總結(jié)是一面鏡子,能夠讓我們看到自己的不足,并督促自己做出改進(jìn)。參考相關(guān)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和寫作風(fēng)格。下面是一些經(jīng)典的寫作范文,希望對大家有所啟發(fā)。
電影賞析活動策劃書篇一
二、活動目的。
活動目的是為了增強(qiáng)學(xué)生和校區(qū)的聯(lián)系,豐富學(xué)生的課外生活,培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)使其全方面發(fā)展。
三、活動時(shí)間與地點(diǎn)。
時(shí)間:每周二、周四(待定)。
地點(diǎn):達(dá)道路金達(dá)大廈卓越教育課室內(nèi)。
四、活動開展形式。
影視欣賞、寫心意卡。
五、活動內(nèi)容。
讓學(xué)生觀看微電影,主要包括勵(lì)志型、青春成長類等經(jīng)典電影。
六、活動開展。
1、活動準(zhǔn)備階段。
各輔導(dǎo)老師進(jìn)班宣傳,分發(fā)簡章宣傳,由粉絲學(xué)生宣傳,學(xué)生可提前登記在前臺領(lǐng)取“門票”。同時(shí)可利用校區(qū)廣播進(jìn)行宣傳。
2、活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);
具體由左敏軒、伍嘉祺負(fù)責(zé)課室安排和指導(dǎo)學(xué)生入場,接待工作由前臺指引,多謀體放映工作由吳非協(xié)助負(fù)責(zé)。
3、活動后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動展開情況總結(jié)等);
(1)觀看電影后會主持老師會介紹微電影的相關(guān)背景知識,并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行賞析;
(2)同時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場有獎問答,問題包括電影的內(nèi)容、意義、影響等;
(3)給學(xué)生分發(fā)小紙片,讓學(xué)生寫下他們的感想和想說的話。
七、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
海報(bào)2張:10元。
傳單500份:50元(微電影和學(xué)科答疑室的傳單是在同一張紙上的)。
禮物:20元。
其他物資:20元。
八、應(yīng)急措施。
1、觀看電影時(shí)保證各安全出口的暢通,并通知提前各家長放映時(shí)間和結(jié)束時(shí)間。保證課室的秩序和安全。
2、保證多媒體設(shè)備的正常放映。
電影賞析活動策劃書篇二
近年來,由于社會發(fā)展帶來的種種變化,我國的學(xué)校教育發(fā)展受到了沖擊和挑戰(zhàn),對于大學(xué)生心理健康的教育也應(yīng)提到日程上來了,那么對于心理學(xué)知識的學(xué)習(xí),看電影應(yīng)該是個(gè)非常不錯(cuò)的方式。很多電影都包含了一定的心理學(xué)思想,這些電影通常被稱為“心理學(xué)電影”。對于那些對心理學(xué)感興趣,渴望學(xué)到心理學(xué)知識的同學(xué)來講,電影毫無疑問提供了好的情景和個(gè)案,完全可以把某些電影中體現(xiàn)的心理學(xué)思想及相關(guān)專業(yè)知識進(jìn)行剖析,進(jìn)而達(dá)到寓教于樂的作用。為此,我建工系心理工作部將于xx年11月3日在圖書館八樓放映以“光影流年,心影相隨”為主題的電影。
通過組織同學(xué)親身觀看心理學(xué)電影,讓學(xué)生了解電影中體現(xiàn)的心理學(xué)背景及相關(guān)知識,從電影中激發(fā)學(xué)生對心理學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,豐富學(xué)生心理學(xué)知識。
光影流年,心影相隨。
xx年11月3日晚上7:30-9:30。
山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館八樓。
建筑工程系大一全體新生。
1、相關(guān)人員篩選電影,要保證電影符合心理學(xué)電影的要求。
2、完善活動方案,將確定下來的時(shí)間、地點(diǎn)、對其所有活動對象,包括所有工作人員,以板報(bào)心事宣傳。
3、部內(nèi)人員提前到達(dá)八樓,連接好設(shè)備,準(zhǔn)備好放映影片,并組織同學(xué)入場。
4、觀看完畢后,工作人員(部內(nèi)人員)維持秩序,收拾教室以及設(shè)備儀器之類物品。
1、活動前做好充分的準(zhǔn)備和宣傳。
2、組織好會場秩序。
3、活動結(jié)束后的'討論要調(diào)動同學(xué)的積極性。
1、同學(xué)們通過觀看這部影片了解心理學(xué)知識,實(shí)現(xiàn)了心理學(xué)知識的宣傳和普及。
2、同學(xué)們通過理解拓展思維,增強(qiáng)了心理健康的程度。
3、增強(qiáng)了同學(xué)們之間的了解,提供共同話題。
4、推動心理學(xué)的生活化,通俗化,人性化。
電影賞析活動策劃書篇三
關(guān)注自我放飛青春。
在學(xué)校中營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,經(jīng)過組織設(shè)計(jì)一系列資料豐富、形式多樣、參與性強(qiáng)、針對性強(qiáng)的活動,在宣傳普及心理健康知識的同時(shí)為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺,全方位地加強(qiáng)對我校學(xué)生的心理健康教育。
xx年5月9——5月31日。
德化三中全校學(xué)生。
活動一:心理健康征文賽。
主題:我的青春我做主。
要求:1、1000字以內(nèi)手寫稿(統(tǒng)一用作文紙)或打印稿。
2、資料健康、積極向上。
3、嚴(yán)禁抄襲。
參與方法:各班語文課代表統(tǒng)一收齊,于5月28日前上交學(xué)生處,每個(gè)班級至少選送一份(初、高三除外)。
注:稿件須注明作者的真實(shí)姓名、班級、學(xué)號。
活動二:心理漫畫大賽。
心理漫畫作品要求:
1、統(tǒng)一規(guī)格:四開紙。
2、原創(chuàng)作品,作品題目自擬,力求突出所繪作品表達(dá)的'核心意義。
3、作品要集中體現(xiàn)學(xué)生成長過程中的心路歷程或心境片斷,以學(xué)校、家庭、社會生活為大背景,表達(dá)真情實(shí)感。主題明確,資料完整,創(chuàng)意新穎,風(fēng)格獨(dú)特,富有情趣。
4、形式要求:單幅或多格漫畫,黑白或彩色畫稿皆可,創(chuàng)作方式不限。
5、參賽作品必須由參賽者原創(chuàng)。
參與方法:各班宣傳委員統(tǒng)一收齊,于5月28日前上交學(xué)生處,每個(gè)班級至少選送一份(初、高三除外)。
注:稿件須注明作者的真實(shí)姓名、班級、學(xué)號。
活動三:心理健康知識宣傳板報(bào)比賽。
主題:關(guān)注自我放飛青春。
參加對象:各個(gè)班級(初、高三除外)。
評比時(shí)間:5月25日。
活動四:心理圖片展。
展覽時(shí)間:時(shí)間另行通知。
展覽地點(diǎn):校門口宣傳欄。
活動五:現(xiàn)場心理咨詢、測量。
時(shí)間:時(shí)間另行通知。
地點(diǎn):校門口宣傳欄旁。
活動六:心理影片放送。
時(shí)間:5月24日、25日中午12點(diǎn)。
地點(diǎn):電教樓1樓會議室。
1、心理健康宣傳月成果展(屆時(shí)將獲獎文章、漫畫、班級板報(bào)發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)上)。
