中學(xué)生在國旗下的精彩講話稿(熱門19篇)

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中學(xué)生在國旗下的精彩講話稿(熱門19篇)
時間:2023-11-24 03:14:52     小編:飛雪

總結(jié)是一種對前期工作和學(xué)習(xí)的總結(jié)和歸納,對未來的工作和學(xué)習(xí)具有重要的指導(dǎo)作用。寫一篇完美的總結(jié),要注重文字的精練和表達的清晰。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。

中學(xué)生在國旗下的精彩講話稿篇一

昨日睡覺的時候,媽媽給我讀了一篇《讀者》上的文章,文章的名字叫《兩個教師和一條河的約定》。

文章講的是海南省黎族苗族自治縣有一個大墩小學(xué),旁邊有一條河,王文周和王升超教師為了讓學(xué)生上學(xué),一向背著學(xué)生過那條波浪滾滾的大河,兩個教師背學(xué)生過河三十三年,超過了十萬次,一次事故都沒有發(fā)生。

我覺得兩個教師很堅強、很勇敢,冬天河水很冷,教師的皮膚都凍裂了,到了夏天,太陽曬得教師皮膚裂開的腿流血,還得了病,可是教師還是繼續(xù)背著學(xué)生過河,也沒有向?qū)W生的家長要過一分錢。為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)知識,教師不怕痛苦,克服困難,心甘情愿地背學(xué)生過河,學(xué)生也認真學(xué)習(xí),把書包當(dāng)成自我的命。

我覺得王文周和王升超教師真?zhèn)ゴ?,背了學(xué)生那么多次,就是為了想讓學(xué)生做一個對社會有用的人。我此刻要努力學(xué)習(xí),長大也要做一個對社會有用的人。

中學(xué)生在國旗下的精彩講話稿篇二

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),是個值得慶賀的`節(jié)日,而在xxxx年,我國又把每年的九月九日定為老人節(jié),在這一天,我們要做到尊老、愛老、敬老、助老。帶老人們?nèi)デ镉钨p景,或臨水玩樂,或登山健體,讓身心都沐浴在大自然的懷抱里;我們還可以攙扶年老的長輩到郊外活動或散散心;我們也可以去敬老院幫助老人做事……其實我國把這古老的傳統(tǒng)又成為老人節(jié)的目的就是想繼續(xù)弘揚中華民族固有的“尊老、愛老和養(yǎng)老”這三個優(yōu)秀文化的傳統(tǒng)美德,也是傳統(tǒng)美德中的“敬老尊賢”的具體比和現(xiàn)代比。

每到這個佳節(jié),社會上就洋溢著一種尊老、敬老和愛老的氣氛。在這個老人節(jié),我們應(yīng)該為老人做些什么呢?很簡單:孝順。現(xiàn)在,我們家里就有爺爺奶奶、外公外婆。我們應(yīng)該尊老敬老,聽長輩的話。俗話說得好:不聽老人言,吃虧在眼前。在這樣一個和諧的文明社會,我們更應(yīng)該孝敬,聽從長輩,這是我們每個人都應(yīng)該做到這一點。下面,我們有幾個重陽節(jié)活動的建議:

1、帶著老人一起出游,到郊外活動。

2、我們可以和身體好的老年人秋游賞景,臨水玩樂,登山健體。

3、幫助長輩做一些力所能及的家務(wù)活。

4、和父母一起,給爺爺奶奶準備一些可口的飲食。最后,我們衷心祝愿每位同學(xué)都能與家里的老人度過一個愉快而有意義的重陽節(jié)!

中學(xué)生在國旗下的精彩講話稿篇三

各位老師、各位同學(xué):

大家上午好!我是102班班長,很高興能在國旗下講話。我今天講話的題目是《談?wù)勎易霭嚅L的心得》。

八年級開學(xué)初,我們班競選班干,我得到班上同學(xué)的信任和老師的認可,當(dāng)上了班長,走上了這個既光榮又艱辛的崗位。我想一班之長,就如同群龍之首,是帶領(lǐng)班級進步的領(lǐng)軍人物。我常常問自己:我能履行好班長的職責(zé)嗎?我能當(dāng)好班長嗎?因為當(dāng)班長的壓力的確很大,我怕干不好會讓同學(xué)們失望。后來班主任何老師對我說,管理班級要有一個正確的心態(tài),要有大局意識,要注意方法。一番談話以后,我不再擔(dān)心了。目前在我班正實施著兩種方案。

方案一:國有國法,家有家規(guī)。“沒有規(guī)矩,不成方圓。”我們班必然要有班規(guī),我和其他班干一起進行討論,并聽取部分同學(xué)的意見,出臺系列班規(guī)。比如,同學(xué)中有違規(guī)違紀行為的,就按班規(guī)來懲罰,先警告,再處罰。班規(guī)不止一些懲罰性條例,還有表揚條例。學(xué)習(xí)方面做得好的,在某些方面表現(xiàn)出色的,都加以表揚。目的是讓同學(xué)們向他們學(xué)習(xí),提高班級的積極性,整個班級便有了動力,這樣長期下來,一個好的班風(fēng)就形成了。

方案二:我們班每天中午都會開一個會。會議內(nèi)容有:前一天班級情況匯報,班級的衛(wèi)生情況、紀律情況通報,昨日之星的評選,一些好的學(xué)習(xí)方法的推介,等等。這些都是由當(dāng)日主持人提前整理好、準備好。每周五都會召開一個總結(jié)會,由我對一周的情況做一個總結(jié),指出一周以來存在的問題,提出改進的意見。時間長了,良好的習(xí)慣就養(yǎng)成了。有了基本的自覺性,班級管理就不會太困難了,我當(dāng)班長就更有信心了。

