通過總結(jié)，我們可以找到解決問題的方法和改進(jìn)自己的途徑。總結(jié)的撰寫是一個(gè)動(dòng)態(tài)過程，我們需要不斷修改和完善，確保其質(zhì)量和效果。在下面，我們將為大家分享一些經(jīng)典總結(jié)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助。
家庭健康推進(jìn)活動(dòng)總結(jié)篇一
我班舉行了“感悟生命，尋找真我”的主題班會(huì)，希望通過此次主題教育，提高同學(xué)們的心理健康水平，培養(yǎng)其積極、樂觀、健康的生活態(tài)度，為校園營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)也讓大家在感悟生命的過程中更好的珍惜生命，為美好的明天不懈奮斗。
活動(dòng)時(shí)間：20__年_月_日活動(dòng)地點(diǎn)。
活動(dòng)主題：“感悟生命，尋找真我”
活動(dòng)流程：此次活動(dòng)以主題班會(huì)的形式開展，主要分為四個(gè)階段。
第一階段：
“感悟生命——生命可以如此美好”此階段為大家展示了我們從呱呱墜地到長大成人，從結(jié)婚生子到安享晚年這一漫長人生歷程的所有美好瞬間，同時(shí)讓同學(xué)們自由發(fā)言，訴說自己生命歷程中最希望被定格的瞬間，帶領(lǐng)同學(xué)們重溫生命中的美好時(shí)光。意在讓大家感受我們?nèi)松心菬o窮盡的美好，啟迪大家感悟生命的真諦，熱愛生命，憧憬人生，去體味生命中每一個(gè)美好的瞬間。
第二階段：
“感悟生命——生命因堅(jiān)強(qiáng)而美麗”此階段為大家播放了“漸凍人王甲”一只手書寫堅(jiān)強(qiáng)的生命、武漢大學(xué)三名女學(xué)生為救助重病室友省吃儉用，靠賣廢品賺錢的感人新聞、以及為紀(jì)念汶川地震四周年制作的感悟生命之100個(gè)堅(jiān)強(qiáng)瞬間的視頻，在視頻的播放過程中，很多同學(xué)潸然淚下，那一刻，他們流下的淚，是對(duì)堅(jiān)強(qiáng)生命的敬畏，是對(duì)民族大愛的震撼、也是對(duì)生命中那些無法預(yù)知的未來的辛酸無奈。
第三階段：
“生命很堅(jiān)強(qiáng)，卻也很脆弱”此階段向大家展示了近年來全國各地高校頻發(fā)的大學(xué)生自殺、兇殺案例，一幕幕殘忍的畫面繃緊了在場(chǎng)每位同學(xué)的心。我們?cè)谛４髮W(xué)生這一特殊群體處在踏入社會(huì)前的過渡階段。生活上，從依賴到相對(duì)獨(dú)立;學(xué)業(yè)上，從填鴨式學(xué)習(xí)到自主性學(xué)習(xí)，經(jīng)歷著巨大的身心調(diào)整和變化。
大學(xué)生所面臨的壓力與日俱增，因此大學(xué)生群體成為抑郁癥的易發(fā)人群，抑郁癥也成了當(dāng)下大學(xué)生心理的隱形殺手。在播放過此視頻后，我們展示了一組對(duì)大學(xué)生心理健康教育的研究數(shù)據(jù)，通過多種方式讓同學(xué)們了解到心理健康的重要性!緊接著讓同學(xué)們做了一項(xiàng)包含40個(gè)小題的心理測(cè)試，并隨機(jī)抽查測(cè)試結(jié)果，結(jié)果發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)有一定的心理障礙。
第四階段：
“珍愛生命——拒絕不良嗜好”我們大學(xué)生中存在的不良嗜好如抽煙、酗酒、聚眾斗毆等是影響其健康發(fā)展的主要因素，為此向大家播放了拒絕不良嗜好的教育片。通過播放視頻以及隨后的分組討論，小組回答等環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們了解到不良嗜好的危害，讓其明確身為當(dāng)代大學(xué)生的使命，幫助其更好的認(rèn)清自我，拒絕不良嗜好。
活動(dòng)目的。
1、提高同學(xué)們對(duì)心理健康教育的認(rèn)識(shí)水平，引導(dǎo)其樹立積極、樂觀、向上的心態(tài)，培養(yǎng)心理素質(zhì)，鍛造做人的品格。
2、幫助同學(xué)們糾正不良嗜好，改變不良習(xí)慣，認(rèn)清自身優(yōu)缺，更好的了解自我，發(fā)展自我。
3、引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩，珍愛生命，為美好的明天不懈奮斗。活動(dòng)成效此次活動(dòng)主要以播放視頻的形式進(jìn)行，在每一階段的視頻展示中都給大家?guī)砹诵撵`上的洗禮，讓同學(xué)們進(jìn)一步體會(huì)生命的美好，提高心理健康知識(shí)，積極面對(duì)心理問題;幫助同學(xué)們改正不良嗜好，培養(yǎng)做人操守;引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)清自我現(xiàn)狀，明確自身責(zé)任。與此同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們寫活動(dòng)感言，微博互動(dòng)，以現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)有的方式傳遞溫馨，傳遞感言，為此次活動(dòng)畫上圓滿句號(hào)。
家庭健康推進(jìn)活動(dòng)總結(jié)篇二
（一）滿足患者日益增長的健康需求，從解決患者反映強(qiáng)烈的突出問題入手，廣泛傳播健康知識(shí)，引導(dǎo)樹立健康觀念，養(yǎng)成健康行為，提高患者健康素養(yǎng)水平。
（二）全院各科室參與健康教育和健康促進(jìn)工作。
（三）樹立健康促進(jìn)工作的意識(shí)，全面推進(jìn)健康促進(jìn)工作科學(xué)發(fā)展。
二、時(shí)間和主題。
活動(dòng)第一周期為20xx年12月至20xx年8月。每年選擇一個(gè)嚴(yán)重威脅群眾健康的公共衛(wèi)生問題作為主題，圍繞活動(dòng)主題開展健康促進(jìn)和科普宣傳活動(dòng)。20xx年活動(dòng)主題為合理用藥。
