學(xué)校精神文明建設(shè)工作匯報(bào)（優(yōu)質(zhì)19篇）

總結(jié)是一個(gè)反思的過程，可以幫助我們更好地汲取經(jīng)驗(yàn)，做出更明智的決策。較為完美的總結(jié)需要我們清晰明了地梳理思路，準(zhǔn)確地表達(dá)出我們的觀點(diǎn)和見解。這些總結(jié)范文都來自于實(shí)際的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，是非常有參考價(jià)值的。

學(xué)校精神文明建設(shè)工作匯報(bào)篇一

***中學(xué)創(chuàng)建于***年，歷史悠久，傳統(tǒng)優(yōu)良。校園占地約***畝，前臨寬闊繁華的***大道，后擁波光瀲滟的***湖。校園樹木蔥蘢，湖光秀麗，環(huán)境幽雅，景色宜人。教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，師資力量雄厚。學(xué)?，F(xiàn)有56個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生3000多人，教職工278人。在堅(jiān)持提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校的精神文明建設(shè)，并做了大量的工作，取得了教育教學(xué)和精神文明建設(shè)的雙豐收。

****年學(xué)校榮獲“****市高中教育特等獎(jiǎng)”，被授予“***市中小學(xué)校規(guī)范管理優(yōu)秀學(xué)?！?、“***市中小學(xué)教師繼續(xù)教育先進(jìn)單位”、“***市中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體”、 ***“綠色學(xué)?！?、全國(guó)“教育科研先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。 現(xiàn)將一年來學(xué)校精神文明建設(shè)情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力，廉潔高效，營(yíng)造了濃郁的精神文明建設(shè)氛圍 我校成立了以校長(zhǎng)***為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)***為副組長(zhǎng)的精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)精神文明建設(shè)辦公室，由***任主任，制訂了精神文明建設(shè)工作計(jì)劃，并充分利用學(xué)校廣播站、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等陣地，突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容。通過校會(huì)、國(guó)旗下的講話、文藝晚會(huì)、主題班會(huì)、學(xué)校讀書社等活動(dòng)形式，全校師生達(dá)成共識(shí)：創(chuàng)建“文明單位”是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要，是踐行鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的需要，是整體提升我校文明程度的需要。經(jīng)過統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，在全校形成了共建文明共創(chuàng)和諧的良好氛圍。

二、以精神文明建設(shè)為先導(dǎo)，加強(qiáng)思想道德教育，形成良好風(fēng)尚

1．堅(jiān)持每周一次的教職工政治學(xué)習(xí)制度，采取多種形式對(duì)教職工進(jìn)行教育，進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，不斷提高教師隊(duì)伍的文明素質(zhì)。

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扎實(shí)有效的教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展騰飛的基礎(chǔ)工程和先導(dǎo)工作，只有具備了一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。一年來，學(xué)校堅(jiān)持以人為本的理念，切實(shí)做到制度上有保證，管理上有力度，服務(wù)上有措施。

一是進(jìn)一步規(guī)范學(xué)習(xí)制度，形成“講學(xué)習(xí)”氛圍。科組學(xué)習(xí)、黨員學(xué)習(xí)、教職工政治學(xué)習(xí)等都堅(jiān)持制度，規(guī)范管理，有計(jì)劃、有安排、有主題、有記錄、有小結(jié)，緊跟形勢(shì)，內(nèi)容充實(shí)，重點(diǎn)突出，緊扣實(shí)際，形式多樣，通過學(xué)習(xí)提高了理論素養(yǎng)，形成共識(shí)，明確方向。

二是樹立榜樣，弘揚(yáng)先進(jìn)，以不斷提升教師的道德水準(zhǔn)。學(xué)校積極推進(jìn)“名師工程”推優(yōu)薦能，有***、***等10多位教師入選《名師風(fēng)采錄》。

三是通過開展活動(dòng)等方式使教職工得到教育和提高，如在學(xué)校黨建集中建設(shè)活動(dòng)中，組織觀看《脊梁》、《張思德》、《我的長(zhǎng)征》等影片，參加由市教育局舉辦的《市直學(xué)?！h在我心中’主題報(bào)告會(huì)》，舉行中共黨員首屆“先鋒杯”排球賽等。

四是搭建舞臺(tái)，充分發(fā)揮教職工特長(zhǎng)，讓廣大教職工在施展才干中得到提高，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要，開發(fā)課題研究，發(fā)展教學(xué)評(píng)比和教學(xué)展示活動(dòng)，鼓勵(lì)教師參與教科研，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文，推動(dòng)教師現(xiàn)代教育觀念的形成，不斷提高教育教學(xué)水平。2017年有****老師負(fù)責(zé)的地市級(jí)課題《高中生物學(xué)“單元導(dǎo)學(xué)、自主建構(gòu)、遷移應(yīng)用”課堂教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)研究》經(jīng)專家會(huì)議鑒定，榮獲一等獎(jiǎng)；***老師負(fù)責(zé)的國(guó)家教育部專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目子課題“中小學(xué)英語真實(shí)閱讀教學(xué)推廣實(shí)驗(yàn)”結(jié)題報(bào)告，被鑒定為“全國(guó)優(yōu)秀課題研究實(shí)驗(yàn)成果”； ***老師負(fù)責(zé)的課題《新課改背景下的高中社團(tuán)建設(shè)》的成果——校報(bào)在“第二屆全國(guó)中小學(xué)優(yōu)秀校內(nèi)報(bào)刊評(píng)選活動(dòng)中”榮獲最佳校報(bào)特等獎(jiǎng)，***老師獲最佳編輯獎(jiǎng)；****老師負(fù)責(zé)的《利用高中歷史課堂加強(qiáng)學(xué)生人文素養(yǎng)的研究》、***老師負(fù)責(zé)的《探究學(xué)習(xí)在高中化學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究》、***老師負(fù)責(zé)的《化學(xué)奧賽創(chuàng)新思維指導(dǎo)高考的實(shí)驗(yàn)研究》正在結(jié)題中。在07年***高中青年教師說課比賽中******老師榮獲一等獎(jiǎng)，選送*****老師參加全區(qū)中小學(xué)“因特爾杯”現(xiàn)代教育信息技術(shù)與學(xué)科整合活動(dòng)周說課比賽，榮獲一等獎(jiǎng)。

2

由于學(xué)校對(duì)教師隊(duì)伍的思想政治工作高度重視，措施得力，工作到位，現(xiàn)在，學(xué)校已形成一支素質(zhì)良好、業(yè)務(wù)精湛，能適應(yīng)重點(diǎn)高中教育教學(xué)需要的教師隊(duì)伍。在師生員工中確立了以“愛與責(zé)任”為核心的價(jià)值觀，進(jìn)一步貫徹落實(shí)***校長(zhǎng)提出的“教育的生命源于愛與責(zé)任，學(xué)校的發(fā)展基于教育質(zhì)量”學(xué)校發(fā)展理念。

2．堅(jiān)持以德立校、德育為首，不斷增強(qiáng)德育實(shí)效，推進(jìn)精神文明建設(shè)。學(xué)校全面落實(shí)德育工作常規(guī)，不斷強(qiáng)化了德育的核心地位，以愛國(guó)主義教育為主旋律，以隊(duì)伍建設(shè)為保證，進(jìn)一步改進(jìn)了德育工作的方式方法，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。建成了學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的“全員育人，全程育人，全方位育人” 的主體德育框架，推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)的進(jìn)一步深化，形成了“守紀(jì)求實(shí)、謙和進(jìn)取”的校風(fēng)。在加強(qiáng)學(xué)生管理方面，重點(diǎn)是學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，講求實(shí)效。堅(jiān)持健康第一，保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成受益終身的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，不斷提高學(xué)生的身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康。進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育和心理輔導(dǎo)。

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學(xué)校精神文明建設(shè)工作匯報(bào)篇二

加強(qiáng)精神文明建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村和諧發(fā)展，以下是小編整理的農(nóng)村精神文明建設(shè)工作匯報(bào)，請(qǐng)閱讀，上公文站，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。

近年來，xx縣堅(jiān)持以鄧小平和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展和“三個(gè)文明”建設(shè)一起抓的方針，緊緊圍繞農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定大局和全面建設(shè)社會(huì)主義社會(huì)總體目標(biāo)，以提高農(nóng)民文明素質(zhì)為根本，以改善環(huán)境質(zhì)量為突破口，以農(nóng)村陣地建設(shè)為著力點(diǎn)，全面加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)，取得了良好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。

1、“三軟”。一是思想上疲軟，一些干部尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)精神文明建設(shè)認(rèn)識(shí)還不到位，抓精神文明建設(shè)工作的意識(shí)還不夠強(qiáng)，精神文明工作說起來重要，忙起來次要，落實(shí)起來不要，縣、市“熱”、鄉(xiāng)鎮(zhèn)“涼”、農(nóng)民“冷”的現(xiàn)象仍然有不同程度的存在。二是考核上手軟。在加快發(fā)展上，一切以經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況作為獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)，而精神文明建設(shè)則往往作為一項(xiàng)軟性指標(biāo)加以布置，有走過場(chǎng)的考核，而無激勵(lì)措施，因此基層單位則把精神文明建設(shè)工作當(dāng)作可有可無的軟性指標(biāo)來對(duì)待。三是經(jīng)濟(jì)上腿軟，由于鎮(zhèn)村財(cái)力匱乏，目前村一級(jí)已經(jīng)沒有可單獨(dú)使用資金，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)財(cái)政也僅僅保開門、保吃飯，不可能有更多的資金用于精神文明建設(shè)工作。

2、“三舊”。一是形式舊。隨著農(nóng)村物質(zhì)生活水平的提高，群眾接受教育的程度有了較大改善，農(nóng)村常住人口主體大都為初中文化程度;同時(shí)，由于電視等現(xiàn)代設(shè)備的普及，群眾能夠欣賞到更加豐富的文化娛樂生活，因而欣賞水平有所提高，對(duì)精神文明建設(shè)提出了更高的要求。但在廣大農(nóng)村，仍然是幾十年前一直延續(xù)下來的花船、小戲、獅舞、銅器等活動(dòng)，對(duì)農(nóng)民吸引力不強(qiáng)。不少農(nóng)民把喝酒、打麻將當(dāng)作休閑娛樂。還有一些農(nóng)民則把焚香拜佛、求簽許愿當(dāng)作傳統(tǒng)文化，農(nóng)村封建迷信重新抬頭。二是載體舊。除了文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明戶、文明單位等精神文明創(chuàng)建工作得到了重視外，還缺乏更多更完美的活動(dòng)載體，這與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步不相適應(yīng)，不能完全滿足廣大群眾求知、求樂的愿望。三是內(nèi)容舊。目前，農(nóng)村精神文明建設(shè)不夠貼近群眾要富求富的現(xiàn)實(shí)，不夠貼近群眾，需要克服“小勝即滿”、“小富即安”的小農(nóng)思想的現(xiàn)實(shí)，不夠貼近群眾公民道德素質(zhì)急需提高的現(xiàn)實(shí)，不夠貼近糾正農(nóng)村人口現(xiàn)狀的現(xiàn)實(shí)，由于生產(chǎn)技術(shù)和現(xiàn)代化機(jī)械的廣泛使用，大量的勞動(dòng)力從土地上解放出來，成為富余人員，為了生存，年富力強(qiáng)的男性青年走向城市，成為打工一族，農(nóng)村社會(huì)成員構(gòu)成發(fā)生變化，人口主體為婦女、兒童和老人，而被忽視的正是這一主體，因而群眾參與度不高。

3、“三少”。一從業(yè)人員少。由于機(jī)構(gòu)改革的深化，人員大量精減，從事精神文明建設(shè)工作的人員嚴(yán)重萎縮。而風(fēng)光幾十年的農(nóng)村電影隊(duì)、文藝宣傳隊(duì)等團(tuán)體已成為散兵游勇。直接從情精神文明建設(shè)組織工作的干部隊(duì)伍人數(shù)減少、組織力度減弱。二是直接從事精神文明建設(shè)工作的人員投入的精力少。近幾年來，縣里把招商引資，發(fā)展經(jīng)濟(jì)作為提拔任用干部的一個(gè)主要條件，使直接從事精神文明建設(shè)工作的同志受到冷落，嚴(yán)重地影響了這一群體的積極性，導(dǎo)致了精神文明建設(shè)隊(duì)伍業(yè)務(wù)上不專、經(jīng)濟(jì)上不富、政治上不紅這一現(xiàn)狀。三是精神文明建設(shè)工作陣地少。由于投入嚴(yán)重不足，教育陣地設(shè)施建設(shè)相對(duì)滯后，大多數(shù)的文化大院活動(dòng)經(jīng)費(fèi)未列入財(cái)政預(yù)算，影響了文化活動(dòng)的正常開展。

1、制度創(chuàng)新。xx縣精神文明建設(shè)各項(xiàng)管理規(guī)章形成于上世紀(jì)九十年代，己遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上形勢(shì)發(fā)展需要。表現(xiàn)在農(nóng)村精神文明建設(shè)無規(guī)劃，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)精神文明創(chuàng)建無規(guī)章，少數(shù)獲得榮譽(yù)的單位，成績(jī)到手，工作到頭，失去繼續(xù)努力的動(dòng)力。為適應(yīng)農(nóng)村精神文明建設(shè)的新發(fā)展，就必須適應(yīng)形勢(shì)，創(chuàng)新機(jī)制。20xx年，xx縣制定了《xx縣農(nóng)村精神文明建設(shè)五年規(guī)劃》，同時(shí)，制定了文明創(chuàng)建的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

和《xx縣精神文明建設(shè)考核細(xì)則》，成立了xx縣精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，縣長(zhǎng)任主任，縣委、政府、人大、政協(xié)的分管領(lǐng)導(dǎo)任副主任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也都成立了精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，使農(nóng)村精神文明建設(shè)走向規(guī)范化、制度化，實(shí)現(xiàn)了文明創(chuàng)建的新突破。

2、內(nèi)容創(chuàng)新。農(nóng)村精神文明建設(shè)要圍繞一個(gè)中心，即以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心;搞好兩個(gè)服務(wù)，即服務(wù)基層，服務(wù)群眾;落實(shí)“三個(gè)貼近”，即貼近實(shí)際，貼近群眾，貼近生活;抓住一個(gè)建設(shè)，即和諧社會(huì)建設(shè)。主動(dòng)適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，適應(yīng)農(nóng)民精神文化生活需求，豐富活動(dòng)內(nèi)容，是農(nóng)村精神文明建設(shè)發(fā)展的基礎(chǔ)和根本。20xx年，我們?cè)谵r(nóng)村開展了“五好家庭戶”、“遵紀(jì)守法戶”、“勤勞致富戶”評(píng)選活動(dòng)，20xx年開展了“文明村鎮(zhèn)”、“文明家庭”、“文明農(nóng)民”評(píng)選活動(dòng)，這對(duì)促進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)，起到了很好作用。然而，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，廣大農(nóng)民對(duì)精神文化生活的需求在變化，這就要求農(nóng)村精神文明建設(shè)既要鞏固傳統(tǒng)，發(fā)展優(yōu)勢(shì)，又要適應(yīng)形勢(shì)，開拓創(chuàng)新?；诖?，我們從“三貼近”入手，針對(duì)群眾的“三盼”(盼科技致富、盼政策入戶、盼文化活動(dòng)豐富)，在全縣農(nóng)村廣泛開展了科技、文化、衛(wèi)生、法律四下鄉(xiāng)活動(dòng)，同時(shí)開展了黨員干部入千家包萬戶活動(dòng)，進(jìn)行一對(duì)一幫扶工作，文明單位和農(nóng)村結(jié)對(duì)文明創(chuàng)建幫扶“對(duì)子”。為加強(qiáng)農(nóng)村精神文明陣地建設(shè)，我們開展了村文化大院和鄉(xiāng)宣傳文化中心建設(shè)，各村都建有圖書室、文化活動(dòng)室、農(nóng)民學(xué)校，成立了宣傳隊(duì)、獅舞隊(duì)、銅器隊(duì)。內(nèi)容上的創(chuàng)新，極大地促進(jìn)了農(nóng)村精神文明建設(shè)向更高層次和更寬領(lǐng)域發(fā)展。

3、形式創(chuàng)新。群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)是群眾廣泛參與的活動(dòng)，方式新穎、方法多樣的活動(dòng)形式，能更廣泛地吸引群眾參與。20xx年以來，我縣大力開展廣場(chǎng)文化活動(dòng)，舉辦戲劇、歌曲擂臺(tái)賽，直接參與群眾x萬人次以上，并已成為豐富群眾文化生活，展現(xiàn)先進(jìn)文化的大舞臺(tái)。組織農(nóng)民書畫愛好者，舉辦書畫展，義寫。

春聯(lián)。

到外地采風(fēng)等活動(dòng)促進(jìn)了農(nóng)村文化發(fā)展交流。開展了“好丈夫”、“好妻子”俱樂部活動(dòng)通過舉辦講座開展家務(wù)技能比賽和家庭文體活動(dòng)等增強(qiáng)了關(guān)愛家庭、夫妻和睦、共創(chuàng)美好生活的意識(shí)。這些新穎的形式極大地吸引了群眾的注意力和參與的積極性。

4、機(jī)制創(chuàng)新。為使農(nóng)村精神文明規(guī)范化，我們建立了精神文明建設(shè)考核機(jī)制、獎(jiǎng)懲機(jī)制、硬件建設(shè)機(jī)制和資金投入機(jī)制。農(nóng)村精神文明建設(shè)和經(jīng)濟(jì)工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核，對(duì)組織不力，不重視精神文明建設(shè)的鄉(xiāng)村進(jìn)行處罰，對(duì)精神文明建設(shè)先進(jìn)村鎮(zhèn)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，縣鄉(xiāng)每年的財(cái)政預(yù)算都要有精神文明建設(shè)的投入規(guī)劃，使精神文明建設(shè)成為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

(1)建立完善目標(biāo)責(zé)任制。

一是科學(xué)詳細(xì)制訂包括政治、法律、經(jīng)濟(jì)、行政、組織、教育、文化、輿論等各方面的措施，實(shí)行系統(tǒng)管理，使創(chuàng)建活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)和要求落到具體單位、具體人員。

二是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)持守土有責(zé)。使各級(jí)黨委政府充分認(rèn)識(shí)到農(nóng)村精神文明建設(shè)的重要性，把精神文明建設(shè)作為推動(dòng)農(nóng)村現(xiàn)代化進(jìn)程、造福于人民的社會(huì)系統(tǒng)工程，切實(shí)承擔(dān)起自己的任務(wù)。

三是強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)，把精神文明建設(shè)作為一個(gè)個(gè)項(xiàng)目來抓，積小勝為大勝，把各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)與經(jīng)濟(jì)工作一起部署，一起檢查、逐級(jí)考核。

(2)建立完善組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。農(nóng)村精神文明建設(shè)是牽動(dòng)各個(gè)方面的全局性工作，它的工作性質(zhì)要求既要多部門都來抓，又要有一個(gè)權(quán)威力量把這些工作統(tǒng)一起來。因此，建立完善的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)，形成農(nóng)村基層領(lǐng)導(dǎo)干部抓創(chuàng)建活動(dòng)的局面，使農(nóng)村精神文明建設(shè)落到實(shí)處。

(3)強(qiáng)化獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)制度。

一是要按照經(jīng)濟(jì)考核辦法，建立精神文明建設(shè)考核機(jī)制，對(duì)各級(jí)政府進(jìn)行重獎(jiǎng)，讓基層感受到經(jīng)濟(jì)建設(shè)與精神文明同等重要。

二是要建立文明村鎮(zhèn)獎(jiǎng)勵(lì)制度，充分調(diào)動(dòng)基層單位的積極性。

三是要把精神文明建設(shè)工作作為提拔使用干部的一個(gè)重要依據(jù)，和從事經(jīng)濟(jì)工作的同志同等對(duì)待。

(1)加強(qiáng)陣地建設(shè)。建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化活動(dòng)中心，完善圖書室、閱覽室、活動(dòng)室等各類文體設(shè)施;建設(shè)村居群眾文化設(shè)施，豐富群眾的文化娛樂生活。農(nóng)村書屋建設(shè)是我縣精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，20xx年建設(shè)農(nóng)家書屋56個(gè)，20xx年建成139個(gè)，共投入390萬元。195家農(nóng)家書屋全部對(duì)外開放。為發(fā)揮農(nóng)家書屋的作用，每個(gè)農(nóng)家書屋都配備專門的圖書管理員，建立了借閱制度。白元鄉(xiāng)夾河村農(nóng)家書屋，面積40平方米，現(xiàn)藏書3500冊(cè)，可容納30個(gè)讀者同時(shí)閱覽。葛寨鄉(xiāng)煙澗村農(nóng)家書屋管理制度健全，選址得當(dāng)，環(huán)境舒適，從7月份建成至今已接待讀者600多人次，豐富了農(nóng)民對(duì)科技文化知識(shí)的需求。

(2)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

一是廣泛組建民間文藝宣傳隊(duì)，在精神上給予鼓勵(lì)，政策上給予照顧，資金上給予扶持，擴(kuò)大他們的影響力。

二是充實(shí)電影放映隊(duì)，在硬件上加大投入，在機(jī)制上進(jìn)一步放活，滿足廣大群眾的需求。

三是充分調(diào)動(dòng)各類專業(yè)人才的積極性，為他們提供一個(gè)良好的創(chuàng)作環(huán)境和生活環(huán)境，力求多出精品力作。

(3)加強(qiáng)啟動(dòng)基金建設(shè)。把精神文明建設(shè)所需資金納入財(cái)政計(jì)劃，并隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展逐年增加，使精神文明建設(shè)擁有健康發(fā)育的沃土。在資金的投入上采取確立重點(diǎn)、合理統(tǒng)籌、集中使用的方式，促進(jìn)資產(chǎn)的合理配置，使有限的資金發(fā)揮出最大的使用效益。