我當(dāng)了班長,就意味著我的身上多了一份責(zé)任,這份責(zé)任給我?guī)砹艘欢ǖ膲毫?。因為班級的榮譽,需要我?guī)ьI(lǐng)大家去爭取,我不努力,我做的不稱職,就會影響班級前進的動力,影響班級整體的榮譽。

當(dāng)班長很辛苦,每天要管理很多的班級事務(wù),自己還要學(xué)習(xí),成績還不能不好。有時候我想,既然老師和同學(xué)們都相信我,我就不能辜負他們的信任。當(dāng)我們班級在上一學(xué)年被評為安慶市先進班集體時,我笑了。這是老師、班干部和全體同學(xué)共同努力的結(jié)果,我感到自豪,我沒有辜負大家對我的信任。

當(dāng)班長,讓我提高了許多。我的責(zé)任意識提高了,我的管理能力提高了,我的學(xué)習(xí)成績提高了,我甚至感到我的道德水平也在一天天得到提高。班長這個職位提高了我,促進了我的成長進步,我一定努力當(dāng)好班長,忠實履行我的職責(zé)!

謝謝大家!

中學(xué)生在國旗下的精彩講話稿篇四

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!我是來自八(3)班的xx,今天我在國旗下講話的題目是《尊師重教,愛滿校園——迎接第37個教師節(jié)》。

金色九月,秋高氣爽,在我們愉快地邁進新學(xué)期的時候,也將迎來讓我們倍感親切的一個節(jié)日,這就是3天之后的第37個教師節(jié)。

教師總是無私的。人們常這樣形容教師:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神,而教師就是神。這讓我想到格林童話中對灰姑娘的繼母有這樣的評價——“對待自己的親生女兒是溺愛的,而對待灰姑娘卻非??量??!币苍S,灰姑娘的繼母也不完全壞,只是她們還不能夠像愛自己的孩子一樣去愛其它的孩子。而教師也不是什么神和圣,只是出于天性和職責(zé),能把別人的孩子當(dāng)作自己的孩子愛而已。我想,這大概是所有教師都具有的德行吧。

教師的角色是無可替代的。同學(xué)們,我們清楚初中三年是改變命運、改變?nèi)松娜?,而我們身邊的老師正是那位推動你們不斷進步,不斷超越的一位位使者。與你們朝夕相處,對大家諄諄教導(dǎo),傳其道,授其業(yè),解其惑,為了你們學(xué)有所成,他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)之中,披星戴月,毫無怨言。而一旦看到你們專心求學(xué)的模樣,雖千辛萬苦,他們也快樂著。同學(xué)們,這是怎樣的一種偉大情懷!

雖不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;雖為平凡者,身上卻凝聚著學(xué)生們熾熱的目光。他們是崇高的,他們職業(yè)是無價的,因為他們是教師。百年大計,教育為本,當(dāng)一個國家認識到這一點時,無疑是有幸的;學(xué)高為師,身正為范,當(dāng)整個社會處處體現(xiàn)出尊師重教的風(fēng)氣時,民族才會有希望。在今天,我更想對同學(xué)們發(fā)出倡議,號召全體同學(xué)積極行動起來,把對老師深深的愛,化作實際行動,尊敬老師,追求真理,渴求知識,成人成才。

一是尊重老師的勞動成果。為了備好課,他們往往挑燈夜戰(zhàn),甚至夜以繼日,而同學(xué)們在課堂上認真聽講,積極參與,課下認真完成作業(yè),積極主動的進行學(xué)習(xí)便是最好的回報;二是做到服從管理。每個人都有惰性,往往散漫而缺少自制力,管理能出成績,嚴格管理更出好成績。老師對同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的管理、督促和對同學(xué)們在行為規(guī)范上的管理、檢查都是為了給大家創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境,為同學(xué)們服務(wù),希望同學(xué)們積極配合;三是以優(yōu)異的成績回報老師。作為老師,最大的喜悅莫過于自己的學(xué)子成為國家的棟梁,希望同學(xué)們珍惜這短暫而非常重要的初中生活,志存高遠,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力拼搏,成就一生,以精彩的人生回報老師。

同學(xué)們,這是一個感恩的季節(jié),每一位教師都應(yīng)該享受崇敬與節(jié)日的祝福。在此,我僅代表學(xué)校所有學(xué)生為我校的生存發(fā)展默默耕耘、辛勤奉獻的全體老師致以最衷心的感謝!

老師、同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,標志著新的征程即將遠航,新的耕耘已然進行著,今朝灑下愛心與汗水,明日的學(xué)子們也定當(dāng)不辜負老師們的期望。讓我們彼此充滿愛,讓我們的校園,因這份互敬互愛之情,成為一道最美的風(fēng)景。

最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!合家歡樂!謝謝!

