語文學(xué)科涉及詞匯、語法、閱讀、寫作等方面的內(nèi)容，是我們發(fā)展綜合素養(yǎng)的重要基礎(chǔ)?？偨Y(jié)時應(yīng)避免重復(fù)和啰嗦，要言之有物，抓住重點?？偨Y(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，為未來的發(fā)展提供參考。
消防宣傳心得篇一
今年11月9日是全國第x個消防宣傳日，我校認(rèn)真組織開展了以“認(rèn)識火災(zāi)，學(xué)會逃生”為主題的“119”消防宣傳日活動，現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下：
我們成立了消防安全活動周領(lǐng)導(dǎo)小組，并與11月x日深入細(xì)致地對各辦公室、年班級、幼兒園、食堂食雜店、圖書館、實驗室、多媒體、鍋爐房、水房等進行一次安全自查，對送子車輛進行一次全面清查并對車主或司機進行一次消防安全、交通安全知識教育。發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；進一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一（11月x日上午）升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。
3、布置宣傳板報，把有關(guān)“消防”的宣傳知識標(biāo)識到宣傳報上，及時讓廣大師生了解火災(zāi)的危害，懂得怎樣去逃生預(yù)防。
4、舉行消防疏散逃生演練（在x月x日提前舉行）。
5、每班利用周一（11月x日）班隊會開展“認(rèn)識火災(zāi)，學(xué)會逃生”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)（如家里、學(xué)校、公共場所等），遇到火災(zāi)怎樣報警；遇到輕微火災(zāi)怎樣處理；遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。
6、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用，對學(xué)校重要部位消防器材的進行了保障。
7、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查，及時公布，如有違紀(jì)，立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者，勸其退宿。執(zhí)行情況良好，未有事故發(fā)生。
8、宣傳日之內(nèi)，每日間操利用校園廣播進行宣傳。
我們在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
消防宣傳心得篇二
火像溫柔可愛的小綿羊，也像兇猛殘暴的大灰狼!
這是一個真實的故事：幾年前的一個春天，某校學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下去離學(xué)校不遠(yuǎn)的山上春游。走到了山坡上，老師讓大家停下歇歇。這時，幾個四年(5)班的小男孩便趁老師不注意，點燃了樹棍、草根，在地上烤起了馬鈴薯。不一會，老師發(fā)現(xiàn)了他們這一危險的行為，馬上要求他們熄滅了火。
就在老師去關(guān)心別的學(xué)生時，這幾個賊心不死的孩子又點起了草根烤馬鈴薯。但這回可不像上次那么幸運。由于山風(fēng)大，原本小小的火苗突然竄到了半空中，很快點燃了周圍的草木。小火叢在山風(fēng)的鼓動下轉(zhuǎn)眼變成了熊熊大火，燃燒了大片樹林，幾乎半個山坡都變成了火海。學(xué)生們無處可逃，被活活燒死在樹林里。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)，人們的生命和財產(chǎn)受到威脅時，除應(yīng)迅速撥打火警電話119外，要做到發(fā)生火災(zāi)趕緊逃，身處煙霧捂口鼻，觀察周圍找生機，逃命切忌進電梯等，千萬不能驚恐失措，無序奪路。在火場內(nèi)如果身上著火，應(yīng)迅速脫掉身上的衣服或就地打滾，壓滅身上火苗。如果火勢不大，要當(dāng)要立斷，背上浸濕的衣服、毛毯、被子等勇敢地沖出去，逃生。
我們共同呼吁：“讓火災(zāi)永遠(yuǎn)成為歷史吧，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們的家園，我們攜起手來，把世界變成一個全新的文明大家庭?！?/p>
消防宣傳心得篇三
為了增強學(xué)校人員對消防安全工作的認(rèn)識，提高防范意識，做到讓大家熟練掌握消防技巧，20__年__月22日下午7點，學(xué)校邀請了消防宣傳中心的教官，舉辦了一次消防安全知識講座。全體員工參加了此次培訓(xùn)。
一、講解內(nèi)容。
