總結心得體會可以讓我們更好地了解自己，提高自我認知。在寫心得體會時，可以適當運用修辭手法和修辭語言，以提升文章的藝術性。以下是一些關于學習和工作生活的心得體會，希望對大家的寫作有所幫助。
小學軍訓心得體會教官篇一
軍訓是每個同學面臨的重要一課，是同學們開始今后的學習、生活和養(yǎng)成良好品德、習慣的基礎。此次軍訓一共六天，正好遇上連續(xù)高溫，頭頂上是炎炎的烈日。但這六天，各班學生團結同學、刻苦訓練、認真遵守學校紀律、聽從教官指揮，并學習了稍息立正、起步走、正步走、跑步走、隊形變換、軍姿、內務整理等一些基礎的軍訓內容。
軍訓，可以讓同學更好地從小學轉入到初中、初中轉入高中，讓同學們在學習、生活上都更有紀律性、規(guī)范性。通過軍訓，同學們還應該樹立自主、自立、自強、自信和拼搏進取的觀念，并經受住身體、心理的考驗。此次軍訓，不僅磨練同學們的堅強意志，也讓我們的十余名教官和同學們建立友誼、成為朋友。
現在，伴隨著絢爛的朝陽，這六天的軍訓生活即將結束，希望同學們把軍訓中學習到的團結精神、吃苦精神運用到以后的學習生活中，讓同學們英姿颯爽的一面永遠成為每個人心目中一道最美麗的風景。
小學軍訓心得體會教官篇二
軍訓作為學生生活中不可避免的一部分，旨在鍛煉學生們的意志力和體能，是學校重要的教育環(huán)節(jié)之一。而作為軍訓的教官們，他們的責任不僅僅是傳授學生軍事知識和技能，更重要的是培養(yǎng)學生堅毅不拔的品質和勇往直前的精神。本文將從教官角度出發(fā)，探討軍訓教官們心得體會，以及在小學教育中的應用。
軍訓教官們作為管理者和指導者，經歷了無數個寒暑交替，穿過早已磨破的軍裝，每一次都珍惜著與學生們的相處。其中最深刻的心得體會就是：耐心是最重要的品質。在接觸學生時，教官們要時刻保持耐心，因為畢竟每個學生都有自己的特點和性格，有些可能需要更多的幫助和關心。而這種思想和態(tài)度也同樣適用于小學教育，教師們需要關注每一個學生的需求和表現，耐心地指導和幫助他們。
第三段：教育意義。
軍訓不僅是有意義的體力鍛煉，更是一場心靈的啟迪與磨礪。通過軍訓，學生們激發(fā)出了自己潛在的潛力，培養(yǎng)出了團隊合作的意識和責任心，提高了自身的自信和自尊心。而這些品質和思想也適用于小學教育。教師不僅是傳授知識的人，更是引路人，需要激發(fā)出學生們對未來的信心和勇氣，培養(yǎng)出他們積極向上的心態(tài)。
第四段：策略與實踐。
為了使軍訓更加有意義和有效，教官們在實踐中也有策略，例如制定科學的訓練計劃、加強心理疏導等等。同樣的，對于小學教育，教師們也需要制定自己的教學策略和實踐方法，例如運用多種教學手段，注重輕松愉悅的學習氛圍，以及靈活的教學態(tài)度。這樣不僅能讓學生喜愛學習，更能夠提高教師的教育效率，產生更好的教育效果。
第五段：總結。
軍訓教官們心得體會不僅對于軍訓執(zhí)教有啟示作用，更可以在小學教育中廣泛運用。耐心、團隊意識、責任心、自信與自尊心，這些品質貢獻到學生中將使他們在未來成為更好的人。作為一名教育工作者，在教學過程中，我們也應把握這些教育意義，以及實踐操作中的實際策略，更好地引領學生走向未來。
小學軍訓心得體會教官篇三
隨著新學年的來臨，軍訓也如火如荼地展開了。華燈初上，廣場上的教官們揮舞著旗幟，喊著口號，帶領著學生們開始了緊張的軍訓生活。作為一名小學生，我也參加了這場漫長而艱苦的訓練。在訓練中，我深深感受到了軍訓教官們的辛勤付出和用心指導，從而也體會到了許多訓練的要領與技巧。下面，我想分享一下軍訓教官們的心得體會小學。
第一段：感受到軍訓為我們帶來的益處。
初來乍到的軍訓生活，讓我很快地適應了軍旅生活的節(jié)奏，加強了體質和遵紀守法的意識。每天早晨，我都會堅定地走上操場，執(zhí)行軍姿，并全面學習如何站立，如何進行各種動作，從而使自己不僅變得更加堅強有力，同時也積累了很多實用的經驗，感覺非常充實。
第二段：認識到軍訓教官的用心。
在軍訓過程中，我看到了身著迷彩服的教官，他們嚴謹認真地傳授操縱技能，同時也給我們提供了很多生活上的指導。每天都會那么開心地笑著，而在訓練時，他們卻顯得特別嚴肅，讓我深刻認識到軍訓教官們?yōu)槲覀兊母冻雠c用心，也讓我更加懂得了謝謝您們的重要性。
第三段：學到了紀律的重要性。
在訓練的過程中，我深深認識到了紀律的重要性。用教官的一句話“只有紀律不需要原則”讓我深刻認識到了要遵守紀律的必要性，同時也讓我學會了與大家一起行動，注重合作和配合，從而也滋長了在一個人面前做一團和不僅是做家務的觀念。
第四段：感受到了集體的力量。
在軍訓營里，我看到了許多訓練項目都需要有集體行動和協作，這讓我深刻體會到集體的力量。訓練中，隊友間相互協助，共同完成一個個訓練項目，為我們開拓了更廣闊的視野，同時也促進了我們在集體中成長，并且讓我們深感到，一個人的力量是有限的，只有團隊配合，才能取得最佳的成果。
第五段：軍訓對我們的成長與啟示。
這場軍訓雖然緊張而繁重，但我們從中收獲了許多珍貴的東西。我們學會了如何面對困難，學會了如何保持充足的活力去為自己的目標拼搏，同時也了解到了紀律規(guī)則的重要性，以及團隊合作的重要性。我們不僅學到了許多實用的內容，更重要的是感受到了軍訓教官們的關愛和支持，讓我對他們充滿了深深敬意。
這場軍訓雖然很短暫，但它帶給我的啟示和收獲是永久的。感謝那些軍訓教官們，感謝他們用心教導著我們一段不平凡的成長路程，讓我們明白了紀律、團隊合作的重要性，同時也讓我們感到了人生的無限可能性。我相信，將來我一定會成為一個更加堅強自信的人，用自己的實際行動來回報這段難忘的經歷。
小學軍訓心得體會教官篇四
所有有經驗的教官都說現在的學生真的是太管不住了，要教導起來還需要下很大的功夫，所以我在面對他們的時候總是收起平時的笑容，換上一副看上去較為嚴肅的神情，希望學生們可以對我有更多的敬畏感。
就在訓練的第一天中，我就能感受到學生們的身板還真的是很弱，我都不敢對他們做出太為嚴厲的懲罰，更是在訓練中也沒有很是嚴格。每每訓練的時候，看著他們就會想到最開始進到軍營的我，最開始的懵懂，還有對訓練的無法承受，都讓我在軍營里受了不少的苦，雖說是要好好的受過苦才知道現在的生活有多么的幸福，但是我還是不太能狠下心讓這幫孩子在學校的軍訓中受很大的苦。但是又對于他們在訓練中的那般模樣，我真的是氣不打一處來，才會對他們要求高一點。
在這次的軍訓中都是一些最為基本的項目，在教導的時候也還算輕松，但是只要整個連隊集中在一起那就存在問題，每一個人都有自己的節(jié)奏，讓我很是頭大。我僅僅也是第一次當教官，在他們實在有問題的時候，我也會很是生氣，尤其是一些并沒有把自己的訓練當成一回事的同學。我有向前輩們請教，他們都覺得這是一種集體榮譽感的缺失，需要我從他們的身上下手，讓他們可以在訓練找到歸屬感，就像我們之前那樣。于是我在夜晚的時候，讓所有同學一起玩鬧，有唱歌，有跳舞，還有玩游戲，最后再走走心。我很是清楚地記得那個晚上，我們整個連隊都是一片祥和，所有的同學好像慢慢就有相互走進內心，相互熟悉，更感覺是一個集體了。隨后我的訓練也算是較為順利，所有的同學都有盡力在訓練中努力，投入自己的精力，所說最后我們連隊也是沒有拿到獎項，但是我還是很開心能夠與這樣的一群調皮搗蛋的孩子聚在一起。
