總結(jié)是一種自我反思的方式，它可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。總結(jié)是一個(gè)提高學(xué)習(xí)效果的重要過程，可以幫助我們深化對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶。接下來是一些范文供參考
小學(xué)畢業(yè)典禮國(guó)旗下講話稿篇一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
首先，為你們完成學(xué)業(yè)，并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。同學(xué)們，在__大學(xué)的這幾年里，你們一定有很多珍貴的記憶!
在__大學(xué)的這幾年，你們會(huì)留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣，父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場(chǎng)時(shí)的悲壯”，你也會(huì)記得取得好成績(jī)時(shí)的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事。同學(xué)們，__大學(xué)校園里，太多的人和事需要你們記憶。
同學(xué)們，你們中的大多數(shù)人，即將背上你們的行李遠(yuǎn)行。請(qǐng)記住，不要再讓你們的父母為你們送行。面對(duì)歲月的侵蝕，你們的煩惱可能會(huì)越來越多，考慮的問題也可能會(huì)越來越現(xiàn)實(shí)，角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你們感覺到有些措手不及。成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會(huì)留下腳印。
請(qǐng)記住，未來你們大概不再有批評(píng)上級(jí)的隨意，同事之間大概也不會(huì)有如同學(xué)之間簡(jiǎn)單的關(guān)系;請(qǐng)記住，別太多地抱怨，成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人，抱怨也無濟(jì)于事;請(qǐng)記住，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會(huì)的現(xiàn)實(shí);請(qǐng)記住，“敢于競(jìng)爭(zhēng)，善于轉(zhuǎn)化”，這是__大學(xué)的精神風(fēng)貌，也許是你們未來成功的真諦;請(qǐng)記住，__大學(xué)，你的母校?！笆裁词悄感?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)精辟!
親愛的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關(guān)于一個(gè)字的記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅(jiān)強(qiáng)”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業(yè)，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會(huì)中去闖蕩。
親愛的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶，也許你們很快就會(huì)忘記我的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”，我還是想強(qiáng)加給你們一個(gè)“被”：你們的未來“被”__大學(xué)記憶!
謝謝大家!
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
很榮幸能代表__學(xué)院的同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)典禮上發(fā)言。此刻，激動(dòng)的心情是和大家一樣的，心中所想“我們畢業(yè)了!”“真的，我們真的畢業(yè)啦!”縱然喜悅，卻再也割舍不下畢業(yè)季的留戀與感傷。
如今畢業(yè)了，掀開記憶的冊(cè)子，我們是否還能認(rèn)出三年前稚嫩的自己，滿懷憧憬地走進(jìn)期待已久的大學(xué)校園。三年的時(shí)光匆匆而逝，嬉鬧的校園生活伴著我們的歡聲笑語(yǔ)，釋放著青春與激情?？稍浿覀冏诮虒W(xué)樓下晨讀的長(zhǎng)凳;我們?cè)诳记皳屨歼^的位子;我們健身奔跑過的操場(chǎng)。我們漫步校園，我們徹夜暢談，忙于各種校園活動(dòng)。我想，回憶是回憶不完的，感謝母校承載著我們滿滿的美好回憶。也許明天，我們就得看著好友拎著行李，在車站口等待離別，而我們也都將結(jié)束各自大學(xué)生涯，離開母校，而這份留戀與感傷也唯有視為寶貴的財(cái)富深藏在感恩的心底。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表同學(xué)們，向辛勤栽培我們的母校、領(lǐng)導(dǎo)和老師說聲：“謝謝!”，向?yàn)榧w默默付出的同學(xué)說聲：“謝謝!”
都說，__的學(xué)子是最有活力的，是一群思想奔放的青年，是的，我們突破了“只為60分”及格的思考模式。大一，懵懂的我們，也許忘記了當(dāng)初選擇社團(tuán)時(shí)的不知所措，對(duì)自身修讀專業(yè)的滿是懷疑。大二，我們知道自己總能在校園中找到自己的一席之地，或是組織活動(dòng)、或是歌唱舞蹈、或是學(xué)習(xí)主持、或是參與競(jìng)賽，或是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。大三，我們方向明確，在各自擅長(zhǎng)的領(lǐng)域努力拼搏。在這離別之際，思考著、籌劃著。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)環(huán)境，或許會(huì)傷感、惆悵、無奈、無助;但更多確是向往、興奮、憧憬、期待。我相信大家都能在社會(huì)中找到一個(gè)新的自己，做著喜歡的工作，放飛理想，實(shí)現(xiàn)自我人生的價(jià)值，打開人生的新篇章。