三、主要內(nèi)容。
1、加強(qiáng)健康教育宣傳工作。
各科室設(shè)置健康宣傳欄，發(fā)放各種健康知識(shí)宣傳材料，開展健康課堂和健康教育。醫(yī)務(wù)人員要規(guī)范提供健康處方，積極主動(dòng)針對(duì)患者及其家屬進(jìn)行健康教育宣傳，講解各種健康知識(shí)，使患者和家屬對(duì)健康意識(shí)大大提高。
各科室要以健康教育為主題，深入病房宣傳各種常見病治療藥方、慢性病食療技術(shù)、四季防病歌等內(nèi)容，適時(shí)開展健康宣傳效果評(píng)估。讓更多患者和家屬學(xué)習(xí)和掌握防病保健知識(shí)，了解并知曉健康知識(shí)。
3、廣泛利用大眾傳媒開展健康教育活動(dòng)我院充分發(fā)揮電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信等各類傳統(tǒng)媒體和新興媒體對(duì)健康教育進(jìn)行廣泛宣傳，組織各科專業(yè)專家健康知識(shí)講座。
4、總結(jié)推廣有效經(jīng)驗(yàn)和做法。要認(rèn)真總結(jié)本院各科室活動(dòng)開展的有效做法和經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)報(bào)送活動(dòng)辦公室，以便交流推廣。
四、組織管理。
家庭健康推進(jìn)活動(dòng)總結(jié)篇三
由全國婦聯(lián)權(quán)益部、中國兒童少年基金會(huì)和健康863網(wǎng)聯(lián)合主辦的大型公益活動(dòng)－“千萬家庭平安。健康大行動(dòng)”正式上線啟動(dòng)以來，在全校引起強(qiáng)烈反響?；顒?dòng)吸引各個(gè)家庭積極參與，并得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：各學(xué)校婦聯(lián)組織充分運(yùn)用各種宣傳手段，采取各種形式，走進(jìn)家庭，廣泛動(dòng)員、組織婦女及家庭參與本次活動(dòng)，積極推進(jìn)活動(dòng)的深入開展，推動(dòng)家庭平安健康意識(shí)的宣傳普及。
本次活動(dòng)以倡導(dǎo)“平安。健康”、“健康生活，需要健康消費(fèi)”等健康生活理念為主旨，采取寓教於樂的形式，普及和推廣家庭生活新理念和現(xiàn)代健康生活方式。
為提高我校廣大婦女和家庭的平安健康意識(shí)，促進(jìn)家庭健康平安和諧，由紅崖子溝鄉(xiāng)中心學(xué)校和婦聯(lián)聯(lián)合推出全國“平安·健康家庭大行動(dòng)”征文活動(dòng)，通過征文活動(dòng)，極大的提高了廣大婦女和家庭的平安健康意識(shí)，促進(jìn)家庭健康平安和諧。同時(shí)要求廣大的婦女和家庭收看《家庭急救常識(shí)》《家庭安全用電常識(shí)》《地震時(shí)如何避險(xiǎn)自救》《向家庭暴力說“不”》《婦女生殖衛(wèi)生健康保健》等10部科普影片，填寫平安健康家庭調(diào)查問卷，極大的提高了她們的平安健康意識(shí)。
總之這次活動(dòng)利用文字、圖片、視頻等形式，進(jìn)行宣傳，教育，調(diào)查等形式，展現(xiàn)家庭風(fēng)采，詮釋了平安健康家庭生活理念，活動(dòng)取得了較好的效果。
家庭健康推進(jìn)活動(dòng)總結(jié)篇四
一、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)組織。
為了“健康家庭”活動(dòng)的順利開展，根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一安排和布置，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際，精心組織，制定方案，在活動(dòng)過程中，加強(qiáng)對(duì)干部的學(xué)習(xí)和宣傳教育，從維護(hù)廣大群眾根本利益的高度，切實(shí)提高社區(qū)居民的安全健康意識(shí)，著力把提高干部的思想認(rèn)識(shí)放在重要位置，進(jìn)一步推進(jìn)“健康家庭”的深入開展。
二、周密組織安排,認(rèn)真部署落實(shí)。
年初，社區(qū)召集各小組長、駐街單位干部開會(huì)，在會(huì)上傳達(dá)了上級(jí)的文件精神，根據(jù)文件精神,結(jié)合實(shí)際,制定了實(shí)施辦法、工作細(xì)則和具體工作措施，在社區(qū)范圍內(nèi)掀起開展“健康家庭”活動(dòng)高潮，促進(jìn)“健康家庭”創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展。使大家在快樂的活動(dòng)中，學(xué)習(xí)到有益的家庭平安、健康知識(shí)，取得了很好的效果。
三、加大宣傳力度,營造良好氛圍。
康家庭”創(chuàng)建的目的、意義，掌握創(chuàng)建“健康家庭”基本常識(shí)。切實(shí)提高了各個(gè)家庭的綜合才能，發(fā)動(dòng)、組織當(dāng)?shù)責(zé)釔劢】瞪罘绞健㈥P(guān)注健康生活品質(zhì)的家庭參與系列安康普及活動(dòng)。通過廣泛宣傳,提高了參與的自覺性,增強(qiáng)了主動(dòng)性;強(qiáng)化了人民群眾的健康意識(shí),在全社區(qū)形成人人關(guān)心、參與、支持此項(xiàng)活動(dòng)的濃厚氛圍。
活動(dòng)開展以來，我社區(qū)結(jié)合本部門工作，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，在活動(dòng)中做了大量工作，也取得了一定的成效，今后，我們將不斷開創(chuàng)新的工作思路，繼續(xù)努力推進(jìn)我鎮(zhèn)“健康家庭”創(chuàng)建活動(dòng)向縱深發(fā)展，提高廣大群眾和家庭的平安健康意識(shí)，促進(jìn)家庭健康平安和諧，為創(chuàng)建和諧社區(qū)事業(yè)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
