通過總結(jié),我們可以把握住自己的節(jié)奏和方向,更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。創(chuàng)造性的總結(jié)方法可以使我們更好地反思和總結(jié)學(xué)習(xí)過程中的個(gè)人體會(huì)和感悟。以下是一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┛偨Y(jié)的啟示和思路。
化學(xué)制藥專業(yè)學(xué)生的自我鑒定篇一
化學(xué)制藥簡(jiǎn)歷表、大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)還推薦一份化學(xué)制藥求職簡(jiǎn)歷為寫個(gè)人簡(jiǎn)歷參考。大學(xué)畢業(yè)生在求職過程中怎樣寫一份個(gè)人求職簡(jiǎn)歷以這份化學(xué)工程與工藝簡(jiǎn)歷表為參考模板。
基本信息。
個(gè)人相片。
姓名:
性別:
男
民族:
漢族。
1988年9月14日。
證件號(hào)碼:
婚姻狀況:
未婚。
身高:
175cm。
體重:
85kg。
戶籍:
河南洛陽。
現(xiàn)所在地:
河南周口。
畢業(yè)學(xué)校:
河南中醫(yī)學(xué)院。
學(xué)歷:
大專。
專業(yè)名稱:
畢業(yè)年份:
工作年限:
二年以上。
職稱:
初級(jí)職稱。
求職意向。
職位性質(zhì):
全職。
職位類別:
銷售人員。
職位名稱:
銷售人員;銷售經(jīng)理;。
工作地區(qū):
洛陽;。
待遇要求:
3000元/月可面議;不需要提供住房。
到職時(shí)間:
可隨時(shí)到崗。
技能專長(zhǎng)。
語言能力:
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷:
時(shí)間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
河南省開封醫(yī)藥學(xué)校。
中專。
培訓(xùn)經(jīng)歷:
時(shí)間。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
證書。
209月-207月。
河南中醫(yī)學(xué)院。
大專。
工作經(jīng)歷。
所在公司:
西安大唐醫(yī)藥有限公司。
時(shí)間范圍:
年7月-6月。
公司性質(zhì):
私營(yíng)企業(yè)。
所屬行業(yè):
生物工程、制藥、環(huán)保。
擔(dān)任職位:
生物/化工/制藥/醫(yī)療器械-醫(yī)藥銷售經(jīng)理/主管。
工作描述:
負(fù)責(zé)該公司在延安地區(qū)的醫(yī)藥銷售工作。
離職原因:
更好地發(fā)揮自己的專長(zhǎng)。
所在公司:
修正藥業(yè)公司洛陽分公司。
時(shí)間范圍:
207月-7月。
公司性質(zhì):
私營(yíng)企業(yè)。
所屬行業(yè):
生物工程、制藥、環(huán)保。
擔(dān)任職位:
生物/化工/制藥/醫(yī)療器械-醫(yī)藥銷售經(jīng)理/主管。
工作描述:
擔(dān)任修正藥業(yè)公司洛陽分公司住汝陽縣銷售經(jīng)理,負(fù)責(zé)修正藥業(yè)在汝陽縣的銷售工作,具有汽車和摩托車兩年以上駕齡。
離職原因:
更好地發(fā)揮自己的專長(zhǎng)。
其他信息。
自我評(píng)價(jià):
辦事認(rèn)真、善于學(xué)習(xí)、富有創(chuàng)新和開拓精神,不怕吃苦,勇于擔(dān)當(dāng)重任。
發(fā)展方向:
銷售工作。
其他要求:
聯(lián)系方式。
化學(xué)制藥專業(yè)學(xué)生的自我鑒定篇二
當(dāng)代大學(xué)生,不僅要在學(xué)習(xí),工作上積極進(jìn)取,更重要的是在思想覺悟上也要不斷的提高。在思想上,積極靠攏黨組織,堅(jiān)信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,社會(huì)才能不斷進(jìn)步。鑒于工作,學(xué)習(xí),思想上的突出,我與xx年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,積極的響應(yīng)黨的號(hào)召,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生黨員。
在學(xué)習(xí)上,大學(xué)期間主修了與化學(xué)及化學(xué)教育相關(guān)的課程與實(shí)驗(yàn)化學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)歷的自我評(píng)價(jià)化學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)歷的自我評(píng)價(jià)。選修了教育學(xué),心理學(xué),哲學(xué),鄧論等課程。經(jīng)過紀(jì)念的勤勤懇懇的理論學(xué)習(xí),我掌握了化學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),并順利通過了各們課程的考核化學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)歷的自我評(píng)價(jià)文章化學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)歷的自我評(píng)價(jià)。教育實(shí)習(xí)期間,我將所學(xué)的理論知識(shí)靈活的運(yùn)用的實(shí)踐中,悉心研究教法,積極深入班級(jí),虛心的向師長(zhǎng)請(qǐng)教。在教學(xué)方面進(jìn)步很快,受到師生的一致好評(píng),實(shí)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
在工作上:我擔(dān)任團(tuán)支部書記,系紀(jì)檢部部長(zhǎng)的職位。成功地組織了多次班集體校內(nèi)外活動(dòng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),得到同學(xué)和老師們的好評(píng)。大學(xué)期間,組織過演講,討論,文藝演出等活動(dòng)。在我的組織帶領(lǐng)和同學(xué)們的支持幫助下,我們班多次被評(píng)為學(xué)院“優(yōu)秀團(tuán)支部”。
化學(xué)制藥專業(yè)學(xué)生的自我鑒定篇三
我是一名即將從xx大學(xué)理化學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,我一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的。作為一名學(xué)生,我當(dāng)然熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績(jī)上一直都得到肯定,以優(yōu)異的成績(jī)完成了各專業(yè)課和公共課的學(xué)習(xí),并且每學(xué)期都拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。一次性的通過了計(jì)算機(jī)二級(jí)考試和全國(guó)的英語四級(jí)考試,并熟練的掌握了基本應(yīng)用軟件的使用,也具備了較強(qiáng)的聽說能力。在實(shí)驗(yàn)課時(shí)也同樣的嚴(yán)格要求自己,做到每一個(gè)步驟都按要求操作,對(duì)于任何一個(gè)微小的異常實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象也從不放過,因此常常能夠發(fā)現(xiàn)很多新問題,操作嚴(yán)格但思維并不死板,因此培養(yǎng)了較強(qiáng)的觀察能力,思維能力和動(dòng)手能力,為今后能夠盡快的投入到實(shí)際工作中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為一名大學(xué)生,我認(rèn)為我們又并不僅僅在于學(xué)習(xí),因此,我的課余生活也是豐富多彩的。大一任班上團(tuán)支部書記,帶領(lǐng)全班同學(xué)一起獲得“先進(jìn)團(tuán)支部”的關(guān)榮稱號(hào)。在組織安排班上的各項(xiàng)事務(wù)時(shí)讓我深刻的體會(huì)到什么是集體,從而培養(yǎng)了我較強(qiáng)的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。大二任班上團(tuán)支部書記的同時(shí)也擔(dān)任xx大學(xué)理化學(xué)院秘書處秘書長(zhǎng),帶領(lǐng)全班同學(xué)一起獲得“十佳團(tuán)支部”的光榮稱號(hào);統(tǒng)籌安排理化學(xué)院各項(xiàng)事物,帶領(lǐng)理化學(xué)院入黨積極分子培訓(xùn)工作,在這期間接觸的人事物更多,在不斷的處理各項(xiàng)事務(wù)中培養(yǎng)了我較強(qiáng)的人際溝通能力和情感控制能力。