我一開始偽裝的嚴肅，在他們的面前老早就破功了，大家聚在一起的鬧騰的那些日子是我記憶中最為開心的時候。每次在與其他連隊拉歌的時候，我好像就融入了他們，那般歡樂，是我這輩子都無法舍掉的。時間沒有因為我們的歡樂有一絲的減慢，現在結束了，我還是有較多的留戀，更希望大家可以在之后的人生中好好享受，開心生活。
剛開始雖然訓練的時候告訴我們怎么帶訓，但是我還是感到有些壓力和緊張，畢竟是第一次帶學生們軍訓，但是到了學校，看到那些青春洋溢的青澀臉龐，也想到了曾經的自己也是這樣，對軍訓畏懼卻又渴望，知道很累很苦，但是還是想去體驗的心情。真的訓練的時候，學生們都是帶著興奮的心情的，但是十幾分鐘的軍姿站下來，就有些堅持不住了，但是我知道我是肩上扛著責任的，對領導的責任，對學生們訓練的責任，要把他們帶好，要他們學到東西，懂得團隊的精神，培養(yǎng)軍人般的意志。
所以一個月的訓練，只要是在帶訓中，我都是嚴肅認真的對待，一絲不茍，時刻盯著他們，動作不標準，指正出來，犯了錯，要接受懲罰，而且還是集體的懲罰，剛開始的時候他們不理解，但是我還是跟他們講，你們是一個集體，誰犯了錯，那么就是這個集體的問題，如果是在戰(zhàn)場上，那么就不是懲罰而是付出生命的代價了。學生們從一開始的不理解到后面的慢慢接受再到不再犯錯了，訓練也格外的認真和刻苦了。
在訓練完之后，我也是會教他們唱軍歌的，雖然我唱的不咋地，但是我還是大聲的唱出來，教給他們，讓他們感受那種軍營的氣氛，似乎是受了我的感染，我?guī)У倪@個班雖然唱的不是那么優(yōu)美，但是很陽剛，很大聲，每次的對歌，可以說找不到像樣的對手。漸漸的我也和學生們培養(yǎng)出了感情，和他們講軍營里面的生活，講我曾經犯過的錯，如何的改正，也是希望他們在成長的路上能少走點彎路，少一些錯誤。
訓練中，有時候學生們做得不好，我也很生氣，但是我時刻記得領導跟我們說過的，我們是帶著責任在訓練，而不是帶著情緒來訓練的，所以即使他們做得不好，我也是反復的指正，認真的教。一個月的時間，他們剛開始讓我很操心，但是漸漸也是讓我感到很是驕傲，每次和其他的教官聊天的時候，我都為我?guī)У膶W生而感到自豪。
這次的帶訓，讓我知道我也還有很多的不足要去做好，也是讓我經歷了很多，在今后的生活和工作學習中我也要繼續(xù)的進步。
從學生們的嘴里得知，在開始軍訓之前都是帶著害怕來到訓練場的，畢竟一切都是未知數，不過在與教我的接觸過程中，感受到我的溫暖，整個訓練都變得輕松起來。這些的孩子能感悟到這一點我就覺得還是很難得的。這一次的軍訓沒有遇到什么比較大的困難，更是沒有一些較為頑皮的孩子，每一個項目的訓練都還算是比較快捷迅速。其實大家都是在之前都有參加過軍訓的，這才使我在訓練起來比較簡單，唯一就是整個連隊的整齊性還需要多多磨煉。
在這段日子，我每一天的時光都是與他們度過，他們總是為我?guī)沓壎嗟目鞓罚屛覠o法保持自己的嚴肅神情，讓我對于我的軍訓生活有很多的感慨。從前的軍訓總是不斷的進行訓練，不斷的懲罰孩子們，讓他們感受軍訓的殘酷，希望他們能在訓練中有更多的成長。但是這一次很不一樣，我每天都是在與他們共同成長，這次大家都是在享受這整個過程，我想這應該就是我難忘的地方。沒有之前訓練的轟轟烈烈，有的只是每一項都很好的配合，這讓我都開始懷疑是不是我沒有在訓練中盡心盡力，其實都是現在的孩子長大了，他們完全是能夠獨自抵擋這個世界，這是我很是欣慰的地方。
曾經我們都以為我們身為教官就是要在軍訓中來不斷教導每一個孩子來面對這個艱難的`世界，但是殊不知這些孩子已經在歲月和社會的磨礪中成長得很棒了。這次的軍訓其實是所有人一同的成長，不僅僅是我在身體上都磨礪他們，更是他們在精神上又增強了我的認知，我想未來他們一定會成長得更好，會更加成功。這次訓練的結束讓我又更多的知曉了如今學生的成長力，這樣的成長是我們每個人都必須要盡快接受的，也是適應這個社會很好的一個方式。
我身為軍訓教官，我就應該要照顧到所有人的成長，我也更希望每一個人都可以在我這次的訓練中明白和感悟到一些知識，這樣未來也是會更好。當然我也希望我的這次教官之旅，能讓我可以更加深刻的感受到未來學生們的前途一片光明，才不會浪費我這樣的一次教官之旅。
在
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學院的這次教官之旅，不僅在軍訓期間教會了同學很多，連我自己也他們身上學到了很多的東西。尤其是在第一次參加軍訓中的積極性上，我們現在參加訓練，都是已經養(yǎng)成了習慣，就像生活的一部分。但是他們不同，他們在軍訓中一直保留著對訓練極大的熱情，許多同學在時間還沒到的時候就已經早早的趕到了操場，還有許多，主動開始在休息時間也跑操，也在默默的訓練著自己。這些景象都讓我們有所感動，好像看到了當初那個努力的自己，但是現在雖然也很努力，卻感覺少了這種全力拼搏的感覺，也許這就是大學中的青春吧。
這短短的幾天軍訓中，我?guī)ьI的是。
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系
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班的班級，班級中男女比例相差巨大，基本上全是男生，這讓我一開始松了一口氣，在高強度的訓練中，男生皮糙肉厚還是比較好管的。但是讓我出乎意料的是，這僅僅幾個個女生，卻在軍訓中做的非常的不錯，然我實在是為自己之前的想法感到慚愧?？磥聿恢刮覀冴犖橹杏信畯娙?，在大學中也有不少出色的苗子。
這些日子的訓練中，班級從一開始的陌生人同學組成的群體，慢慢轉變成了熟悉似一體的班級。一開始的時候，甚至有些同學解散過后就忘了自己前后的同學長什么樣。但是這種情況我也見得多了，放在一起多練幾遍轉身就能熟悉了。到了后面的階段，和這些同學們熟悉了之后，也漸漸的聊開了。和他們的相處確實非常的不錯，每一位同學在訓練中做得都非常不錯，盡管在動作上始終難以做到心中的標準，但是我也看出來，他們一直都在努力，一點都沒有打算敷衍的樣子。又是后，連自己都忍不住想對他們放一下水。但是我也知道，對他們防水，才是真正踐踏了他們參加軍訓的決心。
時間過得很快，其實說實在的，十多天的軍訓根本算不上長。雖然不常，但是我也對這些小隊員們非常的不舍。但既然是我?guī)С鰜淼模蚁嘈潘麄円欢ㄒ材茉趯淼膶W習上保持這樣那個積極向上的心態(tài)!加油!
