雷鋒精神永垂不朽小學(xué)范文(15篇)

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雷鋒精神永垂不朽小學(xué)范文(15篇)
時(shí)間:2023-11-23 18:31:15     小編:念青松

人生就像一本書,我們應(yīng)該珍惜每一頁的經(jīng)歷和收獲。為了寫一篇較為完美的總結(jié),我們需要全面地回顧和分析所要總結(jié)的內(nèi)容??偨Y(jié)范文可以為我們提供一些建議和指導(dǎo),讓我們的總結(jié)更精彩。

雷鋒精神永垂不朽小學(xué)篇一

說起雷鋒這個(gè)人,想必大家都不陌生吧!他就是那個(gè)一心為人民服務(wù),將自己的一生全部奉獻(xiàn)給人民的那個(gè)人。

讓我們行動(dòng)起來,將雷鋒的精神發(fā)揚(yáng)全世界。

雷鋒,一個(gè)平凡而偉大的人。讓互幫互助在每一個(gè)人的心中傳揚(yáng),讓互幫互助在愛中升華。在他的日記中,有這樣一句話:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”他是行動(dòng)的巨人,語言的“矮子”。雷鋒精神在我們心中蕩漾、永恒。雷鋒的一生,如同流星般短暫,但卻又如流星般耀眼。雷鋒精神就閃爍在我的身邊。

又有多少人,像雷鋒一樣將自己力所能及的事變成了一件件并不平凡的事。如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位? 不論在何時(shí)何地,不論自己究竟有多少能力,至少,有太多的事對(duì)于我們而言,是易如反掌的:伸出勤勞的雙手,撿起遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;伸出節(jié)儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”,積極回收廢品變廢為寶。伸出靈巧雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物。懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,互幫互助。

的精神猶如一道永恒的軌跡讓我們一一走過,傳遍每一個(gè)角落。

我們?cè)谏鐣?huì)上,都不能缺少雷鋒精神,有時(shí)雷鋒精神可能影響到一個(gè)人的品德問題,每個(gè)人都該這樣?,F(xiàn)在的我們是學(xué)生,但是將來的我們就有可能是社會(huì)地位上的職業(yè)人。以現(xiàn)在的角度來看,我們應(yīng)該從小事做起,在班級(jí)上,即使自己不是班干部,但是你也是有義務(wù)要為班級(jí)做些小事,一件件小事匯集起來,整個(gè)班級(jí)會(huì)是個(gè)溫馨,可愛,美麗的班級(jí)。

學(xué)習(xí)雷鋒精神,人與人之間的愛,是永傳人間的,是永垂不朽的。

從小吃盡萬般的苦難,經(jīng)歷過與親人們的生死離別,雷鋒,這個(gè)黨和人民的好兒子,承受過太多的苦難??催^《雷鋒》這部影片的人們會(huì)不禁被其舍己為人、無私奉獻(xiàn)的崇高精神深深打動(dòng),他是個(gè)敢愛敢恨的錚錚漢子,也是個(gè)心懷大愛的熱血青年。舊社會(huì)在他身上刻下的仇恨他始終不會(huì)忘記,并為此深深痛恨地主階級(jí);他的家人沒能活到解放的那一天,但他沒有因此對(duì)這個(gè)社會(huì)失望,而是以更高的熱情忠于革命、忠于中國共產(chǎn)黨,希望能為這個(gè)社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份微薄的力量。

在聽到美帝國主義教唆蔣介石即將侵犯大陸沿海地區(qū)時(shí),雷鋒便立即申請(qǐng)戰(zhàn)斗任務(wù),但沒有得到批準(zhǔn),為此他耍起了小性子。經(jīng)過指導(dǎo)員的勸說講解,他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,說:“黨和人民需要我做黃繼光,我就去堵槍眼;需要我做張思德,我就去燒木炭。不管在什么崗位上,我都要盡一切力量,想一切辦法,去為人民服務(wù)?!彼芗皶r(shí)的對(duì)自己的錯(cuò)誤作深刻的反思糾正,著實(shí)值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。他將毛主席的著作當(dāng)成干革命的基礎(chǔ),不管在車上、在宿舍,都時(shí)刻閱讀毛主席的著作,并在他的筆記中寫道:“學(xué)習(xí)了毛主席的著作,使我深深的懂得了,一個(gè)人的作用,對(duì)于革命事業(yè)來說,就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)永不生銹的、革命的螺絲釘?!币淮闻c戰(zhàn)友聊天,他告訴戰(zhàn)友:“人不吃飯不行,打仗沒有武器不行,開車沒有方向盤不行,干革命不學(xué)毛澤東的著作不行?!?/p>

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雷鋒精神永垂不朽小學(xué)篇二

雷鋒的故事,大家都銘記在心。在我們的身邊,也有許許多多和雷鋒一樣的人。下面,我們就來講講“小雷鋒”—邵祥的故事。

邵祥家住桃源居,和我家不遠(yuǎn)。一次,我騎車去他家找他玩。我們來到了水池邊,只見一張20元的紙票正在地上向我們招手。我們跑了過去,只見一塊錢壓著一張嶄新的20元,我們撿了起來,邵祥說:“這么多錢,偷偷花掉可不好吧,還是找一找失主再說吧,不行交給派出所?!蔽蚁肓讼耄骸岸??!蔽覀凃T車在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠著,還不停的吆喝:“誰丟了21塊錢哪?誰丟了21塊錢?”我們找累了,就在路邊歇一下,然后又繼續(xù)找。

功夫不負(fù)有心人。我們最后在小區(qū)大門那兒找到了失主。當(dāng)時(shí),他慌慌忙忙的,也不知在找些什么。我們上前一問,才知到他就是失主。他看見我們幫他找到了錢,還幫他帶了過來,便連忙道謝,還說要給我們5塊錢,我們趕緊退辭,說道:“這是我們應(yīng)該做的?!?/p>

雷鋒精神正在發(fā)揚(yáng)光大,隨處可見所畏的雷鋒事記,哪怕只有自己的一點(diǎn)點(diǎn)付出,就能讓這個(gè)世界更美好!

