通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,進(jìn)而提升自我,追求更好的未來??偨Y(jié)的語言要簡潔明了,重點(diǎn)突出,避免冗長和啰嗦的表達(dá)方式。這些范文不僅提供了結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的參考,還展示了不同的寫作風(fēng)格。
文明環(huán)保的建議書篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費(fèi),不講文明這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對(duì)此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:
1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動(dòng),并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間,用動(dòng)漫視頻或用口語交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。
3、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué),給他們樹立榜樣。
4、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾,得獎(jiǎng)品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!
希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。
建議人:
文明環(huán)保的建議書篇二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費(fèi),不講文明這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對(duì)此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:
1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動(dòng),并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間,用動(dòng)漫視頻或用口語交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。
3、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得特別突出的`同學(xué)教育那些沒對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué),給他們樹立榜樣。
4、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾,得獎(jiǎng)品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。
建議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
文明環(huán)保的建議書篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是本校六年級(jí)的一名學(xué)生。我六年級(jí)的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我們的校園給我留下了許多美好的回憶,可在我畢業(yè)之際,我想向你提出一些校內(nèi)浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的情況。
在平時(shí),很多同學(xué)都會(huì)覺得麻煩而把垃圾從空中拋下去,甚至把杯子里的水延墻而倒,這還存在著不小的安全隱患。在廁所里,經(jīng)常是“污水一地,小蟲兒飛”,十分容易摔跤。在走廊的瓷磚上,上面往往是“白得發(fā)亮”,下面卻總是“斑點(diǎn)常在”。校門口堆放的垃圾也是一個(gè)問題。每天早晨和傍晚都有許多垃圾堆放在路旁。有的甚至發(fā)臭,臭味時(shí)常飄進(jìn)校園內(nèi),影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
其實(shí),以上情況并不完全是清潔阿姨的工作不到位,更多是我們學(xué)生的錯(cuò)。像廁所里的污水,如果值日生認(rèn)真值日,不把水龍頭開得“嘩嘩”響。不把拖把亂耍,會(huì)讓污水滿地嗎?走廊的瓷磚沒有擦干凈,也是值日生的失職。校門口垃圾堆放過多,大部分是學(xué)生買好物品隨手丟的,由于人數(shù)多,垃圾也就堆積如山。
因此,我根據(jù)以上情況,向您提出以下建議:
一、結(jié)合創(chuàng)建國家級(jí)衛(wèi)生城市和文明衛(wèi)生校園活動(dòng),每年對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次大型的文明衛(wèi)生教育講座,使學(xué)生養(yǎng)成文明、清潔的好習(xí)慣。
二、組織一次“全?!贝髵叱瑥氐浊宄澜?。
三、讓檢查值日的同學(xué)更嚴(yán)格地打分,每班上的勞動(dòng)委員都要積極督促。
四、在校園各處張貼上一些環(huán)保宣傳語,在每班的教室內(nèi)貼一些環(huán)保知識(shí),用多媒體播放一些環(huán)保宣傳片,提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
