演講稿的內(nèi)容可以涵蓋各種主題，如故事分享、觀點(diǎn)辯論、人生感悟等。那么，如何才能寫(xiě)一篇引人入勝的演講稿呢？首先，要確定演講的主題和目標(biāo)受眾，明確自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。其次，要全面收集和整理相關(guān)資料，以事實(shí)和數(shù)據(jù)為支持，增強(qiáng)演講的可信度。此外，要注意段落結(jié)構(gòu)的合理安排，以有序的邏輯思路來(lái)展開(kāi)演講內(nèi)容。同時(shí)，通過(guò)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和修辭手法，使演講更具吸引力和影響力。每個(gè)優(yōu)秀的演講背后都有著演講者的努力和付出，不斷追求卓越。
演講稿我最篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的媽媽是一個(gè)很平凡的人，但是，她那勤奮的背影令我敬佩。
媽媽很早就開(kāi)始學(xué)習(xí)英文了，不過(guò)，媽媽學(xué)英文還得從那一次說(shuō)起。
那天，我正要上英語(yǔ)課。我和媽媽正坐電梯上去的時(shí)候，媽媽在電梯里看到了這樣一則廣告：哈博瑞森，有成人英語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)學(xué)習(xí)。這時(shí)，媽媽有興趣了，她問(wèn)我：“兒子，你說(shuō)我學(xué)什么好?”“英語(yǔ)?！蔽颐摽诙觥Ｎ乙膊恢朗菋寢屝难獊?lái)潮還是真的想學(xué)好英文，但我知道媽媽突然間就喜歡上了英語(yǔ)。
從那以后，媽媽天天練口語(yǔ)，經(jīng)常找我來(lái)說(shuō)英文，而且她一有不懂的就到“愛(ài)詞霸”這個(gè)網(wǎng)站去翻譯查找。
還有一次，媽媽在電腦前抄東西。我不知道她在抄什么就問(wèn)：“媽媽?zhuān)阍诔裁囱?”媽媽說(shuō)：“你看一看就知道了?！闭f(shuō)完，又開(kāi)始“工作”了。我往紙上看了幾眼，我大吃一驚，這些不都是被翻譯成英文的名言警句嗎?后面竟然還有中文翻譯。媽媽還對(duì)我說(shuō)：“兒子，遲早有一天，我會(huì)把這些句子都學(xué)會(huì)的?！蔽页泽@至極。
媽媽?zhuān)乔趭^學(xué)習(xí)的背影令我敬佩。我相信，媽媽是真真正正地做到“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的少數(shù)人中的一人。
演講稿我最篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！很高興跟大家一起來(lái)探討有關(guān)勞動(dòng)方面的話(huà)題，我今天演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起》。
我還是從身邊發(fā)生的一件小事講起吧。
那么，我還是先來(lái)談?wù)勎易约旱囊恍\見(jiàn)吧。
我首先要強(qiáng)調(diào)的是，不管你是學(xué)生、工人、農(nóng)民，還是國(guó)家干部，也甭管你的地位有多高、財(cái)富有多厚，或者權(quán)力有多大，你都得熱愛(ài)勞動(dòng)。因?yàn)?，“民生在勤，勤則不匱”，勞動(dòng)不僅是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。
下面我就重點(diǎn)來(lái)談一談學(xué)生與勞動(dòng)之間的關(guān)系吧。
時(shí)下，我們學(xué)生的體質(zhì)似乎越來(lái)越弱了，我這也并非危言聳聽(tīng)，如果不信的話(huà)，你不妨做個(gè)生活中的有心人，哪天專(zhuān)門(mén)到某中學(xué)門(mén)口去做個(gè)實(shí)地考察，仔細(xì)觀察一下這些學(xué)生，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題：絕大多數(shù)的學(xué)生都戴上了眼鏡（如果你再具體了解一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的度數(shù)都不低呢）；有相當(dāng)一部分學(xué)生很肥胖（體重嚴(yán)重超標(biāo)）；也有一些學(xué)生特別瘦弱，一副弱不禁風(fēng)的樣子，著實(shí)讓人心疼。這些都是極不正常的現(xiàn)象，需要引起全社會(huì)的關(guān)注與反思。
我們今天的中學(xué)生為什么會(huì)出現(xiàn)這些怪現(xiàn)象呢？這跟當(dāng)前的應(yīng)試教育有一定的關(guān)系，部分老師和眾多家長(zhǎng)都只一心向“分”看，不斷地給學(xué)生施加壓力。使得這些學(xué)生每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，課余時(shí)間被老師延時(shí)學(xué)習(xí)，休息日又被家長(zhǎng)逼著去補(bǔ)習(xí)，假若孩子稍有怨言，就會(huì)被老師和家長(zhǎng)指責(zé)為“不懂事”，抑或是一聲長(zhǎng)嘆：“孩子，我這都是為你好?。 ?/p>
親愛(ài)的同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。有句古語(yǔ)云：“天下興亡，匹夫有責(zé)。”而我今天想對(duì)大家說(shuō)：“熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起?！?/p>
演講稿我最篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在我們身邊，有很多值得敬佩的人。我最敬佩的人就在我們班，她中等的身材，瓜子臉，飽滿(mǎn)的額頭，高高的鼻梁上架著一幅眼鏡，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮不停地?fù)]舞著，你知道她是誰(shuí)嗎?就是我們班的張偉一同學(xué)。
張偉一身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。比如：學(xué)習(xí)上有了不懂的地方她會(huì)主動(dòng)問(wèn)老師，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，學(xué)習(xí)時(shí)一絲不茍、專(zhuān)心致志。她對(duì)同學(xué)很友好，愛(ài)幫助別人，她還愛(ài)看課外書(shū)，所以她的課外知識(shí)很豐富，作文水平高。同學(xué)們都稱(chēng)她為“小博士”。
