在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
愛(ài)在國(guó)旗下講話稿800字 國(guó)旗下講話愛(ài)祖國(guó)篇一
有人會(huì)問(wèn)，愛(ài)是什么?我覺(jué)得，愛(ài)是寬容，是理解，是信任，是支持……愛(ài)不必須是語(yǔ)言才能表達(dá)的，有時(shí)，愛(ài)我們的人們用行動(dòng)來(lái)表示出他們對(duì)我們的疼愛(ài)，慈愛(ài)和關(guān)愛(ài)。愛(ài)，不只是父母的疼痛，教師的關(guān)愛(ài)、長(zhǎng)輩的慈愛(ài)，還有同學(xué)們和陌生人的友愛(ài)。
生命如同一杯茶水，僅有細(xì)細(xì)的品嘗，才明白蘊(yùn)涵其中的香甜的味道。所以只要你細(xì)細(xì)去品嘗身邊的每一件事情，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的亮點(diǎn)，到時(shí)候你就明白愛(ài)就在我們身邊，不緊不慢的走著。
在我的記憶里，那件事深刻在我的腦海里，使我永遠(yuǎn)記著它。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)透過(guò)窗戶(hù)照在我的桌子上，當(dāng)?shù)谝荒?yáng)光照進(jìn)來(lái)的時(shí)候，同時(shí)也在宣告著新的一天又開(kāi)始了。時(shí)間眨眼就過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)，外面天空中的太陽(yáng)消失了，那潔白無(wú)暇的云也隨之消失在天空中，天漸漸暗下來(lái)了。一絲烏云如幽靈般出此刻云端之上，那原本蔚藍(lán)的天空，此時(shí)已變得灰蒙蒙了。淅淅瀝瀝的小雨開(kāi)始下了起來(lái)，仿佛是調(diào)皮的云娃娃惹惱了老天，使它一天到晚陰沉著臉，雨漸漸地大起來(lái)，雨水把玻璃沖刷得模模糊糊，看不見(jiàn)外面的風(fēng)景，教室里的人只能聽(tīng)見(jiàn)颼颼風(fēng)聲，瀟瀟雨聲，沙沙樹(shù)葉聲匯集而成的交響曲。
放學(xué)了，看到同齡人被他們的媽媽接走，我很難過(guò)，只能望著這傾盆而下的大雨不知如何是好。“看來(lái)今日注定要被淋成'落湯雞'了。”我對(duì)著窗外自言自語(yǔ)道，此時(shí)我的心境已經(jīng)跌落到了谷底。在我準(zhǔn)備踏出門(mén)口的那一刻，前面忽然傳來(lái)一聲著急的呼喊聲，這聲音中夾雜著一絲擔(dān)心、一絲著急。我抬頭望去，看見(jiàn)奶奶打著一把傘快步向我走來(lái)，我的心境隨之從谷底升至谷頂。走在路上，我看著外面的大雨，風(fēng)兒從我耳邊掠過(guò)，傳來(lái)一陳颼颼聲，樹(shù)葉在風(fēng)的吹刮下發(fā)出沙沙聲，風(fēng)吹在我的臉上，有點(diǎn)冷，不由得打了個(gè)噴嚏。在一處遮雨處稍做休息，奶奶把她的外套脫下遞給我，我遲疑了一下，沒(méi)有接，對(duì)著奶奶說(shuō)：“奶奶，我沒(méi)事，不用了，你自我快穿上吧。”奶奶拿著外套幫我披上，面帶微笑的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，你先披著?！蔽覄傆f(shuō)話，奶奶一把拉著我的手向外走去，邊走邊說(shuō)：“快走吧，等下雨會(huì)越來(lái)越大的?！睙o(wú)奈之下只好披著外套跟著奶奶回家。奶奶的手很暖和，即使在寒風(fēng)中，也不會(huì)再覺(jué)得冷了。即使風(fēng)再大，雨再大，也冷卻不了這似火般的溫暖，冷卻不了奶奶對(duì)我的愛(ài)，回到家后，奶奶左手邊的衣服已經(jīng)濕透了，望著這濕透了的衣服，我心里百感交集。我明白這就是愛(ài)，原先愛(ài)就在我身邊，只是我一向沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已……
世界因?yàn)橛袗?ài)變得多姿多彩，世界因?yàn)橛袗?ài)變得完美歡樂(lè);世界因?yàn)橛袗?ài)變得溫馨和諧。愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，就看看你有沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛，生活處處都有愛(ài)，生活處處都充滿完美，就讓我們一齊發(fā)現(xiàn)愛(ài)，發(fā)現(xiàn)完美吧!
愛(ài)在國(guó)旗下講話稿800字 國(guó)旗下講話愛(ài)祖國(guó)篇二
有一種愛(ài)，即使隔了千山萬(wàn)水，也是濃濃的愛(ài)，那便是親情。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)讀書(shū)，每當(dāng)自我快要放棄的時(shí)候，就想起父親工作時(shí)的辛苦;靜下心來(lái)的時(shí)候，總感覺(jué)母親眉目清楚的浮此刻眼前，嘴角綻開(kāi)一個(gè)優(yōu)美的弧度，耳邊響起一句熟悉的話：“要努力讀書(shū)啊!別放棄，盡自我最大的努力?！边@時(shí)候，總感覺(jué)自我充滿了力量，于是又振作了起來(lái)。父母的愛(ài)，一向鼓勵(lì)著我前進(jìn)。
最終盼來(lái)了國(guó)慶節(jié)，最終能夠回家了，爸爸也早早的打電話要我回去，并不停地叮囑我要注意安全。他的三言?xún)烧Z(yǔ)溫暖了我整個(gè)心房。爸爸是個(gè)不善言辭的人，也不懂得用什么大道理來(lái)教育人。然而就是他平平凡凡的幾句話，感動(dòng)了我。
到了家之后，媽媽早就回來(lái)煮飯，說(shuō)是怕我餓了。那熟悉的忙碌的身影似乎帶我回到了從前。以前在媽媽身邊時(shí)，天天看得到，而此刻的次數(shù)，少之又少。媽媽不停地問(wèn)這問(wèn)那的，原先媽媽還是這么啰嗦，可一點(diǎn)都沒(méi)有變。我很享受母親的羅嗦。此刻我才發(fā)現(xiàn)，我是多么的'眷戀家人!
國(guó)慶假期眨眼間就過(guò)去了。媽媽不停地幫我收拾東西，那天晚上，媽媽跟我說(shuō)了很多很多，一晚上，我也想了很多很多。此刻才發(fā)現(xiàn)，我是多么的不優(yōu)秀，讓媽媽操盡了心，要不是因?yàn)槲业呐涯?，我也不?huì)離開(kāi)父母到異地學(xué)習(xí)。我鄙視我自我!
第二天一早，我拖著行李來(lái)到西站，站里的人很多，大多是百無(wú)聊賴(lài)的站著，打著哈欠消磨時(shí)光。我在候車(chē)室里坐著，旁邊站著硬要跟來(lái)的爸爸，說(shuō)是不放心。他不時(shí)的問(wèn)我東西帶好了沒(méi)有，并不?？磿r(shí)間，顯得十分焦急。
爸爸忽然坐在我旁邊，過(guò)了好久才細(xì)心翼翼又語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你必須要照顧好自我，要努力學(xué)習(xí)……”他還在不停重復(fù)著，我突然間覺(jué)得他變了，什么時(shí)候在我身邊父親也變得不安起來(lái)了呢?我仔細(xì)的聽(tīng)著，盡管他已經(jīng)重復(fù)了好幾遍。我緊緊挨著父親，眼睛里有進(jìn)了沙子的感覺(jué)。
車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，我的心眷戀著這冰冷的城市。因?yàn)橛懈改冈?，這座城市充滿溫暖……
時(shí)光易逝，真愛(ài)永駐。沒(méi)有父母在身邊，我也不寂寞，因?yàn)楦改傅膼?ài)永遠(yuǎn)伴著我。
愛(ài)在國(guó)旗下講話稿800字 國(guó)旗下講話愛(ài)祖國(guó)篇三
“啪”我氣急敗壞地摔門(mén)而去。這已經(jīng)是第幾次了?為什么父親不能稍微理解一下我的感愛(ài)?
