在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春演講主持稿雙人篇一
合：尊敬的各位老師，各位嘉賓，親愛(ài)的同學(xué)們! 大家下午好!(鞠躬) a：我是主持人：a b：我是b。
a：伴隨著歲月的流逝，追隨著成長(zhǎng)的足跡。在這金秋收獲的日子里，我們初二八班：《奮斗青春，收獲成長(zhǎng)》 主題班會(huì)掀開(kāi)了序幕。
b：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次班會(huì)到場(chǎng)嘉賓，他們是：b爸爸，王力凱媽媽?zhuān)瑮盍枵?qǐng)媽媽
a： 讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨
合：初二八班"奮斗青春，收獲成長(zhǎng)"主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
b：聽(tīng)，你的耳邊有一種無(wú)聲的語(yǔ)言，那是世紀(jì)的召喚，他沒(méi)有語(yǔ)調(diào)，可你一定聽(tīng)得見(jiàn)。 a：看，你的眼前有一幅絢麗的畫(huà)面，那是輝煌的未來(lái)，他又激越的鼓音，你一定看得見(jiàn)。
b：同學(xué)們，雖然我們很年輕，可是我們擁有美好的未來(lái)。 a：我們擁有崇高的愿望。 b：我們擁有火一樣的青春 a：我們有汲取知識(shí)的渴望 合：只要矢志不渝 b：就能贏(yíng)得光輝的未來(lái) a：就能攀登理想的峰巔。
b ：青春是人生最美的東西，然而時(shí)光易逝，轉(zhuǎn)瞬間變成了美好的回憶，下面請(qǐng)韓老師為我們回顧初一的成長(zhǎng)歷程。大家掌聲有請(qǐng) !
回顧中......
a：剛才韓老師的回顧似乎又讓我們回到了初一年級(jí)，那里有收獲、有喜悅、有遺憾。無(wú)論您多么留戀，她已從你身邊悄然而逝。我們升入了初二年級(jí)，這是一個(gè)全新的開(kāi)始。
b：可不是嘛，隨著初二的來(lái)臨我們又接觸了新的知識(shí)。我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)方法應(yīng)該有所改進(jìn)了。下面請(qǐng)學(xué)生代表：郭旭東，b，李佩津來(lái)談一談他們對(duì)新學(xué)期的計(jì)劃和安排吧!
演講中.......(郭旭東)
a：青春年少應(yīng)當(dāng)發(fā)憤圖強(qiáng)，人生中最美好的時(shí)光不應(yīng)讓他隨風(fēng)飄走。我們應(yīng)該把握住這生命的盛夏旺季，為我們無(wú)悔的青春交上一份完美的答卷。
演講中......(.b)
b：青春的風(fēng)鈴吹開(kāi)了我們緊鎖的心扉，青春的彩笛吹動(dòng)了我們沸騰的夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我們奔向充滿(mǎn)希望的青春。我們正處在這樣一個(gè)美好的季節(jié)，這正是我們播種希望的時(shí)候。珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。
演講中.......(李佩津)
a：至此，我們的主題班會(huì)就快要接近尾聲了，下面就有請(qǐng)家長(zhǎng)代表為我們班會(huì)做總結(jié) 總結(jié)中......
b：面對(duì)浩瀚的大海面對(duì)無(wú)際的蒼穹 a：面對(duì)未來(lái)世界，面對(duì)無(wú)量輝煌
b：我們初二八班60名同學(xué)寫(xiě)下了自己的誓言，下面請(qǐng)欣賞《我們的誓言》。 合：青春是希望，青春更需要我們好好地把握。為了讓我們的青春更加閃亮，我們一定要把青春牢牢的握在手中，將玫瑰色的希望銘記在心頭。帶著希望與夢(mèng)想，讓我們一起去追求、一起去奮斗、一起去創(chuàng)造青春的輝煌吧!因?yàn)榍啻菏且皇子肋h(yuǎn)唱不完的歌謠。今天我們拼搏了，明天我們一定會(huì)在人生的史冊(cè)上留下光輝的一頁(yè)。青春萬(wàn)歲!
本次班會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束
青春演講主持稿雙人篇二
早已看不清了自己青春的臉龐
孤單的羈旅伴隨著夢(mèng)想
一路路寫(xiě)下了那些迷失無(wú)限的惆帳
青春的臉龐 我站在月臺(tái)凝望
看見(jiàn)了星辰露出微笑的光亮
年輕的夢(mèng)想 我矗立在山崗上
看見(jiàn)了蜿蜒小河訴說(shuō)的微浪
不是沒(méi)有航船走不出的遠(yuǎn)航
不是沒(méi)有激情歲月留下悵惘
只是 我呼喊生命的召喚
聽(tīng)不見(jiàn) 你那紅塵微笑的綻放
只是 我吶喊人生的迷茫
看不見(jiàn) 你那百花叢中的星光
誰(shuí)能夠 誰(shuí)能夠 在平淡的日子里 熄滅過(guò)往
誰(shuí)能夠 誰(shuí)能夠 在澎湃的大海中 翻云潮漲
離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)的地方
好想找一個(gè)人來(lái)訴說(shuō)那些曾經(jīng)的過(guò)往
四處張望 早已經(jīng)沒(méi)有了那個(gè)熟悉的臉龐
沒(méi)有了激情的高昂 沉睡了中一直不想迷失惆悵
誰(shuí)能訴說(shuō) 生命的長(zhǎng)路到底在何方
誰(shuí)能傾聽(tīng) 人生的夢(mèng)想怎么著照亮
愛(ài)，無(wú)悔青春的浪漫花季
恨，別離情愁的雨夜流淌
不見(jiàn)了所有 遠(yuǎn)去了驚夢(mèng)
我不愿做一個(gè)沉睡中混混混噩噩的蟑螂
背著行囊 哪怕獨(dú)自流浪天涯
也要做一只打不死的小強(qiáng)
不要 湮滅了當(dāng)初的夢(mèng)想
還有多少的時(shí)間 等著我們?nèi)ミh(yuǎn)航
百折不回的苦難會(huì)成為前進(jìn)的銅墻
無(wú)所畏懼 披宸寒霜
向著夢(mèng)想
不再做奴隸任人擺布的皮囊
沖破黎明的黑暗 征服懦弱的心旁
無(wú)所畏懼 無(wú)所害怕
只因?yàn)槲覀儺?dāng)初的夢(mèng)想
不要迷失茍安現(xiàn)狀 不沉迷紅塵酒色溫柔鄉(xiāng)
青春的浪花 舞動(dòng)生命最美的綻放
雄鷹飛天空 留下倩影最美的暢想
你我的能量 一定超乎了想象
夢(mèng)想 干杯
起航
沖破解鎖 舞動(dòng)夢(mèng)想
為了曾經(jīng)遺憾落下淚水無(wú)人問(wèn)津的 絕唱
向往明天 不再后悔
為了今生最美的相守書(shū)寫(xiě)真善美情的 花香
我們一起手牽手 浪跡天涯
踏歌紅塵
綻放青春年華
一起飛翔 指引我們青春那些曾經(jīng)的過(guò)往
留下記憶 美好
有我們最初的夢(mèng)想