中學(xué)生在國旗下的精彩講話稿篇五

一、活動主題:

以“快樂讀書”為主題,結(jié)合開展迎“安圖百年慶典”、“書香伴我成長”校園讀書節(jié),開展豐富多彩的活動。

二、活動時間:

9月28日――10月30日。

三、活動口號:

1、我閱讀,我快樂,我成長。

2、與好書為伴,書香溢漫校園。

與經(jīng)典為友,塑造文明素養(yǎng)。

與名著為伴,打好人生底色。

讀書之樂樂無窮,成功從讀書開始。

四、活動目的:

1、通過活動,引導(dǎo)師生養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習(xí)慣;

2、通過活動,引導(dǎo)師生實現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”;

3、通過活動,構(gòu)建有特色的`書香校園文化;

4、通過活動,推動學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)。

五、活動安排:

第一階段:活動啟動,營造書香濃郁的讀書氛圍。

(9月28日――10月30日)。

1、在校內(nèi)成立讀書月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂校園讀書月活動的具體方案,形成責(zé)任包干落實制。

2、利用國旗下講話向?qū)W生提出“快樂讀書”的號召,告知讀書月活動具體內(nèi)容安排,講述“愛讀書、會讀書、讀好書”的重要意義。

3、做好環(huán)境布置,出刊宣傳,各班級出墻報,讓校園的墻壁、黑板、充滿濃烈的書香。

力求通過新穎豐富有趣的形式,讓學(xué)生們暢游書海、快樂航行。開展以下競賽、評比活動:

上。

2、“好書伴我行”講故事比賽。

3、快樂讀書感受。

4、讀書小報、墻報評比活動。

5、“讀書筆記”征集賽活動。

(1)每個學(xué)生都要制作一本“書香成長冊”,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學(xué)期制定的讀書規(guī)劃書,參加讀書實踐活動的作品,獲獎情況等記錄下來。

(2)學(xué)年組定期組織班級參觀、互評“書香成長冊”。

中學(xué)生在國旗下的精彩講話稿篇六

各位老師,親愛的:

大家好!

今天我講話的題目是一個永恒的話題:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。

人生因何而精彩?答案雖然很多,但有一個答案一定很合理-——人生因文明而精彩。

南開大學(xué)的鏡子上有一句名言:“面必凈,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氛圍和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師、同學(xué)的一種尊重。

一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事實表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生,關(guān)鍵是高尚的情。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌、什么樣的思想品質(zhì)、什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著不文明的行為。教室內(nèi)、地面上總能見到與美麗校園極不和諧的紙屑、食品袋、方便面盒等,甚至有的同學(xué)認為:反正有值日生做清潔工作,扔了又何妨;有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡,習(xí)以為常;同學(xué)之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至故意損壞公共財物。很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。

同學(xué)們,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣,就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂學(xué)習(xí)環(huán)境。如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。現(xiàn)在,我們正處于人生成長的關(guān)鍵時期,我們的所作所為,潛移默化地影響我們的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高心理素質(zhì),完善道德品質(zhì),如果不在此時抓好道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,不能做一部單純掌握知識的機器,要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生,那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實力將大大加強,祖國的未來一定繁榮昌盛、燦爛輝煌!

文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語常在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣、愛護公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止這些破壞行為。他會自覺維護校園環(huán)境,更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的,誓把美好留給他人和自己。

同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追逐成長,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學(xué)生,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的支撐。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

謝謝大家。

中學(xué)生在國旗下的精彩講話稿篇七

各位老師,各位同學(xué):。

早上好!這天我演講的題目是《珍愛生命熱愛生活》。

也許不少同學(xué)會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的`肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非潛力不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且期望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場上發(fā)生的事件?;@球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。

中學(xué)生在國旗下的精彩講話稿篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!今天是12月25日圣誕節(jié),首先,我真誠地祝愿各位老師、各位同學(xué)圣誕快樂!圣誕老人還沒來得及把他的長|收起,我們的耳畔又即將傳來新年的腳步。在本周的日歷上,還有一個光輝的日子,那就是1月1日,這標志著我們的神州大地又增添了一道年輪,我們又將迎來充滿希望的新一年。

1月1日又稱元旦,元旦是全世界人民共同的節(jié)日?!霸笔情_始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

為了迎接新年的到來,為了表達追求幸福美好生活的愿望,世界各地的人們都會在這一天舉行不同的慶?;顒樱鱾€國家由于其歷史、文化、民族習(xí)慣等的不同,也都有自己不同的慶祝習(xí)俗,例如:阿根廷人認為水是最圣潔的,每年元旦,各家老少成群結(jié)隊地到江河洗“新年浴”,并以鮮花揉搓全身,以示洗去污穢和霉氣,換來吉祥和幸福;一些德國人元旦有個習(xí)慣――爬高,選又直又高的樹,小伙子順著樹干比賽爬高,以示步步高升;意大利的一些地方元旦前夜午夜時,人們要把屋里的一些破舊不堪的瓶、罐、缸、盆等扔出門外砸碎,以示除舊迎新;在瑞士,有元旦健身的習(xí)慣,他們有的成群結(jié)隊去爬山,站在山頂歌唱美好的生活;有的在山林的雪道上滑雪,仿佛在尋找幸福之路。

同學(xué)們,新的一年,你將以怎樣的姿態(tài)去迎接它呢?

請學(xué)會總結(jié):在這辭舊迎新的時候,回憶過去的一年,我們一起歡樂過,一起憧憬過,也一起努力過,老師為你們沒有浪費這一年的光陰而欣慰,為你們在這一年里健康成長而高興。也許會存有一些遺憾,但相信你們也會把這些遺憾作為自己人生的寶貴經(jīng)驗和財富,在即將到來的20xx年中,做得更好!

同學(xué)們,相信你正在默默下定決心,老師們期待著你們的成長!最后,再祝同學(xué)們圣誕快樂,預(yù)祝大家新年新氣象,并祝期末考試收獲成功!謝謝!

中學(xué)生在國旗下的精彩講話稿篇九

敬愛的教師們,親愛的同學(xué)們:

今日我們相聚在國旗下,共同慶祝第37教師節(jié)的到來。首先,請允許我代表校委會,向辛勤耕耘在講壇的教師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!