作為一名合格的教官，我在軍訓前就反復的把領導教給我們如何帶訓的知識認真的復習和仔細的嘗試了，讓我能在學生們面前是一名專業(yè)的值得信任的教官。無論是命令的下達，口號的喊出，軍歌的教學，動作的講解，我都做好表率的作用，讓他們能正確的作出動作，領悟我講解的東西。而這樣做也是讓他們信服，讓我們聽從我的命令。雖然軍訓是嚴格的，但是他們還是處于青春的叛逆期，即使我們教官能夠懲罰他們，但是懲罰并不是最終的目的，最終的目的還是讓他們能在這次的軍訓中能鍛煉出一些軍人般的意志，體會軍人軍營的生活和訓練。
而我?guī)У倪@個班卻是很聽話，每次我命令的下達，他們都是很認真的完成，讓我很是感動，和戰(zhàn)友們聊天，知道有些班級的學生并不是那么的好帶，他們都是特別的羨慕我，可以帶一個那么好的班級，而聽話的學生們也是激發(fā)了我工作的熱情，我仔細認真的教他們動作，反復的講解，認真的指導他們的錯誤，最后的會操時候，也是拿到了第一的好成績，也是對我工作的肯定對他們認真的最好肯定。
而我在帶訓中也是認識到我自己的不足，雖然動作都教了，也講解了不錯，但是我回想下，要是我遇到戰(zhàn)友們遇到的調皮學生，我會如何應對呢，我發(fā)現我沒有很好的方法，這次的帶訓可以說我很幸運，也是很不幸運，因為我發(fā)現了我的問題，但是我卻沒有機會去看看我是否能解決這個問題。
不過我還是感到驕傲，我?guī)У陌嗉壥呛馨舻模乙彩亲寫?zhàn)友們羨慕，而這次的帶訓也是讓我明白之前教我們的教官是如何想的，如何讓我們能在軍營里訓練好的，這付出的心力真的很多，也是感謝曾經帶我們訓練的教官們。帶訓讓我成長了，也感到這次的帶訓是非常有意義的，看著他們雖然稚嫩的面龐，但是有了那么一絲軍人的氣息，短短的七天，我覺得這成果真的值得我自豪。
小學軍訓心得體會教官篇五
嘹亮的口號在訓練場上飛揚，xx學子在烈日下苦練，機械分院20xx級新生軍訓工作正在如火如荼的進行。
作為一名軍訓教官，感到無比的榮幸與自豪。因為這是一次可以真正鍛煉自己和認識自己的機會。如果用一句話講出這段時間的感受，那就是：享受工作的狀態(tài)！
享受事為人先的狀態(tài)。作為一名合格的軍訓教官，首先必須要自己的動作規(guī)范，口令要準確，講解要清晰，紀律要嚴明，談吐要文明，思想要積極！在軍訓過程中，必須要起到表率的作用，這樣才有資格要求新生。
享受積極投入的狀態(tài)。再苦再累，積極投入的到工作，就會感到無比的快樂。整體練，每排練，單個練：練踢腿，練擺臂，練分解，練結合，認真地做動作示范，耐心的講解動作要領，一遍一遍的帶隊訓練。雖然沒有多少休息時間，但是覺得時間過得很充實，每天八個小時的帶隊訓練轉眼間過得很快，我覺得這就是一種積極投入的狀態(tài)，一種美好而充實的感覺！
享受昂揚向上的狀態(tài)。每天晚上必修的就是唱軍歌，拉軍歌！可以說這是一天當中最輕松愉快的時光，《團結就算是力量》《一二三四歌》《打靶歸來》等等，這一首首軍歌都是那么振奮人心。在嘹亮的軍歌聲中洗去一身的疲憊，讓緊張的神經得到一次釋放！這樣的狀態(tài)，是沒有參加軍訓教官的同學無法體會到的！
軍訓工作還在進行，訓練已初見成效。作為xx分院的一名普通教官，我保證不會辜負學院xx部、分院領導的期望，做好今年的軍訓工作。以優(yōu)異的表現等待學院領導的檢閱！
小學軍訓心得體會教官篇六
隨著社會的發(fā)展，軍訓成為了小學生活中不可或缺的一部分。在軍訓中，作為教官，我深深地感受到了小學軍訓的獨特魅力。通過親身參與和親眼目睹，我對小學生的成長和培養(yǎng)有了更深刻的理解。在這篇文章中，我將分享我作為教官在小學軍訓中的心得體會。
第一段：溝通與合作。
作為小學軍訓的教官，首先要做的是與學生建立溝通和合作的關系。孩子們的年齡小，對軍訓的概念可能不太了解，因此在軍訓開始之前，我會與他們進行一次短暫的交流，告訴他們軍訓的目的和意義。在訓練過程中，我會用平易近人的方式與他們交流，耐心解答他們的問題，并鼓勵他們互相合作，互幫互助。通過這樣的溝通和合作，我發(fā)現孩子們更容易接受和理解軍訓的內容，并通過團隊合作提高了他們的集體榮譽感。
第二段：嚴謹與紀律。
小學軍訓著重強調嚴謹和紀律，這對孩子們在今后的成長中至關重要。作為教官，我要給予孩子們明確的指導和要求，并嚴格要求他們的服從和遵守紀律。在軍訓中，我會定期組織集中操練，讓孩子們養(yǎng)成良好的軍事紀律，提高他們的組織意識和紀律觀念。我發(fā)現，通過這樣的嚴格要求，孩子們的紀律性和自律性得到了有效的提高，他們學會了遵守規(guī)則，自覺遵循集體的指導。
第三段：實踐與鍛煉。
小學軍訓不僅僅是理論的學習，更是實踐和鍛煉的機會。在軍訓中，我會組織各種軍事訓練和體能訓練，如軍事技能訓練、游泳、長跑等。通過這些實踐和鍛煉，孩子們不僅培養(yǎng)了堅強的意志和耐力，還增強了體質和健康意識。我發(fā)現，通過這樣的實踐和鍛煉，孩子們學會了面對困難和挑戰(zhàn)時的勇敢和毅力，培養(yǎng)了他們的自信心和自尊心。
第四段：情感與友誼。
在小學軍訓中，不僅僅是訓練和鍛煉，更是情感和友誼的培養(yǎng)。作為教官，我會盡量營造一個溫馨和諧的軍訓環(huán)境，關心和照顧每一個學生。在軍訓中，我會多次組織團隊活動，如集體燒烤、戶外拓展等，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中建立友誼和感情。通過這樣的情感和友誼的培養(yǎng)，孩子們學會了容忍和理解，共同面對困難和挑戰(zhàn)，增強了集體凝聚力和團隊合作精神。
第五段：收獲與反思。
小學軍訓結束后，作為教官，我會與孩子們一起反思和總結這段經歷。我會鼓勵他們分享在軍訓中的收獲和感想，并對他們的表現給予肯定和鼓勵。通過這樣的反思和總結，孩子們不僅對小學軍訓有了更深刻的認識，更明確了個人的優(yōu)點和不足之處，為今后的成長奠定了良好的基礎。
總結：
小學軍訓作為學生成長中的重要組成部分，對于培養(yǎng)學生的紀律、團隊合作和自信等素質有著積極的影響。作為教官，通過與學生的溝通和合作，嚴格的紀律要求，實踐和鍛煉，培養(yǎng)情感和友誼，以及總結和反思，我深刻地體會到了小學軍訓的獨特魅力。我相信，通過小學軍訓，我們能夠培養(yǎng)出更自信、更紀律、更團結的小學生，為他們的成長奠定堅實的基礎。
小學軍訓心得體會教官篇七
我校高一年級為期7天的軍訓隨著會操的結束降下了帷幕。在大家的共同努力下，尤其是在解放軍教官們的精心組織、悉心教導和嚴格訓練下，7天的軍訓取得了圓滿的成功。剛才的閱兵式、分列式和隊列會操中，同學們勃勃的英姿，整齊的步伐和響亮的口號聲已經充分展示出了本次軍訓的勝利成果。下面是我對這七天軍訓的總結：
回顧7天的軍訓，同學們的表現是出色的。
我們的軍訓正好遇上連續(xù)高溫，頭頂上炎炎的烈日，操場上基本沒有什么遮攔，滿頭滿臉的汗水，衣服也都被汗水浸透了，但大家個個是好樣的，沒有人叫苦喊累，沒有人臨陣脫逃。站軍姿、練隊列，步伐越練越整齊，口令越喊越響亮，班級集體也在軍訓中顯現出了凝聚力。烈日曬黑了皮膚，卻練出了本領，練出了意志。整個軍訓過程中，經?？梢月牭酵瑢W們克服困難、刻苦訓練的感人事跡。野營拉練活動中，一些同學身體不好，但輕傷不下火線;有的同學在行進中磨破了皮膚，但仍咬牙堅持走完了全程。值得驕傲的是，沒有一個同學上收容車，這是一種難能可貴的精神。7天的軍訓，每個同學都經受住了考驗，每一位同學都是勝利者。大家都用實際行動書寫了一份合格的考卷。同學們，你們都是好樣的!(鼓掌)。
軍訓是艱苦的，但對于獨生子女的同學們，其鍛煉也是前所未有的。在軍訓這座名副其實的大課堂里，大家不僅學會了隊列操練的基本動作要領，更從中學習著吃苦，學習著克服困難，學習著堅韌。誰說獨生子女不能吃苦，我們的同學懂得了吃苦，懂得了“勝利往往在于再堅持一下之中”的道理。這就是軍訓最大的收獲，它是值得我們每位同學永遠珍藏的一筆寶貴的人生財富。
7天的軍訓，同學們開始融入了新的班級集體，從剛才拉歌的氣勢，大家全力的投入，可以看得出每個同學都熱愛自己的新班級，誰都想為這個新的集體添彩，而不愿意拖它的后腿。因此，團結協作，互相幫助，許多同學從身邊的小事做起，積極參加寢室和教室的衛(wèi)生打掃工作，認真出好黑板報，主動為班級、為同學服務。這就是一種可貴的責任意識。
總而言之，軍訓是一座真正的大熔爐，它帶給大家的收獲與思考，是足夠讓我們細細地咀嚼和回味的。
同學們，我們在總結軍訓的收獲和成績的時候，正如剛才同學代表在發(fā)言中所言，大家心中最感激的是我們的教官。短短7天，同學們和教官朝夕相處，他們身上嚴于律己、無私奉獻的優(yōu)秀品質深深感動著大家，同學們的感情也在悄悄發(fā)生著變化。訓練場上，汗流得最多的是教官，他們的嗓子嘶啞了，仍堅持大聲喊口令，他們不厭其煩地耐心糾正同學們一個個動作。為了將班級的方隊帶好，教官們付出了無數的心血和努力。白天訓練中，最累的是他們，大家不知道的是，每天晚上，當我們已經進入甜蜜夢鄉(xiāng)的時候，勞累了一整天的教官，還要在連隊擔任站崗的任務。然而第二天一早，他們又精神抖擻地出現在同學面前。教官們這種高度的敬業(yè)和負責的精神，這種自我犧牲的精神，是永遠值得我們全體師生學習的。也正因此，大家越來越理解了教官們的良苦用心，從欽佩到決心以他們?yōu)榘駱?，這種變化體現了同學們思想上的提高和升華。
現在讓我們以最熱烈的掌聲感謝全體解放軍教官，是你們給了我們軍訓成功的堅實保證，也正是你們，讓我們懂得了什么是無私奉獻，什么是高尚人生。讓我們向全體教官致以最崇高的敬禮，并且真誠地道一聲：教官，您辛苦了!
