一個好的方案應當具備可行性、可持續(xù)性和有效性。制定完美方案的關鍵在于平衡各種因素和要求，找到最佳的解決方案。方案的實施過程中需要注意風險管理和問題解決。
銀行猜燈謎慶元宵活動方案篇一
3.加強孩子動腦、動手能力，達到孩子能通過不同的形式表達自己的`感受與理解的教育意義。
20xx年xx月xx日。
xxx。
xxx。
1.主持人開場致辭；（3分鐘）。
2.故事講述：元宵節(jié)的由來（老師提前準備故事生動的講述）；（5分鐘）。
3.歡樂元宵——一起包湯圓（20分鐘）。
規(guī)則：老師將提前準備好的面粉、水、糖心分發(fā)給學生和家長，一起動手包湯圓（并在其中三個中藏入小枚硬幣，作為最后的幸運獎獎勵），最后將湯圓入鍋。
4.歡樂元宵——書寫心愿卡片（20分鐘）。
規(guī)則：老師給學生發(fā)放準備好的卡紙，畫筆，打孔器等活動需要材料并設計屬于自己班級的許愿卡片，讓孩子和家長一起書寫心愿卡片，最后裁好并打孔穿線，交于教師保管。
5.歡樂元宵——提燈籠游戲（30分鐘）。
規(guī)則：本輪為親子游戲環(huán)節(jié)，家長在規(guī)定時間內，用提燈桿在指定路線往返運送燈籠（可用旺仔易拉罐代替），挑選12組家長和孩子參加，游戲分三輪，每輪4組規(guī)定時間內孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎品。
6.歡樂元宵——猜燈謎（30分鐘）。
規(guī)則：老師將家庭分組，每6組家庭圍城一圈，每組分發(fā)5-10道謎題，答對題數(shù)最多組獲勝，獲勝組可以扎“幸運氣球”贏取禮品。（燈謎及謎題見附件一）。
配合音樂：歡快節(jié)慶音樂。
7.歡樂元宵——和我一起吃元宵（20分鐘）。
配合音樂：《賣湯圓》。
1名主持人。
6名老師提前一小時到會場做布置；
10名老師負責活動時各班級學生秩序和紀律；
1名老師負責音樂和現(xiàn)場ppt播放；
4名老師負責物料采購，現(xiàn)場物料發(fā)放和收集；
5名老師負責湯圓的烹煮和發(fā)放。
1.現(xiàn)場紀律秩序控制；
2.活動過程中排除安全隱患，避免孩子在活動中受傷。
活動物料盡量使用學校原有資源，適當購置相關物品，活動預算控制在300元左右。
銀行猜燈謎慶元宵活動方案篇二
農歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)，又稱為“上元節(jié)”，“小正月”，“元夕”或“燈節(jié)”，是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個娛樂項目?！痢聊甑恼率澹亲浴痢廖膶W社和××雜志工作室成立以來的第一個元宵節(jié)，在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節(jié)。
為了推進文學社不斷成長，形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍，加深成員間的`感情交流和知識性探討，增強社員的團隊意識，特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。
××年××月××日晚8點。
××文學社古風部群qq：××××××。
集體競猜。
(1)前期準備工作：安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎，并進行整理篩選。
安排人員：××、××、××。
(2)活動進行階段：××月××日晚8點整在古風部開展，由部長清點到場人數(shù)。準備工作就續(xù)后，由活動主考官××有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發(fā)言。××負責維持活動秩序。
(3)活動后續(xù)階段：活動結束后，此次活動的所有謎面和謎底，和本次活動的總結語將在收文號發(fā)表，并附帶在本次活動中積極配合，文明發(fā)言，帶動氣氛的成員名單。
有興趣者請在收文號內，本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在××網(wǎng)站內。
祝本次活動能夠圓滿成功!
