高校新生入學(xué)教育方案(優(yōu)秀19篇)

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高校新生入學(xué)教育方案(優(yōu)秀19篇)
時間:2023-11-24 03:18:35     小編:雅蕊

方案可以通過評估和反饋來不斷改進(jìn)和完善。方案的制定應(yīng)該注重因果關(guān)系和邏輯性。以下是小編為大家整理的一些方案范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。

高校新生入學(xué)教育方案篇一

各系要配備工作經(jīng)驗豐富、責(zé)任心強、熱情高、樂于奉獻(xiàn)的同志擔(dān)任新生輔導(dǎo)員,并于新生入校前將新生輔導(dǎo)員名單報學(xué)生處備案。

二、召開迎新大會。

新生入校后,各系要按照學(xué)校的要求,全面部署迎新工作,及時召開迎新大會,對新生的到來表示熱烈的歡迎,同時要重點向新生介紹:

1、學(xué)校的歷史,優(yōu)良傳統(tǒng),辦學(xué)理念,學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

2、學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢和辦學(xué)成果。

3、學(xué)院的組織機(jī)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)成員、輔導(dǎo)員及管理人員。

4、專業(yè)特點、學(xué)習(xí)要求、培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)方向。

5、北京的地理環(huán)境,經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,氣候特點及學(xué)習(xí)、生活、安全等方面需要注意的一些問題。目的:增強廣大同學(xué)與學(xué)院的深厚感情,增強自豪感和使命感,建立牢固的專業(yè)思想,樹立遠(yuǎn)大理想,安下心來,立志在xx學(xué)院度過人生中最重要、最美好的大學(xué)時光。

三、加強校紀(jì)校規(guī)教育。

沒有規(guī)矩,不成方圓。要加強對新生的規(guī)章制度教育,增強角色意識。

1、認(rèn)真組織新生學(xué)習(xí)北京xx職業(yè)學(xué)院《學(xué)生手冊》,重點學(xué)習(xí)《高等學(xué)校學(xué)生行為守則》、《北京xx職業(yè)學(xué)院學(xué)籍管理條例》、《北京xx職業(yè)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《北京xx職業(yè)學(xué)院評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)》等。

2、要由資深的輔導(dǎo)員、院領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生解讀各項制度,結(jié)合學(xué)院的專業(yè)特點和歷史,以及正反面的生動例子,樹立廣大同學(xué)的紀(jì)律觀念,法制意識,使同學(xué)少走彎路,做遵紀(jì)守法的合格公民和優(yōu)秀學(xué)生。

3、做好制度學(xué)習(xí)的考試工作。為了使廣大新生切實了解制度,應(yīng)用制度,遵守制度,學(xué)生處與教務(wù)處將對學(xué)習(xí)制度情況進(jìn)行一次全面考試,將考試成績作為檢驗各系學(xué)習(xí)成效的依據(jù)。

4、為了保證廣大新生學(xué)習(xí)制度,提前接受教育,學(xué)校將在新生報到時,發(fā)放北京xx職業(yè)學(xué)院《學(xué)生手冊》和入學(xué)教育有關(guān)資料。

四、隆重舉行開學(xué)典禮。

在新生進(jìn)校后,學(xué)校隆重舉行新生開學(xué)典禮,內(nèi)容包括:奏國歌、院長致辭、各系主任致辭、教師演講、新生演講、家長代表講話,新生宣誓等,體現(xiàn)熱烈、隆重、關(guān)懷、振奮的主題,使開學(xué)典禮成為新生一個新的起點,一個難忘的紀(jì)念日,展示學(xué)院的綜合實力和良好形象。

五、開展名師導(dǎo)航系列講座。

為了幫助廣大新生認(rèn)識大學(xué),認(rèn)識自己肩上的光輝使命,確立正確的世界觀、人生觀和價值觀,以良好的思想狀態(tài),飽滿的學(xué)習(xí)熱情,健康的心理準(zhǔn)備和嶄新的精神面貌,盡快步入正常的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,學(xué)生處將邀請一批具有豐富經(jīng)驗的教授名師,開展內(nèi)容豐富的,具有針對性的,富有影響力和感染力的新生入學(xué)系列專題報告會。

六、舉辦新生輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。

為適應(yīng)新生教育管理工作的要求,根據(jù)新生的不同特點,開展新生輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作,內(nèi)容包括思想教育、教學(xué)管理、黨團(tuán)活動、就業(yè)指導(dǎo)、安全管理、后勤服務(wù)、工作方法、心理健康教育等方面,為新生入學(xué)教育工作提供組織保證。

七、積極開展各種調(diào)研活動。

學(xué)生處通過多種形式,在新生中積極開展各種調(diào)研活動,如問卷調(diào)查,組織形式多樣的座談會,征求意見會,以把握新生真實的思想狀況、生活狀況和學(xué)習(xí)狀態(tài),掌握學(xué)生所面臨的困惑和難題,積極為學(xué)生排憂解難,有針對性地開展新生的教育工作。

一、高度重視新生班集體建設(shè)。

1.建設(shè)健全班團(tuán)組織。在新生教育第一階段即集中教育階段進(jìn)行的過程中,新生輔導(dǎo)員就應(yīng)該把選拔新生班級的班團(tuán)干部作為一項重要的工作來抓,重點是通過對前期活動的考察,初步了解和掌握一部分在工作中表現(xiàn)較為積極主動,并體現(xiàn)出了一定的組織協(xié)調(diào)能力的同學(xué),作為選拔班團(tuán)干部的重要依據(jù)。第一年的班團(tuán)干部配備可以采取任命的辦法,對于條件成熟的班級也可以采取直接選舉的辦法??傊?,無論采取哪種形式,一個健全有效的班團(tuán)干部班子對于一個班集體的健康發(fā)展具有非常重要的意義。

2.做好班團(tuán)干部的培養(yǎng)教育。新生班級的班團(tuán)干部配備好之后,各系要盡快組織在工作中經(jīng)驗豐富,成績突出的輔導(dǎo)員對新生班團(tuán)干部就以下幾個方面進(jìn)行集中培訓(xùn):

(1)學(xué)生干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)。較高的思想政治覺悟,高度的責(zé)任感,甘于吃苦、樂于奉獻(xiàn)的精神,較強的組織協(xié)調(diào)能力,準(zhǔn)確的判斷、冷靜的思考問題能力,良好的表達(dá)能力,深入同學(xué)實際,與同學(xué)廣交朋友的能力。

(2)學(xué)生干部應(yīng)樹立的基本觀念。大局觀念,為同學(xué)服務(wù)的觀念,班子中應(yīng)確立領(lǐng)導(dǎo)核心的觀念,始終維護(hù)團(tuán)結(jié)的觀念,分工協(xié)作的觀念,時間觀念,安全觀念,以身作則、率先垂范的觀念,學(xué)生干部能上能下的觀念。

(3)明確班團(tuán)干部的工作職責(zé)和開展工作的方法、原則。要明確地告訴新任班團(tuán)干部的工作職責(zé)和范圍以及應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,教育他們在開展班務(wù)工作中不斷總結(jié)各種行之有效的工作方法,在涉及班級成員的各項考評中應(yīng)確立“公開、公平、公正”的原則,在涉及班級事務(wù)的決策中應(yīng)確立“民主集中制”的原則,干部之間在工作中應(yīng)確立“相互配合,密切協(xié)作”的原則等。

(4)要注意處理好的幾對關(guān)系。班團(tuán)干部之間,班團(tuán)干部與同學(xué)之間,班團(tuán)干部與輔導(dǎo)員之間,班團(tuán)干部與院學(xué)生會干部之間,學(xué)習(xí)與工作之間等關(guān)系。

(5)重視班務(wù)工作中較敏感問題的處理。要教育學(xué)生干部注意處理好班級同學(xué)最為關(guān)心、較為敏感的問題。如:班費的管理,評優(yōu)評獎,入黨積極分子的考察、培養(yǎng),貧困生確定等問題都要從政策、科學(xué)管理的角度給以正確的指導(dǎo)。

3.制定班級工作計劃。新生班級的干部確定之后,輔導(dǎo)員要積極引導(dǎo)班干部根據(jù)所在班級的實際情況制定一個科學(xué)的班級工作計劃,以便于能夠按部就班地開展工作。

4.開展一系列班團(tuán)活動。新生班級要以班或宿舍為單位和積極開展一系列豐富多彩、小型多群的文體活動,逐漸增強班集體和宿舍同學(xué)之間的凝聚力,以培養(yǎng)同學(xué)們對于班集體的歸屬感和榮譽感。

二、加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。

1.引導(dǎo)班級建章立制。各個系要以班為單位,組織新同學(xué)在學(xué)習(xí)學(xué)院一系列規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,并根據(jù)班級實際情況,引導(dǎo)班委會進(jìn)一步建章立制,明確獎懲原則,為良好班風(fēng)的初步確立奠定基礎(chǔ)。

2.明確分工,落實責(zé)任,嚴(yán)格班級考勤。各新生輔導(dǎo)員要在明確班干部職責(zé)分工的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求各位班干部本著“公開、公平、公正、透明”的原則,認(rèn)真做好新生學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等全方位的考勤工作??记诮Y(jié)果應(yīng)定期向班級同學(xué)公布,各系也應(yīng)定期檢查班級考勤情況,確保每項考勤結(jié)果有理有據(jù)。這是保證綜合考評有效實施,良好班風(fēng)最終形成并得以長期堅持的基礎(chǔ)工作。

3.提前學(xué)習(xí)評優(yōu)、入黨等有關(guān)文件精神,引導(dǎo)樹立爭優(yōu)保先目標(biāo)。新生輔導(dǎo)員要組織新生班提前學(xué)習(xí)“三好”“優(yōu)干”的評選條件及原則,入黨積極分子的選拔培養(yǎng)等有關(guān)精神。鼓勵大學(xué)新同學(xué)把爭優(yōu)保先作為大學(xué)生活的奮斗目標(biāo)之一。