大三期間我多次組織參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織開展的“走進(jìn)xx,義務(wù)助農(nóng)”活動(dòng)受到學(xué)校一致好評(píng)。組織并參與xx大學(xué)理化學(xué)院“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),在xx市xx村我們用汗水換來了“優(yōu)秀集體”稱號(hào)和關(guān)溝村村民的微笑,這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)我們的集體也被評(píng)為了xx省和xx市的優(yōu)秀集體。在這期間讓我更加深刻的體會(huì)到什么是責(zé)任感并且不斷的加強(qiáng)了自己的責(zé)任意識(shí)。
正是因?yàn)橛辛宋以趯W(xué)習(xí)中的刻苦與追求,在工作中的不斷努力,才能使今天的我具備了較強(qiáng)的綜合素質(zhì)和綜合能力,但我不滿足于現(xiàn)有的知識(shí)水平和工作能力,期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高,以后我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)做好每一份工作,竭盡全力在工作中取得好的成績(jī)。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會(huì)作出好的工作業(yè)績(jī)。
化學(xué)制藥專業(yè)學(xué)生的自我鑒定篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您抽空閱讀我的求職信。
我的名字叫xx,我是xx大學(xué)化學(xué)系材料化學(xué)專業(yè)學(xué)生,即將離開母校,踏入社會(huì),心情是那樣地興奮又彷徨。我渴望一個(gè)新生活的舞臺(tái),找到一個(gè)適合自己并值得為其奉獻(xiàn)一切的工作單位,帶著十分的真誠(chéng),懷著執(zhí)著希望來參加貴單位的招聘,貴公司實(shí)力雄厚,重視人才,一直是我向往的地方,希望我能給您帶來驚喜,給我?guī)硐M?/p>
四年的大學(xué)生活使我樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀,形成了熱情、上進(jìn)、不屈不撓的性格和誠(chéng)實(shí)、守信、有責(zé)任心、有愛心的扎實(shí)的人生信條。在校期間我從不遲到、不曠課,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí),因?yàn)槲疑钋械闹雷鳛楫?dāng)代大學(xué)生,就應(yīng)該養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,在以后的道路上才能站得穩(wěn),才有我們的立足之地。
我在校期間學(xué)習(xí)了無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、材料化學(xué)、高分子材料、功能材料等十幾門專業(yè)課程,成績(jī)優(yōu)良,我還參加了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,獲計(jì)算機(jī)vf二級(jí)證書。在激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中,雖然我只是一名本科學(xué)生,但我有顆真摯的心和拼搏進(jìn)取的精神,愿為貴單位貢獻(xiàn)一份自己的力量。
雖然我剛畢業(yè),沒有實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),但我相信貴單位那樣重能力、重水平、重開拓、有遠(yuǎn)見的單位,一定能把能力、水平與經(jīng)驗(yàn)等同視之,給新人一個(gè)顯身手的機(jī)會(huì),希望貴單位能給我一個(gè)機(jī)會(huì),我迫切希望早日成為貴單位的一員。我能吃苦耐勞、服從安排、集體觀念強(qiáng)、有奉獻(xiàn)精神,我忠心的希望貴公司給我以面試和應(yīng)聘的機(jī)會(huì),我將以我的工作表現(xiàn)和工作成果來證明一切。
祝貴單位各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:
xxxx年xx月xx日。
附:多數(shù)求職信完全雷同,這是求職信的大忌。
首先,誰都知道你會(huì)用計(jì)算機(jī),人家只要看破你這種廣種薄收的企圖,就一定會(huì)毫不客氣地“以其人之道,還治其人之身”,我上班公司的謝絕信就可以直接從數(shù)據(jù)庫中打印。
其次,人非圣賢,不可能樣樣精,一封“放之四海而皆準(zhǔn)”的求職信,一定是模棱兩可,因而豪無價(jià)值。兩個(gè)星期前接到一位學(xué)生物的德國(guó)女士的求職信,通篇只講自己做過這個(gè)、學(xué)過那個(gè),竟忘記講她到底是想尋找什么樣的一個(gè)職位,生物研究?軟件開發(fā)?實(shí)習(xí)?假期打工?這樣的求職信不管送到航天局還是火葬廠倒是都會(huì)得到同樣的待遇;最多在公司的數(shù)據(jù)庫里留下一個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)字。
專家們告誡說:“求職信必須經(jīng)對(duì)目標(biāo)公司和職位的認(rèn)真考察而后寫成。請(qǐng)先取得你未來潛在的雇主的信息,衡量你是否適合、愿意從事某項(xiàng)工作,再動(dòng)手寫求職信?!?/p>
化學(xué)制藥專業(yè)學(xué)生的自我鑒定篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!對(duì)您百忙之中抽出寶貴的時(shí)間閱覽我的求職信,對(duì)此表示由衷地感激!
我是xx的一名畢業(yè)生,懷著對(duì)貴公司的尊重與向往,我真誠(chéng)地寫了這封求職信,向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我,希望貴公司能接納我成為其中的一員。作為一名生物制藥專業(yè)的大學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。我的大學(xué)生活充實(shí)著我奮斗的足跡,我不敢說我是最好的,但至少我能把握每一個(gè)機(jī)會(huì),分秒必爭(zhēng)。我覺得作為一名大學(xué)生,素質(zhì)和能力的最重要的。
因此,四年中我一直以不斷地提高自身的素質(zhì)和能力作為奮斗的目標(biāo)。在四年里我在當(dāng)班干從體育委開始做到班長(zhǎng),再到團(tuán)支書,我都一直盡職盡力地做好自己的工作,同時(shí)協(xié)助其他班委工作的開展,鍛煉自己的協(xié)調(diào)合作能力。當(dāng)然我也不會(huì)拉下自己的學(xué)業(yè),我喜歡我的專業(yè),所以我平時(shí)關(guān)注與我專業(yè)相關(guān)的科研熱點(diǎn),增長(zhǎng)自己的視野。除了努力學(xué)好本專業(yè)的課程之外,在大二的時(shí)候就開始跟著老師做他海洋微藻中活性物質(zhì)防癌研究的課題,這在一定程度上提高了我的動(dòng)手實(shí)踐、理論知識(shí)的能力,增長(zhǎng)知識(shí)。
四載匆匆,現(xiàn)在的我深深懂得:昨天的成績(jī)已成為歷史,未來的輝煌要靠今天腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。在這斑斕多彩日新月異的時(shí)代,只有培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)、挖掘內(nèi)在的潛能,才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。在我即將離校的時(shí)候,我攜帶著學(xué)到的知識(shí)和年輕人滿腔的熱情與夢(mèng)想,真誠(chéng)而又衷心地向貴單位自薦。雖然我很平凡,但我并不平庸。盡管在眾多的應(yīng)聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,但我仍很自信,請(qǐng)關(guān)注我的未來!