銀行猜燈謎慶元宵活動方案篇三
感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富業(yè)主和員工的`生活，增進業(yè)主與業(yè)主，業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流；體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
xx物業(yè)辦公室前木亭和湘府東苑小區(qū)。
xxx。
各小區(qū)業(yè)主及公司員工。
1、場地布置：在亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面2、準備各種獎品。
3、配置節(jié)日音樂并拍照留念。
在湘府華城懸掛300條燈謎；在湘府東苑懸掛200條燈謎；燈謎按照難易程度分為三個等級（難、中、易），猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品（獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。第1—100條燈謎到1號桌對答案；第101—200條燈謎到2號桌對答案；第201—300條燈謎到3號桌對答案。
每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中，不得將謎語取下來。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
銀行猜燈謎慶元宵活動方案篇四
一、活動主題：感受傳統(tǒng)文化的`熏陶，豐富生活，促進嘉文的知名度；體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
二、活動時間：20xx年3月5日農歷正月十五元宵節(jié)。
三、活動地點：1912嘉文夢幻王國。
四、活動主辦方：嘉文夢幻王國。
五、活動協(xié)辦方：
六、活動安排及布置。
１、場地布置：嘉文空場屋頂綁上細網(wǎng)，將燈籠燈謎吊在上面；
２、準備獎品；（每家協(xié)辦方都會提供獎品）；
３、準備節(jié)日音樂并拍照留念；
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中，不得將謎語取下來。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
銀行猜燈謎慶元宵活動方案篇五
主要涉及領域：語言、藝術。
了解燈謎的由來、種類和結構，積極參與賞燈猜謎活動，感受燈謎的主要特點，學習猜謎的方法，體驗競猜的快樂。
園內展出各種各樣的花燈和燈謎。
1.參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
2.交流對燈謎的認知經驗，豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。
3.積極參與賞燈猜謎活動，老師對優(yōu)勝者給予適當?shù)腵獎勵。
4.請猜謎有困難的幼兒提出自己的問題，師幼共同研究助的方法。
銀行猜燈謎慶元宵活動方案篇六
感受傳統(tǒng)文化的.熏陶，豐富廣大教職工的生活，體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
xx中心小學一（4）班教室。
3月5日下午放學后。
支部、工會。
中心小學全體教職工、每村小兩名教師代表。
總務處負責，懸掛100條燈謎。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中，不得將謎語取下來。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
猜謎兌獎一（4）班教室門前，參與獎在工會領取。
1.猜謎語活動必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下，禁止上網(wǎng)查謎底。
2.猜謎者記下題號和謎底到江校（1—50號題）和孫校（51—100號題）處核實答案，答案正確后才能親自取下謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。（兌獎處由王慶禮和劉小云負責）。
3.每人限猜一題。
4.除猜謎獎外，全場在職教職工（包括頂崗實習教師、工勤人員）均獲一份參與獎。
xx市xx中心小學工會。
銀行猜燈謎慶元宵活動方案篇七
20xx年2月19日(農歷正月十五)。
xx支行。
1、客戶通知：2月18日前，通過折頁以及海報條幅的形式周邊居民前來參加，對已經收集到信息的.客戶，可電話通知到個人。
2、物料準備：折頁以及海報，客戶信息登記表，各種燈謎，準備獎勵所用的小禮品，空白紙條，以及禮品領取表。
1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎語揭下帶走。
