幼兒園教師的講話稿（通用19篇）

總結(jié)是對已有知識(shí)進(jìn)行整理和挖掘，加深對知識(shí)的理解和應(yīng)用能力?？偨Y(jié)時(shí)要注意哪些寫作技巧和提煉重點(diǎn)的方法？這些總結(jié)范文覆蓋了不同領(lǐng)域、不同階段的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，對我們撰寫自己的總結(jié)會(huì)有一定的啟發(fā)。

幼兒園教師的講話稿篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

光陰荏苒，眨眼間，我們迎來了新中國的第xx個(gè)教師節(jié)。作為一名剛剛步入教師行業(yè)的人民教師，迎接著屬于自己的第一個(gè)節(jié)日，我感到萬分喜悅。

大學(xué)期間，我一直謹(jǐn)記校訓(xùn)：學(xué)高為師，身正為范。作為一名人民教師，為人師表是教師的基本道德，教書育人是教師的神圣使命。而教師作為教育活動(dòng)過程中的中流砥柱，教師自身的綜合素質(zhì)就直接影響著學(xué)生的成長歷程。

俗話說“十年樹木，百年樹人”，教師在自己的工作崗位上，像蠟燭一樣不停地燃燒著自己，照亮了別人。于是，自古就有了無數(shù)的名人志士歌頌教師的偉大?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，傳道授業(yè)解惑的教師是人類靈魂的工程師。多少個(gè)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，教師都用真情傳播著智慧的火種。

“最美老師”張麗莉?yàn)榫葘W(xué)生失去了雙腿；海南張芯云老師身患癌癥依然堅(jiān)守工作崗位18年；80后鄉(xiāng)村教師楊可書堅(jiān)持公益教育，7年時(shí)間靠一輛舊摩托、40雙鞋，籌得教育善款250萬元……這一個(gè)個(gè)感人的故事，都見證了教師的偉大，見證了教師的默默付出，一切都是為了教育事業(yè)！不管是過去還是現(xiàn)在，我們一路同行著！

剛剛?cè)谓?，每天走進(jìn)校門，當(dāng)聽到一聲聲“老師好！”的時(shí)候，我的臉上總是露著燦爛的笑容，心里美滋滋的。走進(jìn)教室，望著那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，我感到欣喜萬分，精神抖擻，巴不得把自己所有的知識(shí)一股勁兒地傳授給他們。當(dāng)然，我知道：授人以魚不如授人以漁。于是，在教學(xué)過程中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率。

當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)，我想要發(fā)火的時(shí)候，心底另一個(gè)聲音就會(huì)提醒著自己：學(xué)生犯錯(cuò)誤是正常的，每一個(gè)學(xué)生都有可愛的一面，只是有的時(shí)候我們還沒有發(fā)現(xiàn)，我們要包容理解，給學(xué)生多一份關(guān)愛，多一份呵護(hù)，多一份信心！

當(dāng)學(xué)生獲得成功的時(shí)候，我會(huì)為他們高興，為他們歡呼，為他們喝彩，那是一種來自心靈最深處卻又無以言表的喜悅之情。我是那么地希望他們都能夠青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，學(xué)有所成！

看著學(xué)生一天天地長大，一點(diǎn)一滴地積累知識(shí)，我便感到一種由衷的喜悅。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，在教學(xué)過程中，我的喜怒哀樂早已和孩子們緊緊地栓在一起，因?yàn)橛辛怂麄?，我覺得我的人生更有價(jià)值，生活更加精彩！

作為一名剛剛投身于教育事業(yè)的熱血青年，我對未來充滿信心。陶行知先生說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！蔽蚁嘈?，只要我們所有的教師一起努力，璞玉終將會(huì)變成美石！桃李滿天下，會(huì)散發(fā)著無窮的芬芳！教師節(jié)xxxx年，我們一路同行！

幼兒園教師的講話稿篇二

尊敬的給位家長：

大家好！

在此首先我代表幼（2）班的兩位老師對大家的到來表示歡迎，感謝各位家長對老師、班級工作的理解、支持！熱熱鬧鬧的春節(jié)一過，我們迎來了新的一學(xué)期。這個(gè)學(xué)期是孩子在幼（2）班生活的最后一學(xué)期，也是孩子們?nèi)肷荒昙壡笆种匾完P(guān)鍵的一學(xué)期。我們一起來探討怎樣能讓孩子順順利利的進(jìn)入小學(xué)。

作為教師，我們將更耐心、仔細(xì)、認(rèn)真，盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子們各方面的能力，讓孩子們順利有效的完成幼小銜接。今天會(huì)議的主要內(nèi)容是：

1、簡單總結(jié)上學(xué)期的各項(xiàng)工作的完成情況；

2、簡單介紹本學(xué)期的各項(xiàng)工作安排和教學(xué)重點(diǎn)；

3、關(guān)于學(xué)前班和一年級銜接的有關(guān)問題，比如：入學(xué)前的準(zhǔn)備工作，孩子在班上學(xué)習(xí)生活上的問題等。

4、需要家長配合的若干事宜。一．上學(xué)期的各項(xiàng)工作的完成情況。首先，對上學(xué)期孩子們的發(fā)展做簡單的回顧：

另外孩子的生活自理能力也明顯提高了，大部分孩子都能自己正確的穿脫衣服、鞋子，會(huì)自覺的取放教室中的公共學(xué)習(xí)工具和材料，能按時(shí)完成作業(yè)。但還有一小部分孩子不能很好的完成作業(yè)，從孩子的作業(yè)情況也能看出家長是否注重孩子的學(xué)習(xí)，有些孩子是抄好作業(yè)回去，可是又空著回來，有時(shí)甚至連續(xù)好幾天都沒有完成，家長看了沒有呢，管了沒有呢？沒有。孩子只有我們和您們都來重視，都來關(guān)心，相互合作，共同努力花些心思，才能把他們各個(gè)方面提高上去，單靠我們畢竟精力有限，因?yàn)槲覀儙У氖且蝗汉⒆?，而您們帶的是一個(gè)孩子，以后我們朝著共同的目標(biāo)都努力吧。

上學(xué)期完成的班級工作總結(jié)起來無非是三大項(xiàng)：教育教學(xué)、衛(wèi)生保健、家園聯(lián)系工作。

在教育教學(xué)方面，加強(qiáng)孩子社會(huì)交往能力的培養(yǎng)。通過合作游戲、共同完成一件事情、開展豐富多彩的主題活動(dòng)等方式，幫助孩子發(fā)展對人親近、合作的態(tài)度。與別人相處時(shí)能表現(xiàn)出有禮貌，懂得輪流和分享等方面的能力。這學(xué)期我們更會(huì)加強(qiáng)孩子們各方面的鍛煉，讓他們更棒！

對孩子進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，運(yùn)用多種鼓勵(lì)形式，初步養(yǎng)成主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)，我們注重培養(yǎng)孩子掌握正確的書寫姿勢，時(shí)刻提醒抬頭挺胸，特別是幼兒的握筆姿勢，目前本班大部分孩子養(yǎng)成了正確的握筆姿勢。還注重培養(yǎng)幼兒良好的傾聽能力、自控能力，充分利用了餐前、餐后、離離校前這段時(shí)間，組織幼兒早期閱讀、書寫練習(xí)，提前做好升一年級銜接工作。

我們還對孩子進(jìn)行安全防范教育，從身邊的每件小事著手，結(jié)合孩子自身的生活經(jīng)驗(yàn)，有目的有步驟地開展有利于孩子的各種活動(dòng)，時(shí)刻提醒孩子意外就在身邊，通過“以點(diǎn)帶面”的方法，提高孩子的安全意識(shí)，讓孩子學(xué)會(huì)了一些必要的保護(hù)措施，知道簡單的身體保護(hù)方法，盡量避免事故的發(fā)生。使孩子意識(shí)到要玩的開心，更要玩的安全。比如訓(xùn)練孩子常規(guī)：洗手，上廁所，做操，玩游戲，玩玩具，坐車小朋友上車等等都必須排好隊(duì)，有組織的進(jìn)行，在沒有組織跑步運(yùn)動(dòng)的情況下一般不允許跑，避免摔跤，避免相互碰撞，寫字時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)不能用鉛筆傷害別人和自己，玩外面玩具是次次強(qiáng)調(diào)能的和不能的，讓他們有意識(shí)的玩，安全的玩，但總有那么一小部分小家伙不是很守規(guī)矩，往往會(huì)搞出一些小意外出來，讓我們緊張，驚恐，真的要非常的感謝我們的家長，給了我們大量的理解和支持。

