無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家長自我評價篇一
從小就淘氣的你，隨著時間的遷移，尤其是上了以來，學(xué)會了孝敬長輩，關(guān)心和幫助他人;喜歡運(yùn)動的你無論在學(xué)校還是家里，都會有你健康的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力，讓我們很欣慰。希望你以后能再接再厲，保持良好的品質(zhì)和品德，充滿斗志，成為社會的有用之才，為國家作貢獻(xiàn)。尤其是在進(jìn)入以后，我的.孩子學(xué)習(xí)積極性大幅度提高，學(xué)習(xí)興趣日益濃厚。我的孩子總是能以一顆謹(jǐn)慎謙虛的心去對待每樣事物，從不沾沾自喜，忘乎所以。同時，我的孩子在其他方面也有很大提高，時刻聽從老師的教導(dǎo)，并且多次得到任課老師的好評。希望我的孩子以后更加努力，取得更大的成績。
家長自我評價篇二
為全面貫徹落實__市青教辦關(guān)于辦好家長學(xué)校的文件精神，推進(jìn)省級課題組實驗校的研究工作，增強(qiáng)學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育工作的力度，提高家長的整體素質(zhì)，辦人民滿意教育，學(xué)校高度重視家長學(xué)校工作，經(jīng)過不斷的研究，探討，完善了家長學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)，從以下幾方面規(guī)范了家長學(xué)校的常規(guī)管理工作：
1、家長學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)及硬件設(shè)備健全
我校家長學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)健全，工作職責(zé)明確，實行校長負(fù)責(zé)制，德育主任親自抓。家長學(xué)校成立了家長委員會，家長委員會由學(xué)校黨支部書記、德育處主任、教導(dǎo)處主任、年級組長及家長代表構(gòu)成。由學(xué)校黨支部書記主持工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長學(xué)校工作，家長代表負(fù)責(zé)收集家長對家長學(xué)校組織的活動的信息反饋及對學(xué)校的建設(shè)性的意見或提議。家長委員會每學(xué)年召開兩次會議，學(xué)習(xí)有關(guān)文件異常是有關(guān)的教育法規(guī)，結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，制定家長學(xué)校工作計劃，針對家教中的熱點(diǎn)和普遍存在的問題，確定科研課題及個案研究。另外，我校為家長學(xué)校供給了固定的教學(xué)場所、教學(xué)設(shè)施、電教設(shè)備，并在教室門上方懸掛了校牌。
2、家長學(xué)校的規(guī)章制度健全
“沒有規(guī)矩不成方圓?！睘榱艘?guī)范家長學(xué)校的管理，我校制定了貼合礦中實際情景的規(guī)章制度。如：《家長委員會制度》《家長學(xué)?？记谥贫取贰都议L學(xué)校工作制度》《家長學(xué)校教學(xué)管理制度》，包括(《家長學(xué)校講課制度》，《家長學(xué)校聽課制度》)以及《家長學(xué)?？己酥贫取贰都议L學(xué)校表彰制度》等規(guī)章制度，同時，還頒發(fā)了《家長教育行為規(guī)范》，進(jìn)一步規(guī)范家長的教育思想和教育方法，使全體家長和學(xué)校、社會密切聯(lián)系，互相配合，堅持教育的一致性。使我們的家長學(xué)校逐步向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。
3、家長學(xué)校的師資隊伍健全
我校精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗，并熱心于教育科學(xué)的專兼職擔(dān)任家長學(xué)校的教師，保證師資質(zhì)量，并且上課資料提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用，并構(gòu)成系列化。此外，班主任是召開家長會議，傳授家庭教育經(jīng)驗的直接聯(lián)系人。我校要求班主任堅持家訪，及時吸收家長意見，從而不斷改善教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、家長學(xué)校的教學(xué)體系健全
我校堅持以教學(xué)為中心，以普及家教知識，提高家長素質(zhì)和家教水平為目的，把搞好教學(xué)，注重實效作為家長學(xué)校的生命線。
在教學(xué)資料上，力求做到系統(tǒng)性、分層次、有重點(diǎn)。以《家長必讀》為基本資料，結(jié)合學(xué)校及本班的實際，參考有關(guān)資料，確定全部講授章目并有針對性地安排課程。我們要求教師要編寫好教學(xué)計劃，既要制定全程計劃，也要制定較具體可操作的年度教學(xué)計劃。在年度教學(xué)計劃中要做到時間、資料、形式、目的、要求一一落實。