我坐在街道的一條走廊上，在路燈的照耀下，身影顯得更加落寞。夜色籠罩了一切，抬頭望著漆黑的夜空，斜眼瞥見(jiàn)街道上的行人已寥寥無(wú)幾，才發(fā)覺(jué)夜色已晚，于是拖著疲乏的身軀緩緩走向家里。
到了家門(mén)口，望著門(mén)鈴旁的卡通圖畫(huà)，悲慘地發(fā)現(xiàn)即使是再搞笑的東西也無(wú)法讓我心境愉快，呆愣之時(shí)也不忘瞅瞅門(mén)縫，卻發(fā)現(xiàn)門(mén)半掩著，視眼稍微向里擴(kuò)展，此時(shí)的客廳空無(wú)一人，于是我敏捷地鉆過(guò)去，待準(zhǔn)備了往里沖的姿勢(shì)時(shí)，一聲熟悉的咳嗽聲從不遠(yuǎn)處傳來(lái)，在這個(gè)空曠的客廳愈顯刺耳，我的雙腿已麻木地不能動(dòng)彈，于是絕望地等待父親的懲戒，可沉默片刻，父親只是說(shuō)了句：“還不快吃飯，菜快涼了。”父親自顧自地說(shuō)著，顯然已忘記了之前我和他的爭(zhēng)論。
我坐在飯桌上，全然不理會(huì)父親的嘮叨，快速地消滅食物，父親便疲憊地說(shuō)了一句：“不早了，快去睡吧!明天還有課?！?/p>
我不得不遵從父親的指示，頭也不回地走進(jìn)了臥室，當(dāng)我在準(zhǔn)備關(guān)門(mén)的時(shí)候，一聲咳嗽聲傳來(lái)，我轉(zhuǎn)過(guò)身瞄了瞄父親，父親正在掃地，身軀也因之前的咳嗽不斷地顫抖著，仿佛一片搖搖欲墜的落葉，我忽然理解，父親教育我，是為了讓我明白一些為人處世的道理，這是愛(ài)的體現(xiàn)，而我卻讓這種愛(ài)埋沒(méi)在怨恨之中。想到這，眼淚不爭(zhēng)氣地涌入眼眶。
細(xì)看，父親的白發(fā)已一改往昔的躲躲藏藏，遍布在發(fā)梢各處，堂而皇之，漸成氣候，回憶牽回十年前，那時(shí)父親欣然坐下，要我給他拔白頭發(fā)，拔到一根就給我一角錢(qián)，我只拔到兩根，只得到兩角錢(qián)。隨著時(shí)間的流逝，我已不再是一個(gè)小孩子，父親也已不如從前一般年輕，我不敢奢望時(shí)光能倒退個(gè)幾十年，只是真誠(chéng)地期望時(shí)間能在這一刻停留，讓我還能這么靜靜地望著父親!同時(shí)也期望，父親不要太操勞，不要太擔(dān)心我，以至于讓白發(fā)代黑發(fā)。
生活中，愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊，這些愛(ài)包括同學(xué)之間的友誼，陌生人之間的相互幫忙，親人之間的相互關(guān)心……比比皆是，可是我們應(yīng)當(dāng)把握住它們，才不會(huì)讓它們從我們的指縫間掠過(guò)。
世間萬(wàn)物皆有愛(ài)，若無(wú)愛(ài)，怎能有今日的我們，愛(ài)是一種微妙的東西，不能表達(dá)，不能說(shuō)明，關(guān)鍵在于意會(huì)!
愛(ài)在國(guó)旗下講話稿800字 國(guó)旗下講話愛(ài)祖國(guó)篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《愛(ài)在無(wú)聲中流淌》。
有這樣一些老師，早晨曙光微露的時(shí)候，他們已經(jīng)來(lái)到了學(xué)校，早餐也來(lái)不及下肚，便馬不停蹄地進(jìn)到班里，開(kāi)始一天的工作。有這樣一些老師，當(dāng)華燈閃爍的時(shí)候，他們才離開(kāi)學(xué)校，待班上的所有事務(wù)都打點(diǎn)完畢，方才心安。有這樣一些老師，他們關(guān)心每一位同學(xué)，尊重每一位同學(xué)。哪位同學(xué)身體不舒服，哪位同學(xué)因什么未到，他們總能在第一時(shí)間覺(jué)察。他們關(guān)心離家住校的同學(xué)，并盡力給予他們溫暖與陽(yáng)光：他們對(duì)犯錯(cuò)誤的同學(xué)諄諄教誨，似燈塔之光，引導(dǎo)著漫漫征途;他們竭力樹(shù)班風(fēng)之浩正，并以身作則，帶領(lǐng)我們?cè)谔剿魑粗氖澜缰胁粩嗲靶小?/p>
這些認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師們，正是我們最崇敬最喜愛(ài)的班主任呀!
作為一名班主任，他們第一個(gè)看到是自己班級(jí)的成長(zhǎng)，第一個(gè)感受到自己班級(jí)的變化。他們會(huì)因這個(gè)班級(jí)的進(jìn)步而欣慰喜悅，也會(huì)因這個(gè)班級(jí)不好的方面而著急擔(dān)憂。就像一個(gè)母親對(duì)待自己的孩子。他們把所有的時(shí)間與精力都完完整整地投入到自己的班級(jí)里去，投入到這個(gè)班級(jí)的每一名學(xué)生中去，他們時(shí)刻都在關(guān)注著這個(gè)大生命體中每一個(gè)小生命體的成長(zhǎng)。為此，他們付出了一年又一年的`時(shí)光。
還記得軍訓(xùn)時(shí)無(wú)星月的晚上，班主任逆著光，慈愛(ài)地鼓勵(lì)著我們，目光溫和地掠過(guò)每個(gè)人的臉龐，她像一位守護(hù)者，總能適時(shí)地給予我們支持與信念。還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，班主任盡力地為參賽的同學(xué)們吶喊助威，他們?cè)谖覀冎虚g站著，卻也散發(fā)著朝氣。他們臉上洋溢著的激動(dòng)與笑容，又好似四月的暖陽(yáng)，令人信心倍增。還記得藝術(shù)節(jié)大合唱的時(shí)候，班主任費(fèi)心的策劃布置，他們會(huì)因我們的合唱而會(huì)心地微笑，亦或是給予贊揚(yáng)。我們用心的歌唱，仿佛有他們?cè)谏磉?，我們就有著最大的?dòng)力。
我們像是一尾尾不識(shí)愁滋味的魚(yú)，在一片清澈溫和的湖水中暢游。那片湖水，包容著我們?nèi)康臍g笑與成長(zhǎng)。我們習(xí)慣了水的擁抱，卻總是遺忘湖水無(wú)言的付出。那湖，何其似我們的班主任老師們。他們的愛(ài)像湖水般包容著我們的世界，不繁雜，不喧囂，仿佛習(xí)慣般默默融入一點(diǎn)一滴的時(shí)光里。這份愛(ài)，是盡心的責(zé)任，是勞苦的付出，是日復(fù)一日中不變的堅(jiān)守，是“澗水無(wú)聲繞竹流”的守護(hù)。他們似是谷中風(fēng)，似是云間月，并將那清越的光芒灑于班級(jí)每一處風(fēng)光。他們無(wú)私地敞開(kāi)內(nèi)心，讓那溫暖人心的愛(ài)意流淌在我們身邊，縈繞在我們心里!
在這班級(jí)管理活動(dòng)周到來(lái)之際，我們向所有辛苦工作，無(wú)言愛(ài)著我們的老師們獻(xiàn)上一份敬意!謝謝您，我們敬愛(ài)的班主任老師們!我們愛(ài)您!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
愛(ài)在國(guó)旗下講話稿800字 國(guó)旗下講話愛(ài)祖國(guó)篇五
星期六，我和爸爸媽媽一齊去登山。
剛來(lái)到山腳，我就丟下爸爸媽媽興沖沖地跑在前面，開(kāi)始向上爬。山路兩旁栽著一棵棵高大的樹(shù)木，還有一些灌木叢，灌木叢里藏著一朵朵美麗的小花。我可沒(méi)心境去欣賞景色，只是奮力向上爬著，爸爸媽媽很快被我拋在了身后。
爬著爬著，我的t恤衫汗?jié)窳?，腿也酸了。休息一下吧。我找了一個(gè)石凳坐了一下。抬頭一看，天哪，還有多遠(yuǎn)那。這時(shí)，爸爸媽媽來(lái)了，我對(duì)爸爸說(shuō):“這座山怎樣這么高啊，我爬不動(dòng)了?！薄笆钦l(shuí)在家里拍胸膛說(shuō)必須爬到山頂?shù)摹卑职终f(shuō)。“反正我是爬不動(dòng)了?！边@時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“寶貝，你怎樣能遇到一點(diǎn)困難就退縮呢你此刻在半山腰，就差一點(diǎn)就能夠到達(dá)山頂了。爬山需要耐力，你不能半途而廢，這樣是永遠(yuǎn)也登不上山頂?shù)??！?/p>
這時(shí)，一位殘疾人叔叔走了過(guò)來(lái)，他臉上滿是豆粒大的汗珠，看得出，他爬地很吃力，可他仍然吃力著爬著，眼里滿是堅(jiān)定和自信，他走過(guò)來(lái)，摸了摸我的頭，仿佛鼓勵(lì)般給我一個(gè)大大的笑容，然后繼續(xù)邁著堅(jiān)定的步伐向山頂走去。
看到連殘疾人叔叔都能夠爬上山頂，我也鼓起信心，繼續(xù)往上爬著。最終，我登上了山頂。雖然一路上遇到了許多困難，但我都勇敢的克服了。當(dāng)我站在山頂上往下望，真美呀!那個(gè)時(shí)候，我是多么高興，多么愉快。這種心境不是輕易能體會(huì)到的。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去?？墒?，媽媽那番話卻依然深深地印在我的腦海里，正如毛主席所說(shuō):“世上無(wú)難事，只要肯攀登。”不管做什么事，都要像登山一樣，有耐心，有恒心，不能一遇到困難就退縮，要勇敢地去克服困難，媽媽的話讓我受益匪淺。
愛(ài)在國(guó)旗下講話稿800字 國(guó)旗下講話愛(ài)祖國(guó)篇六
尊敬的評(píng)委、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好!