2、頒獎活動:征文賽、漫畫大賽、班級板報(bào)活動將評選出一、二、三等獎若干名,頒發(fā)獎狀。
電影賞析活動策劃書篇四
在學(xué)校中營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,經(jīng)過組織設(shè)計(jì)一系列資料豐富、形式多樣、參與性強(qiáng)、針對性強(qiáng)的活動,在宣傳普及心理健康知識的同時(shí)為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺,全方位地加強(qiáng)對我校學(xué)生的心理健康教育。
xx年5月9——5月31日。
德化三中全校學(xué)生。
活動一:心理健康征文賽。
主題:我的青春我做主。
要求:1、1000字以內(nèi)手寫稿(統(tǒng)一用作文紙)或打印稿。
2、資料健康、積極向上。
3、嚴(yán)禁抄襲。
參與方法:各班語文課代表統(tǒng)一收齊,于5月28日前上交學(xué)生處,每個(gè)班級至少選送一份(初、高三除外)。
注:稿件須注明作者的真實(shí)姓名、班級、學(xué)號。
活動二:心理漫畫大賽。
心理漫畫作品要求:
1、統(tǒng)一規(guī)格:四開紙。
2、原創(chuàng)作品,作品題目自擬,力求突出所繪作品表達(dá)的'核心意義。
3、作品要集中體現(xiàn)學(xué)生成長過程中的心路歷程或心境片斷,以學(xué)校、家庭、社會生活為大背景,表達(dá)真情實(shí)感。主題明確,資料完整,創(chuàng)意新穎,風(fēng)格獨(dú)特,富有情趣。
4、形式要求:單幅或多格漫畫,黑白或彩色畫稿皆可,創(chuàng)作方式不限。
5、參賽作品必須由參賽者原創(chuàng)。
參與方法:各班宣傳委員統(tǒng)一收齊,于5月28日前上交學(xué)生處,每個(gè)班級至少選送一份(初、高三除外)。
注:稿件須注明作者的真實(shí)姓名、班級、學(xué)號。
活動三:心理健康知識宣傳板報(bào)比賽。
主題:關(guān)注自我放飛青春。
參加對象:各個(gè)班級(初、高三除外)。
評比時(shí)間:5月25日。
活動四:心理圖片展。
展覽時(shí)間:時(shí)間另行通知。
展覽地點(diǎn):校門口宣傳欄。
活動五:現(xiàn)場心理咨詢、測量。
時(shí)間:時(shí)間另行通知。
地點(diǎn):校門口宣傳欄旁。
活動六:心理影片放送。
時(shí)間:5月24日、25日中午12點(diǎn)。
地點(diǎn):電教樓1樓會議室。
1、心理健康宣傳月成果展(屆時(shí)將獲獎文章、漫畫、班級板報(bào)發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)上)。
2、頒獎活動:征文賽、漫畫大賽、班級板報(bào)活動將評選出一、二、三等獎若干名,頒發(fā)獎狀。
電影賞析活動策劃書篇五
面對現(xiàn)在社會激烈的競爭,英語的重要地位越加突出,我們也希望通過這個(gè)平臺,幫助更多的同學(xué)順利的通過過級考試。在幫助同學(xué)的'同時(shí)提高學(xué)校的過級率,增加學(xué)校的名氣。
四、活動內(nèi)容:每周一部不同類型的電影,全方位的展現(xiàn)外國文化,風(fēng)俗習(xí)慣,開拓同學(xué)們的眼界,使同學(xué)們更多的了解外面的世界。
五、活動對象:全校英語愛好者。
六、資源需要:一教致遠(yuǎn)廣場,每周日晚7:30。
七、活動宣傳:新欣馨成長學(xué)社各部門輪流做宣傳,如展板,海報(bào)等。
電影賞析活動策劃書篇六
國際形式在趨于和平的大環(huán)境下變化無常。繼十八大落幕,新一屆國家領(lǐng)導(dǎo)班子確立,在釣魚島主權(quán)問題上又呈現(xiàn)新態(tài)勢。剛過去不久的南京大屠殺紀(jì)念日讓我們銘記歷史。值此新元年之際,謹(jǐn)以觀看愛國電影以牢記歷史,將愛國之情融于日常生活。
二、活動目的。
1、緬懷先烈,牢記革命歷史。
2、加強(qiáng)愛國主義教育,激發(fā)同學(xué)們的愛國主義情懷。
三、活動場地。
唯理樓509教室。
四、活動形式。
觀賞,互動發(fā)言。
五、活動對象。
化學(xué)化工系11級制藥二班全體學(xué)生。
六、活動時(shí)間。
20**年**月**日。
七、活動經(jīng)費(fèi)。
100元。
八、活動流程。
1、前期:電影類型征集,由副班長牛家亮、體育委員鄧康在群郵件中發(fā)動班上同學(xué)投票,選出符合大眾口味的類型電影。
2、中期:電影類型確定之后,由分配好任務(wù)的班干去收集電影資源。()為后期播放確定好片源。屆時(shí)可邀請班助劉艷學(xué)姐以及班主任戴瀟燕老師過來觀影。
3、于22號晚7:30在唯理樓509進(jìn)行觀影。屆時(shí)會發(fā)放食品,飲料供大家觀影之余享用。
4、在主持人的發(fā)起下,讓同學(xué)們談?wù)動^影后的感想,針對日前國際形式的分析亦可。
5、散場后打掃,整理好教室。
化學(xué)化工系11級制藥工程二班團(tuán)支部。
電影賞析活動策劃書篇七
二、 活動目的:每周一部精彩的外文電影賞析,同學(xué)們在鍛煉自己聽力的同時(shí)可以更多的了解外國文化,風(fēng)俗習(xí)慣等,有助于增長自己的見識。
三、 活動背景:社團(tuán)有很多外系同學(xué),他們接觸英語的時(shí)間相對較少,得到的鍛煉不夠。外語本來就要多練習(xí),聽力占了很重要的位置,所以我們?yōu)閺V大會員提供一個(gè)訓(xùn)練的平臺。面對現(xiàn)在社會激烈的競爭,英語的重要地位越加突出,我們也希望通過這個(gè)平臺,幫助更多的同學(xué)順利的通過過級考試。在幫助同學(xué)的同時(shí)提高學(xué)校的過級率,增加學(xué)校的名氣。
四、 活動內(nèi)容:每周一部不同類型的電影,全方位的展現(xiàn)外國文化,風(fēng)俗習(xí)慣,開拓同學(xué)們的眼界,使同學(xué)們更多的了解外面的世界。
五、 活動對象:全校英語愛好者
六、 資源需要:一教致遠(yuǎn)廣場,每周日晚7:30
七、 活動宣傳:新欣馨成長學(xué)社各部門輪流做宣傳,如展板,海報(bào)等。
電影賞析活動策劃書篇八
近年來,由于社會發(fā)展帶來的種種變化,我國的學(xué)校教育發(fā)展受到了沖擊和挑戰(zhàn),對于大學(xué)生心理健康的教育也應(yīng)提到日程上來了,那么對于心理學(xué)知識的學(xué)習(xí),看電影應(yīng)該是個(gè)非常不錯(cuò)的方式。很多電影都包含了一定的心理學(xué)思想,這些電影通常被稱為“心理學(xué)電影”。對于那些對心理學(xué)感興趣,渴望學(xué)到心理學(xué)知識的'同學(xué)來講,電影毫無疑問提供了好的情景和個(gè)案,完全可以把某些電影中體現(xiàn)的心理學(xué)思想及相關(guān)專業(yè)知識進(jìn)行剖析,進(jìn)而達(dá)到寓教于樂的作用。為此,我建工系心理工作部將于xx年11月3日在圖書館八樓放映以“光影流年,心影相隨”為主題的電影。
通過組織同學(xué)親身觀看心理學(xué)電影,讓學(xué)生了解電影中體現(xiàn)的心理學(xué)背景及相關(guān)知識,從電影中激發(fā)學(xué)生對心理學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,豐富學(xué)生心理學(xué)知識。
光影流年,心影相隨。
xx年11月3日晚上7:30-9:30。
山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館八樓。
建筑工程系大一全體新生。
1、相關(guān)人員篩選電影,要保證電影符合心理學(xué)電影的要求。
2、完善活動方案,將確定下來的時(shí)間、地點(diǎn)、對其所有活動對象,包括所有工作人員,以板報(bào)心事宣傳。
3、部內(nèi)人員提前到達(dá)八樓,連接好設(shè)備,準(zhǔn)備好放映影片,并組織同學(xué)入場。
