總結(jié)是對過去工作、學(xué)習(xí)及生活經(jīng)驗的回顧和整理，它可以讓我們更清晰地認(rèn)識到自己的成長和不足。在寫總結(jié)時，可以運用一些圖表和圖像來更直觀地呈現(xiàn)數(shù)據(jù)和信息。不知道怎樣寫總結(jié)？可以參考以下總結(jié)范文，給你一些寫作的思路和方法。
沙盤工作總結(jié)篇一
拋開一切雜念，擔(dān)任ceo職務(wù)已成為一個事實，容不得我退卻，更容不得我逃避。首先得把自身職務(wù)完成了才能團(tuán)結(jié)隊友，齊心協(xié)力走完6年模擬經(jīng)營。
在這個沙盤模擬經(jīng)營開始前，ceo是必須要第一個付出努力與心血的人，因為只有首先讓下屬對領(lǐng)導(dǎo)者的工作能力與責(zé)任心產(chǎn)生信心，才會服從領(lǐng)導(dǎo)者的命令。只有讓下屬感受到了自身的價值，才會更加出色完成好自己的工作任務(wù)，為整個團(tuán)隊付出努力。
于是在第一年開盤前我開展了以下工作：
周三當(dāng)晚我把模擬經(jīng)營規(guī)則的ppt文檔整理出一份word文檔，并在第二天將市場預(yù)測分析數(shù)據(jù)表、erp模擬經(jīng)營規(guī)則及各種經(jīng)營過程必須要用到的報表打印了一份紙質(zhì)檔出來后召集隊員開了一次會議。會議主要內(nèi)容是與他們一起完成最基礎(chǔ)簡單的工作，根據(jù)市場預(yù)測分析數(shù)據(jù)表繪制出一個表格計算出每年每個市場每一種產(chǎn)品的銷售凈利潤，并與他們探討我的初步經(jīng)營構(gòu)思是否可行。會議結(jié)束后我督促好每一個總監(jiān)必須在第一年開盤前了解自身職責(zé)并至少要熟悉掌握自己最基礎(chǔ)的工作。
這樣一個流程下來，不僅進(jìn)一步喚醒他們的責(zé)任意識，增進(jìn)組員間的感情，還讓他們信任我的工作能力并聽從于我的任務(wù)安排。這也使我們樹立了團(tuán)結(jié)協(xié)作、攻堅克難的精神，成為u7一組在未來6年沙盤模擬經(jīng)營的能順利進(jìn)行的一個最重要因素。
接下來則是隊員一起為沙盤模擬經(jīng)營奮斗的過程：
采購總監(jiān)則在拿到產(chǎn)能表后立即計算出每年的每一個季度我們r1、r2、r3、r4四種原材料訂單數(shù)量，為ceo隨后產(chǎn)品訂單的抉擇提供了一份極有效的數(shù)據(jù)表。
u7一組在5個人的團(tuán)結(jié)合作下使得公司經(jīng)營幾乎每一年季末原料與產(chǎn)品0庫存、產(chǎn)品訂單全部交清，6年下來我們幾十個訂單0違約、資金預(yù)算恰當(dāng)，資金使用0貼現(xiàn)、會計報表及時正確填制完畢等一系列程序正常并順利走完。
并在最后獲得所有者權(quán)益及總分排名都為第3的好成績。
erp課程結(jié)束后，我們5個人精疲力盡，卻難以隱藏內(nèi)心喜悅的情緒。隊友用一句話總結(jié)心得：過程雖艱辛但卻收獲頗豐！有一句話，遇見困難的事情，是人生的一筆財富還是一次災(zāi)難，全然看個人怎么想。erp模擬公司經(jīng)營結(jié)束后，我們小組雖獲第3，成績算是排前，卻又不難發(fā)現(xiàn)6年下來我們模擬經(jīng)營公司過程中的不足之處。
猶記周五晚上老師帶領(lǐng)第一年模擬流程課程中由于我注意力不太集中忽視了一些重要的規(guī)則，致使在周六早上的第一年推動過程中發(fā)生失誤，導(dǎo)致我們小組失去了未來3年高達(dá)40m銷售額的訂單。但是組員卻沒有任何一點怨言，隊員的支持與配合讓讓我也更加賣力為u7組模擬公司工作，并讓我學(xué)會了一個處事法則：把握好現(xiàn)有的籌碼。更一次讓我明白過去我一直在努力踐行的真理：欲速則不達(dá)！
謹(jǐn)記著第一次失敗的教訓(xùn)，讓我們在后來的5年失誤率下降低至0。erp公司模擬經(jīng)營結(jié)束后我做了一次反思工作，作為模擬公司ceo，我的不足之處還在于公司規(guī)模計劃不夠完善，野心與膽量不夠大，對市場預(yù)測數(shù)據(jù)持懷疑態(tài)度，致使公司發(fā)展到后來還只是只有一間大廠，且直至第六年時仍有2條手工線，產(chǎn)量沒有上去，最后一年接的訂單產(chǎn)品數(shù)量只有17個，在這點我們所有者權(quán)益就無法和其他小組權(quán)衡了。我會謹(jǐn)記這些教訓(xùn)，看做以后做事的反面教材，成為進(jìn)步的動力。
最后，心中有一想法，大二能上一堂這樣近乎考驗實踐能力的課程挺好的，也期待以后有更多這樣鍛煉實踐能力的課程呈現(xiàn)在大學(xué)生的課程中！
u7組ceo黃玉娟201124011309。
2011國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易3班。
沙盤工作總結(jié)篇二
為期一周的erp沙盤模擬實驗就這樣結(jié)束了，經(jīng)過此次的實驗我對erp有了更深一層的理解和體會，從中我學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的東西，學(xué)到了很多關(guān)于企業(yè)的運營情況。
在這次實驗中我們班共分成11個團(tuán)隊進(jìn)行比賽。在比賽中，我們每個團(tuán)隊5、6人，各代表著ceo,財務(wù)總監(jiān)，生產(chǎn)總監(jiān)，采購總監(jiān)、市場總監(jiān)、財務(wù)助理。每個團(tuán)隊經(jīng)營一個資金充裕的虛擬公司，連續(xù)從事6年度的經(jīng)營活動。通過直觀的企業(yè)經(jīng)營沙盤，模擬企業(yè)實際運行狀況。此次我們組的運行模式是：由財務(wù)總監(jiān)預(yù)算全年的財務(wù)狀況，由生產(chǎn)總監(jiān)提供整年的生產(chǎn)能力，由營銷總監(jiān)進(jìn)行市場的預(yù)測，根據(jù)市場的需求進(jìn)行廣告的投放，爭取獲得價格高的訂單，報告全年的需求量，由生產(chǎn)總監(jiān)計劃生產(chǎn)的方式及數(shù)量，由采購總監(jiān)計算生產(chǎn)所需產(chǎn)品的所需要的原材料的數(shù)量及其使用的時間，根據(jù)原材料購買的原則確定應(yīng)該什么時候購買最合適。在整個過程中我擔(dān)任的是采購總監(jiān)一職，采購總監(jiān)和其他的職務(wù)一樣是erp運營中必不可少的一員，它要下原料訂單，買原材料。它既要跟財務(wù)總監(jiān)商量好采購費用又要跟生產(chǎn)總監(jiān)商量好產(chǎn)能，又要根據(jù)市場總監(jiān)投標(biāo)到的訂單來確定原材料的量。
在我看來：作為一名采購人員其職責(zé)是把好原材料這一關(guān)。要知道整個運作過程都是在生產(chǎn)產(chǎn)品然后賣產(chǎn)品，在生產(chǎn)的時候我們采購就得與生產(chǎn)總監(jiān)商量好什么時候需要原材料就得提前購買。p1，p2原材料提前一個季度購買，提前兩個季度下定單；p3，p4原材料提前兩個季度購買，就得提前三個季度下定單，必須把這些都記牢了不然就會延誤生產(chǎn)，進(jìn)而延誤交貨，如果延誤交貨就得扣除相應(yīng)的違約金，這樣權(quán)益就會降低，我們整個團(tuán)隊就會受到損害。我們采購總監(jiān)除了要跟生產(chǎn)總監(jiān)做好配合之外我們還要與財務(wù)總監(jiān)做好配合，財務(wù)總監(jiān)每年都要做一個財務(wù)上的預(yù)算，所有進(jìn)出款項都要一清二楚，我們購買原材料花的錢都要通過財務(wù)總監(jiān)的預(yù)算進(jìn)行撥款的，一個企業(yè)要運行的好就得有章有序，erp也是如此，這是我在培訓(xùn)和比賽中感悟到的。營銷總監(jiān)跟我們關(guān)系也很重要，每一年初他們都要接一年的訂單，一年能生產(chǎn)幾個產(chǎn)品我們就要采購多少原材料，這些都是環(huán)環(huán)相扣的，除了營銷，ceo也要很關(guān)注采購，就是怕出任何差錯，從這兒看來，團(tuán)隊協(xié)作還是非常重要。
在這實驗中，最令人頭疼的就是采購時的原材料什么時候下單，什么時候購買，要購買多少量。我們團(tuán)隊經(jīng)營的企業(yè)頭兩年是主打p1、p2為主，而這兩個產(chǎn)品的原料在采購方面比較簡單，我還可以搞清楚。但隨著企業(yè)的發(fā)展，我們企業(yè)開發(fā)出了p3產(chǎn)品，在后幾年里是p1、p2、p3混合生產(chǎn)的，所以在材料采購這方面就顯得有點復(fù)雜了。因為p3的顏料要先預(yù)定兩三季度，這就得根據(jù)每季度各個產(chǎn)品的產(chǎn)量去細(xì)心的計算所需的r1、r2、r3各個原料的需求量各是多少。原料采購多了會造成庫存原料閑置，流動資金減少；但原料采購不夠又會使產(chǎn)量減少，可能會導(dǎo)致無法按期交貨。就如在第6年時，錯將把一條柔性誤認(rèn)為能在一年中產(chǎn)出4個產(chǎn)品的量，可事實卻只能生產(chǎn)3個，所以第6年的p2產(chǎn)量少1個，導(dǎo)致無法按時交貨。為了避免按訂單25%的違約金進(jìn)行罰款，只得向其他企業(yè)購買1個p2產(chǎn)品，還好我們以5m的價格從其他企業(yè)購入1個p2，而訂單的標(biāo)價是6m，所以不至于虧損……在此實驗中涉及采購這方面的細(xì)節(jié)有很多，可想而知當(dāng)采購總監(jiān)這個職務(wù)一定要非常細(xì)心。此外，在企業(yè)經(jīng)營中生產(chǎn)線轉(zhuǎn)產(chǎn)時，采購總監(jiān)還要根據(jù)轉(zhuǎn)產(chǎn)周期來預(yù)定原料。由于我們的生產(chǎn)線有手工，半自動，自動，柔性之分，柔性轉(zhuǎn)產(chǎn)是不需要周期的可以直接下定單，再購買原材料，但是其他三種生產(chǎn)線都需要周期，這時就得慎重慎重再慎重了，計算好時間，不要出任何小錯誤了，極力配合好團(tuán)隊所經(jīng)營的企業(yè)的生產(chǎn)。
這次實驗讓我深切的體會到：沒有小角色，只有小人物。在erp沙盤實驗中，采購人員是最不起眼。作為一個后勤部門，采購總監(jiān)沒有沖鋒陷陣、建功立業(yè)的機(jī)會，只能默默無聞的隱藏在后面。當(dāng)出現(xiàn)庫存不足時，大家才會注意到你，但是越是看似不起眼的工作，大家在最后才能了解到他的默默無聞。同時，本次實驗讓我體會到了團(tuán)隊精神的可貴。團(tuán)隊中的每個人都必須有很強的團(tuán)隊意識和強大的凝聚力，這項工作本來就是一個互相配合，互相幫助的工作，每個人又都負(fù)有別人不可替代的任務(wù)。如果說比賽中沒有相互的溝通，忽略團(tuán)隊意識，那么整個團(tuán)隊就像一盤散沙，沒有任何競爭力，會處處碰壁。當(dāng)遇到困難，或者有些工作上的失誤的時候每個人要冷靜的思考，相互的協(xié)調(diào)，使損失降到最少，如果一味的埋怨、推脫責(zé)任只會陷入無法挽回的僵局。此次的erp沙盤模擬為我們提供了一個了解企業(yè)經(jīng)營的平臺，大大激發(fā)了我們學(xué)習(xí)企業(yè)管理知識的熱情，讓我們在樂趣中將所學(xué)的知識運用到實踐中。在這短短的5天中，我學(xué)到了比這一個學(xué)期還要多的知識。對于沙盤模擬的不足，我希望老師能夠多給我們一些像這種實操性課程的機(jī)會。這次的沙盤模擬讓我們深刻的體會了解到公司的生產(chǎn)經(jīng)營的整個流程，知道每個部門都不是獨立存在的，它既獨立又統(tǒng)一。這次erp沙盤模擬課程是我在大學(xué)四年中很重要的一次經(jīng)歷。5天的時間讓我們意猶未盡，在依依不舍中離開實驗教室。希望老師能夠幫助我們向?qū)W校反映，增多上課的時間和課時，給予我們更多練手的機(jī)會和實踐。
總之，這次erp沙盤模擬實驗使我受益匪淺。
沙盤工作總結(jié)篇三
過去，人們一直以為孩子們是天真爛漫、快樂無憂的，從表面上看，在幼兒園和藹可親的老師阿姨們的精心呵護(hù)下，兒童顯得非常輕松、活潑，壓力或者心理異常與這些孩子似乎無關(guān)，但近年來，在眾多幼兒園的教師的互相交流以及與一些家長反映兒童的在家行為的過程中，我們認(rèn)識到這樣一個問題：兒童雖然沒有直接的外在壓力源，但如果兒童不能適應(yīng)新的環(huán)境或改變的時候，家庭環(huán)境中的負(fù)性因素以及幼兒園中的各種規(guī)范性要求也許會間接地給兒童帶來壓力：第一，兒童的心理壓力與行為問題尤其是違紀(jì)行為有一定程度的相關(guān)；第二，壓力耐受性差的兒童具有退縮、膽怯、憂郁不決、依賴性過強、不易與人合作、缺乏安全感、任性、脾氣暴躁、固執(zhí)、孤僻、不合群、自卑等不良性格特征。另外，老師們在觀察中也普遍發(fā)現(xiàn)這樣一類兒童：他們十分機(jī)敏、討人喜歡，但就是不能像其他兒童一樣，遵守各種簡單的游戲規(guī)則和各項課堂要求；或者似乎整日沉迷于個人的幻想之中，不愿意主動和老師或者其他兒童交流；或者習(xí)慣地表現(xiàn)出輕微的攻擊性行為。這些是不健康心理特征的初現(xiàn)，還是超長兒童的不尋常表現(xiàn)，我們難以定性。大眾化的教育顯然不以解決這一類兒童身上的問題為出發(fā)點，這種教育常常難以真正顧及為數(shù)不多的特殊兒童。
一、沙盤游戲治療的操作。
沙盤游戲治療的材料包括一個沙盤和放置微型玩具的書架棚（照片）。沙盤的尺寸是全世界統(tǒng)一的：長72厘米，寬57厘米，高7厘米。沙盤的外側(cè)涂上黃色，象征土地；內(nèi)側(cè)涂成藍(lán)色，代表海水和河川。沙盤里的沙要干凈，以免兒童玩后將細(xì)菌揉入眼睛；還要細(xì)結(jié)，摸后使人產(chǎn)生兒童化的情感。在沙盤游戲治療的微型玩具中，包括了各種各樣的擺飾品：人物：包括各種各樣的大人、小孩、鬼怪、幽靈和妖魔；動物：包括雞、鴨、牛、羊、獅子、老虎等；家庭擺設(shè)；建筑物；交通工具：船、飛機(jī)、車等；自然風(fēng)景：花、草、樹、山石等；連接自然風(fēng)景的玩具：橋；戰(zhàn)爭武器：大炮、飛機(jī)、手槍、刀、劍等；生活用品：體育用品、郵箱、食品、衣服、醫(yī)療器具等。微型玩具棚離沙盤一米左右，以便兒童可以就近拿到。沙盤放在離地米左右的高度。在進(jìn)行沙盤游戲治療的時候，最好配備一部一次性成像的照相機(jī)，可以將兒童的沙盤作品攝下，以便日后分析、研究。
當(dāng)兒童進(jìn)入游戲室后，觀察記錄者將其帶到沙盤邊，可以這樣對他提示：“請用這個沙盤和玩具棚里的玩具制作一個場景，任何模樣和形象都可以，時間不限?！比绻麅和瘑柨刹豢梢酝谏匙又惖膯栴}，可以提示他自由地制作。沙盤游戲治療結(jié)束后，如果觀察記錄者不能理解兒童的沙盤作品，可以與兒童進(jìn)行簡單的交流，如：“這是什么？”“為什么你要這樣做？”等等，并記錄下兒童的回答。但要注意提問不要太過尖銳，以免破壞良好的關(guān)系。觀察記錄者還可以畫一張略圖，記錄兒童所拿的玩具以及玩具在沙盤上擺放的順序和移動的過程等。觀察記錄者還應(yīng)記錄下兒童制作沙盤的態(tài)度、表現(xiàn)、持續(xù)性、耐心等。在游戲過程中，觀察記錄者應(yīng)在游戲中期和最后把沙盤作品拍下，一般采用正面俯沖和斜面俯沖角度的照片各一張，但不能從相反的角度拍照。在兒童制作沙盤時，觀察記錄者應(yīng)盡量采取允許、鼓勵和理解的態(tài)度。當(dāng)兒童對沙盤、玩具肆意破壞時，觀察記錄者可適時終止。如果兒童要觀察記錄者跟他一起制作沙盤，觀察記錄者一般不參加，或在另一個沙盤上與兒童同時制作。
