初中暑假假期總結(jié)范文(19篇)

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初中暑假假期總結(jié)范文(19篇)
時間:2023-11-23 18:00:03     小編:翰墨

總結(jié)可以讓我們更深入地思考問題,從而提升我們的思維能力和解決問題的能力。在總結(jié)的過程中,我們要注意用數(shù)據(jù)和事實來支持結(jié)論,增強總結(jié)的可信度和分析力。最后,祝大家寫出一篇精彩的總結(jié),為自己的學習和工作取得更好的成果。

初中暑假假期總結(jié)篇一

今年暑假,我有幸和其他13位志同道合的同學參加了化學化工學院化工系的暑期社會實踐活動。這次活動以漳州開發(fā)區(qū)的環(huán)境現(xiàn)狀及相關(guān)環(huán)保知識的宣傳為主題,為期一個星期,走進開發(fā)區(qū)機關(guān)和企業(yè),深入到周邊農(nóng)村進行環(huán)保知識的宣傳。

招商局漳州開發(fā)區(qū)位于中國東南沿海廈門灣南岸,總體規(guī)劃面積56平方公里。全區(qū)分為一區(qū)(臨港工業(yè)區(qū))、二區(qū)(行政文教商貿(mào)區(qū))、三區(qū)(高科技園區(qū))、四區(qū)(港口工業(yè)區(qū))等四個功能區(qū)。區(qū)內(nèi)有中集,輪渡,凱西,廈大等國內(nèi)外知名企業(yè)與單位。如今,漳州開發(fā)區(qū)已進入快速發(fā)展時期,正展現(xiàn)出一個濱海工業(yè)城市的雛型。獨特的區(qū)位優(yōu)勢和日臻完善的工作、生活環(huán)境,使其成為廈門灣南岸的一顆明珠和理想的投資地。

在這一周的社會實踐中,受益非淺。以下是我的幾點心得體會。

第一,相信自己,有能力和勇氣去干好一件事情。作為這次實踐活動的隊長,真的感到前所未有的壓力,以前參加暑期實踐活動,只要把自己的那份工作干好就行了。如今,要自己決定大家要怎樣去做,卻是那么的艱難?;叵胱铋_始和遠平,永彬做實踐活動的初步策劃是那么的茫然,甚至都不知道要從哪里著手。確定好了主題,做好了策劃,但這都只是紙上談兵,最關(guān)鍵是要怎樣聯(lián)系實踐單位。俗話說萬事開頭難,我小心翼翼的撥通了開發(fā)區(qū)環(huán)保局辦公室的電話(還是從網(wǎng)上查到的),接著轉(zhuǎn)了三個電話,從科員到科長,從科長到局長,我心跳也隨著興奮與緊張加快了,出乎意料,局長爽快的答應(yīng)了我們的實踐要求,還說大學生的事他們會大力支持,——感動啊,機會來之不易!有了第一次勝利,后來聯(lián)系凱西鋼鐵公司,污水處理廠,大徑村店地村居委會也感覺容易了許多。

第二,耐心對待一切。前期的工作事實上是很繁瑣的,包括策劃方案的細化,實踐單位的聯(lián)系,做海報,橫幅,問卷,網(wǎng)站,工作證,隊服等等。大家要將這么多事情做好,著實需要足夠的耐心。還有我們深入開發(fā)區(qū)農(nóng)村進行調(diào)查問卷,也比想像中難多了。由于很多村民都沒有讀過什么書,文化水平不高,我們就得一字一句的把調(diào)查問卷讀給他們聽,并作適當?shù)闹v解,指導他們填寫問卷。在給他們宣傳環(huán)保知識時,我們得耐心的與他們交流,不僅因為他們給我們反映的情況最真切,真實,還有我們從中得到了鍛煉,這才是社會實踐的目的。

第三,團結(jié)力量完成任務(wù)。印象很深的還是在問卷調(diào)查中,由于打印錯誤,有些資料需要修改,同時要在宣傳單上加上我們的博客地址。于是碧華和遠平就一張一張的修改,要知道有500份啊,估計他們手都寫酸了。實踐中拍個不停的智鵬,還有扛旗的豬頭,應(yīng)該也很累——大家都為實踐活動無私奉獻著,這里就不一一列舉了。在大家齊心協(xié)力下,實踐活動有條不紊的進行著,雖然不是那么盡善盡美,但大家過得還很充實。這讓我再次體會到團結(jié)就是力量這句話的真正內(nèi)涵。

在這次社會實踐活動中開闊了我的視野,提高實踐能力,鞏固了專業(yè)知識,理論聯(lián)系實踐,為今后更好的融如社會打下了基礎(chǔ)。以下我將以我所實踐的單位——漳州開發(fā)區(qū)的環(huán)境建設(shè)的幾點看法。

從我們的實地考察,走訪企業(yè),機關(guān),居民,以及調(diào)查問卷,得出漳州開發(fā)區(qū)的總體環(huán)境狀況較好,區(qū)內(nèi)環(huán)保配套措施比較完全,居民環(huán)保意識比較高。例如區(qū)內(nèi)綠樹成蔭,草坪成片。有垃圾處理站,污水處理廠,還有環(huán)保局對環(huán)境的監(jiān)督和監(jiān)測。當然漳州開發(fā)區(qū)也存在也是大多數(shù)社區(qū)也存在的一些問題。如區(qū)內(nèi)沒有對垃圾筒進行統(tǒng)一配置與安排,因此有的地方生活垃圾存在亂放現(xiàn)象,給開發(fā)區(qū)的良好形象產(chǎn)生不利影響。有的企業(yè)處理污染的設(shè)施還沒建立起來和完善,環(huán)保部門監(jiān)管力度還不夠大等。相信很快,開發(fā)區(qū)的環(huán)境狀況能得到進一步改善,讓開發(fā)區(qū)的居民在更好的環(huán)境中生活。

初中暑假假期總結(jié)篇二

放暑假了?!從校園里走出去的時候,我還很不敢相信。我大概還沉浸在期末考試的“陰影”里吧,那七份卷子難得真沒話說,連一班班長,那個天才樣的f,語文都至少被狠狠扣掉9分!喂喂,為什么要考兩天啊?真不知道是怎樣一科一科“熬”過來的。

女同學大多都苦著一張-瓜臉,我例外,誰讓我是那種天才型叛逆少女呢(汗,是大言不慚了一點點的一點點)。真是的,反正都考完了,“悲傷”也沒用。回家試探地和老爸老媽說這次可能不會像以前那么走運了,你猜怎么著?“保持在年級前100名就可以了,沒有法律規(guī)定你必須進前10名?!鼻?我猜不信呢,還記得小學有次期末考試,我考了第10,媽媽就能嘮叨我一暑假,“劉珺瑤啊劉珺瑤,假如你的成績保持不在前5名,考上一中的希望就很小了!”哦,我忘了提了,我現(xiàn)在就在一中上學。

放暑假了,以為得有兩個月不能和同-系。晚上上qq,猜我碰見誰了?j!j可是幾乎從來都不上線的。qq可真是個好東西啊,我興奮的半宿都沒睡覺,可比第一次看見漫畫中的那個怪盜基德興奮多了,嘿嘿,今后又可以干“壞事”了(無非是個抨擊“-”家長的地下組織……)。

都說小孩子放暑假,大人也會興奮。我今天終于明白了這句話的意思。第一天早晨,剛剛睡醒,親愛的老媽的臉就湊了過來(那么漂亮的一個女人,怎么就那么恐怖呢……)“小乖啊,這個暑假學什么啊?數(shù)學和英語就繼續(xù)堅持吧,還有電子琴,國畫,現(xiàn)代舞……”在被我拒絕了n+1次之后,媽媽的元氣小宇宙終于爆發(fā)了:“難道這個暑假你就打算這樣瘋下去嗎?!劉珺瑤,我看九年級理科多了你怎么辦!”“是啊是啊,我該怎么辦啊!”