青春演講主持稿雙人篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春是打開(kāi)了就合不攏的書(shū)，人生踏上了永不回頭的路，青春猶如種滿(mǎn)了果實(shí)的莊園，種下的希望，結(jié)出的是成功;青春是一段揮之不去的回憶，永存人心。
童年之路，我們已經(jīng)度過(guò)，當(dāng)推開(kāi)青春大門(mén)時(shí)，正式宣告了：我們踏上了一條嶄新的求知之路，一路上都是智慧與希望，陡峭的山坡，平坦的大道，都埋藏著許多未知的謎團(tuán)，等待著我們前來(lái)探索。
青春猶如一片海洋，承載著千百條夢(mèng)想之船，成功將是我們勝利的港灣。風(fēng)風(fēng)雨雨也不能阻擋夢(mèng)想之船的前進(jìn)。作為夢(mèng)想領(lǐng)航人，我們有權(quán)使自己的夢(mèng)想之船渡過(guò)這片青春的海洋，當(dāng)你到達(dá)成功的彼岸時(shí)，你的青春將更加五彩繽紛。
青春如同一位美麗的天使，她用青春魔杖點(diǎn)亮了我們的智慧;青春如同一只展翅高飛的大鵬鳥(niǎo)，帶我們飛上那智慧的藍(lán)天，撫摸那智慧的云霞，前方就是智慧的云海。
青春是一篇篇樂(lè)譜，青春的旋律正等待著我們吹奏，這將是永不完結(jié)的一曲《青春交響曲》。青春又像是一篇篇優(yōu)美的詩(shī)文，青春的語(yǔ)言，在詩(shī)文里交流著，仿佛在朗誦著青春的詩(shī)篇。
青春帶著我們的夢(mèng)魂，我們的夢(mèng)想飛到智慧的星空，渡過(guò)知識(shí)的海洋，踏過(guò)人生哲理之路，這樣的青春是五顏六色的。讓我們用心靈與青春搭起一座橋，隨時(shí)訴說(shuō)著各自的語(yǔ)言，青春是美妙的，讓我們使用青春的鑰匙來(lái)打開(kāi)成功之門(mén)，這樣的人生是多么完美!
感恩，青春帶我們走過(guò)的一切!
青春演講主持稿雙人篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們!b親愛(ài)的同學(xué)們!
ab大家好!(鞠躬)
a 伴隨著這首激動(dòng)人心的《超越夢(mèng)想》拉開(kāi)了我們把握青春，放飛理想主題班會(huì) 的序幕。
b理想是個(gè)誘人的字眼。
a理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
b一個(gè)沒(méi)有理想的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。
a沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活;
b羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說(shuō)過(guò)：人類(lèi)的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?，而在于他們想做什么?/p>
a福爾摩斯也說(shuō)：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝什么方向?/p>
b與理想一起飛翔，用真情呵護(hù)生命年輪的成長(zhǎng)。
a與理想一起飛翔，靠毅力揮動(dòng)背負(fù)沉重的翅膀。
b我們應(yīng)該要與理想一起飛翔，把目光朝向鑄就成功的遠(yuǎn)方。
a現(xiàn)在我宣布
ab初四(4)班"把握青春 放飛理想"主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
b上面所講的想做什么、朝什么方向走指的就是我們頭上的一顆指路明星--理想。那么，什么是理想?(同學(xué)們答：理想就是對(duì)未來(lái)的向往和憧憬。引出 理想的含義)
a恩，那么現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦。朗誦者：
理想的陽(yáng)光
理想的陽(yáng)光 水一樣透明的身體令人神往
它開(kāi)始于一本書(shū) 一個(gè)不經(jīng)意的眼神
以及一個(gè)離奇的故事 那朦朧而未知的起因-
積雪消融 天空中飛鳥(niǎo)的鳴叫就不再間斷
讓我們把握青春，放飛理想
山林之外 明朗的春天依然是青春的一種暗示
它以綠色的流向去響應(yīng) 一種來(lái)自人間心靈的感召.
理想的陽(yáng)光 為水和水的身體所反射
而后倒立的感知和身影 就如同一故事連接著
另一個(gè)故事 綿延不絕構(gòu)成自己的身體和世界.
任沙漠退后 就讓凝集的云和無(wú)端的心緒隨風(fēng)飄散
就讓大地?zé)o畏的精靈 奏響圣潔而持久的樂(lè)章
就讓深入命運(yùn)的相思和啟迪 直指前方.
理想的陽(yáng)光 隱身于水湛藍(lán)而幽深的寓意
它由遠(yuǎn)而近 由近及遠(yuǎn)的沉思正一步步迫近
迫近真實(shí)與虛幻的囈語(yǔ) 以及被貪夢(mèng)被良知
被抑或茫然無(wú)知的眼神 所遺忘的一次又一次遷徙.
讓我們把握青春，放飛理想，迎接美好的未來(lái)吧!
b真好聽(tīng)，每個(gè)人都有一個(gè)理想，下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的理想。(同學(xué)們暢所欲言，有的說(shuō)長(zhǎng)大后要成為科學(xué)家，有的說(shuō)要成為美容師，有的要成為教師......)
a對(duì)，只要我們從小便樹(shù)立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!
(同學(xué)們看圖片)
b這是xx大學(xué)，相信大家都很清楚他們的名字。
(主持人再家些，介紹詞)
b我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎?
同學(xué)1我要珍惜每一分每一秒的時(shí)間，不讓自己有后悔的一刻;
同學(xué)2樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力;
同學(xué)3要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒;......
a是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力;
a據(jù)我所知，我班和x同學(xué)就是這樣的人才呢!
b不錯(cuò)，請(qǐng)欣賞他們的小品：《面試》
a真是有趣極了，你們知道小品說(shuō)明了一個(gè)怎樣的道理嗎?
(同學(xué)們?cè)谙旅婊卮?
青春演講主持稿雙人篇五
女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：大家合：下午好!