家庭健康推進(jìn)活動(dòng)總結(jié)篇五
一、高度重視，積極部署及時(shí)組織團(tuán)隊(duì)成員學(xué)習(xí)工作方案精神，緊密圍繞家庭醫(yī)生式服務(wù)工作的基本原則、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)對(duì)象、工作持續(xù)性等內(nèi)容進(jìn)行了充分研討，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)。為家庭醫(yī)生式服務(wù)工作的穩(wěn)步推進(jìn)奠定了組織基礎(chǔ)。
二、廣泛宣傳，深入動(dòng)員。
為保障家庭醫(yī)生式服務(wù)工作的'深入人心，我中心統(tǒng)一印制了以宣傳家庭醫(yī)生服務(wù)理念和服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)形式為主題的“致社區(qū)居民一封信”，并分發(fā)給本轄區(qū)各居委會(huì)，同時(shí)，印制家庭醫(yī)生聯(lián)系卡、家庭醫(yī)生式服務(wù)協(xié)議書等，制作了宣傳橫幅、宣傳欄。有效營造了家喻戶曉的宣傳氛圍，為家庭醫(yī)生式服務(wù)工作的順利推進(jìn)奠定了輿論基礎(chǔ)。
三、調(diào)查需求，個(gè)性服務(wù)。
在簽約服務(wù)的居民中，調(diào)查了居民希望得到的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。包括健康教育與健康促進(jìn)、慢性病管理、孕產(chǎn)婦保健管理、殘疾人康復(fù)、嬰幼兒保健及其它服務(wù)（出診、送藥上門、家庭護(hù)理等）。服務(wù)人群底數(shù)的清晰和需求人員數(shù)量的掌握，為家庭醫(yī)生式服務(wù)的扎實(shí)推進(jìn)奠定了信息基礎(chǔ)。
四、明確對(duì)象，按需管理。
進(jìn)一步明確轄區(qū)人口分布，保證所有居民均能得到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系覆蓋。我團(tuán)隊(duì)組成由“全科醫(yī)生、社區(qū)護(hù)士、防保人員”為核心的“片兒醫(yī)”團(tuán)隊(duì)，提供家庭醫(yī)生式服務(wù)。明確所管轄的社區(qū)分布，并在社區(qū)設(shè)立“片兒醫(yī)”公示牌，公示團(tuán)隊(duì)服務(wù)人員、服務(wù)范圍、服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、聯(lián)系方式等信息。對(duì)愿意接受家庭醫(yī)生式服務(wù)的居民，按照健康狀況和健康需求情況劃分為四類：第一類為健康普通人群，第二類為需關(guān)注的人群，第三類為慢性病人群，第四類為高危或合并嚴(yán)重并發(fā)癥病人、殘疾人、特殊病人。根據(jù)居民所處的類別，明確服務(wù)內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)，提供針對(duì)性的簽約服務(wù)并保證服務(wù)的質(zhì)量和可持續(xù)性。
五、優(yōu)先簽約，有效服務(wù)。
優(yōu)先與轄區(qū)內(nèi)的慢性病人、空巢老人、殘疾人、婦幼保健對(duì)象等愿意接受家庭醫(yī)生式服務(wù)的重點(diǎn)人群簽訂家庭醫(yī)生式服務(wù)協(xié)議書，并根據(jù)協(xié)議書內(nèi)容提供建立健康檔案、電話咨詢、入戶訪視、健康教育等針對(duì)性服務(wù)。目前，已簽約的社區(qū)居民家庭50戶，簽約人數(shù)59人。
六、取得的初步成效。
家庭醫(yī)生式服務(wù)模式實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)有醫(yī)務(wù)人員對(duì)社區(qū)居民健康管理的全覆蓋，從坐等患者上門變?yōu)樯钊肷鐓^(qū)為居民提供服務(wù)，社區(qū)健康管理能力得到切實(shí)加強(qiáng)。提高了社區(qū)居民對(duì)醫(yī)療健康服務(wù)和健康知識(shí)的知曉率，健康教育、預(yù)防保健、康復(fù)、計(jì)劃生育等服務(wù)得到落實(shí)，居民健康意識(shí)不斷增強(qiáng)。在一定程度上緩解了困難群體“看病難、看病貴”的問題，推進(jìn)了基本公共衛(wèi)生服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。
家庭健康推進(jìn)活動(dòng)總結(jié)篇六
在這次班會(huì)我們采用了播放視頻、圖片并由各學(xué)生代表發(fā)言等多種形式展開，取得了良好反應(yīng)。面對(duì)現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)務(wù)虛不務(wù)實(shí)、眼高手低、缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)等這些應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的主要原因，此次活動(dòng)意在讓同學(xué)們更好的面對(duì)就，消除困惑，走出誤區(qū)，采用正確的態(tài)度，充滿自信的面對(duì)將來的就業(yè)問題。
有關(guān)這次主題班會(huì)的具體內(nèi)容如下：
一、由團(tuán)支書權(quán)飛飛主持宣布班會(huì)正式開始。
宣讀本次班會(huì)的主要內(nèi)容、目的、班會(huì)流程和班會(huì)紀(jì)律。
二、本班心理聯(lián)絡(luò)員何瑞、楊慧分別發(fā)言:。