雷鋒精神永垂不朽小學(xué)篇三

有這樣一個(gè)人,生,如秋葉般靜美;死,如夏花般燦爛。他助人為樂,卻毫不利己。他用一顆金子般的心,弘揚(yáng)了中國民族偉大的精神——助人為樂。他是一位普通的中國士兵,卻在他短暫的人生歲月中,以樸素的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。他就是——雷鋒,一個(gè)永垂不朽的名字。

每當(dāng)講起雷鋒,那一幕幕大公無私、舍己為人的感人場(chǎng)面就浮現(xiàn)在我們眼前。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動(dòng)把自己的座位讓給一位年邁的老人;他看到列車員很忙,就主動(dòng)幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃;他還給旅客們倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔知道,助人為樂,是永遠(yuǎn)也不知道累的。因此人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!?/p>

雷鋒是平凡的,但他卻做出了不平凡的事。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的身影;歲月流逝,逝不去我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱情。雷鋒,這個(gè)耳熟能詳?shù)拿?,在我們的心中閃爍著不滅的光輝,他的精神一直激勵(lì)著一代又一代青少年茁壯成長(zhǎng)。作為祖國的花朵和未來,學(xué)習(xí)雷鋒并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,而是應(yīng)該從小事做起,從點(diǎn)滴做起。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,譜寫出一曲曲壯麗的雷鋒之歌,讓雷鋒精神之花開遍神州大地,讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天!

雷鋒精神永垂不朽小學(xué)篇四

3月13日周六下午,陽光明媚,非常暖和,媽媽帶著我去水木天成社區(qū)做好事。我此時(shí)非常的高興。到了社區(qū),我就開始打掃。剛開始撿垃圾的時(shí)候,撿了不一會(huì)兒,我的袋子便裝滿了。我心里在想:“哎,這里的人怎么這么不講衛(wèi)生啊!我才撿了一會(huì)兒就把袋子裝滿了。又過了好一會(huì)兒,我己是氣喘吁吁、大汗漓淋,就脫去了外套。

這個(gè)活動(dòng)使我明白了一個(gè)道理!我們要講究衛(wèi)生,不能隨便亂扔垃圾,只有這樣我們的世界才會(huì)更加完美。

雷鋒精神永垂不朽小學(xué)篇五

雷鋒叔叔雖然早已離開了我們,但他的形象永遠(yuǎn)在我們心中,他的精神激勵(lì)著我們永遠(yuǎn)向前進(jìn)!始終感召并鞭策著我們。

1940年,雷鋒出生在湖南省一個(gè)貧苦農(nóng)民家里,由于家里很窮,他弟弟兩歲就餓死了,哥哥當(dāng)童工生病也離開了他,爸爸和媽媽先后被日本鬼子害死,7歲的雷鋒成了孤兒。

在黨的關(guān)懷和哺育下,雷鋒上了學(xué),他每個(gè)學(xué)期的成績(jī)都在95分以上,是一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,并且光榮地加入了中國少年先鋒隊(duì)。小學(xué)畢業(yè)后參加工作,表現(xiàn)很出色,多次被評(píng)為“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“勞動(dòng)模范”。

1960年,雷鋒入伍當(dāng)兵,同年加入中國共產(chǎn)黨。在部隊(duì)和國家的教育下,他艱苦樸素、熱愛祖國、熱愛人民,經(jīng)常把省吃儉用存下來的錢寄給災(zāi)區(qū)人民,連出差坐火車也常常幫助他人,人們都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!?/p>

后來,雷鋒幫助戰(zhàn)友倒車時(shí),不幸被木桿子打中犧牲了,那年他才22歲。

雷鋒叔叔雖然早已離開了我們,但他的形象永遠(yuǎn)在我們心中,他的精神激勵(lì)著我們永遠(yuǎn)向前進(jìn)!

我們一定都認(rèn)識(shí)雷鋒吧!雷鋒是一位助人而樂的人,有一句話不是叫“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”嗎?他的名字閃爍著光芒,無數(shù)人在心里一遍一遍地念著這個(gè)閃光的名字。我也要學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,讓人間無處不充滿愛。

又一次,我上了公交車,看見有一個(gè)座位,我坐了上去。后來,來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,我心想:老師常教我們要學(xué)習(xí)類分做好事,做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。于是‘我站起來對(duì)那個(gè)老爺爺說:“老爺爺,我把座位讓給您坐吧。”老爺爺連忙回答道:“不可以,小朋友。”我說:“老師教我們要學(xué)習(xí)雷鋒多做好事,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。”老爺爺說:“那我就做了。”我回答:“當(dāng)然可以,老爺爺?!眲e的叔叔阿姨看見了,都夸我是個(gè)好孩子。我的心里美滋滋的。

讓大家一起學(xué)習(xí)雷鋒,樹立新風(fēng)吧!大家都知道這樣一句名言“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”我們要牢牢記住雷鋒的這句名言,讓我們像雷鋒一樣忙住人民,助人為樂吧!用我們的行動(dòng)來溫暖每個(gè)人的心,使我們的明天更加美好,更加光明。

我身邊的“活雷鋒”

我們班的蔡弈涵同學(xué)就是一位“活雷鋒”,他雖然在班級(jí)中并不出色,但他卻是班級(jí)中不可缺少的一員。地上臟了,衛(wèi)生角亂了,飯盒不整齊了……這時(shí),總會(huì)有一個(gè)矮小的身影出現(xiàn)。他,就是蔡弈涵。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?……”這就是雷鋒同志在他的日記中所寫到的。我們也要像雷鋒那樣去為這個(gè)世界奉獻(xiàn)出什么,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),都能使這個(gè)世界變得更加有愛,更加美好!同學(xué)們,讓我們身邊的“活雷鋒”再多一些吧!