五、多裝換氣扇,凈化空氣。
六、舉行一次環(huán)保競賽,評(píng)選“環(huán)保小衛(wèi)士”。
七、向街道、社區(qū)反映校門口垃圾堆放的情況,在門口多設(shè)幾個(gè)垃圾箱。
八、每個(gè)年級(jí)放置1-2個(gè)垃圾箱,由高年級(jí)同學(xué)輪流負(fù)責(zé)清理。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),讓我們?nèi)w師生都行動(dòng)起來吧,讓我們__小學(xué)更加整潔、美麗。
建議人:
文明環(huán)保的建議書篇四
親愛的同學(xué)們:
房間里長時(shí)間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁……你們是否經(jīng)歷過?大家是否想到過,自然資源是有限的.?,F(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者,世界將是另一番景象,為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:
一:節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。
二:節(jié)約用電建議盡量用自然光,隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備,使用完后及時(shí)斷電,減少待機(jī)損耗,合理使用電器。
三:綠色消費(fèi)盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以多次使用,減少'白色污染'。
四:垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。
五:少砍伐、破壞多一些保護(hù)、扶植,保護(hù)森林中的小生物,讓他們的生命持續(xù)。節(jié)約能源,減少污染;綠色消費(fèi),環(huán)保購物,重復(fù)使用;分類回收,循環(huán)再生;保護(hù)環(huán)境,萬物共存;同學(xué)們,如果我的建議適宜,大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈?,獻(xiàn)出一份力。
文明環(huán)保的建議書篇五
尊敬的市民朋友們:
為進(jìn)一步優(yōu)化城市環(huán)境,展現(xiàn)城市文明風(fēng)貌,推進(jìn)創(chuàng)建全國文明城市工作深入開展,以干凈靚麗、整潔有序的城市面貌,迎接新中國成立70周年。昆明市晉寧區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作總指揮部辦公室決定在全區(qū)組織開展“干干凈凈迎國慶,同心共建文明城”市容環(huán)境集中整治日活動(dòng)。為此,發(fā)出如下倡議:
一、同心同德,積極參與。
晉寧是我們共同的家園,營造優(yōu)美的市容環(huán)境是我們的共同心愿和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我們要充分發(fā)揚(yáng)主人翁精神,積極支持、參與、配合市容環(huán)境集中整治活動(dòng),共同營造“環(huán)境整治我參與,優(yōu)美環(huán)境我受益”的良好氛圍。
二、遵章守法,從我做起。
我們要嚴(yán)格遵守城市管理相關(guān)法律法規(guī),從自身做起,從言行舉止的細(xì)微之處做起,堅(jiān)決摒棄亂扔垃圾、亂貼亂畫、亂停亂放、亂設(shè)攤點(diǎn)、占道經(jīng)營等有損城市形象的不文明行為,以實(shí)際行動(dòng)做市容環(huán)境集中整治的倡導(dǎo)者、傳播者和踐行者。
三、維護(hù)環(huán)境,攜手同行。
整治市容環(huán)境,維護(hù)市容秩序,不僅需要各級(jí)各部門的積極參與,更需要每位市民的悉心呵護(hù)。我們要把整治市容環(huán)境融入日常生活,積極舉報(bào)臟亂差現(xiàn)象,主動(dòng)勸阻不文明行為,人人爭做市容環(huán)境的監(jiān)督員,人人爭當(dāng)城市形象的維護(hù)者。
廣大市民朋友們:晉寧,美在環(huán)境,美在和諧,美在文明。市容環(huán)境集中整治日活動(dòng)承載的是我們對(duì)生態(tài)宜居環(huán)境的追求、對(duì)創(chuàng)建文明城市的信心和對(duì)和諧美麗家園的熱愛。讓我們迅速行動(dòng)起來,積極投身市容環(huán)境集中整治活動(dòng),用你我的熱情、努力與擔(dān)當(dāng),為建設(shè)美麗晉寧、爭創(chuàng)全國文明城市做出積極貢獻(xiàn)!
文明環(huán)保的建議書篇六
全縣廣大青年朋友們:
宿松是我們共同的家園,建設(shè)一個(gè)“開放、融合,創(chuàng)新、超越”的美麗宿松,是全縣人民共同的愿景和追求。青年是推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要力量,理應(yīng)身先士卒做表率,主動(dòng)作為,勇于擔(dān)當(dāng),成為創(chuàng)建文明城市的生力軍和突擊隊(duì)。為此,共青團(tuán)宿松縣委員會(huì)特向全縣廣大青年朋友們發(fā)出如下倡議:
廣大青年朋友們要充分認(rèn)識(shí)到文明城市創(chuàng)建的重要意義,帶頭做好文明城市創(chuàng)建的宣傳員以及講解員,利用傳統(tǒng)媒介和新媒體平臺(tái),采取廣場咨詢、流動(dòng)宣傳和志愿服務(wù)活動(dòng)等方式宣傳文明城市創(chuàng)建的意義,提高全縣人民對(duì)文明城市創(chuàng)建的知曉率、支持率及參與率,在全縣上下匯聚起一心一意謀發(fā)展、聚精會(huì)神干事業(yè)的磅礴力量,奮力開創(chuàng)新常態(tài)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展新局面。