在這里，我們還要衷心感謝海防二旅的領導和通信連的領導(鼓掌)，你們在部隊任務十分繁重的情況下，一以貫之地給我校軍訓以無私的幫助，每年都選派優(yōu)秀的指戰(zhàn)員擔任我校軍訓的教官，給了我們最有力的支持。真誠地感謝你們!
軍訓的成功還離不開與大家朝夕相處的班主任老師。烈日下，他們在隊伍旁默默地關注同學們的一舉一動;他們悉心關懷著班上的每一位學生。7天來，你們的班主任老師拋開了家中所有的事情，扔下了年幼的孩子，把全部的精力和時間都給了你們。每天清晨，他們的身影就出現在了校園，而每天晚上，他們還要對宿舍進行巡視。正是他們的努力和無私的奉獻，為高一每一個新班級集體的形成奠定了良好的基礎。所以在這里，讓我們向班主任老師們表示最誠摯的感謝(鼓掌)。
同學們，7天的時間是短暫的，但軍訓精神卻是永恒的。軍訓給予自己的那份感動，軍訓給予自己的收獲和感悟，應該延伸到今后三年的高中學習生活中去。今天的總結大會之后，教官將回到軍營，同學們即將投入緊張的高中學習。崗位不同，但軍訓這根紐帶早已將九峰和軍營緊緊相連，這根紐帶就是軍訓精神，就是吃苦耐勞，就是嚴格的紀律，就是無私的奉獻。教官們的精神面貌、優(yōu)秀品質將永遠激勵著同學們，軍訓精神也必將鞭策同學們邁好人生的每一步。
分別之際，同學們的心里一定充滿了對教官的依戀之情，讓我們對全體教官送上深深的祝福，祝愿教官們身體健康，事業(yè)上再創(chuàng)輝煌!也希望我們的同學永遠牢記軍訓給予自己的啟示，在人生的道路上邁出堅實的步伐。
讓我們大家永遠記住我們的軍訓精神，讓部隊和九峰的友誼永恒!
軍訓總結范文。
小學軍訓心得體會教官篇八
軍訓教官是戰(zhàn)士們的帶頭人，他們帶領新兵和學生們進行體能訓練、軍事科目訓練、軍事運動訓練，并在訓練中傳遞愛國主義和國防意識。在此過程中，軍訓教官們不斷實踐，不斷總結，也在不斷學習。下面我將從“心態(tài)”、“方法”、“責任”三個角度闡述軍訓教官們的心得體會。
第二段：心態(tài)。
無論是訓練還是日常生活，良好的心態(tài)都是成功的最重要保證。軍訓教官們通過自己的經驗，認識到要讓新兵和學生們信任和聽從自己，首先要保持自己的良好心態(tài)。在面對軍事訓練時，有時候學生們會因為一些困難或者看起來很難的訓練動作而產生懼怕或者抵觸。此時，好的教官應該不僅了解學生們的情況，也要保持鎮(zhèn)靜、耐心地與學生們交流，讓學生們知道即使困難重重，只要一步一步來，最后都能完成。同時，軍訓教官們也注重自我心理調控，遇到棘手問題時不慌不忙、不亂不驚，及時尋求幫助，這將有助于自己和學生們更好地進行訓練和學習。
第三段：方法。
軍事訓練是系統(tǒng)的、全面的、連續(xù)的，訓練的方法也是非常重要的。軍訓教官們在實踐中也會總結訓練方法，根據不同的年級和不同的目標采用不同的方法。例如，在進行體育課或體能訓練時，教官們除了注重體能的提升外，還要注重肢體協調性和耐力的訓練，同時善于使用鼓勵、獎勵等手段來激勵學生們，讓每個人都能感受到自己的進步和成長。在教授軍事科目時，教官們會細心地傳授每個動作的操作要領和注意事項，并通過多次演示和輕柔的指導讓學生們熟練掌握各種基本技能。這些巧妙的訓練方法不僅有利于學生們快速提升能力，也有利于提高學生們對軍事培訓的興趣和參與度。
第四段：責任。
作為軍訓教官，他們肩負著教育和培養(yǎng)年輕學子的責任。在訓練中，教官們不僅是學生的指導者，更是學生的榜樣和精神支柱。教官們注重以身作則，不僅要做到表率，還要注重言傳身教。他們鼓勵學生們服從紀律、吃苦耐勞，注重集體榮辱，讓學生們明白個人利益與集體利益之間的關系。同時，教官們也不會放松對學生的照顧，以學生的身體健康和安全為重，時刻保持警惕，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生、訓練等方面的規(guī)定和要求，給學生們營造一個安全、放心的訓練環(huán)境。
第五段：結尾。
軍訓是健康、陽光和汗水的結晶，也是培養(yǎng)學生們愛國主義和國防意識的重要途徑。軍訓教官們在教育和引導學生的過程中，通過自己的實踐和總結，形成了獨特的心得體會。無論是心態(tài)、方法還是責任，軍訓教官們始終是以學生為中心，在培養(yǎng)學生的過程中尋求最優(yōu)秀的方法與路徑。他們的教學之路注重以實踐為基礎，以學生為本，以責任為重，贏得了眾多師生的尊重和崇敬。我相信，軍訓教官們在今后的訓練中，將會繼續(xù)為實現中國夢貢獻自己的力量。
小學軍訓心得體會教官篇九
經常能聽到這樣一句話“愛兵如愛子”，開始本以為是一句空話，通過本次軍訓，我理解了這其中真正的含義。自己帶的兵，我會很嚴格的要求，我會經常罵他們，甚至罰他們，可能他們會恨我，但是離開后才會發(fā)現，這是一種親情，我想說：“你們是我的孩子!”