都說，三年的大學(xué)有遺憾，真的嗎?遺憾總是有的，可換個(gè)角度想，我們每個(gè)人的大學(xué)生活都是不可復(fù)制的，我們成就了校園里的自己，而我們各自遺憾也的。因?yàn)橛羞z憾，我們更完整了，更完美了，更樂觀了。面對(duì)今后的工作、生活，我們?cè)撌欠e極主動(dòng)的，樂觀向上的。
都說，生活離不開規(guī)劃，打從邁入校門就翻開了生涯規(guī)劃的第一頁(yè)。作為__的一份子，我們是幸運(yùn)的，我們有著更多的生涯體驗(yàn)。深刻認(rèn)知到親情的可貴，社團(tuán)集體的和睦團(tuán)結(jié)，社會(huì)公益的服務(wù)性，體驗(yàn)了社會(huì)企業(yè)的工作生活。如今經(jīng)歷了種種體驗(yàn)，忘卻了迷茫，忘卻了懵懂，學(xué)會(huì)去規(guī)劃，沿著理想的方向走下去。也許在今后奮斗的日子里，我們會(huì)浮躁，會(huì)抱怨：高節(jié)奏、高壓力的工作讓我們生活變得機(jī)械無趣。但我們確實(shí)需要沉淀，需要勤奮學(xué)習(xí)，需要努力工作，希望我們都能是生活的有心人，帶著發(fā)現(xiàn)的雙眼去繼續(xù)規(guī)劃我們的未來生活。
請(qǐng)讓我在此代表__的同學(xué)們，再次感謝教導(dǎo)我們的母校，關(guān)心愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師，特別是一心為教育的__校長(zhǎng)和不遠(yuǎn)萬里而來見證我們畢業(yè)時(shí)刻的__校長(zhǎng)。
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮國(guó)旗下講話稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是4班學(xué)生李玉。今天我國(guó)旗下演講的題目是《自律》。
誰不希望自己是一個(gè)成功者？而成功者無不自律。自律，使人能夠自知；自律，使人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；自律，使人學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己；自律，使人身心健康，助人建立良好的人際關(guān)系；自律，使人高尚。所謂自律就是自己約束自己，換句話說就是自己要求自己。有人上學(xué)遲到，作業(yè)字跡潦草，有不交作業(yè)或抄作業(yè)的情況，上課積極回答問題但會(huì)不遵守規(guī)矩，亂插嘴；有值日生會(huì)敷衍了事，甚至偷懶逃避等。所以我們要時(shí)刻提醒自己，要自律，千萬不要縱容自己，給自己找借口。當(dāng)你對(duì)自己嚴(yán)格時(shí)間久了，自律便成了一種習(xí)慣，一種生活方式，正如詼諧作家杰克森·布朗的比喻：“缺少了自律的才華，就好像穿上溜冰鞋的八爪魚，眼看動(dòng)作不斷可是卻搞不清楚到底是往前、往后，或是原地打轉(zhuǎn)?！蹦莻€(gè)激發(fā)你去努力實(shí)現(xiàn)理想的關(guān)鍵因素，不是你的才能，不是你的教育，不是你的智商——而是你能否自律。自律和意志緊密相連，意志薄弱者，自律能力較差；意志頑強(qiáng)者，自律能力較強(qiáng)。加強(qiáng)自律也就是磨練意志的過程。
提高自身素質(zhì)，樹立自尊、自愛、自強(qiáng)的自律意識(shí)，做好自己該做的事。以中學(xué)生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止，以簡(jiǎn)單大方干凈整潔的衣著表現(xiàn)學(xué)生樸素的本質(zhì)。
亞運(yùn)會(huì)百米賽跑記錄—9秒92，這是老姜蘇炳添飛奔出來的奇跡，同時(shí)也是他首次拿到亞運(yùn)會(huì)冠軍，這個(gè)29歲的老將無限榮光的背后卻是他人難以想像的高強(qiáng)度訓(xùn)練和嚴(yán)苛的自我要求。日復(fù)一日的嚴(yán)格、自律成就了這位賽場(chǎng)老將的冠軍夢(mèng)。他知道，為了奪冠的那一刻，他必須毫不松懈，自律自強(qiáng)，嚴(yán)格要求自己！
自律能夠帶給我們的不僅會(huì)有榮光，更有對(duì)我們?nèi)缃駥W(xué)習(xí)生活上有益的幫助，讓我們對(duì)自身有更高的要求，我也相信自律會(huì)讓若干年后，陸續(xù)結(jié)束自己學(xué)生生涯的我們，在走向社會(huì)、工作與生活的同時(shí)感受到它帶給我們的滿足與快樂。
自律，讓人成長(zhǎng)并體會(huì)更充實(shí)的生活，擁有別樣光彩的人生經(jīng)歷，讓我們相互監(jiān)督，互相提醒，做到自覺自律，為當(dāng)前的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的機(jī)遇條件，更為今后的生活工作奠定良好的基礎(chǔ)。自律，讓我們成為更好更優(yōu)秀的自己。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮國(guó)旗下講話稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有這么一則故事：一個(gè)哈佛大學(xué)學(xué)生，在學(xué)校圖書館偷拿了一本珍貴的資料書。不久，一場(chǎng)大火燒毀了圖書館，他偷的書就成了唯一珍品。要不要把書送回去？他猶豫了，不送受到心靈的譴責(zé)，送了則有可能被學(xué)校開除。經(jīng)過斗爭(zhēng)，他還是決定把書交送給校長(zhǎng)。校長(zhǎng)先表?yè)P(yáng)了他敢于認(rèn)錯(cuò)的精神，然后宣布開除這名學(xué)生。很多人覺得校長(zhǎng)不講人情，可是校長(zhǎng)的治校理念非常清晰：規(guī)則大于人情，讓規(guī)則看守哈佛更可靠！
