無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
升旗儀式學(xué)生主持詞篇一
“升旗儀式，此刻開(kāi)始，出旗?！敝宦?tīng)得鼓炮齊鳴、震耳欲聾。三位護(hù)旗手邁著堅(jiān)定的步伐，把國(guó)旗交給了升旗手。
“升國(guó)旗，敬隊(duì)禮，奏國(guó)歌?！痹捯魟偮?，幾千只右手五指并攏，高舉過(guò)頭頂;幾千雙眼睛一齊注視著那鮮艷的紅旗在嘹亮的國(guó)歌聲中緩緩升起。在國(guó)旗到達(dá)旗桿頂端時(shí)，天空中折射出萬(wàn)丈光芒。
“唱國(guó)歌。”“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城……”在雄壯的國(guó)歌聲中，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
看著這飄揚(yáng)的五星紅旗，不禁使我想到：1949年10月1日，毛主席在天安門(mén)廣場(chǎng)親手升起第一面五星紅旗時(shí)的情景;無(wú)數(shù)奧運(yùn)健兒為了祖國(guó)的榮譽(yù)、為了五星紅旗飄揚(yáng)在全世界，奮力拼搏的身影。
升旗儀式結(jié)束了，但國(guó)歌聲仍然在我的耳邊回響。我們今日的生活多么完美，無(wú)不是革命先烈用生命換來(lái)的，我們要好好珍惜，努力學(xué)習(xí)，讓五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。
升旗儀式學(xué)生主持詞篇二
各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天國(guó)旗下講話的主題是《關(guān)注食品安全，保障身體健康》。隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高，人們對(duì)健康和食品安全更加關(guān)注，食品安全已經(jīng)成為關(guān)系到國(guó)民健康、社會(huì)穩(wěn)定的重要因素。
對(duì)于你們這些正在成長(zhǎng)的學(xué)生而言，學(xué)習(xí)一些食品衛(wèi)生的知識(shí)、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，這是非常必要的。但我們經(jīng)?？吹接行┩瑢W(xué)在流動(dòng)攤販處購(gòu)買并食用沒(méi)有衛(wèi)生保障的食品。你知道那些看似誘人的食品背后隱藏著怎樣的危險(xiǎn)嗎?據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)介紹，由于學(xué)生的零花錢(qián)相對(duì)有限，所以這些經(jīng)營(yíng)者絕大多數(shù)是以便宜進(jìn)便宜出為原則，購(gòu)進(jìn)一些三無(wú)產(chǎn)品，多數(shù)食品以色素、糖精為主要原料。還有一些油炸、燒烤、煙熏食品，不僅會(huì)使食物營(yíng)養(yǎng)成分變性，還有可能因?yàn)樵系馁|(zhì)量問(wèn)題而造成毒害，嚴(yán)重危害青少年的生長(zhǎng)發(fā)育和身體健康。
校園周邊的食品衛(wèi)生隱患不僅需要衛(wèi)生、_、工商等執(zhí)法部門(mén)加大檢查管理力度，更需要同學(xué)們提高自我保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)抵制不衛(wèi)生食品的_。所以，在此我建議同學(xué)們：
1、要樹(shù)立食品安全觀念，了解食品安全知識(shí)，增強(qiáng)自我防護(hù)能力。在購(gòu)買食品時(shí)，應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場(chǎng)和超市，同時(shí)注意食品包裝上有無(wú)生產(chǎn)許可證號(hào)、生產(chǎn)廠家和生產(chǎn)日期。
2、培養(yǎng)良好的飲食觀念。不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃、零食等，自覺(jué)抵制三無(wú)食品、低質(zhì)食品的_，盡可能在家里就餐。
3、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食，不偏食，每日三餐，定時(shí)定量，不暴飲暴食。自備水杯，多飲白開(kāi)水，少喝含有防腐劑、色素的飲料。
4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便在校園內(nèi)吃零食，不亂扔紙屑，包裝袋等垃圾，保持校園衛(wèi)生環(huán)境整潔。
同學(xué)們，食品安全關(guān)系你我他，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣是關(guān)鍵。希望我們每一位同學(xué)樹(shù)立食品安全意識(shí)，讓健康的生活永遠(yuǎn)伴隨大家!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
升旗儀式學(xué)生主持詞篇三
“鈴，鈴，鈴”上課鈴響了，一周一度的升旗儀式就要開(kāi)始了，我們?nèi)熒o靜地來(lái)到操場(chǎng)上，以“站如松”的姿勢(shì)等待著那莊嚴(yán)的一刻。
“升旗儀式此刻開(kāi)始!”這聲音是多么的莊嚴(yán)而有力啊!全體少先隊(duì)員舉起右手向國(guó)旗敬禮，在雄壯的國(guó)歌聲中，一面鮮艷的五星紅旗冉冉升起。望著這徐徐升起的紅旗，我心潮翻滾，思緒萬(wàn)千……
我仿佛看到了，無(wú)數(shù)祖國(guó)優(yōu)秀兒女背井離鄉(xiāng)，懷著“頭可斷，血可流，革命真理不能丟”的雄心壯志，奔赴延安奔赴革命的最前線……為了民族的解放，為了人民的幸福，把滿腔熱血撒在中華大地上，換來(lái)了天安門(mén)前那高高飄揚(yáng)的五星紅旗，從此，一個(gè)英雄的民族在地球的東方傲然挺立!
