對(duì)于復(fù)雜的問題，可能需要采用多個(gè)方案的組合來解決。一個(gè)好的方案應(yīng)該具備靈活性和適應(yīng)性，以應(yīng)對(duì)不同場(chǎng)景和變化的需求。方案的成功和失敗都是有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)可借鑒的，以下是一些經(jīng)典失敗方案的案例，供大家學(xué)習(xí)。
世界水日宣傳活動(dòng)方案篇一
摘要：為紀(jì)念第24屆“世界水日”和第二十九屆“中國(guó)水周”，日前，無錫市濱湖區(qū)水利局組織全體黨員干部，前往馬山水土保持示范項(xiàng)目工程，開展了節(jié)約水資源和水法宣傳主題活動(dòng)。
水利干部職工一早來到馬山，布置宣傳場(chǎng)地，拉起了“加強(qiáng)水利法治建設(shè)，推進(jìn)水利依法行政”的主題宣傳橫幅。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，工作人員向過往群眾分發(fā)節(jié)水宣傳折頁、《無錫市水資源節(jié)約利用條例》讀本、水利法規(guī)宣傳單等資料，并圍繞水法、防洪法等法律法規(guī)，仔細(xì)講解有關(guān)知識(shí)，認(rèn)真解答相關(guān)涉水問題。濱湖水利還將陸續(xù)利用網(wǎng)絡(luò)、微博、微信、h5等新媒體的手段，進(jìn)一步把紀(jì)念“世界水日”和“中國(guó)水周”的活動(dòng)推向深入。
此次主題活動(dòng)圍繞中國(guó)水周“落實(shí)五大發(fā)展理念，推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”的理念，力求形式多樣、因地制宜?；顒?dòng)貫徹執(zhí)行了水利宣傳“進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)”的既定指導(dǎo)思想，大力宣傳了國(guó)情水情、水利改革發(fā)展新成就和水利法治建設(shè)新成果，增強(qiáng)了群眾惜水、節(jié)水、護(hù)水意識(shí)，為“十三五”水利改革發(fā)展、建設(shè)最美湖灣新城營(yíng)造了良好的氛圍。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
3月19日上午，?？谑兴畡?wù)局在萬綠園舉辦“世界水日”、“中國(guó)水周”主題宣傳活動(dòng)，大力宣傳水資源法律和水資源現(xiàn)狀，普及節(jié)水用水基本常識(shí)，動(dòng)員全社會(huì)珍惜水資源、愛護(hù)水環(huán)境、參與水治理，助力?？谑小半p創(chuàng)”工作開展。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，工作人員通過知識(shí)展板、宣傳手冊(cè)、宣傳海報(bào)、節(jié)水知識(shí)咨詢等形式，向廣大市民宣傳介紹了我國(guó)水資源的現(xiàn)狀、節(jié)約用水的意義、家庭節(jié)水小竅門、水資源保護(hù)的要點(diǎn)和方法，普及了節(jié)約用水的概念和知識(shí)，營(yíng)造出“節(jié)約用水從我做起”的良好氛圍。市民也紛紛簽名承諾節(jié)約用水。
?？谑兴畡?wù)局副調(diào)研員王冬青表示，希望通過這次活動(dòng)，讓大家更加深刻地認(rèn)識(shí)到我國(guó)水資源短缺的現(xiàn)狀，增強(qiáng)公眾的節(jié)水意識(shí)和水生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí)、引導(dǎo)大眾培養(yǎng)節(jié)水、愛水、科學(xué)用水的習(xí)慣，讓更多的人成為節(jié)約用水、保護(hù)水環(huán)境的傳播者、實(shí)踐者和示范者。
在20“水日水周”即將到來之際，由水利部水情教育中心設(shè)計(jì)承辦的節(jié)日宣傳畫已由長(zhǎng)江出版社出版發(fā)布。
兩幅宣傳畫主題分別是“落實(shí)五大發(fā)展理念”和“推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”。
2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”，3月22-28日是第二十九屆“中國(guó)水周”。聯(lián)合國(guó)確定2016年“世界水日”的宣傳主題是“水與就業(yè)”(waterandjobs)。經(jīng)研究確定，我國(guó)紀(jì)念2016年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“落實(shí)五大發(fā)展理念，推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”。
世界水日宣傳活動(dòng)方案篇二
親愛的同學(xué)們：
3月22日是第23個(gè)“世界水日”，3月22日-28日是第28個(gè)“中國(guó)水周”。今年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”(waterandsustainabledevelopment)。我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題是“節(jié)約水資源，保障水安全”。
水，作為生命之液哺育著人類和天地間萬千生物。但進(jìn)入21世紀(jì)，因人口增長(zhǎng)、不合理使用、污染和全球變暖等諸多問題，地球生命之液已經(jīng)向人類拉響警報(bào)，地球母親的乳汁正日益枯竭。我國(guó)作為全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一，人均淡水僅為世界人均水平的四分之一。全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足，已有20%的人正在飲用不良水，上千萬人飲水困難。在全國(guó)各地處處存在著水資源污染、浪費(fèi)的現(xiàn)象。
一日無水，人則虛;一年無水，國(guó)則損;百年無水，則何如?
