后備干部青年骨干培訓心得體會(精選18篇)

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后備干部青年骨干培訓心得體會(精選18篇)
時間:2023-11-24 03:15:38     小編:LZ文人

在工作學習生活中,心得體會是提高自我認知和發(fā)展個人能力的有效途徑。寫心得體會時,我們應該注重實用性,將自己的思考和經驗與讀者的實際需求相結合。閱讀心得體會范文可以幫助我們提升自己的寫作水平,提高表達能力。

后備干部青年骨干培訓心得體會篇一

20xx年7月22日27日,我榮幸地參加了縣教體局組織的教體系統(tǒng)后備干部培訓學習活動,一周的培訓盡管短暫,但領導從不同角度為我們聘請了業(yè)務精湛的領導、校長和專家做講座。這些講座獨到、睿智,涵蓋了管理者所必備的知識和能力,使我對自己的未來又有了新的規(guī)劃,從對自身所肩負責任的認識、對學校建設重要性的認識等等都有了很大的提高,對自己今后的努力方向也有了進一步的認識。下面將自己的點滴感受總結如下:

一、體會。

關鍵詞:“周密”、“務實”。這次培訓,一改以往“培訓”在我們心中“走過場、重形式”的印象,真正做到了讓我們每一個學員“日日有收獲”。感謝蔣局長作的動員報告,相信每一名學員都會以您“勤學習、善交流、守紀律”的標準來要求自己,把握機遇,提升自己的管理內核。結業(yè)儀式上徐局長的致辭也讓我們難忘,“學習要有恒心,生活要有平常心,工作要有責任心”,這“三個心”讓我們銘記。教體局黨工委也以嚴格的紀律要求,務實的組織態(tài)度和扎實的學風管理向每一位學習者傳遞了我縣教育系統(tǒng)目前務實、端正、認真的工作態(tài)度,傳遞了作為一名“后備干部”應該具備的學習品質、學習態(tài)度以及為人的行為準則。培訓班里更有許多與我年齡相近,經歷相仿的學員,我們有許多話題可以一同交流、探討;我們有很多的觀點可以一起抒發(fā)、碰撞。通過這段時間的培訓與學習,我深深地感受到了教體局領導、老師對我們殷切的希望,也感受到了學員集體大家庭的溫暖。

二、收獲。

關鍵詞:“實效”、“震撼”。此次培訓內容豐富,形式多樣。以徐局長為首的十四位培訓者結合他們多年來在不同工作崗位、不同工作經歷中的獨特感悟與經驗,向我們傳授了作為一名后備干部或一名教育管理者應具有的為人品質、教育思想、工作態(tài)度、探索精神以及管理之道……他們在教育管理方面前沿的思考、精辟的理論、獨到的見解,對生活、對工作、對事業(yè)、對教育獨特的感悟,讓我們折服。

徐局長親自主講第一課《全縣教育形勢發(fā)展與干部素養(yǎng)》,就如何做一名符合新時代的好教師、好干部,提出了“用科學武裝頭腦,用人文養(yǎng)護心靈”的思想理念;楊軍校長在《基于學校文化的學科教學改革》講座一開始就提出了四個問題:“學生學習的知識內容在今后到底有多用?”、“你對現(xiàn)在學生的學習有何感受和評價?”、“你能否去教室里聽一天課,體驗學生的學和教師的教,你會產生哪些想法?”、“如果是你的孩子在學習,你認為教師應該怎樣做?”,這些問題一經拋出,就引發(fā)了學員們的共鳴和深思。楊書記的“四性教育”理念,讓我們體會到了教師該如何站在學生的角度去思考問題,如何把知識與生活結合起來,去激發(fā)學生的學習興趣。魯錫堂先生的《名士之鄉(xiāng)與越文化》讓我們了解了古越文化的源遠流長和博大精深。陳忠瑤教授的《溝通藝術與人際關系處理》讓我們明白“科學、宗教、藝術”與“真、善、美”之間的內在聯(lián)系;李萍教授的《領導干部心理調適》、孫建軍主任的《群眾工作方法漫談》和顧教授的《公共突發(fā)事件應對》讓我們看到了當前社會矛盾突發(fā),干群關系緊張的現(xiàn)狀,提醒和告誡每一個領導干部要始終堅持以人為本、立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨意識,用黨的群眾路線政策,緊緊依靠人民群眾化解各種社會矛盾……。

“讓教育充滿思想,讓思想充滿智慧”、“學習、實踐、反思”、“規(guī)范、科學、多樣”。我們從幾位校長的講座里找到了對這幾句話的最佳詮釋。幾位校長就如何帶著學校在困境中崛起,如何領著教師在學習中成長、引著教育在探索中前行都做了系統(tǒng)、客觀的闡述。他們以身作則,做行動楷模;科學管理,打造團結、合作、積極進取的教師隊伍;以校為家,用心血和汗水抒自己的工作業(yè)績,讓人發(fā)自內心的信服、心服。從一位普通的教師成長為獨當一面的校長,每一步,他們都走得那樣踏實,那樣穩(wěn)健,他們身上熊熊燃燒著的正能量與人格的魅力,也讓我們敬服不已。作為一名后備干部我更要以“學習”和“追求”為己任。不求明天的“高度”,但求今天的“厚度”,要通過每一天不間斷的積累厚積薄發(fā),努力提高自己將來為人民、為教育服務的本領!

三、思考。

1.要不斷強化大局意識和責任意識。要樹立學校利益第一位,局部服從整體的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關的進取意識,敢于負責,勇挑重擔,鍥而不舍地做好學生管理工作。

2.要經常加強自身的學習,加強思想、文化、業(yè)務和人際修養(yǎng)。所謂“學高為師,德高為范”。中層干部來自教師層,更應身先士卒,學在前,學在新。在現(xiàn)代教育中,要學習新理論,懂得教育的新規(guī)律,科學管理年級和班級,使學校工作適應社會發(fā)展需要。

3.要加強溝通與協(xié)調,處理好各種關系。要學會溝通與協(xié)調,要善于與領導、教師、職工、學生進行溝通,要學會尊重別人,放下架子,不說不利于團結的話,不做不利于團結的事,要當好校長的參謀助手,要圍繞校長的思路,積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

4.要少說空話,多干實事抓落實。一切的學習的成果、工作的經驗、上級的要求、改革的方法……如果脫離了“落實”二字,那就會成為泡影和一紙空文,要把“落實”二字成為我今后工作的基礎。

培訓已圓滿畫上句號,看看自己記錄的聽課筆記。翻翻自己隨手寫下的的感受,再回眸靜思培訓已經過去,提升尚需努力!是的,作為一名后備干部,我所能做的應該是不斷認真學習,經常實踐,學會反思,我相信一定會收獲更多,人生必將更精彩。

后備干部青年骨干培訓心得體會篇二

6月11至15日,職業(yè)技術學院舉辦青年骨干培訓班,57名青年骨干將在這里進行為期5天的培訓。開班以來,青干班積極抓好組織運行,確保各項學習活動緊張有序推進。開班在即,迅速成立班委會、臨時分成5個小組,明確職責分工,成員履職盡責,集思廣益,周密安排,制定了嚴格的詳細的學習活動計劃。全體學員在課堂紀律、作息安排、行為舉止等方面嚴格律己,學習之余,以文體活動、拓展訓練等方式展現(xiàn)活力,溝通感情,營造出了良好的學習生活氛圍,青年骨干班的凝聚力和向心力不斷增強。此次培訓,體現(xiàn)了廠黨委對青年骨干的關心關愛,體現(xiàn)了對青年人成長發(fā)展的重視和期望。

一是善于做老實之人。老實人有一個重要特點,就是老實做事,一步一個腳印,任勞任怨,一絲不茍,踏踏實實做事,這類人認為“干得好”比“說的好”更能體現(xiàn)人生價值。耍心機,?;^,不僅讓自己失去了很多學習的機會,而且還讓自己除了學會嘴上的功夫外,就感覺自己肚子空空,什么都沒有學。因此作為青年干部要勇于自我加壓、擔當重任,在實踐中不斷摔打自己、磨煉自己,不斷豐富工作閱歷,提高實際操作和動手能力。

二是善于做有心之人。作為青年干部要冷靜思考、認真分析當前油田內外部形勢。要想方設法讓自己具備一技之長和安身立命之本,勤于學習,敏于求知,善于運用所學的知識來分析和解決問題,主動到工作量最重的崗位上去鍛煉,在實踐中不斷摔打自己、磨練自己,不斷豐富工作閱歷,提高實際操作和動手能力。