4.倡導(dǎo)濃郁學(xué)風(fēng),營造良好班風(fēng)。各系要在新生班級中大力倡導(dǎo)“比、學(xué)、趕、幫”的良好學(xué)風(fēng)和積極進(jìn)取的競爭意識,努力營造健康向上的良好班風(fēng)。以班級濃郁的積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍感染同學(xué),使每一名同學(xué)不掉隊。

5.引導(dǎo)新生確立大學(xué)的奮斗目標(biāo)。各新生輔導(dǎo)員要引導(dǎo)新生同學(xué)首先制定一個大學(xué)生活的中長期目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上,積極尋求專業(yè)任課老師的配合,再幫助新生制定一個短期目標(biāo)。針對專業(yè)的特點,輔導(dǎo)員和任課老師應(yīng)指導(dǎo)新生確立一個更容易使他們盡快找到專業(yè)學(xué)習(xí)門道,進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)的目標(biāo),而且這一目標(biāo)應(yīng)該是通過短期的不懈努力就可以達(dá)到的。

6.組織各種形式的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、座談會,積極探討新生學(xué)習(xí)方法。

三、建立副班主任制。

為了充分發(fā)揮高年級優(yōu)秀學(xué)生在指導(dǎo)新生學(xué)習(xí)、生活、工作等方面的“傳、幫、帶”作用,特決定在新生教育工作中設(shè)立副班主任制。

工作時間大致為一年,由本系二年級中具有較強組織能力的優(yōu)秀學(xué)生組成,在輔導(dǎo)員領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,工作范圍涉及新生的學(xué)習(xí)、生活、工作、宿舍文化建設(shè)等。

四、切實加強宿舍管理,努力營造良好的宿舍文化。

1、重視舍長的選拔培養(yǎng)。各系要摒棄以往隨便指定新生宿舍舍長的做法,要以新的思路和辦法慎重地選拔和培養(yǎng)宿舍舍長,以便于在良好的宿舍文化建設(shè)中充分發(fā)揮舍長的核心作用。舍長屬于班級干部中的一員,有權(quán)接受干部培訓(xùn),并參與優(yōu)秀學(xué)生干部的評選。各系要進(jìn)一步采取措施,充分調(diào)動舍長的積極性。

2、在輔導(dǎo)員和學(xué)長的幫助下確立新生宿舍生活秩序和行為規(guī)范。新生輔導(dǎo)員要親自參與宿舍舍規(guī)和宿舍成員行為規(guī)范制定,嚴(yán)格要求全舍人員遵照執(zhí)行,并不斷對執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查,確保良好風(fēng)氣的形成。

3、加強宿舍使用電腦的管理。各系要加強對于宿舍電腦使用的管理:

(1)因使用自己電腦而耽誤上課的學(xué)生,經(jīng)教育不思悔改,再次違反者;。

(3)使用自己電腦而影響別人正常休息時間且不聽勸阻者;。

(4)在使用電腦中非法串接線路,存在重大安全隱患者;。

(5)因使用電腦而導(dǎo)致宿舍用電超過限定額度卻拒不負(fù)擔(dān)超出部分者;。

(6)利用自己的電腦觀看不健康影視,瀏覽不健康網(wǎng)站或網(wǎng)頁者;。

(7)利用自己的電腦從事營利性商業(yè)活動者。

(8)用自己的電腦從事或參與其他非法活動者。

4.想方設(shè)法營造良好的宿舍文化。各系要充分發(fā)揮學(xué)長的作用,以宿舍為單位,廣泛開展談心會、座談會、讀書競賽、知識競賽、象棋等各種文體活動,以增進(jìn)同學(xué)間的溝通與交流,活躍同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活氣氛,構(gòu)建良好的宿舍文化。

五、建立輔導(dǎo)員談話制度。

輔導(dǎo)員要不斷深入學(xué)生,和學(xué)生談心,以準(zhǔn)確了解學(xué)生情況。初步搞清所帶班級中積極上進(jìn)學(xué)生、不思進(jìn)取學(xué)生、經(jīng)濟(jì)上有困難、思想上有困惑、心理上有壓力學(xué)生的構(gòu)成比例,建立班級各類學(xué)生動態(tài)管理檔案。并分情況,進(jìn)一步采取有效措施,做好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化、困難學(xué)生的求助工作。同時,要把學(xué)生的思想政治教育和心理指導(dǎo)工作有機(jī)結(jié)合起來,有針對性地開展學(xué)生的思想教育,確保學(xué)生思想教育工作取得實效。輔導(dǎo)員和學(xué)生談心后,要及時填寫談心記錄表,以備考核。

六、建立學(xué)生思想狀況動態(tài)監(jiān)督機(jī)制。

各系要立足自身特點,切實采取措施,層層落實責(zé)任,建立以宿舍舍長、學(xué)長、班級干部、輔導(dǎo)員為支撐的學(xué)生思想、心理、安全狀況動態(tài)監(jiān)督機(jī)制,并根據(jù)情況,不斷加以調(diào)整完善。力爭使機(jī)制運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào),發(fā)現(xiàn)問題及時,處理措施到位。

七、切實加強對新生輔導(dǎo)員的考核。

學(xué)院要在第二學(xué)期未對新生輔導(dǎo)員進(jìn)行全面考核,學(xué)生處將對新生輔導(dǎo)員的工作進(jìn)行抽樣考核。對工作成績突出的新生輔導(dǎo)員進(jìn)行表彰。(要求新生輔導(dǎo)員提供班集體、班風(fēng)建設(shè)及宿舍管理的計劃和落實情況的一系列材料及與學(xué)生談話的記錄材料)。

八、建立書記、院長、教務(wù)處長、學(xué)生處長、后勤處長、保衛(wèi)處長等信箱,建立一個透明的學(xué)生工作管理監(jiān)督機(jī)制。

一、教育效果的評估。

各系要在學(xué)年末對新生的教育效果做出綜合評估。內(nèi)容主要涉及班級、宿舍情況,新生輔導(dǎo)員工作,學(xué)長指導(dǎo)工作等,并將評估結(jié)果上報學(xué)生處備案。

1、對新生班級情況的綜合評估。

(1)班級工作計劃的落實情況。

(2)不及格人數(shù)在全班人數(shù)中所占的比例。

(3)違紀(jì)人數(shù)在全班人數(shù)中所占的比例。

(4)遞交入黨申請書人數(shù)在全班人數(shù)中所占比例。

(5)班級考勤工作記錄。

(6)班團(tuán)活動記錄。

2、對新生宿舍情況的綜合評估。

(1)宿舍成員學(xué)習(xí)成績,學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

(2)宿舍成員有無違紀(jì)記錄,違紀(jì)率的高低。

(3)宿舍成員有無不及格現(xiàn)象,不及格率的高低。

(4)宿舍衛(wèi)生在歷次檢查中被通報表揚或批評的記錄。

(5)宿舍值日生制度,學(xué)習(xí)、生活制度的健全程度及運轉(zhuǎn)情況。

(6)宿舍的文化娛樂活動開展情況。

3、對于新生班主任工作的評估。

對于新生輔導(dǎo)員工作的評估將結(jié)合輔導(dǎo)員考核進(jìn)行。主要有:

(1)輔導(dǎo)員落實新生教育方案情況。(以班集體、班風(fēng)建設(shè)及宿舍管理計劃和落實情況和一系列材料為依據(jù))。

(2)輔導(dǎo)員深入學(xué)生生活情況。(以學(xué)生的評議結(jié)果為依據(jù))。

(3)輔導(dǎo)員與學(xué)生談心的情況。(以學(xué)生談話的記錄材料為依據(jù))。

(4)輔導(dǎo)員的科研情況。(依所發(fā)表的論文為依據(jù))。

(5)所帶班級的綜合評估情況。

4、對于副班主任的評估主要有:

(1)副班主任的指導(dǎo)計劃及落實情況。

(2)所負(fù)責(zé)宿舍活動開展情況。

(3)所負(fù)責(zé)宿舍學(xué)習(xí)風(fēng)氣及遵守紀(jì)律情況。

(4)所負(fù)責(zé)宿舍衛(wèi)生狀況及整體精神面貌。(5)所負(fù)責(zé)宿舍的綜合評估情況。

目的:通過對新生進(jìn)校一年來各方面情況的綜合評估,進(jìn)一步明確新生中還存在的突出問題,以利于在實際工作中有針對性、有重點,并加以引導(dǎo)和糾正。

二、重點問題的引導(dǎo)。

通過問答評估,各系對于在新生中仍然存在的帶有普遍性的問題,要制定有針對性的應(yīng)對措施,對于個別還沒有步入正規(guī)的同學(xué),要采取“一對一”的教育方式。進(jìn)一步加強督促和引導(dǎo),務(wù)必使每一名同學(xué)都有一個良好的大學(xué)開端。

高校新生入學(xué)教育方案篇二

20xx級新生已步入大學(xué)的校園,新生入學(xué)教育是學(xué)生正式邁入大學(xué)校園的第一課,是以入學(xué)教育為契機(jī)引導(dǎo)新生適應(yīng)大學(xué)生活的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是大學(xué)生接收高等教育的開端,是高校思想政治教育工作的基礎(chǔ)性工作。為切實做好我院20xx級新生入學(xué)教育工作,特擬定以下實施方案。

學(xué)院成立由副院長卞正富為組長的新生入學(xué)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及以阿不力克木·阿不德卡德爾為主任的領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,統(tǒng)籌安排部署及組織督導(dǎo)新生入學(xué)教育工作。各系部黨總支書記為本系部學(xué)生入學(xué)教育活動第一責(zé)任人,各分管學(xué)生工作的系部領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人;各班主任為班級學(xué)生入學(xué)教育活動主要責(zé)任人。

