在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我是中學(xué)生作文400字 我是中學(xué)生作文800字篇一
跨入新教室的那一刻，我知道：我是中學(xué)生了，永遠(yuǎn)不可能再戴上紅領(lǐng)巾，在潮泉小學(xué)讀書了！我不禁有些失落感，可漸漸地我發(fā)現(xiàn)，我慢慢地喜歡上了中學(xué)的新生活。
看??！教室寬敞明亮，讀起書來，聲音在教室里回蕩，和著外面風(fēng)吹樹葉的“沙沙”聲，余音繞梁，真有一種詩的韻味啊！不必說干凈的地板，光滑的墻壁；也不必說透明的像面鏡子似的窗戶；單是教室里的那支穿著藍(lán)色筆筒裝的粉筆，就足以引起我的好奇心。
步入初中，一切都是陌生的：老師是陌生的`，同學(xué)是陌生的，環(huán)境是陌生的……仿佛是把一條小帆船，放在了一片神秘的海面——緊張而又好奇！
跨入新教室的那一刻，我知道：我是中學(xué)生了，永遠(yuǎn)不可能再戴上紅領(lǐng)巾，在潮泉小學(xué)讀書了！我不禁有些失落感，可漸漸地我發(fā)現(xiàn)，我慢慢地喜歡上了中學(xué)的新生活。
看??！教室寬敞明亮，讀起書來，聲音在教室里回蕩，和著外面風(fēng)吹樹葉的“沙沙”聲，余音繞梁，真有一種詩的韻味??！不必說干凈的地板，光滑的墻壁；也不必說透明的像面鏡子似的窗戶；單是教室里的那支穿著藍(lán)色筆筒裝的粉筆，就足以引起我的好奇心。
從窗戶往外瞧去！一棵棵法桐被秋風(fēng)染黃了葉子，像一個百歲老翁站在那兒，落下的葉子像一個個報秋的使者，在空中飄呀飄呀?？?！那幾棵松樹的葉子仍舊綠得那么精神，一棵棵挺立著，像是在比軍姿。那西南角亭亭如華蓋的楊樹，那遠(yuǎn)處連綿不斷的群山，在藍(lán)天的映襯下，定格成一幅淡雅的水彩畫，令人心曠神怡。
跨入新教室的那一刻，我知道：我是中學(xué)生了，永遠(yuǎn)不可能再戴上紅領(lǐng)巾，在潮泉小學(xué)讀書了！我不禁有些失落感，可漸漸地我發(fā)現(xiàn)，我慢慢地喜歡上了中學(xué)的新生活。
看啊！教室寬敞明亮，讀起書來，聲音在教室里回蕩，和著外面風(fēng)吹樹葉的“沙沙”聲，余音繞梁，真有一種詩的韻味??！不必說干凈的地板，光滑的墻壁；也不必說透明的像面鏡子似的窗戶；單是教室里的那支穿著藍(lán)色筆筒裝的粉筆，就足以引起我的好奇心。
從窗戶往外瞧去！一棵棵法桐被秋風(fēng)染黃了葉子，像一個百歲老翁站在那兒，落下的葉子像一個個報秋的使者，在空中飄呀飄呀?？?！那幾棵松樹的葉子仍舊綠得那么精神，一棵棵挺立著，像是在比軍姿。那西南角亭亭如華蓋的楊樹，那遠(yuǎn)處連綿不斷的群山，在藍(lán)天的映襯下，定格成一幅淡雅的水彩畫，令人心曠神怡。
收回目光，走向那綠茵茵的操場，踩在上面軟綿綿的，打兩個滾兒，踢幾腳球，賽幾趟跑。耳畔是輕悄悄的風(fēng)兒。
再說說學(xué)習(xí)吧，老師們傳授給我們更多的知識，似海潮般鋪天蓋地而來。雖然知識更深奧了，學(xué)習(xí)更累了，但是課堂卻越來越有趣了。不錯的，壓力是大了些，作業(yè)也多了許多，晚上回家要更辛苦了，可即便是這樣，我的心里也美滋滋的。因為我深知，新的課程，將開闊我們的視野，引領(lǐng)我們探索未知的領(lǐng)域。
初中，我們來了！從今天開始，我們將揚帆遠(yuǎn)航！
我是中學(xué)生作文400字 我是中學(xué)生作文800字篇二
時間像流水似的，一去不復(fù)返。六年的小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝。我們步入了中學(xué)的大門，進(jìn)入新的學(xué)習(xí)天地。
9月1日是開學(xué)的日子，我內(nèi)心有些忐忑地走進(jìn)校園。那一棵又一棵的大樹種在路的兩邊，綠樹成蔭，清風(fēng)拂面安撫了我緊張的心情。我來到新的班級，一張張陌生的面孔展現(xiàn)在我的眼前。我隨意挑選了一個座位，和新的.同桌打招呼以后便坐下了。我百感交集：“怎么辦？萬一沒有認(rèn)識的人好孤單。好想回到小學(xué)啊，那么多認(rèn)識的人，那么多可以談心的人?？墒乾F(xiàn)在連同桌都不怎么熟……”我想了又想，主動和同桌聊幾句吧！在融洽的交談中，我們便開始相互熟悉了。彼此之間開始變得無話不談。沒有幾天就已經(jīng)熟到開始打打鬧鬧的程度了。初中，好像挺不錯的。
初中與小學(xué)大有不同，我開始認(rèn)識更多的人，學(xué)習(xí)更多課程，認(rèn)識更多老師。我發(fā)現(xiàn)自己開始慢慢地變得不再像以前那樣幼稚得像個孩子了。
同桌是個熱情的人，她經(jīng)常會幫助我。每當(dāng)我忍不住開始開小差的時候，她她就會提醒我，讓我上課認(rèn)真聽老師講課；寫作業(yè)的時候，她也經(jīng)常對我說：“你不能抄答案哦，一定要自己獨立完成?！?；不舒服的時候，她會對我噓寒問暖。而且她是個有禮貌的人，要我?guī)兔Φ臅r候，她總會對我說好幾聲謝謝，語氣特別真誠態(tài)度很誠懇。雖然同桌的成績不如我，但她是一個上進(jìn)的人，遇到不會的題目總會向我請教，我們彼此進(jìn)步著。
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識好多人啦！下課的時候，我們總是聚在一起談天說地；中午的時候我們一起結(jié)伴去買東西；遇到難題的時候，我們互幫互助?，F(xiàn)在我有了她們的陪伴，我不會孤單了！我開始慢慢地適應(yīng)新的環(huán)境。
中學(xué)，真的感覺很好！
我是中學(xué)生作文400字 我是中學(xué)生作文800字篇三
今天去學(xué)校報道，看到很多好朋友，可就是郁悶，都不分一個班。還算安心的是，把我和利分在隔壁，可我們91班只有一個六。班的，哎!
