一個成功的方案應(yīng)該能夠解決問題并實現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)。制定方案時可以參考過去的經(jīng)驗和成功案例,但也要根據(jù)具體情況做出調(diào)整。閱讀這些范文可以讓我們了解到不同領(lǐng)域、不同層次的方案寫作要點。
采訪節(jié)目策劃方案篇一
被采訪者:
節(jié)目觀眾:
二、采訪主題。
社團與學(xué)習(xí)生活即:關(guān)于他參加社團活動的體會,她在這一年多中參加的各類活動的目的,對接下來的大學(xué)生活的規(guī)劃,還有關(guān)于大學(xué)生如何在大學(xué)生活中過得更加精彩的一些建議。
三、采訪活動的意義。
此次活動采取座談形式,面對面雙人采訪。
五、采訪時間,地點。
選在a2的卡座,以便于可以有個適宜的交談環(huán)境。
六、采訪前期工作。
工作安排:
1、提前預(yù)約用電話的形式與被采訪者保持聯(lián)系,最好提前一周預(yù)約好。
2、采訪前準(zhǔn)備必須證件,器材。如照相機,錄音筆,采訪本,攝像機(如有條件)等。
七、采訪過程。
最重要的隨機應(yīng)變,根據(jù)采訪時的具體情況。并且要因人而異。比如,再談到他可以在兼顧社團和學(xué)習(xí)的時候,因為他的英語成績特別突出,所以請他分享一下自己學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗。采訪的問題可分為引導(dǎo)性問題,過渡性問題,尖銳性問題和開放性問題。最后以對學(xué)弟學(xué)妹的建議,忠告結(jié)尾。
八、采訪后期。
整理收集到的資料,整理訪談問答記錄,完成書面表達報告,并傳給被采訪者進行確認,保證修改無誤,成文。
九、可行性分析及備注。
可行性分析:
1、由于現(xiàn)在是大一生,所以相應(yīng)的課不太多,空閑時間相對的充足,顧可行性較高。只要問題提法得當(dāng),善于取舍,此次采訪易于實行。
2、此次訪談節(jié)目具有很強的現(xiàn)實意義。既有利于增強本學(xué)院不同年級學(xué)生的溝通交流,又能為低年級的學(xué)生的生活學(xué)習(xí)等方面提供寶貴的經(jīng)驗,對他們未來的發(fā)展有很好的導(dǎo)向作用,為他們樹立良好的榜樣,起到激勵與督促作用。故可行,具有很大的群眾基礎(chǔ)。備注:
采訪時,以預(yù)備問題作為基本問題,也可即興追問。
主持人:
視頻拍攝;。
后期制作:
整理問題,聯(lián)系受訪對象:
制作演示文稿:
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
采訪節(jié)目策劃方案篇二
選秀類策劃書:
xxx
策劃人:xx
縱觀今日中國電視熒屏,平民選秀類節(jié)目已經(jīng)成為一道亮麗而獨特的風(fēng)景――伴隨著《超級女聲》的火爆,國內(nèi)諸多城市電視臺均忙不迭的角逐選秀這波熱潮,如央視《夢想中國》、天津衛(wèi)視《化蝶》、山東衛(wèi)視《聯(lián)盟歌會》、湖南衛(wèi)視《快樂女聲》、安徽衛(wèi)視《超級新秀》、湖北衛(wèi)視《花落誰家》等選秀節(jié)目開始了熒屏狂轟亂炸,加上一些地面頻道的選秀節(jié)目,數(shù)量會更為龐大??梢哉f,選秀類節(jié)目市場已經(jīng)由星星點點進入到了如火如荼、狂飆突進階段。
面對巨大經(jīng)濟效益地刺激,各大電視臺紛紛一哄而上,部分選秀節(jié)目出現(xiàn)嘩眾取寵的獻丑、搞怪現(xiàn)象屢見不鮮,節(jié)目的門檻便水漲船高,節(jié)目整體出現(xiàn)萎縮,節(jié)目質(zhì)量開始下降:節(jié)目內(nèi)容過度雷同化,普遍缺乏新意;節(jié)目主題虛無化,低俗化嚴重;盲目模仿,同質(zhì)化嚴重。在平民選秀逐漸走向過剩和飽和的情形下,如何開擴一個全新的特色題材,探索一種獨特的創(chuàng)新形式來整合節(jié)目,成為當(dāng)前選秀類節(jié)目的最為急迫課題。
《吉林之星》作為吉林省的一檔“真人秀”節(jié)目,節(jié)目必須體現(xiàn)濃郁的本地地域特征,展現(xiàn)本地文化風(fēng)俗。吉林作為東北文化的“領(lǐng)頭羊”。其地域文化特征有以下幾點:兼收并蓄,博采眾長的文化包容性。歷史上的多樣性、過渡性、中介性和融合性,形成了吉林文化海納百川的寬闊胸襟;吉林大地多民族交匯,多樣式文明合流,吉林人口的絕大多數(shù)來自移民人口。大量外來人口的移入與交往,養(yǎng)成了吉林文化的熱情好客,樂善好施,善于交往的傳統(tǒng);粗放豪爽、放任不羈的文化品格。吉林東有莽莽林海,西有遼闊草原,兼之地廣人稀,空間廣闊,養(yǎng)成了一種粗放豪爽、放任不羈的性格。
節(jié)目意在表現(xiàn)濃厚的地域特色,表現(xiàn)吉林兒女優(yōu)秀的姿采和積極向上的精神風(fēng)貌。我們通過此類選秀節(jié)目,充分挖掘吉林優(yōu)秀特色地域文化“富礦”,滿足觀眾的好奇心,將節(jié)目原汁原味的呈現(xiàn)給觀眾。節(jié)目經(jīng)充分調(diào)動電視手段,全方位展現(xiàn)吉林之星的形象與風(fēng)采。
節(jié)目時間
(1)節(jié)目時長:30―60分鐘
(2)節(jié)目舉辦時間每逢周末上午
節(jié)目地點
(1)建議在省人民廣場及文化廣場等具有代表、標(biāo)志性的地點舉行這是基于以下幾點考慮:
(一)提供一個醒目、廣闊的背景。展現(xiàn)本地地域風(fēng)情
x節(jié)目策劃書x
x您的鼓勵與支持是我們成功的最大動力x
(二)開擴一個更大的'空間,容納更多的演員和觀眾,讓更多的人參與到節(jié)目中,從群眾中來,到群眾中去。
(四)利用大環(huán)境,展現(xiàn)大手筆,大氣勢,又可做到因地制宜,節(jié)約節(jié)目成本。
1、節(jié)目一方面會保留《吉林之星》中觀眾所熟悉和接受的部分;另一方面,則要在實踐中將具體環(huán)節(jié)細化,使其完整獨立。以晉級選手為主題,展現(xiàn)選手的風(fēng)采。