三是要善于做有志之人。朝著一定目標走出是“志”,一鼓作氣中途絕不停留是“氣”,兩者結合起來是志氣,一切事業(yè)的成敗都取決于此。要善于對管理的工作和團隊進行合理規(guī)劃,一步一個腳印,腳踏實地的埋頭工作,去努力去拼搏實現(xiàn)每一個階段性目標和總體目標,帶領自己的團隊走向勝利的彼岸。

采油五廠正處于改革發(fā)展和轉型升級的關鍵期,我們青年干部一定不要辜負領導的寄語與期望,苦練內功,乘勢而上,主動擔當,為采油五廠在轉型升級中取得新發(fā)展貢獻自己的青春和力量。

后備干部青年骨干培訓心得體會篇三

干部培訓是貫徹落實黨的方針政策、提升干部綜合素質的重要途徑。你知道青年骨干。

按照中共組織部的統(tǒng)一安排,7月2日至7月7日,我有幸參加了為期6天的第一期中青年干部培訓。此次培訓采用封閉式管理,我仿佛一下子又回到了學校,教學內容上的精心編排,課外活動上的周密部署,領導們的言傳身教,無一不體現(xiàn)出組織部對我們這批學員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。學海無涯,通過參加此次中青年干部培訓的學習,我又一次感受到學習帶來的快樂和遺憾。感到快樂,是因為學習讓我們進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎,黨性修養(yǎng)、法律知識,我縣經濟發(fā)展形勢等方面的知識有了一定程度的提高;感到遺憾,學習的時間有限,要學的東西太多,此次培訓班只是讓我觸摸到知識的邊角。此次培訓總的來說有以下幾點體會:

一、通過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。

培訓,是一種學習的方式,是提高個人素質的最有效手段。21世紀是知識經濟社會,是電子化、網絡化、數字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。此次培訓,縣委書記李燁在百忙之中抽出時間給我們進行動員講話,不僅體現(xiàn)了縣委縣政府對培訓班的高度重視,而且更反映了縣委、縣政府對培訓班學員的關心和鞭策,使我倍受感動和鼓舞。李書記的講解語言樸實、言簡意賅、深入淺出、形象生動,教導我們如何定位人生,如何成長,分析了我縣的當前形勢以及今后的工作思路,使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。通過培訓班的學習、討論,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到年青干部要加強學習,要接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。認識到加強學習,是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過加強學習,才能了解和掌握先進的理念和方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。結合本職工作,我談一談在加強學習方面的心得體會:

1、從被動學習向主動學習轉變,克服學習上的懶惰性。

由于工作事務繁雜,自己老是借口忙而放松學習,即使學習了,也只是面上的學習,這實際上是學習上懶惰的表現(xiàn),是學習主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓,使我感受到了在新形勢和任務面前加強學習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學博覽,盡可能地獲得各方面的知識和信息,以適應工作的需要,特別是要積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質,更好地完成各項工作。

2、從零碎學習向系統(tǒng)學習轉變,克服學習上的隨意性。

當今社會發(fā)展日新月異,新知識和新信息層出不窮,需要學習的方面和內容很多,涉及面很廣,如果在學習上心血來潮,雜亂無章的話,就很可能導致什么都想學,什么都學不好的結果。因此,必須在學習上結合本職工作,堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學習,這樣才能起到事半功倍的效果,達到學習和工作相互促進、相互提高的目的。

3、拓展眼界學識,完善知識結構。

此次學習不僅使我們感受到了集體的溫暖,還使我自己的知識面得到了進一步拓寬。幾位領導通過言傳身教,深入淺出的給我們分析了我縣的工業(yè)、農業(yè)、旅游、文化產業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展思想,共產黨人的精神生命、廉政與職務犯罪等方面的知道,使我受益匪淺,感觸頗深。通過此次培訓,讓我充分認識到只有拓寬知識面,完善知識結構,才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作,對解決復雜多變的環(huán)境下產生的各種問題都是必不可少的。

二、通過培訓,使我感到了責任重大。

這次培訓中,幾位領導用生動的例子、幽默風趣的語言講解了他們的親身經歷,成長過程,對我縣經濟社會的當前形勢以及發(fā)展的思考,并且對我們提出了殷切的希望,使我深深地被感染著,原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑的,讓人覺得意猶未盡。六天學習,讓我深刻地認識到,在這個終身學習的年代,必須堅持學習,勤于思考,不斷充實自己。同時要學以致用,根據客觀實際,在認真學習、借鑒的基礎上,靈活運用所學的知識和積累的經驗,敢于進行大膽的改造和創(chuàng)新。同時,在學習的過程中,注重形式的多樣化,多向有經驗的同志學習、交流,接受、學習新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

青年干部的最大優(yōu)點是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強拼搏的精神、缺乏無私奉獻的精神。作為新時期青年干部,我們必須要發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,積極培養(yǎng)埋頭苦干、頑強拼搏、勇于奉獻的精神。只有埋頭苦干,我們才能在工作中做出實實在在的成績;只有頑強拼搏,我們才能克服前進道路上的各種困難和問題;只有勇于奉獻,我們才會有多彩的人生,才會彰顯高尚的人格,才會有博大的胸懷,才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。今后建水將實現(xiàn)跨越式發(fā)展,需要我們勇于站在改革發(fā)展的風頭浪尖,需要我們做事業(yè)的開拓者,做好每一項工作,經過千辛萬苦,經過千錘百煉,才能譜寫人生的精彩篇章。

三、修身立德,廉潔自律。

做事先做人,對己心胸坦蕩,以德立人,不為名、不圖利,對人豁達大度,以德服眾,不失信、不推過,對事秉公而斷,經得起考驗,做到寧公而貧,不私而富。作為青年干部,要不斷提高自己的政治覺悟,提升自己的素質。在提升自身素質方面,我覺得首先要加強黨性鍛煉和個人修養(yǎng),不斷錘煉自己的意志,其次,盡量減少一些不必要的活動和干擾,騰出時間,多學東西,多思考問題,再次,要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑,排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點看似簡單,真正做起來也不是那么容易,需要我們在實際工作、學習中好好把握。

四、強化團隊精神,鍛煉個人意志。

這次培訓班為封閉式培訓,半軍事化管理,安排各組進行文藝節(jié)目排練,雖然時間短,但是大家群策群力,獻計獻策,齊心協(xié)力,最終達到了預期目的。這使我拓展了思維,鍛煉了意志,完善了自我,同時也使我深切地體會到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團隊精神所產生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力?,F(xiàn)代社會是一個信息化的社會,知識和信息正在極大地改變人們的生活方式,思維方式和工作方式。在激烈的競爭環(huán)境中,大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下,群策群力,才能高效率地圓滿完成。

通過此次培訓,使我的知識得到了進一步的豐富和充實,不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學習、細心思考,工作中立足本職、勤奮學習、扎實工作、熱心工作,用業(yè)績來回報組織的培養(yǎng),用才智來答謝領導的信任,用不懈的努力來爭取更大的進步。

近日,我有幸參加了集團基層青年管理骨干培訓班的學習。在短短幾天當中受益頗深。青年干部培訓內容豐富,形式多樣,紀律嚴明,讓我重新回到了學生時代?!扒Ю镏校加谧阆隆?,學習的關鍵在于運用,理想的實現(xiàn)在于實踐。在以后的工作中,我們應當充分運用這次學習契機,高標準要求自己,爭做“突破”發(fā)展的排頭兵。

一、要嚴于律己,對自身要求突出一個“高”字。

青年干部培訓班的學員都是各條戰(zhàn)線上選出的佼佼者,人們對我們寄予厚望,我們就應該更加嚴格地要求自己,古人云“欲成事必先成人”,我們就應該對自己的行為準則定個高標準,對自己工作成績定個高要求,對自己工作能力定個高水平。我們要做一名政治合格,經得起社會考驗;業(yè)務精湛,擔得起工作重擔;品質優(yōu)秀,經得起群眾檢驗;公正廉潔,抗得住誘-惑的新時代優(yōu)秀青年干部。

二、要展望未來,設定發(fā)展目標突出一個“遠”字。

無論我們的工作環(huán)境怎樣,我們都應努力去打拼,都應為了明天而奮斗。我們應當把目光放得更遠些,把自身發(fā)展想得更寬些,把本職工作做得更好些。一位哲人說這么一句話:“偉大的目標塑造偉大的心靈,偉大的目標產生偉大的動力,偉大的目標造就偉大的人物”。一個人追求的目標越直接,他進步得就越快。有了崇高的目標,只要矢志不渝地努力,就會成為壯舉。

三、要學而不怠,打造綜合實力突出一個“強”字。

樹立“活到老,學到老”的終生學習意識,既學科學理論和業(yè)務知識,又學現(xiàn)代技能和謀事處事本領。這次學習中,課程安排合理、實用,給我們指明了以后學習的方向。同時,我們還要向實踐學,向領導學、向同志們學,“博眾之長,補己之短”。生活中時時處處有學問,要善于積累,“聚少成塔、集腋成裘”,多角度、全方位地提升自己的綜合實力,做一名任何時候都能招之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的強者!

