通過總結，我們可以看到自己在不同方面的改變和成長。要寫一篇完美的總結，首先需要明確總結的目的和目標。以下是小編為大家整理的一些精選總結范文，希望對大家有所幫助。
冬季值周工作總結篇一
上周是19周，由邵亞珠、張潔和我值周。上周主要大事：周二、周三，畢業(yè)班學生進行畢業(yè)考試，取得了優(yōu)異的成績，為我們樹立了榜樣；周三，王日紅老師代表我校參加潘火管委會建黨90周年慶祝活動；周四一年級家長學校畢業(yè)典禮。
上周結束了前段時間大雨滂沱的陰涼，迎接我們的是艷陽高照的酷暑。雖然天氣悶熱，但是同學們學習的步伐依然堅定。一大早，教室里就傳出了朗朗書聲，很多老師也早早來到了學校，輔導學生進行期末復習；午飯后，很多班級的學生能自覺學習，有的背書，有的訂正作業(yè)，整個校園充滿了濃濃的讀書氣息！尤其是104班,201班,昨天中午,當老師不在時,能主動認真地學習,教室里學習氛圍非常濃厚!所以，老師預祝同學們在明天的期末考試中取得優(yōu)異的成績，向老師，向父母，交上一份滿意的答卷！
上周讓老師感動的地方除了同學們學習勤奮以外，還有不少行為習慣也值得表揚！
記得每天放學時，驕陽似火。經過一天緊張的學習，同學們放學時的隊伍還是筆直筆直的。尤其是204班、302班、504的小朋友，不僅隊伍排得直，而且對老師的問候非常熱情。聽著一聲聲：老師好，老師再見！老師的心里特別溫暖，感覺我們德培的文明之花開得越來越美了。
但是，老師也發(fā)現幾處不足之處
1、同學們忙于學習，對教室和公共場地的衛(wèi)生工作有些松懈。個別班級打掃不夠及時，公共場地出現了衛(wèi)生死角。希望同學們牢記：德培是我家，清潔靠大家！在復習的同時，把周圍的衛(wèi)生打掃好，保持好！
2、由于期末學習任務多了，個別學生作業(yè)完成不夠及時，導致個別班級放學時人數較少。而訂正好作業(yè)零星放學的學生紀律比較松散。在路上，推來推去，破壞了我們德培的形象。老師希望同學們，以后能及時完成作業(yè)，跟上班級的大部隊，整整齊齊地走出學校！
最后，老師送大家一句岳飛的話：莫等閑，白了少年頭，空悲切！請抓住少年時期的大好時光，勤奮學習，創(chuàng)造自己的優(yōu)異成績！
冬季值周工作總結篇二
本周，我們班迎來了值周任務。這次值周，也許是我們在高中階段的最后一次值周，所以大家都珍惜這次學習、鍛煉的機會。
禮儀崗的同學，風雨無阻，每次提前到崗。在炎炎烈日下也一絲不茍，沒有任何怨言。當老師從身邊走過，他（她）們便送給老師們最真誠的問候。守侯在校門前的同學，早早地佇立在門前，迎接老師、同學們的到來。他們按要求，去做好每一件事情。這也體現了我們高二（十）班的良好班級風貌，不怕辛苦，不怕吃苦！
并倡議要求同學們養(yǎng)成良好的行為習慣。諸如：不隨手亂扔垃圾，要注意揀拾垃圾。不要在校園里亂跑亂撞，在校園的任何地方都要排隊右行，左出右進，不要擁擠，要有秩序。樓道內不許追逐喧嘩，見了老師能問聲好等等。如果大家的行為習慣都變好了，那么我們的校園就會更安全了，更文明了。
通過值周，我們不僅鍛煉了自己，也看到不少優(yōu)秀班級的良好風貌，找到了。
自己學習的榜樣，受益匪淺。
冬季值周工作總結篇三
第十一周，我校全體師生以良好的精神面貌學習、工作、生活，上周總體來說。同學們表現良好，秩序井然，表現出了我們____小學學生良好的學習風貌。
上周的亮點有：
1、上周天氣不是很好，同學們能按時到校，并在校門口和老師們熱情地打招呼問好。
2、晨讀時段，絕大部分班級紀律很好，有很多班級有小老師在講臺上帶同學們早讀，自覺性很強。
3、學習上，絕大部分同學學習態(tài)度認真，積極向上。
上周有幾點不足的地方需要改進：
1、眼保健操，部分班級做操很不規(guī)范，比較隨意，做操質量不太高，冬天天氣不是很好，光線比較暗，同學們更要注意保護視力，認真做眼保健操，希望班主任引起重視，加強教育。
2、很多同學喜歡在走廊內，樓梯間追逐打鬧，同學們在玩耍時一定要注意安全，行走做事要文明禮讓，共建文明平安校園!