說(shuō)她愛(ài)讀書(shū)，一點(diǎn)也不差。有一次課間，一個(gè)外班的小女孩叫她去玩兒，當(dāng)時(shí)張偉一正在專(zhuān)心地看書(shū)，大概被書(shū)中的優(yōu)美故事吸引住了，連看都不看那個(gè)小女孩一眼就說(shuō)：“你先玩吧，我不想玩。”看，她多愛(ài)讀書(shū)啊!連玩耍都不去了。
說(shuō)她特別好，一點(diǎn)也不假，每次考試她都名列前茅。上次期末考試她取得了99分的好成績(jī)，真讓我敬佩。
今后，我要多向她學(xué)習(xí)。
演講稿我最篇四
我最崇敬的人不是什么名人，而是一個(gè)極普通的人，他就是我的爸爸。但在我的心里不是一開(kāi)始這樣想的`，因?yàn)檫@件事我才崇敬我爸爸的。
事情是這樣的，那天放學(xué)后，我背著書(shū)包，神采飛揚(yáng)地走進(jìn)家門(mén)，對(duì)著爸爸說(shuō)：“爸爸！今日學(xué)校作文競(jìng)賽，我得了一等獎(jiǎng)”！我注視著爸爸的表情，爸爸笑了笑說(shuō)：“真不錯(cuò)，可是還有，我要告訴你，今晚你媽媽加班不回來(lái)吃飯了”。我興高采烈地去做作業(yè)了，我這時(shí)，我耳畔畔似乎響起了表?yè)P(yáng)和贊賞聲，眼前好像是美味佳肴等著我來(lái)吃了?！俺燥埩耍 蔽?guī)撞脚艿斤堊狼?，一看，咦？怎樣是家常便飯，我向廚房里張望，是不是，爸爸把好菜都藏到廚房里，給我一個(gè)驚喜吧！這時(shí)，爸爸捅了我一下說(shuō)：快吃飯呀，什么？就吃這個(gè)，沒(méi)有好吃的，我心里冷了半截。吃過(guò)飯了，我一個(gè)人坐在房間里生悶氣，眼淚像斷了線(xiàn)了珍珠一樣往下滾，我立刻擦干眼淚，心想：反正事情已經(jīng)過(guò)去了，就不要想了。
我漫不經(jīng)心地拉開(kāi)抽屜看起書(shū)來(lái)，就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)抽屜里寫(xiě)了一張紙，打開(kāi)一看，原先是爸爸銀行里舉行獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，他主動(dòng)捐了錢(qián)給災(zāi)區(qū)的小朋友，所以他們銀行里發(fā)了獎(jiǎng)狀，因?yàn)榉旁诔閷侠飼r(shí)間太長(zhǎng)了，所以面子有點(diǎn)黃?？墒撬麖膩?lái)沒(méi)有提過(guò)這件事呀。想起爸爸平時(shí)，以身作則，和同事們一齊幫忙災(zāi)區(qū)的小朋友上學(xué)，為銀行減輕負(fù)擔(dān)，可是爸爸從來(lái)不把功績(jī)?cè)谖液蛬寢屆媲氨砺?，爸爸一向都在教育我要做一個(gè)默默無(wú)聞的蜜蜂，不做一個(gè)大吵大鬧的知了。想到這些，我明白了，爸爸明白我長(zhǎng)大了，不能像小孩子一樣去哄了，要謙虛，不能驕傲自滿(mǎn)了。
演講稿我最篇五
老師們、同學(xué)們、小朋友們：
大家早上好！
我演講的題目是是：勞動(dòng)讓我成了美麗的天使。
我愛(ài)五月，這不僅是因?yàn)槲逶率且粋€(gè)滲透了勃勃生機(jī)、令人遐想無(wú)限的美好季節(jié)，最重要是，因?yàn)樗牡谝惶?，就是普天下勞?dòng)者的節(jié)日。
作為一名護(hù)士，我的人生注定是平凡的?？墒窃谶@平凡的工作中，我卻體會(huì)到了許多快樂(lè)和美麗。
記得畢業(yè)前夕，我在實(shí)習(xí)的醫(yī)院遇到一個(gè)16歲的白血病女孩，因?yàn)槟昙o(jì)相仿，我們很快成為了朋友。我們給了她精心治療和護(hù)理，但她后來(lái)仍沒(méi)能逃脫死神的魔掌。但是多年后，她母親與我在街頭相遇，依然感激地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你在我女兒最后的時(shí)光里，給她帶來(lái)了很多快樂(lè)，讓她無(wú)憾地離開(kāi)這個(gè)世界?！蹦且豢?，我覺(jué)得護(hù)士的勞動(dòng)是幸福的。
那日，下班經(jīng)過(guò)醫(yī)院食堂的時(shí)候，一中年婦女滿(mǎn)臉笑意地向我打招呼：“阿妹，下班啦？”看著那張陌生而熱情的面孔，我怎么也想不起她是誰(shuí)?？粗覞M(mǎn)臉疑惑的樣子，她依然笑意盈盈地說(shuō)：“你不記得我了嗎？以前我在你們醫(yī)院生過(guò)小孩，那時(shí)你對(duì)我們這些病人的服務(wù)態(tài)度特別好?！苯?jīng)她這么一提醒，我才想起，參加工作之初，我在護(hù)士崗位上對(duì)工作、對(duì)病人都充滿(mǎn)了熱情。而今，我早已不在臨床工作，但是我曾經(jīng)為之服務(wù)過(guò)的病人卻在十幾年之后，依然能夠那么清晰地記住我，記住我在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那一刻，我覺(jué)得護(hù)士的勞動(dòng)是快樂(lè)的。
有一次，在急診科搶救一位生命垂危的病人。經(jīng)過(guò)數(shù)小時(shí)的搶救，病人終于轉(zhuǎn)危為安了。當(dāng)我疲憊不堪地走出搶救室時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己的白大褂上粘滿(mǎn)了病人的嘔吐物和血跡。可是病人家屬卻緊緊地握住了我的雙手說(shuō)：“你們是世界上最美麗的天使?！蔽抑雷约翰⒉幻利悾?yàn)榛颊呒覍俚囊痪湓?huà)，卻讓我感到了勞動(dòng)者是美麗的。
演講稿我最篇六
在一次為艾滋病人舉行的慈善競(jìng)拍活動(dòng)上，一些名人和富人紛紛解囊，活動(dòng)進(jìn)行得很熱烈，正在這時(shí)，只見(jiàn)一位衣著樸素的小個(gè)子大學(xué)生靦腆地走上了主席臺(tái)，他不善于表達(dá)，等了很久，才羞澀地說(shuō):我是一名來(lái)自艾滋病疫區(qū)河南上蔡縣農(nóng)村的大學(xué)生，我了解艾滋病人的痛苦，我想為他們盡一點(diǎn)微薄之力!這位學(xué)生給競(jìng)拍品舉了220元的報(bào)價(jià)，和那些動(dòng)輒上千上萬(wàn)的報(bào)價(jià)相比，這220元實(shí)在顯得寒磣了，但他報(bào)價(jià)之后，大家都像約好了似的，沒(méi)有人與他競(jìng)價(jià)，直到這位大學(xué)生拿到了競(jìng)拍品，會(huì)場(chǎng)才以最熱烈的掌聲向他表達(dá)最深的感動(dòng)和敬意!我記住了這位大學(xué)生的名字，他是我的同齡人，名叫肖永強(qiáng)，是北京大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院一年級(jí)的學(xué)生。他的力量也許很微小，但卻有撫平艾滋病患者心靈創(chuàng)傷的能量，220元也許很微薄，但其中所包含的價(jià)值難以用金錢(qián)計(jì)量!