二、沙盤游戲治療的心理診斷技術(shù)一般來說，診斷的指標(biāo)可分為三個方面：
3.歪曲性：包括封閉性（即沙盤中的領(lǐng)域是否封閉）、無次序性（即沙盤是混亂、無次序的）和機(jī)械性（即沙盤中的人物和動物是機(jī)械排列的），說明兒童思考的方向變化困難。另外，沙盤的主題很重要，有無主題對兒童而言是不同的，如果整個沙盤沒有主題，說明兒童可能處于情緒混亂狀態(tài)，或機(jī)械性強，有心理抵抗感。
三、沙盤游戲治療的治療作用。
在沙盤游戲治療中，兒童可以表現(xiàn)其無意識的空想世界。兒童的無意識的空想代表了他的創(chuàng)造性。通常在沙盤游戲治療中，兒童的第一階段以動物、植物的擺放為主，表現(xiàn)兒童自然的天性和情感還未分化；第二階段，兒童制作的沙盤以斗爭、沖突為主，如動物廝咬、戰(zhàn)斗等，表現(xiàn)兒童的心理混亂現(xiàn)象；第三階段是適應(yīng)集體生活階段，兒童由一個人的游戲開始進(jìn)入集體游戲。通過沙盤游戲治療兒童逐步從游戲上的適應(yīng)過渡到學(xué)習(xí)生活上的適應(yīng)。
四、游戲治療的治療因素分析。
沙是沙盤游戲治療中的重要因素，兒童使用沙子的情況，能夠反映其內(nèi)心的欲望和希望。例如一個兒童在沙盤治療中不動沙子，表明他防御機(jī)制強，或有自我封閉的傾向。對沙子的挖掘和堆砌可以發(fā)展兒童的視覺和觸覺運動。研究顯示，自閉癥兒童、情緒障礙兒童通過玩沙子會產(chǎn)生滿足感，當(dāng)兒童雙手插入沙中時，原先對世界的恐懼和防衛(wèi)性就消除了，不由自主會產(chǎn)生一種徹底的放松感，內(nèi)心得以安定。此外，沙子可以挖、堆，是一種可塑性很強的材料，能夠訓(xùn)練兒童的思維柔性。
沙盤則是保護(hù)“自我”的小世界。這個“小世界”代表著兒童的心理世界。沙盤像一張紙，可以在上面畫出任意的立體畫；沙盤又像一面鏡子，它能夠反映出兒童的內(nèi)心情感。沙盤的制作是個創(chuàng)造過程，需要綜合運用思維、想象、視覺和觸覺等，所以整個制作過程也就是一個治療的過程。沙盤的制作會給兒童帶來一種成功感。當(dāng)兒童做完沙盤后，他們的眼睛里會放出光芒，這是美的滿足。在沙盤游戲治療的后期，觀察記錄者應(yīng)引導(dǎo)兒童欣賞自己的作品，讓他介紹自己的沙盤作品，也可以讓兒童當(dāng)著他們的面講述，使他感到滿足或產(chǎn)生成就感。總之，沙盤游戲治療可以使兒童體會到成功的感受，獲得心理的滿足。
五、個案舉例分析。
個案簡介：梁瑞恒，男，就讀小班。
教師評價：個案注意力很容易受外界影響而轉(zhuǎn)移，對同一事物所能保持的注意基本上不超過3分鐘，表現(xiàn)在集體游戲、個人游戲等方面。個案喜歡自由走動并自由探索四周的環(huán)境及一切新鮮事物。個案不喜歡別人比自己好，在老師表揚其他幼兒的時候，他會故意去欺負(fù)被表揚的幼兒。個案對新事物和新環(huán)境的適應(yīng)能力較弱，因此表現(xiàn)出不愿意接受和不愿意嘗試，表現(xiàn)在玩拼圖的時候始終玩同樣的一副拼圖而不愿意嘗試新的拼圖。
第一次：（圖片1）。
個案非常帶著奇怪的心情四處張望心理游戲室里面豐富的玩具。在教師提示下，個案開始游戲，個案對車情有獨衷，把幾輛車取下來，排列在地板上，并一輛一輛地“開出去”，“開回來”。整個過程，個案不斷地重復(fù)上述動作，表現(xiàn)一種極強的機(jī)械單調(diào)的重復(fù)行為，而且由始至終沒有接觸沙盤，表現(xiàn)出對外界一種很強的抵抗心理，正是班上老師所反映的個案對新事物和新環(huán)境的適應(yīng)能力很弱，表現(xiàn)出不愿意進(jìn)行新的嘗試和新的體驗。
第二次：個案的情緒較第一次時表現(xiàn)得興奮和激動，高興地從玩具棚上選取自己喜歡小車玩具，每一次只選取一輛小車并在沙盤上“駕駛”小車持續(xù)大約２－３分鐘后，就把小車放回到玩具棚上，選取另外一輛小車，整個過程中，個案不斷地重復(fù)上述行為，仍表現(xiàn)出一種很強的機(jī)械單調(diào)重復(fù)行為，其中偶爾會向觀察記錄者介紹自己所選取的是什么車，個案對車的名字和用途都很熟悉，根據(jù)班上老師和家長反映，個案非常喜歡車玩具，家里給他買的車玩具數(shù)量不下150輛。個案本次的游戲與上次比較，雖然仍是單調(diào)重復(fù)的活動，但個案開始愿意接觸沙盤，并嘗試在沙盤上游戲，表現(xiàn)出積極的動向，但個案對沙盤仍有不信任的想法。
第三次：（圖片2）。
個案的情緒表現(xiàn)仍很興奮和激動，據(jù)班上老師反映個案在周一回幼兒園后就馬上提出要到心理游戲室進(jìn)行游戲，因此，在把個案帶到心理游戲室的路上，個案開始表現(xiàn)興奮。個案很迅速地從玩具棚上取下一輛挖泥車，并在沙盤上“駕駛”了一會兒，持續(xù)3分鐘后把挖泥車放回到玩具棚上，又取下一輛十字車，一邊在沙盤上“駕駛”，一邊說：“我那時也去過兒童醫(yī)院啦，這是兒童醫(yī)院的十字車?！背掷m(xù)3分鐘后又把十字車放回到玩具棚上，后又取下裝卸車、貨車等車輛，同樣重復(fù)上述的行為，與第二次相比，個案除了選取車輛以外，其中還選取了幾個欄桿和幾棵樹在沙盤上擺放，各持續(xù)3分鐘后又把欄桿和樹放回到玩具棚上，最后，個案留下了四輛小車在沙盤的左下角，并把小車并排放置，同時說到：“這是停車場，車都要停在這里。”在本次游戲中，個案所選取的玩具中除了有車外還選取了欄桿和樹，這是一種積極的表現(xiàn)，個案開始對車以外的玩具感興趣了，表示愿意探究車以外的玩具，而且，個案對沙盤的抵觸心理也開始減弱，雖然是很簡單，種類也只是單一的車輛，但也表現(xiàn)出個案愿意在沙盤上塑造場景。
第四次：（圖片3）。
個案的情緒表現(xiàn)在游戲開始的時候仍很興奮和激動，到了游戲中期才開始以平靜的心態(tài)進(jìn)行游戲一直到結(jié)束。個案在一開始游戲時選取了三個加油站并排放在沙盤的一邊，然后與第三次大致相同，喜歡選取各種車輛在沙盤中“駕駛”，同時增添了新的內(nèi)容，一邊“駕駛”，一邊說：“這輛車沒有油了，要去加油了?！背掷m(xù)3-4分鐘后就把車輛放回到玩具棚上。其中有九輛車被個案較長時間地留在沙盤中，放在加油站的對面，但最后還是把沙盤中的玩具全部放回到玩具棚上。個案的沙盤游戲較上次在內(nèi)容上有所完整和合理，表現(xiàn)出個案的思維由混亂轉(zhuǎn)向合理化。但由個案最后把所有玩具收走可了解到其心理抵觸性仍然存在。
第五次：（圖片4）。
根據(jù)班上老師反映，個案仍然非?？释叫睦碛螒蚴疫M(jìn)行游戲，但這次在游戲開始前的情緒已沒有以往那樣的興奮和激動，而是較為平靜地開始游戲。個案所選取的玩具除了車輛以外，這次還大膽選取了龍蝦、玻璃珠、海獅、飛機(jī)、小人，表示個案已經(jīng)開始適應(yīng)這里的游戲環(huán)境，開始對車輛玩具棚以外的其它玩具棚進(jìn)行探索，但個案在沙盤內(nèi)擺放的玩具都十分的隨意，沒有場景，表示個案的思維仍然很混亂。
第六次：（圖片5）。
個案在這次游戲從開始一直到結(jié)束都表現(xiàn)得很興奮和激動，最后我們經(jīng)研究和分析歸因于當(dāng)天天氣是陰雨天，因此個案的情緒比較興奮。個案在沙盤內(nèi)擺放的玩具從種類和數(shù)量來看都比以往多，這是一種積極的表現(xiàn)。個案所擺放的玩具除了沙盤右上角處的四輛車是一輛緊跟一輛外，其它如路障、石頭、玻璃珠還有車輛都比較隨意。觀察記錄者在游戲結(jié)束的時候向個案提問：“這是什么地方？”個案回答到：“這是馬路，什么車都有，還有許多石頭，是給吊車吊的。”由此看出，個案有意識地希望塑造馬路上的場景，在游戲中開始表現(xiàn)出思維的有機(jī)運轉(zhuǎn)，但只有小部分的有序，大部分的玩具擺放還是無次序性的。
第七次：（圖片6）。
個案的這次游戲如同天氣由陰轉(zhuǎn)晴一樣從興奮到平靜。個案忙碌地在沙盤內(nèi)擺放大量的各種各樣的車還有少量的飛機(jī)、幾個路障。個案在擺放玩具的時候仍然是無次序的，思維混亂的，到最后沒有位置的時候，個案就尋找縫隙把車放在沙盤里，并一邊擺放，一邊說到：“我的車在打架??！”“馬路上有許多車??！”最后觀察記錄者向個案提問：“這是什么地方呢？”個案說到：“這是馬路，馬路上有好多車，這些車一不小心就會撞在一起的啦！”可見個案在沙盤中塑造的場景雖然是無次序的，但在個案心里是有目的地塑造馬路上的場景的。
沙盤工作總結(jié)篇四
3、撰寫報告字?jǐn)?shù)：2000~2500字左右。
評分標(biāo)準(zhǔn)：100分（占期末總成績的50%）。
1、實訓(xùn)過程記錄10分。
2、經(jīng)營中發(fā)現(xiàn)問題40分。
3、對經(jīng)營結(jié)果分析的客觀性及合理性20分。
4、實訓(xùn)收獲或感受20分。
5、職業(yè)定位10分。
從這學(xué)期開始，我們進(jìn)行了為期8周的企業(yè)沙盤模擬。此次沙盤模擬經(jīng)營跨度為6年，一共分為7組，每組5人，每組組員根據(jù)自身能力及興趣愛好分別擔(dān)任首席執(zhí)行官ceo，財務(wù)總監(jiān)cfo，生產(chǎn)總監(jiān)coo，采購總監(jiān)cpo，市場營銷總監(jiān)cmo。我擔(dān)任d組的采購總監(jiān)。采購總監(jiān)的只要職責(zé)有負(fù)責(zé)原材料的購買；根據(jù)生產(chǎn)總監(jiān)提供的生產(chǎn)計劃制定采購計劃；控制庫存，減少流動資金的占用；及時、準(zhǔn)確采購原材料，確保生產(chǎn)的順利進(jìn)行；向財務(wù)總監(jiān)提出采購需求，確保所需資金及時到位。
第一年，每組可獲得100m的資金投入。我們花費40m用來購買大廠房。在生產(chǎn)線方面，花費60m新建了一條半自動生產(chǎn)線生產(chǎn)p1，兩條條全自動生產(chǎn)線分別生產(chǎn)p1，p2，一條柔性生產(chǎn)線生產(chǎn)p1。在市場方面，我們拓寬了包括本地、區(qū)域、國內(nèi)、亞洲和國際在內(nèi)的所有市場，并投放了iso9000和iso140000認(rèn)證。這一年的主要任務(wù)是新建生產(chǎn)線、開發(fā)新產(chǎn)品、開拓新市場。
第二年，由于公司剛起步，所有生產(chǎn)設(shè)備是新建的，因此我們在上一年中沒有任何凈利潤，年度凈利潤-27，所有者權(quán)益為73。因此在第二年年伊始，我們申請了短期貸款總共120m，生產(chǎn)線基本上開始生產(chǎn)產(chǎn)品了。根據(jù)市場預(yù)測及現(xiàn)實情況，我們組主攻p1的本地市場。在制品8個，產(chǎn)成品7個。搶到的訂單2個均為p1的本地市場，價值總額，毛利，但總體仁處于虧損狀態(tài)。
第三年，為了提高生產(chǎn)力，我們組新建了一條全自動生產(chǎn)線，用來生產(chǎn)p3。因為對沙盤模擬已經(jīng)有了一定的了解，我們組做了一個長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略計劃，在未來幾年中，我們的最終目標(biāo)是亞洲和國際市場。今年投放廣告15m，爭到3個大單，其中一個是加急單并順利完成了生產(chǎn)，解決了庫存問題，使得我們組今年正式開始盈利，年度凈利潤4。因為擴(kuò)大了生產(chǎn)規(guī)模，我們申請了短期貸款200m，但由于需要還款和一系列的財務(wù)費用導(dǎo)致我們面臨巨大的還款壓力。
第四年，我們組在多元化經(jīng)營和集中化經(jīng)營的問題上發(fā)生了爭議。但經(jīng)過討論，由于p1產(chǎn)品競爭力較大且在今后的亞洲市場和國際市場利潤較小，我們放棄大規(guī)模生產(chǎn)p1，將其中的一條全自動生產(chǎn)線轉(zhuǎn)產(chǎn)生產(chǎn)p4，一條柔性生產(chǎn)線轉(zhuǎn)產(chǎn)生產(chǎn)p2。去年新建的一條全自動生產(chǎn)線今年投入生產(chǎn)。在采購方面，身為采購總監(jiān)的我沒有和生產(chǎn)總監(jiān)進(jìn)行良好的溝通加之計算失誤，造成原材料供應(yīng)不足，緊急采購了3r3，為原本資金不足的我們雪上加霜。因為無法還清貸款，公司面臨破產(chǎn)危機(jī)。但在危機(jī)關(guān)頭，我們將應(yīng)收賬款貼現(xiàn)，度過了破產(chǎn)危機(jī)。就市場方面而言，隨著市場的成熟，亞洲市場的開拓成功，今年搶到6個訂單，其中有2個亞洲市場。年度凈利潤13。
第五年，我們將一條柔性生產(chǎn)線轉(zhuǎn)產(chǎn)成生產(chǎn)p3，又新建了一條全自動生產(chǎn)線生產(chǎn)p3。到目前為止，我們擁有1條半自動，1條柔性，4條全自動，其中3條全自動同時生產(chǎn)p3，大大提高了生產(chǎn)效率和競爭力。在采購方面，我作為采購總監(jiān)，再次發(fā)生失誤，原材料供應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，整整花了14m緊急采購了3r3，4r4，這一舉措造成了企業(yè)所有者權(quán)益明顯下降。企業(yè)今年繼續(xù)貼現(xiàn)。在市場方面，因為之前所指定的差異化和集中化戰(zhàn)略，只有我們組在第一年就開拓了亞洲市場，亞洲市場競爭力較小，使得我們組是今年的亞洲市場老大。因此在亞洲市場的廣告投放節(jié)省了一筆費用，將省下的資金投放在了國際市場和p3p4的本地市場。今年共爭到訂單7個。值得一提的是，在爭訂單是發(fā)生了一個小插曲。由于不知道需要在已經(jīng)開發(fā)的iso9000上還得再投放一個幣，使得我們企業(yè)無法拿下有iso9000認(rèn)證的訂單。車道山前必有路，在與別的組的商榷下，其他小組同意了我們追加一個幣，我們企業(yè)才有幸獲得訂單。今年年度凈利潤14，所有者權(quán)益86，小組排名暫排第三。
最后一年，也是最關(guān)鍵的一年。我們企業(yè)厚積而薄發(fā)。所有生產(chǎn)線開足馬力，產(chǎn)成品加上在制品達(dá)到了27個。采購方面，到年末剛好原材料全部使用完，零庫存。國際市場也已經(jīng)開發(fā)成熟，可以投放產(chǎn)品。因為在市場營銷總監(jiān)的成功精確預(yù)測下，p3，p4在亞洲和國際市場上需求巨大，價格走高，且沒有其他企業(yè)與之競爭。企業(yè)爭到了總共10個訂單，單個產(chǎn)品的價格也都在10m左右并且全部完成生產(chǎn)。銷售收入達(dá)到215m，年度凈利潤51m,，所有者權(quán)益137，再創(chuàng)歷史新高。
附上我們企業(yè)6年的凈利潤和所有者權(quán)益一覽表。由表可看出，企業(yè)第六年發(fā)展神速，創(chuàng)造了優(yōu)秀成績。
小組排名一覽表。
第一年。
第二年。
第三年。
第四年。
第五年。
第六年。
小組排名。
1、團(tuán)隊合作。這不是一個人的游戲，而是已個團(tuán)隊的合作，不論你擔(dān)任什么角色，都需要合作才能完成。企業(yè)是有內(nèi)部交流的，而且非常重要。在經(jīng)營中，由于沒有和生產(chǎn)總監(jiān)做及時的溝通，造成原材料供應(yīng)不足，因此，我深諳團(tuán)隊合作的重要性。