雷鋒精神永垂不朽小學(xué)篇六

“我們是國家的主人,應(yīng)該處處為國家著想?!边@是雷鋒說過的一句話,而且他也在生活中做到了,雷鋒在生活中處處為國家著想,為同志著想,他的精神永垂不朽。

雷鋒,原名雷正興,是一位偉大而平凡的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,是中國人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模。在他短暫的一生中助人無數(shù)。他的名字家喻戶曉,是一名普通的解放軍戰(zhàn)士,而就是這樣一名普通的解放軍戰(zhàn)士,毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,并把3月5日定為雷鋒紀(jì)念日,“雷鋒精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。

雷鋒在生活中樂于助人,他總認(rèn)為,對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋天掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。雷鋒就是用這樣的態(tài)度來要求自己的一言一行。我們對(duì)待學(xué)習(xí)要像雷鋒對(duì)待工作一樣火熱,這樣,就不愁考不出優(yōu)異的成績(jī)了。

我們要像雷鋒說的一句名言中一樣,“我活著,只有一個(gè)目的`,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人,我要在一切實(shí)際行動(dòng)中貫徹”。我們生活中也有許多“活雷鋒”,如創(chuàng)造綠洲的楊善洲,為子孫留下一片綠蔭。孝女孟佩杰,“希望之翼”張平宜,最好媽媽吳菊萍等都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

我們要學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人和他的螺絲釘精神,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為棟梁之才,報(bào)效祖國。讓雷鋒精神在世界上永垂不朽。

雷鋒精神永垂不朽小學(xué)篇七

三月,有一個(gè)特殊的節(jié)日,那就是雷鋒紀(jì)念日.雷鋒在他的日記中寫過:"一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的.由此看來,釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁.我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆.”雷鋒精神是我們所有人都要學(xué)習(xí)的,社會(huì)上有種說法:雷鋒同志沒門戶,三月來了四月走.這是對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的諷刺,人人都要學(xué)雷鋒,不過不僅僅是三月,而是每一天的時(shí)時(shí)刻刻都要學(xué)雷鋒,只有這樣,雷鋒精神才會(huì)得到最大弘揚(yáng).我曾經(jīng)讀過一小篇雷鋒精神,是這樣寫的:一心向著黨,向著社會(huì)主義的堅(jiān)定的政治立場(chǎng).全心全意為人民服務(wù),無私奉獻(xiàn)的崇高思想.甘當(dāng)革命的螺絲釘,干一行愛一行鉆一行的愛岡敬業(yè)態(tài)度.刻苦學(xué)習(xí)和鉆研理論的釘子精神.勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng).我們要弘揚(yáng)雷蜂精神,人人都要做雷蜂!

雷鋒,一個(gè)熟悉的名字,很多人都口頭上說要向他學(xué)習(xí),可是有多少人能夠真正做到。最近在我們身邊就有一位擁有崇高雷鋒精神的人,他的英雄事件讓我深深感動(dòng)。

吳斌,一位大家都在觀注的最美司機(jī),他是杭州的一位普通長(zhǎng)途客運(yùn)司機(jī)。5月29日中午,他駕駛著載有24名乘客的客車在高速公路上行駛時(shí)不幸被一塊迎面飛來的數(shù)斤重的大鐵片砸中胸口。就在此時(shí),他強(qiáng)忍著劇痛,心中想著的卻是24名乘客的安危。在此后的1分16秒里,他將大客車緩慢減速、停車、拉好手剎、打起雙閃類,打開車門疏散旅客。最后一刻,他還不忘叮囑乘客別亂跑。因?yàn)樗麄麆?shì)過重,6月1日,48歲的`吳斌永遠(yuǎn)的離開了人世。

吳斌雖然離開了我們,但是他在危難關(guān)頭還想著別人的崇高精神卻留在了人們的心中。我雖然是一個(gè)小學(xué)生,但吳斌的精神已經(jīng)在我的腦海中生根發(fā)牙,我會(huì)在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中,時(shí)刻謹(jǐn)記他們的光輝事跡,自己從小事做起勤奮學(xué)習(xí),樂于助人,做一個(gè)新時(shí)代的雷鋒精神接班人!

六年級(jí):徐文伶。

雷鋒精神是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)體現(xiàn)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀包括馬克思主義指導(dǎo)思想,中國特色社會(huì)主義共同理想,以愛國主義為核心的民族精神和以創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,還有社會(huì)主義榮辱觀。具體地說,就是熱愛祖國,服務(wù)人民,以人為本,科學(xué)發(fā)展,共同富裕,人民民主,公平正義,崇尚科學(xué),團(tuán)結(jié)互助,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,文明和諧,辛勤勞動(dòng),艱苦奮斗,明榮知恥等。雷鋒同志時(shí)時(shí)刻刻為他人著想的精神,甘做螺絲釘?shù)木?,有一分光就發(fā)一分熱的精神,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神,正是社會(huì)主義核心價(jià)值觀所要求的。雷鋒精神與社會(huì)主義核心價(jià)值觀是一致的。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。認(rèn)識(shí)和把握了雷鋒精神的深刻內(nèi)涵,學(xué)雷鋒活動(dòng)才會(huì)避免盲目性,增強(qiáng)主動(dòng)性和自覺性,才會(huì)從本質(zhì)上去學(xué),才會(huì)避免雷鋒叔叔三月來了四月走的現(xiàn)象。

人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。這是我們耳邊再熟悉不過的雷鋒格言了。雷鋒說了這句話,并做到了,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到了:在建筑工地義務(wù)勞動(dòng),給素不相識(shí)的人買車票,幫助老大娘找親人,在人民需要他的時(shí)候,他總會(huì)幫助大家,卻從未告訴別人他的名字。

當(dāng)時(shí)雷鋒一個(gè)月只有6元錢的部隊(duì)補(bǔ)貼費(fèi),他一點(diǎn)一點(diǎn)的積攢,好不容易攢到100元錢了,他全部捐給災(zāi)區(qū)。他自己的鞋破了,舍不得買新的,在舊鞋上打補(bǔ)丁,補(bǔ)丁一個(gè)摞一個(gè)。戰(zhàn)友問他:你為什么不買雙新鞋穿呢?這一個(gè)摞一個(gè)的補(bǔ)丁不咯腳嗎?他認(rèn)真的回答:鞋還能穿就行,省的錢可以去幫助別人。

扳著指頭算算,雷鋒已經(jīng)離開我們五十年了,可雷鋒精神卻一直活在我們心中?,F(xiàn)在生活中,也有像雷鋒一樣的大好人,無時(shí)無刻的幫助著我們。

雷鋒精神永垂不朽小學(xué)篇八

奶奶說:雷鋒可是一位好同志啊,我們那一代人人都想當(dāng)活雷鋒,可總是沒有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。在我看來,雷鋒精神是一種高尚的品德,他很樂觀,又不懈地幫助別人,因?yàn)樗X得幫助別人,自己就快樂了。所以你一定要向雷鋒學(xué)習(xí)!

