寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)評(píng)估自己學(xué)習(xí)和工作成果的方式。那么如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，在寫(xiě)心得體會(huì)之前，我們要先進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和思考，梳理出自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中所遇到的難題、收獲和成長(zhǎng)點(diǎn)。然后，在寫(xiě)作過(guò)程中要堅(jiān)持真實(shí)、客觀和詳細(xì)的原則，盡量準(zhǔn)確地描述自己的感受和思考。同時(shí)，要注重語(yǔ)言的精確和準(zhǔn)確性，使用恰當(dāng)?shù)脑~匯和句式，使心得體會(huì)更具說(shuō)服力和吸引力。此外，結(jié)構(gòu)的合理安排和論證的連貫性也是寫(xiě)好心得體會(huì)的重要因素。最后，要將自己的心得體會(huì)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提出改進(jìn)和發(fā)展的建議，讓讀者能夠從中受益，并產(chǎn)生共鳴。心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中所得到的經(jīng)驗(yàn)和感悟。在寫(xiě)心得體會(huì)之前，我們需要對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行全面的回顧。以下是筆者整理的一些心得體會(huì)范文，供大家參考。
社工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一
字面理解為：執(zhí)行并完成使命的本領(lǐng)，在執(zhí)行力培訓(xùn)中有一句經(jīng)典語(yǔ)言"沒(méi)有任何借口"，也是對(duì)執(zhí)行力進(jìn)行完備的解釋。但在企業(yè)中具有如許的人才很少，詳細(xì)有三個(gè)原因：
一是企業(yè)本身的原因。
由于企業(yè)要給現(xiàn)代企業(yè)管理者提供利用執(zhí)行力的保證，也便是說(shuō)，一個(gè)企業(yè)要想發(fā)展，必需具有美滿的企業(yè)外部管理制度和適用的人才管理機(jī)制，讓員工知道該怎樣做，怎樣去完成領(lǐng)導(dǎo)分配的使命，促使員工順應(yīng)企業(yè)管理方法，并養(yǎng)成風(fēng)俗，給企業(yè)執(zhí)行力落實(shí)帶來(lái)很大的推進(jìn)。
二是中低層企業(yè)管理人員的本領(lǐng)和態(tài)度。
在本領(lǐng)上，我相信沒(méi)有什么問(wèn)題，在他們進(jìn)入前，公司一定對(duì)他們進(jìn)行考核，只是在進(jìn)入公司后，時(shí)間一長(zhǎng)，大概會(huì)孕育發(fā)生一些想法，影響執(zhí)行力，好比：不學(xué)習(xí)，不上進(jìn)，本領(lǐng)發(fā)展，不克不及吸取新企業(yè)外部管理思想新理念，自暴自棄；還有把本領(lǐng)擺錯(cuò)了方向，提升本領(lǐng)不強(qiáng)的人和拉幫結(jié)派，想保住自己的地位，等等。
三是下層員工的本身本質(zhì)。
社工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二
7月9-8月21，我的40多天的社工實(shí)習(xí)結(jié)束了。收獲多多自然是不用說(shuō)的，但是并不是什么都能真正得說(shuō)清楚，有些東西，還的確是只可意會(huì)不可言傳。
其實(shí)，當(dāng)初我說(shuō)到暑假去陽(yáng)光社工站實(shí)習(xí)的時(shí)候，的確讓不少人覺(jué)得有點(diǎn)驚奇，大一，一個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)沒(méi)深入多少的學(xué)生，居然像大三學(xué)生一樣做著實(shí)習(xí)。這種驚奇也在所難免，其實(shí)，與其說(shuō)這40天的實(shí)習(xí)是實(shí)習(xí)，還不如說(shuō)是一種對(duì)社工這種職業(yè)的真實(shí)體驗(yàn)，不管是從觀察角度，還是做的角度，老師多次說(shuō)過(guò)，人在情境中，我就在這種情境中去感受，這也算是實(shí)習(xí)，不過(guò)是體驗(yàn)式的實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)的大致經(jīng)歷的一些事情，我已經(jīng)在文章開(kāi)頭列出來(lái)了，單憑這些文字，大家?guī)缀蹩床欢易龅搅诵┦裁?，也許到了些什么？總結(jié)地來(lái)說(shuō)，我得到了以下一些成長(zhǎng)和感悟：
no.3社工不是老好人，社工是智慧的人；
no.4什么才是專業(yè)的社工要做的事情？就是你能看到的他們現(xiàn)在所做的這些；
剛剛來(lái)到社工站體驗(yàn)時(shí)候，以及過(guò)去看多一些其他機(jī)構(gòu)社工所做的事情，總是覺(jué)得他們做得不那么有專業(yè)味道，也總是希望自己能得到正宗的專業(yè)鍛煉機(jī)會(huì)，做的都是專業(yè)的工作；其實(shí)，我過(guò)去的想法是相當(dāng)不成熟的，只要是和書(shū)本說(shuō)得完全一樣的那種專業(yè)實(shí)習(xí)和工作才是我想要的，但是這種純專業(yè)的實(shí)習(xí)和工作，真的存在嗎？在大陸，真的有嗎？幾乎是沒(méi)有的，哪怕你去哪里實(shí)習(xí)，你也會(huì)做很多感覺(jué)沒(méi)有多少專業(yè)味道的東西，哪怕你真的做了社工，在目前，你多少也會(huì)覺(jué)得很多時(shí)候做得沒(méi)有多少專業(yè)味道。為了找到這種純專業(yè)的活兒來(lái)做，那是一種挑剔的，頭腦簡(jiǎn)單的要求，如果固執(zhí)地這么想，那么我也許永遠(yuǎn)無(wú)法邁出實(shí)踐的一步。
但是，書(shū)本終歸是理論，書(shū)本描繪的有些是理想的工作情景，但是在起步中的大陸社工事業(yè)，作為拓荒牛的這幾代社工人，我們不可能真正從一開(kāi)始創(chuàng)造出這種理想社工世界，需要我們幾代人的努力，才能逐步改善，現(xiàn)在也在不斷改善中。
社工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三
這是我人生中第十六個(gè)寒假，但卻與前十五個(gè)都不一樣，這一個(gè)寒假，我終于不是每天呆在家里吃飯、睡覺(jué)、玩玩樂(lè)樂(lè)，而是來(lái)到了“長(zhǎng)安社工”做實(shí)習(xí)生。雖然只有短短二十多天，但在這里的每一天都充滿歡樂(lè)。
因?yàn)槲覀冞@一學(xué)期的考試安排，在來(lái)到這里之前我在家已經(jīng)呆了十多天，要來(lái)到這里時(shí)難免產(chǎn)生了一些倦怠心理，尤其是到了這里之后，我一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，不知道該說(shuō)些什么，做些什么，整個(gè)人被孤獨(dú)感包圍。但慶幸的是，同在這里實(shí)習(xí)的同學(xué)們都很友好，讓我能夠很快融入到這個(gè)大集體里。
這次來(lái)到這里實(shí)習(xí)，我主要有三個(gè)大的收獲。第一，開(kāi)始學(xué)習(xí)到如何進(jìn)行半結(jié)構(gòu)式訪談，并且在與人交談時(shí)更自如，更大膽了。來(lái)到這里后才知道我們要進(jìn)行半結(jié)構(gòu)式訪談，不知道是我沒(méi)有好好聽(tīng)課還是老師真的沒(méi)有講過(guò)，我對(duì)半結(jié)構(gòu)式訪談并沒(méi)有概念，經(jīng)過(guò)兩天的學(xué)習(xí)和模擬，我開(kāi)始有一些初步的理解，但真正的體會(huì)依然是實(shí)踐之后。我從腦袋一片空白，完全不知道聊什么慢慢變得開(kāi)始有一定的思維脈絡(luò)，在與人交談時(shí),也更注意對(duì)方的情緒，動(dòng)作以發(fā)掘更深層次的東西。雖然經(jīng)歷過(guò)很多次的拒絕，但是換位思考一下也能理解對(duì)方的顧慮。這一點(diǎn)同時(shí)也說(shuō)明了現(xiàn)在社會(huì)大環(huán)境中人與人之間的隔閡，防備漸身，以及我們內(nèi)地社工發(fā)展的滯后。而我們現(xiàn)在所作的一點(diǎn)一滴，社工前輩們所作的各種努力正是在推動(dòng)社會(huì)工作的發(fā)展，以讓我們生活著的這個(gè)社會(huì)更加完善，生活在這個(gè)社會(huì)里的人多一些幸福感。在半結(jié)構(gòu)式訪談的進(jìn)行中，我還看到了這許許多多的外來(lái)打工者的無(wú)奈。他們需要錢來(lái)生活，不得不離開(kāi)家鄉(xiāng)，離開(kāi)父母和孩子，錢讓他們能夠繼續(xù)生活，卻彌補(bǔ)不了缺失的親情，尤其是那些年齡尚幼的孩子。那些打工者大多沒(méi)有多少文化，很多都不懂得去理解，照顧孩子的情緒，羞于或根本沒(méi)有意識(shí)去與孩子溝通。這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是很不利的，而且極易形成他們的孩子也早早輟學(xué)出來(lái)打工的循環(huán)。這讓我體會(huì)到我們這個(gè)“團(tuán)結(jié)兒童活動(dòng)中心”存在的意義，不僅是讓工作忙的父母放了一些心，更重要的是可以讓孩子們更加健康快樂(lè)的成長(zhǎng)?，F(xiàn)在我們的中國(guó)內(nèi)地還需要更多的社工來(lái)做這些事情，還有其他的方方面面。
第二，經(jīng)過(guò)我在這里的實(shí)踐，我明白了一點(diǎn)，社會(huì)工作者是成大事者，但卻不是做大事者。我們所做的事情無(wú)疑可以幫助整個(gè)社會(huì)的發(fā)展，但是我們每一個(gè)人著手的，都是一件件小事，這一件件小事做好了，最終才能匯聚成一股大的力量。然而，小的事情做起來(lái)難免繁瑣，很容易讓人混亂，并且產(chǎn)生煩躁的情緒，但只要做好了，產(chǎn)生的力量卻是無(wú)窮的，在做的過(guò)程中體會(huì)到的人與人之間的情感也是彌足珍貴?，F(xiàn)在做社工是比較辛苦的，也掙不到多少錢，但從中實(shí)現(xiàn)的人生價(jià)值卻是無(wú)法計(jì)算的，我現(xiàn)在的年紀(jì)和經(jīng)歷雖然還不能完全體會(huì)和理解那些社工前輩們?cè)谶@一事業(yè)上的奮不顧身，但我想，人這一生中，雖然被環(huán)境改變了許許多多，但總有那么一些東西是深入骨髓，不愿被別的人和事輕易改變，要一直去堅(jiān)持并為之奮斗的。
在這里聽(tīng)了幾次【團(tuán)結(jié)社工講堂】，我很慚愧身為一個(gè)大三學(xué)生，卻連社會(huì)工作的有些基本知識(shí)都說(shuō)不清，雖然這個(gè)專業(yè)并不是我選擇的，但，我在這兩年多的學(xué)習(xí)、實(shí)踐中也確實(shí)體會(huì)到了一些做社工對(duì)人自身的好處，例如，幫助一個(gè)人品格的形成，或讓我們?cè)谂c人交往中使用一些技巧，讓自己和對(duì)方都能更加舒服。這些都是那些會(huì)計(jì)、國(guó)貿(mào)之類的專業(yè)所感受不到的。在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加認(rèn)真，相信我能體會(huì)到更多。