2、知識是死的，運用才會使它們有創(chuàng)造力。在企業(yè)經(jīng)營中，知識可以創(chuàng)造利潤。模擬中，我們真正的把自己所學(xué)的各方面知識運用其中，計算庫存，計算生產(chǎn)周期，會計記錄，營銷策略，管理協(xié)調(diào)等等。在操作中，我們調(diào)用各種能力，在市場的風(fēng)浪中揚帆起航。
3、作為一名采購總監(jiān)，我一直在思考的一個問題是一個企業(yè)的實際經(jīng)驗中到底是銷售決定了采購還是采購決定了銷售，或者說這兩者要如何的結(jié)合才能使企業(yè)利潤最大化。因為在實際經(jīng)驗中，總能碰到這樣的問題：原材料采購多了，但是銷售方面沒有搶到訂單賣不掉，反過來，訂單爭多了，原材料又不夠。
4、6年的經(jīng)營讓我了解了一個企業(yè)各個部門之間的合作協(xié)調(diào)關(guān)系，采購與市場營銷部門的關(guān)系是評價市場條件和趨勢，采購與財務(wù)部門的關(guān)系是籌備預(yù)算。還需與生產(chǎn)總監(jiān)密切配合，調(diào)整生產(chǎn)計劃，迅速修改采購計劃，保證生產(chǎn)供應(yīng)。
5、年度規(guī)劃的重要性。年度規(guī)劃的地位真的舉足輕重。資金是有限的，如何把有限的資金充分利用好是決定勝負(fù)的關(guān)鍵。
6、比賽規(guī)則應(yīng)詳細(xì)了解。由于我們沒有詳細(xì)的咨詢清楚比賽規(guī)則，以至于在第五年的時候差點犯了致命的錯誤。在其他決策時，由于對規(guī)則的理解錯誤，也給公司造成了一定的損失。所以提醒后來人在進(jìn)行沙盤模擬時一定要重視規(guī)則，能合理利用規(guī)則的管理者才是真正聰明的管理者。俗話說“智者當(dāng)借力而行”！
六年的經(jīng)營說長不長，說短不短。我們企業(yè)經(jīng)過六年的經(jīng)營，以年度凈利潤51，所有者權(quán)益137獲得第二名，并且在最后一年，獲得亞洲和國際市場的雙料市場老大。若繼續(xù)經(jīng)營下去，必能獲得更大的超越。
作為采購總監(jiān)，我就這6年的經(jīng)營結(jié)果，著重于采購方面做一下分析。
第一年企業(yè)剛開始運營，生產(chǎn)線在新建中，產(chǎn)品也都在研發(fā)階段。采購這一塊暫時任務(wù)不重。在這一年中，我主要是熟悉各個產(chǎn)品的原材料組成和提前期。p1產(chǎn)品需原材料1個，p2：r2+r3;p3：r1+r3+r4;p4：r2+r3+2r4。由于r1，r2采購需要一個提前期，r3，r4需要兩個提前期，為保證生產(chǎn)的正常進(jìn)行，應(yīng)正確的制定采購計劃。各季所需采購的原材料需匯總至采購登記表，并將預(yù)計到貨入庫的產(chǎn)品數(shù)量填入“采購入庫”欄相應(yīng)位置。
進(jìn)入到第二年，r1一共下了10個訂單，到本年度季末有8個入庫，r3r4分別下了3個和2個。季末有3個r3庫存，能夠應(yīng)對生產(chǎn)。
第三年，r1，r2，r3，r4的訂單數(shù)量分別是7個，6個，5個，4個。采購入庫的分別是10個，9個，5個和2個。這一年主要生產(chǎn)的是p1和p2產(chǎn)品，因此，r1,r2采購數(shù)量居多。
第四年，由于沒有考慮到一條原來生產(chǎn)p1的全自動生產(chǎn)線轉(zhuǎn)成生產(chǎn)p4，和去年新建的全自動生產(chǎn)線今年投入生產(chǎn)p3，再加上p3，p4需要2個提前期，造成了原材料供應(yīng)不足。為了保證原計劃完成生產(chǎn)任務(wù)，我緊急采購了3r3。緊急采購付款即到貨，但原材料價格為直接成本的2倍。多損失了3個幣。這一年r1，r2，r3，r4的訂單數(shù)量分別是7個，11個，11個和10個，采購入庫的分別是5個，8個，17個和10個。因為有2條全自動生產(chǎn)p3，所以r3的采購數(shù)量有所加大。而只有一條半自動生產(chǎn)p1，因此r1的數(shù)量下降。在第四年初，生產(chǎn)總監(jiān)新建了一條全自動生產(chǎn)線，因為資金周轉(zhuǎn)不足，所以停建了3個季度，直到第五年的第三季度才開始生產(chǎn)。這條全自動生產(chǎn)線生產(chǎn)何種產(chǎn)品還未確定加上沒有和生產(chǎn)總監(jiān)及時溝通，為下一年的原材料不足，需大量緊急采購埋下了伏筆。
第五年是我的失敗之年，因為自身的疏忽大意和采購計劃制定不完善，導(dǎo)致這一年的大量緊急采購原材料3個r3和4個r4，損失達(dá)到了7。年度綜合報表中顯示，除去廣告費用，因緊急采購造成的損失占了大部分。這為原本資金周轉(zhuǎn)不足的我們更是雪上加霜。該年度r1，r2，r3，r4的訂單數(shù)量分別是12個，10個，21個和20個，采購入庫的分別是12個，12個，19個和18個。在接下來的一年里r3，r4會繼續(xù)增加。
第六年吸取了前一年的經(jīng)驗教訓(xùn)，在上一年的第三季度就將r3，r4提前下了訂單，確保了這一年的原材料供應(yīng)充分。這一年也是收尾的一年，因此，還得計劃好原材料剛好到年末全部使用完且不剩余。有了之前的經(jīng)驗，到了年末，原材料剛好使用完，是企業(yè)在原材料這塊有了個完美的句號。
通過扮演采購總監(jiān)這個角色，使我對采購總監(jiān)這個職位有了一定的了解。采購部門雖然是花錢部門，卻是為其他部門供應(yīng)物資、為企業(yè)節(jié)省成本的重要部門。主持著全面的采購工作，統(tǒng)籌策劃和確定采購內(nèi)容，減少不必要的開支，以有效的資金，保證最大的供應(yīng)，確保各項采購任務(wù)完成。調(diào)查研究公司各部門商品需求及銷售情況，熟悉各種商品的供應(yīng)渠道和市場變化情況，確保供需心中有數(shù)；指導(dǎo)并監(jiān)督下屬開展業(yè)務(wù)。同時。采購總監(jiān)還要進(jìn)行供應(yīng)商的評價和管理，建立合理的采購流程。工作細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)，并且有戰(zhàn)略前瞻性思維是采購總監(jiān)需具備的基本素質(zhì)。工作要求這個職位具有較強的管理能力、判斷和決策能力、人際溝通協(xié)調(diào)能力、計劃與執(zhí)行能力。采購總監(jiān)需要有很強的分析能力，具有優(yōu)秀的談判技巧和供應(yīng)商管理能力。聯(lián)系自身情況，我發(fā)現(xiàn)自己的分析能力不夠強，在企業(yè)經(jīng)營的前幾年，沒有能很好的作出采購計劃，總是漏采、忘采、錯采。對于數(shù)字的處理敏感度不高，總是出錯。因此，我認(rèn)為在未來的職業(yè)發(fā)展道路上，不適合做采購這一行。
將沙盤模擬練習(xí)到自己的人力資源專業(yè)，發(fā)現(xiàn)這門課程對企業(yè)的整個運營過程和各部門的職責(zé)的了解有很大幫助，從而為以后從事人力資源管理有所借鑒。作為人力資源管理者，需要對企業(yè)的每個員工進(jìn)行績效考核、招聘培訓(xùn)等。這些工作都離不開對企業(yè)每個崗位的認(rèn)識，沙盤模擬使我清楚認(rèn)識到了至少是采購總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、市場營銷總監(jiān)、財務(wù)總監(jiān)的工作職責(zé)。
erp沙盤模擬最為重視的就是經(jīng)驗中的戰(zhàn)略規(guī)劃。如何合理的針對局勢作出適當(dāng)?shù)膽?zhàn)略決策，是模擬經(jīng)驗成敗的關(guān)鍵。我們知道在企業(yè)管理可分為四個部分：戰(zhàn)略管理、營銷管理、財務(wù)管理、人力資源管理。而在erp沙盤模擬當(dāng)中，我們的決策也同樣分為：營銷決策、財務(wù)決策、生產(chǎn)決策。這些決策都是相對獨立而又彼此聯(lián)系，如何從整體出發(fā)，合理規(guī)劃，使各個決策能夠高效有效的結(jié)合在一起，使企業(yè)能夠高效運轉(zhuǎn)，正式模擬經(jīng)營所要考察我們的，也是我們在整個模擬經(jīng)營當(dāng)中所慢慢領(lǐng)悟的。
沙盤工作總結(jié)篇五
這7年里我們熬盡腦汁經(jīng)營自己的公司，使出渾身解數(shù)讓企業(yè)走向更美好的明天。在這次為期兩天的實訓(xùn)中，我們看到企業(yè)的現(xiàn)金流量、采購過程、生產(chǎn)線、市場認(rèn)證、市場推廣等運營的情況，我們這組什么事都經(jīng)歷過，萬分兇險的資金差點斷裂，訂單接得太多，組員內(nèi)訌，有喜悅有低潮，但是我們都攜手走過了。失利的時候，自我檢討，從不埋怨隊友;盈利的時候彼此分享喜悅，互相鼓勵；選訂單的時候即使緊張也知道他們無論怎樣都會支持我，即使我犯了錯他們會想辦法，當(dāng)我們?yōu)楣旧a(chǎn)運營而爭得面紅耳赤的時候，我們都堅定的站在一起，我想這就是所謂的teamwork，沒有一個獨裁的團(tuán)隊能笑到最后，只有合作才能創(chuàng)造最大的利潤。
還有，要說說個人對開源和節(jié)流的看法。我們不停的開發(fā)不停的更新?lián)Q代的同時，發(fā)現(xiàn)第三小組與我們想法，他們都想著怎樣省錢，怎樣可以不花錢不欠錢，我不贊同一味節(jié)流，因為節(jié)流雖然避免欠債但同時失去了很多商機(jī)，最后公司盈利不足，在那樣的狀態(tài)運營下，虧損只會越來越大，所以開源和節(jié)流要同時進(jìn)行，一個公司必須要跟得上時代的步伐，然后再該省錢的省錢，該開發(fā)該投資的一樣都不能省。
歸納一下，這次實訓(xùn)，我學(xué)到了許多，主要包括以下幾個方面：
在這次實訓(xùn)中，我充分感受到團(tuán)隊協(xié)作精神的重要性，我在前面也感嘆過，沒有獨裁的隊伍能笑到最后，只有認(rèn)真分工合作，把團(tuán)隊精神發(fā)揮到極致才能笑到最后，企業(yè)發(fā)展也是如此，想要做到做強，就必須走這一套，要有聽從其他總監(jiān)意見的ceo，也要有敢于發(fā)出疑問的總監(jiān)，彼此間的交流也很重要。
在做生產(chǎn)計劃的時候，要做到開源節(jié)流，所考慮的問題是非常多的，例如：首先是否有能力完成營銷總監(jiān)簽收的訂單，于是在接訂單前要生產(chǎn)總監(jiān)先把產(chǎn)量算出來，原材料是否足夠，流動資金是否充足等等，在做計劃的時候不僅要考慮到自己的計劃，而且要考慮其他部門在做計劃的時候所遇到的問題，不要根據(jù)自己的一些主觀判斷去行事，要根據(jù)客觀事實，客觀規(guī)律辦事，認(rèn)真做好每一個步驟。
一個企業(yè)在運營起初，在了解到企業(yè)本身的生產(chǎn)能力之后，要懂得也要舍得投資，要懂得如何化冒險為盈利，當(dāng)然投資不是盲目的，而是做好資金預(yù)算，市場分析以及各方面的規(guī)劃之后，做一個總的投資目標(biāo)才行，不要局限于眼前的利益，目光要放長遠(yuǎn)。雖然可能真實的企業(yè)運營起來沒這么簡單，但是最起碼我們懂得運營一個企業(yè)的基本流程，沙盤模擬實踐雖然很累，但很值得回味。運營一個企業(yè)是如此，當(dāng)然規(guī)劃我們自己的人生亦如此，在充實自己之后，再做大的投資，大的冒險才會有輝煌的人生。
沙盤工作總結(jié)篇六
我在我們b小組扮演的角色是財務(wù)總監(jiān)，所以我的工作主要是：
（1）跟隨企業(yè)經(jīng)營的進(jìn)行,監(jiān)督ceo的日常業(yè)務(wù)登記活動；
（2）支付企業(yè)的各項費用，并及時地核對帳目；
（3）審核企業(yè)新項目投資的可行性；
（4）對企業(yè)將要進(jìn)行的戰(zhàn)略規(guī)劃，提出意見，并給予財務(wù)預(yù)計支持；
（5）規(guī)劃企業(yè)的貸款業(yè)務(wù)；總體平衡企業(yè)的各項指標(biāo)；
（6）年終做出企業(yè)年度利潤表、現(xiàn)金流量表、資產(chǎn)負(fù)債表；
（7）對下年度的總資金額、各項支出進(jìn)行評估和預(yù)算。
作為財務(wù)總監(jiān)融資渠道的選擇應(yīng)用是至關(guān)重要的，要靈活運用銀行提供的長短貸款。這就要求提前根據(jù)ceo的計劃作出預(yù)算，選擇合適的時間來進(jìn)行貸款。企業(yè)要充分利用短貸的靈活性,根據(jù)企業(yè)資金的需要,分期短貸,這樣可以減輕企業(yè)的還款壓力。
由于缺乏經(jīng)驗和不夠細(xì)心，在當(dāng)cfo的兩年中出現(xiàn)了不少失誤：由于思想開放，一直認(rèn)為錢不是問題，導(dǎo)致沒有阻止?fàn)I銷總監(jiān)投高額的廣告費，造成了損失。如果沙盤實驗讓我們重來一次的話，我們應(yīng)該用一種戰(zhàn)略的眼光去看待業(yè)務(wù)的決策和運營，我們要根據(jù)產(chǎn)品的需求預(yù)測做出正確而有效的企業(yè)運營決策。另外各個成員還要各盡其責(zé),熟悉規(guī)則，把不必要的失誤降到最低。
在沙盤模擬訓(xùn)練中，不管你犯了多少低級可笑的錯誤，暴露了多少自身存在的缺點，有多少決策和執(zhí)行的失誤，但是你得到的收獲會比那些走得一帆風(fēng)順得企業(yè)要多很多。因為在模擬經(jīng)營中那些痛苦的教訓(xùn)和失敗的經(jīng)歷能令我們在特定的競爭環(huán)境下得到更深切并且具體的體會。
通過這個實驗我最深刻的感受就是：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”“知己知彼方能百戰(zhàn)百勝”。企業(yè)與企業(yè)間應(yīng)該持有雙贏的態(tài)度來合作競爭，而不是惡性競爭。不能總是以“我”出發(fā)，而應(yīng)該多站在對方的角度，分析對方的情況，以理服人，這樣合作才會順利。通過這次直觀的企業(yè)經(jīng)營沙盤，模擬企業(yè)實際運行狀況，在我們企業(yè)遇到危機(jī)時，當(dāng)我們出現(xiàn)重大決策失誤時，當(dāng)我們企業(yè)與企業(yè)間競爭時，也讓我們聯(lián)想到了現(xiàn)實企業(yè)的種種，熟悉了現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營的過程，樹立現(xiàn)代化企業(yè)經(jīng)營管理的理念。
在成功與失敗的體驗中，我們學(xué)到了管理知識，掌握了管理技巧，感受到了管理真諦,加強了同學(xué)之間的溝通與理解，體驗到了團(tuán)隊協(xié)作精神。親身體驗了一個制造型企業(yè)管理的完整流程--包括：物流、資金流和信息流的協(xié)同，理解企業(yè)實際運作中各個部門和管理人員的相互配合。我們把平時學(xué)的理論知識具體地與實踐進(jìn)行了一次綜合，加深了對理論的認(rèn)識，提高了自己分析問題的能力，發(fā)展了思維，得到了煅煉，為自己將來就業(yè)增加了一個法碼。
沙盤實驗中我不僅學(xué)到了一個企業(yè)的經(jīng)營不但要考慮各方面的問題,例如:分析市場,營銷策劃,資金周轉(zhuǎn),生產(chǎn)組織等。而且必須做好正確的決策,注意新產(chǎn)品的研發(fā)等,才能使企業(yè)穩(wěn)定長存!另外,我也學(xué)到了,無論做什么事,都要以認(rèn)真的態(tài)度去對待,做事的時候要細(xì)膩!
