范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
我們的端午節(jié)手抄報篇一
每年的五月初五是端午節(jié)。這節(jié)日是用來紀念屈原的。屈原是我國古代楚國的一位大夫，也是一位大詩人。當時楚王對他十分信任，可后來楚國漸漸衰落，隨時有被滅的危險。于是，屈原不斷向楚王獻計，想實現(xiàn)楚國的強大，卻受到楚國官員和貴族的排擠，最終竟被楚王趕出朝廷。屈原日夜憂國憂民，無奈之下，在五月初五投進了汩羅江自盡了。人們?yōu)榱吮Ｗo屈原的尸體不被魚蝦吃掉便不停往江中投粽子，想封住魚蝦的嘴。
每到端午節(jié)，人們就會吃一些用糯米做的粽子，還會在門前掛艾草，這是為了驅(qū)魔被祛鬼，在一些地區(qū)，人們還會舉行龍舟比賽。
我的媽媽也總是會在家給我做粽子吃，她會在里面放上糯米蜜棗和花生，再用粽葉把它們包起來，然后放到鍋里煮，它的味道棒極了！粽子是我最喜歡的食物之一。
在端午節(jié)那天，我們老家還舉行了盛大的龍舟比賽。只見河邊站著一群人等待著，河面上有十幾條龍舟，它們的.樣子果真像一條巨龍。隨著一聲哨聲響起，十幾條龍舟立馬沖出起跑線，努力地向終點奔去，還不時地傳來“一二一二”的聲音。河面上蕩起了很大的波浪，氣勢磅礴。岸上的人懷著激動的心情為他們加油，期待著這次比賽的勝利者。終于，七號龍舟堅持著沖向了終點，全場頓時歡呼起來，熱鬧極了！
我們的端午節(jié)手抄報篇二
農(nóng)歷五月初五端午節(jié)，是我國二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊。
端午節(jié)最早源于戰(zhàn)國時期，當時有個叫屈原的楚國人，他在楚王身邊做官，是一位忠臣?；杈趼犘臺臣的話，把屈原削職流放。在流放中，屈原聽說楚國的的都城被敵人占領(lǐng)，百姓遭難，悲憤極了。五月初五這一天，他來到汨羅江邊，懷抱一塊石頭，以縱身跳入汨羅江中。出國的百姓聽到屈原投江的消息，都十分悲痛。他們含著淚劃著船趕來打撈屈原，還把粽子扔到江里喂魚，希望魚兒不要傷害屈原的身體。這就是五月端陽包粽子的來歷。
而賽龍舟是楚人因為舍不得賢臣屈原死去，于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡，是為龍舟競渡之起源，后每年五月五日劃龍舟以紀念之。而粽子則是百姓不忍心忠臣被魚蝦吃食，故而將米飯等食品做成粽子投入江中，以求保屈原全尸。
小孩還要掛香囊的。端午節(jié)小孩佩香囊，不但有避邪驅(qū)瘟之意，而且有襟頭點綴之風。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，作各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏奪目。
端午節(jié)還有掛艾葉、菖蒲的習慣：在端午節(jié)，家家都以菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花，制成人形稱為艾人。將艾葉懸于堂中，剪為虎形或剪彩為小虎，貼以艾葉，婦人爭相佩戴，以僻邪驅(qū)瘴。用菖蒲作劍，插于門楣，有驅(qū)魔祛鬼之神效。
端午節(jié)的'活動可真多呀，這是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要好好的繼承下來！
我們的端午節(jié)手抄報篇三
端午節(jié)的那天，爸爸說帶我們?nèi)ピ谱酵?，我聽了，高興極了。
我、爸爸、媽媽和妹妹，我們四個人把地毯、玩具和衣服裝在背包里，就出發(fā)了。