男：我是四一班的葉煒霖
女：我是四一班的侯宛廷男：金秋十月，丹桂飄香。
女：在這秋高氣爽的美好季節(jié)，我們迎來(lái)了龍外首屆“小紳士節(jié)”
女：有民族靈魂、有國(guó)際視野、有優(yōu)雅氣質(zhì)的小紳士
男：下面我宣布龍崗區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)?！敖袢正埻庑≈魅耍魅諆?yōu)雅小紳士”講故事比賽，
合：現(xiàn)在開(kāi)始
男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹擔(dān)任本次講故事比賽的評(píng)委女：他們是：男：女：男：女：
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
女：下面有我們宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本次比賽打分采用百分制。內(nèi)容緊扣主題，充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)感，富有創(chuàng)意20分;富有啟發(fā)性，有感染力和號(hào)召力20分，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、普通話(huà)流利20分，思路清晰，表達(dá)生動(dòng)，動(dòng)作得體10分，語(yǔ)言流暢自然，文采優(yōu)美，有節(jié)奏感5分，精神飽滿(mǎn)，感情處理得當(dāng)，感染力強(qiáng)5分，上下場(chǎng)致意、答謝5分，著裝得體，自然大方5分，結(jié)構(gòu)：完整緊湊5分，時(shí)間在4分鐘以?xún)?nèi)5分，演講結(jié)束后，評(píng)委給選手當(dāng)場(chǎng)打分。選手講故事時(shí)間不得超過(guò)4分鐘，每超過(guò)30秒鐘扣0.5分，不足10秒鐘按10秒鐘計(jì)算。
女：為保持會(huì)場(chǎng)秩序，請(qǐng)大家自覺(jué)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，不得大聲喧嘩、不得交頭接耳、不隨意走動(dòng)、無(wú)故不可提前退場(chǎng)，選手上下臺(tái)時(shí)應(yīng)保持安靜。
青春演講主持稿雙人篇六
青春相伴，追逐夢(mèng)想。今夜就讓我們共聚一堂，以這種特別的方式感悟青春，贊美青春。下面由本站小編向你推薦青春演講比賽主持稿，希望你滿(mǎn)意。
尊敬的各位評(píng)委，各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好!歡迎大家來(lái)到中國(guó)海洋大學(xué)“青春的感悟”主題演講比賽的現(xiàn)場(chǎng)。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委嘉賓的到來(lái)!
一個(gè)時(shí)代的精神，是青年代表的精神;一個(gè)時(shí)代的性格，是青春代表的性格。
祖國(guó)的未來(lái)，取決于青年人頑強(qiáng)而不屈的斗志，時(shí)代的命運(yùn)，取決于青年人崇高而奔放的激情。
花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。
年輕時(shí)最大的感悟，莫過(guò)于領(lǐng)會(huì)到，要以青年純潔之躬，飫嘗青春之甘美
年老時(shí)最大的安慰，莫過(guò)于意識(shí)到，已把全部青春的力量，獻(xiàn)給了永不衰老的事業(yè)。
昨日十年寒窗，我們青春無(wú)悔，明朝四載求索，我有青春相伴。今夜就讓我們共聚一堂，以這種特別的方式感悟青春，贊美青春。
一夜秋風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰;滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。今夜就讓我們來(lái)看各位選手如何讓勇氣來(lái)裝點(diǎn)他們最燦爛的青春。
我宣布：“青春的感悟”演講比賽正式開(kāi)始!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委和嘉賓，他們是——
青春要狂寫(xiě)，年少須輕狂。這是一個(gè)以挑戰(zhàn)者的姿態(tài)迎接一切的年齡，這是一個(gè)以充滿(mǎn)希望的眼光看待生活的季節(jié)。
千金買(mǎi)駿馬，何處買(mǎi)青春?如果我們是淚卻不咸，是血卻不紅，是刀卻不鋒利，是青年卻沒(méi)有對(duì)青春的虔誠(chéng)，那我們又何異于垂暮的老朽，又如何面對(duì)這充滿(mǎn)色彩與夢(mèng)幻的青春!
今夜星光燦爛，今夜月色柔美。
時(shí)光短暫，但選手們對(duì)青春的感悟留在你我的心中。人生漫長(zhǎng)，就讓我們?cè)诤４罅粝虑啻旱氖难裕屛覀冿w揚(yáng)的青春為共和國(guó)的明天渲染最美的色彩!
主持：男，鄧海潤(rùn) 女，王婷 男：青春是什么?青春是滄海橫流，方顯英雄本色; 女：青春是八路英雄，大展各自神通。
男：青春是東?？琏L，問(wèn)天下之膽魄; 女：青春是西洋捉鱉，問(wèn)誰(shuí)人之胸襟。
男：青春要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想， 女：要為天地立心，為生民立命， 為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師 女：親愛(ài)的同學(xué)們 合：大家下午好! 女：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，由高育才中學(xué) 20xx 級(jí)主辦，學(xué)生自管會(huì)承辦的 年級(jí)“贊美青春”演講比賽終于拉開(kāi)了序幕，在此謹(jǐn)代表大賽的承辦方感謝年級(jí) 部的支持，同時(shí)也歡迎大家光臨比賽現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人王婷 男：大家好，我是大賽主持人鄧海潤(rùn) 。
，今天出席現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓有： 劉輝校長(zhǎng)、龍勇校長(zhǎng)、蔣生智主任、唐浩主任、何海鷹主任、許興波主任、 吳思開(kāi)助理、卿明才助理、袁華平助理，語(yǔ)文質(zhì)量組長(zhǎng)丁彪老師和蔡全德老師， 以及全體班主任和學(xué)科教師，歡迎你們的到來(lái)! 擔(dān)任本次演講大賽的評(píng)委全部由學(xué)生組成，他們是：
歡迎各位嘉賓和評(píng)委。
女：現(xiàn)在宣布本次大賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