3、個別班級的衛(wèi)生死角要及時清理，保持工具間的'干凈整潔。
下面我公布上周獲得流動紅旗的班級。
一年級：1802、1806、1807、1809、1810。
二年級：1701、1703、1704、1707、1708、1709。
三年級：1602、1605、1606、1607、1609。
四年級：1502、1504、1505、1508。
五年級：1402、1404、1405、1406。
六年級：1301、1304。
希望在新的一周里，同學們繼續(xù)加油，學會學習、學會生活、學會做人，爭取更大的進步!
冬季值周工作總結篇四
短暫的一周又在忙碌中過去了，在全校師生的大力支持和值周領導的共同努力下，學校整體工作情況良好，教育教學秩序正常穩(wěn)定，各班的學習風氣比較濃厚，整個校園呈現出比較祥和的氣象?，F將上周值周工作總結如下：
上周為開學的第二周，在這周里，全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習，工作，生活。學校各項工作井然有序。每天早上老師們都能在7：30以前按時到校開始工作，本周連續(xù)前十名到校的老師有：
非常遺憾的是，也是我工作上的失職，每天7：30――7：50的早讀時間我沒有到各個樓層向大家學習各班的早讀秩序，沒有記錄到哪位老師提前到教室指導學生早讀的情況，這是我心理一直很愧疚。在上午的四節(jié)課中，每一位教師都在認真的給孩子們上好每節(jié)課。中午數學老師們都能早早的到校進班輔導學生，下午的輔導作業(yè)時間也是盡職盡責，教學秩序井然有序。
樓梯口值日的老師也及時到位。特別是間操和中午放學次次有老師在樓梯口站著。尤其是：一樓、二樓的樓梯口值日老師能做到節(jié)節(jié)有老師，我每一次下課抬頭向上看的時候都能看到老師們的身影。
路隊紀律：大部分班級都能按時放學，學生整好路隊，等老師下樓背著整齊響亮的古詩詞結束上午或者一天的學習。
不足之處：下午放學時的樓梯還是需要我們堅持站的。每節(jié)下課的時候樓梯口值日老師也要出來到走廊上看一看，是否有學生趴在了欄桿上，在走廊、樓梯上追逐打鬧的現象。低年級老師多提醒學生不要在操場上奔跑，躺在操場的地上，值日老師看到學生有不安全的舉動要及時制止。下午放后學生排著隊離開校園要求學生不要再返回校園，直接回家，低年級家長晚接的學生，老師可以帶回教室，不要把他們留在大門口，那樣太亂了，門衛(wèi)也管不住，他們也不遵守紀律，他們在操場搗亂追逐打鬧，在大門口實在是影響我校的形象。
每天早上個辦公室的值日老師都把辦公室的打掃一遍，樓梯也清掃一遍，特別是一樓辦公室的周宇浩老師每天早上7：10以前到校，把辦公室內、外面的鐵樓梯在我們上班之前都拖的干干凈凈，不瞞大家說一樓的辦公室衛(wèi)生一多半以上都是宇浩干的，在這代表整個一樓辦的`人對他說一聲：謝謝，辛苦了！
不足之處、；還有個別樓層的梯打掃的也很及時，在我們經常走的地方拖得發(fā)亮，但是在走廊、樓梯的邊沿處、靠著墻角的地方，還是有沒拖到，用我們經常說孩子的話就是洗臉只擦臉蛋，眼窩，耳朵后，就不管了。保潔班級也進行了保潔，但是樓梯的臺階上，走廊總是有一兩個小零食袋或者小紙片和雜物，希望老師們還要繼續(xù)教育提醒學生的衛(wèi)生習慣，保潔班級的學生發(fā)現有人在你們的保潔區(qū)隨手丟垃圾的同學可以舉報、也可以讓他替你們保潔，相信經過我們齊心協力，齊抓共管，讓學生養(yǎng)成好習慣，相信總有一天我們的衛(wèi)生不用打掃了。
最后，我送上大家?guī)拙湓挘喊踩嵝盐覀儠r刻注意預防，衛(wèi)生提醒我們時刻注意保潔，責任提醒我們時刻注意履行，師德提醒我們時刻注意操守！謝謝大家！
冬季值周工作總結篇五
1、晨讀、早讀效果良好，校園學習氛圍進一步增強，多數學生能在早上7點之前進入教室，有較強的時間觀念，絕大部分的班級紀律錄良好。
2、班干部的管理能力較強，學生基本做到了自習課老師在與不在一個樣，各班各具特色。學生自覺性很強，能夠自覺學習。特別是畢業(yè)班學生，學風濃厚，在此，我們真誠地期望今年中考能取得好成績！
3、每天各班值日生打掃清潔及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好。尤其是八3班同學及時清理校園積水，班主任帶領學生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。
4、校園的教研風氣也很濃厚。教研組長和學科組教師在課外活動時間對進行優(yōu)秀教師觀摩課說課和評課活動，在活動中，大家坦誠交流，互相學習，共同提高，學校教研氛圍日漸濃厚。
5、中午用餐，各班班主任和學生一起用餐，管理到位，秩序良好。