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”那么什么是規(guī)則呢？規(guī)則就是規(guī)定出來讓大家遵守的做事規(guī)程和行動(dòng)準(zhǔn)則。他告訴我們什么事情可以做，什么事情不可以做。
那么，我們?cè)谛@中有些什么規(guī)則呢？
在校園內(nèi)，我們有一些言行規(guī)則：愛護(hù)公物，見到老師和同學(xué)要主動(dòng)問好；見到校園路上的垃圾要隨手撿起來；不欺負(fù)小同學(xué)，不和同學(xué)說臟話。
在課堂上，用心聽課，積極思考，舉手發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，都是我們應(yīng)該遵循的學(xué)習(xí)規(guī)則。
在課間，有活動(dòng)規(guī)則，不可以在走廊追逐打鬧，不可以大聲喧嘩；在操場(chǎng)活動(dòng)不能隨意踐踏草坪，和同學(xué)做游戲要遵循游戲規(guī)則。
作為一名萬科學(xué)子，我們還有上學(xué)時(shí)間規(guī)則，我們有穿著規(guī)則，我們有兩操的規(guī)則，集會(huì)的規(guī)則等等。
同學(xué)們，規(guī)則無處不在，同學(xué)們的生活中處處存在規(guī)則，只要你有心，用心，你就會(huì)是一個(gè)守規(guī)則的人。一個(gè)具有規(guī)則意識(shí)的人才能成為未來社會(huì)所需要的合格公民。規(guī)則就像是一根牽著我們的線，雖然限制了我們的一部分自由，但是，更重要的是牽住我們，不到危險(xiǎn)的地方去，保住了我們更大的自由。
擁有規(guī)則意識(shí)，就一個(gè)人而言，就是培養(yǎng)了一種良好的習(xí)慣；但就一個(gè)學(xué)校而言，卻培養(yǎng)了一種良好的校風(fēng)；對(duì)一個(gè)社會(huì)而言，則是樹立了良好的社會(huì)風(fēng)氣。只有我們每一位萬科人都行動(dòng)起來，重視規(guī)則，尊重規(guī)則，崇尚規(guī)則。才能形成一個(gè)處處有規(guī)則，事事按規(guī)則，人人守規(guī)則的文明人。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，做一名“守規(guī)則”的好少年吧！
小學(xué)畢業(yè)典禮國(guó)旗下講話稿篇四
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
本學(xué)期在肖校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下、在全體師生的共同努力下，本次期中考試中有許多同學(xué)，許多科目取得了優(yōu)異的成績(jī)。期中考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。對(duì)成績(jī)做認(rèn)真分析，查找差距及存在的問題，以求在今后的學(xué)習(xí)中，查漏補(bǔ)缺，提高教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)在我就本次期中考試情況做一總結(jié)。
期中考試情況分析：
1、試題方面：本次試題各科試卷都能緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)，吃透教材。整體來看，試卷難易適中，題型新、活，有一定的思考價(jià)值。語(yǔ)文試卷覆蓋面廣，閱讀、理解的題型多、活，作文命題新穎，適宜學(xué)生選擇材料。數(shù)學(xué)題型有填空、選擇、實(shí)踐操作、解決問題等。英語(yǔ)注重英漢互譯，情景搭配，閱讀理解等綜合知識(shí)的運(yùn)用，科學(xué)在試驗(yàn)觀察，自然生物，科技知識(shí)出題比較多。
2、考試安排方面：
本次考試由市教研室統(tǒng)一出題，鎮(zhèn)教研室統(tǒng)一安排，學(xué)
校組織。全體教師認(rèn)真嚴(yán)格的工作保證了期中測(cè)試工作的順利開展以及成績(jī)的真實(shí)統(tǒng)計(jì)。
3、存在問題：
縱觀全校的考試成績(jī)及試卷分析的情況來看，學(xué)生還存在許多共性的問題：語(yǔ)文試卷上，大部分學(xué)生的書寫欠工整、規(guī)范、美觀，基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí)，理解分析短文的能力薄弱，習(xí)作中反映出的表達(dá)能力不強(qiáng)；數(shù)學(xué)中，審題不夠仔細(xì)，理解問題的'能力不均衡，計(jì)算能力下降等；英語(yǔ)中表現(xiàn)為單詞書寫不正確，閱讀理解不準(zhǔn)確，語(yǔ)言運(yùn)用不當(dāng)，科學(xué)上主要是對(duì)自然事物關(guān)心少，積累差。
最后，借本次講話向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。因?yàn)閷＜乙呀?jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍，通常他們?cè)谡n堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。
第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們一起攜起手來，共同努力吧！
小學(xué)畢業(yè)典禮國(guó)旗下講話稿篇五
親愛的老師，同學(xué)們：
大家早上好!