老師家長聯(lián)系工作方面：希望家長通過電話可以和我們交流孩子各方面的問題。

上學(xué)期，我們班雖然取得了一定的成績，但也存在著一定的不足之處：如，有個(gè)別孩子自我中心比較嚴(yán)重，不喜歡主動(dòng)幫別人做事，缺乏奉獻(xiàn)精神。個(gè)別孩子聽課習(xí)慣不太好，上課不專心，個(gè)別孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)比較差，需要老師三番五次的督促才能完成學(xué)習(xí)內(nèi)容。個(gè)別孩子在整理書包學(xué)習(xí)用具方面的能力稍差些，回到經(jīng)常會(huì)說忘了帶這個(gè)忘了帶那個(gè)，找不到這個(gè)那個(gè)的。書本沒過多久就爛了，而且不會(huì)去修好它，沒有愛護(hù)意識(shí)。以后我們會(huì)多開展愛護(hù)學(xué)習(xí)用品的比賽活動(dòng)，增強(qiáng)孩子保護(hù)學(xué)習(xí)工具的良好意識(shí)。

1、本學(xué)期的教育內(nèi)容有綜合、語言、拼音、數(shù)學(xué)、啟蒙閱讀、禮儀教育。

先給大家簡單介紹一下這學(xué)期的拼音教學(xué)內(nèi)容。這學(xué)期拼音學(xué)習(xí)復(fù)韻母，整體認(rèn)讀音節(jié)，再加一些簡單的識(shí)字教學(xué)。重點(diǎn)練習(xí)音節(jié)的拼讀和書寫。應(yīng)該說拼讀更重要。給大家一個(gè)建議，音節(jié)的拼讀，我們要把它融入生活中，如，看到家里、馬路上的東西，讓孩子拼讀，也可以把超市里的快報(bào)讓孩子把商品剪下來，貼在本子上，然后讓孩子注上拼音。激發(fā)孩子的興趣。

這學(xué)期的數(shù)學(xué)重點(diǎn)抓幼兒的運(yùn)算，針對運(yùn)算方法和反映能力進(jìn)行加強(qiáng)。平常家長也可與幼兒進(jìn)行數(shù)學(xué)接龍游戲，或結(jié)合日常生活細(xì)節(jié)進(jìn)行練習(xí)。如、去超市購物時(shí)可引導(dǎo)幼兒進(jìn)行找零的運(yùn)算，給幼兒十塊錢要幼兒買一包鹽1元、問幼兒還剩多少錢，然后在買??這樣，幼兒多練多學(xué)，即增進(jìn)運(yùn)算能力，又提高應(yīng)變能力等，一舉多得。針對課程，我們要求家長配合教師做好小孩入學(xué)前的心理準(zhǔn)備工作，家千萬不能用"你不乖，老師要罵的"之類的話嚇唬孩子，也不要用物質(zhì)去哄騙孩子。這樣無疑會(huì)把學(xué)校的生活說得更加可怕，令孩子更不喜歡上學(xué)。

2、加強(qiáng)班級幼兒日常生活管理，力求幼兒全面發(fā)展。

(1)培養(yǎng)幼兒遵守合理的作息制度，有規(guī)律的學(xué)習(xí)與生活，早睡早起。家長也要遵守幼兒園的制度，做好表率。

(2)培養(yǎng)幼兒能獨(dú)立地完成穿脫衣服、鞋襪，養(yǎng)成良好的進(jìn)餐、不亂扔垃圾等生活習(xí)慣。現(xiàn)在天氣在逐漸變暖，是培養(yǎng)孩子良好生活習(xí)慣的大好時(shí)機(jī)。

3、培養(yǎng)幼兒任務(wù)意識(shí)、規(guī)則意識(shí)與獨(dú)立意識(shí)。

(1)鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做。這句話每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到它對孩子的重要性，但在實(shí)際生活中，正真落實(shí)、做到位就不哪么容易了。家長們請樹立堅(jiān)持的意念，你們也要付出才行，不要老是給孩子提要求。

(2)通過各種游戲加強(qiáng)幼兒遵守紀(jì)律和規(guī)則的意識(shí)，并鍛煉幼兒的體魄與品質(zhì)。在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣愛好，幫助幼兒學(xué)會(huì)自己分析問題與解決問題，增強(qiáng)幼兒獲得成功的信心。我們成人要做個(gè)有心人，發(fā)現(xiàn)問題或孩子的優(yōu)勢或長處我們要耐心的引導(dǎo)，不要包辦代替幫助孩子解決問題。鼓勵(lì)幼兒多與同伴、老師交往，鼓勵(lì)幼兒建立合作意識(shí)。

4、對孩子在學(xué)習(xí)方面的要求：

(1)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如：專心聽講、保持文具和書包的整潔。家長要起到監(jiān)督與管理的作用。

(2)重視幼兒正確的坐立姿勢和握筆姿勢。提出三到：家長要做到心到、眼到、口到。不能粗暴對待孩子，可用貼五星的方法鼓勵(lì)幼兒。

(3)加強(qiáng)幼兒的早期閱讀活動(dòng)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

從家長們反饋給我的信息和平時(shí)孩子們在學(xué)校的表現(xiàn)，孩子們普遍存在這樣幾個(gè)問題：自我約束有待加強(qiáng)，做事缺乏一定的耐心和自信心不足，相信這些能力通過一段時(shí)間的培養(yǎng)和訓(xùn)練是可以改變的，他們的可塑性很強(qiáng)，正處于良好習(xí)慣的形成階段，孩子們很容易模仿的，無論是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)，希望家長在生活中也要注意自己的言行，要求孩子做的事，自己也先要做到，為孩子做個(gè)好榜樣！

有的家長對孩子缺乏自信心方面教育方法欠佳。主要是平時(shí)對孩子鼓勵(lì)和表揚(yáng)的話太少，當(dāng)孩子做什么事沒有達(dá)到家長要求的時(shí)候，家長不要一味地埋怨，可以多給他一些鼓勵(lì)，我們大人都需要?jiǎng)e人的表揚(yáng)，何況是孩子呢！您的一句表揚(yáng)會(huì)給他帶來無限的動(dòng)力，教育也要有分寸，所謂好孩子是夸出來的，家長可以多讓孩子在眾人面前表現(xiàn)自己。讓他覺得自己很棒，增強(qiáng)自信心。

我覺得良好習(xí)慣的培養(yǎng)包括：生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。生活習(xí)慣：按照作息時(shí)間表，時(shí)間久了自然就知道自己該做什么了。當(dāng)然每個(gè)家庭的情況不一樣，但是希望家長可以盡量按照時(shí)間表來要求孩子。責(zé)任感：讓孩子做簡單的，力所能及的家務(wù)活，讓他意識(shí)到自己是家庭里的一份子，培養(yǎng)責(zé)任心。

學(xué)習(xí)習(xí)慣：家長要陪同孩子寫作業(yè)，現(xiàn)在還小，上課僅學(xué)的幾十分鐘，回家后也許都已經(jīng)不記得了。

家長們很關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí)情況(尤其是拼音，數(shù)學(xué))我會(huì)盡自己最大的努力幫助每一個(gè)孩子完成他們在學(xué)前班的課程，同時(shí)也希望家長能夠配合工作，每天抽出點(diǎn)時(shí)間檢查一下孩子的學(xué)習(xí)情況，督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)。

1、早晨入校、下午離校一定要按時(shí),上午要8:00之前到校，11:50放學(xué)。下午1:30之前到校，3:55放學(xué)，望家長們盡量來校接送孩子，畢竟孩子還太小。

2、家長做好孩子入園前的檢查工作，如檢查孩子的衣服口袋有沒有什么危險(xiǎn)的東西，書包里面的學(xué)習(xí)工具是否帶齊了！

3、天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，不允許穿鞋及背心到校。

4、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。

5、幼小銜接不容放松。

我們老師面對的是全班孩子，很多東西我們都只能給予引導(dǎo)，所以家長們的輔導(dǎo)是很重要的，如：孩子的書寫、閱讀、計(jì)算這些家長完全可以給予輔導(dǎo)的。離這學(xué)期結(jié)束僅剩這短短的幾個(gè)月。孩子能否順利地進(jìn)入一年級，這幾個(gè)月起著關(guān)鍵的作用。希望各位家長，在這幾個(gè)月內(nèi)不要放松對孩子的督促做好幼小銜接工作。最后，我在這里要提出對家長的一些要求：

1、懂禮貌、講文明。

孩子每天入校要和老師問好，和小朋友問好。平時(shí)要學(xué)會(huì)禮貌用語。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿，所以不管是我們老師還是家長都應(yīng)該注意自己的一言一行，為孩子樹立好的榜樣。