給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)盡職盡責(zé),讓您滿意。在此,我期待您的佳音。相信您的信任與我的自己的努力將為我們帶來共同的成功!最后祝愿:貴單位事業(yè)興旺發(fā)達(dá),您工作順利!
此致
敬禮!
求職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
化學(xué)制藥專業(yè)學(xué)生的自我鑒定篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是一名即將從金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院生物制藥專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生,非常感謝您能在百忙之中翻閱我的求職信。
我很榮幸有機(jī)回向您呈上我的個(gè)人資料。在投身社會(huì)之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的.工作,更好地發(fā)揮自己的才能,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我推薦?,F(xiàn)將自己的情況簡(jiǎn)要介紹如下:。
化學(xué)制藥專業(yè)學(xué)生的自我鑒定篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我的名字叫xx,我是一名即將畢業(yè)于xxx大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院xx屆應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的學(xué)生,回首走過的大學(xué)生活,我連續(xù)五次獲得校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金,兩次國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)支書、xx年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,xx年獲陜西省xx屆省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生等榮譽(yù)稱號(hào)。但是我相信我的難、能力還能進(jìn)一步發(fā)展,所以我又以優(yōu)秀的成績(jī)通過了專升本考試。升入了xxx大學(xué),在本科學(xué)習(xí)中,我積極學(xué)校的各門課程,看貧瘠變?yōu)榉睒s,以自信取代迷茫,從幼稚走向成熟,培養(yǎng)了對(duì)專業(yè)的深厚興趣,具備了奮發(fā)向上的精神品質(zhì)和較強(qiáng)的自學(xué)能力,我有著很強(qiáng)的拼博意識(shí),對(duì)自己充滿信心。
所在這幾年的學(xué)習(xí)生活中,我通過學(xué)業(yè)學(xué)習(xí),社會(huì)實(shí)踐,工作來不斷地充實(shí)自我,為日后的人生道路打下良好的基礎(chǔ)。在思想上,積極進(jìn)取,不時(shí)地對(duì)自己作檢討,找出不足之處,進(jìn)而不斷改善,力求做到最好。相繼獲得優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)干部、省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生等稱號(hào)。在學(xué)習(xí)上,有自己的一套學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真學(xué)好每一門基礎(chǔ)課和專業(yè)課,成績(jī)優(yōu)秀,連續(xù)三年獲校一等獎(jiǎng)學(xué)金。專業(yè)課知識(shí)掌握得比較好,且多次設(shè)計(jì)綜合性,設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn),有較好的實(shí)驗(yàn)操作能力,在化學(xué)與化學(xué)工程系實(shí)驗(yàn)室擔(dān)任實(shí)驗(yàn)室助理一職。在實(shí)驗(yàn)和參觀實(shí)習(xí)中,能把理論與實(shí)際情況相結(jié)合,解決實(shí)際問題。在工作上,在大學(xué)期間任班級(jí)團(tuán)干部、社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)期間,通過自己的努力,有了很好的人際基礎(chǔ),得到了大家的認(rèn)可,樹立了良好的威信。
在生活上,我積極參與學(xué)院、學(xué)校的活動(dòng),如參與校慶的標(biāo)識(shí)征集,參加各類設(shè)計(jì)比賽,豐富自己的生活。在日常生活里,我為人正直善良,有良好的生活作風(fēng),樂于幫助他人,與同學(xué)相處融洽,交友面廣,人際交往能力較強(qiáng),受同學(xué)歡迎。而在待人處事方面仍有待提高,學(xué)習(xí)的知識(shí)面還有待拓寬,在今后的日子里,不斷改善,提高自身的綜合素質(zhì)。
所以在以后的人生歷程中,我更加的相信:只要肯下功夫,肯努力,實(shí)踐出真知。有足夠多的'經(jīng)驗(yàn)和積累就可以專業(yè)!而且可以很專業(yè)!!我愿以自己所學(xué)和具有的能力為貴單位的更加輝煌而添磚加瓦。壓力和機(jī)會(huì)同在,人才市場(chǎng)日趨緊張的競(jìng)爭(zhēng),以及脫穎而出的愿望,促使我在自身素質(zhì)上力求充實(shí)和完善。大學(xué)的幾年生活中,我學(xué)習(xí)努力,成績(jī)優(yōu)良,為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。作為真正的跨世紀(jì)一代,懷著對(duì)前途對(duì)未來的信心和對(duì)施展才華的渴望,我相信我較強(qiáng)的邏輯思維和實(shí)際操作能力,將是把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際業(yè)績(jī)的有力保證。
雖然作為剛剛畢業(yè)的學(xué)生,工作經(jīng)驗(yàn)不足,但我會(huì)虛心學(xué)習(xí)、積極工作、盡忠盡責(zé)做好本職工作。誠(chéng)懇希望得到貴單位的給予的每一次機(jī)會(huì),以期進(jìn)一步考查我的能力。如果我末能被錄用,說明我的專業(yè)水平還不夠,我不會(huì)氣餒,我會(huì)繼續(xù)深造學(xué)習(xí),早日掌握這些技術(shù)。我記在此冒昧自薦,我期望著成為貴單位的一員,充分發(fā)揮自己的聰明才智如果能夠得到貴單位的青睞,我一定會(huì)以不斷學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的精神竭誠(chéng)為單位服務(wù),不斷向有技術(shù)、有經(jīng)驗(yàn)的老員工來認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我一直相信:天道酬勤!我會(huì)用務(wù)實(shí)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好每一件事!
此致
敬禮!