軍訓是辛苦的，對于小學生、大學生對于教官都一樣，一樣地頂著烈日不斷地練習，確實苦、確實累，但是我們從來沒有怕。在新生的體力達到極限的時候，他們會提不起精神，會叫苦叫累，越是這個時候越是進步的階段，作為一名教官，不光要會教動作，嚴明紀律，還要會做思想工作，就是這樣的思想溝通，拉近了教官與新生之間的距離，形成了一支具有戰(zhàn)斗力的部隊。
在訓練的時候，原地間的動作是枯燥無味的，軍訓前幾天新生一天基本就在30公分見方的區(qū)域活動，幾天如一日，他們的心情隨著體力的不支而煩躁，開始一些抵觸心理，在隊伍里亂動、講話、訓練不認真。都是00后，叛逆心理很強，罵他們、罰他們都不是最好的辦法，他們需要心靈的滋潤。
遇到這種情況，我就讓他們站好軍姿，然后走到隊伍中間，邊給他們糾正軍姿邊講我在童年讀書的趣事、我認為很厲害的事跡、我的比較成功的任職經歷，在他們的眼中，我看到了他們對美好生活的憧憬，同時增進了我與他們的感情，在他們心中，我是他們的教官、老師、學長、哥哥!同樣我也把他們當成我的親弟弟、親妹妹，發(fā)自內心地希望他們過好學習生活。
小學軍訓心得體會教官篇十
本學期我擔任了高一教官兼男生生活老師，在這半個學期的工作中，我感觸頗深。首先是一周的軍訓生活，在那炎炎烈日的炙烤下，每個學生都是那么用心的完美著每個動作。他們整齊的步伐、嘹亮的口號給了我一種成就感。并且讓我看出了不僅每位同學都有著無窮的潛力可挖掘，而且有著較強的可塑性。
軍訓生活完滿結束后，我又將進入學校學生管理中的一個新角色，我作為首次接觸這項工作的新成員，我只能借鑒前人的經驗在探索中慢慢積累。不過在政教處的帶領下和自己的不斷努力下，我很快進入角色。并覺得自己的工作還是進行的有條不紊?，F將這幾個月以來的工作和感想總結如下：
生活老師，首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每天都要總結學生的表現情況，對做的好的同學提出表揚，做不好的同學給予提醒。對于年少叛逆的學生們都有較強的虛榮心，因此，表揚鼓勵會讓他們在競爭中的做到最好。由于這些90后的獨生子在家受寵習慣養(yǎng)成了以“自我為中心”的心理，遇到些小矛盾、小委屈就不能忍受甚至受到嚴重的心理傷害。所以心理教育的重任降臨于我，每天午休或晚自休我都會注意一些不開心的同學，并且及時找他們聊天疏導心情。這樣交流的過程中讓我的語言溝通能力不覺間提高，也促進了我和學生之間的相互了解，而且方便了我的工作。
寢室是學生的第二個家，只有抓好寢室衛(wèi)生和紀律常規(guī)，才能讓學生有一個比較安靜、整潔的休息的良好環(huán)境。并且我還建議學生自帶清新劑，這樣能讓學習緊張勞累的同學們放松心情，回到寢室有種更溫馨自在的家的感覺。
這些寢室里德學生是來自幾個班級的，為了避免班級間的矛盾，我要特別關注不同班級學生間的交往。利用中午和晚上的時間多進寢室和學生溝通，也多強調一些學校的制度和要求。這些學生來自五湖四海，我們的交流過程中也互相學習各地的風俗文化。這樣我不僅提高了自己的文化知識而且提高了自己的交際能力。但是聊天的同時我要牢記學校宗旨，交流的過程中強調他們按時休息，做到勞逸結合才能提高學習效率。尤其一些學校強調性的規(guī)定如：寢室不許帶手機、休息時間不準吃零食等規(guī)定的利弊從側面告訴他們規(guī)定的利弊，這樣他們才會心服口服的遵守規(guī)定。
半學期以來，讓我體會到了很多，感悟了很多也學會了很多。我也了解了90后的孩子們的心理；體會到了當今孩子們的軟肋；感受到了他們的心理需要；也讓我學會了如何更好更有效的溝通方式；并且體會到了語言無形的殺傷力。如今的孩子都是數著錢長大的，對他們而言遠離父母身邊最需要的是無微不至的呵護和關心，甚至晚上一個拉被子的'小小動作都能溫暖一顆心、能感動他們。在這幾個月的摸索中是自己成長、且提高了自己的管理交際能力。也讓我明白了我要盡可能多的給予這些遠離父母身邊的孩子們多一些關心、多一份溫暖，教會他們同學之間互相關心理解，讓他們感受到親人就在他們身邊。
以上就是我這半學期來的工作感想和切身感受！
小學軍訓心得體會教官篇十一
暑期，我被送往軍事夏令營參加為期十天的軍訓，那日子真是驚心動魄、一言難盡啊。
來到基地的第一天，教官就給我們來了個“下馬威”——站一個半小時的軍姿，挺胸、收腹，雙臂伸直，只要動一下，教官就會粗暴地擊打我們。這對我們這些平時坐沒坐相、站沒站相的孩子來說是多么痛苦的一件事啊。
“下馬威”結束，回到宿舍，老師將我們的零食、錢包、手機、手表，統(tǒng)統(tǒng)沒收。這下好了，和家人徹底失去了聯系。
就這樣，我們的軍訓生活正式開始了。白天：早起晨跑4公里再吃早餐;然后訓練軍姿、齊步走等基本動作;吃完午飯，睡兩小時午覺;下午繼續(xù)重復上午的訓練。到了晚上，節(jié)目就精彩了，每天都不一樣：有疊被子學習，只見教官先把被子展開，然后對折，再對折，被子就疊好啦，看著容易學著難，我是怎么學都達不到要求;有看電影接受愛的教育，很多同學都看哭了，我也不例外;有檢查內務，總教官都過來，可緊張了;還有野外求生基本技能學習、篝火晚會，各班同學各顯神通，街舞、芭蕾舞、拉丁舞、唱歌……應有盡有，我們這些觀眾的手都拍紅了;最后一個晚上是離別晚會，一個個淚如雨下，大家都爭先恐后上臺和教官、生活老師擁抱。
這次軍訓記憶最深刻的就是第七天的野外行軍，來回整整24公里徒步，是徒步啊!其中要穿越兩個隧道、一條泥濘不堪的鄉(xiāng)間小路、一條長長的公路。行軍途中，教官還放煙幕彈制造障礙讓我們克服，難上加難。我們這些溫室里的花朵一個個累的快趴下了。不過，大多數同學都選擇堅持到底，挑戰(zhàn)自我。
此次軍訓雖然只有十天，但讓我明白了一個道理——只有付出努力，才能成為一名好兵;只要堅持就一定能有收獲，只有經歷風雨才能收獲彩虹;這應該就是俗話說的“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”吧!（篇6）。
所有有經驗的教官都說現在的學生真的是太管不住了，要教導起來還需要下很大的功夫，所以我在面對他們的時候總是收起平時的笑容，換上一副看上去較為嚴肅的神情，希望學生們可以對我有更多的敬畏感。
就在訓練的第一天中，我就能感受到學生們的身板還真的是很弱，我都不敢對他們做出太為嚴厲的懲罰，更是在訓練中也沒有很是嚴格。每每訓練的時候，看著他們就會想到最開始進到軍營的我，最開始的'懵懂，還有對訓練的無法承受，都讓我在軍營里受了不少的苦，雖說是要好好的受過苦才知道現在的生活有多么的幸福，但是我還是不太能狠下心讓這幫孩子在學校的軍訓中受很大的苦。但是又對于他們在訓練中的那般模樣，我真的是氣不打一處來，才會對他們要求高一點。
在這次的軍訓中都是一些最為基本的項目，在教導的時候也還算輕松，但是只要整個連隊集中在一起那就存在問題，每一個人都有自己的節(jié)奏，讓我很是頭大。我僅僅也是第一次當教官，在他們實在有問題的時候，我也會很是生氣，尤其是一些并沒有把自己的訓練當成一回事的同學。我有向前輩們請教，他們都覺得這是一種集體榮譽感的缺失，需要我從他們的身上下手，讓他們可以在訓練找到歸屬感，就像我們之前那樣。于是我在夜晚的時候，讓所有同學一起玩鬧，有唱歌，有跳舞，還有玩游戲，最后再走走心。我很是清楚地記得那個晚上，我們整個連隊都是一片祥和，所有的同學好像慢慢就有相互走進內心，相互熟悉，更感覺是一個集體了。隨后我的訓練也算是較為順利，所有的同學都有盡力在訓練中努力，投入自己的精力，所說最后我們連隊也是沒有拿到獎項，但是我還是很開心能夠與這樣的一群調皮搗蛋的孩子聚在一起。
我一開始偽裝的嚴肅，在他們的面前老早就破功了，大家聚在一起的鬧騰的那些日子是我記憶中最為開心的時候。每次在與其他連隊拉歌的時候，我好像就融入了他們，那般歡樂，是我這輩子都無法舍掉的。時間沒有因為我們的歡樂有一絲的減慢，現在結束了，我還是有較多的留戀，更希望大家可以在之后的人生中好好享受，開心生活。
小學軍訓心得體會教官篇十二
今天是軍訓的第二天了!不過今天的軍訓倒是別有一番滋味，挺有趣的!至少在我看來是這樣的!
一：倒計時。
今天，剛開始軍訓，教官要我們把手中的飲用水放到別處!對我們說：“我給你們10秒鐘的時間!”同學們一個個爭先恐后，怕受到處罰!只是再怎么努力也是無勞，因為教官是這么倒計時的：“10，9，8，5，3，2，1，0”
二：美國時間和中國時間的差別。
訓練了一會，教官讓我們休息一下，休息了一會，就告訴我們只有10秒了!接著倒數：“10，9，8，7……”這次雖然正常，但是教官念得非?？?，說是10秒，可是實際只有4、5秒!后來教官解釋說：“這是美國時間!很快的!”
然后繼續(xù)訓練，訓練蹲下的時候，讓我們一直蹲著，然后告訴我們：“現在是中國時間了，很慢的!”
同學們使勁抱怨，結果，被他一吼：“住嘴!”沒人敢大聲抱怨了，但是人有少數“頑固分子”還是小聲向老天祈禱!
三：不合群還是好學生。
今天軍訓，教官注意到我戴了校章，結果問我：“這是什麼?為什么你有而他們沒有?”
結果眾人胡亂解釋，不過他還是聽明白了!
要是要我選，我發(fā)誓，我絕對選后者!
四：軍歌四處飄。
今天教官突然來了雅興，今天，唱了四首軍歌!其中有《團結就是力量》和《解放軍軍歌》!
唱完第一首后，同學們?yōu)榱送涎訒r間，鼓勵教官再唱，教官只好再次唱了兩首，兩首后同學們仍不滿足!要教官再唱，可是此時的教官明顯識破了我們的詭計，命令我們先站好不動，然后他再次唱了一首!
用唱歌來拖延時間的計劃明顯失敗!
軍訓還有許多趣事，可是我在這里就不能一一說了!