本次大賽采用 10 分制，其中占 6 分，要求主題鮮明思想性強(qiáng)，聯(lián)系實(shí)際貼 近生活，思維敏捷邏輯性強(qiáng);語(yǔ)言表達(dá)占 4 分，要求語(yǔ)言?xún)?yōu)美準(zhǔn)確簡(jiǎn)明，抑揚(yáng)頓 挫鏗鏘有力，表達(dá)流暢口齒清晰，使用普通話(huà);要求富有激情感染力強(qiáng)，精神飽 滿(mǎn)表情自然，肢體語(yǔ)言使用得當(dāng);演講富有效果。
男：本次大賽共設(shè)特等獎(jiǎng) 1 名，一等獎(jiǎng) 3 名;二等獎(jiǎng) 5 名 三等獎(jiǎng) 6 名。
優(yōu)秀獎(jiǎng) 3 名。
選手的成績(jī)采取平均分制， 保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。
去掉一個(gè)最低分， 去掉一個(gè)最高分，最后平均得分為選手的最后得分。比賽馬上開(kāi)始了，希望參賽 選手注意比賽規(guī)則，把握好時(shí)間，超常發(fā)揮，賽出風(fēng)格，賽出水平。
好，現(xiàn)在有請(qǐng) 1 號(hào)選手上場(chǎng)，他演講的題目是：
女：1 號(hào)選手得分是— 目是：
最后得分為——，現(xiàn)在有請(qǐng) 2 號(hào)選手上場(chǎng)，演講題 女：
【結(jié)束，引出嘉賓發(fā)言】尋幾許陽(yáng)光放飛夢(mèng)想，駕一葉扁舟揮灑青春。
同學(xué)們的演講帶給我們的是青春的暢想。青春是一個(gè)不需要裝扮的行程，它充滿(mǎn) 激情，富有幻想，它滿(mǎn)懷希望，憧憬未來(lái)。然而青春又是短暫的，它轉(zhuǎn)瞬即逝， 年華不再， 這需要我們用心去呵護(hù)， 用行動(dòng)去譜寫(xiě)。
至此全部選手已經(jīng)演講完畢， 最后上場(chǎng)的同學(xué)的成績(jī)稍后揭曉， 下面有請(qǐng)年級(jí)丁老師對(duì)本次大賽做精彩點(diǎn)評(píng)發(fā) 言。有請(qǐng)—— 男：
丁老師 的點(diǎn)評(píng)，高屋建瓴，從主題到技巧，從語(yǔ)言到演講效果， 。
深入淺出，客觀(guān)評(píng)價(jià)了本次大賽的演講，并針對(duì)同學(xué)們的演講提出了具體要求， 提出了希望。讓我們以熱烈的掌聲感謝 女：至此本次賽事成績(jī)?nèi)拷視浴，F(xiàn)在公布本次大賽的比賽成績(jī)。
榮獲特等獎(jiǎng)的是——一等獎(jiǎng)的是——二等獎(jiǎng)的是——三等獎(jiǎng)的是——優(yōu)秀 獎(jiǎng)的是—— 現(xiàn)在有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓 男：有請(qǐng) 女：有請(qǐng) 男：有請(qǐng) 女：有請(qǐng) 男：有請(qǐng) 為演講優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)—— 為演講三等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)—— 為演講二等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)—— 為演講一等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)—— 為本次大賽榮獲特等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)—— 女：同學(xué)們，我們年級(jí)的執(zhí)行校長(zhǎng)是誰(shuí)?對(duì)，是劉輝校長(zhǎng)，劉校長(zhǎng)一直關(guān)注 著我們的成長(zhǎng)， 一直在努力為我們的學(xué)習(xí)、 生活創(chuàng)造最佳的條件， 今天這個(gè)活動(dòng)， 就是在劉校長(zhǎng)的關(guān)懷下辦成功的， 下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉校長(zhǎng)講話(huà)：
男：劉校長(zhǎng)的講話(huà)語(yǔ)重心長(zhǎng)，激情澎湃。一方面以飽滿(mǎn)的師長(zhǎng)情懷為我們的 青春加油助威， 另一方面也告誡我們青春是人生黃金階段， 最寶貴也最容易荒廢， 提醒同學(xué)們要珍惜自己的青春年華， 不負(fù)自己的青春夢(mèng)想， 不負(fù)家長(zhǎng)老師的期望， 不負(fù)祖國(guó)賦予的責(zé)任和使命， 把有限的青春投身到無(wú)限的國(guó)家事業(yè)中來(lái)，為自己 的青春插上翅膀，實(shí)現(xiàn)自己人生的跨越，留下人生璀璨的篇章。
女：宣誓 男：尊敬的與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們，安居育才中學(xué)高 20xx 級(jí)“贊美青春”演 講大賽圓滿(mǎn)結(jié)束，感謝全體同學(xué)的積極參與，感謝自管會(huì)同學(xué)的辛勤付出，祝大 家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。再見(jiàn)。
女：再見(jiàn)!
“十八歲，我們的青春年華”演講比賽
主持詞
(時(shí)間：20xx年10月6日)
主持：男——黃瑞坡;女——黃金蓮
女：歲月恍如昨日，歌聲如潮，潮起潮落逝去無(wú)悔青春
男：光陰似水流年，心語(yǔ)隨風(fēng)，風(fēng)起云涌吹走如意年華
男：青春是一個(gè)永恒的話(huà)題，是一首悅動(dòng)的旋律，是一篇綴滿(mǎn)激情的
散文
，是一部譜寫(xiě)成功的詩(shī)篇。女：大家好，在學(xué)校劉校長(zhǎng)的提議下，在張校長(zhǎng)的精心籌劃下，由教務(wù)處主辦，語(yǔ)文組承辦的圍場(chǎng)一中首屆“十八歲，我們的青春年華”演講大賽終于拉開(kāi)了序幕，在此謹(jǐn)代表大賽的承辦方感謝學(xué)校的支持，同時(shí)也歡迎大家光臨比賽現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人黃金蓮。
男：大家好，我是大賽主持人黃瑞坡，擔(dān)任本次演講大賽的評(píng)委有：學(xué)校劉國(guó)林校長(zhǎng);學(xué)校黨總支張镕書(shū)記;學(xué)校張軍副校長(zhǎng);教務(wù)處楊玉山主任，政教處江云飛主任，督查室王利主任;團(tuán)委于國(guó)中書(shū)記;教務(wù)處盧占山副主任;教務(wù)處賈國(guó)剛副主任;教務(wù)處石廣義副主任;還有語(yǔ)文三個(gè)年級(jí)的備課組組長(zhǎng)。歡迎各位評(píng)委的到來(lái)。