我不確切地知道，到底有多少人在默默關(guān)心和幫助艾滋病人，但我卻知道，我們的每一次救助，每一次無(wú)私的關(guān)心，艾滋病患者們都一一記得，因?yàn)槟呐轮皇屈c(diǎn)滴的愛(ài)，哪怕只是星火般的溫暖，他們生命的荒原都會(huì)因此鮮花綻放，如同春天!
朱麗亞是一個(gè)不幸患艾滋病的女孩，在她的《艾滋女生日記》中，我看到了這樣一段話(huà):。
朋友也許不清楚，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，就像一盞明燈照亮了朱麗亞曾經(jīng)黑暗的世界，就像一縷陽(yáng)光融化了朱麗亞曾經(jīng)冰凍的心。是的，回來(lái)，只要我們的心在一起，我們就能變得前所未有的堅(jiān)強(qiáng)，哪怕是艾滋病也不能將人類(lèi)擊倒:在艾滋病來(lái)臨之前，我們可以預(yù)防，在不幸與艾滋病相撞時(shí)，我們依然能讓生活充滿(mǎn)愛(ài)和陽(yáng)光!而我們要做的其實(shí)很簡(jiǎn)單，一句話(huà)，一個(gè)眼神，一次有力的握手;我們能做的也并不多，一絲愛(ài)，一點(diǎn)理解，一次義務(wù)的宣傳，但世界卻可以因此改變:恐懼從我們內(nèi)心消失，歧視的眼光從此不再，所有的生命都將得到善待!
親愛(ài)的朋友，請(qǐng)相信:你的一點(diǎn)改變，就能改變艾滋病患者的一生，你的一個(gè)不經(jīng)意的微笑，就能笑出一個(gè)燦爛的世界!讓我們一起努力，共同期待:人類(lèi)的天空飄揚(yáng)美麗的紅絲帶!
演講稿我最篇七
在這個(gè)社會(huì)，經(jīng)驗(yàn)與勇氣，哪一個(gè)更加的重要，我覺(jué)得，是勇氣，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)固然能帶領(lǐng)我們走向成功，卻無(wú)法帶領(lǐng)我們走向遠(yuǎn)方，而勇氣，卻能夠帶領(lǐng)我們走向遠(yuǎn)方。
古羅馬作家普勞圖斯說(shuō)：“勇氣是一切天賦中的天賦，它先于一切?！泵绹?guó)當(dāng)代劇作家、電影導(dǎo)演邁克爾·貝在其作品中也曾對(duì)勇氣的重要性和意義這樣表述：“我們?nèi)祟?lèi)經(jīng)歷了歷史的渾沌、錯(cuò)誤和過(guò)失，經(jīng)歷了所有的苦難和不幸，經(jīng)歷了時(shí)代的變遷，只有一種東西她能夠團(tuán)結(jié)我們的靈魂，激勵(lì)人們超越自己，那就是勇氣。”
什么是勇氣，勇氣屬于非智力因素，但它以智能和體能等為基礎(chǔ)，又反作用于人的智能和體能等其它素質(zhì)，正所謂“勇者多藝”。勇氣是一種“正氣”，不是“匹夫之勇”，不是魯莽行事，也不是狂熱蠻干，更同野蠻、兇殘、瘋狂、叛逆等性情無(wú)關(guān)。
這就是勇氣，相比經(jīng)驗(yàn)，它不保證我們能成功，不過(guò)，在面對(duì)未知的時(shí)候，勇氣能戰(zhàn)勝未知，素以，經(jīng)驗(yàn)與勇氣，勇氣更可貴。
“勝利者的光環(huán)下，總有個(gè)漠然的背影躲在暗處，心中泛起一陣不平的浪花卻仍做表面鎮(zhèn)靜，那是失敗者，但此時(shí)他的心中卻是名強(qiáng)者，因?yàn)椴皇撬腥嗽诖煺巯乱廊蛔匀簟薄独溲t(yī)生》。
李白，蘇軾，兩人都自稱(chēng)“謫仙之人”。
同樣仕途不順，命運(yùn)多舛，卻又都在文壇大放異彩，成為詩(shī)詞界的兩朵奇葩，絢爛綻放無(wú)論古今還是將來(lái)，他們必將不朽雋永?？墒?，優(yōu)秀如他們也曾有失意。
李白年少輕狂，以至于二十五歲就仗劍走天涯，蘇軾家族更有三人是“唐宋八大家”。但是，滿(mǎn)腔熱血并不足以換來(lái)仕途坦蕩，于是抱負(fù)理想與正義道統(tǒng)，都需要莫大的勇氣去面對(duì)，去選擇，去堅(jiān)守。很多人都有過(guò)抉擇，歷史也曾冷眼旁觀并默默記錄著，有魏忠賢，秦檜就不會(huì)少楊漣與岳飛。歷史總是這樣矛盾的存在并繼續(xù)。合久必分，分久必合?！拔辶壬碑吘故巧贁?shù)，畢竟不是主流。于是他們繼續(xù)忠諫，他們確信自己是對(duì)的，為了心中正義的道統(tǒng)。這需要多么大的勇氣!于是李白，蘇軾成為了詩(shī)人，因?yàn)樵?shī)意總是伴隨著失意。應(yīng)當(dāng)感謝歷史，一位歷史讓我們記住原來(lái)李白蘇軾是豪放不羈，浪漫多情的。與王安石不同歷史書(shū)上記載的是一位失敗的政治家，而他只能立足于歷史，不能進(jìn)入文學(xué)的范疇。
今天的現(xiàn)實(shí)就是明天的歷史。每個(gè)人都有可能書(shū)寫(xiě)歷史。
在我們現(xiàn)實(shí)的生活中，我們碰到的不順意，還少嗎?總有一些不得不面對(duì)的抉擇，關(guān)系到未來(lái)甚至改變?nèi)说囊簧１热缰锌?，比如高考，比如一切的考?yàn)，這都需要勇氣去面對(duì)，無(wú)論結(jié)果，無(wú)關(guān)成敗。
給自己一些勇氣，重拾以前的記憶，美好的，失落的，去一片片拾起，記憶的碎片里，光陰總是刻畫(huà)了無(wú)法比擬的歲月沉淀，五彩斑斕，晶瑩漫天。
給自己一些勇氣，扎實(shí)的踏下每一個(gè)腳印，陷入土地的印跡不僅是歲月的留痕，更是一個(gè)航標(biāo)，引導(dǎo)以后的你去追尋。
給自己一些勇氣，眺望未來(lái)的希望，做好一個(gè)個(gè)規(guī)劃的起始，更完美的走好每一步，使得自己的人生旅途充滿(mǎn)愛(ài)的足跡。
給自己一些勇氣，去發(fā)現(xiàn)生活中的美，一個(gè)個(gè)笑臉背后的隱匿。
給自己一些勇氣，以自己的名義，在生活中留下屬于自己的軌跡。
演講稿我最篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我的心里一直都有一個(gè)人的身影，他就是我最敬佩的人——一位清潔工叔叔。有人問(wèn)我為什么，我就會(huì)說(shuō)：“因?yàn)樗o了我們一個(gè)干凈的生活環(huán)境?！?/p>