在校園里，一聲伴隨著微笑的“您好”，會(huì)縮短彼此之間的距離。
當(dāng)我們拿花送給別人時(shí)，首先聞到花香的是我們自己;當(dāng)我們抓起泥巴拋向別人時(shí)，首先弄臟的也是我們自己的手。一句溫暖的話，就像往別人的身上灑香水，自己也會(huì)沾到兩三滴。俗話說“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒?！迸c人相處是一門學(xué)問更是一門藝術(shù)。每個(gè)人都不是孤立的個(gè)體，時(shí)時(shí)刻刻都要與各種各樣的人打交道。尤其是我們?nèi)f里的學(xué)生來自各個(gè)不同的地方，為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到了一起，這是一種緣分，我們應(yīng)該加倍珍惜，更應(yīng)該學(xué)會(huì)與他人相處。
記得開學(xué)不久，班主任韋老師給我們講了這樣一個(gè)故事：從前，有一個(gè)脾氣很壞的男孩，他爸爸給了他一袋釘子，告訴他，每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時(shí)候，就在院子的籬笆上釘一根。第一天，男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學(xué)會(huì)了控制自己的脾氣，終于有一天，他一根釘子也沒有釘，他高興地把這件事告訴了爸爸。爸爸說：“從今以后，如果你一天都沒有發(fā)脾氣，就可以在這天拔掉一根釘子?！比兆右惶煲惶爝^去，最后釘子全拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上，對(duì)他說：“兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的`釘子洞，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你和一個(gè)人吵架，說了些難聽的話，你就在他心里留下了一個(gè)傷口，像這個(gè)釘子洞一樣，無論你怎么道歉，傷口總在那兒。要知道身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)?！?/p>
古語(yǔ)說得好：“退一步海闊天空”。以寧?kù)o平和的心情去感化他人的淺薄行為，以高尚人格去感染別人的無理之舉。那些慷慨付出，不求回報(bào)的人，往往容易獲得成功。而那些自私吝嗇，斤斤計(jì)較的人，不僅找不到合作伙伴，甚至有可能成為孤家寡人。要學(xué)會(huì)與人相處首先就要與人為善。如：關(guān)心他人，當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候，主動(dòng)伸出友誼之手;尊重他人，不去探究他人的隱私;不在背后議論、批評(píng)他人;善于和別人溝通、交流;善于與那些與自己興趣、性格不同的人交往;對(duì)于錯(cuò)誤要負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任等等。
總的來說，一個(gè)人的幸福并不取決于財(cái)富，權(quán)利和容貌，而是取決于你和周圍人的相處”你想做個(gè)幸福的人嗎?那么就從與人為善開始吧。學(xué)會(huì)與他人相處，凡事要從對(duì)方的角度來考慮，“己所不欲，勿施于人”這個(gè)重要原則會(huì)幫你改善人際關(guān)系的，如果你能遵從這個(gè)原則，你將獲得許多好朋友，好伙伴。愿文明、禮貌、寬容、謙讓之風(fēng)吹遍整個(gè)萬里校園。
我演講完了，謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮國(guó)旗下講話稿篇六
親愛的同學(xué)們、尊敬的老師們：：
這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。今天我們聚集在這里---嶄新的階梯教室，不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮，也是為了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的未來的開始。作為我，十分高興地與你們一起分享這開心的此刻;也為你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。
首先，我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程!同時(shí)，我也要向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無數(shù)心血的教師們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教，無私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。在這里，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!
六年光陰彈指一揮間。是的，回首來時(shí)的路，你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀，各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步;你們?yōu)槟感ＺA得了無數(shù)榮光，你們的一個(gè)個(gè)名字也閃爍著耀眼的光華。你們，踏踏實(shí)實(shí)走著生活的每一天。
同學(xué)們，作為禮泉小學(xué)的畢業(yè)生，我們期待著，期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家，叱咤風(fēng)云的軍事家，探索奧秘的科學(xué)家，搏擊商海的實(shí)業(yè)家;期待著你們成為一個(gè)又一個(gè)祖國(guó)發(fā)展的合格建設(shè)者和社會(huì)主義事業(yè)的可靠接班人??我們期待著，期待著你們超越先輩，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭(zhēng)光??我們期待著，期待著你們成為“理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國(guó)的人”，成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”，成為“品德高尚、健康發(fā)展的人”，成為“視野開闊、胸懷寬廣的人”，成為“幸福生活的人”，成為“有益于他人的人”，成為“走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人”!
不知同學(xué)們是否聽過這樣一個(gè)故事：古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個(gè)甩手動(dòng)作，一直堅(jiān)持下去。許多年以后，堅(jiān)持下來的只有一個(gè)人，他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個(gè)什么啟示呢?那就是：一切成功的，都是源于堅(jiān)持的。那么，我們要堅(jiān)持什么?堅(jiān)持我們心中的理想和信念，堅(jiān)持我們景東人的自信和自豪。禮泉小學(xué)已經(jīng)吹響創(chuàng)建區(qū)內(nèi)一流學(xué)校的號(hào)角，這是我們的莊嚴(yán)使命，也是學(xué)校立足21世紀(jì)加快發(fā)展的必然選擇。我們深知，學(xué)校前進(jìn)的道路上還會(huì)有很多困難，實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)也并不輕松，但我們將沿著這條道路堅(jiān)定不移地走下去!希望同學(xué)們離開母校之后，無論走到哪里，都要關(guān)注母校教育事業(yè)的改革和發(fā)展，你們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成績(jī)，都是對(duì)母校最大、最好的支持。禮泉小學(xué)作為你們的母校，她會(huì)永遠(yuǎn)象母親一樣支持你、培育你、思念你、歡迎你。你們?cè)谶@里度過了美好的小學(xué)生活，這里也是你們的人生驛站，母校永遠(yuǎn)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾!
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今天，我們?cè)诙Y泉這塊肥沃的土地上，汲取著這里所擁有的深厚文化底蘊(yùn)，今后我們的未來必將在同學(xué)們的不屑努力下燦爛而輝煌，母校也將應(yīng)你而榮耀，我真誠(chéng)的祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們，也相信你們一定會(huì)一路平安，一帆風(fēng)順!
努力吧，同學(xué)們，希望就在你的手中!