第三，我體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作和各司其職的重要性。我們?cè)谧霭虢Y(jié)構(gòu)式訪談時(shí)，訪問(wèn)員和記錄者都要努力做好自己應(yīng)該做的事情，得出來(lái)的信息才會(huì)更完整，而兩個(gè)人的合作也是需要一些時(shí)間去磨合的。合作最重要的是相互信任，開(kāi)始的時(shí)候我與我的搭檔就沒(méi)有做到這一點(diǎn)，我們時(shí)常因?yàn)閮蓚€(gè)人記得的信息不同而爭(zhēng)論，但在后面的日子里，基本上不再有這樣的現(xiàn)象，兩個(gè)人配合的越來(lái)越默契。另外，我在這里還收獲了友誼，朋友是人一生中最寶貴的財(cái)富，但是交一個(gè)志同道合的朋友卻不是很容易。我們二十多個(gè)實(shí)習(xí)生，還有這里的員工，雖然彼此相處的時(shí)間不長(zhǎng)，但是我們之間的友誼卻迅速的生長(zhǎng)，發(fā)芽。即使我們即將離去，回到屬于自己的城市，未來(lái)可能很多年都不會(huì)見(jiàn)到，但我們都不會(huì)忘記在這里共同生活，成長(zhǎng)的日子，不會(huì)忘記我們之間曾有的歡樂(lè)，也不會(huì)忘記“長(zhǎng)安社工”給了我們這個(gè)平臺(tái)。
實(shí)習(xí)的日子即將結(jié)束，我在這里學(xué)習(xí)到了許多課本上學(xué)不到的東西，相信這對(duì)我日后的生活和學(xué)習(xí)會(huì)有很大幫助，以后，我還要多多學(xué)習(xí)，多多實(shí)踐，完善自身，成為更好的自己。
筆者：賈××。
社工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四
經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的社工實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束了，心里面有種淡淡的感傷。舍不得離開(kāi)這里，也舍不得離開(kāi)這里的人。首先我要表達(dá)下自己的謝意，感謝廣州市番禺區(qū)正陽(yáng)社會(huì)工作服務(wù)中心能夠在本年暑假里給我這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，給我一個(gè)檢驗(yàn)自我的平臺(tái)。在臨近實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候，總結(jié)自己兩個(gè)月實(shí)習(xí)以來(lái)的收獲和經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勛约旱母惺芤约罢f(shuō)說(shuō)自己的不足之處。
實(shí)習(xí)計(jì)劃。
20__年6月28日上午，我們一行實(shí)習(xí)的6人從恩施出發(fā)，經(jīng)過(guò)20多個(gè)小時(shí)的火車行程終于來(lái)到了廣東省番禺區(qū)。我們6人，每2人在一組分別分配到不同的街道去。當(dāng)天下午我和另一名實(shí)習(xí)生就來(lái)到了自己所屬的中心沙頭街家庭綜合服務(wù)中心。炎炎的夏日，在機(jī)構(gòu)的同事帶領(lǐng)下我們坐公交車來(lái)到了位于愚山西路的沙頭街家庭綜合服務(wù)中心，在公交站迎接我們的是中心的李主任和一名同工。后來(lái)李主任和同工就帶我們來(lái)到了以后要實(shí)習(xí)2個(gè)月的地方。剛來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，我們對(duì)這里的一切都比較新奇，同時(shí)也有一種陌生感。我們對(duì)這里的人都不認(rèn)識(shí)，飲食生活習(xí)慣有所不同，最重要的是我們對(duì)當(dāng)?shù)氐姆窖酝耆?tīng)不懂，缺乏有效的溝通就不能真正融入到這里。但之后我們的顧慮就減少了些。在這里的很多年輕人都是講普通話的，飲食方面也很齊全，各地的特色菜系都有。第一次踏進(jìn)沙頭街家庭綜合服務(wù)中心，內(nèi)心很復(fù)雜，不知道以后會(huì)有什么樣的事情等著我。之后和里面的同工交談中我發(fā)現(xiàn)，中心里的人給我的感覺(jué)很溫暖，講話很溫柔。當(dāng)時(shí)我們就在想，這就是做社工的給人與眾不同的印象吧。接下來(lái)的幾天中心副主任也給我們很大的幫助，他指導(dǎo)我們學(xué)一些常用的表格，工作流程，最主要的是制定了本次的實(shí)習(xí)計(jì)劃。我的計(jì)劃就是在他的指導(dǎo)下完成的。我的計(jì)劃是在這兩個(gè)月共計(jì)8周的時(shí)間里，前3周跟著有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí)，可以在不同的領(lǐng)域內(nèi)學(xué)習(xí)，最后選擇自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。接下來(lái)23周的時(shí)間選定自己感興趣的領(lǐng)域開(kāi)展小組活動(dòng)，并做一些家訪的任務(wù)，剩下的23周的時(shí)間繼續(xù)協(xié)助同工開(kāi)展工作，自己也順便做自我總結(jié)。到目前的情況來(lái)看，我的目標(biāo)基本已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。
實(shí)習(xí)現(xiàn)狀。
在這里我要說(shuō)一下我們中心的現(xiàn)狀。沙頭街家庭綜合服務(wù)中心是在番禺區(qū)民政局和沙頭街道辦的支持下于20__年12月28掛牌成立的綜合性社會(huì)公益平臺(tái)。由于沙頭街家庭綜合服務(wù)中心成立半年之久，有些規(guī)章制度不是很完整，有些規(guī)則制度對(duì)偶到本中心玩耍的人約束力不是很強(qiáng)，所以給經(jīng)常來(lái)這里玩耍的小朋友形成了一種印象這里可以隨便玩，沒(méi)有約束。再一個(gè)是，我們地理位置處于聯(lián)邦工業(yè)城附近。外來(lái)務(wù)工人員比較多，在中心里玩耍的孩子主要是周圍打工家庭的孩子們。這些孩子們的家長(zhǎng)有的是在工廠里上班的，有的就是在工業(yè)城旁邊開(kāi)餐館的。家長(zhǎng)們迫于生計(jì)平時(shí)忙于工作，疏于管理教育孩子們。所以這些孩子們的行為道德規(guī)范急需改善。除了這些經(jīng)常來(lái)的`孩子們之外，還有一些聯(lián)邦工業(yè)城里下班后來(lái)這里休閑娛樂(lè)的員工。我們中心里面有健身房、舞蹈室、圖書(shū)室、電子閱覽室、棋牌室等可以供成年人娛樂(lè)的場(chǎng)所。其次就是一些j簡(jiǎn)單的偶到的服務(wù)。在后來(lái)的實(shí)習(xí)中，我選擇了青少年服務(wù)這個(gè)領(lǐng)域。
實(shí)習(xí)內(nèi)容。
對(duì)于剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候，我的熱情還是很高的。做什么事都激情高漲，想一展自己的身手，急需把自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去。但是，書(shū)本終歸是理論，書(shū)本描繪的是理想的工作情景。但是在剛起步的大陸社工事業(yè)，僅僅靠幾代社工人的努力不可能開(kāi)創(chuàng)出很好的社工世界?，F(xiàn)在我們看到的社工，他們做的工作，很多人認(rèn)為其他沒(méi)學(xué)過(guò)社工專業(yè)的人也會(huì)做得出來(lái)，他們對(duì)社工的專業(yè)性產(chǎn)生了質(zhì)疑。在現(xiàn)實(shí)中，我們需要看待理論與現(xiàn)實(shí)差距，找出自己的不足和要改進(jìn)的地方，多一些實(shí)踐、少一些埋怨和懷疑。就像是中心里的一位同工說(shuō)的一樣：“如果我們給你的實(shí)習(xí)內(nèi)容就和書(shū)本講得一模一樣，那么你們干嘛還來(lái)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)就是來(lái)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與幻想的差距，實(shí)習(xí)是真正知道符合國(guó)情的社工現(xiàn)狀，這才是實(shí)習(xí)最大意義。”
規(guī)則、活動(dòng)前的熱身小游戲、文明禮儀歌謠比賽、打竹板、文明禮儀知識(shí)搶答、觀看小視頻、觀后感分享會(huì)……活動(dòng)按照計(jì)劃實(shí)施的非常好，在反饋問(wèn)卷中小朋友們也認(rèn)為學(xué)到了很多禮儀方面的知識(shí)。只要能對(duì)這些孩子們的日常生活行為規(guī)范起到積極的教育作用，叫他們樹(shù)立起健康的道德意識(shí)，之前的辛苦付出也值得了。同時(shí)我也參加了中心同工盧思帆開(kāi)展的手工小組，美食小組，繪畫(huà)小組等。由于平時(shí)和這群小朋友們接觸的多了，也越來(lái)越了解他們了。其實(shí)他們都很可愛(ài)也很善良的，就像是有一位家長(zhǎng)說(shuō)的那樣“只要你對(duì)他一倍的好，他們會(huì)一百倍的回報(bào)你”。最近剛結(jié)束的“沙頭街‘幸福生活、快樂(lè)暑假’異地務(wù)工人員兒童藝術(shù)公益夏令營(yíng)”活動(dòng)對(duì)孩子們產(chǎn)生的影響也非常的大，我認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的非常的好。這次活動(dòng)請(qǐng)來(lái)了廣東省書(shū)法家協(xié)會(huì)、楊之光美術(shù)中心的專業(yè)老師們來(lái)給孩子們指導(dǎo)書(shū)法以及繪畫(huà)。我有幸全程參加了這次活動(dòng)，一起陪孩子們度過(guò)了美好的五天時(shí)光。這次活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了孩子們接受專業(yè)書(shū)寫(xiě)繪畫(huà)的夢(mèng)想，番禺電視臺(tái)和廣州廣播電視臺(tái)也大力的宣傳播報(bào)，從而對(duì)我們中心起到了很好的宣傳作用。在接下來(lái)的幾天時(shí)間里，我馬上就結(jié)束實(shí)習(xí)繼續(xù)回到學(xué)校學(xué)習(xí)，但我會(huì)認(rèn)真的度過(guò)每一天，認(rèn)真的做好每一件事，不虛此行。
這次的實(shí)習(xí)是我們利用大三的暑假時(shí)間來(lái)完成的。選擇這個(gè)時(shí)間段的原因是有三點(diǎn)：
一、在學(xué)校我們接受了三年的專業(yè)教育，社工實(shí)習(xí)是作為一個(gè)檢驗(yàn)理論和實(shí)際的最好平臺(tái)；
三、通過(guò)這次實(shí)習(xí)能夠查漏補(bǔ)缺，看出自己的不足和需要繼續(xù)學(xué)習(xí)的地方。在學(xué)校學(xué)到的是書(shū)本上的知識(shí)，而在實(shí)際工作中我們面臨的是很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。實(shí)習(xí)結(jié)束后回到學(xué)校的日子里，我應(yīng)該思考接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期改做些什么。大四的課程很少，除了日常上課之外我該轉(zhuǎn)向社工的實(shí)務(wù)方面。
社工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五