女：現(xiàn)在宣布本次大賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本次大賽采用百分制，其中主題占30分，要求主題鮮明思想性強(qiáng)，聯(lián)系實(shí)際貼近生活，思維敏捷邏輯性強(qiáng);語(yǔ)言表達(dá)占30分，要求語(yǔ)言?xún)?yōu)美準(zhǔn)確簡(jiǎn)明，抑揚(yáng)頓挫鏗鏘有力，表達(dá)流暢口齒清晰，使用普通話(huà);藝術(shù)表現(xiàn)占25分，要求富有激情感染力強(qiáng)，精神飽滿(mǎn)表情自然，肢體語(yǔ)言使用得當(dāng);演講效果占15分，看觀(guān)眾反應(yīng)，看氣質(zhì)、形象和著裝，看時(shí)間把握。本次大賽共設(shè)特等獎(jiǎng)2名，一等獎(jiǎng)3名;二等獎(jiǎng)5名 優(yōu)秀獎(jiǎng)11名。
男：【1喬木】另外本次大賽還設(shè)立了稿件優(yōu)秀獎(jiǎng)，依據(jù)上交稿件質(zhì)量評(píng)出一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)3人，三等獎(jiǎng)5人。比賽馬上開(kāi)始了，希望參賽選手注意比賽規(guī)則，把握好時(shí)間，超常發(fā)揮，賽出風(fēng)格，賽出好成績(jī)。選手的成績(jī)采取平均分制，去掉一個(gè)最低分，去掉一個(gè)最高分，最后平均得分為選手的最后得分。好，現(xiàn)在有請(qǐng)第一位選手上場(chǎng)，高三、7班喬木，她演講的題目是《青春十八，風(fēng)華正茂》。
男：【3高明】第一位選手喬木的最后得分是
青春的誓言，是毛澤東“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的霸氣;是魯迅“我以我血薦軒轅”的豪氣，是周“為中華之崛起而讀書(shū)”的志氣。吉喆的演講，斬釘截鐵，豪氣沖天。下面有請(qǐng)第三位演講者，來(lái)自高三、22班的高明，他演講的題目是《把握青春，讓未來(lái)綻放光彩》。
女：【4 張爽】第二位選手吉喆的最后得分是
高明的演講的確很高明，“高”就高在指點(diǎn)江山擲地有聲的青春意氣，“高”就高在不畏艱難險(xiǎn)阻追求青春夢(mèng)想的豪氣。接下來(lái)有請(qǐng)第四位演講者，來(lái)自高二、16班的張爽，他演講的題目是《十八歲，凌夢(mèng)飛翔》。
男：【5 徐晨】第三位選手高明的最后得分是 。
十八歲，是夢(mèng)想飛天的羽翼;十八歲，是夢(mèng)想綻放的舞臺(tái)，十八歲，我們一起凌
夢(mèng)飛翔。張爽的演講，清爽宜人，絲絲入扣，感人至深。接下來(lái)有請(qǐng)第五位演講者，來(lái)自高三、3班的徐晨，他演講的題目是《青春與精彩同行》。
女：【6 王碩】第四位選手張爽的最后得分是
青春不僅僅是明媚的花季和迷蒙的雨季，青春更是勤奮的探索和不倦的追求，是執(zhí)著的信念和勇敢的拼搏。接下來(lái)出場(chǎng)的是高二、2班的王碩，他演講的題目是《十八歲的天空》。
男：【7 張雪】第五位選手徐晨的最后得分是
女：【8 李星洋】第六位選手王碩的最后得分是玩世不恭不是十八歲的內(nèi)涵，張揚(yáng)的個(gè)性也不是隨心所欲的堅(jiān)持，多彩的十八歲需要的是理解和對(duì)未來(lái)不懈的追求。接下來(lái)有請(qǐng)來(lái)自高二、12班的李星洋，他演講的題目《十八歲》。
男：【9 高飛】第七位選手張雪的最后得分是
女：【10 陳旭】第八位選手李星洋的最后得分是
青春最珍貴，最短暫也最容易失去，轉(zhuǎn)瞬即逝的青春，我們彎腰拾起，向著太陽(yáng)的升起的方向前進(jìn)。下面有請(qǐng)第十位演講者，來(lái)自高二、8班陳旭，他演講的題目是《十八歲，我的青春我做主》。
男：【11王利偉】第九位選手高飛的最后得分是
做主的青春不是叛逆，因?yàn)榕涯鎮(zhèn)α饲啻?做主的青春不是憂(yōu)傷，因?yàn)閼n(yōu)傷暗淡了青春。青春需要激情，更需要釋放和追逐。有請(qǐng)第11位演講者，來(lái)自高二、1班王利偉，他演講的題目是《讓十八歲在責(zé)任中閃耀》。
女：【12 倪天然】第十位選手陳旭的最后得分是
是責(zé)任賦予青春以美艷的色彩，是責(zé)任給青春插上了報(bào)效祖國(guó)，建功立業(yè)的翅膀。王利偉的演講如涓涓溪流，沁人心脾，感人肺腑。下面有請(qǐng)第十二位演講者，來(lái)自高三、5班的倪天然，他演講的題目是《我們的青春》。
男：【13段治新】第十一位選手王利偉的最后得分是
十八歲的這頭是我們匆匆的腳步，十八歲的那一頭是我們?nèi)账家瓜氲某晒ΑＤ咛烊坏难葜v，如滾滾江濤，蕩滌著青春的心扉，激勵(lì)著每一個(gè)在路上的奔跑的青春弄潮兒。下面有請(qǐng)高三、13班段治新，他演講的題目是《青春，我們?cè)诼飞稀贰?/p>
女：【14任鑫磊】第十二位選手倪天然的最后得分是十八歲的肩膀可以扛起民族復(fù)興的旗幟，十八歲的心靈可以裝下萬(wàn)里江山的俊秀。接下來(lái)有請(qǐng)高二、3班的任鑫磊，他演講的題目是《十八歲拼搏無(wú)悔》。
男：【15 馬碩】第十三位選手段治新的最后得分是
風(fēng)起處，漣漪環(huán)環(huán)，微波輕蕩漾畫(huà)出詩(shī)樣年華。雨止時(shí)，碧滴點(diǎn)點(diǎn)，風(fēng)邀綠枝舞洗出無(wú)暇青春。感謝任鑫磊的激情澎湃的演講，下面有請(qǐng)高三、10班馬碩演講，他演講的題目是《讓青春輕舞飛揚(yáng)》。
女：【16 畢雯雯】第十四位選手任鑫磊的最后得分是
“英兒不展凌云志，空負(fù)天生八尺軀”，這是十八歲斬釘截鐵的誓言。輕舞飛揚(yáng)的青春，我們傲然挺立，壯志凌云。下面有請(qǐng)第十六位演講者，來(lái)自高三、24班的畢雯雯，她演講的題目是《十八歲，我們?cè)诼飞稀贰?/p>
男：【17任天明】第十五位選手馬碩的最后得分是
生命的本真是燃燒，燃燒的青春是開(kāi)創(chuàng)偉業(yè)的無(wú)悔畫(huà)卷;生命的本真是創(chuàng)造，創(chuàng)造的青春是十八歲奔涌的詩(shī)篇。下面有請(qǐng)來(lái)自高三、4班的任天明，他演講的題目是《燃燒吧，青春》。
女：【18 于鑫楠】第十六位選手畢雯雯的最后得分是
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人! ”接下來(lái)有請(qǐng)高二、10班于鑫楠，他演講的題目是《十八歲青春的絮語(yǔ)》。
男：【19 邢紅立】第十七位選手任天明的最后得分是
十八歲，珍惜青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流，十八歲，擁有夢(mèng)想，就擁有了無(wú)限浪漫和幻想。感謝于鑫楠的演講，接下來(lái)有請(qǐng)高三二班的邢紅立，他演講的題目是《十八歲，我們的青春年華》。
女：【20 畢思源】第十八位選手于鑫楠的最后得分是
班的畢思源，他演講的題目是《十八歲，我有一個(gè)夢(mèng)想》。
男：【21 李志愷】第十九位選手邢紅立的最后得分是
畢思源的演講聲情并茂，道出了青春的真諦，詮釋了青春的內(nèi)涵。最后一個(gè)上場(chǎng)的是高三、15班的李志愷，他演講的題目是《青春的印記》。