全縣各級(jí)團(tuán)隊(duì)組織要廣泛開展“青春擔(dān)當(dāng)?志愿創(chuàng)城”主題青年志愿服務(wù)活動(dòng),集中組織開展“做一天城管、做一天交警、做一天環(huán)衛(wèi)工、做一天文明宣傳員”系列志愿服務(wù)活動(dòng),引導(dǎo)團(tuán)員青年積極參與交通文明勸導(dǎo)、維護(hù)縣容縣貌、環(huán)境衛(wèi)生整治和關(guān)愛社會(huì)弱勢群體等社會(huì)公益活動(dòng)。青年志愿者要主動(dòng)到交通場站、公園廣場開展志愿服務(wù)、公益宣傳。青年創(chuàng)業(yè)者要堅(jiān)決杜絕店外店和亂擺亂放等現(xiàn)象,做到座商進(jìn)店、行商入市。青少年學(xué)生要廣泛參與到文明校園創(chuàng)建中來,自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提升思想文化素質(zhì),扣好人生第一??圩?。廣大團(tuán)員青年要以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,爭做文明的播種者和踐行者,為文明城市創(chuàng)建貢獻(xiàn)自己的力量。
青年朋友們要牢固樹立大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),身體力行爭做表率,影響更多的`群眾參與志愿服務(wù),共同做好文明城市創(chuàng)建工作。在爭創(chuàng)文明城市過程中,青年朋友們要沖鋒在前,勇挑重?fù)?dān),不計(jì)得失,甘于奉獻(xiàn),發(fā)現(xiàn)不良行為,要主動(dòng)制止,幫助改正,努力形成由青年帶動(dòng)、群眾廣泛參與的良好格局,營造“青春擔(dān)當(dāng),志愿創(chuàng)城”的良好氛圍。
青年朋友們!我們既是文明城市的創(chuàng)建者,更是文明城市的受益者,投身于文明城市創(chuàng)建工作是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。讓我們攜起手來,共同努力,從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為文明城市創(chuàng)建工作貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。
文明環(huán)保的建議書篇七
黨的把生態(tài)文明建設(shè)納入中國特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總體布局,對(duì)建設(shè)美麗中國、實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展作出全面部署。為貫徹落實(shí)黨的精神,加快建設(shè)天藍(lán)、地綠、水凈的美好家園,確保到20xx年全面建成長江上游生態(tài)屏障,我們向全省人民倡議:共建綠色家園,共促生態(tài)文明。
一、積極響應(yīng)號(hào)召,爭做生態(tài)文明的宣傳員。良好的生態(tài)環(huán)境是人和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的根本基礎(chǔ)。讓我們自覺樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,支持參與生態(tài)文明宣傳教育,形成愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣。進(jìn)一步增強(qiáng)全民植綠、愛綠、護(hù)綠、興綠的意識(shí),推動(dòng)形成“我為建設(shè)綠色家園盡責(zé),我以奉獻(xiàn)生態(tài)文明為榮”的良好風(fēng)尚。
二、積極主動(dòng)參與,爭做綠色家園的踐行者。自覺參與全民義務(wù)植樹活動(dòng),以主人翁態(tài)度加快推進(jìn)綠色家園和生態(tài)文明建設(shè)。鼓勵(lì)建設(shè)以企事業(yè)單位或個(gè)人命名的城鄉(xiāng)綠化工程,倡導(dǎo)通過捐資造林、樹木綠地認(rèn)管、認(rèn)養(yǎng)等方式履行植樹義務(wù),支持栽植“希望樹”、“青春樹”、“友誼樹”,建設(shè)“青年林”、“巾幗林”、“成長紀(jì)念林”、“結(jié)婚紀(jì)念林”、“幸福家庭林”等,滿足各行各業(yè)和社會(huì)各界捐資植樹、建綠的美好愿望,推動(dòng)形成以樹寄情、以樹銘志、奉獻(xiàn)綠色的良好社會(huì)時(shí)尚。讓我們多植一株樹、多栽一盆花、多種一片草,積極為公園、社區(qū)、單位、庭院、道路、河流、水庫、村鎮(zhèn)等“身邊增綠”建設(shè)多做貢獻(xiàn)。
三、堅(jiān)持從我做起,爭做愛綠護(hù)綠的模范。踐行低碳生活、綠色消費(fèi),節(jié)約資源能源,減少木材消耗。珍惜生態(tài)綠化建設(shè)成果,愛護(hù)花草樹木,不攀折、刻劃樹木花枝,不踐踏綠地草坪,不亂扔垃圾雜物,自覺抵制和規(guī)勸破壞花草樹木的不良行為,爭做樹木花草、綠色家園的守護(hù)人,爭做愛綠護(hù)綠的先進(jìn)和模范。
建設(shè)美麗,需要我們共同努力。讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,用熱情植下一棵棵樹苗,用愛心呵護(hù)一片片綠色,讓我們的家園天更藍(lán)、地更綠、水更凈,努力走向社會(huì)主義生態(tài)文明新時(shí)代!