2、增設(shè)新的環(huán)節(jié)與看點。在已有的文藝性、娛樂性的基礎(chǔ)上,加強節(jié)目的地域文化色彩。加入一些能增加地方色彩和烘托主題的地方歌舞競技,這樣既可以增加觀眾新的收視點,又可提高節(jié)目質(zhì)量品位。
本次活動將基層下鄉(xiāng)的互動方式,采用戶外直播,保持節(jié)目的新鮮感、原汁原味。節(jié)目在內(nèi)容上和形式上將平民生活化、平民自然化、平民大眾化和平民電視化為融為一體,力求歡樂、緊張、刺激、火爆,力爭每一個節(jié)目都能夠使選手全力投入,臺下觀眾興味盎然,電視觀眾印象深刻。無論是傳統(tǒng)表演節(jié)目,還是根據(jù)本地地域特點設(shè)計的,都必須以現(xiàn)場效果和電視效果前提基準(zhǔn)。
1、節(jié)目評委
邀請著名東北"二人轉(zhuǎn)"笑星,東北著名的歌手,東北表演藝術(shù)家等有知名度和代表性人士共同組成。
2、現(xiàn)場觀眾
(1)來源本市基層代表、各界觀眾及贊助商派來的觀眾為主。
(2)粉絲團以青年人為主,活躍的思維,敏捷的身手及澎湃的熱潮無疑成為營造節(jié)目整體氛圍的重要元素。劃定各自支持隊伍,統(tǒng)一著裝。
(3)參與互動現(xiàn)場觀眾參與到節(jié)目中,成為節(jié)目互動元素,增加節(jié)目的看點。
3、節(jié)目主持
采用一名青春靚麗的偶像型女主播和一名幽默風(fēng)趣知識型男主持,此外還可以應(yīng)邀請東北著名的演藝界人士或受歡迎的電視節(jié)目主持人共同擔(dān)當(dāng)。主持人要求:一具有親切感,能照顧到各個層面的電視觀眾群;二,幽默風(fēng)趣的調(diào)侃,能調(diào)動觀眾積極性。三是對本地地域文化有一定的了解,可以在禁忌的話題上起把關(guān)作用。
1、本期節(jié)目包括以下基本環(huán)節(jié):
(1)吉林星辰用幽默風(fēng)趣的得體的語言,新奇的電視手段,將選手評委一一亮相。建議用東北特有的二人轉(zhuǎn)展現(xiàn)選手的風(fēng)采。我們可以根據(jù)參賽選手自身特點,精心為他們設(shè)計“二人轉(zhuǎn)"形象。
(3)星象專列讓選手精彩表演,評委幽默的點評,主持人機智引導(dǎo)構(gòu)成了此環(huán)節(jié)高潮。選手表演必須符合吉林地域特點,可以選用一些特色的地方歌舞。
(a)說一說,有什么理由成為“吉林”之星?何為“吉林之星”,簡短地講述一些選手自己心目中對吉林的印象、故事等,升值可以用電視手段,加深觀眾對吉林之星的印象。
(b)聽一聽選手演唱東北特色的歌曲。天籟般的東北高腔然觀眾耳目一新,比如請選手傾情演唱一曲東北熱歌《東北一家人》,評委進行點評后,再請藝術(shù)家與選手同唱這首歌,回顧這段當(dāng)年轟動全國的故事。
(c)演一演選手表演二人轉(zhuǎn)小品?;鹄崩钡亩宿D(zhuǎn),紅綢綠襖的姑娘構(gòu)成了一道獨特風(fēng)景。借助當(dāng)前風(fēng)靡全國的二人轉(zhuǎn)為節(jié)目造勢。
可以借助大屏幕,看一看選手在排練二人轉(zhuǎn)幕后的有趣真實故事,將情感和氣氛推向一個高潮。
(4)“星民互動”(選手與觀眾互動)本環(huán)節(jié)可以包括游戲、競技、絕招等,具體細節(jié)依照選手特點制定,重在表現(xiàn)“吉林之星”的風(fēng)采。
比如我們設(shè)計一下項目:
1、反串反串知名歌手演唱具有本地特色的歌曲。
2、賽歌。觀眾,評委與選手展開歌唱比賽。
3、模仿舉行模仿比賽,演繹具有本地特色的歌舞。
我們在吉林之星特有的其樂融融的現(xiàn)場氛圍中,在選手與觀眾互動中,在歡聲笑語中結(jié)束本期的節(jié)目。
1、找準(zhǔn)自身優(yōu)勢特色,開展科學(xué)定位。節(jié)目整體必須立足于本地,節(jié)目充分挖掘東北區(qū)域特色,打出的東北特色“牌”,一方面凝聚自身的優(yōu)勢資源,另一方面,結(jié)合自身所處的省情、臺情以及本身所擁有的人、財、物等方面的現(xiàn)實情況確立此特色定位。由此鎖住觀眾眼球,成本低而收視率高。
2、所編排的節(jié)目原汁原味,具有鮮明的吉林地域文化特點。體現(xiàn)濃郁的東北特色,展現(xiàn)吉林人新時代的精神風(fēng)貌。
采訪節(jié)目策劃方案篇三
五、實施方案:
1.各部門時刻注意中央政府發(fā)布的最新文件。2.各部門時刻關(guān)注新華網(wǎng)實時發(fā)布的權(quán)威報道。
3.電信、移動、聯(lián)通等通訊部門,密切配合政府發(fā)布相關(guān)權(quán)威消息,并遏制造謠短信的瘋傳。
4.電視臺部門在我市所有頻道上,以滾動字幕的形式,每間隔15分鐘滾動發(fā)布政府相關(guān)權(quán)威消息和最新消息報道。在早間、午間、晚間新聞,作重點報道,多請政府官員、專業(yè)人士發(fā)表言論。
5.報業(yè)部門深度報道為主,并頭版顯要版面多刊登政府發(fā)布的權(quán)威消息和文件。6.電臺部門注意時刻插播相關(guān)的最新權(quán)威消息和報道,特別是交通臺。
7.我市門戶網(wǎng)站、論壇時刻和我市政府部門及各媒體保持聯(lián)系,第一時間發(fā)布最新動態(tài)。
8.各媒體部門,在采訪報道時務(wù)必牢記從正面報道,切勿拍攝和描寫過多的“搶購食鹽”的畫面,以免引起新一輪恐慌。
采訪節(jié)目策劃方案篇四
11月11號這一天你要干什么?不要再想了,和你的他(她)逃離“光棍節(jié)”!加入我們!婚紗攝影20光棍節(jié)來臨之際熱情推出“告別光棍節(jié),婚紗照免費試拍”!體驗婚紗攝影規(guī)模室內(nèi)實景基地,萬種風(fēng)情,一戀傾城!
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歡樂大抽獎:
抽獎時間:201x.11.11。
抽獎地點:
抽獎內(nèi)容如下:
一等獎:特購物卡。
二等獎:超級舒適春秋蠶絲被。
三等獎:精美不銹鋼保溫杯。
活動影樓地址、電話、聯(lián)系方式。
濃情似火,雙11送彩。
活動主題:雙11送彩——8折優(yōu)惠、再送8大好禮、再送新婚紅包。
本次活動的目標(biāo)消費人群為七夕前后結(jié)婚的新人,針對季節(jié),我們將主題定為“優(yōu)惠沖擊波、雙8送彩、11月11日拍照惠!