到云篆山的路，彎彎曲曲的，路的兩旁栽著一棵棵的樹木，遠處是茂密的樹林，樹林中還有一兩座紅顏色的房子，若隱若現(xiàn)的，好象進入了童話森林。
我們坐車到了半山腰，我抬頭往天上一看，“哇，好美麗的彩霞！”，紅的似火，像階梯，像層層的樓梯，像波濤洶涌的海浪，氣勢雄偉，美麗極了，這時我想起了“女蝸補天”里的五彩石。我們繼續(xù)往山上走，山路兩旁的樹林中到處都可以聽見鳥鳴蟬叫，我問爸爸：“那是什么鳥在叫？”爸爸說：“那種鳥叫“李貴陽”，它的聲音聽起來就象是在叫“李貴陽”而得名，這是一個美麗而凄涼的傳說故事?！?/p>
我們在山上找到了一塊休息的地方，那里綠樹成蔭，挺拔的樹木立地而起。我們把地毯鋪在地上，在這里，我和妹妹不但可以玩玩具，而且可以欣賞周圍草叢中翩翩起舞、互相追逐玩耍的蝴蝶，旁邊還有層層疊疊的草編繩，可以用來編各種各樣的東西，好玩極了。
然后，我們來到了云篆山的山頂，天空中的朵朵白云形成了一個大大的旋渦，好象要把我們卷進去似的，白云下面還有幾只小鳥在自由自在地飛翔，好看極了。
天快黑了，我們才依依不舍地離開了云篆山。
這個端午節(jié)，過得真快樂呀！
我們的端午節(jié)手抄報篇四
盼星星盼月亮，我終于盼到了你――端午節(jié)。噢！不對，是終于盼到了……粽子。
青色的粽葉像一個大怪獸，把那些可憐的糯米一點一點的吞沒掉，直到“吃”不下為止。用一根小細線就可以把它們串在一塊兒，甩到鍋中。粽葉好像已經(jīng)受不了似的，憋黃了臉，但又為它增添了一些色彩。粽葉好像包不住那種香味，葉香與糯米香一下子就爆發(fā)了出來，直往人鼻子里竄，爭先恐后的，就像怕“失寵”似的。你的.口水保證會“滴答、滴答……”地流下來。情不自禁的剝開粽葉，晶瑩剔透的白色糯米此時帶著一點點粽葉的綠意，怎么看也看不夠，直教人垂涎欲滴！
我們家的端午節(jié)開始了！
我迫不及待地剝開粽葉，一大口咬了上去！“哎呀！媽呀！救命啊！”媽媽聞聲從廚房跑出來一看，又氣又笑：“這孩子，你怎么這么傻呀，剛出爐的粽子你也敢吃。先去洗個手，等會兒就好了?！?/p>
我趕忙跑到洗手間去洗手，一看，拿過粽子的手已經(jīng)被燙得紅紅的了。快速洗完手出來，我又趕緊奔向我的粽子，這次可不敢再大口咬上去，我輕輕咬下粽子的一個尖角。哇！實在是太好吃了！軟、糯、香、甜，好吃得讓人停不下來。吃完粽子后我叫媽媽和我一起去江邊看看，可媽媽包粽子累了不想去，讓我自己去玩。
我漫步來到江邊，已經(jīng)有許多人在水里游泳呢。這是為了紀念偉大的愛國詩人屈原而舉行的游泳活動。
五月的河水還是有點冰涼，我心里猶豫著要不要下去。“來都來了，還是下去吧！”我對自己說。接著我喝了一口雄黃酒又吃了一個粽子，脫掉外衣，穿著游泳衣來到河邊跳了下去?！斑@河里的魚真是越來越少了呢！也許大部分都被捕撈了吧！”我心想。
我跟著大家游了一圈之后，沒有什么特別的發(fā)現(xiàn)，反而被凍得瑟瑟發(fā)抖。此時我尤其懷念那熱騰騰的臘肉粽，就趕緊爬上了岸。剛上岸，一年一度的龍舟賽就開始了。我暫時忘記了粽子的美味誘惑，站在岸邊忘乎所以的為他們加油吶喊！
回到家后，媽媽已經(jīng)用艾草熬了水，放在浴缸里。我急忙躺進去，手里還拿著一個臘肉粽，邊泡邊吃，別提有多享受啦！
粽子的美味廣受歡迎，但你可別一次吃太多哦！
我們的端午節(jié)手抄報篇五
過端午節(jié)，一定少不了粽子!今天，姐姐就在教我包粽子呢!你瞧。
做粽子一定要有準備的。原來，姐姐已準備好浸泡了3個小時的糯米，同時也買好了粽葉，這樣準備就讓我大吃一驚了。
我把米放在葉子里，可米全撒在了桌上，我生氣極了。姐姐對我說：“你要把葉子做成一個三角形的樣子，然后再把米放進去啊!”