2、教育小孩講衛(wèi)生，勤洗澡、勤剪指甲和洗手，保持個(gè)人衛(wèi)生，減少疾病的發(fā)生。

3、做好孩子的安全工作。

安全工作，警鐘長鳴，因此我想把安全工作特別強(qiáng)調(diào)一下。每天來學(xué)校前家長們要檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶玩具及有危險(xiǎn)的東西(彈子，刀片)。

4、請你們每天抽出至少20分鐘的時(shí)間查看并對孩子作業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo)。

這個(gè)學(xué)期是孩子在幼（2）班生活的最后一學(xué)期，也是孩子們?nèi)胍荒昙壡笆种匾完P(guān)鍵的一學(xué)期。因此很多工作需要你們的配合。感謝家長的積極參與，大家有什么好的建議或意見，歡迎大家向我們提出來，我們非常感謝。

幼兒園教師的講話稿篇三

親愛的老師們：

大家好！

首先，請?jiān)试S我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候！向?qū)ξ覀儀x以及我個(gè)人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福！

今天，我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們在一起，共同慶祝第38個(gè)教師節(jié)，我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。

沿著近十年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。

教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定！我們在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上，不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn)，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定！我們將繼續(xù)為打造高素質(zhì)、有特色的片區(qū)教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量，為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情！

耿耿園丁意，拳拳育人心。我想，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕！謝謝大家！

幼兒園教師的講話稿篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我在國旗下講話的題目是《感恩老師，回報(bào)于行》。

九月，是一個(gè)收獲的'季節(jié)，一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過兩天，又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。在這喜慶的節(jié)日里，請?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真摯的祝福：親愛的老師，您辛苦了！祝您節(jié)日快樂！

同學(xué)們，如何感謝老師呢？感恩老師，回報(bào)于行。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去感謝老師辛勤的教育，感謝老師諄諄的教誨吧：

學(xué)習(xí)上，我們樂學(xué)，善學(xué)，勤學(xué)，進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這是感恩；

知識(shí)上、情感上，我們理解老師、體貼老師，這依然是感恩；

此外，還有，很多，很多……。

啊，老師，對您的感恩之情，千言萬語也說不盡，同學(xué)們，就讓我們用行動(dòng)證明吧！感恩之情，回報(bào)于行！

最后，再次祝全體老師們：節(jié)日快樂！工作順利！身體健康！

祝全體同學(xué)們：天天開心！快樂學(xué)習(xí)！快樂成長！

我的講話完畢，謝謝大家！

幼兒園教師的講話稿篇五

親愛的老師，小朋友們：

早上好!

我是中一班的高老師，我今天國旗下講話的題目是《愛護(hù)幼兒園環(huán)境人人有責(zé)》。小朋友們,老師問問你們：你們每天喝完牛奶的盒子、吃完餅干的塑料袋、廢紙屑都要丟到哪里去呀?(垃圾桶)，如果我們隨地亂扔紙屑、果皮，我們周圍的環(huán)境會(huì)變得怎樣呢?(很臟、不干凈、不美)對，我們大家都要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地亂扔垃圾，共同保護(hù)好我們生活的環(huán)境。

小朋友在班級里、在家中可能都是這樣做的，可是我們幼兒園的公共環(huán)境，例如：樓道、走廊、操場的衛(wèi)生大家有沒有注意呢?有些小朋友喜歡摘樹葉經(jīng)常會(huì)在經(jīng)過花壇的時(shí)候隨手就摘上一兩片，樓道上偶爾也會(huì)有那么一兩張餐巾紙?zhí)稍诘厣稀Ｋ岳蠋熛Ｍ?dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候多看一看，我們的樓道和操場上都放有垃圾桶請你多走幾步路，把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見地上飄著紙片的時(shí)候，請你彎彎腰，將它撿起來等等。保護(hù)我們美麗的幼兒園就要從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，我們的幼兒園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗。

下面，請大家跟我一起說：保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé);保護(hù)環(huán)境、從我做起!

幼兒園教師的講話稿篇六

尊敬的各位家長：

你們好！非常高興你們能在百忙之中抽時(shí)間來參加今天的家長會(huì)，在這里我謹(jǐn)代表我們幼兒園的三位主題課程任課教師向各位家長對我們主題教育教學(xué)工作的大力支持表示衷心的感謝！

說到主題課程，大家可能都還不是十分了解，下面就根據(jù)縣、市幼教

領(lǐng)導(dǎo)

網(wǎng)

這套教材包括《教師用書》和《幼兒操作材料》兩部分，全套教材具有以下特點(diǎn)：

首先是

思想

因?yàn)樗鼜?qiáng)調(diào)幼兒是活動(dòng)的主體，是學(xué)習(xí)的主人，尊重幼兒，從幼兒的視角去看問題、提問題、想問題，從幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)去設(shè)計(jì)主題，使幼兒教育真正能夠回歸幼兒的生活。

其次是教材的設(shè)計(jì)新。

《教師用書》設(shè)計(jì)了單元活動(dòng)計(jì)劃表、教育活動(dòng)案例，資源庫等

《幼兒操作材料》是幼兒讀物與學(xué)具相結(jié)合的材料。也就是一種學(xué)習(xí)資源、一個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)的幫手。整個(gè)教育過程是教育者與受教育者互動(dòng)、合作研究的過程。

第三是教育方法新。

強(qiáng)調(diào)幼兒的主動(dòng)參與、操作、體驗(yàn)和感受，突出在玩中學(xué)、在做中學(xué)，在活動(dòng)中求發(fā)展。

第四是教育內(nèi)容新。

在保留傳統(tǒng)教材精華的同時(shí)，注意與時(shí)俱進(jìn)，選取了大量有時(shí)代特征的新素材和新內(nèi)容充實(shí)到教材中，如：學(xué)前班選編的《可愛的祖國》主題中。

根據(jù)幼兒的興趣和需要，在每個(gè)年齡段預(yù)設(shè)了十個(gè)主題，每學(xué)期五個(gè)，，在每個(gè)主題中，把五大領(lǐng)域（科學(xué)[數(shù)學(xué)、科學(xué)]、語文、藝術(shù)[音樂、美術(shù)]、健康、社會(huì)）的內(nèi)容綜合安排在一起，使教育內(nèi)容更加符合幼兒的認(rèn)知規(guī)律，同時(shí)強(qiáng)調(diào)各種教育資源的綜合以及教育手段、方法的綜合。

《幼兒操作材料》，沒有死的畫面，每一頁都能夠與兒童互動(dòng)，讓幼兒在與環(huán)境和材料的交互作用中完成自我構(gòu)建，在探索中學(xué)習(xí)、發(fā)展。

《吉林省幼兒園主題活動(dòng)課程》兼顧幼兒的體、智、德、美全面發(fā)展；堅(jiān)固城市與農(nóng)村教育條件及兒童生活經(jīng)驗(yàn)的差別；在弘揚(yáng)中華民族文化的同時(shí)兼顧現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)教育；在面向全體幼兒的同時(shí)兼顧兒童發(fā)展的個(gè)性差異。

本教材還繼承和吸取了傳統(tǒng)的分科教學(xué)模式中的精華部分，如保留分課教學(xué)中的數(shù)學(xué)活動(dòng)，每周安排1——2次；保留并加強(qiáng)了體育活動(dòng)，每天都有一次安排；全套教材共選編了四十個(gè)經(jīng)典童話和四十首古詩。豐富著幼兒的閱讀量。

本教材留下了許多供教師、家長和幼兒一起按照教育目標(biāo)及幼兒的興趣生成新的內(nèi)容?！督處熡脮凡皇?p>教案

提供

為大家

而且資源庫也不僅僅限于《教師用書》《幼兒操作材料》幼兒、教師、家長、教室、

網(wǎng)

《幼兒操作材料》集學(xué)習(xí)、游戲、娛樂功能于一身，畫面活潑、新穎、有趣、形象設(shè)計(jì)得可愛，能夠?yàn)橛變核矚g和認(rèn)同，讓幼兒調(diào)動(dòng)多種感官去感知事物，在看一看、畫一畫、折一折、指指點(diǎn)點(diǎn)、玩玩樂樂中學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)情，促進(jìn)身心健康、和諧發(fā)展。