4、觀看完畢后,工作人員(部內(nèi)人員)維持秩序,收拾教室以及設(shè)備儀器之類物品。
1、活動前做好充分的準(zhǔn)備和宣傳。
2、組織好會場秩序。
3、活動結(jié)束后的討論要調(diào)動同學(xué)的積極性。
1、同學(xué)們通過觀看這部影片了解心理學(xué)知識,實(shí)現(xiàn)了心理學(xué)知識的宣傳和普及。
2、同學(xué)們通過理解拓展思維,增強(qiáng)了心理健康的程度。
3、增強(qiáng)了同學(xué)們之間的了解,提供共同話題。
4、推動心理學(xué)的生活化,通俗化,人性化。
建工系團(tuán)委學(xué)生會心理工作部。
xx年10月29日。
電影賞析活動策劃書篇九
社團(tuán)納新活動結(jié)束后,我們迎來了一批熱情積極的14級新生,為了歡迎14級的新生加入到我們翔鷹勵(lì)志協(xié)會這個(gè)大家庭中,讓他們盡快的熟悉大學(xué)生活和學(xué)習(xí),擴(kuò)寬自己的交友圈,所以舉辦了本次交流晚會。
二、活動目的。
本次活動是社團(tuán)納新以來的第一個(gè)活動,此次活動的目的:
(1)讓同學(xué)們對大學(xué)有一個(gè)全新的認(rèn)識,讓他們盡快適應(yīng)這個(gè)大學(xué)生活;
(3)讓大家對翔鷹勵(lì)志協(xié)會有一個(gè)充分的認(rèn)識,給他們創(chuàng)造一個(gè)互相認(rèn)識,展現(xiàn)自我的平臺。
三、活動對象:
翔鷹勵(lì)志協(xié)會全體新成員及老成員。
四、活動時(shí)間:
xx年10月18號晚上6:00。
五、活動地點(diǎn):
綜c104。
六、活動策劃安排。
(一)前期準(zhǔn)備。
2、晚會開始前需要把裝扮晚會需要的東西,吃的零食、飲料提前購置好;
3、活動前做好通知,務(wù)必讓每個(gè)成員都知道要舉辦交流會,通知時(shí)注意時(shí)間,地點(diǎn);
4、確定好一個(gè)主持人;
5、晚會開始前各部長,會長先到達(dá)現(xiàn)場布置會場;
(二)活動的開展。
1、在活動開始前由主持人先說明舉辦交流會的目的,這樣才能更好地開展后面的活動;
2、先由同學(xué)們按順序的自我介紹一遍,讓同學(xué)們自己起來展示自己的才藝;
3介紹完后,同學(xué)們不再那么的生疏,這時(shí)我們可以開展一些游戲,使大家更加了解;
(三)游戲階段。
1、傳送帶。
2、心有靈犀。
(四)活動結(jié)束。
活動結(jié)束后,全體成員一起打掃衛(wèi)生,清理現(xiàn)場。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
八、注意事項(xiàng)。
1、當(dāng)現(xiàn)場冷場的時(shí)候要有應(yīng)急措施;
2、盡量保持現(xiàn)場氣氛活躍;
3、當(dāng)開交流會的教室被占用是,要緊急通知新成員。
電影賞析活動策劃書篇十
影評部是心協(xié)的重要部門,開學(xué)至今影評部尚未組織大型的活動。隨著校園文化事業(yè)的不斷發(fā)展,校園電影行業(yè)的空白逐漸顯現(xiàn)出來,雖然每周五周六晚上會在一食堂二樓放映電影,但這只是電影的欣賞,并且還帶有一定的營利性。
通過這次露天電影展的活動,帶動整個(gè)校園形成一股電影熱,更好的領(lǐng)會學(xué)校有關(guān)提高學(xué)生活動質(zhì)量的精神,為廣大同學(xué)的校園生活增添更多風(fēng)采。此外,本次活動,一方面,可以使同學(xué)們從電影中得到啟示,獲得精神的升華;另一方面,使心協(xié)走向?qū)W生中,在和廣大同學(xué)的交流中都到更多經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)我們協(xié)會的競爭力以及為學(xué)生服務(wù)能力。
讓全校師生知道電影了解電影,并能吸引同學(xué)參與到電影展的活動中來,零距離體會電影的魅力,獲得啟示。通過寫影評,能挖掘電影深層次的東西。并將此作為一個(gè)品牌活動在每年的十一月份得到開展。
20xx年11月17—11月29。
英才廣場,教室,足球場。
湖南商學(xué)院心理健康協(xié)會影評部。
1.影評部成員們經(jīng)歷了半年的鍛煉,度過了彼此的磨合時(shí)期,大家團(tuán)結(jié)一致并與其他部門關(guān)系良好,形成了舉辦活動良好的團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)。
2.露天電影展活動形式新穎,操作程序并不復(fù)雜。此次我部將舉行的電影展不同于一般的電影展僅止于放映電影,我們還將在電影放映的流程上增加心意,并以此為基礎(chǔ)舉辦一個(gè)電影知識大賽,一方面增加活動的趣味性,增長見識;另一方面使同學(xué)們更多更好的了解電影與心理健康的關(guān)系。
3.電影展極具噱頭,能夠吸引人的眼球,從而達(dá)到較高的參與度,進(jìn)而獲得較好的外聯(lián)支持解決經(jīng)費(fèi)問題。
1前期宣傳。
(1)在賢德、萃雅、咸嘉的各棟宿舍樓的樓梯或者其他顯眼的位置張貼海報(bào),主要表達(dá)清楚活動主題,口號,地點(diǎn),時(shí)間,同時(shí)鼓勵(lì)大家去各班心育委員處推薦電影。
(2)在校門口,楚風(fēng)橋圍欄上張貼橫幅和宣傳海報(bào)。
(3)在商學(xué)院論壇發(fā)帖宣傳,依次在英才廣場播放最終決定的四部電影(挑選的電影來自各班心育委員提交的電影,并且經(jīng)過我部成員的討論,放映的電影必須是主題健康有一定的教育意義的優(yōu)秀電影,例如是《阿甘正傳》《查理和他的巧克力工廠》《美麗心靈》《我是傳奇》等等)。
(4)在學(xué)校網(wǎng)站和心理健康協(xié)會網(wǎng)上發(fā)布活動詳情通知。
(5)在校園各q群上發(fā)放活動通知,進(jìn)行密集宣傳,鼓勵(lì)大家踴躍參與。
(6)通過學(xué)校廣播臺進(jìn)行宣傳。
(7)織級各班心育委員開會介紹本次活動,再由他們向各自所在班級的同學(xué)進(jìn)行宣傳。
2后期宣傳。
(1)電影敲定后,在校網(wǎng)和心協(xié)網(wǎng)上公布每天晚上的電影播放時(shí)間表,同時(shí)把播放表張貼在宿舍樓張貼,同時(shí)通知心育委員,由他們通知各班同學(xué)。
(2)以最后敲定的四部電影為主題,在心協(xié)網(wǎng)和校園各q群進(jìn)行第二輪的密集宣傳。
(3)圍繞選出來的電影制作宣傳海報(bào)張貼在各寢室樓下。
11月17日組織各班心育委員開會,向他們介紹本次活動,要求他們在班上做好宣傳。
并在11月19日晚自習(xí)前將同學(xué)們推薦的電影提交上來,以及參加電影知識競賽的同學(xué)名單(每班限定四人,并且以四人為單位,組對參加)。
11月20日討論各班提交上來的電影,確定四部電影。
11月21、22、23、24日白天電影知識比賽;晚上九點(diǎn)在英才廣場播放電影。并在電影開始前告知參與者,看完電影后只要寫的影評夠優(yōu)秀,將有豐厚的獎品。(影評統(tǒng)一交至各班心育委員處)。
11月25、26日評選優(yōu)秀影評。
11月27日白天,公布獲獎名單。晚上,晚點(diǎn)名后對獲得電影知識競賽獎的同學(xué)和優(yōu)秀影評者派發(fā)獎品。
電影知識比賽流程:
11月20日確定參賽的隊(duì)伍,并做好隊(duì)伍的分組。以及分組結(jié)果的公布。
11月21日小組賽。
11月22日小組賽。
11月23日復(fù)賽。
11月24日決賽。
(20xx年11月21日-20xx年11月24日)。
20xx年11月21日。
11月22日至24日的當(dāng)晚流程和21日大致一樣。
11月25日對各班心育委員上交的影評進(jìn)行篩選。
11月26日組織評選。
11月27日頒獎。
11月27日后將優(yōu)秀影評張貼出來,并且在心協(xié)網(wǎng)上公布。
1.外聯(lián)拉到的錢不多,不足以使活動正常開展。
2.未能及時(shí)借到電影播放工具。