教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候,我們的教師就已匆匆走進課堂;當(dāng)華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的教師拖著疲憊的身軀剛剛走出教室;為了學(xué)校工作,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進課堂!正是我們的諸多苦心和愛心,使學(xué)生的少年樂章更加清新,使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤。

有人把教師比作紅燭,燃燒自我明亮了別人,確實多少季節(jié)輪回教師在三尺講臺上奉獻了幾多血與汗!但他們卻捧著一顆心來不帶走半根草去!

有人把教師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角,確實多少個春夏秋冬教師把幾多小樹苗培育成國家棟梁!但他們卻不求青史留英名!

同學(xué)們,教師為了我們學(xué)有所成,嘔心瀝血,無怨無悔;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,率先垂范,進取幫扶;為了使我們構(gòu)成健全人格,言傳身教,身體力行……能夠說,我們每一個人的成長與成功,無一不伴隨著教師細心的教導(dǎo)和悉心的幫忙。

同學(xué)們,作為學(xué)生,我們要感激學(xué)校,感恩教師!感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表此刻日常生活中的點點滴滴:

下課后,在走廊里遇到了教師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“教師好”,這也是感恩;。

放學(xué)了,向教師招招手,說一聲“教師再見”,這依然是感恩;。

當(dāng)然,認真地完成每次作業(yè),進取地舉手發(fā)言,靠自我的努力換來夢想的成績,取得更大的提高,獲得更好的發(fā)展,這更是對教師辛勤工作的最好回報,也是教師最大的欣慰,最歡樂的滿足。

最終,再次讓我們用熱烈的掌聲,向為我們付出了無數(shù)心血的教師獻上我們衷心的祝福:

親愛的教師們,教師節(jié)歡樂!多謝大家!

中學(xué)生在國旗下的精彩講話稿篇十

親愛的老師們、同學(xué)們:

又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,又一個教師節(jié)將悄然而至。同學(xué),在你躁動的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程中,又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節(jié)日里,請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!

同學(xué)們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您!

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:

我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;。

我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。

中學(xué)生在國旗下的精彩講話稿篇十一

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我的家鄉(xiāng)是九江,在春節(jié)的時候,可有很多特別的習(xí)俗呢!

春節(jié)前夕,家家戶戶掛滿了臘肉、臘魚和臘腸,像是在為人們提前宣告了新年的來臨,又像是在爭斗誰更有喜氣。在我家中,人人都在忙上忙下,有的忙去訂年貨,有的還在打掃衛(wèi)生,還有的正在分配紅包,雖然累得滿頭大汗,但我們臉上的喜悅卻是對新的一年的美好向往。

除夕來臨,街道上空無一人,家家燈火通明,鞭炮聲絡(luò)繹不絕,我家也不例外。家中,大人小孩正團聚在一起,手烘著溫暖的火,正愜意地吃著由“廚師”婆婆親自現(xiàn)做的可口飯菜??蔀槭裁创蠹也]有“大飽口福”呢?嘿!這你都不知道?當(dāng)然是為了大吃幾碗“壓軸菜”――八寶飯啦!八寶飯俗稱我國的年夜飯,是由甜糯米和幾種干果拌成的飯,據(jù)說吃了這一年就萬事如意,一家子和和美美的。

飯后,便到了最令人激動的環(huán)節(jié)了,那就是――發(fā)紅包!我和弟弟妹妹忙去向大人獻殷勤,逗得爸爸媽媽直樂,大人們才給了我們“小費”,可“小費”也不是白拿的,還要幫大人們在門上貼上紅紅的對聯(lián),這對聯(lián)也是我國春節(jié)時的傳統(tǒng)習(xí)俗之一,紅運來臨的象征。

初一初二的景象與除夕截然不同。街道上人來人往,知道這是為什么嗎?有句潮汕俗諺說:“有心拜年初一二,無心拜年初三四。”說的是拜年越早越見其誠意,

咱們

九江人也同樣好拜年這口。不管是刮風(fēng)還是下雨,都要去別人家拜個年,說上幾句祝福,以示祝別人在新的一年里家道興旺。

怎么樣?你想不想也來體驗體驗九江春節(jié)時的習(xí)俗?

中學(xué)生在國旗下的精彩講話稿篇十二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先,我們要知道,

中國

的糧食現(xiàn)況是不容樂觀的。20xx年我國谷物,棉花的總產(chǎn)量約占世界第一位??墒前慈丝谄骄司屑Z食僅僅幾百公斤,比世界平均水平還低,甚至低于一些發(fā)展

中國

家。更令人感慨的是,新

中國

的今天補給古代王朝的糧食,可是由于人口猛烈增加,人均占有糧食竟然比古代少了不知道多少斤!

這么多人的吃飯問題是我國的第一大問題。如今,浪費糧食應(yīng)該是最可恥的行為之一,因為糧食就相當(dāng)于慢性自殺!大家看到,現(xiàn)在鋪張浪費的越來越多的,浪費的現(xiàn)象也越來越嚴重,雖然說我們

中國

人是餓不死的,但

中國

人應(yīng)該珍惜糧食的,如果繼續(xù)浪費糧食,以后只有沒有糧食的情況會發(fā)生!

另外,我們應(yīng)該有“一飯一票當(dāng)思親”的樸素情感!“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。從選種,播種,施肥,收割,加工等,每一粒糧食飽含了農(nóng)民伯伯和其他人的多少汗水和辛勞!所以我們要珍惜糧食,拒絕浪費糧食,也是對他們的一種尊重。正是由他們的勞動,我們才能吃上美味的大米飯。也許平時我們不放在心上,但到最后最普通的食物也是為美味的食物!