幼兒園教師的講話稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師大家好：

今天我匯報(bào)的題目是；《用愛心托起明天的太陽》。自參加幼教工作以來，我自覺遵守，教師職業(yè)道德規(guī)范，熱愛本職工作，關(guān)心愛護(hù)每一位孩子，努力學(xué)習(xí)幼教專業(yè)知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。在思想上積極要求進(jìn)步，全面貫徹黨的教育方針，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛幼兒，注重幼兒身心全面發(fā)展，俗話說“打鐵還需自身硬”。我知道，要想搞好幼兒教育工作，不但自身具有廣博的知識(shí)無私的獻(xiàn)身精神和較高的教學(xué)而且還必須具備“耐心、細(xì)心、愛心”這三心心靈，讓每一個(gè)幼兒都生活在團(tuán)結(jié)友愛樂于學(xué)習(xí)的環(huán)境中。

高爾基曾說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”，我們每天面對著一群無邪，至純，可愛的孩子們，我要每天變換著自己的角色，給我的孩子無盡的愛。在具體的教學(xué)活動(dòng)中，重抓幼兒的行為習(xí)慣，培養(yǎng)他們的生活自理能力和敢于展示自我的才能，以“愛”作為教育主題，以“心”作為教育手段，力爭讓每一個(gè)孩子得到全面發(fā)展。

一、讓每個(gè)孩子都沐浴在愛的陽光下。

更讓我欣慰的是，他只要看見我就大聲的叫“老師好”，他的媽媽對我說：“孩子現(xiàn)在變得和以前不一樣了，多虧了你們，老師，操心了。”

二、用心了解，用愛打開孩子的心扉。

有句話說得好；愛他就尊重他。別看孩子的年齡小，但他們同樣有自己的主見和思想。有很強(qiáng)的自尊心。當(dāng)孩子做錯(cuò)事或不聽話時(shí)，我就蹲下來，與孩子平視，聽聽孩子的問題和想法。

近幾天我班有個(gè)叫文的小朋友很調(diào)皮，每天都有人在我耳邊告狀；“老師他強(qiáng)我東西”、“老師他打我”聽后我的心里雖然很生氣，但還是沒有大聲批評他，而是摸著他的頭問他為什么這樣做，聽聽他的意見，然后他變得越來越出色，不僅在活動(dòng)中積極參與，而且打人現(xiàn)象幾乎沒有了。我明白孩子就是每一片截然不同的綠葉，需要我們用心了解、用心關(guān)懷，只有用愛才能打開孩子的心扉。

三、加入孩子的行列，與他們成為朋友。

教育學(xué)家說；與孩子成為朋友是教育孩子的前提，幼兒的生活“豐富多彩”、“千變?nèi)f化”，他們有的調(diào)皮搗蛋有的整天跑來跑去，有的愛哭愛鬧。想想每天都有這樣幾十個(gè)孩子伴隨著你，如果沒有一顆童心，會(huì)覺得疲憊不堪。因此，在戶外活動(dòng)時(shí)，為了避免孩子磕著碰著，我每次都會(huì)站在他身邊，當(dāng)起“孩子王”。游戲時(shí)，我故意犯規(guī)，孩子會(huì)立即揭發(fā)我并進(jìn)行教育，我也裝著聽話的樣子向大家道歉。就這樣，在這種無拘無束的氛圍里，我和孩子成了好朋友，他們心里話也會(huì)告訴我，我發(fā)現(xiàn)我與孩子之間其實(shí)一點(diǎn)也沒有距離。

四、無私奉獻(xiàn)，一愛傳愛。

老師的愛是無私奉獻(xiàn)的，身為教育者，不僅自己要有愛心，最重要的使用自己的愛感染孩子，教育孩子去愛別人?！吧碚秊榉叮瑢W(xué)高為師”。幼兒模仿能力非常強(qiáng)，老師的一言一行會(huì)影響他們的品德行為。所以，當(dāng)有孩子需要幫助或感冒時(shí)，我就會(huì)當(dāng)著全班幼兒的面關(guān)心他，照顧她。通過實(shí)例，讓其他幼兒慢慢懂得了學(xué)會(huì)關(guān)心，體貼這一良好品德。

在這十幾年的幼教工作中，通過我的愛心教育，送出了一批批懂事，具有良好行為的孩子，得到領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評，在同事中也贏得了較好的口碑。在以后的工作中，我將會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，不斷的完善自己，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，用“愛心”托起明天的太陽。

尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：

大家好!

今天是個(gè)難忘的日子，是大班的孩子們最高興的日子。親愛的孩子們，你們要從這里畢業(yè)了，就要開始新的歷程了。下個(gè)學(xué)期，你們就是小學(xué)生了，以后呢，還要成為中學(xué)生、大學(xué)生、甚至博士生。相信在這里的學(xué)習(xí)和生活，為你們今后的學(xué)習(xí)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

作為老師，我榮幸地見證了孩子們的成長歷程。親愛的孩子們，還記得你們剛進(jìn)幼兒園時(shí)的忐忑嗎? 是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們游戲，給你們講故事。今天，你們不僅長高了，也長知識(shí)了，懂得了語言、拼音、科學(xué)、音樂、美術(shù)的一些基礎(chǔ)知識(shí);你們不僅養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也練就了“自己的事情自己做”這樣獨(dú)立的生活習(xí)慣;你們不僅懂得愛護(hù)環(huán)境，而且還學(xué)會(huì)了愛護(hù)人、體貼人。

我想和大家分享一個(gè)我和孩子們的故事。去年10月25日，我在教室拖地時(shí)不慎摔倒，孩子們呼地一下圍了過來：“老師，你是不是很疼呀?”“老師，我扶你起來!”孩子們一聲聲問候，一雙雙小手，劇痛中我感到了莫大的安慰!醫(yī)院檢查，我骨折了，醫(yī)生給我開了十五天的病假。一個(gè)星期后，我忍不住來到了幼兒園，剛走到教室門口，孩子們又呼地一下圍了過來：“老師，你好了嗎?”“老師，我可想你了!”一聲聲問候，病痛中我再一次感到了莫大的安慰!我提前上班了。醫(yī)生聽說后，對我說：“你要注意，別留下后遺癥?！蔽液螄L不知道呢!即使如此，我也無怨無悔!

尊敬的各位家長，孩子就要畢業(yè)了，可對孩子的教育才剛剛開始。3到13歲，是一個(gè)人成長最關(guān)鍵的階段，請家長們重視這個(gè)階段孩子的教育。借這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，我還想和大家分享一本書，是美籍華人、著名兒童教育專家小巫女士所寫的:《和孩子劃清界限》。為什么要和孩子劃清界限呢?看了這本書，我深受教育。我們成人千萬不要用成人的觀點(diǎn)來看待孩子的世界!家長是孩子的父母，更要成為孩子的朋友。我們的愛，不要象石頭，壓得孩子喘不過氣來;要象溫暖的陽光，潤物細(xì)無聲,寬廣又慈祥。建議家長們在家里多聽一些古典的.音樂，多掛一些精美的圖畫，多買一些經(jīng)典的讀物，因?yàn)檫@樣，孩子將潛移默化，受益終生。

到了說再見的時(shí)刻，這是依依不舍的時(shí)刻，也是開心高興的時(shí)刻。親愛的孩子們，老師將記住你們的天真、善良和愛心。今后，你們無論遇到了什么困難，也請記住老師對你們的愛，在老師心中，你們都是獨(dú)一無二的!你們都是最棒的!親愛的孩子們，老師愛你們，永遠(yuǎn)愛你們。老師為你們祝福，祝愿你們象一只只快樂的小鳥，在廣闊的天空自由自在的飛翔;祝愿你們好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想：成為快樂能干的機(jī)器貓、機(jī)靈勇敢的喜洋洋、聰明美麗的白雪公主!

謝謝大家!