筆在自己手中,藍圖怎么繪就,要靠自己!光陰在自己口袋里,價值怎么發(fā)揮,還是靠自己!路在自己腳下,怎么走,也要靠自己!

相信我們一定會創(chuàng)造更美好的明天,相信明天更美好!

大學秉承“知行合一日新自強”的校訓,始終致力于各類人才的培養(yǎng)和科技創(chuàng)新。至此,為更好的培養(yǎng)優(yōu)秀和拔尖的青年學生干部,校團委特此開辦“航大英才”學生干部骨干培訓班。而此次培訓班由我學習指導部承辦,所以通過舉辦培訓和參與此次培訓,從中學到了很多,使我受益匪淺,也感觸頗多。

11月5日晚7點逸夫樓報告廳濟濟一堂,來自校學生會等四大學生組織和各個學院的青年學生干部們將報告廳坐的滿滿當當。培訓在校團委書記黃柯教授的講話中拉開帷幕,而后,羅來松老師以“人際關系與工作效果”為核心進行了“航大英才”學生骨干培訓第一講。聽過兩位老師的講課之后,收獲良多。

從黃柯教授的講話中,我明白了學生干部的含義,明白了一個學生干部的責任和使命,明白人生應立志高遠,珍惜大學中難得的學習時光。并體會到作為一個學生干部應做到以下幾點:1、立志向付行動;2、胸懷寬廣,海納百川;3、培養(yǎng)挑戰(zhàn)精神,學會自我加壓。

而聽過羅來松老師的“人際關系與工作效果”的講課后,首先,我從中了解到了全校學生工作的工作格局和熟悉了學校的組織流程。再者,從中了解到學生干部應如何處理工作關系、人際關系和利益關系。對上級工作關系要服從,準確審計上級指示,認真理解上級意圖;對同級工作關系要協(xié)作,把工作任務和集體利益掛鉤;對下級的工作關系是指導,準確下達工作任務,適當提出工作方法的建議。對上級人際關系要尊重,承認領導工作地位;對同級的人際關系是謙和;對下級的人際關系是關心。最后,從中學習到學生干部要對自己準確定位,及學生干部的工作方法,學習工作要有計劃性,善于依靠組織的力量。并更加深層次體會到人生的價值不是用時間去衡量的而是用深度去衡量的意義。

11月14日晚7點逸夫樓報告廳再次座無虛席,著名職業(yè)演講家張家秀老師在報告廳向廣大學生干部做“航大英才”的第二期培訓。此后,張家秀老師主要是圍繞如何從根本上提高大學生的綜合素質這一主題展開了自己的講座。在張老師的講座中,領會到作為一個大學生尤其是一位學生干部學習唯物辯證法的重要性,領悟到唯物辯證法對自己的學習和工作具有巨大的推動作用。其次,學習到做事要有計劃,分清主次,在遇到挫折時應該抱有“事敗心不敗”的心態(tài)。

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后備干部青年骨干培訓心得體會篇四

2014年5月23日至24日,我有幸參加了集團公司舉辦的第中層后備干部人員培訓班。通過緊張而充實的兩天半學習,讓我收獲了很多,受益匪淺。在會上集團公司xxx董事長做了重要講話,從集團領導的講話中我體會到了此次培訓的重要性。此次培訓由副董事長、總監(jiān)、xx老師給我們做了精彩的專題講座,向我們傳授了作為一名后備干部應具有的為人品質、能力和素質、工作態(tài)度、探索精神以及管理之道等等,負責組織此次培訓的集團人力資源部xx部長、xx主任等同志都為這次培訓進行了充分的準備,結合實際工作將要遇到的情況“對癥下藥”、“按需施教”,付出了艱辛的勞動,表現(xiàn)出很強的敬業(yè)精神和嚴謹的治學態(tài)度,是我學習的榜樣。此次培訓所學知識豐富而全面,涵蓋了作為一名企業(yè)后備干部所必備的知識和能力,經過這次培訓,進一步提高了自身的思想境界,樹立了牢固的世界觀,人生觀和價值觀,拓寬了業(yè)務知識層面和認識深度,豐富了我的業(yè)務知識和理論知識,明確了今后需要進一步努力的方向?,F(xiàn)將我的收獲與感悟總結如下:

一是拓展知識視野、打好知識儲備的需要。通過培訓學習,我第一次了解了集團公司財務方面的相關知識和規(guī)定,這些知識是多么寶貴的專業(yè)“食糧”,是作為一名企業(yè)管理者必學的基本知識,是我今后從事企業(yè)管理工作必須要儲備的“財富”。也就是為我站在高起點上學打下根基。

短”與別人的長處相比而力求上進;要養(yǎng)成思考的習慣和素養(yǎng),培養(yǎng)自己系統(tǒng)分析問題、解決問題的能力。

三是加強自身修養(yǎng)、增強廉潔自律意識的需要。通過培訓學習,使我清楚認識到:堅持“德、能、勤、績”四個方面是企業(yè)干部人員必須的基本功、必備的綜合素質和應有的精神境界,在工作中要以愛崗敬業(yè)、誠實守信為基本要求,思想上要有與時俱進、改革創(chuàng)新的精神,有自己的理想信念,工作中有目標才能有動力,才能勇于擔當,經過努力工作,誠懇做事。忠實企業(yè),履行職責,熱愛本職工作是我們必須堅持的原則,克制自己的欲望,增強拒腐防變意識,廉潔自律,筑牢思想道德防線;把遵章守紀、誠實守信,說真話、辦實事時時刻刻銘刻于心。這就要求我在今后工作學習生活中,要修身、慎獨,靜思,切記不可浮燥,認真地做好它、真正地踐行它、刻意地培養(yǎng)它。“淡泊以明志,寧靜而致遠”,淡泊名利、淡定如水。

四是學以致用,聯(lián)系實際,此次培訓的最終目的是為了更好地服務于保交集團工作,更好地運用于工作的具體實踐。我要將此次學習到的企業(yè)管理知識付諸運用于今后工作的實踐,滲透于今后工作的每一個環(huán)節(jié),接受實踐的檢驗,為集團的近期發(fā)展目標、遠景發(fā)展目標和經營目標奉獻自己的青春和精力,要以事業(yè)為重心,事業(yè)上求上進,做到在其位、謀其政、用其心、盡其力、履其責。

個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益的關系,真正踐行科學發(fā)展觀。樹立“吃苦在前、奉獻在前”,不計較個人得失的自身修為。樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。一句話就是:堂堂正正做人、清清白白從業(yè)、踏踏實實干事。

這次培訓雖然只有短短兩天半時間,收獲是實實在在的。作為一個中層后備干部人員,我會以這次學習培訓作為新的起點,審視自己的工作,反思自己的學識和人格修養(yǎng)認清自己存在的差距,努力提升自己的道德思想素質,不斷提高自己業(yè)務水平,緊跟形勢發(fā)展的需要,盡心盡力做好本職工作,做一個有責任有能力有素質的保交人,為企業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

后備干部青年骨干培訓心得體會篇五

近日,我有幸參加了集團基層青年管理骨干培訓班的學習。在短短幾天當中受益頗深。青年干部培訓內容豐富,形式多樣,紀律嚴明,讓我重新回到了學生時代?!扒Ю镏?,始于足下”,學習的關鍵在于運用,理想的實現(xiàn)在于實踐。在以后的工作中,我們應當充分運用這次學習契機,高標準要求自己,爭做“突破”發(fā)展的排頭兵。