我校要求教師搞好授課準(zhǔn)備工作。按照教學(xué)計劃，每次授課前經(jīng)過年級組和班主任把授課的時間、地點(diǎn)、資料、形式及有關(guān)要求通知家長，以做好課前準(zhǔn)備，按時到校上課。授課時教者要依據(jù)教案講述，知識要準(zhǔn)確、生動、具體、有說服力，要嚴(yán)格執(zhí)行授課時間。做好課堂教學(xué)的組織工作，每節(jié)課后都要布置復(fù)習(xí)題或作業(yè)題。在教學(xué)過程中，要盡量多地組織家長參與學(xué)校教育教學(xué)活動，使之了解學(xué)校，了解學(xué)生，增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的自覺性，配合學(xué)校，攜手育人。
最終，我校十分重視教學(xué)檢查考核工作。經(jīng)過查閱教案，聽課，召開學(xué)員座談會，征求班主任的意見等方式檢查考核教師的教學(xué)工作，并及時反饋給教師，以改善教學(xué)工作。要求教師認(rèn)真掌握家長的到校上課情景，課堂學(xué)習(xí)情景，作業(yè)完成情景及對家教知識的理解情景，搞好對學(xué)員的考核并經(jīng)常評價講評，以促進(jìn)學(xué)員的學(xué)習(xí)。
家長自我評價篇三
從小就淘氣的你，隨著時間的遷移，尤其是上了以來，學(xué)會了孝敬長輩，關(guān)心和幫助他人;喜歡運(yùn)動的你無論在學(xué)校還是家里，都會有你健康的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力，讓我們很欣慰。希望你以后能再接再厲，保持良好的品質(zhì)和品德，充滿斗志，成為社會的有用之才，為國家作貢獻(xiàn)。尤其是在進(jìn)入以后，我的.孩子學(xué)習(xí)積極性大幅度提高，學(xué)習(xí)興趣日益濃厚。我的孩子總是能以一顆謹(jǐn)慎謙虛的心去對待每樣事物，從不沾沾自喜，忘乎所以。同時，我的孩子在其他方面也有很大提高，時刻聽從老師的教導(dǎo)，并且多次得到任課老師的好評。希望我的孩子以后更加努力，取得更大的成績。
家長自我評價篇四
希望今后在學(xué)習(xí)上能更加努力，學(xué)會合理安排時間，拓寬知識面，多與老師溝通交流，在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步。同時希望今后在學(xué)校和班級活動中積極展現(xiàn)自己的能力與風(fēng)采，取得個人全面的發(fā)展。
仍不夠刻苦。你熱情大方，有活力，積極參加社會實踐，尊敬師長，與同學(xué)相處融洽，誠實守信，自信、自尊，不自大，面對挫折不自卑、不氣餒。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能自信主動，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些！
骨子里一種倔強(qiáng)和堅忍。你上進(jìn)心強(qiáng)，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機(jī)會。在今后的學(xué)習(xí)生活中，還要學(xué)會有條不紊，提高學(xué)習(xí)效率，以期待取得更大的成功！
孝敬父母，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進(jìn)心;很有悟性。全面發(fā)展，在學(xué)習(xí)上勤奮上進(jìn)，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)。在學(xué)校能與同學(xué)友好相處，配合老師做好班級工作。學(xué)習(xí)踏實、努力，不急不躁，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定。積極、踴躍參加學(xué)校社會活動，競選學(xué)生會干部，增強(qiáng)了與人溝通和協(xié)調(diào)能力，同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運(yùn)動，注重陶冶情操，鍛煉身體。希望你以后能再接再厲，保持良好的品質(zhì)和品德，充滿斗志，成為社會的有用之才，為國家作貢獻(xiàn)。
善于人際關(guān)系，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力，不易受外界環(huán)境的干擾；在學(xué)習(xí)上，習(xí)慣良好，成績優(yōu)秀，多次獲得獎勵。在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識的同時，更注重理論與實踐的結(jié)合，并利用課余時間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容，使所學(xué)知識能夠與社會發(fā)展相適應(yīng)。在接下來的高中學(xué)習(xí)中，希望再接再厲，爭取獲得更加優(yōu)異的成績！