(一)教育目的。

通過教育引導(dǎo),幫助大學(xué)新生樹立遠(yuǎn)大理想、明確奮斗目標(biāo)、遵守校紀(jì)校規(guī)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生活和職業(yè)生涯、使其盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)大學(xué)生活,把自己塑造成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格的大學(xué)生。

(二)教育時間。

(三)教育內(nèi)容。

1、校規(guī)校紀(jì)教育。通過校紀(jì)校規(guī)的學(xué)習(xí),違紀(jì)處分、考試紀(jì)律等方面規(guī)章制度基本了解,能夠規(guī)范、約束自己的言行。

2、學(xué)籍管理相關(guān)規(guī)定。通過對《新生讀本》學(xué)業(yè)篇的解讀及對學(xué)籍管理相關(guān)制度的學(xué)習(xí),加強學(xué)生學(xué)業(yè)危機(jī)意識。

3、學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃教育。引導(dǎo)新生制訂個人學(xué)習(xí)的學(xué)期目標(biāo)和階段目標(biāo),發(fā)揮目標(biāo)導(dǎo)向作用,不斷強化學(xué)習(xí)動力,并以考試、考證、就業(yè)為抓手,認(rèn)真落實學(xué)期目標(biāo)和階段目標(biāo),充分開發(fā)學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)習(xí)自覺性和有效性。

4、心理健康教育。介紹大學(xué)生心理健康基本知識及學(xué)院心理健康教育機(jī)構(gòu),讓學(xué)生了解自身心理健康基本狀況及相應(yīng)的求助途徑,培養(yǎng)健康、積極樂觀的心態(tài),順利度過大學(xué)生涯并為以后的人生做好儲備。

5、各類獎助政策介紹。介紹國家及新疆大學(xué)生獎、助、貸、補等政策,引導(dǎo)學(xué)生客觀對待,合理規(guī)劃自己的大學(xué)生涯。

6、黨團(tuán)工作介紹。介紹我院黨團(tuán)工作概況,引導(dǎo)學(xué)生積極入團(tuán)、入黨,明確入團(tuán)、入黨流程,充分發(fā)揮黨員學(xué)生的先鋒模范作用。

7、公寓管理中心工作介紹。介紹我院公寓管理中心建構(gòu)及管理模式和辦法,引導(dǎo)學(xué)生積極遵守宿舍規(guī)章制度,打造文明宿舍。

8、了解學(xué)校各項辦事制度和流程。通過對《服務(wù)學(xué)生指南》的學(xué)習(xí),使學(xué)生們了解學(xué)院相關(guān)部門辦理流程,達(dá)到學(xué)生在校所遇見的任何日常事務(wù)知道如何辦理。

9、軍事理論、消防講座。為鞏固國防加強國防力量,根據(jù)自治區(qū)要求新入校的大學(xué)生必須開展軍事理論教育,使同學(xué)們了解國防,維護(hù)國防?;馂?zāi)是可怕的',火災(zāi)一旦爆發(fā)損失是不可估量的,所以預(yù)防火災(zāi)是十分重要的,在入學(xué)教育中火災(zāi)的預(yù)防及消防的知識必須牢記于每位學(xué)生心中。

10、防艾、緊急救治等知識。本次入學(xué)教育還加入了防艾滋病、急救知識等教育,由于條件所限無法做到100%覆蓋,只能盡可能擴(kuò)大學(xué)生所在范圍,但防艾、緊急救治知識的學(xué)習(xí)是必要的,也將是學(xué)生今后生活學(xué)習(xí)必不可少的。

1、各系部要高度重視,精心組織,詳細(xì)策劃,根據(jù)學(xué)院新生入學(xué)教育安排及時制定本系部切實可行的新生入學(xué)教育計劃。

2、班主任要在學(xué)院開展的新生入學(xué)教育階段認(rèn)真做好教育記錄和考勤記錄。要求所有參加學(xué)習(xí)人員不準(zhǔn)請假,因病等特殊原因未參加的將情況上報學(xué)生處,學(xué)校將組織有關(guān)人員檢查學(xué)習(xí)情況。

3、各系部要注重教育內(nèi)容和教育形式的創(chuàng)新,積極探索各種行之有效的方法,有效激發(fā)新生參與入學(xué)教育活動的積極性,幫助新生進(jìn)一步了解學(xué)院、了解專業(yè),教育新生更好地遵守校紀(jì)校規(guī),為學(xué)院爭光添彩。

4、新生入校后,各系部主管學(xué)生工作書記(副書記)、輔導(dǎo)員、班主任要經(jīng)常深入新生當(dāng)中,與新生談心,了解新生特點,掌握新生需求,幫助學(xué)生盡快融入大學(xué)生活。

5、新生入校后,各系部應(yīng)盡可能召開烏市及周邊新生的“家長見面會”,疆外新生可通過電話聯(lián)系、信函溝通等方式,向新生家長介紹學(xué)院情況、介紹學(xué)校各項規(guī)章制度,家校共同努力將學(xué)生培養(yǎng)成才。

高校新生入學(xué)教育方案篇三

學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變是根本目標(biāo),在做中學(xué)中實現(xiàn)目標(biāo)。

1了解校情校史,學(xué)校的各種規(guī)章制度,方便以后更好的學(xué)習(xí)生活。

2確保xx級新生順利入學(xué),成功的由小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活習(xí)慣轉(zhuǎn)向初中的生活方式以及學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)入良好的生活學(xué)習(xí)狀態(tài)。

3、增強學(xué)生的安全意識,勤儉節(jié)約意識,誠信做人。

4了解自己的學(xué)習(xí)生活情況,確立奮斗目標(biāo),設(shè)計好初中生活藍(lán)圖。

5增強新生對學(xué)校的歸屬感、認(rèn)同感和自豪感,激發(fā)愛校熱情,培養(yǎng)愛校情結(jié)。

第一階段:軍訓(xùn)(行為習(xí)慣、紀(jì)律要求、校紀(jì)校規(guī)、學(xué)生認(rèn)識、家長培訓(xùn))。

第二階段:課堂培訓(xùn)(課堂文化)。

第三階段:小組運用。

第四階段:觀摩比賽,大課運用。

第五階段:綜合運用。

xx實驗中學(xué)xx級所有新生、全體教師。

(一)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《校規(guī)校紀(jì)》及校風(fēng)等。

熟悉各種學(xué)校規(guī)章制度,搞好校規(guī)校紀(jì)教育是建設(shè)良好的育人環(huán)境的重要環(huán)節(jié)。學(xué)xx實驗中學(xué)學(xué)生管理、課間操管理、中午靜校管理、考核管理和違紀(jì)處分等有關(guān)規(guī)定。教育學(xué)生明確在校期間必須遵守的行為準(zhǔn)則,為四年的學(xué)習(xí)生活確立規(guī)范,指明道路。

(二)校園文化建設(shè)培訓(xùn)(校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、信條等)。

校園文化建設(shè)是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),也是學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。由各班主任介紹學(xué)校以及文化建設(shè)情況,讓新生對學(xué)校的文化建設(shè)和社團(tuán)有一個新的'認(rèn)識,并積極參與其中的活動,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

(三)安全意識培訓(xùn)。

要切實加強新生的教育和管理,要從思想安全、人身安全、交通安全、財物安全、消防安全、用電安全、飲食衛(wèi)生安全等方面,結(jié)合實例進(jìn)行教育,提高學(xué)生的安全防范意識,增強新生自我保護(hù)能力(樓道安全等)。

(四)小組運用與學(xué)習(xí)方法培訓(xùn)。

在全班熟悉認(rèn)識的基礎(chǔ)上,進(jìn)行分組操練、分工合作等系統(tǒng)訓(xùn)練。

七、具體要求。

(一)負(fù)責(zé)各項內(nèi)容教育的校級領(lǐng)導(dǎo)、教師要根據(jù)新生特點,以教育引導(dǎo)為主,采取多樣化的教育形式,豐富教育載體,做好新生入學(xué)教育工作,并要積極探索新形勢下開展新生入學(xué)教育的新途徑、新方法。

(三)入學(xué)教育期間嚴(yán)格考勤,并計入學(xué)期考勤;。

(四)入學(xué)教育培訓(xùn)(一個月)結(jié)束后,級部進(jìn)行抽測和教師過關(guān)比賽。

(五)入學(xué)教育并不是一朝一夕的事情,雖然只是正式的安排了兩天,但這主要是引導(dǎo)為主,幫助新生有一個好的初中開端,但教育的內(nèi)容貫穿學(xué)生一年級甚至整個初中期間;全體教師要高度重視,常抓不懈,努力做好新老學(xué)生的教育教學(xué)工作。

八、培訓(xùn)方案的實施(一)培訓(xùn)前準(zhǔn)備。

1、進(jìn)行各種宣傳,營造良好的培訓(xùn)氣氛,將各種事項通知到位,保證培訓(xùn)的正常進(jìn)行。

2、進(jìn)行培訓(xùn)人員的相關(guān)培訓(xùn),確保培訓(xùn)的質(zhì)量。

(二)抓分工配合。

(三)抓培訓(xùn)控制。

1、收集培訓(xùn)過程的相關(guān)信息及各種反饋資料。

2、及時的比較現(xiàn)狀與目標(biāo)之間的差距,檢查培訓(xùn)方案的正確執(zhí)行性。

4、公布跟進(jìn)落實,一讓培訓(xùn)項目相關(guān)人員明確自己的具體工作職責(zé),掌握整體培訓(xùn)項目的有關(guān)情況。

高校新生入學(xué)教育方案篇四

由小學(xué)跨進(jìn)中學(xué)大門,是初一新生接受教育,學(xué)習(xí)和成長道路中的一個重要的起點,一個質(zhì)的飛躍。這些學(xué)生對中學(xué)的自然環(huán)境和社會環(huán)境都感到陌生和新鮮,尤其是他們的生理和心理都處于驟變而急劇發(fā)展的階段。所以,在主觀上重視,在客觀上改善對初一新生的入學(xué)教育,就顯得非常重要和必要。根據(jù)以往經(jīng)驗,這一工作做好了,以后的教育便少、快、好、省,否則,可能出現(xiàn)多、慢、劣、費有艱難、窘迫的局面。因此,加強對初一新生入學(xué)教育的關(guān)鍵,可主要概括為五條:紀(jì)律意識、心理準(zhǔn)備、環(huán)境適應(yīng),安全意識,責(zé)任意識。