總共六課時(shí)的培訓(xùn)課程在上周結(jié)束了，在整個(gè)培訓(xùn)中我學(xué)到了包括社交禮儀、團(tuán)隊(duì)精神、做好社區(qū)慈善等許多作為社區(qū)工作者應(yīng)具備的知識(shí)。
首先，在社交禮儀方面，原先我認(rèn)為在工作當(dāng)中只要問(wèn)聲你好、謝謝、再見(jiàn)就可以，通過(guò)社交禮儀教育這一課，讓我明確言談、舉止、儀表和服飾能反映出一個(gè)人的思想修養(yǎng)、文明程度和精神面貌。然而每個(gè)人的文明程度不僅關(guān)系到自己的形象，同時(shí)也影響到整個(gè)社會(huì)的精神文明。在社區(qū)工作中良好的社交禮儀更是必不可少，所以應(yīng)該通過(guò)社交禮儀教育進(jìn)一步提高我們社區(qū)工作者的禮儀修養(yǎng)，培養(yǎng)我們應(yīng)對(duì)酬答的實(shí)際能力，養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣，具備基本的文明教養(yǎng)。如果人人講禮儀，我們的社區(qū)將充滿和諧與溫馨。
其次，是在團(tuán)隊(duì)精神方面。所謂團(tuán)隊(duì)精神，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。譬如，我們社區(qū)在采集人口信息的工作中，大家面臨人員少，時(shí)間緊，缺少辦公設(shè)備、任務(wù)重等諸多困難，但沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累，更多的是交流經(jīng)驗(yàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)，以期做到錄入的準(zhǔn)確、全面。經(jīng)過(guò)大家共同努力，保質(zhì)保量地完成了任務(wù)，也更好地扎實(shí)了社區(qū)基礎(chǔ)工作?？梢?jiàn)，在社區(qū)工作中團(tuán)隊(duì)精神尤其重要。
最后，是如何做好社區(qū)慈善工作方面。社區(qū)有各種人才，蘊(yùn)藏著極大的創(chuàng)造力，對(duì)社區(qū)慈善事業(yè)、社區(qū)公益乃至社區(qū)建設(shè)，都是十分珍貴的資源。在社區(qū)要為百姓搭起一座愛(ài)心橋梁，方便人們隨時(shí)把不用的物資捐助給需要的人，讓公益成為人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?、一種習(xí)慣，營(yíng)造溫暖和諧的社會(huì)氛圍。慈善不僅僅是出錢，還有志愿者也是慈善的行為，在這次北京奧運(yùn)會(huì)和汶川大地震中也迸發(fā)出志愿者的熱情，奧運(yùn)會(huì)志愿者超過(guò)了100萬(wàn)，地震災(zāi)區(qū)救災(zāi)志愿者超過(guò)了300多萬(wàn)。通過(guò)培訓(xùn)使我懂得了，捐贈(zèng)萬(wàn)元是慈善，捐出零用的一分錢也是慈善，捐款捐物是慈善，獻(xiàn)智出力同樣是慈善。無(wú)論企業(yè)精英，還是社會(huì)公民，無(wú)論耄耋老人還是學(xué)齡兒童，“人人參與慈善，人人皆可慈善?！弊屛覀兌紒?lái)支持慈善，參與慈善，分享慈善帶來(lái)的快樂(lè)。
在生活日新月異的今天，社區(qū)工作不再是雞毛蒜皮，社區(qū)工作者也不再是簡(jiǎn)單的“居委會(huì)大媽”。新時(shí)代的社區(qū)工作者必須具備良好的素質(zhì)以及工作能力，能夠應(yīng)對(duì)處理各種繁瑣但重要的問(wèn)題。因此，像這樣全方面的培訓(xùn)，我們社區(qū)工作者非常受用，讓我們能夠糾正錯(cuò)誤，完善自己。
本次培訓(xùn)活動(dòng)提高了我自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,讓我作為一名社區(qū)工作者受益非淺.經(jīng)過(guò)四天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),我有以下幾點(diǎn)心得及感想:一、社區(qū)工作,舉足輕重,責(zé)任重...
社工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六
第一段：介紹社工實(shí)習(xí)的背景和目的（200字左右）。
社工實(shí)習(xí)是社會(huì)工作專業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程中重要的一環(huán)，通過(guò)實(shí)踐，將學(xué)習(xí)到的理論應(yīng)用于實(shí)際工作中，并提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。在本次實(shí)習(xí)中，我進(jìn)一步了解了社會(huì)工作的本質(zhì)和職責(zé)，體驗(yàn)了社工的工作內(nèi)容和工作環(huán)境。通過(guò)參與實(shí)際項(xiàng)目，我不僅提升了專業(yè)技能，還增強(qiáng)了自身的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
第二段：記錄實(shí)習(xí)中的收獲和成長(zhǎng)（300字左右）。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我切身感受到了社工工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。通過(guò)與客戶的接觸，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和關(guān)懷，理解他們的需求并提供相應(yīng)的幫助。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何設(shè)立合理的目標(biāo)，并選擇適當(dāng)?shù)姆椒ê筒呗詠?lái)解決問(wèn)題。在與團(tuán)隊(duì)成員的合作中，我學(xué)到了相互尊重和互助的重要性，并通過(guò)團(tuán)隊(duì)共同努力，取得了較好的工作成果。
在社工實(shí)習(xí)中，我還在實(shí)踐中不斷調(diào)整自己的想法和行為，提升自己的反思和改進(jìn)能力。例如，在處理問(wèn)題時(shí)，我從以往的直接給出解決方案轉(zhuǎn)變?yōu)橄纫龑?dǎo)客戶思考并找到合適的解決辦法，以此激發(fā)客戶的自我意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，我也逐漸明白了自己不能為客戶解決一切問(wèn)題，而應(yīng)該幫助他們建立起自我和家庭的支持系統(tǒng)，以便更好地解決問(wèn)題和面對(duì)困難。
第三段：反思實(shí)習(xí)中的不足和提升方向（300字左右）。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如，面對(duì)一些復(fù)雜的個(gè)案，我有時(shí)會(huì)感到無(wú)所適從，不知道如何下手。在這方面，我意識(shí)到自己需要加強(qiáng)對(duì)社工方法和技巧的了解和運(yùn)用，以提升自己的工作效果。另外，我還發(fā)現(xiàn)自己在處理沖突和應(yīng)對(duì)壓力的能力上還有待提高，需要加強(qiáng)自己的心理調(diào)適能力和解決問(wèn)題的技巧。
根據(jù)以上的問(wèn)題和不足，我決定在今后的學(xué)習(xí)和工作中加強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。首先，我會(huì)加強(qiáng)對(duì)社工理論的學(xué)習(xí)，并將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，以更好地解決問(wèn)題。同時(shí)，我也會(huì)參加更多的培訓(xùn)和討論班，不斷提升自己的專業(yè)技能和知識(shí)。另外，我還計(jì)劃加強(qiáng)與同行的交流和合作，在互相學(xué)習(xí)和分享的過(guò)程中，提高自身的專業(yè)水平和能力。
第四段：總結(jié)社工實(shí)習(xí)的意義和價(jià)值（200字左右）。
社工實(shí)習(xí)是我專業(yè)成長(zhǎng)的重要階段，通過(guò)實(shí)踐，我不僅加深了對(duì)社工工作的理解，還提升了自身的能力和素養(yǎng)。實(shí)習(xí)幫助我理解了社工工作的重要性和挑戰(zhàn)性，培養(yǎng)了我的責(zé)任感和使命感。通過(guò)與不同的人群接觸和合作，我拓展了自己的視野，培養(yǎng)了對(duì)他人的關(guān)愛(ài)和幫助的意識(shí)?？傊?，社工實(shí)習(xí)對(duì)我個(gè)人和專業(yè)發(fā)展有著積極的影響，為我未來(lái)的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：展望未來(lái)的發(fā)展和努力目標(biāo)（200字左右）。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到社工工作的重要性和挑戰(zhàn)性，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己需要不斷提升自己的專業(yè)能力和素養(yǎng)。因此，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和努力，爭(zhēng)取在未來(lái)的工作中取得更好的成績(jī)。我將保持對(duì)社工理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的關(guān)注，努力提升自己的工作能力和專業(yè)知識(shí)。同時(shí)，我也希望主動(dòng)參與社工領(lǐng)域的研究和實(shí)踐探索，為社會(huì)工作發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，在不斷的努力和實(shí)踐中，我會(huì)成為一名優(yōu)秀的社會(huì)工作者，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
社工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七
總之，這次實(shí)習(xí)是有收獲的，自己也有許多心得體會(huì)。首先，感受頗深的一點(diǎn)是，理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ)，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的會(huì)計(jì)人員的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力，但怎樣處理好與同事的關(guān)系，為自己和他人的工作創(chuàng)建一個(gè)和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會(huì)在企業(yè)中“人和萬(wàn)事興”的要義。