特惠沖擊波、雙8送彩、七夕拍照最實惠!
拍婚照8折優(yōu)惠、再送8大好禮、新婚紅包帶回家!
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活動時間:年11月11日。
活動地點:婚紗攝影公司店內(nèi)操作。
說明:活動套系及大禮操作時可根據(jù)影樓情況自行選擇更改。
有人說:“我一輩子最幸福的事,莫過于,不管有多少美女(帥哥),ta的眼神,永遠在我身上。”
將至,婚紗將會為你打造最最完美的瞬間!
情定,愛約一世!
最美好的我,你值的擁有!
好戲連臺,步步驚心,愛ta其實很簡單。
第一步:愛的關(guān)注。
即日起,官方微博:婚紗攝影每天都會在微博發(fā)出一條活動微博,只要關(guān)注婚紗攝影,并且當(dāng)天回復(fù)并此條微博的客戶就有機會獲得由婚紗攝影提供的價值188元的抱抱熊一只。(注:當(dāng)天轉(zhuǎn)發(fā)微博的客戶里面我將選取第8位,第28位,第48位,第68位……以此類推每間隔20位我們將送出一份禮品,并且每個微博賬號僅限領(lǐng)取一次禮品。)。
第二步:愛的呼喚。
愛ta就要大聲說出來,即日起關(guān)注官方微博:婚紗攝影的網(wǎng)友在轉(zhuǎn)載婚紗活動微博的同時@你愛的人就可以憑此條微博到店領(lǐng)取一份我們精心準(zhǔn)備的愛的禮物:施華洛世奇項鏈一條。
第三步:愛很簡單。
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第四步:愛的感恩。
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第五步:愛最美麗。
凡是所有參與本活動的客戶只要經(jīng)網(wǎng)絡(luò)客服報備,就可以訂單時額外享受最新國際品牌婚紗拍攝權(quán)限一次!
一、活動目的。
雙11是歷年電商必爭之節(jié)日,活動和宣傳力度之大,參與品類品牌之多,活動形式之豐富均是年度之最。作為線下的實體商城,我們需要抓住雙11·購物狂歡這一概念,在11月中氣溫下降的時機開展冬裝促銷活動。在活動力度、營銷方式和實地體驗上要更加區(qū)別于電商,從而突出特色?;顒訌陌儇?、超市和餐飲、影院、線上微店等多個業(yè)態(tài)整合開展。給顧客以獨具誘惑力的購物狂歡體驗。
二、活動時間。
11月7日至11日。
三、活動內(nèi)容。
折扣促銷:
1、雙11美衣穿著走:秋冬百貨滿500元減200元。
2、雙11美妝任你挑:化妝品滿400元立減80元。雙11超級護膚套盒低至7折!
o2o(線上線下互動),十萬折扣券提前搶!
1、十萬抵用券免費瘋搶!百貨折后滿額立減,低至折上7折!
四、活動細則。
1)11月1日至10日,官方微信正式上線搶券活動。顧客只需要關(guān)注官方微信點擊搶券頁面,即可選擇30個品牌的折扣禮券,雙擊即可領(lǐng)券(每個券自動生成折扣碼)。
2)每人每個品牌僅限領(lǐng)取10張。
3)雙11當(dāng)天,顧客憑券面折扣碼即可享受對應(yīng)品牌折后立減50元,30元、20元優(yōu)惠。
4)單張小票僅限使用一張折扣券。
備注:折后抵用券抵用起點需根據(jù)各品牌實際客單價而定,折扣滿減的金額由供應(yīng)商和商場按照不同比例承擔(dān)。此活動主要是吸引線上客群到店。
2、x絲逆襲白富美,完勝高富帥!0.11元、1.1元、11元、110元熱搶超級單品!
11月7日至11日,每天11款單品,僅用0.11元、1.1元、11元、110元即可搶購。每款限量,搶完即止。微店線上支付即可成功秒殺!
單品建議:0.11元x),
1.1元(超市環(huán)保餐具盒、手帕紙/條、薯片套裝,售價5元左右)。
11元(舒適浴巾、韓后面膜2件裝、布藝家具可愛兔,售價30元左右)。
110元(舒適被,對枕、售價250元左右)。
備注:預(yù)計費用1300元。(餐飲券為商家贊助)。
品類營銷:雙11作為商場的11月的大型促銷,全品類均要開展活動(折扣或者贈禮)。建議男裝、女裝、鞋類、化妝品、精品、床品、童裝均要有代表品牌或者亮點折扣參加活動。以下四個品類:單品需要突出陳列,在通道燈箱片和柜臺指引上需要增加搭配和溫馨推薦。
1)服裝的冬款(厚款、大衣)。
2)秋冬配飾(圍巾、帽子)。
3)床品冬被。
4)超市冬季火鍋節(jié)單品。
vip營銷。
vip濃情招募:商場單日消費滿500元即可免費辦理vip卡一張,單日消費滿5000元即可升級為鉆石卡。
1、雙11·vip顧客免費送:雙11當(dāng)天到店,即可在甜心飲品獲得指定熱飲一杯。(開業(yè)贊助,無費用)。
2、雙11·vip顧客免費玩:鉆石卡vip憑卡即可帶小朋友至游樂園免費暢玩一次。
文化營銷:
1、雙11,脫光馬上走起!
1)免費廣播顧客表白語,微信分享區(qū)免費曬幸福。
活動地點:一樓廣播臺。
2)單身男女報名即可參加“心動對對碰”活動。單身男女將隨機多次組成不同的“假設(shè)情況”共同參加情侶互動活動。心動的,即刻牽手!
報名地點:二樓小舞臺區(qū)。
備注:活動具體操作細則及項目規(guī)則另附。
2、雙11,單身情人場·光棍走起(4f影院光棍節(jié)專場活動)。
單身男女可以至前臺購買單身貴族專屬票,女生可享6折購票。男生購票可獲玫瑰花一支(用于贈送鄰座女生。)座位均按照隨機男女一一搭配。
活動時間:11月11日。
活動地點:電影1、3號廳(詳情以具體觀影時間場次為準(zhǔn)。
氛圍布置:
1、大門口主展區(qū)/各樓層品類展區(qū):
時尚冬裝綜合展區(qū),沿用秋冬流行元素。活動期間增加展區(qū)內(nèi)光棍節(jié)模擬對話標(biāo)識。
例如:光棍節(jié)來商場=x絲逆襲白富美等鮮明標(biāo)識。
備注:百貨女裝、男裝部負責(zé),陳列組統(tǒng)籌。
2、柜臺與各樓層扶手梯、電梯口:燈箱片、立式pop架。
費用預(yù)算(略)。
備注:活動詳情請以商場內(nèi)標(biāo)識為準(zhǔn)。
采訪節(jié)目策劃方案篇五
被采訪對象:王林蓉。
采訪者:陳勇瓊、張云嘉、肖陽。
策劃書:陳勇瓊。
前期準(zhǔn)備:
1、三份問題(待結(jié)合,見附件一);
2、采訪必備:《大學(xué)記憶》,相機、錄音p4。
3、采訪者著裝要求:班服、班徽。
4、場景布置:陳勇瓊、肖陽、張云嘉。
5、后續(xù)注意點:視頻剪切及拼接、錄音稿整理規(guī)范。
后期整理:華中區(qū)域訪談隊。
附件一:采訪流程。
序:連雨不知春去,一晴方覺夏深。流火七月,激情揮灑著,大地的汗珠,蔥綠的心境,在陽光下,編織出堅韌。今天我們即將采訪這樣一位堅韌的女孩,她是第三屆素質(zhì)班的成員,本科畢業(yè)于湖北經(jīng)濟學(xué)院旅游與酒店管理專業(yè)。她是誰呢?就然后我們?nèi)ヒ欢盟恼嫒莅伞?/p>
問題一:
5、學(xué)姐現(xiàn)在已經(jīng)走上工作崗位了吧,可以向我們講講工作后的體悟嗎?
