在總結(jié)中,我們可以回顧經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也能避免犯同樣的錯(cuò)誤。總結(jié)時(shí)要提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,并提出改進(jìn)的方法和措施。請(qǐng)大家一同欣賞以下總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所提升。
個(gè)人暑期實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇一
暑期是我們學(xué)生選擇去實(shí)習(xí)的假期,實(shí)習(xí)結(jié)束也需要去寫一下工作總結(jié)。下面是小編搜集整理的暑期實(shí)習(xí)。
夏日炎炎,酷暑難當(dāng)。今年,我們利用暑假參加了第一個(gè)大學(xué)生暑期帶薪實(shí)習(xí)?;仡欉@一路走過(guò)來(lái)的一個(gè)月,不禁感慨萬(wàn)千,收獲較大。這一個(gè)月讓我更加走近了實(shí)際的工作崗位,同時(shí)也讓我體會(huì)到現(xiàn)實(shí)的艱辛,使我在品質(zhì)與人格上得到了磨練,不斷的提升、完善了自我。
我們實(shí)習(xí)的公司是重慶軌道交通集團(tuán)公司,即在市區(qū)的各個(gè)輕軌、地鐵車站參加實(shí)習(xí)。我和其他八個(gè)同校的同學(xué)被分配到了石橋鋪地鐵中心站進(jìn)行實(shí)習(xí)工作。滿懷著熱情與激情,在八月十六日開(kāi)始了為期近一個(gè)月的實(shí)習(xí)。到該公司參加暑期帶薪實(shí)習(xí)的人員很多,均來(lái)自重慶市各高校大學(xué)生,近一百六十人。第一天,是進(jìn)行上崗前的三級(jí)安全培訓(xùn),并進(jìn)行一定的考核后才能上崗實(shí)習(xí)。大家坐在教室里,都細(xì)心仔細(xì)的聽(tīng)著老師們的安全教育,學(xué)到了許多安全知識(shí)。
第二天,便開(kāi)始了我們的正式實(shí)習(xí)。我們一行人被分配到石橋鋪地鐵中心站。上午,先是站長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行第三級(jí)的安全培訓(xùn),主要講一些消防常識(shí)及如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的措施。在趙站長(zhǎng)細(xì)心的帶領(lǐng)下,我們一一熟悉了整個(gè)地鐵的運(yùn)營(yíng)流程及一些設(shè)施設(shè)備的用途及使用方法。讓我真切的實(shí)際的學(xué)會(huì)了許多安全常識(shí)。
接下來(lái),便是我們的正式工作開(kāi)始。我們一起九個(gè)人,分為兩個(gè)實(shí)習(xí)崗位,一是站前的實(shí)習(xí),主要工作是幫助、引導(dǎo)乘客正確進(jìn)站及其購(gòu)票、充值等工作,讓乘客安全的乘坐地鐵。二是站內(nèi)的實(shí)習(xí),主要工作為幫助乘客選擇正確的乘車路線以及列車進(jìn)、站出站時(shí)安全防范等工作。兩個(gè)崗位各有不同,但均能從中鍛煉自己,提升自己。人員分配為上面即站前四人,站內(nèi)五人。按照公司內(nèi)部的工作模式,實(shí)行輪流值班制度,即分為兩班倒,站半個(gè)小時(shí),休息半個(gè)小時(shí),工作相對(duì)輕松簡(jiǎn)易。
每天的工作大致相同,但得到的收獲不同。我們實(shí)行朝九晚五上班作息時(shí)間制度。每天,早上大約起點(diǎn)左右起床,洗漱完畢,匆匆吃完早點(diǎn),就要出門。由于住宿地點(diǎn)與工作場(chǎng)地有一段距離,每天均要乘坐將近一個(gè)半小時(shí)的輕軌才能到達(dá),因此必須早起,才不能遲到上班。
每天先要乘坐十幾分鐘的公交車到達(dá)輕軌車站,然后乘坐輕軌才能到達(dá)。如同許多上班族一樣,早上擠上車內(nèi),趕到工作地點(diǎn)。每天上班時(shí)間均為高峰期,人流量特別大。常常是擁擠得僅僅只能容下一個(gè)站立的姿勢(shì)。每天,早上我都會(huì)那一份報(bào)紙,在乘坐車時(shí),看報(bào)是一種最好打發(fā)時(shí)間的方法。
大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí),才來(lái)到工作地點(diǎn),開(kāi)始新的一天工作。這也是一天最主要的目的。起初,我是被分配到站前工作,引導(dǎo)乘客刷卡進(jìn)站。正如大家所知,地鐵車站實(shí)行自主購(gòu)票,刷卡進(jìn)站。每個(gè)乘客需在進(jìn)站口刷卡后,待門打開(kāi)后方可進(jìn)入。由于那是一種靠感應(yīng)來(lái)控制乘客進(jìn)入的,如果沒(méi)注意就容易被那們夾傷。特別是正對(duì)重點(diǎn)乘客(老、弱、病、殘、孕、小孩),要給予更多的關(guān)注。
由于這是暑期,外來(lái)進(jìn)城人員較多,許多人還是第一次乘坐地鐵,對(duì)相應(yīng)的流程不熟悉,這時(shí)候就需要我們正確引導(dǎo)。也幫助一些需要幫助的乘客解答疑難等問(wèn)題。雖然工作很簡(jiǎn)單,有時(shí)感覺(jué)很無(wú)聊,似乎很傻的樣子站在那里,但這里有很多注意點(diǎn),來(lái)更好的為乘客服務(wù)。在本職員工的指導(dǎo)下得知,對(duì)于這種服務(wù)行業(yè),我們需要做到百分之百的真誠(chéng)的為乘客服務(wù),其中態(tài)度非常重要。注意其中的禮貌用語(yǔ)及行為,不能對(duì)乘客造成影響。
剛來(lái)的時(shí)候,可能有些害羞,始終感覺(jué)不能大膽的說(shuō)出來(lái),去熱情的幫助乘客,只是呆呆的站在那里,有時(shí)欲語(yǔ)而止,只有等到乘客上來(lái)尋求幫助。后來(lái)在工作人員的鼓勵(lì)下,教我們要有主動(dòng)服務(wù)意識(shí),才逐漸的敢大聲說(shuō)出來(lái),并熱情的前去主動(dòng)服務(wù),后來(lái)也得到乘客及工作人員的認(rèn)可。特別是,當(dāng)乘客真誠(chéng)的為你說(shuō)聲“謝謝”后,那時(shí)我才真正體會(huì)到我的價(jià)值,那種為別人服務(wù)后的心理總是美滋滋的,感覺(jué)到這份工作的意義與價(jià)值的體現(xiàn),因此也更加激起了我對(duì)工作的熱情。
后來(lái),我又被調(diào)配到自動(dòng)售票機(jī)出幫助乘客購(gòu)票。售票機(jī)由于不接受一元的紙幣,只接受一元的硬幣,并且找零時(shí)少于五元就用硬幣代替。針對(duì)有些乘客由于只有一元的紙幣就需要硬幣購(gòu)票,而有些乘客在找零后不愿意要硬幣,認(rèn)為攜帶不方便等,需要兌換成紙幣,這樣就需要一個(gè)平臺(tái)來(lái)為兩者服務(wù)。因此,我們的主要工作就是做這個(gè)。熱心的為乘客互換硬幣與紙幣,其實(shí)從中也能體會(huì)到很多的樂(lè)趣,可以與很多人打交道。另外,一個(gè)重要的工作也是幫助乘客選站購(gòu)票,很多特別是老年人不知如何購(gòu)票及如何選站,這都需呀我們的服務(wù)。
更多的人是對(duì)線路的不熟悉,不知道何處下車換乘,不知何處才能到達(dá)目的地。我也很樂(lè)意的為乘客服務(wù),特別是為他們真誠(chéng)的服務(wù)后得到他們的謝謝及嘉賞后,那心情大不一樣,似乎很有一種成就感。還記得那次為一個(gè)老外乘客服務(wù),由于那時(shí)乘客較多,工作人員忙不過(guò)來(lái),以為老外購(gòu)票時(shí)售票機(jī)出現(xiàn)故障,投入錢后卻不出成票,當(dāng)時(shí)他非常著急,想尋求人幫助,可說(shuō)了英語(yǔ)卻沒(méi)人懂,這是我上去為他服務(wù),詢問(wèn)情況,當(dāng)時(shí)或許是有些緊張,說(shuō)英語(yǔ)發(fā)音有些不準(zhǔn),聽(tīng)他說(shuō)話也有些吃力,終于聽(tīng)懂了,于是找來(lái)工作人員,為他成功購(gòu)票,他表示非常的感謝。
此刻我的心情也非常非常的高興,真正感覺(jué)這工作很有意義。后來(lái)也遇到過(guò)很多次老外,我也幫助他們服務(wù),有了第一次的經(jīng)驗(yàn)顯得不再那么緊張。我也有了很大的收獲。
當(dāng)然,在工作中也遇到過(guò)些困難。在為乘客服務(wù)時(shí)有時(shí)遇到些不講理的乘客,就非常的氣憤。有時(shí)機(jī)器出現(xiàn)故障,就不斷怪罪我們,責(zé)罰我們,我有時(shí)非常的想和她大吵,但我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)處處忍讓他們。不錯(cuò),這工作中確實(shí)會(huì)遇到很多不講理的事情,工作人員都告訴我們要學(xué)會(huì)放寬心態(tài)對(duì)待一切?;蛟S,生活就是這樣,我們會(huì)遇到一些不公的事,但我們要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)來(lái)對(duì)待。
實(shí)習(xí)很短暫也充滿了無(wú)數(shù)的樂(lè)趣。我通過(guò)實(shí)習(xí)也結(jié)交到許多的好朋友,在一起互相的玩耍,真的很難忘。現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,還是挺傷感的,更加不舍的是那些和我們一起工作的同學(xué)及同事們。
在他們的熱心的幫助下,快速的適應(yīng)了這實(shí)習(xí)工作,并從中找到各種意義與價(jià)值,也激勵(lì)了我對(duì)實(shí)習(xí)的堅(jiān)持。通過(guò)實(shí)習(xí),我才更加走近了社會(huì),我覺(jué)得這個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)大學(xué)生非常重要,對(duì)他們今后更好的適應(yīng)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),也讓我成長(zhǎng)了不少,學(xué)會(huì)收獲了不少。首先是膽量與交際能力得到鍛煉與提升。學(xué)會(huì)了如何更好的與他人交流,更好的與他人相處。再者,讓我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任的重要性,無(wú)論干什么,都要對(duì)做事負(fù)責(zé),認(rèn)真做好每件事,是會(huì)有很大收獲的。