在課堂上，教官通過強烈震撼的火災(zāi)圖片、生動的案例，條理清晰地從四個方面進行了詳細(xì)講解：
一、從發(fā)生火災(zāi)的起因強調(diào)提高安全防范意識的重要性;。
二、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強學(xué)習(xí)消防知識的必要性;。
三、掌握使用滅火器材的方法及其性能;。
四、火災(zāi)現(xiàn)場自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時機和方法。他重點講授了火場逃生知識，并詳細(xì)介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。
二、體會。
在1個多小時的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，大家對消防有了更深一步的了解，在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題可以及時糾正，為今后順利開展消防安全工作奠定了扎實的基礎(chǔ)。對此，主要有以下幾點體會：
一、消防安全管理應(yīng)以“預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓。
二、加強消防常識的學(xué)習(xí)以及實戰(zhàn)演練，提高緊急情況下的自救互救能力。
三、保持良好的心態(tài)。
三、原則。
當(dāng)真正火災(zāi)到來時，我們一定要記住以下的原則：
一、“報警早，損失少”這是人們在同火災(zāi)做斗爭中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗。
二、“邊報警，邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。
三、“先控制，后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，然后爭取滅火一次成功。
四、“先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進行的原則，先救人后疏散物資。
隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。綜合性的場所，客流量比較大，做好消防工作更是重中之重，一定要增強消防意識，做好防范工作。我們只有懂得知識，注意安全，積極的加以防范，才會及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患，才能使我們的餐廳安全，員工自身安全，用餐客人安全得到保障。
消防宣傳心得篇四
每年11月9日是全國“119”消防日，11月是我省法定消防宣傳月，進一步推動落實消防宣傳教育，增強學(xué)生消防安全意識，x實驗小學(xué)在11月中旬開展了“119消防安全”專題教育活動。
一、主題明確，大力宣傳。
這次活動的主題是：“關(guān)注消防?平安你我”。x實驗小學(xué)通過學(xué)校的工作平臺，向全體教師宣傳和普及消防安全常識，班主任再通過班級工作平臺向全體家長和學(xué)生進行宣傳和普及。這種強力度、大面積的宣傳和普及，提升了寶小師生和家長的消防安全意識，營造了良好的社會輿論氛圍。
二、形式多樣，積極參與。
(一)開展“小手牽大手，平安留家中”活動。x小二十四個班級都通過晨會、少先隊活動課在班上開展消防安全知識講座培訓(xùn)、觀看消防題材電影等活動，使學(xué)生掌握了基本逃生自救的技能。同時，各班要求學(xué)生將學(xué)到的消防知識向家人和鄰居普及。鼓勵學(xué)生動員家庭積極開展“三清三關(guān)”活動，以清走道、清陽臺、清廚房、關(guān)火源、關(guān)電源、關(guān)氣源為主要內(nèi)容，提升了學(xué)生家庭消防安全素質(zhì)，使消防安全達到了“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭”的效果。
(二)通過學(xué)校安全教育平臺開展“119消防安全”專題教育活動。x小二十四位班主任通過平臺提供的x年“119消防安全教育”視頻等資源開展課堂教學(xué)，對本班學(xué)生進行消防安全教育。各班通過班級工作平臺要求家長和學(xué)生通過學(xué)習(xí)的平臺上的x年“119消防安全教育”視頻等資源，開展了家庭消防隱患自查。此項活動，進一步增強了對每個家庭的教育效果。有的家庭還制作了家庭火災(zāi)逃生路線圖。
總之，x實驗小學(xué)通過本次活動，向全體師生及家長們普及了豐富的消防知識，提高了師生及家長們的消防法律法規(guī)意識，還培養(yǎng)了師生及家長們的生活能力。我們在以后的學(xué)習(xí)和生活中還會不斷學(xué)習(xí)，不斷培養(yǎng)師生各方面的能力。只有這樣，才能更好地為社會的平安、和諧、美好做出應(yīng)有的貢獻!