9月2日-9月6日。

組長:袁長福。

副組長:曾江宏李鵬翔錢日祝。

成員:肖勇平劉華軍劉光志高先長。

七年級各班班主任。

3、進(jìn)行交通、飲食、衛(wèi)生安全和傳染病防治知識教育,增強安全意識。

4、組織隊列訓(xùn)練和學(xué)做廣播體操。培養(yǎng)學(xué)生集合、帶隊、跑步、帶回、解散、呼口號等正確行為并做好廣播操。

5、加強學(xué)生養(yǎng)成教育和誠信教育。

6、召開“認(rèn)識自我,邁好中學(xué)第一步”主題班會。

9月2日上午。

1、分班、領(lǐng)取桌凳。

2、班主任常規(guī)工作布置(做好教室、包干區(qū)衛(wèi)生工作)。

各班級。

9月2日下午。

1、組建臨時班委;初定班級公約;班級文化布置等(各班主任)。

各班級。

9月3日上午。

操場。

2、繼續(xù)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則(修訂))》《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》《東固中學(xué)教管理制度》及交通法規(guī)等(各班主任)。

各班級。

9月3日下午。

1、組織學(xué)生參觀高年級學(xué)生宿舍,并對自己內(nèi)務(wù)進(jìn)行整理。

2、對學(xué)生進(jìn)行防溺水教育。

3、各班領(lǐng)取教材。

9月4日上午。

1、高效課堂小組建設(shè)、小組長培訓(xùn)。學(xué)習(xí)高效課堂操作流程及評價方法。

各班級。

9月4日下午。

1、召開“認(rèn)識自我,邁好中學(xué)第一步”主題班會。

2、組織拔河比賽,增強班級凝聚力和集體榮譽感。

各班級。

操場。

9月5日上午。

1、學(xué)生隊列訓(xùn)練和學(xué)做廣播體操。

操場。

各班級。

9月5日下午。

1、參觀東固革命烈士博物館。

東固革命烈士博物館。

9月6日上午。

1、進(jìn)行列隊、廣播操比賽。

2、學(xué)規(guī)范、守規(guī)范”知識測試(各班主任)。

3、寫好入學(xué)教育心得體會。

操場。

各班級。

1、確保人員到位,由政工處負(fù)責(zé)落實并對教師到場情況的考核進(jìn)行做好記載。

2、確?;顒觾?nèi)容的`落實,確保入學(xué)教育的成效。

3、做好活動的總結(jié),做好活動的記載。

4、在訓(xùn)練期間如發(fā)生意外,班主任要及時把學(xué)生送往醫(yī)院。

特別說明:新生入學(xué)教育期間晚上學(xué)校不做統(tǒng)一安排,班主任要到班上維持紀(jì)律,科任老師可到班上熟悉學(xué)生并進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。各班可利用這些時間把符合高效課堂建設(shè)的班級文化布置好。

高校新生入學(xué)教育方案篇五

為讓新生三年在校學(xué)習(xí)生活開好頭、起好步,為今后的人生遠(yuǎn)航奠定堅實的基礎(chǔ),經(jīng)學(xué)校研究決定,由學(xué)工處組織,于8月20日開展新生入學(xué)教育活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項作如下安排。

一、指導(dǎo)思想。

入學(xué)教育緊緊圍繞學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo),通過講座、實地參觀等方式,讓新生盡快了解校園生活,了解學(xué)校,了解專業(yè),適應(yīng)環(huán)境,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法,確立奮斗目標(biāo),設(shè)計好三年學(xué)習(xí)生活藍(lán)圖。引導(dǎo)新生逐步學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會技能,成為德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。

二、時間安排。

8月20日一天。

三、主要內(nèi)容。

愛校教育、校規(guī)校紀(jì)教育、專業(yè)思想教育、就業(yè)指導(dǎo)教育、適應(yīng)性教育、安全衛(wèi)生教育等。

(一)愛校教育。

1、校史介紹;。

2、介紹我校近年來取得的主要成績;。

(二)專業(yè)思想教育。

專業(yè)思想教育是新生入學(xué)教育的核心,要讓新生充分了解學(xué)校的辦學(xué)特色、學(xué)科專業(yè)情況,了解本專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)發(fā)展前景,幫助新生端正專業(yè)思想,增強對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其內(nèi)容主要是專業(yè)設(shè)置、專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、前景等內(nèi)容的介紹。

(三)適應(yīng)性教育。

適應(yīng)性教育是新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容之一,要讓新生熟悉校園,熟悉所處的環(huán)境,從而盡快地適應(yīng)學(xué)校生活。

1、生活適應(yīng)性教育。幫助新生減少孤獨感,生活上多關(guān)心體貼,使其不因進(jìn)入一個新的環(huán)境而在情感上引起波動。其教育內(nèi)容主要包括:生活設(shè)施介紹,便于學(xué)生自理生活,合理安排作息;教學(xué)設(shè)施設(shè)備介紹,為新生提供上課指南;學(xué)校生活一般規(guī)律介紹,如作息制度、宿舍管理制度、安全管理制度等,教育學(xué)生做一個誠實守信的文明職校生。

2、學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育。幫助學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)習(xí),盡快掌握學(xué)習(xí)方法,端正良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。其內(nèi)容主要為教與學(xué)的方法、特點介紹,如何做好實訓(xùn)等。

通過組織學(xué)生學(xué)習(xí)我校制定的《中職學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生管理手冊》各項管理制度,讓新同學(xué)熟悉學(xué)校各項規(guī)章制度的內(nèi)容,明確遵守紀(jì)律的重要性,提高遵紀(jì)守法的自覺性,進(jìn)而為形成良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),順利完成學(xué)業(yè)提供紀(jì)律保證。

(五)安全與衛(wèi)生教育。

通過人身安全、財物安全、消防安全、個人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生等教育,讓新同學(xué)認(rèn)識安全穩(wěn)定與衛(wèi)生問題的重要性,使新同學(xué)盡快地熟悉新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,樹立艱苦奮斗精神,遵守有關(guān)規(guī)定,確保校園安全穩(wěn)定。

(六)職業(yè)生涯規(guī)劃教育。

開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育,有利于學(xué)生樹立正確的人才觀和成才觀;有利于引導(dǎo)學(xué)生對自己未來從事的職業(yè)進(jìn)行正確定位,及早樹立正確的職業(yè)理想,職業(yè)生涯規(guī)劃教育的內(nèi)容主要有五個方面:。

1、職業(yè)理想教育。職業(yè)理想教育應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生明確職業(yè)理想的內(nèi)涵、職業(yè)理想對職業(yè)生涯發(fā)展的作用以及如何根據(jù)個人需求與社會需求樹立正確的職業(yè)理想。

2、專業(yè)概況介紹。專業(yè)概況介紹就是讓學(xué)生了解該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、就業(yè)領(lǐng)域和發(fā)展方向、職業(yè)的發(fā)展前景等,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)興趣,為學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展打下基礎(chǔ)。

3、職業(yè)潛能分析。針對學(xué)生對自身條件和職業(yè)發(fā)展方向缺乏準(zhǔn)確把握,應(yīng)幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)潛能分析。職業(yè)潛能分析主要包括:學(xué)生自身的職業(yè)發(fā)展?jié)摿Ψ治龊蜕鐣h(huán)境提供的就業(yè)機(jī)會分析。

4、職業(yè)生涯規(guī)劃意識與技能的培養(yǎng)。即要培養(yǎng)學(xué)生自主進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的意識,幫助學(xué)生提高收集信息、分析信息、處理信息、制訂方案、做出決策等能力,指導(dǎo)學(xué)生掌握制訂適應(yīng)社會需求、符合自身職業(yè)潛能特點和發(fā)展需要的職業(yè)生涯規(guī)劃方法。

5、指導(dǎo)學(xué)生撰寫職業(yè)生涯規(guī)劃方案。職業(yè)生涯規(guī)劃方案是以書面形式表現(xiàn)的學(xué)生職業(yè)生涯遠(yuǎn)景描繪與近期行動計劃,具體包括學(xué)生自己的基本情況、相關(guān)分析、發(fā)展目標(biāo)、時間進(jìn)程、具體措施等。規(guī)劃方案應(yīng)做到:各項分析要客觀、可靠;各項目標(biāo)要明確、切合實際;各項計劃和措施要具體、有可行性。

四、活動方式。

1、舉行開學(xué)典禮;。

2、相關(guān)專業(yè)介紹;。

3、班主任組織學(xué)生開展各種形式的入學(xué)教育活動;。

4、組織學(xué)生參觀本專業(yè)實習(xí)車間及多媒體教室等教學(xué)教育場所;。

高校新生入學(xué)教育方案篇六

新生入學(xué)教育是整個高中教育的起點,對高中生的健康成長和全面發(fā)展有著重要的導(dǎo)航作用。為切實做好入學(xué)教育工作,學(xué)院特別根據(jù)學(xué)校方案做好準(zhǔn)備工作。

我院根據(jù)學(xué)校方案把入學(xué)教育內(nèi)容主要有理想道德信念教育、專業(yè)思想教育、校紀(jì)校規(guī)教育、適應(yīng)性教育等多項主題教育。

專業(yè)思想與學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育是高校思想政治教育工作的重要內(nèi)容,直接影響到學(xué)生能否在高校中健康成長與成才。我院在這一階段主要介紹專業(yè)的基本情況、培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)習(xí)要求、學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀、前景及對學(xué)生學(xué)習(xí)的建議等。