男：【揭曉畢思源 李志愷的成績(jī)，公布成績(jī)】張校長(zhǎng)的點(diǎn)評(píng)，高屋建瓴，從主題到技巧，從語(yǔ)言到演講效果，深入淺出，客觀(guān)評(píng)價(jià)了本次大賽的演講，并針對(duì)同學(xué)們的演講提出了具體要求，提出了希望。讓我們以熱烈的掌聲感謝張校長(zhǎng)。
男：下面揭曉畢思源、李志愷的最后得分，畢思源最后得分是李志愷的最后得分是分。至此本次賽事成績(jī)?nèi)拷視浴，F(xiàn)在公布本次大賽的比賽成績(jī)。
榮獲特等獎(jiǎng)的是——一等獎(jiǎng)的是——二等獎(jiǎng)的是——優(yōu)秀獎(jiǎng)的是
下面揭曉演講大賽優(yōu)秀稿件獎(jiǎng)，榮獲優(yōu)秀稿件一等獎(jiǎng)的是
榮獲優(yōu)秀稿件二等獎(jiǎng)的是：
榮獲優(yōu)秀稿件三等獎(jiǎng)的是：
女：有請(qǐng)劉國(guó)林校長(zhǎng)、張镕書(shū)記為本次大賽榮獲特等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)——
男：尊敬的與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們，圍場(chǎng)一中首屆“十八歲，我們的青春年華”演
講大賽圓滿(mǎn)結(jié)束，祝大家工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步。再見(jiàn)。
女：再見(jiàn)。
青春演講主持稿雙人篇七
四月，我們呼吸著春天的氣息，沐浴著陽(yáng)光的溫暖。我們播種著人生的希望，催生著理想的綻放。我們享受著和平的寧?kù)o，緬懷著逝去的英靈…….
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
在這春和景明，芳菲滿(mǎn)園的季節(jié)，在這“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們迎來(lái)了主題為“激揚(yáng)青春，和諧校園”的大型演講比賽，共敘對(duì)和諧校園的謳歌之情，共抒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，共譜青春激揚(yáng)的美妙樂(lè)章。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)介紹出席本次演講比賽的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們到來(lái)，感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)。
接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我介紹此次演講比賽的評(píng)委，他們是：讓我們同樣以熱烈的掌聲歡迎他們。
下面，我為大家宣讀此次演講比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。(宣讀比賽的要求及評(píng)分規(guī)則)
1、演講內(nèi)容占4分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。
2、語(yǔ)言表達(dá)占3分。聲音洪亮，口齒清晰，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，動(dòng)作恰當(dāng)。
3、形象風(fēng)度占2分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，上下場(chǎng)致意，答謝等。
4、綜合印象占1分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
本次比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)7名。以上均為此次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
現(xiàn)在我宣布“激揚(yáng)青春，和諧校園”演講比賽決賽現(xiàn)在開(kāi)始。
青春演講主持稿雙人篇八
曾幾何起?心中的夢(mèng)變成了模糊的記憶;
曾幾何起?模糊的記憶被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)打碎;
曾幾何起?當(dāng)現(xiàn)實(shí)來(lái)到面前時(shí)，我措手不及。
未來(lái)，未來(lái)……我的未來(lái)在那里?
遙遠(yuǎn)的回憶，兒時(shí)的夢(mèng)想時(shí)時(shí)刺痛我似乎早已麻木的心靈。說(shuō)是“似乎”，是因?yàn)槲疫€能在今天，還能在《我的未來(lái)不是夢(mèng)》征文比賽上，還能用我這雙遲鈍的手寫(xiě)下我苦澀的心情。我想，如果我的這些心情文字還能重新喚起我的戰(zhàn)斗力的話(huà)，也不枉我這幾個(gè)月來(lái)對(duì)生命的思索。如果這些文字對(duì)大家有一點(diǎn)益處的話(huà)。嗚呼!我無(wú)話(huà)可說(shuō)，讓淚水代表一切吧!
很小的時(shí)候，我就喜歡讀書(shū)。
喜歡讀關(guān)于周恩來(lái)同志的書(shū)。是因?yàn)槲蚁矚g周那偉大的人格，光明磊落的一生，崇高，在他的身上尤其突出。他沒(méi)有自己的榮辱得失，連同他的骨灰都被撒進(jìn)了祖國(guó)的江河大地。他對(duì)國(guó)家，對(duì)人民，連同他的愛(ài)情都是一心一意，堅(jiān)貞不移。
所以，在我心靈的深處，曾立志要做一名偉人，以為榜樣，以“為中華之崛起”的理想為理想。
還喜歡讀關(guān)于張海迪和張海迪寫(xiě)的書(shū)，從這些書(shū)的字里行間，我總能找到兩個(gè)字——堅(jiān)強(qiáng)。張海迪的一生是不幸的，但又是幸運(yùn)的。不幸的是她從小身患重病，幸運(yùn)的同樣是因?yàn)樗龔男【椭夭≡谏怼Ｕ驗(yàn)樗男遗c不幸，再加上他的堅(jiān)強(qiáng)，才成就了日后的她。試想，如果她一直就是一個(gè)和你我一樣的身體健壯者，那么大家想想她成功的幾率會(huì)有多大?其實(shí)這個(gè)問(wèn)題我們想想自己就知道了，那么請(qǐng)就在這個(gè)時(shí)刻認(rèn)真思考一下我們自己吧!
是的，張海迪是一個(gè)崇高的普通人。我也曾經(jīng)想做一個(gè)成功的普通人，通過(guò)堅(jiān)強(qiáng)，通過(guò)奮斗，打造一個(gè)不平凡的自己，開(kāi)創(chuàng)一片出于自己的天地。
可是，現(xiàn)在，到現(xiàn)在我做了什么呢?我做了什么去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢?