我仿佛還看到了，新中國(guó)的建設(shè)者們帶著舒心的笑容奔赴大江南北，他們建工廠、修水利……夜以繼日，廢寢忘食。珍寶島自衛(wèi)戰(zhàn)，多少戰(zhàn)士把青春熱血獻(xiàn)給祖國(guó)。
在國(guó)際賽場(chǎng)上徐徐升起的這面五星紅旗，它不知凝聚了多少運(yùn)動(dòng)健兒拼搏的汗滴?當(dāng)五星紅旗升起在祖國(guó)的每一寸土地，又有多少炎黃子孫為之激動(dòng)不已?啊，五星紅旗，您在改革開(kāi)放的春風(fēng)吹拂下一次有一次地升起來(lái)了，升起來(lái)了!您象征著我們的繁榮，象征著我們的富強(qiáng)。革命先輩們，你們最終如愿以嘗了!祖國(guó)大地到處是歡歌笑語(yǔ)!
啊，五星紅旗，每當(dāng)您迎著初升的太陽(yáng)徐徐升起，我都默念著：永遠(yuǎn)為您奮斗!永遠(yuǎn)向您敬禮!
升旗儀式學(xué)生主持詞篇四
各位老師、同學(xué)，大家好!我是二年一班呂x。
高中生活是一個(gè)以高考為圓心的圓周，我們是做圓周運(yùn)動(dòng)的小球，來(lái)自學(xué)校的管理就是那連接圓心與小球的細(xì)繩。小球要高速運(yùn)轉(zhuǎn)，繩就要提供更大的拉力——這拉力并非是要束縛小球的運(yùn)轉(zhuǎn)，恰恰相反，若沒(méi)有拉力就沒(méi)有向心力，小球只能沿著直線離圓心愈行愈遠(yuǎn)。如今，我們都有著對(duì)金榜題名的憧憬，旋轉(zhuǎn)的節(jié)律漸強(qiáng)，自然需要更大的拉力以支持。所以，我們欣喜學(xué)校的嚴(yán)格管理，珍惜良好的規(guī)范與紀(jì)律，我們將是這種嚴(yán)格管理的最大受益者。
學(xué)校的嚴(yán)格管理給不規(guī)范的行為施加了阻力，為學(xué)習(xí)提供了更強(qiáng)大的向心力?？晌覀儾粦?yīng)滿足于做那受繩幫助的小球，我們每個(gè)人都有自己的思想。所以，在做到、做好“他律”的基礎(chǔ)上，我們必須再做到“自律”。讓自律成為潛意識(shí)，成為學(xué)習(xí)生活的基石，輔助我們穩(wěn)步前進(jìn)。
一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)歷程也應(yīng)是他的追夢(mèng)歷程。我也擁有一個(gè)獨(dú)屬于自己的夢(mèng)想。有人說(shuō)，夢(mèng)想是一個(gè)虛無(wú)縹緲的詞，好像和那些空泛的口號(hào)一樣，太形式、不現(xiàn)實(shí)。但其實(shí)，夢(mèng)想不遠(yuǎn)啊!它無(wú)色無(wú)味，看不見(jiàn)，摸不著，但它確實(shí)存在，它就在那里。很難想象那些在全省幾十萬(wàn)考生中脫穎而出的清北學(xué)子，能是一群胸?zé)o大志的平庸之輩。只有先擁有壯志凌云的勇氣，才能有站入領(lǐng)軍者隊(duì)列的權(quán)利。
可光有夢(mèng)想就足以成功了嗎?答案當(dāng)然是“不”。心中有夢(mèng)，但真正行動(dòng)起來(lái)卻又不肯腳踏實(shí)地，路沒(méi)走穩(wěn)就妄想著飛翔，這樣好高騖遠(yuǎn)，最后終將一事無(wú)成。行動(dòng)是通向夢(mèng)想的唯一路徑。如若覺(jué)得夢(mèng)想空泛，那是因?yàn)槟闵形粗职阉稚⒊蓪?shí)際。當(dāng)你真的把一個(gè)宏偉的夢(mèng)想劃分成眾多而不零碎的短期目標(biāo)時(shí)，你自然就會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。