我是來(lái)自清華216班和國(guó)學(xué)二班的冬日溫暖的陽(yáng)光。大雪壓青松，青松挺且直，要知松高節(jié)，待到雪化時(shí)。這棵生長(zhǎng)在江西贛州的小青松，從1990年移民來(lái)到了深圳，沐浴了深圳改革開(kāi)放的春風(fēng)和泥土的氣息，于20xx年有幸吸收了清$2自強(qiáng)不息，厚得載物的靈氣，今天挺立在清華博商會(huì)“卡酷尚”杯演講臺(tái)上為中華民族的食品安全請(qǐng)命，也是我為大家今天演講的主題：民族在呼喚，謝謝大家!
人們啊都常說(shuō)：“民以食為天”，食以安為先，食品是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的基本保障，是我們生活中必需品。
可是，在如今的中國(guó)，我們面對(duì)的卻是染色饅頭、地溝油、注水肉，以及殘留農(nóng)藥的蔬菜;還有就是問(wèn)題奶粉，吃出了多少大頭娃娃和結(jié)石娃娃。難道不是嗎?一種種假冒偽劣食品被揭露、被曝光;一起起觸目驚心的造假案件被查處、被打擊;一條條鮮活的生命被殘害、被扼殺，一顆顆善良的心靈被愚弄、被震撼。
接連不斷發(fā)生的惡性食品安全事故，引發(fā)了人們對(duì)食品安全的高度關(guān)注，不僅嚴(yán)重影響到了人們的身體健康，造成了巨額的財(cái)產(chǎn)損失,而且也影響到了中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、食品的出口、社會(huì)穩(wěn)定等一系列問(wèn)題。
因?yàn)槭称钒踩膯?wèn)題，我們的民族在呼喚、在吶喊;我們的國(guó)民在彷徨、在嗟傷!究竟我們應(yīng)該為我們的民族和我們的下一代做點(diǎn)什么呢?我們都說(shuō)我們想為下一代留下多少財(cái)富和資產(chǎn)，可是我們有真正聽(tīng)過(guò)我們兒女內(nèi)心的聲音嗎?
聽(tīng)!這就是我們兒女的哭聲：“爸爸媽媽?zhuān)覀兿牒葲](méi)有三聚氰胺的牛奶;想吃沒(méi)有發(fā)霉發(fā)黑的大米;想吃沒(méi)有激素的海鮮;我們想吃健康的食品而不是來(lái)自地下加工廠的食品;我們想用沒(méi)有甲醛的環(huán)保材料;我們想要一個(gè)生態(tài)平衡的大自然，一個(gè)綠色的地球，一個(gè)充滿愛(ài)的世界，請(qǐng)不要再糟蹋我們的生存環(huán)境，好嗎?請(qǐng)不要再透支地球上的資源，好不好……?”
偉大的詩(shī)人艾青曾說(shuō)過(guò)：“為什么我的眼里常含著淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉”，雖然今天的我們不再需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮、也不再擔(dān)心國(guó)土的淪陷。但是，我們有義務(wù)為了民族的食品安全，為了民族的未來(lái)貢獻(xiàn)出自己的力量。
我們是一個(gè)東方大國(guó)，一個(gè)曾經(jīng)令蓋世無(wú)雙的拿破侖警告西方國(guó)家不要驚醒的雄獅，可是今天為什么面對(duì)對(duì)食品安全時(shí)，卻讓我們的國(guó)民完全喪失了信心呢?
食品安全事件所暴露的體制問(wèn)題和道德缺失，也向全社會(huì)發(fā)出了預(yù)警信號(hào)。我們也應(yīng)該看到，作為商人的一種道德缺失問(wèn)題，已經(jīng)損壞了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的秩序，挑戰(zhàn)了社會(huì)文明的底線——社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，也是法制經(jīng)濟(jì)，更是道德經(jīng)濟(jì)，一個(gè)以人為本的現(xiàn)代社會(huì)，決不允許基本道德的失守。
請(qǐng)拷問(wèn)一下自己的心靈：我們是否離祖先為我們留下的傳統(tǒng)美德越來(lái)越遠(yuǎn)?是否已經(jīng)背離了社會(huì)公德?沉痛的教訓(xùn)告訴企業(yè)家們：在追逐利潤(rùn)的同時(shí)，必須堅(jiān)守自己的道德底線，承擔(dān)起應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任，以犧牲道德和消費(fèi)者利益換取利潤(rùn)，最終必然付出沉重的代價(jià)。
同學(xué)們、企業(yè)家們：讓我們沉睡的心靈蘇醒吧，我們身為清華博商的學(xué)員我們愛(ài)社會(huì)、愛(ài)國(guó)家、愛(ài)民族，我們有這個(gè)高度;我們身為企業(yè)者我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有責(zé)任、對(duì)民族有良心、對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的企業(yè)家，我們作為企業(yè)家有這樣的胸懷和風(fēng)采，不是嗎?
我們肩負(fù)著時(shí)代的重任，背負(fù)著不可推卸的神圣使命，我們要承擔(dān)起中華民族食品安全自救的責(zé)任，這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。我們是民族的希望，是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的生力軍，偉大民族的復(fù)興需要我們。
心在哪里，哪里就有風(fēng)景;志在哪里，哪里就有成功;愛(ài)在哪里，哪里就有感動(dòng)。我們秉持清華人的智慧，用愛(ài)戰(zhàn)勝所有的不可能，借著博商的平臺(tái)托起我們民族食品安全的夢(mèng)想，為博商的明天、為民族的未來(lái)譜寫(xiě)新的篇章。
那么來(lái)吧，同學(xué)們：讓我們攜起手來(lái)共同努力，用實(shí)際行動(dòng)挺起我們民族的脊梁,共同呼喚文明和道德的回歸，共同呼喚民族精神的覺(jué)醒，讓中華民族精神的火炬一代一代永遠(yuǎn)傳承!我相信，這是我們清華人的愿望，也是我們博商人的愿望，更是我們中華民族的美好愿望!
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。
愛(ài)在國(guó)旗下講話稿800字 國(guó)旗下講話愛(ài)祖國(guó)篇七
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂(lè)樂(lè)。過(guò)去的一學(xué)年，我們?nèi)w師生迎難而上，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn)，教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī)。
新的學(xué)期迎著涼爽的秋風(fēng)向我們已經(jīng)走來(lái)，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的，我們的學(xué)校也同樣是優(yōu)秀的。新的學(xué)期我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
同學(xué)們，面對(duì)飄揚(yáng)的五星紅旗，你在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生，新的學(xué)期如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?以下是我對(duì)大家新學(xué)期提出的希望和要求：
首先，要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛(ài)我校園從我做起，營(yíng)第一范文網(wǎng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng)。人人學(xué)會(huì)寫(xiě)一手好字;能寫(xiě)一篇好文章;有一項(xiàng)興趣特長(zhǎng);讀一本好書(shū)，學(xué)校圖書(shū)室將全天為同學(xué)們開(kāi)放，歡迎同學(xué)們積極借閱;每天做一件好事。
同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望!過(guò)去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以?xún)?yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位永新人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為永新的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與一小相伴，讓我們共同的家園—永新小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
愛(ài)在國(guó)旗下講話稿800字 國(guó)旗下講話愛(ài)祖國(guó)篇八
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是8班的劉雨晴，今天我演講的主題是《幫助別人，快樂(lè)自己》。說(shuō)到幫助別人這件事，我不由得想起了雷鋒叔叔，雷鋒叔叔是一個(gè)偉大的人，他雖然只活到了22歲，但是他這一生卻幫助了許多人。每當(dāng)別人問(wèn)起他的名字時(shí)，他總是微笑著回答說(shuō)：我叫解放軍。
記得有一次，我和爸爸聊起雷鋒叔叔的事跡，我跟爸爸說(shuō)：我也想學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好人好事，幫助別人，可是卻沒(méi)有機(jī)會(huì)，我好想做一件驚天動(dòng)地的好事呀!，這時(shí)爸爸和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：勿以善小而不為，生活中你會(huì)碰到很多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，你都可以去幫助別人，只要你去做了，去幫助別人了，你就能體會(huì)到其中的快樂(lè)。
暑假的一天里，我看見(jiàn)隔壁家的小弟弟一個(gè)人跑到門(mén)前的馬路上玩耍，馬路上不時(shí)地有車(chē)來(lái)往，我擔(dān)心會(huì)撞著小弟弟，就趕緊上前牽著小弟弟的手，把他送回家中，阿姨連忙對(duì)我說(shuō)謝謝那一刻，我感受到幫助別人真快樂(lè)!
還有一次，我在離家不遠(yuǎn)的櫻桃園旁玩耍，我看見(jiàn)一位老奶奶吃力地推著三輪車(chē)上坡，我趕緊跑上前去幫老奶奶把三輪車(chē)推了上去，看著老奶奶慈祥的笑容，我心里美滋滋的那一刻，我感受到幫助別人真快樂(lè)!
在學(xué)校里，我也常常做一些微不足道的好事。午休的時(shí)候，我撿拾過(guò)校園雙環(huán)池中漂浮的白色垃圾;看到教室外面展板上的小報(bào)掉下來(lái)了，我會(huì)隨手釘上去;做值日倒土?xí)r看到路上有紙屑，我會(huì)順手把它掃入簸萁中。其實(shí)做這些事并不需要多大的力氣，只是舉手之勞的小事，但卻能給別人留下美、給自己帶來(lái)愉悅。
是啊!送人玫瑰，手留余香!幫助別人，快樂(lè)自己!