我座在教室里發(fā)呆時就想，我是不是在做夢啊?怎么這么快啊?我就上中學(xué)拉?算拉，誰叫時間不饒人啊?
上午真是慘不忍睹，我們站在太陽下一個多小時，起碼就有十個同學(xué)中暑。幸虧我身強體壯，健壯如牛才沒中暑。一回教室，我就遭到老師的.沒有點名的教訓(xùn)。沒辦法，在那一個小時多中我是說小話度過的。
下午就大掃除，我想這是報道嗎?已經(jīng)正式上課了吧?可我們都沒交錢的啊?管他的。
哦，還有我的小說進(jìn)度會慢一些，一個星期幾篇，可能會這樣。
吃飯去拉。
我是中學(xué)生作文400字 我是中學(xué)生作文800字篇四
把稚氣放在過去的相冊里，把瘋狂留在偌大的操場上，把歡聲笑語深深鑄刻在腦海里，放下小學(xué)的一切，帶一紙空白，忐忑，緊張而又期待地踏入中學(xué)。
嗯，我是中學(xué)生了，感覺真棒！略去稚氣和不成熟，撇開小學(xué)生的“雅號”，就是不一樣！
中學(xué)的課程是如此的有趣——
鈴聲響了，是語文課。吳老師邁著穩(wěn)健的步伐，氣宇不凡地走進(jìn)教室?！罢Z文學(xué)得好——”“才是真的好！”我們大聲、響亮地回答，精神似乎也被提起來了。喊著口號，也使我們熱情高漲。吳老師笑著，讓我們坐下。跟緊老師的步伐，跟緊老師的節(jié)奏，我很快沉浸在了課文中。細(xì)讀朱自清先生的《春》，我來到了江南美妙的春天，感受草地帶來的.柔軟舒適，望向澄澈的天空；摘下一朵開到正好的花朵別在發(fā)間，起舞轉(zhuǎn)圈；感受風(fēng)溫暖的手臂和小鳥兒齊聲歌唱；淋淋可愛的小雨，欣賞雨中令人陶醉的美麗……多么美好歡樂??！
鈴聲響了，是數(shù)學(xué)課。老師在黑板上留下一段段板書，粉筆親吻黑板的“噠噠噠噠”聲帶我進(jìn)入了一具奇妙的世界。正數(shù)帶著我認(rèn)識了接了渺小卻真實存在著的負(fù)數(shù)。我正與它們在數(shù)學(xué)王國里玩鬧，還偶然碰見了常被人遺忘的“零”。我也成了它的朋友，使勁抱了抱長得渾圓可愛的它，并告訴它，我絕對不會忘記丟棄或弄錯它的“家”。零告誡了我很多，我也更加清楚了它奇妙的意義。吵吵鬧鬧的數(shù)學(xué)們在空中排列組合，運算出空白格里應(yīng)有的正確答案。數(shù)學(xué)們，我愛你們！
鈴聲響了，是英語課。郭老師微笑著讓我們展開漂亮的英語書。一剎那間，我們躍進(jìn)了一個大森林。我飛快地跑起來，追逐萌萌的音標(biāo)們。它們跑得真快呀，元音有20個，輔音足足有28個呢！48個音標(biāo)讓我追得頭暈，繼而哈哈大笑起來。我喜歡他們，一次一次地念著它們或奇異、或順口的名字，把它們悄悄移一下位置，便拼出了新的一個個不同含義的單詞。戀戀不舍地與音標(biāo)道別，我會用心感覺并記住你們！
晃著雙腿，坐在欄桿上，我和好友也許什么也不說，但我們都在逐漸適應(yīng)中學(xué)的節(jié)奏，邁開雙腿學(xué)會奔跑，望著無限好的夕陽微笑。
“亂花漸欲迷人眼......”我輕輕地嘟噥著。
“淺草才能沒馬蹄！”好友眼睛亮亮的，飛快接上后半句。
我們相視而笑。
未來的路還很長，中學(xué)也許是那么忙碌，但它是成長饋贈給我們的一個禮物，也是一個小小的考驗。這樣，我們才會更好地成長。
我不是小學(xué)生了，我是中學(xué)生！意味著責(zé)任重了，事情多了，但這種感覺，是那么美妙。
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