成績優(yōu)良。在生活中，我遵紀(jì)守法，尊敬師長，樂于助人，與同學(xué)相處融洽。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班級做貢獻(xiàn)。積極參與了學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)活動，并助班級奪得優(yōu)異成績。在接下來的高中生活中，我一定再接再厲，再創(chuàng)輝煌。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正，積極努力，勤于思考，專業(yè)知識扎實，實踐能力強(qiáng)。樂觀、理智、正直誠信，勤勉求實。興趣廣泛，喜愛文娛活動，有較強(qiáng)的組織能力、應(yīng)變能力，是一名全面發(fā)展的高中生。
3年學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠實守信、感恩、責(zé)任心強(qiáng)等良好品德。具有強(qiáng)烈的競爭意識、關(guān)愛別人、感悟生活、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體榮譽(yù)。自我管理意識強(qiáng)，具有堅強(qiáng)的毅力，勇于正視自己的缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn)。除了對學(xué)校所授的知識理解和積累外，善于閱讀課外書籍，形成了自我學(xué)習(xí)、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛，具有各種不同的愛好，熱愛體育運(yùn)動，特別是熱愛籃球運(yùn)動。得到了德、智、體全面的發(fā)展。
積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友，聽取家長教誨;在學(xué)校能與同學(xué)友好相處，配合老師做好班級工作。學(xué)習(xí)踏實、努力，不急不躁，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定。積極、踴躍參加學(xué)校社會活動，競選學(xué)生會干部，增強(qiáng)了與人溝通和協(xié)調(diào)能力。同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運(yùn)動，注重陶冶情操，鍛煉身體。我們以你為驕傲，因為你是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。
心地善良;孝敬父母，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進(jìn)心;很有悟性。全面發(fā)展，在學(xué)習(xí)上勤奮上進(jìn)，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，樂于助人，待人友善。能盡量幫干家務(wù)，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表揚(yáng)，做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí)，愛好廣泛，德智體方面都全面發(fā)展。希望你以后能再接再厲，保持良好的品質(zhì)和品德，充滿斗志，成為社會的有用之才，為國家作貢獻(xiàn)。
家長自我評價篇五
請利用下面的項目，試著傲個自我評價，看你是否為合格家長。你認(rèn)為平時總是這樣做的，請劃“o”符號，有時這樣做的，請打個“x”符號。假如你的孩子不到三歲的話，那這里的多數(shù)問題是不適用的，不過你可以試想你的孩子長大后你將會怎樣做，然后再試著填上。
1 。對于孩子的各種問題，盡量耐心、如實地回答。
2。對孩子提出的問題和說明的理由認(rèn)真地聽。
3。把家中的一個角落做為裝飾孩子成績和作品的地方。
4。孩子畫畫或作模型等創(chuàng)造性工作未結(jié)束時，盡量寬大地對待他那些亂七八糟的工作場所。
5。給孩子一個專用的房間或角落。
6。經(jīng)常表示你喜歡自己的孩子，這種表示與孩子的成績、行為好壞無關(guān)。
7。隨著孩子年齡的增長，使他具有相應(yīng)的責(zé)任感。
8，盡量引導(dǎo)孩子確定與他年齡相符的計劃和作出與他年齡相符的決定。
9。常常帶上孩子去吸引人的地方。
10。對孩子打算搞的工作和課題，撤手不管。
11。讓孩子與在不同環(huán)境中長大的孩子和睦相處。
12。劃出行為界限，并讓孩子絕對服從。
13。決不把自己的孩子和別的孩子比較，然后對自己的孩子吹毛求疵。
14。決不采取傷害孩子人格和自尊心的懲罰方法。
16。引導(dǎo)孩子自己思考問題。
17。定期讀書給孩子聽。
18。從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。
19。引導(dǎo)孩子自己編故事，引導(dǎo)他們自由想象。
20。孩子都有不同的欲望。
21。每夭要有父子倆在一起的一定時間。
22。訂旅游計劃或家庵計劃時，要給孩子發(fā)言機(jī)會。
23。對于孩子的失致，決不嘲笑和諷刺。
24。引導(dǎo)孩子背誦詩歌、歌詞或小故事。
25。引導(dǎo)孩子和不同年齡的大人接近。
26。適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)啟發(fā)孩子有所發(fā)現(xiàn)。