當(dāng)然,在這次實(shí)習(xí)中也有不足之處,比如更加積極的去工作,特別是后期,感覺(jué)有些疲倦。這方面還需改善。這次實(shí)習(xí),讓我更加的走近社會(huì),接近現(xiàn)實(shí),走出了還十幾年的讀書校園,開(kāi)始了一份“工作“,確實(shí),現(xiàn)實(shí)與理想有一定的差距,也讓我感受到了父母?jìng)兊闷D辛。
另外,這次實(shí)習(xí),也是一次帶薪實(shí)習(xí),盡管收入不是很高,不過(guò)也很符合我們的付出。卻讓我真正的感到高興,這是完全屬于我自己勞動(dòng)收入,也可以算是我的第一桶金,我會(huì)牢記這次收獲與成長(zhǎng),讓我受益匪淺。再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予的這次帶薪實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我有醒的加入,同時(shí)也感謝重慶交通集團(tuán)公司提供的這次機(jī)會(huì),以及員工們熱情的幫助及教導(dǎo),讓我更好的學(xué)會(huì)工作。我很期待下一次也能得到這樣的機(jī)會(huì),來(lái)不斷的豐富自我,提升自我。
實(shí)習(xí)生活,深入農(nóng)村進(jìn)行調(diào)研,讓我了解到了農(nóng)村的真實(shí)的生產(chǎn)生活條件以及經(jīng)濟(jì)狀況。除了問(wèn)卷上的一些科研用問(wèn)題,我們還真實(shí)的了解到了農(nóng)村現(xiàn)在的家庭生活狀況。我們遇到過(guò)的很多家都是孤寡老人或者是留守兒童,自己沒(méi)有生產(chǎn)能力,僅僅是靠在外打工的孩子或者是低保或者養(yǎng)老保障金來(lái)維持生計(jì)。
而在調(diào)研的專業(yè)問(wèn)題中也發(fā)現(xiàn),整個(gè)村子的關(guān)系都是一種互相幫助,互相來(lái)往的狀態(tài),和城市里即使門戶相對(duì)也不知道對(duì)面是誰(shuí)的尷尬境遇截然相反。而且每到一家一戶,村民們那種即使是對(duì)待陌生人也是熱情淳樸的態(tài)度讓我們都非常感動(dòng),調(diào)研的過(guò)程中即使再熱再苦也覺(jué)得是無(wú)所謂的。
我們的調(diào)研是圍繞著專門的課題進(jìn)行的,每一個(gè)課題研究的完成背后都是許許多多的汗水,許許多多人的辛勤勞動(dòng)才可以獲得最真實(shí)的最需要的數(shù)據(jù),而這種辛苦不是隨隨便便都可以被滿足的。這也讓我感覺(jué)以后要尊重別人的知識(shí)產(chǎn)權(quán),尊重每一個(gè)人的勞動(dòng)成果。無(wú)論質(zhì)量的好與壞,只要是用心,盡自己罪的的努力做出來(lái)的成果,都是值得尊敬的成果。這個(gè)成果背后的艱辛是不容被抹殺和懷疑的。
最后最令人感動(dòng)的是我們的老師們對(duì)于數(shù)據(jù)真實(shí)性和具體性的堅(jiān)持。老師告訴我們對(duì)于問(wèn)卷上的每一個(gè)問(wèn)題都要保持打破砂鍋問(wèn)到底的態(tài)度,并對(duì)于我們的缺陷進(jìn)行了指出和批評(píng),使得我們深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)術(shù),我們永遠(yuǎn)要保持一顆堅(jiān)強(qiáng)的,干凈的,純粹的和真實(shí)的心,才能最好自己的課題。
暑期實(shí)習(xí)除了一些專業(yè)知識(shí)技能上的收獲,還讓我得到了其他方面的鍛煉。比如說(shuō),這次實(shí)習(xí)提高了我適應(yīng)環(huán)境的能力。從處處空調(diào)的城市到艷陽(yáng)似火的農(nóng)村,沒(méi)飯吃沒(méi)水喝,照樣可以完成老師交代給的任務(wù),天氣的變化環(huán)境的惡劣都可以很快的去適應(yīng)。
還有,本次實(shí)習(xí)也鍛煉了我與人溝通的能力。因?yàn)樾枰霊粼L談,所以這就要求可以很快的得到一個(gè)陌生人的信任和配合,與人交流的語(yǔ)氣,態(tài)度,眼神以及必要的禮貌非常的重要。尤其是禮貌問(wèn)題,如果你態(tài)度粗魯,別人根本就不會(huì)有耐心去配合你做好那么冗長(zhǎng)的問(wèn)卷。最后我感覺(jué)到了合作的快樂(lè),小組之間的分工協(xié)作讓每個(gè)人的速率都可以達(dá)到最大化,一個(gè)班經(jīng)常在一起行動(dòng)也增加了同學(xué)之間的友誼。
由于是第一次進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,所以會(huì)存在很多的缺陷與不足。比如說(shuō):
1.對(duì)于老師的設(shè)計(jì)問(wèn)題不能夠很好地理解。因?yàn)橛械臅r(shí)候受訪者會(huì)存在間接回答或者答非所問(wèn)的情況,如果你能夠理解好這個(gè)問(wèn)題設(shè)置的目的,你也就可以從他們的回答中選取重點(diǎn)整理分析或者是更好地解釋這個(gè)問(wèn)題的意義使得受訪者可以理解。
改進(jìn):下一次調(diào)查之前一定要找老師問(wèn)清楚整張問(wèn)卷的細(xì)節(jié)問(wèn)題,避免類似狀況發(fā)生,
2.生活經(jīng)驗(yàn)不足。比如說(shuō)受訪者記不起自己家每個(gè)月吃飯花了多少錢,如果問(wèn)們可以知道一家人基本上每個(gè)月要吃多少面多少油多少肉等等,我們就可以將它們記錄下了進(jìn)行具體的計(jì)算。
改進(jìn):留心生活,關(guān)注生活,并注意聯(lián)系生活和實(shí)踐。
3.缺乏對(duì)專業(yè)軟件的運(yùn)用。錄入數(shù)據(jù)一般為spss軟件或者是excel軟件,但是我們的計(jì)算機(jī)課只教給大家用excel??墒遣煌睦蠋煂?duì)于不同的軟件偏好不同,如果我們可以提早學(xué)習(xí)spss就可以更加節(jié)省時(shí)間。
改進(jìn):擴(kuò)大自己的知識(shí)面。
希望可以有機(jī)會(huì)繼續(xù)開(kāi)拓自己的事業(yè),增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),深入農(nóng)村深入基層,讓自己得到更全面的發(fā)展。
個(gè)人暑期實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇二
通過(guò)實(shí)習(xí),我了解了本專業(yè)在實(shí)際中的應(yīng)用,將在學(xué)校中學(xué)到的理論用于實(shí)踐中,這有利于我更好地掌握基礎(chǔ)理論知識(shí),加深對(duì)本行業(yè)的了解,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下較好的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間,我通過(guò)參與整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄、退一審卷宗等工作逐漸熟悉了法院的實(shí)務(wù)操作。盡管做的事情都比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊(yùn)藏著豐富而深刻的學(xué)問(wèn)。比如整理卷宗,這個(gè)是我在以前的學(xué)習(xí)中沒(méi)有接觸過(guò)的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問(wèn)得很仔細(xì),然后做得很認(rèn)真,整理完后覺(jué)得自己很有成就感。因?yàn)樯钪恳粋€(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益,因此我在處理每個(gè)細(xì)節(jié)時(shí)都抱著“處處小心,時(shí)時(shí)留意”的態(tài)度,虛心地向法官們請(qǐng)教,他們也不厭其煩地對(duì)我進(jìn)行傳幫帶,使我從中受益匪淺。
個(gè)人暑期實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇三
1、自主學(xué)習(xí)。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。
2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。
3、團(tuán)隊(duì)精神。工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、基本禮儀。步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的,無(wú)論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。
5、為人處事。作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
個(gè)人暑期實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇四
對(duì)一些學(xué)生來(lái)說(shuō),假期是一種遠(yuǎn)離課業(yè)負(fù)擔(dān)的輕松與愜意,但無(wú)所事事的光陰中,也會(huì)帶有了一絲無(wú)聊的失落與遺憾,暑期實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)。我很榮幸的到了電信分公司實(shí)習(xí),在一個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸到電信公司的一些運(yùn)作,積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
我工作的首個(gè)任務(wù)是打電話,對(duì)使用寬帶的潛在市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查,打的第一個(gè)話,自己心里很緊張,說(shuō)話語(yǔ)無(wú)倫次的,而且是位老阿姨接的,我剛說(shuō)兩話,她聽(tīng)的不耐煩一下就把電話掛了。當(dāng)時(shí)心里有一種突然的失落感,但我很快的調(diào)整態(tài)態(tài),等自己心情穩(wěn)定下來(lái)又打了下一個(gè)電話,終于沒(méi)有出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方。
在與客戶的對(duì)話中,慢慢的學(xué)會(huì)怎樣客戶溝通,琢磨溝通的技巧,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),就這樣過(guò)了兩三天,感覺(jué)在與客戶的對(duì)話中,自己的話語(yǔ)流暢多了,而且也使自己的語(yǔ)言更生動(dòng),客戶聽(tīng)了心里很高興而不是急著掛電話,這樣客戶就多一點(diǎn)購(gòu)買我們產(chǎn)品的.意愿,從而提高我的業(yè)績(jī)。