有一次，我放學(xué)后走在路上，看到一位環(huán)衛(wèi)工人，他竟然用手去挖下水道的污泥。一分鐘、兩分鐘……我一動(dòng)不動(dòng)地看著他，終于，他把下水道清理干凈了，而他的旁邊有一大堆污泥，他又熟練地用工具把污泥倒進(jìn)車(chē)?yán)铮盼⑽⒂趿艘豢跉狻?/p>
還有一次，我看到有一個(gè)中學(xué)生經(jīng)過(guò)這里，隨手扔了一個(gè)瓶子，而瓶子的旁邊就是一個(gè)垃圾桶。我想：那位清潔工叔叔看到了肯定會(huì)生氣?？蓻](méi)想到，他一聲不響地走過(guò)去，默默地?fù)炱鹌孔?，扔進(jìn)了垃圾箱里。他那寬大的胸懷頓時(shí)讓我感動(dòng)不已。
我敬佩那位清潔工叔叔，因?yàn)樗拇嬖谧屓藗兡芎粑叫迈r的空氣，有一個(gè)美好的生活環(huán)境。
演講稿我最篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我最敬佩的人就是環(huán)衛(wèi)工人了，他們每天都在大太陽(yáng)下曬著，不怕風(fēng)吹雨打，一年四季堅(jiān)守在自己的工作崗位上！
有一次我中午放學(xué)后，像往常一樣走向公交車(chē)站，看到那個(gè)穿著一身橘紅色衣服熟悉的背影彎下腰，好像撿著什么東西。她正是每天都在這里打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)阿姨。
我走上前幫阿姨撿了一張廢舊廣告紙，阿姨用慈祥的眼神看著我，笑著說(shuō)：“謝謝你，小朋友?！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，應(yīng)該的！”我看到阿姨帽子下面那張被太陽(yáng)曬得通紅的'臉，干裂的嘴唇，拿著掃帚的手是那么的粗糙。
還有一次也是剛放學(xué)，我走出校門(mén)就看見(jiàn)一位叔叔帶著一只大狼狗遛彎，誰(shuí)知那狗突然停了下來(lái)，蹲下就拉了一大坨便便。看著那好大一坨，散發(fā)著一陣陣臭味，狗的主人尷尬地走掉了。不一會(huì)兒，這一幕被環(huán)衛(wèi)工人看到了，從褂兜里掏出兩張硬一點(diǎn)的舊報(bào)紙，兩手利落地往便便上一鏟，幾下就處理干凈了！
那天，我們一家去烏蘭鄉(xiāng)玩，正好趕上有風(fēng)的天氣。從遠(yuǎn)處刮來(lái)一陣風(fēng)，把樹(shù)葉吹得到處都是。不遠(yuǎn)處兩名環(huán)衛(wèi)工人看到了，急忙拿掃帚和簸箕跑了過(guò)去，快速地打掃起來(lái)?？墒锹淙~就像調(diào)皮的孩子一樣跑進(jìn)去又跳出來(lái)，十分不聽(tīng)話(huà)！環(huán)衛(wèi)工人只能放下工具，用雙手捧著樹(shù)葉放進(jìn)垃圾袋。他們也不怕雙手染上臟土，而是一心想著要把馬路打掃干凈。我們返程時(shí)看到打掃整潔的馬路，想想這都是環(huán)衛(wèi)工人付出辛苦換來(lái)的！
環(huán)衛(wèi)工人是那么樸實(shí)，卻是我最敬佩的人，他們不怕苦不怕累不怕風(fēng)吹和日曬，辛勤工作才使得我們擁有舒適的家園。我由衷地想對(duì)他們說(shuō)聲謝謝！
此致
敬禮！
演講稿我最篇十
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
去年暑假中，我去登山，發(fā)現(xiàn)山頂上有一塊血紅色的巖石屹立在那兒，我好奇地問(wèn)：“怎么這里有一塊紅色的石頭呢？”媽媽告訴我這是革命先烈在抵抗外來(lái)侵略者時(shí)染紅的。今年，我讀了《紅巖》這本書(shū)，我才明白，革命先烈多么偉大，他們面對(duì)敵人毫無(wú)懼色，明知自己已經(jīng)暴露了還是那樣冷靜沉著，愿為人民上刀山，下火海，只為打倒邪惡主義！
這本書(shū)情節(jié)曲折，主要講的是：在一個(gè)小小的書(shū)店里，我方人員正在秘密印刷《挺進(jìn)報(bào)》，可不想被敵人打入大量?jī)?nèi)奸，因此，書(shū)店這個(gè)秘密聯(lián)絡(luò)站的人都被抓了，由于叛徒甫志高的出賣(mài)，江姐、成崗、許云鋒等很多同志被抓了，他們?cè)诒O(jiān)獄里受盡折磨，卻始終不肯說(shuō)出組織的'下落。就像敵人把竹簽釘入江姐手中時(shí)江姐堅(jiān)定的說(shuō)：“竹簽只是大大小小的考驗(yàn)，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵！”在華子良帶領(lǐng)解放軍攻入重慶準(zhǔn)備營(yíng)救他們時(shí)，敵人卻殺害了這些英雄，他們的血染紅了一層又一層的巖石。
看看這一位又一位的先烈們，他們是多么勇敢，再看看我們，整天過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的好日子，除了吃就是玩，這樣的人生又有何意義呢？我們要向烈士們一樣，勇敢堅(jiān)定、冷靜沉著，為人民懲惡除奸，為兄弟兩肋插刀，這樣的生活才真正有意義。我們要學(xué)習(xí)這種“紅巖”精神，這種美好的精神必將一代一代傳承下去，永不泯滅！
“紅巖”精神照萬(wàn)家，我們要從小學(xué)習(xí)這種精神，讓他永遠(yuǎn)流傳下去。