自薦人:
化學(xué)制藥專業(yè)學(xué)生的自我鑒定篇八
:醫(yī)用化學(xué)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革。
為了提高醫(yī)用化學(xué)的教學(xué)水平,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)醫(yī)用化學(xué)的興趣,可以從考試方面、教學(xué)方式、實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容上對(duì)醫(yī)用化學(xué)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行改革。
醫(yī)用化學(xué)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革有利于提高學(xué)生的整體素質(zhì),為學(xué)生今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
醫(yī)用化學(xué)作為醫(yī)校的重要基礎(chǔ)課程之一,其主要教學(xué)對(duì)象是醫(yī)學(xué)學(xué)生。
一、調(diào)整化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo),優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。
1.設(shè)置醫(yī)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程要緊密配合實(shí)驗(yàn)教學(xué)和理論教學(xué),并且要綜合考慮學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)狀況。
教學(xué)目標(biāo)調(diào)控、管理著整個(gè)教學(xué)過程,是醫(yī)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基礎(chǔ)。
作為實(shí)驗(yàn)老師,要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)狀況,合理規(guī)劃實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo),調(diào)整醫(yī)用化學(xué)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)結(jié)構(gòu),全面提高醫(yī)學(xué)化學(xué)學(xué)生的創(chuàng)新能力和知識(shí)水平。
2.調(diào)整醫(yī)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)時(shí)要堅(jiān)持拓寬專業(yè)性、增強(qiáng)基礎(chǔ)性、加強(qiáng)適應(yīng)性的基本理念。
當(dāng)前化學(xué)醫(yī)用實(shí)驗(yàn)教學(xué)主要以基本理論為教學(xué)基礎(chǔ),實(shí)驗(yàn)課程的設(shè)置以理論教學(xué)內(nèi)容為依據(jù),綜合性實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)所占比例很小,驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)占據(jù)比例比較大,從而造成實(shí)驗(yàn)課成了理論課的補(bǔ)充。
3.針對(duì)不同類型的學(xué)生要采取不同的措施。
實(shí)驗(yàn)課是對(duì)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ挠?xùn)練,醫(yī)學(xué)院校的化學(xué)實(shí)驗(yàn)課非常具有特點(diǎn),實(shí)驗(yàn)課程的學(xué)習(xí)能夠?yàn)樗幬锓治?、生化?shí)驗(yàn)、臨床診斷等后面的課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
所以要根據(jù)實(shí)際狀況以及學(xué)科自身的特點(diǎn),把純理論的化學(xué)知識(shí)刪除實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容中,并對(duì)不合理的化學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)行恰當(dāng)?shù)母母铩?/p>
4.在實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的選取上,要盡量選取與藥物分析和臨床診斷有關(guān)聯(lián)的實(shí)驗(yàn),如:咖啡因、薈丁等的提取實(shí)驗(yàn)和定量、定性實(shí)驗(yàn);磺胺類、阿斯匹林等各種藥物的合成。
在化學(xué)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容設(shè)計(jì)和安排上,要堅(jiān)持以實(shí)驗(yàn)技術(shù)為核心,堅(jiān)持三部曲的實(shí)驗(yàn)策略。
第一步先培養(yǎng)學(xué)生的基本技能,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生基本技能、知識(shí)的培養(yǎng),通過對(duì)簡(jiǎn)單儀器的使用操作,讓學(xué)生們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
第二步注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,注重培養(yǎng)學(xué)生解決問題、思考問題、綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,為學(xué)生們講解一些具有啟發(fā)性和典型性的實(shí)驗(yàn)實(shí)例,讓學(xué)生們學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,體會(huì)到科學(xué)技術(shù)的價(jià)值所在。
第三步培養(yǎng)學(xué)生的探索能力和創(chuàng)新能力,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性和主動(dòng)性,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、查閱資料。
二、改善實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法,導(dǎo)入pbl教學(xué)法。
1.隨著社會(huì)的發(fā)展,教育的不斷改革,傳統(tǒng)教學(xué)方法已經(jīng)被當(dāng)前形勢(shì)所淘汰。
當(dāng)前不僅教學(xué)課時(shí)大量減少而且學(xué)生們的大部分課余時(shí)間都被用來訓(xùn)練素質(zhì),為了確保教學(xué)水平,應(yīng)該探索新的教學(xué)方法。
要想改善教學(xué)方法就應(yīng)該轉(zhuǎn)變教師們的教學(xué)思想,改變傳統(tǒng)中以教師為主體的教育思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。
對(duì)于一些探索性化學(xué)實(shí)驗(yàn),教師可以只講實(shí)驗(yàn)需要注意的要點(diǎn)以及實(shí)驗(yàn)要求和目的,讓學(xué)生們自己動(dòng)手來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行過程中,教師要加強(qiáng)監(jiān)督,注重學(xué)生的探索過程,教師要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)分析。
2.隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展,教師要利用先進(jìn)的多媒體教學(xué)平臺(tái),拓寬學(xué)生們的視野,提高醫(yī)學(xué)學(xué)生們的綜合素質(zhì)。
教師要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)充分利用自己的課余時(shí)間,多開展一些鍛煉動(dòng)手能力的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立創(chuàng)新的能力。
3.靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法,導(dǎo)入pbl教學(xué)法。
在不斷探索醫(yī)學(xué)試驗(yàn)教學(xué)方法時(shí)要注意以下幾點(diǎn):
(1)做好課程導(dǎo)入前的相關(guān)準(zhǔn)備工作,教師給出學(xué)生們相對(duì)應(yīng)的提綱,讓學(xué)生們自己進(jìn)行準(zhǔn)備工作。
(2)在話題討論過程中,教師要發(fā)揮主導(dǎo)作用,讓學(xué)生們充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性,積極發(fā)表意見。
(3)最后教師要做好實(shí)驗(yàn)課程的總結(jié)工作,不僅要對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)還要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行總結(jié)。
三、改善考試方法,注重對(duì)學(xué)生們的能力考查。
傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)化學(xué)教學(xué)中,過于注重學(xué)生對(duì)知識(shí)的考查,但是隨著社會(huì)的發(fā)展,教育的改進(jìn),人們?cè)絹碓阶⒅啬芰Α?/p>
減輕學(xué)生們的考試壓力,為學(xué)生們提供充分自我展現(xiàn)的平臺(tái),注重學(xué)生們的學(xué)習(xí)過程和平時(shí)成績(jī)。
對(duì)于一些常識(shí)性知識(shí),教師可以加入到理論知識(shí)的考核當(dāng)中,比如膠體和溶液這部分內(nèi)容完全可以并入理論試卷考試中。
針對(duì)一些應(yīng)用型臨床知識(shí),例如緩沖劑和人體各種反應(yīng)之間的關(guān)系,稀溶液依數(shù)性的應(yīng)用,對(duì)于這部分知識(shí)的學(xué)習(xí)教師要引導(dǎo)學(xué)生們學(xué)會(huì)探究學(xué)習(xí),最后再進(jìn)行論文考試,讓學(xué)生們學(xué)會(huì)自我總結(jié)。