謝謝大家的傾聽(tīng)!我的演講完畢。
人人都有快樂(lè)的事情，我也一樣。我今天也跟大家分享一下我快樂(lè)的事情。
那是一個(gè)十分炎熱的夏天，太陽(yáng)像一個(gè)大火爐似的。人們被曬得紛紛打上太陽(yáng)傘，抹上防曬霜出門(mén)。而我只能用乞求爸爸、媽媽的辦法，換來(lái)那夢(mèng)寐以求的一元錢(qián)，買(mǎi)一根冰棍，解一解夏天的炎熱。有一天，我在家里玩電腦游戲。那天出奇地?zé)幔覠岬煤沽鳑驯?，汗都浸濕了衣服?/p>
我想：哎，一會(huì)兒去買(mǎi)根冰棍吧。吃完中午飯，我和我的哥哥去買(mǎi)冰棍。正當(dāng)我買(mǎi)完冰棍，從超市里心滿意足地走出來(lái)時(shí)，看見(jiàn)一位老奶奶站在街角，她衣衫襤褸，皮膚黝黑，她有一雙十分枯瘦的手和有著無(wú)數(shù)皺紋的臉。盡管她用一雙渴望的眼睛看著過(guò)往行人，可是沒(méi)有一個(gè)人理睬她，還有幾個(gè)人用蔑視的眼神看她，我的哥哥更是視而不見(jiàn)。
我心里有些憤怒，但又發(fā)不出火。我翻翻衣兜，找到買(mǎi)冰棍剩下的五角錢(qián)，送到她手里，她眼里頓時(shí)充滿了感激，還用那眼神望著我，她的眼神仿佛要對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，好心人!”也許我的行為不被一些人理解，或被他們嘲笑，但我認(rèn)為，這位老奶奶需要我們關(guān)心和幫助。雖然我失去了一次再買(mǎi)一根冰棍的機(jī)會(huì)，但是，那位老奶奶因?yàn)槲业膸椭械搅丝鞓?lè)，使我也有了快樂(lè)。這件事我做得很值得。
快樂(lè)，可能就在你一念之間，也可能在你眼前，讓我們記住這句話：幫助別人，快樂(lè)自己!去尋找快樂(lè)吧!
幫助別人快樂(lè)自己國(guó)旗下講話3
我們已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了，生活上都是大人在幫助我們，我們是不是也可以幫助到別人呢?這樣的一次機(jī)會(huì)以終于來(lái)了。
那是一次我坐公共汽車(chē)回家的路上發(fā)生的事。公共汽車(chē)來(lái)了，車(chē)還沒(méi)停穩(wěn)，一伙人就挨挨擠擠的爭(zhēng)著上車(chē)。我不想這樣，我就在一旁等，大家都上去了，我才上車(chē)。我一上車(chē)，還好，有座位。
我剛想坐下來(lái)的時(shí)候，后面上來(lái)一個(gè)老奶奶，她環(huán)顧了四周，我也隨著她的目光向四周掃視了一遍，原來(lái)已經(jīng)沒(méi)座位了。我決定給她讓個(gè)座。于是我對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，來(lái)，坐這兒吧”。說(shuō)完我站起，走到了一旁。老奶奶說(shuō)：“孩子啊，還是你坐吧?！蔽疫B忙說(shuō)：“還是您坐吧，我站著就可以了!”，就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很是快樂(lè)，一顆心也終于放下，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)心里還壞壞的想過(guò)難道我想做一次好事的愿望都實(shí)現(xiàn)不了嗎?這時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)后面一個(gè)小女孩的媽媽好象在對(duì)她的孩子說(shuō)：“你看人家大哥哥多懂事，要向哥哥學(xué)習(xí)啊!”我聽(tīng)了，仿佛自己真的長(zhǎng)大了，我能給予別人幫助了，心里別提有多開(kāi)心。
從這件事后，我真的很快樂(lè)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了幫助別人。知道原來(lái)幫助別人是件讓人快樂(lè)的事，媽媽說(shuō)的助人為樂(lè)，可能就是這個(gè)道理吧。
我覺(jué)得：幫助別人，快樂(lè)自己!
愛(ài)在國(guó)旗下講話稿800字 國(guó)旗下講話愛(ài)祖國(guó)篇九
各位老師、同學(xué)們
新年好!
今天盡管春寒料峭，但卻擋不住涌動(dòng)的春潮，萬(wàn)物都在準(zhǔn)備著把積蓄了一冬天的能量釋放出來(lái)，要在最美的時(shí)候綻放出最美的自己，同學(xué)們，特別是初三及初二參加會(huì)考的同學(xué)，你們準(zhǔn)備好了嗎，準(zhǔn)備好迎戰(zhàn)每一天學(xué)習(xí)的日子，準(zhǔn)備好一百天后的那三天了嗎?
對(duì)于學(xué)習(xí)我總覺(jué)得，一個(gè)人只要全心去學(xué)，努力去學(xué)，就有收獲。在學(xué)習(xí)中，我們慢慢長(zhǎng)大，慢慢成熟，慢慢懂得什么該做，什么不該做?？墒鞘澜缟细嗟氖麓_是即使努力也得不來(lái)的，同學(xué)們?nèi)绻覀冞B只要努力就能做好的事都做不好，那么我們還能做什么?！妒勘粨簟分械脑S三多很笨，可是他很努力，一根筋的努力，一個(gè)純粹努力學(xué)習(xí)的人，這樣的人怎能不成功呢?
一位教育家說(shuō)過(guò)，這個(gè)世界上，只有一件事是靠我們自己可以獨(dú)立完成的，那就是學(xué)習(xí)。只要一根筋做一件事就能做好，關(guān)鍵是你想不想的問(wèn)題。我常跟我的學(xué)生說(shuō)的一句話就是世界上沒(méi)有笨人，只有懶人，懶是萬(wàn)惡之源，懶惰就是罪孽深重，因?yàn)槟銢](méi)有權(quán)利懶，你憑什么啊，你有能力養(yǎng)活自己了嗎?你可以享受自己的成功了嗎?你是官二代還是富二代?沒(méi)有這些，你就得努力去爭(zhēng)取，掙取自己的未來(lái)。學(xué)習(xí)學(xué)的不光是知識(shí)，更重要的是學(xué)習(xí)是一種能力，這是個(gè)技術(shù)活，得講究策略，就像行軍打仗一樣，你得動(dòng)用所有的腦細(xì)胞打敗這些敵人，當(dāng)你們征服他們的時(shí)候，得到的不光是取之不盡，用之不竭的知識(shí)，更是一種能力的提升，那是意志，是勇氣，是氣質(zhì)，是精神，是亦余心之所向兮，雖九死其猶未悔的決心。那么你的視野，你的眼光，不再是小河小流，而是大江大海。所以同學(xué)們，挺起你們頂天立地的脊梁，鼓起你無(wú)畏勇氣，去戰(zhàn)勝你學(xué)習(xí)上的敵人吧!有沒(méi)有勇氣?有沒(méi)有?我看不到你的勇氣在哪里?
在這個(gè)世界上，在成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見(jiàn)得很聰明，在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!所以，為了使你更加強(qiáng)大，學(xué)習(xí)吧，學(xué)習(xí)會(huì)成就你的夢(mèng)想，會(huì)使你的夢(mèng)插上騰飛的翅膀。
我常常喜歡在你們上課時(shí)到各個(gè)教室去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)課認(rèn)真做作業(yè)，那時(shí)的你們的絕大多數(shù)同學(xué)是那樣的專(zhuān)注，那樣的投入，感覺(jué)認(rèn)真做事的你們真的好有魅力，渾身都散發(fā)著努力的光暈。認(rèn)真學(xué)習(xí)的人是最值得尊重的。想要更有氣質(zhì)嗎，想要更有內(nèi)涵嗎，想要更有魅力嗎，想居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)嗎，那請(qǐng)努力學(xué)習(xí)吧!
我有時(shí)候跟我班的一些牛人聊天，所謂的牛人就是平時(shí)不做作業(yè)也偶爾會(huì)考高分的人，也可以叫投機(jī)取巧的人吧，天上掉餡餅的時(shí)候，也許他準(zhǔn)備好了筐子，可是你能保證天上永遠(yuǎn)下餡餅嗎，不能，只有擁有真本事的人，真金不怕火來(lái)煉，這樣才不會(huì)靠運(yùn)氣吃飯。如果有人說(shuō)學(xué)習(xí)無(wú)用，那什么有用，不學(xué)習(xí)，你會(huì)什么，不學(xué)習(xí)，你有什么，不學(xué)習(xí)，未來(lái)在哪里，不學(xué)習(xí)，一切都是空中樓閣。
同學(xué)們，你們就是老師的夢(mèng)想和希望。所以不管多么的辛苦，只要你們需要，我們老師就會(huì)去努力。每當(dāng)同學(xué)們上課不認(rèn)真聽(tīng)講、不能按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)的時(shí)候，老師就很受傷，老師平時(shí)的教育教學(xué)也許方法有問(wèn)題，也許態(tài)度有問(wèn)題，唯一不變的是一顆心，老師所做的一切都是想你們好啊!希望以真情換真心。記住，老師永遠(yuǎn)是你最親的人。開(kāi)學(xué)第一天能夠站在這，和你們說(shuō)這么一番話，而且聽(tīng)得很認(rèn)真，感覺(jué)很幸福，能夠和你們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)很幸福，將來(lái)欣聞你們的成功老師會(huì)更幸福!