沙盤工作總結(jié)篇七
兒童喜歡沙，似乎是對沙具有某種出乎天性的情感。幾乎所有的幼兒園里都有“玩沙地”和“玩水池”，同樣是一種天然的沙的游戲。
游戲是兒童的天性。因而，游戲中包含著天性的恢復(fù)，若是這種天性受到了阻礙或壓抑，在游戲中也就蘊含自愈的條件和機(jī)會。
游戲也是兒童的主要活動形式和探索世界的橋梁，因此，沙盤游戲很容易被兒童接受，不需要太多的指導(dǎo)，兒童就能很快進(jìn)入游戲過程中，兒童的投入與合作程度也是任何其他形式無法達(dá)到的。
基于兒童這種天性，海天教育率先研發(fā)出小學(xué)生沙盤游戲作文學(xué)習(xí)課程，以解決困擾家長和孩子的寫作難題并解決孩子怕寫作文，不愿寫作文，厭學(xué)等一系列學(xué)習(xí)上的問題。一般參與1次，孩子愛上沙盤游戲，3-5次孩子明顯愿意寫作文，愛上寫作文，從而提升學(xué)習(xí)能力。
海天教育獨創(chuàng)性地將作文教學(xué)與心理學(xué)上的沙盤游戲結(jié)合起來，巧妙地打開孩子的想象空間，讓孩子根據(jù)在腦海中的想象并且創(chuàng)造出生動真實的畫面，培養(yǎng)孩子的寫作興趣，讓孩子在玩中體驗、在體驗中感悟、在感悟中成長、在成長中學(xué)習(xí)；讓寫作文像玩游戲一樣簡單，讓作文像童年一樣鮮活靈動。
沙盤游戲作文就是讓學(xué)生通過沙盤體驗，把自己想說的話通過擺沙具真實地表達(dá)出來。沙盤游戲可以打破時空的限制，讓孩子猶如置身大自然，用心傾聽和感受自然的聲音，運用恰當(dāng)?shù)男揶o方法，大膽的想象和創(chuàng)意，描繪沙盤世界；有利于發(fā)展孩子的思維能力、空間能力、想象能力、口語表達(dá)能力、樹立正確的三觀。
沙盤游戲作文首先是選出沙具，擺出自己的沙盤世界，敘述沙盤世界，寫出沙盤世界。沙盤游戲可以打破時空的限制，讓孩子猶如置身大自然，用心傾聽和感受自然的聲音，運用恰當(dāng)?shù)男揶o方法，大膽的想象和創(chuàng)意，描繪沙盤世界；沙盤游戲可以讓學(xué)生通過沙盤體驗,把自己想說的話通過擺沙具,真實地表達(dá)出來，有利于發(fā)展孩子的思維能力、空間能力、想象能力、口語表達(dá)能力、樹立正確的三觀。
海天教育成功把沙盤游戲運用于小學(xué)閱讀和寫作的教學(xué)過程中，研發(fā)出了一套集情緒疏導(dǎo)、心靈成長、經(jīng)典閱讀、作文教學(xué)為一體的綜合方案。該方案以積極關(guān)注、無條件包容接納為基石，為孩子營造一方安全、自由的心靈空間。
沙盤作文課上，孩子們通過制作沙盤釋放情緒和壓力，張開想象的翅膀，專心專注于自己的內(nèi)心感受，創(chuàng)造出極具個性的沙世界。因此，孩子在自己的作文里才能夠毫無顧忌地表達(dá)自己的真情實感。
老師授課—分組演練—創(chuàng)造沙世界—交流分享—潛心寫作。
（1）引導(dǎo)孩子,在選定的主題下，引導(dǎo)孩子習(xí)作訓(xùn)練的注意事項:例如講究觀察的循序,運用恰當(dāng)?shù)男揶o方法,大膽的想象,等等,讓學(xué)生在體驗中掌握技巧。
（2）擺，接著，讓孩子根據(jù)自己的內(nèi)心想法和體驗，利用沙具擺出自己的沙中世界，并給自己的作品起個名字。
（3）說，然后，讓孩子們說出自己擺的是什么，“說出心里話”是作文的精髓，只要他們敢說真話，敢于幻想，敢于抒發(fā)自己的真實情感，就達(dá)到了作文目的了。
（4）讀，接下來，就是給孩子們讀一些好范文，給他們指點出作文之中的優(yōu)秀之處，解析一下整篇作文的結(jié)構(gòu)等。
通過對聽覺、視覺、觸覺等感官的訓(xùn)練，去聽、去看、去摸，提升了感受力、創(chuàng)造力、表達(dá)力，會用積極而富有創(chuàng)造性的思維將情感以寫作的形式表達(dá)出來。
1、快速提升口語表達(dá)能力，快速提升寫作水平，直接影響學(xué)習(xí)成績的提高！
2、增強注意的穩(wěn)定性。
3、開發(fā)想象力和創(chuàng)造力。
4、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，解決厭學(xué)問題。
5、釋放壓抑的情緒，解決攻擊、多動、內(nèi)向、膽小以及人際交往困難等常見問題。
6、促進(jìn)孩子心理和諧健康發(fā)展，完善個性。
孩子愛沙盤游戲、愛閱讀、愛寫作，學(xué)習(xí)時越來越高興就會越來越自信。借助神奇的沙盤游戲帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)生活，走進(jìn)自己的內(nèi)心，使孩子們的寫作從功利地應(yīng)付學(xué)業(yè)之需，回歸到兒童生命成長本身，使兒童在真誠的寫作中發(fā)現(xiàn)自我，發(fā)展自我，完善自我。沙盤作文課程目標(biāo)：“讓學(xué)生易于動筆，樂于表達(dá)！”沙盤作文教學(xué)理念：
讓孩子在玩中體驗、在體驗中感悟、在感悟中成長、在成長中學(xué)習(xí)。
沙盤工作總結(jié)篇八
為期兩天的沙盤模擬落下了帷幕，這是我第一次參加這個活動，它給我留下了很深的印象。在此次erp實驗?zāi)M中，我擔(dān)任的是財務(wù)總監(jiān)的角色，主要負(fù)責(zé)財務(wù)管理，資金運作和會計核算工作。
由于我們都是初次接觸沙盤模擬實驗，對企業(yè)的主要工作和特點不是很熟悉，所以對于起始年的工作是由柯老師手把手教我們開展的。我們的工作以任務(wù)清單為主要依據(jù)，根據(jù)任務(wù)清單的主要內(nèi)容逐次開展工作任務(wù)。需要注意的是，執(zhí)行過程中藥嚴(yán)格按照任務(wù)清單的任務(wù)流程開展，不能打亂秩序。
我作為財務(wù)總監(jiān)，主要負(fù)責(zé)的是財務(wù)方面的工作，管理著企業(yè)的資金活動，控制著資金的往來，可以說，管理好了企業(yè)的資金，就管理好了企業(yè)身上的血液流動，企業(yè)就會健康發(fā)展。
在經(jīng)過起始年得實踐后，大家都對自己的工作有了初步的了解，在接下來的七年里，就要靠著我們大家的共同努力實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營模式的變革，獲取更大的經(jīng)濟(jì)效益。然而，在第一年，企業(yè)為了擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，盲目貸進(jìn)大量的長期貸款，高達(dá)1.2億，資產(chǎn)負(fù)債率達(dá)到了71%，產(chǎn)權(quán)比率達(dá)到了197%，嚴(yán)重影響了企業(yè)的長期償債能力。而企業(yè)的凈資產(chǎn)收益率則只有-35%，自有資本獲取收益的能力很差，運營效益不好。在第二年，企業(yè)因為上一年度生產(chǎn)線改造進(jìn)度沒控制好，計劃不全面，導(dǎo)致生產(chǎn)a產(chǎn)品的能力不足，而生產(chǎn)b產(chǎn)品的能力過剩，致使有力沒處使，有錢沒法賺，在這一年中，企業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債率上升到了75%，產(chǎn)權(quán)比率更是高達(dá)300%，企業(yè)當(dāng)年利潤繼續(xù)下跌，凈資產(chǎn)收益率為-41.5%，運營效益越來越差，企業(yè)陷入了低谷。到了第三年，企業(yè)調(diào)整了經(jīng)營策略，同時在柯老師的指導(dǎo)下改進(jìn)生產(chǎn)線，重點投資b、c產(chǎn)品，并且拿到了大量的產(chǎn)品訂單，使得當(dāng)年的凈資產(chǎn)收益率上升到了-8%，但與此同時，企業(yè)的長期貸款即將到期，企業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債率達(dá)到了76%，產(chǎn)權(quán)比率達(dá)到了324%，企業(yè)長期償債能力越來越差。在資金不足的情況下，為了還清貸款，同時維持企業(yè)經(jīng)營，我們小組經(jīng)營的企業(yè)，賣掉了廠房，還借高入了6000萬的高利貸，以此度過了企業(yè)最為艱難的第四和第五年。在第六年中，經(jīng)過我們小組將目光鎖定在了d產(chǎn)品市場，以d產(chǎn)品作為我們企業(yè)的明星產(chǎn)業(yè)，以c產(chǎn)品作為企業(yè)的金牛產(chǎn)業(yè)，在這一年中，企業(yè)的凈資產(chǎn)收益率是73%，凈利潤為4400萬，首次實現(xiàn)了企業(yè)盈利。而同時企業(yè)也還清了之前所借的高利貸，資產(chǎn)負(fù)債率降為56%，企業(yè)的長期償債能力回歸了正常。這一年是我們小組經(jīng)營的企業(yè)獲得新生的一年，這一年是我們小組經(jīng)營的企業(yè)開始奔跑的一年!第七年，也是這次erp實驗?zāi)M的最后一戰(zhàn)，在這一年里，我們小組經(jīng)營的企業(yè)當(dāng)年凈利潤為3100萬，凈資產(chǎn)收益率為46%，資產(chǎn)負(fù)債率為53%，企業(yè)的長期償債能力、獲利能力和運營能力步入了正軌，而我們小組經(jīng)營的企業(yè)取得了第三名的成績。
通過這次沙盤模擬，我發(fā)現(xiàn)做生意真的很不容易，需要考慮的事情很多，身上的責(zé)任、壓力也非常大。并且，我更清晰的認(rèn)識到財務(wù)總監(jiān)在一個企業(yè)的地位有多么的重要。如果預(yù)算做的不到位，企業(yè)將很難經(jīng)營，沒有準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，我們無法投廣告，無法正常生產(chǎn)產(chǎn)品，無法還貸……另外，團(tuán)隊合作也非常的重要，公司不是靠一個人就能正常發(fā)展的，在這個過程中，需要大家的同心同力，需要大家的全力付出。
這個實驗只是個縮影，但從中我們可以認(rèn)識到，學(xué)習(xí)到，感受到很多是我們。
以后工作，創(chuàng)業(yè)，生活中的知識經(jīng)驗。沙盤模擬雖然很累，雖然經(jīng)歷了挫折，但這兩天過的很有意義，很充實。在此我由衷的感謝那些指導(dǎo)我們的老師們。
相信沙盤模擬實訓(xùn)這門課程會影響到更多的大學(xué)生，讓他們跳出書本之外，在實訓(xùn)中尋找屬于自己的精彩，在實訓(xùn)中找到適合自己的社會角色，在實訓(xùn)中把握自己，把握未來!