xx省綠化委員會(huì)。
文明環(huán)保的建議書篇八
親愛的老師、同學(xué)們:
你,或者曾經(jīng)的您,是否也曾這樣向往過:當(dāng)我們在整潔安靜的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們在文明優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園和文明的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,汲取著營養(yǎng);我們滿懷激情,暢想未來。
親愛的同學(xué)們,沐浴著春天里第一抹和風(fēng),我校也掀起了一輪新的文明之風(fēng):花團(tuán)錦簇,整潔寧靜;舉止優(yōu)美,言行得體;為人謙遜,文明禮讓。愛護(hù)校園環(huán)境已經(jīng)成為你我共識(shí),文明之習(xí)已然在我校蔚然成風(fēng)。作為一名文明大學(xué)生,我現(xiàn)在提出以下倡議:
1、不隨地吐痰,不亂丟亂扔,垃圾入潔池。請(qǐng)牢記“揀起這個(gè)紙團(tuán),你揀到了一種快樂;丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的美德?!?/p>
2、不亂涂亂畫、隨意涂鴉。讓我們記住“除了腳印,你什么也別留下”。
3、愛護(hù)花草樹木,讓我們銘記“除了快樂,什么也別帶走”。
4、不丟煙頭,不說臟話。
親愛的同學(xué)們,古人云“勿以善小而不為”,我們也都懂得“積跬步、成千里”的道理;讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從你我做起,投身于建設(shè)綠色校園文明的洪流,把我們的點(diǎn)滴努力匯聚成堅(jiān)固的防線,眾志成城,營造我們更加文明的綠色校園、可愛的家園。
倡議人:xxx。
時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
文明環(huán)保的建議書篇九
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,下面是本站小編整理的文明環(huán)保的。
建議書。
范文,歡迎閱讀參考。
親愛的老師、同學(xué)們:
你,或者曾經(jīng)的您,是否也曾這樣向往過:當(dāng)我們在整潔安靜的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們在文明優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園和文明的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,汲取著營養(yǎng);我們滿懷激情,暢想未來。
親愛的同學(xué)們,沐浴著春天里第一抹和風(fēng),我校也掀起了一輪新的文明之風(fēng):花團(tuán)錦簇,整潔寧靜;舉止優(yōu)美,言行得體;為人謙遜,文明禮讓。愛護(hù)校園環(huán)境已經(jīng)成為你我共識(shí),文明之習(xí)已然在我校蔚然成風(fēng)。作為一名文明大學(xué)生,我現(xiàn)在提出以下倡議:
1、不隨地吐痰,不亂丟亂扔,垃圾入潔池。請(qǐng)牢記“揀起這個(gè)紙團(tuán),你揀到了一種快樂;丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的美德?!?/p>
2、不亂涂亂畫、隨意涂鴉。讓我們記住“除了腳印,你什么也別留下”。
3、愛護(hù)花草樹木,讓我們銘記“除了快樂,什么也別帶走”。
4、不丟煙頭,不說臟話。
親愛的同學(xué)們,古人云“勿以善小而不為”,我們也都懂得“積跬步、成千里”的道理;讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從你我做起,投身于建設(shè)綠色校園文明的洪流,把我們的點(diǎn)滴努力匯聚成堅(jiān)固的防線,眾志成城,營造我們更加文明的綠色校園、可愛的家園。
倡議人:xxx。
時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力著時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)保小衛(wèi)土”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護(hù)公共綠地。
3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。
4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。
5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
倡議人:xxx。
時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
親愛的老師、同學(xué)們,校園商家:
曾幾何時(shí),塑料購物袋已成為我們?nèi)粘I钪械谋匦杵?,市場、超市、商場到處可見塑料購物袋的蹤影。塑料購物袋在為商家、消費(fèi)者提供便利的同時(shí),亦造成了嚴(yán)重的能源資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。那些散落在校園街道、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)中的廢棄塑料購物袋破壞了校園的美麗景觀,形成校園中的“視覺污染”。
日前,國務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》。通知明確要求從今年6月1日起,在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料購物袋,同時(shí)在所有超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場所實(shí)行塑料購物袋有償使用制度,一律不得免費(fèi)提供塑料購物袋。
為積極響應(yīng)國家號(hào)召,營造綠色環(huán)保的和諧校園,倡議我校廣大師生、校園商家,消費(fèi)經(jīng)營不忘社會(huì)責(zé)任,自覺提高節(jié)約與環(huán)保意識(shí)。新時(shí)代的大學(xué)生是勇于作為、敢為擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮?,校園商家是我校環(huán)保校園理念的傳播者,在這里我們倡議如下:
一、校園商家實(shí)行塑料購物袋有償使用制度,不免費(fèi)提供塑料購物袋;。
二、廣大師生自覺提高節(jié)約和環(huán)保意識(shí),購物時(shí)自備環(huán)保購物袋,拒絕使用塑料購物袋;。
四、積極向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義,拒絕白色污染,共建綠色校園。
讓我們一起行動(dòng)起來吧,保護(hù)校園環(huán)境,從每天減少使用塑料購物袋開始!