在電信實(shí)習(xí)期間,我體會(huì)到態(tài)度認(rèn)真與不認(rèn)真所得到的待遇差別。其實(shí),在公司里最關(guān)鍵的態(tài)度應(yīng)該要認(rèn)真踏實(shí),面對(duì)任何事情任何工作的時(shí)候,要有一個(gè)穩(wěn)健的心態(tài)和端正的態(tài)度,這樣才會(huì)被認(rèn)可,自己也才會(huì)進(jìn)步。作為實(shí)習(xí)生,看似我沒(méi)有工作壓力,但是在處理事情,工作時(shí)候的態(tài)度也是要將自己看成是這個(gè)大家庭的一員,努力讓自己的工作績(jī)效提高,而不是簡(jiǎn)單完成任務(wù)就好。尤其與同事接觸過(guò)程中,他們嚴(yán)謹(jǐn)而虔誠(chéng)的工作態(tài)度給我留下深刻的印象。
在電信實(shí)習(xí)時(shí)間不算長(zhǎng),所以對(duì)于公司里的人際交往感受不是特別強(qiáng)烈,但還是有些覺(jué)悟。人與人之間要坦誠(chéng)相待,和睦共處。在電信工作,為人處事也是一門藝術(shù),它的能動(dòng)性很大,而且反映一個(gè)人的素質(zhì)或能力。它不僅僅是涉及公司內(nèi)部氛圍,而且也體現(xiàn)在對(duì)待客戶上。
得到了實(shí)際工作中以后,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力,與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我實(shí)習(xí)的真正目的。
個(gè)人暑期實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇五
非常感謝能有本次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的實(shí)習(xí)我學(xué)習(xí)到了很多。在xx區(qū)人民法院。我認(rèn)識(shí)到了很多優(yōu)秀的同學(xué)以及優(yōu)秀的法官、書記員。在工作當(dāng)中他們教會(huì)我很多新的實(shí)踐方式,讓我更加清晰的明白書中知識(shí)與實(shí)務(wù)之間的聯(lián)系以及區(qū)別。
在這一段時(shí)間內(nèi),我參與了庭審以及訴前調(diào)解,對(duì)于訴訟實(shí)體以及程序有一個(gè)更深入的了解。也參與了訴訟文書的寄送,對(duì)于寄送文書的書寫,法官對(duì)我進(jìn)行了詳細(xì)的講解教導(dǎo)。通過(guò)與法官交談,我更加明白了,作為一個(gè)法律人,司法人所能承擔(dān)的責(zé)任以及所應(yīng)貫徹的嚴(yán)于律己、公正司法的精神。
通過(guò)本次實(shí)習(xí),我也更加明確了自己未來(lái)的方向以及目標(biāo),也會(huì)更加努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)書本知識(shí),為以后參加工作夯實(shí)基礎(chǔ),為司法事業(yè)作出一份貢獻(xiàn)。
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個(gè)人暑期實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇六
20__年暑假,我赴株洲參加了公司7月份的成長(zhǎng)小組,受益匪淺。
一.成長(zhǎng)小組主要內(nèi)容。
我們的成長(zhǎng)小組的主要上課內(nèi)容是“教練技術(shù)”與“九型。
人格”,“教練技術(shù)”是一種“助人自助,幫助人厘清目標(biāo),制定行動(dòng)計(jì)劃”的技術(shù),廣泛運(yùn)用于商界?!熬判腿烁瘛笔菑V泛運(yùn)用于企業(yè)管理的人格分析。
在成長(zhǎng)小組的20天內(nèi),我們的教練帶著我們進(jìn)行覺(jué)察,去調(diào)整與糾正自己的思想,以獲得想要的結(jié)果。
同時(shí),我們?cè)诟鱾€(gè)板塊上進(jìn)行突破,包括健康與運(yùn)動(dòng)板塊,家庭板塊,模式突破板塊,商戰(zhàn)板塊。在每個(gè)板塊中,我們每天給自己制定目標(biāo),按時(shí)按量完成目標(biāo),并且察覺(jué)自己在做事時(shí)的信念,每天晚上進(jìn)行總結(jié)。健康與運(yùn)動(dòng)板塊中,我們主要運(yùn)動(dòng)為平板支撐,經(jīng)過(guò)20天的訓(xùn)練,我已可以輕輕松松撐過(guò)4分鐘了。家庭板塊中我們給自己定目標(biāo)常與家里人溝通,并且勇敢表達(dá)愛(ài)。模式突破板塊我們每人需要就自己的模式進(jìn)行突破,去創(chuàng)造更多可能性。
商戰(zhàn)板塊是我們最重要的一個(gè)板塊,在20天的后15天,我們每天嘗試各種項(xiàng)目賺錢養(yǎng)活自己,在這期間經(jīng)歷了各種事情,成長(zhǎng)了不少。
二.成長(zhǎng)小組期間的收獲。
商戰(zhàn)。
涉及項(xiàng)目:“真人密室”游戲。
策劃:實(shí)踐是成長(zhǎng)的最佳土壤,只有了解孩子,才能選擇適合孩子的游戲。
物資:適當(dāng)?shù)目謶謺?huì)令我們考慮更充分,能更理性地選擇以及做預(yù)案。
團(tuán)隊(duì):高能量的人的存在很重要,只有團(tuán)隊(duì)整體的能量上去了,才能客服困難。
團(tuán)隊(duì)所有人把自己關(guān)在屋子里想是沒(méi)有用的,與其。
空想不如實(shí)踐發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決辦法。
團(tuán)長(zhǎng):能和敢于承擔(dān)后果的勇氣很重要。有一顆冷靜樂(lè)觀的心狠重要。
一定的能力很重要。個(gè)人:發(fā)揮自己的天賦很重要。一顆不能被打倒的心很重要。涉及項(xiàng)目:“沙灘尋寶大冒險(xiǎn)”活動(dòng)。策劃:好玩刺激的游戲。顧客需求量大的游戲。
團(tuán)隊(duì):合適的人應(yīng)被放在合適的位置上面。分工明確。能量狀態(tài)。
團(tuán)長(zhǎng):推動(dòng)的能力;勇敢往前的能力;決策能力;應(yīng)變能力;風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)能力;。
團(tuán)隊(duì)目標(biāo)分到每個(gè)人;(商業(yè)知識(shí))個(gè)人:信念的覺(jué)察與調(diào)整;涉及項(xiàng)目:賣水。
策劃與團(tuán)隊(duì):了解顧客的需求量。涉及項(xiàng)目:夏令營(yíng)。
策劃:了解孩子和家長(zhǎng);刺激與好玩;。
團(tuán)隊(duì):毛毛兵們自己打拼一點(diǎn)都比不上有“心悅家”的資源那么有力與有利,生源,活動(dòng)場(chǎng)地等資源非常非常重要。團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)感很重要,想要成長(zhǎng)抑或想要賺錢的目標(biāo)也很重要。
團(tuán)長(zhǎng):能力與能量的強(qiáng)大極為重要。
運(yùn)動(dòng)與健康。
在這里,運(yùn)動(dòng)是我們每天的必修課,主要項(xiàng)目是平板支撐。它不僅考驗(yàn)的是我們的身體素質(zhì),更考驗(yàn)心理素質(zhì)。我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中不斷地去挑戰(zhàn)自己的極限,去突破自己。通過(guò)這個(gè)過(guò)程我們了解到,人的潛能是無(wú)限的,這種挑戰(zhàn)極限的氣魄將使我們終生受益。
模式突破。
我們每個(gè)人都有自己的固有模式,我們習(xí)慣了這個(gè)模式,譬如在做事或者上課的時(shí)候,有人很簡(jiǎn)單,不會(huì)有自己太多的判斷和分析,會(huì)跟著別人的思想走,這類人接受新東西很快,但是也比較容易受騙。而另一類人則會(huì)有自己的分析和判斷,只吸取自己分析后認(rèn)為對(duì)的東西,這類人不會(huì)輕易受騙,但會(huì)在分析的過(guò)程中失去機(jī)遇。
在株洲,我們找到了自己的模式,并通過(guò)不斷嘗試和訓(xùn)練進(jìn)行突破,取得不錯(cuò)的效果。
家庭關(guān)系。
在公司,我第一次打電話告訴我的父親,我欣賞他,欣賞他的正直,欣賞他的無(wú)私,第一次告訴他,我長(zhǎng)大了,這個(gè)家我來(lái)和您一起支撐。
原生態(tài)家庭是一個(gè)人重要的力量來(lái)源,只有這個(gè)關(guān)系搞好了,我們的事業(yè)才會(huì)走的遠(yuǎn)。
個(gè)人其他方面的成長(zhǎng)。;。
經(jīng)歷了這次之行,我確立了我的人生原則。人不能沒(méi)有自己的原則,否則他就會(huì)只是在跟大流,活在別人的人生原則中,很難活出自己。這也是我在那的教練他教給我的。我的原則如下,它們有些是人生的原則,有些是生活原則。付出與愛(ài);(發(fā)心為別人)。
凡是看好的一方面,少看壞的一方面?;钤谧约旱难劾?,有自己的主見(jiàn)。怎么開(kāi)心怎么活。(想令自己舒服的,做令自己舒服的。)(更加理性t一些。)對(duì)于外界的灌輸,對(duì)自己好的便收著,不好的便放下。自信、勇敢、真實(shí)、愛(ài)的女人,不局限于看上去穩(wěn)定的工作。真正的幸福來(lái)源于一個(gè)人的內(nèi)在,而不是外在;所以,強(qiáng)大內(nèi)在吧。做人要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光,有智慧有謀略。綻放天性,利用天賦。家庭學(xué)校的領(lǐng)袖?;畹嚼?,學(xué)到老。創(chuàng)造創(chuàng)造。
個(gè)人暑期實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇七
在大一結(jié)束的暑假,我通過(guò)xx計(jì)劃獲得了本次暑期實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),本次實(shí)習(xí)的主要目的是讓我們把在學(xué)校所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,通過(guò)對(duì)司法實(shí)踐的了解進(jìn)一步深化對(duì)所學(xué)法律知識(shí)的理解和掌握。