四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生觀察能力和思維能力的培養(yǎng)。
作為一種有計(jì)劃、有目的的活動(dòng),觀察在醫(yī)學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)中具有舉足輕重的地位。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生觀察能力的培養(yǎng)能夠提高學(xué)生的認(rèn)知能力,深刻理解一些概念性知識(shí)的含義。
教師要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)追根溯源,針對(duì)觀察到的現(xiàn)象教師鼓勵(lì)學(xué)生多問幾個(gè)為什么?原理是什么?并且要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)之間的對(duì)比。
讓學(xué)生通過觀察發(fā)現(xiàn)知識(shí)的本質(zhì),以及事物之間的相互聯(lián)系。
培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)思維和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是醫(yī)學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的主要目的。
為了培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,在實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的安排上,教師可以多加入一些綜合性、設(shè)計(jì)性的實(shí)驗(yàn),重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和方法,充分鍛煉學(xué)生的操作能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。
綜上所述,醫(yī)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的思維、提高學(xué)生綜合素質(zhì)具有重要作用,恰當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)教學(xué)方法對(duì)于教學(xué)效果的提升至關(guān)重要。
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一、理論教學(xué)過程中的安全教育。
化學(xué)制藥工藝學(xué)涉及化學(xué)制藥生產(chǎn)中工藝路線的設(shè)計(jì)、選擇,工藝條件的研究與優(yōu)化,工藝改進(jìn),中試放大及“三廢”防治等方面,可以說是涵蓋了整個(gè)藥物從研發(fā)到生產(chǎn)的全過程。
在這些過程中不可避免要涉及易燃、易爆、有毒、腐蝕等危險(xiǎn)化學(xué)品,在使用、廢棄處置或存儲(chǔ)等過程中極易發(fā)生事故。
教師可以充分利用課堂教學(xué)給學(xué)生傳授相關(guān)的自我防護(hù)知識(shí),使學(xué)生在理論層面上認(rèn)識(shí)到哪些試劑有劇毒,哪些溶劑是避免使用的,哪些試劑或反應(yīng)容易發(fā)生爆炸,高溫高壓反應(yīng)如何操作等,從而提高學(xué)生的安全意識(shí),減少事故的發(fā)生。
1.1從工藝路線的設(shè)計(jì)、選擇入手。
一種化學(xué)藥物往往有多條合成路線,但是需要確定一條經(jīng)濟(jì)而有效的合成路線作為藥物的生產(chǎn)工藝路線。
教師在講述工藝路線的設(shè)計(jì)選擇時(shí),不僅要培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)意識(shí),而且更要注重培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。
要讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到設(shè)計(jì)選擇工藝路線不僅僅考慮的是哪條路線能夠使經(jīng)濟(jì)效益最大化,更需要考慮的是哪條路線更能消除或減少危險(xiǎn)物質(zhì)的使用量,更能保證操作人員的人身安全和減少對(duì)環(huán)境的污染,要盡量防止采用不安全的合成路線。
如講撲熱息痛工藝路線的設(shè)計(jì)選擇時(shí),教師可以引導(dǎo)學(xué)生對(duì)每條合成路線的優(yōu)缺點(diǎn)逐一分析,從而引出目前國(guó)內(nèi)外廣泛采用的合成路線,讓學(xué)生以安全、環(huán)保的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)那些毒性大、危險(xiǎn)性高、污染嚴(yán)重的老工藝路線為何被淘汰。
1.2從工藝條件的選擇和優(yōu)化入手。
工藝條件的選擇和優(yōu)化包含的內(nèi)容非常多,可以說是整個(gè)教學(xué)內(nèi)容的主要部分。
教材上較少涉及安全方面的知識(shí),教師在講授這些反應(yīng)條件和影響因素時(shí),可以適當(dāng)補(bǔ)充一些安全知識(shí)。
如講到溶劑這一影響因素時(shí),教師可以聯(lián)系蘋果公司的正己烷中毒事件,先讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到暴露于有機(jī)溶劑的危害性,再進(jìn)一步讓學(xué)生熟悉哪些是避免使用的溶劑,哪些是限制使用的溶劑,哪些是合理使用的溶劑,從而提高學(xué)生的自我防護(hù)意識(shí)。
再如講到溫度這一影響因素時(shí),結(jié)合生產(chǎn)上的一些安全事故,比如常見的硝化反應(yīng)、氯化反應(yīng)的燃燒爆炸問題,要啟發(fā)并告訴學(xué)生如果出現(xiàn)冷卻效果變差、升溫過快或中途攪拌停止等異常情況時(shí)該如何處理。
如立即停止或減少反應(yīng)物的進(jìn)料量,給反應(yīng)器通入低溫介質(zhì),溫度降低后再恢復(fù)攪拌等,這樣就可以使學(xué)生有一定的理論知識(shí),以后萬一遇到這種失控反應(yīng)時(shí)不至于不知所措,而能果斷采取措施,把事故消滅在萌芽狀態(tài)或防止事故擴(kuò)大而帶來不必要的人身傷害和財(cái)產(chǎn)損失。
1.3從中試放大入手。
中試放大是從實(shí)驗(yàn)室過渡到工業(yè)生產(chǎn)必不可少的重要環(huán)節(jié),是兩者之間的橋梁。
中試放大的試驗(yàn)規(guī)模和設(shè)備等外部條件不同于小試,那么發(fā)生危險(xiǎn)的嚴(yán)重性也比小試大得多。
教師在講授這一部分內(nèi)容的時(shí)候,不妨用多媒體播放一些社會(huì)上影響較大的制藥廠事故圖片或視頻,分析事故出現(xiàn)的原因,以引起學(xué)生的注意,強(qiáng)化安全意識(shí),避免悲劇的上演。
對(duì)一些危害性較大的反應(yīng),如高壓反應(yīng),若反應(yīng)釜出現(xiàn)溫度、壓力失控的情況時(shí),告訴學(xué)生應(yīng)該怎么做:應(yīng)立即關(guān)閉所有物料、蒸汽(或熱水)進(jìn)口閥,迅速開啟防空閥、冷卻水系統(tǒng),觀察溫度壓力變化情況,如溫度壓力仍不能控制,可以開啟放料閥并通知所有崗位人員立即撤離到安全區(qū)域。
二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中的安全教育。
化學(xué)制藥工藝研究是建立在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的應(yīng)用研究,實(shí)驗(yàn)是化學(xué)制藥工藝教學(xué)中相當(dāng)重要的環(huán)節(jié)。
筆者在以往的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中發(fā)現(xiàn),部分學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中比較盲目,做完一步操作之后不知道下一步操作要做什么;部分學(xué)生(尤其是女生)害怕實(shí)驗(yàn)有危險(xiǎn),或者擔(dān)心有毒試劑會(huì)影響身體健康,心有恐懼不愿動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),有些甚至不敢進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。
針對(duì)這些情況,教師非常有必要對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的安全教育。
2.1實(shí)驗(yàn)操作前的教育。
盡管學(xué)生在基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上受過實(shí)驗(yàn)室的安全教育,但是本著“安全第一”的理念,教師在開展化學(xué)制藥工藝學(xué)的實(shí)驗(yàn)之前,要再系統(tǒng)的給學(xué)生進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)室安全技術(shù)講座,加深學(xué)生的實(shí)驗(yàn)室安全意識(shí)。
內(nèi)容包括常見的電、水、氣、火、化學(xué)藥品使用、廢液處理、廢料處理、事故應(yīng)急處理等。
例如出現(xiàn)火情時(shí),要早發(fā)現(xiàn)、早處理、早報(bào)告。
學(xué)會(huì)使用滅火器,易燃物質(zhì)著火時(shí)可用干粉滅火器滅火;電線或電器著火時(shí),應(yīng)先斷電,再用干粉滅火器滅火;衣服著火時(shí),應(yīng)盡快脫掉衣服,并用水滅火,或就地滾動(dòng),切忌外跑。
2.2實(shí)驗(yàn)過程中的教育。
化學(xué)制藥工藝學(xué)的實(shí)驗(yàn)主要是在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行的,也有一些是在工廠或?qū)iT的中試車間進(jìn)行的。
在實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)過程中,教師要指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備,對(duì)于不規(guī)范或危險(xiǎn)的操作要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并予以糾正,例如在蒸餾操作中要嚴(yán)防造成密閉體系,在使用乙醚之前要檢驗(yàn)有無過氧化物的生成等。