消防宣傳心得篇五
_____消防志愿者活動開展情況總結(jié)自______行動開展以來，_____在認(rèn)真貫徹落實上級要求，傾力排查整治消防安全隱患的同時，牢牢把握這一有利契機，充分結(jié)合《消防法》及《全民消防安全宣傳教育綱要》宣貫工作，全面深化消防安全“五大”活動，以引導(dǎo)廣大社會成員關(guān)注消防安全，參與消防工作，增強全民消防安全素質(zhì)，全力構(gòu)筑社會安全“防火墻”工程為主要目標(biāo)，切實有效發(fā)揮消防志愿者基層消防宣傳骨干力量作用，在全市范圍內(nèi)組織開展了一系列消防志愿者活動，動員全社會力量積極參與到_______之中。
成立的消防志愿隊伍之中，在全市范圍內(nèi)開展了消防志愿者活動。截止到目前，全市共成立消防志愿者服務(wù)團隊32個，消防志愿者10000余人，遍布全市各個地區(qū)，有力的助推了________戰(zhàn)役行動的深入開展。
村，結(jié)合實地特點，重點就柴草剁的堆放、家用電氣線路的搭接以及煙花爆竹的存儲燃放等情況進行了排查;元宵節(jié)期間，志愿者更是發(fā)揮其基層的優(yōu)勢，對煙花爆竹儲運、銷售場所進行了細(xì)致的檢查，同時深入煙花爆竹燃放點，現(xiàn)場發(fā)放資料，講解安全燃放煙花爆竹的常識。在消防部門和廣大志愿者的號召下，越來越多的商場業(yè)主、社會單位管理人員加入到________消防志愿者隊伍中，為堅決打贏________戰(zhàn)役奠定了堅實的基礎(chǔ)。據(jù)統(tǒng)計，清剿火患行動開展以來，消防志愿者共配合公安消防部門開展隱患排查整治活動30余次，舉報整改火患4000余處。
服務(wù)隊為龍頭，全市消防志愿者齊心行動，集中組織開展了消防宣傳活動，營造了全民“消防七天樂”的良好消防宣傳氛圍，引起了民眾的強烈反響，國家級媒體《中國婦女報》對此次活動進行了全程報道;11月，消防志愿者全力配合公安消防部門，在全市范圍內(nèi)組織開展消防宣傳活動，開展主題消防宣傳活動15次，消防文藝演出20場，消防知識普及培訓(xùn)活動85次，強力助推了“119”消防宣傳月工作的深入開展，取得了良好的效果。
截止目前，_____各地組織開展__防志愿活動120余次，排查隱患4215處，懸掛消防宣傳標(biāo)語1100余條，發(fā)放宣傳資料6萬余份，受益群眾10萬余人，發(fā)揮了良好的社會宣傳效應(yīng)。
消防宣傳心得篇六
為強化員工的安全防范意識，提高收費站員工的安全素質(zhì)，增加工作責(zé)任心，保障企業(yè)財產(chǎn)和個人的生命安全。響應(yīng)國家提出的“全面落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任”的號召，今天__公司第二次組織全站員工進行了消防安全知識的培訓(xùn)。通過此次培訓(xùn)，我收獲到以下幾點啟示：
一是認(rèn)清消防安全的重要性。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的重大事情。馬教員從發(fā)生在我們身邊的事例，通過一幅幅悲慘的畫面向我們展示了，忽視安全的危害性。保障司乘安全是我們的服務(wù)內(nèi)容之一，我們要認(rèn)識到做好消防安全也是在相應(yīng)的提高我們公司的服務(wù)質(zhì)量。
二是加強安全知識的學(xué)習(xí)。
提高防范意識由于我們的日常工作中會遇到好多安全問題，如一線員工在進行發(fā)卡作業(yè)時，就要認(rèn)真執(zhí)行執(zhí)行文件政策，嚴(yán)格落實每輛運輸危險品車輛的上路時間，對于不符合規(guī)范的運輸車輛進行規(guī)勸，我們要本著對社會，對公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實，從源頭上避免交通事故發(fā)生帶來的更大損失?！鞍踩褪切б妗睂τ谝粋€企業(yè)來說，安全生產(chǎn)是進行其他一切工作的前提，這就要求我們在工作中做到學(xué)安全、講安全，組織安全知識培訓(xùn)和加強對過往司乘進行安全知識教育工作，讓大家緊繃安全意識這根弦，從“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩薄?/p>