小學(xué)畢業(yè)典禮國(guó)旗下講話稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!很高興能代表六()班在國(guó)旗下發(fā)言。今天，我在國(guó)旗下講話的題目是如何更好地學(xué)習(xí)!
如果你想要學(xué)習(xí)的更好，那就應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
(1)抓住課堂四十五分鐘，學(xué)會(huì)聽課。
(2)合理安排時(shí)間，有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
(3)遵循記憶規(guī)律安排學(xué)習(xí)。
(4)形成適合自己的有效的各科學(xué)習(xí)方法，因“科”制宜。語(yǔ)文要多讀課外書、數(shù)學(xué)要多做練習(xí)題而英語(yǔ)該多聽多讀多記多練。
最后預(yù)祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)!天天向上!
我的演講完了，謝謝大家。
小學(xué)畢業(yè)典禮國(guó)旗下講話稿篇八
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
懷著激情，我們迎來了我們修遠(yuǎn)晉升省三星級(jí)高中的關(guān)鍵時(shí)刻，作為一名青年教師，我感到極大的鼓舞與振奮。
我深切地感到，我們修遠(yuǎn)不僅是一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃，也是一個(gè)教師成長(zhǎng)的`沃土，先進(jìn)的教學(xué)理念在這里生根發(fā)芽，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施在這里如虎添翼。特別是，學(xué)校對(duì)我們青年教師的充分重視，在修遠(yuǎn)領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)心下，我們的靈魂逐漸得到凈化，不斷得到升華。人性化的管理給予我們青年教師無窮的力量和勇氣去面對(duì)遇到的任何問題，偶爾有過一絲的疲憊和松懈也會(huì)很快清醒，因?yàn)檫@里是修遠(yuǎn)。
靈魂的雕塑來源于對(duì)教育、對(duì)學(xué)生的熱愛，來源于我們青年教師的滿腔熱血。每天的我們，都是精力充沛，每天的我們都充滿激情。我們的激情影響了學(xué)生，學(xué)生的激情又激勵(lì)了我們。
每天很早，總能見到我們的身影，每天很晚，我們才匆匆離去，我們用行動(dòng)證明了我們的激情，我們用行動(dòng)展示了我們的奮斗形象。
作為青年教師，在我們的心靈深處，始終有對(duì)教育事業(yè)的滿懷忠誠(chéng)，對(duì)學(xué)生的滾燙愛心，為了愛的執(zhí)著，我們堅(jiān)韌，我們剛強(qiáng)，我們付出，我們奉獻(xiàn)，我們無怨……這便是我們青年教師的靈魂。我們用青春，用熱血，用生命鑄造著祖國(guó)教育事業(yè)的輝煌，書寫著我們平凡而壯美的人生！
現(xiàn)在，我們修遠(yuǎn)正處于晉升三星級(jí)高中的關(guān)鍵時(shí)刻，壓力大，任務(wù)重，晉星是艱苦的，布滿荊棘和坎坷;晉星是喜悅的，充滿著成就和自豪。三星的創(chuàng)建對(duì)于我們青年教師來說，既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)。我們的長(zhǎng)處是富于激情和活力，我們的短處是缺少經(jīng)驗(yàn)。因此，我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，以教學(xué)崗位為基點(diǎn)，以老教師為榜樣，向教育科研要質(zhì)量，優(yōu)化教學(xué)方法，提高教學(xué)水平，我們要堅(jiān)決服從學(xué)校的一切安排，無怨無悔，任勞任怨，讓自己的青春在最需要的地方閃耀光彩。
朋友們，讓我們攜起手來，立足本職、開拓創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為建設(shè)特色鮮明的修遠(yuǎn)而努力奮斗。
朋友們，讓我們做搏擊天空的蒼鷹，展翅飛翔吧，讓我們做廣袤草原的駿馬，自由奔騰吧。激情奮斗，無悔人生！
朋友們，偉大的修遠(yuǎn)星光正燦爛，激情在燃燒。因?yàn)橛形覀兦嗄杲處?，所以修遠(yuǎn)才有活力，因?yàn)橛行捱h(yuǎn)，所以我們青年教師要為之奮斗。因?yàn)橐獣x星，所以我們的生命才會(huì)綻放美麗的色彩。因?yàn)橛形覀內(nèi)w教師的共同努力，所以一定會(huì)成就修遠(yuǎn)的輝煌與驕傲。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮國(guó)旗下講話稿篇九
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
在涼爽的秋風(fēng)里，在雄壯的國(guó)歌中，五星紅旗，高高飄揚(yáng)。
凝望著你，就像凝望著母校的純潔美麗;凝望著你，就像凝望著恩師的崇高屹立;凝望著你，我們心中的熱血澎湃不已;凝望著你，我們報(bào)國(guó)的信念堅(jiān)定不已。撥開歷史風(fēng)塵的睫毛，我們看到無數(shù)愛國(guó)志士對(duì)我們微笑。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索"，這是屈原在愛國(guó)之路上的苦苦追尋;"國(guó)破山河在，城春草木深"，這是杜甫在愛國(guó)之路上沉重的嘆息;"茍以國(guó)家生死已，豈因禍福避趨之"，這是林則徐在愛國(guó)之路上的凌云壯志;滄海桑田，歷史巨變，愛國(guó)精神卻代代相傳。
俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們應(yīng)該接過這熊熊燃燒的愛國(guó)火炬，為中國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)。當(dāng)國(guó)旗在校園冉冉升起時(shí)，你肅然起敬的表情便是對(duì)愛國(guó)最好的詮釋;當(dāng)紙?jiān)谛@的某個(gè)角落平躺時(shí)，你彎腰拾起的背影便是對(duì)祖國(guó)最美的回答;早讀時(shí)，愛國(guó)精神在大家的瑯瑯讀書聲中發(fā)光;課堂上，愛國(guó)精神在大家的炯炯目光中閃現(xiàn);與老師迎面而過時(shí)，愛國(guó)精神在你甜甜的問候中發(fā)光放彩;和老人通過馬路時(shí)，愛國(guó)精神愛在溫柔的攙扶中吐芳。"為中華崛起而努力讀書"，這是我們中學(xué)生賦予愛國(guó)道最完美的定義！讓我們熱愛讀書，努力學(xué)習(xí)吧，因?yàn)檫@是你愛國(guó)的真正體現(xiàn)。