沙盤工作總結(jié)篇九
xxxx有限公司六年工作總結(jié)xxxx有限公司于xx年x月x號成立。公司高層如上所述。歷經(jīng)“六年”的時間，在我們5人的齊心協(xié)力下，從白手起家，到最后擁有穩(wěn)定的生產(chǎn)和經(jīng)營模式?？粗约旱墓荆稽c一點的成長，大家都很欣慰。
定位：在初始年，ceo和營銷總監(jiān)就已經(jīng)對產(chǎn)品進(jìn)行了市場預(yù)測，發(fā)現(xiàn)前兩年p1和p2的需求量比較大，p3產(chǎn)品在各個市場都有很好的發(fā)展?jié)摿?，于是就決定我們公司在前兩年主要生產(chǎn)p1和p2，在第三年開始大規(guī)模的p3生產(chǎn)。并且開發(fā)本地、區(qū)域、國內(nèi)和亞洲市場，以及iso9000認(rèn)證，毅然放棄國際市場。起初的計劃是用這三種產(chǎn)品爭做第三年的區(qū)域市場老大，然后將部分p1轉(zhuǎn)向p3，大規(guī)模的生產(chǎn)p2和p3，投入國內(nèi)和亞洲市場。
1、p2和p3由于第一年只是建設(shè)時期，我們按照原計劃將我們的公司進(jìn)行了建設(shè)。并剩余了足夠的資金。一切都在計劃之中。并且制定好了下一年的計劃。由于第一次訂貨會的順序是要看投放廣告額的多少，經(jīng)過商討，我們決定第二年投入11m的廣告額，爭取搶到上游的好的訂單。
第二年：投入廣告后，在訂貨會中，我們確實選到了一些好的單，并開始投入生產(chǎn)。這時候，我們開始商討如何交單。開始的時候由于忽略了資金的周轉(zhuǎn)問題，導(dǎo)致了在第三季余額不足的情況。此時，我們及時調(diào)整戰(zhàn)略，重新規(guī)劃好交單計劃，跟老師申請本年度重新開始。最后，我們順利的完成了第二年的生產(chǎn)。根據(jù)各組的情況，以及各組的市場趨勢。我們決定推遲一年進(jìn)入亞洲市場。我們充分考慮到自己的情況，清點了公司的庫存。為下一年的公司的發(fā)展，制定好詳細(xì)的計劃。
第三年：雖然，我們沒在上一年成為市場老大，因為我們的投入量都很平均。于是我們將廣告費繼續(xù)平均在本地和區(qū)域市場。也將p3的研發(fā)暫緩。根據(jù)庫存和本年的產(chǎn)出，我們選了幾個比較好的訂單，因此這一年的生產(chǎn)和銷售都比較好。這個時候，我們發(fā)現(xiàn)，我們原先的計劃需要作出一些變動。因為我們看到其他的組，大部分都是比較看重p3的生產(chǎn)。只有少數(shù)的一兩個組，只是少數(shù)的生產(chǎn)p4。于是，我們商定在第四年，著重生產(chǎn)p4，少量生產(chǎn)p3和p2。增建兩條p4的自動生產(chǎn)線，兩個產(chǎn)p1的，分別轉(zhuǎn)產(chǎn)p3和p4。并進(jìn)行iso9000認(rèn)證。
154m的貸款壓力。好在我們著重生產(chǎn)了p4，競爭少了很多，我們?nèi)栽谶@年搶到了一些好的訂單。還是當(dāng)初的一個決策問題，我們只好在這一年進(jìn)行貼現(xiàn)，來還本付息，支付來年那154m的貸款。第六年：這是我們經(jīng)營公司的最后一年，這前年努力的基礎(chǔ)上，我們還清了所有的貸款。而且上年權(quán)益為55m。于是我們又代入一筆資金，進(jìn)行生產(chǎn)。最終，我們的成績在所有的18個小組中排在中游部位。雖然沒有很好的成績，但是在整個過程中，在一次次失敗中，我們又一次次調(diào)整，一次次改變，學(xué)到了不少的東西。
總結(jié)這六年的工作經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)我們公司決策存在以下幾個問題：首先是資金問題。起初，我們沒有考慮到還貸問題，大肆地進(jìn)行長期貸款，導(dǎo)致第五年生產(chǎn)很困難，最終以貼現(xiàn)的形式來進(jìn)行還貸；其次是市場走向問題，考慮問題有些過于理想化，還好能夠及時地改進(jìn)策略，最終保證公司的正常運營；還有就是對規(guī)則的不熟練，導(dǎo)致了在運營的過程中出現(xiàn)這樣或那樣的失誤。以后再有如此的機(jī)會，我相信我們這個團(tuán)隊會做得更好。
沙盤工作總結(jié)篇十
1、在經(jīng)營初期，資金肯定不能夠支持公司正常運營，因此，我們一開始就要根據(jù)權(quán)益借全部的長期貸款，讓公司正常運營，到后面幾年資金不能周轉(zhuǎn)的時候，再根據(jù)權(quán)益適當(dāng)?shù)慕瓒藤J，只要讓資金得到充分利用，公司的收益會比支出的利息豐厚得多。
2、對每項費用都必須做出準(zhǔn)確的預(yù)算，避免在生產(chǎn)期間出現(xiàn)資金匱乏現(xiàn)象，進(jìn)而發(fā)生貼現(xiàn)。而且在獲得訂單后，要及時的將本年度的利潤計算出來，并進(jìn)一步調(diào)整決策，以獲得最大利潤。
3、在公司經(jīng)營的同時，我們也要分析對手的經(jīng)營狀況，了解競爭對手當(dāng)年的訂貨總額、盈利狀況及所有者權(quán)益，以便進(jìn)行比較分析。
在經(jīng)營公司的時候，我們還要注意以下幾點：
1、對企業(yè)要有全面、整體的調(diào)控，有效控制權(quán)益的使用，合理借長短期貸款。
3、做好市場預(yù)測，根據(jù)市場的需求決定資金的投入，有效的占用市場，而且在生產(chǎn)前要合理規(guī)劃到每個季度。
5、具體的職業(yè)定位，做好每個職務(wù)都很不容易，最重要的，就是交流，溝通。在意見有分歧時，要互相溝通，不可固執(zhí)己見，最終聽從ceo的決定。
實驗課結(jié)束了，我們組排名雖然不是很理想，但相比結(jié)果我們更享受過程。在這次實驗中我們收獲了太多太多，大家由一開始的激烈爭執(zhí)到最后的默契，企業(yè)由一開始的瀕臨破產(chǎn)到扭轉(zhuǎn)乾坤，里面凝聚了我們的快樂與焦慮，凝聚了我們每個成員的思考與努力。我相信經(jīng)過這次企業(yè)資源計劃模擬比賽，我們每個人都會端正態(tài)度，認(rèn)真走好人生的每一步路。因為實驗中出錯可以重來，人生卻沒有彩排。
沙盤工作總結(jié)篇十一
erp沙盤模擬ceo總結(jié)“企業(yè)經(jīng)營實戰(zhàn)演練”課程，也稱erp沙盤模擬訓(xùn)練，即以一套沙盤教具為載體，模擬一家企業(yè)的主要職能部門和企業(yè)運營的戰(zhàn)略規(guī)劃、市場營銷、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)組織、財務(wù)核算等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，把企業(yè)運營所處的環(huán)境抽象為一系列的規(guī)則，由學(xué)員組成的管理團(tuán)隊分別經(jīng)營，意在通過模擬企業(yè)數(shù)年的經(jīng)營，使學(xué)員充分理解財務(wù)管理的職能，認(rèn)識企業(yè)運營的基本環(huán)節(jié)。
在本次長達(dá)五天的企業(yè)經(jīng)營實戰(zhàn)演練中，在了解基本規(guī)則與步驟之后，經(jīng)過小組的共同討論，我擔(dān)任了我們第五組的ceo角色。
在現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)體制下，企業(yè)把企業(yè)的經(jīng)營管理決策權(quán)交給最有能力去管理公司的人，這個人就是ceo，也就是首席執(zhí)行官。ceo直接向公司的董事會負(fù)責(zé)，在公司或組織內(nèi)部擁有最終的執(zhí)行經(jīng)營管理決策的權(quán)力。其主要職責(zé)主要有：對公司的一切重大經(jīng)營運作事項進(jìn)行決策，包括對財務(wù)、經(jīng)營方向、業(yè)務(wù)范圍的增減等；參與董事會的決策，執(zhí)行董事會的決議；主持公司的日常業(yè)務(wù)活動；對外簽訂合同或處理業(yè)務(wù)；任免公司的高層管理人員；定期向董事會報告業(yè)務(wù)情況，提交年度報告。此外，ceo的其他職責(zé)還可以包括樹立、鞏固或變更企業(yè)文化，團(tuán)隊建設(shè)等等。
那么，推及到本次的沙盤模擬訓(xùn)練中，小組ceo的具體崗位職責(zé)是：制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、帶領(lǐng)團(tuán)隊共同決定企業(yè)決策、審核財務(wù)狀況以及聽取企業(yè)盈利狀況，此外，在團(tuán)隊中意見不同時，衡量作出決策。
規(guī)的錯誤，bom單上的crystal產(chǎn)品生產(chǎn)方式錯誤，因此不得不花費了一個中午的時間把第三年度重新推演，造成了一定不好的影響，并且當(dāng)年開始進(jìn)行借了高利貸。到了第四年，我小組的虧損達(dá)到最高，足足將近40m，在財務(wù)報表上顯示的所有者權(quán)益直接剩下了10m左右，瀕臨破產(chǎn)邊緣。置之死地而后生，在第五年，我們調(diào)整了生產(chǎn)線，主打ruby產(chǎn)品，基本放棄crystal，靠著ruby的訂單銷售帶來的現(xiàn)金貼現(xiàn)以及變賣產(chǎn)房得到的40m維持經(jīng)營，到了年末關(guān)帳的時候，年度一共虧損2m，所有者權(quán)益剩下不到10m。不過，還在公司的生產(chǎn)線已經(jīng)步入正軌，接下來幾年只要保證訂單以及銷售，盈利應(yīng)該沒有問題。在第六年，我們小組首次實現(xiàn)盈利，盡管不多，但確實把我們從破產(chǎn)的生死線上拉了回來，興奮之余，我們延續(xù)了今年的良好勢頭，完整的完成了第七年的各項任務(wù)，最終實習(xí)結(jié)束時，我小組所有者權(quán)益剩余44m，在各小組中排列第五名。
作為小組的ceo，我經(jīng)過反思，總結(jié)出以下幾條經(jīng)驗教訓(xùn)：
1、經(jīng)營規(guī)則、推演環(huán)境的了解不夠：因為對經(jīng)營規(guī)則的不了解，我們小組在起始兩三年對crystal產(chǎn)品的生產(chǎn)犯了錯誤，等到第三年發(fā)現(xiàn)的時候不得不讓大家犧牲午休時間重新來進(jìn)行推演，但也因為時間太長而只能暫時的補救，肯定的是它對我們小組造成了一定的影響。此外，對廣告策略的把握不足，沒有充分利用好上年度市場第一的優(yōu)勢條件，沒有對產(chǎn)品訂單的充分了解導(dǎo)致廣告投入太過保守因而拿不到訂單，拿不到訂單就沒有錢投入生產(chǎn)線，就陷入了惡性循環(huán)，難以自拔。
2、經(jīng)營長遠(yuǎn)戰(zhàn)略的考慮不足：前幾年這個問題主要反映在沒有長遠(yuǎn)規(guī)劃上面，只是根據(jù)現(xiàn)有的現(xiàn)金流以及財務(wù)狀況進(jìn)行產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)線的投放、市場的開發(fā)以及認(rèn)證。在生產(chǎn)線的投入不夠，沒能爭取最大程度的產(chǎn)能以去爭取大訂單，以銷售額的增長提升利潤。在后幾年，因為瀕臨破產(chǎn)，導(dǎo)致花錢處處精打細(xì)算，爭取高利潤的目標(biāo)變成了維持生產(chǎn)的進(jìn)行，而這必然導(dǎo)致了短期效益，不利于公司的長遠(yuǎn)發(fā)展，比如現(xiàn)金的貼現(xiàn)。
太緊不足的原因在里面。比如上午關(guān)帳之后急急忙忙跟營銷總監(jiān)討論下年度廣告市場的投入，繳過單子就不夠時間進(jìn)行下年度的預(yù)算了。
4、小組分工的不夠具體：其實，我們小組盡管進(jìn)行了詳細(xì)的任務(wù)分工，每個人都有具體的任務(wù)去完成，但也正是由于人數(shù)太多使得一些人的參與度不夠，積極性不夠，影響了其他人的工作。此外，因為分工職責(zé)的輪換使得新上任的負(fù)責(zé)人對所做工作不夠了解，犯了一些本可以避免的錯誤，影響了整個公司的效益。必須要說的是，整個實習(xí)已經(jīng)落下帷幕，其間的快樂也好，遺憾也罷都給我們留下了很多的收獲以及感悟去慢慢體會，通過這次長達(dá)一周的實習(xí)，使得我得以挑戰(zhàn)自己，去帶領(lǐng)整個團(tuán)隊為了一個共同的經(jīng)營目標(biāo)竭盡全力，鍛煉了自己的基本素質(zhì)與能力，也對現(xiàn)代企業(yè)的運營及管理、erp的管理及流程有了更深入更深層次的了解，我想，所有這些都必將對我的未來具有十分良好的影響。
為期一周的erp沙盤模擬很快就結(jié)束了，由原來的懵懂求教到現(xiàn)在的得心應(yīng)手，我們從中受益匪淺，沙盤模擬，雖然很累，雖然經(jīng)歷了挫折，但過得很有意義、很充實。
在我們團(tuán)隊中，我有幸被選為ceo，作為一個ceo，制定一個好的戰(zhàn)略是一個公司經(jīng)營的根本，所以為了讓隊友們不失望，更為了尋找一個好的經(jīng)營策略，回去以后我冥思苦想，寢食難安，經(jīng)過慎重考慮.我從一無所知到懂得了應(yīng)該擁有全盤觀念，長遠(yuǎn)目標(biāo)，這次模擬經(jīng)營給了我一次很好的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。我也盡了我最大的努力，和我的團(tuán)隊進(jìn)行協(xié)作，為我們公司的創(chuàng)建與發(fā)展做出了努力。
經(jīng)過這1周激烈而精彩的erp沙盤模擬實訓(xùn)，我門模擬了6年手工沙盤與4年電子沙盤經(jīng)營，在這12年的經(jīng)營當(dāng)中，我學(xué)到了許多知識，獲益匪淺。在手工與電子的模擬操作中，我們都是采取先制定計劃，再付諸實行，以季度為單位這樣的做法，優(yōu)點是可以較為全面而縝密的把握經(jīng)營方案，缺點則是過多的猶豫造成時間較急，到后面由于慌張錯失了一些好時機(jī)。
手工操作的實際經(jīng)營里：
很清楚，操作起來比較吃力，計劃不夠周到，目的性不強。盡量圍繞著公司的經(jīng)營目標(biāo)——力爭第一，遠(yuǎn)離破產(chǎn)。但是世事往往都是事與愿違的，我們一直都在努力著，但結(jié)果卻不是很理想。