一、要嚴于律己,對自身要求突出一個“高”字。

青年干部培訓班的學員都是各條戰(zhàn)線上選出的佼佼者,人們對我們寄予厚望,我們就應該更加嚴格地要求自己,古人云“欲成事必先成人”,我們就應該對自己的行為準則定個高標準,對自己工作成績定個高要求,對自己工作能力定個高水平。我們要做一名政治合格,經得起社會考驗;業(yè)務精湛,擔得起工作重擔;品質優(yōu)秀,經得起群眾檢驗;公正廉潔,抗得住誘-惑的新時代優(yōu)秀青年干部。

二、要展望未來,設定發(fā)展目標突出一個“遠”字。

無論我們的工作環(huán)境怎樣,我們都應努力去打拼,都應為了明天而奮斗。我們應當把目光放得更遠些,把自身發(fā)展想得更寬些,把本職工作做得更好些。一位哲人說這么一句話:“偉大的目標塑造偉大的心靈,偉大的目標產生偉大的動力,偉大的目標造就偉大的人物”。一個人追求的目標越直接,他進步得就越快。有了崇高的目標,只要矢志不渝地努力,就會成為壯舉。

三、要學而不怠,打造綜合實力突出一個“強”字。

樹立“活到老,學到老”的終生學習意識,既學科學理論和業(yè)務知識,又學現(xiàn)代技能和謀事處事本領。這次學習中,課程安排合理、實用,給我們指明了以后學習的方向。同時,我們還要向實踐學,向領導學、向同志們學,“博眾之長,補己之短”。生活中時時處處有學問,要善于積累,“聚少成塔、集腋成裘”,多角度、全方位地提升自己的綜合實力,做一名任何時候都能招之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的強者!

筆在自己手中,藍圖怎么繪就,要靠自己!光陰在自己口袋里,價值怎么發(fā)揮,還是靠自己!路在自己腳下,怎么走,也要靠自己!

相信我們一定會創(chuàng)造更美好的明天,相信明天更美好!

大學秉承“知行合一日新自強”的校訓,始終致力于各類人才的培養(yǎng)和科技創(chuàng)新。至此,為更好的培養(yǎng)優(yōu)秀和拔尖的青年學生干部,校團委特此開辦“航大英才”學生干部骨干培訓班。而此次培訓班由我學習指導部承辦,所以通過舉辦培訓和參與此次培訓,從中學到了很多,使我受益匪淺,也感觸頗多。

11月5日晚7點逸夫樓報告廳濟濟一堂,來自校學生會等四大學生組織和各個學院的青年學生干部們將報告廳坐的滿滿當當。培訓在校團委書記黃柯教授的講話中拉開帷幕,而后,羅來松老師以“人際關系與工作效果”為核心進行了“航大英才”學生骨干培訓第一講。聽過兩位老師的講課之后,收獲良多。

從黃柯教授的講話中,我明白了學生干部的含義,明白了一個學生干部的責任和使命,明白人生應立志高遠,珍惜大學中難得的學習時光。并體會到作為一個學生干部應做到以下幾點:1、立志向付行動;2、胸懷寬廣,海納百川;3、培養(yǎng)挑戰(zhàn)精神,學會自我加壓。

而聽過羅來松老師的“人際關系與工作效果”的講課后,首先,我從中了解到了全校學生工作的工作格局和熟悉了學校的組織流程。再者,從中了解到學生干部應如何處理工作關系、人際關系和利益關系。對上級工作關系要服從,準確審計上級指示,認真理解上級意圖;對同級工作關系要協(xié)作,把工作任務和集體利益掛鉤;對下級的工作關系是指導,準確下達工作任務,適當提出工作方法的建議。對上級人際關系要尊重,承認領導工作地位;對同級的人際關系是謙和;對下級的人際關系是關心。最后,從中學習到學生干部要對自己準確定位,及學生干部的工作方法,學習工作要有計劃性,善于依靠組織的力量。并更加深層次體會到人生的價值不是用時間去衡量的而是用深度去衡量的意義。

11月14日晚7點逸夫樓報告廳再次座無虛席,著名職業(yè)演講家張家秀老師在報告廳向廣大學生干部做“航大英才”的第二期培訓。此后,張家秀老師主要是圍繞如何從根本上提高大學生的綜合素質這一主題展開了自己的講座。在張老師的講座中,領會到作為一個大學生尤其是一位學生干部學習唯物辯證法的重要性,領悟到唯物辯證法對自己的學習和工作具有巨大的推動作用。其次,學習到做事要有計劃,分清主次,在遇到挫折時應該抱有“事敗心不敗”的心態(tài)。

后備干部青年骨干培訓心得體會篇六

7月1日至8日,我有幸參加了鐵道團委舉辦的青年宣傳骨干培訓班。

通過幾天的學習討論,使我收獲頗豐,感受良多,與其他參培同志一樣都有一種激動的心情。在激動的同時,我也清晰的認識到,作為一名團干部,特別是作為一名身處鐵路建設與改革發(fā)展進程中的團干部,光有激動是不夠的,而是應當把激動轉化為激情。

俗話說得好,“學習會給人帶來收獲”,而就是這樣一句話,給我?guī)砹嗽俅螌W習的力量。平日的忙碌使得自己忽略了學習和積累,突遇機遇,頓時感受到自己對于知識的貧乏,汲取知識營養(yǎng)的欲望也日益膨脹起來。

本次宣傳培訓,由如何講好鐵路故事、宣傳稿件寫作、新聞攝影、新形勢下的共青團新媒體和網絡宣傳工作等環(huán)節(jié)組成,時間短暫,然而對于提高思維水平和綜合素質有著良好的效果。

在眾多的理論課程學習中,“新聞攝影”給我留下了深刻的印象。負責講座的是《人民鐵道》報社的陳濤主任。在他的'精心指導下,使我對攝影有了深入的了解,同時也逐漸提高了自己的審美意識,并讓我意識到想要拍出好相片,擁有一部好的相機并非關鍵,重要的是利用好自己手中的相機。

所以我從以下幾點談談體會:

1理論聯(lián)系實際學習攝影是一門需要理論和實踐相結合的過程,通過學習讓我認識了相機的種類,了解了相機的性能,知道了怎樣才能拍出一張好的相片,我要把所學理論知識進行實踐操作,學以致用,用鏡頭拍出鐵路一線職工的風采。

2多拍多看攝影藝術來源于生活,很多精彩的畫面都是從生活中抓取出來的。我會盡可能的多看好的作品,多去分析、總結其作品的獨特之處,從中獲取一些啟發(fā)。其實不光是攝影,對待我們工作中的任何一件事,都是一樣,只有多做多總結才能把事情做好。

3要注重細節(jié)俗話說細節(jié)決定成敗,攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來自于各種細節(jié)的把握。在自己拍攝的時候通常會忽略一些小的細節(jié),導致畫面的不完美。

所以在學習攝影階段,我將注重對細節(jié)的把握。比如在人像拍攝的時候,我會多去觀察被拍攝者的妝面是否到位,服裝是否平整,整體環(huán)境是否搭調,拍攝過程中被拍攝者的姿態(tài)、表情等等,都會影響到整個畫面的完整性??傊暮脭z影作品,一定要從小的細節(jié)抓起,謹慎構圖,合理布光,力求畫面達到完美狀態(tài),使事物永遠停留在最美的瞬間。

這次培訓還給我一個重要的收獲,那就是根據不同人的性格來制定自己交流的策略?!皥F干表達能力培養(yǎng)”的課程,讓我明白,人的性格千差萬別,面對不同的人要根據他的性格特點來進行交流,把握其中的規(guī)律,面對和接受自己和別人的差別,不能搞一刀切的交流模式,否則效果就不會好。

一句話,性格應該成為我們與不同人交流溝通的參考,作為團干部,講究策略和方法,既能把事情辦好,還能把感情培養(yǎng)起來,讓著周圍的人包括領導和同事成為自己得朋友。培訓的時間雖然短暫,但是深深激起了我繼續(xù)學習的欲望。