其次，作為企業(yè)的一員，無(wú)論是其他工作人員，還是會(huì)計(jì)人員，在進(jìn)行自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中，不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率，還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。西大農(nóng)藥廠，即將面臨“改制”的調(diào)整，這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會(huì)”企業(yè)的角色轉(zhuǎn)換，先前所享有的一些優(yōu)惠政策，將隨著改制的完成而傾刻喪夫，這樣，農(nóng)藥廠將更直接的面臨市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)，接受殘酷的規(guī)則約束，為了企業(yè)的生存、發(fā)展，就得創(chuàng)新，以變求生存，用新促發(fā)展，西大農(nóng)藥廠在面臨新一輪發(fā)展的時(shí)期，應(yīng)鼓勵(lì)員工大膽創(chuàng)新，為企業(yè)的發(fā)展積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
歷時(shí)20天的深圳比亞迪實(shí)習(xí)圓滿地結(jié)束了，在這期間，收獲了不少的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)單地總結(jié)一下，希望對(duì)今后的進(jìn)步和提高有所幫助。
3月初開(kāi)始和比亞迪聯(lián)系實(shí)習(xí)的事宜，基本上都是通過(guò)郵件或電話，因?yàn)楦锣]件比較及時(shí)，所以進(jìn)行地比較順利。作為我們這個(gè)實(shí)習(xí)小組的負(fù)責(zé)人，和其它10位同事的協(xié)調(diào)工作作的也還不錯(cuò)。但是畢竟我和他們10個(gè)人不是同一批入局的，除了我們處的幾個(gè)人，和其他人都不熟悉，所以剛開(kāi)始的時(shí)候還是有一些壓力，主要體現(xiàn)在我通知事情或者作出決定，有時(shí)得不到及時(shí)的回應(yīng)，這個(gè)時(shí)候，擔(dān)任工會(huì)小組長(zhǎng)半年中培養(yǎng)出來(lái)的耐心起到了作用，每件重要的事情我都會(huì)通知到每一個(gè)人，慢慢地，這個(gè)臨時(shí)組建起來(lái)的小集體出現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的苗頭。比亞迪方面給我們安排了一周的實(shí)習(xí)，其余時(shí)間就是我們自行安排旅游了。因?yàn)橐黄鹑?shí)習(xí)的有一位同志是復(fù)審委在我們部實(shí)習(xí)的，專利局和復(fù)審委財(cái)務(wù)獨(dú)立，需要分開(kāi)報(bào)銷，所以財(cái)務(wù)管理可能會(huì)比較麻煩，因此，我安排這次實(shí)習(xí)的另一個(gè)負(fù)責(zé)人和兩個(gè)女同事共同負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)，現(xiàn)在想起來(lái)，這個(gè)安排不是很成功，這也是導(dǎo)致我最后兩天心情一度出現(xiàn)郁悶的直接原因。
在飛向深圳的飛機(jī)上，我開(kāi)始考慮這次深圳之行，應(yīng)該保持什么樣的姿態(tài)，一方面，作為國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員到企業(yè)去，企業(yè)肯定會(huì)熱情地接待我們;另一方面，我們這次去深圳的目的是新審查員實(shí)習(xí)，不是領(lǐng)導(dǎo)下去調(diào)研。因此，我不知道是應(yīng)該保持高姿態(tài)還是低姿態(tài)。從我的性格來(lái)說(shuō)，肯定是希望保持謙遜的態(tài)度，不過(guò)另一個(gè)負(fù)責(zé)人說(shuō)應(yīng)該高姿態(tài)，對(duì)待同一個(gè)問(wèn)題存在著不同的觀點(diǎn)。我屬于性格隨和的人，不希望凌駕于人之上，這也導(dǎo)致在實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)了一些問(wèn)題。
實(shí)習(xí)過(guò)去兩周了，才寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié)(2)，實(shí)在是因?yàn)檫@兩周太過(guò)忙碌，昨天春游回來(lái)，又有了一點(diǎn)想法，我想就和實(shí)習(xí)的體會(huì)一起寫(xiě)出來(lái)吧。
在實(shí)習(xí)總結(jié)(1)中提到，我們這個(gè)臨時(shí)組建的實(shí)習(xí)小組開(kāi)始并不一條心，但是慢慢地出現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的苗頭，我想套用一個(gè)同事的話說(shuō)就是“這是積累威信的階段”，也就是說(shuō)，怎么讓人家信任你能把這個(gè)隊(duì)伍帶好的階段。事實(shí)證明，我的工作方法還是有效的，到最后大家異常團(tuán)結(jié)，無(wú)論在深圳，香港還是桂林，行程都非常順利愉快，好幾次大家坐在一起吃飯，真的感覺(jué)很溫暖，很感動(dòng)。
我還提到，讓另一個(gè)負(fù)責(zé)人和一個(gè)女同志負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)的安排不是很成功，因?yàn)榱硪粋€(gè)負(fù)責(zé)人在平時(shí)工作中就可以看出來(lái)是一個(gè)有些野心的人，這和我不太一樣。這幾個(gè)月我組織處里一些活動(dòng)，讓他幫忙一起組織，合作還算比較愉快吧，但是我能感覺(jué)到他絕對(duì)不是甘愿在人之下的角色，而且在首都機(jī)場(chǎng)即將飛向深圳的時(shí)候，和他在保持什么樣的姿態(tài)方面發(fā)生了一些小分歧，所以在深圳，我基本上沒(méi)安排他做什么事，我需要保證隊(duì)伍的穩(wěn)定。至于那個(gè)女生，能看出來(lái)是個(gè)在學(xué)校愛(ài)學(xué)習(xí)的乖孩子，讓她負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)也是因?yàn)樗恼J(rèn)真態(tài)度，以至于后來(lái)的兩周旅游，游玩的方案我也一直是在和她商量后再作安排，不過(guò)她太缺乏經(jīng)驗(yàn)，最后幾天總是在以命令的口氣讓我做這做那，雖然我知道她并不是在命令我，而且我也不是領(lǐng)導(dǎo)，只是個(gè)負(fù)責(zé)人，但是我更希望她用商量或提醒的語(yǔ)氣告訴我事情。尤其是最后和比亞迪接待的同志分別后，竟然管我要了飯卡到超市把比亞迪為我們充的錢花光，這讓我很郁悶，很氣憤。她的理由是，比亞迪沒(méi)有給我們第一天住賓館的發(fā)票，但是我認(rèn)為之后的18天住宿都沒(méi)有要我們錢，而且?guī)臀覀冑I了19天的住宿發(fā)票，對(duì)我們招待的也是相當(dāng)周到了，最后給人家留個(gè)好印象不好么，干嗎要花光人家給充的吃飯錢，還有就是要給自己留個(gè)后路，不是這次分別后就一點(diǎn)交道不打了，也許以后還有事情要麻煩人家呢。
回到北京，財(cái)務(wù)報(bào)銷的事情也遇到不少困難，首先是開(kāi)實(shí)習(xí)費(fèi)和住宿發(fā)票時(shí)，把復(fù)審委的同志和我們開(kāi)到一起了，這個(gè)是我的工作失誤，因?yàn)樵谝黄饡r(shí)間長(zhǎng)了，真的是把她是復(fù)審委的事實(shí)模糊了。然后給比亞迪寄回去重開(kāi)，很快，人家又給買了些住宿發(fā)票，還把我們第一天住賓館的發(fā)票寄回來(lái)了。這周我們又去報(bào)銷，發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)費(fèi)發(fā)票給開(kāi)的是“會(huì)務(wù)費(fèi)”，還得寄回去重開(kāi)。我想這些問(wèn)題的發(fā)生和我之前沒(méi)有問(wèn)清楚有關(guān)系，這也是我通過(guò)這次實(shí)習(xí)得到的一些教訓(xùn)吧。
說(shuō)到昨天的春游，組織的很成功，這和大家的支持是分不開(kāi)的?，F(xiàn)在的工作太忙，案子作不動(dòng)，我是不是該考慮為自己培養(yǎng)個(gè)接班人了，不過(guò)想一想才干了5個(gè)月，還處于積累的階段吧，呵呵，革命的路還長(zhǎng)著呢。
社工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八
若若在__社會(huì)工作服務(wù)社駐回新、回輝社會(huì)工作站點(diǎn)進(jìn)行了兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，在這里學(xué)到很多東西，站點(diǎn)的每位同工都對(duì)我很照顧，在若若實(shí)習(xí)的日子中給了諸多幫助。在實(shí)習(xí)的日子里，對(duì)民族社工有了更多的認(rèn)識(shí)和了解。在各位社工的照顧下學(xué)習(xí)到很多。以下且聽(tīng)若若一一道來(lái)。
了解到了機(jī)構(gòu)的人員配置，更加熟悉社工行業(yè)，專業(yè)文書(shū)的攥寫(xiě)，也從各同工身上學(xué)到了許多。
若若對(duì)站點(diǎn)的同工們甚是感謝，且聽(tīng)若若緩緩道來(lái)。在實(shí)習(xí)這段日子里，若若學(xué)習(xí)到在活動(dòng)策劃設(shè)計(jì)需要考慮目標(biāo)的可實(shí)現(xiàn)性，在活動(dòng)中要考慮人手配置，考慮活動(dòng)的場(chǎng)地，活動(dòng)中的安全方面。在鏈接資源時(shí)要考慮多方面的因素，注意服務(wù)對(duì)象信息的保密性。
很感謝每位同工的照顧，剛來(lái)的時(shí)候?qū)τ趯I(yè)文書(shū)的撰寫(xiě)中活動(dòng)物資的分類，相關(guān)資料的抄送都是菊女同工耐心的教導(dǎo)我。
行政花花耐心的教我貼發(fā)票和相關(guān)表格的填寫(xiě)?；ń憬o若若的感覺(jué)就是像姐姐一樣，廚藝很好，每次做菜若若都要吃好多。
菲菲會(huì)在我困惑的時(shí)候開(kāi)導(dǎo)我，也會(huì)在我遇到不懂時(shí)候耐心教我。老春也會(huì)在若若不懂如何命名歸檔資料的格式，如何裝訂成冊(cè)時(shí)一步一步的教導(dǎo)。和若若一起的困難群體領(lǐng)域的同工邱邱也總是能提出她自己的看法，和若若一起開(kāi)展活動(dòng)，給予很多支持。
當(dāng)然也也難以忘記倩倩同工，剛?cè)C(jī)構(gòu)的時(shí)候就協(xié)助了她的活動(dòng)，她總能夠運(yùn)用青少年們能夠理解和接受的方式去講解一些深?yuàn)W的知識(shí)，若若認(rèn)識(shí)到和服務(wù)對(duì)象接觸時(shí)，要根據(jù)服務(wù)對(duì)象的年齡和特點(diǎn)，運(yùn)用他們可以理解的方式進(jìn)行。
那最后要提下我們的主任平煥和毛西督導(dǎo)啦。平煥在平時(shí)總能夠針對(duì)大家的情況，給出反饋和支持，給予了若若很多支持。毛西在專業(yè)文書(shū)和服務(wù)方面給了若若很多指導(dǎo)，也讓若若認(rèn)識(shí)文書(shū)格式要美觀，設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)要考慮多方面的因素。
在__實(shí)習(xí)的這段日子里，若若學(xué)到了很多，能夠和這么多nice的人成為同事，成為朋友，一起共事很開(kāi)心。也希望以后還能相聚，__越辦越好。不和大家說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)橄Ｍ痛蠹以僖?jiàn)面。
祝一切安好!