這幾年，勤奮刻苦、成績(jī)突出的學(xué)生群體被取了一個(gè)名字，叫“學(xué)霸”。據(jù)說(shuō)他們“加入過(guò)量的作業(yè)也不會(huì)溶解”?！皩W(xué)霸”這一名詞借助媒體，幾乎深入到每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心，并成了許多學(xué)生羨慕與膜拜的對(duì)象，但我們不應(yīng)懼怕學(xué)霸，而應(yīng)歡迎學(xué)霸、爭(zhēng)做學(xué)霸。其實(shí)所謂的“學(xué)霸”，只不過(guò)是做好了應(yīng)該做的事而已。努力學(xué)習(xí)，是學(xué)生最應(yīng)該做的事，而不應(yīng)把它當(dāng)做一種近似“美德”的事來(lái)贊揚(yáng)。
沒(méi)有不遨游題海的大牛，沒(méi)有不發(fā)瘋學(xué)習(xí)的狀元。人上有人天外有天，聰明的人有的是，他們都在瘋了般學(xué)習(xí)，你有什么資本不努力、還妄想著高人一頭?人們崇拜那些摘得中國(guó)奧林匹克學(xué)科競(jìng)賽的“學(xué)霸”們，可有多少人知道，這些所謂的“學(xué)霸”，在別人歡聲笑語(yǔ)時(shí)，刷透了多少本習(xí)題集!
x中有個(gè)男生叫呂x，得了全國(guó)物理競(jìng)賽金牌，進(jìn)了中國(guó)物理競(jìng)賽國(guó)家隊(duì)。x中的學(xué)生們稱他為“大神”，說(shuō)他是多少年一遇的天才。可實(shí)際上，呂x為了物理競(jìng)賽犧牲了所有的假期——包括春節(jié)——在家做題，去外地輔導(dǎo)上課，并且用一年時(shí)間刷完了厚達(dá)1300頁(yè)的《物理學(xué)難題集萃》。在他令人無(wú)比羨慕的成績(jī)背后，隱藏了多少汗水與眼淚!
x有一年的文科狀元叫朱x，她曾這樣講自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷：“你們有誰(shuí)在大年三十的晚上還學(xué)習(xí)到深夜三點(diǎn)?你們又有誰(shuí)發(fā)燒到39度以上還在病床上看書(shū)?”“如果非要在我們這些所謂的狀元身上找出那么些‘特別之處’,應(yīng)該就是我們有著比其他人更多的勤奮和執(zhí)著罷了?”
再說(shuō)近些，在一中被所有人視作驕傲的學(xué)長(zhǎng)王x、吳x、徐x、李x等，以及在本次高三一模中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)長(zhǎng)康x、任x、薛x，這些我們身邊的榜樣，在我們心間不應(yīng)只留下贊嘆與崇拜，更應(yīng)激發(fā)出屬于我們自己的動(dòng)力。耀眼的成功背后必然有巨大的付出。他們之中，有誰(shuí)被同學(xué)評(píng)價(jià)為“不刻苦”?有誰(shuí)不是把全力學(xué)習(xí)當(dāng)成可口的家常飯?有誰(shuí)不是靠汗水贏得別人的羨慕?
所以，想取得優(yōu)異的成績(jī)，想做學(xué)霸，沒(méi)有什么訣竅，通向清北的路沒(méi)有捷徑。學(xué)霸是重點(diǎn)高中、名牌大學(xué)的特產(chǎn)，因?yàn)樯线M(jìn)的人渴望變得更優(yōu)秀。這些勤奮努力的人是幸福的，遠(yuǎn)比那些玩耍青春的人幸福?？v使流了更多的汗與淚，在自己的付出贏得了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)時(shí)，一切曾經(jīng)的苦與痛，也都將瞬間化為往昔可貴的記憶。
敢想，如若敢做，誰(shuí)敢說(shuō)你就不會(huì)屹立于頂峰?不要讓心頭的懶散沖淡了自己的夢(mèng)。所謂的“苦”，只不過(guò)是逃避的借口罷了。埋頭奮筆疾書(shū)，在題海里有方向地遨游，能怎樣!這三年學(xué)的就是這些知識(shí)，居高臨下地徹底掌握它們，能怎樣!克服懶惰，趕超所謂的偶像，能怎樣!高考，又能怎樣!當(dāng)你真正在幾十萬(wàn)考生大軍中不迷失自己，掙脫懶惰與畏懼，你自然會(huì)脫穎而出，勇敢地領(lǐng)軍前行!
