2023年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)國(guó)旗下講話稿 冬季鍛煉身體好國(guó)旗下講話(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-27 17:59:26
2023年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)國(guó)旗下講話稿 冬季鍛煉身體好國(guó)旗下講話(19篇)
時(shí)間:2023-02-27 17:59:26     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)國(guó)旗下講話稿 冬季鍛煉身體好國(guó)旗下講話篇一

早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《加強(qiáng)冬季鍛煉,提高身體素質(zhì)》?!吧倌赀M(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),中華民族的騰飛正在吾輩,我們重任在肩,任重而道遠(yuǎn)。”我們青少年身體素質(zhì)的好壞,說(shuō)大點(diǎn)關(guān)系著祖國(guó)的未來(lái),說(shuō)具體點(diǎn)關(guān)系到我們未來(lái)個(gè)人的發(fā)展。每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子,我們必須體魄健壯,意志堅(jiān)強(qiáng),才好有志向遠(yuǎn)大。

有項(xiàng)青少年體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)報(bào)告表明:青少年耐力、力量、速度等體能指標(biāo)持續(xù)下降,視力不良居高不下,城市超肥胖青少年比例明顯增加。在我們身邊,有的同學(xué)一跑步就氣喘,一上樓就腿軟;有的一變天就感冒;有的甚至在陽(yáng)光下集會(huì)也會(huì)暈倒。這樣的體質(zhì),怎能應(yīng)對(duì)緊張的學(xué)習(xí)生活?又怎能適應(yīng)未來(lái)的工作需要?

隨著冬天的來(lái)到,天氣多變,皮膚干燥,傷風(fēng)感冒等各種疾病隨之而來(lái)。俗話說(shuō)生命在于運(yùn)動(dòng),參加冬季體育鍛煉是預(yù)防各種疾病最有效的方法,青少年正處于身體發(fā)育的重要時(shí)期,冬季鍛煉不僅可以增強(qiáng)人的體力,使身體的各個(gè)器官及其機(jī)能得到鍛煉和發(fā)展,還可以增強(qiáng)我們的體質(zhì),提高我們的運(yùn)動(dòng)能力,培養(yǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)的意志和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

冬天的早晨很冷,有的同學(xué)怕冷貪床,舍不得鉆出溫暖的被窩,寧愿多待一分鐘,也不愿早起三十秒。逃避跑操,甚至逃避上體育課,在寒冷面前選擇了怯懦,這就需要我們克服畏難情緒,勇敢一點(diǎn),積極參加鍛煉,體育課活動(dòng)課走出教室,到操場(chǎng)上去,參加各種體育運(yùn)動(dòng),對(duì)我們來(lái)說(shuō),不僅可以收獲健康,還會(huì)有更充沛的精力來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)。

在民間有這么一句諺語(yǔ)“冬練三九”,它鼓勵(lì)人們不怕“三九”嚴(yán)寒,貴在堅(jiān)持各種鍛煉,以提高健康水平,有助于鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,進(jìn)一步增強(qiáng)身體對(duì)寒冷的適應(yīng)能力,減少疾病的發(fā)生。我相信我們的同學(xué),為了我們的健康,為了我們能夠更好的學(xué)習(xí),一定會(huì)積極運(yùn)動(dòng)起來(lái),加強(qiáng)冬季鍛煉,擁有更健康的體魄迎接更激烈的挑戰(zhàn)與困難。

我的演講完畢,謝謝大家!

冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)國(guó)旗下講話稿 冬季鍛煉身體好國(guó)旗下講話篇二

冬季如果能夠經(jīng)常參加健身運(yùn)動(dòng),就能有效提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,改善體溫,調(diào)節(jié)中樞的功能,增強(qiáng)人體抵御疾病的能力。下面是小編為大家整理的關(guān)于冬季運(yùn)動(dòng)健康國(guó)旗下的講話,歡迎查閱。

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

大家早上好。今天我講話的題目是《冬季,請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉》。

攜帶著凜冽的寒風(fēng),冬天就這樣來(lái)到了我們的身邊。水瘦山寒、天高地遠(yuǎn),大自然逐漸安靜下來(lái),而我們的校園卻開始了熱火朝天的冬季體育鍛煉。靈巧的毽子,滾動(dòng)的足球,優(yōu)美的投籃,天空中滑過(guò)弧線的羽毛球,校園里跑跳的大家,都給單調(diào)的冬天增加了無(wú)限的生機(jī)。

體育是躍動(dòng)的音符、舞動(dòng)的旋律、運(yùn)動(dòng)的藝術(shù),是促進(jìn)同學(xué)們健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展、終身發(fā)展的奠基性工作。參加冬季體育活動(dòng),不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,提高身體的抗寒能力,增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。據(jù)調(diào)查,堅(jiān)持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強(qiáng)8-10倍。

為了讓健康和運(yùn)動(dòng)的理念深入人心,并成為同學(xué)們的自覺(jué)行動(dòng),每天學(xué)校的早鍛煉以晨跑為形式,為第一節(jié)課的學(xué)習(xí)熱身。下午大課間以京劇操+小鍛煉相結(jié)合,來(lái)舒展身心,上星期學(xué)校也舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)力求讓每位同學(xué)都可以享受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。課間,操場(chǎng)儼然也成為了同學(xué)們快樂(lè)游戲的舞臺(tái)。

如何科學(xué)的進(jìn)行冬季體育鍛煉呢?我這里有幾點(diǎn)溫馨提示:第一,運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)后及時(shí)穿衣保暖,以防感冒;第二,在運(yùn)動(dòng)時(shí),做到活動(dòng)內(nèi)容有組織,追逐打鬧不可取,確保安全有保障;第三,運(yùn)動(dòng)時(shí)要看管好自己的衣物,以免相互之間誤拿;第四,活動(dòng)要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不要因?yàn)樾∈露鹉Σ?、沖突。

同學(xué)們,身體是知識(shí)的載體,擁有健康就擁有一切。冬季,請(qǐng)加強(qiáng)體育鍛煉吧!最后,請(qǐng)讓我以?shī)W林匹克運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的講話:你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請(qǐng)運(yùn)動(dòng)吧!

我的'講話完畢,謝謝大家。

冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)國(guó)旗下講話稿 冬季鍛煉身體好國(guó)旗下講話篇三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):冬天天氣冷,很多小朋友由于怕冷,怕傷風(fēng)感冒,因此不敢到戶外去進(jìn)行體育鍛煉,成天窩在有暖氣的屋子里,很少出門。其實(shí),冬天到室外進(jìn)行體育鍛煉,不但沒(méi)有害,反而好處很多。

第一、冬天進(jìn)行體育鍛煉能增強(qiáng)身體的.御寒能力,預(yù)防感冒,還可以增強(qiáng)肌肉的活力,使血液循環(huán)加快,促進(jìn)身體產(chǎn)生熱能,對(duì)身體起到保暖的作用。

第二、體育鍛煉對(duì)大腦、神經(jīng)系統(tǒng)的工作有很大的改善作用。它能使腦細(xì)胞獲得充足的能量和氧氣供應(yīng),提高神經(jīng)工作的強(qiáng)度、效率和耐久性,另外也能使大腦的興奮和抑制過(guò)程合理交替,避免神經(jīng)系統(tǒng)過(guò)度緊張,幫助我們消除疲勞,使思維更加敏捷。在長(zhǎng)時(shí)間用腦之后,適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行一定強(qiáng)度、一定時(shí)間的體育鍛煉,能起到事半功倍的作用,提高我們學(xué)習(xí)的效率。

第三、體育鍛煉對(duì)于愉悅身心,減輕心理壓力等也有不可忽略的作用。

由此可見,加強(qiáng)體育鍛煉對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活有著舉足輕重的作用。同學(xué)們,快快參加體育鍛煉吧,你會(huì)有一個(gè)很棒的身體!