從一開始，我們考慮到p4產(chǎn)品的成本比較高，而市場的需求量也不多，也許其他組的同學(xué)都不會打算多生產(chǎn)，然而其他的產(chǎn)品應(yīng)該會比較多商家做，所以我們打算繞開搶單的風(fēng)潮，從而我們就選擇來個冒險的，把主攻p4產(chǎn)品以及進(jìn)軍國際市場作為我們的最終目標(biāo)。但是我們沒有很好的計劃著每一年該做的，首先是我們的廣告投放比較失敗，拿不到好的訂單，導(dǎo)致我們的收入不高，難以維持公司的費用開支，還有就是我們的生產(chǎn)線不夠，我們從第一年一開始就把接手時已存在的1條半自動和2條手工生產(chǎn)線變賣了，換成了兩條全自動生產(chǎn)線。最后導(dǎo)致生產(chǎn)量不夠，造成了一個惡性循環(huán)。所以的這些綜合起來，就讓我們順理成章的拿了“第一名”。但是令我感到欣慰的是，我們雖然犯下了不少的錯誤，但我們大家一起想辦法度過難關(guān)。不論最后的分?jǐn)?shù)是高是低，我們5個組員始終都在一起，不被困難嚇倒。becauseweareateam！我們沒有因此而氣餒，我們反而會更努力了。手工沙盤的經(jīng)營為我們敲了警鐘，我們團(tuán)隊開始策劃更好更完善的方案。
電子沙盤的實際操作：
電子沙盤由于起始與手工不同，于是我們想盡辦法起死回生，但是電子沙盤的進(jìn)展速度快，更加類似實際生活的商場經(jīng)營，考慮到這些原因，我組織了團(tuán)隊在經(jīng)營前開了一個會，制定出電子沙盤的目標(biāo)與4年生產(chǎn)經(jīng)營計劃，對市場預(yù)測的透徹而準(zhǔn)確的分析，經(jīng)營中我們堅持謹(jǐn)慎與果斷，在事前謹(jǐn)慎權(quán)衡利弊，在機(jī)會來臨時果斷的抓住、不猶豫。做了充分準(zhǔn)備工作的情況下，我們真的有所突破了，雖然我們到達(dá)不了順數(shù)的第一，但是我們前進(jìn)了兩個名次，這些都出乎我組員們的意料，同時也很興奮，因為我們贏了我們自己。
這10年的經(jīng)營管理，讓我有不少心得體會：一．重視人才，培養(yǎng)團(tuán)隊向心力。雖說我們團(tuán)隊存在分工不夠細(xì)，導(dǎo)致有的成員工作量大，有的成員則出現(xiàn)跟不上流程的現(xiàn)象。但是總體來講，我們“兄妹”團(tuán)隊還是筑起了向心力，大家都為目標(biāo)而努力著。這也讓我認(rèn)識到，商場中，成立一個優(yōu)秀的團(tuán)隊意味著成功的第一步。
二．市場調(diào)研的重要性。正所謂“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝”。在商場操作中，通過合法而合理的渠道了解到競爭對手們的經(jīng)營策略，估計揣摩他們的經(jīng)營方針與接下來的走向是必要且重要的。
三．工作中要總結(jié)經(jīng)驗，確立更好的計劃。每一個策略跟每一季度，每一年的經(jīng)驗，都是寶貴財富，要善于利用報表數(shù)據(jù)，并且從中提煉出真正有益于公司發(fā)展的好點子。在實驗中便可發(fā)現(xiàn)，投入的廣告費的多少有時會影響到利潤的多少，所以應(yīng)該引起重視，總結(jié)經(jīng)驗作出分析，以做出合理決策。
四．誠信。人無信不立。事實證明，在這個社會里，只要你誠信經(jīng)營，那么你離成功便不遠(yuǎn)了，因為沒有人不愿意跟誠實守信之人打交道。
五．共贏理念。打erp之初，我還是有著只顧自家公司的狹隘想法，其實，只要彼此不是競爭強烈職對手，或者說彼此通過合作均能拿到利益。那么何樂而不為呢，一家公司擁有市場，一家公司擁有高產(chǎn)量，那么利用組間交易，彼此共贏是完全合理而且有利的啊。
六．個人能力的激發(fā)。一流的老總會激發(fā)職員們的思想與能力。二流的老總便只能激起職員們的用心工作。所以，我很認(rèn)可一個高明的ceo應(yīng)該懂得用人，將團(tuán)隊的激情點燃，讓大家都開始用心，用腦，去開發(fā)自己。同樣的，整個公司也就蛻變得更加強大。
七．職業(yè)定位。本次沙盤模擬讓我認(rèn)識到：干一行，要愛一。
行。既然已經(jīng)開始了第一步，那么就要為最終美好的目標(biāo)而去投入，去努力。做好職業(yè)定位，不驕不躁，認(rèn)真走好每一步，才是日后成功的硬道理。
“企業(yè)經(jīng)營實戰(zhàn)演練”課程，也稱erp沙盤模擬訓(xùn)練，即以一套沙盤教具為載體，模擬一家企業(yè)的主要職能部門和企業(yè)運營的戰(zhàn)略規(guī)劃、市場營銷、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)組織、財務(wù)核算等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，把企業(yè)運營所處的環(huán)境抽象為一系列的規(guī)則，由學(xué)員組成的管理團(tuán)隊分別經(jīng)營，意在通過模擬企業(yè)數(shù)年的經(jīng)營，使學(xué)員充分理解財務(wù)管理的職能，認(rèn)識企業(yè)運營的基本環(huán)節(jié)。
在本次長達(dá)一周的企業(yè)經(jīng)營實戰(zhàn)演練中，在了解基本規(guī)則與步驟之后，經(jīng)過小組的共同討論，我擔(dān)任了我們虎鯊集團(tuán)的ceo角色。
在現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)體制下，企業(yè)把企業(yè)的經(jīng)營管理決策權(quán)交給最有能力去管理公司的人，這個人就是ceo，也就是首席執(zhí)行官。ceo直接向公司的董事會負(fù)責(zé)，在公司或組織內(nèi)部擁有最終的執(zhí)行經(jīng)營管理決策的權(quán)力。其主要職責(zé)主要有：對公司的一切重大經(jīng)營運作事項進(jìn)行決策，包括對財務(wù)、經(jīng)營方向、業(yè)務(wù)范圍的增減等；參與董事會的決策，執(zhí)行董事會的決議；主持公司的日常業(yè)務(wù)活動；對外簽訂合同或處理業(yè)務(wù)；任免公司的高層管理人員；定期向董事會報告業(yè)務(wù)情況，提交年度報告。此外，ceo的其他職責(zé)還可以包括樹立、鞏固或變更企業(yè)文化，團(tuán)隊建設(shè)等等。
那么，推及到本次的沙盤模擬訓(xùn)練中，小組ceo的具體崗位職責(zé)是：制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、帶領(lǐng)團(tuán)隊共同決定企業(yè)決策、審核財務(wù)狀況以及聽取企業(yè)盈利狀況，此外，在團(tuán)隊中意見不同時，衡量作出決策。
接下來簡單說一下我們小組在進(jìn)行推演的六年內(nèi)的一些基本情況：簡單來說我們就是一條穩(wěn)坐老大的路線，在第一年下廣告我們對本地不進(jìn)行大量投入。因為我們的策略是在第二年通過廣告穩(wěn)坐新的區(qū)域市場老大，在第四年出現(xiàn)了一張60m的大單在國內(nèi)市場，我們就必須通過廣告拿到那一張單，因為有了這張單我們就能夠穩(wěn)坐國內(nèi)市場老大，這個時候我們團(tuán)隊就穩(wěn)坐了區(qū)域和國內(nèi)市場老大。甚至在條件允許下我們還能夠以最少廣告投入拿到本地市場老大，通過實訓(xùn)和初賽的演練，我們的這條路線得到了實踐的檢驗。在決賽中我們?nèi)匀粓猿诌@條路線，最終經(jīng)過努力我們獲得了第三名的好成績。堅持一條與別人不同的路線是我們?nèi)〉贸晒Φ闹饕?。其次還有精確的廣告投入市場定位和情報分析與收集，綜合這樣的各種因素我們才能走到最后。
作為小組的ceo，我經(jīng)過反思，總結(jié)出以下幾條經(jīng)驗教訓(xùn)：
1、經(jīng)營規(guī)則、推演環(huán)境的了解不夠：因為對經(jīng)營規(guī)則的不了解，我們小組在起始兩三年對crystal產(chǎn)品的生產(chǎn)犯了錯誤，對生產(chǎn)線和套現(xiàn)的規(guī)則不清楚等使我們團(tuán)隊在后期因為資金短缺不得已借高利貸，這樣的錯誤嚴(yán)重影響到了我們的經(jīng)營，但我們也對其進(jìn)行了及時補救，肯定的是它對我們小組造成了一定的影響。
2、財務(wù)預(yù)算及年度規(guī)劃的重視不夠：財務(wù)、生產(chǎn)以及銷售無疑在本次模擬演練的過程中占據(jù)了很大的分量。而我們在整個過程中都太過忽視了一個財務(wù)預(yù)算的問題，沒有在各年度推演開始之前，進(jìn)行年度的生產(chǎn)線投資、產(chǎn)品研發(fā)以及變賣等情況，使得在推演的過程中考慮的不夠周全與完善。當(dāng)然，這些也有時間太緊不足的原因在里面。比如上午關(guān)帳之后急急忙忙跟營銷總監(jiān)討論下年度廣告市場的投入，繳過單子就不夠時間進(jìn)行下年度的預(yù)算了。
3、小組分工的不夠具體：其實，我們小組盡管進(jìn)行了詳細(xì)的任務(wù)分工，每個人都有具體的任務(wù)去完成，但也正是由于人數(shù)太多使得一些人的參與度不夠，積極性不夠，影響了其他人的工作。此外，因為分工職責(zé)的輪換使得新上任的負(fù)責(zé)人對所做工作不夠了解，犯了一些本可以避免的錯誤，影響了整個公司的效益。
必須要說的是，整個實習(xí)已經(jīng)落下帷幕，其間的快樂也好，遺憾也罷都給我們留下了很多的收獲以及感悟去慢慢體會，通過這次長達(dá)一周的實習(xí)，使得我得以挑戰(zhàn)自己，去帶領(lǐng)整個團(tuán)隊為了一個共同的經(jīng)營目標(biāo)竭盡全力，鍛煉了自己的基本素質(zhì)與能力，也對現(xiàn)代企業(yè)的運營及管理、erp的管理及流程有了更深入更深層次的了解，我想，所有這些都必將對我的未來具有十分良好的影響。
在3月15日至19日，學(xué)校安排我們實訓(xùn)，實訓(xùn)項目是手工沙盤和電子沙盤的模擬實訓(xùn)。其中實訓(xùn)的內(nèi)容大概有：體會了解現(xiàn)代企業(yè)運作、經(jīng)營過程；認(rèn)知市場、產(chǎn)品的定位財務(wù)管理的內(nèi)容及經(jīng)營核算等。通過實訓(xùn)，我感受到每個企業(yè)都必須有明慧的人才，學(xué)會了很多別人學(xué)不到的東西，認(rèn)知企業(yè)經(jīng)營人的辛苦。同時，這次實訓(xùn)我做為ceo，體會最深，也挺滿意自己的表現(xiàn)，另外，通過實訓(xùn)，認(rèn)識到現(xiàn)代企業(yè)以銷定產(chǎn)的全部流程，了解企業(yè)管理中各個環(huán)節(jié)的活動及功能，感受企業(yè)盈利實訓(xùn)過程，初步了解財務(wù)報告的各要素，以及制作過程等。
企業(yè)名稱：融眾國際集團(tuán)擔(dān)任職務(wù)：ceo為期兩天的erp沙盤模擬實訓(xùn)在忙碌中結(jié)束了。在這次實訓(xùn)中我們深深的感覺到了公司經(jīng)營的不易，特別是存在強大市場競爭中的企業(yè)，存亡往往就在一念之間。
我們認(rèn)為我們的經(jīng)營決策是不錯的。但也有不足之處：1、.由于我的失誤，長期貸款過多，而且貸款并沒有合理的利用。2、頭兩年沒有合理的擴(kuò)大產(chǎn)能，生產(chǎn)線沒有及時更新。3、沒有合理的減少綜合費用。比如什么時候購買生產(chǎn)線可以減少折舊，廣告費這樣既投中又不浪費。綜合費用和銷售收入是影響所有者權(quán)益的最大因素。4、我們公司團(tuán)隊在前兩年沒有很好的分工與合作，導(dǎo)致決策不完善甚至失誤。比如前兩年我搶著做財務(wù)報表，生產(chǎn)經(jīng)營也管，銷售也管，沒有做好分析決策。5、在和周邊的訂單買賣時有一點點失誤，由于出價格不合理，我們失去了最后的一年的一個關(guān)鍵訂單。6、產(chǎn)品研發(fā)上我們一直認(rèn)為不需要開發(fā)時間長久的國際市場和saphire產(chǎn)品，以致在最后一念失去了一些訂單。
對我們組的評價：前期我的職責(zé)不夠明確，參與了過多的工作，沒有分工給他們的。從第三年開始，我們團(tuán)隊很協(xié)作，各司其職，各盡其能。總的來說，做財務(wù)的王玨和丁楠謹(jǐn)慎認(rèn)真，每一筆帳都作了詳細(xì)的分錄；做營銷的曾璐偉對廣告費和訂單分析相當(dāng)細(xì)致，幾次廣告投得很不錯。做生產(chǎn)的何潤文在起初就計算一年的生產(chǎn)能力和原料需求，一次買回所有的材料，節(jié)約了現(xiàn)金支出壓力。做研發(fā)和企劃的楊澤涵也很積極的統(tǒng)計其他組的生產(chǎn)能力和研發(fā)狀況，對我們的決策很有利。
總的來說，這次erp實訓(xùn)讓我們感受到了團(tuán)隊就是要團(tuán)結(jié)，就像我們的口號說的“齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績”，憑著細(xì)致和認(rèn)真，我們的經(jīng)營還算不錯。并且在這一次的erp實訓(xùn)中，我學(xué)到了很多實務(wù)知識，把課本的知識應(yīng)用了一點點，如管理學(xué)的競爭能力分析，財務(wù)會計的報表，都是第一次在這里應(yīng)用。這一次實訓(xùn)，我想說的是：很累，很開心，很受益！
模擬運行的第一年，大家其實都不怎么知道去確定自家企業(yè)有多大的生產(chǎn)能力，所以導(dǎo)致投廣告拿單也是一頓胡來，在還沒算清楚有多少流動資金投廣告的時候，我們組就大膽的拿出了1400萬的廣告費用，足足比其他組高出了將近600萬的樣子，也就意味著浪費了這么多，就是沒有分析好市場，沒有計算好自身的生產(chǎn)能力所造成的結(jié)果。不錯，由于高額的廣告確實也拿到了好的訂單，但是要開發(fā)新的生產(chǎn)線，要購買原材料，要開發(fā)新的市場，這一系列下來，流動資金維持得好辛苦。所以模擬運營的這一年運行下來好困難，最后記得沒有運行完，就差不多破產(chǎn)了，不過幸好是練習(xí)的那一年。
俗話說，吃一塹長一智，星期二正式考試的第一年運營，我們通過前天晚上回去自己去摸索沙盤各職位職能以及沙盤的一些規(guī)則，第二天我們計算生產(chǎn)能力也好，分析市場也好，都小心翼翼，一步一趨，毫不含糊。正式考試，我們六人的職位還是沒有變動，在ceo的總指揮下，我們井然有序的進(jìn)行著沙盤運營節(jié)奏。我們步驟很明確，第一步，由各部門將各方位一年所需要資金全部統(tǒng)計出來，匯總到財務(wù)總監(jiān)，還有加上下年第一季度生產(chǎn)何種產(chǎn)品以及生產(chǎn)該種產(chǎn)品所需費用全部統(tǒng)計出來，剩余的流動資金可以慎重的投廣告，就營銷總監(jiān)我負(fù)責(zé)的是市場開發(fā)、生產(chǎn)以及產(chǎn)品資格認(rèn)證這一方面的費用，挺容易計算的，不過也得慎重。雖然每年我們運行的速度不是很快，但是我們力求不出差錯，運行得很穩(wěn)，看著旁邊其他組為了某一個數(shù)據(jù)吵得喋喋不休的時候，我們都會心平氣和的去規(guī)劃下一步該怎么進(jìn)行。