倡議人:xxx。
時(shí)間:xxxx年xx月xx日。
文明環(huán)保的建議書篇十
敬愛的村長:
您好!
地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經(jīng)是那樣的美麗壯觀、和藹可親!她無私的為我們提供各種資源。但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環(huán)境,造成一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類帶來了嚴(yán)重的威脅。
有一天晚上,我去幫媽媽冷拉即使,看見了一位年紀(jì)大約五十多歲的中年婦女隨手把垃圾扔在了離垃圾桶不遠(yuǎn)的地方。這樣子做帶來了環(huán)境污染,使小路上充滿了臭味。
在此,我想提出以下幾點(diǎn)建議:
1、在村子里多安置一些垃圾桶,最好是分類垃圾桶。因?yàn)槔煞譃椤翱苫厥绽迸c“不可回收垃圾”。這樣,一方面可以增加收入節(jié)約,另一方面是更加可以保護(hù)環(huán)境。
2、在可以提倡村民多回收一些廢報(bào)紙與廢塑料、廢金屬等所有可以回收的物品,要分類回收,使資源可以不斷再生,從而減少環(huán)境污染,保護(hù)環(huán)境。
3、照顧我們身邊的一草一木,讓樹木花草同我們一起茁壯成長。而且樹木花草有利于保護(hù)環(huán)境,可以抵擋住風(fēng)暴,提供新鮮的.氧氣。
4、大家去買菜時(shí),盡量少用那些紅紅綠綠的塑料袋,因?yàn)槿藗冇猛曛缶蜁?huì)亂扔,這也導(dǎo)致了環(huán)境的污染??梢远嘤糜没@子去買菜,耐用而且環(huán)保。
5、大家少用那些一次性的竹筷。因?yàn)橐淮涡缘闹窨暌彩切枰嘲螛淠镜?。只要我們少用這種竹筷不僅保護(hù)了環(huán)境,還保護(hù)了樹木,更是保護(hù)了我們所在的環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。就這么簡單的一句,讓我們行動(dòng)起來吧。我們只有一個(gè)地球,一個(gè)家,相信只要我們努力,地球就會(huì)從新煥發(fā)生機(jī),重新變得美麗起來。
您的孩子xxx。
20xx年xx月xx日。
文明環(huán)保的建議書篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
地球,人類唯一的母親,曾經(jīng)有一頭美麗的黑發(fā)?,F(xiàn)在,只有幾根稀疏的、黃色的頭發(fā),曾經(jīng)長滿了身體,現(xiàn)在卻瘦得皮包骨頭。曾經(jīng)容光煥發(fā)的臉現(xiàn)在布滿了皺紋。這些都是因?yàn)榈厍虻暮⒆佣速M(fèi)資源的結(jié)果。
地球上的礦產(chǎn)資源、森林資源、水資源、大氣資源和生物資源可以不斷再生。然而,由于人類的無節(jié)制使用和浪費(fèi),許多資源迅速減少,一些資源幾乎消失了。
我舉個(gè)例子,比如:狼族,這是我們的生物資源。因?yàn)殚L期攻擊羊,被人類消滅了。1937年春天,最后一只無助的狼死在獵人冰冷的槍口下。還有一只鸚鵡因?yàn)槿赓|(zhì)鮮美被當(dāng)?shù)卮迕瘾C殺到了地面!
針對(duì)以上問題,我提出以下建議。
1.節(jié)約用水。
用水后立即關(guān)閉水龍頭。拖地時(shí)不要用太多的水。也可以用拖地的水沖馬桶。珍惜水資源是每個(gè)人的責(zé)任。如果世界上沒有水,那么最后一滴水將是人類的眼淚。我們應(yīng)該節(jié)約用水。
2.少用白色塑料袋。
白色塑料袋也叫白色污染,不好處理,會(huì)污染環(huán)境。為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境,讓我們減少白色垃圾的使用,為地球母親做出貢獻(xiàn)!
