是預防當地震真的來臨時,如何作到迅速、規(guī)范、有效的就地進行安全躲避;緊急疏散演練主要預防地震結束后,如何快速、有序的在不發(fā)生次生事故的前提下,撤離到安全地帶進行躲避;自救互救方法講座主要是預防在地震發(fā)生后或在撤離的過程中出現安全事故應如何正確處理。

今天的演練基本上達到了應急疏散演練的要求,參與演練的老師能夠及時到位,堅守崗位,履行職責,同學們在老師的指揮下能夠安全避震、迅速撤離,整個演練過程安全迅速有序。但在演練中還存在一些問題,比如:有些學生顯得很慌亂,不知怎么辦;有些學生躲避的動作太慢,姿勢不正確;有的班級在撤離教室時秩序較亂,動作遲緩。這些問題今后一定要糾正,大家要記住,這不是游戲,這是保命,每個人不會拿自己的生命當兒戲。希望各班回去之后可展開討論,使安全意識、珍愛生命的意識深入人心。

老師們、同學們:生命是世界上最寶貴的,它只有一次!生命至上,安全第一,預防為主!我們應該積極行動起來,防患于未然,每個學生只有學會自救自護知識,當真的地震來臨時,我們才不會恐慌,才不會措手不及,才能夠拯救自己,拯救我們身邊的人。真誠的希望我們身邊的每一個人平安,幸福。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

小學國旗下簡短講話稿篇十八

應對死亡,沒有人能坦然應對,應對親人的離去,沒有人能真的堅強,盡管你有多么的不想哭泣……無論是誰,無論官職有多大,都期望自我語自我最親愛的人,最好的朋友能夠永遠的生活在這個完美的世界,生老病死病就是人類所要理解的規(guī)則,可是無情的車禍,卻給人類的這個規(guī)則,上了一道沉重的枷鎖。

車禍后的讓我們觸目驚心,每一次翻開報紙,每一次打開電視看到的聽到的永遠都是___車禍造成___等一系列的報道,記者們拍攝的照片,讓我們看到了車禍現場的凄慘狀況,應對一條條干凈整潔的馬路,誰又能想到,這一條條的馬路上頭有多少血跡,那不是革命家英勇獻身后的血,那不是什么有意義的血,那是一場場凄涼的回憶和不斷上演卻又毫無意義的杯具,這對于世界上的每一個人來說,都是一場悲哀。

我不曾親眼目睹,杯具的發(fā)生,可是在我生活的這一下小范圍中,不知發(fā)生起了多少場車禍。

小學二年級的時候,別的學校有幾個剛參加工作不就的教師,因為夜晚酒后駕車,兩人撞死,四名受傷。兩個鮮活的生命在此刻就這樣消失了,年輕的他們不是還有很長一段路要走,不是還有說不完的話語,不是還有未完成的心愿,不是還有自我對未來的憧憬與期望,可是這一切都不存在了,家屬,長輩們哭著,哀怨著為什么要是他,為什么他丟掉了自我的職責,可是無論是怎樣樣撕心肺裂的喊叫,也不可能讓他們睜開雙眼,享受人生。而這一切能換來什么只能換來一句:開車時,請不要喝酒!

小學五年級的時候,一名四年級的學生因下雨穿雨衣,擋住視線,被一輛機動車中了當場死亡。聽說那位學生成績十分優(yōu)異,正值青春的他,就這樣喪失了自我的生命,這無疑是給了她們的家人很沉重的晴天霹靂。而肇事的也可是就是一名小伙子,車剛買了沒幾個月就出現了這樣的一件慘事,他要為此付出很沉重的代價,這無論是對生者還是死者都是毀滅性的打擊,因為一場車禍是他們丟掉了青春,丟掉了期望,而這無疑還是一句:開車時,請注意前方!

這只是發(fā)生在我們身邊的兩起交通事故,你也許會說這一切只是巧合罷了,可是不屑一顧的你有沒有想過,這難道只是巧合對于超載,酒后駕車,開車時接聽電話,疲勞駕駛……這一切的一切都足以釀成杯具的誕生,如果這一切只是巧合,就不應當有這么多的懊悔與哭泣。這不是巧合,巧合兩個字只是人們的心在逃避這個殘酷的事實!

事情或許沒有發(fā)生在你身上,或許事情真的來臨了,才能發(fā)現這個‘巧合’有多么的受傷,有人說死了倒也簡便了。可是有沒有想過,朋友,家人,都會因為他的離去而悲痛而崩潰。也許不是他,也許是他的朋友,他的家人,這并不比自我的死亡來的輕微,人畢竟是感情動物,會哭泣也會悲痛,畢竟人死了,就不會有知覺了。

生命不肯能有兩次,可是有得人卻連一次也不善度過。難道人們真的想有一天,由于車禍喪失了自我最愛的人么難道人們真的有堅強應對死亡的勇氣么難道人們真的就那么在意遵守交通規(guī)則所浪費的時間么難道真的就這么想失去生命了應當都會回答:不!不是這樣的!既然心里都已經有了答案又何必再次上演這個毫無意義的鬧劇呢珍惜生命吧!出門的時候千萬不要忘了,還有一個個為你擔憂的心在期盼你能平安到家!