3.參與電影知識比賽的同學(xué)不多。
4.電影知識競賽的題目未能及時(shí)設(shè)計(jì)好。
5.題目不夠新穎,不能吸引參與者繼續(xù)完成比賽。
6.場地沒能及時(shí)批下來。
7.影評部不能很好的團(tuán)結(jié)心協(xié)的其他部門,活動人手不夠。
8.個(gè)別心育委員可能弄丟同學(xué)交來的影評。
9.對知識比賽和影評比賽的結(jié)果,可能有同學(xué)不服,工作人員未能處理好,與其發(fā)生沖突。
10.工作人員責(zé)任心不夠,致使活動的部分脫節(jié)。
11.下雨,露天活動不能正常開展。
12.播放過程中,播放設(shè)備出現(xiàn)故障。
13.人為的損壞了播放設(shè)備。
1.加強(qiáng)外聯(lián)部分,增加外聯(lián)的深度和廣度,多聯(lián)系商家,將招商書做完善,給商家足夠的信任。
2.及時(shí)借好播放的一切用具,必要時(shí)可以做出適當(dāng)犧牲。
3.加強(qiáng)電影知識比賽的宣傳,設(shè)置不菲的獎品。
4.組織相應(yīng)人員,及時(shí)設(shè)計(jì)好電影知識比賽的題目。
5.題目要夠新穎,盡量少搬用以往的題目。
6.及時(shí)聯(lián)系相關(guān)人員,批好場地。
7.團(tuán)結(jié)其他部門,保證足夠的人手。
8.提前提醒心育委員們要保管好影評。
9.友善處理矛盾,加強(qiáng)對工作人員的教育,切不可發(fā)生沖突。
10.選工作人員時(shí)要慎重考慮,選責(zé)任心強(qiáng)的參與。
11.由于天氣原因,必要時(shí)可以取消當(dāng)天的活動。
12.活動前要檢查確保所有音響視頻沒有出現(xiàn)問題,若活動進(jìn)行時(shí)候音響出現(xiàn)故障,簡單檢查后確定不能快速維修好的,應(yīng)使用后備的音響。若是投影儀出現(xiàn)問題,則要求維修人員查明原因,使用后備投影儀。如果半個(gè)小時(shí)內(nèi)還不能解決問題,相關(guān)負(fù)責(zé)人要出場宣布放映取消并向在場觀眾致歉。
13.查明原因,若確實(shí)是我們的疏忽導(dǎo)致設(shè)備受損,由我們做出賠償。
具體的分工還有待開會決定。
1.場地:暫不確定。英才廣場和教室是無需費(fèi)用的。
2.設(shè)備:多媒體放映設(shè)備租用費(fèi)。
3.宣傳:還不確定宣傳規(guī)模,海報(bào)的數(shù)量,橫幅的多少等。
4.獎品:電影知識大賽頒發(fā)給獲獎?wù)叩莫勂芬约皟?yōu)秀影評獲得者獎品。
5.場地的布置:費(fèi)用比較大。
總體而言,具體的活動經(jīng)費(fèi)還有待確定,目前難以給出各項(xiàng)支出的具體費(fèi)用。
通過半月一次(共5次)向全校同學(xué)介紹及播放80,90后這代人童年時(shí)代的電影,喚醒廣大同學(xué)們童年的美好記憶,在別人演繹的不同角色中找到共鳴,有助于形成正確的人生觀和價(jià)值觀,此外,本活動也旨在讓我們備受爭議的這一代人可以深思,最重要的是意識到自己的不足,同時(shí)也建立起信心。我們不是墮落的一代,我們是改變世界的一代!
二.活動主題:看童年電影告別青澀走向成熟。
三.活動時(shí)間:6月7號,6月14號,6月21號,6月28號,5月27號(暫定)。
四.活動地點(diǎn)三教樓某多媒體教室。
五.活動對象重慶交通大學(xué)全校學(xué)生。
1.前期準(zhǔn)備:。
a由干事分組查找資料挑選出具有教育意義又生動好看的'童年影片b各個(gè)小組還負(fù)責(zé)相應(yīng)電影的通知海報(bào)上介紹文字(包括影片演員、導(dǎo)演、故事梗概、影評)。力求調(diào)動廣大同學(xué)的興趣并精準(zhǔn)地體現(xiàn)該電影的特色。做好介紹影片的ppt。
c最終播放的影片采用買碟方式。
d教室租用問題要提前三天解決好。
e場地布置方案提前三天設(shè)計(jì)好。
f提前一周與宣傳部聯(lián)系,請其出海報(bào)宣傳此活動。
g與新聞中心聯(lián)系,請其為此次活動攝影并寫新聞稿。
2.活動期間:。
a多媒體的開啟與電影的調(diào)試。
b會場的適當(dāng)布置與秩序的維持。
a由主持人介紹我們此次電影展的相關(guān)信息。
b展示介紹影片的ppt。比較針對性的凸顯出本次電影的主題,給出我們選擇這個(gè)電影的理由及想達(dá)到的教育目的。(干事各組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好講解的ppt并針對電影進(jìn)行解說)。
c播放電影。
d電影結(jié)束后有根據(jù)影片內(nèi)容出題考察觀眾的互動環(huán)節(jié),送精美禮物(問題包括對所放映的影片的觀后感、評論、見解,以及與情節(jié)相關(guān)的簡單問題,由各組干事準(zhǔn)備,內(nèi)容、形式不限)。
f從第二次開始,每次播放電影前,提幾個(gè)和上次電影又關(guān)的小問題,增強(qiáng)互動。
a清理被布置過的會場及打掃衛(wèi)生。
b活動總結(jié)、幻燈片的保存歸檔。
1.前期:整體宣傳本次活動的主題。
1)橫幅(4條)各社區(qū)各一條。
﹡熱烈祝賀重慶交通大學(xué)“我們是8090”電影展播開幕。
2)每期電影的經(jīng)典海報(bào)及相關(guān)介紹(學(xué)生社區(qū)主干道宣傳欄,,寢室樓下黑板,各教學(xué)樓各貼一張影展海報(bào))。
3)對每間寢室發(fā)放宣傳單并逐一介紹我們的電影展。
2.中期:部門全力配合并組織好人員對到場同學(xué)介紹本次電影,解答疑問,并宣傳下次電影。
3.后期:由新聞中心在天佑上發(fā)布活動的亮點(diǎn)、精點(diǎn)、趣點(diǎn)十二.電影選擇具體安排。
十三.人員安排。
十四.經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
橫幅70*4=280。
寫真海報(bào)10*50=500。
氣球10*25=250。
買碟30*5=150。
禮炮30*4=120。
獎勵(lì)禮物200*5=1000。
宣傳單0.1*5000=500。
電池4*10=40。
總計(jì)2840。
十五:注意事項(xiàng)。
1部門人員要高度重視本次活動的工作,采取切實(shí)可行的措施,加強(qiáng)對該活動的組織領(lǐng)導(dǎo),充分調(diào)動廣大同學(xué)參與的積極性,使干事在活動中得到鍛煉,參與人員在活動中獲益匪淺,確保整個(gè)電影展播活動的質(zhì)量和效果。
2各協(xié)助部門要認(rèn)真負(fù)責(zé),善始善終?;顒忧靶麄鞯轿唬瑥V泛發(fā)動;活動中嚴(yán)密組織,有條不紊;活動后認(rèn)真總結(jié)及時(shí)匯報(bào)活動情況。3在本次活動中一發(fā)現(xiàn)有什么不妥要及時(shí)匯報(bào)及時(shí)解決問題,不影響本次活動,要保證好活動現(xiàn)場的秩序。
4提前試用多媒體設(shè)備并調(diào)試好以保證電影幻燈片的流暢播放。
5在本次宣傳活動時(shí)要時(shí)刻注意同學(xué)們的反響以便更好的做好本次活動。
電影賞析活動策劃書篇十一
1、充值500元即可辦理金卡一張,享受4折優(yōu)惠,需繳納10元工本費(fèi)。
2、一次性充值滿300元,可升級為4折金卡會員,享受4折優(yōu)惠。
備注:本次活動與之前的會員卡不沖突,享受統(tǒng)一折扣。
1、20xx年2月14日(情人節(jié));2月6(年初一);——20xx年2月12(年初七)原則上不支持團(tuán)購券;如果顧客使用的話需要每張另外再補(bǔ)差5元?。疵缊F(tuán)券看普通廳5元,巨幕廳10元,超巨幕vip廳15元)。
2、除情人節(jié)及2月19日—2月23日不能使用團(tuán)購券外,其他時(shí)間均可用,按照團(tuán)購網(wǎng)上的使用規(guī)則使用,華夏巨幕國際影城對所有限價(jià)片的片差一概不收哦?。?!