于是，我按照姐姐說的步驟作了一遍，在米上按了按，咦?旁邊那個盤子中間放的是什么?原來是肉餡哦!我在糯米中間挖了一個小洞洞，把肉餡弄成圓狀，塞入糯米中，讓它也加入糯米的行列中?？稍趺捶夂媚?我看了眼姐姐，就明白了一切。
我把翹起來的一片葉子按下來，并用繩子用力的扎緊。成功啦!我按照前面的方法，包了好多個?，F(xiàn)在就要下鍋了，先是把水燒開，然后把粽子放下去。
過了一會兒，粽子煮好了。大家四人坐在桌子旁，吃起了粽子。
我把繩子解開，正想把葉子摘掉，可我一碰，就被燙著了。姐姐看了，哈哈的笑了起來。我吹著吹著，把讓熱氣吹走了。我再次小心翼翼的將葉子掀開，吃起了自己親手做的香噴噴的粽子來——白白胖胖的糯米中間，包著一團鮮汁可口的肉餡，放入口中，不油不膩，又有嚼勁，感覺太好了!
端午節(jié)就這么過去了，嘴里吃著自己親手包的粽子，心里想著我國唐代詩人杜甫寫的詩：宮衣亦有名，端午被恩榮。細葛含風軟，香羅疊雪輕。自天題處濕，當暑著來清。意內(nèi)稱長短，終身荷圣情。
這真是一個我們家快樂的端午節(jié)!
我們的端午節(jié)手抄報篇六
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我們的端午節(jié)日作文，歡迎大家分享。
五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白酒。龍船下水喜洋洋。大家一聽到這首童謠，一定會想到端午節(jié)。今天，我就來講一下端午節(jié)吧。
作為中國古老文化節(jié)日之一，端午節(jié)文化不管在大江南北、長城內(nèi)外可謂是家喻戶曉，人人皆知。過去，我對端午節(jié)的知識是知其然不知其所以然。直到我讀了《我們的節(jié)日》這本書，才知道原來端午節(jié)有著很深厚的文化內(nèi)涵。 端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊。其中賽龍舟最有特色，那爭先恐后的激烈場面就像屈原強烈的愛國精神一樣，幾千年來一直激勵著我們。農(nóng)歷五月初五被稱為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習俗是相同的。
端午節(jié)的由來有許多種，其中，流傳最廣的的是紀念屈原之說。傳說，公元前278年，楚秦爭奪霸權(quán)，詩人屈原很受楚王器重，然而屈原的主張遭到上官大夫靳尚為首的守舊派的反對，不斷在楚懷王的面前詆毀屈原，楚懷王漸漸疏遠了屈原，有著遠大抱負的屈原倍感痛心，他懷著難以抑制的憂郁悲憤，寫出了《離騷》、《天向》等不朽詩篇。公元前229年，秦國攻占了楚國八座城池，接著又派使臣請楚懷王去秦國議和。屈原看破了秦王的陰謀，冒死進宮陳述利害，楚懷王不但不聽，反而將屈原逐出郢都。楚懷王如期赴會，一到秦國就被囚禁起來，楚懷王悔恨交加，憂郁成疾，三年后客死于秦國。楚頃衰王即位不久，秦王又派兵攻打楚國，頃衰王倉惶撤離京城，秦兵攻占郢城。屈原在流放途中，接連聽到楚懷王客死和郢城攻破的噩耗后，萬念俱灰，仰天長嘆一聲，投入了滾滾激流的汩羅江。
江上的漁夫和岸上的百姓，聽說屈原大夫投江自盡，都紛紛來到江上，奮力打撈屈原的尸體，紛紛拿來了粽子、雞蛋投入江中，有些郎中還把雄黃酒倒入江中，以便藥昏蛟龍水獸，使屈原大夫尸體免遭傷害。從此，每年五月初——屈原投江殉難日，楚國人民都到江上劃龍舟，投粽子，以此來紀念偉大的愛國詩人，端午節(jié)的風俗就這樣流傳下來。
就是因為這深厚的文化，現(xiàn)在端午節(jié)已經(jīng)成了我們中華民族主要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。今天她仍然有著強大的生命力。就拿我們?nèi)鸩齺碚f吧， 在瑞昌，到了端午接這些天，市場買賣粽葉的`人會比平時多起來，在菜攤之旁，菖蒲葉子和苦艾草被人扎成一束束出售。這里的人，無論是住高樓大廈的、住出租屋的、住鄉(xiāng)村的，大家都愿意花上一兩塊錢買一束回去掛在門上，以寄驅(qū)魔辟邪之意。很少人把粽子投到江里，也許為了環(huán)保和不浪費，但大家都記得屈原這位兩千年前抱石投江的愛國詩人！
有一天，我從電腦上看到了韓國準備打算向聯(lián)合國申報端午節(jié)為他們國家的文化遺產(chǎn)，我看了之后非常的憤怒，覺得這件事是對我們中國人的羞辱，端午節(jié)是中華民族的，怎么可以讓給別的國家去申報呢！這可能跟有些人喜歡過洋人的節(jié)日有關(guān)吧！我想，我們應(yīng)該行動起來，為保護宏揚我們中國自己的傳統(tǒng)文化，盡自己的一份力吧！