有水當(dāng)思無水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。
為了保護(hù)水資源，提高水的利用率，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型校園，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹立良好的節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。在此，我校特向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、廣大師生要把節(jié)約用水放在首位，充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。
三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所，洗澡搓洗時(shí),及時(shí)關(guān)閉水流，節(jié)約用水。
四、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費(fèi)。
五、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復(fù)利用率，將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水，帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水行動(dòng)。
六、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。
老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!
世界水日宣傳活動(dòng)方案篇三
水是世界上最寶貴的資源之一，在3月22日世界水日到來之際，我園開展有關(guān)“水”的主題活動(dòng)，于3月20日起，開展“節(jié)約用水、從我做起”的世界水日宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：20__年x月x日。
活動(dòng)地點(diǎn)：多功能廳。
活動(dòng)對(duì)象：全體在園老師及幼兒。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人員及安排：
主持：王麗。
道具準(zhǔn)備與制作：趙紅倩張咪。
視頻播放或音樂：范雅靜。
活動(dòng)目的：
1.通過宣傳活動(dòng)，讓幼兒知道3月22日是“世界水日”，初步了解世界水日的宗旨是呼吁每個(gè)人都愛護(hù)水、珍惜水、節(jié)約用水。
2.讓幼兒在觀看宣傳公益廣告過程中，進(jìn)一步體會(huì)水與自然界的關(guān)系，懂得水的重要性，了解人與自然界都離不開水。
3.通過參與繪畫“水”的標(biāo)志等宣傳活動(dòng)，帶動(dòng)每個(gè)幼兒及家庭積極行動(dòng)，一起節(jié)約用水。
活動(dòng)內(nèi)容及形式：
2.班級(jí)內(nèi)開展組織家長(zhǎng)與幼兒一起收集有關(guān)節(jié)約水的圖片和文字資料；
3.在多功能廳組織幼兒進(jìn)行繪畫節(jié)水標(biāo)志活動(dòng)，通過活動(dòng)對(duì)孩子宣傳愛護(hù)水、珍惜水、節(jié)約用水的重要性，讓所有的孩子們對(duì)水資源現(xiàn)狀的了解，感受到水的重要性，以及水與生命的重要關(guān)系。
活動(dòng)過程。
1.教師通過日?；顒?dòng)圍繞“幼兒園、家里是怎樣用水的？用過的洗衣水、洗菜水你覺得還可以用來做什么？”“怎樣節(jié)約用水”等問題引發(fā)幼兒討論；（許多幼兒想出了很有趣的`金點(diǎn)子，如用淘過米、洗過菜的水來澆花，既營(yíng)養(yǎng)又節(jié)約；又如在家用洗衣服的水可以沖洗馬桶，拖地板，洗手時(shí)水龍頭要開小、發(fā)現(xiàn)水龍頭漏水要趕緊叫大人修理等等。）。
2.通過“今天，你節(jié)水了嗎？”節(jié)水行動(dòng)。在教師的倡導(dǎo)下，全班幼兒開始節(jié)水行動(dòng)；
3.播放珍惜水的動(dòng)畫視頻；
4.組織中大班幼兒參與水標(biāo)志的繪畫行動(dòng)并簽字；
5.各班老師組織幼兒有序地退離多功能廳。
保障措施。
1.做好資料的收集、整理和環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。
2.做好宣傳欄和宣傳卡，保證活動(dòng)的順利開展。
預(yù)期效果。
“環(huán)境保護(hù)，教育為本”，通過班級(jí)的“節(jié)約用水、從我做起”的世界水日宣傳活動(dòng)，起到以一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭、以一家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)的推動(dòng)作用，讓每個(gè)孩子、每位教師、每個(gè)家庭牢固樹立節(jié)水意識(shí)，并在日常生活中做到合理用水，節(jié)約水資源，為保護(hù)我們共有的家園做出自己的貢獻(xiàn)。
世界水日宣傳活動(dòng)方案篇四
一、指導(dǎo)思想：