三是理論聯(lián)系實際。
組織大家進行消防演練這次消防演練的目的是讓每位員工能夠熟練掌握滅火器的使用方法。使用前，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動，先拔下消防栓，在距離起火點5米左右，沖著起火點根部，占據(jù)上風(fēng)口方向，左右掃射，快速推進，直至把火焰全部撲滅。
通過此次消防安全的培訓(xùn)，大家的消防安全意識有了極大的提高，從思想上認(rèn)識到消防安全與我們的生活和工作息息相關(guān)，杜絕了思想意識上的麻痹大意;此次培訓(xùn)也給基層的安全管理者提出更高要求，在工作中要嚴(yán)格檢查、監(jiān)督消防安全的落實情況，重細(xì)節(jié)，重落實。讓員工全面掌握了消防安全知識和基本的消防技術(shù)，使員工在遇到突發(fā)火災(zāi)的情況時，能夠及時有序的撤離到安全區(qū)域，保證生命安全，最大限度的減少火災(zāi)事故損失和事故造成的負(fù)面影響。任何一起消防安全事故的發(fā)生，不止是一個個鮮活生命的逝去，更重要的是給我們生者帶來的無盡的傷痛。為此我們要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的安全意識。時刻警鐘長鳴，防患于未然。
消防宣傳心得篇七
安全是學(xué)校的永恒課題，“水火無情全員皆知”。消防安全事關(guān)學(xué)校的穩(wěn)定和職工生命的安全，工作任重而道遠(yuǎn)，我們只有把各項工作長抓不懈，真正落實“五個到位”，消除隱患以防為主，才能保持學(xué)校消防安全局面長期穩(wěn)定。
通過這次對消防知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全的基本理論知識。如火災(zāi)時我們要往下跑，切勿往上逃生;住在小高層時我們不要慌亂，不要往樓下跳，如果是底層可以取根繩子墜下去;在發(fā)生火災(zāi)時切忌不要坐電梯，可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災(zāi)時要把門窗都關(guān)閉，煤氣泄漏時千萬不能打開燈。同時火災(zāi)剛開始3分鐘時容易撲滅，過了時間段就不容易撲滅，我們要時刻保持冷靜，遇到危險鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法，迅速自救!如何做好預(yù)防：
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓。火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。
二、加強消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識。我們應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，提高我們的消防意識。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙。第一是要“抓重點”除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時研究整改。同時將消防意識和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強教師的安全意識，同時還要加強幼兒的.安全意識，可以定期組織幼兒進行消防演習(xí)。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。我們要按時對幼兒園進行清理維護，使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍，沒關(guān)電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的!。
最重要的是每個家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具!使每個老師和幼兒都會使用消防工具和學(xué)會自救!
千萬別忘了消防電話119!