我們的端午節(jié)手抄報篇七
“咚！咚！咚咚！”河邊傳來鏗鏘有力的鑼鼓聲。原來是人們坐在龍舟上有節(jié)奏的揮舞龍舟桿。舟行進得快，各家都包著粽子，孩子們不時還去偷里面的紅棗。
這天早上，我們一家起來的很早，媽媽和奶奶兩個女人在家里做粽子。我和鄰居家姐弟一起去河邊看賽龍舟。
傳說，賽龍舟是因為愛國主義者屈原看不下去百姓受苦，于是便抱石沉入羅江。百姓們哀痛異常，紛紛劃起龍舟去打撈屈原的尸體。但一位漁夫卻拿起了自己為屈原準備的.飯團兒、雞蛋等食物投入河中，讓魚蝦吃飽。人們見后紛紛仿效。從此就有了吃粽子、劃龍舟、喝雄黃酒。
看完龍舟賽，咱們?nèi)豢沙盍死?！干什么呢？看著媽媽和奶奶邊說邊笑的包粽子，我看呆了，手是那么的熟練，粽子包著如此好看。
“我們?nèi)龑W要會包粽子”鄰居家小弟說了說?！昂猛郏 贝认榈哪棠萄劬Σ[成一條縫笑嘻嘻的說。媽媽搬來幾個小凳子讓我們坐下，一本正經(jīng)地教我們。桌子上擺了許多材料有：紅棗、糯米、竹葉、彩線。我們學著媽媽和奶奶的樣子，先把竹葉里放滿了糯米，再往里面塞一顆甜甜的紅棗。最后用彩色絲線把粽子捆上。我以為粽子越大越好吃，便挑了一片又長又粗的大竹葉，里面包滿了糯米，放了一顆最大的紅棗。
最后，棕子包好了，我和小伙伴們松了一口氣，搓了搓手等著那粽子。
粽子煮好了，我們一起奔進廚房。我一眼就看到了我那顆冒熱氣的大粽子。媽媽指了指那粽子說道：“誰也不知哪家淘氣鬼包了個大粽子”。我滿臉紅彤彤的，都像著了火似的熱：“我……我包的……以為大粽子好吃！”家人們聽了個個都笑得合不攏嘴。
晚上，大家一起打著燈籠，提著我那顆大粽子投進河里，魚蝦吃個飽，不吃屈原的尸體。
這天端午節(jié)，我過著快樂充實！就是我們家的端午節(jié)！
我們的端午節(jié)手抄報篇八
為了紀念屈原，人們將每年農(nóng)歷的5月15定為端午節(jié)。傳說中端午節(jié)是人們?yōu)榱耸骨纳眢w不被江中的魚吃掉所產(chǎn)生的節(jié)日。
而我們家的端午節(jié)則繼承了古代人民的優(yōu)良傳統(tǒng)，每年都把
我當作魚，給我塞數(shù)不盡的粽子，讓我差點撐死。
端午節(jié)前奶奶就跑到山上，又尖又寬的葉子，和一些不知從哪種植物上扯下來的帶一樣?xùn)|西。然后就是包粽子了。奶奶把糯米均勻的放到葉子上，中間再放一點成肉，或者是香噴噴的豆沙，用繩子五花大綁起來就可以了。
到了端午節(jié)那天，我們就把粽子扔進燒沸了的，吐著白色氣泡的水里。撲通，撲通，一個個粽子就像跳水運動員一樣，站在跳板上，華麗地轉(zhuǎn)身、落水，動作有序而不紊亂。
很快粽子就煮好了，一個個從鍋底冒上來，像肚皮翻過來的魚，卻沒有魚死亡時的腥臭，反而散發(fā)著清雅的.香味。
大家見我著急的模樣，都情不自禁地笑罵道：慢點吃，又沒人跟你搶。
話音剛落，我心里不禁一陣抽搐：你們不是人嗎
我們的端午節(jié)手抄報篇九
根據(jù)區(qū)文明辦的有關(guān)通知的精神，為慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年，深入貫徹落實黨的十七大提出的弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù)，大力推進社會主義核心價值體系建設(shè)，充分挖掘我國傳統(tǒng)節(jié)日"端午節(jié)"深厚的文化內(nèi)涵。我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，集思廣益，結(jié)合實際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近群眾的"我們的節(jié)日端午"主題活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、高度重視，精心組織為確保此次端午主題活動順利開展，局黨委高度重視，及時召開會議對端午節(jié)活動進行總體部署，并制定了活動方案，要求各科室在活動中突出迎建黨90周年愛國主義教育；突出認識傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)；突出講文明、樹新風、獻愛心等具體要求，全面推進我局的精神文明創(chuàng)建工作。