為加強(qiáng)學(xué)生的水情教育，培養(yǎng)和提高青少年的水法制、水憂患意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立熱愛水、珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識(shí)，切實(shí)保護(hù)水資源。我校接區(qū)教育局通知決定組織全校學(xué)生參加節(jié)水主題征集活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
節(jié)約用水由我做起。
三、參加對(duì)象：
長(zhǎng)命小學(xué)全體學(xué)生(包括崇化校區(qū))。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
節(jié)水主題征集活動(dòng)。
征集截止時(shí)間：20__年3月10日。
征集形式及要求：作品要求原創(chuàng)。
1、一至三年級(jí)：
(2)宣傳口號(hào)各班上交最好的一句：a4大小，簡(jiǎn)單易懂，朗朗上口，字跡清楚，每句不超過20個(gè)字，手寫稿或打印稿均可。
2、四至六年級(jí)：
(1)宣傳口號(hào)各班上交最好的一句：a4大小，簡(jiǎn)單易懂，朗朗上口，每句不超過20個(gè)字，手寫稿或打印稿均可。
(2)身邊的節(jié)水故事各班上交最好的一篇：a4大小，內(nèi)容真實(shí)，字?jǐn)?shù)不少于1000字，字跡清楚，手寫稿或打印稿均可。
五、評(píng)獎(jiǎng)。
1、一至三年級(jí)：
(1)主題漫畫：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。
(2)宣傳口號(hào)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。
2、四至六年級(jí)：
(1)宣傳口號(hào)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。
(2)身邊的節(jié)水故事：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。
備注：
1、參賽用紙到金國(guó)慶老師處領(lǐng)取。
2、請(qǐng)各位班主任老師在20__年3月10日下午放學(xué)前把作品交到金璐處。
世界水日宣傳活動(dòng)方案篇五
為克服有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)的現(xiàn)象，增強(qiáng)全民的水的法律意識(shí)和法制觀念，自覺地運(yùn)用法律手段規(guī)范各種水事活動(dòng)，中國(guó)水利部從1989年開始，每年7月1日至7日為“水法宣傳周”。
“水法宣傳周”和“全國(guó)城市節(jié)水宣傳周”
“水法宣傳周”，3月22日至28日。
世界水日》和《取水許可和水資源費(fèi)征收管理?xiàng)l例》、《河道管理?xiàng)l例》等法律、法規(guī)外，各地也先后頒布了大量的地方性法規(guī)，在中國(guó)歷史上首次建立起符合中國(guó)國(guó)情、具有中國(guó)特色的比較科學(xué)、配套的水法規(guī)體系。
為克服有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)的現(xiàn)象，增強(qiáng)全民的水的法律意識(shí)和法制觀念，自覺地運(yùn)用法律手段規(guī)范各種水事活動(dòng)，中國(guó)水利部從1989年開始，每年7月1日至7日為“水法宣傳周”。自1993年“世界水日”誕生后，從1994年起，水利部決定“水法宣傳周”從每年的“世界水日”即1994年3月22日開始，1994年至3月28日為止。
“全國(guó)城市節(jié)水宣傳周”，5月15日所在的那一周。
為了提高城市居民節(jié)水意識(shí)，從1992年開始，每年5月15日所在的那一周為“全國(guó)城市節(jié)水宣傳周”。通過該活動(dòng)，有助于提高社會(huì)對(duì)節(jié)水工作重要現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略意義的認(rèn)識(shí);有助于增加投入開發(fā)推廣應(yīng)用節(jié)水的新工藝、新技術(shù)、新器具;有助于提高城市用水的綜合利用水平。
世界水日宣傳活動(dòng)方案篇六
3月22日是第26屆“世界水日”,3月22-28日是第二十八屆“中國(guó)水周”。聯(lián)合國(guó)確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”（waterandsustainabledevelopment）。我國(guó)紀(jì)念20xx年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”。在此之際，水利工程系和勘測(cè)工程系聯(lián)合向全院師生發(fā)出倡議。
全院教職員工、親愛的同學(xué)們：
水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)。長(zhǎng)期以來，人們認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，沒有意識(shí)到節(jié)約用水的重要性。事實(shí)上，全世界的淡水只占所有水資源7%，而可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個(gè)國(guó)家正面臨著水危機(jī)，發(fā)展中國(guó)家約有10億人喝不到清潔的水，17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施，每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。