我此次實(shí)習(xí)的單位xx市xx區(qū)人民法院是基層法院,有民事審判庭、刑事審判庭、行政審判庭以及兩個(gè)派出法庭,還有立案庭、辦公室、政治部和司法法警大隊(duì)等。我被分到政治部,政治部主要負(fù)責(zé)組織人事管理和政治教育工作。(轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明)。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,在此次實(shí)習(xí)中我體會(huì)到:法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它需要理論的指導(dǎo),但其發(fā)展和意義要在實(shí)踐中才能實(shí)現(xiàn),并且它的主要目的是為社會(huì)實(shí)踐服務(wù)。因此,實(shí)習(xí)期間我利用這次難得的機(jī)會(huì)努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向法官求教,努力學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本之外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識(shí),為以后真正從事法律實(shí)踐工作打下了基礎(chǔ)。
個(gè)人暑期實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇八
暑期實(shí)習(xí)準(zhǔn)備情況:
(1)備課
內(nèi)容:新人教版歷史必修一第二單元至第五單元——從第5課到第19課的全部教案
過(guò)程感想:原計(jì)劃是寫學(xué)案,但是備課過(guò)程中遇到的問(wèn)題是,還不十分了解更開(kāi)中學(xué)學(xué)生的學(xué)情,如果全編寫學(xué)案,擔(dān)心難以符合實(shí)際情況。后計(jì)劃先完成教案,然后依據(jù)教案制作課件,適當(dāng)補(bǔ)充學(xué)案,過(guò)程中不斷修改。目前已完成第5課到19課的全部教案,接下來(lái)的工作是制作課件。寫教案的過(guò)程中遇到的問(wèn)題不少,如某些課的知識(shí)點(diǎn)比較繁雜,很難進(jìn)行有效的教學(xué)安排,某些子目?jī)?nèi)容的教學(xué)編排不是很恰當(dāng),也有得過(guò)且過(guò)的時(shí)候,做事不夠精益求精。最大的問(wèn)題是,創(chuàng)意不足,創(chuàng)新不夠。另外,進(jìn)度慢,課件的制作還沒(méi)開(kāi)始,試講也沒(méi)全面開(kāi)始。
(2)主題班會(huì)
內(nèi)容:交通安全教育主題班會(huì)設(shè)計(jì)一
過(guò)程感想:這是我早先設(shè)計(jì)的一個(gè)主題班會(huì)。最初的想法是,更開(kāi)中學(xué)地處交通繁華地段,對(duì)剛進(jìn)學(xué)的高一新生來(lái)說(shuō),進(jìn)行交通安全教育是非常有必要的。我設(shè)計(jì)的內(nèi)容包括四部分,每一部分的類型都不一樣,能夠多方面地引起學(xué)生的關(guān)注和興趣,相信能夠起到一個(gè)警惕危險(xiǎn)和遵守交通規(guī)則的作用,達(dá)到交通安全教育的一個(gè)目的。
原先計(jì)劃的'關(guān)于主題班會(huì)的設(shè)計(jì)至少兩個(gè),這點(diǎn)達(dá)不到最基本的計(jì)劃要求。爭(zhēng)取在最近時(shí)間完成。
(3)第二課堂
內(nèi)容:“回望昔日路?訴說(shuō)今日情”圖說(shuō)歷史征文比賽
過(guò)程感想:圖說(shuō)歷史是向我們傳播歷史知識(shí)的基本方法之一。一般來(lái)說(shuō),圖說(shuō)歷史會(huì)涉及到材料處理、知識(shí)梳理、文字解說(shuō)、評(píng)價(jià)論說(shuō)等方法和步驟。開(kāi)展此活動(dòng)的目的也是旨在豐富高一年級(jí)學(xué)生課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情和搜集史料的能力。而圖說(shuō)新中國(guó)成立61年發(fā)展歷程的歷史,能夠喚起同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情懷,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,配合學(xué)校開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。
實(shí)行的過(guò)程中,擔(dān)心著征文比賽會(huì)與學(xué)校的教學(xué)安排有沖突,或不符合更開(kāi)中學(xué)高一學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況。
(4)教育調(diào)研
內(nèi)容:教育調(diào)研的內(nèi)容是關(guān)于歷史教學(xué)在中學(xué)學(xué)校的情況,題目具體未定,制作調(diào)查問(wèn)卷完畢。
過(guò)程感想:選擇關(guān)于歷史教學(xué)的教育調(diào)研,主要是出于專業(yè)的考慮。我本身想了解一下目前中學(xué)學(xué)校歷史教學(xué)的一些基本情況,希望從這個(gè)教育調(diào)研中可以讓我對(duì)歷史教學(xué)有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí),希望在往后教學(xué)中能夠有一個(gè)參考的作用,對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校的歷史教學(xué)來(lái)說(shuō),也能有一個(gè)最新的了解。
(5)班主任工作
內(nèi)容:從書籍中吸取知識(shí)
個(gè)人暑期實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇九
實(shí)習(xí)時(shí)間:__年7月8日—12日。
實(shí)習(xí)人員:華北電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院學(xué)生。
隊(duì)長(zhǎng):崔帥。
一、實(shí)習(xí)背景簡(jiǎn)介。
劉家臺(tái)鄉(xiāng)黃龍寺村,位于滿城縣西北約50公里,是河北省滿城縣最偏遠(yuǎn)、最貧困、海拔最高的一個(gè)小山村,為市級(jí)貧困村,大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)支教報(bào)告。當(dāng)?shù)厝荷江h(huán)抱,交通不便,信息閉塞,村中青壯年大都外出打工,只剩下老弱婦孺打理家中大小事務(wù),村民生活水平普遍較低。1995年,為響應(yīng)中央號(hào)召,華北電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院與黃龍寺村建立幫扶關(guān)系,確立該村為華電支教基地,迄今已有十五年的歷史。
由于設(shè)備、師資等各方面情況較差,教師和學(xué)生逐年外流,該小學(xué)現(xiàn)今只有四個(gè)年級(jí)、四名老師和十一名學(xué)生,教學(xué)和學(xué)習(xí)條件都十分艱苦。并且,這十一名學(xué)生幾乎全是留守兒童,其心理狀況欠佳,有明顯的心理關(guān)愛(ài)缺失跡象。此外,因?yàn)榇蟛糠旨议L(zhǎng)的文化程度和教育意識(shí)的低下,當(dāng)?shù)貙W(xué)生厭學(xué)、輟學(xué)的現(xiàn)象很嚴(yán)重。為此,在校團(tuán)委、系領(lǐng)導(dǎo)的殷切囑托與關(guān)注下,暑期支教小隊(duì)迅速組建起來(lái),準(zhǔn)備為大山的孩子們帶去活力與希望。
二、前期準(zhǔn)備。
1、本小隊(duì)受到系領(lǐng)導(dǎo)高度重視、殷切囑托,動(dòng)員大會(huì)上,我們的隊(duì)員們紛紛表示出色完成實(shí)習(xí)活動(dòng)的決心。
2、我們倡議全系同學(xué)積極捐獻(xiàn)衣物、文具等用品,為黃龍寺的孩子們送去溫暖。
3、支教小隊(duì)隊(duì)員們分頭行動(dòng),搜集適合小學(xué)生的哲理故事、詩(shī)詞、歌曲、游戲等,并根據(jù)各自體育課所學(xué)課程,充分準(zhǔn)備健美操、散打、籃球等相關(guān)課程內(nèi)容,力求豐富支教內(nèi)容,使支教小隊(duì)在短短的幾天中將其作用發(fā)揮到最大化,實(shí)習(xí)報(bào)告《大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)支教報(bào)告》。
4、查閱有關(guān)留守兒童的相關(guān)資料文獻(xiàn),借閱圖書館的大量書籍,閱讀了許多相關(guān)主題的文章。而后,總結(jié)精煉所摘文獻(xiàn),從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼,以家長(zhǎng)、老師、學(xué)生本人三個(gè)角度出發(fā),做出一份有關(guān)黃龍寺小學(xué)學(xué)生現(xiàn)狀的調(diào)查問(wèn)卷,意在反映本地留守兒童的各方面狀況。
5、支教小隊(duì)隊(duì)員們自愿集資為黃龍寺小學(xué)的孩子們購(gòu)買足球、籃球、羽毛球等文體用品,豐富他們的課間生活。
6、考慮到可能會(huì)有個(gè)別學(xué)生與家長(zhǎng)在上學(xué)讀書和培養(yǎng)子女方面存在觀念上的誤區(qū),隊(duì)員們花近一個(gè)月的時(shí)間閱讀了有關(guān)心理疏導(dǎo)與心理教育方面的書籍,掌握基本的心理引導(dǎo)方法,以說(shuō)服和糾正該錯(cuò)誤觀念。
6、聯(lián)系報(bào)紙、網(wǎng)站等媒體,做好宣傳,等最終的新聞稿寫成后以各種形式進(jìn)行投稿。
三、日程安排。
7月8日——支教小隊(duì)九人前往滿城黃龍寺,與學(xué)校校長(zhǎng)、村干部初次接觸,安排食宿。
7月9日——為孩子們分發(fā)衣物、文具等,與他們一起游戲。
7月10日——召集孩子們到學(xué)校來(lái),教授其詩(shī)詞、歌曲、英語(yǔ)等知識(shí),并教他們學(xué)習(xí)散打、健美操、籃球等體育項(xiàng)目,增進(jìn)與孩子們的交流,完成調(diào)查問(wèn)卷。
7月11日——隊(duì)員們?cè)谝恍W(xué)生的帶領(lǐng)下到部分學(xué)生家中進(jìn)行走訪,深入了解他們的家庭生活狀況。
7月12日——組織一次隊(duì)員和孩子們共同參與的包餃子活動(dòng),午后隊(duì)員們開(kāi)黃龍寺,返回保定。