(1)貼近農(nóng)村人口現(xiàn)狀的實(shí)際，突出三個(gè)主體。

一是突出學(xué)生這一群體。以學(xué)校為陣地，把道德教育作為學(xué)校教育的一項(xiàng)中心工作，廣泛開展“道德進(jìn)課堂”等活動(dòng)，努力提高學(xué)生的道德教育素質(zhì)。

二是突出老人這一群體。建立老人活動(dòng)中心，組建各類健身娛樂隊(duì)伍，讓他們老有所樂;同時(shí)充分利用老年人經(jīng)驗(yàn)豐富、德高望重的優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)他們的積極性，讓他們老有所為，發(fā)揮余熱。

三是突出婦女這一社會(huì)群體。廣泛開展社會(huì)公德宣傳，提高農(nóng)村婦女的道德素質(zhì);廣泛開展好媳婦評(píng)選活動(dòng)，樹立一批農(nóng)村女性典型;同時(shí)，充分發(fā)揮農(nóng)村各類農(nóng)民教育陣地作用，加強(qiáng)對(duì)婦女的技能培訓(xùn)，提高她們的致富能力，讓她們成為建設(shè)小康社會(huì)的生力軍。

(2)貼近群眾生活需求實(shí)際，做到三結(jié)合。

一是與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合起來，加快農(nóng)村脫貧致富奔小康的步伐。尚未擺脫貧困的村鎮(zhèn)，從激活農(nóng)戶入手，集中力量抓好“富民工程”、“民心工程”，加快脫貧致富;已經(jīng)解決溫飽問題的村鎮(zhèn)，要制定規(guī)劃，加快奔小康步伐。

二是與農(nóng)村社會(huì)治安綜合治理結(jié)合起來，創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。按照“打防并舉、標(biāo)本兼治、重在治本”的方針，進(jìn)行綜合治理。

三是與農(nóng)民群眾排憂解難結(jié)合起來。要自覺主動(dòng)、真心實(shí)意地解決農(nóng)民個(gè)人、家庭無法解決的困難和問題，通過技術(shù)培訓(xùn)、提供致富信息、傳播科學(xué)知識(shí)等農(nóng)民群眾喜聞樂見的形式，幫助農(nóng)民群眾提高自身素質(zhì)，提高克服困難、解決問題的能力;要與改變村鎮(zhèn)干部的工作作風(fēng)結(jié)合起來，通過一系列活動(dòng)，提高村鎮(zhèn)干部素質(zhì)，密切干部群眾聯(lián)系;要圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心，推動(dòng)建立全方位社會(huì)服務(wù)體系，形成村鎮(zhèn)成龍配套的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，為群眾排憂解難，方便群眾，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。

(3)貼近農(nóng)村現(xiàn)階段的實(shí)際，利用好三大資源。

一是學(xué)校這一資源。廣泛開展“社會(huì)—學(xué)?！彝ナ掷帧钡赖禄ブ顒?dòng)，以學(xué)生為主體，開展了“道德進(jìn)家庭”活動(dòng)，讓學(xué)生促家庭;學(xué)校采取校訊通、告學(xué)生家長(zhǎng)書等形式，以學(xué)生、家長(zhǎng)為主體，開展道德進(jìn)社區(qū)，進(jìn)鄉(xiāng)村活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)民素質(zhì)整體提高。

二是充分利用民間文藝宣傳隊(duì)這資源。進(jìn)村入戶進(jìn)行演出，豐富廣大群眾的文化娛樂生活。

三是充分利用好農(nóng)戶墻面這一資源。廣泛設(shè)立以村規(guī)民約與公民道德規(guī)范為主要內(nèi)容的“道德墻”，讓群眾在不知不覺中接受教育。

(4)建設(shè)新型農(nóng)村社區(qū)，從根本上改變農(nóng)村的落后面貌。以“五個(gè)一工程”(“五個(gè)一工程”即每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)一條示范路、一條精品街、一個(gè)小城鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、一個(gè)示范村、一個(gè)新型農(nóng)村社區(qū))為抓手，全面開展新農(nóng)村建設(shè)集中整治活動(dòng)，通過兩個(gè)多月的努力，我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的路容路貌、小城鎮(zhèn)經(jīng)營(yíng)管理狀況得到了很大改觀，社區(qū)服務(wù)中心示范村建設(shè)進(jìn)度得到進(jìn)一步促進(jìn)。截止目前縣鄉(xiāng)村共投入資金x億元，出動(dòng)勞動(dòng)力x萬余人次，投入車輛x萬余臺(tái)次，清運(yùn)垃圾x萬方，粉刷墻壁x萬平方米，拆除違章建筑xx處、x萬平方米，整治標(biāo)語廣告x萬余條，修復(fù)殘?jiān)珨啾趚處，整治道路邊溝x萬余米，新壘景觀墻x余米，栽植綠化樹木x余棵，整修綠化帶x米，新建、改建小城鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)x處，新建、改建農(nóng)村社區(qū)服務(wù)中心x間，x平方米，取得了初步成效。

近年來，xx市認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆五中全會(huì)和自治區(qū)黨委八屆六次全會(huì)精神，大力推進(jìn)農(nóng)村精神文明和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，廣泛開展創(chuàng)建小康生態(tài)文明村和文明戶活動(dòng)，不斷滿足廣大農(nóng)民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求，積極改變農(nóng)村落后的生產(chǎn)生活方式以及臟、亂、差的環(huán)境，取得了明顯成效。

xx市是個(gè)農(nóng)業(yè)大市，轄區(qū)有26個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，7個(gè)社區(qū)，425個(gè)村，全市人口170多萬，農(nóng)村的比例占城區(qū)的85%以上。隨著近年來xx市精神文明創(chuàng)建工作的不斷深入，創(chuàng)建工作取得了一定的成效，加快了城區(qū)建設(shè)的步伐，同時(shí)，城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)、共創(chuàng)文明的氛圍也逐漸形成，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全市有自治區(qū)級(jí)文明村6個(gè)，貴港市級(jí)文明村10多個(gè)，縣市級(jí)文明村80多個(gè)，農(nóng)村文化陣地建設(shè)也取得了長(zhǎng)足發(fā)展，全市有文化活動(dòng)室300多個(gè)、衛(wèi)生室280個(gè)、體育健身場(chǎng)所250多個(gè)，農(nóng)村通達(dá)工程、廣播電視村村通工程使農(nóng)村面貌煥然一新，涌現(xiàn)出金田鎮(zhèn)理村、中沙鎮(zhèn)上國(guó)村、石咀鎮(zhèn)小汶村等一批村級(jí)創(chuàng)建典型，農(nóng)民的整體素質(zhì)有了極大的提高。

xx市開展農(nóng)村精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，極大地激發(fā)了廣大農(nóng)民群眾"用自己的雙手建設(shè)自己的美好家園"的熱情，農(nóng)民以高度的主人翁意識(shí)和強(qiáng)烈的責(zé)任感積極投身其中，認(rèn)真搞好村莊規(guī)劃，進(jìn)行改水、改廁、改灶、改房、改路，綠化、美化村莊、庭院，硬化鄉(xiāng)村道路和戶間道路，積極配合做好村村通公路和村村通廣播電視工作，全市已建沼氣池4萬多個(gè)、衛(wèi)生廁所約5萬多個(gè)，初步實(shí)現(xiàn)了道路暢通、庭院凈化、村莊綠化美化，取得了文化、衛(wèi)生、體育等社會(huì)事業(yè)的新發(fā)展，帶來了農(nóng)村人居環(huán)境、群眾精神面貌和黨群干群關(guān)系的新變化，促進(jìn)了城鄉(xiāng)共同繁榮，經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)不斷發(fā)展。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、農(nóng)村特色經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展。在創(chuàng)建生態(tài)文明村活動(dòng)中，xx市積極發(fā)展農(nóng)村生態(tài)經(jīng)濟(jì)，調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益、生態(tài)效益的有機(jī)統(tǒng)一。按照優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、低耗、高效、生態(tài)、安全的要求，引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，打造綠色品牌，發(fā)展特色、無公害產(chǎn)品和"農(nóng)家樂"特色旅游等，增加農(nóng)民收入。如中沙鎮(zhèn)上國(guó)村以企業(yè)為龍頭，帶動(dòng)村中第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，拉動(dòng)村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;金田鎮(zhèn)理村利用傍山依水、得天獨(dú)厚的地理?xiàng)l件，綠化、美化村莊，搞生態(tài)旅游，發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì)，取得滿意的效果;石咀鎮(zhèn)小汶村搞生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園，發(fā)展現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)，生態(tài)農(nóng)業(yè)效益顯著。

2、農(nóng)民生活方式、思想觀念不斷進(jìn)步。首先，從總體上說，農(nóng)民健康文明的現(xiàn)代化生活方式已初步形成。隨著近年來xx市農(nóng)村精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展，各類主題教育活動(dòng)、各類文明戶、好婆婆、好媳婦、優(yōu)秀黨員等這些主題突出，參與性強(qiáng)的創(chuàng)評(píng)活動(dòng)入村入戶，《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》深入人心，農(nóng)民良好的行為習(xí)慣逐步形成，文明程度大大提高。其次，政策意識(shí)、科技意識(shí)、法制意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，由于農(nóng)村廣播、電視事業(yè)的發(fā)展和廣泛開展宣傳政策法規(guī)及科技、文化、衛(wèi)生"三下鄉(xiāng)"，農(nóng)民的政策、法制、科技意識(shí)不斷增強(qiáng)，運(yùn)用政策、法律、科技的自覺性不斷提高。競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、開放意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)在農(nóng)民的思想觀念中也日益增強(qiáng)。

3、農(nóng)村文化陣地建設(shè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展，農(nóng)民業(yè)余文化生活日益豐富。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、街道均建立和完善了包括黨員活動(dòng)室、文化站(室)、圖書室、文化娛樂中心、錄像室、音像電子信息館、體育活動(dòng)場(chǎng)所等農(nóng)村文化設(shè)施，廣泛開展多種形式的文化娛樂活動(dòng)，組織開展農(nóng)民文藝調(diào)演、卡拉ok比賽、象棋比賽、乒乓球比賽、籃球賽、書畫展等農(nóng)民群眾喜聞樂見，老少皆宜，趣味性強(qiáng)的文體活動(dòng)，豐富了村民的精神文化生活，又讓先進(jìn)文化占領(lǐng)農(nóng)村的文化陣地。

4、農(nóng)村村居環(huán)境有所改觀。近年來，特別是在黨的xx大精神鼓舞下，各村積極開展創(chuàng)建生態(tài)文明村活動(dòng)，按照"統(tǒng)一規(guī)劃、合理布局、分類指導(dǎo)、分期實(shí)施"的要求和"因地制宜、實(shí)事求是、量力而行、尊重群眾意愿"的原則，積極引導(dǎo)農(nóng)民群眾整治村容村貌，抓好村邊環(huán)境、村內(nèi)環(huán)境和農(nóng)戶家中環(huán)境建設(shè)，從農(nóng)民反映強(qiáng)烈、生產(chǎn)生活急需解決也有條件解決，又最能凝聚民心的硬化道路、凈化庭院、綠化村莊的"三化"入手，并以此為建設(shè)農(nóng)村小康社會(huì)的突破口。抓好村中道路硬化，修建水泥路、柏油路、沙石路甚至磚路，硬化連村公路及串戶道路;凈化庭院，治理柴草亂垛、糞土亂堆、垃圾亂倒、污水亂潑、禽畜亂跑等"二亂"現(xiàn)象。綠化村莊，在庭院和村道兩側(cè)植樹，在各個(gè)角落種植經(jīng)濟(jì)林木，利用荒山荒坡、廢棄地營(yíng)造環(huán)村林帶。經(jīng)過努力，農(nóng)村"三化"取得明顯成效，如中沙鎮(zhèn)上國(guó)村和金田鎮(zhèn)理村成為xx市文明村建設(shè)的兩張靚麗的"名片"。

xx市農(nóng)村精神文明建設(shè)雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在許多困難和問題，一是思想認(rèn)識(shí)不到位，創(chuàng)建活動(dòng)開展不平衡。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為農(nóng)村精神文明創(chuàng)建活動(dòng)分散精力，影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，影響農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入，因此，對(duì)創(chuàng)建工作不夠重視，走過場(chǎng)。二是整合社會(huì)力量不佳，齊抓共創(chuàng)力度需加大。創(chuàng)建工作涉及很多相關(guān)的部門，這些部門有的各自為政，對(duì)創(chuàng)建工作不是那么熱心和盡力。作為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)和系統(tǒng)工程，農(nóng)村精神文明創(chuàng)建活動(dòng)要靠許多部門共同努力才能完成，創(chuàng)建工作不可能一蹴而就。把創(chuàng)建活動(dòng)引向深入，需要調(diào)動(dòng)各方面的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，努力形成齊抓共創(chuàng)的局面，不斷探索新的創(chuàng)建形式。三是創(chuàng)建資金不足，硬件建設(shè)跟不上。創(chuàng)建中需要投入大量的資金，用于硬化村道，綠化、美化村莊，改水、改廁、改路、改灶、改房，但由于xx市財(cái)政比較艱難，沒能安排創(chuàng)建專項(xiàng)資金，致使一些基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)無法實(shí)施。在今后的創(chuàng)建工作中，應(yīng)多渠道籌集資金，堅(jiān)持以項(xiàng)目資金為依托，實(shí)行財(cái)政補(bǔ)貼一點(diǎn)，群眾投資投勞出一點(diǎn)，社會(huì)各界捐資一點(diǎn)的多元投入方式，積極探索市場(chǎng)運(yùn)作模式，多渠道籌集資金，加快農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。20xx年，我們要再接再厲，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，按照xx大精神和"三個(gè)代表"重要思想的要求，調(diào)動(dòng)一切積極因素，銳意進(jìn)取，真抓實(shí)干，努力開創(chuàng)xx市農(nóng)村精神文明建設(shè)的新局面。

學(xué)校精神文明建設(shè)工作匯報(bào)篇三

x學(xué)校是一所省一級(jí)民辦普通高級(jí)中學(xué)。建校十年，成績(jī)驕人。相繼獲得“基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)單位”、“xx市體育高考先進(jìn)單位”、“xx市高考工作先進(jìn)單位”、“xx市普通高中教學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)?！薄ⅰ皒x市民辦中小學(xué)規(guī)范優(yōu)質(zhì)辦學(xué)專項(xiàng)獎(jiǎng)”、“xx市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。獲評(píng)“xx省一級(jí)學(xué)?！?。

我校開展精神文明創(chuàng)建工作來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)下，以鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想為指針，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，務(wù)實(shí)地進(jìn)行校園精神文明的建設(shè)。

為了創(chuàng)建工作的有效的開展，我校領(lǐng)導(dǎo)班子多次召開專題會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、市和區(qū)關(guān)于精神文明建設(shè)的有關(guān)指示精神，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。組建了以校長(zhǎng)兼黨支部書記黃孔辰為首的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定計(jì)劃，分層推進(jìn)，分工明確，責(zé)任具體，層層落實(shí)。

為了使創(chuàng)建工作利于學(xué)校的長(zhǎng)期發(fā)展，我校就制約學(xué)校發(fā)展的主要問題進(jìn)行了全方位診斷與分析，并制定了《“”發(fā)展規(guī)劃》，就學(xué)校發(fā)展進(jìn)行了科學(xué)地規(guī)劃。我校發(fā)展的總體目標(biāo)定位在：以科學(xué)發(fā)展觀為指引，把學(xué)校辦成在文化建設(shè)、德育創(chuàng)新、課程教學(xué)、隊(duì)伍建設(shè)等方面具有鮮明特色的民辦高級(jí)中學(xué)。目標(biāo)明確，創(chuàng)建工作有的放矢。

“以先進(jìn)的學(xué)校文化引領(lǐng)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展”，是我校制定的創(chuàng)建工作的重心。我校決定以建校十年為契機(jī)，重新樹立學(xué)校教育的價(jià)值觀;完善學(xué)校的制度建設(shè)，規(guī)范師生行為習(xí)慣，塑造學(xué)校良好形象;建設(shè)美化、凈化、人文化的學(xué)校育人環(huán)境。

(1)我們學(xué)校確立的教育理念是：教育幸福人生，學(xué)習(xí)快樂一生!

(2)我們學(xué)校確立的辦學(xué)理念是：正視現(xiàn)實(shí)，注重發(fā)展，人文辦學(xué)，特色強(qiáng)校。

(3)我們學(xué)校確立的辦學(xué)目標(biāo)是：為學(xué)生提供成功的機(jī)會(huì)，為教師搭建發(fā)展的平臺(tái)，為家庭營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍。

(4)我們學(xué)校確立的校訓(xùn)是：學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，習(xí)慣決定人生。

(5)我們學(xué)校確立的校風(fēng)是：尊重、合作、誠(chéng)信、責(zé)任。

(1)我們學(xué)校制訂了《滬教院實(shí)驗(yàn)學(xué)校教學(xué)工作常規(guī)》、《滬教院實(shí)驗(yàn)學(xué)校教學(xué)管理常規(guī)》以及《滬教院實(shí)驗(yàn)學(xué)校教職工管理制度》等，從制訂教學(xué)計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)布置與批改、課后輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)考試、研究總結(jié)等環(huán)節(jié)，以及學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的管理、教職工的行為規(guī)范、請(qǐng)假考勤、工作事故認(rèn)定等方面，提出了明確而具體的要求，用常規(guī)制度來規(guī)范全校教師的教學(xué)工作，規(guī)范對(duì)教師教學(xué)的管理工作，規(guī)范教職工的校園行為。同時(shí)，我們正在制定和完善教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估制度和教師綜合評(píng)價(jià)制度，堅(jiān)持靠制度管事、靠制度管人，靠制度提升學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

(2)我們重視教師學(xué)生的民主意識(shí)和創(chuàng)新精神的發(fā)揚(yáng)。我們對(duì)學(xué)校重大問題的決策，如學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制定、教職工工資福利的調(diào)整等，都充分發(fā)揮教代會(huì)民主管理的作用，經(jīng)過充分的醞釀和廣泛的討論，是學(xué)校的決策能最大程度地體現(xiàn)民意。

學(xué)校還設(shè)立了三名學(xué)生校長(zhǎng)助理，代表學(xué)生參與學(xué)校的管理，及大地提高了學(xué)生的民主意識(shí)和管理意識(shí)。

(3)我們大力倡導(dǎo)人文關(guān)懷、人性化管理，大力營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重學(xué)生、倡導(dǎo)合作、鼓勵(lì)誠(chéng)信的的溫暖氛圍。在教師中倡導(dǎo)“講奉獻(xiàn)、講和氣、講合作”，建立起既鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)又提倡合作、既鼓勵(lì)個(gè)別冒尖又促進(jìn)整體提高的管理機(jī)制，營(yíng)造寬松民主的工作氛圍。

(1)建設(shè)教師的理念文化和師德水平。我們除了通過開展學(xué)校文化學(xué)習(xí)月活動(dòng)，要求教師認(rèn)同和踐行學(xué)校的教育理念、辦學(xué)思想、辦學(xué)目標(biāo)和校風(fēng)為，還為教師確立了“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、高效”的教風(fēng)。我們提倡教師力求做到具有自我發(fā)展的強(qiáng)烈意識(shí)和責(zé)任，治學(xué)態(tài)度要嚴(yán)謹(jǐn)不茍，精益求精;工作作風(fēng)要腳踏實(shí)地，實(shí)事求是;教學(xué)改革要敢于探索，善于創(chuàng)新;教育質(zhì)量要求有效教學(xué)，高效產(chǎn)出。

(2)建設(shè)教師的行為文化。我們從教師的儀表、服飾、風(fēng)度等外部形象文化和教師的儀式文化以及教師的教學(xué)行為等方面入手,要求教師在校園內(nèi)做到“學(xué)高為師，身正為范”——提高自身人文素養(yǎng)，注重教師言行的示范榜樣作用;在課堂上堅(jiān)持“參與教學(xué)研究，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為”——變一言堂為師生互動(dòng)，變滿堂灌為講練結(jié)合。

我們充分發(fā)揮黨員教師的示范帶頭作用，開展了“黨員示范崗”活動(dòng)。要求黨員教師時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、示范性，在校內(nèi)樹立黨員教師模范典型。

我們還倡導(dǎo)全員育人，強(qiáng)調(diào)尊重、責(zé)任。我校實(shí)施了“教師全員導(dǎo)師制度”，要求每位教師至少擔(dān)任一名后進(jìn)學(xué)生的德育導(dǎo)師，對(duì)學(xué)生思想上進(jìn)行引導(dǎo)、學(xué)習(xí)上進(jìn)行關(guān)心、心理上進(jìn)行疏導(dǎo)、生活上進(jìn)行指導(dǎo)。要求教師尊重和接納學(xué)生學(xué)習(xí)和個(gè)性發(fā)展的差異，要以教書育人的高度責(zé)任性，盡心研究如何變學(xué)生差異為教育資源，使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都能得到最大程度的進(jìn)步和發(fā)展。

在實(shí)施建設(shè)的過程中,我校針對(duì)那些飽受學(xué)習(xí)失敗的學(xué)生，編寫了學(xué)校文化叢書之《天生我材必有用》一書，送給每一位學(xué)生，以“天生我材必有用”的價(jià)值觀激勵(lì)學(xué)生不放棄自己的夢(mèng)想和追求。

我們又以“教育幸福人生，學(xué)習(xí)快樂一生”的教育理念來培育學(xué)生應(yīng)有的人生觀和學(xué)習(xí)觀，促使學(xué)生在不斷獲得學(xué)習(xí)成功的過程中，體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂，在豐富多彩的校園生活中感受到學(xué)生時(shí)代的幸福。為了幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)上的困難，我們制訂了“好學(xué)、善問、多思、勤練”的學(xué)風(fēng)，在學(xué)生中倡導(dǎo)：知之者不如好之者;學(xué)問學(xué)問就是學(xué)會(huì)發(fā)問，發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更重要;學(xué)習(xí)貴在獨(dú)立思考，學(xué)而不思則殆;勤練是為了牢記知識(shí)、掌握技能。