3、獎項設置：
安慰獎：答對5個以下，黑色簽字筆一支。
三等獎：答對6-10個，湯圓一包。
附注：
1、宣傳辦法：折頁進單元，海報、條幅入社區(qū)。
2、客戶邀約：2月18日進行電話邀約通知。
4、營銷環(huán)節(jié)：所有我行客戶均可以參加，或者新存款5000以上的客戶。
5、重點營銷的產品：存款送積分換禮，還可以參加燈謎活動。
銀行猜燈謎慶元宵活動方案篇八
猜燈謎、慶元宵。
20xx年2月19日(農歷正月十五)。
xx支行。
1、客戶通知：2月18日前，通過折頁以及海報條幅的形式周邊居民前來參加，對已經收集到信息的客戶，可電話通知到個人。
2、物料準備：折頁以及海報，客戶信息登記表，各種燈謎，準備獎勵所用的小禮品，空白紙條，以及禮品領取表。
條幅內容：xx銀行20xx年猜燈謎慶元宵——客戶回饋活動。
1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎語揭下帶走。
3、獎項設置：
安慰獎：答對5個以下，黑色簽字筆一支。
三等獎：答對6-10個，湯圓一包。
附注：
1、宣傳辦法：折頁進單元，海報、條幅入社區(qū)。
2、客戶邀約：2月18日進行電話邀約通知。
4、營銷環(huán)節(jié)：所有我行客戶均可以參加，或者新存款5000以上的`客戶。
5、重點營銷的產品：存款送積分換禮，還可以參加燈謎活動。
銀行猜燈謎慶元宵活動方案篇九
一、活動時間：
20xx年x月x日晚。
5：30。
二、活動地點：
商務會館乒乓球室。
1、由小區(qū)業(yè)主自愿參加。
2、猜謎與聯(lián)誼活動同時進行，猜對燈謎或游戲中獲勝者均可得到獎品一份。
四、準備工作：
1、準備燈謎50條，禮物80份，(x月x日前準備完畢)。
2、準備燈籠100個，掛在一期、二期路燈上(x月x日前準備完畢)。
3、用燈籠布置健美操室并刻字，準備燈籠4個，燈泡4個(x月x日前準備完畢)。
4、海報宣傳兩份(2月13日前準備完畢)。
5、廣播宣傳活動內容。
6、舞碟、歌碟。
銀行猜燈謎慶元宵活動方案篇十
主辦單位：xxxx街道xxxx社區(qū)。
協(xié)辦單位：xxxx農村商業(yè)銀行xxxx支行。
xxxx物業(yè)服務有限公司。
(一)組織保障。
為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展，特成立活動領導小組，由xx任組長、xx任副組長、成員為xxxx。
(二)經費保障。
1、社區(qū)文體工作年度經費支出;。
2、街道補助;。
3、共建單位贊助。
各小區(qū)懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
居民親手制作燈籠，活動當天拿到社區(qū)參展。
(二)做湯圓、品湯圓。
社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。
(三)游園活動。
1、團結就是力量(拔河比賽)：以居民組為單位，每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀念品。
3、團團圓圓(歡樂夾元宵)：盆里放20個乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其余得紀念品。
4、金球轆轆(吹球入碗)：在桌面上并排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在規(guī)定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品，其余得紀念品。
1、時間：xx月xxxx日(正月十四)下午13：00。
2、地點：社區(qū)旁圓形廣場。
1、居民小組長處報名。
2、致電報名：
銀行猜燈謎慶元宵活動方案篇十一
一年一度的元宵佳節(jié)到了，為了烘托佳節(jié)喜慶氣氛，招商銀行煙臺分行營業(yè)部于2月19日（正月十五）元宵節(jié)當天舉辦了元宵節(jié)猜燈謎活動。
營業(yè)部一共準備了5組共48個燈謎，按照由簡到難排序，到訪網(wǎng)點的客戶都可以自主選擇參與，開動腦筋集思廣益，猜中的客戶可以獲得手機支架、金號毛巾、迪士尼運動毯等禮品，活動一開始，紅火喜慶的燈謎展板便第一時間吸引了客戶的眼球，大家你一言我一語，在歡聲笑語中相互猜著燈謎，有的客戶被意想不到的謎底逗得捧腹大笑，有的兩兩合作，強強聯(lián)手，把廳堂節(jié)日氣氛推向高潮。
一袋袋象征團團圓圓的元宵和一份份精美的禮品，等待著客戶的參與。許多客戶不停地感嘆道：“招商銀行真用心啊，來招行辦業(yè)務不僅有趣，還能參與活動收到元宵節(jié)的甜蜜祝福，招行銀行服務就是好！”
銀行猜燈謎慶元宵活動方案篇十二
正是春陽元宵夜，共度團圓合家歡，2月19日元宵節(jié)當天，郵儲銀行淮安市分行各網(wǎng)點舉辦猜燈謎活動，市分行營業(yè)部在營業(yè)大廳舉辦了“你猜中、拿湯圓”元宵節(jié)主題活動，為客戶及網(wǎng)點附近老百姓帶去了一個溫馨、愉快的元宵節(jié)。