爸爸說:雷鋒精神是一種高尚的社會(huì)品德,小時(shí)候,我們開展“學(xué)雷鋒好榜樣”的活動(dòng)呢雷鋒同志有著艱苦樸素的革命精神和樂于助人的高尚品質(zhì),所以毛主席還親自題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”!

雷鋒精神對(duì)于我們這一代來說社是那樣遙遠(yuǎn),它就象一個(gè)傳說,我們一直在追求,雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雷鋒的所作所為,我們都學(xué)在心里,落實(shí)在行動(dòng)上。雷鋒是我們行動(dòng)的燈塔。

雷鋒精神是我們這個(gè)浮躁時(shí)代的一個(gè)閃光點(diǎn),我們永遠(yuǎn)緬懷他。

雷鋒精神永垂不朽小學(xué)篇九

1962年,雷鋒同志逝世。雖然已經(jīng)過去了xx年,但是時(shí)至今日,每年三月,雷鋒精神依然出現(xiàn)在各大媒體的頭條,儼然成為了一個(gè)社會(huì)熱詞。隨著時(shí)間的流逝,在今天的生活中,雷鋒精神已經(jīng)賦予了更多的內(nèi)涵。現(xiàn)在,雷鋒不僅代表一種精神,而且是一種待人接物的方式,一種懂得尊重和為對(duì)方著想的態(tài)度。

也許,雷鋒精神可以理解為一種為人處世的價(jià)值觀,亦或是對(duì)待人生的一種態(tài)度。

“雷鋒叔叔三月來了四月走”這是大多數(shù)人對(duì)于雷鋒精神實(shí)施的諷刺態(tài)度。之所以有這樣的想法,是因?yàn)槲覀儗?duì)于雷鋒精神的認(rèn)識(shí)還只停留在行為習(xí)慣上?,F(xiàn)在試想一下,在霧霾籠罩的城市,有多少人會(huì)由衷地決定改變自己的行為?又有多少人會(huì)為此而埋怨惡劣的天氣?如果這么想,那么雷鋒精神已不是慣性思維下樂于助人的實(shí)質(zhì)層面了,而轉(zhuǎn)為了思想層面的改變。有人說,雷鋒的精神是“愛國,愛黨,愛人民”,那么其核心不就是一個(gè)“愛”嗎?對(duì)于愛,并不是對(duì)自我的愛,而是帶著本我,甚至是超我的愛。當(dāng)你遭遇霧霾天氣時(shí),你能由此反觀自己對(duì)環(huán)境的保護(hù)嗎?當(dāng)遇到事情時(shí),可以多尊重別人的意見,多考慮別人的感受,這不也是對(duì)于為人處世的價(jià)值觀的改變嗎?所以,接受雷鋒精神的感召的前提是改變自己待人接物的方式,有了內(nèi)心的改變,才可以做到行動(dòng)上的改變。

既然有了思想的轉(zhuǎn)變,那么行為的改變是自然而然就產(chǎn)生的。因此,現(xiàn)在就可以談?wù)摾卒h實(shí)質(zhì)的行為精神了。不過,還是會(huì)有人這樣想“現(xiàn)在的中國,正處于全民狂熱的時(shí)期,對(duì)于善心都持懷疑態(tài)度,看到好人好事,就懷疑是不是故意炒作;聽到求助消息,就猜想是不是惡意欺詐?!钡沁@并不妨礙我們做好事。因?yàn)槲覀儾灰虬押檬碌姆秶窒拊诜隼夏棠踢^馬路上,不因把做好事的義務(wù)與別人掛鉤,不因推崇“事不關(guān)己高高掛起”。其實(shí)雷鋒作為榜樣的力量就在于,他告訴了我們集體責(zé)任勝過一切個(gè)人利益。對(duì)待陌生人,我們不應(yīng)不聞不問,不應(yīng)漠不關(guān)心。雷鋒精神雖然對(duì)于我們有些傳統(tǒng),或者帶著政治色彩,但是我們不也期望擁有一個(gè)充滿愛意的社會(huì)嗎?而正因此,雷鋒這樣的偶像才給予了我們長(zhǎng)期缺乏的信仰。給了一個(gè)我們可以學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我們不必追求做的好事就一定要驚天動(dòng)地。例如,當(dāng)別人的定西掉時(shí),你伸手一撿,這就是生活中最常見的幫助,當(dāng)卻可以讓人心中倍感溫暖。但是我們也不可刻意地尋找做好事的機(jī)會(huì),因?yàn)樽龊檬虏皇菫榱吮憩F(xiàn),而是為了改善這個(gè)社會(huì),就算不為自己,也算是為了你以后也可以得到陌生人的幫助。在今天,整個(gè)社會(huì)對(duì)于道德和善良的期許也許真的有所褪色,但這正是我們尋找更多無私的人帶領(lǐng)我們走出一時(shí)混沌的原因。在美國,一個(gè)典型的例子是埃琳·布羅克維奇的故事,她耗費(fèi)了多年時(shí)間幫助當(dāng)?shù)卦馐芑瘜W(xué)廢水污染的家庭打官司。她的事跡已經(jīng)被拍成電影《永不妥協(xié)》。正因?yàn)樗挠赂?、?jiān)持和努力,污染水源的公司才向當(dāng)?shù)?00戶居民賠償了3億多美元。