哈哈……我扮了一個鬼臉,狂笑著沖出家門,想象著老媽在身后該是怎樣的氣急敗壞……。

哦,原來,活力十足的暑假終于。

初中暑假假期總結(jié)篇三

日歷一頁一頁地翻過,不知不覺,20xx暑假快要過去了。坐下來回憶回憶,暑假過去的一個多月里,我每天都過得那么充實。仔細總結(jié)一下,假期所做的事情可真是夠多的,大家一起來看看吧。

暑假剛一開始,媽媽就把“校訊通”的`營養(yǎng)小書包買了回來。我和弟弟就像饑餓的人拿到了美味的面包一樣,廢寢忘食地“吃”著這些精神食糧。目前,我已經(jīng)讀完了《夏洛的網(wǎng)》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》、《森林報》(春)、《再被狐貍騙一次》、《長襪子皮皮》等五本書,還有《今天我是升旗手》、《西游記》、《三國演義》、《給我一個好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛頓科學館》系列、楊紅櫻校園小說系列等,這些都是我愛不釋手的好朋友。

讀書讓我的暑假過得非常充實而又精彩。我對自己不滿意的地方就是:讀了這么多的書,卻只寫了很少的幾篇讀書筆記。在剩下的暑期后半時,我要努力多寫幾篇有質(zhì)量的讀書筆記。

這個暑假,我去過的地方可真不算少。我參加了陽光少年未來領(lǐng)袖夏令營、參觀了凝結(jié)著林州人民的智慧和心血的紅旗渠,博大深淵的中國文字博物館,世界第一大佛堯山“中原大佛”,“中國最美的地方”白云山,我也去了美麗的云臺山,這可是我第一次隨團“放單飛”,這些景點都在我們河南境內(nèi)。我和弟弟一起去了鄭州市“點點夢想城”,體驗了小法官、環(huán)衛(wèi)工人、擠奶工、電視臺播音員、郵遞員、編織工人、美發(fā)美甲等職業(yè),還掙了六十八元的的點點幣。

再過兩天,爸爸、媽媽就要帶我們?nèi)ド虾A耍@可是我和弟弟夢寐以求的事情,我真期待呀!

7月25日我參加了長笛五級考試,并且順利的通過了考試,我非常高興,這和我平時的刻苦練習是分不開的,我要繼續(xù)努力,爭取明年考過七級。我報的乒乓球班已經(jīng)練習一個多月了,球技也有了很大進步,在和教練對攻時,一個球已經(jīng)最多能打10板了,我要再接再厲,爭取能一個球能打30板以上。

我這個暑假過得十分有意義,因為我學到了許多知識。

初中暑假假期總結(jié)篇四

在個寒假里,我讀了《依索寓言》故事上、下兩冊,爸爸和媽媽還給我講了許多其他感人的故事,使我懂得了許多做人的道理。這些對于我來說會終生受益的。

我利用一假期,把下一學期的所有語文課文都讀了5遍,為的是給下一學期打好基礎(chǔ)。同時把上一學期的數(shù)學英才小靈通全部做完了,這算是我補課吧。在這一假期里媽媽答應(yīng)我隔一天就去一趟媽媽的學校呆一天。但前提備件是必須在學校里堅持學習和并每天算一套數(shù)學題。這一假期我還經(jīng)常去室外鍛煉身體,爸爸為此還專門為我買了一個滑板,我和爸爸經(jīng)常在飯后去海關(guān)北側(cè)得綠地玩。我覺得現(xiàn)在身體比以前更結(jié)實了。在假期里我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),盡管做的不算太好,凡是開頭難嗎,相信以后我會做的越來越好的。我的哥哥也在這一假期到我家住了幾天,和我一起玩一起學習,我非常高興,我們在家的時候?qū)W累了就玩一會兒或者看一會兒電視,我們哥倆在一起玩的真開心。這期間我從未間斷練琴,我彈的電子琴還是很好,下一學期我就要將電子琴過渡為數(shù)碼鋼琴了,相信我的成績也會不錯的。

這個假期我過得充實而愉快。

初中暑假假期總結(jié)篇五

xx班暑假期間的亮點工作主要包括以下兩個方面:

通過家訪、來訪等形式主要走訪了入學考試成績偏弱的學生。幫助家長及孩子本人對初中生活充滿信心。通過家訪發(fā)現(xiàn)班級特殊學生比較多。排查出家庭極其特殊的學生一人。新學期的書只要免費的課本,學校統(tǒng)一訂的每學科一本的教輔不訂。家長的理由是不需要訂,不該訂,學習資料應(yīng)該學校免費提供等,夫妻觀點一致,思想上難以溝通。輾轉(zhuǎn)聯(lián)系到這個學生的小學班主任,了解到孩子的父親畢業(yè)于名牌大學,但現(xiàn)在夫妻倆都不工作,家里沒什么經(jīng)濟來源,勸著辦低保也覺得丟面子不辦理。另有一個低保家庭,父母離異,媽媽在外地,一年見不上孩子幾面。女孩由爸爸撫養(yǎng),爸爸年紀較大,沒有工作,對孩子的學習,對家庭教育也不重視。關(guān)心的是孩子上學的各種費用是否可以減免。和20xx屆學生相比獨生子女家庭大幅減少,絕大多數(shù)是二孩兒家庭,家里有弟弟妹妹,這些變化都會給班級工作帶來新的課題。

建立了班級群及班級家長交流群。成立了以孫翊桐家長為家委會主任的班級家長委員會,下設(shè)財務(wù),學習等各部門。財務(wù)部順利完成了校服的收費工作。宣傳部申請了班級公眾號,發(fā)布了三次內(nèi)容,宣傳了班級在假期內(nèi)組織的“十個一”親子活動。

假期中除了布置常規(guī)的作業(yè),做好初小銜接之外,布置了爸爸媽媽和孩子一起設(shè)計班徽的任務(wù)。結(jié)合學校、班級的育人理念,對班級的美好期許寄托在設(shè)計圖中,并用文字來解釋班徽的設(shè)計理念。這項任務(wù)完成的過程也是一次家庭中親子交流的過程。把學生的設(shè)計進行匯總后,通過小程序進行了網(wǎng)上投票,最終選出了班級的班徽。

開學班級要快速正式運轉(zhuǎn)起來,需要成立班委,學習共同體,所以利用假期學生及家長也對此進行了醞釀。

盡管班情有些特殊情況,但本著問題即課題的意識,在假期工作的基礎(chǔ)上,希望新學期班級工作順利穩(wěn)步開展,建設(shè)一個團結(jié)、積極、向上的班集體。

初中暑假假期總結(jié)篇六

一年一度的暑假即將結(jié)束,迎接我的又將是新的一個學期,在新學期即將來臨之際,我決定寫這篇文章以對我的暑假生活作一個簡單的小結(jié)。暑假是短暫的,但是它有許多值得我們留戀的地方。短暫的3個星期就有一個星期是在過新年(另外還有一天是我的生日),而剩余的兩個星期又要被復習、做作業(yè)、預(yù)習所充配,真正屬于我們自己的時間真的是很少,因此如何合理地安排時間成了一個很重要的問題。

這個暑假老師布置了不少的作業(yè)(還較往年多了2/3),不像暑假,雖然作業(yè)也不少,但作業(yè)總量也不過就是暑假的兩倍,充其量是6個星期的作業(yè),還有3個星期來供我們緩沖。而暑假的時間則被整整占得一干二凈,有時還要出去旅游,所以我想經(jīng)過這個假期應(yīng)該很多人都懂得了如何安排時間。

以前暑假天天睡懶覺(平時起床太早加天冷),現(xiàn)在不行了,睡到7:30就差不多了,最晚也不能超過8:00,晚上也不能早早地就-睡覺,要到9:30才行。其間14小時,非吃飯作業(yè)莫數(shù)也,然吃飯之時,則一手拿筷,一手翻書,桌上多長米飯,湯流大瀑,飛漱其間,悲慘情形,別樣風景。故李白做詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!彼彝ㄟ^我們十幾天的努力奮斗,換來了寶貴的2、3天,這可是不愿做(作業(yè))奴隸的人民用血肉筑起的長城(保衛(wèi)自己的時間)。在這最后的2、3天中,我們打了那么一會兒游戲,正如孫同志所說“短得你連游戲都沒有打-”,也正如張同志所說“頂著n座大山”。2、3天的時間還沒登記我們用完,我們就又投入了預(yù)習中。這就是我們的暑假生活,有苦也有樂。