7月13日——召集全體隊(duì)員開(kāi)會(huì)總結(jié),發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),找出問(wèn)題。對(duì)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與處理,得出初步調(diào)研結(jié)論。
四、實(shí)習(xí)日志。
個(gè)人暑期實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇十
第一步:融洽的協(xié)作關(guān)系,堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)力量。
歌兒唱得好:團(tuán)結(jié)就是力量。眾所周知:團(tuán)結(jié)是歷來(lái)為先輩們所提倡的一種精神,一種心靈要素。在實(shí)習(xí)的這段日子里,更是加深了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在此之前,其實(shí),我對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作并不是那么看重,十幾年獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)生活,讓我的個(gè)人意識(shí)偏重,認(rèn)為的事情自己把它完成就好,何必勞師動(dòng)眾,引出不必要的事情來(lái)。
但是,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我看到了,一件真正意義上完成得好、完成得漂亮的事不可能僅憑一己之力或者單方面的力量,它牽連的廣泛性、涉及的多樣性,注定需要大眾和諧共計(jì),共同參謀,求得“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮”的智囊,謀得妙筆生花之法;相互理解,相互配合,協(xié)作完成,以求得完成得好、完成得漂亮的完美結(jié)局。和諧的氣氛,融洽的關(guān)系是團(tuán)隊(duì)精神的振奮劑,在實(shí)習(xí)的日子里,前輩們給予我的親切的微笑,友善的目光,鼓勵(lì)的眼神,讓我的心為之動(dòng)容,讓我感受到一種和諧之音洋溢,悠揚(yáng)而婉轉(zhuǎn)的洋溢。盡管是陌生面孔展現(xiàn)的微笑,但是卻讓感動(dòng),給了我一種歸屬感,讓我感覺(jué)自己就是這里的一員,就是屬于這里的。
漸漸熟識(shí)了之后,我開(kāi)始了我的工作??紤]到我的經(jīng)驗(yàn)不足,我的工作從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始,打電話,發(fā)傳真等等。盡管是小工作,但是,在這個(gè)過(guò)程中,我卻感受到了我的責(zé)任,比如,我打電話通知的事情務(wù)必要準(zhǔn)確、詳盡,否則將會(huì)影響他人的工作進(jìn)程;傳真收發(fā)務(wù)必準(zhǔn)確,到位,倘若傳真未到或者發(fā)錯(cuò),那么必定影響之后的工作。這讓我意識(shí)到,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,分工有序,每一部分都是不可分割的組成部分,哪怕細(xì)節(jié),團(tuán)隊(duì)各部分各司其職,才是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重點(diǎn)。而融洽的協(xié)作關(guān)系,堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)力量正是讓工作完滿,讓團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大的精神制劑。
第二步:好學(xué)多問(wèn),受益良多。
古今中外,多少文人墨客,名流大家都以好問(wèn)為一種教養(yǎng),一種優(yōu)良品質(zhì)。劉開(kāi)曰:“君子之學(xué)必好問(wèn),問(wèn)與學(xué),相輔而行者也。非學(xué),無(wú)以致疑;非問(wèn),無(wú)以廣識(shí)?!碧招兄唬骸鞍l(fā)明千千萬(wàn),起點(diǎn)是一問(wèn)。禽獸不如人,過(guò)在不會(huì)問(wèn)”。普列漢諾夫說(shuō):“有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)”。好問(wèn)是思維的開(kāi)啟,是知識(shí)融會(huì)貫通的產(chǎn)物。為了弄清楚心中的疑惑,好問(wèn)的人寧可做五分鐘的愚人,也不愿恥于發(fā)問(wèn),終身為愚人。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,初來(lái)乍到,一對(duì)環(huán)境不熟,二對(duì)工作不熟,自是茫然而知之甚少,不問(wèn)是不行的。環(huán)境讓我必須做出改變,改變以往矜持不問(wèn)的心態(tài),要學(xué)習(xí)是不能不問(wèn)的。我拋開(kāi)害羞,鼓足勇氣向周圍的老師詢問(wèn),從日常生活到工作中出現(xiàn)的狀況,不論大小,寧可問(wèn)了在做,不能錯(cuò)做。未知是令人恐懼的,在詢問(wèn)之后,仿佛一切都是可掌控的,那一份辦事的自如便重回心頭。多問(wèn)這一點(diǎn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一大改變,之前的我,是寧可不知道,也不想去問(wèn)人,覺(jué)得那種感覺(jué)讓人屈辱,認(rèn)為那表明自己無(wú)知,但是,現(xiàn)在我明白了,發(fā)問(wèn)非無(wú)知,乃是求知。與其不懂裝懂,打腫臉充胖子,何不坦然發(fā)問(wèn),展現(xiàn)自己的無(wú)畏無(wú)知,積極求知的素養(yǎng)。
第三步:多一份思考,多一份收獲。
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”孔老先生從小就告訴我們思考的重要性,華羅庚更是重視思考,他常說(shuō)“思考是伴隨我們一生的朋友,獨(dú)立思考能力是科學(xué)研究和創(chuàng)造發(fā)明的一項(xiàng)必備才能。在歷史上任何一個(gè)較重要的科學(xué)上的創(chuàng)造和發(fā)明,都是和創(chuàng)造發(fā)明者的獨(dú)立地深入而看問(wèn)題的方法分不開(kāi)?!彼伎际俏覀?nèi)松械墓ぞ撸墒呛叫兄械闹改厢?,是?wèn)題的解決方案,是給予自己動(dòng)力的馬達(dá)。而今,社會(huì)時(shí)刻都在變化,要求你去尋求走向完善的機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)思考是前進(jìn)的第一步。
在實(shí)習(xí)這段時(shí)間里,我積極的心態(tài)讓我的思維很活躍,周圍的新鮮事物也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在刺激著我的大腦,我每天都在總結(jié)自己,不跟別人比,就跟自己比,總結(jié)著自己的不足,積累著一點(diǎn)一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn),用每一天小改變來(lái)讓自己成長(zhǎng)。
思考是一件幸福的事,懂的思考人會(huì)從中調(diào)解自己,讓自己更好的生活、工作。善于思考的人,往往是善于發(fā)現(xiàn)的人,他們不會(huì)盲目的跟風(fēng)追逐,他們會(huì)思考、發(fā)現(xiàn)自己的需要,從而完善自己。從生活中思考,如何讓自己的心境更開(kāi)闊,感受身邊的快樂(lè)幸福,增加自己的情商,把在自己的快樂(lè)帶給身邊的人;從工作中思考,如何能更快更好的完成任務(wù),如何提高自己的辦事能力,看到自己的不足,反復(fù)思考,反復(fù)學(xué)習(xí),讓自己的能力得到提升,充實(shí)自己。
個(gè)人暑期實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇十一
作為化學(xué)系的大學(xué)生,20__的暑假,為了聯(lián)系實(shí)際,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,我走進(jìn)化工有限公司,進(jìn)行為期二周的暑假社會(huì)實(shí)習(xí),現(xiàn)總結(jié)如下:
通過(guò)聯(lián)系實(shí)際,希望能夠從實(shí)際生產(chǎn)中獲得知識(shí)和技能,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,培養(yǎng)勞動(dòng)觀念和務(wù)實(shí)作風(fēng),最重要的是通過(guò)實(shí)踐鍛煉自己的能力,學(xué)到在課堂中學(xué)不到的東西,這些對(duì)于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)生活中都有極其重要的作用,也讓自己在畢業(yè)時(shí)能較快適應(yīng)社會(huì),處理好人際關(guān)系,為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
通過(guò)安排到脂肪酸車間進(jìn)行實(shí)習(xí),了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門的設(shè)置及其職能,了解企業(yè)的內(nèi)部控制流程,在這十天的時(shí)間里,下到生產(chǎn)車間后,先了解整個(gè)脂肪酸生產(chǎn)的流程,從采購(gòu)入庫(kù),到領(lǐng)料生產(chǎn),到最后的成品入罐,對(duì)整個(gè)車間的生產(chǎn)活動(dòng)有了基本認(rèn)識(shí),這對(duì)我熟悉企業(yè),進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。
其中,先前我對(duì)脂肪酸的生產(chǎn)幾乎一無(wú)所知,但下到車間之后,我不僅了解了生產(chǎn)流程,還進(jìn)一步了解了脂肪酸的生產(chǎn)工藝流程和用途。由于季節(jié)和溫度等條件的限制,對(duì)機(jī)器開(kāi)工的時(shí)間長(zhǎng)度及強(qiáng)度也有相關(guān)的規(guī)定,另外,對(duì)一些流水線的參觀,使我感受頗深。要想在里面做一名合格的工作人員,對(duì)基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實(shí)踐。