只有我們的意識(shí)中摻進(jìn)了讀書的因子，只有我們的血管中流淌著愛國(guó)的熱血。我們才是學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，走向了成熟。成長(zhǎng)是金秋時(shí)節(jié)的紅蘋果，通紅通紅的像過節(jié)掛的小燈籠，累累地掛滿枝頭;成長(zhǎng)是寒山上屹立不動(dòng)青松，寒風(fēng)到來它挺直腰桿子，挺過去;寒霧之際，它抖了抖身子聳立著。成長(zhǎng)代表著成熟，象征著獨(dú)立，表現(xiàn)著堅(jiān)強(qiáng)，更體現(xiàn)著責(zé)任。懂得肩上的重?fù)?dān)，明白學(xué)習(xí)的任務(wù)，你才有了責(zé)任感。而作為學(xué)生，刻苦學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績(jī)，這是一種責(zé)任;尊敬師長(zhǎng)，愛護(hù)學(xué)校一草一木，這也是責(zé)任;嚴(yán)格要求，維護(hù)好學(xué)校良好形象，這更是我們的責(zé)任。懂得成長(zhǎng)中的責(zé)任，才能做到真正的愛校愛國(guó)。
同學(xué)們，我們正年輕，流淌在千千萬萬青年心中的熱血，才能澎湃出愛我中華的強(qiáng)音，發(fā)揮出千千萬萬個(gè)你我身上的力量，定能奏出新時(shí)代的華美樂章。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮國(guó)旗下講話稿篇十
親愛的2021屆的同學(xué)們：
大家好!
首先祝賀大家順利通過了高考。備戰(zhàn)高考，是你們年輕的生命中遇到的第一個(gè)真正的挑戰(zhàn)，也是一個(gè)破繭化蝶、礪煉心靈、痛并快樂著的過程。面對(duì)學(xué)業(yè)上的激烈競(jìng)爭(zhēng)，你們?cè)鴼g欣鼓舞，也曾低落徘徊;曾昂揚(yáng)進(jìn)取，也曾畏縮退卻?；蛟S也曾懷疑、甚至否定過自己，但這是一個(gè)辯證否定的過程，磨煉過后，你們必將在揚(yáng)棄中發(fā)展?；蛟S有的同學(xué)會(huì)在這期間感覺到反復(fù)受挫，但我想說，你在這過程中養(yǎng)成的知努力、善堅(jiān)持等品質(zhì)，必將伴你終生，使你受益，這是不可剝奪的財(cái)富。
同學(xué)們，經(jīng)歷了這一關(guān)的你們，足夠勇敢!無論結(jié)果如何，一中已記住你們孜孜矻矻、伏案疾書、埋頭苦讀的身影。高考佳績(jī)固然能為一中再添輝煌，但我希望，一中培養(yǎng)出的不是以高考成績(jī)?yōu)槿松敺?、止步于此的人，而是能不斷走出舒適圈、勇攀高峰、敢于挑戰(zhàn)自我極限的人?！皣?yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、進(jìn)取”，是為校訓(xùn)，是我們的精神。
高考就是一場(chǎng)成人禮，如今的你們已為成人。成人意味著什么呢?答案不，而我認(rèn)為成人意味著兩個(gè)方面的改變。
第一，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。我知道，高三一年，你們寫過了太多關(guān)于時(shí)代發(fā)展與青年責(zé)任的作文，相關(guān)名句或許至今仍能信手拈來。吐槽不免常有，但你們需要明白，這是鮮明時(shí)代語(yǔ)境下，未來對(duì)你們的強(qiáng)烈暗示。其實(shí)這再自然不過，歷代皆如此，社會(huì)各界往往對(duì)青年寄予厚望。如果你已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，識(shí)得前路，自然;但你若猶豫彷徨，甚至保留“巨嬰”心態(tài)，其實(shí)也無妨。但我絕非贊成你一生怯懦不擔(dān)責(zé)，不知方向。畢竟對(duì)于沒有航向的船而言，任何風(fēng)向的海風(fēng)都是逆風(fēng)。我想說的是，這個(gè)略顯漫長(zhǎng)的暑假可以是你們的過渡期。我覺得，近三個(gè)月的暑期可以稱作中式微型間隔年。在這期間，你有比較充裕的時(shí)間來思考自己的來路去向，收拾少年心情，籌謀未來，好好感受一下身份的過渡。一個(gè)暑假的考量可以讓模糊變成明晰，我希望大家不要反其道而行之，使有序的一切混沌化。當(dāng)然，除了反思與規(guī)劃以外，讀百本書，識(shí)千種人，行萬里路也必不可少，閱歷的增添有助于大家更好地適應(yīng)大學(xué)生活。
第二，學(xué)會(huì)選擇成為版本的自己。十八歲，是可以成為任何人的年紀(jì)。同學(xué)們，“可成為”，是你們的共同點(diǎn)。此前十八年，大家的經(jīng)歷多少有些相似。而此后三觀逐漸成型，個(gè)人選擇因之各異，當(dāng)你們走過一個(gè)又一個(gè)人生岔路口，命運(yùn)的豐富、多樣性，將被無限放大。你想成為誰呢?是為正義代言的律師，頗具影響力的作家，還是科研領(lǐng)域的領(lǐng)軍人?無論是哪一種社會(huì)角色，最重要的是從心而終，自我雕刻，長(zhǎng)成理想中的模樣，長(zhǎng)成版本的自己!海明威曾指出：“真正的高貴是優(yōu)于過去的自己?！蔽蚁Ｍ銈兡軌虿粩嗤懽儯匠砷L(zhǎng)坐標(biāo)上過去的節(jié)點(diǎn)，自強(qiáng)不息，臻于至善。
談完了高考與成人，接下來我想簡(jiǎn)要談一下你們與一中的關(guān)系。一一中2018屆，一千零一個(gè)孩子?；叵?018年的夏天，你們齊聚這里，成為一中學(xué)子。三年來你們相識(shí)、相伴、相知，共同書寫一本名叫青春的書，這本書有內(nèi)容各異的一千零一頁(yè)。而2021年的夏天，你們將從一中出發(fā)，走向山川湖海，走向光明未來。盡管你們即將成為老師們口中的上一屆，成為百年校史翻過去的一頁(yè)，一中仍會(huì)一直記得你們，記得你們課間操結(jié)束后的百米沖刺，記得你們?cè)诮虒W(xué)樓各個(gè)角落的吟誦苦讀，記得你們?cè)诳鬃酉袂暗耐稁牌砀！Ｒ恢惺悄銈兊钠瘘c(diǎn)，或許也是你們共同的精神家園。今日的你，或許以一中為傲，明日的一中，必將以你為豪!