初中暑假假期總結(jié)篇七

我是一個喜歡自由的快樂的學生,雖然我喜歡自由,但是我也還是喜歡學習的,盡管如此,我還是無比的期盼暑假,希望暑假快點到來。

第一樂章:學習之曲。雖然是暑假,但一定會有作業(yè)。俗話說得好:“先苦后甜?!敝灰铱煨┌炎鳂I(yè)做完,還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以說要抓緊完成作業(yè)。于是我十分努力地做作業(yè),每天一絲不茍在做啊做,在書山中攀爬,在學海里拾貝。

第二樂章:電腦之曲。每天的作業(yè)做完了,就能用電腦解解悶。我迫不及待地打開了電腦,上了網(wǎng),和我的好朋友高晟灝玩起了網(wǎng)絡(luò)游戲。玩了會兒游戲也應(yīng)該休息下了,我在網(wǎng)上欣賞起了音樂,陶醉于優(yōu)美的旋律中。

第三樂章:模型之曲。整天呆在家里做作業(yè)、玩電腦、看電視也不行,我得到外面活動活動。對了,模型班里老師讓我們做的飛機還沒試飛呢,正好檢查檢查看看。我手拿“飛魚”手擲模型滑翔機,用力向上30度左右扔出去,滑翔機飛上高空,翻了個跟頭,在空中飛了一會兒,最后滑翔而下。“太棒了!”我高興的喊道。

“暑假交響曲”奏完了,希望大家喜歡我的樂章,希望我的樂章能帶給大家歡樂,讓大家有一個快樂的暑假。

初中暑假假期總結(jié)篇八

上幼兒園,把天真弄丟了。上小學,把童年弄丟了。上初中,把快樂弄丟了。

——題記。

時間稍縱即逝,一轉(zhuǎn)眼,兩個月的暑假生活已經(jīng)過去,我們在哀嘆生命不幸,在等待希望的瞬間,時間像一只頑皮的小精靈竊笑著與我們擦肩而去。時間一天一天地過去,回憶以前無憂無慮的生活,早已如夢般散去,那些天真浪漫的往事,也伴隨著日歷飄逸在歲月的風中……時光飛逝,往事煙云如歌,也只能存在記憶的光盤中,而未來的時光又如一條無聲的河流,在浩浩蕩蕩地、義無反顧地向身后延伸。歲月如梭,然而生命依然如蒼穹的云朵那般輕盈,這是我們等待的暑假已過去,面對新一學期的課程,又是一番如火如荼的拼搏展開來!

這個暑假過的寥寥草草,收獲雖然說很少,但這那個七月的雨季,我們愜意的心情,都將成為過去。通過初中三年的拼搏,我們也漸漸長大有了曾經(jīng)遙不可及的東西,吃了曾經(jīng)沒有想過的美食,穿了令人羨慕的名牌。有時候我笑的淚流滿面,那只是表面的,真正發(fā)自內(nèi)心的笑容沒了蹤跡。經(jīng)歷歲月洗禮的我必須學會面對生活中的點點滴滴,方方面面。再不能肆無忌憚的玩耍,我必須盡力的完成我的課業(yè)。即便是完成了,在玩的同時,大腦里還想著某道問題,也許長大有長大的煩惱,暑假有暑假的快樂,懂事有懂事的辛酸。

這個暑假感覺很靜很靜,我時時敲著鍵盤在想,不知道這是盛夏的傷感還是初冬的感動。淚水劃過臉頰的那一瞬間,感覺人心很脆弱。別人眼里看到的是成長的幸福,我看到的卻是一片渺茫。炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候,每個人的毅力不同,但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我愿不愿走進。走過了炎熱,也就代表著走上了一個新的起點。

初中暑假假期總結(jié)篇九

時光飛逝,短暫的暑假生活也即將結(jié)束?;叵肫鸱偶俚谝惶斓膱鼍?,仿佛就像是昨日剛發(fā)生的一般,歷歷在目。

記得那時候,剛剛結(jié)束了長達五個月的緊張學習生活,可算是盼來了期待已久的暑假。暑假的生活和想象中的一樣,有更多的時間去做自己想做的事,但學習也不能落下,每天的學習任務(wù),有條不亂的進行著。不過也在一些瑣碎的事情中花費了很多時間和精力,以至于暑假的尾聲變得有些匆忙。

暑假期間最激動的便數(shù)過年了,除夕夜一家人圍坐在餐桌前,吃著美味的佳肴,回憶著往事,暢談著未來。晚上,看春晚也是件必不可少的事情,被這之中那美妙的歌聲深深吸引,被那貼近生活的小品深深打動,被他們整齊如一的舞蹈深深震撼……在一陣陣歡聲笑語中,來迎接我們新的一年。

閱讀也是必不可少的一部分,暑假可是個閱讀的好時光。高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯?!遍喿x讓我們開闊了眼界,豐富了我們的知識。而讀書就像是在和作者交談,有時讀到令我們開心的地方,會禁不住開懷大笑;讀到感人的地方,便情不自禁地流下感動的淚水……一本好書也常會引起我們的共鳴。

暑假,只不過是為了我們更好學習的一個過渡時期,讓平時緊張又充滿規(guī)律的快步生活,暫時停歇,放松身心,既然它即將結(jié)束,那就說明我們就要迎來一個新學期,都說“新學期,新氣象”,那在接下來的一段日子里,就要更加努力,變得更加優(yōu)秀。

初中暑假假期總結(jié)篇十

假期,一個豐富的代名詞。這個假期,很快樂,很豐富。

暑假前期,我有幸的參加了世博夏令營。來到上海的第二天,我們就懷著興奮地心情來到了世博。世博的安檢比想象的要嚴格的多,園內(nèi)真是人山人海。使我們體會到世博對人們的巨大吸引力。一進入世博園,就有一種各個國家盡收眼底的感覺,各式各樣奇特的建筑,凝聚了各個國家的特色。電網(wǎng)館的外形包裹著電流一樣的霓虹燈;可口可樂館醒目的立著一瓶可口可樂;日本館像一個熱氣球;芬蘭館像一個碗&我們在導游的帶領(lǐng)下,參觀了許多有趣的館。上海的世博會還配有護照--綠色的小本本,在每個館的出口都可以蓋章留念。我們領(lǐng)略到非洲的草原,和非洲各個國家獨有的特色,我們還參觀了非洲聯(lián)盟館。這一切的一切,都令我大開眼界,但令我印象最深的是城市地球館,它的外形方方正正,我們在館內(nèi)看到了許多關(guān)于保護地球,低碳生活的倡議,同時也警示人們,資源有限,節(jié)約才是根本。出口處,我們坐下看了一個短片,結(jié)尾的話觸動了我們的心我們只有一個地球wehavejustoneword地球毀滅,人類還有第二個家園嗎最后,我們參觀了城市足跡館。盡管累到走不動,這一天卻很值得!

最后一天,我們再次來到了世博園,我們先是參觀了震旦館,里面全是玉石。里面體現(xiàn)了仁愛義行禮貌智慧信譽。剛踏入館內(nèi),一陣清涼襲來,我們來到了翠竹長廊。竹是高風亮節(jié)的象征,一路走來,滿目青翠,給人以寧靜清涼的感覺。再往里走,展現(xiàn)在眼前的是女媧補天,這個古老的神話故事演繹著天人合一自然和諧的哲學理念。在展館的最后,我們看到了久違的金鑲玉,金和玉的組合被用于北京奧運會的金鑲玉獎牌,給世界留下了深刻的印象,是中華玉文化和奧運精神的完美結(jié)合。同時,我們還觀看了機器人表演,不得不使我為現(xiàn)在的高科技嘆服,也寓意著震旦集團向高科技發(fā)展的愿景。我們還參觀了馬德里館。之后,我來到了帳篷之城米納和倫敦案例零碳館世博之旅就結(jié)束了。接下來等待我的是社區(qū)義工活動的興奮。

我在8月2日上午8:00至9:30在香港中路街頭與七彩華齡志愿者服務(wù)隊一同進行文明勸誡,體驗志愿者的辛苦。烈日下,我真正感受到了志愿者的辛苦。據(jù)工作人員七彩華齡志愿者服務(wù)隊建于7月,作為志愿者的他們已經(jīng)堅持不懈的工作了5年。5年里,不論嚴寒、酷暑,都依然堅守著自己的職責。哪怕隊旗被不守規(guī)則的人打掉,都依然微笑面對,將文明二字體現(xiàn)的淋漓盡致。

志愿者的行動不但感染了我們,也感染了周圍的人。社區(qū)服務(wù)中,隊長說過一句話:我們的工作雖然很辛苦,可我們卻快樂著。這句話是所有志愿者的心聲。帶著這份堅定,我完成了這次任務(wù)。

我利用周六、周日的短暫時間,去濟南游玩。濟南果然有山東第一大城市的風范,但在我看來,青島卻是獨一無二的。我參觀了大明湖,坐小船搖搖晃晃,在湖中心,圍繞在四周的是大片大片的荷葉,粉嫩粉嫩的荷花。后來還參觀了趵突泉,泉水清澈見底,可以清晰地看見泉底大大小小的鯉魚,還可以看到從泉眼冒上來的氣泡。最后,我來到了千佛山。說千佛,一點也不夸張,光是一個小山洞,佛像就有幾萬座!