尊敬的主席及婦聯(lián)的各位領(lǐng)導(dǎo)們、親愛的各位同仁們：

大家晚上好！

首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的主席及婦聯(lián)的各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的晚會(huì)。因?yàn)橛形覀冎飨案魑活I(lǐng)導(dǎo)的參與，我們的會(huì)場蓬蓽生輝，我們的員工喜氣洋洋，倍受鼓舞，讓我們再次用熱烈的掌聲對主席及婦聯(lián)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最真誠的謝意！謝謝你們對園幼兒園的關(guān)愛！謝謝你們對園幼兒園工作的肯定！一年的時(shí)間已快結(jié)束，我借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)及親愛的教職員工們，做一個(gè)簡短的總結(jié)。在我今天的總結(jié)中，也許有沒有講到的地方，也許有不太確切的方向，但無論怎樣，親愛的教職員工們，我都是以一顆真摯的心愛著你們的。

一年的時(shí)間里，我非常感謝我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)，正是有我們這樣一支團(tuán)結(jié)、向上、努力、創(chuàng)新、付出、奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)，才有了我們幼兒的快樂成長。一個(gè)一個(gè)的活動(dòng)生動(dòng)而感人，“三.八”節(jié)的親子集體舞；“五.一”兒童廟會(huì)活動(dòng)；“六.一”親子童話節(jié)演出；“中秋”水果節(jié)；大班露營活動(dòng)；冬季小小運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)；家委會(huì)年會(huì)活動(dòng)；元旦迎新年鐘聲成長活動(dòng)；家長辯論會(huì)活動(dòng)等等，都讓我們的家長、社區(qū)及同行們贊不絕口，許多家庭把我們的活動(dòng)寫入微博與他們的朋友、社會(huì)分享。

教師是我們幼兒一線的力量，它猶如美麗公主的衣服，讓人們賞心悅目，贊美不已，而制作出這華麗衣服的團(tuán)隊(duì)，是我們的后勤隊(duì)伍。無論哪次活動(dòng)，后勤隊(duì)伍都在默默無聞、辛苦無怨的做著幕后工作，制作糕點(diǎn)、收拾場地、搬運(yùn)道具等。每一次的活動(dòng)，從開始到結(jié)束，他們都沒有露過臉，雖然家長們也許不認(rèn)識(shí)你們，但幼兒園的功勞薄上永遠(yuǎn)留下你們的名字，謝謝你們！

幼兒園還有一支特殊的隊(duì)伍，這支隊(duì)伍是以幼兒園為核心，卻游離于幼兒園之外，那就是家長團(tuán)隊(duì)。家園互動(dòng)，才是做好教育的根本，我們的老師們?yōu)榱撕⒆觽?，?jīng)常下班后進(jìn)行家長活動(dòng)，宣傳正確的教育理念?，F(xiàn)在我們家委會(huì)的隊(duì)伍人數(shù)已超過60人，仍有很多家長希望加入我們的團(tuán)隊(duì)。這個(gè)團(tuán)隊(duì)在我們幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)中，起到參政、議政、監(jiān)督、學(xué)習(xí)、宣傳的作用，為幼兒園能良性的發(fā)展起到了橋梁的作用，這一定要感謝我們的教師隊(duì)伍。

一年中，我們有這樣的和-諧、穩(wěn)步的發(fā)展，與我們的上級領(lǐng)導(dǎo)有密切關(guān)系，彭主席、呂主席語重心長的循循誘導(dǎo)，辦公室王主任、海霞的細(xì)心服務(wù)，小陸、秀媛、杜俊等姐妹的關(guān)懷，無一不讓我們感動(dòng)，正是有了這份感動(dòng)，才使我們更加努力，更加不敢懈怠。

2015年已經(jīng)來臨，再過一個(gè)月，我們又會(huì)迎來新的學(xué)期，新學(xué)期中我們的團(tuán)隊(duì)，一定會(huì)和-諧相處、開心工作、一如既往的努力向更高更好的目標(biāo)前進(jìn)。最后，祝大家在新的一年里身體健康！幸福美滿！萬事如意！

尊敬的家長、園長、老師們、親愛的小朋友們：

你們好!

在這個(gè)陽光燦爛、鮮花朵朵的美好日子里，首先我代表東方格林幼兒園全體老師向各位家長的到來表示親切的問候!感謝你們?nèi)陙韺ξ覀児ぷ鞯睦斫夂椭С?，同時(shí)我們還要向?qū)W前班的所有小朋友表示熱烈的祝賀，祝賀你們經(jīng)過3年幼兒園的學(xué)習(xí)生活，各自都有了不同程度的發(fā)展，取得了好的成績，今天，你們即將畢業(yè)了，將要到新的天地去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和本領(lǐng)，真的很舍不得你們?；貞浶∨笥褌兊挠變簣@生活，我們朝夕相伴，建立了深厚的師生情誼，老師也伴隨著你們的成長而成長!

小朋友，你們還記得嗎?

當(dāng)你們剛?cè)雸@上小班時(shí)又哭、又吵、又鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們做游戲，和你們講美麗的童話故事。

中班的時(shí)候是老師的大手握著你們的小手，一筆一畫的教你們畫畫、寫字，和你們一起探討大自然的奧秘。

幼兒園大班畢業(yè)典禮教師代表講話稿

畢業(yè)班了，你們有了強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)知興趣，喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察，總是有那么多那么多的問題問老師，于是老師也學(xué)會(huì)了不停的求知探索，不斷滿足你們的好奇心和求知欲。

今天，站在這里的還是你們，可是個(gè)兒長高了，知識(shí)豐富了，也大了，唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信，懂得了什么是關(guān)心和愛護(hù)，什么是合作與分享，什么是尊重和謙讓。

此時(shí)此刻我心情凝重，因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開我了;此時(shí)此刻我又倍感欣慰，因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。

孩子們，和你們在一起的每一天都是我生命中最珍貴的回憶。

每個(gè)早晨，我會(huì)想起你們的聲聲問候;

每個(gè)傍晚，我會(huì)想起你們的每張笑臉。

今天，你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛;

今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚(yáng)帆;

今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。

再見了，我最親愛的孩子們!老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂，早日成為棟梁之材!

尊敬的各位家長、各位老師、各位來賓、親愛的小朋友們：

你們好！

今天，我們以喜悅的心情迎來了二十一世紀(jì)的第七個(gè)“六一”兒童節(jié)。首先，我榮幸地代表幼兒園的全體教職員工，向來參加“六一”兒童節(jié)“歡慶六一·家園共樂”的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝您們長期以來對幼兒教育的關(guān)懷和支持。在這喜慶的時(shí)刻，我們向祖國的花朵、可愛的小朋友們致以節(jié)日的祝賀！

回顧過去，我們激-情滿懷。做為我們每個(gè)幼兒教育工作者，應(yīng)該認(rèn)真的審視自己，時(shí)刻提醒鞭策自己，怎樣才能對的起尊敬我們的幼兒；怎樣才能對的起信任我們的家長；怎樣才能對的起為我們提供支持和幫助的各級領(lǐng)導(dǎo)。要做一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師就必須不斷的提高自己的思想覺悟和文化修養(yǎng)，以良好的品質(zhì)教育影響幼兒，引導(dǎo)幼兒。我們要不斷的更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身素質(zhì)，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中，取得新的成績，不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長對我們的期望。

展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。教育是興國之本，教育要從娃娃抓起，在幼兒教育的實(shí)踐中，我們要把知識(shí)留給孩子，把微笑帶給孩子，讓歡樂陪伴孩子，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)和-諧的教育生活環(huán)境，把幼兒教育工作不斷推向新的臺(tái)階，為幼兒的茁壯成長貢獻(xiàn)出全部力量。

最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓在百忙中來參加今天的慶?；顒?dòng)，祝大家身體健康，預(yù)?！傲弧蔽乃囇莩鰣A滿成功！

謝謝大家

幼兒園教師的講話稿篇八

在這個(gè)陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，我們又迎來了你們最快樂的節(jié)日--"六一"國際兒童節(jié)，以下是本站小編為您準(zhǔn)備的關(guān)于幼兒園六一教師。

講話稿。

希望對您有所幫助.

尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：

首先，我代表幸福幼兒園全體教職人員，歡迎大家的到來。明天，就是孩子們最歡喜的日子，六一國際兒童節(jié)，我們又和孩子們一起，領(lǐng)略一樣的歡樂，共同分享這一份難得的童趣。

孩子們一天天在長大，幸福幼兒園里留下了孩子們成長的足跡和快樂的歡聲笑語。

看到你們開心的笑臉，作為教育工作者的我們，付出再多的艱辛也覺得無怨無悔，聽到你們天真的話語，工作有多辛苦也會(huì)忘了疲憊。希望你們像花兒一樣開在關(guān)愛的春風(fēng)里，希望你們像魚兒一樣遨游在知識(shí)的海洋里。

每一個(gè)家長和我們一起，為孩子的健康成長共同搭建了一座愛的橋梁。共同分擔(dān)著孩子成長中的很多難題，以后的日子里，我們還要攜手并進(jìn)，互相學(xué)習(xí)，爭取為孩子們的童年留下最美好的記憶。

舞歡躍，歌聲起，天真無邪的樣子才是你們最值得珍惜的童年，希望今天你們把快樂也感染給愛你們的每一個(gè)人。和爸爸媽媽老師們一起渡過20xx最開心的六一。

再次感謝家長朋友對我們工作的支持!最后預(yù)祝我們的演出圓滿成功!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，陽光是如此的明媚，我們懷著無比喜悅的心情相聚在這里，共同慶?！傲粐H兒童節(jié)”，首先向大家致以節(jié)日的問候：兒童節(jié)快樂!