我的演講完畢,謝謝大家!

冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)國(guó)旗下講話稿 冬季鍛煉身體好國(guó)旗下講話篇四

老師們,同學(xué)們:

上午好!

時(shí)光飛逝如流水,沐浴著冬日的暖陽(yáng),我們收獲著一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)碩果,我們又將迎來(lái)暑假?;匚哆@一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,我感慨頗多:每一天里都有我們的奮斗,每一天里都有我們的思索,每一天里都有我們的收獲,每一天里都有我們的成長(zhǎng)!清晨,每間教室里書聲朗朗;課間,每處校園里文明游戲,安全小憩;課堂上,每位同學(xué)專注傾聽,積極動(dòng)腦;課堂下,每位同學(xué)認(rèn)真作業(yè),書寫工整;校園外,我們同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信,文明禮貌,愛(ài)護(hù)公物??全校師生積極進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,從自己做起,從細(xì)節(jié)做起,從當(dāng)前做起,認(rèn)真履行教師的神圣職責(zé),切實(shí)踐行學(xué)生的行為規(guī)范,教師們以優(yōu)秀的業(yè)績(jī),同學(xué)們以優(yōu)秀的成績(jī),維護(hù)了教師的尊嚴(yán),實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的責(zé)任。在這里,我代表全體學(xué)生向辛勤勞作,無(wú)私奉獻(xiàn)的全體教師們表示衷心的感謝;同時(shí),我也代表全體教師,向奮發(fā)進(jìn)取,天天向上的全體同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

同學(xué)們,相信你們不會(huì)忘記:為了讓你們?cè)趯W(xué)習(xí)中確立更高的目標(biāo),多少次老師和你們交談,幫你樹立信心;為了讓你們會(huì)背課文,多少次老師延誤了回家吃飯的時(shí)間;為了讓你們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,多少次老師諄諄教導(dǎo),有的甚至因此嗓音沙啞;為了讓你們打牢基礎(chǔ),快速進(jìn)步,多少次老師犧牲了休息為你們補(bǔ)習(xí)??這一切都是為了你們的將來(lái),都是為了讓你們能在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、靠知識(shí)立業(yè)的社會(huì)里獲得更好的發(fā)展。

在這一個(gè)充滿激情的學(xué)期里,學(xué)校在全體師生的共同努力下,組織了卓有成效的教育教學(xué)活動(dòng):學(xué)習(xí)并踐行小學(xué)生一日常規(guī)、禮儀常規(guī),落實(shí)班級(jí)安全和衛(wèi)生職任制,少先隊(duì)干部輪流執(zhí)周,較為有效的抵制了零食進(jìn)校園;開展了系列主題班隊(duì)會(huì): “作業(yè)教案”檢查評(píng)比,經(jīng)典誦讀堅(jiān)持不懈;國(guó)慶表演活躍了課余生活,激發(fā)了大家愛(ài)國(guó)熱情;工會(huì)舉行了教職工文娛活動(dòng),開辦了一學(xué)期一度的家長(zhǎng)會(huì);堅(jiān)持了一星期一升旗一國(guó)旗下講話的制度,落實(shí)了每周班會(huì)課上“安全教育”和“生存教育”環(huán)保教育、防近視教育的教學(xué)和宣傳;迎接了教辦和教育局對(duì)我校幾項(xiàng)工作的檢查;各班的校信通發(fā)揮了前所未有的作用,加強(qiáng)了教師學(xué)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的交流與溝通??

本學(xué)期,學(xué)校的校園環(huán)境更加優(yōu)美了,校園文化氛圍更濃了,校風(fēng)更加優(yōu)良了,辦學(xué)成績(jī)更加得到家長(zhǎng)以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),同時(shí),我校又有70名學(xué)生加入了少先隊(duì)組織,成了光榮的少先隊(duì)員,今天我們又評(píng)出了77名新優(yōu)秀學(xué)生,他們以自己的良好習(xí)慣、端正品質(zhì);他們以自己的踏實(shí)沉穩(wěn)、堅(jiān)持不懈;他們以自己的優(yōu)秀成績(jī)、強(qiáng)健體魄??贏得了同學(xué)和老師的認(rèn)可,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好少年。在這幾方面是全體學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。我們?cè)u(píng)出了31名名副其實(shí)的優(yōu)秀少先隊(duì)干部。...

縱觀這個(gè)學(xué)期,我們的少數(shù)同學(xué)在某些方面還是做得不夠好,學(xué)校里還存在垃圾亂飛的現(xiàn)象。這與我們學(xué)?!拔拿?、優(yōu)美、和諧、奮進(jìn)”的環(huán)境是格格不入的,我也為我們學(xué)校里還存在著不和諧的音符而感到不安和著急。所以,下學(xué)期我們將大力加強(qiáng)對(duì)校園不文明行為的檢查和衛(wèi)生的檢查,開展“彎腰”行動(dòng),整潔我們的校園。

回顧,是為了總結(jié);總結(jié),是為了更好的進(jìn)步和提高。希望全校師生再接再勵(lì),不停止拼搏奮斗的腳步,以本學(xué)期為新的起點(diǎn),爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期更大的進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人最大的、最高的、最美的人生價(jià)值。到那時(shí),當(dāng)我們走完人生的一個(gè)又一個(gè)階段時(shí),我們可以自豪地說(shuō):我無(wú)愧于我的父母,我無(wú)愧于我的老師,我無(wú)愧于我的祖國(guó)和人民。

同學(xué)們,新春佳節(jié)即將來(lái)臨,愉快而有意義的寒假已經(jīng)來(lái)臨??荚嚱Y(jié)束,有不少學(xué)生都已經(jīng)給自己的寒假做了計(jì)劃和打算,爭(zhēng)取讓寒假過(guò)得更有意義,有更大的收獲。我要特別向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)假期安全問(wèn)題,希望同學(xué)們高高興興放寒假,平平安安回學(xué)校。關(guān)于安全問(wèn)題,散會(huì)后班主任還要進(jìn)行細(xì)講,希望同學(xué)們牢記在心,嚴(yán)格按要求去做。

最后,祝全體教師和全體同學(xué)們,過(guò)一個(gè)平平安安的暑假,有一個(gè)高高興興的暑假。在此,恭祝全校師生歡樂(lè)、安康!

冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)國(guó)旗下講話稿 冬季鍛煉身體好國(guó)旗下講話篇五

又是一年清明時(shí)。我懷著崇敬的心境坐在電腦旁,打開__網(wǎng)的‘網(wǎng)上祭先烈’活動(dòng)。我選擇了一束白色的菊花和一支燭焰搖曳的蠟燭,留下自我的留言,為革命先烈們?cè)诰W(wǎng)上祭奠。望著那柔和的燭光,我又一次想起了曾在這片土地上拋頭顱,灑熱血,處在新中國(guó)黎明前的黑暗之中的愛(ài)國(guó)先烈們。

忘不了___烈士的大義凜然。___烈士出生在災(zāi)難深重的舊中國(guó)。參加中國(guó)共產(chǎn)黨后,在一次任務(wù)中不幸被捕。應(yīng)對(duì)敵人的威脅、利誘,他始終不屈服,堅(jiān)持著自我最初的信念,一點(diǎn)也不動(dòng)搖。應(yīng)對(duì)敵人的槍口,他從不低下高貴的頭。在牢獄中,他用自我的滿腔熱血和愛(ài)國(guó)的情懷寫下了著名的作品——《可愛(ài)的中國(guó)》”朋友,從崩潰毀滅中救出中國(guó),從帝國(guó)主義侵略者的生吞活剝下救出我們垂死的母親……“這部作品曾激勵(lì)了多少人加入為祖國(guó)的發(fā)展、建設(shè)的洪流中去。因?yàn)檫@部作品中飽含了一位愛(ài)國(guó)志士、英雄的愛(ài)國(guó)情懷和對(duì)祖國(guó)完美前景的憧憬。

忘不了1949年11月27日,歌樂(lè)山的那三百多名革命烈士。他們受盡了敵人的酷刑,卻始終堅(jiān)定自我心中偉大的夢(mèng)想——為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!他們雖然看不見新中國(guó)的成立,但他們死而無(wú)憾!關(guān)押在歌樂(lè)山的陳然烈士就在《我的‘自白’書》中寫過(guò)”人,不能低下高貴的頭,僅有怕死鬼才祈求“自由”;毒刑拷打算得了什么?死亡也無(wú)法叫我開口!“忘不了在雨花臺(tái)就義的愛(ài)國(guó)志士、先烈們。任憑敵人用各種刑具去折磨他們,它們的意志依然堅(jiān)定,不向敵人透露一個(gè)字眼。任憑他們腳下的鐵鐐響聲再沉重,也難掩他們心中永恒的吶喊:”為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗到底!為革命奮斗到底!我曾去過(guò)雨花臺(tái)。走在雨花臺(tái)的道路上,我感覺(jué)到,腳下的泥土里仍凝結(jié)著愛(ài)國(guó)志士們的鮮血和愛(ài)國(guó)的情懷。

無(wú)數(shù)革命先烈和英雄以他們的鮮血和生命,用他們氣壯山河的事跡書寫了創(chuàng)立人民共和國(guó)最輝煌的篇章,他們用自我的鮮血染紅了革命的旗幟,迎來(lái)了共和國(guó)的黎明!為了人民永遠(yuǎn)的幸福,他們的鮮血灑在了革命的道路上!

今日,我們的生活中早已看不到彌漫的硝煙,囚牢的陰霾……雖然我們?cè)诿鬯虚L(zhǎng)大,但革命先烈用自我的生命和鮮血熔鑄的無(wú)私奉獻(xiàn),勇于犧牲精神仍是我們前進(jìn)道路上的強(qiáng)大動(dòng)力!

清明祭先烈,讓我重溫了那段黎明前的黑暗背后的故事。清明祭先烈,也讓我對(duì)那些犧牲的愛(ài)國(guó)志士、英雄們加深了一層敬意。清明祭先烈……

冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)國(guó)旗下講話稿 冬季鍛煉身體好國(guó)旗下講話篇六

同學(xué)們:時(shí)間過(guò)得真快,新學(xué)期已進(jìn)行到第四周,同學(xué)們都已開始了新的學(xué)習(xí)和生活!在學(xué)習(xí)和生活的同時(shí),還有一個(gè)重要的話題需要同學(xué)們時(shí)刻注意,那就是“安全”。同學(xué)們:在一個(gè)家庭中,一人的安全更是牽動(dòng)了全家人幸福。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。為進(jìn)一步做好的安全教育工作,我現(xiàn)在提出以下幾點(diǎn)要求:

一、人人要遵守交通規(guī)則和交通秩序上下學(xué)做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用拖拉機(jī)、無(wú)牌無(wú)證車輛,不乘坐超載車輛。同學(xué)們?cè)诓叫猩蠈W(xué)和回家時(shí),進(jìn)出校門應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的靠路邊行走。通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行,注意來(lái)往的行人、車輛,確認(rèn)安全后方可通過(guò)。

二、注意課間安全請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

三、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

四、不得攜帶打火機(jī)、汽油、爆竹等危險(xiǎn)物品和管制刀具進(jìn)入校園。

五、注意心理安全。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、關(guān)心、理解,以平和的心態(tài)來(lái)處理自己所面對(duì)的困難。

六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告老師。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為建設(shè)“平安校園”努力吧!

冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)國(guó)旗下講話稿 冬季鍛煉身體好國(guó)旗下講話篇七

親愛(ài)的各位老師、各位同學(xué):

今天我講話的題目是《防震減災(zāi),從憂患意識(shí)開始》。國(guó)家將每年的5月12日定為防震減災(zāi)日,以此提醒大家學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí),守護(hù)好生命。

同學(xué)們,出現(xiàn)房倒屋塌的災(zāi)難性地震還是少數(shù),山崩地裂的畫面也屬罕見。一般性地震,只要能按正確的方法去做,就不會(huì)有想像中那么大的災(zāi)難。在接下來(lái)的防震減災(zāi)系列教育中,學(xué)校還會(huì)組織相應(yīng)的演練活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真對(duì)待,除此之外,在日常的學(xué)習(xí)生活中尤其要具有增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的.防范意識(shí),以備不時(shí)之需。

其實(shí),不僅是面對(duì)自然災(zāi)害,我們需要有憂患意識(shí),面對(duì)與人類命運(yùn)相關(guān)的一切,我們都需如此。

中華民族歷來(lái)就有“生于憂患,死于安樂(lè)”“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”的古訓(xùn)。古語(yǔ)云:“君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂,是以身安而國(guó)家可保也?!边@樣的語(yǔ)句表達(dá)的是與人類命運(yùn)休戚相關(guān)的警惕和憂慮,就是通常所說(shuō)的憂患意識(shí)。具體到我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)工作,也是如此。

目前,我校正在進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè),從學(xué)校管理層來(lái)說(shuō),該行動(dòng)表達(dá)的是對(duì)學(xué)校、同學(xué)們未來(lái)發(fā)展的憂慮,體現(xiàn)了學(xué)校的憂患意識(shí)。而對(duì)于我們每一個(gè)人,需要將渙散的心思振作起來(lái),把淡忘的記憶清晰起來(lái),把遲鈍的感覺(jué)敏銳起來(lái)。我們需要將精神高度緊張起來(lái),全身心的投入到日常學(xué)習(xí)當(dāng)中,在這樣的憂患意識(shí)下,久而久之,我們會(huì)自覺(jué)、不自覺(jué)的關(guān)注我們每天出勤狀態(tài)、自習(xí)課的投入狀態(tài)、課堂積極性和作業(yè)上交情況等等。隨著時(shí)間的推移,我們還會(huì)考慮自己專業(yè)的方向、工作的未來(lái)規(guī)劃乃至自己的人生目標(biāo)。

“生于憂患,死于安樂(lè)?!弊非蟀矘?lè)就會(huì)精神松懈、心情懶散,銳氣怠盡。我們需要憂患意識(shí),促使我們時(shí)時(shí)保留銳氣,心懷戒懼以保持高度警覺(jué),如臨深淵、如履薄冰,這樣,我們才會(huì)在學(xué)習(xí)、工作及今后的人生中處變不驚,一往直前。

冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)國(guó)旗下講話稿 冬季鍛煉身體好國(guó)旗下講話篇八

我曾經(jīng)讀過(guò)一首名為《釘子》的小詩(shī):

丟失一個(gè)釘子,壞了一只蹄鐵;

壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;

折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;

傷了一位騎士,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;

輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,亡了一個(gè)國(guó)家。

剛剛讀到這首小詩(shī),我還真沒(méi)覺(jué)得一個(gè)釘子能與一個(gè)國(guó)家有什么關(guān)系,又讀小詩(shī)時(shí),才發(fā)現(xiàn)詩(shī)里寓意著一個(gè)宏大的哲理,那就是:要想成功必須從小事做起,而良好習(xí)慣的養(yǎng)成也是這樣。唯有從小事做起,才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,而良好的習(xí)慣會(huì)讓我們受益一生,因?yàn)榱?xí)慣決定命運(yùn)??赡苡械耐瑢W(xué)會(huì)說(shuō):“我也知道隨地丟棄廢物、吐痰不好,可就是改不了?!逼鋵?shí),這位同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了隨地吐痰、丟棄廢物的壞習(xí)慣,要想改就不那么容易了。所以說(shuō)要想使壞習(xí)慣變成好習(xí)慣不僅要從小事做起,還要有毅力。當(dāng)吃了食品之后,先不要那么著急把包裝袋扔掉,走上幾步,看見了果皮箱再扔;隨身帶上衛(wèi)生紙,如果想吐痰,就讓它派上用場(chǎng)或直接吐在痰盂中,過(guò)一段時(shí)間后,你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),即使手里拿著廢棄物也絕不會(huì)亂扔了,這樣,良好的習(xí)慣就養(yǎng)成了。

人們渴求上天賦予自己高智商,喜歡擁有大智慧,卻往往忽略了最大的智慧恰恰是貌似不起眼的良好習(xí)慣。

興趣是最好的老師,但興趣把我們領(lǐng)進(jìn)門后,能夠讓我們繼續(xù)前進(jìn)的就是習(xí)慣。我們常常強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)強(qiáng)的意志”、“堅(jiān)忍不拔的毅力”是多么的重要,其實(shí)“意志”、 “毅力”所含的潛臺(tái)詞就是“艱難困苦的環(huán)境”,這往往是令人生畏的。但人們對(duì)困境的理解帶有強(qiáng)烈的主觀色彩,被一個(gè)人視為無(wú)法忍受的“困境”,另一個(gè)人卻常常可以過(guò)得心安理得。中央電視臺(tái)教育頻道曾經(jīng)采訪四位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者:朱棣文、康奈爾、霍夫特、勞夫林。他們輕松而自然地回答著主持人和觀眾提出的凝重的問(wèn)題,在提問(wèn)者看來(lái),那富于挑戰(zhàn)性的夜以繼日的工作是常常難以忍受的,而在科學(xué)家們看來(lái),那僅僅是他們習(xí)以為常的工作常態(tài),在提問(wèn)者看來(lái)那是要付出巨大代價(jià)的,而在科學(xué)家們看來(lái)都是習(xí)慣后的樂(lè)在其中。

平時(shí),我們身邊有類似的情況,對(duì)絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),上課認(rèn)真聽講,自修課安靜作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí)回顧已是一種習(xí)慣。但少數(shù)學(xué)生并沒(méi)有這樣的習(xí)慣。開學(xué)第一個(gè)星期,不管是學(xué)校、年級(jí)組還是班主任、任課老師強(qiáng)調(diào)最多的是什么?是聽課的方法效率,是自修課的安靜與高效,為的是養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。

同學(xué)們,良好的行為習(xí)慣是對(duì)成就事業(yè)有著極其重要的作用,“習(xí)慣是偉大行動(dòng)的指南”。一個(gè)人習(xí)慣于懶惰,他就會(huì)無(wú)所事事地到處溜達(dá),一個(gè)人習(xí)慣于勤奮,他就會(huì)孜孜以求,克服一切困難,做好每一件事情。

良好的行為習(xí)慣并非天生具有的,完全可以通過(guò)后天來(lái)培養(yǎng),讓我們牢記著名心理學(xué)家威廉詹姆士的一段話:“播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格,播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)”。好的習(xí)慣對(duì)于以后是十分重要的,它可以讓人的一生發(fā)生重大變化,滿身惡習(xí)的人,是成不了大氣候的;唯有有良好習(xí)慣的人,才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

同學(xué)們,要想自己的人生燦爛輝煌,必須要有良好的習(xí)慣;要想有良好的習(xí)慣,必須從一點(diǎn)一滴的小事做起,有著目標(biāo),堅(jiān)持下來(lái),才能成功。為了燦爛的明天,讓我們從培養(yǎng)每一個(gè)良好的習(xí)慣開始吧!

冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)國(guó)旗下講話稿 冬季鍛煉身體好國(guó)旗下講話篇九

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!我是0802 班的劉睿,我今天講話的題目是《做一個(gè)有道德的人》。

有位詩(shī)人曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”生活中常有不道德的行為影響著我們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,破壞著我們的人際交往,比如:從樓上往樓下扔一些紙屑雜物;上下樓梯不靠右行;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧,影響同學(xué)的學(xué)習(xí);譏諷嘲弄同學(xué)的缺點(diǎn),撒謊欺騙同學(xué)和老師;不按秩序排隊(duì),不守時(shí);頂撞長(zhǎng)輩,欺負(fù)弱小;在公共場(chǎng)合大聲喧嘩等等,這些都是不道德的行為。當(dāng)我們的周圍發(fā)生這樣不道德的行為,便會(huì)嚴(yán)重影響我們的生活,這樣的行為會(huì)受到譴責(zé)批評(píng)。而一旦有這樣行為的人,也往往不受大家的歡迎。試想,誰(shuí)愿意跟一個(gè)經(jīng)常搞破壞不文明的人做朋友呢?己所不欲,勿施于人。如果你不喜歡別人這樣做,那么,自然也不應(yīng)該用這樣的行為去影響他人。每個(gè)人都要努力克制自己的行為,努力做一個(gè)有道德的人。

那“道德”離我們遠(yuǎn)嗎?不遠(yuǎn)!它就在我們的身邊。在家里幫父母干點(diǎn)力所能及的家務(wù)活是有道德的表現(xiàn)。這是一片孝心;幫助同學(xué)理解一道題目是有道德的表現(xiàn)。那是一份真誠(chéng)的友誼;撿起地上的一張紙是有道德的表現(xiàn),那是一顆環(huán)保之心;為災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)一份力量是有道德的表現(xiàn),那是一片愛(ài)心;在公交車上自動(dòng)為年邁的老人讓座,那是有道德的表現(xiàn),那是一份敬老之心;勸阻同學(xué)不要欺負(fù)別人是有道德的表現(xiàn),那是一份仁義之心……一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反射了太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。

道德并非天生具備,而是在對(duì)自身修養(yǎng)的不斷提升中,逐漸積累而成。如果我們能夠從身邊小事做起,嚴(yán)于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。堅(jiān)持講文明語(yǔ)言,堅(jiān)持做有道德的事,你將成為一個(gè)受歡迎的人,一個(gè)有道德的人。

我的講話完畢,謝謝大家!

冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)國(guó)旗下講話稿 冬季鍛煉身體好國(guó)旗下講話篇十

各位老師,各位同學(xué):

早上好!