消防宣傳心得篇八
針對防火的必要性，以及各項的消防知識，消防老師為大家示范滅火器逃生繩等自救設(shè)備的使用方法，為大家上了一堂精彩而生動消防知識講座。在課堂上，消防老師通過強烈震撼的火災(zāi)視頻生動的案例，條理清晰地從四個方面進行了詳細(xì)講解：
1從發(fā)生火災(zāi)的起因強調(diào)提高安全防范意識的重要性;。
2從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強學(xué)習(xí)消防知識的必要性;。
3掌握使用滅火器材的方法及其性能;。
4火災(zāi)現(xiàn)場自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時機和方法。他重點講授了火場逃生知識，并詳細(xì)介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。
通過此次培訓(xùn)，我覺得一個學(xué)校要想做好消防安全，應(yīng)從以下五點做起：
一領(lǐng)導(dǎo)要重視。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人，要加大對安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合，確保各項工作能順利進行。
二宣傳教育要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓(xùn)講座，發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識，宣傳教育面要達到100%，提高職工的消防安全意識，提高職工在事故發(fā)生時的施救自救能力。
三制度措施要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴(yán)格抓落實，獎優(yōu)罰劣，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。
四消防器材配備要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門，配備足夠數(shù)量的消防器材，定期對消防設(shè)備進行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材及時換藥，以備發(fā)生事故時能及時啟動。
五思想意識要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的重要基礎(chǔ)。加大對專(兼)職安全員的培訓(xùn)力度，提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)出一支具備不計得失樂于奉獻忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍，提升學(xué)校安全管理水平。定期組織消防演練，提升學(xué)校對事故的防范能力。
安全是學(xué)校的永恒課題，“水火無情全員皆知”。消防安全事關(guān)學(xué)校的穩(wěn)定和職工生命的安全，工作任重而道遠(yuǎn)，我們只有把各項工作長抓不懈，真正落實“五個到位”，消除隱患以防為主，才能保持學(xué)校消防安全局面長期穩(wěn)定。
通過這次對消防知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全的基本理論知識。如火災(zāi)時我們要往下跑，切勿往上逃生;住在小高層時我們不要慌亂，不要往樓下跳，如果是底層可以取根繩子墜下去;在發(fā)生火災(zāi)時切忌不要坐電梯，可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災(zāi)時要把門窗都關(guān)閉，煤氣泄漏時千萬不能打開燈。同時火災(zāi)剛開始3分鐘時容易撲滅，過了時間段就不容易撲滅，我們要時刻保持冷靜，遇到危險鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法，迅速自救!如何做好預(yù)防：
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓。火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。
二、加強消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識。我們應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，提高我們的消防意識。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙。第一是要“抓重點”除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時研究整改。同時將消防意識和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強教師的安全意識，同時還要加強幼兒的安全意識，可以定期組織幼兒進行消防演習(xí)。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。我們要按時對幼兒園進行清理維護，使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍，沒關(guān)電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的!。