記得上餐館吃飯時,不要為了面子就去浪費糧食,浪費糧食是可恥的,所以我們要珍惜糧食,拒絕浪費糧食,然現(xiàn)實過得更加美好!

謝謝大家!

中學(xué)生在國旗下的精彩講話稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是七(2)班曹倩茹,今天我國旗下講話的題目是《學(xué)守紀,講規(guī)范,建設(shè)和諧文明校園》。

同學(xué)們,當(dāng)你們迎著朝陽踏進校園,一定希望展現(xiàn)在自己面前的是清潔的環(huán)境、明亮的教室;一定希望與自己相處的是文明守紀、團結(jié)友愛的同學(xué);一定希望自己能在和諧文明的校園里健康、快樂地學(xué)習(xí)。

賞心悅目的環(huán)境可以使人心曠神怡、奮發(fā)圖強的氛圍可以催人奮進,和諧文明的校園能塑造美好心靈、培養(yǎng)高尚人格。然而,在我們校園,還存在一些不和諧的音符、不文明的現(xiàn)象、不安全的行為,如有時可以看到同學(xué)們隨意亂扔的塑料瓶、食品袋等;每天同學(xué)們清掃干凈后,總有些不自覺的同學(xué)又把這些東西隨手亂丟;課間有的同學(xué)大聲喧嘩吵鬧,上下樓梯推搡擁擠。這些,都跟我們和諧文明的校園是極不相稱的。因此,和諧、文明的校園需要我們每一個同學(xué)去創(chuàng)造,需要大家用自己的一言一行來構(gòu)建。

同學(xué)之間難免有磕磕碰碰,這時就需要有一顆寬容之心。讓她澆熄怒火化解矛盾,讓她感化邪惡播灑善良。正如雨果所說:“世界上最廣闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷?!蓖瑢W(xué)們,只要我們多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí);多一份真情,少一些矛盾,我們就會讓校園變得更和諧、更文明。

當(dāng)老師和同學(xué)們從你身邊經(jīng)過時,你點頭微笑、致以問候;當(dāng)你走進教室,輕輕推開關(guān)著的門;當(dāng)校園內(nèi)發(fā)生違紀行為時,你禮貌勸阻;當(dāng)?shù)孛嬗欣鴷r,你彎腰拾起……,這些都是建設(shè)文明和諧校園的要素。事實上,我們身邊的許多同學(xué)為大家做出了榜樣,多少次,他們隨手撿起地上的紙屑;多少次,他們清掃身邊的垃圾;多少次,他們拭去墻上的印跡,使校園變得和諧文明!

在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略“學(xué)守紀、講規(guī)范”。有了它們,我們的秩序更加井然,有了它們,我們的生活更加燦爛,有了它們,我們攀登的腳步更加堅實,有了它們,我們的學(xué)習(xí)會更加投入。

同學(xué)們,我們要知道“隨手撿起的是一片紙,純潔的是自己的心靈。有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂?!蹦銈兪切@的主人,應(yīng)當(dāng)樹立起自覺維護校園的責(zé)任感。相信同學(xué)們會做到以下幾點:

一、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食。

二、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,認真做好值日生工作;讓我們的校園里地上無紙屑、墻上無污跡、門窗無破損、衛(wèi)生無死角。

三、不亂扔垃圾,并及時提醒亂扔垃圾的同學(xué);

四、不隨地吐痰、不亂刻亂畫等。

同學(xué)們,鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,我們的校園因文明而進步,在新學(xué)期里,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從我做起,規(guī)范言行舉止,養(yǎng)成文明習(xí)慣,用更高標準,樹更新形象,為建設(shè)文明、和諧校園共同努力。

最后把海爾集團總裁張瑞敏的一句話送給大家:“什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡?!?/p>

謝謝大家!

中學(xué)生在國旗下的精彩講話稿篇十四

老師們,同學(xué)們:

今天我國旗下講話的題目是《超越自我,誠信考試》。

時光如梭,歲月如歌,不知不覺緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。周三就要進行期末考試了。如何有效利用時間?如何提高復(fù)習(xí)效率?如何正確對待期末考試,在這里提出我個人的觀點,供同學(xué)們參考。

期末考試不僅是對同學(xué)們一個學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點、檢閱,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),因此,我們每一個同學(xué)都應(yīng)該以嚴肅、認真、負責(zé)的態(tài)度對待這次考試。

孔子曰:"溫故而知新",就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人??荚嚻陂g同學(xué)們要做出詳細、科學(xué)、合理的安排,把所學(xué)的知識認真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會貫通。

考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對待考試??荚嚂r要沉著冷靜,要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。同學(xué)們,考試還是一次人的品行的檢測。所以,我希望大家秉承"誠信至上"的原則,以飽滿的精神,自信地踏入考場。

同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭的人生是不完整的人生!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個舞臺,一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出我們的智慧,拿出我們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于我們自己的輝煌吧!為自己、為所有關(guān)注我們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進步,考試成功!

中學(xué)生在國旗下的精彩講話稿篇十五

各位老師,各位同學(xué):

早上好!