既然我們可以這樣想,為什么不這樣做呢?雷鋒或許就不是現(xiàn)實(shí)主義的代表,他只是一個(gè)榜樣,可以引領(lǐng)著我們?cè)谄渚竦母姓傧伦叱龌煦绲氖澜?只是一個(gè)“博愛主義”的代表,能夠讓我們學(xué)會(huì)愛別人,同時(shí)也幸福地得到別人給予我們的溫暖。

眺望明天,雷鋒是不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而褪去的。

雷鋒精神永垂不朽小學(xué)篇十

人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒叔叔以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。今天小編帶給大家的是雷鋒精神小學(xué)。

演講稿。

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尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是:雷鋒精神我傳承。

雷鋒,一個(gè)多么熟悉的名字,他作為一名中國人民解放軍戰(zhàn)士,在短暫的一生卻助人無數(shù),無疑,是全心全意為人民服務(wù)的楷模。偉大領(lǐng)袖毛主席親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,并把三月五日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日;一部雷鋒。

日記。

令無數(shù)讀者為之動(dòng)容,雷鋒精神,激勵(lì)著一代又一代的人兒學(xué)習(xí)。

雷鋒,是為人民服務(wù)的代名詞,是雷鋒精神的源頭。雷鋒成了好人好事的象征。一次,雷鋒從安東回來,要在沈陽轉(zhuǎn)車,他在過地下通道時(shí),看到一位白發(fā)蒼蒼的老大娘,拄著棍,一步一步地向前邁著步子,身上還背著一個(gè)大包袱,步履蹣跚。雷鋒連忙走上去問:“大娘,你到哪去?”那位老大娘上氣不接下氣地說:“俺從關(guān)內(nèi)來,到撫順去看兒子?!崩卒h一聽跟自己通路,立即把大包袱接過來,說:“老大娘,我送您去撫順?!崩洗竽锔屑さ匾惶ね康?,到了撫順,雷鋒又?jǐn)v扶著老大娘,用地圖找了兩個(gè)多小時(shí),才找到了老人的兒子,母子一見面,老人就說:“多虧了這位解放軍,要不,我還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說:“謝什么啊,這是我應(yīng)該做的?!?/p>

像這樣雷鋒做好事的故事再多不過了,雷鋒精神一代一代地傳承下去,使做好事的行為在我們心里扎下了根,使每個(gè)人都能成為活雷鋒。在我們的生活中,也不會(huì)有“雷鋒”的出現(xiàn)。就像我家樓下的那位張大媽,她每天早晨六點(diǎn)就早早地起來,開始清掃我們的樓道,風(fēng)雨無阻,她每次清掃完,上樓時(shí),也正是我起床的時(shí)間。她那累地駝了的背深深地印在了我的心里。

同學(xué)們,雷鋒就在我們身邊,讓我們學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)習(xí)他那種為人民服務(wù)的精神,讓雷鋒精神一代代傳承下去,讓雷鋒精神充滿我們的社會(huì),讓雷鋒精神永駐人間!

我的演講完畢,謝謝大家!

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

大家(下午好!

我是三(2)班的謝明宇,我今天演講的題目是《我對(duì)雷鋒精神的理解》。

1963年2月22日,毛澤東主席在中南海題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,并進(jìn)一步解釋說,“向雷鋒同志學(xué)習(xí)就是要學(xué)習(xí)他的好思想、好作風(fēng)、好品德;學(xué)習(xí)他長(zhǎng)期一貫地做好事,而不做壞事;學(xué)習(xí)他一切從人民利益出發(fā),全心全意為人民服務(wù)的精神……”1963年3月5日,新華社發(fā)通報(bào)稿,并號(hào)召全國人民向雷鋒同志學(xué)習(xí),就這樣,3月5日便被當(dāng)成了毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日。

我認(rèn)為,學(xué)習(xí)雷鋒就是學(xué)習(xí)雷鋒精神,而雷鋒精神就是助人為樂,是無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。其具體表現(xiàn)在:熱愛祖國,熱愛人民,熱愛勞動(dòng),熱愛科學(xué)文化知識(shí);是擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。平時(shí),要舉止文雅,談吐文明;在家里,要孝敬父母,恭敬兄長(zhǎng),要寬佑弟妹;在學(xué)校,要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),友好同伴;在社會(huì),要愛護(hù)幼小,惜老憐貧,要同情孤寡鰥獨(dú),婦幼病殘,要遵紀(jì)守法,遵守公德,要敏于言行,謹(jǐn)慎行事;在學(xué)習(xí)中,要積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,要合力攻堅(jiān),共同進(jìn)步;在公共場(chǎng)所,要愛護(hù)公物,有損必償;在圖書室,要愛護(hù)圖書,有借有還,有損必償。無論何時(shí)何地,要做到講究衛(wèi)生,衣著合體,樸素大方,整潔素雅;時(shí)刻不忘,愛護(hù)環(huán)境,要積極維護(hù),要施于行動(dòng)。參加活動(dòng),要遵守秩序,聽眾指揮,要從我做起。提倡見義勇為,但要注意行動(dòng)安全。我就是我對(duì)“雷鋒精神”的理解,有不當(dāng)之處,歡迎大家批評(píng)指正!

讓我們共同行動(dòng)起來,把雷鋒精神,貫穿于我們的生活、學(xué)習(xí)的方方面面,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”。

我的演講完畢。

謝謝大家!

我是四年級(jí)二班的李紫彧,今年10歲了。從小我就聽過很多雷鋒叔叔的故事,我從雷鋒叔叔身上學(xué)到了許多優(yōu)良的品質(zhì),在學(xué)習(xí)和生活中以雷鋒叔叔為榜樣,處處嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的好少年。

在學(xué)校,我是同學(xué)們的好伙伴,學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,成績(jī)一直保持優(yōu)秀。一直以來熱心幫助同學(xué),同學(xué)沒帶學(xué)習(xí)用品,我會(huì)主動(dòng)借給他;學(xué)習(xí)上有困難,我就主動(dòng)做他的小老師,不厭其煩地給他講解難題。作為班長(zhǎng),我希望全班同學(xué)共同進(jìn)步,誰也不要掉隊(duì)。