演講稿我最篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在我經(jīng)歷的二十幾年的人生里接觸的人很多，而我最尊敬的人還是從小教育我讓我健康成長(zhǎng)的爸爸。在小時(shí)候的記憶當(dāng)中，我爸爸的形象是嚴(yán)肅的，感覺(jué)一直都是板著一張臉。他對(duì)我們兄妹幾個(gè)的要求也是特別的多，對(duì)我們的`學(xué)業(yè)管得很?chē)?yán)。因?yàn)槲野职挚偸钦J(rèn)為“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。”在上課期間我們是不允許看電視的，小時(shí)候控制能力不好，禁不住“小燕子”“孫悟空”的誘惑，時(shí)常跟我爸玩起了游擊戰(zhàn)，以至于對(duì)我爸的腳步聲特別的敏感，有時(shí)候是險(xiǎn)些被抓，那時(shí)候就會(huì)感受到心跳的頻率明顯的加快，有時(shí)候沒(méi)有那么幸運(yùn)看得入迷了，剛好被逮個(gè)正著，那時(shí)候就灰溜溜的走人了，頭也不敢抬一下。
小時(shí)候最怕的就是看到我爸嚴(yán)肅的眼神，總是覺(jué)得我爸的眼神有一種殺傷力，做錯(cuò)事，被他知道了，最好還是承認(rèn)，要不看到他的眼睛你也會(huì)很誠(chéng)實(shí)的把一切都交代出來(lái)。但是我爸在鄰里總是很有魄力的，因?yàn)樗苤v信用，說(shuō)到做到，而且他有知識(shí)，懂得很多大道理，鄰里要做什么都會(huì)在事先征得他的意見(jiàn)。
爸爸從小就很注重我們的教育，對(duì)于我們他不打，也不罵，總會(huì)是他的言語(yǔ)行動(dòng)潛移默化去改變我們。比如他教育我們要吃苦才能有所作為，他就會(huì)經(jīng)常跟我們說(shuō)“吃得苦中苦，方為人上人”；他總是會(huì)讓我們相信一個(gè)人的命運(yùn)不是上天決定的一個(gè)人的幸福也是要自己去爭(zhēng)取的，他會(huì)對(duì)我們說(shuō)“將相本無(wú)種，男兒當(dāng)自強(qiáng)”，我們也就沒(méi)有抱怨過(guò)自己的天生條件不如別人就如他所說(shuō)“比上不足，比下有余”我們也不會(huì)去奢望太多，我們都懂得他教的那些，從小也就學(xué)會(huì)了吃苦，也學(xué)會(huì)了用自己的雙手去創(chuàng)造自己的幸福。
其實(shí)我們小時(shí)候的成績(jī)也是不怎樣的，也是一直都沒(méi)有表現(xiàn)出什么就跟一些成績(jī)平平的學(xué)生一樣，但是我爸一直都相信“勤能補(bǔ)拙”所以，小學(xué)里的暑假他都會(huì)把我們幾個(gè)留在身邊哪也不讓我們?nèi)?，就給錢(qián)給我們?nèi)ベI(mǎi)作文書(shū)，然后親自挑選一些給我們背，一天一篇，還有一個(gè)任務(wù)就是完成數(shù)學(xué)課本后面的習(xí)題，做完以后交給他檢查，不懂的都是他為我們解答的，他會(huì)告訴我們先從哪里思考，要怎樣做。也就是那個(gè)暑假開(kāi)始我們的成績(jī)開(kāi)始飆升了，讓很多同學(xué)驚訝的是：原本成績(jī)?cè)谥邢滤降奈覀円幌伦泳吞S到前幾名了。這樣的童年很充實(shí)，很乖巧，在不知不覺(jué)中也懂得了很多。
在長(zhǎng)大一點(diǎn)了，爸爸到時(shí)不要求我們什么了，一切都放手讓我們自己去弄，離開(kāi)家里一直在外求學(xué)，每次打電話(huà)回去都會(huì)聽(tīng)到他在囑咐要好好注意身體，要吃飽穿暖。我知道我爸爸不是一個(gè)善于表達(dá)的人，他對(duì)兒女的關(guān)心，是表現(xiàn)在無(wú)聲的行動(dòng)中，他是對(duì)我影響最大的人，也是我這一生中最尊敬的人。
演講稿我最篇十二
每個(gè)學(xué)生都有許多老師，我心中的好老師就是她——語(yǔ)文老師張利英。
張老師高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，戴一副眼鏡，對(duì)每一位同學(xué)都和藹可親。自從上了四年級(jí)，遇到了張老師后，我感覺(jué)自己的語(yǔ)文成績(jī)穩(wěn)中有升：上課時(shí)，我感覺(jué)每一節(jié)語(yǔ)文課都很有意義；對(duì)每一篇課文都有了自己的認(rèn)識(shí)和感悟；對(duì)作文，也不再懼怕，因?yàn)槔蠋熆偸呛苣托牡倪M(jìn)行指導(dǎo)，我有多篇作文都被張老師評(píng)為能向外投稿的好文章，特別開(kāi)心。張老師提問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候，還會(huì)擊一下我舉著的手掌，親切叫我：“妮兒，你來(lái)回答?！蔽腋杏X(jué)張老師就像媽媽?zhuān)晕蚁矚g語(yǔ)文，喜歡張老師。
記得有一次，我班有個(gè)同學(xué)在課間不小心被撞摔倒了，疼得都哭了。這時(shí)，張老師就突然出現(xiàn)在那位同學(xué)的眼前，詢(xún)問(wèn)了情況，并看看磕住的地方，讓幾個(gè)學(xué)生架著她，看到那個(gè)學(xué)生能走，就說(shuō)沒(méi)什么事，休息一下就好了。隨后，張老師還叮囑我們活動(dòng)時(shí)要看路，不要悶頭亂撞。聽(tīng)了張老師的話(huà)，感覺(jué)心里暖暖的，雖然她不是我們的班主任，但在我們眼中，她就是一位有責(zé)任心的班主任老師。
張老師很體諒我們。那一次我們班開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我練完廣播操剛走到教室門(mén)口，張老師讓我發(fā)作文本?？墒俏覀兗覜](méi)有人來(lái)接，媽媽又要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我必須和我們班的其他兩個(gè)同學(xué)要一起走，同學(xué)的爸爸還在等我。于是我就給張老師解釋了一下，張老師很理解的說(shuō)：“孩子，那快走吧！”聽(tīng)了這句話(huà)，我感覺(jué)心里熱乎乎的。
這就是我的張老師，她是這么的體諒我們，關(guān)心我們，還深深的愛(ài)著我們。她是我們的好老師！
演講稿我最篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