27。無論何時，使用陳舊、不順手的東西時，從不發(fā)牢腸。
28。引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)問題，解決何題。
29。注意從孩子日常生活中收集表揚(yáng)他的具體材料。
30。注意從不做言不由衷的一般性的表揚(yáng)。
31。對孩子不掩飾自己的感情。
32。與孩子談話時，沒有一處是他想避而不談的話題。
33。時常給孩子們一些決定事情的機(jī)會。
34。引導(dǎo)孩子做為具有個性的人來行動。
35。引導(dǎo)孩子自己發(fā)現(xiàn)值得一看的電視節(jié)目。
36。引導(dǎo)孩子對自己的能力產(chǎn)生自信。
37。對孩子的失敗決不只說“那種事兒我也不會，數(shù)衍了事。
38。引導(dǎo)孩子不依賴大人。
39。要相信孩子的遠(yuǎn)見卓識。
40。與其希望孩子在大人的幫助下取得成效，不如希望孩子不依靠他人，以失敗而告終。
請把“o”符號計算一下，每個問題1分。（如果相同的作法常常采用，但并非總是那樣，得0。5分。）如果你得的分?jǐn)?shù)是25分至35分之間的話，那你對待孩子的態(tài)度是很值得稱道的。請再把沒劃”的項目找出來，以后努力把這些作法引到你自己的家庭生活之中。如果你得的分?jǐn)?shù)不足25分，那請你再看一看各項內(nèi)容，研究一下，力爭把它們更多地引到日常生活中。
家長自我評價篇六
家長是孩子的第一任教師”，一個孩子從呱呱墜地開始，直到長大成人，在家里和父母在一齊的時間，能夠說是和學(xué)校教師、同學(xué)在一齊時間的幾倍。家庭對孩子潤物細(xì)無聲、潛移默化的影響將對孩子的世界觀、人生觀尤其是性格的構(gòu)成起到至關(guān)重要的作用。如果說學(xué)校教育是“陽光”，那么家庭教育則是那豐沃的“土壤”。教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭的職責(zé)。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園配合，共同教育好幼兒。所以，要求我們教育工作者尤其是教育管理者，要十分注重處理好這兩者之間的關(guān)系。幼兒園應(yīng)努力做好家長工作，作為教育的主導(dǎo)，學(xué)校在做好本身職能的同時，必須要帶動家長發(fā)揮對孩子教育的作用，爭取家長的密切配合，真正辦好家長學(xué)校，充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能，真正使幼兒園教育和家庭教育密切結(jié)合，創(chuàng)設(shè)幼兒健康成長的最佳環(huán)境。家長是孩子的衣食父母，家長在對孩子教育的同時也會起到很好的監(jiān)督作用，這將對我們走向完整教育具有十分重大的意義。所以，我園家長學(xué)校緊緊圍繞園內(nèi)的各項任務(wù)，進(jìn)取開展了以下工作：
一、明確辦學(xué)思想，建立健全各項規(guī)章制度，培養(yǎng)一支研究家長學(xué)校工作的隊伍。
1、端正辦學(xué)思想，明確辦學(xué)方向。我們舉辦家長學(xué)校的目的是為了切實貫徹綱要精神，充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能，真正使幼兒園教育和家庭教育密切結(jié)合，創(chuàng)設(shè)幼兒健康成長的最佳環(huán)境。所以，我園進(jìn)取組織教師和家長認(rèn)真學(xué)習(xí)，并結(jié)合我園幼兒教育現(xiàn)狀，分析討論。經(jīng)過學(xué)習(xí)和討論，使大家統(tǒng)一了思想，明確了辦學(xué)目的和辦學(xué)意義。
2、我園成立了園長任家長學(xué)校校長、家委會主任任副校長，教師、家委會成員任家長學(xué)校的各工作人員的班子，大家能明確任務(wù)、各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真開展各項工作。
3、建立家長學(xué)校工作制度，培養(yǎng)一支熱愛家長工作的隊伍。
家長學(xué)校的成員來自一線教師和家委會成員，他們的任務(wù)是不但自我理解教育方針，樹立新的人才觀，明確教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用，做一個合格的社會公民，并向家長和社會進(jìn)行宣傳，熱情支持學(xué)校和社區(qū)的各項創(chuàng)立精神禮貌建設(shè)，為提高整個城市市民的素質(zhì)、學(xué)校教育質(zhì)量貢獻(xiàn)計策。
我們和家長學(xué)校成員共同制定工作職責(zé)，研究工作方法。
(1)每個成員向其他家長、社會宣傳社區(qū)工作、幼兒教育工作的意義、地位和作用。
(2)參與家長學(xué)校的各項工作管理，定期社區(qū)居民和家長的意見提議，制定貼合實際的教育工作計劃，并在實施中善于反思、評價，不斷完善。
家長自我評價篇七
我在奶奶家照顧奶奶兩個月了，有時幫媽媽做家務(wù)。有一天，媽媽每天問我：“奶奶怎么樣？”我說：“快好多了就像平常人一樣?！彼c(diǎn)頭，不過快到期末考試的日子。
我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能貪玩，希望自已考試成績好就可以.