在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄等一些資料給我看,在翻看這些資料的過(guò)程中,有不懂或弄不清楚的資料,我積極向工作人員請(qǐng)教,在他們的耐心指導(dǎo)下,我對(duì)車間的整個(gè)產(chǎn)品檢驗(yàn)的程序方法有了一定上的認(rèn)識(shí)。由于化工生產(chǎn)是不間斷的,所以車間生產(chǎn)必須時(shí)刻有人,車間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時(shí)一天晚班休兩天)和常白班制度。我所在的車間有四個(gè)人(主任,工藝員等)上長(zhǎng)白班,其他人分成甲乙丙丁四個(gè)班四班兩倒。雖然我沒(méi)有被正式分配,但我時(shí)刻都嚴(yán)格遵守車間的生產(chǎn)紀(jì)律,遇到不懂不明的地方都積極象其他工作人員請(qǐng)教,以免造成安全事故。在車間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,我先查看了每個(gè)儀器和設(shè)備,并了解了他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我耐心講解。為了更好的工作,我把工藝流程圖畫下來(lái)以便更好的熟悉工作環(huán)境。當(dāng)然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全,因此我剛進(jìn)車間時(shí)主任就給我上了一堂安全教育課,最重要的就是“第一是安全,第二是安全,第三還是安全”。后來(lái)我被安排在丙班和他們一起倒班,這樣我就可以親自參與實(shí)際的生產(chǎn)。在日復(fù)一日的工作中,我學(xué)到了一些技術(shù)手段,進(jìn)一步提高了工作效率。生產(chǎn)工藝流程脂肪酸是應(yīng)用相當(dāng)廣泛的工業(yè)原料,可以榨油下腳料油泥為生產(chǎn)原料,廣泛應(yīng)用于橡膠硫化劑、塑料熱穩(wěn)定劑、潤(rùn)滑劑,紡織用柔軟劑、化纖油劑等;在醫(yī)藥方面,用于制取各種制劑、溶劑、吸濕劑和甜味劑等。據(jù)調(diào)查,國(guó)內(nèi)脂肪酸年需求量30萬(wàn)噸,年產(chǎn)量20萬(wàn)噸,缺口10萬(wàn)噸,市場(chǎng)需求量很大。
脂肪酸的生產(chǎn)制造方法,由原料經(jīng)水解反應(yīng)生成粗脂肪酸和甘油水,生成的粗脂肪酸經(jīng)蒸餾工藝形成成品,其特征是:所述的水解反應(yīng)是原料經(jīng)過(guò)兩個(gè)以上的水解塔,所述的水解塔內(nèi)采用導(dǎo)熱油加熱;所述的蒸餾工藝是先采用真空蒸餾裝置對(duì)脫氣塔內(nèi)的粗脂肪酸先脫水脫氣,再經(jīng)過(guò)蒸餾,冷凝后而得的成品。
個(gè)人暑期實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇十二
暑假為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已落下帷幕,回顧那些作為xxxx培訓(xùn)老師的日子,總有很多感悟在腦海蕩漾開(kāi)來(lái)。在這期間,遇到過(guò)困難和挫折,也收獲了快樂(lè)與感動(dòng),更為今后步入社會(huì)上了很好的一課。
這一個(gè)月的實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到做一位老師的樂(lè)趣。每當(dāng)我站在講臺(tái)上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會(huì)神地望著時(shí),作為一名教師的價(jià)值感和成就感便油然而生。而正是為了實(shí)現(xiàn)這種價(jià)值,我也為之付出、努力了很多。
初為人師,總免不了幾分緊張,首先備課是萬(wàn)萬(wàn)不敢懈怠。實(shí)習(xí)第一天,當(dāng)我?guī)е浞值?準(zhǔn)備,同時(shí)也夾雜著幾絲羞澀與忐忑走上講臺(tái)時(shí),我知道這將是歷練我的一個(gè)舞臺(tái)。
上課比我想象中的要順利,然而我知道仍然有潛在的問(wèn)題:英語(yǔ)畢竟是一門外語(yǔ),對(duì)中小學(xué)生而言,多少有點(diǎn)生疏和困難,要教好它,就得讓孩子們產(chǎn)生興趣。于是,我便采取了一些方法,譬如課余時(shí)間幫學(xué)生起英文名,講講英語(yǔ)小故事等等,這么一來(lái),自然與學(xué)生打成一片,師生之間沒(méi)有了代溝,學(xué)生圍著我問(wèn)東問(wèn)西,也算是一種美好的經(jīng)歷吧!在這種情況下,課堂漸漸地活躍起來(lái),然而另一個(gè)問(wèn)題卻出現(xiàn)了:學(xué)生們開(kāi)始不守課堂紀(jì)律。小學(xué)班上的學(xué)生的確很好動(dòng),注意力又容易分散,開(kāi)小差當(dāng)然會(huì)影響教學(xué)效果,我曾經(jīng)很想用罰站、罰抄等方法來(lái)治這些學(xué)生,可那樣無(wú)疑會(huì)加深師生的隔閡,而置之不理又導(dǎo)致我喊破嗓子都只有很少同學(xué)在認(rèn)真聽(tīng),于是,我靈機(jī)一動(dòng),在每個(gè)小組之間展開(kāi)紀(jì)律評(píng)比,結(jié)果學(xué)生們馬上自覺(jué)起來(lái)了。由此,我悟出一個(gè)道理:管理學(xué)生,有時(shí)候還真得巧用方法!
整個(gè)實(shí)習(xí)期間,班主任的工作最令我難忘,它讓我明白,教師其實(shí)是一份融技術(shù)與人格為一體的職業(yè),擁有專業(yè)知識(shí)還不一定能把學(xué)生教好,更重要的是時(shí)刻保持對(duì)學(xué)生的理解和關(guān)懷。培訓(xùn)班的學(xué)生年紀(jì)都不大,自控力還不夠強(qiáng),特別是后進(jìn)生更差,這就需要老師牽著他們走,告訴他們應(yīng)該怎么做。于是,在課間、午休時(shí),我就多關(guān)注他們,與他們聊天,鼓勵(lì)他們,了解他們的想法,在課堂上多給他們發(fā)言的機(jī)會(huì)。由此,學(xué)生的自信逐漸增強(qiáng),學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。不知不覺(jué)間,我也與他們建立起真摯的友誼,以至于培訓(xùn)班結(jié)束的時(shí)候,我們互相之間還真有些舍不得呢。
實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖已成為過(guò)去,可我還會(huì)回頭去看一下我留在那里的印跡,這一個(gè)月的實(shí)習(xí)使我對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)識(shí)和教學(xué)的能力得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,學(xué)到了很多書本上沒(méi)有的知識(shí)。我相信,這不是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開(kāi)始!
個(gè)人暑期實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇十三
這次暑期社會(huì)實(shí)踐并不是如以往一樣一帆風(fēng)順,期間有諸多波折,但所幸卻也收獲頗豐。
初到上海。
在11月10日這天,懷著對(duì)上海這個(gè)城市的向往與諸位升達(dá)校友一同坐上了開(kāi)往上海的客車。計(jì)劃的第一份職業(yè)是上海中原地產(chǎn)的銷售業(yè)務(wù)員,初達(dá)上海,剛一下車,就有分區(qū)經(jīng)理過(guò)來(lái)領(lǐng)人,使我們小小的受寵若驚了下,隨后就隨著黃浦區(qū)的經(jīng)理一起到了工作地點(diǎn)--黃浦區(qū)中原地產(chǎn)部,也是在這里我們被打破了憧憬,回歸現(xiàn)實(shí),認(rèn)識(shí)到了社會(huì)生活真實(shí)的一面,中間的過(guò)程不一一細(xì)表,在與各位經(jīng)理談完話后,我們果斷地選擇了離開(kāi)。初時(shí)沖動(dòng)之下拎著行李想直奔火車站,離開(kāi)這個(gè)城市,幸而接到了現(xiàn)在已參加工作的兩位學(xué)長(zhǎng)的電話,冷靜下來(lái),做出了一個(gè)到現(xiàn)在無(wú)比慶幸的決定:留在上海,獨(dú)立謀生。還記得那時(shí)的豪言壯語(yǔ):堂堂七尺男兒,我就不信上海沒(méi)有我的容身之處。
在這個(gè)階段我明白了:1、沒(méi)有人會(huì)為我付賬單,我必須要為自己的行為負(fù)責(zé)。
2、時(shí)間在這里是非常寶貴的,它在很多時(shí)候可以直接換算成金錢。
3、無(wú)論在何種環(huán)境中我都要有獨(dú)立思考的能力。
4、要堅(jiān)持自己的想法,并且堅(jiān)定地去執(zhí)行。
“海上漂泊”
之后的的四天我們同行幾人就是在上海的各個(gè)地區(qū)流轉(zhuǎn)尋找工作,同行的兄弟戲言:海漂。海漂的經(jīng)歷并不光彩也似乎不是社會(huì)實(shí)踐中應(yīng)有的內(nèi)容,但卻恰恰是我整個(gè)暑期實(shí)踐中最閃亮的一筆。
怎樣才能真正的了解一座城市?在我看來(lái)答案有兩個(gè):一是久居,二是在其中漂泊。在這四天的漂泊中,我們領(lǐng)略了上海這東方明珠的繁華,也體會(huì)了上海生活的底層民眾的艱辛,同時(shí)在這個(gè)過(guò)程中感覺(jué)到了上海的現(xiàn)代魅力所在--用一位學(xué)長(zhǎng)的話來(lái)說(shuō)就是“親歷歷史”。在以往只能在電視中觀看的事情就發(fā)生內(nèi)掛在你的身邊。
在這四天中我們得以與各種各樣的人打交道,從這個(gè)過(guò)程中學(xué)到的東西,獲得的經(jīng)驗(yàn)是在學(xué)校里接觸不到的,這就是經(jīng)歷。
四天后,在學(xué)長(zhǎng)的介紹下,終于在上海的華豹保安有限公司“安家落戶”開(kāi)始了自己真正的暑期實(shí)踐生涯。之后的工作經(jīng)歷都是在上海世游賽外國(guó)運(yùn)動(dòng)員指定入住地點(diǎn)--上海世博洲際酒店中進(jìn)行的。在這里,我們的工作職責(zé)是除了進(jìn)行日常的生活秩序維持外,還要承擔(dān)起日常的一些接待任務(wù)。在這次的工作經(jīng)歷中,我結(jié)識(shí)了一群來(lái)自天南海北的朋友,鍛煉了與人溝通的能力,也了解了一些美國(guó)人的一些管理模式、經(jīng)驗(yàn)(這家酒店是美國(guó)人負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)),也體會(huì)到了作為職員應(yīng)有的崗位責(zé)任心、奉獻(xiàn)精神,同時(shí)也再一次體會(huì)到了外語(yǔ)對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯的重要作用。