在學習的空閑時,我做到了自己的碗自己洗,多為父母做家務(wù)。

學習上,夠感到初二的功課和初一明顯不一樣了,難度加大了。

暑假里,我正真了解了一個好學生不但學習好,同時也要在家里多幫父母,德才兼?zhèn)?,才是真正意義上的好學生!

初中暑假假期總結(jié)篇十一

悶熱高溫的暑假已經(jīng)接近尾聲,隨著晚上氣溫一天天的變低,真正秋天的腳步也開始一點點地臨近。近兩個月的暑假就要過去了,再過幾天,我將以大二年級的學生的身份再次踏進校園。一種全新的生活將要開始了。在此之前,回顧假期的點點滴滴,我將在此加以總結(jié),為我的暑假畫上圓滿的句號。

自從期末考試以后,我一直留在學校上小學期。每天依舊往返于校區(qū)和公寓之間,直到七月二十幾號結(jié)課才正式拖著行李回家了。在上小學期期間由于我選了一門《世界著名歌劇賞析》,所以在課上欣賞了幾部世界著名的歌劇,像是《貓》、《歌劇魅影》、《杜蘭朵》等等。以前在上高中的時候,在音樂課上老師就給我們放過一些片段,在選修課上再次看到這些優(yōu)秀的作品,真的感覺到很興奮,也很懷念。

暑假期間,我在網(wǎng)上買了幾本書。我一直相信,閱讀是豐富假期生活最好的方式。我徹頭徹尾地看完了《傲慢與偏見》和《呼嘯山莊》,感到經(jīng)典果然就是不一樣,看完之后我又反反復復回味了許久呢。到目前為止,《飄》、《簡·愛》、《巴黎圣母院》、《傲慢與偏見》和《呼嘯山莊》成為了我最喜歡的外國名著。自從高中起,我一直都很喜歡幾米的作品,在假期期間我也欣賞了幾米的《走向春天的下午》,很喜歡。友情,這東西很奇妙,每個人都有不同的詮釋。

假期在家上網(wǎng)是比在學校方便多了,這也是我了解各種訊息和與朋友們交流的最主要的方式。借助網(wǎng)絡(luò)這個大平臺,我每天了解一些這世界上發(fā)生的大事小事,看看新聞,查閱一些自己感興趣的資料,和以前的同學互發(fā)一些電子郵件之類的。當然,假期期間我也借助網(wǎng)絡(luò)看了一些意義深刻,頗受好評的外國電影,有幾部影片確實給我留下了很深的印象。

同學聚會是每個假期必不可少的活動。這個暑假,我們高中的同學又聚在了一起,這次是一起坐車去的楊柳青,大家一起燒烤,有些野餐的小情調(diào)。大家一邊燒烤,一邊聊天,互相講述自己的變化和身邊發(fā)生的小故事。曾經(jīng)我們聚在一間教室里,親密地生活了三年,大家一同創(chuàng)造了很多輝煌,也一同經(jīng)歷過短暫的失敗等等,建立了無法摧毀的友情。畢業(yè)了,我們各奔東西南北,去到了不同的城市,不同的學校,但是只要一放假,又會聚在一起,享受著難能可貴的兄弟姐妹的愛和友誼。

八月份,我用了大半個月的時間給妹妹復習高中的語數(shù)外知識,幫她補習功課。我把我高三時的書、練習題和復習資料都找出來了,幫她復習的時候也重溫了高中的知識,高中一點一滴的回憶也慢慢地浮上心頭。在幫妹妹補習的這段時間,我發(fā)現(xiàn)自己是很有耐心的。之后我把高中所有的資料都送給了妹妹,也希望她明年能考個好成績。

放假期間,我每天都會收拾家務(wù),也做了一次大掃除,整理了自己的東西,現(xiàn)在的生活一切都變得很有條理。我?guī)屠牙岩黄痧B(yǎng)植物,姥姥種了很多的辣椒,現(xiàn)在每一棵上都頂著一簇綠綠的辣椒,有的辣椒我們已經(jīng)摘下來了,很多都變紅了。仙人掌和蘆薈依舊是四季保持著頑強的生命力,茉莉花也散發(fā)著淡淡的香氣,魚缸里的四條小金魚也快活地游來游去。我跟姥姥學燒菜,當然味道欠佳是必然的。一切都還在嘗試和努力中。

自從放暑假以來,我就開始記日記了,想把每一天的生活都記錄下來。這將是我的很寶貴的財富。時間走的太快,當我們想起來要抓住他的時候,他早已跑的不見蹤影。大學的時光很寶貴,記錄下來,無論是高興的還是悲傷的,都很有意義。當我們回首過去,可能會發(fā)現(xiàn)很多事情已經(jīng)不記得了。我們會從日記中看到自己的成長。

看了一本書《求醫(yī)不如求己》,從中學到了一些簡單易尋的穴位,我也開始學著在生活中為自己為家人做好健康保健。畢竟做一切事情的前提是有一個健康的身體。

暑假將至,未來要做的事情還有很多,總之,一切加油吧!

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初中暑假假期總結(jié)篇十二

與來自全省各地的骨干教師們共同度過這20天,是一個令人向往的學習機會,也是一個令人難忘的交流過程。這些天來,有收獲,也有疑問,有快樂,也有煎熬,不過總的來說,收獲是多的,快樂也是多的,讓我領(lǐng)略了專家講課的風采,體會到了點點教學的真諦,更領(lǐng)悟到了身為人師身心健康的重要。本次培訓看得出省教育廳和貴州師大是精心策劃安排的,對授課教師的選擇、內(nèi)容的講授都作了細致的布署,對專題培訓的選擇都作了認真的調(diào)研,讓我們不虛此行,學有所獲。培訓內(nèi)容共分為八個模塊(即師德建設(shè)、師生身心健康、中小學課程改革問題研討、教育教學新理念、現(xiàn)代教育技術(shù)、教育科研與校本研修、發(fā)揮骨干教師示范輻射作用、參觀與交流),全面滲透了新課程改革的方方面面,務(wù)實有效的為教師專業(yè)成長作鋪墊。現(xiàn)就我具體的學習情況回顧如下:

我深知能有此學習機會很不容易,所以在學習過程中遵守紀律,按時簽到,認真聆聽授課教師的講解,并就其中關(guān)鍵的地方作好筆記。其中讓我感受最深的是師生心理健康、道德修養(yǎng)兩塊內(nèi)容,讓我明白需要強化心身健康,爭做健康師者。通過培訓,使我更進一步認識到教師身心健康的重要性。作為一名教師,以往只要求對學生這樣那樣,而沒對自身行為作認真細致的審視與體察,特別是心理素質(zhì),殊不知一個教師的身心狀況直接影響學生的發(fā)展。正如培訓中揭示的道理:心身健康的教師才會培養(yǎng)出健康發(fā)展的學生。如果一個教師的心靈有陰影,那他所面對的學生也會或多或少的存在這樣那樣的心理問題。這不僅關(guān)系學生的成長,還直接影響著師生和諧關(guān)系的建構(gòu)。范老師一再強調(diào)修身養(yǎng)性,明心凈氣,其實就是教導每位教師首先要做人,做一個心性健康的人,做一個品德高尚的人,做一個平凡不俗的人,這才能真正達到“德高為師,身正為范”的師者形象。