問題二:
問題三:
結(jié)束語:身體瘦小,卻能用自己的毅力和雙腳登上大別山的頂峰,這就是我們的王林蓉學(xué)姐——一個看似小家碧玉,卻有著堅韌的毅力、豐富的創(chuàng)新力和不平常的獨立能力的女孩。非常感謝王林蓉學(xué)姐今天跟我們分享她成長旅途當(dāng)中的點滴,這就像是一絲絲夏的涼意。雖然炎陽炙人,但卻擋不住夏的涼意。
采訪節(jié)目策劃方案篇六
通過對大學(xué)生日常生活以及心理狀態(tài)的了解,使人們關(guān)注大學(xué)生這個群體,幫助他們解決身心健康以及就業(yè)壓力等問題,這樣才能讓未來國家的中堅力量變的更加堅實,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
二節(jié)目名稱。
《大學(xué)生》。
三嘉賓介紹。
童鈺琳,是武漢體育學(xué)院20__級播音主持專業(yè)的一名學(xué)生。她從高中開始就堅持學(xué)習(xí)播音主持專業(yè)?,F(xiàn)在已經(jīng)大三的她依然有著一副娃娃臉。在大二的時候,她在中南財經(jīng)政法大學(xué)選修了金融學(xué)作為自己的第二專業(yè);現(xiàn)在大三了,她也開始有了新的計劃于目標(biāo)。
四節(jié)目內(nèi)容(采訪問題設(shè)計)。
(一)節(jié)目開頭設(shè)計。
觀眾朋友們大家好,歡迎大收看本期的《大學(xué)生》,我是主持人黃青。又到了年底,考研考證熱也開始逐漸升溫了chay。那么對于還有一兩年就畢業(yè)的大學(xué)生來說,不知道他們是否對作出了相應(yīng)的準(zhǔn)備來應(yīng)對這股熱潮。讓我們請上今天的嘉賓——武漢體育學(xué)院20__級播音主持專業(yè)的童鈺琳,了解一下她的生活吧!
(二)談話過程設(shè)計。
(1)了解性的問題——預(yù)熱階段。
1、你好,可以對自己做一個簡單的自我介紹嗎?
2、喜歡自己的專業(yè)嗎,專業(yè)課程的學(xué)習(xí)緊張嗎。
3、平時都有哪些課余生活。
(2)交鋒性的問題——高潮階段。
1、新一輪的考研又要開始了,一些證件也要開始考試了。你有沒有這方面的打算呢。
3、準(zhǔn)備這些考試你覺得最辛苦的地方在哪里,有沒有什么困難。
4、有沒有心理壓力,你是怎么調(diào)節(jié)自己的。
(3)開放性的問題——尾聲階段。
1、畢業(yè)后有哪些打算,會從事本專業(yè)的事情嗎。
2、對于自己的以后有什么希望和期許。
3、給一些新進大學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們關(guān)于學(xué)習(xí)生活的建議。
(三)結(jié)束部分設(shè)計。
從童鈺琳身上我們了解了很多他自己的故事,相信很多大學(xué)生也有類似的經(jīng)歷或經(jīng)驗。非常感謝童鈺琳給我們帶來的精彩時刻,本期的《大學(xué)生》到這兒就要與您說再見了,如果您有什么好的大學(xué)故事想和大家分享,可以通過屏幕下方的電話聯(lián)系我們,下期《大學(xué)生》與您同一時間不見不散!
采訪節(jié)目策劃方案篇七
時長:一小時。
期數(shù):____________。
訪談對象:____________。
訪談主題:____________。
錄制時間:____________。
錄制地點:____________。
擬播時間:____________。
方案編目。
一、節(jié)目整體闡述。
二、節(jié)目形態(tài)方案(附第一期節(jié)目文案)。
三、欄目組織方案。
第一部分節(jié)目整體闡述。
1、節(jié)目理念與特點:在繽紛復(fù)雜的現(xiàn)代社會,總有一些人感動我們,影響我們,無論他們是成功還是非成功人士,節(jié)目將帶領(lǐng)我們感受他們的人生經(jīng)歷與美好品格,挖掘人物內(nèi)心潛在的力量與與眾不同的個性。力求節(jié)目樹立精品意識,堅持娛樂性、藝術(shù)性、思想性的高品質(zhì)統(tǒng)一。
2、節(jié)目內(nèi)容:一對一訪談,包括vcr播放,現(xiàn)場電話連接,特邀嘉賓,現(xiàn)場觀眾互動等。
4、錄制現(xiàn)場設(shè)置:以暖色調(diào)為基礎(chǔ),營造溫馨平和的氣氛,造型元素現(xiàn)代化,簡潔,大方,時尚。
節(jié)目名稱:
優(yōu)點:。
缺點:
備選名稱:
訪談主題:成長與成功,感動與夢想。
節(jié)目錄制流程:(可根據(jù)情況進行靈活調(diào)整)。
開場:,節(jié)目名稱,冠名。
2、本期內(nèi)容預(yù)告。
3、主持人開場,與嘉賓上場并落座。
主持人開場白,介紹本期訪談嘉賓。
訪談環(huán)節(jié):1.主持人與嘉賓對話,穿插vcr1放送(嘉賓平時生活,參加活動等片段或是以嘉賓的特殊經(jīng)歷錄制成短片,帶領(lǐng)嘉賓回憶,探討事件影響,三分鐘左右)vcr2放送(家人,朋友,粉絲等寄語片段,三分鐘左右)。
2、特邀嘉賓上場(對嘉賓成長發(fā)展有特別影響力的人,挖掘嘉賓成長歷程)。
3、與現(xiàn)場觀眾互動(嘉賓解決觀眾想了解的問題等)。
4、主持人邀請嘉賓現(xiàn)場表演(根據(jù)其職業(yè)特性選擇)。
5、訪談尾聲,主持人總結(jié)與寄語。
6、提供節(jié)目熱線以及參與節(jié)目的方法。
下期人物訪談預(yù)告(配合小片)。
專家顧問組:邀請相關(guān)專家參與節(jié)目的設(shè)計及話題的討論、設(shè)計、解答。
1、選題組主編1人負責(zé)節(jié)目的整體策劃、節(jié)目選題的把握。
選題員1人負責(zé)收集選題并打包篩選。
2、編導(dǎo)組編導(dǎo)4人負責(zé)節(jié)目的制作和編輯。
攝像5人負責(zé)節(jié)目的錄制及外景小片的拍攝。
3、制片組包裝1人負責(zé)節(jié)目的形象包裝、節(jié)目包裝設(shè)計。
制片1人負責(zé)節(jié)目經(jīng)營,廣告,場地,錄制,觀眾的落實。
1、收視分析:
(2)收視預(yù)測:
3、節(jié)目收益:
(1)冠名單位。
(2)廣告單位。
4、制作期:
(1)成立欄目組,進行人員分工;
(4)節(jié)目審核、修改、播出階段。
5、節(jié)目播后意見反饋階段:據(jù)觀眾收視率及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、專家的意見,完善節(jié)目內(nèi)容,提高節(jié)目質(zhì)量,設(shè)計好主題節(jié)目內(nèi)容,并根據(jù)時效,如事件性、影響性等等,做好特別嘉賓與節(jié)目的準(zhǔn)備,可進行節(jié)目相應(yīng)的改版。
期數(shù):第一期。
時長:一小時。