6、齊心協力遏違紀。政教處和班主任對各類違紀現象及時糾正、處理，違紀現象逐漸減少。
7、就寢工作抓得實。住校生管理員能及時到寢室查人，大部分學生會按時就寢，及時關燈關門，晚上就寢紀律也有很大改善，能基本保證安靜、有效。
8、值周教師能按學校值周工作要求準時到位，加強巡查，發(fā)現問題及時處理。全體班主任認真負責,做到及時地發(fā)現問題和解決問題，從生活上和學習上全面地關心我們的學生。全體學生也已經完全進入了正常的學習狀態(tài)。
1．早晚自習的習慣問題：我們的同學能在6：40左右進入教室固然讓人欣慰，但也有相當一部分同學進入教室后聊天、抄作業(yè)、打鬧等。望各位班主任能加強對學生的引導和教育，另外，少數班級空堂自習紀律較差，一些同學借討論問題為由講話，有些看一些與課本無關的課外書，甚至有些用手機聽音樂等等，下午第一節(jié)課住校生遲到較多,部分班級學生存在故意遲到現象,七年級尤為嚴重,也望班主任加強監(jiān)督和管理，形成良好的學習氛圍和班風。
2.學校圖書室按時開放供學生借閱。但部分學生借閱時不遵守借閱制度，個別學生存在偷書行為。
3、中午用完餐下樓時，我們有點擔憂：有些學生下樓時，有推搡的現象，有的.速度很快，影響秩序，存在安全隱患，請同學做事多設身處地地為他人想想。
4．平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。少數同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習慣。保持重于打掃。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
5．參加升、降旗儀式時不夠嚴肅，個別學生在隊伍中說話、搞小動作，對升、降旗的意義認識不夠，有損形象。
一周值周工作，走馬觀花，但我們也深深感到，學校工作千頭萬緒，最重要的是要把常規(guī)抓實，把細節(jié)抓好，把過程抓到位。各處室、各位教師都要有執(zhí)行力，實施精細化管理，因此，有些工作還需今后進一步完善，如：
1、希望同學們要有強烈的時間觀念，講究科學的學習方法，調整出良好的心態(tài)，要善于擠時間，要抓緊一切時間，充分利用一切時間，做一個學習的有心人，努力提高學習效率。 2、中午和課處活動時間段借閱圖書時由班主任或語文老師提供借閱書目，再由圖書管理老師統(tǒng)一借給班級，各班學生遵從借閱教師的安排，不得擾亂借閱秩序，更不要偷拿學校圖書室的圖書。
3、健全課堂學生請假制度。部分學生選擇性的上課，在部分老師的課堂上缺課，班主任要及時掌握學生動向，如果不聞不問，久而久之，個別學生會長期不上課，班集體缺乏凝聚力，班干部沒有執(zhí)行力，班主任也沒有什么威信可言，好班都會變差班。所以，建議各位班主任把工作做實做細做到位。一個班班風好壞，紀律優(yōu)劣，學風濃淡，除學生素質外，很大程度上取決于班主任工作的質量。巧干實干，才會見真功，出實效！
4、加強課間管理。學生課間時間打鬧情況比較嚴重，有的甚至造成財產損失和人身安全問題。跳打燈管，課桌上亂跳，樓道內起哄，拿衛(wèi)生工具追逐打鬧等現象存在。
5．春季早晚溫差變化較大，同時也是各種病菌傳播的季節(jié)。希望同學們注意加減衣服，照顧好自己，同時養(yǎng)成愛護清潔衛(wèi)生的好習慣，有效預防各種流行病、傳染病的傳播。
xxxx年xx月xx日
冬季值周工作總結篇六
本周雖然是開學的第二周，但老師和同學們在各方面都表現很好，學校的各項工作也很快進入正規(guī)，秩序井然。班主任7：45都能準時下到各自的班上組織本班同學學習，學生遲到的人數比以前少，各班的衛(wèi)生都打掃得很干凈，不足之處有：
1.有些同學放學后在校門口德公路邊扎堆，希望同學們注意交通安全。
2.部分同學零食吃完后的垃圾袋有隨意亂扔現象，希望同學們積極愛護公共環(huán)境。
3.部分老師和同學們節(jié)電意識不強，中午休息時教室的燈和飲水機電源基本沒有關。
4.午間靜校時有些班級較吵，希望注意保持午休時間的安靜。
冬季值周工作總結篇七
尊敬的各位老師、同學們：
大家早上好!上周是本學期開學以來的第三周，由焦書記和保吉艷主任值周，我和趙文輝主任帶領學生做了紅領巾監(jiān)督崗檢查。雖然上周天氣變化異常，但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責，值周學生也認真對待自己的工作，起到了很好的榜樣作用。下面我把上周值周情況做一個小結：
1、師生出勤。
所有的老師和同學都能遵守作息時間。每天早晨，老師都能積極組織學生進行有效的早讀;教師在校期間都能認真?zhèn)湔n、上課、輔導學生.