我們的童年是快樂的，也是幸福的。每天，我們都沐浴著陽光，背著書包快樂地來到學(xué)校，親愛的老師、可愛的同學(xué)、熟悉的校園、濃濃的書香和歡快的笑聲，這一切給我們的童年種下了美好的種子，放飛了美好的希望。學(xué)校不僅是我們獲得知識(shí)的地方，更是成長的樂園。

我們在每天一點(diǎn)一滴的進(jìn)步中感受到成長的快樂和自信?？鞓返耐觌x不開美好的校園。這學(xué)期，我們班組織了各種各樣的有意義的活動(dòng)，“讀書活動(dòng)”、“與責(zé)任同行”、“手拉手”等。在學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班表現(xiàn)得非常優(yōu)秀，取得了年級第一的好成績。還有在校園一角，屬于我們班的小菜園，都給我們帶來了很多難忘的記憶。

“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來涼爽的風(fēng)……”讓我們一起歌唱，來歡慶我們的節(jié)日吧!

最后，祝同學(xué)們開心快樂地度過六一兒童節(jié)。

謝謝大家。

親愛的同學(xué)們：

"六一"國際兒童節(jié)又要來到了，這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日!在這個(gè)陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我代表×××小學(xué)的全體教師向你們表示節(jié)日的祝賀!向?yàn)槟銈兊某砷L付出辛勤勞動(dòng)的教師致以崇高的敬意!向長期以來一貫關(guān)心下一代健康成長，支持少先隊(duì)工作的各級組織、部門和領(lǐng)導(dǎo)致以誠摯的謝意!

同學(xué)們，在你們歡度自己的節(jié)日的時(shí)候，我建議大家用最熱烈的掌聲向關(guān)心你們、培育你們的各級領(lǐng)導(dǎo)、教師表示最衷心的感謝!

老師希望同學(xué)們一要珍惜今天的幸福生活好好學(xué)習(xí)，天天向上。

要熱愛胸前的紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，它是用先烈的鮮血染成的。因此，我們要珍惜它，熱愛它，就像熱愛自己的生命一樣。

要珍惜自己的生命。

同學(xué)們，你們是祖國的花朵，祖國的未來，黨和政府把希望寄托在你們身上，因此，你們不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)，還必須積極鍛煉身體。

最后再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝。

幼兒園教師的講話稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

很榮幸，作為教師代表，在這金秋送爽、稻果飄香的日子里，和大家相聚在一起，分享收獲的喜悅。新的學(xué)年。讓我們告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏。九月，對于學(xué)校，對于教師，對于你們，是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開始，我們帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮。

作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取；立足于三尺講臺(tái)，繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，奏響提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！用新鮮的活水去澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”，用和煦道德的微風(fēng)去撫慰學(xué)生純凈的靈魂！“人間春色本無價(jià)，筆底耕耘總有情”同學(xué)們，為了你們輝煌的明天，我們甘愿奉獻(xiàn)今天。作為教師，我們早已做好準(zhǔn)備，我們愿傾其所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定永遠(yuǎn)與你們連在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。

同學(xué)們，良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始，就意味著你們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只雄鷹，正是有了對藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。人生非坦途。同學(xué)們，你們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你那“天生我才必有用”的信心，拿出你那“吹盡黃沙始到金”的毅力，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。

老師們，同學(xué)們，選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的辛勤和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天。

最后深深地祝福四中的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們四中越辦越輝煌！

謝謝大家！

幼兒園教師的講話稿篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、大班的所有寶貝們：

你們好！

其實(shí)我特別的不想站在這里。

以前的一例例，一幕幕都涌現(xiàn)在腦海里，出現(xiàn)在眼前。但此刻，我們也倍感欣慰，因?yàn)閷氊悅兗磳⒊蔀橐幻鈽s的一年級小學(xué)生。

望著今天長大的你們，想想你們剛剛來的時(shí)候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我們眼前的你們，個(gè)子長高了，知識(shí)豐富了，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的每一天，都是我們生命中最珍貴的回憶。

每個(gè)早晨，我會(huì)想起你們的聲聲問候；每個(gè)傍晚，我會(huì)想起你們的每張笑臉。

今天，你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛；今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚(yáng)帆；今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。

親愛的寶貝們，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在，孩子們，老師會(huì)一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的！希望你們?；赜變簣@看看，把你們的成長、進(jìn)步跟我們交流。不要忘了我們，無論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們。

老師都會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂，早日成為棟梁之材！老師會(huì)做你們永遠(yuǎn)的守巢人。李園長也永遠(yuǎn)是你們的園長媽媽！不道再見，不說珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。老師永遠(yuǎn)想著你們，永遠(yuǎn)愛著你們！再見了，我最親愛的孩子們！我最親愛的寶貝們！祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗！

祝各位家長永遠(yuǎn)開心、快樂。

謝謝閱讀！

幼兒園教師的講話稿篇十一

親愛的小朋友、大朋友們（老師、家長）：

大家下午好！

時(shí)間都去哪了？還清晰地記得當(dāng)初為孩子能否適應(yīng)幼兒園的生活而擔(dān)心焦慮，小班入園時(shí)孩子們哭得稀里嘩啦的樣子還歷歷在目，一轉(zhuǎn)眼，已是大班小朋友的畢業(yè)典禮了。今天很榮幸能代表大一班的家長發(fā)言，我與大家共享三個(gè)詞“感恩、陪伴、期望”。

對于xx，我們心存感恩。三年來，是老師們不厭其煩地手把手地教孩子喝水、吃飯、穿衣，讓孩子學(xué)會(huì)了獨(dú)立；教室里、操場上的一條條直線，一個(gè)個(gè)圓點(diǎn)，是孩子們擁有規(guī)則意識(shí)的開始；xx版《朗讀者》――“童話亮晶晶”讓孩子們喜歡上了閱讀，變得更加自信、伶牙俐齒；每一次精心組織的大型活動(dòng)，如春游、秋游、運(yùn)動(dòng)會(huì)和兒童節(jié)等，不僅給孩子們提供了展示才藝的舞臺(tái)，還培養(yǎng)了孩子們的探究精神與集體意識(shí)，也融洽了親子關(guān)系。全方位體驗(yàn)的家長開放日，師生互動(dòng)的教學(xué)觀摩，組織有序的區(qū)角游戲，豐盛爽口的安全飲食，都會(huì)增加一份對老師們的贊賞與信賴。厲害了，我的保安叔叔！您用心地記住了每位小朋友的名字，每次進(jìn)出校園，您都熱情地與孩子們打招呼，這將是多么溫暖的記憶。在xx的三年，是孩子們幸福的三年，也是家長們放心的三年。在這里，我提議，各位家長朋友，我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給森林海幼兒園辛勤的老師和領(lǐng)導(dǎo)們，謝謝你們！

對于家長，我們需要陪伴。家長朋友，還記得我們曾經(jīng)發(fā)下的誓言嗎？諸如“我要好好愛你”、“我再也不動(dòng)手打你了”、“從今天開始我要好好陪伴你”……捫心自問，我們已有多少天沒來接送孩子上下學(xué)了？我們參加過多少次幼兒園組織的大型活動(dòng)？理由很正當(dāng)，工作忙?？墒窍掳嗪?，我們又變成了手機(jī)控。兒子曾說：“你們就知道玩手機(jī)，都沒人陪我玩！”難怪現(xiàn)在的孩子玩起手機(jī)也不遜色我們，這就是榜樣示范、潛移默化的力量?。∮腥苏f，陪伴是最好的教育。家長朋友們，讓我們放下手機(jī)，多陪陪孩子，你將發(fā)現(xiàn)孩子的魅力絕不亞于手機(jī)。

對于孩子，我們滿懷期望。親愛的大班小朋友，當(dāng)我們翻開你的成長記錄冊，每一張照片，每一顆星星，每一條評語，每一個(gè)故事都記錄著你們在xx的成長，都凝結(jié)著老師們的辛勤付出。你們一天天長高、長大，變得越來越懂事了，我們很開心，讓我們一起用掌聲來感謝我們最愛的老師和幼兒園。我們小朋友在這里還學(xué)會(huì)了獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)與關(guān)愛，大家好才是真的好，今天我們以xx為榮！盡管有太多的不舍，我們還要繼續(xù)前行，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)生，明天xx以我們?yōu)闃s！