小學國旗下簡短講話稿篇十九

過去電視劇里有句臺詞:善待他人就是虧待自我。

而我卻要說:善待他人就是善待自我。

英國有句名言:“所謂以禮待人,即用你喜歡別人對待你的方式來對待別人”。中國也有著同樣的一句話:“贈人玫瑰,手有余香”。簡單點說,也就是“你對別人好,自我不免也多少會得到點回報?!?/p>

以往看過這樣一個故事:從前,有某人欠了別人一百兩銀子,對方看他可憐,便免去了他的一部分債,這人開心走出債主家,恰好碰到了一個過得比他還窮困許多的人,這人還欠著他一兩銀子。他便極其兇暴地對待那可憐人,要他立刻把那一兩銀子還出來,對方跪地苦苦哀求,這人卻不為所動,一面拳打腳踢那人,一面威脅要把對方僅有的一點財物也剝去。這事被他的債主明白了,十分生氣,就趕去對他說:“他欠你的,我能夠替他償還,那你欠我的,也請一并還給我吧,否則,你剛才是怎樣待他的,我也將怎樣待你?!辈簧拼说娜耍钜矊⒁运麑Υ齽e人的方式對他。

另一個故事說,有一所很美麗的房子,里面還有個美麗的果園,果樹上結著滿滿的紅蘋果,附近的孩子們看到了都想吃,可是那房子里住著一個很“自私”的老太太,對那些在院子周圍逡巡的孩子們,一向是十分兇惡小氣,使得大家連接近她的院子都不敢??墒怯幸粋€小姑娘卻是例外,她隨時都能夠進出這所房子,并經常得到樹上的蘋果。而她以前和老太太也并不認識,為什么這自私兇惡的老太太卻不會對她發(fā)脾氣呢?原因就在于她每次都是笑著和老人打招呼,慢慢地也和老太太聊起天來,之后還能扶著老太太散步,這正是孤獨的老人所需要的。因而小姑娘也得到了老人的回報。之后,大家也學著小女孩去接近老太太,才發(fā)現她一點也不自私,也不是個兇惡的人,老太太的房子成了那附近孩子們的樂園。小女孩的好心融化了老太太心頭的堅冰。

學會善待他人,我們就總是能夠得到他人的善意。

這正如孟子說的:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!?/p>

小學國旗下簡短講話稿篇二十

各位老師、同學們:

大家早上好! 今天我在國旗下講話的題目是《弘揚憲法精神,科學和諧發(fā)展》。

同學們,現在我們站在大操場上舉行升旗儀式,你有沒有想過,為什么我們的國旗是五星紅旗?而不是星條旗或者太陽旗呢?為什么我們每天都要來上學,而不是想來就來,想去就去呢?理由是:這是由法律規(guī)定的,更準確說是由憲法規(guī)定的。今年的12月4日是我國第八個法制宣傳日。

本屆憲法宣傳周主題為:"弘揚憲法精神,科學和諧發(fā)展"。那么什么是憲法?憲法是規(guī)定公民基本權利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據憲法產生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法,就像母親保護自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權利和義務。使我們的人格、人生、財產受到保護。

憲法是國法,憲法不是家法,也不是校規(guī),而是規(guī)定整個國家基本制度的國法。大家知道,國有國法,家有家規(guī),校有校紀,沒有規(guī)矩不成方圓。一所學校假如沒有嚴格的規(guī)定,就不能得到長久的發(fā)展。隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,比如網吧、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發(fā)生。我們完全有必要學習有關的法律知識,來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現象的發(fā)生。借此機會,我特別向大家提出幾點建議:

一、不帶通訊工具進入校園,不準沉迷于網絡。糾正網絡游戲、網上裝備、網上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。

二、不亂拋亂扔,不準損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設施,能體現一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設施不能僅依靠裝備,而要靠同學們的愛護。

三、不"說謊、小偷小摸、義氣用事"。

在這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的青少年犯罪中,消費觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學生一味在生活上互相攀比,比高檔、用名牌,過度的高消費使他們產生不勞而獲的寄生蟲思想,得不到滿足就去偷去搶,墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快,而毀掉自己的一生。四、不要因為"相互之間磕磕碰碰,就出現打架斗毆"只要我們心胸放得開闊一點,大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多惡性事件,又何必逞一時之強,釀終身大錯呢?

學校是我們大家共同學習生活的大家庭,我們每個學生是其中的一員,當出現一些不良現象或發(fā)現某些不良苗頭,我們每位學生都有責任和義務加以勸阻制止,并及時報告班主任,防止事態(tài)進一步發(fā)展。

同學們:讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現象,相互幫助,團結奮進。讓我們一起學法、知法、守法,做一名新世紀合格的學生,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。

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