在報(bào)告的最后我想特別感謝和我一起在上海闖蕩的兄弟們,我們相互鼓勵(lì),相互支持,一起度過(guò)了那段困難的時(shí)光;還有張林、李俊青兩位學(xué)長(zhǎng)一直不辭辛勞的幫助,讓我們深深的感覺(jué)到“升達(dá)一家人”不是一句口號(hào),是活生生的事實(shí),最后也感謝那些一直關(guān)心、慰問(wèn)我們的朋友,是你們讓我感到溫暖常駐心間。
個(gè)人暑期實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇十四
對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),暑期兩個(gè)月的假期是一個(gè)很好的時(shí)間去實(shí)習(xí),讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)中度過(guò)有意義的暑假,你寫好暑期實(shí)習(xí)心得了嗎?下面小編帶來(lái)的是遠(yuǎn)程工作獨(dú)立開(kāi)發(fā)者暑期實(shí)習(xí)工作總結(jié)。
六月中旬,我接手了一個(gè)基于wordpress平臺(tái)的網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目,作為遠(yuǎn)程工作的獨(dú)立開(kāi)發(fā)者,計(jì)劃用三周時(shí)間實(shí)現(xiàn)核心功能,但沒(méi)有取得任何實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展;七月初,我作為實(shí)習(xí)生開(kāi)始為期八周的全職工作,繼續(xù)獨(dú)立的推進(jìn)這個(gè)項(xiàng)目,用四周時(shí)間實(shí)現(xiàn)核心功能,上線了內(nèi)部員工測(cè)試版;在接下來(lái)的四周中,我實(shí)現(xiàn)了更多重要功能,整合同事提供的用戶界面,最終在離職前上線了對(duì)外部訪客的正式網(wǎng)頁(yè)。本文試圖從一名開(kāi)發(fā)者的視角,以上述三個(gè)階段為線索,總結(jié)這段經(jīng)歷。
考到學(xué)期最后一天的期末考,令人精疲力盡的搬家,短暫愉快的潛水旅行,這些之后我宅在家中開(kāi)始著手項(xiàng)目。坦白說(shuō),這是一段舒適而效率不高的時(shí)光:每天花四五小時(shí)在電腦前工作,白天在陽(yáng)光通透的客廳,晚上在燈火昏黃的臥室。因?yàn)樘幱趧倓偡攀罴俚男膽B(tài),難以長(zhǎng)時(shí)間專注,經(jīng)常是遇到障礙時(shí)研究一兩小時(shí)就開(kāi)始刷社交媒體,瀏覽無(wú)關(guān)的網(wǎng)站。
我的計(jì)劃是一邊研究項(xiàng)目所需的技術(shù),一邊與身在上海的領(lǐng)導(dǎo)溝通網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),試著確定一版設(shè)計(jì)稿。然而,遠(yuǎn)程工作溝通不便的性質(zhì)決定了我們的交流不可能百分百有效,不能完全理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖;而急于給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象的我,在技術(shù)研究不順利的情況下,盲目的希望用設(shè)計(jì)圖展示自己的能力,于是精耕細(xì)作的設(shè)計(jì)出許多我們所不需要的東西,浪費(fèi)了不少原本可以用于學(xué)習(xí)技術(shù)時(shí)間。
在技術(shù)研究上,我的問(wèn)題是急于求成,缺少腳踏實(shí)地的耐心。面對(duì)一個(gè)新的編程語(yǔ)言和開(kāi)發(fā)環(huán)境,一開(kāi)始的手足無(wú)措是正常的。但我的應(yīng)對(duì)方式是花一半左右的時(shí)間尋找第三方插件,寄希望于通過(guò)修改專業(yè)人士的代碼來(lái)解決我的問(wèn)題,或至少通過(guò)看別人的代碼搞懂項(xiàng)目架構(gòu)。但是,項(xiàng)目的復(fù)雜性不允許我們整體采用第三方代碼,而且我并不能完全看懂專業(yè)開(kāi)發(fā)者的代碼,修改更無(wú)從談起。
我也有自起爐灶的嘗試,下載了文件傳輸,本地服務(wù)器等各種軟件,但慚愧的是,在我遠(yuǎn)程工作期間始終沒(méi)有走出自己開(kāi)發(fā)的關(guān)鍵一步:搭建本地網(wǎng)站?,F(xiàn)在回頭看,我當(dāng)時(shí)已經(jīng)有了搭建本地網(wǎng)站的所有軟件、文件,也許再多google一次,再看一篇教程就能做到。但別的無(wú)效嘗試耗盡了我本就不多的耐心。
經(jīng)歷了上一階段的不順利,我一度覺(jué)得自己沒(méi)有能力在這個(gè)項(xiàng)目中起到主導(dǎo)作用。所幸,公司依然安排我擔(dān)任項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的主力,這要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。
在同事的幫助下,我搭建起本地網(wǎng)站。現(xiàn)下有了八周全職工作時(shí)間,不再急躁的我打開(kāi)我能找到的最貼近實(shí)用的教程,像個(gè)初學(xué)者一樣一個(gè)一個(gè)模塊的實(shí)現(xiàn)教程里的代碼,不去想是否有用。比起復(fù)制黏貼,我更喜歡一行行打出功能相同的代碼,換幾個(gè)變量名稱,即便代碼一模一樣也堅(jiān)持自己手打。這樣做讓我以最快的速度上手了php這門對(duì)我來(lái)說(shuō)全新的語(yǔ)言。
跟隨教程建立最基礎(chǔ)的開(kāi)發(fā)環(huán)境后,我接下來(lái)所面臨的一大問(wèn)題是明白自己要找什么。一個(gè)例子,在上一階段對(duì)于第三方包裹的研究中,我知道了“短代碼”這一概念。這時(shí)我搜索的內(nèi)容,從“wordpress插件如何在用戶端顯示內(nèi)容”,變成“如何實(shí)現(xiàn)wordpress短代碼”??梢韵胍?jiàn),后者遠(yuǎn)比前者更容易找到滿意的答案。知道“短代碼”這一概念,使我能夠把較為模糊的最終目的,具象為清晰可行的技術(shù)手段,這便是我所謂的“明白自己要找什么”。
另一個(gè)更為曲折的例子,在本地實(shí)現(xiàn)核心功能后,我發(fā)現(xiàn)在線上測(cè)試時(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)讀取不成功。改用了新版本的數(shù)據(jù)庫(kù)函數(shù)并在本地測(cè)試通過(guò)后,運(yùn)用到線上時(shí)依然不成功,但報(bào)錯(cuò)信息發(fā)生改變,花了五六小時(shí)調(diào)試沒(méi)有成效。這時(shí)我認(rèn)為我已經(jīng)排除了數(shù)據(jù)庫(kù)函數(shù)版本問(wèn)題,問(wèn)題理應(yīng)不在我的代碼中,于是請(qǐng)求負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)庫(kù)的同事著手,自己開(kāi)始研究下一步的開(kāi)發(fā)。兩天后,同事發(fā)給我一段代碼讓我嘗試,雖然沒(méi)有成功,但其中一個(gè)關(guān)鍵詞引起我的注意。經(jīng)過(guò)幾番搜索,我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)據(jù)庫(kù)函數(shù)版本在改動(dòng)后仍然不符合現(xiàn)有平臺(tái),改用面對(duì)對(duì)象的數(shù)據(jù)庫(kù)函數(shù)后,問(wèn)題解決。
目前,我把“明白自己要找什么”不準(zhǔn)確的定義為“已知所需的功能,落實(shí)到技術(shù)細(xì)節(jié)”的過(guò)程,我認(rèn)為這經(jīng)常比學(xué)習(xí)一項(xiàng)技術(shù)更難。比如在第二個(gè)例子中,我先前誤認(rèn)為問(wèn)題出在線上數(shù)據(jù)庫(kù),正是已知出錯(cuò)的功能,而沒(méi)有準(zhǔn)確定位需要修改的技術(shù),直觀上說(shuō)就是“找錯(cuò)了地方”。單純學(xué)習(xí)一項(xiàng)技術(shù)可以簡(jiǎn)單的借助搜索、教程以及不斷地實(shí)踐;而功能落實(shí)到技術(shù),常常不能搜索到明確的答案,而要依賴自己或他人的經(jīng)驗(yàn)與主觀判斷。至于如何更好的“明白自己要找什么”,容我留到下一部分再說(shuō)。
我能在四周中完成核心功能,做完之前三周毫無(wú)進(jìn)展的工作,主要是做到了專注、踏實(shí)——專注于技術(shù),踏實(shí)的從零開(kāi)始做起。
進(jìn)入這一階段的開(kāi)發(fā),我面臨一些新的難點(diǎn)。面對(duì)更多樣的功能需求,快速上手使用各種第三方包裹;在編寫面向客戶的頁(yè)面時(shí),與領(lǐng)導(dǎo)合作完成設(shè)計(jì)。好處在于,此時(shí)的我更熟悉崗位和項(xiàng)目,與領(lǐng)導(dǎo)和同事更好的溝通使我更專注并獲得更多支持,對(duì)編程語(yǔ)言和項(xiàng)目結(jié)構(gòu)的熟悉讓我更好的工作在手頭需要的功能中。
我上文提到的,如何“明白自己要找什么”,在這一階段的工作中依然是最大的困擾。具體而言,學(xué)習(xí)、編寫新功能之后,測(cè)試時(shí)出現(xiàn)“網(wǎng)頁(yè)超時(shí)”、“下載失敗”等有多種可能原因的問(wèn)題,此時(shí)我往往沒(méi)有好辦法。也是在一次次解決問(wèn)題的嘗試中,我獲得一些淺薄的見(jiàn)解。想要“明白自己要找什么”,根本的途徑是提高項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)與代碼能力,前者幫助我們更準(zhǔn)確的推斷問(wèn)題,后者使我們能夠更快更好的驗(yàn)證每個(gè)改動(dòng)。但顯然,這兩者不是一時(shí)能夠提升的。