為創(chuàng)建節(jié)水型城市，建設(shè)節(jié)約型校園，提高節(jié)水、保水意識(shí)，我們向全院教職員工和廣大同學(xué)發(fā)出倡議：
一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性，提高節(jié)水意識(shí)，大力宣傳節(jié)約用水對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性，在全院形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
二、樹立正確的.用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
三、用水時(shí)避免大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭，避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。
四、節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時(shí)間。堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備，提倡一水多用，分質(zhì)使用，將水耗降至最低。
五、依靠科學(xué)提高對(duì)水資源的充分、反復(fù)的利用率。
六、遇到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，及時(shí)制止；發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，及時(shí)向有關(guān)部門反映。
七、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水。
大家行動(dòng)起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號(hào)，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房，響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召，從我做起，為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量。
世界水日宣傳活動(dòng)方案篇七
20xx年3月22日是第二十五屆“世界水日”，3月22日-28日是第三十屆“中國(guó)水周”，為搞好紀(jì)念和宣傳工作，現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)安排如下：
一、指導(dǎo)思想。
全市要以十八大和十八屆五全、六中會(huì)精神為統(tǒng)領(lǐng)，深入學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神，緊緊圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，堅(jiān)持新時(shí)期水利工作方針，以保護(hù)水資源、防治水污染、改善水環(huán)境、修復(fù)水生態(tài)為主要任務(wù)，堅(jiān)持綠色發(fā)展理念，全面推行河長(zhǎng)制，持續(xù)深化水生態(tài)文明建設(shè)，不斷加大輿論宣傳依法治水力度，進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)珍惜水資源的法制環(huán)境，為“維護(hù)河湖健康生命”奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、宣傳主題。
聯(lián)合國(guó)確定20“世界水日”的宣傳主題為“wastewater”（廢水）。我國(guó)紀(jì)念2017年“世界水日”“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“落實(shí)綠色發(fā)展理念，全面推行河長(zhǎng)制?！?/p>
三、活動(dòng)安排。
1、3月22日當(dāng)天，在火車站廣場(chǎng)開展集中宣傳活動(dòng)，水資辦舉辦主題為“落實(shí)綠色發(fā)展理念，全面推行河長(zhǎng)制?！闭拱寮行麄骰顒?dòng)；組織重點(diǎn)用水戶擺放展板宣傳、同時(shí)設(shè)立咨詢臺(tái)，發(fā)放宣傳材料、紀(jì)念品。
2、組織干部職工學(xué)習(xí)陳雷部長(zhǎng)在《報(bào)紙》、《中國(guó)水利報(bào)》、水利部網(wǎng)站等媒體上發(fā)表的署名文章。李柳身廳長(zhǎng)在《河南日?qǐng)?bào)》上發(fā)表的署名文章。
3、水資辦組織征收人員到用水大戶開展現(xiàn)場(chǎng)宣傳；組織開展節(jié)水科普宣傳進(jìn)校園活動(dòng)。
4、在水利局辦公樓及院內(nèi)懸掛橫幅、標(biāo)語。
5、各單位要在本單位懸掛宣傳橫幅，制作展版，并按要求積極參加市里的.宣傳活動(dòng)。
6、利用微信平臺(tái)等各種形式積極宣傳“世界水日”和“中國(guó)水周”的宣傳口號(hào)。
7、各單位根據(jù)2017年“世界水日”、“中國(guó)水周”宣傳活動(dòng)的開展情況，及時(shí)上報(bào)宣傳總結(jié)。
聯(lián)系人：韓xx。
電話：xx。
電子郵箱：xx。
世界水日宣傳活動(dòng)方案篇八