升旗儀式學(xué)生主持詞篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
最近特別流行讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,在《弟子規(guī)》上有這樣的一條訓(xùn)告：晨必盥，兼漱口;便溺回，輒凈手。這是什么意思呢?很簡(jiǎn)單,它說(shuō)的是我們每天都要做的事情,早晨起床后必須洗臉洗手，并且還要刷牙漱口。每次大小便之后，就把手洗干凈。聽(tīng)到這里也許有人覺(jué)得無(wú)聊，這有什么好講的?哪有人不刷牙不洗臉的!說(shuō)這些對(duì)我們有什么教育意義?當(dāng)然有意義。一個(gè)人如果沒(méi)有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，就會(huì)影響身體健康。而一個(gè)身體不健康的人，是很難成為一個(gè)心理健康的人。所以要想身體和心里健康，一定要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
曾經(jīng)看到有這么一個(gè)故事：有一個(gè)年輕人，到一家公司去找工作。競(jìng)爭(zhēng)者太多了，他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，沒(méi)有把握，又看到一些應(yīng)聘者垂頭喪氣地從經(jīng)理辦公室出來(lái)。不覺(jué)心跳加快了……終于輪到他了，他走了過(guò)去，正好看見(jiàn)辦公室門(mén)口有一團(tuán)廢紙，于是隨手將它扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶。接著，他走進(jìn)了辦公室。經(jīng)理對(duì)他說(shuō)：“你被聘用了，明天就可以上班。”年輕人覺(jué)得很奇怪呀，自己什么都沒(méi)說(shuō)怎么就被聘用了呢?原來(lái)，經(jīng)理在走廊裝了監(jiān)視器，走廊上和辦公室門(mén)口的一切都能看得一清二楚。那位年輕人的隨手撿垃圾的舉動(dòng)已被經(jīng)理看得清清楚楚。沒(méi)想到，隨手撿起一張廢紙竟讓他獲得了一份工作。
文明的一切是由一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)構(gòu)成的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，從小事做起，你們都知道要做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子!你認(rèn)為怎樣才是一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子呢?你需要做些什么呢?
不要隨地吐痰，不要亂扔垃圾，勤剪指甲，勤洗頭，勤洗澡，勤換衣，不喝生水，吃水果前認(rèn)真洗干凈，不隨便坐在地上……我們要及時(shí)制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到果皮紙屑主動(dòng)撿起。自己一些小小的舉動(dòng)能令我們的校園更加干凈整潔。
我希望同學(xué)們能夠說(shuō)到做到
在此，老師還對(duì)大家提出了以下要求：
1、班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈，一樣整潔;
2、養(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣。因感冒克服不了的，應(yīng)該準(zhǔn)備衛(wèi)生紙，吐在紙上，再扔進(jìn)垃圾桶;
3、克服隨手亂丟、亂涂亂畫(huà)、亂踢亂踏的壞習(xí)慣。把廢紙、果皮、包裝袋扔進(jìn)垃圾桶中，杜絕從樓上往樓下扔?xùn)|西的不道德行為;
4、主動(dòng)撿起別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“講文明、講衛(wèi)生”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)清潔的校園。
以上要求希望同學(xué)們能夠做到。
“播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格?！绷己玫男l(wèi)生習(xí)慣是在我們不知不覺(jué)的成長(zhǎng)過(guò)程中養(yǎng)成的。我相信，只要大家能夠拾起一片白色，就能裝點(diǎn)一寸綠蔭，只要我們師生都盡一份力，就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的希望校園!
升旗儀式學(xué)生主持詞篇六
同學(xué)們,老師們:
大家早上好.
金色的十月即將來(lái)臨,祖國(guó)的生日-----國(guó)慶節(jié)又在向我們招手.
從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到中華人民共和國(guó)成立,為了擺脫帝國(guó)列強(qiáng)的凌辱和封建社會(huì)的壓迫,為了擺脫貧窮和落后,中國(guó)人民進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng).黨中央領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨和全國(guó)各族人民經(jīng)過(guò)不懈的探索和奮斗,實(shí)現(xiàn)了民族 獨(dú)立和人民的解放,建立了人民民主專政的國(guó)家政權(quán),開(kāi)創(chuàng)了建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè),發(fā)展了社會(huì)主義文化,為世界和平與發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn).
回顧我國(guó)的光輝歷程,我們深感自豪,備受鼓舞;展望新的歷史使命,我們信心百陪,斗志昂揚(yáng).