最重要的是每個家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具!使每個老師和幼兒都會使用消防工具和學(xué)會自救!
千萬別忘了消防電話119!
消防宣傳心得篇九
眾所周知，學(xué)校是人員高度聚集的公共場所，教學(xué)儀器多、科研設(shè)備價值昂貴、用電量大，各類試驗、實習(xí)項目和易燃物多，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，影響大、損失大，直接影響教學(xué)、科研工作的正常進行。因而，我校多年來高度重視校園防火工作，始終把防火工作放在各項預(yù)防工作的首位。預(yù)防校園火災(zāi)是一項長抓不懈的工作，學(xué)習(xí)消防知識是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間不可或缺的一課。
通過這次的對消防法規(guī)和消防實用知識的學(xué)習(xí)與理解，雖然時間較短，但體會頗深。對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，譬如：消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的維護和管理，消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安全培訓(xùn)的重要性等等。對此，主要有以下幾點體會：
一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓。
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識。
由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險物質(zhì)，校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙。
第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時研究整改。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不容易引人注意，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的，這些容易被忽略的細(xì)節(jié)很容易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。希望同學(xué)們自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。
國際交流學(xué)院。
旅游管理2班。
消防宣傳心得篇十
122.努力實踐“三個代表”，堅持走科技強警之路。
123.遠(yuǎn)離火患，幸福平安。
124.愛惜自己家園，驅(qū)逐火災(zāi)隱患。
125.堅持專群結(jié)合的消防工作原則。
126.預(yù)防火災(zāi)，人人有責(zé)。
127.堅持依法治火,保衛(wèi)遼寧平安。
128.消除火災(zāi)隱患，永保家庭平安。
129.事事講安全，處處講安全，人人講安全。
130.實行防火安全責(zé)任制。
131.努力建設(shè)一個強大的現(xiàn)代化的特別能戰(zhàn)斗的消防部隊。
132.防重于救，防在于實。
133.加強消防工作，振興遼寧經(jīng)濟。
134.粗心大意是火災(zāi)的溫床，馬虎是安全航道的暗礁。
135.消除火災(zāi)隱患，永保家庭平安。
136.普及消防知識，增強防火觀念。
137.潮水沒過礁石終究要暴露，麻痹掩蓋火患早晚要傷人。
138.齊心筑牢防火墻壁，攜手打造平安家園。
139.深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想,認(rèn)真貫徹“十六大”精神。
140.學(xué)好活動知識，一生平安幸福。
141.不繃緊消肪的弦，就彈不出安全的調(diào)。
142.嚴(yán)是愛，松是害，出了事故害三代。
143.清醒于事前，防范干未然。
144.消防常識進萬家，平安相伴你我他。
145.依法防火，加強消防監(jiān)督管理工作。
146.社區(qū)是我家，防火靠大家。
147.工作將要結(jié)束之際，常是火魔“偷營劫寨”之時。
148.防火兩大忌,麻痹和大意。
149.誓讓消防騰飛,奔向小康社會。
150.消防安全教育，要從孩子抓起。
151.119，生命熱線，平安音符。
153.解放思想，更新觀念，與時俱進，開拓進取，打造一支現(xiàn)代化的消防鐵軍。
154.消防事關(guān)你我他安全系著千萬家。
155.發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，工作要有新局面。
156.前事不忘痛心事，后事之師是預(yù)防。
157.領(lǐng)導(dǎo)違章指揮等于犯罪，職工違章操作等于自殺。
158.消災(zāi)解難,真情奉獻。
159.一人惹火，眾人遭殃。
161.責(zé)任重于泰山消防連著你我他。
162.消除火災(zāi)隱患，永保家庭平安。
163.莊稼離不開陽光，消防少不了規(guī)章。