我們積極開展關(guān)注學(xué)生的幸福人生、健康心靈世界、指向不斷成長(zhǎng)、成熟、成功的課程文化建設(shè)，力圖建設(shè)較為完善的，體現(xiàn)合作、對(duì)話和探究的多元化的學(xué)校課程文化。

我們正在開發(fā)的有為學(xué)生終身發(fā)展奠基的《幸福人生》校本必修課程，有根據(jù)學(xué)生多元發(fā)展的需求，開發(fā)以學(xué)科綜合型、探究型為主的校本選修課程，以及通過調(diào)查在了解學(xué)生的興趣愛好的基礎(chǔ)上，開發(fā)覆蓋所有學(xué)生的活動(dòng)課程，讓每一個(gè)學(xué)生都能參加培養(yǎng)其個(gè)性特長(zhǎng)的社團(tuán)活動(dòng)。

我們學(xué)校的辦學(xué)條件雖然十分有限，但我們還是非常注重校園自然環(huán)境建設(shè)。我們始終堅(jiān)持學(xué)校要努力保持教育環(huán)境的文明、親和、大方高雅，能始終給人以一種文明的暗示，讓每位教師學(xué)生感到賞心悅目、心情舒暢。

我們一直在探索如何要把學(xué)校的育人理念、人文關(guān)懷滲透到校園整體環(huán)境中，構(gòu)建人文化的生態(tài)校園，使校園充滿人文要素，成為學(xué)生無言的教科書，思想品德教育的無聲手段，讓學(xué)生在文化熏陶中，思索求知、做人、成材的道理。

我們還十分重視班級(jí)環(huán)境與氛圍建設(shè)，要求全校建立班級(jí)目標(biāo)，制定班級(jí)計(jì)劃，用班級(jí)目標(biāo)統(tǒng)一全班學(xué)生思想認(rèn)識(shí)，使班級(jí)目標(biāo)產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力;要求各班制定班級(jí)規(guī)章(班級(jí)公約)，規(guī)范學(xué)生言行。

我們還在全校各個(gè)班級(jí)實(shí)施“值日班長(zhǎng)”制度，制定“值日班長(zhǎng)工作職責(zé)”，每天按學(xué)號(hào)由一名學(xué)生作為“值日班長(zhǎng)”，配合班長(zhǎng)行使班級(jí)管理的責(zé)權(quán)，負(fù)責(zé)維持班級(jí)紀(jì)律，處理班級(jí)事務(wù)。通過學(xué)生全員參與班級(jí)管理，逐步培養(yǎng)學(xué)生的自治、自理能力。

探索并形成有效教學(xué)的基本模式，總結(jié)出學(xué)科有效教學(xué)的基本操作策略，激發(fā)學(xué)生的求知欲，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自主性，幫助他們?cè)谠械幕A(chǔ)上學(xué)有所得，取得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，獲得成功的體驗(yàn)，從而感到學(xué)習(xí)是快樂的。是我校在創(chuàng)建工作中又一重中之重。具體措施落實(shí)在幾個(gè)方面：

(1)診斷查漏有效補(bǔ)缺，強(qiáng)基固本抓好起點(diǎn)。在學(xué)生進(jìn)校后在對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生在摸底診斷的基礎(chǔ)上，查清缺漏，進(jìn)行分層有效補(bǔ)缺，以幫助這些學(xué)生盡快適應(yīng)高中課程的學(xué)習(xí)。

(2)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，矯正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。采取有效方法引導(dǎo)學(xué)生克服中考失利后產(chǎn)生的自卑心理，幫助學(xué)生樹立起“天生我材必有用”的信念，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到良好習(xí)慣是獲得學(xué)習(xí)成功的重要保障，幫助學(xué)生制定個(gè)人計(jì)劃，矯正自身不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)責(zé)任性。

(3)創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)環(huán)境，指導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)。教師按照“以學(xué)定教”的原則，盡可能采用學(xué)案的方式，以清晰、明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)步驟，以及創(chuàng)設(shè)問題情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)投入學(xué)習(xí)，并創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)指導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)和參與小組合作學(xué)習(xí)，從而讓學(xué)生發(fā)揮自己的自主性，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和互相交流的能力，提高學(xué)習(xí)的有效性。

另外，我校還從講練結(jié)合有效互動(dòng)，課堂及時(shí)有效反饋;刪難就簡(jiǎn)有效針對(duì)，減輕負(fù)擔(dān)有效作業(yè);教學(xué)活動(dòng)有效反思，適應(yīng)學(xué)生有效調(diào)整;構(gòu)建和諧師生關(guān)系，營(yíng)造有效教學(xué)環(huán)境四個(gè)方面進(jìn)行了研究和探索，以追求教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

學(xué)校精神文明建設(shè)實(shí)質(zhì)就是教育。其使命神圣而崇高，責(zé)任重大而艱巨，工作繁重而辛勞。我校在精神文明建設(shè)中堅(jiān)持以先進(jìn)文化引領(lǐng)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，形成了強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力，凝聚和激勵(lì)學(xué)校全體成員的重大精神力量，有效地促進(jìn)校園精神文明的發(fā)展、教育質(zhì)量的提高。我們決心堅(jiān)持“人文辦學(xué)、特色強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，高舉先進(jìn)文化這面大旗，以科學(xué)發(fā)展觀為指引，以創(chuàng)建精神文明為核心，常抓不懈，把學(xué)校辦成在文化建設(shè)、德育創(chuàng)新、教學(xué)模式、課程開發(fā)、教師評(píng)價(jià)等方面具有鮮明特色的民辦高級(jí)中學(xué)，以推動(dòng)精神文明建設(shè)達(dá)到更高的水平。

一年來，我校的教學(xué)工作在進(jìn)一步貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想指引下，在鎮(zhèn)教辦的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的共同努力下，學(xué)校教學(xué)工作始終以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以實(shí)施課程改革和提升教育質(zhì)量為中心，深化教育科研，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，狠抓教育管理，開展了一系列教學(xué)活動(dòng)，取得了一些成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下。

本年我校把各方面的工作都納入到課程改革的體系中來，繼續(xù)完善和認(rèn)真落實(shí)好教育教學(xué)管理制度。備課、上課、聽課、評(píng)課、作業(yè)等嚴(yán)格按照上級(jí)要求來完成。做到常規(guī)抓實(shí)、抓嚴(yán)。切切實(shí)實(shí)地加強(qiáng)了對(duì)“實(shí)施課程”的指導(dǎo)。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，立足校本培訓(xùn)，全員參與。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)(大綱)等文件。學(xué)習(xí)時(shí)做到了“三落實(shí)”即學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和中心發(fā)言人落實(shí)。通過學(xué)習(xí)，明確新課程的指導(dǎo)思想、教育觀念、改革目標(biāo)和任務(wù)，相關(guān)政策和措施以及新教材教學(xué)的具體操作等。

2、加強(qiáng)新設(shè)課程的實(shí)施研究。特別重視研究了綜合性課程以及綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施，從而真正把新課程的新理念、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價(jià)值觀和具體的教學(xué)行為。

3、本年選派優(yōu)秀教師上了多節(jié)示范課，提高了全校教師對(duì)新課程課堂教學(xué)的認(rèn)識(shí)，提高了教師對(duì)新課程課堂教學(xué)的駕馭能力，整體推進(jìn)了課堂教學(xué)的改革，促進(jìn)課堂教學(xué)效益的提高。

4、大力宣傳課程改革的必要性和緊迫性，使教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界形成課程改革的共識(shí)，創(chuàng)設(shè)課程改革的良好氛圍。

5、積極組織教師參加各級(jí)各類的競(jìng)賽，通過一系列活動(dòng)，開拓了教師的視野，提高了教師的綜合素質(zhì)。

1、通過期初摸底，深入分析各班現(xiàn)狀，根據(jù)各班教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際情況，找出存在的問題，分析問題的根源，增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí)，尋求科學(xué)合理、切實(shí)有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策。

2、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度，進(jìn)一步抓實(shí)教學(xué)流程管理，加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。一年來每位教師聽課不少于30節(jié)，每位領(lǐng)導(dǎo)的聽課不少于60節(jié)。

3、建立規(guī)范的教育秩序，本年我處嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)來開設(shè)課程，安排課時(shí)，制訂教學(xué)進(jìn)度，控制學(xué)生在?；顒?dòng)總量。

4、強(qiáng)化教研、考研，堅(jiān)持效率第一。認(rèn)真組織了期末考試。

5、抓好特色教育，發(fā)展學(xué)生的興趣愛好，個(gè)性特長(zhǎng)。

良好管理體制和一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍，是我們順利實(shí)施課程改革，提高教育質(zhì)量的重要保證。

1、抓好青年教師的培養(yǎng)工作，重在全程管理。積極鼓勵(lì)教師參加各種形式的進(jìn)修、培訓(xùn)和自學(xué)考試。

2、抓好骨干教師的培養(yǎng)工作。本年啟用了一批既肯干又能干的骨干教師，把他們安排到教學(xué)的重要崗位上去壓擔(dān)子。通過組織理論學(xué)習(xí)為他們“充電加油”。

3、以科研為先導(dǎo)，以課題為載體，在教學(xué)與科研中優(yōu)化師資隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

本年，在全面推行課程改革和理直氣壯抓教學(xué)質(zhì)量的新形勢(shì)下，我校得了一些成績(jī)，但同時(shí)也應(yīng)清醒地看到不足，展望未來既面臨挑戰(zhàn)，又充滿機(jī)遇。我們必須搶抓機(jī)遇，上下一心，負(fù)重拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，共創(chuàng)我校教學(xué)工作的新局面。

學(xué)校精神文明建設(shè)工作匯報(bào)篇四

多年來，學(xué)校深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，從實(shí)際出發(fā)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)、創(chuàng)新管理，提高服務(wù)育人水平，以“創(chuàng)優(yōu)服務(wù)爭(zhēng)先鋒”為載體，以今年“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的開局之年為契機(jī)，我校在市委、市政府和教育局等部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤努力下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持以德育人的科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局，強(qiáng)化民主管理，人本管理，走依法治校和以德治校相結(jié)合的路子，不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵文化，著力構(gòu)建和諧校園，取得了顯著的成績(jī)，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的廣泛好評(píng)?，F(xiàn)將本年度學(xué)校精神文明工作總結(jié)如下：

1、我校始終堅(jiān)持把精神文明建設(shè)的基本目標(biāo)作為學(xué)校工作的重要議程，對(duì)精神文明、綜合治理、普法和衛(wèi)生工作由校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，在工作中做到有組織，有制度，有檢查，有落實(shí)，年初由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任簽訂了精神文明工作責(zé)任書，并把此項(xiàng)工作列入教師和班級(jí)年終考核中使精神文明工作落實(shí)到頭、責(zé)任到人，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，班主任老師層層抓的勢(shì)頭。

2、建設(shè)一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子是治校的中流砥柱。領(lǐng)導(dǎo)班子是成就一項(xiàng)事業(yè)的核心和靈魂，因此我們成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，創(chuàng)設(shè)工作目標(biāo)，落實(shí)工作責(zé)任。

為了提升領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教師的政治理論水平。我校多次組織教職工集體學(xué)習(xí)，在保證學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí)，對(duì)理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容也做了細(xì)致的安排。同時(shí)，學(xué)校非常注重建立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機(jī)制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識(shí)，在認(rèn)真抓好分管工作的同時(shí)，心系全局，通力合作，確保了班子整體功能的發(fā)揮，從而有效提高了整個(gè)班子的運(yùn)行效率。

3、在工作中，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持以教師和學(xué)生為本、以學(xué)校發(fā)展為根的工作理念，一切從實(shí)際出發(fā)，從大處著眼，小處著手，始終保持校務(wù)公開品牌形象，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔力。積極發(fā)揮教代會(huì)的作用，有關(guān)學(xué)校發(fā)展和改革的重大問題一律提交教代會(huì)表決；豐富校務(wù)公開內(nèi)容，設(shè)立班子建設(shè)意見箱，全校師生員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子有任何意見和建議均可投入意見箱，形成對(duì)班子成員的有效監(jiān)督。

開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，將誠(chéng)信守法、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育體系，通過“反腐倡廉”教育，凈化師生心靈，使其樹立“崇尚廉潔、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信”的意識(shí)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

由于各項(xiàng)工作責(zé)任明確，全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作在工作中發(fā)揮黨員和先鋒模范作用，使我校的教育、教學(xué)、教研工作取得了可喜的成績(jī)，也使校園文化建設(shè)得到了升華。

擁有一支勤奮敬業(yè)、博學(xué)多才的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。因此，我們必須建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校通過政治理論學(xué)習(xí)，經(jīng)常性地開展世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育，開展職業(yè)道德、社會(huì)公德和家庭美德教育，始終把師德師風(fēng)建設(shè)放在教育首位，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)教師的學(xué)識(shí)和人格魅力。學(xué)校為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，加大了教師的培訓(xùn)力度，注重對(duì)青年教師的培養(yǎng)，切實(shí)落實(shí)“青藍(lán)工程”“師徒結(jié)對(duì)”等工作。

采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來的方式，選派教師到其他的學(xué)?？疾?、觀摩和學(xué)習(xí)，將學(xué)到的先進(jìn)管理和教學(xué)理念與自身的'工作融會(huì)貫通，從而提高了教師的施教指導(dǎo)能力。

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)生的思想素質(zhì)培養(yǎng)是精神文明建設(shè)工作的基礎(chǔ)，我校十分注重加強(qiáng)學(xué)生思想教育的學(xué)習(xí)和宣傳力度，從多方面、多角度來開展宣傳教育工作，通過營(yíng)造良好的文化環(huán)境達(dá)到育人的目的。同時(shí)我們加強(qiáng)了校風(fēng)建設(shè)、人文環(huán)境建設(shè)，力求讓一草一木說話，一板一墻育人，使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質(zhì)。

2、狠抓學(xué)生管理工作，將先進(jìn)的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、養(yǎng)成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團(tuán)會(huì)以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動(dòng)、為學(xué)生構(gòu)建自我展示的平臺(tái)。

我校以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，將學(xué)生養(yǎng)成教育作為突破點(diǎn)，通過“克服陋習(xí)講文明，自強(qiáng)素質(zhì)樹新風(fēng)”活動(dòng)，有效改善了學(xué)風(fēng)。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作，開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐及志愿者服務(wù)等活動(dòng)，在潛移默化中使學(xué)生受到愛國(guó)主義、環(huán)保、安全法制等多方面教育。

3、堅(jiān)持對(duì)學(xué)生公民道德意識(shí)的培養(yǎng)，倡導(dǎo)學(xué)生從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識(shí)，培養(yǎng)高尚品質(zhì)。在學(xué)校長(zhǎng)期開展民族團(tuán)結(jié)“手拉手”活動(dòng)，增進(jìn)了民漢師生間的友誼，營(yíng)造了團(tuán)結(jié)互助、共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。同時(shí)，結(jié)合少年兒童的成長(zhǎng)計(jì)劃，利用各種傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日開展了各種內(nèi)容豐富的德育活動(dòng)，取得了良好的效果。

4、加強(qiáng)陣地建設(shè)，是精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)。為了滿足廣大師生豐富精神文化的需求，我校加強(qiáng)了在陣地建設(shè)上的投入，并組織成立了音樂、舞蹈、田徑、書畫興趣小組，通過各類興趣小組活動(dòng)，活躍了同學(xué)們的文化生活，培養(yǎng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

學(xué)校堅(jiān)持分組教研模式，各學(xué)科分組進(jìn)行教研活動(dòng)，通過全員的、互動(dòng)式的教研，實(shí)現(xiàn)了教研的針對(duì)性、直接性和實(shí)效性，提高了教師備課、說課、上課、評(píng)課能力，有力地促進(jìn)了教師的交流與溝通，從而達(dá)到相互借鑒，共同提高的目的。

在制定各項(xiàng)提高教學(xué)質(zhì)量措施的同時(shí)，我校各教研組積極申報(bào)課題研究，本學(xué)期共申報(bào)了五項(xiàng)小課題研究。這些課題的申報(bào)，既有利于科學(xué)解決教育教學(xué)中存在的問題，又有利于提高教師的教育教學(xué)理論水平；既有利于教學(xué)質(zhì)量的提高，又有利于教師的可持續(xù)發(fā)展，更有利于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

1、安全工作是學(xué)校管理工作的重中之重。

我校堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理，標(biāo)本兼治”的工作思路，學(xué)校校長(zhǎng)親自掛帥，擔(dān)任校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，抽調(diào)專人負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)了聯(lián)防意識(shí)，制定和完善了各項(xiàng)制度，明確了工作職責(zé)，配備了經(jīng)過培訓(xùn)的專職門衛(wèi)，嚴(yán)格了門衛(wèi)管理工作，實(shí)行24小時(shí)值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。學(xué)校社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員還經(jīng)常了解掌握本校教職工的思想狀況，以疏導(dǎo)、調(diào)解、化解矛盾為主，把一切可能發(fā)生的不安全因素解決在萌芽狀態(tài)。

2、為了加大安全和法制教育的宣傳力度，我校多次開會(huì)研究。

部署工作，利用教師大會(huì)和學(xué)生主題班會(huì)組織廣大師生開展安全和法制宣傳，定期組織師生開展消防、地震演練，提高廣大師生的自救自護(hù)能力利用電子屏、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)宣傳安全和法制的相關(guān)知識(shí)，在學(xué)校營(yíng)造了安全和諧、知法守法的良好氛圍。

3、為了消除安全隱患，我校安全辦每月進(jìn)行一次校園安全大檢查。

對(duì)學(xué)校的各種照明設(shè)備、各種體育設(shè)施、樓梯扶手、教室設(shè)備進(jìn)行檢查，并認(rèn)真做好記錄，對(duì)安全隱患在第一時(shí)間進(jìn)行整改，做好了各種安全防范措施。保安也加強(qiáng)安全意識(shí)，嚴(yán)格外面車輛的進(jìn)入。

4、我校在師生健康保健方面也做了大量工作。

學(xué)校加強(qiáng)了校衛(wèi)生室建設(shè)，負(fù)責(zé)師生的日常衛(wèi)生保健和健康知識(shí)宣傳教育工作。學(xué)校采取墻報(bào)、專欄、講座等形式，加強(qiáng)對(duì)疾病預(yù)防知識(shí)的宣傳，尤其有針對(duì)性的教育學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)多發(fā)病、常見病、傳染病的預(yù)防，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育和青春期教育，確保學(xué)生的身心健康。學(xué)校在教職工中大力宣傳計(jì)劃生育政策，鼓勵(lì)晚婚優(yōu)育，做到無早婚、早育和計(jì)劃外生育，模范地執(zhí)行計(jì)劃生育政策。

5、學(xué)校與各科室、餐廳、宿舍及各班級(jí)簽訂了環(huán)境創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)責(zé)任書，制定了各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度和環(huán)境衛(wèi)生創(chuàng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)。

政教處、團(tuán)委積極組織開展了班級(jí)美化大賽和環(huán)境保護(hù)宣教活動(dòng)，學(xué)生會(huì)加大了環(huán)境衛(wèi)生的檢查評(píng)比力度，后勤組的清潔工做好本職工作，每天按時(shí)打掃樓內(nèi)衛(wèi)生，保持校園環(huán)境的整潔美觀，努力營(yíng)造出一個(gè)綠化、美化、凈化的校園環(huán)境。

學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人、教書育人、全方位。

學(xué)校精神文明建設(shè)工作匯報(bào)篇五

多年來，學(xué)校深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，從實(shí)際出發(fā)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)、創(chuàng)新管理，提高服務(wù)育人水平，以“創(chuàng)優(yōu)服務(wù)爭(zhēng)先鋒”為載體，以今年“”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的開局之年為契機(jī)，我校在市委、市政府和教育局等部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤努力下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持以德育人的科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局，強(qiáng)化民主管理，人本管理，走依法治校和以德治校相結(jié)合的路子，不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵文化，著力構(gòu)建和諧校園，取得了顯著的成績(jī)，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的廣泛好評(píng)。現(xiàn)將本年度學(xué)校精神文明工作總結(jié)如下：

1.我校始終堅(jiān)持把精神文明建設(shè)的基本目標(biāo)作為學(xué)校工作的重要議程，對(duì)精神文明、綜合治理、普法和衛(wèi)生工作由校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，在工作中做到有組織，有制度，有檢查，有落實(shí)，年初由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任簽訂了精神文明工作責(zé)任書，并把此項(xiàng)工作列入教師和班級(jí)年終考核中使精神文明工作落實(shí)到頭、責(zé)任到人，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，班主任老師層層抓的勢(shì)頭。

2.建設(shè)一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子是治校的中流砥柱。領(lǐng)導(dǎo)班子是成就一項(xiàng)事業(yè)的核心和靈魂，因此我們成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，創(chuàng)設(shè)工作目標(biāo)，落實(shí)工作責(zé)任。

為了提升領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教師的政治理論水平。我校多次組織教職工集體學(xué)習(xí)，在保證學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí)，對(duì)理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容也做了細(xì)致的安排。同時(shí)，學(xué)校非常注重建立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機(jī)制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識(shí)，在認(rèn)真抓好分管工作的同時(shí)，心系全局，通力合作，確保了班子整體功能的發(fā)揮，從而有效提高了整個(gè)班子的運(yùn)行效率。

3.在工作中，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持以教師和學(xué)生為本、以學(xué)校發(fā)展為根的工作理念，一切從實(shí)際出發(fā)，從大處著眼，小處著手，始終保持校務(wù)公開品牌形象，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔力。積極發(fā)揮教代會(huì)的作用，有關(guān)學(xué)校發(fā)展和改革的重大問題一律提交教代會(huì)表決;豐富校務(wù)公開內(nèi)容，設(shè)立班子建設(shè)意見箱，全校師生員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子有任何意見和建議均可投入意見箱，形成對(duì)班子成員的有效監(jiān)督。