教師要嚴(yán)格檢查學(xué)生是否預(yù)習(xí)過實(shí)驗(yàn),學(xué)生實(shí)驗(yàn)前是否已明確所用藥品的性質(zhì)和操作中應(yīng)采取的防護(hù)措施,培養(yǎng)學(xué)生良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。
在帶領(lǐng)學(xué)生參觀工廠或中試車間時(shí),可以請(qǐng)工廠的工程師給學(xué)生介紹各種設(shè)備的使用方法以及使用時(shí)的注意事項(xiàng)和萬一出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)的方法。
例如在參觀氫化室時(shí),教師或工程師要給學(xué)生強(qiáng)調(diào)進(jìn)行催化加氫時(shí)必須是雙人操作,禁止單人作業(yè);催化劑在使用完后一定要及時(shí)交給氫化室的管理員處理,切記不能亂扔。
當(dāng)然,筆者在教學(xué)中發(fā)現(xiàn),學(xué)生在了解制藥行業(yè)存在這么多的危險(xiǎn)后,部分學(xué)生往往會(huì)表現(xiàn)出對(duì)所學(xué)專業(yè)有一定的心理障礙,覺得學(xué)習(xí)制藥專業(yè)很恐怖。
針對(duì)這種情況,教師要及時(shí)加以引導(dǎo),要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到其實(shí)有很多風(fēng)險(xiǎn)都可以通過安全操作來降到最低,只有提高自身的安全文化素質(zhì)才是預(yù)防事故發(fā)生的最根本措施。
化學(xué)制藥專業(yè)學(xué)生的自我鑒定篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您抽空閱讀我的求職信。
我的名字叫xx,我是xx大學(xué)化學(xué)系材料化學(xué)專業(yè)學(xué)生,即將離開母校,踏入社會(huì),心情是那樣地興奮又彷徨。我渴望一個(gè)新生活的舞臺(tái),找到一個(gè)適合自己并值得為其奉獻(xiàn)一切的工作單位,帶著十分的真誠(chéng),懷著執(zhí)著希望來參加貴單位的招聘,貴公司實(shí)力雄厚,重視人才,一直是我向往的地方,希望我能給您帶來驚喜,給我?guī)硐M?/p>
四年的大學(xué)生活使我樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀,形成了熱情、上進(jìn)、不屈不撓的性格和誠(chéng)實(shí)、守信、有責(zé)任心、有愛心的扎實(shí)的人生信條。在校期間我從不遲到、不曠課,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí),因?yàn)槲疑钋械闹雷鳛楫?dāng)代大學(xué)生,就應(yīng)該養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,在以后的道路上才能站得穩(wěn),才有我們的立足之地。
我在校期間學(xué)習(xí)了無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、材料化學(xué)、高分子材料、功能材料等十幾門專業(yè)課程,成績(jī)優(yōu)良,我還參加了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,獲計(jì)算機(jī)vf二級(jí)證書。在激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中,雖然我只是一名本科學(xué)生,但我有顆真摯的心和拼搏進(jìn)取的精神,愿為貴單位貢獻(xiàn)一份自己的力量。
雖然我剛畢業(yè),沒有實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),但我相信貴單位那樣重能力、重水平、重開拓、有遠(yuǎn)見的單位,一定能把能力、水平與經(jīng)驗(yàn)等同視之,給新人一個(gè)顯身手的機(jī)會(huì),希望貴單位能給我一個(gè)機(jī)會(huì),我迫切希望早日成為貴單位的一員。我能吃苦耐勞、服從安排、集體觀念強(qiáng)、有奉獻(xiàn)精神,我忠心的希望貴公司給我以面試和應(yīng)聘的機(jī)會(huì),我將以我的工作表現(xiàn)和工作成果來證明一切。
祝貴單位各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:
xxxx年xx月xx日。
附:失敗的求職信,有以下四種。
(2)為對(duì)方規(guī)定義務(wù)的求職信,必定要失敗。如“本人謹(jǐn)以最誠(chéng)摯的心情,應(yīng)聘貴公司的會(huì)計(jì)師一職,盼看得到貴公司的尊重、考慮和錄用”。這種寫法,事實(shí)上是在強(qiáng)迫對(duì)方,由于這句話實(shí)際含義是:“你假如不錄用臥冬就是對(duì)我不信任。所以,你必須錄用臥冬才能體現(xiàn)你的信任。
化學(xué)制藥專業(yè)學(xué)生的自我鑒定篇十
本人是xx師范學(xué)院物理學(xué)院20xx級(jí)學(xué)生,在過去兩年時(shí)間里面,我嚴(yán)格要就自己,努力學(xué)習(xí),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),是自己不斷得到完善。以下就是我這段大學(xué)生活的自我鑒定,作為一個(gè)總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短,為以后的學(xué)習(xí)生活做一個(gè)參照物。
嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)專升本目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些教育專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的師范生而不懈奮斗。
要求積極上進(jìn),熱愛祖國(guó)、熱愛人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,擁護(hù)cctv。遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,多次向黨遞交入黨的申請(qǐng)書,結(jié)果未遂。原因是,學(xué)校政策優(yōu)先發(fā)展學(xué)生會(huì)干部。
認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,曾義無反顧地在團(tuán)委宣傳部委員的位置上堅(jiān)守了五年。期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次、配合部長(zhǎng)出色的完成了團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和班內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。我結(jié)合自身的美術(shù)、設(shè)計(jì)、書法等特長(zhǎng),積極為班、為校增光,曾在各種校手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng)。并在各種全國(guó)、省級(jí)書畫比賽中榮獲金、銀獎(jiǎng)項(xiàng)。由于工作積極努力,成績(jī)突出,被評(píng)為?!皟?yōu)秀共青團(tuán)員”、“優(yōu)秀干部”,得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
基本做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。作為師范生,尤其在德育方面不斷給自己提出新目標(biāo),新要求。作為師范學(xué)校,尤其在勞育方面對(duì)我們進(jìn)行了無微不至的培養(yǎng)與訓(xùn)練。真真正正做到了,從實(shí)踐中來,到實(shí)踐中去。
養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,非常非常樂于助人,擁有自己的良好處世原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會(huì)實(shí)踐中被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”的稱號(hào),并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。
同時(shí)自己也有不足之處,就是人際交往能力較差,我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己,爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的師范生。
化學(xué)制藥專業(yè)學(xué)生的自我鑒定篇十一
四年的大學(xué)生活充實(shí)而緊張,我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會(huì)所需要的人才。我們的工程管理專業(yè)就是培養(yǎng)具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識(shí),掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段,能在國(guó)內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事項(xiàng)目決策和全過程管理的復(fù)合型高級(jí)管理人才。
學(xué)習(xí)方面:
我在校學(xué)習(xí)期間,接受了工程師和經(jīng)濟(jì)師的基本素質(zhì)訓(xùn)練,打好工程技術(shù)、管理、經(jīng)濟(jì)、法律、外語及計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。工程管理專業(yè)與國(guó)家注冊(cè)監(jiān)理工程師、國(guó)家注冊(cè)造價(jià)工程師的知識(shí)結(jié)構(gòu)相接軌,專業(yè)方向涵蓋工程項(xiàng)目管理、房地產(chǎn)管理經(jīng)營(yíng)、工程投資與造價(jià)管理、國(guó)際工程承包等方向。我們畢業(yè)可從事工程咨詢、工程項(xiàng)目施工、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(yíng)的相關(guān)工作,專業(yè)覆蓋面寬,從業(yè)范圍廣,社會(huì)需求大。
這四年的學(xué)習(xí)讓我體會(huì)到了知識(shí)的奧妙。我不滿足于現(xiàn)狀,不斷挑戰(zhàn)自己,順利通過英語四、六級(jí)考試,并獲得校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金。