同學(xué)們，為了你們的未來(lái)，加油吧!中國(guó)夢(mèng)、世界夢(mèng)，必須從今天開(kāi)始!
愛(ài)在國(guó)旗下講話稿800字 國(guó)旗下講話愛(ài)祖國(guó)篇十
小時(shí)候，我們生活在北方農(nóng)村，母親不識(shí)字，但她掛在口頭上那些樸實(shí)的土言土語(yǔ)，雖不是登上大雅之堂的家規(guī)家訓(xùn)，但卻一直影響著我的工作和生活。
每當(dāng)最困頓的時(shí)候，母親總對(duì)我說(shuō)“多干點(diǎn)是累不壞的!”在北方農(nóng)村的土話中“累不壞就是累不垮”的意思，第一次體會(huì)這句話是10歲的時(shí)候。
那年夏天，姐姐們?cè)陔x家較遠(yuǎn)的學(xué)校上學(xué)，來(lái)不及喊回來(lái)，母親讓我請(qǐng)一天假不上課了，幫著把5畝多地的麥子鍘麥穗鋪場(chǎng)院，若當(dāng)天不做完，別人家就要用場(chǎng)院了。5畝多地的小麥，需要我一捆一捆地送到鍘刀下，母親操刀鍘斷麥穗，我將麥穗鋪場(chǎng)，麥秸稈碼垛。我們干呀干呀，三伏天的日頭讓汗水直淌，從太陽(yáng)初升到晚霞映在天邊，我們終于鍘完了那個(gè)大麥垛。傍晚同村收工的大人路過(guò)場(chǎng)院，都覺(jué)得不可思議，就是兩個(gè)“男勞力”也得干一天才完的活，一個(gè)女人帶個(gè)10歲的孩子是不可能完成的，是個(gè)奇跡。只有我知道，當(dāng)我累得一屁股坐在地上不起來(lái)的時(shí)候，站在鍘刀機(jī)座上、撫起頭發(fā)擦汗水的母親說(shuō)“孩子，只要心不累，痛痛快快地干活，多干點(diǎn)是累不壞的。”就是母親滴淌著汗水的臉龐和這句話，讓我站起來(lái)，最終完成了看似完不成的活兒。
母親用自己的一言一行向我們?cè)忈屩@句話。小時(shí)候，父親常年在外工作，家里沒(méi)有一個(gè)“男勞力”，也養(yǎng)不上一頭牛作畜力拉車(chē)?yán)绲兀?0多畝的農(nóng)地全靠母親一人，還要拉扯著我們姐妹四個(gè)，操持全家人的生計(jì)。即使這樣的條件下，在我們姐妹四個(gè)到上學(xué)年齡時(shí)，她咬咬牙，把我們都送進(jìn)了學(xué)校。
那個(gè)時(shí)候，天黑家家戶(hù)戶(hù)炊煙裊裊時(shí)，看到母親拖著疲倦的身子從地里回來(lái)，到家又是“放下耙子又是掃帚”，喂雞、喂豬、做飯，晚上，還在煤油燈下為我們幾個(gè)裁衣做鞋，就沒(méi)看到她歇過(guò)，母親是家里睡得最晚起得最早的人。
長(zhǎng)大參加工作，我的第一個(gè)崗位是水電運(yùn)行“四值三倒”值班員，夜間對(duì)整個(gè)電站巡回一遍差不多要走2個(gè)多小時(shí)，每次下來(lái)兩腿像灌了鉛似的，回到電站中央控制室，還要不眨眼地繼續(xù)監(jiān)控電站運(yùn)行，每次半夜到水下廊道泵房里抽水，裹著軍大衣站著都能睡著。在我堅(jiān)持不下去的時(shí)候，母親說(shuō)：“閨女，你才上班，還年輕，多干點(diǎn)累不壞?！?/p>
后來(lái)，我到辦公室工作，白天腳不離地、人不落座地辦事，晚上埋首文案寫(xiě)稿辦文。記得一個(gè)周末，整幢辦公樓都沒(méi)人，當(dāng)我坐在靜得可怕的辦公室里，望著計(jì)算機(jī)公文系統(tǒng)中滿滿一大屏“待辦公文”和“待寫(xiě)材料”，無(wú)言的壓力讓我崩潰了般地不知所措，這時(shí)，想起母親常說(shuō)的話：“人往往是被心累累壞的，只要有盼頭，多干點(diǎn)是累不壞的。”我豁然開(kāi)朗了，想到自己校對(duì)的文稿明天套上紅紅的文頭，將成為嚴(yán)肅莊重的文件發(fā)下去執(zhí)行，一種價(jià)值體現(xiàn)的喜悅涌上心頭，累并快樂(lè)著，就不累!
母親常說(shuō)“人不怕笨，就怕懶，早起的鳥(niǎo)兒有食吃，笨鳥(niǎo)要先飛”。每每懈怠想偷個(gè)懶時(shí)，母親的這些口頭禪就猶在耳邊，想想母親勤勞的身影，就會(huì)催促著我站起來(lái)，繼續(xù)前行。
愛(ài)在國(guó)旗下講話稿800字 國(guó)旗下講話愛(ài)祖國(guó)篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的初四的學(xué)哥學(xué)姐們、非畢業(yè)班的同學(xué)們：?
大家早晨好!
今天，我們借著升旗的的機(jī)會(huì)歡聚一堂，共同祝福下周就要離校的的畢業(yè)班的同學(xué)們。下周初四的學(xué)哥學(xué)姐們將圓滿完成初中學(xué)業(yè)，就要離開(kāi)母校畢業(yè)。首先，讓我代表非畢業(yè)班的全體同學(xué)向你們表示熱烈的祝賀!也借此機(jī)會(huì)向給予我們關(guān)懷和培育的領(lǐng)導(dǎo)及全體老師表示崇高的敬意!
同在柳行中學(xué)，或許我們并常相遇,但都在同一個(gè)教學(xué)樓生活和學(xué)習(xí) , 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的辛勤培育下，我們勤奮刻苦，學(xué)到了扎實(shí)的文化知識(shí)。幾年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下，積極上進(jìn)，不斷成長(zhǎng)，思想上也逐步成熟。幾年來(lái)，我們與母校共同成長(zhǎng)與發(fā)展：早上，我們滿懷豪情，迎著初升的太陽(yáng)高高興興地走進(jìn)學(xué)校;教室里，我們認(rèn)真聆聽(tīng)老師精彩的講課，在知識(shí)的海洋里盡情遨游;操場(chǎng)上，我們熱情奔放，盡情揮灑著汗水這一切，將永遠(yuǎn)成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>
柳行中學(xué)是一片充滿生機(jī)的土地，我們每個(gè)學(xué)生從最初一粒種子，在老師的辛勤培育下，我們都已成長(zhǎng)為可愛(ài)的樹(shù)苗，每個(gè)同學(xué)都做好了開(kāi)枝展葉的準(zhǔn)備。請(qǐng)各位學(xué)哥學(xué)姐們放心：我們初一、初二、初三的同學(xué)一定會(huì)學(xué)習(xí)你們的優(yōu)點(diǎn)：勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，圓滿完成初中學(xué)業(yè)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答學(xué)校、老師和家長(zhǎng)。希望初四的各位大哥哥，大姐姐，在更廣闊的天地里長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂、漂亮強(qiáng)壯的大樹(shù)，為我們樹(shù)立好更好的榜樣。
生命的價(jià)值在于學(xué)習(xí)，理想的實(shí)現(xiàn)在于拼搏，美好的未來(lái)要靠自己創(chuàng)造!在此，向初四的學(xué)哥學(xué)姐們提出四點(diǎn)建議：
1.帶上 “敬業(yè) 愛(ài)生 善教 、勤奮 樂(lè)學(xué) 善思”柳行中學(xué)教與學(xué)的精神，無(wú)論何時(shí)何地，認(rèn)真做人，踏實(shí)做事。要相信“天生我才必有用”、“是金子總會(huì)發(fā)光”。
2.正確理性的面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，以德修身，以學(xué)立身，充滿自信，鼓足干勁，積極迎接新的挑戰(zhàn);
3.在接下來(lái)的幾天里，聽(tīng)從學(xué)老師們的安排，文明、安全、愉快的告別母校，踏上人生新的征程;
4.希望你們今后能夠繼續(xù)保持與母校、老師和同學(xué)們聯(lián)系，柳行中學(xué)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
畢業(yè)不是“出局”，而是揚(yáng)帆出航;畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是新生活的開(kāi)始。衷心祝愿你們能考上理想的高中，描繪自己更加輝煌的人生。
謝謝大家!
愛(ài)在國(guó)旗下講話稿800字 國(guó)旗下講話愛(ài)祖國(guó)篇十二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《把綠色送給大地》。
春天到了，帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。又到了植樹(shù)造林的好時(shí)節(jié)了，同學(xué)們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎?