在以后的工作中,我將以抓好青年需求為動力,想青年職工之想,做青年職工所做,為廣大團員青年服好務。

后備干部青年骨干培訓心得體會篇七

重山第一期后備人才培訓班9月份課程加入了戶外拓展項目,本次培訓課程非常精彩,使我受益匪淺。第一個項目是高空挑戰(zhàn),這對于大部分學員來說真的是巨大的考驗,顫顫巍巍的站在高空中的鐵板上,眼睛都不敢向下看,終于下定決心,縱身一躍時,不管能否抓住空中的單杠,都算是戰(zhàn)勝了自己的心魔,挑戰(zhàn)了“不可能”。發(fā)現(xiàn)其實沒有想象的那么恐懼,聯(lián)系到費斯汀格法則,其中90%的恐懼感都是我們臆想出來的,都是一些“紙老虎”,一戳就會破掉。結合我們工作實際,面對困難和迷惑時,如果我們能夠做到快速、勇敢的破局,就會發(fā)現(xiàn)“柳暗花明又一村”,事情往往會事半功倍。

隨后進行的穿越電網項目,是對于一個團隊的挑戰(zhàn),只要有一人觸網就要全員回去重新來過,這就像在我們的工作和生活中,任何時候都盡量減免失誤,機會總是用一次少一次,所以我們走的每一步都至關重要。順利通過電網,一方面讓我們學會了團結就是力量,一個團隊想要完成一個共同的目標,必須要全員參與,協(xié)作共贏。另一方面考驗一個團隊的管理水平,包括策劃、實施、試錯,最后找到最有效的方法完成任務,整個過程就像我們日常工作一樣,每一項工作的開始都離不開策劃統(tǒng)籌,離不開團隊的共同努力,工作中難免會有犯錯,如何規(guī)避和減少失誤,最快的完成任務是值得我們深刻思考的。

孤島以及七巧板項目,無一不向我們彰顯著分工合作、團隊協(xié)作的重要性,一個人的能力是有限的,一群人的合力是無限的。在以后的工作中,我們都要不斷提高自己的格局,增強自己的大局意識、合作意識、奉獻意識,時刻總結成功經驗,認真吸取失敗教訓,在干中學、學中干,不斷進步和成長。

9月18日,學習了王思語老師講授的職場商務禮儀的課程。王老師從商務形象管理講起,闡述了商務形象的重要性,一個人的形象永遠是走在能力的前面,形象即在傳遞價值,所以我們在職場中要管理好自己的形象。想要管理好自己的職業(yè)形象首先要認真學習商務禮儀,包括站姿、坐姿、問候禮儀、握手禮儀、名片禮儀、引導禮儀、奉茶禮儀、會議禮儀等等,每一項禮儀都很有講究。通過王老師的講解和示范,我們都對商務禮儀有了新的認識,這次禮儀學習讓我們在職場中變得更加專業(yè),提升了自己的形象及氣質,對職場中開展工作奠定了堅實基礎。

后備干部青年骨干培訓心得體會篇八

認真開展學習活動是我黨的優(yōu)秀傳統(tǒng),我黨始終高度重視在黨員干部中開展讀書學習活動。延安時期,毛澤東同志的《全心全意為人民服務》、劉少奇同志的《論共產黨員的修養(yǎng)》等名篇,運用中國傳統(tǒng)教育思想并大量引用經典:“人固有一死、或重于泰山、或輕于鴻毛”,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”,“殺生成仁、舍生取義”等等,對共產黨員進行高尚道德情操教育。歷史經驗證明,在全黨,特別是在黨的領導干部中開展“愛讀書、讀好書、善讀書”的活動,必將使我們黨永葆青春,始終使黨沿著正確的路線向前發(fā)展。

開展讀書活動,讀什么書至關重要。曾提出領導干部要讀的好書有三個方面:一是當代中國馬克思主義理論著作;二是各級領導工作必須的各種知識書籍;三是古今中外優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍。

當代中國馬克思主義包括毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,是馬克思主義中國化的最新成果,是我們黨在新時期的指導思想,一定要學好。領導干部是管全局的,有關全局的知識包括經濟、法律、科技、管理、國際、信息網絡等等方面的知識,都要學習,也一定要學好。需要指出的是,這兩類書,我們的干部在學校、在黨校、在工作崗位,已經讀得比較多了,具備了系統(tǒng)的知識體系,當然還需要繼續(xù)學習。當前,對于各級領導干部來說,最需讀的是古今中外特別是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍。這是因為我們今天的很多領導干部沒有或者很少系統(tǒng)地讀過、學習過中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍,這是其一。其二,我們黨的干部,德行的修養(yǎng)至關重要。中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的書籍正是修行德行的最好教材??酌现赖慕浀渲鳌洞髮W》指出,“自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本”;孔子的“志士仁人、無求生以害仁、有殺身以成仁”,孟子的“人皆可以為堯舜”,曾子的“吾日三省吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”……這些經典論述,古圣先賢早已經給我們繪制了一幅做人之道和修行德行的路線圖。它的主旨就是反對自私自利思想,提倡大公無私精神,這正是中國傳統(tǒng)文化的精神所在。同時,我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化又是天人合一之學,是身心平衡之學。如對待物質利益的態(tài)度,儒家肯定人們對物質利益的正當要求,認為富與貴,都是人們所希望得到的,但是,對待物質利益,不可放縱欲念、沒有節(jié)制,要做到“君子愛財取之有道”、“欲而不貪”,要掌握中和適度的原則,不能把物質利益作為人生的全部追求,更不能見利忘義、損人利己。其三,在全球化價值趨同的背景下,傳統(tǒng)文化是保持民族文化認同感、歸宿感的最后一道壁壘。一個民族如果沒有自己的科技,可能會亡國,但是,一個民族如果喪失了自己的文化,就要亡種。燦爛悠久的中華傳統(tǒng)文化影響著中華民族的思維方式、民族心理、審美情趣和行為習慣。在經濟全球化時代,我們應該更加尊重自己民族的傳統(tǒng)文化。事實證明,從孔夫子到孫中山,中華傳統(tǒng)文化有許許多多珍貴的思想文化遺產和思想精華。所有這些,對個人、對家庭、對國家和社會都起到了巨大的維系與調節(jié)作用。

今天的我們,只有尋找到了自己民族的文化之源,才能辨清今后的發(fā)展方向;只有尋找到了自己民族的文化之脈,才能惠澤中華民族的子孫萬代;只有尋找到了自己民族的文化之脈,才能切實把握中華民族的命運,能真正實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

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后備干部青年骨干培訓心得體會篇九

近年來,隨著社會和科技的快速發(fā)展,各行各業(yè)都在高速前進,人才培養(yǎng)成為了企業(yè)和社會發(fā)展的關鍵所在。為了提高青年骨干人員的素質和能力,提升他們的領導力和創(chuàng)新能力,各類培訓班如雨后春筍般涌現(xiàn)。我有幸參加了一次青年骨干人員培訓班,通過這次培訓,我深刻認識到培訓對于青年骨干人員的重要性,也獲得了豐富的心得體會。

首先,培訓帶給我了學習的機會。在這個信息爆炸的時代,學習成為了一項永久的任務。培訓班提供了一個學習的平臺,通過專家的講解和互動式的學習,我有機會深入了解企業(yè)管理理念,了解行業(yè)發(fā)展動態(tài),了解最新的管理技術和方法。這些知識和技能的學習對于我未來的發(fā)展起到了重要的指導作用。通過培訓,我不再滿足于現(xiàn)狀,而是積極主動地尋求更多的學習機會,并將所學應用到實際工作中。

其次,培訓增強了我的交流能力。作為一個青年骨干人員,一個團隊的成功或失敗與我密切相關。在制定戰(zhàn)略計劃和執(zhí)行方案的過程中,良好的溝通和協(xié)作能力顯得尤為重要。通過培訓,我學會了如何傾聽他人的觀點,善于表達自己的意見,與同事一起制定解決問題的方案。與此同時,我也學會了與他人建立良好的工作關系,充分調動團隊的積極性和創(chuàng)造力。這些交流技巧對于我與同事和上級的工作關系都帶來了積極的影響。

再次,培訓提高了我的領導能力。作為一個骨干人員,良好的領導能力是必備的素質之一。通過培訓,我了解到領導力不僅僅是指揮和控制,更涉及到激勵團隊、解決沖突、制定目標和發(fā)掘潛能等方面。我學會了如何扮演好領導者的角色,在團隊中發(fā)揮示范作用,向團隊成員提供正確的榜樣。我現(xiàn)在更加理解領導不僅僅是管理工作和任務,還需要關注員工的發(fā)展和福利,激發(fā)他們的工作激情和創(chuàng)新能力。