訪談對象:網(wǎng)絡(luò)人氣歌手____________。
訪談主題:隱形的翅膀(旨在挖掘人物內(nèi)心潛在的力量與在追逐夢想道路上的堅定信念)。
錄制時間:____________。
錄制地點:____________。
擬播時間:____________。
開場:,節(jié)目名稱,冠名。
2、本期內(nèi)容預(yù)告。
3、主持人開場,與嘉賓上場并落座。
主持人開場白,介紹本期訪談嘉賓。
訪談環(huán)節(jié):1.主持人與嘉賓對話,穿插vcr1放送(嘉賓平時生活,參加活動等片段或是以嘉賓特別經(jīng)歷錄制成短片,三分鐘左右)vcr2放送(家人,朋友,粉絲等寄語片段,三分鐘左右)。
2、特邀嘉賓上場(對嘉賓成長發(fā)展有特別影響力的人,挖掘嘉賓成長歷程)。
3、與現(xiàn)場觀眾互動(嘉賓解決觀眾想了解的問題等)。
4、主持人邀請嘉賓現(xiàn)場表演。
5、訪談尾聲,主持人總結(jié)與寄語。
采訪節(jié)目策劃方案篇八
采訪地點:東營職業(yè)學(xué)院第三餐廳。
采訪人員:大學(xué)生記者團全體團員。
集合地點:第三餐廳建設(shè)銀行前。
招聘單位:東營等各個地區(qū)的招聘單位。
應(yīng)聘人員:東營各高校應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生。
所需物品:相機,記者證等。
長安排采訪具體內(nèi)容和注意事項。
2.組織4只學(xué)生記者隊伍。
每組成員:2名組長10名組員。
3.小組安排:
第一組:組長:王新新唐松亭。
李傳帥李歡趙廷廷賈曉璐韓佩東。
閆金平劉平金鑫劉娜娜耿李。
第二組:組長:王永強仇秋云。
高深圳聶振振任雙梅耿焱楠李曉佳。
趙倩倩段冉冷曉梅張晶張雪燕。
第三組:組長:陳鵬王增良。
張風(fēng)敏丁文從廉照杰張丹丹崔米。
孫偉嚴洋洋曹慧瑩李娜郭盛志。
第四組:組長:孔維維李旺。
鐘丹丹李會芳彭洪程田延興李惠民。
杜娜娜封建磊呂湘新高登平趙殿超。
4.采訪區(qū)域:
第一組:第三餐廳(一樓北半?yún)^(qū))。
第二組:第四餐廳(一樓南半?yún)^(qū))。
第三組:第五餐廳(二樓北半?yún)^(qū))。
第四組:第六餐廳(二樓南半?yún)^(qū))。
5.對招聘單位及各高校畢業(yè)生進行采訪。
6.每支隊伍對采訪問題作好記錄、整理,于周日前交給組長,由采編部統(tǒng)一收集。
7.攝影部負責(zé)對整個采訪過程的攝影工作。
8.每個企業(yè)發(fā)放一份《青年導(dǎo)刊》,由外聯(lián)部具體安排。
負責(zé)人:景宗耀吳延菊。
間私自離開,如有事須到秘書處請假。
負責(zé)人:燕起毛雪燕。
注意事項:
1.所有參加采訪人員必須穿著整齊、干凈、利落。副部長佩戴記者證。
2.3.4.5.6.7.注意會場秩序,不允許隨便自由活動。明確采訪目標(biāo),充分準(zhǔn)備采訪問題。所有參加采訪人員必須自帶筆記本、筆。采訪時要講普通話,認真、詳細做好記錄。注意禮貌問題和記者團形象。采訪時由小組長安排任務(wù),禁止一家企業(yè)重復(fù)多次采訪。
采訪節(jié)目策劃方案篇九
三。人物:第四屆中國大學(xué)生服務(wù)外包創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“標(biāo)準(zhǔn)命題組”一等獎——中南大學(xué)coco團隊:周穎敏、黃智仁、鐘湘瑋、劉登科(研究生)、陳亮名;指導(dǎo)老師:劉偉。
四。采訪背景資料:1.8月20日-21日,由國家教育部、國家商務(wù)部聯(lián)合主辦的第四屆中國大學(xué)生服務(wù)外包創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽決賽在江蘇省無錫市太湖博覽中心隆重舉行。
2、歷時近四個月,經(jīng)過初賽、基礎(chǔ)素質(zhì)測評、決賽答辯、創(chuàng)業(yè)投資評審等環(huán)節(jié)。
3、本次大賽共有來自中南大學(xué)、上海交通大學(xué)、清華大學(xué)以及香港理工大學(xué)、澳門大學(xué)、淡江大學(xué)(臺灣)、臺南大學(xué)等兩岸四地133所高校的208支代表隊報名參賽。
團隊選題是“企業(yè)服務(wù)”類賽題,以“凝聚夢想,創(chuàng)贏未來”作為團隊精神和口號,目標(biāo)是為一家服務(wù)外包公司建立一個企業(yè)大學(xué)e-learning培訓(xùn)及管理系統(tǒng),需要對需求進行深度挖掘,提供一套完整的項目解決方案并編碼實現(xiàn)。
5、在項目解決方案、系統(tǒng)實現(xiàn)、界面設(shè)計、項目答辯等方面表現(xiàn)突出,從初賽的第一名到?jīng)Q賽的第一名。
6、參賽隊伍師生不畏困難,放棄整個暑假的休息時間,認真學(xué)習(xí)相關(guān)知識、深入分析項目需求、不斷完善設(shè)計方案,并邀請學(xué)長和專家來進行指導(dǎo),設(shè)計出功能完善、頗具創(chuàng)新的解決方案,實現(xiàn)了幾乎全部項目所要求的功能,coco團隊為了有更多的時間交流與備賽,搬入軟件學(xué)院提供的專用實驗室“定居”
7、周穎敏獲得__“ccf優(yōu)秀大學(xué)生獎”,劉登科為研究生學(xué)生委員會主席。
8、服務(wù)外包大賽:大賽在選題上呼應(yīng)服務(wù)外包產(chǎn)業(yè),關(guān)注服務(wù)科學(xué);在形式上,注重學(xué)生的團隊協(xié)作,在虛擬的商業(yè)環(huán)境中解決問題;賽題均來源于企業(yè)的現(xiàn)實需求,鼓勵學(xué)生綜合考慮業(yè)務(wù)模型、技術(shù)方案、商業(yè)運營等各種因素,提供完整方案,立足實際情況創(chuàng)新應(yīng)用;在評審環(huán)節(jié)過程與結(jié)果并重,增強能力培養(yǎng)導(dǎo)向,尤其關(guān)注團隊的綜合素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力與問題解決能力。大賽還鼓勵學(xué)生團隊在優(yōu)秀方案的基礎(chǔ)上實現(xiàn)創(chuàng)業(yè),增強大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)意識。
五。采訪內(nèi)容(大概流程):1.首先表示祝賀五位學(xué)長學(xué)姐獲得了第四屆中國大學(xué)生服務(wù)外包創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“標(biāo)準(zhǔn)命題組”一等獎。問題:
2、你們的團隊名字很有趣,是誰想到的?怎么會想到用這個名字來命名呢?