最后，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向所有曾任教過你們的2021屆高三全體老師表示真誠(chéng)的感謝!向辛苦養(yǎng)育你們的各位家長(zhǎng)表達(dá)我們的敬意!2021屆的同學(xué)們，在這畢業(yè)、成人之際，一中祝賀你們，祝福你們!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮國(guó)旗下講話稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天國(guó)旗依舊鮮艷、國(guó)歌依舊莊嚴(yán)，一切都顯得那么平常，但對(duì)我們六年級(jí)的全體同學(xué)來說卻有著特殊的意義，因?yàn)樵龠^幾天我們就要奔赴畢業(yè)考試的考場(chǎng)，即將光榮畢業(yè)了。
又是一個(gè)金色的七月，伴著和煦的暖風(fēng)，滿載著六年的收獲，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園，結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活，踏上中學(xué)那嶄新的學(xué)習(xí)征程。
看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著同學(xué)們幸福的笑臉，我們和我們的家長(zhǎng)都深深地感謝東南小學(xué)——這所培育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是您用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
六年的歲月，既漫長(zhǎng)又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的工作表情;最難忘，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們輔導(dǎo)，那永不疲倦的目光和身影;最難忘，隊(duì)會(huì)上師生們自?shī)首詷?，歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。
老師是辛勤的園丁，既教書又育人。六年來，老師不僅教會(huì)了我們書本上的知識(shí)，更重要的是，用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>
幾天后就要畢業(yè)考試了，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，一定會(huì)從容應(yīng)考，用一份滿意的答卷來回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后，無論我們走到哪里，無論我們?cè)诟墒裁矗疾粫?huì)忘記母校六年來對(duì)我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，將來走上工作崗位，成為一名對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人才。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意! 祝愿老師們身體健康，祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)!
祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮國(guó)旗下講話稿篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
送別了五月，擁抱著六月的陽(yáng)光，六月的鮮花更加?jì)善G芬芳，六月的紅領(lǐng)巾更加鮮艷奪目，六月的歌聲更加嘹亮!因?yàn)榱掠袃和?jié)，這是你們的節(jié)日。
作為一名小學(xué)生，你們擁有的是朝氣蓬勃，就像搏擊風(fēng)浪的船，正揚(yáng)帆起航。在六月里，你們還要用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。因?yàn)榱昙?jí)的同學(xué)要面臨畢業(yè)考試，其他同學(xué)要通過復(fù)習(xí)，也要交上一份讓人滿意的期末答卷。
面對(duì)學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們躊躇滿志!學(xué)習(xí)需要勤奮。常言道，一分耕耘，一分收獲。只有辛勤的付出，才會(huì)收獲成功的碩果。如果你想取得成功，必須腳踏實(shí)地、、一絲不茍、堅(jiān)持不懈。中國(guó)古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說過：在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)，掌握知識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能最終走向成功。
學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持，愿你們有永不言棄的精神。古語(yǔ)云：為山九仞，功虧一簣。學(xué)習(xí)是辛苦的，希望你們可以學(xué)中求樂，苦中作樂，做一個(gè)快樂的學(xué)習(xí)者。認(rèn)真聽好每一堂課，記好每一次筆記，做好每一份作業(yè)，堅(jiān)定自信地邁出每一個(gè)腳步。
學(xué)習(xí)需要躊躇滿志。有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。面對(duì)學(xué)習(xí)，你們要有攬明月九天的志向，要有夸父追日，精衛(wèi)填海的堅(jiān)持?？v然路有荊棘，途遇坎坷，也要勇往直前，即使太行雪擁，蜀道峰連，也會(huì)直掛云帆。
同學(xué)們，努力吧!希望通過你們的努力，能夠從容面對(duì)六月，微笑擁抱六月天。
小學(xué)畢業(yè)典禮國(guó)旗下講話稿篇十三
國(guó)旗下講話是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的重要載體。那么關(guān)于小學(xué)的國(guó)旗下講話稿怎么寫呢?下面是愛匯網(wǎng)小編給大家整理的小學(xué)國(guó)旗下講話稿大全，供大家參閱!