二、加大宣傳，營造氛圍我局利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節(jié)相關(guān)知識進行了廣泛宣傳，與未成年人的思想道德建設(shè)"做一個有道德的人"主題活動相結(jié)合，開展"話端午，揚民族傳統(tǒng)文化"系列活動。讓全體干部職工、職工子弟及群眾了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識及當中的愛國主義情懷。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛國主義熱情。
三、具體活動情況
（一）開展"愛心粽子"端午活動在端午節(jié)來臨之際，結(jié)合黨政機關(guān)聯(lián)系社區(qū)"創(chuàng)文"工作，我局組織干部職工代表來到福寧社區(qū)，與區(qū)內(nèi)孤寡老人、殘障人士、困難家庭一起開展了"弘揚傳統(tǒng)、傳遞愛心"茶話會，與他們一起聊天、一起包粽子，一起聯(lián)歡，贈送了端午節(jié)禮品，讓群眾深切感受到黨和政府對他們的關(guān)心。
（二）宣揚傳統(tǒng)文化，開展"迎端午、誦經(jīng)典"活動為傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚中華文學經(jīng)典，我局開展了"迎端午、誦經(jīng)典"文學經(jīng)典誦讀活動。局黨委印刷了"迎端午、誦經(jīng)典"經(jīng)典文學小冊子，并對全局干部職工及工作人員進行統(tǒng)一發(fā)放，要求各科室組織誦讀?；顒犹找绷巳w干部職工的的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)了愛國主義自豪感，增強了機關(guān)團隊凝聚力。
（三）開展"樹文明、講衛(wèi)生、促環(huán)保"活動古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月"，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災(zāi)去病。我局結(jié)合實際認真開展端午節(jié)"樹文明、講衛(wèi)生、促環(huán)保"活動，倡導(dǎo)文明健康生活，凈化黨政機關(guān)環(huán)境。掀起講文明、講衛(wèi)生、講環(huán)保的良好氛圍。堅持做好垃圾分類擺放，多管齊下，促進垃圾分類綠色環(huán)保成為常規(guī)意識。使"文明低碳過節(jié)，享受綠色端午"的理念與"樹文明、講衛(wèi)生"相融匯，扎實為"創(chuàng)文"工作提供思想基礎(chǔ)。
在本次活動中，我局充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體干部職工進行傳統(tǒng)文化教育，掀起了倡導(dǎo)文明和強化作風的熱潮，更是承端午文化精髓,揚民族傳統(tǒng)底蘊。為創(chuàng)建"全國文明城市"這一奮斗目標提供了強有力的思想保證和精神動力。
一、設(shè)計背景：
端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)節(jié)日正是培育優(yōu)秀民族文化的沃土，也是培養(yǎng)民族精神的有效途徑。今年為讓學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。讓學生在活動中了解端午節(jié)的來歷、習俗等，感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵，親身體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨特魅力，激發(fā)學生的民族自豪感和愛國熱情。
二、活動目標：
1、通過活動，讓學生了解端午節(jié)的來歷和風俗習慣，同時鍛煉學生通過各種渠道（書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等）獲取信息的能力，培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲。
3、學習端午節(jié)文化，激發(fā)學生的愛國熱情和民族自豪感。
三、活動過程
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