就大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問題分別發(fā)表看法。他們的發(fā)言從大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀、存在問題、國家政策以及大學(xué)生就業(yè)應(yīng)該有的正確態(tài)度等幾個(gè)方面展開，引導(dǎo)同學(xué)們正確面對(duì)大學(xué)生就業(yè)問題。
三、觀看相關(guān)視頻：
這個(gè)視頻主題主要是大學(xué)生就業(yè)心態(tài)，從中我們深刻的明白了心態(tài)決定了結(jié)果，能夠放低自己的人，通常將來能夠走得更高并且對(duì)就業(yè)、職業(yè)和事業(yè)這三個(gè)工作中的必要步驟有了一定認(rèn)識(shí)：就業(yè)可以是臨時(shí)的，職業(yè)則是一輩子的而事業(yè)是職業(yè)的更高境界。所以我們可以現(xiàn)就也在擇業(yè)，從不斷前進(jìn)的過程中實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想與人生價(jià)值。
四、調(diào)查同學(xué)有關(guān)就業(yè)發(fā)展方向以及就業(yè)準(zhǔn)備情況。
未來發(fā)展方向調(diào)查詳情如下圖所示：(略)。
從表中可以看出90%以上的同學(xué)對(duì)自己以后發(fā)展方向都有很明確的打算與計(jì)劃，不到10%的同學(xué)至今發(fā)展方向不明確。針對(duì)這種情況我們應(yīng)該引導(dǎo)方向明確的同學(xué)堅(jiān)定的前進(jìn)，而那些方向不明確的同學(xué)更需要我們的關(guān)注給他們正確的指導(dǎo)希望他們?cè)缛沾_定方向并為之努力。
并且我們也了解到了在大學(xué)3年里都在積極地為未來就業(yè)做著準(zhǔn)備，除了平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課以外還自學(xué)自考了多個(gè)方面的就業(yè)資格證書與能力證書，主要有人力資源助理師、計(jì)算機(jī)二級(jí)、會(huì)計(jì)資格從業(yè)證、高級(jí)辦公自動(dòng)化、文秘等級(jí)證書等等，但是其中存在的問題是：男生擁有的各種資格證書比女生少很多，針對(duì)這一情況，我班團(tuán)支部聯(lián)合各個(gè)班委以及心理聯(lián)絡(luò)員鼓勵(lì)男生嚴(yán)格要求自己不斷發(fā)展前進(jìn)。
擁有資格證書的具體情況如下表：(略)。
五、由班長總結(jié)這次班會(huì)的主要內(nèi)容。
希望同學(xué)們能夠用正確的態(tài)度通過正確的方式實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。無論現(xiàn)實(shí)有多么現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)持最初的夢(mèng)想。
我們現(xiàn)在需要做的就是做好一切準(zhǔn)備，及時(shí)轉(zhuǎn)換自我角色。對(duì)于大多數(shù)的學(xué)生來說，大學(xué)階段過的是一種單純而有保障的生活，學(xué)習(xí)、生活、交際都較有規(guī)律，這樣的生活方式與現(xiàn)實(shí)社會(huì)存在一定的距離。在大學(xué)生活結(jié)束之際，踏上崗位之前，最重要的就是能夠迅速完成自我角色轉(zhuǎn)換，做好就業(yè)心理準(zhǔn)備。在調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明，有80%以上的大學(xué)畢業(yè)生不能夠及時(shí)完成角色轉(zhuǎn)換。
深入了解自身就業(yè)前如何選擇職業(yè)，要根據(jù)自身的個(gè)性特征來決定。全面了解自己的心理特點(diǎn)是選擇職業(yè)的重要前提;興趣是愛好的推動(dòng)者，愛好是興趣的實(shí)行者。人們對(duì)職業(yè)的選擇往往以自己的興趣愛好出發(fā)，這就更需要認(rèn)真分析自己的興趣愛好。對(duì)自己充分的了解，是每一個(gè)求職者進(jìn)行職場(chǎng)定位的依據(jù)與前提，而大學(xué)生在面臨巨大的就業(yè)壓力時(shí)，往往很少能真正做到全面了解自己，這需要我們冷靜來思考。
對(duì)自己充滿足夠自信要做好準(zhǔn)備在就業(yè)遇到各種困難，困難是只阻礙你成功的絆腳石，但他也是是陪伴你走向生命制高點(diǎn)的經(jīng)之路。在面對(duì)困難時(shí)只要我們能挺過來，那就是你又一次跨越了人生的另一個(gè)高峰.大學(xué)生就業(yè)雖然嚴(yán)峻，但我們也不用擔(dān)心，因?yàn)樯鐣?huì)是不會(huì)淘汰有能力的人在面對(duì)困難時(shí)我們不能失去自信，只有你充滿自信，你才能夠跨越這制高點(diǎn)。
家庭健康推進(jìn)活動(dòng)總結(jié)篇七
為推進(jìn)校園文化建設(shè)，展示我校和諧文明家庭的風(fēng)采，xx年12月，我校工會(huì)啟動(dòng)了我校“和諧文明家庭”評(píng)選活動(dòng)。在各工會(huì)小組長的積極配合下，廣大教職員工的踴躍參與下，各小組推薦了10個(gè)家庭參與評(píng)選。全校教職工都參與投票，投票率達(dá)53%。本次評(píng)選出愛心型家庭、學(xué)習(xí)型家庭、健康型家庭、才藝型家庭、和睦型家庭等五個(gè)類型。
獲得愛心型家庭光榮稱號(hào)的是—冉茂芬老師。冉老師家庭不但精心培養(yǎng)了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女兒，還弘揚(yáng)大愛無疆的精神，經(jīng)常資助貧困山區(qū)的孩子讀書，并踴躍參與各種賑災(zāi)籌款活動(dòng)。經(jīng)常和她一起參與愛心活動(dòng)的女兒也特別的孝順和懂事。