不知道什么時(shí)候，這一帶住來(lái)了一個(gè)小青年，深居簡(jiǎn)出，行蹤神秘。大家對(duì)他的了解，也只知道姓張而已。
小張的身高很高，瘦瘦長(zhǎng)長(zhǎng)。他約莫二十七八歲，臉上神情卻總羞得像個(gè)未出閣的姑娘，兩頰往內(nèi)斂，緊抿著嘴巴。沒(méi)有誰(shuí)聽(tīng)過(guò)他的聲音，也沒(méi)有誰(shuí)看見(jiàn)他的笑容。
因?yàn)樗牧钊俗矫煌?，?dǎo)致許多愛(ài)八卦的大媽阿婆們不停打探他的消息?？蛇@不打探不知道，一打探，才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的秘密——這個(gè)小張，居然是個(gè)有前科的小偷，在牢里蹲了三年，不久剛出來(lái)。
這則大新聞，徹頭徹尾地改變了人們心中對(duì)小張的形象，從一個(gè)文靜青年化為無(wú)恥小偷，從蹤跡神秘成了做賊心虛。小張一下子成為萬(wàn)人唾棄的對(duì)象。每個(gè)人都在他身后指指點(diǎn)點(diǎn)，他好像聽(tīng)到了，但也沒(méi)有反駁。只是眼神一天比一天絕望，一天比一天頹喪。
可偏偏在這時(shí)候，有一件事，讓大家改變了對(duì)他的看法。
“哎，是小張!”忽然有個(gè)眼力尖的大叫。跟在小張后面的還有一位青年，懷里抱著一個(gè)包裹。青年紅著臉快步上前，把包裹塞到鐘大媽?xiě)牙?，咕噥了一聲：“?duì)不起”小張上來(lái)拍拍他的肩，示意他走吧。青年一愣，隨即撲通跪了下來(lái)，給鐘大媽和小張各磕了一個(gè)頭，大步跑開(kāi)，消失在夜幕中。
每個(gè)人都震住了，只有鐘大媽有些不滿(mǎn)，她質(zhì)問(wèn)小張，為什么要放走那個(gè)家伙。小張沉默一會(huì)兒，緩緩開(kāi)口：“我只是想讓他不要成為我這樣的人，不然會(huì)毀了他一輩子。”
天地，仿佛在一剎那間，化為寂靜。
我有些感動(dòng)，但從心底涌上的敬佩之情。小張，這樣一個(gè)特殊的青年，他用自己的前車(chē)之鑒，點(diǎn)醒了那個(gè)差點(diǎn)誤入歧途的青年。
漆黑的夜幕中，我仿佛看到他身上閃爍著圣潔的光芒。那是，令人油然而生的尊敬。
演講稿我最篇十四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
風(fēng)穿梭于樹(shù)間，先前的墨綠漸漸被時(shí)間染成了一片枯黃。大街上冷嗖嗖的，沒(méi)有多少行人。
老爸坐在溫暖的車(chē)中看著手機(jī)，媽媽則去拿新買(mǎi)的被子。風(fēng)刮的更大了，落葉盡數(shù)被打掉。一陣敲窗聲打破了車(chē)中的寧?kù)o，老爸降下車(chē)窗。一位老人佝僂著身子站在我們面前，風(fēng)撩亂了他的頭發(fā)，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上顯出無(wú)助的悲傷：“先生，我來(lái)沁陽(yáng)幾天了，找個(gè)人取貨，沒(méi)找到，可以買(mǎi)個(gè)燒餅給我吃嗎?”
老爸看著他，慢慢的升起了窗戶(hù)，每升起一寸，都直擊著老人脆弱的心。升到最頂時(shí)，老人的臉色黯淡下來(lái)，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)。
當(dāng)老人邁出第一步時(shí)，車(chē)門(mén)來(lái)了。老爸丟下一句話(huà)：“在車(chē)中等我?！闭f(shuō)完便叫住老人，簡(jiǎn)單的交談之后，老人跟在老爸在后面跟著，走到路邊的小攤邊。老爸買(mǎi)了兩個(gè)燒餅，遞給了老人，交代了幾句便鉆進(jìn)車(chē)?yán)铩?/p>
老爸那天做的事給了我很大的啟發(fā)，也許人世間就是需要這種小小的善心，這件事一直伴隨了我的成長(zhǎng)。
我每天都會(huì)提醒自己，每時(shí)每刻都要保持一顆善心，盡力去幫助身邊需要幫助的人，努力做一個(gè)能給別人帶來(lái)溫暖的人。
演講稿我最篇十五
在這個(gè)世界有許許多多讓我們尊敬的人，勤勞的園丁。無(wú)私奉獻(xiàn)的教師。維持秩序的警察……數(shù)不勝數(shù)，可是僅有三種人值得我們?nèi)?ài)戴他，去尊敬他。在生活事業(yè)上無(wú)私奉獻(xiàn)的人；守信誠(chéng)實(shí)，一心替別人著想。
在雙修日那天我早早的做完了作業(yè)和爸爸去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，在菜市場(chǎng)我們買(mǎi)了許多東西大包小包的有豬肉、大白菜、蘿卜……我對(duì)爸爸說(shuō)：“我想吃魚(yú)?！卑职终f(shuō)：“先買(mǎi)土豆。”我走了一會(huì)，我看見(jiàn)街上有一個(gè)老婆婆正在賣(mài)魚(yú)，什么帶魚(yú)。胖頭魚(yú)……爸爸看帶魚(yú)今日比較便宜“3元斤?！本唾I(mǎi)帶魚(yú)吧！老婆婆熟練的把魚(yú)放到秤上稱(chēng)，兩斤爸爸接過(guò)魚(yú)，給了錢(qián)，估了估重量，臉上露出懷疑的表情?；氐郊野职钟眉依锏?秤稱(chēng)了一下“三斤”，我嚇了一跳，想了想那這老婆婆該損失多少錢(qián)吶。爸爸趕到了菜場(chǎng)，對(duì)老婆婆說(shuō)：“你的秤不準(zhǔn)，三斤稱(chēng)成了二斤，這是多錢(qián)給你?！?/p>
有一天我和爸爸一齊出去玩，在路上看到有人圍上一團(tuán)，不明白干什么，走進(jìn)一看，是一個(gè)老態(tài)龍鐘的老婦人的拐杖掉到了護(hù)攔外的草叢中，許多人都拿不著，我看著很不忍心，老人沒(méi)了拐杖寸步難行，爸爸主動(dòng)出來(lái)幫忙老人，只見(jiàn)爸爸攀著欄桿一跳，進(jìn)了草叢中把拐杖慢慢地放在老人的手上就走了。老人顫巍巍地走過(guò)來(lái)問(wèn)：“他是誰(shuí)？”我自豪地說(shuō)：“他是我的爸爸。”