社工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇九
經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的社工實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束了，心里面有種淡淡的感傷。舍不得離開(kāi)這里，也舍不得離開(kāi)這里的人。首先我要表達(dá)下自己的謝意，感謝廣州市番禺區(qū)正陽(yáng)社會(huì)工作服務(wù)中心能夠在本年暑假里給我這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，給我一個(gè)檢驗(yàn)自我的平臺(tái)。在臨近實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候，總結(jié)自己兩個(gè)月實(shí)習(xí)以來(lái)的收獲和經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勛约旱母惺芤约罢f(shuō)說(shuō)自己的不足之處。
實(shí)習(xí)計(jì)劃。
20xx年6月28日上午，我們一行實(shí)習(xí)的6人從恩施出發(fā)，經(jīng)過(guò)20多個(gè)小時(shí)的火車行程終于來(lái)到了廣東省番禺區(qū)。我們6人，每2人在一組分別分配到不同的街道去。當(dāng)天下午我和另一名實(shí)習(xí)生就來(lái)到了自己所屬的中心沙頭街家庭綜合服務(wù)中心。炎炎的夏日，在機(jī)構(gòu)的同事帶領(lǐng)下我們坐公交車來(lái)到了位于愚山西路的沙頭街家庭綜合服務(wù)中心，在公交站迎接我們的是中心的李主任和一名同工。后來(lái)李主任和同工就帶我們來(lái)到了以后要實(shí)習(xí)2個(gè)月的地方。剛來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，我們對(duì)這里的一切都比較新奇，同時(shí)也有一種陌生感。我們對(duì)這里的人都不認(rèn)識(shí)，飲食生活習(xí)慣有所不同，最重要的是我們對(duì)當(dāng)?shù)氐姆窖酝耆?tīng)不懂，缺乏有效的溝通就不能真正融入到這里。但之后我們的顧慮就減少了些。在這里的很多年輕人都是講普通話的，飲食方面也很齊全，各地的特色菜系都有。第一次踏進(jìn)沙頭街家庭綜合服務(wù)中心，內(nèi)心很復(fù)雜，不知道以后會(huì)有什么樣的事情等著我。之后和里面的同工交談中我發(fā)現(xiàn)，中心里的人給我的感覺(jué)很溫暖，講話很溫柔。當(dāng)時(shí)我們就在想，這就是做社工的給人與眾不同的印象吧。接下來(lái)的幾天中心副主任也給我們很大的幫助，他指導(dǎo)我們學(xué)一些常用的表格，工作流程，最主要的是制定了本次的實(shí)習(xí)計(jì)劃。我的計(jì)劃就是在他的指導(dǎo)下完成的。我的計(jì)劃是在這兩個(gè)月共計(jì)8周的時(shí)間里，前3周跟著有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí)，可以在不同的領(lǐng)域內(nèi)學(xué)習(xí)，最后選擇自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。接下來(lái)23周的時(shí)間選定自己感興趣的領(lǐng)域開(kāi)展小組活動(dòng)，并做一些家訪的任務(wù)，剩下的23周的時(shí)間繼續(xù)協(xié)助同工開(kāi)展工作，自己也順便做自我總結(jié)。到目前的情況來(lái)看，我的目標(biāo)基本已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。
實(shí)習(xí)現(xiàn)狀。
在這里我要說(shuō)一下我們中心的現(xiàn)狀。沙頭街家庭綜合服務(wù)中心是在番禺區(qū)民政局和沙頭街道辦的支持下于20xx年12月28掛牌成立的綜合性社會(huì)公益平臺(tái)。由于沙頭街家庭綜合服務(wù)中心成立半年之久，有些規(guī)章制度不是很完整，有些規(guī)則制度對(duì)偶到本中心玩耍的人約束力不是很強(qiáng)，所以給經(jīng)常來(lái)這里玩耍的小朋友形成了一種印象這里可以隨便玩，沒(méi)有約束。再一個(gè)是，我們地理位置處于聯(lián)邦工業(yè)城附近。外來(lái)務(wù)工人員比較多，在中心里玩耍的孩子主要是周圍打工家庭的孩子們。這些孩子們的家長(zhǎng)有的是在工廠里上班的，有的就是在工業(yè)城旁邊開(kāi)餐館的。家長(zhǎng)們迫于生計(jì)平時(shí)忙于工作，疏于管理教育孩子們。所以這些孩子們的行為道德規(guī)范急需改善。除了這些經(jīng)常來(lái)的孩子們之外，還有一些聯(lián)邦工業(yè)城里下班后來(lái)這里休閑娛樂(lè)的員工。我們中心里面有健身房、舞蹈室、圖書(shū)室、電子閱覽室、棋牌室等可以供成年人娛樂(lè)的場(chǎng)所。其次就是一些j簡(jiǎn)單的偶到的服務(wù)。在后來(lái)的實(shí)習(xí)中，我選擇了青少年服務(wù)這個(gè)領(lǐng)域。
實(shí)習(xí)內(nèi)容。
對(duì)于剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候，我的熱情還是很高的。做什么事都激情高漲，想一展自己的身手，急需把自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去。但是，書(shū)本終歸是理論，書(shū)本描繪的是理想的工作情景。但是在剛起步的大陸社工事業(yè)，僅僅靠幾代社工人的努力不可能開(kāi)創(chuàng)出很好的社工世界?，F(xiàn)在我們看到的社工，他們做的工作，很多人認(rèn)為其他沒(méi)學(xué)過(guò)社工專業(yè)的人也會(huì)做得出來(lái)，他們對(duì)社工的專業(yè)性產(chǎn)生了質(zhì)疑。在現(xiàn)實(shí)中，我們需要看待理論與現(xiàn)實(shí)差距，找出自己的不足和要改進(jìn)的地方，多一些實(shí)踐、少一些埋怨和懷疑。就像是中心里的一位同工說(shuō)的一樣：“如果我們給你的實(shí)習(xí)內(nèi)容就和書(shū)本講得一模一樣，那么你們干嘛還來(lái)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)就是來(lái)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與幻想的差距，實(shí)習(xí)是真正知道符合國(guó)情的社工現(xiàn)狀，這才是實(shí)習(xí)最大意義?！?/p>
規(guī)則、活動(dòng)前的熱身小游戲、文明禮儀歌謠比賽、打竹板、文明禮儀知識(shí)搶答、觀看小視頻、觀后感分享會(huì)……活動(dòng)按照計(jì)劃實(shí)施的非常好，在反饋問(wèn)卷中小朋友們也認(rèn)為學(xué)到了很多禮儀方面的知識(shí)。只要能對(duì)這些孩子們的日常生活行為規(guī)范起到積極的教育作用，叫他們樹(shù)立起健康的道德意識(shí)，之前的辛苦付出也值得了。同時(shí)我也參加了中心同工盧思帆開(kāi)展的手工小組，美食小組，繪畫(huà)小組等。由于平時(shí)和這群小朋友們接觸的多了，也越來(lái)越了解他們了。其實(shí)他們都很可愛(ài)也很善良的，就像是有一位家長(zhǎng)說(shuō)的那樣“只要你對(duì)他一倍的好，他們會(huì)一百倍的回報(bào)你”。最近剛結(jié)束的“沙頭街‘幸福生活、快樂(lè)暑假’異地務(wù)工人員兒童藝術(shù)公益夏令營(yíng)”活動(dòng)對(duì)孩子們產(chǎn)生的影響也非常的大，我認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的非常的好。這次活動(dòng)請(qǐng)來(lái)了廣東省書(shū)法家協(xié)會(huì)、楊之光美術(shù)中心的專業(yè)老師們來(lái)給孩子們指導(dǎo)書(shū)法以及繪畫(huà)。我有幸全程參加了這次活動(dòng)，一起陪孩子們度過(guò)了美好的五天時(shí)光。這次活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了孩子們接受專業(yè)書(shū)寫(xiě)繪畫(huà)的夢(mèng)想，番禺電視臺(tái)和廣州廣播電視臺(tái)也大力的宣傳播報(bào)，從而對(duì)我們中心起到了很好的宣傳作用。在接下來(lái)的幾天時(shí)間里，我馬上就結(jié)束實(shí)習(xí)繼續(xù)回到學(xué)校學(xué)習(xí)，但我會(huì)認(rèn)真的度過(guò)每一天，認(rèn)真的做好每一件事，不虛此行。
這次的實(shí)習(xí)是我們利用大三的暑假時(shí)間來(lái)完成的。選擇這個(gè)時(shí)間段的原因是有三點(diǎn)：
一、在學(xué)校我們接受了三年的專業(yè)教育，社工實(shí)習(xí)是作為一個(gè)檢驗(yàn)理論和實(shí)際的最好平臺(tái)；
三、通過(guò)這次實(shí)習(xí)能夠查漏補(bǔ)缺，看出自己的不足和需要繼續(xù)學(xué)習(xí)的地方。在學(xué)校學(xué)到的是書(shū)本上的知識(shí)，而在實(shí)際工作中我們面臨的是很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。實(shí)習(xí)結(jié)束后回到學(xué)校的日子里，我應(yīng)該思考接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期改做些什么。大四的課程很少，除了日常上課之外我該轉(zhuǎn)向社工的實(shí)務(wù)方面。
總的來(lái)說(shuō)，在實(shí)習(xí)期間我堅(jiān)持做到不遲到早退，堅(jiān)守崗位，認(rèn)真負(fù)責(zé)。我覺(jué)的誠(chéng)懇積極的態(tài)度，是對(duì)別人的尊重，是對(duì)自己工作的負(fù)責(zé)。社會(huì)工作是一項(xiàng)為人服務(wù)的工作，它更需要專業(yè)的知識(shí)與技能，從而更有效的去處理解決好問(wèn)題與各種矛盾糾紛。良好的溝通能力和觀察能力是社會(huì)工作必備的一種素質(zhì)。我在與人接觸和交流工作上面是社會(huì)工作的要求所欠缺的，我有的只是對(duì)社會(huì)工作的書(shū)面了解和基本的專業(yè)知識(shí)，我需要改善我的交流能力，提高觀察力，增加對(duì)周圍環(huán)境和資源的認(rèn)識(shí)，這樣才能更好的運(yùn)用知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，提高自己的處理問(wèn)題的能力，從而更好的做好社工的工作。在本次的實(shí)習(xí)中，基于自己的實(shí)際水平和能力，很遺憾沒(méi)有開(kāi)展個(gè)案工作；再者就是沒(méi)有參加很多的督導(dǎo)活動(dòng)，希望以后能有機(jī)會(huì)參加更多的專業(yè)督導(dǎo)訓(xùn)練。簡(jiǎn)單的文字概述不了這次實(shí)習(xí)的收獲，但一路走來(lái)我在不斷的學(xué)習(xí)著、成長(zhǎng)著，更重要的是這次的實(shí)習(xí)帶給我新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)前，我國(guó)社會(huì)工作正面臨著一個(gè)進(jìn)入發(fā)展期的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，希望社會(huì)工作這個(gè)專業(yè)能夠得到廣大人民群眾的支持和認(rèn)可，這樣我們的工作才能更加順利的開(kāi)展，同時(shí)也衷心希望更多的人才加入到社工的行業(yè)中來(lái)，為社會(huì)的繁榮穩(wěn)定貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
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社工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十