開展學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育,介紹高中教學(xué)的方法、特點,包括如何聽課、如何記筆記、如何利用圖書館、如何使用資料室等。學(xué)習(xí)學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,使新生了解學(xué)籍管理的有關(guān)辦法。幫助新生適應(yīng)高中學(xué)習(xí),使他們對高中學(xué)習(xí)方法和教學(xué)特點等進(jìn)一步了解,盡快掌握學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性和積極性。

為新生做行為規(guī)范教育,分別就《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《蘇州科技學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》等進(jìn)行講解。讓學(xué)生盡快熟悉國家、學(xué)校有關(guān)高中生管理方面的規(guī)定和文件,教育學(xué)生自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,對新生可能會出現(xiàn)的問題提前進(jìn)行預(yù)戒性教育,使學(xué)生樹立法紀(jì)觀念和文明意識,增強安全防范意識,做文明守紀(jì)的'高中生。

開展生活適應(yīng)性教育,主要介紹高中教學(xué)設(shè)施和高中生活一般規(guī)律,如作息制度、宿舍管理制度等,讓新生熟悉校園環(huán)境,盡快適應(yīng)高中生活,增強新生獨立生活的能力。

愛校感恩教育是推進(jìn)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一項重要舉措。通過參觀校園、開放實驗室、請優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級學(xué)生談高中生活等形式,使新同學(xué)了解新家、熟悉新家、熱愛新家。

團(tuán)隊協(xié)作是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團(tuán)隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就。一個懂得協(xié)作、善于協(xié)作的學(xué)生,是推動班級工作前進(jìn)的極好的潤滑劑。

堅持“以人為本,促進(jìn)發(fā)展,立足教育,重在預(yù)防”的工作理念,切實加強高中新生的心理健康教育。通過組織新生心理健康普查、學(xué)習(xí)《高中生心理健康指南》、舉辦新生心理適應(yīng)報告會,對新生進(jìn)行系統(tǒng)的心理健康知識宣傳教育,有針對性的開展生活適應(yīng)性引導(dǎo)、人際關(guān)系適應(yīng)性引導(dǎo)和學(xué)習(xí)適應(yīng)性引導(dǎo),幫助新生盡快適應(yīng)高中生活,順利完成角色轉(zhuǎn)變。

通過宣講、講座的方式,幫助新生熟悉學(xué)校各項資助政策,如:國家獎學(xué)金評定辦法、學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法、國家助學(xué)貸款工作實施細(xì)則等,多渠道、全方位幫助新生解決實際問題。同時開展“自強、自立、自尊”教育,教育家庭經(jīng)濟(jì)困難新生珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,增強艱苦奮斗、成長成才的信心和勇氣。教育學(xué)生學(xué)會健康的消費方式,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)。

高校新生入學(xué)教育方案篇七

以全學(xué)程課外教育計劃為綱,廣泛而深入地開展知校愛校教育、適應(yīng)高中生活教育、學(xué)業(yè)和專業(yè)指導(dǎo)思想、身心健康教育、消防安全教育、法紀(jì)安全教育等,增強學(xué)生對學(xué)校的認(rèn)同感、自豪感,培養(yǎng)責(zé)任感和使命感。引導(dǎo)學(xué)生制定科學(xué)的學(xué)業(yè)規(guī)劃,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為實現(xiàn)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。

通過新生入學(xué)教育,引導(dǎo)新生了解校史校情校貌,培養(yǎng)愛校情感,引導(dǎo)新生了解學(xué)校教育管理理念,樹立自我管理意識,增強自我管理能力;引導(dǎo)新生了解學(xué)校人才培養(yǎng)模式,了解課程安排和學(xué)習(xí)特點,學(xué)會自主學(xué)習(xí),養(yǎng)成符合高中特點的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)和生活;引導(dǎo)新生了解學(xué)科和專業(yè)的基本情況,樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),正確選擇發(fā)展方向,做好學(xué)業(yè)規(guī)劃。

新生入學(xué)教育和軍訓(xùn)結(jié)合進(jìn)行,時間為20xx年8月31日至9月14日(星期五),共15天,內(nèi)地xx班學(xué)生入學(xué)教育另做計劃。

1.高中適應(yīng)教育。

舉辦“認(rèn)識高中”專題系列講座,開展“學(xué)長輔導(dǎo)”活動,實施“快樂啟程——新生入學(xué)適應(yīng)團(tuán)體輔導(dǎo)”活動,促使新生班級成員之間盡快相識,消除陌生感、孤獨感,建立友好信任的`人際關(guān)系,幫助新生盡快了解和適應(yīng)高中學(xué)習(xí)和生活,領(lǐng)悟現(xiàn)代高等教育的特色和理念,培養(yǎng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)能力。

2.校史、校情和徐特立思想教育。

通過舉辦專題講座和組織參觀,介紹我校辦學(xué)歷史、優(yōu)良校風(fēng)和發(fā)展現(xiàn)狀,增強新生榮譽感和責(zé)任感。宣傳學(xué)校的教育理念和特色、發(fā)展定位和人才培養(yǎng)目標(biāo),闡述培養(yǎng)目標(biāo)的內(nèi)涵,使新生對學(xué)校的歷史、現(xiàn)在和前景有正確的認(rèn)識,領(lǐng)悟?qū)W校百年歷史積淀的文化和精神,繼承和發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),明確自己的努力方向。

3.學(xué)業(yè)指導(dǎo)與專業(yè)教育。

加強專業(yè)和學(xué)科指導(dǎo),組織各專業(yè)知名教授、副教授舉辦有關(guān)學(xué)科、專業(yè)發(fā)展的講座,校、系兩級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科帶頭人領(lǐng)銜為新生開課,促進(jìn)新生加快學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)換,激發(fā)并保持新生學(xué)習(xí)熱情。

開設(shè)《高中生安全教育》課程,系統(tǒng)開展安全教育培訓(xùn),幫助學(xué)生增強法律意識和法制觀念,樹立“安全第一”的觀念,提高自我防范和保護(hù)意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

組織新生學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī),簽訂《長沙師范學(xué)校學(xué)生自律承諾書》,營造自覺遵紀(jì)守法的氛圍。

5.國防教育和紀(jì)律教育。

組織學(xué)生參加軍事訓(xùn)練,抓好作風(fēng)紀(jì)律、軍容軍姿、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作,舉辦國防教育主題報告會,引導(dǎo)學(xué)生增強國家觀念,激發(fā)愛國熱情,培養(yǎng)較強的組織紀(jì)律觀念和團(tuán)隊精神,提高勞動技能和適應(yīng)艱苦環(huán)境的能力。

進(jìn)行生活常識教育,向新生介紹飲食起居常識、社交常識、醫(yī)療健康常識、安全常識和體育鍛煉常識,幫助新生了解校園生活常識,熟悉校園周邊環(huán)境,以及學(xué)校生活、娛樂、體育活動、圖書借閱等場所和設(shè)施,提高學(xué)生獨立生活能力。

高校新生入學(xué)教育方案篇八

各系、繼續(xù)教育學(xué)院:

入學(xué)教育是學(xué)生大學(xué)生涯的第一課,是新同學(xué)盡快了解大學(xué),適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,樹立新的奮斗目標(biāo)的重要一環(huán)。為了幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,順利、平穩(wěn)有效地實現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)結(jié)合我院實際,就xx級新生入學(xué)教育制定如下方案。

積極適應(yīng),科學(xué)規(guī)劃,做奮發(fā)有為大學(xué)生。

xx年9月——10月。

(—)內(nèi)容。

新生入學(xué)教育主要包括:適應(yīng)性教育、專業(yè)思想教育、愛國愛校教育、文明修養(yǎng)與法紀(jì)安全教育、心理健康教育、成才教育。

1、適應(yīng)性教育。

適應(yīng)性教育是大學(xué)新生入學(xué)教育的首要內(nèi)容,目的是讓新生盡快熟悉學(xué)校,熟悉所處環(huán)境,盡快適應(yīng)大學(xué)生活,以較短的時間完成由“高中生”向“大學(xué)生”的轉(zhuǎn)型。

2、專業(yè)思想教育。

打下良好的.基礎(chǔ)。各系可結(jié)合本系各專業(yè)的發(fā)展情況及新生情況開展形式靈活的專業(yè)宣傳和教育,注重針對性和有效性。

3、愛國愛校教育。

對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會主義、集體主義教育,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、報效祖國的使命感和自豪感,幫助學(xué)生了解學(xué)校的光輝歷史及優(yōu)良傳統(tǒng)。結(jié)合新生軍訓(xùn),讓新生更多地了解國防、軍事知識,增強愛國愛黨的責(zé)任感、使命感。通過參觀校園、開放實驗室、請優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級學(xué)生談大學(xué)生活等形式,使新同學(xué)了解學(xué)院、關(guān)心學(xué)院、熱愛學(xué)院。

4、文明修養(yǎng)與法紀(jì)安全教育。

旨在使大學(xué)生樹立牢固的法紀(jì)觀念和文明意識,增強安全防范意識,強化自律意識,教育學(xué)生自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)定,做文明、守紀(jì)的大學(xué)生。各系要結(jié)合軍訓(xùn),針對本系實際,認(rèn)真組織新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(xx版)》,要重點學(xué)習(xí)《陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生日常行為規(guī)范》、《陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》、《陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《陜西青年職業(yè)學(xué)院評先選優(yōu)及獎勵實施辦法》等規(guī)章制度,并要結(jié)合典型事例,強化學(xué)習(xí)效果。軍訓(xùn)結(jié)束時,學(xué)院將組織考試,檢查新生對《學(xué)生手冊》及學(xué)院規(guī)章制度的掌握程度??己顺煽儗⒆鳛榧w及個人評優(yōu)的重要指標(biāo)。