我國旗下講話的主題是《孝敬父母,學(xué)會感恩》。 中國有句古語:“百善孝為先”。意思是說,孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會熱愛祖國和人民。

同學(xué)們,當(dāng)你們早上匆匆忙忙地從床上爬起時,是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)你們背上書包急急地走出家門時,是誰的身影緊緊得跟隨左右?是誰做得這么多這么多,卻不求一點回報呢?是父母。

那么,孝敬父母從何做起呢?其實,孝敬父母并不難做到。例如,每天上學(xué)時或是放學(xué)回家時,真誠地對父母打招呼;情緒失落時聽父母的一句勸告;與父母發(fā)生分歧時,不賭氣,多溝通;不向父母要超過家庭經(jīng)濟條件的錢物;節(jié)假日不能回家時,給父母一聲電話里的問候等等。

同學(xué)們,讓我們從點點滴滴生活小事做起,學(xué)會感恩,學(xué)會孝敬父母。孝敬父母就從每天那一聲甜甜的問候開始吧!

謝謝大家!

中學(xué)生在國旗下的精彩講話稿篇十六

哪些講話稿適合中學(xué)生在國旗下演講呢?下面是小編為你整理的中學(xué)生國旗下講話稿范文,歡迎閱讀。

又是一個新學(xué)期開始了,在這個學(xué)期里,我們要樹立必勝的信念

先分享一個故事吧,在茫茫的沙漠,一支探險隊在負重跋涉,陽光強烈,到處是干燥的風(fēng)沙,而口渴如焚的隊員們沒有了水,這時候,探險隊隊長從腰間拿出一只水壺說:這里還有一壺水,但穿越沙漠前,誰也不能喝。

那壺水從隊員們手里依次傳開來,沉沉的一種充滿生機的幸福和喜悅在每個隊員瀕臨絕望的臉上彌漫開來。

結(jié)果已經(jīng)清楚,探險隊員們掙脫了死亡線,頑強地穿越了茫茫沙漠,他們相擁著為成功喜極而泣的時候,突然想起了那壺給了他們精神和信念以支撐的水。

擰開壺蓋,汩汩流出的卻是滿滿一壺沙,你看信念的力量有多大。

信念是什么,是人的精神支柱,古往今來,絕處而逢生的偉人們創(chuàng)下豐功偉業(yè),他們憑的也是信念。

也無任何痛感,有的只是精神上的巨大痛苦,然而,就是這樣一個別人眼中生不如死的人,創(chuàng)立了黑洞和大爆炸理論,被世界公認為是繼愛因斯坦后最杰出的理論物理學(xué)家。

他這樣說:“無論命運有多壞,人總應(yīng)有所作為,有生命就有希望,但沒有夢想無異于死掉。

他們可能只是因為一首詩記不下而放棄了語文;他們可能因為幾個單詞記不了,對英語便敬而遠之;他們也可能因為一道題不懂,而從此和數(shù)學(xué)無緣了,還有很多可能,所以他們總和成功有距離。

其實這些同學(xué)不缺學(xué)習(xí)能力、不缺學(xué)習(xí)條件,更不缺學(xué)習(xí)環(huán)境,只是缺了必勝的信念,同學(xué)們,要成功不難,只要你有必勝的信念,那么要優(yōu)秀,你就能優(yōu)秀;要成功,你就可成功;要進步,你便能進步。

拿破侖說過“人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起”。

在這個競爭激烈的社會,即使生活無情地將我們的奮斗、努力打成碎片,但只要信念沒有被打碎,我們就有機會擁有想要的成功。

我的講話完了,謝謝大家。

老師們,同學(xué)們:

早上好!我是來自初三(10)班莊嘉怡。

在這微涼的晨光中,我們又迎來了繁忙而充實的'一周。

今天我講話的題目是《美化校園,從我做起》。

其實我們每個人,何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗,如果當(dāng)你漫步在校園中,看見的是滿地的垃圾,想必也會皺起眉頭吧。

可同時,你卻不一定想到,也許就是自己扔下了一片垃圾,就是自己的壞習(xí)慣給校園添加了一份臟亂;更不一定想到,自己應(yīng)該彎下腰,撿起這份臟亂。

古語云:勿以善小而不為。

彎彎腰撿起垃圾紙屑,這個不經(jīng)意的動作體現(xiàn)的卻是高尚的品行和良好的習(xí)慣,因為這本是一件我們應(yīng)該做到的光榮的事。

當(dāng)你撿起垃圾時,就會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗的喜悅:原來我很愛自己的校園;當(dāng)你撿起垃圾時,從你身邊走過的同學(xué)也許會來幫你,也許會想到:我應(yīng)該向他(她)學(xué)習(xí),也為校園的環(huán)境獻上一份力。

以后的日子,你會發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。

這時無論誰見到這景象,都一定會露出最燦爛的微笑。

你是否也會感到欣慰而自豪:你看,我有這么多的伙伴在和我一起為校園的環(huán)境而努力。

隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,它體現(xiàn)出的,卻是你的一個好習(xí)慣,一份對校園的愛。

只有當(dāng)我們都愿意彎下腰去,撿起散落的垃圾紙屑時,我們所擁有的校園才會體現(xiàn)出一份真正的美:一份不止是環(huán)境上的,還是大家心里的美。

不積洼步,無以至千里,就讓我們從身邊做起,你、我、他、我們大家,從每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。

相信眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。

各位同學(xué),就從我們的腳下的一張廢紙做起吧!