其次是為期四天的教育技術(shù)培訓,在這個培訓中所占的時間不少,想必是要求我們應(yīng)該緊跟社會發(fā)展的步伐,順應(yīng)教育發(fā)展的需要吧。特別是作為一名骨干教師,應(yīng)該具有更多的獲取知識的途徑和解決問題的辦法,那教育信息技術(shù)就為我們提供了一條捷徑。第一天老師在講課前,問了大家這么一個問題:“電腦能干什么?”大家眾說紛紜,最后老師告訴大家:電腦什么都能做。是啊,隨著社會的迅速發(fā)展,電腦早已走尋常百姓家,不再是什么高科技的`神秘物件,那就說明,電腦將成為我們生活、學習、教育中的一位親密朋友,它會為我們提供很多的服務(wù)和幫助。所以學好信息技術(shù)不光是教育發(fā)展的需要,更是教師自身專業(yè)成長的助手。

再次是參觀與交流,學校安排參觀的目的,是增進校際了解,借鑒成功經(jīng)驗。通過參觀貴陽一中與實驗三中后,我的心像被什么猛激了一下,就像一位同行的學友說:“博士與小學生的差別?!爆F(xiàn)在國家在大談教育公平,通過這么一參觀,就讓你感覺到教育也許永遠都不會公平。不過這只是一時的強烈感受,但細想之,參觀過后才讓人看到差距,看到彼此的位置,更給與我們這稱之為骨干教師的人們啟發(fā):回校后,應(yīng)該怎樣去回報學校,出言獻策,以促進自己學校的更好發(fā)展。

最后特別要提的是穆老師教學的《提升課堂教學技能的途徑:微格教學》,通過他對微格教學的認真解析,給我們做了很好的指導?!拔⒏窠虒W可以進行課堂行為研究、教學評價、教學技能訓練?!蓖ㄟ^微格教學,更進一步認清自己的真實狀況,也為教師提供了一條提升課堂教學技能的途徑。

總之,接受培訓是辛苦的,但也是快樂的,我愿把這份辛苦帶到工作中,再從工作中尋求更多的快樂。

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初中暑假假期總結(jié)篇十三

今年暑假是個多姿多彩,變化多端的萬花筒,五彩繽紛的暑假給了我們無窮無盡的樂趣。

“咔嚓!咔嚓!咔嚓。”咔嚓聲隨處可聽,你猜我們在干什么呢?哈哈!猜不到吧,告訴你這是我們在山上舉行采茶葉比賽。大人們正在忙著采茶葉。

“加油!加油!”有的小朋友在喊加油,有的`站在高出往下看,有的一直跳來挑去的,有的直接沖到爸爸媽媽那幫忙。我也跑到媽媽那去幫忙。我邊跑邊看,那一排排的茶樹擋住了我的視線,我好不容易才找到了他們,爸爸教我用折采,只要是嫩的標準采摘時包托頂,撩頭都應(yīng)該用這種手法。我學著找了倆片一心的茶葉,它們好像在和玩捉迷藏,我使勁地張大雙眼,找啊找。哈哈,終于被我找到了吧,看了一下我們的茶葉還沒有半簍子呢,我拼命地找,一會弓著腰找,一會蹲著找。我把找到的放在簍子里。比賽結(jié)束了,我們沒有得到名次,但是我體會到大人們的工作是辛苦的,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。

太陽下山了,我聞到一陣陣清淡的茶葉香,我依依不舍地走著,走了大約二三百米處,我回頭看了看這座山,這座非常有次序的茶山,相隔二三百米的距離,我還是能聞到茶葉香???,我的暑假有趣吧!

初中暑假假期總結(jié)篇十四

20xx年暑假,我按照街團工委“和諧暑期,健康成長”的活動安排,緊密結(jié)合社區(qū)實際,通過分析往年青少年參加社區(qū)活動的興趣和參與需求。黨總支特召開了團委書記、宣傳主任、計生主任、社區(qū)老師專題會議,本著發(fā)揮團組織的創(chuàng)造性、青少年的積極性,就如何引導暑期青少年融入社區(qū)、參與社區(qū)實踐活動進行了安排部署,不僅活躍了暑期文化生活,更促進了社區(qū)青少年工作的全面發(fā)展。

在7月份暑假伊始,為讓暑期青少年融入社區(qū)之家,我們特舉行暑期青少年社區(qū)教育活動啟動儀式。團組織為每位學生印制發(fā)放了“學湖里社區(qū)20xx年暑期活動安排”,結(jié)合青少年成長的實際需求,計劃涉及集中學習和分散活動兩項活動內(nèi)容,通過增強活動的吸引力和感召力,提高青少年的參與積極性,學生可根據(jù)自身的實際情況參與社區(qū)活動,拉開了暑期活動蓬勃開展的帷幕。

在暑假期間,我們通過舉辦內(nèi)容豐富的知識講座和互動交流,實現(xiàn)與青少年零距離接觸,促進青少年全面健康發(fā)展。

圍繞青少年自護主題,以“我是健康、快樂、文明的小主人”為主題,我們邀請了社區(qū)民警劉喆錕同志,為學生集中講解了自護、自救知識,培養(yǎng)青少年的安全意識,提高自我保護能力。組織志愿者進社區(qū)活動,活躍暑期氛圍。我們聯(lián)系到了南開大學周恩來政法管理學院的志愿者,為青少年講解學法、守法和維權(quán)知識,警示青少年在日常的生活中要加強防范意識,以防上當受騙。

在街團工委、街婦聯(lián)、街文衛(wèi)科的共同組織和安排下,學湖里利用陣地優(yōu)勢,先后開展了“青少年心理健康講座”和“半邊天流動大講堂”活動,在給孩子們傳授知識的同時,通過現(xiàn)場交流互動,鼓勵學生準確認識自己、定位自己,帶領(lǐng)孩子們走出成長的誤區(qū),得到家長、孩子的一致好評。

街團工委聯(lián)系到了天津市少年宮,在學湖里社區(qū)舉辦以“服務(wù)青年,貢獻社會”為宗旨的暑期夏令營活動,通過不同板塊的活動參與,提高學生的參與動手能力。共建單位的參與,更為社區(qū)活動注入了活力。

與學校相比,團組織在社區(qū)開展青少年工作,面臨著分布區(qū)域廣、團的工作覆蓋面??;青少年年齡結(jié)構(gòu)復雜、多種需求參差不齊;團組織的運作形式單一,凝聚力不強等現(xiàn)實問題。為了打破這種長期存在的發(fā)展瓶頸,,社區(qū)堅持以思想發(fā)動為切入點,以青少年的高度參與為落腳點,通過廣泛開展豐富多彩的社區(qū)實踐行活動,提高青少年對社區(qū)活動的認同感。

抓住學生對電腦網(wǎng)絡(luò)的興趣需求,開放社區(qū)電教圖書閱覽室,使青少年把暑假活動的安排聚焦到社區(qū),增強他們網(wǎng)絡(luò)學習的技能。暑假期間,電教室每周二、四上午對社區(qū)青少年開放,參加活動的學生可以通過參加網(wǎng)絡(luò)瀏覽和圖書閱覽兩種學習方式,社區(qū)老師負責指導學習過程,有很多學生家長也參與到這項學習活動中,并擔當起了義務(wù)教育員,為學習有困難的同學提供幫助咨詢,很好的擴充了團組織的力量。

根據(jù)青少年活潑好動的性格特征,開放乒乓球活動室,滿足他們的活動需求。學湖里社區(qū)定于每周三上午9:00—11:00,是專為學生開放時間,供學生健身娛樂,并聘請乒乓球隊隊員為教練,教授孩子們打球的基本動作和技巧,吸引了不少青少年的參加。

以“孝親愛心學習”的感人事跡為切入點,增強青少年的動手能力和家庭責任意識。我們組織學生閱覽今晚報刊登的孝親愛心的感人事跡,并把報紙一版裁剪下來,自行設(shè)計布置了一版以“孝心無價,簡報閱讀”為內(nèi)容的暑期板報。并要求孩子們學習之用,利用暑期為家長干一些力所能及的事情,盡一份自己的孝心。很多孩子把他們在家里幫助父母做飯、洗衣服、做衛(wèi)生、照顧老人的行動用文字和圖片的形式記錄了下來,使他們在社區(qū)活動中體會成長的樂趣。