2、學生學習。
大部分同學學習也非常努力，上課認真聽講，注意力集中，有高昂的學習興趣。早自習各班在班主任老師和科任老師的組織下，同學們都在進行積極、主動、有效的學習活動。
3、衛(wèi)生清潔。
本周大部分班級室內外、環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生都打掃的比較徹底但保持的還不是太好。有部分學生有隨手扔垃圾的不良行為，希望加以改之。
4、課間情況。
課間時有部分同學在樓道里追逐打鬧，尤其是低年級學生。學校攝像頭在時刻監(jiān)控，不良行為都有記錄，希望有這些現象的同學能及時改正不足。
下面再提出5點建議：
1、有部分學生學習狀態(tài)不好。如放學不帶書回家、不認真做家庭作業(yè);有的上課時隨意說話、做小動作。這些都是不良習慣，望同學們及時改正。
2、教學樓下，校門口、樓道有學生扔下的垃圾。希望同學生們以后養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣，讓我們的校園更整潔、更干凈、更美麗。
3、在校園里經常聽到同學們之間說臟話，不講文明，希望大家要做一個講文明，懂禮儀的學生。
4、深秋來臨，天氣比較干燥，希望同學們注意講究個人衛(wèi)生，教室內勤灑水，多開窗，樓道的窗戶也多開保持空氣流暢;上學、放學路上注意行車安全。
5、請學校有關部門積極協調將教學樓梯一樓的門打開，保證學生出入通暢，減少安全隱患。
下面我把上周獲得流動紅旗的班級公布一下：
總結人：___。
冬季值周工作總結篇八
時至初冬，寒氣逼人。學校的每一位師生沒有因氣溫的驟變而影響工作和學習，學校教育教學秩序良好，同學們遵規(guī)守紀，校園處處呈現出文明、和諧、積極進取的景象。現把上周值周工作總結如下：
1、校園學習氛圍濃厚。早讀、自習課組織管理井然有序。同學們都在老師的管理下，能靜靜地在教室里做作業(yè)或看書，沒有嬉戲吵鬧現象。
2、教室內衛(wèi)生各班都能及時打掃干凈徹底。
3、由于下雪的原因，環(huán)境衛(wèi)生相對前幾周而言少差點，但做衛(wèi)生的同學任然是盡力清掃，總體還是好的。
同學們上周有我們做的好的地方，但也有不足的地方，具體有這樣幾方面：
1、各班衛(wèi)生雖然打掃的干凈，但保持不夠，早上剛打掃干凈的校園，不到中午就可以看到很多地方都有紙屑、小吃袋等垃圾。希望同學們養(yǎng)成一個好的習慣，不要隨手丟垃圾，見到地上的紙屑、小吃袋等要隨手撿起來放到垃圾桶。
2、學校的墻面有亂寫亂畫的現象，希望同學們今后能愛護我們的校園環(huán)境。
3、課間操很多同學上完廁所不能及時整隊做操，而是在廁所外邊逗留、玩耍。
4、由于上個周下雪，校園積雪成冰，尤其是教學樓前面，沒有太陽光照射，積雪不容易融化，地面更光滑，課間有很多同學追打，溜冰，有很大的不安全隱患，希望班主任及時給學生強調，讓學生注意安全。
同學們，雖然我們存在著一些細微的不足，但我相信，在老師的提醒與要求下，同學們肯定會做得越來越好，祝愿每位同學們一天更比一天好！
冬季值周工作總結篇九
剛剛過去的一周是本學期的第十四周，本周我想用幾個關鍵詞進行總結：
一、點燃激情傳遞夢想。
20xx年6月1日，400多萬宜昌兒女翹首以盼的北京奧運圣火來到我們美麗的宜昌，在宜昌主城區(qū)和三峽壩區(qū)進行了傳遞?！包c燃激情，傳遞夢想”，作為北京奧運會火炬?zhèn)鬟f城市，我們感到無比驕傲和自豪。
圣火，起源于古希臘神話傳說。古奧運會開幕前必須舉行隆重的點火儀式，由祭司從圣壇上燃取奧林匹克之火，所有運動員一起向火炬奔跑，最先到達的三名運動員將高舉火炬跑遍希臘，傳諭停止一切戰(zhàn)爭，開始四年一度的奧運會。奧運火炬象征著光明、團結、友誼、和平、正義。
北京奧運的圣火點燃的是一個偉大民族的騰飛與希望，點燃的是一個古老國家的未來與輝煌。是誰也無法熄滅的，因為永遠燃燒的是那種回蕩在每一個中國人心中的愛國激情。
奧運來了，我們歡呼，我們鼓舞，我們更是以自己的方式傳遞奧運夢想、傳遞光明與歡樂、和平與友誼，把奧林匹克精神播撒到13億中國人民和五大洲人民的心中。
我校為迎接北京奧運，本學期先后成功舉辦了夷陵中學第五屆球類運動會、布置了奧運知識宣傳櫥窗、開展了奧運主題黑板報評比、參加宜昌市“迎奧運我參與我奉獻”主題教育活動，我校高一年級王書林同學獲征文比賽高中組一等獎第一名，毛若韻同學獲知識競賽高中組一等獎第一名。我校王藝老師指導的舞蹈隊代表學校參加宜昌市第二屆青少年藝術節(jié)校園集體舞比賽，以一曲優(yōu)美的《校園華爾茲》舞曲，從17支參賽代表隊中脫穎而出，奪得中學組第一名。在6月1日的圣火傳遞中，我校派出的1名火炬手，4名護跑手和140名教職工，以青春、健康、熱情的精神面貌展示了夷陵中學良好的形象。
讓我們衷心地祝愿：好運，北京!好運，中國!