20xx年3月22日，為了培養(yǎng)幼兒的惜水意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，xx幼兒園以“節(jié)約水資源、珍愛生命之源”為主題開展世界水日節(jié)水宣傳活動(dòng)。
幼兒早操活動(dòng)后，向毅老師利用國(guó)旗下講話的機(jī)會(huì)，向全體師生宣傳節(jié)水活動(dòng)，并在宣傳中很好的與幼兒互動(dòng)，呼吁師生節(jié)約用水從我做起、培養(yǎng)幼兒珍惜水資源、節(jié)約水、保護(hù)水的意識(shí)。最后，還向幼兒灌輸用水安全，在洗手時(shí)不玩水、不喝生水、不去水庫(kù)、池塘等危險(xiǎn)水域玩水。幼兒早操活動(dòng)后，向毅老師利用國(guó)旗下講話的'機(jī)會(huì)，向全體師生宣傳節(jié)水活動(dòng)，并在宣傳中很好的與幼兒互動(dòng)，呼吁師生節(jié)約用水從我做起、培養(yǎng)幼兒珍惜水資源、節(jié)約水、保護(hù)水的意識(shí)。最后，還向幼兒灌輸用水安全，在洗手時(shí)不玩水、不喝生水、不去水庫(kù)、池塘等危險(xiǎn)水域玩水。
通過此次的宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)了師生節(jié)約用水、愛護(hù)水資源的環(huán)保理念。節(jié)約水資源、珍愛生命之源從幼兒、教師、幼兒園做起，共建美好的生態(tài)家園！
世界水日宣傳活動(dòng)方案篇九
為切實(shí)做好今年的水法規(guī)宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)依法治水，實(shí)現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用。根據(jù)《__市水利局關(guān)于組織開展20__年“世界水日”、“中國(guó)水周”宣傳活動(dòng)的通知》（x水字[20__]6號(hào)）文件要求，結(jié)合本單位實(shí)際，現(xiàn)將宣傳活動(dòng)總結(jié)如下：
今年的“水周”宣傳活動(dòng)，我局及早動(dòng)手，精心準(zhǔn)備，召開了關(guān)于如何做好“水周”期間水法規(guī)宣傳工作的專題會(huì)議，制定了“水周”宣傳活動(dòng)意見并成立宣傳工作組，在車輛、人員、資金上給予了大力支持，從而保證了水法規(guī)宣傳活動(dòng)有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有步驟的進(jìn)行。
我局緊緊圍繞“wastewater（廢水）和落實(shí)綠色發(fā)展理念，全面推行河長(zhǎng)制”宣傳主題，運(yùn)用標(biāo)語、橫幅、咨詢臺(tái)、電視媒體等行之有效的辦法進(jìn)行了廣泛、深入的宣傳活動(dòng)，做到了“以點(diǎn)宣傳、以點(diǎn)帶面”從而增強(qiáng)了全縣干部群眾的法治觀念。
我們主要做了以下工作：
一是組織人員在縣中心廣場(chǎng)設(shè)立咨詢臺(tái)、發(fā)放宣傳單等活動(dòng)，紀(jì)念第__屆“世界水日”和第__屆“中國(guó)水周”；二是在縣文化廣播電視臺(tái)滾動(dòng)播放“世界水日”、“中國(guó)水周”主題字幕；三是進(jìn)入到城北小學(xué)，由工作人員給學(xué)生講解水對(duì)人和自然的重要性，以及節(jié)約水與保護(hù)水的重要性；四是利用宣傳車結(jié)合當(dāng)前河長(zhǎng)制全面推開，深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村進(jìn)行巡回宣傳，號(hào)召大家保護(hù)河流，愛護(hù)水生態(tài)環(huán)境。
通過此次活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了公眾的節(jié)水意識(shí)和水生態(tài)環(huán)境意識(shí)，在全社會(huì)營(yíng)造了愛水、惜水、管水、護(hù)水的良好氛圍。
世界水日宣傳活動(dòng)方案篇十
“安全用耳，保護(hù)聽力”。
二、市級(jí)活動(dòng)內(nèi)容。
(一)安全用耳廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)。3安全用耳，保護(hù)聽力娛樂性噪聲。
(二)聽力免費(fèi)檢查周活動(dòng)。
(三)家長(zhǎng)專題講座培訓(xùn)。
三、各地活動(dòng)要求。
(一)堅(jiān)持以人為本。要立足實(shí)際，圍繞活動(dòng)主題，協(xié)調(diào)衛(wèi)生計(jì)生、教育、環(huán)保、民政等部門，組織相關(guān)機(jī)構(gòu)專業(yè)人員，入社區(qū)、下農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校，舉辦專題講座，提供耳科保健咨詢，開展聽力康復(fù)家長(zhǎng)培訓(xùn)，開展聽力篩查和助聽器驗(yàn)配等服務(wù)，著力面向重點(diǎn)人群，尤其是青少年加強(qiáng)聽力健康教育，將宣傳教育活動(dòng)與便民服務(wù)相結(jié)合，整合推動(dòng)聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)工作。