作為老師的小助手,我也常常告訴同學(xué)們拒絕零食,節(jié)約每一分錢。我經(jīng)常主動(dòng)關(guān)掉身邊的“長(zhǎng)明燈”,擰緊“流眼淚”的水龍頭;在家從來不剩飯,節(jié)約每一粒糧食。在公共場(chǎng)合遵守秩序,文明禮讓,經(jīng)常主動(dòng)幫助別人,大家都夸我是個(gè)“小雷鋒”。

我國青海玉樹發(fā)生地震后,好多小朋友失去了親人,學(xué)校也倒塌了??吹竭@些,我非常難過,就把節(jié)省的零花錢捐給災(zāi)區(qū)小朋友。我希望他們能夠早日回到校園,像以前一樣開心地學(xué)習(xí)、游戲。

媽媽告訴我,雷鋒叔叔是因?yàn)槌种院愕膸椭鷦e人,才成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。我也要像雷鋒叔叔一樣,一如既往地幫助他人。我想只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一份力量,生活一定會(huì)變得更美好、更快樂。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自四年級(jí)二班于旭冉。今天,我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

有這樣一位叔叔,他的身高雖然只有1米54,卻成為幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重雖然不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處的浪花層層。他的日記,人們?cè)阶x越起勁;他的故事,人們?cè)铰犜絼?dòng)情!他的名字就叫――雷鋒。

在黨和人民的培育下,雷鋒從一個(gè)苦孩子成長(zhǎng)為一名自覺的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他1960年參軍,參軍后,他克己奉公,助人為樂,為集體、為人民做了大量的好事:他把平時(shí)積攢的200元錢無私奉獻(xiàn)給撫順人民公社和遼陽災(zāi)區(qū)人民,他用自己的津貼費(fèi)給丟了火車票的大嫂補(bǔ)票,他利用閑暇時(shí)間擔(dān)任校外輔導(dǎo)員……他做的好事幾天幾夜也說不完。對(duì)自己他一向勤儉節(jié)約,從不亂花一分錢。1962年8月,雷鋒叔叔因公殉職,年僅22歲。他把短暫的一生都投入到了無限的為人民服務(wù)之中。

人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒叔叔以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。作為少先隊(duì)隊(duì)員,我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),我們要從生活的每一件小事做起,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們每個(gè)人的心扉!

我的演講完了,謝謝大家!

雷鋒精神永垂不朽小學(xué)篇十一

雷鋒叔叔,一個(gè)永遠(yuǎn)讓人難忘的偉大先鋒戰(zhàn)士。經(jīng)過數(shù)年的平起平落,人們卻依然記得,記得那位默默為中國奉獻(xiàn)并熱于助人的雷鋒叔叔。他的雷鋒精神,讓無數(shù)人不可不敬佩與感動(dòng)。

我們看到那本“雷鋒日記”時(shí),是否能感到那種震撼的起伏。我們又是否能讓更多的雷鋒精神,延續(xù)下去……我們感到無比驕傲,因?yàn)槲覀冎袊睦卒h叔叔,在中國偉大的歷史長(zhǎng)河上,重重的劃過一筆。并刻在每個(gè)人的心中。而那持久的雷鋒精神,卻又是中國的另一道彩色風(fēng)景。

在以后的生活中,我多希望每個(gè)人都似雷鋒叔叔般,關(guān)愛著整個(gè)社會(huì),關(guān)心著每一個(gè)需要愛的每個(gè)人。特別是殘疾人士與孤寡老人。他們都需要整個(gè)社會(huì)的關(guān)愛與關(guān)注。

當(dāng)然,我也會(huì)爭(zhēng)當(dāng)雷鋒好少年,做出班級(jí)中的榜樣,學(xué)校的示范。讓大家都自覺地行動(dòng)起來,將這種精神發(fā)揚(yáng)的更加光大,更加的好,讓更多的年輕人士也爭(zhēng)當(dāng)雷鋒好青年。使中國變成世界上多一無二的愛之國。讓世界里曾經(jīng)批評(píng)與藐視我們中國的國家,都豎起贊揚(yáng)的大拇指。

雷鋒精神永垂不朽小學(xué)篇十二

人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。

——題記。

當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠了大地,萬木吐露芬芳的時(shí)候,我們不免想起那位火紅年代里的忠誠戰(zhàn)士—雷鋒。雷鋒22歲就英年早逝了,可就在這短短的22年光陰里,雷鋒無時(shí)無刻的發(fā)揮著他的光和熱,幫助老人訂票,幫助施工隊(duì)建設(shè)……雷鋒在他那平凡的崗位上,做出了不平凡的業(yè)績(jī)。

雷鋒精神之所以偉大,在于他對(duì)同志的關(guān)懷,對(duì)工作的負(fù)責(zé),對(duì)人民的奉獻(xiàn),對(duì)國家的忠貞。無論是從前的流金歲月還是當(dāng)今的現(xiàn)代社會(huì),雷鋒精神無疑是樹立社會(huì)風(fēng)尚的風(fēng)向標(biāo),是構(gòu)建和諧家園的指南針。雷鋒精神時(shí)刻提醒我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!?/p>

但是,對(duì)于一度以雷鋒精神而驕傲,而自豪的華夏子孫來說,雷鋒精神似乎與我們漸行漸遠(yuǎn)。隨著社會(huì)進(jìn)程的加快,又有多少人回彎腰撿起一片垃圾呢?當(dāng)老人摔倒不敢去攙扶;當(dāng)路遇乞丐不愿去施舍;當(dāng)類似“小悅悅事件”層出不窮;當(dāng)有人捐款卻換來質(zhì)疑,諷刺與謾罵;當(dāng)做好事也成了一種交易,一種炒作,一種騙人的手段時(shí),我們看到了國人的冷漠,道德的淪喪,我們不禁嘆息“雷鋒精神真的已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去?”