憑去年華夏巨幕國際影城《澳門風(fēng)云》票根1張,可享受特價(jià)25元觀看《澳門風(fēng)云3》。
活動內(nèi)容:集齊2月6——2月12(年初一至初七)七部不同電影的票根可換取一張任意場次電影。
華夏巨幕影城在春節(jié)期間將推出“會員積分換好禮”活動,可兌換電影票、電影海報(bào)等豐富禮品,具體兌換細(xì)則如下:
1)300積分可兌換小幅電影海報(bào)1張(片源、數(shù)量有限,兌完為止)。
2)500積分可兌換大幅電影海報(bào)1張(片源、數(shù)量有限,兌完為止)。
3)800積分可至賣品部兌換雀巢熱飲1杯。
4)900積分可至賣品部兌換烤腸1根。
5)1000積分可至賣品部兌換小桶爆米花1份。
6)1500積分可至賣品部兌換中桶爆米花1份。
7)20xx積分可至賣品部兌換大桶爆米花1份。
8)2500積分可兌換電影觀影券1張。
9)3000積分可兌換羊年吉祥玩偶1只。
10)3500積分可兌換網(wǎng)吧、臺球、棋牌兩小時(shí)通玩券1張。
電影賞析活動策劃書篇十二
為了更好的’關(guān)懷我院廣大學(xué)生,進(jìn)一步提高同學(xué)們的課余文化生活,培養(yǎng)大學(xué)生“自尊,自信,自立,自強(qiáng)”的精神,將舉辦“觀看勵(lì)志電影,品味精彩人生”活動,"觀看勵(lì)志電影品味精彩人生"活動策劃書。
觀看勵(lì)志電影,品味精彩人生。
對緊張的大學(xué)生活起到一個(gè)調(diào)節(jié)放松的作用,同時(shí)豐富同學(xué)們的校園文化課余生活,給同學(xué)們營造一個(gè)健康、文明、活躍、創(chuàng)新的校園文化環(huán)境,全面提高綜合素質(zhì)。
9月27日晚上七點(diǎn)。
階一教室。
通過放映一些勵(lì)志成長影片,拓展知識面,使同學(xué)們更加深入的領(lǐng)略電影的魅力。
1.新聞拓展部選好此次觀看的`視頻。
2.宣傳部做好宣傳工作,并及時(shí)通知同學(xué)們觀看電影。
3.外聯(lián)部選好教室并及時(shí)通知大家。
4.組織部布置好會場。
2.由會長發(fā)表講話,并宣布此次活動開始。
3.同學(xué)們觀看視頻,并由主持人解說。
4.由同學(xué)們發(fā)表此次觀看視頻后的感想。
5.會長總結(jié)此次活動,并宣布活動結(jié)束。
1.由文藝部打掃衛(wèi)生。
2.要求大家寫觀后感,并交給辦公室。
通過“觀看勵(lì)志電影,品味精彩人生”活動,讓緊張的學(xué)習(xí)生活得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),豐富同學(xué)們的校園課余生活,使同學(xué)們更加深入領(lǐng)略電影的魅力。
電影賞析活動策劃書篇十三
活動背景:大學(xué)生畢業(yè)季最后的青春留念和綻放時(shí)節(jié),社會正式接納大學(xué)畢業(yè)生的時(shí)期。
活動目的:深化當(dāng)下大學(xué)生臨近畢業(yè)時(shí)的生活,以及面臨的問題和心里體驗(yàn),故事真實(shí)感人,引起人的強(qiáng)烈共鳴,希望獲得畢業(yè)生以及經(jīng)歷過那個(gè)時(shí)代的人的觸動和感慨。
活動意義:從文化上看本片將有著強(qiáng)烈的青春色彩,整體將散發(fā)出青年一代特有的思想,創(chuàng)新及矛盾。而通過觀賞電影,很多人會得到強(qiáng)烈的觸動和深思,想起青春時(shí)代的青澀,以及青春綻放后的不悔,起到強(qiáng)烈的教育意義。對社會來講,本片將會引起很多人的共鳴,繼而呈輻射式擴(kuò)散,受眾及觀眾群將會達(dá)到一個(gè)前所未有的高度,所以劇情里的理念和廣告效益以及對于大學(xué)生適應(yīng)社會起到很大的作用。
四、活動開展形式 前期宣傳包括網(wǎng)絡(luò)和線下,成品發(fā)行及放映。
電影拍攝,前期的網(wǎng)絡(luò)及線下媒體宣傳,以及公開演員選拔,中期定時(shí)更新拍攝狀況,繼續(xù)影片宣傳,后期剪出先行預(yù)告片,并透露影片進(jìn)展及小部分演職員情況。
活動流程安排大致可以分為三個(gè)階段
1.準(zhǔn)備階段我們繪制了前期無演員漫畫海報(bào),舉辦過演員海選以及在網(wǎng)絡(luò)上尋求網(wǎng)絡(luò)音樂團(tuán)隊(duì)一起參與制作此次電影,并在線下尋求投資商,線上通過網(wǎng)絡(luò)和攀藤網(wǎng)尋求贊助。
2.進(jìn)行階段我們會組織協(xié)調(diào)自身的工作人員參與拍攝完成所有的鏡頭;項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人:邢曉飛 電話 電影拍攝負(fù)責(zé)人:
3.拍攝完成及上映后我們會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)并試著參加北京大學(xué)生電影節(jié),并將圖片,視頻片段傳予攀藤網(wǎng)。
發(fā)票會在影片完全完成上映后統(tǒng)一上傳,現(xiàn)在招商投資,以減少成本,植入性廣告以及線上線下幫助攀騰網(wǎng)宣傳作為投資的回報(bào)。
電影賞析活動策劃書篇十四
通過每周一次向全校學(xué)生介紹并播放青春電影,有助于同學(xué)們形成正確的人生觀和價(jià)值觀。
與此同時(shí),讓廣大學(xué)子明白什么是“青春”青春可以是短暫的,青春可以是殘酷的,青春也可以是滄桑的,而青春更是美好的,值得我們?nèi)フ湎У模档梦覀儾幌б磺写鷥r(jià)讓我們的青春發(fā)光、發(fā)熱。在這短暫的韶華歲月中,不讓我們的青春白白流逝,不讓成長中所遇到的艱難險(xiǎn)把我們嚇倒!這才是我們電影活動的更深意義所在。
每周五晚7:00—9:00(暫定)。
3#210教室。
咸陽師范學(xué)院全校學(xué)生(1)電影的選擇及下載,內(nèi)容以青春為主題,以教育意義為目的;(組織部)。
(2)ppt的制作,比較針對性的凸顯本次電影的主題,給出我們選擇電影的理由及想達(dá)到的教育目的;(組織部)。
(4)宣傳展版(1-2個(gè)),周三完成;(宣傳部)。
(5)多媒體教室的申請,周三完成;(組織部)。
2.活動過程:(組織部)。
(1)多媒體的開啟與調(diào)試;
(2)展示電影的ppt;
(3)播放電影;
(4)以ppt回放的方式結(jié)束電影;。
(5)幻燈片保存歸檔;
(6)工作人員打掃教室。
1.部門人員要高度重視本次活動,充分調(diào)動廣大學(xué)生參與的積極性。使干事在其中得到鍛煉,使觀眾從電影中獲益匪淺。確保整個(gè)電影展播活動的質(zhì)量和效果。
2.協(xié)助部門要認(rèn)真負(fù)責(zé),善始善終?;顒忧靶麄鞯轿唬换顒又袊?yán)密組織,有條不紊。
3.提前試用多媒體設(shè)備并調(diào)試好,以保證電影幻燈片的流暢播放。
4.活動結(jié)束后,把相關(guān)文件(策劃書、照片、通訊稿等)上傳到qq群和北極光博客。
北極光文學(xué)社團(tuán)組織部制。
二零xx年三月二十二日。
電影賞析活動策劃書篇十五