最后,培訓加深了我對實踐的認識。實踐是檢驗理論正確性和應用能力的最好方式。培訓班不僅僅是簡單地傳授理論知識,還通過實際案例、小組討論和角色扮演等方式,鼓勵我們將所學知識運用到實際工作中。通過這種實踐的方式,我加深了對所學知識的理解和運用,也糾正了我在領導和溝通中的一些錯誤做法。通過實踐,我意識到只有將知識轉化為行動,才能真正提高自己的能力和素質。

總之,參加青年骨干人員培訓班帶給我很多收獲和啟示。學習機會、交流能力、領導能力和實踐認識的提升,都為我在職場上的發(fā)展奠定了堅實的基礎。通過培訓,我對自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展目標有了更明確的認識,也明白了學習和成長是一個持續(xù)的過程。我相信只有不斷地學習和提升自己,才能在競爭激烈的社會中脫穎而出,為企業(yè)和社會的發(fā)展做出更大的貢獻。

后備干部青年骨干培訓心得體會篇十

青年骨干培訓是現(xiàn)代企業(yè)管理的一項基本工作。在企業(yè)經營中,青年骨干是中堅力量,是公司未來的希望。因此,為了提高青年骨干工作能力,企業(yè)要為其提供專業(yè)的培訓課程,幫助他們不斷成長。我參加了一次青年骨干培訓,經過數天的學習,我有了一些深刻的感悟。

第二段:認識到自身的不足。

在培訓中,我發(fā)現(xiàn)自己與其他骨干相比,存在一些不足之處。對于某些重要概念的理解不夠深刻、自我溝通能力不強等,這些問題深刻地影響了我的工作效率和個人發(fā)展。這讓我更加深刻的認識到提升自身技能對于一個人的成長非常關鍵,要持續(xù)地學習和成長才能不斷地面對和解決問題。

第三段:結合實際工作,整合短板。

通過培訓,我感覺到企業(yè)管理者盡力為我們提供了最好的資源,幫助我們找到并彌補了自己的不足。比如,在實際的工作中,我之前的一些錯誤習慣得到了有效的糾正,在工作中能夠更有效地應對問題。這個過程,讓我學會了在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,并成為更好的骨干。

第四段:打好堅實的基礎。

在培訓中,企業(yè)管理者再次強調了一個觀念:堅持"通過教育培養(yǎng)人才"的概念。因為在現(xiàn)代社會中,牢固的基礎知識技能正變得越來越重要。對于企業(yè)的骨干培訓而言,除了實際的業(yè)務知識和手段,還需要注重理論基礎知識的教育,培養(yǎng)骨干自學和自我提高的能力。這讓我更加明確了學習技能和理論基礎同樣重要,需要在實踐中不斷磨練自己的能力。

第五段:總結。

通過這次培訓,我不僅對于自身的成長有更加深刻的認識,也對企業(yè)管理者的理念和方法得到了一些啟示,同時也明確了未來自己增長的方向和努力的方向。在未來的工作中,我將更加注重實踐和理論的結合,不斷挑戰(zhàn)自己,與時間賽跑,成為一個更好的工作者。同時,也要感謝企業(yè)管理者給我們這樣的機會,在未來的工作中也更加注重培訓別人的工作,將培訓貫徹貫穿,共同發(fā)展。

后備干部青年骨干培訓心得體會篇十一

本次培訓,參訓教師共21人,以青年教師為主,還包括兩名新近入職的教師。為確保本次培訓取得實效,耿老師還特意出臺文件,制定培訓計劃,明確培訓內容,強調培訓要求。

在耿慧慧、范奎兩位教研員的精心組織安排,各學員通力配合,為期一年多的培訓,秩序井然,內容豐富,形式多樣,達到了預期目標。現(xiàn)就培訓工作開展情況作如下小結。

本期培訓可謂內容豐富,形式多樣,精彩紛呈。既有教育理論的學習與探討,又有教學經驗的交流與展示;既有骨干教師示范課的引領,又有青年教師的匯報課的展示和再匯報課的提升;既有精彩的讀書交流活動,又有示范課和匯報課的精彩點評;既有專業(yè)教師對青年教師集約化的拓展訓練,又有導師對青年教師一幫一的單獨指導……在有聲有色的培訓工作中,青年教師大開眼界,受益頗豐。要使培訓工作開展得扎實有效,紀律嚴明是保證,措施得當是關鍵。在培訓計劃中,既有整體上的工作紀律要求,如參訓教師必須按時參加,不得遲到、早退、缺席,又有關于示范課和匯報課的具體要求,如示范課有六點要求,匯報課有四點要求。在措施方面,學校聽取導師意見,集思廣益,不斷完善導師工程實施方案,在培訓中,既要體現(xiàn)出骨干教師在示范課上的引領功能,又要為青年教師搭建好充分展示自我的良好平臺,激勵他們挑戰(zhàn)自我,超越自我。培訓期間,參訓教師每人都寫下了5000字以上的讀書心得以及出一份高考試卷。

當然培訓中還是有一些小問題的,主要表現(xiàn)在我青年教師上匯報課上面。個別教師對教材挖掘不到位,缺少突破,提問質量不高;還有極個別教師只追求利用多媒體,而忽略黑板的功能,缺少板書設計;大多的青年教師教學語言不夠簡練,缺乏感染力,更有極個別教師心理素質不高,上課緊張,影響教學效果。

這些問題,我們將在今后的工作中不斷改進。我們要繼續(xù)努力,勇于面對,毫不氣餒;我們要研究策略,改進方法,_難題;我們要相信青年教師,相信通過不懈的努力,一定會有所改進的。只要我們有信心,不遠的將來,就一定能夠取得驕人的成績的。

后備干部青年骨干培訓心得體會篇十二

作為青年骨干,我有幸參加了一次培訓,這次培訓讓我受益匪淺。通過這次培訓,我明確了自己的發(fā)展方向,增強了自信心,也掌握了更多實用的工作技能。在這篇文章中,我將分享我在培訓中的心得體會。

第二段:發(fā)展方向的定義。

在培訓中,我從各自組長的報告中學到了很多骨干的特質。我認識到作為一個骨干,首先要具備良好的溝通能力和團隊協(xié)作精神。通過實踐活動,我逐漸提升了我的溝通能力,學會與不同背景的人打交道。此外,我也了解到作為骨干,需要有良好的領導能力和解決問題的能力。這使我明確了自己的發(fā)展方向,決心在這些方面不斷提升自己。

第三段:自信心的增強。

在培訓中,我參與了多個小組項目,負責組織和管理團隊。剛開始的時候,我對自己的能力感到不安,擔心無法勝任這個崗位。然而,在培訓導師的指導下,我學會了設定目標、制定計劃,并領導團隊順利完成任務。這一系列成功的經驗讓我逐漸增加了自信心。我明白了自己并不比別人差,只要努力并相信自己,就能達到更高的高度。

第四段:工作技能的提升。

培訓中,我們不僅學習了理論知識,還進行了大量的實踐操作。通過培訓,我掌握了一些實用的工作技能,比如項目管理、數據分析、團隊合作等。這些技能的掌握讓我在工作中更加得心應手,提高了工作效率。同時,培訓也強調了自我學習的重要性,教會了我們如何學會學習。這使我養(yǎng)成了良好的學習習慣,并更加注重不斷學習和提升自己。

第五段:總結與展望。

通過這次培訓,我不僅明確了人生發(fā)展的方向,增強了自信心,還掌握了實用的工作技能。我深深體會到,作為一名骨干,我們不能止步于已有的經驗和知識,而應不斷學習和提升自己。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷融入團隊,提升領導力,并全面發(fā)展與提高自己的綜合素質,成為更優(yōu)秀的骨干。同時,我也期待未來能有更多的培訓機會,不斷拓寬自己的視野,開拓更多的大門。

后備干部青年骨干培訓心得體會篇十三

近日,我參加了全國青年骨干培訓營,學習了許多能夠幫助我成長的知識和經驗。本次培訓的主題是“領導力與責任感”,通過課堂講解、團隊建設、案例分析等方式,讓我們領略了什么是真正的領導力和責任感。

第二段:領導力。

在領導力方面,培訓師從領導力理論、領導力類型、領導實踐等幾個方面進行了深入淺出的講解。通過不同的實例,讓我們了解到加強溝通、提高執(zhí)行力、打造團隊文化等是成為優(yōu)秀領導者不可或缺的能力。

第三段:責任感。

在責任感方面,培訓師通過講解個人責任和組織責任的區(qū)別,以及具體的案例分析,讓我們體會到責任的重要性。同時,指出責任感不僅存在于個人,而且應該成為整個團隊和組織的共同責任。