為創(chuàng)新暑期活動形式,豐富青少年的社區(qū)實踐形式,自8月份開始,我們社區(qū)購置了手工編織的教材和原材料,在每周二、四青少年固定活動日上,統(tǒng)一教授手工編織和手工制作。我們還邀請了居民中的編織能手,現(xiàn)場教授編制技巧,經(jīng)過幾個課程的學習,很多孩子都交上了他們的學習成果。

為使青少年深刻體會社會實踐,增強社會意識,社區(qū)組織青少年體驗“做一天社區(qū)小主人”實踐活動,通過參加社區(qū)巡邏、慰問社區(qū)巡邏隊、與居委會主任座談等內(nèi)容,讓同學們感受社區(qū)工作繁雜,和肩上責任的重大,為今后的學習生活起到了有益的引導。

總之,20xx年的暑期活動很形式很靈活,活動內(nèi)容也很豐富,其中少不了街團工委的大力支持和精心安排,也有我們社區(qū)的探索和創(chuàng)新。今后,我們將更好總結(jié)經(jīng)驗,為推動社區(qū)團組織活動注入新的活力。

初中暑假假期總結(jié)篇十五

20**年11月29日至12月17日,我在**小學進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師林老師和班主任洪老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務(wù)。

實習期間我的主要工作是聽課、講課、判作業(yè)等。

通過這次實習,不僅使我掌握了基本的教學技能,也提高了與他人交際的能力,以及在生活中應(yīng)盡的責任,為以后步入社會積累了一定的經(jīng)驗。這次實習令我感受頗多。我深深地體會到:成為一名優(yōu)秀的教師,不單單是出色的完成每節(jié)課四十分鐘的教學那么簡單,同時在課余時間還要付出相當多的辛勤勞動。此次的實習我深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的——當好一名老師真不容易啊!

作為一名新教師,最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能,成為一名合格的人民教師。為此,我在見習期內(nèi)完成了如下學習和工作任務(wù):

(一)積極參高州教師進修校組織的各項培訓工作。

在這里非常感謝高州教師進修校為新教師準備了包括師德教育、班主任工作、主題班會、教育科研、多媒體教學等一系列的培訓。在培訓中,我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實踐教學能力都得到很大的提高。特別是新課程標準的培訓,使我這個剛剛?cè)腴T的,對教育不太熟悉的新教師能夠盡快的用二期課改的理念組織我的教育、教學。

(二)在教辦教研員和學校領(lǐng)導的指導下,圓滿地完成了六年級語文的教學工作。

我有幸能得到一位教學經(jīng)驗非常豐富夏榮校長的指導,并參加了高州語文中高年級骨干教師培訓,還有10余次大坡中心小學和高州文明路小學,高州一小的公開課的觀摩和討論機會。這些使我對語文教學有了新的認識。在校領(lǐng)導和前輩的鼓勵下,進行了大膽的嘗試。

(1)抓住學生的興趣。充分認識到興趣是最好的老師,我接觸到學生后并沒有給學生講要求,講教材。而是給他們將了許多課外知識。我準備了妙趣橫生的科普知識、中國古典詩詞的發(fā)展脈絡(luò)、文學四君子、三山五岳、乾隆和紀曉嵐的故事。讓同學們在輕松的氛圍下了解中國古典文化的博大精深,語文學科的獨特魅力。語文課也因此成了他們最感興趣的一門課。

在校內(nèi)組織的“國慶60華誕”征文比賽中。我教的班級均以半數(shù)以上能引經(jīng)據(jù)典描繪祖國的變遷。

(2)鼓勵學生說出自己的獨特體驗。十二、三歲的學生已經(jīng)有了自己獨特的感受和體驗,幾乎能寫出來充滿個性的文章。在我的鼓勵下,同學們把它寫了出來,使作文水平有了很大的提高。一位以往考試作文只有10分左右的同學在我悉心教導下,已經(jīng)有長足進步,能完整的寫出一篇及格的作文。

(3)挖掘教材中的人文性,注重一種文化熏陶。用長期的文化熏陶培養(yǎng)學生的閱讀能力和健康的審美情趣。

我的嘗試得到了豐碩的成果,同學們的成績提高了,語文能力增強了。班級幾名同學的文章被推薦到《學校舉辦的小抄報》上,黃智敏、歐娜、何文創(chuàng)同學還代表學校參加了大坡鎮(zhèn)舉辦的“百歌頌中華”詩歌朗誦比賽并獲的獎。我把自己的嘗試和想法在骨干班上交流,也得到其他兄弟學校和教研員的認可和支持。

在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經(jīng)驗。作為一民即將畢業(yè)的師范學生,我將更多的面向?qū)嶋H來教書,在以后的日子里不斷提高自身的教師技能,提升自己的綜合素養(yǎng),時刻為成為一民好老師準備著!

初中暑假假期總結(jié)篇十六

今年放暑假前,學校少先隊大隊部圍繞我?!白詮娙松?,精彩人生”的辦學理念,結(jié)合學校“自強”教育德育課題,對學生提出了“生活能自理、學習能自主、行為能自律、活動能自信”的要求,并擬定了具體的實踐活動,發(fā)放了暑期實踐活動表,使學生在假期能通過一些實踐活動鍛煉自己,培養(yǎng)“自強”意識。現(xiàn)將學生們暑期實踐活動小結(jié)如下:

收回了學生暑期實踐活動表150張,多數(shù)學生都認真做了,并填寫認真、完整。暑期實踐活動作文、讀書收獲90多篇,毛筆字、鋼筆字書法作品二百多篇,繪畫62幅,照片75張,視頻一個,手工55件,兒歌2首。選了一部分優(yōu)秀學生作品上交了學校,四(1)班譚鵬、彭瀚做家務(wù)的圖片和情況簡介、奚瑞同學寫的《愉快的暑假實踐活動》刊登在學校校報《龍舟號》上。

1、生活能自理:大多數(shù)孩子在假期都能做到了自己整理床鋪和房間;能洗簡單的衣物;會主動洗碗、掃地、倒垃圾;少數(shù)孩子還學會了煮飯、炒菜。很多孩子都照了照片,寫了實踐活動的收獲,四(3)班有個家長還給孩子錄了視頻。這樣既增強了孩子生活自理能力,又體驗了做家務(wù)的辛苦與快樂。父母和孩子一起做家務(wù),還增進了父母與孩子的感情。

2、學習能自主:80%的孩子能自覺、認真完成老師布置的暑假作業(yè)。孩子們能主動練習書法,部分孩子能主動閱讀健康的書籍,寫了作文、讀書心得。但有些家長評價是:孩子自覺學習不夠、貪玩,個別孩子假期作業(yè)沒做完,自主學習能力較差。

3、行為能自律:孩子們都安全度過了假期。多數(shù)孩子都能管理好自己,聽話懂事,遵守公德,舉止文明,不說臟話,不調(diào)皮搗蛋,安全意識較強,出門能注意交通安全,不玩水、火、電。但有些家長反映孩子喜歡打游戲,看電視時間很長,行為自律不夠。

4、活動能自信:部分孩子在假期里參加了各種輔導班,如:舞蹈、繪畫、寫作、游泳等。個別孩子還參加了舞蹈考級,少部分孩子去旅游,回了老家?guī)痛笕岁?、喂豬等,既體驗了生活,又鍛煉了能力。很多孩子還寫了參加這些活動的收獲和感受。但多數(shù)孩子都呆在家里,沒有參加活動。

通過暑假實踐活動,孩子們了解了父母的辛苦,體驗了做家務(wù)的苦和樂,增強了生活自理能力和學習的自覺性,培養(yǎng)了一些興趣特長,了解了一些課外知識,豐富了學生頭腦。增強了學生自信心。家長普遍反映這些活動搞得好,今后要多開展這樣的活動,讓孩子堅持,形成習慣。讓更多的孩子積極參與,共同進步!