獲得學(xué)習(xí)型家庭光榮稱號(hào)的是—楊松老師。他們家庭認(rèn)為：學(xué)習(xí)，是進(jìn)步的源泉，是成長的階梯。這是楊老師一家三口的真實(shí)寫照。張老師夫妻做好表率，創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，帶動(dòng)和影響他們的孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在夫妻倆的精心培育下，孩子的數(shù)學(xué)潛力得到充分挖掘，在學(xué)校經(jīng)常獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。
獲得健康型家庭光榮稱號(hào)的是—肖杰老師，肖老師一家堅(jiān)持健康第一的生活理念，并付諸日常衣食住行的行動(dòng)，他低碳環(huán)保、簡約樸素、心態(tài)平和的生活理念融入生活當(dāng)中。為我們樹立了健康生活的榜樣。
獲得才藝型家庭光榮稱號(hào)的是—熊春芬老師。熊老師兩夫妻不但是各自單位的技術(shù)骨干，而且注重加強(qiáng)對(duì)孩子的培養(yǎng)，充分培養(yǎng)了孩子在文藝方面的愛好和特長，家里形成了互相理解、尊重、平等、關(guān)愛的良好氛圍。
獲得和睦型家庭光榮稱號(hào)的是—余浩老師。田老師兩夫婦來自兄弟姐妹眾多的大家庭，每到節(jié)假日、周末，家庭成員會(huì)經(jīng)常聚會(huì)，互相理解，互相欣賞，互相珍惜，談笑風(fēng)生，家和才能萬事興，這是他們對(duì)幸福生活的.理解。
xx年12月5日，我們召開了和諧文明家庭評(píng)選活動(dòng)全校教職工的分享會(huì)，工會(huì)主席張永權(quán)主持了本次活動(dòng)。得獎(jiǎng)的五位家庭代表冉茂芬老師、楊松老師、熊春芬老師、肖杰老師、余浩老師，逐一在臺(tái)上分享了她們的治家心得及獲獎(jiǎng)感言。活動(dòng)在輕松愉快的氣氛下進(jìn)行，張校長在活動(dòng)的最后做了總結(jié)性發(fā)言，他充分肯定了本次活動(dòng)的組織意義，也提出了對(duì)全校教工積極組建和諧美滿家庭的殷切希望。
家庭健康推進(jìn)活動(dòng)總結(jié)篇八
2.身體是你終身必須攜帶的行李。行李超重越多，旅程越短?！猘.h.g.
3.歡樂就是健康，憂郁就是病魔?！骂D。
4.曠達(dá)的人長壽?！勘葋?。
5.疾病有成千上萬種，但健康只有一種?！谞柲?。
6.節(jié)制是最好的醫(yī)術(shù)。——博恩。
7.家庭是父親的王國，母親的世界，兒童的樂園?！獝勰?/p>
8.家庭是文明的核心。——杜蘭特。
9.仁慈始于家庭，但不應(yīng)當(dāng)止于家庭?！ＨR。
10.祈求三樣事物吧：一個(gè)好妻子，一個(gè)好胃口，一個(gè)好夢(mèng)。——猶太格言。
11.管理一個(gè)家庭的麻煩，并不少于治理一個(gè)國家?！商└衲帷?/p>
12.勤勞的家庭，饑餓過其門而不入?！惶m克林。
14.幸福的'首要條件在于健康?！碌偎埂?/p>
15.保持健康是做人的責(zé)任。——斯賓諾莎。
16.理想的人是品德、健康、才能三位一體的人?！敬寰?。
家庭健康推進(jìn)活動(dòng)總結(jié)篇九
我校的高效課堂推行總的發(fā)展趨勢(shì)是好的，但也還存在很多的問題。我們發(fā)現(xiàn)大部分教師基本的教學(xué)流程已大體把握，但細(xì)節(jié)方面仍然還存在一些問題。如：教師對(duì)導(dǎo)學(xué)案學(xué)生預(yù)習(xí)的把握，對(duì)課堂上學(xué)生活動(dòng)時(shí)間的安排，學(xué)生課堂檢測(cè)題設(shè)計(jì)的合理性，課后作業(yè)的處理針對(duì)性，教師不敢完全放手，評(píng)價(jià)方式較單一，獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制不夠得力等。
為更快解決高效課堂建設(shè)中存在的問題，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)課堂監(jiān)管力度，下學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)專題研討、舉行課堂展示、與兄弟學(xué)校交流，力爭(zhēng)使我們的高效課堂逐步走向規(guī)范，走向成熟。
以上是我校這學(xué)期推進(jìn)“高效課堂”的工作小結(jié)，我們將按照縣研訓(xùn)學(xué)校的指導(dǎo)部署，不遺余力、與時(shí)俱進(jìn)、不斷開拓創(chuàng)新的實(shí)施下一階段“高效課堂”的深化、提升、推進(jìn)工作。
家庭健康推進(jìn)活動(dòng)總結(jié)篇十
為了“健康家庭”活動(dòng)的順利開展，根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一安排和布置，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際，精心組織，制定方案，在活動(dòng)過程中，加強(qiáng)對(duì)干部的學(xué)習(xí)和宣傳教育，從維護(hù)廣大群眾根本利益的高度，切實(shí)提高社區(qū)居民的安全健康意識(shí)，著力把提高干部的思想認(rèn)識(shí)放在重要位置，進(jìn)一步推進(jìn)“健康家庭”的深入開展。
年初，社區(qū)召集各小組長、駐街單位干部開會(huì)，在會(huì)上傳達(dá)了上級(jí)的文件精神，根據(jù)文件精神,結(jié)合實(shí)際,制定了實(shí)施辦法、工作細(xì)則和具體工作措施，在社區(qū)范圍內(nèi)掀起開展“健康家庭”活動(dòng)高潮，促進(jìn)“健康家庭”創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展。使大家在快樂的活動(dòng)中，學(xué)習(xí)到有益的家庭平安、健康知識(shí)，取得了很好的效果。