我還有一件事沒告訴你們，我正在學(xué)做飯呢？別生氣啊，因為我特別想學(xué)做飯，所以學(xué)了一點(diǎn)兒。
開學(xué)后，我們班做板報，我和周琪想辦法，做十二星座貼在板報上好看的，劉老師幫助我們了不少，非常感謝劉清清老師。
快要期莫考試的時，她要走了，我們很難過。
開學(xué)到現(xiàn)在鄢老師給予同學(xué)們很多的關(guān)愛。她對我們要求很嚴(yán)格，如果同學(xué)們沒按時完成作業(yè)，她就生氣地批評同學(xué)；如果我們紀(jì)律好，聽話，她就會笑瞇瞇地表揚(yáng)我們，給我們發(fā)小禮物。
希望這學(xué)期我們要聽老師的話，不要瘋，喊，明白了嗎？班里我愿意負(fù)責(zé)還有趙巖，老師不用擔(dān)心??！
我和趙巖會管好同學(xué)們的毛病，同學(xué)們能變好好的，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
田xx
20xx年1月5日
最近她在家里按時完成老師布置的作業(yè)，從來沒有偷懶，天天都在家?guī)椭鷭寢屪黾覄?wù)。媽媽下班的時候看到了，高興表揚(yáng)他。小美正在學(xué)做飯，每天認(rèn)真仔細(xì)學(xué)習(xí)別人做飯方法，是一個懂事的好孩子。
希望她能夠努力學(xué)習(xí)。不好沒關(guān)系我們親戚 會支持她的。
美美，加油，天天向上！
家長：田xx
20xx年1月5日
家長自我評價篇八
1、對于幼兒園舉辦的家長會，您家的參與情況是：
（1）每次都參加 （2）有時參加，有時不參加 （3）從沒參加過
2、 您沒有參加家長會的原因是：
（1）工作太忙，想?yún)⒓拥珱]有時間
（2）家長會上所講的內(nèi)容價值不大或我差不多都知道
（3）我想單獨(dú)找老師一對一地交流，不喜歡家長會集體講
（4）我對孩子的發(fā)展現(xiàn)狀比較滿意，沒有太大的必要
（5）其他原因：
3、對于家長會的內(nèi)容，您認(rèn)為：
（1）對我了解幼兒園工作和掌握孩子情況很有幫助或有一定幫助
（2）家長會講的內(nèi)容不是我最關(guān)心的，我最關(guān)心的是：
（3）其他意見：
4、我園每個學(xué)期都會開展親子活動，您家的參與情況是：
（1）每次都參加 （2）有時參加，有時不參加 （3）從沒參加過
5、您沒有參加這類活動的原因是：
（1）工作太忙，想?yún)⒓拥珱]有時間
（2）親子活動價值不大或我差不多都知道
（3）我對孩子的發(fā)展現(xiàn)狀比較滿意，沒有太大的必要
（4）其他原因：
6、對于這類活動，您認(rèn)為：
（1）收獲很大，希望幼兒園能繼續(xù)舉辦這樣的活動
（2）活動內(nèi)容我?guī)缀醵贾?，沒有什么新的收獲
（3）不實用，很難操作
（4）親子活動內(nèi)容并不是我最關(guān)心的，我最關(guān)心的是：
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