小學軍訓心得體會教官篇十三
那一排的隊伍猶如大樹般佇立在林蔭道上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個學子心中，“稍息，立正，齊步走，正步走，跑步走……”口令變了，各排隊型也變了，這就是軍訓，一次有組織性的活動。軍訓，是一種考驗，磨礪，成熟性的活動。
雖然赤日炎炎，可訓練場上的同學們個個精神煥發(fā)，隊伍整整齊齊。軍姿一站就是半個小時，雖然每個人的衣服都濕了，但是同學們都堅持了下來，堅決服從命令。許多同學站的都麻木了，手腳不再聽使喚，有的同學干脆就席地而坐。軍訓累不累？軍訓苦不苦？軍訓甜不甜？有累！有苦！也有甜！因為軍訓讓我們看到軍人的風采，體會到了軍人的氣質，同時，軍訓也魔力的我們的意志。
一分耕耘一分收獲，的確如此呀！沒有付出就沒有收獲。經過一天的訓練，我們也深刻地體會到“一切行動聽指揮”
軍訓了6天，人長大了點，吃苦的能力也強了些。我感覺到軍訓的時間越長，同學們建立起的感情就更深厚，更鍛煉了我的能力。
軍訓，相信經歷過或沒經歷的人，對他的反應都是累，苦。的確，嚴格的作息時間，長時間的訓練，炙熱晃眼的太陽……這讓我們一向嬌生慣養(yǎng)的人來說還真是有點耐不住，但是軍訓的人除了反應苦累之外，相信還會有另一番感悟，我們四排就是這樣！
最后，向我們敬愛的中國人民解放軍致以誠摯的問候，向這我們親愛的教官致以誠摯的感謝。
教官，您辛苦了！?。?/p>
炎熱的九月，面對半個月的軍訓，心中充滿了心酸，苦辣，當然，也有我們在藍天下面開懷大笑，一起伴著的燥熱的天氣呼喊著口號，回蕩在這我一直向往的大學。
教官的一聲聲洪亮的嗓音，伴隨著各種軍姿要領，一遍遍的踏實教我們，每一個軍姿都有它的難易程度，所以需要自己的慢慢領悟，努力調整自己的動作要領。
一個隊伍都有她的嚴謹與威信，其中，在隊伍中最需要的是一種團隊精神，只要人人懷有這一顆團結之心，關注我們的每一個成員，協調自己與他人的動作，認真對自己負責，更是對他人的一種幫助與彼此的合作感。記住，我們永遠都在一個集體中，記住，我們永遠都在一個集體之中，我們需要這種團結的精神！
軍訓再苦再累，我們也絕不低頭，也許，堅持與毅力是大學軍訓的第一課，我們應該懷有吃苦耐勞的精神，為軍訓的明天做好更近一步，更是為大學四年中慢慢品味這段磨礪意志歷程。
迎著初升的朝陽，同學們邁著激昂的腳步排成方隊開始跑操，“一，二，三，四”的喊聲劃破曉霧飄蕩在廣闊的校園里。我們斗志昂揚，我們目標明確，我們是一支奇銳！
臨近中午，陽光已不似早晨那么溫柔，汗水開始在每個人臉上肆虐，每一絲的風，每一寸的蔭涼都成為奢望。可是，我們并沒有絲毫松懈。正步走，停止間轉法，齊步走還有站軍姿，我們樣樣努力！還有我們可愛的教官們身肩重任仍不茍誨訓，軍魂精神，感人至深！
聲聲慰問聲深入心田，原來是學院書記頂著炎炎烈日來慰問同學們，關切的言語、親切的笑容如一陣清風般拂過，各排各連，大家都倍感關懷。在下午的訓練中，大家依舊沒有絲毫怨言，以過硬的素質完成了訓練任務，展現了新一代大學生的能力風采！
小學軍訓心得體會教官篇十四
嘹亮的口號在訓練場上飛揚，xx學子在烈日下苦練，xx分院20xx級新生軍訓工作正在如火如荼的進行。
作為一名軍訓教官，感到無比的榮幸與自豪。因為這是一次可以真正鍛煉自己和認識自己的機會。如果用一句話講出這段時間的感受，那就是：享受工作的狀態(tài)！
享受事為人先的狀態(tài)。作為一名合格的軍訓教官，首先必須要自己的動作規(guī)范，口令要準確，講解要清晰，紀律要嚴明，談吐要文明，思想要積極！在軍訓過程中，必須要起到表率的作用，這樣才有資格要求新生。
享受積極投入的狀態(tài)。再苦再累，積極投入的到工作，就會感到無比的快樂。整體練，每排練，單個練：練踢腿，練擺臂，練分解，練結合，認真地做動作示范，耐心的講解動作要領，一遍一遍的帶隊訓練。雖然沒有多少休息時間，但是覺得時間過得很充實，每天八個小時的帶隊訓練轉眼間過得很快，我覺得這就是一種積極投入的狀態(tài)，一種美好而充實的感覺！
享受昂揚向上的狀態(tài)。每天晚上必修的就是唱軍歌，拉軍歌！可以說這是一天當中最輕松愉快的時光，《團結就算是力量》、《一二三四歌》、《打靶歸來》等等，這一首首軍歌都是那么振奮人心。在嘹亮的軍歌聲中洗去一身的疲憊，讓緊張的神經得到一次釋放！這樣的狀態(tài)，是沒有參加軍訓教官的同學無法體會到的！
一次看起來很簡單的帶訓，卻在我的成長里刻下烙印。同時，這次帶訓我也認識到了自己的不足，自身還有很多欠缺，至少在國防生這個集體里，還有很多東西要我去了解去學習。這里有很多優(yōu)秀的學長，優(yōu)秀的同級國防生，同樣的起點，同樣的方陣，卻有著不一樣的成績。他們的身上，必然有著他們獨特的方法和能力，這是我在以后的生活里應該注意和學習的。
軍訓工作還在進行，訓練已初見成效。作為xx分院的一名普通教官，我保證不會辜負學院武裝部、分院領導的期望，做好今年的軍訓工作。以優(yōu)異的表現等待學院領導的檢閱！
小學軍訓心得體會教官篇十五
烈日炎炎，校園已人影稀疏，一群空軍藍仍在訓練場訓練隊列，雖已汗流浹背，但是那種即將帶軍訓的熱情卻更為火熱。時至暑假，我們加訓半月，為的就是20xx級新生的軍訓任務，為的就是提高我們國防生指揮帶隊水平，為的就是提高在校培養(yǎng)軍官缺失的軍政素質。選培辦給了我們這一次歷練與展現自我的機會，我們由衷的感激與興奮，同時我們也深感自己指揮領導能力不足的壓力。長空礪劍，伴隨新生的歡聲笑語今刻已來臨，我們早已蓄勢待發(fā)，昂首挺胸，用自信挑戰(zhàn)我們的缺點。
雖然去年已經當過教官，但是我是以一名土建系連長身份面對那由334個不同表情怪異眼神的新生方陣，心理委實有點緊張，人數之多實在讓我有點震撼。在訓練他們與和他們相處的這些日子，我覺得最深刻的就是以下幾點：
注重觀察，行動感染。剛開始就是練軍姿，他們的站姿真是讓我很是頭疼，各種歪腦袋，各種含胸，各種駝背，各種聳肩。其實在去年的帶訓中我就看到了新生尤其是90后們的身板與身姿的怪異，但是真正看到這么多人要去糾正，心理卻是有點涼，真是不簡單。但是我沒有放棄，也不會應付了事，我是教官。在每個人的面前我會指出他們的錯誤并細心糾正，嘴上還不停的以很親切的口吻講說駝背等錯誤對以后身體與形象的影響，當然每糾正一位新生都會夸夸，他們也就很努力的糾正，“好，就這樣，保持住，每天改變一點點``````”聲音不斷，行動繼續(xù)，每一次糾正時間都將近十幾分鐘，但是他們那努力到發(fā)抖的身體，滿臉的汗水我真的很欣慰，每一位同學的表情都印在我的腦海，身體實在不舒服我就主動就叫他休息，相信只要我們一開始就用心去關注他們，用耐心與行動去感染他們，后期的訓練將會事半功倍。
調整心態(tài)，改變思想。剛開始的軍資與停止間動作，兩天下來他們都覺的自己啥動都懂了，心理有點厭煩。然而他們的整體動作確實亂七八糟。這時我們如果不做好思想工作，那么下面的訓練將毫無效率。首先我想到的就是競爭，唯有競爭意識才能激發(fā)他們的斗志，90后的特點就是特別的倔強，不服輸。首先是時不時內部挑“刺頭”與“精英”單獨“展現”隊列動作（或是在女生面前），抑揚結合挑起內部的競爭意識。當他們齊步確實走的不錯，心也就高傲起來，又一次遇到小矛盾了。這時首先還是那般很不滿意的表情與訓斥的話語，同時當他們疲憊時，讓他們看看其他更好的方陣，看看更好的齊步。這時那股不服的勁兒又再一次爆發(fā)，動作從個別人的擺彎臂，低頭，八字腳慢慢轉變改正，進而排面才整齊，走路才更大方。也許前面的都太過于簡單，到了正步端腿是那才叫累呀。累了，砸地無力了，身體搖晃了，難道他們不想嗎？其實很多人都在努力，就是每排有那么幾個人偷懶，整體的效果就大打折扣，偷懶的心情也在無形中滋長。還好有國防生在旁邊訓練，也許是因為我經常拿國防生新生的訓練來挑逗他們，讓他們超越國防新生，所以當看到國防生的不懈努力后，心理就會拔涼拔涼的。打擊并不是目的，關鍵就是他們從心里就想超越（超越基本上是我講的最多的辭了）。經過又一輪心理大整頓，效果又一次提升。到了后期要分方陣時，我就會以“優(yōu)勝劣汰”來激勵大家，雖然很是絕情，但是確實行之有效。其實要想帶好軍訓，首先就是從心態(tài)上，思想上改變，正如連長說的：練素質第一，隊列次之。