康家庭”創(chuàng)建的目的、意義，掌握創(chuàng)建“健康家庭”基本常識(shí)。切實(shí)提高了各個(gè)家庭的綜合才能，發(fā)動(dòng)、組織當(dāng)?shù)責(zé)釔劢】瞪罘绞?、關(guān)注健康生活品質(zhì)的家庭參與系列安康普及活動(dòng)。通過廣泛宣傳,提高了參與的自覺性,增強(qiáng)了主動(dòng)性;強(qiáng)化了人民群眾的健康意識(shí),在全社區(qū)形成人人關(guān)心、參與、支持此項(xiàng)活動(dòng)的濃厚氛圍。
活動(dòng)開展以來，我社區(qū)結(jié)合本部門工作，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，在活動(dòng)中做了大量工作，也取得了一定的成效，今后，我們將不斷開創(chuàng)新的工作思路，繼續(xù)努力推進(jìn)我鎮(zhèn)“健康家庭”創(chuàng)建活動(dòng)向縱深發(fā)展，提高廣大群眾和家庭的平安健康意識(shí)，促進(jìn)家庭健康平安和諧，為創(chuàng)建和諧社區(qū)事業(yè)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
家庭健康推進(jìn)活動(dòng)總結(jié)篇十一
家庭健康促進(jìn)計(jì)劃，是統(tǒng)籌解決人口問題的一個(gè)新的嘗試。是構(gòu)建和諧社會(huì)以及以人的全面發(fā)展為中心統(tǒng)籌解決人口的一個(gè)時(shí)代需求。為了更好的開展家庭健康促進(jìn)活動(dòng)，按照省市區(qū)統(tǒng)一要求，20xx年社區(qū)居委會(huì)制定了開展“家庭健康促進(jìn)計(jì)劃”活動(dòng)方案，具體活動(dòng)如下：
一、成立組織活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，召開居民代表、黨員、計(jì)生協(xié)會(huì)小組長會(huì)議，討論落實(shí)了社區(qū)開展《家庭健康促進(jìn)計(jì)劃方案。同時(shí)成立了社區(qū)家庭健康指導(dǎo)中心，指導(dǎo)員由余桂學(xué)和曹瑩擔(dān)任。
二、在今年的3月份組織社區(qū)育齡婦女參加雙情檢測(cè)。
三、在今年的4月份開展了“關(guān)愛女孩、快樂青春”活動(dòng)宣傳。在全社區(qū)的黑板報(bào)上倡導(dǎo)男女平等、改善女孩生存和成長環(huán)境、青春期教育等內(nèi)容。組織老年秧歌義演，宣傳“關(guān)愛女孩”的重大意義，又召開“關(guān)愛女孩、快樂青春”座談會(huì)，為她們講解如何關(guān)愛自己，懂得自我保護(hù)，安全度過青春期。
四、在6月份開展了“三大工程”服務(wù)活動(dòng)。主要組織社區(qū)內(nèi)育齡婦女、包括流入人口的育齡婦女培訓(xùn)班，由社區(qū)家庭健康指導(dǎo)員曹瑩執(zhí)教，向社區(qū)育齡婦女宣講避孕節(jié)育、生殖道感染、出生缺陷等保健知識(shí)，進(jìn)一步提高了廣大居民的健康意識(shí)。
五、大力開展避孕藥具“易得”行動(dòng)。為方便居民使用避孕藥具，社區(qū)充分利用醫(yī)療服務(wù)點(diǎn)、計(jì)生信息員服務(wù)上門、設(shè)置公開免費(fèi)避孕藥具箱，為居民創(chuàng)造了十分方便的途徑。
通過開展一系列的宣傳服務(wù)，讓更多的居民體會(huì)到了政策的導(dǎo)向，把政府的精神及時(shí)傳達(dá)并落實(shí)到實(shí)處，老百姓普遍反映這樣的宣傳很好，很得民心，今后應(yīng)該多渠道、多樣化、系統(tǒng)化的.宣傳服務(wù)。此次活動(dòng)，為提高今后出生人口素質(zhì)和家庭健康水平起到了應(yīng)有的作用，進(jìn)上步促進(jìn)了家庭和諧穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)家庭美滿幸福目標(biāo)。
家庭健康推進(jìn)活動(dòng)總結(jié)篇十二
一、成立組織活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，召開居民代表、黨員、計(jì)生協(xié)會(huì)小組長會(huì)議，討論落實(shí)了社區(qū)開展《家庭健康促進(jìn)計(jì)劃方案。同時(shí)成立了社區(qū)家庭健康指導(dǎo)中心，指導(dǎo)員由余桂學(xué)和曹瑩擔(dān)任。
一、在今年的3月份組織社區(qū)育齡婦女參加雙情檢測(cè)。
二、在今年的4月份開展了“關(guān)愛女孩、快樂青春”活動(dòng)宣傳。在全社區(qū)的黑板報(bào)上倡導(dǎo)男女平等、改善女孩生存和成長環(huán)境、青春期教育等內(nèi)容。組織老年秧歌義演，宣傳“關(guān)愛女孩”的重大意義，又召開“關(guān)愛女孩、快樂青春”座談會(huì)，為她們講解如何關(guān)愛自己，懂得自我保護(hù)，安全度過青春期。
育、生殖道感染、出生缺陷等保健知識(shí)，進(jìn)一步提高了廣大居民的健康意識(shí)。
五、大力開展避孕藥具“易得”行動(dòng)。為方便居民使用避孕藥具，社區(qū)充分利用醫(yī)療服務(wù)點(diǎn)、計(jì)生信息員服務(wù)上門、設(shè)置公開免費(fèi)避孕藥具箱，為居民創(chuàng)造了十分方便的途徑。
通過開展一系列的宣傳服務(wù)，讓更多的居民體會(huì)到了政策的導(dǎo)向，把政府的精神及時(shí)傳達(dá)并落實(shí)到實(shí)處，老百姓普遍反映這樣的宣傳很好，很得民心，今后應(yīng)該多渠道、多樣化、系統(tǒng)化的宣傳服務(wù)。此次活動(dòng)，為提高今后出生人口素質(zhì)和家庭健康水平起到了應(yīng)有的作用，進(jìn)上步促進(jìn)了家庭和諧穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)家庭美滿幸福目標(biāo)。