3、關(guān)于這個比賽,我們還想更進一步的了解。為什么會報名參加這個比賽?
6、那么,為了做好這個選題你們是怎么準(zhǔn)備的呢?能詳細地說一下嗎?
7、有沒有遇到什么困難?后來又是怎么解決的呢?
8、大概花了多久完成了這個選題?
9、是去江蘇比賽嗎?有沒有什么有趣的事呢?
12、你們團隊的特色是什么?
13、覺得自己的優(yōu)勢在哪兒呢?每個人的分工是哪些?
14、自己的團隊獲得一等獎,覺得對以后有沒有什么影響呢或者帶來怎樣的收獲呢?
15、你們覺得做軟件開發(fā)最困難的是什么?
16、能給我們一些學(xué)習(xí)方面的建議嗎?
17、除了劉登科學(xué)長是研究生外,其他的學(xué)長學(xué)姐應(yīng)該是大四的吧?
采訪節(jié)目策劃方案篇十
天剛剛拂曉,我便起床了,穿好衣服,站在窗前,心情無比激動。因為我們今天將去采訪大市聚職業(yè)中學(xué)軍訓(xùn)班,體驗他們的生活。一路上,空氣格外清新,天空格外湛藍,遠處的青山被白茫茫的霧籠罩著,愈發(fā)顯得神秘。
我們懷著好奇而又新鮮的心情,來到了大市聚職業(yè)中學(xué)。我們先去參觀了軍訓(xùn)班的寢室。一進門,我們就全驚呆了,有棱有角的被子,整整齊齊的鞋子和洗漱品,沒有任何和訓(xùn)練無關(guān)的東西。
參觀完寢室,我們來到了他們的訓(xùn)練場地。老師告訴我們:“今天是陰天,天氣還不錯,假如今天是火辣辣的太陽,他們依然堅持在場地上訓(xùn)練?!?/p>
看著他們,我為新昌有他們而感到驕傲;看著他們,我為他們黝黑發(fā)亮的皮膚而感到心痛……。當(dāng)我問起他們感到辛苦嗎?他們異口同聲地回答:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊?!鳖D時,我的心里就像打翻了五味瓶,什么滋味也不指導(dǎo)……。
就這樣,采訪活動在百感交集的氣氛下拉下了帷幕,可是那響亮的口號仍然在訓(xùn)練場上久久回蕩,他們將帶給我很多很多寶貴的東西。
采訪節(jié)目策劃方案篇十一
作為一名記者,在采訪的過程當(dāng)中,必須以旁觀人的態(tài)度,毫無傾向的精確表述爭議所在。下面是帶來的采訪心得體會,希望大家喜歡。
每天敲的字不少,但很久沒有來博客了,我很想快點寫些東西和你們分享,每天的工作還是很愉快的,讓我學(xué)到不少新聞業(yè)務(wù)上的東西。
記者的工作除了采訪寫稿還得搶版面,這點很容易,只需要你是勤快的。每天都要自己去安排新聞點,比如我現(xiàn)在跟的是高校版,那么我在武漢每個高校bbs里都會注冊帳號,一遍觀察高校的新鮮事,做時事新聞的記者這點必不可少的,必須保持自我清醒狀態(tài),了解自己版塊的風(fēng)吹草動。采訪前,采訪中,采訪后需要做什么,我記得我以前寫過這樣的經(jīng)驗,在此就不冗述。
其實我今天想和大家分享的是寫稿經(jīng)驗,由于省報記者壓力更大,迫使稿子質(zhì)量決定了記者的生活質(zhì)量,這樣一來,寫稿的經(jīng)驗可能會比較有價值。
首先,在采訪充分,掌握的背景資料都充分后,我們要做的是了解歷來類似的新聞其他報紙們的做法。比如對同一個招聘會,(最近高校版的做這塊的也比較多)我們可以看看《楚天都市報》、《楚天金報》的同仁們都怎么做的,如果,他們做的是關(guān)于招聘會的現(xiàn)場大致情況,還圍繞大學(xué)生就業(yè)心態(tài)或者職業(yè)傾向,采寫了一些用人單位和應(yīng)聘者,我們就不能這么做了。我們可以根據(jù)當(dāng)下金融危機的大背景來估計一下用人單位會不會借此招聘做公司內(nèi)部的人員結(jié)構(gòu)調(diào)整,猜測他們會不會減少招用普工,加大對銷售人員的招聘規(guī)模等。再通過一些具體真實的數(shù)據(jù)或者事實將自己要表達的中心表達出來。
所謂時事新聞,就是不能帶記者自己的觀點嘛,可是每篇稿子都要有記者獨特的思想。記者要牽著牛鼻子走,至于往哪個方向走很重要,這往往也是取勝的關(guān)鍵。因此,也要求記者的思維一定要活躍不可拘謹,要求變,不能和別人的想法趨同。假設(shè)那個招聘會記者跟著別人屁股后面走的話,還不如不寫,或者寫招聘會上的小花絮如“學(xué)生竟把會場入口大門玻璃擠破”都比嚼別人嚼過的飯有味道。
其次,需要記者有人文關(guān)懷,懂得人情世故,這個并不和“記者需客觀報道,不得摻雜個人感情”相沖突。做人也一樣,部分場合絕對剛正不阿的人也并不是時時都受好評,記者要懂“人情世故”的意思也就是要記者做稿子的時候通情達理,防止讀者審美疲勞,我們記者不可終日一副面孔,始終嚴肅理性和始終感性動人都一樣不是好東西。高考作文還分文體,新聞稿也是五花八門的,比如最近寫一個老教授過世的稿子,主要描述老教授生前的好人好事,就不得一副宣讀文件的表情去寫這稿子,應(yīng)以情感為重,其事跡確實感人至深更需投入感情,帶動大家,讓文章的感染了影響到讀者的行為是最好。
而對于學(xué)術(shù)上有爭議的觀點則必把自身置之度外,以旁觀人的態(tài)度,毫無傾向的精確表述爭議所在,比如今天寫的稿子,關(guān)于劉道玉(前武大校長)先生提出來的整頓高校十條意見,并不是每一條都是絕對的,如廢除自學(xué)考試制度這條,爭議最大,雖然我自己明白自學(xué)考試現(xiàn)狀是如何的“亂”但在采訪的時候還是會照顧到反方的聲音,完全將他們的話整理出來,自己絲毫不可發(fā)表見解,畢竟咱不是專家,也不必要去負這個責(zé)。寫這個稿子之前就該考慮到稿子出來一般會比較學(xué)術(shù)化,一般的老百姓讀起來會枯燥無味,因此,文章前面介紹自考狀況這個部分,就多用簡單易懂的自考學(xué)生或者自考輔導(dǎo)班老師的經(jīng)歷來說明問題,這樣避開了學(xué)術(shù)詞匯,且可讀性大大加強,必會是吃香的稿子。