初中暑假假期總結(jié)篇十七

這個假期是一個十分充實的暑假。因為我有許許多多的課外班,這些課外班分別是,精彩的關(guān)于寫作和閱讀的語文課,知識多多的數(shù)學課,資料豐富的英語新概念語法課,和為了備戰(zhàn)pet英語的沖刺班。雖然這些課程都富有新意和智慧,但他們是我的暑假變得手忙腳亂。我不僅僅要完成學校老師布置得像山一樣高的作業(yè),還要上162個小時的課,并要完成課外班老師額外布置的作業(yè)。這些作業(yè)幾乎壓得我喘不上起來,有時我經(jīng)常為課多而發(fā)怒,真不值得!媽媽也盡力開導我去學會忍耐,經(jīng)過家長百遍勸說之下我才不再發(fā)牢騷,也認認真真地上這些為了殘酷的小升初的課。這一個假期我?guī)缀跞谏险n。我統(tǒng)計了一下,一天都沒課的占暑假的百分之6,一天有一次課的占百分之40,一天有兩次課的占百分之50,一天有三次課的占百分之4。想必我有多忙吧!

在忙中之忙時,我也會抽出時間去讓我放松一下,從那疲勞的學習之中呼吸一口新鮮空氣。

我在七月十五日那一天,我和媽媽一齊去了龍慶峽。那是一個山清水秀的地方,清新的|||空氣充滿在龍慶峽的每一個地方。我們?nèi)チ她垜c峽的一個森林里,那里有正在含苞欲放的無名花,聞一下,讓人心曠神怡,你瞧,有些在爭奇斗艷的花朵上正有著山東翅膀采蜜的小蝴蝶,我還發(fā)現(xiàn)了一些在地面,水中不知原因死去的小蝴蝶。我還看到了活生生的小松鼠,他們個頭很大,比一個大型鉛筆盒還要大。別看他們看起來很笨重,實際上他們可靈活了,已發(fā)現(xiàn)人一來,幾步就跳上參天大樹。我還在那看到一個搞笑的現(xiàn)象,十七、八只松鼠在一塊空地上開會呢!我還在途中碰得到了正在自己剛剛鋪好的網(wǎng)上期盼著一些笨拙的小蟲子們自投羅網(wǎng),我都為這些小蟲子們感到惋惜。

有些同學會問我為什么不去玩電腦游戲,我覺得電腦游戲有所害眼睛,又讓人著迷,沒有什么好處,我也是最多和同學在qq上聊聊天罷了,或在電腦上打印文章,看看新聞就能夠了。

這個暑假是我有史以來最充實的暑假,我不僅僅增長了許多知識,還娛樂了一些,由游玩又有學,真是一個充實且調(diào)配合理的暑假。

人生,是一個人大幾十年的生命歷程,在這一段漫長的生命旅程中,我們不要急著奔赴目的地。有的人走得太快,所以,他們并不快樂。因此,我們要懂得這樣一個道理:人生,只要方向?qū)︻^,就不怕慢慢地走。

初中暑假假期總結(jié)篇十八

今年暑期7月19日至8月18日,在學校領(lǐng)導大力推薦支持下,我有幸參加了省教育廳在西北師大舉辦的中等職業(yè)學校財會專業(yè)教師省級培訓。在西北師大為期30天的培訓時間里,能和來自全省各地的同行精英們在一起學習和交流,能得到名師的諄諄教誨,聆聽了專家精辟的講座,學習了名師的教學方法,觀摩了同行精彩的課堂教學,對于我來說,確實是一個非常難得的機會。通過這次的培訓學習,我更加全面地了解了本專業(yè)的前沿知識,吸收了同行的經(jīng)驗知識,更新了自己的教學觀念,開闊了自己的眼界,受益非淺。既有理論上的提高,也有實際操作技能的進步,更有教學技藝的增長。這些將會是我一生受益的寶貴經(jīng)歷和財富,它也將會是我日后教學工作中不斷前進和提高的基石。現(xiàn)將22天來的學習總結(jié)如下:

一、通過培訓學習,我更進一步的了解和掌握中職學校的發(fā)展方向和培養(yǎng)目標,領(lǐng)略了現(xiàn)代企業(yè)的管理理念和企業(yè)文化。例如:時寧國院長的《職業(yè)教育發(fā)展的形勢與政策》,分析了當前國內(nèi)外職業(yè)學校的教育教學改革方向。柳春敏院長的《現(xiàn)代職業(yè)教育課程設(shè)計與開發(fā)》,講述了中等職業(yè)學校專業(yè)建設(shè)的任務(wù)、方法,提出了現(xiàn)代教師要有強有力的教學能力,同時還具備研究力、協(xié)同力、領(lǐng)導力、解決力、監(jiān)控力、創(chuàng)新力。通過靜思此次培訓,我更進一步了解和熟悉了中職學校教育的發(fā)展方向和培養(yǎng)目標,領(lǐng)略了現(xiàn)代企業(yè)的管理理念和企業(yè)文化,領(lǐng)略到名校、名師的風采。西北師范大學繼續(xù)教育學院承擔了這次培訓任務(wù),學院領(lǐng)導對這次培訓非常重視,明確要求做到 “嚴密組織實施、嚴格培訓質(zhì)量,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”,組織專家、知名教授反復研究探討培訓方案,明確培養(yǎng)需求,使整體培訓方案合理、針對性強。學校為我們配備了很強的師資,并且邀請職業(yè)教育專家為我們作報告,名師的精心指導、淵博的專業(yè)知識、精湛的技能培訓和誨人不倦的精神給我留下了深刻的印象。

二、設(shè)置的課程在內(nèi)容和形式上非常合理,我在這次知識海洋的暢游中,反復吸收養(yǎng)份,在職業(yè)教育理念、專業(yè)知識、職業(yè)技能方面都收獲巨大。此次的培訓主要包括教學理論、專業(yè)知識、實踐技能、企業(yè)實習及綜合研修提高等五大模塊。

1、職業(yè)教育理論和教學方法的學習

在開學的第一天,學院院長就做了有關(guān)職業(yè)教育發(fā)展形勢的精彩講座。從講座中感受到了國家現(xiàn)在對職業(yè)教育的重視程度,感受到了國家職業(yè)教育大發(fā)展的春天已經(jīng)來臨。我深受鼓舞,也倍加珍惜這次學習機會。此后,系統(tǒng)聆聽了《職業(yè)教育發(fā)展的形勢與政策》、《素質(zhì)教育理論與教育理念創(chuàng)新》、《現(xiàn)代職業(yè)教育課程設(shè)計與開發(fā)》、《當前經(jīng)濟與稅制改革》、《情景教學課程設(shè)計與開發(fā)》等講座。我從中進一步了解和熟悉了有關(guān)職業(yè)教育的理論、教學方法,觀念上得到更新。

2、 專業(yè)知識的理論學習和實踐技能的學習

在專業(yè)知識的廣與深的拓展中,我深感以前知識的不足和老化,讓人感到興奮,也感到吃力,我除了每堂課堅持認真聽課,做筆記,勤問勤動手外,還認真完成老師布置的作業(yè)。

3、 企業(yè)模擬實踐與能力拓展的學習

在培訓期間,學院組織我們培訓班的學員模擬企業(yè)現(xiàn)代化的生產(chǎn)、倉儲、物流,了解了企業(yè)的企業(yè)文化,聽取了有關(guān)企業(yè)管理、經(jīng)營策略及企業(yè)文化等方面的講座,尤其了解了現(xiàn)代企業(yè)人才需求現(xiàn)實和培養(yǎng)的方法,探討了學生擇業(yè)、就業(yè)及創(chuàng)業(yè)的狀況,真實感受了生產(chǎn)企業(yè)與職業(yè)教育的緊密聯(lián)系、職業(yè)教育機構(gòu)與企業(yè)間共同面臨職業(yè)培訓的新任務(wù),為今后向?qū)W生開展就業(yè)指導有了更為深切的理解。

4、綜合研修的學習:

本期參加培訓的學員來自全省各地,大部分是各自學校的學科帶頭人或教學管理部門的中層干部,大家對職業(yè)教育都有相當?shù)牧私猓瑢W院為此特意安排了幾次教研交流會,專家教授、各位學員都踴躍發(fā)言,通過互相交流,探討了國家職業(yè)教育發(fā)展前景,職業(yè)教育在各地的現(xiàn)狀,職業(yè)學校目前面臨的新問題與難題、電子專業(yè)發(fā)展的方向及探索職業(yè)教育改革的成功過程中取得的新經(jīng)驗等等。思想在碰撞中產(chǎn)生火花,我學習到了新經(jīng)驗,以后工作中可以借鑒,也增強了克服困難的決心。