為了獎(jiǎng)學(xué)金我勇?tīng)?zhēng)第一，是的，我得到了。一學(xué)期，兩學(xué)期。。。我每學(xué)期都是第一。
為了某個(gè)榮譽(yù)，我?jiàn)^力奔跑。是的，我得到了，主席，部長(zhǎng)，‘優(yōu)干’‘三好’，榮譽(yù)掛滿(mǎn)了的全身。
這就是崇高嗎?
驀然，我轉(zhuǎn)身一笑，不屑的一笑。
這樣的崇高我最好不要：好累。
于是我便放縱著自己，在自己編織的網(wǎng)中胡亂的掙扎。想逃，卻始終找不到呼吸的缺口
唉!嗚呼哀哉!我到底是怎么了?我是誰(shuí)?我怎么會(huì)站在這里?你們?cè)趺从謺?huì)坐在那里?
……
忽然，我醒了，啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!僅是一場(chǎng)夢(mèng)而已。我需要夢(mèng)嗎?
當(dāng)然，不過(guò)絕對(duì)不是這樣的夢(mèng)罷了!
我相信我的未來(lái)不是這樣的夢(mèng)。
關(guān)于青春勵(lì)志的演講范文：走好青春的下坡路
現(xiàn)在即將有很多的年輕朋友們要踏入這個(gè)社會(huì)，面臨到很多很多的事情。我學(xué)生時(shí)期的時(shí)候是一個(gè)不起眼的人，因?yàn)槲以?jīng)很胖，兩百多斤，因?yàn)槲矣质窃∶瘢つw比較黑，所以常常被別人說(shuō)成“黑豬”。因?yàn)閷W(xué)校門(mén)口常常都會(huì)有一些路邊攤，就叫賣(mài)的，“黑豬肉，黑豬肉”同學(xué)說(shuō)，“哈哈哈，叫你啊，叫你啊”我曾經(jīng)是坐在教室里面看著老師然后上課，突然間就有后面幾個(gè)人把我脖子勒著，有人拿著一把剪刀往我頭發(fā)這樣一直剪一直剪一直剪，亂剪。還有數(shù)學(xué)課不是會(huì)有圓規(guī)嗎，就有一個(gè)女生說(shuō)，你腿肉很多，她就拿圓規(guī)這樣刺我大腿，所以我這邊有一條疤還留著的。我那時(shí)候是會(huì)哭的，會(huì)默默哭的，然后哭著跟媽媽說(shuō)，“媽?zhuān)乙D(zhuǎn)學(xué)，我要轉(zhuǎn)學(xué)”但是因?yàn)榧揖车膯?wèn)題，你要轉(zhuǎn)學(xué)必須還要再花另外一個(gè)費(fèi)用。后來(lái)媽媽說(shuō)你剩下一個(gè)學(xué)期，你剩下一年就要畢業(yè)了，忍耐一下。可是一年你知道，一年真的是難度日。剛好我被欺負(fù)完了之后，跟媽媽要求我要轉(zhuǎn)學(xué)的那個(gè)時(shí)間，剛好是要準(zhǔn)備放暑假的時(shí)候，放暑假的過(guò)程我整天都在海邊，曬太陽(yáng)，游泳，打籃球。短短的兩個(gè)月，我真的瘦了，超快。以前我有這么一個(gè)外號(hào)，“海邊的郭富城”，因?yàn)殡S時(shí)隨地頭都是濕的。很多游客會(huì)到我們那去玩，有人會(huì)說(shuō)，“哇，好像郭富城”就站在那個(gè)巖石邊，夏天很容易干，就拿水再潑濕。
開(kāi)學(xué)那一天，我制服沒(méi)有繡學(xué)號(hào)，也不繡名字，我就坐在最后一排都不動(dòng)，會(huì)有很多女同學(xué)，原本都認(rèn)識(shí)已經(jīng)兩年多的同學(xué)，用手肘敲打旁邊的人，“你看轉(zhuǎn)學(xué)生，好帥喲!”然后老師就進(jìn)來(lái)了，老師一開(kāi)始也不知道。因?yàn)檎娴淖兊锰萘?，我又剪了郭富城的頭發(fā)，老師說(shuō)“那是轉(zhuǎn)學(xué)生嗎”，我說(shuō)“我是羅志祥”，然后全部都“哇”，欺負(fù)我的人都“哇”。因?yàn)樗麄冎廊兆与y過(guò)了，也要借這個(gè)機(jī)會(huì)告訴很多還在學(xué)校讀書(shū)的朋友們，不要欺負(fù)你們班上同學(xué)了，真的。因?yàn)橛幸惶?，他真的變得很美，很漂亮的時(shí)候，很帥的時(shí)候，你會(huì)后悔的，就像我這樣。
后來(lái)我開(kāi)始接觸了舞蹈，當(dāng)時(shí)杜德偉先生先出來(lái)的，我們那些學(xué)生女生看，“哇，好帥”我聽(tīng)到有人說(shuō)誰(shuí)帥我就模仿他，他帥是不是，“happyhappy”就開(kāi)始學(xué)。然后后來(lái)，厲害了，林志穎，以前都是這樣子學(xué)郭富城，當(dāng)林志穎出來(lái)之后，我就開(kāi)始換表情，就一直笑一直笑。每個(gè)人都說(shuō)“哇，我們班上有個(gè)小志”因?yàn)槲覄偤媒辛_志祥，他叫林志穎，“小志，小志，小志”我就“耶”就一直這樣。然后就開(kāi)始參加很多的舞蹈比賽，因?yàn)槲夜φn不好，記過(guò)很多大過(guò)小過(guò)，所以我要用舞蹈比賽去讓自己的功去抵那個(gè)過(guò)，要不然我畢不了業(yè)。
參加了很多的舞蹈比賽，然后得了冠軍，之后被發(fā)現(xiàn)說(shuō)，那小子跳舞很像郭富城，剛好有個(gè)節(jié)目在辦模仿比賽，當(dāng)初模仿郭富城，人數(shù)高達(dá)三千多人，但是只有一位要得到優(yōu)勝，那個(gè)就是我，羅志祥。在第一張專(zhuān)輯的時(shí)候，當(dāng)初取名叫《四大天王》，差不多兩三張拜拜了，為什么，因?yàn)楫?dāng)初十五六歲進(jìn)入了演藝圈，沒(méi)有打過(guò)工，也沒(méi)有吃過(guò)苦，就覺(jué)得一帆風(fēng)順的。女歌迷尖叫(聲)好大聲，拍玻璃，真的很棒，但是因?yàn)椴欢谜湎В芸炀桶莅?，摔到谷底。四個(gè)變?nèi)齻€(gè)，然后三個(gè)又變兩個(gè)，兩個(gè)不能再叫四大天王了，剛好歐弟他姓歐，剛好就羅跟歐要密切合作，取名叫羅密歐。
羅密歐曾經(jīng)在很多地方去表演是被噓下臺(tái)的，羅密歐然后甚至去很多的活動(dòng)表演的時(shí)候有被丟過(guò)瓶子的，從小瓶子的礦泉水，他一丟我還能夠閃，下面玩起來(lái)了，他開(kāi)始換大瓶的，裝滿(mǎn)水，他一丟的時(shí)候我說(shuō)完了，這好大瓶，但還是有閃過(guò)。但還是有被打到肩膀，然后就覺(jué)得為什么別人總是接受了掌聲跟尖叫聲，是如此的大聲，那我接受的是噓聲就覺(jué)得怎么會(huì)這個(gè)樣子，所以我才會(huì)覺(jué)得，我要很懂得去珍惜現(xiàn)在老天爺給我所有的一切。