謝謝大家。

祖國母親的生日將在我們的期待中迎來,我們在蔚藍的天空下,向鮮艷的五星紅旗敬禮,看著它愈升愈高,燦爛地在空中飄揚,心中油然升起一股身為中國人的自豪。

隨著時代的腳步,祖國從20世紀初的“東亞病夫”蛻變成如今令人仰嘆的繁榮大國,從任人欺凌的地步一躍而升,世博會在家門口向世界敞開國門,奧運會的火炬燃起中國紅火的未來。

但我們知道,紅旗是因戰(zhàn)士的鮮血而顯得奪目亮麗,國歌是因人民的自由而響亮鏗鏘。

我們忘不了在南京,這塊喧囂的土地上永遠保存著一段沉默灰色的記憶。

我們忘不了和平的今天,仍有各國列強的虎視眈眈和無端挑釁。

如今日本通過行動否認我國魚島的主權(quán),在神圣的海域上制造爭端。

美國輔助越南無視中國南海主權(quán),各個大國想方設(shè)法阻遏我們發(fā)展的腳步,這些危險的氣息時刻提示著沉浸在歡歌笑語中的人們——在弱肉強食的國際社會,我們一刻不得松懈。

話雖如此,且看如今。

日本動漫早已如病毒般植入孩子們的思想,流行歌曲朗朗上口,可京劇卻無人問津,我們知道ladygaga是誰,但董存瑞,辛棄疾,江姐的名卻被遺忘在歷史的角落。

我們?nèi)灾赡?,我們的雙肩扛不起大槍大炮的重量,但是我們的雙手握得起筆桿的輕盈,里行間流露的是赤誠的心。

一個民族的文化是一個民族精神的脊梁。

而作為祖國未來的支柱,弘揚我國文化的精華是我們義不容辭的義務(wù)。

中華人民共和國從成立到如今,走過六十一個春夏秋冬,從戰(zhàn)爭到和平,從愚昧到文明,作為90后的一代新人,我們站在這個世界大舞臺上,應(yīng)當(dāng)放眼世界,永記歷史,在強國的路上播撒和平的種子。

抬頭仰望紅旗的一角,腦海中都是這只雄雞的輪廓,在藍天的映襯下,它閃閃發(fā)光……

中學(xué)生在國旗下的精彩講話稿篇十七

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好。我是來自初一(6)班的xx。今日我國旗下演講的主題是:在參與中成長。

來到百外,我們參加了豐富多彩的學(xué)?;顒?。有嚴格艱苦卻又令人難忘的軍訓(xùn),也有深情演繹,感染聽眾的愛國情詩歌朗誦,有競爭激烈的廣播電臺招新,也有緊張激動激發(fā)凝聚力的拔河比賽等而這些活動的參與使我受益良多。

就拿愛國情詩歌朗誦來說吧!當(dāng)聽到一句句感人的詩詞飽賦深情的誦出之時,我心里有的不只是驕傲,更多的是感動。感動于同學(xué)們努力配合,整齊劃一的表演;感動于教師對我們不厭其煩的細心指導(dǎo),諄諄教誨;更感動于詩歌中蘊含的赤子之情。

再比如說,拔河比賽。拔河是最能體現(xiàn)班級凝聚力的一項活動,雖然一開始參加比賽的時候,同學(xué)們心里都沒什么底氣,可是一到達賽場上的時候,同學(xué)們都相互鼓勁、打氣,團結(jié)一致,盡自我最大的力量進行比拼,我們不僅僅想賽出一個好成績?yōu)榘嗉墵幑?,也想更多的展現(xiàn)出我們初一六班的團體風(fēng)采。正如kingsly教師鼓勵我們說:當(dāng)我們做一件事情時,如果感到不完美的時候,我們們要的不是放棄,而是用我們最大的努力讓他接近完美。在教師的鼓勵下,憑著一股不服輸?shù)膭?,班上的同學(xué)團結(jié)一致在拔河比賽中取得了好的成績,雖然離我們的目標還有點距離,可是這也是全班共同努力換來的,是令我們自豪驕傲的。

在參與中成長,短短的3個月的百外學(xué)習(xí)生活,讓我歡樂成長:科學(xué)安排時間、更加懂得感恩、明白了團結(jié)的力量……最終,應(yīng)對即將到來的盛大的外語節(jié)活動,期望大家能夠多多參與,因為僅有參與了,才能從中體驗和體會更多的喜悅,獲得更多的積極向上的正能量。

我的演講完畢,多謝大家。

中學(xué)生在國旗下的精彩講話稿篇十八

各位老師、各位同學(xué),大家早上好!

今天我國旗下演講的題目是《友善產(chǎn)生幸福,文明帶來和諧》。

溫婉的請求輕叩門扉,冰冷的心門也將開放;鼓勵的話語日積月累,雖不一定換得回報,但總有滿懷的感激;一座堅硬的鋼鐵都市能夠阻擋炮彈的轟炸,卻無力排斥春天盛開的第一朵鮮花。一些柔軟的東西在我們的生活中充當(dāng)著協(xié)調(diào)各類關(guān)系的大使,譬如我今天要談的“友善”和“文明”。

友善是什么呢?我想說,友善是天空,包容天地間的萬物;友善是氧氣,孕育新的生命;友善是陽光,是雨露,照耀、滋潤著美德的生成。因為有友善的存在,我們才能順利與人交往。因為有友善的存在,我們才有了朋友。

我的朋友,你的話語聲飄蕩在我的耳際,像那海水的低吟聲繚繞在靜聽的松林之間;我的朋友,你的微笑深印在我的腦海里,像初晨的曙光照耀著廣袤的大地。因為有你,我感到前進的道路是無比幸福的。友善拉近了你我的距離,讓我對這生活了解得更真切。