此活動旨在豐富職工生活,展現(xiàn)養(yǎng)元企業(yè)文化的核心價(jià)值觀,拓展職工思想,熏陶精神文化,陶冶文化情操。
通過觀看電影,使職工在自我領(lǐng)悟中,達(dá)到自我提高自我教育的目的,以便以后更好的學(xué)習(xí)和工作。
盛夏里的清涼·20xx電影展播。
通過放電影,緩解炎熱的夏季帶給職工的不安,給職工一絲清涼,讓職工得到身體和心靈上的放松。
河北養(yǎng)元智匯飲品股份有公司。
組長:張新措。
策劃:王桂興。
宣傳:黃歡歡。
服務(wù):王娜娜。
后勤:王桂興、黃歡歡、王娜娜。
安保:養(yǎng)元公司保安。
地點(diǎn):食堂或露天。
時(shí)間:每周日晚八點(diǎn)半。
1、征求職工意見或挑選網(wǎng)上最新電影放映。(放映前四天)。
2、搜尋片源,并拷貝至相應(yīng)放映設(shè)備中。(放映前三天)。
映前宣傳:
1、海報(bào)宣傳:制出海報(bào)并分別張貼于宿舍及車間,以確保宣傳的實(shí)效性。(放映前三天)。
2、人際宣傳:組織、參與者之間相互交流溝通,并動員更多的人觀看電影。(放映前三天)。
3、預(yù)告片宣傳:循環(huán)播放電影預(yù)告片等待觀眾入場,營造氣氛。(放映當(dāng)天)。
映場布置:
1、設(shè)備準(zhǔn)備:借用公司放映設(shè)備及設(shè)施(投影儀、筆記本電腦、板凳、電源線等)。(放映前一天)。
2、映場準(zhǔn)備:整理映場衛(wèi)生、映場坐席、映場放映設(shè)備安裝、設(shè)備調(diào)試等。(放映當(dāng)天)。
3、映場服務(wù):協(xié)調(diào)組織映場服務(wù)工作,包括食品飲料供應(yīng)等。(放映期間)。
映場秩序:
1、人員流動:放映期間遇特殊情況離場,需輕走輕放,保持現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。(放映期間)。
2、放映環(huán)境:禁止大聲喧嘩,打鬧,注意保持映場衛(wèi)生,維持現(xiàn)場環(huán)境整潔。(放映期間)。
放映結(jié)束:
1、關(guān)閉放映設(shè)施。
2、清理放映現(xiàn)場,整理放映設(shè)備并及時(shí)歸還。
3、維持現(xiàn)場秩序,保證職工安全有序的離開現(xiàn)場。
4、統(tǒng)計(jì)放映回饋意見及建議,努力把工作做的更好。
1、注意現(xiàn)場用電安全,合理布設(shè)電源線。
2、文明放映,舉止得體。
3、合理部署保安,應(yīng)對突發(fā)事件。
通過放電影活動,一方面可以豐富員工業(yè)余生活,使職工在精神上、生活上、思想上都能得到一定的提高;另一方面也可以合理利用職工的業(yè)余時(shí)間,減少其閑散時(shí)間,降低反面事件發(fā)生的幾率;同時(shí),也可以在有限的資源內(nèi),讓更多的職工體會到公司在改善員工住宿環(huán)境、提高職工生活質(zhì)量上所做的努力??傊磺性从诼毠?,一切為了職工,讓職工生活的更好,是養(yǎng)元人最終的目標(biāo)。
電影賞析活動策劃書篇十六
活動目的是為了增強(qiáng)學(xué)生和校區(qū)的聯(lián)系,豐富學(xué)生的課外生活,培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)使其全方面發(fā)展。
時(shí)間:每周二、周四(待定)。
地點(diǎn):達(dá)道路金達(dá)大廈卓越教育課室內(nèi)。
影視欣賞、寫心意卡。
讓學(xué)生觀看微電影,主要包括勵(lì)志型、青春成長類等經(jīng)典電影。
1、活動準(zhǔn)備階段。
各輔導(dǎo)老師進(jìn)班宣傳,分發(fā)簡章宣傳,由粉絲學(xué)生宣傳,學(xué)生可提前登記在前臺領(lǐng)取“門票”。同時(shí)可利用校區(qū)廣播進(jìn)行宣傳。
2、活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);
具體由左敏軒、伍嘉祺負(fù)責(zé)課室安排和指導(dǎo)學(xué)生入場,接待工作由前臺指引,多謀體放映工作由吳非協(xié)助負(fù)責(zé)。
3、活動后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動展開情況總結(jié)等);
(1)觀看電影后會主持老師會介紹微電影的相關(guān)背景知識,并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行賞析;
(2)同時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場有獎問答,問題包括電影的內(nèi)容、意義、影響等;
(3)給學(xué)生分發(fā)小紙片,讓學(xué)生寫下他們的感想和想說的話。
海報(bào)2張:10元。
傳單500份:50元(微電影和學(xué)科答疑室的傳單是在同一張紙上的)。
禮物:20元。
其他物資:20元。
1、觀看電影時(shí)保證各安全出口的暢通,并通知提前各家長放映時(shí)間和結(jié)束時(shí)間。保證課室的秩序和安全。
2、保證多媒體設(shè)備的正常放映。
電影賞析活動策劃書篇十七
為在廣大青年學(xué)生中培養(yǎng)和踐行社會主義核心價(jià)值觀,鼓勵(lì)我校學(xué)生積極參與藝術(shù)創(chuàng)作,展示、提高我校學(xué)生的創(chuàng)新、想象能力及藝術(shù)修養(yǎng),豐富大學(xué)生的課余生活。決定開展吉首大學(xué)第二屆微電影劇本大賽活動:
為了在廣大青年學(xué)生中培養(yǎng)和踐行社會主義核心價(jià)值觀,增強(qiáng)人們對孝親、尊師、友愛、行善的更深層次的認(rèn)識,讓人們更加關(guān)注親情、師生情、友情,并以此來豐富大學(xué)生的課余生活,鼓勵(lì)我校學(xué)生積極參與藝術(shù)創(chuàng)作,展示、提高我校學(xué)生的創(chuàng)新、想象能力及藝術(shù)修養(yǎng)。為廣大熱愛微電影,熱愛劇本創(chuàng)作的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺。
主題一、孝親時(shí)長15—30分鐘,具有完整故事情節(jié),作品形式不限。能夠體現(xiàn)出我國的優(yōu)良傳統(tǒng),踐行社會注意核心價(jià)值觀。傳播孝親文化,弘揚(yáng)社會文明,能夠引起觀賞者的共鳴。有機(jī)會用鏡頭傳遞感恩情愫、講述德孝故事的`平臺,分享主流、積極的傳統(tǒng)文化價(jià)值觀念。
主題二、尊師時(shí)長15—30分鐘,具有完整故事情節(jié),作品形式不限。體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生對于尊師重教的重視。能夠展現(xiàn)出師生和諧關(guān)系,師生共同成長的正能量。促進(jìn)全民族思想道德建設(shè)科文化素質(zhì)斷提高我經(jīng)濟(jì)發(fā)展社進(jìn)步提供精神力智力支持。