可當(dāng)我得知實(shí)驗(yàn)中學(xué)一名九年級(jí)學(xué)生拾金不昧,把撿到的手機(jī)千方百計(jì)地?fù)Q給失主時(shí),我欣然一笑,感覺如沐春風(fēng),因?yàn)槲殷@喜的發(fā)現(xiàn)雷鋒精神并沒有完全消失,他在我們這一代心中得到了傳承。

隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展,人們?cè)谝膊粫?huì)為溫飽問題發(fā)愁,人們?cè)谝膊粫?huì)穿打著補(bǔ)丁的藍(lán)布衫。有些人會(huì)說“雷鋒精神已經(jīng)過時(shí)了?!笨晌矣X得我們不能忘記雷鋒,更不能喪失那閃光的雷鋒精神。無論我們的物質(zhì)多么豐富,科技多么發(fā)達(dá),一個(gè)沒有奉獻(xiàn)精神的民族,是不會(huì)崛起的!

向雷鋒同志學(xué)習(xí),我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)一心為他人的高尚節(jié)操,講文明,樹新風(fēng),讓,世代傳承!

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雷鋒精神永垂不朽小學(xué)篇十三

鳥兒鳴,紅花開,陽光照蒼柏,又是一年清明時(shí)。我們滿懷崇敬的心情,來到雨花臺(tái)烈士陵園紀(jì)念為我們今天的幸福生活英勇獻(xiàn)身的革命烈士。

一路上,懷著期盼的心情,望著一排排飛馳而過的景物,想象著那個(gè)灑過無數(shù)革命烈士鮮血,記載著歷史的神圣地方。真想迫不及待地目睹它的英容。

經(jīng)過40分鐘的顛簸后,我們終于來到了烈士陵園。一進(jìn)門,一陣清新的空氣迎面撲來。這里的景色真是美麗、迷人。綠樹成蔭,一陣清風(fēng)吹來,樹木掀起了五顏六色的波浪。有紫的、綠的、紅的……這些樹紫的如霞,紅的如火,碧的如玉……青草茸茸,鋪著有寬有窄的水泥路,可有誰知道,在這塊土地上,灑過多少革命烈士的熱血呀!

我們接著跟隨著導(dǎo)游來到了烈士塑像面前。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們的形象顯得那么威武高大。他們緊緊挨在一起,目視前方,遙望著這如今繁榮昌盛的神州大地。

往前走后,我們望見了烈士紀(jì)念碑。祭掃儀式即將開始。望著雕塑中那位烈士穿著樸素的外衣,雙手握拳,眼神堅(jiān)定,手腕上拴著鐵鏈。我不禁想到:曾幾何時(shí),我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國的今天!“烈士精神永垂不朽,烈士光輝照長(zhǎng)空,烈士墓前思英雄,無限悲痛無限情?!碧炜罩胁粫r(shí)有一兩只雪白的鴿子,劃過天空,繞著場(chǎng)地一圈一圈地徘徊,還有一兩只和平鴿落在烈士雕像肩頭。“清明雨洗烈士墓,風(fēng)吹松柏蒼竹勁,緬懷先烈英雄事,熱淚盈眶祭英魂?!苯酉聛砦覀兿蜷L(zhǎng)眠在此的烈士們致詞默哀。禮畢后,全校學(xué)生唱隊(duì)歌。那響亮的'歌聲在場(chǎng)地久久地回響。然后是少先隊(duì)員宣誓,所有隊(duì)員面向前方,舉起右手,握緊拳頭,以紅領(lǐng)巾的名義宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好勞動(dòng),刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,追尋先輩足跡,繼承先輩遺志,以自己的實(shí)際行動(dòng),時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切力量!懷著崇敬的心情宣誓完畢后,烈士這一偉大形象記在了我們的心中……下一個(gè)流程是獻(xiàn)花。無盡的悲哀,化作堅(jiān)定的信念,堅(jiān)定的信念告慰烈士的忠魂;美好的心愿,編成潔白的花環(huán),潔白的花環(huán)獻(xiàn)給祖國的英雄!人民英雄浩氣長(zhǎng)存,革命烈士永垂不朽!我們手中緊緊地攥著白花,繞場(chǎng)地一周。小心地把自己親手制作的小白花,放在了烈士遺像的背后,最后,懷著依依不舍的心情離開了場(chǎng)地。

在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我看見了一幢雄偉的建筑,上面雕刻著“烈士紀(jì)念館”幾個(gè)筆力雄厚,金光閃閃的大字。走進(jìn)去,看見了一張張烈士的遺像,看著上面介紹,不禁為一個(gè)個(gè)年輕的生命感到悲哀與崇敬。在紀(jì)念館中也有一些油畫和背景,畫得十分逼真、傳神,讓我們更好的了解了當(dāng)時(shí)的歷史情況。接著我們來到了另一個(gè)大廳,這個(gè)大廳記錄著一部分烈士的名字,烈士們那密密麻麻的名字占了整整三面墻,讓人觸目驚心。

走出紀(jì)念館,我再次仰望烈士紀(jì)念碑。這次祭掃烈士墓更讓我感到:是革命烈士用生命換來了祖國的和平與安寧,他們對(duì)人民忠貞不渝、無私奉獻(xiàn)的精神將激勵(lì)我加倍學(xué)習(xí),努力進(jìn)取。

雷鋒精神永垂不朽小學(xué)篇十四

學(xué)習(xí)

雷鋒好榜樣,這句傳唱數(shù)十年的歌詞如今落到了我們身上。短短的三月已快要結(jié)束,然而,我們學(xué)習(xí)雷鋒的腳印不會(huì)因?yàn)槔卒h月的結(jié)束而停止。因?yàn)椴徽撛?p>

什么

背景和時(shí)代,雷鋒都代表著人類的高尚和

心靈

之美,是一種發(fā)自內(nèi)心的

。不管是現(xiàn)在,甚至將來,雷鋒都是我們的榜樣。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一份土地?

如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?

如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?