二、自信面對考試，從容寫就華章。
上周有三場考試值得關注：
1、120名初中優(yōu)秀畢業(yè)生完成了保送考核，下周我們將迎來這120名新同學。
2、市教育局黨組組織的“五好”基層黨組織和黨風廉政建設檢查小組對我校進行了考評。
3、高三年級全體同學進行了一次高考前的實戰(zhàn)演習。
今天距高考還有5天，5天后，他們將正式走向考場，接受祖國的挑選。但是我想說，這不僅是一場考驗，更是我們面對人生和成長的一次精神展翅，高考其實最重要的是一種心態(tài)，請大家記住，高考是人生路上的一道坎，但一場考試并不能決定我們的命運，真正決定我們人生的是我們對待挑戰(zhàn)，對待生活，對待困難的態(tài)度。自信、勇氣、決心，這才是值得我們追求和磨礪的。很多現實的例子告訴我們，分數只是一種文化教育的結果，而真正的價值是一個作為考生的心態(tài)，要以一顆平常心去對待考試，正如范中淹所言：“不以物喜，不以已悲”。成績固然重要，但比成績更重要的是追求成績的過程，它將是我們人生最寶貴的財富。
我們完全有理由相信，我們有經驗豐富的老師，我們有科學的復習安排，我們一定會調整好狀態(tài)、增強信心，下定決心，鼓足勇氣，以我們百倍的信心和決心打好最后的決戰(zhàn)，盡自己最大的努力為高中生涯畫上一個圓滿的句號。
愿每位高三的同學都能實現自我的夢想，祝20xx年高考夷陵中學再創(chuàng)輝煌!
三、多難興邦。
20xx年對于中國來說，注定是極不平凡的一年。
我想，在看望北川中學安置點以及綿陽災區(qū)九洲帳篷學校時，在高三一班黑板上寫下四個字，“多難興邦”，就是最好的注解。
多難興邦，乃中國古訓。它是歷史經驗的總結，蘊含著歷史的辯證法。中華民族經歷過太多的苦難和災禍，但從來沒有被災難壓垮，始終生生不息，繁衍發(fā)展。這是因為她有著堅忍不拔、自強不息的民族精神，有著在艱難困苦面前同舟共濟、共克時艱的優(yōu)良傳統(tǒng)。這種民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)，像長江黃河，源遠流長;如民族血脈，世代傳承。
面對災難，我們做了什么呢?
自5月12日發(fā)生地震災害后，夷陵中學全體師生自發(fā)組織了一系列捐款活動，截止5月26日，學校黨委號召全體員繳納一次“特殊黨費”，在短短半天時間收到122名黨員的“特殊黨費”2萬多元。我校累計捐款166809.8元。
5月28日，我校接納了來宜昌投親靠友的四川災區(qū)江油中學學生程冠華，市教育局迅速熱情的為程冠華辦理了到夷陵中學就讀的手續(xù)。同時，學校領導關心赴唐家山堰塞湖險區(qū)搶險的武警水電部隊六支隊胡先漢政委子女胡曉同學，勉勵胡曉向父親學習，做一個像他父親一樣頂天立地的男子漢。
多難興邦，因為災難是一所大學校，自然災害讓我們付出生命的代價，災難也使我們學到許多平時學不到的東西。一個善于從災難中總結經驗和教訓、汲取智慧和力量的民族，必將變得更加堅強、更加不可戰(zhàn)勝;她在災難中失去的，必將在自己的進步中獲得補償。
艱難困苦，玉汝于成。中國人民眾志成城的意志，使我們從來沒有像今天這樣自信：多難的中國絕不會被壓垮，我們的祖國必將在災難中更加堅強地奮起，實現中華民族的偉大復興!