我今天講話的題目是《建設(shè)和諧校園,從寬容開始》。

近年來(lái),“和諧”一詞成了中國(guó)社會(huì)發(fā)展建設(shè)的“關(guān)鍵詞”。學(xué)校,是社會(huì)的有機(jī)組成,建設(shè)和諧校園是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的大勢(shì),也是我們自身成長(zhǎng)的需要。 那么,創(chuàng)建和諧校園我們應(yīng)該如何去做呢?首先,該從寬容做起。

作為小學(xué)生,在校園生活中,難免會(huì)遇到這樣的情況:同學(xué)有意無(wú)意得罪了你,朋友有意無(wú)意錯(cuò)怪了你,同學(xué)有意無(wú)意碰撞了你,那時(shí)你可能會(huì)委屈,可能會(huì)忍不住要發(fā)怒,但如果你懂得了寬容,不需辯解,一聲“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”,那就會(huì)化干戈為玉帛。這就是對(duì)寬容的詮釋。在對(duì)待同學(xué)之間的種.種矛盾,誤會(huì)時(shí),我們沒(méi)有必要斤斤計(jì)較、耿耿于懷,更沒(méi)有必要互相仇視、打擊、報(bào)復(fù)。因?yàn)槟芤砸活w平常的心對(duì)待學(xué)習(xí)生活上的不愉快,這本身也是一種幸福。 良好的同學(xué)關(guān)系,不但可以調(diào)節(jié)個(gè)人的情緒,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣,提高生活的品位,而且可以培養(yǎng)同學(xué)之間互讓互謙,團(tuán)結(jié)合作的精神,它對(duì)于我們身心健康發(fā)展,起著不可估量的作用。

有了寬大的胸懷,有了寬容之心,你會(huì)發(fā)覺(jué)世間變得很美好:善良多于邪惡;心里便有了一份純真、一份恬靜、一份善良、一份真情?!昂<{百川,有容乃大。”的確,兩個(gè)人之間的相互寬容換來(lái)的是兩個(gè)人之間的和諧;我們同學(xué)間的相互寬容換來(lái)的是學(xué)校的和諧;全社會(huì)人的相互寬容換來(lái)的是社會(huì)的和諧。人人都渴望生活的穩(wěn)定,社會(huì)的和平。那么,就讓我們多一份寬容吧!對(duì)別人無(wú)意中的過(guò)錯(cuò)和冒犯不要太在意,因?yàn)檎l(shuí)都有犯錯(cuò)的時(shí)候。

當(dāng)然,寬容并不是無(wú)原則的遷就,不然,就成了善惡不分,愛(ài)憎不明。事實(shí)上,我們可以在小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范的基礎(chǔ)上達(dá)成更多的相互理解和關(guān)愛(ài),而對(duì)于不良思想與行為,我們不但不能寬容,而且要作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。

親愛(ài)的同學(xué)們,我相信,我們的校園必將盛開燦爛的和諧之花,因?yàn)槲覀兇蠹叶加幸活w愛(ài)心,一顆寬容的心!

我的國(guó)旗下講話完了,謝謝大家!

冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)國(guó)旗下講話稿 冬季鍛煉身體好國(guó)旗下講話篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:《感動(dòng)就在我們身邊》

開學(xué)以來(lái),有許多感動(dòng)的場(chǎng)景,跳動(dòng)在我眼前、回響在我耳邊、流淌在我心中,讓我感受到了感動(dòng)。

你看,早上6:40左右,校長(zhǎng)們?cè)谏习嘀埃蛠?lái)到了學(xué)校,他們按照慣例,先巡視校園、巡視早讀,查看一下學(xué)校有沒(méi)有安全隱患,有沒(méi)有影響正常教學(xué)秩序的現(xiàn)象,然后再開始他們的其他工作。有時(shí)親自為大家開亮教室日光燈、有時(shí)親切地向師生致意??這些不讓我們感動(dòng)嗎?多么可敬的校長(zhǎng)啊!

迎著朝陽(yáng),當(dāng)我們踏進(jìn)學(xué)校大門,有時(shí)會(huì)看到校門口有兩列文明崗的學(xué)生,他們披著紅綬帶,筆直地站立著,當(dāng)我有時(shí)騎著摩托車,飛速駛到校門口時(shí),總會(huì)聽到響亮的“敬禮!”聲、看到標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。這讓我感覺(jué)自己就像國(guó)家總統(tǒng),在檢閱著軍隊(duì),一種自豪感油然而生。多么可愛(ài)的同學(xué)呀!

我們的老師,他們每天早到晚歸。早上六點(diǎn)多就到學(xué)校,下午五點(diǎn)多才離開學(xué)校,他們沒(méi)有怨言,他們心甘情愿。辦公室里耐心細(xì)致地為學(xué)生答疑解惑,走廊上找學(xué)生談心交流,自習(xí)課上認(rèn)真地輔導(dǎo)學(xué)生。這樣的老師,難道不讓我們敬佩和感動(dòng)嗎?多么勤勞的老師啊!

“你天天這么早到學(xué)校,自己的孩子也不管了,圖個(gè)啥!” 初二8班和5班的同學(xué)都知道,你們的班主任天天到的很早,而且班主任老是往教室里跑,找同學(xué)談心,他們和藹可親、循循善誘,把自己的寶貴精力和時(shí)間,都獻(xiàn)給了你們,這就是我們洪藍(lán)中學(xué)的班主任,多么敬愛(ài)的班主任啊!

“張老師,你班有沒(méi)有自習(xí)課呀,我政治試卷還沒(méi)講完?!薄皬埨蠋?,我覺(jué)的這次英語(yǔ)沒(méi)考好,讓我急得兩天沒(méi)睡好覺(jué)。”“張老師,這次數(shù)學(xué),連**同學(xué)都沒(méi)考好,哎”??這就是我們的老師,他們很多提前上課、推遲下課,中午和自習(xí)課主動(dòng)輔導(dǎo)學(xué)生,多么令人感動(dòng)的老師呀。

“**同學(xué),你怎么搞得,語(yǔ)文作業(yè)又沒(méi)做好?!薄?*同學(xué),你聽寫單詞,怎么又不及格?!薄斑@么簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,都不會(huì)做”面對(duì)我們老師對(duì)少數(shù)同學(xué)的指責(zé),同學(xué)們沒(méi)有怨言,依然努力聽著聽不懂的課,寫著不會(huì)寫的作業(yè),考著不會(huì)考的試,堅(jiān)持著一天十節(jié)課不說(shuō)話,下課的時(shí)候,還要說(shuō):老師好。多么善良淳樸的學(xué)生呀!

第9周,我?guī)еz查組的一位專家,到初二4班,去做調(diào)查。在上樓梯時(shí),正好遇到去上實(shí)驗(yàn)課的初二3班的學(xué)生,每個(gè)學(xué)生都說(shuō)著“老師好” “老師好”的禮貌用語(yǔ),讓我和那位專家應(yīng)接不暇。在那位專家調(diào)查完后,初二4班響起了熱烈的掌聲。對(duì)不認(rèn)識(shí)的老師,能有這樣的禮貌和真誠(chéng),這是多么熱情而有活力的學(xué)生呀!

在放學(xué)時(shí),學(xué)校里有時(shí)有一輛黑色的小轎車,跟在同學(xué)們的身后,它并沒(méi)有響起高分貝的喇叭,叫囂著從同學(xué)們身邊疾駛而去,而是不緊不慢地跟在你們的身后,等你們走出校門,走到寬敞的馬路上時(shí),它才慢慢離開。在你們剛要沖出校門時(shí),門衛(wèi)師傅時(shí)不時(shí)提醒著你們:慢一點(diǎn),小心車子。這樣的場(chǎng)景又是多么令人肅然起敬呀。

老師們、同學(xué)們,感動(dòng)就在我們身邊,感動(dòng)使我們的內(nèi)心變的清潔、明亮、豐富而寬敞。讓我們用心體會(huì),讓我們一起學(xué)會(huì)感動(dòng),在感動(dòng)中成長(zhǎng),在感動(dòng)中奮進(jìn),一起去創(chuàng)造學(xué)習(xí)工作中更多的感動(dòng)吧!謝謝大家!

冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)國(guó)旗下講話稿 冬季鍛煉身體好國(guó)旗下講話篇十二

網(wǎng)絡(luò)使青少年的觀念得到更新,如學(xué)習(xí)觀念、效率觀念、全球意識(shí)等。它使青少年不斷接觸新事物、新技術(shù),接受新觀念的挑戰(zhàn)。不過(guò),要注意青少年正處于成長(zhǎng)、發(fā)育階段,自我控制能力較差,心理不夠成熟,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,網(wǎng)絡(luò)熱情又高,他們很容易被神秘而富于刺激的網(wǎng)絡(luò)世界所吸引,沉迷于網(wǎng)絡(luò)。據(jù)調(diào)查表明:青少年上網(wǎng)60.7%的人在玩游戲,34.1%的人在找朋友聊天,5.2%的人在發(fā)e-mail。從這些觸目驚心的數(shù)字中可看出,目前青少年上網(wǎng)的主要目的就是游戲、聊天等。青少年過(guò)分迷戀網(wǎng)絡(luò)已成為當(dāng)今一個(gè)十分沉重的話題。未來(lái)的世界是網(wǎng)絡(luò)的世界,網(wǎng)絡(luò)猶如一塊神奇的土地,深深吸引著青少年的眼球。今天的青少年作為21世紀(jì)的主人應(yīng)及早地認(rèn)識(shí)到健康地上網(wǎng)的重要性。

作為一名高登中學(xué)的的學(xué)生我倡議上網(wǎng)時(shí)要做到以下幾點(diǎn):

(1) 上網(wǎng)時(shí)要嚴(yán)格控制時(shí)間。

(2) 制定一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間表。

(3)學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。建議我校學(xué)生在周一到周五之間除了上網(wǎng)查資料、學(xué)習(xí)外,可以不上網(wǎng)。到了周末,可以適當(dāng)?shù)厣暇W(wǎng),但周六、周日每天不能超過(guò)兩個(gè)小時(shí)。

(4)上網(wǎng)要有社會(huì)責(zé)任心,不要給別人添麻煩。在網(wǎng)絡(luò)上與人交流時(shí),要充分注意自己發(fā)送的內(nèi)容,不要有失禮的語(yǔ)言。

(5)要知道網(wǎng)絡(luò)中有少數(shù)壞人。不看暴力、色情等內(nèi)容,要注意保護(hù)自己的隱私,接到不明郵件時(shí)不要打開。在網(wǎng)上遇到麻煩,不要自己去解決,要告訴家長(zhǎng)和老師,或直接報(bào)警。

專家指出,互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)如果使用得當(dāng),能夠給人們的工作和生活帶來(lái)效率與快樂(lè),如果使用不當(dāng),“虛擬世界”有時(shí)也會(huì)令人迷失,甚至把真實(shí)和虛擬的世界混亂了。同學(xué)們,請(qǐng)健康、文明上網(wǎng)吧!

冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)國(guó)旗下講話稿 冬季鍛煉身體好國(guó)旗下講話篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!我叫劉郁潔,是博愛(ài)八年級(jí)的學(xué)生。在這個(gè)生機(jī)勃勃,萬(wàn)物萌發(fā)的季節(jié),我們迎來(lái)了博愛(ài)創(chuàng)建十周年慶典。今天,我能夠代表全體同學(xué)在這里向母校獻(xiàn)上最真誠(chéng)的祝福,心里感到無(wú)比的激動(dòng)和喜悅。

記得八年前剛?cè)氩?ài),走進(jìn)寬敞的大門,整齊的宿舍樓,坐在明亮的教室里,看著老師和藹可親的笑容,心中感到無(wú)比驕傲與自豪,我終于進(jìn)入了理想的學(xué)校,成為了一名博愛(ài)的學(xué)生。

今天,學(xué)習(xí)在博愛(ài),我們是幸福的!因?yàn)檫@里有關(guān)心、始終支持我們的海內(nèi)外愛(ài)心人士,是你們?yōu)槲覀兇罱藢?shí)現(xiàn)理想的平臺(tái),為我們插上了夢(mèng)想的翅膀;這里有親愛(ài)的老師,是您傳授給我們知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理;是您每天披星戴月、無(wú)怨無(wú)悔照顧我們這些孩子。難忘我們精彩紛呈的課堂,讓我們徜徉在知識(shí)的海洋;難忘你們一次次地教誨,讓我明確了人生的方向;更難忘你們那一次次地叮囑,猶如親人站在我的身旁。在你們的呵護(hù)下,我們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

今天,學(xué)習(xí)在博愛(ài),我們是幸運(yùn)的!每一次國(guó)旗下演講都給我們樹立了做人的榜樣,每一次活動(dòng)都讓我們青春飛揚(yáng),校園第二課堂給了我們展示才華的舞臺(tái),奏響了成功的樂(lè)章。勤奮、樂(lè)學(xué)、明理、求真的學(xué)風(fēng)讓我們積聚著向上的力量。

在博愛(ài),我如一只小鳥找到了屬于自己的藍(lán)天,學(xué)校生活讓我們?cè)谔炜罩腥我忮塾?。我愿把?duì)博愛(ài)的感激之情,化作一首雋永的詩(shī),去填平她額頭上的皺紋;我愿把對(duì)博愛(ài)深深的敬意,編織成一只優(yōu)美的歌,去覆蓋她每一個(gè)奔波忙碌的腳印;我愿把大樹對(duì)根的感激之情匯成涓涓溪流,流進(jìn)她永遠(yuǎn)為我們敞開的心扉。

感謝您,博愛(ài),再多的言語(yǔ)也總顯得蒼白無(wú)力,惟有努力才是最好的回報(bào)。請(qǐng)相信,今天,您的點(diǎn)滴付出,我們都會(huì)牢記;明天努力拼搏的我們,一定會(huì)開創(chuàng)屬于我們自己的廣闊天地。我們一定不辱使命,用生命的精彩詮釋博愛(ài)精神,用青春的蓬勃塑造博愛(ài)形象!

今天我因博愛(ài)而驕傲!明天博愛(ài)要因我而自豪!最后讓我們共同祝愿:博愛(ài)的明天更美好!

冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)國(guó)旗下講話稿 冬季鍛煉身體好國(guó)旗下講話篇十四

1937年8月28日,上?;疖嚹险荆瑹狒[非凡的地方,在日本鬼子的毀滅性轟炸下,一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片,勾起了我對(duì)這天的回憶。

由于火車北站處于戰(zhàn)區(qū),大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺(tái)上擠來(lái)擠去。遠(yuǎn)處,傳來(lái)一陣隆隆聲,幾架敵機(jī)若隱若現(xiàn)地從云層中飛了出來(lái)?;疖囌卷懫鹆司?,驚慌失措的人們四處亂跑,人們向著出口蜂擁而至。轟一枚炸彈在人群中爆炸。

小男孩的父母驚慌地用手護(hù)著孩子。又一顆炸彈投了下來(lái),就在月臺(tái)爆炸時(shí),在這千鈞一發(fā)之際,夫婦倆用力一推,孩子得救了,而他們的生命卻永遠(yuǎn)停留在8月28日。

小男孩衣衫襤褸地坐在地上,心驚膽戰(zhàn)地打量著周圍,在轟炸中,有的人無(wú)影無(wú)蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著,聲音驚天動(dòng)地,可是,并沒(méi)有得到侵略者的憐憫,并沒(méi)有使他們放下屠刀,并沒(méi)有使親人蘇醒過(guò)來(lái)。炸彈接二連三地在他身旁爆炸,他更加驚慌地望了一眼體無(wú)完膚的火車,又號(hào)淘大哭起來(lái)。

最終,小男孩被一名好心的幸存者收養(yǎng),他長(zhǎng)大后,苦練本領(lǐng)。因?yàn)槿毡痉ㄎ魉沟目珊藓统髳阂呀?jīng)像種子一樣被埋在心中,他要為父母和自我的家庭報(bào)仇,為自我的國(guó)家報(bào)仇。

不要忘記這天!不要忘記我們國(guó)家的恥辱!不要忘記這血的教訓(xùn)!和平是寶貴的,可是戰(zhàn)爭(zhēng)讓和平之花難以開放,讓我們喊停戰(zhàn)爭(zhēng)吧!為了人們之間的和平、為了社會(huì)的和平、為了國(guó)家的和平,我們要用心行動(dòng)起來(lái),發(fā)奮圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書!

冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)國(guó)旗下講話稿 冬季鍛煉身體好國(guó)旗下講話篇十五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是初一五班的李~~,今天,我演講的題目是:我愛(ài)我班。如果把人生比作一條漫長(zhǎng)的道路,那么,初中生活就是一道亮麗的風(fēng)景線,擁有青春力量的我們,生機(jī)勃勃;活力四溢,我們愛(ài)我們的班級(jí),我們用最火熱的心,書寫青春的美麗,書寫屬于我們自己的歷史,我們知道,我們就是一道風(fēng)景,一道迷人的而又不可復(fù)制的風(fēng)景。

我愛(ài)我班,早晨,順著第一縷陽(yáng)光踏入校園,步入教室,入室即靜,入位即學(xué)。的班風(fēng)展現(xiàn)眼前,窗臺(tái)上的`群花爭(zhēng)奇斗艷,映著班級(jí)的生機(jī),映著黑色的黑板和一張張嚴(yán)肅認(rèn)真的臉。過(guò)程永遠(yuǎn)與結(jié)果并重。努力過(guò)的失敗不會(huì)后悔?;顒?dòng)中,努力向上,奮力拼搏的是我們,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,揮汗如雨,永不言敗,沖在前面的是我們。班級(jí)墻上的一張張獎(jiǎng)狀就是我們集體連在一起的心不可戰(zhàn)勝的見證,就是我們集體榮譽(yù)感的力量,更是我們青春無(wú)悔的寫照。

我愛(ài)我班,學(xué)習(xí)上,我們目光堅(jiān)定,因?yàn)槲覀兌加兄闹袑儆谧约旱淖非?,我們勇跨高峰,自然敢打硬仗,可越山巔,自然也敢去融碰心中那其實(shí)可能的所謂不可能。73顆向上的心,73顆榮譽(yù)感強(qiáng)的心聯(lián)在一起,我相信,攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝,再不會(huì)是兩個(gè)平常普通的詞語(yǔ)。

我愛(ài)我班。在我的班級(jí),在這里,大清早教室里早已書香濃郁;在我的班級(jí),在這里,老師愛(ài)如春雨,點(diǎn)化著我們幼稚的心田,教會(huì)我們分析思考,合作競(jìng)爭(zhēng),如海上燈塔,確定我們前行的方向。在我的班級(jí),這里,也是73人共同的家庭。

我愛(ài)我班,我們擁有競(jìng)爭(zhēng),但照樣親如兄弟;我們擁有對(duì)比,但我們的心依舊團(tuán)結(jié)在一起

學(xué)習(xí)上你爭(zhēng)我趕,遇到問(wèn)題熱烈討論,攜手共進(jìn);課下,我們嬉戲玩鬧,團(tuán)結(jié)和諧。通過(guò)逐漸的交流與溶合,互相之間真正找到了兄弟姐妹的友誼。

我相信,我們會(huì)從這里放飛夢(mèng)想,創(chuàng)造屬于我們的青春世界!請(qǐng)記住,我們站在青春靚麗的頂峰之上,世界也會(huì)因我們的存在而真實(shí),喧鬧,美麗。

我的演講完畢,謝謝大家。

冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)國(guó)旗下講話稿 冬季鍛煉身體好國(guó)旗下講話篇十六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

同學(xué)們,你們是祖國(guó)的希望和未來(lái),正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識(shí),有了一定的獨(dú)立意識(shí),普遍希望得到社會(huì)的支持、理解、尊重和贊揚(yáng),以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象,以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過(guò),比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀(jì)律,不聽老師的教育,愛(ài)小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,大到偷錢、搶錢等等,還有的同學(xué)愛(ài)打架,總之在他們小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,這的確應(yīng)該引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋?/p>

隨著時(shí)代的發(fā)展,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學(xué)生,使我們的孩子要變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧,對(duì)你們的成長(zhǎng)就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊,因此,我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),來(lái)盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

借此機(jī)會(huì),我特別向大家提出幾點(diǎn)希望和要求:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。 在生活中的我們無(wú)論校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。 總之,作為學(xué)生,我們就要學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。

同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌,學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個(gè)守法的小公民,依靠法律,平安、健康、茁壯的成長(zhǎng)!

冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)國(guó)旗下講話稿 冬季鍛煉身體好國(guó)旗下講話篇十七

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

我演講的題目是《遵紀(jì)守法,做一名合格公民》

俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓?!眹?guó)無(wú)法不治,民無(wú)法不立。人人守法紀(jì),凡事依法紀(jì),社會(huì)就會(huì)安定,經(jīng)濟(jì)就會(huì)發(fā)展。在我們國(guó)家,依法治國(guó)的方略正在大力實(shí)施,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)已深入人心。能夠在這樣一個(gè)法制健全的社會(huì)環(huán)境里成長(zhǎng),多么幸福!然而,我們更應(yīng)該思考的是:在成長(zhǎng)道路上,如何與法同行?

記得有這樣一件讓人痛心的事,浙江省臺(tái)州市11名中學(xué)生參加同學(xué)生日聚會(huì),飲了酒,他們?cè)诨丶衣飞吓龅奖炬?zhèn)居民陳某,雙方因?yàn)樾∈掳l(fā)生口角,陳某當(dāng)場(chǎng)被打成重傷,后因搶救無(wú)效死亡。參加打架的學(xué)生的年齡都在14歲到17歲之間,事發(fā)后一兩天,他們由家長(zhǎng)或老師陪同全部到派出所投案自首。某報(bào)記者與他們交談時(shí)發(fā)現(xiàn):他們打架全憑一時(shí)沖動(dòng), 根本沒(méi)有想過(guò)后果,而且他們毫無(wú)法律意識(shí). 逆法而動(dòng),越規(guī)而行,不是什么勇敢的舉動(dòng),恰恰是無(wú)知和愚昧的表現(xiàn),終究難逃法律的制裁。

生活中常常有人對(duì)交通法規(guī)毫不在意,任意穿行。20xx年7月5日廣東省臺(tái)山市汶村鎮(zhèn)17歲男中學(xué)生陳某,無(wú)證駕駛二輪摩托車搭載三個(gè)同學(xué)晚上8時(shí)多行駛至村路口路段時(shí),車輛失控翻側(cè),造成摩托車損壞,四人不同程度地受傷,其中駕駛?cè)岁惸乘歪t(yī)院后經(jīng)搶救無(wú)效死亡。再如20xx年7月25日,一輛裝載土石方大貨車,行至270省道新會(huì)金牛頭大橋路段處,在轉(zhuǎn)彎過(guò)程中,與相向行駛二輪摩托車發(fā)生猛烈碰撞,造成摩托車上4名15--18歲的青少年死亡、摩托車嚴(yán)重?fù)p壞的特大交通事故。每年發(fā)生的這樣的事故多的枚不勝舉.當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),既貽害自己,也貽害他人,留給人們的絕不是對(duì)英雄行為的扼腕痛惜,而是對(duì)冥頑落后的鄙視和警示。