這是雷鋒日記中的幾句話,而雷鋒也用他短暫光榮的一生做出了詮釋:讀書,他是優(yōu)秀學(xué)生;種地,他是最好的把手;做工,他是工作標(biāo)兵;當(dāng)兵,他是最好戰(zhàn)士。這簡(jiǎn)短的幾句話告訴我們什么是真正的青春,什么是最大的

幸福

。

現(xiàn)在,我們已跨進(jìn)了21世紀(jì)的門檻,我們擁有七八點(diǎn)鐘太陽的活力,我們擁有著比四十年前更好的生活環(huán)境,我們也擁有更好的學(xué)習(xí)雷鋒的條件。不要習(xí)慣性的拿雷鋒“做好事”的標(biāo)準(zhǔn)來衡量,來要求所有的人。不要以為雷鋒送老大娘回家,幫戰(zhàn)友補(bǔ)襪子才是好事。一千個(gè)人的眼中有一千個(gè)哈姆雷特,一千個(gè)人的心中有一千個(gè)人的雷鋒形象,新時(shí)代的雷鋒精神被賦予了新的內(nèi)涵,學(xué)習(xí)雷鋒精神也可以有多種形式。生活中,你不隨地吐痰,不亂扔垃圾,你能在周圍的人需要幫助時(shí)伸出援助之手,你能把握

珍惜

一份時(shí)光等一些很平常的小事也是在學(xué)習(xí)雷鋒精神?;蛘呦袂嗄曛驹刚咴谧杂X、自愿、奉獻(xiàn)的'基礎(chǔ)上提倡友愛,互助、進(jìn)步精神,更有機(jī)制化、長(zhǎng)期化的學(xué)習(xí)雷鋒,也更適應(yīng)了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新條件;或者見義勇為,在突發(fā)事件時(shí)挺身而出,向雷鋒一樣“該出手時(shí)就出手”,救人于水火,我為人人,人人為我。甚至可以向雪村一樣調(diào)侃似的唱起“俺們這旮都是東北人……俺們這旮都是活雷鋒?!睆臉闼氐母柙~和有趣的幽默調(diào)里我們確感到助人為樂的快樂與溫馨。

無需說什么華麗的言詞,但我相信,雷鋒精神將永遠(yuǎn)伴隨人們一起走過春夏秋冬,走過流光溢彩的美好時(shí)光,永遠(yuǎn)都不會(huì)消失。

雷鋒精神永垂不朽小學(xué)篇十五

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)......”歌頌雷鋒的歌詞傳唱了數(shù)十年,現(xiàn)如今學(xué)習(xí)雷鋒精神的任務(wù)已落在我們身上,因?yàn)槔卒h精神是一種最純真,發(fā)自內(nèi)心的愛,無論是今天或是將來,雷鋒精神永遠(yuǎn)是一座豐碑,永垂不朽。

那么,什么是雷鋒精神?這是抽象的問題,概括起來就是:全心全意地為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。我們青少年要想學(xué)習(xí)雷鋒精神,就應(yīng)以此為前提,不斷提高自身的素質(zhì),逐漸成為一顆“螺絲釘”。

雷鋒精神,要擁有憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng)。雷鋒一心想著黨,他曾把黨比作自己的母親,把自己的生命看成是屬于黨和人民的。記得雷鋒曾經(jīng)說過:“為了黨,愿灑盡鮮血,永不變心。”但對(duì)于敵人,他又義正辭嚴(yán):“對(duì)敵人要狠,要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情?!?/p>

雷鋒精神,要擁有言行一致的革命精神。雷鋒曾經(jīng)向部隊(duì)里保證:“一定要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。雷鋒時(shí)時(shí)刻刻記著話,每花一分錢都很自然的聯(lián)想起過去的生活,告誡自己不能忘本。一年春節(jié),雷鋒只花了2角5分錢為自己理發(fā),別的錢分文未花,大伙兒說他穿了又補(bǔ),補(bǔ)了再穿...... 雷鋒精神,要擁有公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格。在雷鋒看來,要把幫助別人看作是最大的幸福和快樂,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。一次雷鋒外出沈陽站換車的時(shí)候,一處檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人為看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著淚說:”大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?“雷鋒不假思索地說:”我叫解放軍,就住在中國?!?雷鋒精神,要擁有奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志。這不是說要我們學(xué)生像雷鋒一樣成為一名部隊(duì)?wèi)?zhàn)士,而是要像一顆”螺絲釘“,一顆不卑不亢的“螺絲釘”,始終保持著昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和勇往直前的學(xué)習(xí)干勁,在我們的學(xué)習(xí)崗位上做出不平凡的成績(jī)!

雷鋒,以他短暫的青春奉獻(xiàn)給了社會(huì),他雖離我們遠(yuǎn)去,但他的精神靈魂是一座豐碑,永垂不朽!讓我們沿行雷鋒叔叔憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng),言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志,全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)!

雷鋒,一個(gè)平凡而偉大的人。讓互幫互助在每一個(gè)人的心中傳揚(yáng),讓互幫互助在愛中升華。在他的日記中,有這樣一句話:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!彼切袆?dòng)的巨人,語言的“矮子”。雷鋒精神在我們心中蕩漾、永恒。雷鋒的一生,如同流星般短暫,但卻又如流星般耀眼。雷鋒精神就閃爍在我的身邊。

又有多少人,像雷鋒一樣將自己力所能及的事變成了一件件并不平凡的事。如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位? 不論在何時(shí)何地,不論自己究竟有多少能力,至少,有太多的事對(duì)于我們而言,是易如反掌的:伸出勤勞的雙手,撿起遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;伸出節(jié)儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”,積極回收廢品變廢為寶。伸出靈巧雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物。懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,互幫互助。

的精神猶如一道永恒的軌跡讓我們一一走過,傳遍每一個(gè)角落。

我們?cè)谏鐣?huì)上,都不能缺少雷鋒精神,有時(shí)雷鋒精神可能影響到一個(gè)人的品德問題,每個(gè)人都該這樣?,F(xiàn)在的我們是學(xué)生,但是將來的我們就有可能是社會(huì)地位上的職業(yè)人。以現(xiàn)在的角度來看,我們應(yīng)該從小事做起,在班級(jí)上,即使自己不是班干部,但是你也是有義務(wù)要為班級(jí)做些小事,一件件小事匯集起來,整個(gè)班級(jí)會(huì)是個(gè)溫馨,可愛,美麗的班級(jí)。

學(xué)習(xí)雷鋒精神,人與人之間的愛,是永傳人間的,是永垂不朽的。

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