164.防火思想松一松，火災(zāi)事故攻一攻。
165.搞好“四進”宣傳，確保你我平安。
166.安全檢查是火患的“掃描儀”
167.搶險救援,為您服務(wù)。
168.隱患險于明火防范勝于救災(zāi)責(zé)任重于泰山。
169.強化消防監(jiān)督,消除火災(zāi)隱患。
170.保安全首先得過“消防關(guān)”
消防宣傳心得篇十一
在參加消防宣傳活動中，我深刻認(rèn)識到消防安全的重要性，并獲得了一些心得體會。
首先，消防安全是非常重要的。在現(xiàn)代社會，火災(zāi)造成的損失不僅僅是物質(zhì)上的損失，還伴隨著人員傷亡和社會影響。為了避免火災(zāi)的發(fā)生，我們要重視消防安全，積極參與消防宣傳。
其次，消防宣傳需要專業(yè)性。當(dāng)我們參與消防活動時，我們能夠知道消防安全的知識，了解如何使用消防器材。為了更好地參與消防宣傳，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)與掌握一些專業(yè)的消防知識，做好消防安全的處理。
此外，消防宣傳需要形式多樣。針對不同人群，我們需要采用不同形式的宣傳方式，以求達到最好的宣傳效果。例如，對于小學(xué)生，可以使用圖片、視頻等動畫形式宣傳，使其更加容易接受和理解；對于成年人群，可以使用培訓(xùn)、講座等形式進行宣傳，強化其消防意識。
總之，參加消防宣傳活動，是一次增長知識，鍛煉能力的好機會，我們要切實重視消防安全，發(fā)揚宣傳消防安全的精神。
消防宣傳心得篇十二
20xx年，縣融媒體中心充分發(fā)揮媒體宣傳優(yōu)勢，對消防工作開展宣傳工作，切實將消防宣傳工作落實到位。現(xiàn)將消防宣傳工作總結(jié)如下：
一、傳統(tǒng)媒體宣傳。
在《新聞》節(jié)目中，報道《我縣舉行“關(guān)注消防生命至上”119宣傳月啟動》、《縣學(xué)校命名暨消防夏令營活動啟動儀式》等內(nèi)容的新聞條數(shù)24條。
二、公益廣告宣傳。
在《公益時間》板塊，安排播出消防系列公益廣告，《掌握防災(zāi)知識保護生命安全》、《消防連著你我他平安幸福靠大家》等公益廣告條數(shù)4條，播出次數(shù)每月超100次。
三、電視滾動字幕宣傳。
不定期安排滾動字幕形式進行宣傳，每月播出滾動字幕超200次。
四、新媒體宣傳。
在《新聞》微信公眾號推送消防新聞24條，美麗app推送28條，同時在各大平臺上進行推送，央視頻推送28條，其他各平臺共計推送50余條。
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消防宣傳心得篇十三
第一段：引言（150字）。
消防工作是社會安全的基本保障之一，每個人都應(yīng)當(dāng)時刻關(guān)注消防安全。近年來，消防的宣傳工作變得越來越重要，它不僅可以提高公眾對消防知識的了解，還可以引導(dǎo)人們養(yǎng)成良好的消防習(xí)慣。我在參與宣傳消防工作的過程中，深刻體會到了宣傳消防的重要性，并積累了一些心得體會。
第二段：宣傳消防知識（250字）。
在宣傳消防工作中，首先要重點宣傳消防知識。我們可以通過舉辦講座、制作宣傳冊等多種形式，向公眾傳遞消防知識。在宣傳中，應(yīng)注重針對不同人群的特點進行分類宣傳，比如兒童、老人和年輕人，因為他們在面對火災(zāi)時的反應(yīng)是不同的。此外，我們還可以利用互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體等新媒體手段來傳播消防知識，從而擴大宣傳的影響力。
第三段：培養(yǎng)消防習(xí)慣（250字）。
宣傳消防不僅僅是傳遞知識，更重要的是培養(yǎng)人們良好的消防習(xí)慣。通過宣傳，我們可以教育公眾要養(yǎng)成良好的用火習(xí)慣，不亂扔煙蒂、不使用有問題的電器等。此外，我們還可以提醒大家要經(jīng)常檢查家庭和工作場所的消防設(shè)施是否正常運行，定期進行維護和檢修。通過持久的宣傳，人們會逐漸養(yǎng)成良好的消防習(xí)慣，從而降低火災(zāi)和其他災(zāi)害發(fā)生的可能性。
第四段：提高自救能力（250字）。
在宣傳消防工作中，除了強調(diào)預(yù)防和避免火災(zāi)的發(fā)生之外，還應(yīng)提高公眾的自救能力。人們應(yīng)學(xué)習(xí)如何正確使用滅火器和滅火器，以及如何進行逃生。通過開展應(yīng)急演練和培訓(xùn)，可以提高公眾的自救意識和技能。同時，我們還可以鼓勵人們參與志愿者服務(wù)，如加入消防隊伍，以提高整個社區(qū)的應(yīng)急響應(yīng)能力。
第五段：總結(jié)（300字）。
通過參與宣傳消防工作，我深刻認(rèn)識到宣傳消防的重要性。宣傳消防工作不僅可以提高公眾的消防意識和自救能力，還可以培養(yǎng)人們良好的消防習(xí)慣，為社會安全做出貢獻。同時，宣傳消防也是一項長期的工作，需要持續(xù)不斷地進行。對于我個人來說，通過宣傳消防我也提高了自己的溝通和組織能力，并培養(yǎng)了一種奉獻社會的精神。我將會繼續(xù)參與宣傳消防工作，為社會安全保駕護航。同時，我也呼吁更多的人關(guān)注宣傳消防工作，積極參與其中，共同推動社會的消防安全。
（注：以上僅為參考范文，實際寫作內(nèi)容以你自己的理解和體會為主）。
消防宣傳心得篇十四
教學(xué)。