鼓舞士氣，非我莫屬。分完方陣后，就會有“飛虎隊”的出現，他們的心情很是沮喪，走路垂頭喪氣，說話語不搭調，隊列懶懶散散，因為他們有一種被拋棄的感覺，有一種被人無視的感覺，有一種無盡的辛酸。同時訓練那么多天，他們的努力大家都看在眼里，但是卻是那般的無情分割，一條鴻溝隔閡，讓他們的等次下了一等，對于好強，倔強的他們，對于初來自由開放的大學的他們，確實很是不愉快。我們能理解，所以我們不會放棄，這時首先就是讓他們重拾信心，永不放棄，經過很久的心理交流才把大家的心收了回來，他們的斗志就更旺盛，尤其是當其他方陣都踏不上樂，而他們又有點踏上樂時，小小的鼓勵那都是無盡的能量。他們的超越心理那是更不用說，確實他們的隊列有了很大的進步，可以說差點超越了普通方陣。
軍訓的日子已經遠去，但是那一幕幕訓練的場景，那一幅幅歡快笑語的畫面，我真的難以忘懷，難以忘懷那帶訓的考驗；難以忘懷那不懈努力的倔強；難以忘懷那知恥后勇的擔當；難以忘懷那蛻變的歡聲笑語。無論何時，記憶相隨，放飛自我。
小學軍訓心得體會教官篇十六
二〇xx年九月十三，對于我來說，是一個嶄新的舞臺，面對一群稚氣未脫的面孔，時代的新寵——九零后，如何去管理，怎樣去訓練……未知的難題接踵而至，是麻煩更是一個挑戰(zhàn)、一種鍛煉，像是一道坎，跨過去那就是勝利，倒下來便是失敗。對于在部隊接觸的'種種情況，平日里我還是有所留意，所以雖然我經驗有限，但是我依然信心滿滿。軍訓前，我認真的準備教案，不斷的練習隊列動作，提高自身的組訓能力，同時也向以前帶過軍訓的同學汲取經驗教訓，爭取在軍訓中使同學們能在一定程度上增強體質，磨練意志，鍛煉抗挫品質，培養(yǎng)團結協作精神，形成良好的紀律觀念，學會用紀律來約束自己，用修養(yǎng)來規(guī)范自己。無論是對于教官還是學生而言，軍訓的過程都是充滿艱辛但是伴隨歡樂的。面對烈日炎炎，頂著秋風涼雨，我對新生依然嚴格要求，他們也一樣的認真訓練。作為一名教官，不光要會教動作、嚴明紀律，更是要在學生堅持不下的時候做好思想工作，提高學生參訓的積極性，端正學生對于軍訓的態(tài)度。真正達到國防教育的目的，提高大學新生的軍事素質，同時為其進一步的學習打下一個良好的意志品質基礎。
回想整個軍訓的始末，我從中總結出了以下幾個方面：
（一）四會教學方面的鍛煉。
帶軍訓，最基本的是要求作為一名教官具備“會講、會做、會教、會做思想工作”的素質。通過一系列的隊列教學，不僅僅提高了自身的隊列素養(yǎng)，更是培養(yǎng)的自己的組訓實訓能力。在有限的軍訓時間里，如何高效的施訓，是一個值得深思熟慮的問題，需要每天合理的計劃，以及每次訓練結束之后詳細的反思存在的不足以及改進教學的方式方法；面對一群稚氣的臉龐下面青春的叛逆、張揚、積極、自尊……自然而然會出現很多問題，諸如訓練中的冒泡青年、消極訓練、自我要求松散、集體觀念淡薄……作為一名教官，必然要合理的利用時間，或是訓練過程中，或是訓練的間隙，對整個連隊經常性的做好思想工作，對于個別人也要合情合理的進行教育引導。只有這樣才能在訓練中進步、成長，提高整個連隊的集體素質。
軍訓半個月下來，四會的能力得到了很大的提高，強化了自身的語言組織能力，提升了自身的隊列素質水平，大大改善了做思想工作的能力。
（二）組織管理方面的加強。
編隊分組，以及做好軍歌嘹亮晚會的人員安排和主持工作，對于我來說，是一個不小的挑戰(zhàn)，因為都是初次接觸，不太熟悉流程。但是通過請教教員，并且與其他教官協調，最后合理的分配人員，為最后的匯報表演高效的配置人力資源，還是在結束的那天展示出來了各個方陣的訓練成果。對于軍歌嘹亮合唱比賽，我主動承擔了合唱比賽的主持工作，并且協同校學生會完成了女主持人的篩選工作，利用每天訓練結束之后的時間加班加點撰寫主持稿，并積極地多次與搭檔練習臺詞，最后迎來了校方對于主持工作的肯定，并合理組織方隊人員的抽調配置參加合唱比賽。對于合唱比賽的圓滿結束，大家都是有目共睹的。
通過這些工作，我得到了更多額外的鍛煉，對于近兩千人的人員管理配置，組織能力方面收獲甚多；第一次面對這么多人的主持，臨場應變和語言組織能力方面也加強很多。
（一）處事不夠慎密。
甚至謊稱病情缺訓；還有些學生之間產生隔閡，訓練結束后發(fā)生肢體摩擦，甚至群毆?！幚磉@些突發(fā)事件，第一次的時候往往是最忙亂的，能否做到自己首先冷靜至關重要，作為教官，需要自身沉著之后才能更加合理的解決問題。
在處理這些小麻煩方面，我個人暴露出來不少問題：
1、遇到事情不夠沉著；
2、處理問題不夠盡善盡美；
3、面對九零后的個性，換位思考不足。
（二）配置不夠合理。
軍訓中期，挑選隊列素質較好的同學，進行明確分工，可以加快訓練進度，提高訓練效果。但是在訓練中，對于人員挑選，我只是以隊列動作水平選拔合適的班排骨干，并未考慮骨干自身的教學能力，所以中間出現個別班排在進度上拖后腿的現象；在班排的人員數量分配上，各單位的人數與骨干實際的組訓能力不太符合，使得個別骨干出現力不從心的現象。每天回去我都會總結一天的工作，所以這些問題還是得到了很好的解決，使得總體進度在計劃之內。
骨干選拔以及人員配屬的工作凸顯出的問題，反映了我個人對于合理配置人力資源的把握不夠完善。
（一）強化隊列素養(yǎng)。
時間，規(guī)范隊列標準，糾正孤僻動作，在隊列組訓施訓方面不斷提高指揮能力水平。
（二）改善處事能力。
“天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無故加之而不怒，此其所挾持者甚大，而其志甚遠也”。面對學習、工作、生活中的問題，我會三思而行，多向其他同志學習出色的方面，改變自身的缺點，特別是在突發(fā)事件面前，培養(yǎng)自己的沉著度。盡量做到遇事能夠泰然自若，臨危不亂，處事不驚。
（三）合理配置資源。
人力資源，需要合理配置，才能做到人盡其才，才盡其用，人事相宜，最大限度地發(fā)揮人力資源的作用。在工作中堅持以下幾個原則：
1、能級對應原則，使人員能力與擔任的角色相匹配；
2、優(yōu)勢定位原則，使人員能夠被安置到最有利于發(fā)揮其優(yōu)勢的崗位上；
3、動態(tài)調節(jié)原則，使得能級對應與優(yōu)勢定位實現動態(tài)平衡。
天空愈晴，星辰愈燦爛，短暫的軍訓后，作為教官我的各方面得到了很好的鍛煉，我將把當教官所收獲的一切轉化成前行的指路明燈和涓涓動力，激勵自己在未來的人生道路上——直掛云帆濟滄海！
小學軍訓心得體會教官篇十七
當我們對人生或者事物有了新的思考時，寫心得體會是一個不錯的選擇，如此可以一直更新迭代自己的想法。應該怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的教官軍訓心得體會，歡迎大家分享。