冬季值周工作總結篇十
從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們中小學生良好的學習風貌。
1、早讀時間，絕大部分的班級紀律很好。部分班級小干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，各班各具特色。總之，學生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。
2、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好。
3、本周一學校特組織開展省市骨干教師“課堂展示”活動。
1、課間休息時，樓道內總有大喊大叫的同學，追逐打鬧，就在昨天，有幾位大同學還把我旁邊的二年級的同學撞到了，如果不是我伸手去抱住她，不知這位同學會傷多重，當時就撞哭了。有些學生上、下樓梯的時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。請我們的大哥哥大姐姐們，放慢腳步，輕輕走路!
2.校園內，還有買零食吃的同學。幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發(fā)現一些紙團、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明還有少數同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手亂扔垃圾的習慣。校園里出現了垃圾，我們就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。在這里我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會，十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學生。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時時處處皆文明，細小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
最后，祝大家周末愉快！謝謝！
冬季值周工作總結篇十一
三班是真正奉行自主管理的班級，在班主任胡老師安排了值勤工作后，同學們都主動投入到值勤工作中，胡老師一方面放手讓大家自由工作，一方面多次檢查每個檢查點，并鼓勵同學們有更好的表現。
全班同學以熱情、積極的態(tài)度進行值勤，站姿端正，微笑服務，并主動向師生們問好，且關心細節(jié)，使校園充滿了關懷與溫暖。
學認真記錄了各班級的跑操情況，并嚴格登記了遲到情況，以公平、公正的態(tài)度評價。
班干部們積極檢查，調整各崗位工作，將自主管理貫徹到底。
冬季值周工作總結篇十二
轉眼間一周過去，新的一周有悄然出現在我們的面前。上星期的值周工作下來，老師覺得同學們確實可愛，有些同學還讓老師佩服，下面我把看到的想到的說給大家聽聽：
1、雖然天氣寒冷，我們的同學能按時到校，特別是周二早晨，盡管沒有公交車送達，但大部分同學仍能克服困難堅持到校學習。
2、晨讀課前，各班小助手能積極帶動本班同學完成老師預先布置的學習內容；晨讀時，每位任課教師到崗及時，有效組織了晨讀。
3、大部分班級值日的同學一到校能及時清理包干區(qū)，正是有了這些同學的辛勤付出，才有了我們校園整潔的環(huán)境，為此老師深表感謝。特別是三年級負責樓梯的兩個班值日同學，不怕冷不怕臟，每天早早的用凍得通紅的小手拿著抹布仔細地擦著欄桿、墻面和地面，他們的舉動值得老師佩服，現在蔡老師來大聲的念念她們你的名字：祝熔王子悅鄭嘉媛施雅雪蔣貝樂童夏慧高順琴陸莎莎。同學們，榜樣就在身邊，向她們學習！
4、中餐時，同學們能自覺有序地排隊就餐，尤其是一年級小同學從排隊打飯到吃飯完畢，都非常安靜有序，值得大家學習。
5、課間休息時，大部分同學能文明玩耍，不大聲喧嘩。
6、傍晚乘車，大部分同學能快速到位，做到有序乘車。
老師在看到同學們優(yōu)點的同時，也發(fā)現了一些不足之處：
1、有的同學盡管到校比較早，但沒有做到早到早讀，而是在教室里玩耍嬉戲，只有老師出現時才會安靜下來，沒有做到老師在和老師不在一個樣。
2、課間仍有追逐打鬧現象，大課間活動上下樓梯時秩序不是很好，有幾個班級到專用教室上課時，隊伍不整齊，有喧嘩推搡現象，希望同學們能改正，列隊時做到靜、齊、快。
3、值日的同學清掃時不仔細，好幾個班級門口的走廊上，每天總有些小紙屑出現。四年級有個班級的值日生很不負責，老師在查看晨讀前紀律情況時，幾天都看見還有凳子倒放在桌子上，那肯定是前一天傍晚的值日工作沒有認真完成。
4、有些同學不能自覺地遵守紀律，早讀課前、眼保健時、候車室等車時都有不好現象，只要老師出現他就表現出認真安靜的模樣，反之左顧右盼、轉來轉去，希望這些同學能積極改正，做個表里如一的文明學生。
5、星期五的放學乘車情況沒有其他幾天好，有些同學沒有按時在候車室等候，特別是橫潭（5）方向，有6個同學不向老師請假就離校，希望這幾個同學下次如果換乘其他車也能及時告知老師。
6、在這里要批評的是四（1）班的洪金貴同學，周五放學后沒有及時到家，晚上六點鐘了家長還在電話老師查找，這種情況希望以后不要再出現了。
同學們，今天已是12月23號，再過8天20xx年就永遠過去了，我們即將迎來嶄新的20xx年，希望同學們在新的一年里會有更出色的表現，能有更大的進步，為創(chuàng)建更美好的橫溪校園出一份力！
冬季值周工作總結篇十三
在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周，小學值周工作總結。上周從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們逸夫小學學生良好的學習風貌，下面我把一周情況總結如下：