地球是我們生活的家園。我們應(yīng)該珍惜資源,讓我們美麗的家園更加繁榮。
建議人:吳耀忠。
20xx年10月20日。
文明環(huán)保的建議書篇十二
尊敬的環(huán)保局局長:。
您好!
我家前面的一條河邊,一直會(huì)有很多垃圾。附近的居民把家里的垃圾都往哪兒倒,引來了無數(shù)的蒼蠅。天一熱,散發(fā)出陣陣臭氣,加上清理不及時(shí)更是臭氣熏天了。所以,誰經(jīng)過這條路時(shí)都會(huì)捂著鼻子快速的跑過。我想,我一定要設(shè)法改變這種狀況。
我去網(wǎng)上查資料,發(fā)現(xiàn)原來垃圾也有四大類。1餐廚垃圾。2有害垃圾。3其他垃圾。4可回收垃圾。餐廚垃圾為剩余的食品,蔬菜,瓜皮果殼,茶葉渣,廢棄食用油等;有害垃圾為廢電池,廢日光燈管,廢水銀溫度計(jì),油漆桶,過期藥品,廢化妝品等;其他垃圾為廢棄的衛(wèi)生紙,陶瓷制品,海綿,旅行袋,球類,花盆,地毯,圍裙等;可回收垃圾為紙類,金屬,玻璃,塑料,織物等。(看完,我已經(jīng)“暈”了,好多垃圾啊?。?。
我又發(fā)現(xiàn)垃圾有很多危害,占用大量土地,破壞植被和地貌,污染水體,粉塵,毒氣,惡臭氣體逸出,破壞植物和臭氧層;改變土壤性質(zhì)和結(jié)構(gòu),同時(shí)對(duì)土壤中的生物群落產(chǎn)生影響植物的正常生活。我覺得可以按照這四類垃圾,進(jìn)行垃圾分類。在大街上擺四種類別的垃圾桶,并在上面寫上能放什么垃圾,讓人們好分類。并讓環(huán)衛(wèi)工人們及時(shí)處理垃圾。還要在垃圾桶旁立一塊提示標(biāo)志上面寫““請(qǐng)把垃圾分類后再放進(jìn)垃圾桶這幾個(gè)大字。
日期:20xx年1月3日
文明環(huán)保的建議書篇十三
尊敬的環(huán)保局局長:
您好!
數(shù)年前,每當(dāng)我們經(jīng)過珠江邊時(shí),看到的是清澈見底的江水,上面點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)金光,那是太陽留戀下的腳印,風(fēng)一吹,清新的水味撲鼻迷人。
現(xiàn)今,每當(dāng)我們經(jīng)過珠江邊時(shí),看到的是烏黑渾濁的污水,那是工廠給江水留下的印記。
水面上漂浮著垃圾,死魚,那是游人的不負(fù)責(zé)任,魚兒的'哀嘆所留下的痕跡。
對(duì)此現(xiàn)象,我代表我們小學(xué)六年級(jí)向有關(guān)部門提出以下幾點(diǎn)建議:
(1)防止由生產(chǎn)和生活活動(dòng)引起的環(huán)境污染、化學(xué)污染,包括防治工業(yè)生產(chǎn)排放的“三廢”。
(2)禁止游人隨地亂扔垃圾,如有發(fā)現(xiàn),給予適當(dāng)?shù)奶幹谩?/p>
(3)嚴(yán)禁海上船舶運(yùn)輸排出的污染體,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活使用有毒有害的化學(xué)物品。
最后,望以上幾點(diǎn)您能采納。
為了讓廣州更美好,請(qǐng)大家共同行動(dòng)吧!
此致
敬禮!