第一年運行下來，我們組的所有者權(quán)益雖然排名最末，只有27左右，但是我們心中都很數(shù)，因為我們已經(jīng)提前做了投資，我們開發(fā)了新的生產(chǎn)線，開發(fā)了新的市場，提前擴(kuò)充了企業(yè)的生產(chǎn)能力，為以后企業(yè)運營，更加具有生產(chǎn)實力做保障。
接下來大家都齊心協(xié)力，當(dāng)然我在分析市場和投放廣告這一方面更加成熟了，只要各部門預(yù)算無誤，財務(wù)總監(jiān)撥給我的廣告費用投放基本無誤，每年運行下來，基本實現(xiàn)“零庫存”，有的時候也會作為間諜的身份出去外訪，看到能夠?qū)崿F(xiàn)零庫存的組別很少，所以我們的流動資金比較多。其實我們運行當(dāng)中還存在著一些不足之處，就是開頭的三年挪用了應(yīng)收賬款，后來因為要貼息，所以讓所有者權(quán)益整體上下降了，當(dāng)然也是我們大家的失誤，幸虧財務(wù)總監(jiān)的細(xì)致認(rèn)真，不厭其煩，將賬目全部更改過來，很值得敬佩。
在出錯的同時，我們懂得及時更改，在沉不下心來的時候，我們學(xué)會不打擾組員的思維，靜靜聆聽，直到自己能夠很清晰的去分析整個運行。
精誠團(tuán)結(jié)，欲速則不達(dá)。
---erp課程u7組任職ceo心得體會。
拋開一切雜念，擔(dān)任ceo職務(wù)已成為一個事實，容不得我退卻，更容不得我逃避。首先得把自身職務(wù)完成了才能團(tuán)結(jié)隊友，齊心協(xié)力走完6年模擬經(jīng)營。
在這個沙盤模擬經(jīng)營開始前，ceo是必須要第一個付出努力與心血的人，因為只有首先讓下屬對領(lǐng)導(dǎo)者的工作能力與責(zé)任心產(chǎn)生信心，才會服從領(lǐng)導(dǎo)者的命令。只有讓下屬感受到了自身的價值，才會更加出色完成好自己的工作任務(wù)，為整個團(tuán)隊付出努力。
于是在第一年開盤前我開展了以下工作：
身職責(zé)并至少要熟悉掌握自己最基礎(chǔ)的工作。
這樣一個流程下來，不僅進(jìn)一步喚醒他們的責(zé)任意識，增進(jìn)組員間的感情，還讓他們信任我的工作能力并聽從于我的任務(wù)安排。這也使我們樹立了團(tuán)結(jié)協(xié)作、攻堅克難的精神，成為u7一組在未來6年沙盤模擬經(jīng)營的能順利進(jìn)行的一個最重要因素。
接下來則是隊員一起為沙盤模擬經(jīng)營奮斗的過程：
采購總監(jiān)則在拿到產(chǎn)能表后立即計算出每年的每一個季度我們r1、r2、r3、r4四種原材料訂單數(shù)量，為ceo隨后產(chǎn)品訂單的抉擇提供了一份極有效的數(shù)據(jù)表。
而財務(wù)總監(jiān)在每一個年度每一個季度認(rèn)真計算好每一筆財務(wù)的收入與支出，緊隨ceo的操盤流程一步一步走，在操盤不得當(dāng)之處及時提出可行建議，多次解決了資金危急；u7一組在5個人的團(tuán)結(jié)合作下使得公司經(jīng)營幾乎每一年季末原料與產(chǎn)品0庫存、產(chǎn)品訂單全部交清，6年下來我們幾十個訂單0違約、資金預(yù)算恰當(dāng)，資金使用0貼現(xiàn)、會計報表及時正確填制完畢等一系列程序正常并順利走完。
并在最后獲得所有者權(quán)益及總分排名都為第3的好成績。erp課程結(jié)束后，我們5個人精疲力盡，卻難以隱藏內(nèi)心喜悅的情緒。隊友用一句話總結(jié)心得：過程雖艱辛但卻收獲頗豐！
有一句話，遇見困難的事情，是人生的一筆財富還是一次災(zāi)難，全然看個人怎么想。erp模擬公司經(jīng)營結(jié)束后，我們小組雖獲第3，成績算是排前，卻又不難發(fā)現(xiàn)6年下來我們模擬經(jīng)營公司過程中的不足之處。
猶記周五晚上老師帶領(lǐng)第一年模擬流程課程中由于我注意力不太集中忽視了一些重要的規(guī)則，致使在周六早上的第一年推動過程中發(fā)生失誤，導(dǎo)致我們小組失去了未來3年高達(dá)40m銷售額的訂單。但是組員卻沒有任何一點怨言，隊員的支持與配合讓讓我也更加賣力為u7組模擬公司工作，并讓我學(xué)會了一個處事法則：把握好現(xiàn)有的籌碼。更一次讓我明白過去我一直在努力踐行的真理：欲速則不達(dá)！
謹(jǐn)記著第一次失敗的教訓(xùn)，讓我們在后來的5年失誤率下降低至0。erp公司模擬經(jīng)營結(jié)束后我做了一次反思工作，作為模擬公司ceo，我的不足之處還在于公司規(guī)模計劃不夠完善，野心與膽量不夠大，對市場預(yù)測數(shù)據(jù)持懷疑態(tài)度，致使公司發(fā)展到后來還只是只有一間大廠，且直至第六年時仍有2條手工線，產(chǎn)量沒有上去，最后一年接的訂單產(chǎn)品數(shù)量只有17個，在這點我們所有者權(quán)益就無法和其他小組權(quán)衡了。我會謹(jǐn)記這些教訓(xùn)，看做以后做事的反面教材，成為進(jìn)步的動力。
沙盤工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期我們企業(yè)經(jīng)營模擬沙盤協(xié)會在鄧?yán)蠋煹闹笇?dǎo)以及社員們的共同努力下，取得了令人滿意的結(jié)果。
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院企業(yè)經(jīng)營模擬沙盤協(xié)會，成立于20xx年10月，是由重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“協(xié)會聯(lián)合會”組織管理，受校團(tuán)委直接指導(dǎo)的學(xué)生協(xié)會,是重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院新成立的協(xié)會之一。協(xié)會的會員均由重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院品學(xué)兼優(yōu)，樂于交往，有志向，希望提高自己的企業(yè)經(jīng)驗的在校學(xué)生組成。協(xié)會制訂了自己的章程和會員條例。協(xié)會設(shè)財務(wù)處、秘書處、宣傳部、外聯(lián)部、綜合拓展部等部門。每個部門由專人負(fù)責(zé)，各個部門拓展在會長的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。
首屆企業(yè)經(jīng)營模擬沙盤對抗賽是我們這學(xué)期的重要活動。所以，我們在協(xié)會成立之日起就已經(jīng)開始策劃本次對抗賽的主要內(nèi)容。大家群策群力，紛紛獻(xiàn)出自己的“精囊妙計”。20xx年12月26日首屆企業(yè)經(jīng)營模擬沙盤對抗賽正式開始，歷時兩天的比賽在12月27日下午落下帷幕，我們協(xié)會的沙盤對抗賽取得了空前的成功。經(jīng)比賽后統(tǒng)計，本次比賽共有90人參加，有一半的隊伍獲得了豐厚的獎品和獎金，這是我們協(xié)會所有會員努力換來的成果，決不是一朝一夕所能成就的。本次比賽受到了學(xué)院和系部領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)注，比賽當(dāng)天，就有流通管理系主任邵云燕和流通管理系黨總支書記鐘艷紅親自到場觀看比賽。
在這一學(xué)期中，我們協(xié)會還開展了各種有滋有味的協(xié)會活動。同學(xué)們都興致勃勃，積極地投入其中。這些小活動都是以提升專業(yè)技能，培養(yǎng)企業(yè)經(jīng)驗為主要目的，當(dāng)然也不乏對人生理想、熱門話題的思考。其中，沙盤是我們協(xié)會的特色活動。
可能同學(xué)們對沙盤很好奇。的確，體驗沙盤是一個感知內(nèi)心的過程。同學(xué)們在輕松愉快的環(huán)境中感受無聲的交流與合作。沙盤，不僅是個人內(nèi)心世界的'體現(xiàn)，更是團(tuán)結(jié)合作的成果。這一學(xué)期的沙盤學(xué)習(xí)，使我們受益匪淺。而沙盤，也漸漸成為我們協(xié)會的特色活動。
企業(yè)經(jīng)營模擬沙盤協(xié)會作為重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院新成立的協(xié)會之一，但是擁有與別的新協(xié)會望塵莫及的歷史與基礎(chǔ)。作為一個學(xué)生們自主成長的舞臺，我們致力于為同學(xué)們做一些力所能及的事。同時，我們?nèi)詰?yīng)該毫不懈怠，在平時的活動中不斷改進(jìn)與創(chuàng)新，為大家?guī)砀S富多彩的協(xié)會活動。企業(yè)經(jīng)營模擬沙盤協(xié)會在大家的關(guān)注下正一步步踏實而堅定地成長著。相信我們在今后的日子里會做得更好！
沙盤工作總結(jié)篇十三
隨著近年來大學(xué)生自殺、兇殺事件的增多，大學(xué)生的心理健康問題成了學(xué)校和社會各界關(guān)注的焦點。同時為配合我校第十二屆大學(xué)生心理健康教育系列活動，我班舉行了“感悟生命，尋找真我”的主題班會，希望通過此次主題教育活動，提高同學(xué)們的心理健康水平，培養(yǎng)其積極、樂觀、健康的生活態(tài)度，為校園營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時也讓大家在感悟生命的過程中更好的珍惜生命，為美好的明天不懈奮斗！
20xx年x月x日。
xxx。
“感悟生命，尋找真我”
此次活動以主題班會的形式開展，主要分為四個階段。
第一階段：“感悟生命——生命可以如此美好”此階段為大家展示了我們從呱呱墜地到長大成人，從結(jié)婚生子到安享晚年這一漫長人生歷程的所有美好瞬間，同時讓同學(xué)們自由發(fā)言，訴說自己生命歷程中最希望被定格的瞬間，帶領(lǐng)同學(xué)們重溫生命中的美好時光。意在讓大家感受我們?nèi)松心菬o窮盡的美好，啟迪大家感悟生命的真諦，熱愛生命，憧憬人生，去體味生命中每一個美好的瞬間。
第三階段：“生命很堅強，卻也很脆弱”此階段向大家展示了近年來全國各地高校頻發(fā)的大學(xué)生自殺、兇殺案例，一幕幕殘忍的畫面繃緊了在場每位同學(xué)的心。我們在校大學(xué)生這一特殊群體處在踏入社會前的過渡階段。生活上，從依賴到相對獨立；學(xué)業(yè)上，從填鴨式學(xué)習(xí)到自主性學(xué)習(xí)，經(jīng)歷著巨大的身心調(diào)整和變化。
大學(xué)生所面臨的壓力與日俱增，因此大學(xué)生群體成為抑郁癥的易發(fā)人群，抑郁癥也成了當(dāng)下大學(xué)生心理的隱形殺手。在播放過此視頻后，我們展示了一組對大學(xué)生心理健康教育的研究數(shù)據(jù)，通過多種方式讓同學(xué)們了解到心理健康的重要性！緊接著讓同學(xué)們做了一項包含40個小題的心理測試，并隨機(jī)抽查測試結(jié)果，結(jié)果發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)有一定的心理障礙。
為了讓同學(xué)們更好的緩解心理壓力，我們讓部分同學(xué)分享了自己的減壓方法，并向大家展示了大學(xué)生心理調(diào)節(jié)法以及面對心理問題的各種應(yīng)對措施，鼓勵同學(xué)們積極面對心理問題，加強交流，培養(yǎng)積極、健康、樂觀、向上的心態(tài)，正確的認(rèn)識自我，了解自我，找尋真正的自我。
第四階段：“珍愛生命——拒絕不良嗜好”我們大學(xué)生中存在的不良嗜好如抽煙、酗酒、聚眾斗毆等是影響其健康發(fā)展的主要因素，為此向大家播放了拒絕不良嗜好的教育片。通過播放視頻以及隨后的分組討論，小組回答等環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們了解到不良嗜好的危害，讓其明確身為當(dāng)代大學(xué)生的使命，幫助其更好的認(rèn)清自我，拒絕不良嗜好。
第五階段：展示班級微電影《擁有》為配合我校第十二屆大學(xué)生心理健康教育系列活動，我班以“感悟生命，尋找真我”為主題拍攝了微電影《擁有》，此片講述了一名普通的師大女生捕捉生命美好，找尋真我的故事。通過此電影讓同學(xué)們對生命的`美好有了更深層的了解，啟迪同學(xué)們以一種健康的態(tài)度和方式去面對生活，充實自我。
1、提高同學(xué)們對心理健康教育的認(rèn)識水平，引導(dǎo)其樹立積極、樂觀、向上的心態(tài)，培養(yǎng)心理素質(zhì)，鍛造做人的品格。
2、幫助同學(xué)們糾正不良嗜好，改變不良習(xí)慣，認(rèn)清自身優(yōu)缺，更好的了解自我，發(fā)展自我。
3、引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會珍惜，學(xué)會感恩，珍愛生命，為美好的明天不懈奮斗?；顒映尚Т舜位顒又饕圆シ乓曨l的形式進(jìn)行，在每一階段的視頻展示中都給大家?guī)砹诵撵`上的洗禮，讓同學(xué)們進(jìn)一步體會生命的美好，提高心理健康知識，積極面對心理問題；幫助同學(xué)們改正不良嗜好，培養(yǎng)做人操守；引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)清自我現(xiàn)狀，明確自身責(zé)任。與此同時鼓勵同學(xué)們寫活動感言，微博互動，以現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)有的方式傳遞溫馨，傳遞感言，為此次活動畫上圓滿句號！
沙盤工作總結(jié)篇十四
八周的企業(yè)管理沙盤實訓(xùn)結(jié)束了，在這八周里我們都是受益匪淺。
這次實訓(xùn)中我擔(dān)任小組的ceo。我擁有最高的決策權(quán)。因為是第一次接觸企業(yè)管理的沙盤實訓(xùn)軟件，所以我們前一周主要是對沙盤規(guī)則的學(xué)習(xí)和一些隨意性的操作。在這之前老師幫我們分好了8個組，每個組代表一個企業(yè)。然后各組分配職務(wù)，我們是b組。
在這以后我們就進(jìn)行了幾次的模擬的經(jīng)營，我們小組自我感覺還是可以的，在8個小組中算是比較優(yōu)秀的。當(dāng)然我們也有破產(chǎn)的時候。導(dǎo)致破產(chǎn)的主要是因為大家對沙盤的規(guī)則還不完全了解，致使我的組破產(chǎn)。所以應(yīng)該提前了解市場規(guī)則，和市場趨勢。