自然界中的人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的，一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡，人就會(huì)生病。自然界也一樣，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。
森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶，會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹(shù)干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截，能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里，這些儲(chǔ)藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來(lái)。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù)，才會(huì)有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。
同學(xué)們，再讓我們把目光掃向我們的學(xué)校，校園的每一個(gè)角落都洋溢著綠色，一棵棵小樹(shù)茁壯成長(zhǎng);明亮的教學(xué)樓緊緊相連，花草樹(shù)木錯(cuò)落有致;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地綠草茵茵……
學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過(guò)隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)采摘樹(shù)葉和花草的行為嗎?親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，讓大地媽媽擁有更多的綠色吧!
謝謝!
愛(ài)在國(guó)旗下講話稿800字 國(guó)旗下講話愛(ài)祖國(guó)篇十三
各位老師、同學(xué)：
上午好!
如果說(shuō)人生是一朵絢麗多姿的鮮花，那么讀書(shū)便是清新淡雅的綠葉，也許嬌艷的鮮花可以沒(méi)有綠葉的襯托而孤傲獨(dú)開(kāi)，但沒(méi)有綠葉的人生一定是孤獨(dú)的人生。
如果說(shuō)人生是航行于大海的一葉扁舟，那么讀書(shū)便是不停搖曳的船槳，也許小舟可以沒(méi)有船槳而在大海里隨風(fēng)飄航，但沒(méi)有船槳的人生一定會(huì)是乏力的人生。
人生離不開(kāi)讀書(shū)，讀書(shū)是生命的養(yǎng)分，有了它便可以品味生活，精致生活，追求夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)高遠(yuǎn)的抱負(fù)，輝煌精彩的人生。
千年歷史，驀然回溯，多少學(xué)者文人與才子把讀書(shū)融入了生命，化作了靈魂的血脈，煥發(fā)出對(duì)生活的絲絲熱情，熔鑄了人生理想的碑坊，譜寫(xiě)了一頁(yè)頁(yè)不朽的篇章。
明代顧憲成有一副大家非常熟悉的對(duì)聯(lián)，"風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心。"他潛心于讀書(shū)，關(guān)心政治，以實(shí)現(xiàn)他作為一個(gè)讀書(shū)人的政治抱負(fù)、遠(yuǎn)大理想。這樣一個(gè)飽讀詩(shī)書(shū)的有志之士，他的人生會(huì)不精彩嗎?
清代著名文學(xué)家蒲松齡曾揮筆寫(xiě)道："有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。"這足以表達(dá)他發(fā)奮讀書(shū)的堅(jiān)定決心和豪情壯志。他僅用一只手和一只筆而流芳千古，難道這樣的人生不精彩嗎?
"浮沉宦海為鷗鳥(niǎo)，生死書(shū)叢似蠹魚(yú)。"清代大才子紀(jì)曉嵐，博聞強(qiáng)志，知識(shí)淵博，終日以讀書(shū)為伴，最終功成名就，流芳百世，成為《四庫(kù)全書(shū)》的總編官。如此人生能不精彩嗎?
讀書(shū)的目的在于運(yùn)用和創(chuàng)造，切不可全盤(pán)照搬現(xiàn)成教條。縱觀歷史，每一位有成就的學(xué)者，無(wú)不是在學(xué)習(xí)和借鑒前人和他人成果的基礎(chǔ)上，通過(guò)長(zhǎng)期的積累和不斷的融會(huì)貫通而最終學(xué)有所成的，像這樣的讀書(shū)才能使人生豐富多彩，散發(fā)出智慧的光芒。
相反，如果僅僅為了讀書(shū)而讀書(shū)，為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，僅僅為了拿別人的良言警句作為賣(mài)弄學(xué)問(wèn)的資本，裝點(diǎn)門(mén)面的點(diǎn)綴，那么，這樣的人生就只能黯然失色，何來(lái)精彩可言?
一本書(shū)，一個(gè)朋友，一位導(dǎo)師，帶你走進(jìn)生活，領(lǐng)略人生，將你引入寬闊的人生地帶，引進(jìn)冰清玉潔的人生殿堂，讓你終身受益。
所以我要說(shuō)，人生因讀書(shū)而精彩。
我的演講完畢，謝謝大家!
愛(ài)在國(guó)旗下講話稿800字 國(guó)旗下講話愛(ài)祖國(guó)篇十四
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!今天，我和大家談的話題是“正視挫折，走向成功”。
有一個(gè)人，在他二十一歲時(shí)，做生意失敗;二十二歲時(shí)，角逐美國(guó)州議員落選;二十四歲時(shí)，做生意再度失敗;二十六歲時(shí)，他的妻子離開(kāi)人間;三十四歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí)，提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí)，角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人，在他五十二歲時(shí)，當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)!——他，就是林肯，那個(gè)維護(hù)了美國(guó)的統(tǒng)一，并且解放黑奴的偉大領(lǐng)袖!他有多少失敗的經(jīng)歷，受過(guò)多少沉重的打擊呀，可他沒(méi)有退怯，而是頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝了一次次挫折，最終如愿以?xún)敗?/p>
其實(shí)，在每個(gè)人的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)道路上，都會(huì)遇到這樣或那樣的困難、挫折。比如，有時(shí)對(duì)一道作文題目無(wú)從下筆，有時(shí)對(duì)一條數(shù)學(xué)難題毫無(wú)頭緒，每次考試過(guò)后，結(jié)果必定是幾家歡樂(lè)幾家愁。再如遇到生活的不幸等等
那么，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)挫折呢?首先要認(rèn)識(shí)到勝敗乃兵家常事，承認(rèn)這一只只攔路虎，一道道坎，但不能讓它們嚇到自己，而是始終保持平常心，勝不驕，敗不餒，把困難當(dāng)做極其平常的事物。
其次，我們要以積極的態(tài)度戰(zhàn)勝挫折。所謂的積極，就是樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、主動(dòng)、上進(jìn)，調(diào)動(dòng)一切可能，變失敗為動(dòng)力，認(rèn)真分析造成失敗的原因，吸取教訓(xùn)，決不放棄理想和目標(biāo)。比如，考得不理想的同學(xué)，可以找出自己的不足，定下切實(shí)可行的目標(biāo)，以踏實(shí)的心態(tài)努力向上、最后體驗(yàn)到了成功的喜悅。
一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。我們?nèi)裟軕?zhàn)勝困難，挫折就變成了人生的財(cái)富，它能磨礪出堅(jiān)強(qiáng)的意志，伴著我們一路前行，走向成功的方向。如果我們膽怯了，向困難低頭了，挫折就會(huì)變成你心頭的魔鬼，你的軟弱注定了它的強(qiáng)大，讓你敗在它的手中。正如彈簧的性質(zhì)一樣，不是征服，就是被征服。
同學(xué)們，生活充滿了陽(yáng)光，每一天都是新的開(kāi)始。假如你頭頂?shù)年庼?mái遮住了本該有的燦爛，那就驅(qū)散它吧!
成功永遠(yuǎn)屬于勇于挑戰(zhàn)失敗的人。讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中面對(duì)成功時(shí)，請(qǐng)一笑置之;面對(duì)挫折時(shí)，請(qǐng)綻開(kāi)從容的笑臉，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)吧!
我的講話完了，謝謝大家!