主題三、友愛時(shí)長15—30分鐘,具有完整故事情節(jié),作品形式不限。符合中共中央《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”二十字的公民道德基本規(guī)范。展現(xiàn)出沒有國度、民族、性別和年齡等差別的限制,相互理解信任,相互支持幫助,在相互交際過程中自然流露出的親切的“友愛”情感。
主題四、行善時(shí)長15—30分鐘,具有完整故事情節(jié),作品形式不限。以“實(shí)事求是”“一切為公益”“無任何商業(yè)目的”為原則突出行善這一美德。主題清晰明確,立意新穎獨(dú)特,既能夠達(dá)到頌揚(yáng)“行善”這一目的,又能引起觀賞者的興趣。
注:參賽者可以任選一個(gè)主題,或兼顧多個(gè)主題。
主辦單位:吉首大學(xué)教務(wù)處、法學(xué)與公共管理學(xué)院。
承辦:吉首大學(xué)文化創(chuàng)意與策劃創(chuàng)新工作室。
吉首大學(xué)全體在校學(xué)生。
1.劇本收集(投稿時(shí)間):10月22日—11月20日(截止)。
方式:參賽者在規(guī)定的投稿時(shí)間內(nèi)將作品發(fā)送至郵箱()。
2.作品評選:11月21日-11月24日。
3.獲獎名單宣布。
方法一:短信通知獲獎人員,并于11月25日(暫定)到齊魯大樓502領(lǐng)取獎金及證書。
方法二:法學(xué)與公共管理學(xué)院網(wǎng)站新聞公布獲獎名單,請及時(shí)關(guān)注。
方法三:我們將會在教務(wù)處創(chuàng)新中心網(wǎng)站公布獲獎名單(及評選細(xì)則),請及時(shí)關(guān)注。
本次大賽共選出優(yōu)秀作品30份(根據(jù)收到的稿件數(shù)量可能微調(diào))。比賽結(jié)束后,頒發(fā)榮譽(yù)證書并選取部分優(yōu)秀劇本拍攝成微電影,參與明年的國家級、省級微電影大賽,被選中拍攝微電影的劇本作者享有署名權(quán)(含明年參賽獲獎證書署名)。
一等獎:10%參賽人員【校級獲獎證書】。
二等獎:20%參賽人員【校級獲獎證書】。
三等獎:30%參賽人員【校級獲獎證書】。
歡迎全校廣大同學(xué)前來參與活動,展現(xiàn)自己作品的魅力!
電影賞析活動策劃書篇十八
同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活比較繁重,整天忙碌于學(xué)習(xí)和工作,整天奔波于食堂和教室,整天受限于作業(yè)和考試。同學(xué)們生活在巨大的壓力之下,無心從事各種娛樂活動來豐富自己的課余生活,對未來沒有一個(gè)暢想和規(guī)劃。
(二)為了豐富校園的文化,給校園增添文化氣息,讓同學(xué)們沐浴于文化的海洋里;
(三)為了豐富同學(xué)們的知識,開拓眼見,讓同學(xué)們在電影中得到人生的啟迪,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)身的審美情調(diào)和精神風(fēng)貌,以提升本學(xué)院同學(xué)的人文修養(yǎng)和審美水平,同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們的人文精神。
(四)為了讓同學(xué)們明確自己的到校目的。建立一個(gè)確實(shí)可行的目標(biāo),更接近自己的未來。
20xx年10月26日
xx校區(qū)教學(xué)樓
(一) 前期準(zhǔn)備工作
b)申請放映的地點(diǎn),聯(lián)系學(xué)校學(xué)工處,協(xié)調(diào)時(shí)間,借用學(xué)校的教室來進(jìn)行電影展播;
c) 網(wǎng)上下載大量高清的電影,進(jìn)行精心的挑選,選擇好看的且不乏教育意義的電影;
d)部門召開例會,會長給各個(gè)干事分配任務(wù),讓每個(gè)人都能各盡其職,發(fā)揮組織作用;
(二) 前期宣傳工作
a)張貼電影展播通知,部員將電影展播的通知張貼到公共教學(xué)區(qū)和宿舍樓的宣傳欄上;
(三)活動現(xiàn)場工作
b)播放電影的過程之中,部員應(yīng)該積極地維持現(xiàn)場的持續(xù),防止突發(fā)事件的發(fā)生;
(四)活動后期工作
a)組織人員進(jìn)行現(xiàn)場的清理工作,將教室仔細(xì)清理一番,工作完成后,歸還教室;
c)部員們發(fā)表各自對此次電影放映的感想并指出這次電影放映的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),提出自己的意見,為以后的活動做鋪墊。
由于影片是從網(wǎng)上下載的,教室是向?qū)W校借用的,人員是自由調(diào)動的,所以,不需要經(jīng)費(fèi)支出。
(三)本次活動的目的就是為了豐富校園文化,在輕松的環(huán)境中看電影,所以,是受到同學(xué)們歡迎的,能讓大家在枯燥的學(xué)習(xí)中找到新的動力,看到電影有如此魅力,學(xué)校語言,相信同學(xué)們一定會提高對語言學(xué)習(xí)的興趣。
電影賞析活動策劃書篇十九
xx學(xué)院影視工作室微電影開拍活動。
靠近電影,走近你我。
隨著本協(xié)會工作的推進(jìn)——劇本及演員征募完畢、電影拍攝前期工作準(zhǔn)備一切就緒,校園展現(xiàn)藝術(shù)文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質(zhì)的提升,本協(xié)會成員共同努力,為展現(xiàn)本團(tuán)體的能力,特發(fā)起拍攝微電影的活動。
本協(xié)會希望通過此次活動展現(xiàn)本團(tuán)體強(qiáng)大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關(guān)懷,為學(xué)校宣傳出力,,提高在校大學(xué)生對藝術(shù)的感受力,努力制作出受大家歡迎、受學(xué)校重視和夸獎、讓大家難忘的感動的作品。
1、前期策劃宣傳。
(1)設(shè)計(jì)制作宣傳展板、海報(bào)、橫幅。
(2)通過海報(bào)、展板、廣播、網(wǎng)絡(luò)新聞等手段宣傳此次活動。
2、角色分配。
主演由協(xié)會招募并精心挑選出的同學(xué)飾演,配角及群眾演。
員由本協(xié)會人員或有興趣的同學(xué)友情參演。
3、拍攝工作分配。
由王念慈導(dǎo)演,蔡瑜指導(dǎo)演員,肖浩琴制片,布景、場記、
錄音、攝像、攝影、化妝等由本協(xié)會成員分別擔(dān)任。
4、拍攝過程。
分場景進(jìn)行拍攝以節(jié)約用時(shí),每個(gè)鏡頭前打板以方便。
后期剪輯。
5、拍攝計(jì)劃。
在各部門成員協(xié)調(diào)時(shí)間進(jìn)行拍攝活動,因?yàn)槭俏㈦娪?,所?/p>
以拍攝所需時(shí)間為一周左右,拍攝設(shè)備由本協(xié)會向?qū)W校借取,所需資金由贊助商及協(xié)會提供。
6、影片剪輯。
電影拍攝完成后,由本協(xié)會人員進(jìn)行剪輯,制作出成片。
7、影片展播。