在接下來的幾次模擬經(jīng)營中，我們注意了這些，預(yù)算出企業(yè)每年的所有者權(quán)益，時時刻刻注意資金的使用。所以很好的經(jīng)營到了最后。當(dāng)然和我們小組大膽的.想法有一定的關(guān)系。做出別的小組不敢做的經(jīng)營方式。在第一次模擬經(jīng)營中，我提倡拿大訂單，會出最大的廣告拿到最大的訂單。結(jié)果經(jīng)營的很好，一直處于前列。但是別的小組很快意識到只一點，我們第一年拿大訂單就很困難。所以我們就決定放棄第一年拿大訂單的想法，少投廣告。繼而在第一年省出的廣告費去更新我們的生產(chǎn)線，我決定把3條手工的生產(chǎn)線全都更新成p2全自動的。去爭取做p2的市場老大，結(jié)果我們實現(xiàn)了。我們在p2市場上站住腳以后，繼而去做p3，努力也占p3的市場份額。在這個經(jīng)營理念領(lǐng)導(dǎo)，我們努力做好。結(jié)果在最后的比賽中，我們小組獲得第一。
通過短短的八周沙盤實訓(xùn)，讓我感受到了團(tuán)隊協(xié)作運營的重要性。好的企業(yè)必須有好的運營團(tuán)隊在操作，好團(tuán)隊也應(yīng)該有一個好的操舵手。我在這次實訓(xùn)中總結(jié)出：
1、實訓(xùn)加深了我們對管理學(xué)理論知識的理解；
2、通過對虛擬公司進(jìn)行經(jīng)營管理，提高了我們的實際工作能力；
4、提高了我們對所學(xué)知識的綜合運用能力及學(xué)習(xí)新知識和不斷提高自身分析問題和解決問題的能力。
沙盤工作總結(jié)篇十五
——大學(xué)生心理健康日。
大學(xué)生的心理健康已變得越來越重要，不僅要擁有強健的身體，我們還應(yīng)擁有健康的思想。為普及大學(xué)生的心理健康教育，拓展大學(xué)生心理素質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生良好的個性心理品質(zhì)，促進(jìn)大學(xué)生健康成才，為此，20xx年5月25日，我們班級開了以大學(xué)生心理健康為主題的班會，并制作心理健康知識小卡片。倡導(dǎo)大家關(guān)愛自我、了解自我、接納自己、關(guān)注自己的心理健康和心靈成長。提高自身心理素質(zhì)，進(jìn)而愛別人，愛社會。班會由班長主持。
班會主要由一下幾個部分組成：
一、什么是心理健康呢?從廣義上講，心理健康是指一種高效而滿意的、持續(xù)的心理狀態(tài)。從狹義上講，心理健康是指人的基本心理活動的過程內(nèi)容完整、協(xié)調(diào)一致，即認(rèn)識、情感、意志、行為、人格完整和協(xié)調(diào)，能適應(yīng)社會，與社會保持同步。
志健全、行為協(xié)調(diào)、人間關(guān)系適應(yīng)、反應(yīng)適度、心理特點符合年齡。
理鍛煉，以期達(dá)到心理健康水平。如果發(fā)現(xiàn)自己的心理狀態(tài)嚴(yán)重地偏離心理健康標(biāo)準(zhǔn)，就要及時地求醫(yī)，以便早期診斷與早期治療。
四、如何應(yīng)對心理健康問題?如果發(fā)現(xiàn)有心理方面現(xiàn)相關(guān)的問題，我們可以從五個方面來做到療愈：1、健康：通過肢體工作、萊克式呼吸等，掌握迅速提升身心能量的工具。2、情感：當(dāng)我們覺察到身體所有的功能，你將會大吃一驚。我們不曾深入它，不曾費心去了解它，然而我們卻奢言去愛人，這是不可能的，因為別人也是以身體的形式出現(xiàn)在你面前。3、情緒：應(yīng)用肢體工作的專業(yè)技術(shù)，幫助人們打通身體和情緒的阻塞。這種療法將超越思辯式的分析和對話，從各個層面支持學(xué)員的身心整合。4.覺察：支持學(xué)員發(fā)現(xiàn)和理清其內(nèi)在核心模式，包括我們的情感、信仰、記憶和行為等方面的模式。我們在意識層面常常對很多生命事件以及其背后的模式?jīng)]有清晰的覺察，但是所有事件卻在我們身體里留下了痕跡，刻下了深刻的烙印。
5、靈性：身體是有形的靈魂，靈魂是無形的身體。通過深刻地體驗我們的身體，學(xué)員能更強烈地體會在“活在當(dāng)下”的感覺，做到這些我們能更健康。
最后，班長還從實際出發(fā)舉例了現(xiàn)實中的一些案例，讓同學(xué)們更直觀的了解到心理健康的重要性！
沙盤工作總結(jié)篇十六
公司能夠穩(wěn)步發(fā)展取得市場領(lǐng)導(dǎo)權(quán)并在最后領(lǐng)先第二名80分的差距，首先是由于小組內(nèi)各個成員上下齊心各盡其職，使公司發(fā)展事半功倍生機(jī)勃勃；其次是對整個流程中許多需要正確認(rèn)識的發(fā)展處理有自己正確深刻的理解認(rèn)識，并依據(jù)公司實際情況具體應(yīng)用。對于這些要點我做了以下總結(jié)：
長期貸款過多會造成資源浪費并造成過大的利息債務(wù)負(fù)擔(dān)，太少卻無法解決短期內(nèi)財務(wù)負(fù)擔(dān)限制公司發(fā)展，無論長期貸款過多或過少都會讓公司輸在起跑線上。在適當(dāng)長貸，公司正確經(jīng)營下，正確運用短期貸款解決貸款和財務(wù)問題，使資金流轉(zhuǎn)自如，債務(wù)負(fù)擔(dān)輕。
沙盤工作總結(jié)篇十七
高二（8）班。
本學(xué)期我依然選的選修課是沙盤游戲的體驗，但這學(xué)期只有五人。由于人少，老師讓我們一人做小沙盤，其他四人做大沙盤。
第一節(jié)課我做的是小沙盤，我做的是一座度假島，由于時間充足，我把小沙盤放得滿滿的，老師的評價我忘了，唯一記得的是那節(jié)課是我第一次完成個人沙盤，我玩的很開心很滿足。
第二節(jié)課輪到另一個男生做個人沙盤，我和三個男生完成大沙盤。由于男女生的觀念不同，我和他們沒什么共同語言，我在沙盤的五分之一處截了一條河流，自己顧自己擺設(shè)沙盤，只記得男生們擺了一條環(huán)繞另外四五份之四沙盤的鐵軌，并在鐵軌上放了三輛馬車，他們還在為一個壽星人物的擺放和角色爭論不休。
再后來，老師讓我們看了一場電影，不過由于光線太暗了，至今我都沒明白電影講了什么。
最后，就是我們的沙盤分析課了。老師讓我們選擇一個沙盤，然后告訴我們沙盤背景，讓我們分析。這一次，我才知道沙盤分析有多難。別看老師平時看完我們擺完沙盤后，輕輕松松地分析給我們聽，只有到自己分析的時候才知道看人挑擔(dān)不吃力。看著擺放得奇奇怪怪的沙盤，我就有一種頭大的感覺，在老師沒有提醒前，我一點兒東西也分析不出來，在老師提醒后才好一點兒。
這學(xué)期的選修課中，最令我印象深刻的就是這節(jié)沙盤分析課。它讓我明白實踐出真知的道理，也讓我不再把這門課程當(dāng)一種游戲，而是一門課程去正視它。沙盤游戲的體驗，從“沙盤游戲”到“體驗”，讓我逐漸了解這門課程，愛上這門課程。
沙盤分析。
時間：
制作人：劉曉月。
人物背景：七年級男生，成績不好，與父母老師關(guān)系不好。
這份沙盤是消極的，昆蟲等怪物代表他心中的反感；軍隊代表他的對抗心理；排列整齊的飛機(jī)代表他的逃避心理。
感悟。
程天翊高二（6）。
本學(xué)期我選了沙盤課，它是這樣發(fā)展的多拉·卡爾夫1904年12月21日出生于瑞士。1944年，通過孩子之間的交往，卡爾夫認(rèn)識了榮格的女兒格萊特)，并保持著終生的友誼。通過格萊特的介紹與安排，卡爾夫認(rèn)識了榮格。1949年，作為兩個孩子的單親母親，卡爾夫開始了她在瑞士蘇黎世榮格研究院6年的學(xué)習(xí)，并由榮格的夫人愛瑪·榮格為其進(jìn)行心理分析。為了靠近研究院方便學(xué)習(xí)，她買下了昭里孔)的一棟古老的房子。該房子始建于1485年，庭院中有著美麗的噴泉，“沙盤游戲”有了一個理想的出生地?？柗蜃寴s格的兒子皮特·榮格來幫助裝修房子。皮特是一位建筑師，并帶有心理分析的靈感。裝修后的房子讓榮格本人都十分羨慕，并開玩笑地說要和卡爾夫互換彼此的房屋。
1954年，卡爾夫參加洛溫菲爾德在蘇黎世的討論，深受啟發(fā)，也由此引發(fā)了一種內(nèi)在的夢想，尋找一種能夠有效幫助兒童心理分析的方法與途徑。于是，卡爾夫決定去倫敦跟隨洛溫菲爾德學(xué)習(xí)其“游戲王國技術(shù)”，并把自己的想法告訴了榮格。榮格回憶起他自己曾在1937年聽過洛溫菲爾德的有關(guān)報告，并且同樣有著深刻的印象，于是對卡爾夫的計劃給予了鼓勵和支持。
“沙盤游戲”來命名自己的理論與實踐。
沙盤游戲使我身心愉悅，然我了解自身的不足與優(yōu)點，這使我受益匪淺。
驚奇于期待。
享受與收獲。
蔣琭磊。
高二（6）。
這學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝，每次都是這樣，總是在結(jié)束后才感覺不舍。在楊敏毅老師的帶領(lǐng)下，我們一行人展開了對沙盤心理學(xué)的了解。
下面先介紹一下心里沙盤：沙盤游戲可用于兒童、成人；可以個體單獨進(jìn)行，也可以由家庭或其他形式的團(tuán)體一起完成；來訪者可以自由地完成沙盤，也可以根據(jù)一定的主題做主題沙盤。各種方式有其特別的程序，但是都遵循容納、保護(hù)和自由的無意識工作方式，其根本目的和治愈原理都是要通過沙盤游戲的過程來接觸無意識，進(jìn)而達(dá)到心靈發(fā)展和轉(zhuǎn)化的目的。
沙盤游戲治療的過程包括幾個步驟：首先對來訪者介紹沙盤游戲的沙和水的使用，介紹各種模具的類別和擺放位置，讓來訪者感到安全、自由，讓他明白有充分的條件可以選擇任何模具來做任何形式的創(chuàng)造。然后治療師幫助來訪者以一種自發(fā)游戲的心態(tài)來創(chuàng)造沙盤世界以及自由地表達(dá)內(nèi)在的感受，這就是前面提到的“童心”的喚起。一旦來訪者能夠以這樣的童心來擺放沙盤，他就開始了借助沙盤探索自我的歷程。
接下來，來訪者開始擺放沙盤世界，此時所奉行的是“非言語的治療”原則，治療師盡可能保持一種守護(hù)性和陪伴性的觀察和記錄，并努力讓來訪者自己和沙盤交流。在沙盤擺放結(jié)束后，治療師開始陪同來訪者對沙盤世界進(jìn)行探索，努力對沙盤世界進(jìn)行深入的體驗和經(jīng)歷，在適當(dāng)?shù)牡胤浇o予共情，以及在必要的情況下給出建議性、隱喻性或提問性的詮釋。在這些過程完成之后對沙盤世界拍照記錄，這樣做的目的是為整個沙盤游戲治療療程留下記錄，也是對心路歷程的一種紀(jì)念。
我們前兩節(jié)課便是制作沙盤而后聽老師分析，很新奇也很期待，老師講的大多也都很準(zhǔn)確。而后便是觀察其他來訪者制作的沙盤然后從中嘗試著像老師那樣分析，雖然分析得不是很對也不是很貼切但還是很享受這個過程的。
沙盤感悟。
劉博睿。
高二（6）。
本學(xué)期我選了沙盤游戲這門課程，使我受益良多。
“沙盤游戲”的名稱給了三個“關(guān)鍵詞”：“沙”、“盤”和“游戲”。首先，兒童喜歡沙，似乎是對沙具有某種出乎天性的情感。幾乎所有的幼兒園里都有“玩沙地”和“玩水池”，同樣是一種天的沙的游戲。兩個盤子，一個盛沙，一個盛水。洛溫菲爾德開始的時候就這樣做了?？柗蚋脑旌蟮纳潮P，兩個都加上沙子，但其中一個用做“干沙游戲”，另外一個則可以加水進(jìn)去，被稱作“濕沙游戲”。濕的沙盤更容易玩出搭建城堡、挖洞建橋等游戲效果。游戲是兒童的天性。因而，游戲中包含著天性的恢復(fù)，若是這種天性受到了阻礙或壓抑。于是，游戲中也就治療與治愈的條件和機(jī)會。當(dāng)有人問維尼考特如何才能把一個“來訪者”治好的時候，維尼考特說，教會他玩就行了。許多病癥的背后，都包含著某種失去了游戲的興趣，失去了童真的天性。
“沙盤游戲”是心理分析的一種，但它本身也包含著心理分析之“安其不安：醫(yī)生與心理治療”、“安其所安：安心與心理教育”、“安之若命：明心與心性發(fā)展”的三種水平的意義和作用。因而，“沙盤游戲”的操作或運作，是在心理分析的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。心理分析之“無意識原則”、“象征性原則”和“感應(yīng)性原則”，都仍然是“沙盤游戲”治療的關(guān)鍵。
通過做沙盤游戲，我們可以表達(dá)常日隱藏在內(nèi)心當(dāng)中的各種情感，通過分析沙盤游戲，我們可以鍛煉自己的思維，了解人類心理中的各個方面。而且沙盤游戲不同于其他的學(xué)校活動，有很高的趣味性，在里面可以自己編故事，創(chuàng)造一個新的世界，在一定程度上也拓寬了我們的想象力。
沙盤游戲小結(jié)。
高二（6）馬翀瑋。
這個學(xué)期我第一次參加了沙盤心理課。
雖然沙盤課程結(jié)束了，可是心里總覺得有點意猶未盡的感覺，總覺得心里有點空。。因為之前未曾接觸過沙盤游戲，所以一直認(rèn)為沙盤非常神秘，是一件非?？赏豢杉暗男睦韺W(xué)科目。帶著這份期盼，開始了學(xué)習(xí)。
在第一節(jié)課上，老師給我們講了沙盤體驗活動的一些玩法和需要注意的游戲規(guī)則等相關(guān)的知識,使我對此次的沙盤體檢有了一切簡單的了解。沙盤游戲其實就是通過在沙盤上擺放一些自己想要擺放的東西，和自己的伙伴不通過交流來完成一幅作品，并且從中看出一個人的心理。
經(jīng)過了一段時間，我們經(jīng)過了幾輪的擺放，老師叫我們暫停，由于是第一次，大家都不怎么會玩，所以擺放的亂七八糟的，雖然有點遺憾，但對彼此的合作還是比較開心的。
接著，老師又讓我們在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上，給每個人一次改動的機(jī)會，就在這不經(jīng)意的變動之中，卻發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)小和不容察覺的強烈反應(yīng)，在動者與被動者之間卻出現(xiàn)了很神奇的效果,有的人感覺這一動是舒服的，有的人有的感覺卻恰恰相反，但每個人在完成這幅作品的心情，都是為了美好的心愿而來的，可是習(xí)慣的形成和無意識舉動，卻能夠?qū)⒛：纳眢w感覺和情緒，通過沙盤中的創(chuàng)造,轉(zhuǎn)化為讓大家都可以發(fā)現(xiàn)的地方，使自己直觀地看到無意識里發(fā)生的事情。
在回答老師的問題的時候，我們也應(yīng)該實事求是，不應(yīng)該有所隱瞞，務(wù)必要讓老師幫助我們分析自己，能在玩耍中找到我們生活里的不足和困惑，找到了問題的焦點和今后解決問題的方法等等需要關(guān)注和改進(jìn)地方，并向著更好方向發(fā)展和完善，是非常必要和有意義的。
后來老師讓我們自己去分析別人的沙盤，不只是單單地被分析，我們在學(xué)習(xí)了那么多之后，也可以在沙盤上發(fā)揮自己的一點點閃光。那個問題男孩，還有大學(xué)生來校訪問，都讓我感受也學(xué)習(xí)到了很多，懂得了如何去尋找問題，分析問題并將它表達(dá)出來。
我十分喜歡上心理課，如果還有機(jī)會，我一定還會報名的??！
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