第四段:團隊建設。

在培訓中,我們還進行了多項團隊建設活動。通過團隊游戲、挑戰(zhàn)項目等活動,讓我們在實踐中體會到了團隊合作的重要性。我們不僅要有團隊意識,更要有協(xié)作精神、信任感及分工協(xié)作這些實際操作中的基本技能。

第五段:收獲。

通過本次培訓,我學習了很多有關領導力與責任感方面的知識,也更深入地了解了自己的優(yōu)點與不足之處。我懂得了,在團隊中需要充當一種什么角色,以及如何處理問題、互相幫助,組成更強大的團隊去迎接更多的挑戰(zhàn)。這些技能和思想的獲得,是我將在職場成長過程中獲得的至關重要的資本。

結論:

通過參加本次培訓,我深刻的理解到了青年骨干培訓的意義,感謝這次機會讓我更好地成長。作為未來職場的一份子,我會在未來的成長學習中,不斷地將學到的技能和思想運用到實踐中,實現(xiàn)自我價值,在團隊中更多為組織貢獻力量。

后備干部青年骨干培訓心得體會篇十四

我有幸參加了組織部組織的,由xx培訓中心承辦的為期六天的第一期中青年干部培訓班。從這次培訓班在教學內容上的精心編排,以及外出考察點上的周密部署,無一不體現(xiàn)出了組織部對我們這批學員的高度重視以及蘭德教育的專業(yè)性。通過參加此次中青年干部培訓的學習,我又一次感受到學習帶來的快樂,遺憾的是學習的時間有限,要學的東西太多。此次培訓總的來說有以下幾點體會:

培訓是一種學習的方式,是提高個人素質的最有效手段。21世紀是知識經濟社會,是電子化、網絡化、數化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。

這次培訓中,有的老師用生動的例子、幽默風趣的語言講解了關于社區(qū)公共服務、溝通協(xié)調等方面的理論與實踐經驗,將管理方面的理念融于簡單幽默的故事中,使我深受啟發(fā),原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑的,讓人覺得意猶未盡。青年干部的最大優(yōu)點是充滿激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強拼搏的精神、缺乏無私奉獻的精神。作為新時期青年干部,只有埋頭苦干,我們才能在工作中做出實實在在的成績;只有頑強拼搏,我們才能克服前進道路上的各種困難和問題;只有勇于奉獻,我們才會有多彩的人生,才會彰顯高尚的人格,才會有博大的胸懷,才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。

做事先做人,以德立人,不為名、不圖利,以德服眾,不失信、不推過,對事秉公而斷,經得起考驗。作為青年干部,要不斷提高自己的政治覺悟,提升自己的素質。在提升自身素質方面,我覺得首先要加強黨性鍛煉和個人修養(yǎng),不斷錘煉自己的意志,其次,盡量減少一些不必要的活動和干擾,騰出時間,多學東西,多思考問題。這兩點看似簡單,真正做起來也不是那么容易,需要我們在實際工作、學習中好好把握。

通過此次培訓,使我的知識得到了進一步的豐富和充實,不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,在這里只想對領導培養(yǎng)我們的良苦用心表示感謝,也感謝xx會務人員這幾天對我們干部學員學習生活的幫助。

后備干部青年骨干培訓心得體會篇十五

很榮幸,能有機會參加20xx年德惠市教育系統(tǒng)中層后備干部培訓班的學習,回顧這一年的充電與學習,領導高瞻遠矚的報告,專家、教授精彩生動的講座,學員間熱烈生動的討論與交流使我們學會了站在理性的高度,去思考、去審視當前的學校教育,那些固有的、傳承的、保守的思維模式、程式化的教學定勢受到了一次沖洗,我們的頭腦經歷了一次教育理念和教育思想的振蕩,因此,我深深地感到這次學習使我們領略到的是職責,感到的是精神,受到的是鼓舞,想說的是感謝!

力踐行一名后備干部的職責。同時也使我們這些教育系統(tǒng)的后備干部進一步認清形式,明確肩上的職責。

透過對德惠四中的考察,聽到了郭延良校長的報告,我們明白了教育系統(tǒng)要用非線性領導管理理論進行管理,這是時代發(fā)展的迫切要求,更是社會的期望,對于我們新課程理念下的教育工作者來說尤為重要。眾所周知,現(xiàn)今的村鎮(zhèn)學校,師資隊伍老化,教育觀念陳舊,教學模式相對落后已是不爭的事實,直接的后果就是留不住部分教學骨干,尤其是青年教師,培養(yǎng)了一批走了一批,鄉(xiāng)村學校已經成了許多教師"擺渡口",據了解,有些學校每每到開學初對新學期的"排兵布陣"都顯得捉襟見肘,師資隊伍的不穩(wěn)定影響了學校教育教學的成績,也直接阻礙了鄉(xiāng)村學校的進一步發(fā)展,學區(qū)內的學生紛紛轉學到師資力量更強,辦學設施更先進的中心鎮(zhèn)學校就學,此種風氣近年來已呈愈演愈烈之勢.針對這一現(xiàn)狀,我們就要用非線性理論來協(xié)調,來均衡出現(xiàn)的問題,德惠四中是改制校,為什么他的生源那么好,他的師資那么好,這就是校長啟用了非線性管理,從中我們也能夠看到學校的領導務必學習教育管理理論,堅持用科學發(fā)展觀引領我們的管理工作,做到高屋建瓴。

總之,透過這次培訓,既增長知識,拓寬了工作視野,又學會了諸多工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。我將透過這次培訓,不斷加強政治理論學習和增加統(tǒng)籌大局的管理才能,不斷提高自身素質,努力工作,開拓創(chuàng)新,務求實效,盡心盡力做好本職工作,為教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

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后備干部青年骨干培訓心得體會篇十六

近年來,隨著社會的快速發(fā)展,各行各業(yè)對人才的需求日益增長,特別是對于青年骨干人員的培養(yǎng)和發(fā)展更加重視。為了提升青年骨干人員的綜合素質和能力,各種培訓班、研討會紛紛涌現(xiàn),我也有幸參加了一次關于青年骨干人員培訓的學習活動。通過這次培訓,我不僅對自己的職業(yè)發(fā)展有了更加清晰的認識,還豐富了自己的知識和技能,以下是我對這次培訓的心得體會。

首先,培訓班給我提供了一個與其他行業(yè)的骨干人員交流的機會,拓寬了我的視野。在課堂上,我結識了來自不同行業(yè)的優(yōu)秀青年骨干,他們各自在自己的領域里取得了豐碩的成果,對于他們的經驗和見解我不禁佩服不已。通過與他們的交流,我受益匪淺,得到了很多寶貴的啟發(fā)。比如,在溝通交流方面,我學到了一些與人相處的技巧,比如傾聽、表達和尊重他人的觀點等,這些技巧在平時的工作和生活中對我都有很大的幫助。

其次,培訓班還給我提供了一個全面學習的機會,使我拓寬了知識面。在培訓的過程中,我們學習了很多與職業(yè)發(fā)展相關的知識,比如領導力、溝通技巧、自我管理等。這些知識不僅使我對職場的要求有了更深的了解,還提高了我的綜合素質。特別是關于領導力的學習,讓我明白了作為一名青年骨干人員要有開拓創(chuàng)新的精神和團隊合作的意識,這對我以后的工作發(fā)展有著重要的指導意義。

此外,培訓班還重點講解了如何提升個人的就業(yè)競爭力和職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃。在這方面,我學到了很多實用的方法和技巧。例如,在求職時要注重自身的特長和優(yōu)勢,了解自己的職業(yè)發(fā)展方向,定期進行職業(yè)規(guī)劃;在工作中,要不斷學習和提升自己的技能,拓寬自己的工作圈子,為今后的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。這些經驗和方法無疑對于我未來的職業(yè)發(fā)展起到了至關重要的指導作用。

最后,通過這次培訓,我與眾多志同道合的青年骨干人員建立了聯(lián)系和友誼。我們互相鼓勵、互相勉勵,在彼此的幫助下共同成長。這種團隊合作和良好的人際關系是我們走向成功的重要保障。與其他骨干人員交流和學習的過程中,我真切地感受到了齊頭并進的力量,這將為我今后的職業(yè)發(fā)展提供巨大的助力。