演講稿我最篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我自小就有一個(gè)比我大五歲的哥哥。他身材高大，雖然不胖，但渾身結(jié)實(shí)。
這個(gè)意外自然擊不垮哥哥堅(jiān)強(qiáng)的意志，雖然是這樣，但是并沒(méi)有影響到我哥哥。
哥哥從小學(xué)習(xí)就名列前茅，上初中的時(shí)候，大爺和大媽為了讓哥哥有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)氛圍，不遠(yuǎn)萬(wàn)里的來(lái)到城里買(mǎi)房子，供哥哥上學(xué)。哥哥一直體會(huì)得到大爺和大媽的辛苦，學(xué)習(xí)一直很努力，終于考上了自己理想的高中，也了卻了大爺和大媽的心愿。在這三年里，哥哥努力而流下的汗水，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)他無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，就連放假，哥哥也依然沒(méi)有松懈。
他成功的秘訣便是少許人能做到的專(zhuān)心。
有一次哥哥家去了不少客人，當(dāng)時(shí)哥哥正在關(guān)鍵的一年，復(fù)習(xí)尤為重要，所以吃飯的時(shí)候我哥哥依然在努力的學(xué)習(xí)，盡管我們?cè)趺磩?，都阻止不了哥哥?duì)學(xué)習(xí)的渴望。沒(méi)有辦法，大爺和大媽就讓客人先用餐了。吃飯的時(shí)候，客人們嘖嘖贊嘆道：“在用功了，真不容易。
如今，哥哥正在為下一個(gè)目標(biāo)而奮斗，而現(xiàn)在的我也要像他那樣努力，去追趕他。如今哥哥每走下的一步，都在為自己的將來(lái)打基礎(chǔ)。
這位哥哥，便是我的榜樣，是令我佩服的榜樣。
演講稿我最篇十七
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我有一個(gè)純真的朋友。它像歲月的收藏者，永遠(yuǎn)走在我身后，告訴我許多道理。
“幸運(yùn)兔”如一位睡著的少女，眼睛閉著，像一對(duì)彎彎的月牙兒。它的手上托舉著一個(gè)白色的燈球，打開(kāi)衣領(lǐng)上的開(kāi)關(guān)，托舉在手上的燈球就會(huì)亮起來(lái)，給人一種在黑暗中遇見(jiàn)光明使者的感覺(jué)，很踏實(shí)。它展開(kāi)天使般美麗的袖子，在點(diǎn)燃白色的燈球。它以謙虛努力的樣子告訴我什么事都要用心，就像在點(diǎn)燃這球體一般，要用雙手托著，才能散發(fā)出不一樣的光。
每天晚上，它會(huì)散發(fā)出柔和的光，讓我在它的臂膊下展開(kāi)快樂(lè)地遨游題海中的一晚。那天晚上，我被媽媽因沒(méi)洗干凈碗而被罰去做作業(yè)。那天，我真想大哭一場(chǎng)，拿出作業(yè)，胡亂地畫(huà)著，但我的雙眼卻像窗外發(fā)呆望著，一點(diǎn)做作業(yè)的興趣都沒(méi)有，而臺(tái)燈卻陪著我，它一直亮著，我一直畫(huà)著。畫(huà)著畫(huà)著，天慢慢黑了，但‘’幸運(yùn)兔“卻越來(lái)越亮了。那是，我突然感到，我一點(diǎn)也不孤單，望著臺(tái)燈，它還是含著甜甜的微笑，似乎在告訴我：你不孤單，你還有我!頓時(shí)，一股勁突然從心底噴涌而出，我快速的拿出作業(yè)，因?yàn)槲也还聠巍?/p>
我又望了一眼窗上的臺(tái)燈，它還是保持者甜甜的微笑，仿佛在告訴我：“加油!你還有我這個(gè)純真的朋友……?！?/p>
演講稿我最篇十八
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
在人生學(xué)涯中，我敬佩的人有許多，而我最敬佩的人是老師。老師是陪我們度過(guò)每一天學(xué)習(xí)的父母，在學(xué)習(xí)中教會(huì)了我們的“a。o。e……'，教會(huì)了我們的加減乘除法，教會(huì)了我們?nèi)绾伍喿x一篇文章，教會(huì)了我們寫(xiě)出好作文來(lái)……老師是一位辛勤偉大的園丁，她教會(huì)我們的這一切宛如滔滔江水滋潤(rùn)著我幼小的心田。
在三年級(jí)時(shí)我對(duì)我的工作頻頻失誤，驕傲；把老師的話(huà)當(dāng)耳旁風(fēng)……記得老師曾對(duì)我說(shuō)過(guò)“從哪里跌倒，就應(yīng)該從哪里爬起來(lái)”，從那以后，我就沖這句話(huà)，努力改善自己盡我所能做好本職工作。在那以后，我一直是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，全心全意為大家服務(wù)的好干部。這多虧了老師那耐心的教導(dǎo)和那“好”嘮叨。
“嘩——嘩——'時(shí)間如流水，一去不復(fù)回。我從三年級(jí)升到畢業(yè)班——六年級(jí)了。在這期間，我當(dāng)過(guò)大隊(duì)委、中隊(duì)委等職務(wù)，這也是老師的功勞啊！在競(jìng)選大隊(duì)干部時(shí)，我曾記得老師在我的演講稿中修改過(guò)一句話(huà)：“愛(ài)拼才會(huì)贏！'我知道這并不是只是在我的演講稿中修改的一句話(huà)，而是對(duì)我的鼓舞和自信。這小學(xué)時(shí)期的兩句話(huà)一直激勵(lì)著我不斷前進(jìn)，激勵(lì)著我不斷學(xué)習(xí)，激勵(lì)著我不斷成長(zhǎng)！如果讓我對(duì)老師說(shuō)一句話(huà)，我會(huì)在教師節(jié)那天，真誠(chéng)地對(duì)老師們說(shuō)：“謝謝您，給予了我們知識(shí)，教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?。老師您辛苦了！?/p>