開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，將誠(chéng)信守法、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育體系，通過“反腐倡廉”教育，凈化師生心靈，使其樹立“崇尚廉潔、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信”的意識(shí)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

由于各項(xiàng)工作責(zé)任明確，全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作在工作中發(fā)揮黨員和先鋒模范作用，使我校的教育、教學(xué)、教研工作取得了可喜的成績(jī)，也使校園文化建設(shè)得到了升華。

二、突出師德師風(fēng)建設(shè)，打造一流教師隊(duì)伍。

擁有一支勤奮敬業(yè)、博學(xué)多才的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。因此，我們必須建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校通過政治理論學(xué)習(xí)，經(jīng)常性地開展世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育，開展職業(yè)道德、社會(huì)公德和家庭美德教育，始終把師德師風(fēng)建設(shè)放在教育首位，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)教師的學(xué)識(shí)和人格魅力。學(xué)校為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，加大了教師的培訓(xùn)力度，注重對(duì)青年教師的培養(yǎng)，切實(shí)落實(shí)“青藍(lán)工程”“師徒結(jié)對(duì)”等工作。

采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來的方式，選派教師到其他的學(xué)?？疾?、觀摩和學(xué)習(xí)，將學(xué)到的先進(jìn)管理和教學(xué)理念與自身的工作融會(huì)貫通，從而提高了教師的施教指導(dǎo)能力。

三、加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

1.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。學(xué)生的思想素質(zhì)培養(yǎng)是精神文明建設(shè)工作的基礎(chǔ)，我校十分注重加強(qiáng)學(xué)生思想教育的學(xué)習(xí)和宣傳力度，從多方面、多角度來開展宣傳教育工作，通過營(yíng)造良好的文化環(huán)境達(dá)到育人的目的。同時(shí)我們加強(qiáng)了校風(fēng)建設(shè)、人文環(huán)境建設(shè)，力求讓一草一木說話，一板一墻育人，使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質(zhì)。

2.狠抓學(xué)生管理工作，將先進(jìn)的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、養(yǎng)成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團(tuán)會(huì)以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動(dòng)、為學(xué)生構(gòu)建自我展示的平臺(tái)。

我校以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，將學(xué)生養(yǎng)成教育作為突破點(diǎn)，通過“克服陋習(xí)講文明，自強(qiáng)素質(zhì)樹新風(fēng)”活動(dòng)，有效改善了學(xué)風(fēng)。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作，開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐及志愿者服務(wù)等活動(dòng)，在潛移默化中使學(xué)生受到愛國(guó)主義、環(huán)保、安全法制等多方面教育。

3.堅(jiān)持對(duì)學(xué)生公民道德意識(shí)的培養(yǎng)，倡導(dǎo)學(xué)生從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識(shí)，培養(yǎng)高尚品質(zhì)。在學(xué)校長(zhǎng)期開展民族團(tuán)結(jié)“手拉手”活動(dòng)，增進(jìn)了民漢師生間的友誼，營(yíng)造了團(tuán)結(jié)互助、共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。同時(shí)，結(jié)合少年兒童的成長(zhǎng)計(jì)劃，利用各種傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日開展了各種內(nèi)容豐富的德育活動(dòng)，取得了良好的效果。

4.加強(qiáng)陣地建設(shè)，是精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)。為了滿足廣大師生豐富精神文化的需求，我校加強(qiáng)了在陣地建設(shè)上的投入，并組織成立了音樂、舞蹈、田徑、書畫興趣小組，通過各類興趣小組活動(dòng)，活躍了同學(xué)們的文化生活，培養(yǎng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

四、創(chuàng)新教學(xué)教研改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校堅(jiān)持分組教研模式，各學(xué)科分組進(jìn)行教研活動(dòng)，通過全員的、互動(dòng)式的教研，實(shí)現(xiàn)了教研的針對(duì)性、直接性和實(shí)效性，提高了教師備課、說課、上課、評(píng)課能力，有力地促進(jìn)了教師的交流與溝通，從而達(dá)到相互借鑒，共同提高的目的。

在制定各項(xiàng)提高教學(xué)質(zhì)量措施的同時(shí)，我校各教研組積極申報(bào)課題研究，本學(xué)期共申報(bào)了五項(xiàng)小課題研究。這些課題的申報(bào)，既有利于科學(xué)解決教育教學(xué)中存在的問題，又有利于提高教師的教育教學(xué)理論水平;既有利于教學(xué)質(zhì)量的提高，又有利于教師的可持續(xù)發(fā)展，更有利于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

五、常抓校園安全，注重環(huán)境衛(wèi)生工作。

1.安全工作是學(xué)校管理工作的重中之重。我校堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理，標(biāo)本兼治”的工作思路，學(xué)校校長(zhǎng)親自掛帥，擔(dān)任校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，抽調(diào)專人負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)了聯(lián)防意識(shí)，制定和完善了各項(xiàng)制度，明確了工作職責(zé)，配備了經(jīng)過培訓(xùn)的專職門衛(wèi)，嚴(yán)格了門衛(wèi)管理工作，實(shí)行24小時(shí)值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。學(xué)校社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員還經(jīng)常了解掌握本校教職工的思想狀況，以疏導(dǎo)、調(diào)解、化解矛盾為主，把一切可能發(fā)生的不安全因素解決在萌芽狀態(tài)。

2.為了加大安全和法制教育的宣傳力度，我校多次開會(huì)研究部署工作，利用教師大會(huì)和學(xué)生主題班會(huì)組織廣大師生開展安全和法制宣傳，定期組織師生開展消防、地震演練，提高廣大師生的自救自護(hù)能力利用電子屏、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)宣傳安全和法制的相關(guān)知識(shí)，在學(xué)校營(yíng)造了安全和諧、知法守法的良好氛圍。

3.為了消除安全隱患，我校安全辦每月進(jìn)行一次校園安全大檢查，對(duì)學(xué)校的各種照明設(shè)備、各種體育設(shè)施、樓梯扶手、教室設(shè)備進(jìn)行檢查，并認(rèn)真做好記錄，對(duì)安全隱患在第一時(shí)間進(jìn)行整改，做好了各種安全防范措施。保安也加強(qiáng)安全意識(shí)，嚴(yán)格外面車輛的進(jìn)入。

4.我校在師生健康保健方面也做了大量工作。學(xué)校加強(qiáng)了校衛(wèi)生室建設(shè)，負(fù)責(zé)師生的日常衛(wèi)生保健和健康知識(shí)宣傳教育工作。學(xué)校采取墻報(bào)、專欄、講座等形式，加強(qiáng)對(duì)疾病預(yù)防知識(shí)的宣傳，尤其有針對(duì)性的教育學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)多發(fā)病、常見病、傳染病的預(yù)防，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育和青春期教育，確保學(xué)生的身心健康。學(xué)校在教職工中大力宣傳計(jì)劃生育政策，鼓勵(lì)晚婚優(yōu)育，做到無早婚、早育和計(jì)劃外生育，模范地執(zhí)行計(jì)劃生育政策。

5.學(xué)校與各科室、餐廳、宿舍及各班級(jí)簽訂了環(huán)境創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)責(zé)任書，制定了各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度和環(huán)境衛(wèi)生創(chuàng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)。政教處、團(tuán)委積極組織開展了班級(jí)美化大賽和環(huán)境保護(hù)宣教活動(dòng)，學(xué)生會(huì)加大了環(huán)境衛(wèi)生的檢查評(píng)比力度，后勤組的清潔工做好本職工作，每天按時(shí)打掃樓內(nèi)衛(wèi)生，保持校園環(huán)境的整潔美觀，努力營(yíng)造出一個(gè)綠化、美化、凈化的校園環(huán)境。

六、今后努力的方向。

1、學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人、教書育人、全方位育人。

2、學(xué)校藝術(shù)特色文化建設(shè)要有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)，通過課堂教學(xué)有計(jì)劃、有目的落實(shí)特色目標(biāo)。

3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作，激活機(jī)制，提高全體教師教科研工作的積極性。

在今后的工作中，我們將高舉鄧小平理論的偉大旗幟，進(jìn)一步踐行科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)定信心，扎實(shí)工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊(duì)伍優(yōu)秀、學(xué)校管理手段科學(xué)、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異，以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建黃石市精神文明單位，實(shí)現(xiàn)我?？缭绞桨l(fā)展，創(chuàng)造我學(xué)輝煌的明天。

學(xué)校精神文明建設(shè)工作匯報(bào)篇六

近年來，xx市認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六屆五中全會(huì)和自治區(qū)黨委八屆六次全會(huì)精神，大力推進(jìn)農(nóng)村精神文明和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，廣泛開展創(chuàng)建小康生態(tài)文明村和文明戶活動(dòng)，不斷滿足廣大農(nóng)民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求，積極改變農(nóng)村落后的生產(chǎn)生活方式以及臟、亂、差的環(huán)境，取得了明顯成效。

xx市是個(gè)農(nóng)業(yè)大市，轄區(qū)有26個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，7個(gè)社區(qū)，425個(gè)村，全市人口170多萬，農(nóng)村的比例占城區(qū)的85%以上。隨著近年來xx市精神文明創(chuàng)建工作的不斷深入，創(chuàng)建工作取得了一定的成效，加快了城區(qū)建設(shè)的步伐，同時(shí)，城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)、共創(chuàng)文明的氛圍也逐漸形成，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全市有自治區(qū)級(jí)文明村6個(gè)，貴港市級(jí)文明村10多個(gè)，縣市級(jí)文明村80多個(gè)，農(nóng)村文化陣地建設(shè)也取得了長(zhǎng)足發(fā)展，全市有文化活動(dòng)室300多個(gè)、衛(wèi)生室280個(gè)、體育健身場(chǎng)所250多個(gè)，農(nóng)村通達(dá)工程、廣播電視村村通工程使農(nóng)村面貌煥然一新，涌現(xiàn)出金田鎮(zhèn)理村、中沙鎮(zhèn)上國(guó)村、石咀鎮(zhèn)小汶村等一批村級(jí)創(chuàng)建典型，農(nóng)民的整體素質(zhì)有了極大的提高。

xx市開展農(nóng)村精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，極大地激發(fā)了廣大農(nóng)民群眾"用自己的雙手建設(shè)自己的美好家園"的熱情，農(nóng)民以高度的主人翁意識(shí)和強(qiáng)烈的責(zé)任感積極投身其中，認(rèn)真搞好村莊規(guī)劃，進(jìn)行改水、改廁、改灶、改房、改路，綠化、美化村莊、庭院，硬化鄉(xiāng)村道路和戶間道路，積極配合做好村村通公路和村村通廣播電視工作，全市已建沼氣池4萬多個(gè)、衛(wèi)生廁所約5萬多個(gè)，初步實(shí)現(xiàn)了道路暢通、庭院凈化、村莊綠化美化，取得了文化、衛(wèi)生、體育等社會(huì)事業(yè)的新發(fā)展，帶來了農(nóng)村人居環(huán)境、群眾精神面貌和黨群干群關(guān)系的新變化，促進(jìn)了城鄉(xiāng)共同繁榮，經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)不斷發(fā)展。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、農(nóng)村特色經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展。在創(chuàng)建生態(tài)文明村活動(dòng)中，xx市積極發(fā)展農(nóng)村生態(tài)經(jīng)濟(jì)，調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益、生態(tài)效益的有機(jī)統(tǒng)一。按照優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、低耗、高效、生態(tài)、安全的要求，引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，打造綠色品牌，發(fā)展特色、無公害產(chǎn)品和"農(nóng)家樂"特色旅游等，增加農(nóng)民收入。如中沙鎮(zhèn)上國(guó)村以企業(yè)為龍頭，帶動(dòng)村中第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，拉動(dòng)村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;金田鎮(zhèn)理村利用傍山依水、得天獨(dú)厚的地理?xiàng)l件，綠化、美化村莊，搞生態(tài)旅游，發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì)，取得滿意的效果;石咀鎮(zhèn)小汶村搞生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園，發(fā)展現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)，生態(tài)農(nóng)業(yè)效益顯著。

2、農(nóng)民生活方式、思想觀念不斷進(jìn)步。首先，從總體上說，農(nóng)民健康文明的現(xiàn)代化生活方式已初步形成。隨著近年來xx市農(nóng)村精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展，各類主題教育活動(dòng)、各類文明戶、好婆婆、好媳婦、優(yōu)秀黨員等這些主題突出，參與性強(qiáng)的創(chuàng)評(píng)活動(dòng)入村入戶，《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》深入人心，農(nóng)民良好的行為習(xí)慣逐步形成，文明程度大大提高。其次，政策意識(shí)、科技意識(shí)、法制意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，由于農(nóng)村廣播、電視事業(yè)的發(fā)展和廣泛開展宣傳政策法規(guī)及科技、文化、衛(wèi)生"三下鄉(xiāng)"，農(nóng)民的政策、法制、科技意識(shí)不斷增強(qiáng)，運(yùn)用政策、法律、科技的自覺性不斷提高。競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、開放意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)在農(nóng)民的思想觀念中也日益增強(qiáng)。

3、農(nóng)村文化陣地建設(shè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展，農(nóng)民業(yè)余文化生活日益豐富。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、街道均建立和完善了包括黨員活動(dòng)室、文化站(室)、圖書室、文化娛樂中心、錄像室、音像電子信息館、體育活動(dòng)場(chǎng)所等農(nóng)村文化設(shè)施，廣泛開展多種形式的文化娛樂活動(dòng)，組織開展農(nóng)民文藝調(diào)演、卡拉ok比賽、象棋比賽、乒乓球比賽、籃球賽、書畫展等農(nóng)民群眾喜聞樂見，老少皆宜，趣味性強(qiáng)的文體活動(dòng)，豐富了村民的精神文化生活，又讓先進(jìn)文化占領(lǐng)農(nóng)村的文化陣地。

4、農(nóng)村村居環(huán)境有所改觀。近年來，特別是在黨的十六大精神鼓舞下，各村積極開展創(chuàng)建生態(tài)文明村活動(dòng)，按照"統(tǒng)一規(guī)劃、合理布局、分類指導(dǎo)、分期實(shí)施"的要求和"因地制宜、實(shí)事求是、量力而行、尊重群眾意愿"的原則，積極引導(dǎo)農(nóng)民群眾整治村容村貌，抓好村邊環(huán)境、村內(nèi)環(huán)境和農(nóng)戶家中環(huán)境建設(shè)，從農(nóng)民反映強(qiáng)烈、生產(chǎn)生活急需解決也有條件解決，又最能凝聚民心的硬化道路、凈化庭院、綠化村莊的"三化"入手，并以此為建設(shè)農(nóng)村小康社會(huì)的突破口。抓好村中道路硬化，修建水泥路、柏油路、沙石路甚至磚路，硬化連村公路及串戶道路;凈化庭院，治理柴草亂垛、糞土亂堆、垃圾亂倒、污水亂潑、禽畜亂跑等"二亂"現(xiàn)象。綠化村莊，在庭院和村道兩側(cè)植樹，在各個(gè)角落種植經(jīng)濟(jì)林木，利用荒山荒坡、廢棄地營(yíng)造環(huán)村林帶。經(jīng)過努力，農(nóng)村"三化"取得明顯成效，如中沙鎮(zhèn)上國(guó)村和金田鎮(zhèn)理村成為xx市文明村建設(shè)的兩張靚麗的"名片"。

xx市農(nóng)村精神文明建設(shè)雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在許多困難和問題，一是思想認(rèn)識(shí)不到位，創(chuàng)建活動(dòng)開展不平衡。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為農(nóng)村精神文明創(chuàng)建活動(dòng)分散精力，影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，影響農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入，因此，對(duì)創(chuàng)建工作不夠重視，走過場(chǎng)。二是整合社會(huì)力量不佳，齊抓共創(chuàng)力度需加大。創(chuàng)建工作涉及很多相關(guān)的部門，這些部門有的各自為政，對(duì)創(chuàng)建工作不是那么熱心和盡力。作為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)和系統(tǒng)工程，農(nóng)村精神文明創(chuàng)建活動(dòng)要靠許多部門共同努力才能完成，創(chuàng)建工作不可能一蹴而就。把創(chuàng)建活動(dòng)引向深入，需要調(diào)動(dòng)各方面的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，努力形成齊抓共創(chuàng)的局面，不斷探索新的創(chuàng)建形式。三是創(chuàng)建資金不足，硬件建設(shè)跟不上。創(chuàng)建中需要投入大量的資金，用于硬化村道，綠化、美化村莊，改水、改廁、改路、改灶、改房，但由于xx市財(cái)政比較艱難，沒能安排創(chuàng)建專項(xiàng)資金，致使一些基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)無法實(shí)施。在今后的創(chuàng)建工作中，應(yīng)多渠道籌集資金，堅(jiān)持以項(xiàng)目資金為依托，實(shí)行財(cái)政補(bǔ)貼一點(diǎn)，群眾投資投勞出一點(diǎn)，社會(huì)各界捐資一點(diǎn)的多元投入方式，積極探索市場(chǎng)運(yùn)作模式，多渠道籌集資金，加快農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。2006年，我們要再接再厲，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，按照十六大精神和"三個(gè)代表"重要思想的要求，調(diào)動(dòng)一切積極因素，銳意進(jìn)取，真抓實(shí)干，努力開創(chuàng)xx市農(nóng)村精神文明建設(shè)的新局面。

學(xué)校精神文明建設(shè)工作匯報(bào)篇七

在2017年度,我校有條不穩(wěn)地開展了精神文明建設(shè)工作,年初召開了專題會(huì)議,會(huì)議上做了專門的布置,及時(shí)地調(diào)整了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各部門在講文明樹新風(fēng)、公民道德教育、模范選樹、志愿者隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)雷鋒活動(dòng)、愛國(guó)衛(wèi)生公益活動(dòng)等方面都做了大量的工作?，F(xiàn)就一年的工作做如下總結(jié)。

一、充分發(fā)揮黨支部領(lǐng)導(dǎo)作用，精心組織,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè),樹師德,鑄師魄。

為了做好學(xué)校精神文明建設(shè)，學(xué)校黨支部年初認(rèn)真研究，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，簽定師德承諾書，開展有效的活動(dòng)，不斷加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。

在即將過去的一年中，我校堅(jiān)持貫徹“十八”的重要思想，切實(shí)加強(qiáng)政治素養(yǎng)，提高思想水平，充分發(fā)揮黨支部的作用，當(dāng)好學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的組織者、推動(dòng)者、實(shí)踐者，堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍。

在學(xué)校建設(shè)上，把促進(jìn)“學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展”、“教師專業(yè)化發(fā)展”和“學(xué)生全面發(fā)展”作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)。緊緊圍繞“中國(guó)夢(mèng)”

系列活動(dòng)，開展師德演講、學(xué)生歌詠、書畫、運(yùn)動(dòng)會(huì)等比賽，通過國(guó)旗下演講，全面提高學(xué)校精神文明建設(shè)。

二、完善教師隊(duì)伍建設(shè)，樹典型、促發(fā)展。

要培育優(yōu)秀的學(xué)生，必須有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，教師的師德水平是關(guān)鍵。因此，學(xué)校把師德建設(shè)擺在道德建設(shè)的首位，抓學(xué)習(xí)、建制度、搞活動(dòng)、嚴(yán)獎(jiǎng)懲，廣大教師的思想道德素質(zhì)得到進(jìn)一步提高，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生、為人師表的園丁精神得到進(jìn)一步升華。具有高尚的師德是一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍的重要標(biāo)志，我校長(zhǎng)期通過各種形式提高教師的師德修養(yǎng)。

三、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

（一）以德治校、以德育人

學(xué)校在認(rèn)真辦學(xué)的同時(shí)，十分重視以德治校、以德育人，始終把提高辦學(xué)質(zhì)量和搞好精神文明建設(shè)作為學(xué)校工作的重中之重。在師生中廣泛開展“五愛”、“四有”、“三德”系列教育活動(dòng)，提高師生的思想政治素質(zhì)，做到物質(zhì)文明、精神文明兩手抓，兩手都過硬。堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校通過每周一的升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)旗下教育，從國(guó)情、道德規(guī)范、法律常識(shí)、文明禮儀、先進(jìn)模范人物的集中介紹等方面進(jìn)行教育，將理解大道理，貫徹大原則同正確處理身邊小事聯(lián)系起來，把傳授知識(shí)和陶冶情操，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣結(jié)合起來，并對(duì)學(xué)生系統(tǒng)地進(jìn)行文明禮貌，助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等社會(huì)公德教育，對(duì)提高學(xué)生的文明素養(yǎng)起到了很好的作用。

樹人為本，立德為先。長(zhǎng)期以來，我校在致力于培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，從沒放松對(duì)學(xué)生的思想道德教育。尤其是《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》頒布以后，道德教育更是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的重中之重。學(xué)校充分利用學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》這一契機(jī)，在全校師生員工中廣泛開展道德教育。學(xué)校少先隊(duì)向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議，各中隊(duì)、小隊(duì)積極響應(yīng)、落實(shí)少先隊(duì)的倡議，將參加學(xué)校義務(wù)勞動(dòng)及社會(huì)公益活動(dòng)作為常規(guī)隊(duì)日活動(dòng)。

（二）開展豐富多彩的文明禮儀教育活動(dòng)，在學(xué)生中間深入開展精神文明建設(shè)活動(dòng)。

學(xué)生是祖國(guó)的未來與希望，塑造學(xué)生良好的道德品質(zhì)是素質(zhì)教育中不可或缺的重要內(nèi)容。我校堅(jiān)持通過多種形式加強(qiáng)少年兒童思想品德教育。在堅(jiān)持開展賞識(shí)教育的基礎(chǔ)上，通過“感恩”主題教育活動(dòng)，使學(xué)生知恩、感恩，從身邊發(fā)現(xiàn)愛、懂得愛，繼而學(xué)會(huì)給與愛、播種愛，提高學(xué)生的道德水平。并利用班會(huì)課開展專題教育，力求在為人處事、待人接物方面對(duì)學(xué)生予以規(guī)范。