謝謝大家！

幼兒園教師的講話稿篇十二

各位老師：

大家好！

我懷著美好的心情走向了我夢寐以求的工作崗位，來到了xxxx幼兒園。開學(xué)的第一天是打掃衛(wèi)生，看著教室里孩子們的各種玩具，寢室里一張張小床，親切的同事們，一切的一切我都是那么的新奇，我對自己說：“我喜歡這里”。

當(dāng)我真正接觸到孩子們的時(shí)候，并不是我想象的那樣美好，剛開始時(shí)，我是小班的一名配班老師，面對著哭鬧的孩子們，我不知道該怎么做，常常是剛哄好一個(gè)，另一個(gè)又哭起來了，累的我精疲力盡，每當(dāng)有孩子嘔吐的時(shí)候是我最尷尬的'時(shí)候，當(dāng)我強(qiáng)忍著反胃的感覺用衛(wèi)生紙為孩子抓完地上的嘔吐物，會(huì)馬上跑到衛(wèi)生間，好幾分鐘自己的心情才得以平靜。有時(shí)候，面對家長的責(zé)怪、不理解，會(huì)覺得自己很委屈，明明自己是用心對待孩子的，卻得不到家長的認(rèn)可。

現(xiàn)在，當(dāng)有朋友問我：“你覺得你喜歡幼師這個(gè)職業(yè)嗎？天天被孩子們那樣吵你受得了嗎？”我會(huì)自豪的回答：“我覺得很快樂”。我認(rèn)為幼兒教師應(yīng)該有令一種境界，應(yīng)把教育勞動(dòng)看作是一種幸福的體驗(yàn)，孩子快樂成長的過程也正是我們幼兒教師體驗(yàn)生命價(jià)值的過程。只要家長和社會(huì)多一些體諒、多一些認(rèn)可、多一些理解與支持，我們的工作一定會(huì)更加和諧、快樂和幸福。

做一名幼兒教師真的很幸福，我一定會(huì)朝著幸福的目標(biāo)前進(jìn)、再前進(jìn)！

謝謝。

幼兒園教師的講話稿篇十三

親愛的小朋友、家長朋友、老師們：

大家下午好！

今天是7月5日，是一個(gè)讓我們激動(dòng)而難忘的日子，區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園第三屆畢業(yè)生大班五個(gè)班100多名小朋友，經(jīng)過三年的幼兒園生活、學(xué)習(xí)，即將畢業(yè)了。在此，我代表幼兒園的全體老師對你們即將升入一年級表示熱烈的祝賀。

望著你們，確實(shí)讓老師舍不得，雖然我們在一起相處的時(shí)間只有三年，但是我們共同度過的每一天，都是老師們心中生命中珍貴的回憶。你們在老師的幫助下學(xué)會(huì)了簡單的生活自理，學(xué)會(huì)了與小朋友們友好相處，學(xué)會(huì)了一些探究的小本領(lǐng)，學(xué)會(huì)了尊重和關(guān)愛。

畢業(yè)的日子，也是感恩的日子，所以，小朋友們，讓我們用熱烈的掌聲對教師為我們的辛勤付出表示感謝！當(dāng)然我們還要更為熱烈的掌聲感謝自己的爸爸媽媽，沒有他們的陪伴和精心培育，我們也不會(huì)如此快樂的成長！在此，我代表惠濟(jì)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園向三年來關(guān)心和愛護(hù)幼兒園的家長們致以最崇高的敬意！謝謝你們把心愛的寶貝交給我們，讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。

畢業(yè)是離別的日子，有些傷感，但更是喜悅的日子，幼兒園是你們?nèi)松L途中第一站，你們也即將踏上新的起跑線。孩子們：你們是最棒的，最優(yōu)秀的，用你們的自信自強(qiáng)、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地吧！你們會(huì)帶著惠濟(jì)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園所有老師無窮的祝福和深深的愛，飛出家庭、飛出幼兒園、飛向廣闊的天空、飛向未來的輝煌。謝謝大家！

最后，祝我們的老師、家長朋友：身體健康！永遠(yuǎn)快樂、幸福！

謝謝！

幼兒園教師的講話稿篇十四

你們好！

我今天要告訴大家二個(gè)喜訊。

一是我們幼兒園今天迎來了xx位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！

二是原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了，都當(dāng)哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們！

新學(xué)期新面貌，老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動(dòng)，廚房的阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富的香香的飯菜。希望小朋友每天高高興興來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲，你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明能干的小博士！

在新學(xué)年里，我們每一位教師也會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，言傳身教、愛生如子、樂于奉獻(xiàn)，我們晨光幼兒園的老師們會(huì)秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護(hù)每位小朋友，以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑。讓我們在晨光幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，健康的成長吧！

幼兒園教師的講話稿篇十五

各位同學(xué)：

大家好!明天6月1日是你們的節(jié)日。在此，我代表全體老師祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

同學(xué)們，在這樣的節(jié)日里我們不僅要快樂，更要成長。因此學(xué)校希望大家在以下幾個(gè)方面有更好的表現(xiàn)：

一、整潔的儀表儀容。希望各班能統(tǒng)一校服著裝，每個(gè)同學(xué)佩戴整潔鮮艷的紅領(lǐng)巾，張顯少年兒童蓬勃的朝氣。

二、安全有序的活動(dòng)。不能再走廊里、過道里奔跑。上下樓梯靠右兩列縱隊(duì)，保持安靜。放學(xué)出校門，進(jìn)食堂不能急于奔跑……這些都是不文明，不安全的因素，我們應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下努力地改正。

三、文明大方的個(gè)人表現(xiàn)。明天下午將有許多關(guān)心、愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓來到我們學(xué)校，因此我們要禮貌大方，敬禮問好。可以說“叔叔好”“阿姨好”“客人好”。我們還要搞好衛(wèi)生工作，清掃好室內(nèi)外、辦公室的衛(wèi)生，不游食、不扔紙屑。在觀看演出時(shí)，不趴在桌子上，不做其他的無關(guān)事情。

祝同學(xué)們過一個(gè)有收獲、有快樂的六一節(jié)!

敬愛的各位教師、同學(xué)們：

大家好!

今天，我們懷著喜悅的心情迎來了國際“六一”兒童節(jié)。我非常高興與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。

值此機(jī)會(huì)，謹(jǐn)讓我代表學(xué)校全體老師，向小朋友們、少先隊(duì)員們致以誠摯的問候：祝大家節(jié)日快樂!并向今天受到表彰“同學(xué)表示熱烈的祝賀!向關(guān)心少年兒童健康成長、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示忠心的感謝!

同學(xué)們，”六一“是你們最快樂的節(jié)日，”六一“也是我們最高興的日子。

因?yàn)椋耗銈兪羌彝サ膶氊悾羌彝サ南Ｍ?。你們能夠快樂成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。你們能夠全面發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)和活力。你們是社會(huì)的未來，更是社會(huì)的希望。你們能夠和諧發(fā)展，社會(huì)就充滿熱情與友愛。

同學(xué)們，少年兒童時(shí)代是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情在這里萌發(fā)，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。

我真誠地希望小朋友們珍惜美好的生活，不辜負(fù)黨和人民的期望，不辜負(fù)老師的教誨，不辜負(fù)父母的厚愛，樹立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，歷煉健康身心，在校做一名好學(xué)生，在家做一名好孩子，在社會(huì)上做文明的小公民。

從小事做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，用你們的行動(dòng)來證明這個(gè)時(shí)代因你們更加美好，今天學(xué)校有你們而嬌，明天你們?yōu)閷W(xué)校更輝煌。

祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂。

謝謝大家。

各位年齡大心眼小的老孩子們：

你們好!

屬于我們自己的節(jié)日又來了，在這里，我代表村委會(huì)向大家表示熱烈的祝賀!

在這個(gè)特殊的日子里，很多像apple，韓x這樣的小朋友就要畢業(yè)了，大家請用最熱烈的掌聲向奮斗在求學(xué)第一線的朋友們表示祝賀!

也有很多像村長這樣的老孩子還在悠然地暢游在知識(shí)的海洋中，活到老，學(xué)到老…多么值得學(xué)習(xí)的榜樣啊!

更多的如米蘭，朱xx等一大批老孩子已經(jīng)步入了偉大的社會(huì)主義建設(shè)者的行列，你們才是最最偉大的，雖然付出不少，收獲不多，但你們無怨無悔!將自己百十斤的身軀奉獻(xiàn)給了偉大的可愛的超級無敵的祖國!村長代表全村近15億的村民向你們表示最崇高的敬意!