(二)創(chuàng)新宣傳形式。要積極協(xié)調(diào)各類媒體開展宣傳報(bào)道工作。發(fā)揮廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、短信平臺(tái)等大眾媒體作用，多渠道發(fā)布“愛耳日”活動(dòng)信息，宣傳普及安全用耳知識(shí)，教育推動(dòng)全社會(huì)關(guān)注聽力健康，科學(xué)使用有音響功能的電子產(chǎn)品，防護(hù)各類娛樂性噪聲，共同建設(shè)健康聆聽環(huán)境。
(三)助推品質(zhì)康復(fù)。要以“愛耳日”活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真開展20xx年度“七彩夢(mèng)行動(dòng)計(jì)劃”人工耳蝸康復(fù)救助項(xiàng)目調(diào)查摸底、陽光品質(zhì)康復(fù)工程助聽器驗(yàn)配及人工耳蝸處理器升級(jí)等項(xiàng)目服務(wù)工作，扎實(shí)做好20xx年度新發(fā)聽力殘疾兒童康復(fù)服務(wù)落實(shí)和政策保障工作，建立疑似聽力殘疾兒童康復(fù)跟蹤長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)康復(fù)政策宣傳力度，強(qiáng)化聽力障礙早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早康復(fù)理念，力爭(zhēng)使有康復(fù)適應(yīng)指征的聽力障礙者尤其是0-6周歲聽力殘疾兒童的康復(fù)需求得到滿足，全力推進(jìn)殘疾人陽光品質(zhì)康復(fù)工程“助聽”項(xiàng)目的貫徹實(shí)施。
各縣(市)區(qū)殘聯(lián)要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，積極協(xié)調(diào)殘康辦成員單位，圍繞第16次“愛耳日”活動(dòng)主題，以全面實(shí)現(xiàn)“人人享有健康聽力”為目標(biāo)，制訂實(shí)施方案，采取有效措施，推進(jìn)“愛耳日”活動(dòng)廣泛、深入、扎實(shí)開展。要結(jié)合本地實(shí)際，積極創(chuàng)新活動(dòng)形式，采用多種方式增強(qiáng)“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)的針對(duì)性、有效性和吸引力，取?；顒?dòng)取得成效。
四、宣傳口號(hào)。
——安全用耳，保護(hù)聽力。
——健康聆聽，幸福一生。
——養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣，減少耳聾發(fā)生。
——遠(yuǎn)離噪聲，保護(hù)聽力。
——關(guān)愛青少年聽力健康。
世界水日宣傳活動(dòng)方案篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
3月22日是第二十三屆“世界水日”，聯(lián)合國(guó)確立20世界水日宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”，同時(shí)，3月22日至3月28日第二十八屆“中國(guó)水周”也拉開帷幕，我國(guó)紀(jì)念世界水日和中國(guó)水周的宣傳主題是“節(jié)約水資源，保障水安全”。節(jié)約用水，從我做起，從現(xiàn)在做起。
水是如此的珍貴，然而在我們身邊，浪費(fèi)水、污染水的現(xiàn)象卻比比皆是。人們節(jié)水、愛水的意識(shí)還十分淡薄。因此，在3月22日世界水日這一天，環(huán)境科工程系環(huán)保協(xié)會(huì)向各位老師和同學(xué)們發(fā)出如下倡議:。
1、樹立愛水意識(shí)，弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚。充分認(rèn)識(shí)保護(hù)水資源的重要意義，在全校范圍內(nèi)宣傳“節(jié)水愛水，人人有責(zé)”理念，并帶動(dòng)更多的人投入到節(jié)水行動(dòng)中。
2、普及垃圾分類回收知識(shí)，呼吁大家不要亂扔垃圾、廢電池等污染物。
4、實(shí)踐科學(xué)用水，提高水的利用率，爭(zhēng)取做到一水多用，循環(huán)使用。
5、及時(shí)關(guān)閉水龍頭，杜絕長(zhǎng)流現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，要及時(shí)進(jìn)行阻止。
6、充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)節(jié)能節(jié)水工作在推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)中的重要意義。
7、積極探索有效手段，努力提高校園節(jié)水能力和水平。
8、加強(qiáng)節(jié)水宣傳，影響、帶動(dòng)學(xué)校更多師生投入到節(jié)水活動(dòng)中來。
您的舉手之勞，將會(huì)換來一方凈土,一片藍(lán)天,將會(huì)緩解用水緊張問題,并由此帶來經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
保護(hù)水資源是我們共同的`責(zé)任，讓我們行動(dòng)起來以保護(hù)水資源為己任，營(yíng)造一個(gè)人人愛水,人人節(jié)水的良好氛圍，為建設(shè)人水和諧的美好社會(huì)而努力!
親愛的老師、同學(xué)們，愛水節(jié)水事關(guān)人類的生存環(huán)境、社會(huì)事業(yè)，您的參與是對(duì)我們最大的支持!節(jié)約用水，從現(xiàn)在做起!