作為二十一世紀(jì)的小公民,我們要好好珍惜今天的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),肩負(fù)起革命前輩交托給我們的歷史使命,努力學(xué)習(xí),立志做有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的四有新人,學(xué)會(huì)"自學(xué),自理,自護(hù),自強(qiáng),自律",做社會(huì)主義的合格建設(shè)者和接班人,為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出自己的力量.
我的講話完畢，謝謝大家!
升旗儀式學(xué)生主持詞篇七
老師們，同學(xué)們：
新學(xué)期好!
首先，我代表學(xué)校行政和黨總支向跨入我校學(xué)習(xí)的750名高一新同學(xué)和加盟我們教師團(tuán)隊(duì)的22名新教師表示熱烈的歡迎!祝全校廣大師生員工在新的學(xué)年里身心健康，事業(yè)有成，學(xué)業(yè)進(jìn)步!
老師們，同學(xué)們，當(dāng)我們跨入臨江高中校園時(shí)，映入眼簾的便是一個(gè)大大的“實(shí)”字，“實(shí)”是我們學(xué)校辦學(xué)的核心理念，它昭示著我們臨中人實(shí)實(shí)在在做人，扎扎實(shí)實(shí)做事，爭(zhēng)取厚厚實(shí)實(shí)的成效。由此而生化開(kāi)來(lái)的是“求實(shí)、務(wù)實(shí)、踏實(shí)、扎實(shí)”的學(xué)校精神：求實(shí)是學(xué)校師生員工工作和學(xué)習(xí)精神的體現(xiàn);務(wù)實(shí)是學(xué)校師生員工工作和學(xué)習(xí)行為的寫(xiě)照;踏實(shí)學(xué)校師生員工工作和學(xué)習(xí)態(tài)度的顯現(xiàn);扎實(shí)學(xué)校師生員工工作和學(xué)習(xí)功底的展示。五十多年來(lái)，我們一代又一代臨中人，正用自己的美好年華和實(shí)際行動(dòng)形成“實(shí)”的品格，踐行“實(shí)”的要求，創(chuàng)造“實(shí)”的業(yè)績(jī)!近年來(lái)，我們憑著“實(shí)”的精神，順利完成了整合搬遷任務(wù);我們憑著“實(shí)”的精神，成功創(chuàng)建了省級(jí)三星高中;我們憑著“實(shí)”的精神，連續(xù)取得了辦學(xué)績(jī)效輝煌。而如今，學(xué)校師生多了，班級(jí)多了，規(guī)模大了，層次高了，自然辦學(xué)標(biāo)桿需要提高，辦學(xué)水準(zhǔn)需要提升，歷史把我們這代臨中人推到了學(xué)校發(fā)展的最前沿，把發(fā)展機(jī)遇呈現(xiàn)在我們的面前……一切都在變，唯有不變的當(dāng)是我們臨江高中求實(shí)的品格，我們臨中人當(dāng)站在學(xué)校發(fā)展的新的節(jié)點(diǎn)上，弘揚(yáng)求實(shí)品格，采取務(wù)實(shí)行動(dòng)，建樹(shù)臨江高中!
建樹(shù)臨中需要在規(guī)范辦學(xué)上求實(shí)。一個(gè)有建樹(shù)的學(xué)校，應(yīng)該是一個(gè)管理規(guī)范的學(xué)校。在新的學(xué)年里，我們理當(dāng)按照江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范要求進(jìn)一步規(guī)范我們的言行，嚴(yán)格執(zhí)行五嚴(yán)規(guī)定。學(xué)校將按照要求開(kāi)齊開(kāi)足各類課程，嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間、嚴(yán)格執(zhí)行考試規(guī)定，我們的老師將在規(guī)定的教學(xué)時(shí)間內(nèi)引導(dǎo)好學(xué)生的學(xué)習(xí)，管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)高效教學(xué);我們的同學(xué)不僅在老師教學(xué)的時(shí)間內(nèi)積極參與學(xué)習(xí)，主動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，更要在你們自己的時(shí)間內(nèi)自主學(xué)習(xí)、自主管理、自主活動(dòng)，努力培養(yǎng)自主能力。我們要清醒地認(rèn)識(shí)到規(guī)范辦學(xué)不等于不要質(zhì)量，不等于不要管理，不等于不要吃苦。