5、心理健康教育。

初入大學(xué)時期被稱為心理“斷乳期”,大學(xué)新生極易產(chǎn)生各種不良心理。新生入學(xué)接受心理健康教育,有利于學(xué)生以正確的心態(tài)面對新的學(xué)習(xí)、生活,更有利于防止今后有關(guān)心理問題的發(fā)生。學(xué)院將邀請有關(guān)專家為新生做心理健康方面專題報告,解答學(xué)生中的各類心理問題,引導(dǎo)學(xué)生形成健康、良好的心態(tài),做好心理的調(diào)適,提高廣大學(xué)生的心理免疫力,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。各系、各新生班也要形式多樣地開展新生心理健康教育。

6、成才教育。

旨在引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,合理規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí),規(guī)劃人生,為他們的成長成才指明奮斗方向。各系要結(jié)合自身情況,以倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)為主,開展不同形式的學(xué)風(fēng)教育,可選擇我院畢業(yè)生中有代表性的成功案例,以其人其事感召新生。亦可組織二、三年級的優(yōu)秀學(xué)生代表及優(yōu)秀畢業(yè)生面向新生開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流等。要求每個新生必須制定個人大學(xué)學(xué)習(xí)發(fā)展計劃。

(二)實施辦法。

xx年新生入學(xué)教育采用集中與分散相結(jié)合的形式,集中教育由學(xué)生處統(tǒng)一安排。分散教育由各系圍繞入學(xué)教育內(nèi)容,可采取講解、宣傳、討論、講座、座談、參觀、考試等多種形式進(jìn)行入學(xué)教育,學(xué)院將對各系新生入學(xué)教育工作適時進(jìn)行督導(dǎo)、總結(jié)和推廣。

(一)各系要成立新生入學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,加強領(lǐng)導(dǎo)。要根據(jù)本方案,結(jié)合自身實際,擬定本系入學(xué)教育工作方案,并于9月2日前,交學(xué)生處備案。

(二)各系要高度重視新生入學(xué)教育工作,積極組織、認(rèn)真實施,做好相關(guān)記錄,入學(xué)教育結(jié)束后形成書面材料交學(xué)生處。

(三)新生入學(xué)教育將作為年終各系學(xué)生工作考評的重要依據(jù)。

高校新生入學(xué)教育方案篇九

新生入學(xué)教育是整個中學(xué)教育的起點,對中學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展有著重要的導(dǎo)航作用。為切實做好入學(xué)教育工作,學(xué)院特別根據(jù)學(xué)校方案做好準(zhǔn)備工作。

我院根據(jù)學(xué)校方案把入學(xué)教育內(nèi)容主要有理想道德信念教育、專業(yè)思想教育、校紀(jì)校規(guī)教育、適應(yīng)性教育等多項主題教育。

專業(yè)思想與學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育是高校思想政治教育工作的重要內(nèi)容,直接影響到學(xué)生能否在高校中健康成長與成才。我院在這一階段主要介紹專業(yè)的基本情況、培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)習(xí)要求、學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀、前景及對學(xué)生學(xué)習(xí)的建議等。

開展學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育,介紹中學(xué)教學(xué)的方法、特點,包括如何聽課、如何記筆記、如何利用圖書館、如何使用資料室等。學(xué)習(xí)學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,使新生了解學(xué)籍管理的有關(guān)辦法。幫助新生適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí),使他們對中學(xué)學(xué)習(xí)方法和教學(xué)特點等進(jìn)一步了解,盡快掌握學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性和積極性。

為新生做行為規(guī)范教育,分別就《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《蘇州科技學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》等進(jìn)行講解。讓學(xué)生盡快熟悉國家、學(xué)校有關(guān)中學(xué)生管理方面的規(guī)定和文件,教育學(xué)生自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,對新生可能會出現(xiàn)的問題提前進(jìn)行預(yù)戒性教育,使學(xué)生樹立法紀(jì)觀念和文明意識,增強安全防范意識,做文明守紀(jì)的中學(xué)生。

開展生活適應(yīng)性教育,主要介紹中學(xué)教學(xué)設(shè)施和中學(xué)生活一般規(guī)律,如作息制度、宿舍管理制度等,讓新生熟悉校園環(huán)境,盡快適應(yīng)中學(xué)生活,增強新生獨立生活的能力。

愛校感恩教育是推進(jìn)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的一項重要舉措。通過參觀校園、開放實驗室、請優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級學(xué)生談中學(xué)生活等形式,使新同學(xué)了解新家、熟悉新家、熱愛新家。

團(tuán)隊協(xié)作是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的'集中體現(xiàn)。團(tuán)隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就。一個懂得協(xié)作、善于協(xié)作的學(xué)生,是推動班級工作前進(jìn)的極好的潤滑劑。

堅持“以人為本,促進(jìn)發(fā)展,立足教育,重在預(yù)防”的工作理念,切實加強中學(xué)新生的心理健康教育。通過組織新生心理健康普查、學(xué)習(xí)《中學(xué)生心理健康指南》、舉辦新生心理適應(yīng)報告會,對新生進(jìn)行系統(tǒng)的心理健康知識宣傳教育,有針對性的開展生活適應(yīng)性引導(dǎo)、人際關(guān)系適應(yīng)性引導(dǎo)和學(xué)習(xí)適應(yīng)性引導(dǎo),幫助新生盡快適應(yīng)中學(xué)生活,順利完成角色轉(zhuǎn)變。

通過宣講、講座的方式,幫助新生熟悉學(xué)校各項資助政策,如:國家獎學(xué)金評定辦法、學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法、國家助學(xué)貸款工作實施細(xì)則等,多渠道、全方位幫助新生解決實際問題。同時開展“自強、自立、自尊”教育,教育家庭經(jīng)濟(jì)困難新生珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,增強艱苦奮斗、成長成才的信心和勇氣。教育學(xué)生學(xué)會健康的消費方式,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)。

高校新生入學(xué)教育方案篇十

以班級為單位,由班主任組織新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》和有關(guān)校紀(jì)校規(guī),讓每位新生明確怎么做才符合一名合格高中生的要求,增強他們主動選擇正確行為的自覺性,使個別紀(jì)律觀念差、自律自制能力不強的學(xué)生也能夠在群體的優(yōu)化中接受健康的道德熏陶,增強紀(jì)律觀念。

院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)人員等對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)教育,讓學(xué)生對所學(xué)專業(yè)有所了解,包括所學(xué)專業(yè)開設(shè)的主要課程及專業(yè)特點、該專業(yè)的就業(yè)情況、學(xué)院師資情況以及學(xué)院的學(xué)風(fēng)教風(fēng)等。教育新生要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握科學(xué)的、學(xué)習(xí)規(guī)律,不斷改善學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)。請教師做專題報告、優(yōu)秀學(xué)生現(xiàn)身說法,幫助新生明確學(xué)習(xí)的目的和定位;教育新生明確學(xué)習(xí)主體的角色轉(zhuǎn)變,使學(xué)生變高中階段的被動接受教育為主動尋求教育;幫助新生注意學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),適應(yīng)高中學(xué)習(xí)特點;幫助新生學(xué)會利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)中心各種文獻(xiàn)資料,學(xué)會自我解惑,充實提高自己。從而幫助學(xué)生穩(wěn)定專業(yè)思想,樹立專業(yè)學(xué)習(xí)信心,激發(fā)學(xué)習(xí)動力,以積極的心態(tài)投入學(xué)習(xí)。

院領(lǐng)導(dǎo)向新生介紹本校的歷史以及近年來各方面取得的成就,介紹本院的專業(yè)特色、發(fā)展優(yōu)勢、知名專家學(xué)者。從不同側(cè)面對新生產(chǎn)生強烈的震撼,激發(fā)他們樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取。

新生入校后,輔導(dǎo)員首先帶學(xué)生熟悉校園環(huán)境,介紹相鄰單位及往返的安全路線,介紹學(xué)校內(nèi)部各主要處室的位置和相關(guān)負(fù)責(zé)人,指導(dǎo)他們提高自己的安全意識和自我保護(hù)能力,防止不安全事件的發(fā)生。同時,教育學(xué)生在公共場所要自覺保護(hù)環(huán)境、遵守秩序,增強他們的安全、環(huán)保意識,有效地防范不安全事故的`發(fā)生,營造一個輕松、安全、優(yōu)美、整潔、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生安全手冊》。

新生從全省四面八方匯集到學(xué)校,有著不同的日常生活習(xí)慣和思想文化背景,在高中新的環(huán)境中,他們的語言、思想、文化難免會發(fā)生碰撞,與此同時他們還面臨學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等諸多方面的心理壓力。因此,心理輔導(dǎo)和心理普查是必不可少的。為了幫助學(xué)生盡快適應(yīng)和全面認(rèn)識高中生活,邀請學(xué)校心理輔導(dǎo)老師對新生做心理輔導(dǎo),讓新生盡快適應(yīng)高中生活,學(xué)會與師生和諧相處。要了解學(xué)生遇到的困惑和難題,及時疏導(dǎo)溝通,對發(fā)現(xiàn)在心理方面存在一些問題的同學(xué),及時交流和輔導(dǎo)。

新生中以獨生子女居多,因此,在平時的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)注重培養(yǎng)他們獨立生活的能力,傳授一些日常生活小常識,鼓勵他們獨立思考、獨立處理問題,培養(yǎng)他們生活的自理能力,使之養(yǎng)成良好生活習(xí)慣、逐漸積累“理財”經(jīng)驗、主動適應(yīng)新的生活方式。注重培養(yǎng)學(xué)生的合作競爭意識和獨立競爭意識,明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)要求,合理規(guī)劃高中生涯。

在學(xué)生管理工作中,加強學(xué)生自我教育,充分突出學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生主動參與制定班級活動計劃、制定個人的學(xué)習(xí)目標(biāo)及人生規(guī)劃,這樣,學(xué)生在實施的過程中更有主動性和堅持完成的動力,讓學(xué)生自己承擔(dān)成功的喜悅或失敗的苦澀,幫助學(xué)生正確看待成功和失敗的關(guān)系,鼓勵他們從失敗的經(jīng)歷中獲取寶貴經(jīng)驗,教育學(xué)生在困難面前不低頭、不氣餒、克服困難、積極進(jìn)取。