環(huán)境工程系環(huán)保協(xié)會(huì)宣。
世界水日宣傳活動(dòng)方案篇十二
20_年3月22日是第二十一屆"世界水日",3月22—28日是第二十六屆"中國(guó)水周".通過節(jié)水進(jìn)校園主題活動(dòng)，宣傳我國(guó)水資源現(xiàn)狀及節(jié)約知識(shí)，培養(yǎng)師生珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識(shí)，并通過"小手拉大手"的方式影響家庭，影響和帶動(dòng)身邊人加入到節(jié)約和保護(hù)水資源的行列中來，讓節(jié)約用水成為人們的生活習(xí)慣。
1、節(jié)水宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：徐__。
副組長(zhǎng)：劉__。
成員：各年紀(jì)教研組組長(zhǎng)。
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，對(duì)學(xué)幼兒園節(jié)約用水工作開展落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
保健室、辦公室：準(zhǔn)備相關(guān)節(jié)水宣傳材料。
會(huì)議室：準(zhǔn)備節(jié)水宣傳專題片，安排定時(shí)播放，拍攝活動(dòng)圖片，上傳活動(dòng)新聞。
檔案室：資料回收、整理。
三、活動(dòng)對(duì)象：
全園師生。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20_年3月19日至30日。
五、活動(dòng)主題：
節(jié)約用水從我做起。
六、活動(dòng)安排及負(fù)責(zé)人：
(1)利用園內(nèi)宣傳欄張貼節(jié)水宣傳海報(bào)。負(fù)責(zé)部門：保健室。
(2)利用電子顯示屏播放節(jié)水。負(fù)責(zé)部門：電教室。
(3)利用班級(jí)"家長(zhǎng)園地"張貼節(jié)水。負(fù)責(zé)部門：文印室。
(4)3月22日，第二十屆"世界水日"當(dāng)天，在入園時(shí)段舉行面向家長(zhǎng)的節(jié)水宣傳現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)?；顒?dòng)期間，通過"文明小衛(wèi)士"向家長(zhǎng)發(fā)放節(jié)水宣傳資料(含節(jié)水倡議書，節(jié)水小技巧等)，以增強(qiáng)家長(zhǎng)的節(jié)水意識(shí)和技能。
2、開展節(jié)水教育活動(dòng)：
(1)各班在3月22日安排一次節(jié)水專題晨間談話。負(fù)責(zé)人：各班老師。
(4)每班幼兒學(xué)會(huì)一首"節(jié)水歌謠".負(fù)責(zé)人：各班老師。
世界水日宣傳活動(dòng)方案篇十三
聯(lián)合國(guó)確定20__年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”(waterandenergy)。水利部確定20__年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明”。今年，為紀(jì)念第二十二屆“世界水日”第二十七屆“中國(guó)水周”，積極支持我們金壇市創(chuàng)建江蘇省水生態(tài)文明建設(shè)試點(diǎn)市，我校將通過節(jié)水進(jìn)校園主題活動(dòng)，宣傳我國(guó)水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識(shí)，并通過“小手拉大手”的方式影響家庭，影響和帶動(dòng)身邊人加入到節(jié)約和保護(hù)水資源的行列中來，讓節(jié)約用水成為人們的生活習(xí)慣。
組長(zhǎng)：劉海明呂水庚。
副組長(zhǎng)：陳息生戴玲慧楊國(guó)慶。
成員：吳杏妹徐忠何瑛陳艷。
王凌暉張巍王建平許云平、高飛。
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，對(duì)學(xué)校節(jié)約用水工作開展落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
三、活動(dòng)對(duì)象：金壇市水利局，全校師生，部分家長(zhǎng)，
四、活動(dòng)時(shí)間：20__年3月1日至30日。
五、活動(dòng)主題：自覺節(jié)約用水打造生態(tài)校園。
六、活動(dòng)安排：
活動(dòng)時(shí)間：20__年3月1日至30日。
活動(dòng)組織：學(xué)?？倓?wù)處、德育處、工會(huì)、團(tuán)委、少先隊(duì)。
活動(dòng)內(nèi)容：
1.在校園內(nèi)醒目位置張貼節(jié)水宣傳海報(bào)、倡議書，設(shè)置展板、懸掛橫幅等，營(yíng)造宣傳氛圍，班級(jí)設(shè)計(jì)“以節(jié)約用水”為主題的黑板報(bào)。
2.3月17日國(guó)旗下講話內(nèi)容安排節(jié)約用水主題。(金壇市水利局領(lǐng)導(dǎo))。
3.組織全校師生開展紀(jì)念第二十二屆“世界水日”、第二十七屆“中國(guó)水周”主題征文、手抄報(bào)、書畫作品等征集活動(dòng)，4-5、7-8年級(jí)各班開展“節(jié)約水、保護(hù)水”為主題活動(dòng)，活動(dòng)成果以文稿的形式上交德育處。(3月25日前)。
4.地理教師張麗燕講座：節(jié)約生命之水。參加對(duì)象：八年級(jí)學(xué)生。(3月12日)。