社工是與人們的生活和身心健康息息相關(guān)的一種職業(yè)，而醫(yī)務(wù)社工則是在醫(yī)療領(lǐng)域中發(fā)揮作用的社工。近期，我有幸能夠參與醫(yī)務(wù)社工實(shí)習(xí)，通過(guò)與患者和醫(yī)護(hù)人員的互動(dòng)，深刻體會(huì)到了醫(yī)務(wù)社工的重要性和挑戰(zhàn)性。本文將分享我在實(shí)習(xí)期間的心得體會(huì)，涉及到實(shí)習(xí)環(huán)境的了解、職責(zé)與挑戰(zhàn)、技能的培養(yǎng)與提升以及個(gè)人成長(zhǎng)與反思等方面。通過(guò)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我不僅深化了對(duì)醫(yī)務(wù)社工的理解，也對(duì)自己的職業(yè)選擇做出了更加堅(jiān)定的決定。
第一段：實(shí)習(xí)環(huán)境的了解。
在實(shí)習(xí)的第一天，我被帶入了社工辦公區(qū)，結(jié)識(shí)了主管醫(yī)生和其他社工同事。通過(guò)他們的介紹，我對(duì)醫(yī)務(wù)社工的工作內(nèi)容和實(shí)習(xí)期望有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)協(xié)助社工同事進(jìn)行患者的評(píng)估工作，并提供合理的教育和咨詢服務(wù)。此外，我也參與了患者的案例會(huì)討論和團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)，以學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)技能。
第二段：職責(zé)與挑戰(zhàn)。
作為醫(yī)務(wù)社工，我們不僅要與患者進(jìn)行良好的溝通和傾聽(tīng)，還要了解他們的家庭背景和社會(huì)環(huán)境，確?；颊吣軌虻玫胶线m的康復(fù)和康復(fù)支持。然而，在實(shí)踐過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)并非所有患者都樂(lè)于與我們進(jìn)行交流，有些患者甚至對(duì)我們的存在心存懷疑。這給我們的工作帶來(lái)了挑戰(zhàn)，需要我們耐心和關(guān)心去贏得他們的信任。而且，某些疑難病例也要求我們具備較高的專業(yè)能力和技巧，能夠在限定時(shí)間內(nèi)快速適應(yīng)并提供恰當(dāng)?shù)膸椭?/p>
第三段：技能的培養(yǎng)與提升。
在這個(gè)實(shí)習(xí)期間，我有幸能夠領(lǐng)悟到醫(yī)務(wù)社工的工作需要多方面的技能。其中，良好的溝通能力是最基本和重要的一項(xiàng)。通過(guò)與患者和醫(yī)護(hù)人員的溝通，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和表達(dá)自己的觀點(diǎn)以及在緊急情況下保持冷靜。此外，我還通過(guò)參與團(tuán)隊(duì)討論和培訓(xùn)，拓寬了自己的專業(yè)知識(shí)和技能，學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行有效的咨詢和教育。通過(guò)時(shí)間的累積和實(shí)踐的積極探索，我相信這些技能將有更進(jìn)一步的發(fā)展。
第四段：個(gè)人成長(zhǎng)與反思。
在這段實(shí)習(xí)期間，我不僅了解到醫(yī)務(wù)社工需要承擔(dān)的責(zé)任和挑戰(zhàn)，更深刻地認(rèn)識(shí)到自己在溝通和解決問(wèn)題方面的不足。有時(shí)候，我會(huì)因?yàn)樽约旱那榫w而影響患者，在緊張的工作環(huán)境中我也會(huì)感到壓力。然而，通過(guò)與醫(yī)護(hù)人員的合作和團(tuán)隊(duì)的支持，我逐漸克服了這些困難，學(xué)會(huì)了更好地處理自己的情緒和應(yīng)對(duì)壓力。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何更好地為患者提供情感支持，使他們感到被關(guān)心和重視。
通過(guò)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我對(duì)醫(yī)務(wù)社工的工作有了更加深入的了解和認(rèn)識(shí)。我認(rèn)識(shí)到這個(gè)職業(yè)需要更多的勇氣和堅(jiān)韌，但也帶來(lái)了更多的滿足感和成就感。我愿意用自己的專業(yè)知識(shí)和技能，為患者提供更好的康復(fù)和康復(fù)服務(wù)，幫助他們重拾信心，重建自我。
在醫(yī)務(wù)社工實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我學(xué)到了如何與患者進(jìn)行有效的溝通，提供合理的康復(fù)和康復(fù)支持。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷也讓我更加堅(jiān)定了自己的職業(yè)選擇，我相信未來(lái)我能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)社工，為更多的人帶來(lái)希望和溫暖。
社工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十一
第一段：實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備（200字）。
醫(yī)務(wù)社工實(shí)習(xí)是我大學(xué)生涯中一次重要的實(shí)踐機(jī)會(huì)，為了做好這次實(shí)習(xí)，我提前充分準(zhǔn)備。首先，我查閱了大量的相關(guān)資料，了解了醫(yī)務(wù)社工的職責(zé)和工作范圍。其次，我參加了學(xué)校組織的相關(guān)培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)了一些基本的溝通技巧和心理輔導(dǎo)方法。最后，我也與一些已經(jīng)從事醫(yī)務(wù)社工工作的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐進(jìn)行了交流，傾聽(tīng)他們的經(jīng)驗(yàn)和故事，為自己的實(shí)習(xí)做好了充分準(zhǔn)備。
第二段：實(shí)習(xí)中的挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)（300字）。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，也取得了一些成長(zhǎng)。最大的挑戰(zhàn)之一是面對(duì)患者的各種情緒和困難。有的患者因?yàn)椴∏閻夯榫w低落，有的患者因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難而無(wú)法支付醫(yī)療費(fèi)用，有的患者因?yàn)榧彝ッ芏a(chǎn)生心理壓力。我必須學(xué)會(huì)如何在困境中給予他們支持和幫助。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和換位思考的能力，能夠真正理解患者的痛苦和需求，為他們提供有效的幫助。這讓我深深感受到了自己的成長(zhǎng)。
第三段：實(shí)習(xí)中的收獲（300字）。
在醫(yī)務(wù)社工的實(shí)習(xí)中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。首先，我學(xué)會(huì)了如何與患者建立良好的關(guān)系。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)與患者建立信任和理解的關(guān)系非常重要，只有這樣，他們才能真正敞開(kāi)心扉，表達(dá)內(nèi)心的痛苦和困惑。其次，我學(xué)會(huì)了如何處理復(fù)雜的情緒和矛盾。有時(shí)候，患者的情緒可能非常復(fù)雜和矛盾，我必須保持冷靜和理智，找到合適的方法來(lái)解決問(wèn)題。最后，我認(rèn)識(shí)到了醫(yī)務(wù)社工所面臨的挑戰(zhàn)和困難。醫(yī)務(wù)社工的工作不僅僅是身體上的輔助，更是心理上的支持和關(guān)懷。這是一份需要付出很多努力和心血的工作，但也是一份充滿成就感和快樂(lè)的工作。
第四段：實(shí)習(xí)中的感悟與體會(huì)（200字）。
通過(guò)這次醫(yī)務(wù)社工的實(shí)習(xí)，我對(duì)社會(huì)的責(zé)任感更加深刻。作為一名醫(yī)務(wù)社工，不僅要關(guān)心患者的病情和治療，還要關(guān)心他們的心理健康和社會(huì)福利。我們要為每個(gè)患者提供最好的幫助和關(guān)懷。同時(shí)，我也更加認(rèn)識(shí)到了醫(yī)務(wù)社工的重要性和意義。他們是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一部分，為患者提供了重要的心理和社會(huì)支持。在這個(gè)過(guò)程中，我也意識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方，為以后做好醫(yī)務(wù)社工工作奠定了基礎(chǔ)。
第五段：展望未來(lái)（200字）。
通過(guò)這次醫(yī)務(wù)社工的實(shí)習(xí)，我不僅獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也對(duì)未來(lái)的發(fā)展有了更明確的目標(biāo)。我希望能夠繼續(xù)深入研究醫(yī)務(wù)社工的理論和方法，在實(shí)踐中提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。我也希望有機(jī)會(huì)為更多的患者提供實(shí)質(zhì)性的幫助和支持。我相信，在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過(guò)這次醫(yī)務(wù)社工實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，更重要的是收獲了人生的成長(zhǎng)和感悟。醫(yī)務(wù)社工是一項(xiàng)艱巨且有意義的工作，我愿意將自己的力量和熱情投入其中，為患者提供最好的幫助和關(guān)懷。
社工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十二
學(xué)習(xí)社會(huì)工作有一年時(shí)間了，從開(kāi)始的不了解到略知一二，再到現(xiàn)在對(duì)社工的認(rèn)同。我們似乎打開(kāi)了一扇社工的大門。經(jīng)過(guò)一年時(shí)間理論課的學(xué)習(xí)，我們知道了什么是社會(huì)工作，社會(huì)工作的工作理念，工作方法等等。但社會(huì)工作畢竟是一門注重實(shí)務(wù)的課程，缺乏實(shí)踐的我們對(duì)社工真正要做些什么似乎還有些迷茫。xx年6月26日，我們有幸在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到青島市社會(huì)福利院以及青島市市南區(qū)金門路街道仙游路社區(qū)進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。在參觀學(xué)習(xí)了以后，我覺(jué)得自己對(duì)我們所學(xué)的社會(huì)工作專業(yè)有了更深一步的了解，真切的體會(huì)到了如果去做一名社工，對(duì)今后的學(xué)習(xí)有很大的幫助社工實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)目的默認(rèn)。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，對(duì)社會(huì)工作專業(yè)有了大致的了解，通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，加深對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力，切實(shí)感受社工精神，社工職能，以幫助我們今后的學(xué)習(xí)。
社工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十三
第一段：引言（150字）。