一個(gè)事半功倍的解決方法是高效的搜索,一項(xiàng)重要而需要練習(xí)的技能:用英文簡(jiǎn)短準(zhǔn)確的描述問(wèn)題,篩選有用的搜索結(jié)果(因?yàn)橛⑽幕ヂ?lián)網(wǎng)中的技術(shù)指導(dǎo)更多更精)。比如,針對(duì)“wordpress插件如何在用戶端顯示內(nèi)容”這個(gè)功能,谷歌搜索“wordpress plugin display content to user”,跳過(guò)搜索結(jié)果中前三項(xiàng)對(duì)可下載插件的介紹,第四項(xiàng)就是對(duì)于我們需要的技術(shù)的詳細(xì)教程。
同樣重要的是耐心和交流。有用的一則信息完全可能出現(xiàn)在十篇不相關(guān)的文章之后,少一分耐心就會(huì)錯(cuò)過(guò);向他人解釋自己遇到的問(wèn)題可能是最好的理清思路方法,而外來(lái)的建議,即便來(lái)自不如自己了解技術(shù)的人,也常有旁觀者清的效果。
以上之外,我想提的另一點(diǎn)不僅僅關(guān)于代碼,同樣關(guān)于做好任何一樣工作,那便是精益求精。一方面是追求完美,在領(lǐng)導(dǎo)和同事無(wú)暇配合時(shí),能否不僅僅停留在“我已經(jīng)研究好了技術(shù),就等你來(lái)配合我”,而是盡力做好所有自己眼下能準(zhǔn)備的要素,待開(kāi)始合作時(shí)就能緊密無(wú)間;另一方面是不懈努力,在一個(gè)功能測(cè)試失敗,想盡辦法沒(méi)法獨(dú)立解決時(shí),能否不要沮喪的開(kāi)始玩手機(jī),而是轉(zhuǎn)而研究另一個(gè)將來(lái)也要用的功能,保持整個(gè)項(xiàng)目總有一處在推進(jìn)。這當(dāng)然是說(shuō)起來(lái)容易的高標(biāo)準(zhǔn)要求,但我清楚要是我在這兩方面做的更好,或許能留下更完滿的結(jié)果。
當(dāng)然,盡管留下一些不完美的妥協(xié),我最終在離職前比較好的完成了這個(gè)項(xiàng)目。這些能力和意愿上的可提高之處,不妨礙我為自己的工作成果而驕傲。
開(kāi)展新項(xiàng)目時(shí),應(yīng)聚焦于眼下的技術(shù)研究,并在搭建完整的開(kāi)發(fā)環(huán)境后從最基礎(chǔ)開(kāi)始。
“明白自己要做什么”,即把功能上的問(wèn)題落實(shí)到技術(shù)細(xì)節(jié),是最大的難點(diǎn),可能的應(yīng)對(duì)方案包括:
提高搜索效率
秉持更大的耐心
更主動(dòng)的交流
工作中追求完美,不懈努力
個(gè)人暑期實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇十五
短暫的暑假就這么過(guò)去了,我感覺(jué)這個(gè)暑期過(guò)得真快,從學(xué)校出來(lái),到此刻快要回到學(xué)校,我覺(jué)得我的生活一眨眼的功夫就過(guò)去,但也是因?yàn)槲以谶@個(gè)暑假做社會(huì)實(shí)踐的工作真的很充實(shí),讓我每一天沒(méi)什么其他的時(shí)間想,而是認(rèn)真的把工作做好。
這個(gè)暑假我在一家電商公司做平面設(shè)計(jì)的工作,雖然在學(xué)校學(xué)了很多的理論,同時(shí)對(duì)于一些軟件也是很熟悉,可是真的出來(lái)工作,發(fā)現(xiàn)還是有很多不懂的地方。我的工作資料是從攝影師那里拿到的原圖,進(jìn)行修改,調(diào)整,做成產(chǎn)品頁(yè)面的圖片,以及做好一個(gè)廣告圖的設(shè)計(jì)工作。
修圖是一個(gè)很枯燥的工作,特別是攝影師有時(shí)候拍攝的光線,角度不是異常好的時(shí)候,因?yàn)楣静恢皇且粋€(gè)攝影師,并且有時(shí)候有些兼職的攝影師拍的外拍圖更是需要我后期下大功夫做好。因?yàn)楫a(chǎn)品上新的時(shí)間是比較緊張的,并且外拍的時(shí)候天氣是不好控制的,可是又必須在那天拍好。從拿到圖,到我做好,每一天的工作量都是比較大的,并且有些枯燥。
可是我在做的`過(guò)程中確是發(fā)現(xiàn)了樂(lè)趣,一些同事覺(jué)得這個(gè)工作太無(wú)聊了,可是我覺(jué)得,從修不一樣的圖,會(huì)發(fā)現(xiàn)以前覺(jué)得沒(méi)有用的小技巧原先能夠這樣的用,以前沒(méi)想到攝影能夠這樣貌的角度,此刻也學(xué)會(huì)了。還有關(guān)于尺寸,關(guān)于風(fēng)格的要求,雖然說(shuō)是抑制了我們?cè)O(shè)計(jì)的創(chuàng)造性,可是卻是工作中會(huì)遇到的問(wèn)題,因?yàn)槲覀冊(cè)O(shè)計(jì)只是整個(gè)公司運(yùn)營(yíng)的一部分,當(dāng)然得服從安排,統(tǒng)一風(fēng)格,這樣做出來(lái)的效果才能夠一致。
做了一段時(shí)間的修圖工作后,主管覺(jué)得我的工作做得不錯(cuò),就給了我一個(gè)廣告圖的設(shè)計(jì)工作,這次我能夠發(fā)揮我的創(chuàng)意了,主管只是定了一個(gè)風(fēng)格和主題的要求,至于尺寸和格式那是固定的,可是廣告圖的資料效果確是我能夠把握的,總算有一個(gè)設(shè)計(jì)的能夠做了,這時(shí)候我也拿出我的本事來(lái)盡力的做好,在一些細(xì)節(jié)方面我也有我個(gè)人的印記在里面了。最終出來(lái)的效果圖,領(lǐng)導(dǎo)并不是異常的滿意,讓我反復(fù)修改了幾次之后,最終能夠使用了。雖然設(shè)計(jì)作圖的過(guò)程是很辛苦,并且這一張廣告圖在其他同事那里,可能只需要一天的時(shí)間就能夠做好,可是我卻需要三四天的時(shí)間,能夠說(shuō)速度比較低,可是也是我做的第一份設(shè)計(jì),我還是感到很興奮,并且還能使用,最終運(yùn)營(yíng)給到的點(diǎn)擊量數(shù)據(jù)也是不錯(cuò)的。后續(xù)我也又做了幾份設(shè)計(jì)圖。
這份工作的時(shí)間過(guò)得很快,從早上上班到下班的時(shí)間基本沒(méi)怎樣停過(guò),偶爾也是需要加班來(lái)完成工作的,可是一個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作,我的本事卻是得到了巨大的提升,同時(shí)我對(duì)未來(lái)的工作也是充滿了信心。一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐,我過(guò)得異常充實(shí),我也收到了來(lái)到大學(xué)后首份靠自我能力賺來(lái)的錢。
個(gè)人暑期實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇十六
xx月21號(hào)我和學(xué)院的其他十四名同學(xué)還有三位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)坐上了前往長(zhǎng)沙的火車開(kāi)展為期四天的《“企”航筑夢(mèng)搭建成長(zhǎng)平臺(tái)》暑期實(shí)踐。
火車上面我們召開(kāi)了預(yù)備會(huì)議,商討了關(guān)于到達(dá)長(zhǎng)沙后需要展開(kāi)的各項(xiàng)工作事宜及人員分派問(wèn)題。在火車上團(tuán)隊(duì)還恰好遇到前往長(zhǎng)沙進(jìn)行橋牌比賽的武漢理工代表隊(duì),下午兩點(diǎn)左右火車到達(dá)長(zhǎng)沙站,大家在長(zhǎng)沙站門口進(jìn)行了親切的合影,這讓我們都有一種在外地遇見(jiàn)同鄉(xiāng)的緣分之感,也讓我們感受到武漢理工這個(gè)大家庭的和諧與團(tuán)結(jié)。
安頓之后,在晚上xxxxxx記主持了工作會(huì)議,強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐過(guò)程中一定要保證安全,并且規(guī)劃了往后三天的行程。
大家在一起吃晚飯的時(shí)候都是特別團(tuán)結(jié),特別是外聯(lián)部的同學(xué)發(fā)揮了他們的特長(zhǎng)跟餐館老板猛砍價(jià),讓我們吃的'一餐飯性價(jià)比超級(jí)高。
xx月22號(hào),早上我們開(kāi)始暑期實(shí)踐的第一站,參觀中建五局的企業(yè)文化館。中建五局從20xx年一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的企業(yè)到現(xiàn)在中建系統(tǒng)內(nèi)產(chǎn)值的前三甲,通過(guò)參觀他們的文化館,我覺(jué)得與他們的主流文化思想——“信和”具有莫大的聯(lián)系?!靶拧ず汀闭归_(kāi)來(lái)說(shuō)就是“信心、信用、人和”。企業(yè)的發(fā)展無(wú)外乎誠(chéng)信與員工的忠誠(chéng)度,在中建五局我深深感受到員工的歸屬感和自豪感。講解員對(duì)我們講解時(shí)臉上的笑容是出于自己是一個(gè)中建員工的驕傲與自信。其后我們?cè)谂c武理工畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們進(jìn)行了交流與溝通,他們一談起自己的工作流露出的是一種熱愛(ài)和激情。同時(shí)學(xué)長(zhǎng)們談到了如何在校學(xué)習(xí)才能更快的適應(yīng)工作,并且對(duì)我們以后在工作中需要有怎樣的態(tài)度及心態(tài)提出了建議。他們主要說(shuō)了兩點(diǎn):一是要能吃苦,不能因?yàn)橛X(jué)得自己是大學(xué)生從而很嬌貴不愿意干重活累活,二是一定要從零開(kāi)始,剛剛開(kāi)始工作心理都會(huì)有落差,一定要從零開(kāi)始的心態(tài),不沮喪不懈怠才能堅(jiān)持下去。
xx月23號(hào)與xx月24號(hào),我們參觀了中建五局在長(zhǎng)沙興建的三個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目工程,現(xiàn)場(chǎng)的工作人員跟我們講解各種房屋結(jié)構(gòu)時(shí)很多我們都不懂,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處還有很多。我們上工地現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地參觀時(shí)是高溫天氣,短短十幾分鐘就感覺(jué)到炎熱難耐,而工地上的工人還有工程師們卻依舊照常工作,分外辛苦,不禁讓人對(duì)他們產(chǎn)生敬意。
社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。
短短4天時(shí)間匆匆過(guò)去,我們收獲頗豐意義非凡。
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