建樹(shù)臨中需要在高效優(yōu)質(zhì)上求實(shí)。一個(gè)有建樹(shù)的學(xué)校，應(yīng)該是一個(gè)高效優(yōu)質(zhì)的學(xué)校。大家知道，我們學(xué)校生源和地理位置都處于劣勢(shì)，但我們就是靠“實(shí)”的精神創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌，今年高考，我們這屆高三同學(xué)當(dāng)年中考成績(jī)沒(méi)有一個(gè)達(dá)到省四星高中的分?jǐn)?shù)線，我們就是憑借求實(shí)的精神，務(wù)實(shí)的態(tài)度，踏實(shí)地學(xué)習(xí)，扎實(shí)的工作，取得了本科錄取130人，95%的同學(xué)夢(mèng)圓高校的業(yè)績(jī)?，F(xiàn)在，全省進(jìn)行規(guī)范辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)實(shí)行的是同等要求下的公平競(jìng)爭(zhēng)，這給我們既帶來(lái)了是嚴(yán)格的要求，嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，也給我們的發(fā)展帶來(lái)極好的機(jī)遇，我們當(dāng)抓住這一機(jī)遇，在高效優(yōu)質(zhì)上求實(shí)務(wù)實(shí)，我們就能立于不敗之地，就能更好地發(fā)展學(xué)校，建樹(shù)學(xué)校。而追求辦學(xué)的高效優(yōu)質(zhì)其突破口就在課堂，眼下，學(xué)校正在如火如荼地開(kāi)展“學(xué)習(xí)山東模式，打造高效課堂”的活動(dòng)，全校師生應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定不移將此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行到底，因?yàn)樗芎玫亟鉀Q了課時(shí)緊張、教法陳舊、學(xué)生被動(dòng)等一系列問(wèn)題，只要我們咬定青山不放松，鞏固前期成果，攻克導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě)與使用、學(xué)情調(diào)查、即時(shí)評(píng)價(jià)、當(dāng)堂鞏固、預(yù)習(xí)指導(dǎo)等幾個(gè)難點(diǎn)，完善教學(xué)評(píng)價(jià)，總結(jié)實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，我們定當(dāng)有所斬獲。
建樹(shù)臨中需要在彰顯特色上求實(shí)。一個(gè)有建樹(shù)的學(xué)校，應(yīng)該是一個(gè)特色鮮明的學(xué)校。我?？萍冀逃?、讀寫(xiě)活動(dòng)等特色歷來(lái)令人稱道，連續(xù)多次獲得全國(guó)和省級(jí)大獎(jiǎng)，央視和省報(bào)曾對(duì)此作出過(guò)報(bào)道，近年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持“科學(xué)人文共同發(fā)展，文化體藝齊頭并進(jìn)”的辦學(xué)思路，我們的美術(shù)音樂(lè)、廣電傳媒、健身健美、友善用腦、名著鑒賞等也初具特色，我們還有心理教育、社團(tuán)活動(dòng)等有待開(kāi)發(fā)。新課程改革要求我們認(rèn)真開(kāi)好校本課程，我們當(dāng)借校本課程開(kāi)發(fā)之機(jī)，本著“貼近學(xué)生，關(guān)聯(lián)學(xué)科，滲透高考，彰顯特色”的原則，切實(shí)構(gòu)建好校本課程，把校本課程這塊“自留地”開(kāi)發(fā)好，讓校本課程成為我們老師施展才華的平臺(tái)，成為我們同學(xué)張揚(yáng)個(gè)性的樂(lè)園，成為展示學(xué)校特色的舞臺(tái)!
建樹(shù)臨中需要在文化建設(shè)上求實(shí)。一個(gè)有建樹(shù)的學(xué)校，還應(yīng)該是一個(gè)文化濃郁的學(xué)校。區(qū)教育局朱慧局長(zhǎng)在暑假教育干部培訓(xùn)會(huì)上曾說(shuō)，學(xué)校管理的最高境界是文化境界。學(xué)校的特色，都是文化傳承、適應(yīng)和創(chuàng)造的結(jié)晶。學(xué)校文化是超越了傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力的更高層次的自覺(jué)追求，它體現(xiàn)了教育理想、人文關(guān)懷、行為準(zhǔn)則、創(chuàng)造激情……是一所學(xué)校的靈慧所在。學(xué)校文化對(duì)人的影響是潛移默化的、根深蒂固的。學(xué)校要讓師生在文化場(chǎng)中潛移默化地接受文化的熏陶、滋養(yǎng)、浸潤(rùn)。“實(shí)”是我們學(xué)校的核心理念，是我們學(xué)校的一種精神，更是我們學(xué)校的一種文化，我們理當(dāng)圍繞這一文化努力打造校園文化、教師文化、學(xué)生文化，讓我們的文化成為系列，讓我們的文化成為精神，讓我們的學(xué)校、老師、同學(xué)在求實(shí)的文化中得以熏陶，在求實(shí)的文化中不斷前行!