家庭健康推進(jìn)活動(dòng)總結(jié)篇十三
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，不如我們來制定一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編精心整理的初中高效課堂推進(jìn)活動(dòng)工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
又經(jīng)歷一個(gè)學(xué)期的挑戰(zhàn)，我校的“高效課堂”推進(jìn)活動(dòng)告一段落，雖存在一些問題，但在學(xué)校校長和教導(dǎo)處、教研組的配合下，齊抓共管，同心協(xié)力地進(jìn)行各個(gè)研討活動(dòng)。我校的課堂教學(xué)有了更大程度的改觀，課堂教學(xué)有效性有了一定程度的提高?，F(xiàn)就學(xué)校本學(xué)期“高效課堂”工作總結(jié)如下：
扎實(shí)推進(jìn)“高效課堂”過程之中，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視理念的先導(dǎo)作用，通過多次集體學(xué)習(xí)、交流、研討，使每位教師都能用“高效課堂”理念武裝頭腦。通過交流、學(xué)習(xí)形成既體現(xiàn)先進(jìn)理念又符合各自實(shí)際情況的理論模式，相互積極學(xué)習(xí)借鑒，對(duì)交流討論中提出的問題采取逐個(gè)調(diào)研，靈活多樣的方式去解決。為高效課堂的進(jìn)一步推進(jìn)開道拓路。
我校在“高效課堂”的實(shí)施過程中，始終堅(jiān)持“以學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)，”緊緊抓住課堂教學(xué)主陣地，從參照學(xué)生和教材備課，依據(jù)新理念上課，全程虛心聽課，坦誠溝通評(píng)課，仔細(xì)認(rèn)真研課，激烈交流討論，心平氣和反思等教學(xué)全過程的評(píng)優(yōu)活動(dòng)。不定期的走進(jìn)老師的課堂、學(xué)習(xí)、溝通“高效課堂”實(shí)施中的困惑與需要。讓每位老師在聽別人的課，比對(duì)自己的課，研修大家的課，討論眾長與短，反思自身得失的過程中逐步積累各種有效的教學(xué)方式，達(dá)到博采眾人之長，為我“高效課堂”所用的研修目標(biāo)。
青年教師作為“高效課堂”實(shí)施的中堅(jiān)力量，各教研組按照學(xué)期初制定的教研計(jì)劃，每科組選一位青年教師探索實(shí)踐“高效課堂”教學(xué)新模式，脫穎而出上出一堂精彩的高效公開課。這些教師在各自的課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)“高效”的理念，所教學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣與態(tài)度有了根本性的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)方式與方法的效率得到實(shí)質(zhì)性的提高。
我校的高效課堂推行總的發(fā)展趨勢(shì)是好的，但也還存在很多的問題。我們發(fā)現(xiàn)大部分教師基本的教學(xué)流程已大體把握，但細(xì)節(jié)方面仍然還存在一些問題。如：教師對(duì)導(dǎo)學(xué)案學(xué)生預(yù)習(xí)的把握，對(duì)課堂上學(xué)生活動(dòng)時(shí)間的安排，學(xué)生課堂檢測(cè)題設(shè)計(jì)的合理性，課后作業(yè)的處理針對(duì)性，教師不敢完全放手，評(píng)價(jià)方式較單一，獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制不夠得力等。
為更快解決高效課堂建設(shè)中存在的問題，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)課堂監(jiān)管力度，下學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)專題研討、舉行課堂展示、與兄弟學(xué)校交流，力爭(zhēng)使我們的高效課堂逐步走向規(guī)范，走向成熟。
以上是我校這學(xué)期推進(jìn)“高效課堂”的工作小結(jié)，我們將按照縣研訓(xùn)學(xué)校的指導(dǎo)部署，不遺余力、與時(shí)俱進(jìn)、不斷開拓創(chuàng)新的實(shí)施下一階段“高效課堂”的深化、提升、推進(jìn)工作。
家庭健康推進(jìn)活動(dòng)總結(jié)篇十四
為深入貫徹中央6號(hào)文件和第五次全國少代會(huì)精神，促進(jìn)少年兒童良好行為習(xí)慣和基礎(chǔ)道德素養(yǎng)的形成，加強(qiáng)學(xué)校教育與生活實(shí)際之間的聯(lián)系，把學(xué)校的教育與社會(huì)生活融為一體，又消除社會(huì)中不良因素對(duì)孩子的消極影響，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的思想道德教育體系，促使少先隊(duì)工作不斷向新的層次推進(jìn)，我校積極開展了“陽光家庭共爭(zhēng)章”活動(dòng)。
1、《義務(wù)教育法》第三十六條規(guī)定：“學(xué)校應(yīng)當(dāng)把德育放在首位，寓德育于教育教學(xué)之中，開展與學(xué)生年齡相適應(yīng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)相互配合的思想道德教育體系，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣?！?/p>