四、依法治校，在師生中加強(qiáng)法制宣傳教育

我做起”主題班會(huì)，以此加強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，達(dá)到知法，懂法，遵紀(jì)守法的目的，通過努力，師生的遵紀(jì)守法的意識(shí)有了很大的提高，學(xué)校違法犯罪率一直為零。

在抓精神文明建設(shè)中我們嘗到了甜頭，我們感到精神文明建設(shè)不是說教，更不是寫在紙上讓人看的花架子，一年來我們學(xué)校在上級(jí)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職員工抓精神文明建設(shè)不走過場(chǎng)，真抓實(shí)干，不做表面文章，注重實(shí)效。經(jīng)過我們努力，不僅學(xué)校的教育教學(xué)管理連上新臺(tái)階，育人質(zhì)量也不斷得到提高，學(xué)校越來越得到學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可，社會(huì)聲譽(yù)和知名度也越來越高。今后我們將一如既往的抓住精神文明建設(shè)這個(gè)龍頭，來促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)一步發(fā)展，創(chuàng)建平安校園、文明校園、和諧的校園。

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學(xué)校精神文明建設(shè)工作匯報(bào)篇八

一、指導(dǎo)思想：

深入貫徹落實(shí)區(qū)委四屆三次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神，緊緊圍繞“1881”戰(zhàn)略和“發(fā)展·提升年”的各項(xiàng)要求，在鞏固全國(guó)文明城市創(chuàng)建成果基礎(chǔ)上，以開展學(xué)雷鋒活動(dòng)為抓手，積極開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育活動(dòng)，大力開展志愿者活動(dòng)，不斷深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育，鞏固我市全國(guó)文明城市創(chuàng)建成果，通過豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng)，努力形成符合傳統(tǒng)美德，具有時(shí)代特征的道德規(guī)范和行為規(guī)范，不斷提升師生的整體文明素質(zhì)。

二、主要任務(wù)：

1、認(rèn)真開展學(xué)雷鋒“做一個(gè)有道德的人”主題教育。今年“公民道德建設(shè)月”活動(dòng)主題是：“弘揚(yáng)雷鋒精神廣泛開展公民道德實(shí)踐活動(dòng)”。進(jìn)一步激發(fā)廣大師生學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)的熱情，為全年的精神文明建設(shè)工作開好頭、起好步。把“日行一善”、傳統(tǒng)節(jié)日、經(jīng)典誦讀融入全年的活動(dòng)之中。

2、以精細(xì)化管理推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展。

以“綠色質(zhì)量”為目標(biāo)，踐行“輕負(fù)高效，促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展”的教學(xué)理念，以精心的態(tài)度，精細(xì)的管理，精品的成果，從而全面提升辦學(xué)質(zhì)量。

3、抓好學(xué)校特色文化建設(shè)。繼續(xù)打造德育實(shí)踐周、文化藝術(shù)節(jié)、合唱、頭腦奧林匹克、珠心算等特色活動(dòng)和校本課程，引領(lǐng)學(xué)校文化建設(shè)。在改擴(kuò)建完工之契機(jī)，部分完成學(xué)校設(shè)施建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)。

三、具體工作：

(一)、抓好教職工隊(duì)伍思想道德素質(zhì)。

1、定期集中組織學(xué)習(xí)黨的方針政策，法律法規(guī)、民族團(tuán)結(jié)等有關(guān)理論學(xué)習(xí)內(nèi)容，堅(jiān)定黨的理想信念。建設(shè)思想覺悟高、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、務(wù)實(shí)高效、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。搭建平臺(tái)開辟學(xué)習(xí)園地，定期推薦教育、科技、人文、立志等各方面優(yōu)秀書籍，學(xué)習(xí)交流開闊視野擴(kuò)大知識(shí)面。

2、開展師德師風(fēng)教育。以“師德高尚”為隊(duì)伍建設(shè)的追求目標(biāo)，教師要為人師表，領(lǐng)導(dǎo)干部要為師之表。一是要加強(qiáng)經(jīng)常性的教育。在教師群體中大力弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)師德模范、爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒”的正氣。二是樹立師德典型。通過學(xué)生評(píng)、教師評(píng)等綜合評(píng)價(jià)，評(píng)出若干師德先進(jìn)集體和個(gè)人，予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。三是建立校務(wù)公開機(jī)制，暢通與家長(zhǎng)溝通渠道。四是骨干示范。黨員教師、市區(qū)級(jí)骨干教師要努力成為師德標(biāo)兵，帶頭模范執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是要自覺拒絕有償家教。五是加大考核權(quán)重，對(duì)違反師德規(guī)范的教師實(shí)行評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉升、績(jī)效工資考核、職級(jí)認(rèn)定實(shí)行“一票否決”。

(二)、德育工作。

以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī)，以全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系為依據(jù)，整合德育功能，規(guī)范學(xué)生行為，全方位、細(xì)致地落實(shí)好學(xué)生的常規(guī)管理，引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。

1、按照區(qū)文明委的要求，為切實(shí)做好未成年人思想道德建設(shè)工作，引導(dǎo)全區(qū)未成年人胸懷祖國(guó)、心系社會(huì)、關(guān)愛他人、孝敬父母、自信自強(qiáng)，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)和成才。開展“忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、愛心獻(xiàn)給社會(huì)、熱心獻(xiàn)給他人、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己”的“五心”教育活動(dòng)。

2、強(qiáng)化德育意識(shí)，抓好德育隊(duì)伍。發(fā)揮德育工作的整合功能，嚴(yán)格落實(shí)班主任例會(huì)制度，抓好各級(jí)德育骨干及班主任的培訓(xùn)，增強(qiáng)教師育人意識(shí)和育人能力。通過評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任弘揚(yáng)先進(jìn)，發(fā)揮示范、輻射作用。

3、重視行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，以一日常規(guī)考核為抓手，開展好文明禮儀教育系列活動(dòng)。利用班隊(duì)會(huì)、主題教育、班級(jí)公約等，強(qiáng)化教育訓(xùn)練。特別要抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、集隊(duì)、上操、和課間行為規(guī)范等，培養(yǎng)學(xué)生做“講文明、講禮儀”的校園小主人。

4、開展好系列主題教育。結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，發(fā)揮少先隊(duì)陣地作用，一月一主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩、奉獻(xiàn)、友愛、中華民族傳統(tǒng)美德等豐富多彩的少先隊(duì)主題教育，塑造學(xué)生良好品格。

5、開展好讀書活動(dòng)。大隊(duì)部和教務(wù)要組織開展好形式多樣的讀書活動(dòng)，誦經(jīng)典、誦名篇營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書，展示師生閱讀成果，打造書香校園。

6、重視心理健康教育。以《中小學(xué)心理健康教育綱要》為指導(dǎo)，落實(shí)心理健康工作方面的要求，培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài)，增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)能力和抗挫能力。抓好學(xué)困生和行為習(xí)慣、性格偏差學(xué)生的心理輔導(dǎo)。

學(xué)校精神文明建設(shè)工作匯報(bào)篇九

近年來，學(xué)校深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，從實(shí)際出發(fā)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)、創(chuàng)新管理，提高服務(wù)育人水平，我校在、縣政府及教育局等部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的辛勤努力下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持以德育人的科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局，不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵文化，著力構(gòu)建和諧校園，取得了顯著的成績(jī)，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的廣泛好評(píng)?，F(xiàn)將學(xué)校精神文明工作總結(jié)如下：

一、抓好組織落實(shí)，是精神文明建設(shè)各項(xiàng)工作的保障

2、為了提升領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教師的政治理論水平。我校多次組織教職工集體學(xué)習(xí)《義務(wù)教育條例》、《教師法》，在保證學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí)，對(duì)理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容也做了細(xì)致的安排。

3、在工作中，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持以教師和學(xué)生為本、以學(xué)校發(fā)展為根的工作理念，一切從實(shí)際出發(fā)，從大處著眼，小處著手，始終保持校務(wù)公開品牌形象，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔力。積極發(fā)揮教代會(huì)的作用，有關(guān)學(xué)校發(fā)展和改革的重大問題一律提交教代會(huì)表決；豐富校務(wù)公開內(nèi)容，設(shè)立班子建設(shè)意見箱，全校師生員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子有任何意見和建議均可投入意見箱，形成對(duì)班子成員的有效監(jiān)督。

二、突出師德師風(fēng)建設(shè)，打造一流教師隊(duì)伍

學(xué)校以師德師風(fēng)教育為核心，深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，貫徹黨的精神實(shí)質(zhì)，深刻認(rèn)識(shí)教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的先導(dǎo)性、全局性作用，使每一位教師進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，立足教育改革，圍繞教育創(chuàng)新、發(fā)展搞好本職工作。學(xué)校通過政治理論學(xué)習(xí)，經(jīng)常性地開展愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義，開展職業(yè)道德、社會(huì)公德和家庭美德教育，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)教師的學(xué)識(shí)和人格魅力。學(xué)校為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，加大了教師的培訓(xùn)力度，注重對(duì)青年教師的培養(yǎng)，切實(shí)落實(shí) “新老教師一幫一”等工作。

三、加強(qiáng)主陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境

1、以德治校、以德育人。學(xué)校在辦學(xué)的，以德治校、以德育人，把辦學(xué)質(zhì)量和搞好精神文明建設(shè)學(xué)校工作的重中之重。師生的思想政治素質(zhì)，物質(zhì)文明、精神文明兩手抓，兩手都過硬。對(duì)學(xué)生思想品德和日常規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校每周一的升旗儀式對(duì)學(xué)生國(guó)旗下教育，從國(guó)情、道德規(guī)范、法律常識(shí)、文明禮儀、先進(jìn)模范人物的介紹等教育，將理解大道理，大原則同身邊小事聯(lián)系起來，把傳授知識(shí)、陶冶情操和養(yǎng)成習(xí)慣起來，并對(duì)學(xué)生系統(tǒng)地文明禮貌，助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等社會(huì)公德進(jìn)行教育，對(duì)學(xué)生的文明素養(yǎng)成起了關(guān)鍵性的作用。

2、豐富多彩德育主題活動(dòng)，在學(xué)生中間精神文明建設(shè)。學(xué)生是祖國(guó)的未來與希望，塑造學(xué)生的道德品質(zhì)是素質(zhì)教育中不可或缺的內(nèi)容。開展多種少年兒童思想品德教育。在賞識(shí)教育的基礎(chǔ)上，“感恩”主題教育活動(dòng)，使學(xué)生知恩、感恩，從身邊愛、懂得愛，繼而學(xué)會(huì)給與愛、播種愛，學(xué)生的道德。利用晨會(huì)、班會(huì)、升旗儀式、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式宣傳先進(jìn)，讓學(xué)生學(xué)榜樣，趕有目標(biāo)。在師生開展“詩詞楹聯(lián)大賽”、“書信大賽”、“中華經(jīng)典誦讀大賽” 等豐富多彩的德育活動(dòng)，讓學(xué)生的思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。努力營(yíng)造豐富的社團(tuán)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生參與的積極性。并根據(jù)學(xué)校所處的地域努力發(fā)掘當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)土文化資源，創(chuàng)建“傳統(tǒng)文化教育”基地，并發(fā)揮功能。三是把德育融入到班級(jí)日常管理中，實(shí)現(xiàn)班級(jí)育人。各班主任要根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際制定適合本班的德育實(shí)施方案，創(chuàng)設(shè)具有本班特色的班級(jí)文化體系，讓學(xué)生全員參與。班主任要積極撰寫工作案例，及時(shí)交流工作中得與失。強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育，逐步引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步培養(yǎng)學(xué)生自己管理能力。

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學(xué)校精神文明建設(shè)工作匯報(bào)篇十

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃，更多學(xué)校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。

一、堅(jiān)持不懈地培植儒雅人文思想，張揚(yáng)國(guó)粹，弘揚(yáng)禮儀，利用一切可以利用的機(jī)會(huì)向師生和校區(qū)內(nèi)的群眾宣講“五?！崩碚?，灌注敬業(yè)、克已、塑形象、爭(zhēng)奉獻(xiàn)的先進(jìn)人生觀。引導(dǎo)教師樹立共同的價(jià)值追求，對(duì)學(xué)校的將來有深思熟慮的夢(mèng)想，并能明確自己在學(xué)校發(fā)展中的地位和作用。提煉全校師生認(rèn)同并自覺踐行的學(xué)校精神和相應(yīng)的校風(fēng)、校訓(xùn)。

二、以最簡(jiǎn)樸的方式、最實(shí)在的行動(dòng)、最誠(chéng)實(shí)的心態(tài)、最無私的愛心，謀求素質(zhì)教育的新突破。努力讓原創(chuàng)性手法與現(xiàn)代技術(shù)相結(jié)合，全力打造無愧于人民的教育質(zhì)量。

三、依法治校，質(zhì)量立校，禮儀樹校，特色強(qiáng)校。因校制宜，走特色強(qiáng)校之路。

四、利用一些人脈資源，為學(xué)校添置一套校園廣播系統(tǒng)?；I措資金改善老師們的辦公條件。

五、進(jìn)行一些小的改革，對(duì)班主任進(jìn)行選聘，讓班主任對(duì)課任老師進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u(píng)定，在條件許可的情況下，進(jìn)行班主任與課任老師雙向選擇。

六、在經(jīng)費(fèi)許可的條件下，對(duì)校園進(jìn)行一次美化、亮化、文化。

七、鼓勵(lì)老師大膽創(chuàng)新，對(duì)能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、好服務(wù)的同志除進(jìn)行正常的精神與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)外，將報(bào)請(qǐng)總校予以重用。培養(yǎng)富有個(gè)性風(fēng)采的教師，為他們的成才、“出名”創(chuàng)造條件，從而帶動(dòng)全體教師的專業(yè)化發(fā)展，形成一支有特長(zhǎng)的教師隊(duì)伍。

八、配合總校做好有關(guān)調(diào)研測(cè)試工作，堅(jiān)決狠剎弄虛作假之風(fēng)，唯實(shí)唯真。

九、加大安全的監(jiān)控力度，完善監(jiān)控措施。

十、廣結(jié)善緣、與強(qiáng)勢(shì)聯(lián)手，本著有所為，有所不為的想法，精心打造一兩個(gè)“盆景式”的板塊，以期推動(dòng)學(xué)校無形資產(chǎn)的迅猛升值。

學(xué)校精神文明建設(shè)工作匯報(bào)篇十一

20**年，雙陽街道黨工委、辦事處根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府的要求和區(qū)文明辦的工作部署，以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為目標(biāo)，以建設(shè)和諧文明雙陽為切入點(diǎn)，以提高市民道德素質(zhì)、深化宣傳教育效果、培養(yǎng)高尚道德品質(zhì)為主要內(nèi)容，圍繞中心、服務(wù)大局，扎實(shí)工作、努力實(shí)踐，不斷推進(jìn)和深化了街道精神文明建設(shè)及創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作。

一、深化思想認(rèn)識(shí)，不斷強(qiáng)化思想政治工作。

我街道以提高黨的執(zhí)政能力為指導(dǎo)，把加強(qiáng)干部隊(duì)伍理論修養(yǎng)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工作來抓，強(qiáng)化思想教育和理論宣傳，以科學(xué)的理論武裝人。

（一）狠抓中心組學(xué)習(xí)。注重加強(qiáng)中心組理論學(xué)習(xí)，結(jié)合街道實(shí)際，制定了本年黨工委中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格學(xué)習(xí)考核制度，每月至少一次集中學(xué)習(xí)，切實(shí)把解決認(rèn)識(shí)問題同解決實(shí)際問題結(jié)合起來，把轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)同轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)結(jié)合起來，以便更好地指導(dǎo)各項(xiàng)工作的開展。

（二）深刻領(lǐng)會(huì)十八大及十八屆三中精神。以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為主要內(nèi)容，采取自學(xué)、集中講座、分組討論、寫。

心得體會(huì)。

等多種方式，加強(qiáng)對(duì)十八大和十八屆三中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹，用十八大精神和十八屆三中全會(huì)更好地指導(dǎo)各項(xiàng)工作的開展。

二、深入宣傳教育，推動(dòng)思想道德建設(shè)步伐。

（一）以“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育引導(dǎo)居民共筑“中國(guó)夢(mèng)”。把“中國(guó)夢(mèng)”的學(xué)習(xí)宣傳教育與學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神結(jié)合起來、與中國(guó)特色社會(huì)主義學(xué)習(xí)宣傳教育結(jié)合起來、與社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)結(jié)合起來，在突出思想內(nèi)涵、增強(qiáng)認(rèn)知認(rèn)同上下功夫，在把握實(shí)踐要求、推動(dòng)實(shí)際工作上下功夫，積聚團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的正能量，不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大干部群眾在推動(dòng)雙陽科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展的實(shí)踐中共筑“中國(guó)夢(mèng)”。

（二）開展公民道德教育，引導(dǎo)居民群眾轉(zhuǎn)變觀念。大力宣傳《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，大力推行基本禮貌用語，引導(dǎo)居民自覺遵守社會(huì)秩序，養(yǎng)成良好文明習(xí)慣。

（三）以文體活動(dòng)熏陶群眾情操。開展群眾喜聞樂見的文體活動(dòng)，熏陶培養(yǎng)群眾高尚的情操，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀精神。密切與文化、衛(wèi)生、法律、科技等機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，先后開展了創(chuàng)美麗社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生大整治行動(dòng)、法律顧問進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。在豐富居民的業(yè)余生活之余，形成了講文明、樹新風(fēng)的良好輿論氛圍。

育實(shí)踐活動(dòng)，抓好文明行風(fēng)建設(shè)和機(jī)關(guān)環(huán)境建設(shè)，同切實(shí)服務(wù)群眾結(jié)合起來，切實(shí)走近群眾、貼近群眾、親近群眾，通過開展關(guān)愛流動(dòng)人口宣傳服務(wù)活動(dòng)、義診活動(dòng)等，拉近政府與群眾的距離，提高政府的威望和影響力。三是樹立“窗口”形象，突出文明服務(wù)。要求計(jì)生辦、流動(dòng)人口服務(wù)站、勞動(dòng)保障服務(wù)中心等窗口部門積極查找差距，努力做到規(guī)范用語，服務(wù)態(tài)度良好，環(huán)境干凈整潔，服務(wù)設(shè)施齊全，創(chuàng)文宣傳濃厚等，向社會(huì)展示良好的窗口形象。

三、加強(qiáng)城市化管理，著力提升文明城市創(chuàng)建水平。

（一）加強(qiáng)社會(huì)治安綜合環(huán)境整治，打造平安和諧雙陽。一是持續(xù)開展消防安全大檢查。重點(diǎn)對(duì)轄內(nèi)“五小”行業(yè)、專業(yè)市場(chǎng)、建筑工地、工業(yè)園區(qū)等加強(qiáng)檢查和整治力度，從源頭上確保安全生產(chǎn)不出問題，努力杜絕消防安全隱患。二是加強(qiáng)重點(diǎn)企業(yè)復(fù)查工作。健全消防隱患排查整治復(fù)查制度，按時(shí)對(duì)發(fā)出整改通知書的重點(diǎn)隱患企業(yè)進(jìn)行“回頭看”，鞏固整治工作效果。三是開展對(duì)轄內(nèi)隱患“釘子戶”的重點(diǎn)整治，強(qiáng)化執(zhí)行力度，樹立政府消防檢查工作的威信。四是繼續(xù)抓好黃賭毒專項(xiàng)整治工作。把打擊黃賭毒工作作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，建立長(zhǎng)期有效的管理機(jī)制和監(jiān)督制約機(jī)制，加強(qiáng)日常管理，形成各應(yīng)其責(zé)，齊抓共管的工作氛圍，努力營(yíng)造雙陽文明健康的生活環(huán)境。

（二）加快推進(jìn)城市環(huán)境建設(shè)步伐，創(chuàng)建良好宜居環(huán)境。一是嚴(yán)控和查處違法違章建設(shè)，切實(shí)加大對(duì)主要村落和重點(diǎn)地區(qū)面貌、紅線范圍內(nèi)的環(huán)境景觀整治力度。二是突出抓好沿街店鋪管理、整治市場(chǎng)周邊衛(wèi)生、清除城市“牛皮癬”和取締無證照生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，依法加強(qiáng)對(duì)建筑外貌、城市街道和戶外廣告等公共空間的規(guī)范管理。三是嚴(yán)格落實(shí)臨街各單位、店鋪、住戶門前市容環(huán)境衛(wèi)生管理責(zé)任制，努力實(shí)現(xiàn)對(duì)公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生的無盲區(qū)管理。

（三）濃厚文明城市創(chuàng)建工作氛圍，動(dòng)員群眾積極參與。一是鼓勵(lì)各社區(qū)、村居小組開展形式多樣的文體活動(dòng)，廣泛宣傳；二是充分發(fā)揮文明勸導(dǎo)員的作用，深入到群眾中去，積極宣傳，對(duì)不文明的行為進(jìn)行糾正；三是制作以“遵德守禮”為主題的公益廣告，利用宣傳欄、宣傳畫、黑板報(bào)、電子屏等各類宣傳載體，充分宣傳；四是發(fā)放宣傳資料，實(shí)現(xiàn)全方位覆蓋，積極倡導(dǎo)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德。

能。動(dòng)員和組織廣大社區(qū)志愿者積極參與到“關(guān)愛空巢老人”、“關(guān)愛殘疾人”、“關(guān)愛農(nóng)民工”、“關(guān)愛外來工子女”等志愿服務(wù)項(xiàng)目中去。在全國(guó)城市文明指數(shù)測(cè)評(píng)和實(shí)地考察期間，抓時(shí)間節(jié)點(diǎn)、抓工作重點(diǎn)，組織社區(qū)居民、單位員工等共同開展環(huán)境文明、秩序文明、服務(wù)文明活動(dòng)。