最后,像這種時事新聞,標(biāo)題所占的分量可謂重中之重。我們不是提倡標(biāo)題黨,但我們追求的就是那個效果,我的經(jīng)驗就是只沒說錯,就大膽放開了去寫,百姓關(guān)系什么就拿什么做文章,新聞面對的人群關(guān)注什么就放大什么,這也是記者的主觀能動性,老實的記者總是不討好的,只要保證自己的文章標(biāo)題是準(zhǔn)確無誤的,并且它不具備傷天害理反黨反組織的內(nèi)容都可以大膽的寫出來,這個純粹關(guān)系到個人的閱歷和知識儲備了。我們不是黨報,不需要委屈自己中規(guī)中矩。
采訪節(jié)目策劃方案篇十二
一、采訪宗旨:
__年崢嶸歲月,__年絢爛篇章。__大學(xué)作為兵工系下屬的四大傳統(tǒng)院校之一,__年的辦學(xué)歷史不僅積累了豐厚的辦學(xué)經(jīng)驗,更為社會培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才。他們是社會的棟梁之才,是重理工的優(yōu)秀學(xué)子。__大學(xué)以他們?yōu)轵湴粒麄円采類壑约旱哪感?。為了慶祝我校成立__周年,歡度校慶周。同時也為了讓更多的學(xué)子了解母校,熱愛母校。
二、采訪主題:
校慶周的作用和意義及今后如何更好地開展校慶周的活動。
三、采訪地點:
辦公室。
四、采訪時間:
20__年10月28日。
五、采訪對象:
各二級學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)。
六、采訪方式:
采取預(yù)約面談方式采訪。
七、采訪分工:
兩人拍照、兩人采訪、兩人執(zhí)筆。
八、采訪問題:
1、咱們學(xué)?,F(xiàn)在把校慶所在這一周作為校慶周,對于校慶周,您覺得它的意義是什么?
2、您希望咱們學(xué)校校慶周應(yīng)該做一些什么活動?您希望看到一些什么活動?
4、您所在的學(xué)院在校慶周來臨之際會舉辦哪些活動喜迎校慶周呢?
5、您對現(xiàn)在在校的同學(xué)有什么建議和意見呢?
6、您覺得現(xiàn)在的大學(xué)生需要培養(yǎng)哪些素質(zhì)?
九、采訪需帶東西:
采訪前帶好必須身份證明證件、采訪所需器材等相關(guān)物品。如采訪提綱、采訪時所需的記錄本(錄音筆)、筆、攝像機。(照相機)。
十、采訪后期:
整理收集好的資料和問答記錄,組織整理完成采訪稿,傳給老師進行核對。修改無誤后做成終稿。(寫一篇采訪稿即可,但是需要質(zhì)量,字數(shù)需要1500字左右)。
十一、注意事項:
1、之前做好充足準(zhǔn)備,做好策劃和提問題綱,做好知識準(zhǔn)備,包括被采訪人的資料、愛好的相關(guān)背景,以及預(yù)約好時間地點。
2、采訪時間要注意選擇合適的時間。
3、采訪時提問不要過大過空,防止輕問重寫,提問辭不達意,事先圍繞主題設(shè)計一些重要問題。
4、提問語要注意"五不用":不用長句、不用有歧義的話提問,在提問時不要生造詞語、任意改用專用名詞,長句分成短句來問。適當(dāng)使用些激將法充分發(fā)揮激將的作用確定采訪設(shè)備可以正常運轉(zhuǎn),提前估計到困難和意外,做好心理準(zhǔn)備。
5、拍照時關(guān)閉閃光,盡可能地多拍,供事后篩選。
6、采訪時提問態(tài)度要真誠、客觀、不帶個人傾向。
7、確定采訪設(shè)備可以正常運轉(zhuǎn),提前估計到困難和意外,做好心理準(zhǔn)備。
8、按照采訪對象選擇合適的衣著。
采訪節(jié)目策劃方案篇十三
在教師節(jié)即將來臨之際,結(jié)合這次主題活動,利津縣第二實驗幼兒園的老師跟小朋友們組織了“采訪老師,喜迎節(jié)日”的活動,小朋友們化身成小記者采訪了幼兒園各個崗位的老師及員工。
孩子們準(zhǔn)備的采訪稿也是多種多樣的,比如采訪老師平時喜歡什么?最高興的事情是什么?最難過的事情是什么等等。采訪結(jié)束后,孩子們用繪畫或者文字的形式來記錄下此次采訪的內(nèi)容。
瞧!孩子們戴著記者證,手拿麥克風(fēng),一個個專業(yè),神氣的表情,活脫脫就是一個個的小記者。
通過這次活動,讓孩子們與老師有一個良好的互動,讓孩子們更加了解自己的老師,培養(yǎng)與鞏固了師生之間的良好感情,讓孩子們試著體會到老師辛苦的付出,讓孩子們學(xué)會感恩,更加的喜歡老師。
活動目標(biāo):
l、了解教師的職業(yè)特點,知道老師的辛苦,老師愛小朋友,嘗試用自己的方式向老師表達情感。
2、知道9月10日是教師節(jié),理解老師過節(jié)和小朋友過“六一”是一樣的重要。
活動準(zhǔn)備:
l、一張幼兒園畢業(yè)生給老師的賀卡。
2、一張老師送給自己老師的'賀卡。
3、錄音機、磁帶。
活動步驟:
l、引起幼兒談話興趣。老師和小朋友圍坐在一起,猜一猜老師手里信封中裝的是什么,引起幼兒興趣。
2、出示賀卡,讓幼兒看一看賀卡上的內(nèi)容,猜猜是送給誰的。
3、介紹教師節(jié)。
5、你知道有幾類教師?列舉自己知道的不同層次、不同分工的教師。如幼兒園、中小學(xué)、大學(xué)、特長教師、家庭教師等。
6、將自己知道的教師用最簡單的圖畫表現(xiàn)出來。
7、每人講一句最想說的話,制作成磁帶,在幼兒園的廣播中播放。
活動延伸:
l、繪畫活動:《老師的微笑》或其他。
2、我為老師做件事:引導(dǎo)幼兒選擇一件自己力所能及的事情堅持做下去。
3、表演。
活動:我是小老師。
幼兒園教師節(jié)節(jié)日專題:老師您好。
采訪節(jié)目策劃方案篇十四
羅xx,女,29歲,畢業(yè)于中山大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院預(yù)防醫(yī)學(xué)系。在2008年的“5.12”汶川大地震發(fā)生之后,毅然參加該年度由團中央組織的大學(xué)生西部計劃抗震救災(zāi)專項計劃,以一名志愿者的身份在震后的汶川縣志愿服務(wù)一年。初到汶川時,住的是救災(zāi)帳篷,吃的是方便面,斷電斷水,交通癱瘓,余震和泥石流不斷。哪怕條件再艱苦,她也從未退縮過,毅然和當(dāng)?shù)厝罕娨黄鹜度氲娇拐鹁葹?zāi)及災(zāi)后重建的工作中去。結(jié)束志愿服務(wù)時,她還被汶川縣委評為“汶川縣優(yōu)秀志愿者”。