我贊美老師，更敬佩老師。他們像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人。也像古人說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋熓嵌嗝吹膫ゴ?！我敬佩您老師！
依我個(gè)人之見(jiàn)，我認(rèn)為老師這個(gè)職業(yè)是最偉大的！
上學(xué)的孩子們，你們雖然是你們家長(zhǎng)的子女，但是你們最多的是和你們的老師在一起生活！你們的一舉一動(dòng)家長(zhǎng)有可能不知道，但是老師卻清楚的很！不論你們每天有多大的變化，你們變化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在你們老師的眼里！
老師們正在用他們的青春來(lái)?yè)Q回學(xué)生們的成長(zhǎng)，知識(shí)的拓展，老師們用他們的言行舉止來(lái)教你們?yōu)槿颂幨隆＠蠋焸冇盟麄兊纳铋啔v來(lái)教你們?cè)鯓映砷L(zhǎng)！
老師們?nèi)紵约?，照亮了別人。
演講稿我最篇十九
她有一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。講課時(shí)，慈祥的臉上總是帶著微笑。她就是我們的班主任肖老師。
肖老師對(duì)我們很?chē)?yán)格。班里同學(xué)誰(shuí)犯錯(cuò)，她都嚴(yán)厲批評(píng)、耐心教育，讓我們抄班規(guī)。所以我們班不管在紀(jì)律上，還是在成績(jī)上都是年級(jí)第一。
肖老師為我做的那件小事讓我非常感動(dòng)。
同學(xué)們都知道我愛(ài)說(shuō)話(huà)，課堂上愛(ài)接老師話(huà)把。沒(méi)等同學(xué)們舉手發(fā)言，我都會(huì)順口先說(shuō)。這種壞習(xí)慣讓老師非常頭疼。老師多次在課堂上批評(píng)我，也抄過(guò)幾次班規(guī)，可我還是不長(zhǎng)記性。
有一天，老師生病了，還堅(jiān)持給我們上課?？晌疫€是不由自主地順著老師的話(huà)接了下去。我心想這下可完了，又要抄班規(guī)七遍。這時(shí)，我急得六神無(wú)主?？蛇@次并沒(méi)有我想象的那么糟。肖老師只是對(duì)我慈祥地一笑，就繼續(xù)講課了。
下課時(shí)，肖老師讓我跟她去辦公室。我心里忐忑不安地跟著老師到辦公室。肖老師坐下了，我站在她的身邊，她拍著我的肩膀和藹可親地說(shuō)：“邵欣衛(wèi)，老師其實(shí)很喜歡你。你各方面都很棒，把這個(gè)小毛病改掉就更棒了。如果你接一句，他接一句，那么老師還怎么講課？”
此時(shí)，我感覺(jué)老師像媽媽一樣，沒(méi)有平時(shí)那么嚴(yán)厲了。我清晰地聽(tīng)到老師沙啞的聲音中帶著咳嗽，我很慚愧，簡(jiǎn)直無(wú)地自容。我充滿(mǎn)信心地對(duì)老師說(shuō)：“老師，我一定會(huì)記住您對(duì)我的教誨?！?/p>
從此以后，我再也不接話(huà)把了。我很感謝老師幫我改正了我的壞毛病，在同學(xué)面前，給我了尊嚴(yán)。
我要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我的期待。我在這真心地對(duì)您說(shuō)一句：“老師，謝謝您！”
演講稿我最篇二十
我最尊敬的人是我讀初中時(shí)的數(shù)學(xué)教師。每當(dāng)想起她，我對(duì)她的敬愛(ài)之情便油然而生。
古語(yǔ)說(shuō)的好：“師者，傳道授業(yè)解惑也。”作為一名教師，不僅僅要向?qū)W生們講授科學(xué)文化知識(shí)和做人的道理，還要幫忙學(xué)生們解除心中的種種疑問(wèn)，這些都是做教師的職責(zé)，而李教師在這些方面都做得十分出色。
她上課的方式也很獨(dú)特，雖然她不是語(yǔ)文教師，但每次上課的前兩三分鐘，她總像新聞播音員一樣給我們讀上一段最新發(fā)生的社會(huì)新聞，或者聊上幾句體壇的勁爆消息。按她的話(huà)說(shuō)，學(xué)生們就要“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心?！边@對(duì)我們這些整天“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的學(xué)生們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直像是天籟之音，個(gè)個(gè)洗耳恭聽(tīng)，連平時(shí)在上課時(shí)經(jīng)常愛(ài)睡覺(jué)的學(xué)生也津津有味地聽(tīng)起來(lái)。
在接下來(lái)的數(shù)學(xué)教學(xué)中，她把枯燥的.公理公式講得也是那樣的有聲有色，同學(xué)們個(gè)個(gè)都興致勃勃地聽(tīng)著，大家進(jìn)取發(fā)言、進(jìn)取提問(wèn)，整個(gè)教室學(xué)習(xí)的氣氛十分活躍。在平時(shí)的日常生活中，李教師也給我們帶來(lái)了無(wú)微不至的關(guān)懷，雖然她不是我們班的班主任，卻總是不忘每個(gè)星期兩三次到我們的宿舍，跟我們談心、問(wèn)寒問(wèn)暖。
有一次，有一個(gè)同學(xué)打球碰傷了腳，她還親自幫那個(gè)同學(xué)敷藥和包扎，李教師就是這樣無(wú)微不至地關(guān)心和愛(ài)護(hù)著我們。
此刻我離開(kāi)我的初中的學(xué)校已將近十年了，可我的內(nèi)心深處總是忘不了她，她永遠(yuǎn)是我最尊敬的人。
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