開展了“講文明、知禮儀、做文明學(xué)生”活動(dòng)，讓學(xué)生積極踐行文明禮儀，做文明禮儀的傳播者。

學(xué)校精神文明建設(shè)工作匯報(bào)篇十二

烏什縣社會(huì)保險(xiǎn)管理局負(fù)責(zé)烏什縣養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療、工傷、生育、城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)、城鎮(zhèn)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)基金收繳、支付、管理、運(yùn)營(yíng)事務(wù)，組織實(shí)施社會(huì)保險(xiǎn)基礎(chǔ)性、技術(shù)性、事務(wù)性和服務(wù)性工作。現(xiàn)有職工59名，其中：男性14人，女性45人；黨員10名，預(yù)備黨員2人，入黨積極分子4名，團(tuán)員15名；漢族20人，維吾爾族37人，回族2人；平均年齡為31歲；中專學(xué)歷2人，大專學(xué)歷45人，本科學(xué)歷10人。

近三年來，烏什縣社會(huì)保險(xiǎn)管理局在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和黨的十七大、十七屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神及科學(xué)發(fā)展觀思想為指導(dǎo)，把精神文明建設(shè)工作擺在各項(xiàng)工作的突出位置，嚴(yán)格按照地縣精神文明建設(shè)工作總體計(jì)劃安排開展工作，認(rèn)真落實(shí)地縣精神文明建設(shè)工作的有關(guān)精神和要求，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，廣泛深入地開展精神文明建設(shè)，不斷取得新成績(jī)，圓滿完成了預(yù)定的各項(xiàng)工作任務(wù)，并且取得了較好的成績(jī)?，F(xiàn)就我局精神文明建設(shè)工作的主要情況匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位，機(jī)構(gòu)健全，措施得力。

（一）近幾年來，烏什縣社會(huì)保險(xiǎn)管理局十分重視精神文明建設(shè)工作，認(rèn)識(shí)到位，思想統(tǒng)一。把精神文明建設(shè)工作當(dāng)作促進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明協(xié)調(diào)發(fā)展、整體推進(jìn)的一項(xiàng)重要措施，列入黨支部重要議事日程，并納入目標(biāo)考核工作之中，與其他工作一起制定計(jì)劃、有步驟、1有措施地抓好落實(shí)。從組織上保證了精神文明建設(shè)各項(xiàng)工作的順利開展和有序推進(jìn)。

（二）為把精神文明建設(shè)工作落到實(shí)處，保證各項(xiàng)工作正常開展，經(jīng)局黨支部研究，由局黨支部書記掛帥，成立了局精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各股室負(fù)責(zé)人為成員，按照黨支部分工對(duì)口抓落實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，專門負(fù)責(zé)承辦精神文明建設(shè)工作各項(xiàng)具體工作的計(jì)劃、組織、落實(shí)和檢查。形成了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、層層抓落實(shí)的工作格局。

二、抓班子建設(shè)，帶過硬隊(duì)伍。

在精神文明創(chuàng)建工作中，我局始終把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)作為各項(xiàng)工作的重中之重。從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓起，提高領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)、改進(jìn)工作作風(fēng)、強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)意識(shí)三個(gè)方面，深化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。同時(shí)，局黨支部深入開展法制宣傳教育,以提高工作人員法律意識(shí)為著力點(diǎn),圍繞地縣改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局，創(chuàng)造了良好的內(nèi)外環(huán)境。為提高干部職工整體素質(zhì)，局黨支部以科學(xué)發(fā)展觀重要思想和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)“八個(gè)堅(jiān)持，八個(gè)反對(duì)”，狠抓干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，以轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)干部工作作風(fēng)為切入點(diǎn)，加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制為立足點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督約束機(jī)制建設(shè)，層層簽訂了黨風(fēng)廉政責(zé)任書，進(jìn)一步強(qiáng)化機(jī)關(guān)干部職工的服務(wù)意識(shí)和公仆意識(shí)，認(rèn)真落實(shí)建設(shè)“勤政、廉政、務(wù)實(shí)、高效”行政機(jī)關(guān)的要求，帶出了一支能打硬仗的社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦工作干部隊(duì)伍，保證了干部隊(duì)伍無違法違紀(jì)行為。樹立了社保部門“信得過、靠得住、過得硬”的新形象。

三、以創(chuàng)建活動(dòng)提升社保窗口經(jīng)辦服務(wù)形象。

2近年來；烏什縣社會(huì)保險(xiǎn)管理局按照地縣“三干會(huì)”提出的目標(biāo)和要求，堅(jiān)持以人為本，認(rèn)真分析了社保經(jīng)辦工作面臨的形勢(shì)，認(rèn)真按照既定的工作思路，積極進(jìn)取，狠抓落實(shí)，各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，五項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)穩(wěn)步推進(jìn)，社?；鸢踩\(yùn)行。

四、以創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，培育文化、凝聚精神，積極開展、鞏固三大創(chuàng)建活動(dòng)，確?；顒?dòng)效果。

（一）我局在創(chuàng)建精神文明活動(dòng)工作中，把提高干部職工的思想道德素質(zhì)作為精神文明建設(shè)的中心環(huán)節(jié)和重要內(nèi)容，以開展公民道德建設(shè)和民族團(tuán)結(jié)教育為主要內(nèi)容。在制訂、安排各項(xiàng)工作計(jì)劃時(shí)，以社會(huì)教育、單位教育相結(jié)合。把政治理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、法制法規(guī)、思想道德教育相結(jié)合。抓精神文明建設(shè)，開展創(chuàng)建文明單位活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃的落實(shí)時(shí)，處理好精神文明創(chuàng)建各項(xiàng)工作與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，確保所有的學(xué)習(xí)活動(dòng)與業(yè)務(wù)工作不沖突，不影響。在組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí)，全局黨員干部認(rèn)真做好讀書筆記，積極撰寫心得體會(huì)和交流學(xué)習(xí)心得。強(qiáng)化參與意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。在上級(jí)相關(guān)部門的指導(dǎo)下，經(jīng)過全局人員的共同努力，圓滿完成了各項(xiàng)計(jì)劃的學(xué)習(xí)內(nèi)容。促進(jìn)政治文明、業(yè)務(wù)工作與精神文明創(chuàng)建工作協(xié)調(diào)發(fā)展。

（二）我局開展精神文明創(chuàng)建工作嚴(yán)格按照地縣精神文明建設(shè)工作要點(diǎn)，按照文明單位，人民滿意單位、人民滿意公務(wù)員活動(dòng)的創(chuàng)建要求，積極開展三大創(chuàng)建活動(dòng)。制訂具有較強(qiáng)操作性學(xué)習(xí)計(jì)劃和活動(dòng)方案，并結(jié)合工作進(jìn)展情況和上級(jí)安排的其他學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織學(xué)習(xí)和開展活動(dòng)。保證創(chuàng)建文明單位，鞏固“人民滿意單位”、“人民滿意公務(wù)員”和“三個(gè)文明”評(píng)選，爭(zhēng)創(chuàng)“誠(chéng)信單位”活動(dòng)各有側(cè)重、有序開展。政治文明、精神文明和物質(zhì)文明工作相互促進(jìn)，相得益彰，取得了很好的社3會(huì)效果。

在創(chuàng)建活動(dòng)過程中，組織干部職工主要學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的決定》，加強(qiáng)“三德”、“三義”和“五觀”教育以及《公務(wù)員法》、《反分裂國(guó)家法》、《信訪條例》、《保密法》、《行政許可法》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》、《婦女兒童權(quán)益保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)憲法》、《中華人民共和國(guó)人口與計(jì)劃生育法》、《勞動(dòng)合同法》、《社會(huì)保險(xiǎn)法》等。經(jīng)常性開展社會(huì)保險(xiǎn)法律法規(guī)宣傳咨詢活動(dòng)，認(rèn)真依法行政，照章辦事，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。通過開展向先進(jìn)典型李林森、文建明、楊善洲、米吉提〃巴克等同志學(xué)習(xí)活動(dòng)，向身邊的模范人物學(xué)習(xí)，引導(dǎo)干部職工進(jìn)一步立足崗位，爭(zhēng)創(chuàng)一流佳績(jī)，扎實(shí)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。使全局干部職工牢固樹立我國(guó)是多民族統(tǒng)一國(guó)家意識(shí)。提高全局干部職工政治理論素養(yǎng)及拒腐防變能力，樹立公仆意識(shí)，增強(qiáng)法制意識(shí)和依法辦事能力。

五、抓好社會(huì)治安綜合治理和安全防范工作。

（一）我局認(rèn)真按照縣政法委、綜治辦、社會(huì)治安綜合治理工作目標(biāo)責(zé)任制，加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理工作。建全領(lǐng)導(dǎo)小組，簽訂目標(biāo)責(zé)任書。制定工作計(jì)劃，做到有安排、有落實(shí)、有檢查、有考核、有獎(jiǎng)懲，使工作人員從思想上認(rèn)識(shí)綜合治理工作的極端重要性。同時(shí)，實(shí)行責(zé)任追究，堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，切實(shí)管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事。

（二）加大對(duì)重點(diǎn)部位的消防安全、治安防范力度。結(jié)合5·12地震紀(jì)念日和國(guó)家防震減災(zāi)宣傳周活動(dòng)，組織開展聆聽消防知識(shí)講座，及地震逃生方法和防火安全知識(shí)。嚴(yán)格落實(shí)值班制度，加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人員的監(jiān)控。

六、探索提升創(chuàng)建精神文明單位成果的長(zhǎng)效機(jī)制。

在創(chuàng)建文明單位成果的基礎(chǔ)上，我局組織開展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”活動(dòng)為抓手，以服務(wù)民生為重點(diǎn)，提高干部職工思想道德素質(zhì)為目標(biāo)，大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范，把學(xué)習(xí)教育和踐諾活動(dòng)結(jié)合起來，充分利用墻報(bào)、板報(bào)、專欄、橫幅、櫥窗等宣傳工具，大造輿論聲勢(shì)，大力開展道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)，并讓活動(dòng)不走過場(chǎng)，工作落到實(shí)處。

在創(chuàng)建活動(dòng)中，結(jié)合扶貧周活動(dòng)，組織干部職工到扶貧村進(jìn)行調(diào)研，全面掌握農(nóng)村貧困戶、特殊群體的現(xiàn)狀，組織干部職工開展獻(xiàn)愛心，使各族群眾特別是生活困難群眾真正感到祖國(guó)大家庭的溫暖，使“三個(gè)離不開”思想更加深入人心。

七、注重發(fā)揮群團(tuán)組織作用夯實(shí)創(chuàng)建活動(dòng)基礎(chǔ)。

號(hào)召群團(tuán)組織積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，切實(shí)做到責(zé)任到位。組織入黨積極分子和黨員干部積極參加縣委、政府、組織的一系列有意義的文體活動(dòng)。豐富了廣大黨員干部的文化生活。

八、存在的不足及今后工作計(jì)劃。

在創(chuàng)建工作的方式方法上進(jìn)行積極探索，把握規(guī)律性、體現(xiàn)時(shí)代特征、富于創(chuàng)造性。進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的政策法規(guī)，提高干部職工的思想覺悟、政策理論水平和經(jīng)辦服務(wù)的能力。確保各項(xiàng)工作組織有力、分工協(xié)作、運(yùn)轉(zhuǎn)順暢，效果明顯。

烏什縣社會(huì)保險(xiǎn)管理局二o一二年五月十七日。

學(xué)校精神文明建設(shè)工作匯報(bào)篇十三

為進(jìn)一步貫徹xxx理論和“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，落實(shí)上級(jí)精神文明建設(shè)工作要點(diǎn)，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定我校精神文明建設(shè)工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

以十八大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以思想道德建設(shè)、民主與法制建設(shè)、制度建設(shè)和環(huán)境建設(shè)為主線，以開展各項(xiàng)活動(dòng)為載體，以提高師生的思想道德素質(zhì)為目標(biāo)，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步，認(rèn)真開展好學(xué)校的精神文明建設(shè)工作。并進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)，創(chuàng)新德育工作方式，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步，建立社會(huì)主義和諧社會(huì)提供強(qiáng)大的思想保證、智力支持和精神動(dòng)力。

二、總體要求。

以學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想和十八大精神為主線，圍繞我校辦學(xué)目標(biāo)和辦“讓人民滿意的教育”的辦學(xué)方向，堅(jiān)持以人為本，德育為先的教育理念，大力開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，在促進(jìn)構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)上開拓新局面。

三、具體任務(wù)。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教師文明素養(yǎng)。

以學(xué)習(xí)宣傳十八大精神為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。利用校園廣播、櫥窗、園地、板報(bào)等宣傳媒體，加大宣傳力度，營(yíng)造學(xué)習(xí)宣傳氛圍，并落實(shí)到實(shí)際工作中，成為推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的動(dòng)力。

2.扎實(shí)推進(jìn)黨員干部理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件，不斷提高黨員干部政策理論水平。

3貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展，解決工作中的突出問題。繼續(xù)鞏固擴(kuò)大科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，凝聚人心，激發(fā)干勁。堅(jiān)持回頭看，對(duì)查擺出的突出問題集中解決。

(二)深化文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，提升校園文明水平。

以構(gòu)建“文明校園”為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理。在學(xué)校管理工作中，實(shí)行民主管理，堅(jiān)持校務(wù)公開;實(shí)行人本管理，在工作中理解教師、尊重教師，形成“尊重人才，尊重知識(shí)”的良好氛圍;實(shí)行依法管理，深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使廣大師生學(xué)法、懂法、守法、用法，努力營(yíng)造安全、文明、和諧的校園。

2.廣泛開展“人文校園、活力校園、和諧校園”教育活動(dòng)。通過文明教研組、文明班級(jí)、文明個(gè)人的創(chuàng)建活動(dòng)，把工作重心放在育人氛圍的營(yíng)造上，把主要精力放在師生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。

3.充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)或校外法制輔導(dǎo)員的作用，每學(xué)期至少舉行1次法制教育報(bào)告或講座。

4.組織學(xué)生開展“拒絕誘惑，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”、“遠(yuǎn)離賭博，遠(yuǎn)離不良嗜好”等主題教育活動(dòng);開展“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”教育活動(dòng)，積極參與反邪教斗爭(zhēng);組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)意識(shí)。

5.認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生等評(píng)選表彰工作。

6.認(rèn)真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)上級(jí)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)要求，加強(qiáng)硬軟件建設(shè)，提高辦學(xué)水平。加強(qiáng)校園美化、綠化、凈化工作，使精神文明創(chuàng)建工作再上臺(tái)階。

(三)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，樹立教師教書育人良好形象。

深入學(xué)習(xí)實(shí)踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

2.開展“好書人人讀”活動(dòng)，大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動(dòng)。

3.開展資源節(jié)約活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)促節(jié)能減排。在校園內(nèi)廣泛開展“節(jié)約一度電、一張紙、一滴水”活動(dòng)，在學(xué)生中開展勤儉節(jié)約教育，使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習(xí)慣。

4.引導(dǎo)教師向科研型教師轉(zhuǎn)型。開展切合學(xué)校實(shí)際的豐富多彩的教科研活動(dòng)和教師基本功訓(xùn)練。鼓勵(lì)和支持教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)與競(jìng)賽，不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學(xué)能力。

5.積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導(dǎo)、教師論文比賽等活動(dòng)，提高教師研究德育工作的積極性。

(四)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)和安全工作，確保校園安定和諧。

加強(qiáng)學(xué)校管理，依法決策、依法管理、依法治校。實(shí)行民主管理，政務(wù)、事務(wù)、財(cái)務(wù)公開，積極推行校務(wù)公開。

2.認(rèn)真做好評(píng)優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作，年內(nèi)不發(fā)生上訪問題。以學(xué)生問卷、征求家長(zhǎng)意見、師德調(diào)查、評(píng)價(jià)教師、教師評(píng)聘為載體，自覺主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督，努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。

3.不斷強(qiáng)化校園安全穩(wěn)定工作，健全學(xué)校安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。

(五)堅(jiān)持德育為首，進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

繼續(xù)深化以“知榮辱、講誠(chéng)信、樹新風(fēng)”道德實(shí)踐為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和道德認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)。

2.通過重大節(jié)日、紀(jì)念日，繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。組織學(xué)生深入社會(huì)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生感受家鄉(xiāng)變化，關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。

3.構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，形成工作合力。通過家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式，建立班級(jí)、學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)“四位雙主體”的德育網(wǎng)絡(luò)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，突出抓好校園周邊環(huán)境整治，營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。

4.加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育，強(qiáng)化學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)、法律意識(shí)和法制觀念。形成講理想、講奉獻(xiàn)、講責(zé)任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、健康成才的良好風(fēng)氣。

5.結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn)開展好各種文體活動(dòng)，開展好一年一度的藝術(shù)節(jié)，活躍校園課余生活，讓學(xué)生在各種活動(dòng)中施展才能，培養(yǎng)愛好，增強(qiáng)體質(zhì)，建立信心，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

6.綜合運(yùn)用教育、管理、輿論等手段，把思想道德教育和加強(qiáng)管理結(jié)合起來，把耐心細(xì)致的工作同紀(jì)律約束結(jié)合起來，嚴(yán)格校紀(jì)校規(guī)，依法治校，使不文明、不道德行為和現(xiàn)象在校園無立足之地。

學(xué)校精神文明建設(shè)工作匯報(bào)篇十四

根據(jù)江浦街道精神文明建設(shè)委員會(huì)的工作部署要求，江浦管理所以綠化和市容環(huán)境衛(wèi)生管理保障工作為中心，以提升綠化市容行業(yè)保障民生、服務(wù)民生的能力為根本，結(jié)合精神文明建設(shè)工作，做了以下幾方面工作：

一、加強(qiáng)干部隊(duì)伍理論學(xué)習(xí)。

我所以每月的工作例會(huì)、政風(fēng)行風(fēng)會(huì)議、黨風(fēng)廉政會(huì)議為學(xué)習(xí)的平臺(tái)，要求全體管理人員全面學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆四中、五中全會(huì)等會(huì)議精神和指導(dǎo)思想，緊緊圍繞綠化和市容衛(wèi)生管理工作，努力掌握和運(yùn)用科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)化業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自身綜合素質(zhì)，增強(qiáng)管理創(chuàng)新能力。通過自學(xué)、集中學(xué)習(xí)討論等形式提高大家的學(xué)習(xí)自覺性，將思想統(tǒng)一起來，形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，推動(dòng)綠化市容管理工作上取得新成效，促進(jìn)精神文明建設(shè)的協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

二、強(qiáng)化管理，著力提高窗口服務(wù)工作水平，樹立文明單位良好形象。

1、為了提高管理所辦事效率，提升政務(wù)公開透明度，我所去年重新制作了政務(wù)公開欄，將群眾關(guān)心的信息通過上墻公示的形式予以公布，方便市民辦事，主動(dòng)接受市民監(jiān)督。

2、全體管理員每天持證上崗巡查轄區(qū)內(nèi)綠化和市容環(huán)境衛(wèi)生情況，及時(shí)處置轄區(qū)內(nèi)的突發(fā)事件。

3、管理員堅(jiān)持每周走訪居委，每季度到居委發(fā)放意見征詢表，手機(jī)24小時(shí)開通，做到居委能有呼必應(yīng)，有問題必到的工作機(jī)制。

4、嚴(yán)格執(zhí)行首問責(zé)任制，做到耐心聽講，文明用語，服務(wù)周到，對(duì)群眾反映的情況，要認(rèn)真做好登記和記錄，按程序和規(guī)定及時(shí)處理，切實(shí)樹立管理所良好文明形象。

三、

1、去年我所堅(jiān)持每月開展月月進(jìn)社區(qū)設(shè)點(diǎn)環(huán)保教育宣傳活動(dòng)，通過發(fā)放市容環(huán)境衛(wèi)生宣傳告知單，填寫建議反饋表等多種形式，積極、耐心得向社區(qū)居民們宣傳環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例，并主動(dòng)尋求居民們的訴求和意見，諸如：

1平時(shí)小區(qū)內(nèi)裝潢垃圾等大件亂堆，影響小區(qū)環(huán)境整潔；垃圾箱房臟亂差、不夠整潔、垃圾暴露在外，發(fā)出異味；公共衛(wèi)生設(shè)施破損，不能使用等等訴求，我們都認(rèn)真記錄，并派管理員及時(shí)達(dá)現(xiàn)場(chǎng)勘察情況，并協(xié)調(diào)居委物業(yè)及作業(yè)隊(duì)等相關(guān)部門共同把問題及時(shí)解決，及時(shí)幫助居民解決了急、難、愁的問題，也為創(chuàng)建精神文明小區(qū)出一份自己的力量。

2、我所堅(jiān)持鞏固門責(zé)達(dá)標(biāo)成果，管理人員每天都會(huì)復(fù)查轄區(qū)內(nèi)的沿街商戶的門責(zé)達(dá)標(biāo)情況，對(duì)于不符合達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)和新開的商戶，我們都立即進(jìn)行督促整改和簽訂新的門前責(zé)任書，保障轄區(qū)內(nèi)的“文明示范街”、“重點(diǎn)道路”的良好環(huán)境衛(wèi)生狀況。

3、協(xié)助楊浦區(qū)綠化署，做好轄區(qū)內(nèi)的綠化管理工作。管理所人員在做好本職工作的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)道路兩旁的草坪、樹木，景觀綠化的巡視，發(fā)現(xiàn)問題，現(xiàn)場(chǎng)拍好照片，進(jìn)行備案，及時(shí)與相關(guān)責(zé)任人聯(lián)系，建立雙向告知制度。保障綠地、綠帶內(nèi)無暴露垃圾，確保綠地植物生長(zhǎng)良好，無缺株，無枯枝等，確保轄區(qū)內(nèi)綠化美觀形象。