老師們，同學(xué)們，讓我們用實(shí)干作筆，用汗水當(dāng)墨，在臨江高中發(fā)展的頁(yè)面上，用我們的勤奮，用我們的智慧，去書(shū)寫(xiě)更加輝煌的篇章吧!
謝謝大家!
升旗儀式學(xué)生主持詞篇八
大家好，今天國(guó)旗下講話的題目是《敬畏憲法嚴(yán)守法規(guī)》。
隊(duì)員朋友們，12月4日是我國(guó)的法制宣傳日，同時(shí)也是憲法宣傳日。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度、具有法律效力的根本x，它是國(guó)法，具有至高無(wú)上的;同時(shí)它又是母法，所有的法律法規(guī)都必須依據(jù)憲法制定。比如與我們小學(xué)生密切相關(guān)的《未成年人保x》、《交通安全法》、《義務(wù)教育法》、《婦女兒童權(quán)益保障法》等都是以《憲法》為依據(jù)，也正是這些法律法規(guī)，為我們少年兒童撐起了一個(gè)巨大的保護(hù)傘，保護(hù)我們的權(quán)益不受侵害，保護(hù)我們少年兒童健康茁壯地成長(zhǎng)。
x爺爺早就說(shuō)過(guò)：法制教育要從娃娃抓起!所以加強(qiáng)青少年的法制教育一直是普法宣傳的重要內(nèi)容。作為小學(xué)生，社會(huì)小公民我們應(yīng)當(dāng)敬畏憲法、嚴(yán)守法規(guī)，更應(yīng)該學(xué)習(xí)了解相關(guān)的法律知識(shí)、法規(guī)要求，首先知道什么該做、什么不該做，才能在危險(xiǎn)面前積極預(yù)防，在傷害時(shí)刻自我防護(hù)。
生活中，離我們最近的法律要算是《交通安全法》了。因?yàn)樵诿刻斓能囁R龍中經(jīng)常發(fā)生交通事故，它就像一顆威力十足的炸彈，一時(shí)大意，這顆埋伏的炸彈就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心苦悲。
有這樣一起交通事故，至今讓我心有余悸。一輛七座的面包車滿載了十二名小學(xué)生，在一條比較寬闊的馬路上，與對(duì)面一輛疾馳而來(lái)的貨車相撞，面包車當(dāng)場(chǎng)撞翻，滾落溝底。司機(jī)和七名孩子當(dāng)場(chǎng)死亡，五人重傷，嚇得一身酒氣的貨車司機(jī)癱坐在地，痛哭流涕。
隊(duì)員們，八條鮮活的生命啊，就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝，試想想，如果面包車司機(jī)遵守交通法規(guī)，不超員不超載，或許悲劇不會(huì)發(fā)生;如果貨車司機(jī)遵守交通法規(guī)，酒后不駕車，拉貨不超載，或許悲劇不會(huì)發(fā)生;如果每一位孩子家長(zhǎng)都懂得交通法規(guī)，不讓孩子乘坐沒(méi)有正規(guī)客運(yùn)手續(xù)的車輛，這起由鮮血釀就的慘劇就不會(huì)發(fā)生!如果可以重來(lái)，如果可以重來(lái)……但一切不會(huì)重來(lái)。血的教訓(xùn)警醒我們：學(xué)習(xí)法律法規(guī)，勢(shì)在必行，遵守法律法規(guī)，我們?nèi)巳擞胸?zé)!
老師們、親愛(ài)的隊(duì)員們，敬畏憲法，嚴(yán)守法規(guī)。是我們每一個(gè)人應(yīng)具備的基本素質(zhì)，為了我們的生活更加幸福，為了我們的明天更加美好，讓我們從現(xiàn)在做起，做一個(gè)知法守法的好公民吧!
升旗儀式學(xué)生主持詞篇九
同學(xué)們,老師們:
大家早上好.
金色的十月即將來(lái)臨,祖國(guó)的生日-----國(guó)慶節(jié)又在向我們招手.
從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到中華人民共和國(guó)成立,為了擺脫帝國(guó)列強(qiáng)的凌辱和封建社會(huì)的壓迫,為了擺脫貧窮和落后,中國(guó)人民進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng).黨中央領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨和全國(guó)各族人民經(jīng)過(guò)不懈的探索和奮斗,實(shí)現(xiàn)了民族 獨(dú)立和人民的解放,建立了人民民主專政的國(guó)家政權(quán),開(kāi)創(chuàng)了建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè),發(fā)展了社會(huì)主義文化,為世界和平與發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn).