作為一名學(xué)習(xí)社會(huì)工作的學(xué)生，我有幸能夠參與醫(yī)務(wù)社工的實(shí)習(xí)工作。在這段實(shí)習(xí)期間，我接觸到了許多身處醫(yī)院環(huán)境中的患者，經(jīng)歷了很多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到醫(yī)務(wù)社工在醫(yī)療領(lǐng)域中的重要性和必要性。在下文中，我將分享我在實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)，希望借此給予更多對(duì)醫(yī)務(wù)社工感興趣或即將從事這一工作的人以啟發(fā)和幫助。
第二段：體驗(yàn)與感悟（250字）。
在醫(yī)務(wù)社工實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)幫助患者和他們的家庭應(yīng)對(duì)來(lái)自疾病和治療過(guò)程中的心理、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等多方面的問(wèn)題。在與患者的接觸中，我深刻地意識(shí)到疾病對(duì)患者及其家庭的巨大沖擊。我曾陪伴一位年輕的癌癥患者度過(guò)了他的手術(shù)和化療過(guò)程，見(jiàn)證了他在身心上的種種煎熬。我感受到患者和他們的家人之間的恐懼、困惑、悲傷和絕望。而作為醫(yī)務(wù)社工，我們的角色是成為患者和他們家庭的支持，幫助他們走出困境，重新找回生活的希望。
第三段：挑戰(zhàn)與困惑（250字）。
然而，醫(yī)務(wù)社工的工作并不容易。通過(guò)實(shí)習(xí)，我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先，由于工作的特殊性，我需要保持一種客觀、理性的態(tài)度，但很難將自己的情感和同情心完全剝離。其次，患者和他們的家人面臨的問(wèn)題千差萬(wàn)別，對(duì)于每一個(gè)個(gè)案，我都需要有針對(duì)性地提供幫助與支持。同時(shí)，職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范的要求也使我感到壓力。我需要學(xué)習(xí)如何在保持專業(yè)的同時(shí)與患者建立起信任和良好的溝通。
第四段：成長(zhǎng)與心得（300字）。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅在具體的工作操作上得到了提高，更重要的是我學(xué)到了如何與他人建立信任和有效溝通的技巧。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)患者的需求和愿望，幫助他們找到解決問(wèn)題的方法和資源。我也觀察到了在醫(yī)院工作的醫(yī)護(hù)人員是如何與患者建立情感的聯(lián)系，給予他們溫暖、關(guān)懷和關(guān)注。這些經(jīng)歷讓我明白了在醫(yī)務(wù)社工領(lǐng)域中，需要綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)以及情感關(guān)懷來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)患者全方位的支持和幫助。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望與感悟（250字）。
通過(guò)這次醫(yī)務(wù)社工實(shí)習(xí)，我進(jìn)一步堅(jiān)定了服務(wù)他人、做社會(huì)工作者的決心。我意識(shí)到，雖然醫(yī)務(wù)社工的工作可能充滿挑戰(zhàn)，但只有通過(guò)鍛煉和經(jīng)驗(yàn)積累，才能成為一名合格的醫(yī)務(wù)社工。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高自己的專業(yè)能力，以便更好地為患者和他們家屬提供支持和幫助。我希望將來(lái)能夠在醫(yī)院或其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)中擔(dān)任醫(yī)務(wù)社工，為患者和他們的家庭帶來(lái)希望和溫暖。
總結(jié)（100字）。
醫(yī)務(wù)社工實(shí)習(xí)讓我深入理解了醫(yī)務(wù)社工的重要性，也讓我認(rèn)識(shí)到了醫(yī)院環(huán)境中患者及其家屬面臨的挑戰(zhàn)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我成長(zhǎng)了許多，學(xué)到了很多。在未來(lái)，我希望自己能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)社工，用我所學(xué)所長(zhǎng)為需要幫助的人們提供專業(yè)支持和關(guān)懷。
社工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十四
轉(zhuǎn)眼間,我們土木專業(yè)進(jìn)行的鉗工實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，因?yàn)槭琼槕?yīng)性強(qiáng)，能完成某些加工所未便或難于進(jìn)行的工作，是以，今朝某些機(jī)械加工和修理工作中，鉗工仍是不成貧窶的主要工種。
鉗工的實(shí)習(xí)說(shuō)實(shí)話是很枯燥的，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼，銼到中午時(shí)，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時(shí)，卻能看見(jiàn)老師在一旁指導(dǎo)，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說(shuō)的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一個(gè)下午，自以為差不多的時(shí)候，準(zhǔn)備在加以最后一刀，卻操之過(guò)急，把圓弧的直徑車小了！我痛心不已，慘??！最難受的是站了一整天,小腿都疼起來(lái).但當(dāng)把車好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過(guò)親身參加實(shí)訓(xùn)才能感受得到.
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí)，不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的，但我們一直沒(méi)有把這句話當(dāng)真，也沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。
會(huì)需要的是有能力的人才。我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實(shí)踐，才能保證在未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有自己的位置。雖然只有大約六個(gè)小時(shí)的實(shí)習(xí)，但它讓我感受到了工作的氛圍，工作環(huán)境是以前從未有過(guò)的感受。不管我們學(xué)的是不是很精，有沒(méi)有真的全部掌握，至少讓我們了解了什么是工人做的事情，對(duì)以后工作也會(huì)有很大幫助的。
社工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十五
在社會(huì)工作專業(yè)中進(jìn)行實(shí)習(xí)是一種很重要的學(xué)習(xí)方式，在實(shí)踐中不僅可以掌握更多的知識(shí)和技能，還能夠更好地了解社會(huì)工作的本質(zhì)和意義。近段時(shí)間我在某社會(huì)工作機(jī)構(gòu)做了一個(gè)期限為兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，從實(shí)踐中深刻了解到了社工的意義和自己在未來(lái)的職業(yè)生涯中需要具備的能力。
我的實(shí)習(xí)主要是協(xié)助機(jī)構(gòu)的志愿者進(jìn)行一些社區(qū)服務(wù)，包括社區(qū)文化活動(dòng)、義賣、送物資等等。在這些任務(wù)中我發(fā)現(xiàn)自己不光是在幫助別人，也在學(xué)習(xí)許多東西。我學(xué)會(huì)了如何在實(shí)際操作中運(yùn)用課本知識(shí)，如何和志愿者合作完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)，如何與服務(wù)對(duì)象有效溝通，協(xié)調(diào)解決問(wèn)題等等。更重要的是，我體驗(yàn)到了社工帶給自己和社會(huì)的正能量和快樂(lè)，并且還收獲了許多感人的故事和人際關(guān)系中的感動(dòng)瞬間。
第三段：實(shí)習(xí)的反思和認(rèn)識(shí)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我不僅意識(shí)到自己在實(shí)踐中的進(jìn)步，也深刻地認(rèn)識(shí)到了社工職業(yè)的特性和意義。社工工作不是簡(jiǎn)單的幫助別人，而是需要以人為本，積極投入，關(guān)注問(wèn)題的本質(zhì)和影響，制定有效的方案并實(shí)踐落實(shí)。同時(shí)，社工也需要具備較高的職業(yè)道德和挑戰(zhàn)困難的勇氣、能力，這也是培養(yǎng)和提升自己的過(guò)程。
第四段：實(shí)習(xí)收獲與總結(jié)。
在這次實(shí)習(xí)中，我從許多社工專業(yè)知識(shí)和技能中受益，并且也增長(zhǎng)了很多個(gè)人素養(yǎng)和職業(yè)意識(shí)。相信這些收獲和成長(zhǎng)會(huì)為我未來(lái)在社會(huì)工作職業(yè)領(lǐng)域的奮斗提供一定的支持和幫助。同時(shí)，這次實(shí)習(xí)也讓我看到了社會(huì)工作這一職業(yè)的重要性和意義所在，更加堅(jiān)定了自己在未來(lái)從事社工職業(yè)的決心和信心。
第五段：展望。
總之，這次實(shí)習(xí)是我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的一次機(jī)會(huì)和過(guò)程。我將會(huì)對(duì)我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)加以總結(jié)和整理，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，為未來(lái)成為一名優(yōu)秀的社會(huì)工作者而努力。我相信，未來(lái)在實(shí)踐中，我會(huì)遇到更多挑戰(zhàn)和機(jī)遇，這次實(shí)習(xí)為我未來(lái)的職業(yè)生涯所帶來(lái)的影響和幫助將不能被低估。
社工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十六
近來(lái)，我順利完成了一份為期五個(gè)月的社工實(shí)習(xí)。這是我大學(xué)生涯的一注大注重點(diǎn)，不僅僅因?yàn)樗鼘?duì)我的學(xué)業(yè)其實(shí)存在很大的幫助，同時(shí)也是因?yàn)樗膶?shí)習(xí)內(nèi)容使我深深認(rèn)識(shí)到了社工這個(gè)職業(yè)的深刻含義。作為一名社工實(shí)習(xí)生，我目睹了許多令人動(dòng)容的場(chǎng)景，經(jīng)歷了老師們的一次次不斷提攜，同時(shí)也在實(shí)踐中不斷狠抓自身的專業(yè)技能，這些都使我有了更深層次的感悟。在這里，我想分享一下這次實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。
一、社工從事的工作具有極大的社會(huì)意義。
在我們觀測(cè)整個(gè)中國(guó)的當(dāng)前形式背景下，社工的職業(yè)在這個(gè)社會(huì)之中，參與且發(fā)揮著極大的作用。在城市化進(jìn)程中，一些社會(huì)問(wèn)題逐漸凸顯出來(lái)，比如鄉(xiāng)村留守兒童、經(jīng)濟(jì)困難家庭、失獨(dú)家庭等等都需要社工的關(guān)心和支持。這個(gè)社會(huì)背景和問(wèn)題的復(fù)雜，促使社工作出一些獨(dú)特、也是極為有效的幫助方式，例如兒童心理輔導(dǎo)、社交技能培訓(xùn)、心理門診服務(wù)等等。實(shí)習(xí)期間，與老師們的互動(dòng)和實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為我更好地理解社工的含義提供了絕佳的機(jī)會(huì)。