建議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
文明環(huán)保的建議書篇十四
號(hào)稱萬物之靈的人類:
如今經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的,地球,從表面上看,雖然高樓林立、環(huán)境優(yōu)美,但是卻有著十分巨大的隱患,興趣一個(gè)例子:看到我家鄉(xiāng)的木蘭溪,在50年代初本來是一個(gè)清澈見底的河流,介現(xiàn)在這已是魚蝦絕跡的污河。
國此,我鄭重地向你們這些號(hào)稱萬物之靈的人類提出建議:
一、在校園里的每個(gè)水池旁,貼上一些關(guān)于節(jié)約用水的標(biāo)語。這樣,來水池用水的師生,都可以看到這些警示語。
二、在晨會(huì)上開展“節(jié)約用水”的專題活動(dòng),讓全校師生都有節(jié)水意識(shí)。
三、以“節(jié)約用水”為主題,每個(gè)班級(jí)召開一個(gè)班隊(duì)會(huì),讓每名同學(xué)都暢談自己的建議和意見。
四、在教學(xué)樓的每個(gè)樓層安設(shè)紅領(lǐng)巾服務(wù)崗,由少先隊(duì)干部輪流在課做好監(jiān)督和指導(dǎo),如控制好水龍頭的開關(guān),用完水后擰緊水龍頭等。
節(jié)水需要大家共同努力。希望全校師生都增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),從小處做起,共同行動(dòng),節(jié)約每一滴水。
xxx六一班李紅。
20xx年11月12日。
文明環(huán)保的建議書篇十五
親愛的人類:
地球只有一個(gè),如果地球毀滅人類就別無去處。所以我們應(yīng)該珍惜地球上的各種資源。
比如礦產(chǎn)資源。礦產(chǎn)資源不你是上帝的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年、甚至幾億萬年的地質(zhì)變化才形成的。如果不加節(jié)制地開采,必將加速地球上的礦產(chǎn)資源的枯竭,所以我們應(yīng)該合理開采礦產(chǎn)資源。
還有水資源,雖然我們農(nóng)村看不出會(huì)缺乏水資源。但是全球有好多人連水都喝不上,因?yàn)闅夂蚋珊?。有的人說:“就幾個(gè)人浪費(fèi)水不算什么的。”如果是全世界的人都怎么說,不就浪費(fèi)了幾億滴水了嗎?如果地球上沒有了水,那人類就和一切生物都將滅亡。所以我們要珍惜水資源我們可以把淘米和洗菜的水用來澆花或者澆樹,還可以洗衣服的水拖地。
我們也非常缺乏森林資源?,F(xiàn)在我們周圍還有許多亂砍伐樹木的行為破壞環(huán)境的人也很多。雖然上山砍柴沒有錯(cuò)但是我們可以撿一些枯萎的樹枝、樹干回家生火??骋豢脴渲恍枰獛追昼?,但是長成一棵大樹需要幾十年甚至幾百年的時(shí)間當(dāng)我們把樹砍完了可以在種一棵小樹苗下去,以保證森林資源的可持續(xù)性。
人類朋友們。地球只有一個(gè),請(qǐng)珍惜、愛護(hù)我們這個(gè)可愛、偉大而容易破碎地球吧!相信我們這個(gè)地球?qū)?huì)變得越來越美好。
同學(xué)們:
常言說得好"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)"、保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問題、現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來越淡薄、我們經(jīng)??梢钥吹接行┤藖y扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭、我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的,現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢"為此,有關(guān)部門也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn),覺得麻煩,仍就隨手亂扔、而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會(huì)得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災(zāi)難啊,這都是那些不愛保護(hù)環(huán)境,隨意砍伐樹木的人們造成的結(jié)果……可見保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊、為此,我建議:
1、從現(xiàn)在做起,我們每一個(gè)人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰、
2、愛護(hù)樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地、
3、愛花鳥類,保護(hù)鳥類,保護(hù)動(dòng)物、
4、節(jié)約用水,愛護(hù)資源、
同學(xué)們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護(hù)我們的.家園出一點(diǎn)力吧!
文明環(huán)保的建議書篇十六
xx市環(huán)保局:
地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,也是生命的搖籃。沒有了她,我們無法生存,我們應(yīng)該保護(hù)地球。
可是,據(jù)我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬公頃,許多地區(qū)的人都渴死了。大家在隨手扔垃圾的時(shí)候,有沒有想過后果:原本清澈干凈的小河上漂浮著發(fā)臭的垃圾;原本一眼望去,收進(jìn)眼底的都是綠色的一片,而現(xiàn)在,骯臟、發(fā)臭的垃圾覆蓋在綠色的'草地上;原本蔚藍(lán)的天空,變得垃圾滿天,空氣也變得渾濁,吸入體內(nèi)的都是含有有害物質(zhì)的。想一想,地球慷慨的為我們提供生活環(huán)境、為我們提供自然資源,我們不應(yīng)該去傷害她,去毀滅她。從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該為了地球而奮斗:
1、清新空氣,植樹造林。
2、節(jié)約自然資源,關(guān)愛動(dòng)物。
3、不亂砍伐樹木,不亂扔垃圾,要講究衛(wèi)生。
4、分類回收垃圾,反復(fù)使用。
5、綠色消費(fèi),減少污染。
為了我們后代生活在更好的環(huán)境,就讓我們一同努力,保衛(wèi)地球。讓我們一起期待明天美好的地球!