1．三年級和五年級各班的部分老師帶領同學們堅持晨練。老師們每次都是與學生們一道堅持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵，一邊跑一邊口號不斷，給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。
生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。
3、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生，他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。
4、校園的教研風氣也很濃厚，學校正在積極開展校本研修活動，好多教師積極響應，每天總有教師在進行集體備課，集體研討，主動聽課，體現了互相學習，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。
5、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，值日老師工作負責，都堅持到學生用餐完畢才離開，好多班主任與學生一起用餐，督促學生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現象。
6、四年級老師們正確引導同學們玩有意義的課間游戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……，這既有益學生身心健康，又豐富了學生的課間生活，既培養(yǎng)了學生的各種能力；增進了學生之間、師生之間的情感，又避免了因活動的無序而造成安全事故，年度工作總結《小學值周工作總結》。
春天是播種希望的季節(jié)，同學們每天投入到了緊張充實的學習當中，各方面都得了較好的"成績。好的方面我們當然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。
1、做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學生邊走邊講空話，做操的質量不高，主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。
2、中午用餐下樓時，老師有點擔憂：有些學生下樓時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，也有亂倒的現象，請同學們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學保持距離，以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設身處地地為他人想想。
3．幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發(fā)現一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的`環(huán)境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協調，很不美觀。其實保持重于打掃，校園里出現了字紙，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
4、放學路隊。
很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌。
地和老師說再見。但還是有少數同學沒有走到校門口就自動解散了，各種不文明的表現都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學的行為，在注視著我們學校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直至回家。
同學們，燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
冬季值周工作總結篇十四
上周在許校長的帶領下我們值周教師和值周班隊圓滿完成了值周工作?，F在由我代表上周值周教師向大家做簡要總結。
上一周，是期中考試結束后的第一周，我們召開了家長會。有的同學通過自己的努力獲得了較為理想的成績，有的還需要更上一層樓，個別同學需要在后半學期奮起直追。時間過得很快，轉眼間半學期已過去了，在這里，老師提醒同學們要抓住童年的美好時光，學習做人的道理、努力學習知識，不要虛度光陰。古人告誡我們要珍惜時間、勤奮學習的名言警句大家都耳熟能詳：少壯不努力老大徒傷悲。只要功夫深鐵杵磨成針等等這些話大家都能背，都懂得，但更需要通過自己的努力去實踐。
上周同學們在以下幾方面還需要保持和提高。
同學們都能夠按照學校要求佩戴紅領巾按時上學，見到老師主動問好，值得表揚的是越來越多的同學在校外遇到老師時也能夠主動敬禮問好，放學時路隊整齊，充分表現出了我校學生良好的精神風貌。但是，在上周值周工作中我們也發(fā)現有個別同學存在踐踏草坪，破壞花草樹木的不良現象，杜絕不文明行為不僅需要班主任老師加強這方面的教育，更重要的是需要同學們嚴格要求自己，增強集體榮譽感，不要因為自己的行為使班級榮譽受損。
近期常有刮風天氣，校園里經常有樹葉和紙屑，給各班打掃環(huán)境衛(wèi)生帶來不便，但各班值日生打掃很及時、很仔細，校園的衛(wèi)生總體較好，同時也提醒同學們近期氣溫多變，是感冒多發(fā)期，同學們要及時增減衣物，不管是在家里還是在學校都要多喝開水，盡量不喝涼的可樂等飲料，更不要在校外購買垃圾食品。