在街道（黨工委）辦事處領(lǐng)導(dǎo)下，我所積極開展與轄區(qū)內(nèi)里委結(jié)對(duì)子，每周走訪社區(qū)里委，與里委干部加強(qiáng)聯(lián)系，積極互動(dòng)，保持雙方信息暢通，為推進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)工作上新臺(tái)階做出我們一份應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2011年4月12日。

學(xué)校精神文明建設(shè)工作匯報(bào)篇十五

我們幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視精神文明建設(shè)工作，以全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞教育局黨委工作要點(diǎn)，結(jié)合工作實(shí)際，以精細(xì)化管理為手段，全面提升包教質(zhì)量；以師德建設(shè)為核心，優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)；以校園文化建設(shè)為重點(diǎn)，以特色建設(shè)為目標(biāo)，始終一把手親自抓，務(wù)求實(shí)效、不走過長(zhǎng)，已經(jīng)形成了良好的發(fā)展局面。

幼兒園工作和其他學(xué)校工作內(nèi)容不太一樣，我們要“保教并重”，所以精神文明建設(shè)工作又可以分為校園文化建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、幼兒活動(dòng)、家長(zhǎng)工作等四個(gè)方面。

一、校園文化建設(shè)。

以爭(zhēng)創(chuàng)校園文化建設(shè)先進(jìn)校為目標(biāo)，進(jìn)一步豐富學(xué)校文化內(nèi)涵，重點(diǎn)抓好校園環(huán)境建設(shè)，使校園中的一草一木都蘊(yùn)藏文化品味，體現(xiàn)出人文精神。造型設(shè)計(jì)形象鮮明，具有較強(qiáng)的教育內(nèi)涵。

精神文化建設(shè)成果顯著可以表現(xiàn)在，我們擁有規(guī)范的辦。

園理念（“全面育人、發(fā)展特色”）、辦園宗旨（“一切為了孩子”）、辦園目標(biāo)（“創(chuàng)辦一流管理、一流教育、一流服務(wù)、一流環(huán)境”）。

具有高效完善的組織管理系統(tǒng)，規(guī)章體系，在運(yùn)行中已。

逐步完善，現(xiàn)在已經(jīng)分門別類裝訂成集，形成了行而有據(jù)、依章辦事、民主管理、以德立校的運(yùn)行機(jī)制，促進(jìn)了幼兒園健康發(fā)展。

二、教師隊(duì)伍建設(shè)。

三、抓好師德建設(shè)。

師德建設(shè)工作堅(jiān)持德育為統(tǒng)領(lǐng)，服務(wù)為主線，以活動(dòng)為手段，促進(jìn)師德工作取得新的成績(jī)。片中已經(jīng)詳細(xì)的介紹了我們做法。像我們開展“內(nèi)鑄師魂、外塑師表、精煉師能”主題活動(dòng)，精細(xì)化服務(wù)、微笑服務(wù)等等，已經(jīng)營(yíng)造溫暖和諧的學(xué)習(xí)、工作氛圍。

重點(diǎn)介紹我園如何加強(qiáng)師能工作。

一、加強(qiáng)師能建設(shè)。

1.豐富讀書資源，組織開展好教師讀書活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校。——組織教師每周讀一篇好文章或好書，并將讀書心得發(fā)布在園網(wǎng)站空間當(dāng)中分享交流。

——12月份組織教師讀書心得評(píng)選活動(dòng)。

2.根據(jù)小教科的工作要求，組織開展好“每周一節(jié)公開課”、“家長(zhǎng)匯報(bào)課”“骨干教師同課異構(gòu)”等。

教學(xué)。

活動(dòng)，促進(jìn)教師課堂教學(xué)能力，著重抓好教師的6項(xiàng)教學(xué)能力和12項(xiàng)課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練，切實(shí)強(qiáng)化教師的專業(yè)化素質(zhì)。

根據(jù)我們幼兒教師職業(yè)特點(diǎn)，我園還創(chuàng)造性的堅(jiān)持開展崗位練兵活動(dòng)，對(duì)所有任課教師的舞蹈、聲音、繪畫、葫蘆絲、鍵盤等基本功，實(shí)行分組培訓(xùn)。按照教師的能力基礎(chǔ)不同，制定訓(xùn)練目標(biāo)，實(shí)施訓(xùn)練計(jì)劃。

另外，我們還采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的辦法，盡量多的爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，為老師們創(chuàng)造多學(xué)、多看條件，使之開拓視野，豐富經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升教師教育教學(xué)水平。

黨員隊(duì)伍建設(shè)工作我園一直認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作，把堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量放在第一位，側(cè)重在后備干部、優(yōu)秀教師、骨干教師中發(fā)展黨員。

采取多種形式對(duì)黨員進(jìn)行理想信念、宗旨觀念教育。教育黨員要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。像今年七一之際，我們就邀請(qǐng)了退休老教師、老黨員同志回來，與我們一起聯(lián)歡座談回憶共同為幼兒園發(fā)展努力工作經(jīng)歷，以此方式慶祝黨的生日。

我園領(lǐng)導(dǎo)班子始終以身作則，不斷加強(qiáng)自身思想政治建設(shè)，做學(xué)習(xí)型，專家型領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持自學(xué)，提高班子成員的議事和決策能力。

認(rèn)真開好民主生活會(huì)，提高民主生活會(huì)的質(zhì)量。

四、幼兒活動(dòng)。

我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)將德育工作滲透在幼兒一日。

生活之中，處處有德育。并根據(jù)各節(jié)日，有計(jì)劃地開展節(jié)日活動(dòng)。片中有再現(xiàn)活動(dòng)情景。除此之外，我園以教育局《關(guān)于創(chuàng)建特色學(xué)校的意見》為指導(dǎo)，從實(shí)際出發(fā)，科學(xué)定位，以提高教師藝術(shù)教育技能、提高幼兒藝術(shù)興趣為重點(diǎn)、以豐富多彩賽事活動(dòng)為主線、促進(jìn)藝術(shù)特色學(xué)校發(fā)展。我們的藝術(shù)選項(xiàng)為音樂、美術(shù)、環(huán)境、著裝。也就是要逐步構(gòu)建幼兒有藝術(shù)特長(zhǎng)、環(huán)境有藝術(shù)特色、著裝有藝術(shù)特點(diǎn)。

五、家長(zhǎng)工作。

通過家長(zhǎng)會(huì)、網(wǎng)站、家長(zhǎng)qq群，搭建家園共育信息平。

臺(tái)，現(xiàn)在我們每天可以與家長(zhǎng)時(shí)時(shí)在線溝通，聽取家長(zhǎng)對(duì)園內(nèi)工作的意見建議，并做到及時(shí)反饋。

另外，我們抓住一切機(jī)會(huì)，像家長(zhǎng)開放日、匯報(bào)課等活動(dòng)，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒知識(shí)、國(guó)家學(xué)前教育政策，前不久我們召開的家長(zhǎng)匯報(bào)課活動(dòng)中，我們就向家長(zhǎng)介紹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識(shí)。取得家長(zhǎng)對(duì)我園各項(xiàng)工作的支持。

學(xué)校精神文明建設(shè)工作匯報(bào)篇十六

我們區(qū)司法局機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)7個(gè)科室，下設(shè)16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道司法所、7個(gè)律師事務(wù)所、16個(gè)基層法律服務(wù)所，有機(jī)關(guān)公務(wù)人員31人、律師39人、基層法律服務(wù)工作者165人、公證員6人。2009年，我局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和十七大精神的指導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以不斷提高單位文明程度和干部職工的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)為目的，緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府中心工作，按照年初提出的“三創(chuàng)兩爭(zhēng)一構(gòu)建”（全面工作創(chuàng)優(yōu)、特色工作創(chuàng)新、亭湖司法創(chuàng)牌，爭(zhēng)當(dāng)全市排頭兵、爭(zhēng)創(chuàng)全省先進(jìn)局，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)）目標(biāo)，積極開展“社會(huì)主義法治理念”教育實(shí)踐活動(dòng)，廣泛開展了以公民道德規(guī)范普及教育為重點(diǎn)的群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，全系統(tǒng)精神文明建設(shè)躍上了新臺(tái)階。

一、注重領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，確保了精神文明創(chuàng)建的大方向。

1的事件；無一起未經(jīng)集體研究決定重大問題的事件；無班子內(nèi)部鬧不團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象；無群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子有重大意見的現(xiàn)象。

（二）落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制暨懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)工作責(zé)任制規(guī)定，增強(qiáng)了班子的號(hào)召力。年初，局黨總支就貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制進(jìn)行了專題研究，并進(jìn)行層層分解，局黨總支與區(qū)委簽訂了責(zé)任狀，各科室也與局簽訂了責(zé)任狀。同時(shí)，制定和完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守黨的“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”，認(rèn)真執(zhí)行中央有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定和省、市關(guān)于廉潔自律的具體規(guī)定，以及區(qū)委、區(qū)政府的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真開展了黨風(fēng)廉政宣傳教育活動(dòng)，至今未發(fā)現(xiàn)一例違紀(jì)違法現(xiàn)象，基本上做到了班子成員公道正派、廉潔從政，勇于負(fù)責(zé)、不虛報(bào)浮夸，嚴(yán)格依法依紀(jì)依規(guī)辦事。

（三）狠抓學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)了班子的駕馭力。始終把班子成員的政治理論學(xué)習(xí)教育與業(yè)務(wù)能力提高放在日常工作的重要位臵。建立了中心組學(xué)習(xí)制度，嚴(yán)格按照區(qū)委宣傳部確立的中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，全年集中學(xué)習(xí)24天以上，基本做到了每次學(xué)習(xí)無人缺席，并作了詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，扎實(shí)開展“深入解放思想、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”教育活動(dòng)和有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，在夯實(shí)理論功底的同時(shí)，增強(qiáng)了駕馭大局和處理日常復(fù)雜問題的能力。

二、突出業(yè)務(wù)能力建設(shè)，確保了精神文明創(chuàng)建的高質(zhì)量。

（一）以基層基礎(chǔ)工作為重點(diǎn)，著力維護(hù)全區(qū)社會(huì)政治穩(wěn)定。以提高社會(huì)矛盾糾紛調(diào)處成功率為中心，以“人民調(diào)解創(chuàng)新年”為平臺(tái)，細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)，夯實(shí)舉措，從源頭上預(yù)防和化解矛盾糾紛。一是鞏固“大調(diào)解”機(jī)制。與區(qū)委政法委等部門聯(lián)合出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)矛盾糾紛大調(diào)解工作的意見》，在公安、法院、信訪等部門建立人民調(diào)解工作室，實(shí)現(xiàn)了公調(diào)、訴調(diào)、檢調(diào)、訪調(diào)和上下、部門的對(duì)接，2建立了橫向到邊、縱向到底的大調(diào)解網(wǎng)絡(luò)。3月份市法院在我區(qū)召開了“訴調(diào)對(duì)接”規(guī)范工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和座談會(huì)，10月份省委政法委書記林祥國(guó)還專程視察了文峰派出所民調(diào)工作室。在全市率先出臺(tái)了《關(guān)于設(shè)立鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道檢察工作站和配備社區(qū)檢察工作聯(lián)絡(luò)員的實(shí)施意見》，建立了23個(gè)鎮(zhèn)(街道)檢察工作站，配備社區(qū)檢察工作聯(lián)絡(luò)員23名。廣泛開展矛盾糾紛排查調(diào)處活動(dòng)。今年全區(qū)各類調(diào)解組織共開展矛盾糾紛排查6801次，接待群眾480批3500人次，受理矛盾糾紛5210件，調(diào)解成功5098件，調(diào)處成功率為97.8%，比去年同期提升2.2個(gè)百分點(diǎn)。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。以創(chuàng)建省“優(yōu)秀司法所”為契機(jī)，以鎮(zhèn)、街道為單位，組織村(居)民調(diào)主任、人民調(diào)解員培訓(xùn)23次，組織鎮(zhèn)(街道)調(diào)處服務(wù)中心主任、人民調(diào)解委員會(huì)主任分片進(jìn)行了法庭庭審旁聽活動(dòng)。各鎮(zhèn)、街道受教育人數(shù)達(dá)2000多人次，提升了調(diào)解業(yè)務(wù)水平。扎實(shí)開展資料臺(tái)帳滿意年和陣地建設(shè)攻堅(jiān)年活動(dòng)，完善了矛盾調(diào)處相關(guān)制度，規(guī)范了矛盾調(diào)處資料臺(tái)帳，改善了基層的軟硬件基礎(chǔ)。有15個(gè)司法所達(dá)到省級(jí)“規(guī)范化司法所”標(biāo)準(zhǔn)，鹽東、永豐、便倉3個(gè)鎮(zhèn)司法所創(chuàng)建成為首批省級(jí)“優(yōu)秀司法所”。三是強(qiáng)化新聞?shì)浾撔麄?。每季度召開一次社會(huì)矛盾糾紛排查分析會(huì)，每月編發(fā)一期工作簡(jiǎn)報(bào)，利用市電視臺(tái)《七點(diǎn)看法》欄目宣傳人民調(diào)解工作，播報(bào)調(diào)解案例15次。司法部《人民調(diào)解》、江蘇衛(wèi)視《江蘇新時(shí)空》專題報(bào)道了鹽東司法所的先進(jìn)事跡，區(qū)《政法新干線》宣傳了省人民調(diào)解防激化工作先進(jìn)個(gè)人——五星街道司法所張為民同志的先進(jìn)事跡。

3（街）、村（社區(qū)）三級(jí)矯正幫教工作網(wǎng)絡(luò)。建立了社區(qū)矯正心理矯治中心，成立了專職矯正工作者隊(duì)伍，加強(qiáng)了志愿者隊(duì)伍建設(shè)。制定了《關(guān)于加強(qiáng)社區(qū)矯正專項(xiàng)資金使用管理的規(guī)定》，使專項(xiàng)資金管理透明化、制度化、規(guī)范化。5月底，省財(cái)政廳、省司法廳對(duì)我區(qū)省財(cái)政撥付的社區(qū)矯正和法律援助工作經(jīng)費(fèi)進(jìn)行了專項(xiàng)檢查。二是堅(jiān)持科學(xué)監(jiān)管。圍繞“社區(qū)矯正監(jiān)管安全年”活動(dòng)，開展了“百日千村萬戶行”專項(xiàng)行動(dòng)，對(duì)在冊(cè)社區(qū)矯正對(duì)象、2008年回歸社會(huì)刑釋解教人員進(jìn)行了回頭排查，使用了全國(guó)刑釋解教人員幫教安臵工作管理軟件和幫教安臵工作記錄簿，建立司法e通信息平臺(tái)，啟用了社區(qū)矯正信息管理系統(tǒng)，30%以上社區(qū)矯正對(duì)象實(shí)現(xiàn)了手機(jī)定位管理，全面推行了社區(qū)矯正風(fēng)險(xiǎn)體系。全年共舉辦19次約400人次集中教育活動(dòng)，先后為3名矯正對(duì)象進(jìn)行了心理咨詢和疏導(dǎo)服務(wù)，取得了教育矯正的明顯效果。三是強(qiáng)化多方聯(lián)動(dòng)。會(huì)同八部門聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于社區(qū)矯正銜接管理監(jiān)督工作的意見》，進(jìn)一步細(xì)化了社區(qū)矯正工作流程，增強(qiáng)了協(xié)作合力。5月份，聯(lián)合區(qū)婦聯(lián)、南洋小學(xué)及市工商聯(lián)福建商會(huì)等部門赴省方強(qiáng)勞教所，聯(lián)合開展了“小手拉大手，共建好年華”主題幫教活動(dòng)。經(jīng)常性與鎮(zhèn)、街道、開發(fā)區(qū)的分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行工作交流和協(xié)調(diào)，共建立了17個(gè)過渡性安臵基地，為20名矯正對(duì)象、刑釋解教人員辦理了低?；騾f(xié)調(diào)了責(zé)任田。四是服務(wù)保障經(jīng)濟(jì)建設(shè)。圍繞劇場(chǎng)路拆遷，配合拆遷辦做好重點(diǎn)人員的教育管理工作。先后為3名重點(diǎn)監(jiān)管人員進(jìn)行及時(shí)有效、耐心細(xì)致的教育引導(dǎo)。另外，積極配合公安機(jī)關(guān)組織的掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)，開展了犯罪線索排查活動(dòng)。

5的教育效果。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、普治并舉，大力推進(jìn)依法治校進(jìn)程。目前全區(qū)已經(jīng)創(chuàng)建民主法治示范校園17個(gè)，有力促進(jìn)了學(xué)校的和諧發(fā)展。三是全面推動(dòng)民主法治實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)照《江蘇省省級(jí)“民主法治示范村（社區(qū)）”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》，重點(diǎn)對(duì)申報(bào)國(guó)家、省、市表彰的23個(gè)“民主法治（示范）社區(qū)”和“民主法治（示范）村”進(jìn)行了逐一的指導(dǎo)和幫助，進(jìn)一步規(guī)范了“民主法治示范村（社區(qū)）”創(chuàng)建工作。毓龍街道環(huán)城村順利通過國(guó)家級(jí)民主法治示范村的驗(yàn)收，其創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)被推薦到江蘇省基層民主法治創(chuàng)建工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)進(jìn)行大會(huì)交流。步鳳鎮(zhèn)前途村和大洋街道毓龍公園社區(qū)等10個(gè)村（社區(qū)）申報(bào)了省級(jí)民主法治示范村（社區(qū)），五星街道東閘村等9個(gè)村、文峰街道儒學(xué)社區(qū)等3個(gè)社區(qū)被命名為市級(jí)“民主法治村（社區(qū)）”。目前，區(qū)級(jí)以上“民主法治村（社區(qū)）”建成率達(dá)到了95%。

（四）以區(qū)委區(qū)政府中心工作為依托，扎實(shí)開展了其他相關(guān)工作。一是認(rèn)真搞好了維穩(wěn)接待工作。實(shí)行了首問負(fù)責(zé)制和一次性告知制，嚴(yán)明了值班紀(jì)律。全年未出現(xiàn)因信訪接待而引起的不穩(wěn)定事件，也沒有信訪遺留案件，上級(jí)交辦的各類信訪案件和其他有關(guān)事宜也妥善予以了報(bào)告回復(fù)，確保了本單位大局的穩(wěn)定。二是在領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊(duì)伍中開展了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。按照“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠”的要求，將落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀同開展司法行政實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合，抓住司法行政服務(wù)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)和諧的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，不斷創(chuàng)新工作思路和方法，提升了領(lǐng)導(dǎo)班子駕馭復(fù)雜局面、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、推動(dòng)司法行政工作科學(xué)發(fā)展的能力，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和向心力。全局匯編了26篇調(diào)研文章；新聞信息宣傳調(diào)研工作初步形成個(gè)人踴躍投稿、科室（所）積極組稿的氛圍，全年累計(jì)完成稿件篇、刊用篇；局領(lǐng)導(dǎo)班子服務(wù)、幫助掛鉤企業(yè)化解生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)難題、渡過難關(guān)；公證處主任唐悅同志被區(qū)委表彰為“科學(xué)發(fā)展帶頭人”。三是在法律服務(wù)工作者隊(duì)伍中開展了“中國(guó)特色的社會(huì)主義法律工作者”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值理念和法治理念教育，加快了在全區(qū)法律服務(wù)工作者隊(duì)伍中發(fā)展黨員步伐，加強(qiáng)了黨對(duì)法律服務(wù)工作的7領(lǐng)導(dǎo)。通過“五項(xiàng)制度”（首問負(fù)責(zé)制、法律服務(wù)公開承諾制、服務(wù)內(nèi)容公示制、辦案責(zé)任追究制、重大敏感性案件報(bào)告制）規(guī)范了執(zhí)業(yè)行為、樹立了法律服務(wù)隊(duì)伍依法執(zhí)業(yè)、誠(chéng)信為民的社會(huì)形象。四是在全局干警中深入開展“作風(fēng)建設(shè)加強(qiáng)年”活動(dòng)。以創(chuàng)建“五型機(jī)關(guān)”為目標(biāo)，結(jié)合機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)，開展了“三個(gè)一”、“每周一課”、“每月一法”、“每季一考”、“爭(zhēng)創(chuàng)勤廉示范單位”、“510自警日”、電教警示月、服務(wù)企業(yè)發(fā)展“百人百日”、“萬人評(píng)議司法所”等系列活動(dòng)，進(jìn)一步提高了廣大黨員、干部、職工的思想認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了機(jī)關(guān)職能的轉(zhuǎn)變，提高了服務(wù)水平和辦事效率，形成了干凈干事的新氣象，樹立了我局機(jī)關(guān)依法行政、辦事高效、作風(fēng)廉潔、服務(wù)優(yōu)質(zhì)的良好形象。

三、加強(qiáng)基礎(chǔ)工程建設(shè)，確保了精神文明創(chuàng)建的高水準(zhǔn)。

8執(zhí)法人員、基層司法所長(zhǎng)、民調(diào)主任、公證員、律師等崗位的培訓(xùn)工作，隊(duì)伍的執(zhí)法素質(zhì)和服務(wù)能力明顯提升。9月份成功創(chuàng)建了3家首批省級(jí)優(yōu)秀司法所，同時(shí)被市委市政府表彰為鹽城市“五五”普法中期先進(jìn)縣（市、區(qū)）。四是圍繞公正執(zhí)法開展了專項(xiàng)治理教育整頓活動(dòng)和執(zhí)法人員崗位學(xué)法活動(dòng)。我們開展了“公正執(zhí)法樹形象”集中教育整頓活動(dòng)和執(zhí)法人員崗位學(xué)法活動(dòng)，端正執(zhí)法指導(dǎo)思想，規(guī)范執(zhí)法行為，提高了執(zhí)法人員的執(zhí)法水平和能力。五是健全了公開辦事制度。全面推行政務(wù)公開，健全公開辦事制度，實(shí)行了首問責(zé)任制、一次性告知制和領(lǐng)導(dǎo)接待日制度，完善了政務(wù)公開方式，做到了“兩有三掛牌四上墻”，即有舉報(bào)箱、舉報(bào)電話，辦事、上崗、收費(fèi)掛牌，實(shí)施方案、工作機(jī)構(gòu)示意圖，各項(xiàng)辦事公開制度，工作人員行為規(guī)范上墻，建立了政務(wù)公布欄。建立了“亭湖區(qū)司法行政網(wǎng)”，編制了政府信息公開目錄，在網(wǎng)站上開通了“局長(zhǎng)信箱”、“qq意見熱線”等專欄。