她從2011年10月起,進入南岸區(qū)衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所工作。在這短短一年半的時間里,她通過自身不斷地努力,以不怕吃苦、認真負責(zé)、勤學(xué)好問的態(tài)度,獲得了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的認可,并快速地從一名普通的醫(yī)學(xué)生,成長為一名可以獨當(dāng)一面的合格的衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員。
該同志主要的特點有:
衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作除了需要必要的醫(yī)學(xué)知識外,更重要的是必須具備相關(guān)的法律知識。因此,自進入單位以來,她像海綿一樣不停吸收著各種知識。通過看書學(xué)習(xí)、參加各種培訓(xùn)、實踐中積累摸索、向老同志虛心求教等多種方式,從掌握法律知識到現(xiàn)場快檢操作,從違法案件查處到公文寫作要求,不斷地提高著自己的工作能力。學(xué)習(xí)中做到了學(xué)有所思,學(xué)有所感,學(xué)有所獲,為新形勢下的衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作打下了堅實的基礎(chǔ),特別是在現(xiàn)場快速檢測設(shè)備的操作方面,成為了大家公認的“業(yè)務(wù)通”和“多面手”。
她總是以認真負責(zé)的態(tài)度對待自己的每一項工作,力圖把工作做實、做細、做扎實,高質(zhì)量高效率的完成每一個任務(wù),勤勤懇懇,從不“討價還價”,也不“挑肥揀瘦”。特別是在她成為飲用水衛(wèi)生監(jiān)督組的負責(zé)人后,工作壓力大、強度高、任務(wù)重、人手少,往往一項工作沒完成,第二項、第三項工作就接踵而至。為了按時保質(zhì)的完成工作,加班加點成了“家常便飯”:為了完成創(chuàng)衛(wèi)資料的整理,她曾連續(xù)3天加班到晚上十點多,被領(lǐng)導(dǎo)催促著才肯下班,但下班時仍抱了一大堆資料回家去整理;為了對轄區(qū)的農(nóng)村水廠進行抽檢,她總是一大早就出門去,下午四五點鐘才能回到單位上,一天的行程達120多公里;為了完成以20天為一個檢查周期的游泳池水質(zhì)抽檢,她總是不分上、下午的,頂著重慶那40多度的高溫和明晃晃的烈日,穿梭在轄區(qū)內(nèi)80多家游泳場所里。不推諉不抱怨,始終保持良好的精神狀態(tài),全身心地投入工作是她一貫的工作作風(fēng)。
作為單位里代表新生力量的一員,不墨守成規(guī)、勇于創(chuàng)新、敢于嘗試的精神也在她身上有著體現(xiàn),特別是在現(xiàn)代計算機技術(shù)和現(xiàn)場快速檢測技術(shù)在衛(wèi)生監(jiān)督工作中的應(yīng)用方面尤其明顯。通過信息化辦公的引入,使她的工作效率得到了明顯的提高,光是2012年,她就完成了日常監(jiān)督戶次數(shù)達1299戶,并進行公共場所及飲用水的現(xiàn)場快速檢測達101戶;她還由于熟練掌握了各種現(xiàn)場快檢操作,曾代表單位接受了媒體關(guān)于游泳池水質(zhì)快檢、中央空調(diào)檢查機器人的使用以及洪災(zāi)后的集中式供水單位衛(wèi)生監(jiān)督等相關(guān)內(nèi)容的多次采訪。
她用自己一貫的優(yōu)異表現(xiàn)努力踐行著自己的工作抱負:沒有豪言壯語,不一定要豐功偉業(yè),有的只是一如既往、不計得失、沖鋒在前、任勞任怨。樸實無華的她在平凡的崗位上默默地踐行著衛(wèi)生監(jiān)督工作“執(zhí)法公允、服務(wù)于民、護衛(wèi)健康”的核心價值。
采訪節(jié)目策劃方案篇十五
走進財會風(fēng)云人物,聆聽智慧與人生——財務(wù)會計系風(fēng)云人物專訪。
11月17日——11日28日。
教學(xué)樓辦公室。
三、采訪對象。
財務(wù)會計系主任及導(dǎo)師。
四、采訪方式。
座談。
五、采訪意義。
使同學(xué)們對財會系發(fā)展歷史及教師資源配置有進一步了解,增強教師在學(xué)生心目中的權(quán)威性和親近性。
六、前期工作。
1、查找有關(guān)被采訪者的資料,整理收集相關(guān)信息。
2、采訪和被采訪者有接觸的學(xué)生對于老師的評價,為什么這樣評價。
3、采訪被采訪者身邊的'同事和朋友,說說他們眼中的被采訪者是什么形象。
4、了解被采訪者的興趣愛好,使采訪氣氛融洽。
5、準(zhǔn)備采訪所需設(shè)備(照相機、采訪本等)。
七、采訪問題。
1、介紹學(xué)習(xí)經(jīng)歷、人生經(jīng)歷(學(xué)習(xí)方法、為人處世)。
2、障礙——在教學(xué)過程中遇到的問題、談?wù)勛约旱男牡谩?/p>
成長時期(高中、大學(xué)、讀研)遇到的困難與挫折、怎樣克服的。
目前對自身來說最大的阻力是什么?
談?wù)剬ψ约阂簧绊懞艽蟮氖虑椤?/p>
3、目標(biāo)——短期和長期的目標(biāo)是什么。
4、什么樣的個人品質(zhì)對于老師來說是做好工作的必要條件。
5、工作中有沒有遇到過尷尬的事。
6、教導(dǎo)——大學(xué)生應(yīng)如何有效學(xué)習(xí)。
如何處理學(xué)習(xí)、學(xué)生會、社團之間的關(guān)系。
7、推薦一部電影或一本書。
8、對學(xué)生的贈言。
財會系記者團。
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