在值周的時候我們發(fā)現有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑，形式單一，有時在跑時會撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。希望同學們能夠發(fā)揮集體的智慧，選擇文明的游戲，加強安全意識。今天是5月12日，20xx年5月12日，我們永遠記得這個日子，汶川發(fā)生了大地震，房屋倒了，親人沒了，家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學們，為了引起我們對防災減災工作的重視，增強災害風險的防范意識；普及防災減災的知識，增強綜合減災的能力。國務院批準，自20xx年起，每年x月x日為全國“防災減災日”。近年來安全教育越來越得到社會各界的重視，總學生安全意識也隨之增強，防范能力逐漸提高，但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生，安全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故，面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去，每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西，都應當時時關愛自己和他人的生命。同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，希望同學們記住以下幾點，做到警鐘長鳴！
第一、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
第二、要注意交通安全。同學們一定要嚴格遵守交通規(guī)則，不在馬路上追逐打鬧，過馬路時要注意來往車輛。
第三、同學們的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學間打架的事件，一定要自覺遵守校規(guī)校紀。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決。
第四、放學后要及時打掃衛(wèi)生，按時回家，不要在校園、公園、廣場等地方逗留、玩耍。盡量結伴回家，盡量不要跟陌生人說話。
同學們，這周已經是第12周了，尤其是六年級畢業(yè)班的同學，本學期時間比較短，希望同學們與間賽跑，每天進步一點點，爭取做個優(yōu)秀的區(qū)一總學生。
冬季值周工作總結篇十五
老師、同學們：
大家好！
時光如白駒過隙，轉眼一個月過去了。雖然一個月以來學校工作頭緒多，事物繁雜，但在全校師生的共同努力下，學校各項工作秩序井然?，F將值周具體情況總結如下：
1、早自習情況：同學們來到學校在值班教師的組織下都能到操場有序活動，沒有在教室或走廊里亂跑亂鬧現象，秩序良好。
2、間操方面：所有班主任都能及時到位，組織認真。大部分班級服裝整潔，集合迅速，在體育老師的組織下做操認真，動作到位，隊列整齊。尤其是六年組和四年組更勝一籌，其他年組也都有不同程度的進步，望繼續(xù)努力。
3、中午情況：大部分班級，能在班主任的組織下有序放學，同學們都能右側通行，穩(wěn)步輕聲。打飯的同學都能站一排從正樓梯下，側樓梯上，避免上下樓梯擁擠現象，杜絕了安全隱患。尤其是二年六班的同學，不僅排站得好，而且打飯時能相互禮讓，來去成排不爭搶，不喧嘩，在此提出表揚。另外所有班級，都能按照學校的要求，在12點20分之前，組織學生有秩序下樓，到操場指定地點有序活動。
4、下午、晚上放學情況：所有班級能在班主任的帶領下，有組織、有秩序地到指定地點放學。
5、課間紀律方面：四月份，在班主任老師的支持下，在值周教師和值周生的監(jiān)督下，同學們在課間上下樓都能組織站排，右側通行，跑、跳、鬧、現象基本杜絕。衛(wèi)生間內秩序較好。課間，操場上各班能在指定地點活動，集合時體委都能整隊、大部分班級能做到快、靜、齊。在進入教室時能聽從指揮，安全有序。
6、衛(wèi)生方面：各班級能堅持每天三掃，室內：衛(wèi)生干凈整潔，物品擺放整齊；走廊窗臺無灰塵。室外：基本杜絕亂丟雜物現象，而且有很多班級的同學一旦發(fā)現雜物能主動拾起。尤其是一年級各班的小同學表現的非常好，每天都有專人拿著方便袋拾起走廊和操場的雜物，在這里提出表揚。
當然，四月份我們在取得成績的同時，也還存在著一些問題和不足。
1、有個別班級中午吃完飯集體到室外活動時班主任組織不到位，有小跑現象，個別班級三兩個同學一起下樓時不站排，影響了整個學校的良好秩序。
2、在戶外活動時說臟話的現象還時有發(fā)生。
3、個別班級衛(wèi)生保持不好，地面有紙屑，衛(wèi)生清掃不到位。
學校希望所有班級發(fā)揚優(yōu)點，克服不在，爭取更大進步。綜合四月份總體情況，紀律97分以上班級獲得紀律紅旗，衛(wèi)生滿分的班級獲得衛(wèi)生紅旗。德育處根據行政值班，值周教師，值周生的檢查，以及平時巡查的情況統(tǒng)計，獲得紅旗班級如下：
紀律紅旗：1.1、1.2、1.3、1.4、2.1、2.2、2.4、2.5、3.4、3.5、4.1、4.2、4.3、4.4、4.5、5.1、5.2、6.2、6.3（18個）。
衛(wèi)生紅旗：1.2、1.3、1.4、1.5、2.1、2.4、2.6、3.1、3.2、3.3、3.5、4.3、4.4、6.2、6.3（15個）。
間操紅旗：1.2、1.3、2.4、2.5、2.6、3.1、3.3、4.1、4.3間操優(yōu)秀班級：5.1、5.2、5.3、5.4、6.1、6.2、6.3、6.4讓我們用熱烈的掌聲對以上獲得紅旗的班級表示祝賀！
老師、同學們，進入四月，天氣好轉，更可喜的是全校師生的精神面貌也隨著天氣的`好轉發(fā)生了巨大的變化。所有班主任都積極行動，嚴格管理學生，每天都能看到走廊內班主任忙碌的身影；所有值周教師都及時到崗，認真巡視，每天都能體會到值周教師的愛校情懷；所有值周生都能服裝整潔，站姿端正，禮儀規(guī)范，每天都能望見他們文明值周的風采；所有的學生都能在走廊內右側通行走直角，上下樓穩(wěn)步輕聲不說話，每天都能成為我們迎賓小學的一道亮麗風景。我相信在這繁花似錦的五月，文明之花、好習慣之花一定能開滿迎賓校園。謝謝！
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