回顧我國(guó)的光輝歷程,我們深感自豪,備受鼓舞;展望新的歷史使命,我們信心百陪,斗志昂揚(yáng).
作為二十一世紀(jì)的小公民,我們要好好珍惜今天的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),肩負(fù)起革命前輩交托給我們的歷史使命,努力學(xué)習(xí),立志做有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的四有新人,學(xué)會(huì)"自學(xué),自理,自護(hù),自強(qiáng),自律",做社會(huì)主義的合格建設(shè)者和接班人,為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出自己的力量.
我的講話完畢，謝謝大家!
升旗儀式學(xué)生主持詞篇十
老師們，同學(xué)們，大家上午好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是：增強(qiáng)法制觀念，創(chuàng)建平安校園。
常言道：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立。首先，我們?nèi)w同學(xué)要知道學(xué)法、守法、用法、宣傳法的重要性。要知道什么是合法，什么是違法;要知道只有懂法守法，才能依法辦事，遠(yuǎn)離犯罪;要學(xué)會(huì)合理的運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利，履行應(yīng)盡的法律義務(wù);還應(yīng)該鼓勵(lì)我們身邊的人，讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)。
作為當(dāng)代中學(xué)生，學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識(shí)，是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時(shí)代，更影響著我們的終生。
國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。但我們極少數(shù)同學(xué)對(duì)校規(guī)校紀(jì)視而不見(jiàn)，忽視學(xué)校對(duì)中學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方面的要求，不愛(ài)護(hù)公物、亂扔垃圾、抽煙、沉迷網(wǎng)絡(luò)、曠課、為一點(diǎn)小事結(jié)伙打架等等這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍?？赡苓@些同學(xué)并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性：一個(gè)人的行為久而久之就會(huì)成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之就會(huì)形成一種性格，一種性格久而久之就會(huì)成就一種命運(yùn)。如若以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果。希望同學(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!
舉一個(gè)我們身邊的真實(shí)案例，就在本學(xué)期9月20日，我校八年級(jí)、九年級(jí)各一名同學(xué)伙同外校二名學(xué)生在校外針對(duì)我校八年級(jí)一名同學(xué)索要錢(qián)財(cái)，因該同學(xué)無(wú)錢(qián)，被這四位同學(xué)打罵了一頓。第二天一早，被打?qū)W生家長(zhǎng)伙同社會(huì)人員，并隨身攜帶_，要找我校這兩名打人的學(xué)生算賬，由于學(xué)校及時(shí)出面，措施得力，才避免了一場(chǎng)惡劇發(fā)生，否則后果不堪設(shè)想。事后，政教處、保衛(wèi)科、涇川派出所聯(lián)合展開(kāi)了調(diào)查，以上打人情況屬實(shí)，派出所準(zhǔn)備以敲詐_為名對(duì)這四名同學(xué)進(jìn)行處理。不過(guò)我們學(xué)校為了挽救我校這二名同學(xué)，抱著治病救人的態(tài)度，提請(qǐng)派出所免除治安處理。但學(xué)校對(duì)本校這二名同學(xué)進(jìn)行了嚴(yán)肅的記過(guò)處分，并記錄在案，如這二名同學(xué)到畢業(yè)之前表現(xiàn)良好，無(wú)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生，通過(guò)自己和班級(jí)申請(qǐng)可撤銷處分。否則，處分直接進(jìn)入他們個(gè)人檔案，將會(huì)影響到他們一生。在此，以這個(gè)案例為鑒，也要求我們?nèi)w學(xué)生務(wù)必遵規(guī)守紀(jì)，否則學(xué)校將嚴(yán)肅處理。
以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格中學(xué)生，共同建設(shè)平安和諧的校園。
和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí)，我們還要提高自己的安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，特別提醒以下幾點(diǎn)：(1)注意食品安全，不吃衛(wèi)生不合格的食品;(2)注意消防安全，要提高用電防火的安全意識(shí);(3)注意交通安全。同學(xué)們過(guò)馬路時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不闖紅燈;上下樓梯靠右行走，不要擁擠;教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、追逐;(4)注意運(yùn)動(dòng)安全。隨著陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展，希望全體同學(xué)在運(yùn)動(dòng)中感受快樂(lè)與健康的同時(shí)，注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中量力而行，防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。
同學(xué)們!健康現(xiàn)在，才能幸福未來(lái)。我們一定要充分利用這段人生中的黃金時(shí)期，努力汲取人類文明的精華，充實(shí)我們的頭腦，健全我們的心靈，遵紀(jì)守法，文明修身。最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂(lè)地度過(guò)每一天!
謝謝大家!
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