5.3月21日，第二十二屆“世界水日”前一天下午，在我校南門廣場(chǎng)舉行面向家長(zhǎng)和學(xué)生的節(jié)水宣傳現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)(市水利局領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)講話)?；顒?dòng)期間，通過七年級(jí)學(xué)生“青年志愿者”向?qū)W生和家長(zhǎng)發(fā)放節(jié)水宣傳資料(含節(jié)水倡議書，節(jié)水小技巧等)，以增強(qiáng)學(xué)生、家長(zhǎng)的節(jié)水意識(shí)和技能。
6.組織部分師生代表參觀金壇水利建設(shè)新成果。(水利局安排)。
(二)節(jié)水主題作品征集活動(dòng)征集截止時(shí)間：20__年3月25日。
征集形式及對(duì)象：
1.節(jié)水宣傳小報(bào)：版面要求一律用8k紙，黑白、彩色不限，作品背面注明編者班級(jí)、姓名(每份小報(bào)編者不超過2人)。征集對(duì)象：4、5、7年級(jí)學(xué)生。
投稿事宜：
(1)所有作品必須原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲。
(2)以班級(jí)為單位推薦各類作品3—5件，
四年級(jí)學(xué)生書法、繪畫與手抄報(bào)交陳艷老師，
五年級(jí)學(xué)生書法、繪畫與手抄報(bào)交何瑛老師，
七年級(jí)學(xué)生書法、繪畫與手抄報(bào)交徐忠老師;。
八年級(jí)學(xué)生書法、繪畫與征文交吳杏妹老師。
老師書畫作品交高飛老師。
(3)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(學(xué)校和水利局聯(lián)合表彰，獎(jiǎng)品由水利局提供)：
a、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：根據(jù)主題班會(huì)、學(xué)生作品數(shù)量、質(zhì)量評(píng)出組織獎(jiǎng)若干名。(獎(jiǎng)班主任：獎(jiǎng)品)。
b、單項(xiàng)獎(jiǎng)：(老師和學(xué)生分開評(píng)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)老師和學(xué)生)。
評(píng)出“節(jié)水宣傳小報(bào)”一、二、三等獎(jiǎng)各若干名;。
評(píng)出“節(jié)水故事征文”一、二、三等獎(jiǎng)各若干名。
評(píng)出“節(jié)水宣傳書畫作品”一、二、三等獎(jiǎng)各若干名;。
世界水日宣傳活動(dòng)方案篇十四
20xx年的4月7日是第60個(gè)世界衛(wèi)生日。今年世界衛(wèi)生日的主題確定為“2拯救生命：加強(qiáng)醫(yī)院抵御緊急情況的能力”。為普及衛(wèi)生健康知識(shí)，預(yù)防和控制春季各類傳染病的發(fā)生和流行，進(jìn)一步保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生面貌，提高環(huán)境質(zhì)量和學(xué)員們衛(wèi)生意識(shí)、健康意識(shí)、環(huán)境意識(shí)和文明意識(shí)，為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。我校決定在學(xué)校開展“世界衛(wèi)生日”宣傳教育活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：4月7日——4月11日。
活動(dòng)主題：營(yíng)造清潔環(huán)境、共建美麗校園;培養(yǎng)文明行為，共創(chuàng)和諧校園。
活動(dòng)目的：從身邊的小事做起，讓每一位同學(xué)懂得保護(hù)環(huán)境的重要性，倡議大家愛護(hù)環(huán)境，摒棄各種不良的生活惡習(xí)。倡導(dǎo)學(xué)員作文明人，用實(shí)際行動(dòng)美化校園。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、學(xué)校制作或者展出倡議書海報(bào)，倡導(dǎo)學(xué)員愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
2、各班級(jí)利用課余時(shí)間組織徹底衛(wèi)生清理，尤其是衛(wèi)生死角，清除垃圾，徹底鏟除“四害”孳生場(chǎng)地。
3、征集校園綠化環(huán)保宣傳語，要求學(xué)生原創(chuàng)，每班3條以上，本周五交到教導(dǎo)處。
4、開展“愛國(guó)衛(wèi)生月”專題紅領(lǐng)巾廣播站的播出。主要內(nèi)容：健康衛(wèi)生生活習(xí)慣的宣傳;文明規(guī)范養(yǎng)成的學(xué)習(xí);春季高發(fā)傳染病的防治等。播出時(shí)間：4月10日。
5、查找“我身邊的陋習(xí)”活動(dòng)。通過照片文字等影像材料記錄校園中的不衛(wèi)生狀況，以反面材料起到正面教育的效果，引導(dǎo)全校學(xué)生養(yǎng)成健康衛(wèi)生生活習(xí)慣。發(fā)布教師學(xué)生開展活動(dòng)，內(nèi)容材料上交到校長(zhǎng)室，數(shù)量不限。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/14462692.html】