剛開始雖然訓練的時候告訴我們怎么帶訓，但是我還是感到有些壓力和緊張，畢竟是第一次帶學生們軍訓，但是到了學校，看到那些青春洋溢的青澀臉龐，也想到了曾經的自己也是這樣，對軍訓畏懼卻又渴望，知道很累很苦，但是還是想去體驗的心情。真的訓練的時候，學生們都是帶著興奮的心情的，但是十幾分鐘的軍姿站下來，就有些堅持不住了，但是我知道我是肩上扛著責任的，對領導的責任，對學生們訓練的責任，要把他們帶好，要他們學到東西，懂得團隊的精神，培養(yǎng)軍人般的意志。
所以一個月的訓練，只要是在帶訓中，我都是嚴肅認真的對待，一絲不茍，時刻盯著他們，動作不標準，指正出來，犯了錯，要接受懲罰，而且還是集體的懲罰，剛開始的時候他們不理解，但是我還是跟他們講，你們是一個集體，誰犯了錯，那么就是這個集體的問題，如果是在戰(zhàn)場上，那么就不是懲罰而是付出生命的代價了。學生們從一開始的`不理解到后面的慢慢接受再到不再犯錯了，訓練也格外的認真和刻苦了。
在訓練完之后，我也是會教他們唱軍歌的，雖然我唱的不咋地，但是我還是大聲的唱出來，教給他們，讓他們感受那種軍營的氣氛，似乎是受了我的感染，我?guī)У倪@個班雖然唱的不是那么優(yōu)美，但是很陽剛，很大聲，每次的對歌，可以說找不到像樣的對手。漸漸的我也和學生們培養(yǎng)出了感情，和他們講軍營里面的生活，講我曾經犯過的錯，如何的改正，也是希望他們在成長的路上能少走點彎路，少一些錯誤。
訓練中，有時候學生們做得不好，我也很生氣，但是我時刻記得領導跟我們說過的，我們是帶著責任在訓練，而不是帶著情緒來訓練的，所以即使他們做得不好，我也是反復的指正，認真的教。一個月的時間，他們剛開始讓我很操心，但是漸漸也是讓我感到很是驕傲，每次和其他的教官聊天的時候，我都為我?guī)У膶W生而感到自豪。
這次的帶訓，讓我知道我也還有很多的不足要去做好，也是讓我經歷了很多，在今后的生活和工作學習中我也要繼續(xù)的進步。
小學軍訓心得體會教官篇十八
“xxxx，永爭第一”隨著最后一聲口號的結束，為其兩周的帶訓生活結束了。我突然想到了第一次見新生的樣子，這兩周的生活畫面像幻燈片一樣，一張一張地在我腦海里出現。
“20xx級的新同學你們好，首先歡迎你們來到xx大學。我姓董，在今后的兩周時間里我是電氣學院的軍訓連長，你們可以叫我董教官，下面開始我們軍訓第一天的訓練?！边@是我在軍訓第一天的自我介紹，順便觀察了新生，有染黃發(fā)的，有披頭散發(fā)的，有沒穿迷彩服而是穿著牛仔褲的，果然是90后，個性十足，我覺得這次軍訓不會很容易。
開訓的第一天，我就充當了魔鬼的角色，軍姿站了十分鐘，就有幾個同學倒了，我的第一感覺：體質差！還有幾個同學站軍姿站得渾身出汗，手指尖滴汗，有同學暈倒了，休息一下就會回來繼續(xù)站，有的同學臉都發(fā)白了，還說能夠堅持！有的同學受傷了，仍繼續(xù)站軍姿?？吹竭@些，我作為教官都感到自豪，這才像是我的兵，體質差，基礎差不要緊，我要看到的是他們那種頑強的精神。大學生軍訓跟新兵不一樣，新兵要保家衛(wèi)國，所以身體素質必須好，但大學生軍訓的第一目的不是為了強健體魄，我覺得更重要的是鍛煉自己的意志品質，培養(yǎng)出不怕苦，不服輸，不氣餒的精神，這才是我希望看到的。帶訓過程中，有兩件事是我久久不能忘懷的。
第一次看見他們，他們每個人那種沮喪的表情讓我心理面很不是滋味，但我不能就讓他們這么消極下去，我朝他們發(fā)火了“你們在干嘛？不想訓練了是不是，不要給我擺著一臉的失落，進xx隊又怎么樣，是不是覺得進了xx隊就算是放棄了，就能自暴自棄了，進了xx隊就有了墮落的理由，我告訴你們，你們的好日子到頭了，再告訴你們一個不好的消息，xx隊的教官就是我，你們是不是一直很費解，為什么連長不帶訓，現在我來告訴你，因為我的要求過于苛刻，訓練量太大，怕你們受不了，我來帶你們，你們放心，到閱兵的時候你們比別的學院的一號方陣還好，現在進行正步走原地踢腿擺臂聯系，都給我斷腿去，讓你們吃點苦?！?/p>
這些話里面沒有一句是鼓勵的，全是批評和恐嚇，但卻收到了意想不到的效果，我的xx隊慢慢的有了起色，每次我讓他們休息的時候，沒有一個人愿意，有人打報告說，不要休息，要訓練，要超過一號方陣。聽了這句話，我當時真的是又感動，又高興，即使他們成績不好也沒有關系，因為他們已經學到了最重要的東西。最后閱兵的時候，別的學院的教官問我，你們學院的xx隊呢，我說就剛才剛過去那個，當時他震驚的表情我現在想起來都覺得自豪。
第二件事是去體育場體驗場地，跟能動學院一起。在這之前，我一直夸他們，因為表現確實不錯，有第一的潛質。令我萬萬沒有想到的是，我的一句夸獎讓他們都不知道自己姓什么了，一個個驕傲的不得了，可一上了場地，男一變成了xx隊，xx隊變成了超級xx隊?；貋淼穆飞纤麄冞€是沒有感覺到自己太驕傲了，反而覺得自己表現的不錯。我生氣了，真的生氣了“你們是不是覺得你們今天的表現不錯。我告訴你們，今天的表現可以用四個字來形容，一坨狗屎。”
中午夸你們一下，一個個心都飛了，覺得自己無所不能了是不是，覺得自己就是第一了是不是，你們就是一群井底之蛙，都活在自己的小世界里面。就這種表現還想拿第一，等天上掉餡餅啊，掉下來也砸死你們?！边@是我第一次爆粗口，但我覺得很有必要，有必要讓他們醒一醒，讓他們明白驕傲自大是拿不了第一的。我的訓話讓這些新生臉上一陣紅一陣白，一個個低著腦袋。我的目的達到了，我就是要告訴他們不要妄自尊大。
20xx級的新同學，軍訓雖然結束了，但我希望你們不要忘記我在軍訓中交給你們道理，希望你們能在大學中活出自己的精彩，教官祝福你們。
小學軍訓心得體會教官篇十九
xx年5月3日至5月6日，xxxx市城市管理行政執(zhí)法局組織了一期行政執(zhí)法系統(tǒng)干部集訓，本人很榮幸地作為其中的.一員參加此次集訓。在為期三天半的集訓中，安排了極為豐富的內容，既有集中隊列訓練，也有經驗豐富的專家教授講授理論及業(yè)務知識，還有公安干警傳授極為實用的控制與解脫。在學習的過程中，本人也有一些感受，特總結如下：
首先，作為行政執(zhí)法系統(tǒng)的一名執(zhí)法人員，我認為參加這樣的干部集訓活動是非常有必要的。行政執(zhí)法局是一個新組建的單位，其組成人員來自各行各業(yè)，素質也可能是參差不齊，通過集訓，可以統(tǒng)一大家的思想，樹立良好的精神面貌，提升大家各方面的能力，為以后更好地開展行政執(zhí)法工作打下堅實的基礎。
其次，我們可能在平常的工作中，忙于處理日常事務，沒有系統(tǒng)地進行業(yè)務及理論知識學習，在很多方面都存在缺陷或不足，或者是平常有疑問卻無法得到解答。這次的集訓，邀請了很多具有多年理論、實踐經驗的專家授課，為我們解答很多理論、業(yè)務方面的疑問，我覺得很有收獲。畢竟我們作為行政執(zhí)法人員，在執(zhí)法過程中代表的是執(zhí)法機構的形象，一定要嚴謹、細致，以樹立執(zhí)法機關的良好形象。
再一次，通過隊列訓練，極大地提升了集訓人員的精神面貌。尤其是像我這樣以前沒有經過正規(guī)軍事訓練的執(zhí)法人員，感觸良多。在日常的工作中，對執(zhí)法對象敬一個標準的禮，可能就會拉近雙方的距離，化解隔閡，以便執(zhí)法工作的正常開展。
集訓的時間是很短暫的，回單位后又要投入緊張的工作中去了。但是這次集訓的收獲會對我以后的工作生活產生深遠的影響。本人也將把在集訓中學習到的各項技能應用于工作中，更好地增強為人民服務，做好群眾工作的意識和能力。
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