生活就像是照鏡子。當(dāng)你面帶友善走向鏡子時,你會發(fā)現(xiàn),鏡中的那個人也正滿懷善意地向你微笑;當(dāng)你以粗暴的態(tài)度面對它時,你會發(fā)現(xiàn),鏡中的那人也正向你揮舞著拳頭。友善,是人與人和諧相處的潤滑劑,是心與心溝通的橋梁,也是一種愛的儲蓄。它讓你和你身邊的人的感情更純真,也讓這個世界、讓我們的生活更加美好。

文明與友善是一對雙胞胎,人際間的友善是社會文明的前提。五千年的華夏文明,深邃如江海,浩繁如星辰,耀眼如日月,厚重如山川。這文明孕育出的炎黃子孫知書達理,舉止端莊、內(nèi)斂有修養(yǎng)。

一個待人友善文明的君子無論走在何處都會受到尊重,一個能做到處處合乎禮儀規(guī)范,舉止莊重、謹慎、從容的人無論何時都會受到愛戴。仲尼說:“君子不重則不威,學(xué)則不固?!边@是因為,只有莊重才有威嚴。何曾見過國家領(lǐng)導(dǎo)人對人無禮,何曾見過大師、大家不注重自身的修養(yǎng)?當(dāng)cctv的主持人在節(jié)目里打呵欠的時候,為什么會有如此多的人認為她的行為十分失禮?為什么我們會在大街上下意識地避開那些穿著奇裝異服,口中吐出臟話的人?文明離我們并不遙遠,我們追求著文明,文明也已滲透進我們生活的每一個角落。

我們期望的社會是一個“是故謀閉而不興,盜竊而不作,外戶而不閉”的大同社會。雖然現(xiàn)實離這個夢想還有一定的距離,但在創(chuàng)造一個和諧社會的過程中,我們能做的有很多。作為學(xué)生,我們就能從關(guān)心集體,文明言行做起;作為學(xué)生,我們就能從嚴以律己,寬以待人做起;作為學(xué)生,我們就能從感恩父母,尊敬老師做起。只有我們都行動起來,夢想才能化為現(xiàn)實。

做一個文明的人吧!做一個待人友善的人吧!既然中國人以其彬彬有禮的風(fēng)貌而聞名于世,我們就不能讓這樣的美譽在這一代人手中毀掉!人這個字,一撇一捺,互相支持,只要我們愿意,誰都可以給他人帶來幸福與歡樂。

人生在世,請擁有一顆友愛之心,請保留一份文明之意。讓生活變得幸福、和諧,讓我們帶著信心,帶著決心走下去,向著和諧社會共同邁進!

中學(xué)生在國旗下的精彩講話稿篇十九

各位老師、各位同學(xué):

大家好!今天,我國旗下講話的題目是“老師,您好!”

去年的這個時候我們踏進了學(xué)校,第一次遇見了您。您在黑板上寫下了您的名字,給我們上了第一節(jié)課。您仔細地給我們講解著,耐心地聽我們提問。您諄諄的教誨,平息了我們初入學(xué)校的不安。那時的我們對周圍的一切充滿了好奇,橫沖直撞。您卻一次次原諒我們的過失,在學(xué)習(xí)和生活中對我們照顧得無微不至。

有人說:“愛自己的孩子是天性,愛別人的孩子是神圣?!苯處煵痪褪沁@么一個神圣的職業(yè)么?每天,您和我們起得一樣早,晚上,我們已就寢,可您卻依然堅守到深夜。您沒有鋼鐵般的身軀,但您在生病的時候,卻依然會沙啞著嗓子微笑著站在講臺上;您沒有用不完的精力,但您在靜謐的深夜,卻依然點亮了燈火專注地批改作業(yè)本。

您認真地批改我們的每一次作業(yè),您認真地準備每一堂課的內(nèi)容,您常在書上做滿密密麻麻的筆記,您常把我們做的卷子仔細地再做一遍,您收集我們易錯的題目。這一切,只為在訂正時,能幫我們總結(jié)出更多的經(jīng)驗。您總是這樣,毫無怨言地幫我們承擔(dān)作為學(xué)生的我們的責(zé)任。

“捧著一顆心來,不帶半根草去”,這不正是對您的形象概括嗎?

感謝您,老師。是您教給了我們知識,是您給予了我們靈魂?!皼]有思想的人就如軀殼一般?!闭蛴辛四?,我們才有了第二次重生。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),都令我們著迷,是您讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

感謝您,老師。您總是在背后默默地支持著我們,在我們嘗試的時候,您總是殷切關(guān)注著。即使我們的成果是那么微不足道,你也總會鼓勵我們。因為有了您,我們才敢在黑暗中大膽前行。因為有了您,我們才敢翻山越嶺。因為我們明白,您會一直在我們的身后,靜靜地看著我們。在我們跌倒的時候,會有您來扶起我們。

感謝您,老師。是您讓我們懂得了生活能像一張紙一樣輕薄,更可以像大海一樣深邃。而這個是由我們自己決定的。每一次,當(dāng)我有想放棄的念頭時,您的身影總出現(xiàn)在我們腦海,對著我說“堅持下去,你可以!”

感謝您,老師。是您教給了我們做人的道理。您用手心握住我們鋒利的棱角,一點一點地將它磨平。有時,我們把您的手戳出了血印,你也毫不在意,用您一點一滴的行動將它包裹好,告誡我們,不能用它去傷害別人。

老師,謝謝您。是您讓我懂得了什么是心靈之間的交流,智慧之間的碰撞,靈魂之間最感人的擁抱。

今天,在第xx個教師節(jié)這個特殊的日子里,請允許我代表xx一中全體學(xué)子,對全體老師說一聲“老師,您好!孩子祝您節(jié)日快樂!”

我的演講完畢,謝謝大家!

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