社會(huì)實(shí)踐方面:本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論的思想,在2xx年暑假,我在施工單位實(shí)習(xí),通過做施工員的工作,我更加深刻認(rèn)識(shí)到,一定要投入到社會(huì)這所大學(xué)校自己才會(huì)真正地長(zhǎng)大,我會(huì)盡可能地在以后的學(xué)習(xí)和生活中著重提高這些方面的能力,爭(zhēng)取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。
掌握的知識(shí)和能力:1.掌握工程管理的基本理論和方法;2.掌握投資經(jīng)濟(jì)的基本理論和基本知識(shí);3.熟悉土木工程技術(shù)知識(shí);4.熟悉工程項(xiàng)目建設(shè)的方針、政策和法規(guī);5.了解國(guó)內(nèi)外工程管理的發(fā)展動(dòng)態(tài);6.具有運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助解決管理問題的能力。
我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果。
通過這四年的求學(xué)生涯使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,成績(jī)已成為過去,未來屬于自己。
作為一名實(shí)習(xí)生,我很榮幸能夠加入到監(jiān)理公司,成為貴公司的一員。
2xx年我經(jīng)過努力工作和刻苦學(xué)習(xí),加上領(lǐng)導(dǎo)的提攜以及同事的幫助,完成了在工作過程中所遇到的各種艱難問題,同時(shí)也感覺到了肩上的重任。
工作中我主要配合專監(jiān)的安排,做好監(jiān)理員的首要原則,采取巡視,旁站等方式對(duì)每道工序的施工過程進(jìn)行監(jiān)控,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)存在質(zhì)量以及安全問題,及時(shí)向?qū)1O(jiān)匯報(bào),并立即現(xiàn)場(chǎng)處理,有必要的同時(shí)還用相機(jī)拍存在問題的地方,作為最佳證據(jù)。其每次驗(yàn)收都要求施工單位的自檢工程師自行自檢,不放過任何工作上的細(xì)節(jié),達(dá)不到要求堅(jiān)決不能進(jìn)行下一步施工,做到事事必親自查驗(yàn)的原則,碰到問題時(shí),虛心的向同事們請(qǐng)教,讓自己的知識(shí)面不斷的擴(kuò)充,考慮問題更加的`全面,避免以后有類似問題再次發(fā)生。
生活中本人達(dá)到團(tuán)結(jié)同事,互相幫助,帶人熱情,積極參加每次領(lǐng)導(dǎo)分配的勞動(dòng),與領(lǐng)導(dǎo)同事關(guān)系更深的融合,2xx年更希望與同事一起創(chuàng)造貴單位的美好未來,為貴單位的明天添磚加瓦,更愿意為貴單位貢獻(xiàn)自己的青春和智慧將會(huì)是我最大的榮幸。
化學(xué)制藥專業(yè)學(xué)生的自我鑒定篇十二
還要相關(guān)科目的實(shí)踐操作,如細(xì)胞培養(yǎng),藥物制劑等。
作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,有著一股沖勁,肯吃苦,有自信,自學(xué)能力強(qiáng),有較強(qiáng)的榮譽(yù)感,對(duì)新事物的適應(yīng)能力強(qiáng),能極快進(jìn)入環(huán)境并與人建立良好關(guān)系,總是抱著認(rèn)真的心態(tài)對(duì)待事物,塌實(shí)而努力的工作。
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化學(xué)制藥專業(yè)學(xué)生的自我鑒定篇十三
時(shí)光飛逝,大學(xué)生活即將結(jié)束。本人于xx年就讀廣東xx職業(yè)學(xué)院的生物制藥技術(shù)專業(yè)的兩年以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和無限熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,不斷奮斗、不斷完善自我,使自己在德智體方面得到全面發(fā)展。在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,態(tài)度端正,目標(biāo)明確,對(duì)生物制藥的學(xué)習(xí)始終帶著一腔熱情,不但牢固地掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能外,還擴(kuò)展了各方面知識(shí),從而提高自身的'思想文化素質(zhì)。通過我的不斷努力,還曾獲得了學(xué)院的三等獎(jiǎng)學(xué)金。
在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),具有很強(qiáng)的組織能力,在系文娛部工作期間,工作踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),曾組織的系的大型晚會(huì),豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活,得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
在思想上,要求自己積極上進(jìn),熱愛祖國(guó)、服務(wù)大眾,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)及各項(xiàng)方針政策,遵守法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度,積極向黨組織靠攏,更通過了黨校學(xué)習(xí)成為預(yù)備黨員;培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神,刻苦耐勞,且勇于自我批評(píng),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂于助人,有原則,交際能力強(qiáng);積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),不斷豐富自己的人生閱歷。
作為新時(shí)代青年,我會(huì)用自己的豐富的專業(yè)知識(shí)和自信服務(wù)更多人,并不斷提高自己!且我相信:用心一定能贏得精彩!
化學(xué)制藥專業(yè)學(xué)生的自我鑒定篇十四
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)。
自我總結(jié)。
寫作應(yīng)該篇幅短小,語言概括、簡(jiǎn)潔、扼要,具有。
評(píng)語。
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經(jīng)過大學(xué)三年錘煉,在面對(duì)未來事業(yè)的選擇時(shí),我對(duì)自己有了更清醒的認(rèn)識(shí),在大學(xué)中鍛煉了較好的綜合素質(zhì)。讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
我叫,畢業(yè)于x學(xué)院。普通的院校,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我自信、樂觀、敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的大專畢業(yè)生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責(zé)任,我堅(jiān)信,成功定會(huì)成為必然。
在思想品德上:我有著良好的道德修養(yǎng),和堅(jiān)定的政治方向,用先進(jìn)的思想武裝自己,具有強(qiáng)烈的法制觀念,模范遵守學(xué)校規(guī)則制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀。積極地向黨組織靠攏。與此同時(shí),我參加了“入黨積極分子培訓(xùn)班”的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對(duì)我們黨有可更為深刻的認(rèn)識(shí):做人做事講求事實(shí)求是,以積極的態(tài)度和精神逐步改造自己、提高自己。
在學(xué)習(xí)上,我首先端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度,追求學(xué)問首先在于愛學(xué)、樂學(xué),這是關(guān)鍵。努力學(xué)習(xí)而不滿足,默默地記住學(xué)到的知識(shí),上課時(shí)積極與老師交流,有問題及時(shí)請(qǐng)教。課下與同學(xué)共同探討,學(xué)習(xí)勤奮刻苦。學(xué)無常師,我隨時(shí)隨地注意向他人學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。與此同時(shí),我還特別注意學(xué)思結(jié)合,勇于實(shí)踐。靈活運(yùn)用知識(shí),真正做到理論和實(shí)際能結(jié)合,我把學(xué)習(xí)積累和鉆研思考相結(jié)合,我連續(xù)多次榮獲獎(jiǎng)學(xué)金證書。并且順利通過英語四級(jí),在學(xué)校數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,獲得一等獎(jiǎng)!我還經(jīng)常閱讀文學(xué)、歷史、心理學(xué)等方面的書籍,提高自己的修養(yǎng)。
在工作上,我戒驕戒躁,對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,我注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作。
三年的寒窗苦讀給了我扎實(shí)的理論知識(shí)、社會(huì)實(shí)踐能力,我雖然只是一個(gè)普通的大??飘厴I(yè)生,我相信,在我不斷努力刻苦的學(xué)習(xí)中,我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè),一個(gè)人惟有把所擅長(zhǎng)的投入到社會(huì)中才能使自我價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。別人不愿做的,我會(huì)義不容辭的做好;別人能做到的,我會(huì)盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),我愿與貴單位同事攜手共進(jìn),共創(chuàng)輝煌。
我的人生信條是“每個(gè)人心中都有一個(gè)舞臺(tái),心有多大,舞臺(tái)就有多大”。給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)盡職盡責(zé)!