舉行電影首映禮并上傳到網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行展播。
電影賞析活動策劃書篇二十
品讀紅色經(jīng)典,喚醒民族記憶,通過紅色的電影的觀看,喚起屬于你的我的紅色記憶。
使同學(xué)們在觀看紅色的電影中,更加深刻了解那段充滿戰(zhàn)火硝煙的歷史,看到中國發(fā)展到今天這么繁榮昌盛的實(shí)屬不易,我們應(yīng)該珍惜今天來之不易的生活,增強(qiáng)同學(xué)們我們的祖國自豪感和榮譽(yù)感,弘揚(yáng)愛國主義精神,激發(fā)青年學(xué)生的愛國熱情,為建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)奉獻(xiàn)力量。學(xué)習(xí)那些英雄們在革命工作中吃苦耐勞,不畏困難艱險(xiǎn)的品質(zhì),在今后的學(xué)習(xí)生活中,勇往直前,創(chuàng)造自己的價(jià)值,為祖國做貢獻(xiàn),同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們之間的交流,增強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。
追憶往昔,一件件、一樁樁血染的歷史,刻下了太多不屈抗?fàn)?、流血犧牲的故事,?jīng)歷了太多的苦難和壓迫。喜看今朝,中華民族創(chuàng)造了越來越多的自信與自豪,贏來了越來越多的尊重與信任……歷史,我們不能忘記!歷史,我們時(shí)刻銘記!革命先烈拋頭顱灑熱血,染紅了歷史,他們,永遠(yuǎn)值得我們每一個(gè)炎黃子孫緬懷紀(jì)念;他們永遠(yuǎn)是我們心目中不朽的豐碑;他們永遠(yuǎn)是革命交響曲中恢弘的篇章。作為新時(shí)代的大學(xué)生,生活在美好的今天的同時(shí),也不能忘卻那曾經(jīng)為新中國拋頭顱,灑熱血的革命先烈們,沒有他們的犧牲就不會有嶄新的中國屹立在世界的版圖上。為緬懷革命先烈,加強(qiáng)對團(tuán)員青年的教育和引導(dǎo)工作,本支部特此舉辦看一部紅色的電影的主題團(tuán)日活動,旨在通過觀看紅色的電影,使同學(xué)們銘記屬于你的我的紅色記憶。
3、通過參加紅色的電影,使同學(xué)們珍惜今天得來不易的生活,努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國;
6、通過此次團(tuán)日活動,增進(jìn)同學(xué)們之間的交流,增強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。
為加強(qiáng)對大學(xué)生的愛國主義教育,激發(fā)他們的社會責(zé)任感和使命感,提高他們的思想覺悟,我支部于20xx年11月16日中午,在公管院113教室開展了“品讀紅色經(jīng)典,喚醒民族記憶”之紅色的電影大家看主題團(tuán)日活動。
活動開始,先由主持人王君璞為大家介紹本次活動的流程及活動目的,當(dāng)提到紅色文化時(shí),他談到“紅色文化是紅色革命時(shí)期,全體勞動人民智慧的結(jié)晶,它激勵(lì)著一代代中華兒女投身到中國社會主義建設(shè)中”。
接下來為同學(xué)們發(fā)放了最新一期有關(guān)中國文化體制改革的報(bào)紙,大家紛紛迫不及待打開報(bào)紙,認(rèn)真閱讀,有的還邊看邊與同學(xué)交流。
之后多媒體屏幕緩緩下落,照明燈熄滅,開始了今天最重要的紅色的電影放映階段,在選取紅色的電影時(shí),我們也是下了一番功夫,在廣泛聽取同學(xué)們意見后,我們決定舍棄大家已經(jīng)耳熟能詳?shù)摹兜氐缿?zhàn)》、《鐵道游擊隊(duì)》、《英雄兒女》等經(jīng)典紅色的電影,而是選擇了一部真實(shí)的紀(jì)錄片《南京大屠殺》。
在紀(jì)錄片播放期間,同學(xué)們都十分認(rèn)真觀看,在煽情處紛紛落下淚水,大家紛紛表示,當(dāng)這段塵封的歷史被再次打開時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己是多么無知,竟然忽視掉那么多鮮為人知的事情。
在影片放映結(jié)束后,同學(xué)們就電影內(nèi)容和內(nèi)心的感觸進(jìn)行大討論,特別是南京籍的孫志偉同學(xué),更是情緒激動的發(fā)出倡議希望大家多關(guān)注一些南京大屠殺的歷史,不要讓這段歷史被世人所忘記。
最后團(tuán)支書王妍晴對本次活動做了總結(jié),并且說到“我們是祖國未來的希望,是祖國未來的頂梁柱,特別是我們作為思想政治教育專業(yè)的學(xué)生,有這份責(zé)任去傳承和弘揚(yáng)紅色文化”。
此次觀看紅色的電影團(tuán)日活動的特色,主要體現(xiàn)在一下幾個(gè)方面:
4、在觀影之前發(fā)下關(guān)于文化體制改革的報(bào)紙,讓同學(xué)們不僅在觀看影片時(shí)回憶過去的紅色歲月,更加多了一層考慮,如何才能弘揚(yáng)紅色文化,以怎樣的手段來傳承這份經(jīng)典。
曾幾何時(shí),東亞病夫的名字在一片戰(zhàn)火硝煙中消失殆盡,我們的中國,在滿目瘡痍中尋找著前進(jìn)的方向,一面紅色的大旗在無數(shù)人心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。為使同學(xué)們更加深刻了解那段充滿戰(zhàn)火硝煙的歷史,加強(qiáng)對大學(xué)生的愛國主義教育,特開展此次“品讀紅色經(jīng)典,喚醒民族記憶”之紅色的電影大家看主題團(tuán)日活動。
下面我們僅從活動成功之處、活動不足,以及活動思考之我見來做個(gè)小結(jié)。
(一)、活動中成功的地方:
1、活動前期,積極聽取同學(xué)意見,選擇同學(xué)們喜愛的電影觀看;
2、活動形式多樣,既有讀報(bào)活動又有觀影活動,兩者相結(jié)合,更充分的進(jìn)行思想教育;
3、活動結(jié)構(gòu)合理,各環(huán)節(jié)銜接緊密,未出現(xiàn)冷場情況,時(shí)間控制合理;
6、活動很好的達(dá)到了預(yù)期目的,同學(xué)們紛紛表示要努力奮斗報(bào)效國家。
(二)、活動中存在的不足:
3、在準(zhǔn)備階段沒有備份電影,致使電影播放出現(xiàn)問題時(shí)耽誤時(shí)間重新找電影;
4、選取電影時(shí)沒有考慮到電影時(shí)長問題,致使最后電影沒有放完就進(jìn)行下一環(huán)節(jié)的討論;
6、對活動的時(shí)間把握不足,放映電影時(shí)間過長,討論時(shí)間壓縮,沒有達(dá)到預(yù)期效果。
(三)、活動中所遇到的問題和思考之我見:
8、在以后的活動中應(yīng)該做出一份預(yù)案,如果出現(xiàn)突發(fā)情況,及時(shí)處理。
這次活動總體是成功的,但是透過活動中幾次小的突發(fā)狀況,還是看出活動前期準(zhǔn)備不夠充分,組織者緊急處理問題的能力有待加強(qiáng)等情況,以后的活動中將會逐步改善。
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