愛(ài)在國(guó)旗下講話稿800字 國(guó)旗下講話愛(ài)祖國(guó)篇十五
各位老師、各位同學(xué):
上午好!在不知不覺(jué)之間我們又進(jìn)入緊張的考試季節(jié)。一個(gè)星期后也就是4月15-17日我們將進(jìn)行為期3天的期中考試。期中考試不僅是對(duì)同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次檢閱,更是對(duì)每個(gè)同學(xué)綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們誠(chéng)信度的一次考驗(yàn).尤其初三同學(xué)，這次市質(zhì)檢更是中考前的一次模擬演練，是對(duì)前期復(fù)習(xí)效果的一次檢驗(yàn)。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):竹子之所以能節(jié)節(jié)升高,是因?yàn)樗孔咭徊?都要做一次小結(jié).學(xué)習(xí)同樣是如此,只有不斷小結(jié),才會(huì)不斷進(jìn)步.為了組織好此次半期考試，學(xué)校特提出如下建議和要求：
一、端正態(tài)度，積極備考
我們必須強(qiáng)化以下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的，但最終的成功是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度，大家都知道，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶?！睘榇宋覀儽仨毶虾妹抗?jié)課，抓緊每一分鐘，練好每一道題，邁好每一步!“成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人”，本周各學(xué)科都結(jié)束了新課，進(jìn)入了期中復(fù)習(xí)階段，希望每一位同學(xué)遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真復(fù)習(xí)，利用最后的時(shí)間回歸教材，梳理知識(shí)，查漏補(bǔ)缺，重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)復(fù)習(xí)，做到胸有成竹、滿懷自信地走進(jìn)考場(chǎng)。
二、講究方法，認(rèn)真答卷
考試過(guò)程中要細(xì)心，謹(jǐn)慎，精力集中，要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诳荚嚂r(shí)合理調(diào)配時(shí)間，采用適合自己的解題模式及方法，做到有備而戰(zhàn)。要力爭(zhēng)做到：審題要仔細(xì)，題意要弄清，先易后難，細(xì)中求速度，快中不忘穩(wěn)，把握好時(shí)間，不提前交卷。
三、誠(chéng)信考試，嚴(yán)肅考紀(jì)
為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，學(xué)校將成立考風(fēng)考紀(jì)巡查組在期中考試期間對(duì)每個(gè)年級(jí)每個(gè)考室進(jìn)行巡查，同時(shí)開(kāi)通學(xué)校電子監(jiān)控設(shè)備，對(duì)考試過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)控，對(duì)違反考試紀(jì)律的同學(xué)將進(jìn)行嚴(yán)肅處理：取消該科成績(jī)，并對(duì)違紀(jì)同學(xué)張榜公布嚴(yán)厲處分。
在此，強(qiáng)調(diào)一下考試期間的具體規(guī)定
(1) 考試開(kāi)始前5分鐘，必須將書(shū)包、課本、復(fù)習(xí)資料等放到講臺(tái)上，按規(guī)定座位參加考試;嚴(yán)禁攜帶考試科目有關(guān)的書(shū)本、試卷進(jìn)考場(chǎng);
(2) 嚴(yán)禁考試過(guò)程中傳紙條，打手勢(shì)，抄答案、故意喧嘩、交頭接耳、左顧右盼、做暗號(hào)相互暗示。
(3) 嚴(yán)禁未經(jīng)監(jiān)考教師同意，在考試過(guò)程中擅自離開(kāi)考場(chǎng)，原則上考試期間不能上洗手間。
(4)嚴(yán)禁攜帶手機(jī)、電子詞典等電子設(shè)備進(jìn)入考場(chǎng)，否則以違紀(jì)論處。
(5)遵守考試時(shí)間、嚴(yán)禁遲到、早退;第二場(chǎng)考試的初一同學(xué)不要太早到校，以免影響其他年級(jí)的考試?？荚嚱Y(jié)束后按時(shí)回家復(fù)習(xí)、嚴(yán)禁在外逗留、玩耍;回家途中要遵守交通規(guī)則，注意交通安全。
(6)考試期間各考室要每天安排值日生打掃衛(wèi)生。
同學(xué)們，相信你們都希望在這次的期中考試中能考出自己理想的成績(jī)，以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母，以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵(lì)勤奮苦讀的自己。我想問(wèn)一問(wèn)，你學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)自哪里?我想，它可能來(lái)自父母、老師和同學(xué)，但這些都只是促使你進(jìn)步的外因，只有來(lái)自你自身的壓力才是你最最有效的學(xué)習(xí)動(dòng)力，所以“沒(méi)有最好，只有更好”永遠(yuǎn)是我們每個(gè)人的座右銘，因?yàn)樗兄S富的內(nèi)涵，它激勵(lì)我們不斷進(jìn)取，不斷超越，不僅要有勇氣超越同學(xué)，更要有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!
最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，考試順利!
我的演講完畢，謝謝!
愛(ài)在國(guó)旗下講話稿800字 國(guó)旗下講話愛(ài)祖國(guó)篇十六
老師們、同學(xué)們：
下午好!校園廣播又和大家見(jiàn)面了，我是 年級(jí)的 ，今天我為廣播的是：《如何做好期末復(fù)習(xí)》
不知不覺(jué)，期末將至，目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，今天利用國(guó)旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì)，談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí)：
首先，全體同學(xué)要提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的目的，是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)，使它條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已掌握的知識(shí)，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識(shí)，使我們成為一個(gè)有知識(shí)、有能力的人。
1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過(guò)老師精心設(shè)計(jì)的，大家要認(rèn)真參與，不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開(kāi)小差跑神的現(xiàn)象。
2、敢于提問(wèn)。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān)，有疑問(wèn)的一定要提出來(lái)，才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。
3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間，老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)，有計(jì)劃地布置作業(yè)，有目的地練習(xí)鞏固。因此，我們必須按老師要求，認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。
4、既要會(huì)學(xué)習(xí)，也要會(huì)休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣，每天按時(shí)睡覺(jué)，保證充足的睡眠，并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉，勞逸結(jié)合。
5.要有自信心。有這樣一句名言：“對(duì)自己說(shuō)，我行!”也許有的同學(xué)對(duì)這話并不以為然，覺(jué)得語(yǔ)意太平實(shí)了。其實(shí)，我們做一件事情，首先要對(duì)自己有信心，相信自己的能力，相信自己會(huì)成功，有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力，便會(huì)專(zhuān)注其中、傾力去做，因而成功的希望就會(huì)大得多。相反，你若總是膽怯，沒(méi)有信心，那么即便是最簡(jiǎn)單的事你沒(méi)有勇氣去嘗試，也就談不上成功，每件事都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。
6.從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!在復(fù)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)學(xué)會(huì)、沒(méi)理解的知識(shí)要馬上向老師和同學(xué)請(qǐng)教，及時(shí)弄懂，不要拖到明天再解決，我想只要你去問(wèn)，老師一定會(huì)很認(rèn)真地指導(dǎo)你搞清楚。在練習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的題目，要及時(shí)弄清錯(cuò)的原因，這樣才能鞏固所學(xué)知識(shí)。
同學(xué)們! “一份耕耘，一份收獲?！蹦阍趯W(xué)習(xí)上付出了多少汗水，就會(huì)換來(lái)多少成果。
最后，在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳水平!
愛(ài)在國(guó)旗下講話稿800字 國(guó)旗下講話愛(ài)祖國(guó)篇十七
五月的蓓蕾傲然地綻放枝頭
明媚的陽(yáng)光灑入年輕的瞳孔
生命的夏花浮動(dòng)著青春腳步
激昂的歌聲唱響華麗的樂(lè)章
沸騰的汗水盡情在戰(zhàn)場(chǎng)揮灑
放飛的夢(mèng)想舞出絢麗的姿態(tài)——題記
我們手握年輕的利劍，在生命這廣無(wú)邊際的大海中揮波斬浪，揮舞出一抹屬于自己的一片湛藍(lán)的天空，在前進(jìn)的航線上，理想是我們的燈塔，信念是我們的動(dòng)力，年輕是我們的本錢(qián)，而昂揚(yáng)的斗志是我們不變的信仰，我們用我們的淚水和汗水詮釋著一個(gè)又一個(gè)奇跡的誕生，我們用歡聲笑語(yǔ)鑄就明天的另一個(gè)輝煌。
悸動(dòng)的年華在指尖蔓延出一層層透明的憂傷，歲月的漣漪蕩漾出明亮的色澤，我們用汗水演繹出人生路上的艱辛與疼痛，即使眼角落下的眼淚還沒(méi)來(lái)得及擦掉，即使內(nèi)心的孤獨(dú)會(huì)席卷狂風(fēng)暴雨傾瀉在我們的頭頂，即使童年的快樂(lè)時(shí)光一去不復(fù)返，白色的紙風(fēng)車(chē)尋不到風(fēng)的方向，即使破繭而出的傷痛一直跟隨我們一起上路，但是我們一直在用水手意志，緊握手中的尾槳，在滿是暗礁的前方，尋找夢(mèng)的彼岸。