后來(lái)單飛之后一個(gè)人就主持很多的節(jié)目，我主持了很多什么《少年兵團(tuán)》綜藝形態(tài)的節(jié)目，甚至把章魚(yú)放頭上，面粉雞蛋砸臉，可是你覺(jué)得我是開(kāi)心的嗎，不開(kāi)心，其實(shí)那個(gè)時(shí)候是不開(kāi)心的。因?yàn)橐郧拔矣X(jué)得我自己超帥的，完全不容許套絲襪在我頭上，雞蛋什么的我完全，可是沒(méi)有辦法，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我欠債，家里以前在我小時(shí)候因?yàn)榧揖忱Э?，欠了很多錢(qián)，累積累積累積到后來(lái)，又因?yàn)楣偎镜年P(guān)系，我欠了一千萬(wàn)臺(tái)幣吧，所以在那個(gè)時(shí)候你只能去面對(duì)給你的工作，你該去做這樣一個(gè)表演的時(shí)候，你可能要放下這個(gè)身段，去訪(fǎng)問(wèn)你覺(jué)得明明我也可以站在這邊接受訪(fǎng)問(wèn)，可是我卻要站在那邊，“哇，你們好紅，好棒，耶”這樣子，就覺(jué)得好，我試著去做做看，結(jié)果沒(méi)想過(guò)越做越興奮。它勾起了我諧星的熱血，到現(xiàn)在永遠(yuǎn)停不了。后來(lái)才驚醒，原來(lái)我是個(gè)諧星。
后來(lái)主持了節(jié)目，當(dāng)時(shí)我被媒體封為三冠王，三個(gè)節(jié)目都是冠軍的。我那一陣子，我真的走路都是側(cè)著走的，就每個(gè)人看到你都“哇，收視王，收視王，收視保證!”但是這個(gè)美夢(mèng)很快就驚醒，沒(méi)了，瞬間三個(gè)節(jié)目沒(méi)有了，完全沒(méi)了。怎么辦，我第一個(gè)想法就是我家里的錢(qián)怎么還，我爸媽怎么辦，我曾經(jīng)在小時(shí)候許下那個(gè)愿望，我希望我長(zhǎng)大能夠讓我的爸媽能夠享清福，不要那么痛苦地，每天對(duì)別人鞠躬道歉說(shuō)之后再還你們錢(qián)，當(dāng)時(shí)的想法就是怎么辦，怎么辦。有時(shí)候會(huì)覺(jué)得我不要玩了，我回去當(dāng)我的舞蹈演員也好，或者是我教跳舞也好，我覺(jué)得我的生活會(huì)不會(huì)比較快樂(lè)，但是你又覺(jué)得，你又是一個(gè)愛(ài)現(xiàn)的人，你又是個(gè)愛(ài)表演的人，我對(duì)這個(gè)舞臺(tái)我要放棄嗎，所以當(dāng)時(shí)我就有一個(gè)想法，就是堅(jiān)持比努力可怕。
所謂堅(jiān)持比努力可怕的原因，就是因?yàn)榕Φ娜?，?dāng)他目標(biāo)達(dá)不到的時(shí)候，他有可能中途就會(huì)放棄，可是堅(jiān)持的人，他會(huì)跟你拼到底。就算我五十歲才輪到這個(gè)機(jī)會(huì)或命運(yùn)的時(shí)候，我跟你熬到那個(gè)時(shí)候，只要我還活著，所以我立下這個(gè)心愿，我跟你拼了!剛剛也說(shuō)了，我們家里面沒(méi)有一個(gè)學(xué)歷高的，人生的道理，都是從人生的道路上面去學(xué)習(xí)的，你們可能會(huì)覺(jué)得我說(shuō)的有些道理你可能不能認(rèn)同，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，錯(cuò)!機(jī)會(huì)是留給紅的人。曾經(jīng)我會(huì)很多的才藝，可是機(jī)會(huì)都會(huì)從我身邊溜走，找紅的人，因?yàn)榧t的人他有收視保證，觀(guān)眾愛(ài)看，所以舞臺(tái)是很殘酷的。各行各業(yè)都有一個(gè)舞臺(tái)，你們可能要遭受到很多很多的問(wèn)題，未來(lái)一定都會(huì)遇到一個(gè)曾經(jīng)有幫助過(guò)你的人，推你一把的人，給你機(jī)會(huì)的人，這些人都要記住。還有什么要記住呢?攻擊你的人，罵過(guò)你的人要記住。原因是什么?你有一天要站在舞臺(tái)上面的時(shí)候，你享受掌聲的時(shí)候，你要看著那個(gè)人說(shuō)，“我成功了，怎么樣?”
關(guān)于青春勵(lì)志的演講范文：努力的青春最美麗
同學(xué)們，你喜歡自己?jiǎn)崮銓?duì)自己滿(mǎn)意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑，那么我來(lái)告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒(méi)有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒(méi)有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰?？夏岬纳敲利惖摹?dòng)人的。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)?；紴榈?，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書(shū)法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書(shū)法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面，才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。
臺(tái)灣著名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語(yǔ)文外，其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書(shū)交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫(xiě)了一封長(zhǎng)信，服毒自殺，幸虧搶救及時(shí)，才沒(méi)有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她，分析了自己的長(zhǎng)處與短處，下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短，專(zhuān)心寫(xiě)作。父母默認(rèn)了她的追求，她開(kāi)始發(fā)揮自己寫(xiě)作方面的長(zhǎng)處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功!”“我的生活是充滿(mǎn)陽(yáng)光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天，你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的!
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