2、全國《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》要求：“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)要面向全體少年兒童，成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。要把社會(huì)各方面的力量凝聚在一起，把校內(nèi)和校外教育有機(jī)結(jié)合起來，為社會(huì)各方面關(guān)心支持素質(zhì)教育提供有效的載體。
3、教育部《關(guān)于印發(fā)〈“全國中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程”啟動(dòng)工作會(huì)議紀(jì)要〉的通知》指出：“要把工程的實(shí)施與社區(qū)教育、家庭教育有機(jī)結(jié)合起來。要注意發(fā)揮社區(qū)教育和家庭教育的力量和優(yōu)勢(shì)，學(xué)校要主動(dòng)與社區(qū)、家庭聯(lián)系。發(fā)揮社區(qū)、家庭參與的積極性，利用社區(qū)、家庭的資源，使工程的實(shí)施更有成效。”
以“全國中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程”和貫徹全國少代會(huì)精神為背景，以少先隊(duì)“雛鷹爭(zhēng)章”進(jìn)家庭為主要載體，構(gòu)建“團(tuán)教統(tǒng)籌、社區(qū)監(jiān)管、家庭運(yùn)作、親子參與、多元評(píng)價(jià)、家校聯(lián)動(dòng)”的校外雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)新格局。具體目標(biāo)為：
4、建立“雛鷹爭(zhēng)章”與課外文體活動(dòng)整合的活動(dòng)評(píng)價(jià)模式。構(gòu)建少先隊(duì)“雛鷹爭(zhēng)章”進(jìn)家庭工作的動(dòng)力、運(yùn)行、控制和保障等方面的機(jī)制和制度。
“陽光家庭共爭(zhēng)章”以《綱要》、省《爭(zhēng)章活動(dòng)手冊(cè)》、教育部“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”和“智能五項(xiàng)評(píng)價(jià)”章目為依據(jù)，以“爭(zhēng)章養(yǎng)德、爭(zhēng)章拓智、爭(zhēng)章促和”為主題，設(shè)“總章”三枚：即孝敬章、進(jìn)步章、和諧章。
（一）“陽光家庭”子女爭(zhēng)章。
1、“孝敬章”下設(shè)孝敬父母章、生活自理章（高段為服務(wù)社區(qū)章）。孝敬父母章下設(shè)放心章，貼心章；生活自理章下設(shè)自理章，理財(cái)章；服務(wù)社區(qū)章下設(shè)愛心章，手拉手章。爭(zhēng)章口號(hào)是：“爭(zhēng)章養(yǎng)德”；爭(zhēng)章目標(biāo)是：加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)生存、承擔(dān)責(zé)任等；拓展內(nèi)容是：培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和日常行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神等。
2、“進(jìn)步章”下設(shè)“學(xué)習(xí)進(jìn)步章”、“體藝特長章”。學(xué)習(xí)進(jìn)步章下設(shè)語、數(shù)、科學(xué)、英語進(jìn)步章；體藝特長章下設(shè)音、體、美三類進(jìn)步章。爭(zhēng)章口號(hào)是：“爭(zhēng)章拓智”；爭(zhēng)章目標(biāo)是：實(shí)現(xiàn)東陽“三句話”教育培養(yǎng)目標(biāo)：即“學(xué)科成績要達(dá)標(biāo)、智能五項(xiàng)勤拓展、學(xué)生人人有特長”；學(xué)習(xí)進(jìn)步章拓展內(nèi)容是：語言智能和數(shù)學(xué)邏輯智能；體藝特長章拓展內(nèi)容是：身體運(yùn)動(dòng)智能、空間智能和音樂智能。
3、“和諧章”下設(shè)“家庭和諧章”、“鄰里和睦章”。家庭和諧章下設(shè)家務(wù)章，親情章；鄰里生睦章下設(shè)禮儀章，服務(wù)章。各章級(jí)下根據(jù)各年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)，設(shè)若干星級(jí)。爭(zhēng)章口號(hào)是：“爭(zhēng)章促和”；爭(zhēng)章目標(biāo)是：智能和諧，身心健康；拓展內(nèi)容是：人際交往智能和內(nèi)省智能。
各章級(jí)下根據(jù)各年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)，設(shè)若干星級(jí)，共同構(gòu)建成三級(jí)爭(zhēng)章機(jī)制。三級(jí)子章項(xiàng)目，供學(xué)生選擇。爭(zhēng)章實(shí)行“二進(jìn)一”制，即兩枚下級(jí)章?lián)Q取一枚上級(jí)章，“總章”三枚為少先隊(duì)員必爭(zhēng)章。
（二）“陽光家庭”家長爭(zhēng)章。
1、“孝敬章”爭(zhēng)章內(nèi)容為：在孝敬自己的父母長輩方面，父母要作子女的表率，提升家庭文明道德程度。
2、“進(jìn)步章”下設(shè)讀書章鍛練章，爭(zhēng)章內(nèi)容為：父母每年讀一本好書或利用工余時(shí)間陪同子女參與一項(xiàng)體育或藝術(shù)類項(xiàng)目的平時(shí)鍛練活動(dòng)，提升家庭成員文化素養(yǎng)和身體素質(zhì)，促進(jìn)全民健身運(yùn)動(dòng)。
3、“睦鄰章”爭(zhēng)章內(nèi)容為：主動(dòng)拜訪鄰里或每年服務(wù)社區(qū)若干次，促進(jìn)良好人際交往，共建“和諧社會(huì)”。
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