9從紀(jì)委、宣傳等部門領(lǐng)來警示教育片，組織全局干部、職工進(jìn)行觀看，極大地提高了干部、職工的整體素質(zhì)。

（三）狠抓誠(chéng)信教育，不斷推進(jìn)講文明樹新風(fēng)等活動(dòng)進(jìn)程。按照“抓班子帶隊(duì)伍、抓作風(fēng)強(qiáng)素質(zhì)、抓服務(wù)促發(fā)展”的要求，狠抓干部隊(duì)伍建設(shè)、黨組織建設(shè)。按照省、市、區(qū)統(tǒng)一部署，2009年度，我局在全系統(tǒng)開展了“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”、機(jī)關(guān)“作風(fēng)建設(shè)加強(qiáng)年”、“爭(zhēng)創(chuàng)勤廉示范單位”、“510自警日”、電教警示月、服務(wù)企業(yè)發(fā)展“百人百日”、“萬人評(píng)議司法所”等系列主題教育，收集意見建議21條，制定整改措施15條，倡導(dǎo)了機(jī)關(guān)文明新風(fēng)，增進(jìn)了友好團(tuán)結(jié)，樹立了機(jī)關(guān)良好形象。

四、狠抓管理制度建設(shè)，鞏固了精神文明創(chuàng)建的長(zhǎng)效機(jī)制。

（一）繼續(xù)完善了干部管理制度。2009年，我局致力于從提高干部隊(duì)伍活力入手，繼續(xù)深化和完善了干部隊(duì)伍管理機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)個(gè)人競(jìng)聘、民主推薦和局領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定的用人程序，制定了隊(duì)伍建設(shè)考核評(píng)估通報(bào)制度。

（二）嚴(yán)格實(shí)行了目標(biāo)管理考核制度。機(jī)關(guān)各內(nèi)設(shè)科、室、處負(fù)責(zé)人分別與局長(zhǎng)簽訂了目標(biāo)管理責(zé)任狀，年終對(duì)照確定的各項(xiàng)工作任務(wù)和要求逐項(xiàng)考核，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分，作為年度評(píng)先評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)的依據(jù)。嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)罰措施，全面推動(dòng)機(jī)關(guān)深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)。

（三）建立健全了機(jī)關(guān)其他管理制度。年初，我局進(jìn)一步健全了機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)、工作、財(cái)務(wù)、衛(wèi)生、接待、會(huì)議、值班、考勤等制度，并以文件形式下發(fā)到了各科室，促進(jìn)了機(jī)關(guān)規(guī)范化管理。

雖然我們?cè)?009年的文明創(chuàng)建工作中取得了一些成績(jī)，但離“率先全面達(dá)小康、建設(shè)和諧新亭湖”的要求和“全市爭(zhēng)一流、全省爭(zhēng)上10游”的目標(biāo)還有一定的差距，我局將在下一步的創(chuàng)建工作中不斷改進(jìn)工作方法，以取得更好的成績(jī)。

2009年12月31日。

學(xué)校精神文明建設(shè)工作匯報(bào)篇十七

深入貫徹落實(shí)區(qū)委四屆三次全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神，緊緊圍繞"1881"戰(zhàn)略和"發(fā)展、提升年"的各項(xiàng)要求，在鞏固全國(guó)文明城市創(chuàng)建成果基礎(chǔ)上，以開展學(xué)雷鋒活動(dòng)為抓手，積極開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育活動(dòng)，大力開展志愿者活動(dòng)，不斷深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育，鞏固我市全國(guó)文明城市創(chuàng)建成果，通過豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng)，努力形成符合傳統(tǒng)美德，具有時(shí)代特征的道德規(guī)范和行為規(guī)范，不斷提升師生的整體文明素質(zhì)。

1、認(rèn)真開展學(xué)雷鋒"做一個(gè)有道德的人"主題教育活動(dòng)。今年"公民道德建設(shè)月"活動(dòng)主題是："弘揚(yáng)雷鋒精神廣泛開展公民道德實(shí)踐活動(dòng)"。進(jìn)一步激發(fā)廣大師生學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)的熱情，為全年的精神文明建設(shè)工作開好頭、起好步。把"日行一善"、傳統(tǒng)節(jié)日、經(jīng)典誦讀融入全年的活動(dòng)之中。

2、以精細(xì)化管理推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展。

以"綠色質(zhì)量"為目標(biāo)，踐行"輕負(fù)高效，促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展"的教學(xué)理念，以精心的態(tài)度，精細(xì)的管理，精品的成果，從而全面提升辦學(xué)質(zhì)量。

3、抓好學(xué)校特色文化建設(shè)。繼續(xù)打造德育實(shí)踐周、文化藝術(shù)節(jié)、合唱、頭腦奧林匹克、珠心算等特色活動(dòng)和校本課程，引領(lǐng)學(xué)校文化建設(shè)。在改擴(kuò)建完工之契機(jī)，部分完成學(xué)校設(shè)施建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)。

（一）、抓好教職工隊(duì)伍思想道德素質(zhì)。

1、定期集中組織學(xué)習(xí)黨的方針政策，法律法規(guī)、民族團(tuán)結(jié)等有關(guān)理論學(xué)習(xí)內(nèi)容，堅(jiān)定黨的理想信念。建設(shè)思想覺悟高、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、務(wù)實(shí)高效、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。搭建平臺(tái)開辟學(xué)習(xí)園地，定期推薦教育、科技、人文、立志等各方面優(yōu)秀書籍，學(xué)習(xí)交流開闊視野擴(kuò)大知識(shí)面。

2、開展師德師風(fēng)教育。以"師德高尚"為隊(duì)伍建設(shè)的追求目標(biāo)，教師要為人師表，領(lǐng)導(dǎo)干部要為師之表。一是要加強(qiáng)經(jīng)常性的教育。在教師群體中大力弘揚(yáng)"學(xué)習(xí)師德模范、爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒"的正氣。二是樹立師德典型。通過學(xué)生評(píng)、教師評(píng)等綜合評(píng)價(jià)，評(píng)出若干師德先進(jìn)集體和個(gè)人，予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。三是建立校務(wù)公開機(jī)制，暢通與家長(zhǎng)溝通渠道。四是骨干示范。黨員教師、市區(qū)級(jí)骨干教師要努力成為師德標(biāo)兵，帶頭模范執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是要自覺拒絕有償家教。五是加大考核權(quán)重，對(duì)違反師德規(guī)范的教師實(shí)行評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉升、績(jī)效工資考核、職級(jí)認(rèn)定實(shí)行"一票否決"。

（二）、德育工作。

以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī)，以全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系為依據(jù)，整合德育功能，規(guī)范學(xué)生行為，全方位、細(xì)致地落實(shí)好學(xué)生的常規(guī)管理，引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。

1、按照區(qū)文明委的要求，為切實(shí)做好未成年人思想道德建設(shè)工作，引導(dǎo)全區(qū)未成年人胸懷祖國(guó)、心系社會(huì)、關(guān)愛他人、孝敬父母、自信自強(qiáng)，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)和成才。開展"忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、愛心獻(xiàn)給社會(huì)、熱心獻(xiàn)給他人、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己"的"五心"教育活動(dòng)。

2、強(qiáng)化德育意識(shí)，抓好德育隊(duì)伍。發(fā)揮德育工作的整合功能，嚴(yán)格落實(shí)班主任例會(huì)制度，抓好各級(jí)德育骨干及班主任的培訓(xùn)，增強(qiáng)教師育人意識(shí)和育人能力。通過評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任弘揚(yáng)先進(jìn)，發(fā)揮示范、輻射作用。

3、重視行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，以一日常規(guī)考核為抓手，開展好文明禮儀教育系列活動(dòng)。利用班隊(duì)會(huì)、主題教育活動(dòng)、班級(jí)公約等，強(qiáng)化教育訓(xùn)練。特別要抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、集隊(duì)、上操、和課間行為規(guī)范等，培養(yǎng)學(xué)生做"講文明、講禮儀"的校園小主人。

4、開展好系列主題教育活動(dòng)。結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，發(fā)揮少先隊(duì)陣地作用，一月一主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩、奉獻(xiàn)、友愛、中華民族傳統(tǒng)美德等豐富多彩的少先隊(duì)主題教育，塑造學(xué)生良好品格。

5、開展好讀書活動(dòng)。大隊(duì)部和教務(wù)要組織開展好形式多樣的讀書活動(dòng)，誦經(jīng)典、誦名篇營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書，展示師生閱讀成果，打造書香校園。

6、重視心理健康教育。以《中小學(xué)心理健康教育綱要》為指導(dǎo)，落實(shí)心理健康工作方面的要求，培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài)，增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)能力和抗挫能力。抓好學(xué)困生和行為習(xí)慣、性格偏差學(xué)生的心理輔導(dǎo)。

7、落實(shí)家庭教育工作。建立健全家庭教育網(wǎng)絡(luò)機(jī)制，深入管理合力育人。要爭(zhēng)取社會(huì)支持，使用好校訊通平臺(tái)和學(xué)校網(wǎng)站、班級(jí)qq群、骨干家長(zhǎng)群，及時(shí)更新內(nèi)容，發(fā)揮其作用。

（三）、教學(xué)工作。

以市教育局"六嚴(yán)"規(guī)定為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，在教學(xué)常態(tài)工作的主要環(huán)節(jié)上做精、做細(xì)、做實(shí)，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，用心育人，潛心教學(xué)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的雙贏。

1、組織學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練與考核，進(jìn)一步夯實(shí)教師基本功。進(jìn)一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作，行政領(lǐng)導(dǎo)要多聽推門課，重點(diǎn)督查教師執(zhí)行課程計(jì)劃、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況。及時(shí)組織校內(nèi)檢查，檢查重點(diǎn)放在青年教師、薄弱班級(jí)、薄弱教師中，促進(jìn)教師成長(zhǎng)，進(jìn)一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。

2、重點(diǎn)帶動(dòng)，全面提升教師素質(zhì)。一是開展研討課、公開課、示范課、同課異構(gòu)、青年教師成長(zhǎng)匯報(bào)課、組內(nèi)觀摩課、骨干以上人員的展示課等多種形式的教學(xué)研討活動(dòng)，邀請(qǐng)外校老師開展聯(lián)合教研，加強(qiáng)教學(xué)基本功的提升，促進(jìn)教師專業(yè)技能發(fā)展。

3、抓"頭腦奧林匹克"、合唱、珠心算特色發(fā)展，引領(lǐng)校本課程建設(shè)。繼續(xù)做大做強(qiáng)，使學(xué)生素質(zhì)不斷提升，使精英項(xiàng)目和教師團(tuán)隊(duì)不斷涌現(xiàn)。本學(xué)期，教導(dǎo)處要做好校本課程多樣化建設(shè)，學(xué)校層面要建設(shè)一個(gè)藝術(shù)和體育特色項(xiàng)目，每位學(xué)生分別學(xué)習(xí)一個(gè)藝術(shù)和體育特長(zhǎng)。

學(xué)校精神文明建設(shè)工作匯報(bào)篇十八

護(hù)穩(wěn)定的良好氛圍，按照米東新區(qū)宣傳部及文明委的工作要求，現(xiàn)將開展宣傳工作匯報(bào)如下：

一、健全組織，加強(qiáng)對(duì)宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)。

街道黨工委始終把宣傳思想、精神文明建設(shè)作為街道的重要工作來抓，認(rèn)真落實(shí)好“第一責(zé)任人”職責(zé)。首先，調(diào)整了街道宣傳及精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，成立了由黨工委書記任組長(zhǎng)的宣傳及精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，同時(shí)調(diào)整機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由副書記主抓，各科室負(fù)責(zé)人為成員，分工負(fù)責(zé)，落實(shí)到人。二是層層簽訂精神文明建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任書。街道黨工委根據(jù)米東新區(qū)黨工委2006年度目標(biāo)責(zé)任書，制定街道2006年精神文明建設(shè)責(zé)任書并把工作目標(biāo)任務(wù)細(xì)化量化，分解落實(shí)到各科室和社區(qū)，與文明辦、各社區(qū)層層簽訂精神文明建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，做到精神文明建設(shè)同經(jīng)濟(jì)建設(shè)同安排、同檢查、同考核，切實(shí)把精神文明建設(shè)各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。三是召開黨工委會(huì)議研究制定宣傳及精神文明建設(shè)工作計(jì)劃，確定創(chuàng)建目標(biāo)，明確工作任務(wù)，保證了整個(gè)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的順利開展。

二、做好宣傳工作。

（一）抓住主線，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以政治理論武裝干部的思想。

用“三個(gè)代表”重要思想武裝干部，教育群眾，是**街道宣傳思想工作的首要任務(wù)。一是切實(shí)抓好以學(xué)習(xí)十六屆六中全會(huì)和《江澤民文選》為重點(diǎn)內(nèi)容的黨員干部教育工作。黨工委始終把黨員干部的理論學(xué)習(xí)教育作為首要任務(wù)來抓，學(xué)習(xí)中注重在三個(gè)方面下功夫：在掌握理論上下功夫、在掌握其精神實(shí)質(zhì)上下功夫、在指導(dǎo)實(shí)踐上下功夫。在理論學(xué)習(xí)中，利用街道黨校的教育陣地，制定黨員干部學(xué)習(xí)計(jì)劃和安排，組織黨員、干部進(jìn)行系統(tǒng)的理論教育。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，有計(jì)劃、有步驟的組織黨員進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真組織廣大黨員干部圍繞十六屆五中、六中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”的重要思想，積極組織開展了重溫入黨誓詞活動(dòng)；參觀烈士陵園、參觀八路軍駐疆辦事處、周恩來紀(jì)念館活動(dòng)；組織參加“三個(gè)代表”重要思想演講報(bào)告活動(dòng)；反腐倡廉演講、知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)；學(xué)《黨章》、入黨積極分子教育活動(dòng)；揭批“法輪功”崇尚科學(xué)圖片巡回展活動(dòng)等，提高了黨員干部的政治思想素質(zhì)，街道黨員成為各項(xiàng)工作的中堅(jiān)、骨干力量。同時(shí)加強(qiáng)電化教育，廣泛組織黨員干部群眾收看電化教育錄像片。2006年街道共舉辦各類教育培訓(xùn)班10期，共計(jì)組織培訓(xùn)黨員干部500人次，參加米東新區(qū)各部門舉辦的各類培訓(xùn)達(dá)100人次。二是加強(qiáng)中心組的理論學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)示范帶頭作用。**街道每年都制定印發(fā)了《**街道黨工委中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃》，對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容、要求、學(xué)習(xí)的時(shí)間等均作了具體的安排，修改完善了街道黨工委中心組學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持做到人員、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、筆記、體會(huì)五落實(shí)，為中心組成員和基層黨支部提供《江澤民文選》等理論學(xué)習(xí)參考書以及胡錦濤總書記視察新疆時(shí)發(fā)表的重要講話、“七一”講話、黨的十六屆五中、六中全會(huì)等有關(guān)學(xué)習(xí)資料。做到月有安排、季有計(jì)劃、年有論文，用理論來指導(dǎo)工作實(shí)踐。特別是在黨的十六屆六中全會(huì)召開和《江澤民文選》發(fā)行后，**街道下發(fā)了關(guān)于學(xué)習(xí)黨的十六屆六中全會(huì)精神和學(xué)習(xí)《江澤民文選》的通知，組織召開了中心組理論學(xué)習(xí)專題會(huì)，組織街道干部和社區(qū)黨支部書記召開了學(xué)習(xí)《江澤民文選》座談會(huì)，在街道黨工委的帶動(dòng)下，迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹十六屆六中全會(huì)精神和《江澤民文選》的新高潮。三是加強(qiáng)街居干部的理論學(xué)習(xí)，黨工委召集黨支部書記一月召開一次黨員學(xué)習(xí)，各支部堅(jiān)持“三會(huì)一課”，傳達(dá)米東新區(qū)黨工委、管委會(huì)的文件精神，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)等，讓黨員時(shí)刻記住自己的責(zé)任，創(chuàng)建各類社區(qū)學(xué)習(xí)型組織，營(yíng)造濃厚的社區(qū)學(xué)習(xí)氛圍，在全街道形成人人學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、事事學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)的良好社會(huì)風(fēng)尚。四是加強(qiáng)居民思想道德教育。利用街道、社區(qū)市民學(xué)校開展兩級(jí)培訓(xùn)，培訓(xùn)對(duì)象分別是街道社區(qū)干部和居民代表，社區(qū)居民、退休干部和企事業(yè)單位的工作人員等，2006年街道文明市民學(xué)校舉辦了10期，社區(qū)文明市民學(xué)校舉辦（）居民受教育率達(dá)60。各社區(qū)開展“公民道德建設(shè)月”活動(dòng)。制定“公民道德建設(shè)月”活動(dòng)安排；開展道德實(shí)踐活動(dòng),建立“愛心超市”3家，為貧困生免費(fèi)提供學(xué)習(xí)用品20000余件，免費(fèi)為居民提供生活用品上萬件。

（二）突出宣傳主題，集中大型宣傳形式，確保各時(shí)期宣傳工作落實(shí)到位。

學(xué)校精神文明建設(shè)工作匯報(bào)篇十九

以xx大報(bào)告精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以思想道德建設(shè)、民主與法制建設(shè)、制度建設(shè)和環(huán)境建設(shè)為主線，以開展各項(xiàng)活動(dòng)為載體，以提高師生的思想道德素質(zhì)為目標(biāo)，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步，認(rèn)真開展好學(xué)校的精神文明建設(shè)工作。

二、具體任務(wù)。

(一)文化建設(shè)。

1、抓好校園文化建設(shè)，培育以感恩文化為主題的育人氛圍。

2、抓好教師的文化、業(yè)務(wù)、思想政治學(xué)習(xí)，保質(zhì)保量完成任務(wù)。

3、開展“海量”閱讀活動(dòng)，發(fā)揮好“小書吧”的功能，建“書香校園”。

4、加強(qiáng)師生文體活動(dòng)，抓好大課間操活動(dòng)質(zhì)量，開展好鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)。

(二)道德建設(shè)。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)教師“三德”、“三觀”教育、學(xué)生“四有”教育，把教育同實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來，教育全體教師、學(xué)生養(yǎng)成良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

2、經(jīng)常教育學(xué)生，爭(zhēng)做公民道德義務(wù)宣傳員，遵守交通規(guī)則，在公共場(chǎng)所帶頭遵守秩序。

3、宣傳員鼓勵(lì)倡導(dǎo)進(jìn)步的、健康的、有益的時(shí)代精神，堅(jiān)持正面教育，樹立典型，倡導(dǎo)新風(fēng)尚。

4、宣傳和弘揚(yáng)“五種”精神教育。即解放思想、實(shí)事求是;與時(shí)俱進(jìn)、永于創(chuàng)新;知難而進(jìn)、一往無前;艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)教;淡泊名利、無私奉獻(xiàn)。

5、開展好扶助貧困送溫暖活動(dòng)。定期走訪生活困難的教職工，生病的教職工，讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。

6、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，教師做到為人師表，教書育人，具有愛崗敬業(yè)精神。

7、對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》教育。進(jìn)行“法律進(jìn)校園”教育活動(dòng)。

8、進(jìn)行預(yù)防邪教教育，杜絕邪教進(jìn)校園。

(三)思想教育。

1、認(rèn)真做好教師的政治思想工作，教育教師立足本職，愛崗敬業(yè)。

2、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高教師的政治思想黨悟。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，使之成為“四有”新人。

(四)積極開展文明傳播活動(dòng)。

1、爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校活動(dòng)，爭(zhēng)做家長(zhǎng)滿意的校長(zhǎng)、滿意的教師活動(dòng)，爭(zhēng)做社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)滿意的好學(xué)生活動(dòng)。

2、組建學(xué)雷鋒小組，由政教處、少先大隊(duì)負(fù)責(zé)，經(jīng)常組織學(xué)生深入敬老院、軍烈屬等地進(jìn)行慰問，大力開展送溫暖、獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

3、積極開展向落后生活方式告別活動(dòng)。

(1)經(jīng)常教育師生，崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信，拒絕邪教。

(2)經(jīng)常清理“白色垃圾”。

(3)組織師生植樹綠化勞動(dòng)，美化環(huán)境。

(4)進(jìn)行社會(huì)公德宣傳。

(5)積極開展創(chuàng)文明樹新風(fēng)活動(dòng)，大力樹立教育教學(xué)典型和“巾幗三文明”四種典型。

(6)繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，每學(xué)期召開兩次家長(zhǎng)會(huì)，每學(xué)期給家長(zhǎng)講一次課，讓家長(zhǎng)答卷。

(五)加強(qiáng)校園周邊環(huán)境建設(shè)。

1、學(xué)校加強(qiáng)周邊環(huán)境和綜合整治，校門的禁止小商販賣東西，禁止學(xué)生在教學(xué)區(qū)吃零食。

2.力爭(zhēng)做到校園環(huán)境的凈化、綠化、香化、美化。

3.講究文明禮貌，師生穿著整潔，樸素大方，學(xué)生不留怪異發(fā)型。學(xué)生出入教室做到輕聲慢步，操場(chǎng)歡快活潑，營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境。

(六)制度建設(shè)。

建立和完美各種規(guī)章制度，實(shí)行校務(wù)公開、政務(wù)公開，實(shí)行“監(jiān)督、檢查，綠化”考核制度，嚴(yán)格執(zhí)行教師工作制度和動(dòng)態(tài)量化考核制度。

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