青少年犯罪成了一個(gè)令人關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題,而許多走上犯罪道路的青少年仍對(duì)法律一無(wú)所知,當(dāng)然,司法機(jī)關(guān)不會(huì)因?yàn)樗麄儾欢ǘ挥枳肪浚欢ú⒉荒軠p輕他們的罪錯(cuò),當(dāng)他們受到了法律的制裁時(shí),才追悔當(dāng)初不應(yīng)該不學(xué)法、不守法,以致犯法,受到處罰。這些教訓(xùn)是慘痛的,值得我們成長(zhǎng)中的青少年深深思考。

雖然,我們對(duì)“遵紀(jì)守法”這個(gè)詞組并不陌生,但是實(shí)際上,“遵紀(jì)守法”四個(gè)字還遠(yuǎn)沒(méi)有成為所有公民的自覺(jué)行動(dòng)。因此在科技和社會(huì)如此發(fā)達(dá)的今天,犯罪率和違規(guī)行為的出現(xiàn)也隨著股票的上漲而同步上升。遵紀(jì)守法是現(xiàn)代社會(huì)公民的基本素質(zhì)和義務(wù),是保持社會(huì)和諧安寧的重要條件。中學(xué)生也不例外。我們每個(gè)人都要從自己做起,從身邊的小事做起,從遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》做起,從遵循校紀(jì)校規(guī)做起,從遵守交通法規(guī)做起。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督到嚴(yán)格自律;從被動(dòng)約束到主動(dòng)地養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣;從杜絕抄襲作業(yè)到自覺(jué)抵制社會(huì)不良思想,與社會(huì)的不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。

讓我們?cè)谶@一學(xué)期里,帶著“遵紀(jì)守法”,重整行囊,在我們的人生目標(biāo)中再加上“遵紀(jì)守法,做一名合格公民”,努力學(xué)習(xí),努力完善自我。相信在這一學(xué)期里,我們每個(gè)人都會(huì)有很大的進(jìn)步與收獲!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)國(guó)旗下講話稿 冬季鍛煉身體好國(guó)旗下講話篇十八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

大家, 早上好!

今天我給大家演講的題目是"辭舊歲,迎新年"。寒風(fēng)蕭瑟,冬意濃濃,圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)襪收起,我們耳畔又傳來(lái)了元旦的腳步聲。

辭別20xx,我們有太多的不舍。在這一年我們不能忘懷一位偉大的科學(xué)家-屠呦呦獲得20xx年諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng),成為首位在中國(guó)本土開展科學(xué)研究取得原創(chuàng)性成果而榮獲此殊榮的中國(guó)科學(xué)家;在這一年,我們也鑒證了北京成為第一個(gè)既舉辦過(guò)夏奧會(huì)又舉辦冬奧會(huì)的城市;在這一年我們更深深銘記著抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大閱兵中那嘹亮的歌聲,整齊化一的步伐和那一雙雙飽含熱淚卻又異常堅(jiān)毅的雙眼。20xx年不僅我們的國(guó)家取得了矚目的業(yè)績(jī),我們的學(xué)校也是這樣。這一年在昆明三中老師和同學(xué)的共同努力下取得了全市初中學(xué)業(yè)水平考試公辦學(xué)校第二名,以及高考一本率達(dá)80.73%,600分以上人數(shù)達(dá)94人的優(yōu)異成績(jī)。

展望20xx,我們有太多的希冀。希望我們的國(guó)家富強(qiáng),民族振興,人民幸福;希望"世界那么大,我想去看看"的下聯(lián)不再是"錢包那么小,誰(shuí)都去不了";希望中國(guó)股民不要像中國(guó)球迷那樣的絕望;希望"中國(guó)制造"真正能轉(zhuǎn)化為"中國(guó)創(chuàng)造";希望民生問(wèn)題能得到很大程度的解決;希望在大國(guó)中的每一個(gè)小家都擁有并珍惜屬于自己的幸福與美好;希望在新的一年,即將踏上中高考備考征程的孩子們都能"琢玉成器"最終載譽(yù)而歸。

帶著這些美好的希望,在新的一年開啟時(shí),許一個(gè)新年愿望,為自己定一個(gè)目標(biāo),并在這一年努力去實(shí)現(xiàn),讓這一年真正成為平凡卻不平庸的一年。最后,我向各位老師和同學(xué)們送上五顆心,送你一顆星,使你天天歡心;送你二顆星,讓你一切順心;送你三顆心,祝你凡事開心;送你四顆星,愿你事事順心;送你五顆星,代表"我"的心~祝您新年快樂(lè)!!謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)國(guó)旗下講話稿 冬季鍛煉身體好國(guó)旗下講話篇十九

執(zhí)著是一種信念,因?yàn)閳?zhí)著,所以堅(jiān)持。

執(zhí)著是一種精神,因?yàn)閳?zhí)著,所以成功。

——題記

水滴石穿是一種執(zhí)著,不是洶涌澎湃的白浪,不是肆無(wú)忌憚的海濤,卻傾注生命執(zhí)著地想要穿石,這似乎有點(diǎn)癡人說(shuō)夢(mèng),但就是懷抱著一份信念,加上九十九分的執(zhí)著,以日繼年,不辭勞苦,沒(méi)有誰(shuí)懂得它付出是為了什么,甚至連它也不明白,但它依然執(zhí)著。

在人生前行的途中,就如水入東海的漫長(zhǎng)旅程,除了能夠欣賞生命跋涉途中成長(zhǎng)的魅力,卻也可能受到兩岸鮮花的誘惑。莫為岸邊花停留,鮮花雖然魅力四射,可也許它不是屬于花的那一朵,而你的目標(biāo)在前方,真正屬于你的東西必須會(huì)屬于你的,只是后延了時(shí)間。莫為途中阻擋你的丈石而低下頭顱,生命不會(huì)一帆風(fēng)順。當(dāng)遇到阻礙你的前行的巨石時(shí),要學(xué)習(xí)水的執(zhí)著,積聚力量,努力跨過(guò),實(shí)在不行,就繞開!堅(jiān)持自我的信念,永不放棄,往夢(mèng)想的地方出發(fā)。

物理學(xué)家丁肇中對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍,讀書專心致志,遇到疑難問(wèn)題,便找遍書本,務(wù)必得到答案。一次物理教師出了一道思考題,很多同學(xué)想了想就覺(jué)得難然后放棄了,等著講解,可丁肇中卻始終不愿意放棄,對(duì)著那道題目苦苦思索,一個(gè)小時(shí)過(guò)去,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去……好學(xué)好問(wèn)的精神是執(zhí)著的表現(xiàn)。正是因?yàn)槎≌刂袕男∨囵B(yǎng)的這種好鉆精神,他才會(huì)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。由此而發(fā)現(xiàn),我們要善于思考,善于質(zhì)疑,才會(huì)有所創(chuàng)新。這樣的執(zhí)著精神始終影響著我們,始終引領(lǐng)著我們。

執(zhí)著不是貪欲,不容別人玷污。執(zhí)著不是勛章,不能只為標(biāo)準(zhǔn);執(zhí)著不是彈簧,能夠隨意屈伸,任人扭曲。人既要有追求,便要追求深遠(yuǎn),求得博大。

執(zhí)著的故事不老——夸父逐日,愚公移山,精衛(wèi)填海;執(zhí)著的人物不朽——聞雞起舞的祖逖,臥薪嘗膽的勾踐,面壁靜修的打磨。執(zhí)著是鍥而不舍,執(zhí)著是一首永無(wú)休止的樂(lè)章。

人因執(zhí)著而美,人因執(zhí)著而擁有自我的藍(lán)天。

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