還有飽讀詩書，學(xué)富五車的如王xx，趙xx，黃xx等一小部分老年才俊們無私地奮斗在教書育人的第一線，用自己的實(shí)際行動(dòng)見證了祖國花朵飽受摧殘的全過程!我代表村委會(huì)，村教育辦公室在這個(gè)特殊的日子里說一句：手下留情!

在這個(gè)全球老少孩子們共同的節(jié)日里，我們對那些生活在戰(zhàn)亂地區(qū)和災(zāi)區(qū)的小朋友獻(xiàn)上最美好的祝愿：希望戰(zhàn)爭和災(zāi)難遠(yuǎn)離你們!希望你們早日成長為像村長一樣的有用之才!

最后，再次提醒各位老孩子們，在慶祝自己節(jié)日的時(shí)候，別忘了感謝父母的養(yǎng)育之恩。

六一快樂!

幼兒園教師的講話稿篇十六

尊敬的老師，親愛的家長，可愛的小朋友們：大家好!

我是大二班的班主任，陳老師。我有幸作為教師代表在這里講話，請?jiān)试S我代表全園的老師向新老師，新來的小朋友表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入我們新世紀(jì)雙語實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭。流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，燈籠紅紅火火，感情厚福，我們通過一個(gè)和平和歡樂的新年，同時(shí)迎來了我們xx幼兒園20xx年開學(xué)典禮，此時(shí)此刻，我的心情萬分的激動(dòng)，我們邁著輕快的步伐在燦爛的陽光里背著書包，我們又回到了美麗的校園，開始新學(xué)期的生活。

新學(xué)期新面貌，老師為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境，設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動(dòng)，廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富的飯菜，希望小朋友們每天高高興興的來幼兒園，吃的飽飽的，睡得香香的，開心的學(xué)習(xí)，游戲，你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明能干的小博士!

在新學(xué)年里，我們每一位老師也會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，言傳身教，愛生如子，樂于奉獻(xiàn)，我們新世紀(jì)雙語實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師會(huì)秉承老師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護(hù)每一個(gè)小朋友，以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加的健康，活潑。讓我們在新世紀(jì)雙語實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，健康的成長吧!謝謝大家!

尊敬的園長、親愛的老師、可愛的小朋友們：你們好!

在這秋高氣爽的美好季節(jié)里，迎來了我們幼兒園的秋季開學(xué)典禮，我有幸作為教師代表站在這兒講話，請?jiān)试S我代表全園教師向新老師、新來的小朋友表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入到我們這個(gè)大家庭里。你們開心嗎?我今天要告訴大家二個(gè)喜訊。一是我們幼兒園今天迎來了新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了，都當(dāng)哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們!

新學(xué)期新面貌，老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動(dòng)，廚房的阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富的香香的飯菜。希望小朋友每天高高興興來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲，成為聰明能干的小博士!

在新學(xué)年里，我們每一位教師也會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，我們幼兒園的老師們會(huì)秉承愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護(hù)每位小朋友，以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑。讓孩子在幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，健康的成長吧!謝謝大家!

幼兒園教師的講話稿篇十七

各位同學(xué)，各位老師：

大家早上好。我是來自高二4班的。今天我國旗下。

講話。

的主題有關(guān)集體觀念。

做好自己就行?！笨僧?dāng)你被冷落時(shí)你可能再也不能胸有成竹了。因?yàn)槿丝傁Ｍ嗽诤踝约?。所以作為集體的一員我們要有集體觀念。

人與人之間的相處，是性格與性格之間的磨合。當(dāng)我們看不慣一個(gè)人時(shí)，我們是否應(yīng)當(dāng)站在集體的角度去包容，去諒解;又是否應(yīng)當(dāng)站在他人的角度上，看看自己是不是有什么缺陷。曾經(jīng)看見過一句話：“當(dāng)你用手指指著對方的時(shí)候，千萬別忘了，還有3個(gè)手指指著自己?！奔热幻總€(gè)人都做不到十全十美，那就別太過以個(gè)人為中心了，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)會(huì)在暗中嘲笑自己。

多彌補(bǔ)些自己的不足，多發(fā)掘些別人的.優(yōu)點(diǎn)，能讓集體更有凝聚力。

人與人之間的相處，同樣需要誠信。虛偽與真誠是個(gè)人的選擇。我們常會(huì)感嘆：“這個(gè)世界太假了?！逼鋵?shí)世界本來就是那樣的，假假真真都在于自己的做法。如果你不用真誠對待他人，他人就會(huì)以同樣的態(tài)度來“回報(bào)”你。人性本為善，如果你能用善心去感化一些人，用真誠換真正友誼，何樂而不為?在集體中生存，我們需要有一定的透明度，需要誠信。

此外，做任何一件事情，都要有一份責(zé)任心。不懂責(zé)任，集體則是一盤散沙。因?yàn)樽约号c集體密不可分的關(guān)系，讓我們的頭腦中始終都要有對集體負(fù)責(zé)的概念。沒有緊迫感，一味地幼稚，只是一次又一次的證明了自己的無能。

如果每個(gè)人都具備了誠信，為他人著想和負(fù)責(zé)任的心，集體便有了團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。還記得軍訓(xùn)那年唱的那首《團(tuán)結(jié)就是力量》，那種旋律不是最動(dòng)人的，可卻是最響亮的。那足以震撼人心，讓我們清晰地認(rèn)識(shí)到自己在集體中，集體少不了我們。依稀記得籃球賽時(shí)的一次次傳球，一次次完美配合和一聲聲高亢的呼叫xxxx。當(dāng)想起一個(gè)個(gè)為集體奪得榮譽(yù)的鏡頭，我們選擇會(huì)心一笑，因?yàn)榧w在我們心中。

我的。

講話。

完了，謝謝大家。

幼兒園教師的講話稿篇十八

小朋友們：

你們好！今天是新學(xué)期第一次舉行升旗儀式，小朋友們高興嗎？暑假過后，我們小朋友都長高、長大了，到幼兒園升班、升級了，成為小班、中班、大班的哥哥姐姐了。

老師為你們感到高興和自豪！告訴大家，這學(xué)期我們幼兒園還迎來了一批新小朋友，你們看！這邊小小班的弟弟妹妹就是我們的新伙伴，來，我們跟弟弟妹妹問聲好：“弟弟妹妹好！歡迎你們！”

咦！這幾個(gè)小朋友怎么還在哭呀？可能是剛上幼兒園，想媽媽了吧！小朋友說：你們喜歡愛哭的孩子呀還是愛笑的孩子呀！對！我們都喜歡愛笑、快樂、開心的寶寶。讓我們一起說：“小朋友，不要哭！”來，笑一笑，多漂亮呀！

我們幼兒園里有這么多小朋友，有許多好玩的玩具，有像媽媽一樣愛我們的老師，小朋友都要高高興興的'上幼兒園。

帶幼兒念兒歌：幼兒園，像我家，老師愛我，我愛她，老師說我是好娃娃，我說老師像媽媽！帶幼兒唱歌曲：爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，我不哭，也不鬧，是個(gè)好寶寶！

幼兒園教師的講話稿篇十九

尊敬的家長：

您們好！

歡迎來到我們下嶺貝樂貝爾幼兒園，從此，我們之間將建立一道重要的橋梁，我們深之任重而道遠(yuǎn),孩子們的身心健康是我們共同的心愿。我們將付出所有的愛心、耐心和細(xì)心伴隨孩子成長每一天。為了使您更加放心信任的把孩子交給我們。有以下各項(xiàng)事宜提醒您注意：

一、請您每天在孩子的`書包內(nèi)放套衣服，當(dāng)孩子出汗或者弄臟的時(shí)候可以及時(shí)更換、以免感冒。

二、開學(xué)時(shí)，請家長子孩子的床上用品繡上某記號(hào)、以免弄混活丟失。

三、為了給孩子一個(gè)良好的飲食習(xí)慣、請不要給孩子帶零食來幼兒園，否則會(huì)影響孩子的正常食欲，不利于對身體的健康成長。

四、如果您的孩子身體不適，有需要教師來喂藥，您須帶上孩子在醫(yī)院看病的病歷卡，并在藥品盒上寫明孩子的姓名、服藥時(shí)間、服藥劑量，并親手交給教師，以方便她按時(shí)給孩子喂藥。

五、如果您的孩子因某種原因不能來園，請您及時(shí)向本班教師請假，以便我們做好孩子的考勤工作。

六、由于小朋友年齡較小，而且第一次離開家人來到新的環(huán)境中，孩子們哭鬧不安的情緒是非常正常的，所以請各位家長積極配合班級教師的工作，每天送幼兒入園時(shí)不要再幼兒園逗留過久。請您相信我們，我們會(huì)用愛心照顧好每一位孩子。

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