老師們、同學(xué)們
藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，和著冬日的晨風(fēng)。我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。
同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主人。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨，國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是，國(guó)旗，這新中國(guó)的象征;國(guó)歌，這一中國(guó)人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國(guó)的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng)，照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國(guó)旗，招展著一種象征：戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣，異國(guó)思鄉(xiāng)的親情，國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵：那是祖國(guó)的'土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程，國(guó)歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。體育健兒在多哈運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí)，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪，同時(shí)，同學(xué)們，我們也要掂量到我們肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們，世紀(jì)需要我們，未來需要我們!
然而，我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義，不知道《義勇軍進(jìn)行曲》的歷史。他們沒有凝望國(guó)旗，沒有尊重國(guó)旗。他們沒有聆聽國(guó)歌，沒有心唱國(guó)歌。所有的一切，只因這些人心中沒有國(guó)旗，口中沒有國(guó)歌，這是與我們的身份不相符合的，也是不應(yīng)該的，尤其是在這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式上。同學(xué)們，望著在這新的一天升起的國(guó)旗，聽著在這新的日子奏響的國(guó)歌。作為炎黃子孫，作為二十一世紀(jì)的主人，作為北陳小學(xué)的莘莘學(xué)子，祖國(guó)母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，懷著一顆虔誠(chéng)的心，伴著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗，唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音——“起來，起來!”
同學(xué)們、老師們：
早上好!
今天，老師先給大家講一個(gè)故事，故事的名字叫《國(guó)王的花種和誠(chéng)實(shí)的孩子》，是說中國(guó)古代一個(gè)皇帝要選一個(gè)繼承人，他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一?；ǚN，并承諾說誰能種出最美麗的花，就選誰當(dāng)國(guó)王。 評(píng)選時(shí)間到了，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選，只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后，他被選中了。因?yàn)?，孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過，根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。 這個(gè)故事告訴我們，誠(chéng)實(shí)是非常高尚的品質(zhì)，所以今天我國(guó)旗下講話的題目就是〈誠(chéng)信——珍貴的品質(zhì)〉。
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，是人類的美德，無論哪個(gè)國(guó)家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠(chéng)信，是一粒種子，只要辛勤耕耘，就能綻放美麗的花朵。誠(chéng)信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤(rùn)干渴的心田。擁有誠(chéng)信，我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠(chéng)信，我們就擁有了精彩的世界;擁有誠(chéng)信，我們就擁有了美好的明天。
有一位名人這樣說過“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí)，學(xué)會(huì)了借東西一定要還，學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人，學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì)，學(xué)會(huì)了誠(chéng)信?！笨梢姡\(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過程中起到了多么大的作用。
其實(shí)，講誠(chéng)信并不難，從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買東西時(shí)，別人多找了錢要主動(dòng)的還給賣主，自己撿到了錢物，要主動(dòng)交給失主或老師?？荚嚥缓脮r(shí)，要實(shí)事求是的告告訴家長(zhǎng)，不能弄虛作假，別人向你求教知識(shí)時(shí)，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就說不會(huì)，答應(yīng)別人的事要辦到等。
同學(xué)們，你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎?想一想當(dāng)你在離開座位后，自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當(dāng)老師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎?當(dāng)看完書以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事，但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起，更需要堅(jiān)持去做，只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本，以信為根，堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行，從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí)，對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德，那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人。
同學(xué)們，讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信，文明之花就會(huì)開遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟，駛向前程似錦的明天，愿你們因誠(chéng)信多了友誼，因誠(chéng)信添了風(fēng)采，因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí)，成為一個(gè)高尚的誠(chéng)信人。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我講話的題目是《安全常系心中》。
你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí)，不知道你們想了些什么。我想，同學(xué)們至少會(huì)想到：這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、校內(nèi)課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。
2、放學(xué)按時(shí)離校，不在校園內(nèi)逗留。
3、不到小攤小販購(gòu)買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康。
4、保證用電安全，不亂動(dòng)電源插座。
5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。
6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué)，防止交通事故的發(fā)生。
7、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話尋求幫助。
8、不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能避險(xiǎn)，能進(jìn)行自救自護(hù)。
9、加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
10、不看不健康的書、報(bào);不參與封建迷信活動(dòng)。
同學(xué)們，安全常系心中，人生一路順風(fēng)!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
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