二、成為一名成功的社工需要發(fā)揮自己的能力。
在實(shí)習(xí)期間，我意識(shí)到許多社工必須為實(shí)現(xiàn)社會(huì)發(fā)展做出更大的努力。為了達(dá)到這樣的目標(biāo)，社工們需要發(fā)揮出他們的所有能力，包括溝通技巧、政策知識(shí)、社會(huì)關(guān)懷等等。作為一名實(shí)習(xí)生，我與老師們一起完成了一些工作任務(wù)，包括與社區(qū)聯(lián)絡(luò)機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系、在社區(qū)內(nèi)組織活動(dòng)、制定培訓(xùn)課程等，在這些過(guò)程中，我了解到成功社工工作面對(duì)的是如此巨大的需求和挑戰(zhàn)，并且越快適應(yīng)、越能夠有效并及時(shí)地為所在社區(qū)做出最好的支持。
三、與他人合作是取得最佳實(shí)習(xí)效果的關(guān)鍵之一。
在我進(jìn)行實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我與工作隊(duì)伍中的其他成員高效地合作，實(shí)現(xiàn)了一系列共同的目標(biāo)。我感激他們對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo)和指導(dǎo)，同時(shí)幫助我更好地理解了社工職業(yè)的環(huán)境和工作內(nèi)容。在我們共同工作的六個(gè)月里，我了解到了如何協(xié)助他人的重要性，并在共同使用技能和知識(shí)的過(guò)程中取得了巨大的收獲。與同事們?cè)谝黄穑覍W(xué)到了很多新鮮的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，以加強(qiáng)我的實(shí)踐能力和適應(yīng)能力，為今后的成功社工業(yè)務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、社工是一份艱辛但有價(jià)值的工作。
社工這個(gè)領(lǐng)域，需要耗費(fèi)大量的時(shí)間、精力和熱情，這也促使更多人選擇其他職業(yè)發(fā)展。但在實(shí)踐過(guò)程中，我了解到超越這些難度之后，社工的工作是有價(jià)值的。雖然有些記憶令人不安，但總體上，看到你幫助了一個(gè)家庭、幫助了一個(gè)兒童、幫助了一個(gè)孤獨(dú)的老人，找到解決問(wèn)題的途徑，這種感覺(jué)是無(wú)與倫比的，不可替代的。社工并不僅僅是某個(gè)領(lǐng)域的工作，而是關(guān)于援助、呵護(hù)、支持這個(gè)社會(huì)中每個(gè)人的工作。
五、實(shí)習(xí)結(jié)束后，我更加迫切地想成為一名社工。
實(shí)習(xí)期間，我對(duì)社工的職業(yè)意義、知識(shí)和技能有了更深入的了解，我也發(fā)現(xiàn)自己非常喜歡這份工作，因而我更加渴望成為一名合格的社工。工作中遇到的種種因素和挑戰(zhàn)，讓我有機(jī)會(huì)更好地彌合社會(huì)中的不公正，用我學(xué)到的手段來(lái)幫助人們，這是一個(gè)極為有意義的職業(yè)。我深信，在將來(lái)，我會(huì)在成為一個(gè)成功的社工的道路上不斷努力，實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)發(fā)展和終極目標(biāo)。
總而言之，社工這份職業(yè)需要付出符合自己能力和技能的巨大努力，平衡對(duì)他人的關(guān)注和自己的困難，但重要的是，成為一名成功的社工能夠提供無(wú)與倫比的奉獻(xiàn)和價(jià)值，因此有助于推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，幫助他人解決生活中的問(wèn)題。我始終將這份職業(yè)作為我的熱情和理性的目標(biāo)之一。
社工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十七
b型超聲檢查，俗稱“b超”，是患者在就診時(shí)經(jīng)常接觸到的醫(yī)療檢查項(xiàng)目。廣泛用于肝、膽、脾、胰腺、腎臟、膀胱、婦產(chǎn)科等方面疾病的診斷。
內(nèi)容：醫(yī)院b超室實(shí)習(xí)，出病人報(bào)告。
收獲體會(huì)：通過(guò)觀察，體會(huì)有二。
一、作為一名醫(yī)務(wù)工作者，就要對(duì)自己的病人認(rèn)真負(fù)責(zé);同時(shí)作為一名服務(wù)工作者，對(duì)自己的病人態(tài)度要親切，語(yǔ)氣要和藹。要根據(jù)患者的心理承受能力適當(dāng)講解病情。
二、前來(lái)體檢的大都工作的中堅(jiān)力量，在體力腦力雙重壓力的考驗(yàn)下，很大一部分患上了輕重不等的疾病(如脂肪肝，肝硬化等)。這是勞累和不規(guī)則飲食等造成的直接后果，此等問(wèn)題不容忽視，需得到廣泛注意。
一天的病人很多，但主治醫(yī)師對(duì)每一位來(lái)者均表現(xiàn)出巨大的耐心認(rèn)真檢查，需要病人配合的簡(jiǎn)單動(dòng)作在主治醫(yī)師平和的話語(yǔ)中都能順利完成。但就醫(yī)生本身而言，所有的動(dòng)作對(duì)他們自己都會(huì)造成很大的體力指出。這就是我所看到令人感動(dòng)的醫(yī)務(wù)工作者的職責(zé)和義務(wù)。
社工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十八
今年大四，入學(xué)就讀社工，中國(guó)中部的三線城市。
班里有同學(xué)大一暑期去了廣東的社工機(jī)構(gòu)做了實(shí)習(xí)生，學(xué)到了一些方法并且拿回了一整套關(guān)于社工開(kāi)展游戲的書(shū)。也有同學(xué)在大二去了香港進(jìn)行交流，這個(gè)具體情況不太知道，好像在中國(guó)青年報(bào)上發(fā)表了一篇關(guān)于國(guó)內(nèi)學(xué)校社會(huì)工作和香港地區(qū)的差異那種文章。
本人女生，開(kāi)始對(duì)實(shí)習(xí)并沒(méi)有過(guò)多看重。在我們學(xué)校社會(huì)工作專業(yè)有三大實(shí)習(xí)，分別是社區(qū)實(shí)習(xí)、機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)。前兩項(xiàng)學(xué)?；究梢园才女?dāng)?shù)氐囊恍C(jī)構(gòu)和單位，當(dāng)然也可以自己找，最后一項(xiàng)是需要自己找。
說(shuō)一下我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷吧。
暑期，在我們當(dāng)?shù)卣块T當(dāng)見(jiàn)習(xí)生，也是響應(yīng)當(dāng)?shù)貓F(tuán)市委舉辦的高校學(xué)生暑期見(jiàn)習(xí)的一個(gè)活動(dòng)?；緝?nèi)容就是在政府辦公室從事一些文字編輯、會(huì)議記錄和后勤保障工作。與社會(huì)工作相關(guān)性不是特別大。從事這份實(shí)習(xí)開(kāi)始就是為我將來(lái)考公務(wù)員做一些心理適應(yīng)和環(huán)境適應(yīng)。當(dāng)然，由此改變了我的人生規(guī)劃，將來(lái)不再?gòu)氖鹿珓?wù)員行業(yè)。
待遇是每天20元補(bǔ)貼，一共持續(xù)了大概40天左右，周末雙休不補(bǔ)貼，反正我也是為了積累經(jīng)驗(yàn)，不太在意。和單位部門領(lǐng)導(dǎo)相處愉快。但個(gè)人覺(jué)得公務(wù)員以后可能過(guò)于死板，和個(gè)人特性不符，所以及時(shí)更改了人生規(guī)劃。同時(shí)這也為我社區(qū)實(shí)習(xí)做了充分準(zhǔn)備。
大學(xué)的第一個(gè)實(shí)習(xí):社區(qū)實(shí)習(xí)。月至的1月，在學(xué)校當(dāng)?shù)氐慕值擂k實(shí)習(xí)，被下放到一個(gè)社區(qū)，該社區(qū)地處于大學(xué)城附近管轄范圍也包括了我們大學(xué)。但由于我們大學(xué)屬于廳級(jí)，基本不聽(tīng)它管，所以它主要管理的是大學(xué)城所處的幾個(gè)小區(qū)。我們?cè)緶?zhǔn)備在其中開(kāi)展社區(qū)服務(wù):比如說(shuō)社區(qū)養(yǎng)老，社區(qū)醫(yī)療以及社區(qū)偏差行為青少年矯治，幼兒日托等。但是該社區(qū)所處的小區(qū)入住率不高，也就是說(shuō)基本沒(méi)什么人，并且偏年輕化，老年人和幼兒都不是特別多，所以我們這些活動(dòng)都流產(chǎn)了?_?。
最后是配合當(dāng)?shù)卦瓉?lái)開(kāi)展的一個(gè)活動(dòng)叫老年人書(shū)法大學(xué)堂。用社區(qū)的一個(gè)活動(dòng)室，請(qǐng)大學(xué)的一些中文系歷史系書(shū)法系的教授過(guò)來(lái)，主要教授書(shū)法和講一些文學(xué)史學(xué)故事，也算開(kāi)展了社區(qū)活動(dòng)。另外還開(kāi)展了十九大基層組織的選民登記工作。
別的同學(xué)有分到不同的街道辦的有些確實(shí)做了一些社會(huì)調(diào)查，如對(duì)新小區(qū)的入住率、入住成員的社會(huì)基本情況、個(gè)人基本情況、家庭基本情況的一些問(wèn)卷調(diào)查，是入戶調(diào)查。
大學(xué)的第二個(gè)實(shí)習(xí):機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)。20的5月至6月底?；旧洗蠹叶际亲约夯丶覍?shí)習(xí)的。部分同學(xué)在學(xué)校，學(xué)校分配到了當(dāng)?shù)氐纳绻C(jī)構(gòu)。因?yàn)槲覀冞@個(gè)城市是三線城市，社工機(jī)構(gòu)只有三四家左右。他們開(kāi)展活動(dòng)有些是留守兒童的社工服務(wù)，青少年的人生發(fā)展規(guī)劃和課外素質(zhì)拓展這一類的。去機(jī)構(gòu)的同學(xué)回來(lái)普遍反應(yīng)比較坑，領(lǐng)導(dǎo)喜歡壓榨實(shí)習(xí)生。例如讓女生去社區(qū)發(fā)問(wèn)卷，晚上8:00多還在外面發(fā)問(wèn)卷，因?yàn)椴粚儆诖髮W(xué)城附近的社區(qū)，所以安全問(wèn)題很困擾大家。但直接帶領(lǐng)他們的都是往屆學(xué)長(zhǎng)，為人比較親和，會(huì)教授一些工作技巧和方法。在社區(qū)實(shí)習(xí)的一半同學(xué)實(shí)習(xí)回來(lái)以后明確表示將來(lái)不會(huì)再?gòu)氖律绻ぃァ?/p>
我本人選擇的是留校實(shí)習(xí)，掛靠在學(xué)校的心理咨詢中心。從事的也是會(huì)議記錄，文件整理，資料錄入，文字編輯和預(yù)約接待等具體工作。不過(guò)這邊有一個(gè)朋輩輔導(dǎo)，可以應(yīng)用一些社會(huì)工作的方法和原理進(jìn)行指導(dǎo)。同時(shí)在大學(xué)的進(jìn)行心理咨詢的同學(xué)普遍來(lái)說(shuō)數(shù)量還是比較多的。也接觸到一些具體案例和問(wèn)題可以適用于個(gè)案工作的。但畢竟輔導(dǎo)的主體老師都是心理學(xué)相關(guān)人士，與社工聯(lián)系并不密切。
當(dāng)前在中國(guó)中部的一個(gè)三線城市，大學(xué)生社會(huì)工作實(shí)習(xí)形式上做到了實(shí)習(xí)，內(nèi)容上與社工專業(yè)的具體實(shí)習(xí)關(guān)系并不密切，甚至不少同學(xué)完成的只是行政上的工作，沒(méi)有運(yùn)用到自己的專業(yè)技巧和手法。部分同學(xué)對(duì)于未來(lái)從事社工表示不確定，但也有一部分同學(xué)明確表示將來(lái)會(huì)從事社工。他們的預(yù)期路線是先去深圳、香港地區(qū)發(fā)展幾年，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，然后回來(lái)自己創(chuàng)辦機(jī)構(gòu)。
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