五月湛藍(lán)的天空，朵朵白云隨風(fēng)飄蕩，和平的信鴿自由飛翔，落英繽紛，綠樹(shù)成蔭，夏花初放，明媚的陽(yáng)光緩緩地灑入人間，驅(qū)散了黎明前那段陰霾的黑暗，沖破了命運(yùn)的枷鎖，濕潤(rùn)了干涸已久的心靈，五月的天，清風(fēng)拂過(guò)蠕動(dòng)的浣花，流年依舊，寫(xiě)盡紛繁，此時(shí)萬(wàn)物相繼生長(zhǎng)，潺潺流動(dòng)的溪水，醞釀沉醉的韻律，靜靜綻放的夏花，點(diǎn)綴出歲月的芬芳，輕輕從鋼琴流轉(zhuǎn)而出的音樂(lè)，吹響了戰(zhàn)斗號(hào)角。
追漲的潮汐，撫平了兩岸，花樣年華里，我們同樣都懷著立刻赤子之心，孜孜不倦的為我們未來(lái)描繪出一幅波瀾壯闊的藍(lán)圖，在奮斗的旅途中，我們也曾為我們的年輕買(mǎi)單，也曾為無(wú)知付賬，但每當(dāng)用為害怕而哭泣時(shí)，我們都倔強(qiáng)的抬起頭，不讓淚水從眼眸流出，但每次遭受失敗的打擊時(shí)，我們都堅(jiān)強(qiáng)的站直身，不讓黑暗籠罩明媚的天空，但每當(dāng)前行受阻時(shí)，我們毅然放開(kāi)步調(diào)，不讓怯懦的思想占據(jù)了心房。
夏花嫣然，初夏淡淡的味道，漸漸地彌漫在游動(dòng)的空氣里，摻夾這幾聲蟬鳴的響音，略帶這幾許幽蘭雅然的氣息，毫無(wú)保留的呈現(xiàn)在明媚無(wú)暇的陽(yáng)光底下，當(dāng)昨日的美麗悠然長(zhǎng)去，我們?nèi)匀徊饺雺?mèng)的間隙尋求彌足的氣息，絢麗的時(shí)光不停的從靈魂深處悄悄溜走，我們也曾為時(shí)光嘆息，為何轉(zhuǎn)眼一瞬間，我們從一個(gè)懵懂無(wú)知帶著幾分幻想的稚童，變成了新生力量的代表。為何無(wú)憂無(wú)慮的童年，會(huì)如此短暫，我們時(shí)?；貞浿^(guò)往出現(xiàn)在生命那里的笑靨，我們時(shí)常感嘆，時(shí)事境遷過(guò)后，一段段如銀屏上播放的畫(huà)面，一直纏繞在我們的腦海。
生命如歌，唱不盡滿腔熱情，歲月如梭，訴不完離別愁緒，我們用單薄的羽翼，迎著颶風(fēng)，將回憶刻于千萬(wàn)毫羽，我們依然堅(jiān)信的固執(zhí)著，煩惱過(guò)后，快樂(lè)就會(huì)降臨我們的身旁，風(fēng)雨過(guò)后，會(huì)有七色彩虹指引我們到達(dá)成功的彼岸，很小的時(shí)候，幻想著自己長(zhǎng)大后會(huì)是怎樣一個(gè)模樣，雖然并不是一帆風(fēng)順的走了過(guò)來(lái)，但是懷著兒時(shí)的夢(mèng)想，一步一個(gè)腳印的一路走來(lái)，有時(shí)候我們累得站不直身子，有時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己就想大海里漂蕩的浮萍，找不到安全棲息地，任由風(fēng)浪吹拂，隨波逐流，有時(shí)候會(huì)在黑暗的角落自己偷偷的哭。
重新拾起被時(shí)間擊落的碎片，用殘缺的記憶拼湊出擱置了好久的希望，盡心竭力的用手中的筆，細(xì)細(xì)地描繪出未來(lái)的輪廓，逝水浮花，煙火埋葬，歲月的唱腔，彈唱出青春最華麗的篇章，縱使路途遙遠(yuǎn)，風(fēng)浪洶涌，暗礁再多，但是相信自己，相信明天，相信未來(lái)未曾改變，相信青春沒(méi)有地平線，當(dāng)潮動(dòng)的人海踏步向前，我們就站在舞臺(tái)中間。
晨曦的光暈驅(qū)散黎明前的黑暗，借理想之手，掬一縷清澈泉水，把今晚的月色收藏。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光暖暖地透過(guò)雕花櫥窗，在房間的地板倒影出花紋的光斑，我用兩行清淚，埋藏昨日的憂傷，今日我?guī)е硐肷下?，開(kāi)啟另一個(gè)新的里程，用全新的視角定義，去續(xù)畫(huà)另一幅屬于自己藍(lán)圖，手寫(xiě)青春，不落希望，相信在人間的五月天，花香四溢。
愛(ài)在國(guó)旗下講話稿800字 國(guó)旗下講話愛(ài)祖國(guó)篇十八
在生活中，很多人會(huì)這樣抱怨：“我的世界為何如此無(wú)趣為什么我只能呆在一個(gè)角落孤芳自賞”我想告訴你，朋友，你若不會(huì)憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)，你就永遠(yuǎn)也嘗不到生活的酸甜苦辣。
分享是什么杜甫的名詩(shī)《客至》中的“肯與鄰翁相對(duì)飲，隔籬乎取盡余杯”就很好地表現(xiàn)了這一點(diǎn)。詩(shī)人獨(dú)自在家中感到孤獨(dú)，但在此時(shí)，佳客盈門(mén)，詩(shī)人便將自我的喜悅毫不保留的傾吐與分享給了對(duì)方。所以說(shuō)，分享就是一種樂(lè)趣。
分享又是一種安慰。20__年悉尼奧運(yùn)會(huì)，“鏗鏘玫瑰”中國(guó)女足發(fā)揮不佳，最終連小組都沒(méi)有出線。美國(guó)女足為此而感到惋惜，她們?yōu)樽晕沂ミ@樣一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手而感到惋惜。于是，美國(guó)女足主動(dòng)的到機(jī)場(chǎng)去送中國(guó)女足回國(guó)。她們主動(dòng)地分擔(dān)中國(guó)女足的憂傷，有的人甚至抱頭痛哭。
分享的意義不光在于分享歡樂(lè)與悲傷，更在于它能夠應(yīng)對(duì)任何人——于親人分享，與朋友分享，甚至于像美國(guó)女足那樣，與自我的對(duì)手分享，它的意義更是無(wú)窮的。
我們既然要分享，就少不了一個(gè)與你心靈相通的好朋友，我歡樂(lè)你就歡樂(lè)，我悲傷你就悲傷，我的成就就是你的成就。有了分享，春天，少不了鮮花的綻放;夏天，少不了雨后的彩虹;秋天，少不了金色的喜悅;冬天，又少不了那一絲的溫暖。分享的神奇，也就不言而喻了。
我也是一個(gè)喜愛(ài)分享的人?！蔼?dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”這句詩(shī)一向被我津津樂(lè)道。與人分享歡樂(lè)與悲傷，你的痛苦會(huì)減半，而你的歡樂(lè)卻會(huì)增倍。分享，實(shí)乃人生一寶。
愛(ài)在國(guó)旗下講話稿800字 國(guó)旗下講話愛(ài)祖國(guó)篇十九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，今天我國(guó)旗下演講的主題是：尊重友愛(ài)，孝親尊師善待人。
一個(gè)人,無(wú)論地位有多高,成就有多大,他都不會(huì)忘記老師和父母在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,常懷感恩。尊師愛(ài)校的我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng).煌煌史書(shū),有許多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說(shuō)。《呂氏春秋?勸學(xué)》中,在這樣一句話：“疾學(xué)在于尊師”,說(shuō)的是要很快學(xué)到知識(shí),重要的是尊重教師估我們求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書(shū)育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨(dú)舉,高霞孤映,白云誰(shuí)侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤(rùn)物無(wú)聲,如此偉大的老師,難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千,每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說(shuō)：“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資.不貴其師,不愛(ài)其資,雖智大迷,是謂要妙”,說(shuō)的也是學(xué)生尊重老師的重要。
感恩父母是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào).”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋.感恩父母需要我們用心去體會(huì),用心去報(bào)答。
盡管我們年齡還小,不能承擔(dān)起家庭的重任,但我們可以從身邊的小事做起,主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),父母生病的時(shí)候,守候在他們身邊噓寒問(wèn)暖,端湯送藥,讓父母從心中感受到我們對(duì)他們的關(guān)愛(ài),對(duì)他們的感恩。
除此之外，學(xué)會(huì)與人相處，善待他人，養(yǎng)成寬容的美德，也是我們的一門(mén)必修課。法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。人際交往，待人處事，如果沒(méi)有寬容，就沒(méi)有友情，沒(méi)有了寬容就失去了善。寬容是一種美德，一種修養(yǎng)，也是衡量一個(gè)人層次高低的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)別人冒犯你時(shí)，當(dāng)別人踐踏你的尊嚴(yán)時(shí)，我們應(yīng)在堅(jiān)守原則的基礎(chǔ)上，努力化干戈為玉帛。那種“以牙還牙”、“針尖對(duì)麥芒”的處事方式實(shí)不可取!那樣只會(huì)使自己走入“死胡同”，進(jìn)亦難，退亦難，何不握手言和，退一步海闊天空呢?能善待他人的心靈是廣闊的，我們要以真誠(chéng)寬厚博大的心靈對(duì)待他人。
阿姆斯特朗在邁上月球時(shí)，因一句“我個(gè)人邁出了一小步，人類(lèi)卻邁出了一大步?！倍矣鲬?hù)曉，但一同登月的還有一位與宇航員奧爾德林?；蛟S對(duì)我們來(lái)說(shuō)有些陌生，但他同樣值得我們敬佩。在慶祝登月成功的記者招待會(huì)上，有一位記者突然向奧爾德林提出了一個(gè)很尖銳的問(wèn)題：“作為同行者，阿姆斯特朗成為登陸月球的第一個(gè)人，你是否感覺(jué)到有點(diǎn)遺憾?”現(xiàn)場(chǎng)輕松的氣氛一下子凝固了，在眾人有點(diǎn)尷尬的注目下，奧爾德林很風(fēng)趣地回答道：“各位，千萬(wàn)別忘記了，回到地球時(shí)，我可是最先邁出太空艙的!”他環(huán)顧四周笑著說(shuō)，“所以我是從別的星球來(lái)到地球的第一個(gè)人。”大家在笑聲中，給予了他最熱烈的掌聲……從他的話中我們可以深深體會(huì)到善待他人的含義。聰明的人懂得善待別人，不會(huì)抓著對(duì)方的錯(cuò)誤不放，他會(huì)用自己的方式走出沒(méi)有結(jié)果的故事。也許幾十年之后，人們?cè)缫淹浟藠W爾德林，但卻不能忘記他那種玉樹(shù)他人，真誠(chéng)分享朋友快樂(lè)的美德。
孝親尊師，善待他人似乎聽(tīng)上去很博大，但我們卻可以從微小處做起，從生活中的小細(xì)節(jié)做起。只要我們有一顆真摯的心，一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼，一雙體貼而堅(jiān)定的手，就可以在平凡的生活中開(kāi)出不一樣的花，在其中感悟到為人處世之道。孝親尊師，善待他人不僅可以讓我們與老師、家長(zhǎng)、同學(xué)相處得更為愉快，理解、尊重、寬容更是為我們照亮人生之路的明燈1
我的演講完了，謝謝大家!
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