總體而言,這次培訓是一次寶貴的學習機會,通過培訓,我不僅拓寬了自己的視野,豐富了自己的知識和技能,還與其他骨干人員建立了聯(lián)系和友誼。今后,我將繼續(xù)保持對自我的要求,不斷完善自己的能力和素質,為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標而努力奮斗。同時,我也會將這次培訓中學到的經驗和知識傳授給身邊的人,幫助更多的青年骨干人員實現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展夢想。只有不斷學習和成長,我們才能在激烈的職業(yè)競爭中脫穎而出,實現(xiàn)自己的人生價值。

后備干部青年骨干培訓心得體會篇十七

為期三個月的中青班培訓學習已經結束,通過在黨校這樣一個大熔爐的錘煉學習,使我在政治理論、黨性修養(yǎng)、政策水平、組織能力等方面都有了長足的進步??偟膩碚f有這樣幾點體會:有心才有新。面對本職工作,要對工作有熱心,對人民有誠心,對事業(yè)有忠心。只有時時處處做有心人,善于動腦筋,觀察問題、分析問題、處理問題,總結新的工作經驗教訓,才能使工作開拓創(chuàng)新;同時,牢記領導的囑托,勤于思考,樂于奉獻,勇于拼搏,才能創(chuàng)造新的工作局面。有公才有功。必須做到一心為公,利為公所謀,事為公所辦,名為公所取,功為民所立。秉公辦事,公平待人,甘當人民的公仆。遵守公共道德秩序,自覺做到自重、自警、自省、自勵,爭做人民的有功之臣。有為才有位。首先立于“為”,多作為。要想一個單位的工作得到組織的支持和認可,要想一個人的工作得到人民的贊同和理解,也必須多作為,必須一心一意為黨為國為人民。經常想一想參加革命為什么,現(xiàn)在當官應該做什么,將來身后留什么。要立足長遠,顧全大局。堅持立黨為公,執(zhí)政為民,為民掌好權,用好權,也只有這樣,才能嬴得人民的擁護和信賴。有勁才有進,在新的環(huán)境中和新的形勢下,將會遇到許多新情況、新問題、新矛盾,就必須樹立信心,鼓足干勁,迎接新的挑戰(zhàn)。不畏艱難困苦,鼓足勇氣,大膽工作。只有以飽滿的精神狀態(tài),熱忱的工作情感,只有敢于面對自我,善于修正,工作才有進展,事業(yè)也才能前進。通過學習,我決心在今后的工作和學習中做到:一要清。一是要目標清楚。要時刻牢記自己永遠是人民的“公仆”,立足于做大事、做好事、做實事,不能只要想著“做官當老爺”。要服從和服務于大局,以本部門提出的各項工作目標找準“坐標”,制定好切實可行的目標管理責任,真正達到合心、合力、合拍。二是要政治清醒。在重大問題上一定要堅持原則,明辨是非,自覺執(zhí)行上級的決定,努力完成各項工作任務。三是要行政清廉。古人說:“財能使人貪,色能使人嗜,名能使人矜,勢能使人倚。四患既都去,豈在塵埃里”。只要我們舍棄對財色名勢的追求,保持清正廉潔的作風,為人民秉公辦事,就能夠無往而不勝。要用法律法規(guī)和各項規(guī)章制度來規(guī)范自己、約束自己,用先進典型激勵自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,爭做優(yōu)秀公務員。二要正。能否分清公與私,是從政者品德良莠的試金石,也是善政和惡政的分水嶺,更是檢驗自己能力和素質的重要標志。一是要正直為民?!叭齻€代表”重要思想是全心全意為人民服務的具體體現(xiàn),我們要牢記“三個代表”重要思想,把人民群眾關心的熱點問題、經濟和社會發(fā)展的難點問題作為工作重點,把改變我縣貧困落后面貌作為工作的出發(fā)點和落腳點,自覺服從安排,自覺服從農民群眾的利益。二是要公正無私?!肮裏o私,一言而萬民齊”。人和是勝利的保證,和則心齊、和則事順、和則興業(yè)、和則暢通。做到心往一處想,力往一處使。三是要光明磊落。堅持民集中制原則,有事共同商量,有難共同承擔,先民主后集中,先咨詢后決策。不莽撞,不隨意,不畏難,不偏袒,不固執(zhí),做到經濟民主,公道正派。三要德。良好的職業(yè)道德和思想道德是一個國家公務員的人格尊嚴的體現(xiàn)。一是要忠貞愛民。要有一個愛民之心,憐民之情,要始終牢記:人民是我們的衣食父母。二是要堅守氣節(jié)。要不斷加強對自己世界觀、人生觀、價值觀的改造。絕不能為了個那點蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格。三是要修身養(yǎng)性。一定要志存高遠,嚴于律己,高標準嚴要求。牢記胡錦濤總書記告誠的兩個“務必”,始終保持儉樸、寬容的作風,始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風。四要廉。古人曰:“公生明、廉生威”。真正做到慎獨、慎欲、慎權、慎微。慎獨就是要求在個人隱處、獨處、無人監(jiān)督、無人知曉的情況下,仍然能夠堅持自己的政治道德信念,不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好個人的各種欲望,不貪婪,淡泊名利,甘于奉獻。慎權就是要求正確對待自己手中的權力。不以權謀私,不假公濟私,不損公肥私,既要管好自己,也要管好家屬,自覺接受黨組織、社會和群眾的監(jiān)督。做到“思考問題應換位,履行職責要到位,相互配合去補位,找準坐標不越位”。慎微就是要求在細微之處表現(xiàn)出應有的品德和風格,從小事做起,從一點一滴做起,一舉一動,一言一行都要嚴格要求自己,要求他人不說的自己堅決不說,要求他人不做的自己堅決不做,要求他人干的自己帶頭干。五要勤。一是腦要勤。遇事多動腦筋,做到三思而后行,同時要加強學習,用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實自己的頭腦,既要學理論知識、又要學專業(yè)知識,既要學有專長、又要博古通今,既要向書本學習,又要在實踐中學習。

后備干部青年骨干培訓心得體會篇十八

青年骨干是組織中非常重要的一支力量,他們承擔著將組織推向更高水平的使命和責任。因此,針對青年骨干的培訓和討論尤為重要。最近,我參加了一次青年骨干培訓討論會,感受頗深,以下是我的心得體會。

青年骨干培訓是提升青年骨干能力和水平的重要手段,培訓的目的是通過教育和熏陶讓他們更好地迎接組織和社會的挑戰(zhàn),勝任各類工作任務。參加培訓的青年骨干可以從中受益匪淺:一方面,可以提高組織工作的能力和水平,更加全面地認識工作的重要性和必要性,更加清楚地認識組織的特點和情況;另一方面,還能積累到與不同部門和領域同齡人的互動學習經驗,規(guī)避錯誤,做出更好的決策。

第三段:培訓中的收獲。

在本次培訓中,我從與其他骨干和講師之間的互動中受益很多。我們一起討論了各種各樣的問題,分享了我們自己的經驗和見解,一起思考如何更好地實現(xiàn)共同的目標。尤其是在領導力和團隊建設方面,我受益匪淺。通過講師的分享和與其他骨干的互動,我更加全面地認識到了什么是好的領袖和團隊,而如何成為一個好的領袖和如何建設一個高效的團隊也更加清晰地呈現(xiàn)在我面前。

第四段:培訓中的啟示。

通過本次培訓,我也發(fā)現(xiàn)了自己工作和生活中不足之處。首先是對自己的認知,例如放下個人主義,做到理性、客觀,在面對復雜的工作和人際關系時,應當始終保持平靜的心態(tài);其次是在交流和溝通中,尤其是在與年長、有經驗的人交流時,要傾聽他們的想法和意見,學會包容、專業(yè)和尊重。同時,我也開始思考更好的溝通方式,通過加強自己的表述能力和學會更加客觀有效地表達自己,提高與同事之間的溝通效率和信任度。

第五段:結論。

本次青年骨干培訓的討論會給我?guī)砹撕芏嘞敕ê蛦l(fā),讓我更加全面、深入地了解了組織和工作的重要性、團隊和領袖的重要性,以及個人修養(yǎng)和認知方面的不足之處。我發(fā)現(xiàn),作為一名青年骨干,我們需要不斷努力才能更好地完成組織交給我們的使命,同時也需要成為一個更好的人。我希望自己能將這些啟示融入到自己的工作和生活中,通過不斷的學習、實踐和總結,實現(xiàn)個人和組織的共同發(fā)展。

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