此致
敬禮!
建議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
文明環(huán)保的建議書篇十七
敬愛的環(huán)保局:
地球是人類的母親,是生命的搖籃。我們本就應(yīng)保護(hù)地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,保護(hù)我們的地球,愛護(hù)環(huán)境,我給大家提一些推薦:1、大力節(jié)約資源,不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品,不浪費(fèi)紙張。
2、大力節(jié)約能源,不浪費(fèi)水電,隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。
3、使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。
4、自覺保護(hù)生活環(huán)境,用心參與社會(huì)綠化美化活動(dòng),保護(hù)綠地、花木。
5、推薦垃圾分類,清理“白色”污染,把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。
6、推薦禮貌行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護(hù)綠色環(huán)境。
7、盡量使用公共交通工具、自行車或步行,減少空氣污染;使用無鉛汽油,購買小排氣量的轎車。
8·……地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自已。地球的安寧,世界的完美,需要全社會(huì)的共同努力。老師們、家長們、同學(xué)們、小朋友們,你心中有一個(gè)綠色之夢嗎?讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),為改善社會(huì)的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后,讓我們用大手牽起小手,托起綠色的期望。
文明環(huán)保的建議書篇十八
尊敬的校長和老師:
最近,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個(gè)校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在令人不敢恭維。
這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:
(1)在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!
(2)學(xué)生人數(shù)多,孩子們在課間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!
尊敬的校長,請(qǐng)采取我的建議,快讓同學(xué)們行動(dòng)起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!
致此。
敬禮!
xx年x月x日。
文明環(huán)保的建議書篇十九
今天,我在老師推薦的《找準(zhǔn)人生的北斗星》一書中讀到《讓翠綠和清新永駐》這篇文章,陳法慶的事跡讓我深受感動(dòng)。
陳法慶,一個(gè)普普通通的農(nóng)民,他不是大老板,卻舍得拿出43萬元投入環(huán)保公益廣告。他的家鄉(xiāng)在余杭,家門口不遠(yuǎn)是東苕溪。在十幾年前,東苕溪的水可以飲用,而且是甜的??墒乾F(xiàn)在,東苕溪的水不再清澈,而且受到了嚴(yán)重的污染,河面上經(jīng)常漂著油污、糞便、塑料等垃圾。東苕溪是杭州地區(qū)主要的生活水源,關(guān)系著130多萬居民的日常用水。為此,陳法慶憂心忡忡,四處奔波,掏腰包做環(huán)保公益廣告。
看了陳法慶的事跡,我聯(lián)想到在我生活中的一些人,他們不愛護(hù)環(huán)境,還肆意地破壞環(huán)境,造成環(huán)境污染。
去年3月,我到仙巖風(fēng)景區(qū)玩。經(jīng)過龍須潭的時(shí)候,在青青的草地上,看到了一副不和諧的景象。幾個(gè)游人在草地上擺開了鍋灶,炊煙縷縷,正在野炊呢?而在他們不遠(yuǎn)的地方,赫然是一個(gè)木排,草地禁止踐踏。我是一個(gè)比較有正義感的孩子,看到這樣的情況,實(shí)在忍無可忍,就走過去對(duì)他們說:“你們好,我是小學(xué)生戴亦周,這里是自然風(fēng)景區(qū),請(qǐng)你們注意保護(hù)環(huán)境,好嗎?”聽了我的話,一位阿姨用驚訝的神情看著我。她沒有回答我的問話,但我能從她的眼神中看出她的心中正在慚愧著:連一個(gè)小孩子都能想到環(huán)境保護(hù)問題,我作為一個(gè)成人,怎么就沒有想到呢?她轉(zhuǎn)頭也幾位叔叔嘀咕了一陣,同意了我的說法,收拾東西結(jié)束了不光彩的行為。
地球的環(huán)境是屬于大家的,大家都有責(zé)任去保護(hù)它。以熱愛祖國為榮。我想:保護(hù)環(huán)境無疑是愛國的頭等大事。
誰不眷戀自己的祖國呢?誰不對(duì)祖國報(bào)以最深沉最熱烈的愛呢?我們愛祖國就要建設(shè)祖國,請(qǐng)大家都來保護(hù)環(huán)境吧。
建議人:
日期:
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