進(jìn)入高中之后,學(xué)生結(jié)識了新的朋友,開始逐步編織起自己的人際交往網(wǎng)絡(luò)。每個高中生都有進(jìn)一步發(fā)展人際關(guān)系的需要,每個學(xué)生也都有這方面的潛能。通過深入細(xì)致的工作,營造溫暖的新“家”,確立健康的群體意識,建立和諧的人際關(guān)系,形成學(xué)生班集體的凝聚力。幫助某些適應(yīng)能力差和依賴性強的新生迅速融入到新的集體生活中來。此外,班主任(輔導(dǎo)員)要幫助學(xué)生正確認(rèn)識和處理個人與集體的關(guān)系,教育他們個人服從集體、小集體服從大集體,既要維護(hù)班級榮譽、又要維護(hù)學(xué)校榮譽。

高校新生入學(xué)教育方案篇十一

為讓新生三年在校學(xué)習(xí)生活開好頭、起好步,為今后的人生遠(yuǎn)航奠定堅實的基礎(chǔ),經(jīng)學(xué)校研究決定,由學(xué)工處組織,于8月20日開展新生入學(xué)教育活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項作如下安排。

一、指導(dǎo)思想。

入學(xué)教育緊緊圍繞學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo),通過講座、實地參觀等方式,讓新生盡快了解校園生活,了解學(xué)校,了解專業(yè),適應(yīng)環(huán)境,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法,確立奮斗目標(biāo),設(shè)計好三年學(xué)習(xí)生活藍(lán)圖。引導(dǎo)新生逐步學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會技能,成為德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。

二、時間安排。

8月20日一天。

三、主要內(nèi)容。

愛校教育、校規(guī)校紀(jì)教育、專業(yè)思想教育、就業(yè)指導(dǎo)教育、適應(yīng)性教育、安全衛(wèi)生教育等。

(一)愛校教育。

1、校史介紹;。

2、介紹我校近年來取得的主要成績;。

(二)專業(yè)思想教育。

專業(yè)思想教育是新生入學(xué)教育的核心,要讓新生充分了解學(xué)校的辦學(xué)特色、學(xué)科專業(yè)情況,了解本專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)發(fā)展前景,幫助新生端正專業(yè)思想,增強對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其內(nèi)容主要是專業(yè)設(shè)置、專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、前景等內(nèi)容的介紹。

(三)適應(yīng)性教育。

適應(yīng)性教育是新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容之一,要讓新生熟悉校園,熟悉所處的環(huán)境,從而盡快地適應(yīng)學(xué)校生活。

1、生活適應(yīng)性教育。幫助新生減少孤獨感,生活上多關(guān)心體貼,使其不因進(jìn)入一個新的環(huán)境而在情感上引起波動。其教育內(nèi)容主要包括:生活設(shè)施介紹,便于學(xué)生自理生活,合理安排作息;教學(xué)設(shè)施設(shè)備介紹,為新生提供上課指南;學(xué)校生活一般規(guī)律介紹,如作息制度、宿舍管理制度、安全管理制度等,教育學(xué)生做一個誠實守信的文明職校生。

2、學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育。幫助學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)習(xí),盡快掌握學(xué)習(xí)方法,端正良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。其內(nèi)容主要為教與學(xué)的方法、特點介紹,如何做好實訓(xùn)等。

通過組織學(xué)生學(xué)習(xí)我校制定的《中職學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生管理手冊》各項管理制度,讓新同學(xué)熟悉學(xué)校各項規(guī)章制度的內(nèi)容,明確遵守紀(jì)律的重要性,提高遵紀(jì)守法的自覺性,進(jìn)而為形成良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),順利完成學(xué)業(yè)提供紀(jì)律保證。

(五)安全與衛(wèi)生教育。

通過人身安全、財物安全、消防安全、個人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生等教育,讓新同學(xué)認(rèn)識安全穩(wěn)定與衛(wèi)生問題的重要性,使新同學(xué)盡快地熟悉新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,樹立艱苦奮斗精神,遵守有關(guān)規(guī)定,確保校園安全穩(wěn)定。

(六)職業(yè)生涯規(guī)劃教育。

開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育,有利于學(xué)生樹立正確的人才觀和成才觀;有利于引導(dǎo)學(xué)生對自己未來從事的職業(yè)進(jìn)行正確定位,及早樹立正確的職業(yè)理想,職業(yè)生涯規(guī)劃教育的內(nèi)容主要有五個方面:。

1、職業(yè)理想教育。職業(yè)理想教育應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生明確職業(yè)理想的內(nèi)涵、職業(yè)理想對職業(yè)生涯發(fā)展的作用以及如何根據(jù)個人需求與社會需求樹立正確的職業(yè)理想。

2、專業(yè)概況介紹。專業(yè)概況介紹就是讓學(xué)生了解該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、就業(yè)領(lǐng)域和發(fā)展方向、職業(yè)的發(fā)展前景等,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)興趣,為學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展打下基礎(chǔ)。

3、職業(yè)潛能分析。針對學(xué)生對自身條件和職業(yè)發(fā)展方向缺乏準(zhǔn)確把握,應(yīng)幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)潛能分析。職業(yè)潛能分析主要包括:學(xué)生自身的職業(yè)發(fā)展?jié)摿Ψ治龊蜕鐣h(huán)境提供的就業(yè)機(jī)會分析。

4、職業(yè)生涯規(guī)劃意識與技能的培養(yǎng)。即要培養(yǎng)學(xué)生自主進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的意識,幫助學(xué)生提高收集信息、分析信息、處理信息、制訂方案、做出決策等能力,指導(dǎo)學(xué)生掌握制訂適應(yīng)社會需求、符合自身職業(yè)潛能特點和發(fā)展需要的職業(yè)生涯規(guī)劃方法。

5、指導(dǎo)學(xué)生撰寫職業(yè)生涯規(guī)劃方案。職業(yè)生涯規(guī)劃方案是以書面形式表現(xiàn)的學(xué)生職業(yè)生涯遠(yuǎn)景描繪與近期行動計劃,具體包括學(xué)生自己的基本情況、相關(guān)分析、發(fā)展目標(biāo)、時間進(jìn)程、具體措施等。規(guī)劃方案應(yīng)做到:各項分析要客觀、可靠;各項目標(biāo)要明確、切合實際;各項計劃和措施要具體、有可行性。

四、活動方式。

1、舉行開學(xué)典禮;。

2、相關(guān)專業(yè)介紹;。

3、班主任組織學(xué)生開展各種形式的入學(xué)教育活動;。

4、組織學(xué)生參觀本專業(yè)實習(xí)車間及多媒體教室等教學(xué)教育場所;。

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高校新生入學(xué)教育方案篇十二

經(jīng)研究決定,今年我校于9月4日—9月7日上午期間進(jìn)行新生入學(xué)教育。各學(xué)院務(wù)必要按照“精心組織、嚴(yán)格要求、聯(lián)系實際、注重實效”的原則開展,努力為新生的中職生活乃至今后的人生道路開好頭,起好步,奠好基。為做好xx級新生入學(xué)教育工作,現(xiàn)將有關(guān)事項實施方案如下:

入學(xué)教育要圍繞學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo),通過講授、輔導(dǎo)、座談、實地觀察、體驗等方式,讓新生盡快了解中職生活,了解學(xué)校,了解專業(yè),適應(yīng)環(huán)境,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法,確立奮斗目標(biāo),設(shè)計好中職生活藍(lán)圖。引導(dǎo)新生逐步學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人,成為德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

組長:羅xx。

成員:吳xx、倪xx等各學(xué)院主管學(xué)生工作副書記。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在學(xué)生工作處(部)。

辦公室主任:吳xx(兼)。

2、各學(xué)院成立xx級新生入學(xué)教育工作組,黨總支副書記任組長,具體安排部署本學(xué)院新生入學(xué)教育工作。

9月4日—9月7日上午,共3天半。

入學(xué)教育的內(nèi)容,包括愛校教育、專業(yè)教育、適應(yīng)性教育、紀(jì)律教育、安全穩(wěn)定與衛(wèi)生教育、職業(yè)生涯規(guī)劃教育、就業(yè)前景教育等。

(一)愛校教育。

1、校史、校訓(xùn)、校風(fēng)的介紹;

2、介紹我校近年來取得的主要成績;

3、介紹我校有影響的校友及其主要成就。

(二)專業(yè)教育。

專業(yè)教育是新生入學(xué)教育的核心,要讓新生充分了解學(xué)科專業(yè)情況,幫助新生端正專業(yè)思想,增強對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其內(nèi)容主要為學(xué)校、學(xué)院概況,專業(yè)設(shè)置、專業(yè)教學(xué)計劃及學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀、前景和人才培養(yǎng)等內(nèi)容的介紹。

(三)適應(yīng)性教育。

適應(yīng)性教育是新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容之一,要讓新生熟悉學(xué)校,熟悉所處的環(huán)境,從而盡快地適應(yīng)中職生活。

1、生活適應(yīng)性教育。幫助新生減少孤獨感,生活上多關(guān)心體貼,使其不因進(jìn)入一個新的環(huán)境而在情感上引起波動。其教育內(nèi)容主要包括:生活設(shè)施介紹,便于學(xué)生自理生活,合理安排作息;教學(xué)設(shè)施介紹,為新生提供上課指南;中職生活一般規(guī)律介紹,如作息制度、宿舍管理制度、安全管理制度等,教育學(xué)生做誠實守信的文明中職生。