儀器多、科研設(shè)備價值昂貴、用電量大，各類試驗、實習(xí)項目和易燃物多，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，影響大、損失大，直接影響教學(xué)、科研工作的正常進行。因而，我校多年來高度重視校園防火工作，始終把防火工作放在各項預(yù)防工作的首位。預(yù)防校園火災(zāi)是一項長抓不懈的工作，學(xué)習(xí)消防知識是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間不可或缺的一課。
通過這次的對消防法規(guī)和消防實用知識的學(xué)習(xí)與理解，雖然時間較短，但體會頗深。對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，譬如：消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的維護和管理，消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安全培訓(xùn)的重要性等等。對此，主要有以下幾點體會：
一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓。
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識。
由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險物質(zhì)，校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
三、
消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙。
第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時研究整改。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不容易引人注意，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的，這些容易被忽略的細(xì)節(jié)很容易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。希望同學(xué)們自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。
國際交流學(xué)院。
旅游管理2班。
金恩圣。
消防宣傳心得篇十五
消防安全是一項重要而又必要的工作。它關(guān)乎每個人的生命財產(chǎn)安全，是社會發(fā)展和進步的基礎(chǔ)。近年來，為了提高公眾對消防安全的認(rèn)識和應(yīng)對能力，各地紛紛開展了宣傳教育活動。作為一名參與者，我深感這些宣傳活動的重要性，并從中獲得了一些心得體會。
首先，宣傳活動要突出針對性。我參與了一次宣傳活動，活動地點是一個小區(qū)。在宣傳過程中，我們發(fā)現(xiàn)有些居民對消防設(shè)施的使用方法和注意事項并不熟悉。因此，我們在宣傳時針對性地解答了他們的問題，并提供了一些建議。通過這樣的宣傳，居民們對消防安全的了解更加全面，對應(yīng)急情況的處理能力也得到了提高。因此，針對性是宣傳活動的一個重要環(huán)節(jié)。
其次，宣傳活動要有互動性。宣傳活動的目的是讓公眾參與其中，增強他們的主動性。一次我參與的宣傳活動中，我們?yōu)橛^眾準(zhǔn)備了一些道具，例如滅火器、逃生繩等。我們讓觀眾親自操作這些道具，幫助他們更好地理解消防設(shè)施的使用方法和應(yīng)對技巧。這種互動性的宣傳方式大大提高了觀眾的興趣和參與度，使宣傳效果事半功倍。
第三，宣傳活動要貼近生活實際。我曾參與過一次面向?qū)W生的消防安全宣傳活動。我們選擇了一些與學(xué)生生活息息相關(guān)的話題，例如宿舍火災(zāi)的防范、課堂逃生技巧等。通過這些貼近生活實際的話題，學(xué)生們更加容易理解和接受相關(guān)知識，并能夠運用到實際生活中。因此，宣傳活動要貼近生活實際，才能更好地為公眾提供有用的信息。
第四，宣傳活動要多樣化。不同的人有不同的喜好和接受能力，因此，宣傳活動的形式要多樣化，以迎合不同人群的需求。一次我參與的宣傳活動中，我們除了舉辦講座，還制作了一些宣傳手冊和海報。這樣，不僅能夠吸引更多的人參與，還可以滿足不同人群的學(xué)習(xí)和接受方式。多樣化的宣傳活動可以更好地傳播消防安全知識，提高公眾的安全意識。
最后，宣傳活動要注重長期效果。宣傳活動不僅僅是一次性的，它應(yīng)該是一個長期的過程。一次我參與的宣傳活動中，我們設(shè)計了一些小測試，讓觀眾在宣傳結(jié)束后測試自己的知識掌握情況。這樣可以調(diào)動觀眾的學(xué)習(xí)興趣，并讓他們將消防安全知識變成習(xí)慣性的行為。通過持續(xù)的宣傳活動，公眾能夠形成正確的消防安全意識，有效地預(yù)防和應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事故。
總之，宣傳消防安全是一項重要的工作。只有通過針對性、互動性、貼近生活實際、多樣化和注重長期效果的宣傳活動，才能進一步提高公眾的消防安全意識和應(yīng)對能力。我相信，在各級政府和社會各界的共同努力下，消防安全將得到更好地保障，人們的生命財產(chǎn)安全也會得到更大程度的保護。
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