燈謎會現(xiàn)場，經過郵儲銀行淮安市分行營業(yè)部員工們精心布置，吸引了眾多市民參與。除了包括傳統(tǒng)的文字謎、地名謎、事物謎、人物謎等之外，支行還貼心的贈送客戶湯圓，現(xiàn)場洋溢著濃濃的文化氣息，呈現(xiàn)著其樂融融的景象。
參與的網(wǎng)點客戶熱情高漲，爭相報猜。此次元宵燈謎活動的成功舉辦，拉近了郵儲銀行淮安市分行與廣大市民之間的距離與感情，也讓更多的客戶了解到郵儲銀行服務社區(qū)、服務百姓的的產品優(yōu)勢和服務理念。
銀行猜燈謎慶元宵活動方案篇十三
通過猜燈謎的.活動獲得元宵節(jié)的相關學問，進一步了解元宵節(jié)的歷和風俗習慣。
下午第三節(jié)。
各班走廊。
1、各班同學自創(chuàng)燈謎，并制作燈謎卡片，要求如下。
〔1〕a4彩色卡紙的1/2大小。
〔3〕正面寫謎面，并寫制作人姓名，低班級同學可以用拼音寫也可以請家長幫助。
〔4〕反面寫謎底，制作人寫一句祝愿的話。
2、各班日中午在班級走廊墻上布置“燈謎互動墻”，透亮膠粘燈籠頭，貼主題，各班自定，1:20巡查。
3、下午第三節(jié)，任老師組織同學猜燈謎。猜出，詢問制作人謎底，假如正確可以撕下謎語卡片，留作紀念。
4、班主任拍照發(fā)博客。
1、大隊部信息總結。
2、信息部拍照。
銀行猜燈謎慶元宵活動方案篇十四
一、時間：
正月十四日下午（2月10日）。
二、地點：
大會議室。
三、活動規(guī)則：
1、競猜者在認為知曉謎底時，請記住該謎面編號，直接到兌獎處將編號及答案報出予以核對，每人僅限兌換三張謎面（超出無效）。
2、燈謎題目的編號是核對題目答案的依據(jù)，請認真記錄謎面的編號以便兌獎。除工作人員外，參與者均不得取下謎面前往兌獎，任何取下謎面的行為均視為違反規(guī)則且將該謎面視為無效謎面，不得參與兌獎。
3、在核對謎面謎底時，若未能猜中謎底則視為無效，并將繼續(xù)掛置活動組織處，直至被猜中為止。若猜中謎底，則該編號謎面不再參與兌獎，由工作人員將謎底寫于謎面公之于眾，之后該謎面將由工作人員取下。
4、未盡事宜由現(xiàn)場工作人員負責解釋并根據(jù)具體情況適時處理。
銀行猜燈謎慶元宵活動方案篇十五
20xx年xx月xx日(農歷正月十五)上午09：30——10：30。
圖書館二樓閱覽部。
1、2月14日前，辦公室負責收集各種燈謎，準備獎勵讀者的圖書，讀者通知。
2、場地布置：2月13日，辦公室協(xié)助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。
3、2月14日上午，辦公室負責組織猜謎活動，包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的.秩序。
1、猜謎現(xiàn)場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數(shù)，多猜多贈。
2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認無誤后，由工作人員發(fā)放贈書卡，憑此卡取下謎面，到贈書處領取贈書。
3、每張贈書卡贈書一冊。
4、請讀者文明猜謎，遵守規(guī)則。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當場封題，不能再猜。
銀行猜燈謎慶元宵活動方案篇十六
正月十四日下午（2月10日）。
大會議室。
1、競猜者在認為知曉謎底時，請記住該謎面編號，直接到兌獎處將編號及答案報出予以核對，每人僅限兌換三張謎面（超出無效）。
2、燈謎題目的編號是核對題目答案的'依據(jù)，請認真記錄謎面的編號以便兌獎。除工作人員外，參與者均不得取下謎面前往兌獎，任何取下謎面的行為均視為違反規(guī)則且將該謎面視為無效謎面，不得參與兌獎。
3、在核對謎面謎底時，若未能猜中謎底則視為無效，并將繼續(xù)掛置活動組織處，直至被猜中為止。若猜中謎底，則該編號謎面不再參與兌獎，由工作人員將謎底寫于謎面公之于眾，之后該謎面將由工作人員取下。
4、未盡事宜由現(xiàn)場工作人員負責解釋并根據(jù)具體情況適時處理。
銀行猜燈謎慶元宵活動方案篇十七
“元夕煙火華人盼，宵漢星輝光彩鮮”，為了豐富員工生活，陶冶員工情操，2月9日，在元宵節(jié)期間，郵儲銀行青島威海路支行舉辦了元宵節(jié)猜燈謎活動。
支行精心準備，以黨建知識、中國城市、影片名稱等為內容設置燈謎。活動中，支行員工熱情高漲，爭相搶答燈謎贏獎品，在快樂中體會漢字的魅力，有的員工還自告奮勇獻歌一曲，將活動的歡樂氣氛推到高潮。
支行員工在享受快樂的同時，更感受到散不去的年味兒、趣味兒和情味兒。據(jù)悉，該行今后還會繼續(xù)舉辦此類活動，弘揚傳統(tǒng)文化，豐富企業(yè)員工的日常生活。
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