三、作為一名合格職教教師,我今后努力的方向:

一個月的培訓結(jié)束了,我在感嘆每一位專家學者知識淵博、旁征博引的同時,深刻體會到了這次培訓不僅是對我們知識的擴充、教學理念的提高,更是對我們心靈的一次洗滌,使我明白了應(yīng)該做什么、應(yīng)該怎么做。在今后的工作和生活中我會力爭做好以下幾點:

首先:中國有句古話,叫做“讀書破萬卷,下筆如有神”,作為一名教師,一名能適應(yīng)時代發(fā)展的教師,我們要是能做到“讀書破萬卷”,那一定能做到“教學如有神”。在信息快速發(fā)展的今天,不讀書就要落后,特別是作為知識引領(lǐng)者的老師,面對教師專業(yè)化迅速發(fā)展的今天,不讀書,就要面臨被淘汰的危險,因此,我們沒有理由不去讀書。隨著素質(zhì)教育的快速推進,不論是國家教育部門還是教育專家,都深深地感悟到只憑空洞的教育理論,是很難實現(xiàn)真正意義上的素質(zhì)教育的,素質(zhì)教育的實施更需要我們一線教師的共同參與,教育專家提出的新教育理念,在具體實施中還有很多的實際問題,需要我們一線教師來研究和實施,以此來證實新理念的正確性,甚至通過創(chuàng)造性的不懈實踐實證,我們也可以直接總結(jié)、歸納產(chǎn)生形成帶有規(guī)律性的東西,完善和發(fā)展教育科學理論。因此,要做一名好老師,就一定要學會做課題研究。

其次:“教師職業(yè)是一個良心職業(yè)”,這句話不僅實在,而且道出了我們做教師的真諦,做為一名教師,我們不僅肩負著為國家和社會培養(yǎng)人才的重任,更擔負著每一位學生家長的眷眷之心。教師的職業(yè)境界有低、中、高三個層次:“養(yǎng)家糊口”、“良心教學”和“享受教學的幸?!?,當我們靜心反思時,我們又屬于其中的那種境界呢?一名學生對我們老師而言可能只是幾百分之一,但對每一個家庭來說,那可是百分之百,甚至是百分之幾百?。∥覀兇蟛糠掷蠋熞捕加辛俗约旱暮⒆?,誰能希望我們自己的孩子受到不公平的教育呢?而我們又是否做到像對待自己的孩子一樣,來對待我們的學生呢?是否用真誠、善良、謙遜、寬容來感召我們的學生呢?因此,用我們的愛心、誠心、公心和細心對待我們的學生吧,只有這樣才無愧于我們做教師的良心并從中得到快樂和幸福。

四、培訓學校的服務(wù)意識和教學老師的敬業(yè)精神令人生敬。在這次培訓過程中,直接參與班級管理和教學的有五位教師。班主任歐楊華從第一天報道、準備培訓、生活、培訓過程、中途活動、畢業(yè)設(shè)計、考評和結(jié)業(yè)等多個環(huán)節(jié),做到天天到班,隨時關(guān)注大家的學習和生活情況;歐老師也經(jīng)常跟大家了解生活需要并積極解決,在考評過程中,更是加班加點跟大家準備技師考核相關(guān)材料;所有的教學老師在教學過程中,更是在教學過程里恨不能把知道的全掏出來給我們,生怕我們聽不懂,不熟悉本次教學內(nèi)容,就準備大量的資料已供大家參考。這種敬業(yè)精神和服務(wù)態(tài)度,作為同行后輩的我,應(yīng)該長期努力學習和仿效的。

五、通過這次培訓,主要在視野、專業(yè)技能方面都有很大提高,也發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,就是在到底應(yīng)該教學生什么樣的.知識方面比較淺薄,我決定在以后的教學過程中,加強跟企業(yè)生產(chǎn)的聯(lián)系,多了解掌握行業(yè)知識的更新和換代,爭取在第一時間給學生最新的教學理念。最后,再次感激學校給予這次培訓的機會,我將努力將這次學習中學到的知識轉(zhuǎn)化到教學過程中。本次學員來自全省的各個縣市的優(yōu)秀骨干教師,我們并沒有因為的地域的不同而出現(xiàn)隔閡,在這段日子里,我們朝夕相處,在生活和學習上互相幫助,產(chǎn)生了深厚的友誼。學習即將結(jié)束,我在這里也要感謝各位同學對我的幫助和支持,讓我取得了一定的成績。這也成為我一生中無價的財富,我也將永遠記在我的心中。雖然只有短短的一個月時間,但是帶給與我們的啟發(fā)和經(jīng)驗,卻是一筆永久的精神財富,是打開陳舊思想,釋放無限思緒的鑰匙,它讓我知道我知識面和技能存在很多不足,今天開始我們的心中永遠亮起一盞明燈,指引我更加努力去探索。

初中暑假假期總結(jié)篇十九

本來這個暑假是想著去學車的,結(jié)果因為意外而流產(chǎn)了。所以實習的工作也沒來得及找,再者很多單位也招夠了實習生,真真是有黑幕也黑不進去。於是就乖乖地在舅舅家的小工廠里做幫工。

雖則說是幫工,但其實也沒什麼工作是我能做的。畢竟我不是熟手技工,布匹的剪剪裁裁,衣服的縫制,我根本搭不上手。也只能是幫忙配揀衣服,畫畫鍘骨線,數(shù)一下物料什麼的,都是些瑣碎簡單的工作。但常常把我累得半條人命。配衣服畫線什麼的,還算比較容易上手,雖然常常干得滿身熱汗,起碼是在我能掌控的范圍之內(nèi)。至於數(shù)物料,哎,我是真干不了這事情,每次數(shù)嘜頭的時候我都希望自己快點死掉。實在太折磨人了。對著那一圈嘜頭我是怎麼著它都不行,最後累的是自己,大腦都快要崩潰掉。不過其余時間幾乎都是在空調(diào)房里玩電腦,有空調(diào)有飛快的網(wǎng)速,日子也算是滋潤。

幸??偸切枰獙Ρ炔拍芸闯鰜怼N叶阍谵k公室享受涼快的空調(diào)時,媽媽總是在熱辣辣的廠房中忙里忙外。太陽的焦土氣息縱使有十幾把吊扇也趕不走,一踏入廠房就是撲面的熱浪。我常常待不到片刻便要逃走,而媽媽總是一待就一整天。早上大概還好過些,中午過後,那廠房堪比桑拿房。既悶又熱,好些工人也受不了,紛紛跑出廠房歇一歇,喝口水緩一緩。但是媽媽總得在廠房里坐鎮(zhèn),需要她拿主意的事多,需要她親自縫制的樣板衣也多。這樣的情形總是讓我滿腔的怨言慢慢爛在肚子里。

訂了9月2日的包車回校。以往回校多數(shù)是自己坐車到集合點,又或者媽媽把我載到那里,然後她就要忙去了。一個人為車位奮斗,我都已經(jīng)習慣。那天,媽媽難得一天的空閑,和我一起吃最後的午餐,陪我等車。媽媽很稀罕地,和我吃了一餐必勝客。第一次母女倆單獨在這里進餐。幸好,那天正好有特價。東西不貴。平常,我和媽媽是打死都不會進來的,太貴了。吃罷,就趕到集合點。來得有點早,還有差不多20分鐘包車才會到。和媽媽有一搭沒一搭地聊著。突然內(nèi)心涌起一股不舍,眼睛酸酸的,特別想流淚。想家。想媽媽。想著等一會兒的分別。想著要一個月後才能重逢。覺得自己很矯情,其實這感覺無比真實。

車到了,媽媽幫我把行李塞到車中,我一個人跑到前頭司機處交錢,占位置。余光瞥到,一群幫自己兒女搬行李的家長中,只有我媽媽一個是女人。扭著略帶肥胖的身軀,艱難地把行李袋拋進包車的行李廂中。還要在瘋狂擠上車的人流中找到我,給我一個“都好了”的眼神。我朝她揮揮手,她一個人轉(zhuǎn)回停車處。從兩人分開的那刻開始,就沒有了言語。但我總覺得,我們之間不需要言語。

在車上,終究是沒忍住眼淚,靜靜地流了下來。

這個暑假我什麼都沒做。只是和媽媽好好地相處了一個暑假。

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