時(shí)光飛逝,大學(xué)生活即將結(jié)束。本人于xx年就讀廣東xx職業(yè)學(xué)院的生物制藥技術(shù)專業(yè)的兩年以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和無限熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,不斷奮斗、不斷完善自我,使自己在德智體方面得到全面發(fā)展。
在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,態(tài)度端正,目標(biāo)明確,對(duì)生物制藥的學(xué)習(xí)始終帶著一腔熱情,不但牢固地掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能外,還擴(kuò)展了各方面知識(shí),從而提高自身的思想文化素質(zhì)。通過我的不斷努力,還曾獲得了學(xué)院的三等獎(jiǎng)學(xué)金。
在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),具有很強(qiáng)的組織能力,在系文娛部工作期間,工作踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),曾組織的系的大型晚會(huì),豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活,得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
在思想上,要求自己積極上進(jìn),熱愛祖國(guó)、服務(wù)大眾,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)及各項(xiàng)方針政策,遵守法律法規(guī)及各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
積極向黨組織靠攏更通過了黨校學(xué)習(xí)成為預(yù)備黨員;培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神刻苦耐勞且勇于自我批評(píng)樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂于助人,有原則,交際能力強(qiáng);積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),不斷豐富自己的人生閱歷。
作為新時(shí)代青年,我會(huì)用自己的豐富的專業(yè)知識(shí)和自信服務(wù)更多人,并不斷提高自我!且我相信:用心一定能贏得精彩!
化學(xué)制藥專業(yè)學(xué)生的自我鑒定篇十五
憑著對(duì)未來生活的渴望與追求,我一向嚴(yán)于律己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,為把自己,變成一個(gè)掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的'合格大學(xué)生,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識(shí),給自己更多的機(jī)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。
化學(xué)制藥專業(yè)學(xué)生的自我鑒定篇十六
計(jì)算機(jī)水平:了解計(jì)算機(jī)基本操作word,excel等辦公軟件。語言能力:有一定英語聽說能力,精通國(guó)語專業(yè)能力:受過高等臨床藥學(xué)專業(yè)知識(shí)教育,掌握了藥學(xué)基本理論、基本知識(shí)和試驗(yàn)技能,熟悉基本試驗(yàn)儀器的操作方法和一些藥品檢驗(yàn)方法;掌握藥事管理法的基本知識(shí),了解gmp基本知識(shí);具備藥學(xué)與醫(yī)學(xué)的綜合知識(shí)。
其它能力:有較強(qiáng)的自學(xué)、實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力。
愛好和特長(zhǎng):
1個(gè)性開朗樂觀,勤奮好學(xué),腳踏實(shí)地,積極向上,待人熱情、真誠(chéng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞,適應(yīng)力強(qiáng),勇于迎接新挑戰(zhàn)。
2掌握了相關(guān)的藥學(xué)與醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),熟悉一些藥品基礎(chǔ)知識(shí)、一些藥品檢驗(yàn)分析方法和藥事管理法規(guī),有較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力。3有較強(qiáng)的分析和解決問題的能力,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)、實(shí)際動(dòng)手、人際溝通能和團(tuán)體協(xié)作精神,做事有高度的責(zé)任感和嚴(yán)格律己的原則。
化學(xué)制藥專業(yè)學(xué)生的自我鑒定篇十七
回顧大三整個(gè)學(xué)年,我感覺還是很充實(shí)的,整體來說,大三一年是很忙的一年。
在學(xué)習(xí)方面,我很其他同學(xué)一樣,正常地學(xué)習(xí),正常地考試,并取得了較好的成績(jī)。相對(duì)于大二學(xué)年,我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所上升,因此應(yīng)當(dāng)以此鞭策自己,戒驕戒躁。在本學(xué)年中,我覺得我更好地掌握了大學(xué)期間的學(xué)習(xí)方法,大大提高了學(xué)習(xí)效率,這是我所高興的.。
在思想覺悟方面,我也在本學(xué)年上了一個(gè)層次。在本學(xué)期期間,受到了黨支部的各種關(guān)心和教育,我的思想覺悟有很大提高。
在社會(huì)實(shí)踐以及工作方面,我在大三一年也是很充實(shí)的。在自己的崗位上盡心盡力,竭盡全力做好自己,做好自己的工作。
總體來說,大三學(xué)年我是比較成功的,但我也很清楚自己其中的許多問題,在高興地同時(shí),我會(huì)不斷反思,為自己以后的更大發(fā)展做好準(zhǔn)備。只有不滿足于當(dāng)下,才能有思想于未來。還有就是靜坐常思自己過,閑談莫論他人非,做人為一,做事為二。
化學(xué)制藥專業(yè)學(xué)生的自我鑒定篇十八
我叫xxx,來自08e1班,也就是電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生。
本人就讀于xx省對(duì)外貿(mào)易學(xué)校,將于2008年6月畢業(yè)。我非常珍惜在校期間的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)文化課程,較熟悉地掌握專業(yè)知識(shí),與此同時(shí),我還學(xué)會(huì)了許多做人做事的道理。四年來的學(xué)習(xí)生話磨練出一個(gè)自信和上進(jìn)心強(qiáng)的我。
大學(xué)四年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
德,即思想道德。大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺抵御封建迷信等錯(cuò)誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價(jià)值觀,正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系,當(dāng)個(gè)人與集體、國(guó)家利益發(fā)生沖突的時(shí)候,堅(jiān)持把國(guó)家、集體的利益放在第一位;認(rèn)真參加學(xué)校及系上組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)并取得結(jié)業(yè)證書,積極主動(dòng)地向黨組織靠攏。
智,即科學(xué)文化知識(shí)。端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,大學(xué)四年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動(dòng)中的各項(xiàng)活動(dòng)。
體,包括身體和心理兩個(gè)方面。大學(xué)四年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來,計(jì)算機(jī)技術(shù)也得到了廣泛的應(yīng)用。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,面對(duì)的又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實(shí)的專業(yè)技能,還需有更多方面的知識(shí)。所以大學(xué)期間我不斷學(xué)習(xí),不斷拼搏,努力學(xué)習(xí)各種計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)頁設(shè)計(jì),互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),2000server,微機(jī)原理,跟單信用證,英語函電,國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)等專業(yè)知識(shí)。除此之外還選修了案例分析,商務(wù)代理,photoshop圖像處理以及物流知識(shí)等以提高自己的綜合素質(zhì)。對(duì)待學(xué)習(xí),我認(rèn)真努力,對(duì)待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè),謹(jǐn)慎負(fù)責(zé),一絲不茍。在生活方面我樂觀,熱情,誠(chéng)懇,寬容。我自信能勝任自己的工作,本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。
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