2、學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育。幫助中職生盡快適應(yīng)中職學(xué)習(xí),盡快掌握學(xué)習(xí)方法,端正良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。其內(nèi)容主要為中職教與學(xué)的'方法、特點介紹,如何聽課、如何記筆記、如何利用圖書館、如何做好實驗等。

(四)紀(jì)律教育。

通過教育,讓新同學(xué)熟悉學(xué)校各項規(guī)章制度的內(nèi)容。明確遵守紀(jì)律的重要性,提高遵紀(jì)守法的自覺性,進(jìn)而為形成良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),順利完成中職學(xué)業(yè)提供紀(jì)律保證。

1、教學(xué)管理制度;

2、學(xué)生管理制度(綜合素質(zhì)測評、違紀(jì)處分規(guī)定、國家獎助學(xué)金評定、評先評優(yōu)辦法、國家助學(xué)貸款違約處理、宿舍管理規(guī)定等)。

(五)安全穩(wěn)定與衛(wèi)生教育。

通過教育,讓新同學(xué)認(rèn)識安全穩(wěn)定與衛(wèi)生問題的重要性,使新同學(xué)盡快地熟悉新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,遵守有關(guān)規(guī)定,確保校園安全穩(wěn)定。

1、安全教育:

(1)人身安全(治安、飲食、醫(yī)藥、自然災(zāi)害與意外事故等);

(2)財物安全(防盜、防騙、防扒等);

(3)公共安全(交通安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)信息安全等)。

(4)政治安全(國家安全、邪教預(yù)防、“黃賭毒”預(yù)防、法律權(quán)益保護(hù)等);

(5)社交安全(人際關(guān)系處理等);

(6)心理健康安全。

(2)填寫健康登記表;

(六)職業(yè)生涯規(guī)劃教育。

職業(yè)生涯規(guī)劃教育是學(xué)校成才教育、職業(yè)道德教育、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育的重要內(nèi)容。有利于學(xué)生樹立正確的人才觀和成才觀;有利于促進(jìn)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、激發(fā)學(xué)習(xí)動力,提高學(xué)生規(guī)劃、思考、寫作、表達(dá)等職業(yè)基本能力,幫助學(xué)生認(rèn)識自我、了解社會,引導(dǎo)學(xué)生樹立職業(yè)理想、正確定位,順利就業(yè),實現(xiàn)人生價值。職業(yè)生涯規(guī)劃教育的內(nèi)容主要有五個方面:

1、職業(yè)理想教育(如何樹立正確的職業(yè)理想、職業(yè)理想的內(nèi)涵、作用);

3、職業(yè)潛能分析(分析學(xué)生自身的職業(yè)發(fā)展?jié)摿?、社會環(huán)境提供的職業(yè)機(jī)會分析);

5、就業(yè)前景分析(按照學(xué)校相關(guān)職能部門的工作要求,幫助學(xué)生做好相應(yīng)專業(yè)就業(yè)前景的咨詢分析、政策解讀、擇業(yè)就業(yè))。

(1)參加開學(xué)典禮;

(2)相關(guān)專業(yè)教授做有關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報告;

(3)輔導(dǎo)員、班主任組織學(xué)生開展各種形式的入學(xué)教育活動;

(4)參觀本專業(yè)實驗室、機(jī)房、學(xué)校圖書館;

(5)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《xx工業(yè)中職學(xué)生手冊》,并組織對新生的學(xué)習(xí)進(jìn)行卷面命題考查;考查由各學(xué)院組織,考查內(nèi)容70%由學(xué)校負(fù)責(zé)出題,各學(xué)院負(fù)責(zé)30%體現(xiàn)各自特色的內(nèi)容。確保每個學(xué)生全面掌握和熟悉學(xué)生手冊內(nèi)容。

(6)舉辦中職生學(xué)習(xí)、生活輔導(dǎo)講座及報告會、咨詢會等。

1、學(xué)生處:

(2)負(fù)責(zé)開學(xué)典禮及有關(guān)準(zhǔn)備工作;

(3)負(fù)責(zé)督查各學(xué)院入學(xué)教育工作進(jìn)度;

(4)負(fù)責(zé)督查各學(xué)院組織學(xué)習(xí)規(guī)章制度;

(5)認(rèn)真做好入學(xué)教育先進(jìn)典型的宣傳教育工作。

2、有關(guān)部門的工作任務(wù):

(1)各學(xué)院要認(rèn)真組織學(xué)生參加開學(xué)典禮;組織專業(yè)教育報告會、中職生學(xué)習(xí)、生活指導(dǎo)報告會;組織學(xué)生參觀實驗室、機(jī)房和圖書館;組織學(xué)生體檢。

(2)圖書館負(fù)責(zé)督促各學(xué)院組織新生參觀、熟悉圖書館。

1、成立學(xué)校、學(xué)院兩級新生入學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)工作小組。新生入學(xué)教育工作以各學(xué)院為主,各學(xué)院要高度重視此項工作,建立以黨總支書記總負(fù)責(zé),專職副書記具體組織實施的新生入學(xué)教育管理機(jī)制;根據(jù)新生特點,結(jié)合學(xué)院實際,確定新生入學(xué)教育的主要內(nèi)容,編制新生入學(xué)教育計劃及具體方案。確保入學(xué)教育各項內(nèi)容順利完成,為今后工作打好基礎(chǔ)。

起來、把入學(xué)教育與就業(yè)教育、心理健康教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)等結(jié)合起來,

力求做到標(biāo)準(zhǔn)高、形式新、效果好。

3、各學(xué)院務(wù)必開好高質(zhì)量的入學(xué)教育動員會,各學(xué)院黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,學(xué)工辦具體實施,及時配備新生班班主任和班主任助理,使新生盡快完成由中學(xué)生到中職生的轉(zhuǎn)變。

4、各學(xué)院務(wù)必選拔愛國愛校,品學(xué)兼優(yōu)、思想純潔、積極上進(jìn)、具備良好心態(tài)和責(zé)任感強的學(xué)生擔(dān)任班主任助理,以更好的引導(dǎo)新生開展各項教育活動。

5、務(wù)必認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《xx工業(yè)中職學(xué)生手冊》、《新生必備常識》。

6、各學(xué)院在開展新生入學(xué)教育的過程中,要相互交流,相互學(xué)習(xí),取長補短,形成特色、形成規(guī)模,做到點面結(jié)合,共性與個性結(jié)合。各學(xué)院的教育活動,要做到有計劃、有記錄、有總結(jié)。

7、除學(xué)校統(tǒng)一時間安排的學(xué)習(xí)活動外,其它入學(xué)教育活動由各學(xué)院自行安排,學(xué)生處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)。

高校新生入學(xué)教育方案篇十三

堅持“育人為本,全面服務(wù)學(xué)生成長成才”的工作理念,按照“知識、能力、素質(zhì)”三位一體的人才培養(yǎng)目標(biāo),通過系列教育活動引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,讓新生盡快適應(yīng)校園環(huán)境和大學(xué)生活、養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣、盡快完成從中學(xué)生向大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變、確立與時代背景和大學(xué)生活相適應(yīng)的思維習(xí)慣和行為方式、確立自己的生涯規(guī)劃和人生理想、熱愛學(xué)校并立志做永遠(yuǎn)的山東理工人,引導(dǎo)新生要為了國家的強盛和民族的復(fù)興而全面發(fā)展、努力奮斗。

(二)主要教育內(nèi)容。

對20xx級新生著重進(jìn)行大學(xué)生活適應(yīng)性教育、愛國愛校教育、校風(fēng)校紀(jì)教育、文明修身教育、心理健康教育、五項經(jīng)常性教育(安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、誠信教育、五心教育、形勢政策教育)、三生教育及學(xué)生發(fā)展與生涯規(guī)劃。

(三)時間安排。

(四)教育活動要求。

各有關(guān)學(xué)院(部)要加強對新生教育的組織領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)各自的實際情況制定出詳細(xì)的實施方案,要注重發(fā)揮學(xué)院的專業(yè)特色,組織好有特色的各項教育活動;要注重發(fā)揮專家學(xué)者的優(yōu)勢,提高學(xué)生參與的積極性;注重激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在要求,進(jìn)行個性化教育。各學(xué)院在進(jìn)行新生入學(xué)教育時,要綜合利用報刊、展板、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等載體,增強教育效果,保證教育時間,強化內(nèi)容落實,確保新生入學(xué)教育順利進(jìn)行并取得實效。學(xué)校將對新生入學(xué)教育工作進(jìn)行檢查督導(dǎo),并對富有特色的教育活動進(jìn)行及時宣傳報道。

新生報到日是學(xué)校的節(jié)日,各相關(guān)學(xué)院(部)和學(xué)校相關(guān)部門要扎實細(xì)致的做好迎新的各項準(zhǔn)備工作,營造迎新的濃厚氛圍,使新生一入校就能感受到學(xué)校的熱情和溫暖,接受到細(xì)致入微的愛校教育。

(一)相關(guān)單位成立迎新工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)所在單位的新生接待以及新生入學(xué)教育工作。

(二)組織好迎新青年志愿者服務(wù)隊。一年級工作部和相關(guān)學(xué)院要組織起由教師和高年級學(xué)生組成的志愿者服務(wù)隊,落實好新生的接待工作。

(三)大力營造我校迎接新生的良好氛圍。通過掛條幅、制宣傳板等形式對新同學(xué)的到來表示歡迎,讓新生切實感受到熱烈的迎新氣氛。要熱情接待學(xué)生及其家長、親屬,積極主動與他們進(jìn)行交流溝通,展示我校師生良好的精神風(fēng)貌。

(四)提前做好有關(guān)入學(xué)報到須知的宣傳板。各相關(guān)單位在各自接待新生的地方要將宣傳板放在醒目位置,以方便學(xué)生了解報到程序,并組織高年級學(xué)生做好解釋和引導(dǎo)工作。

(五)做好提前報到和滯后報到學(xué)生的安置工作。

(六)發(fā)放《致新生家長的一封信》。

(七)各迎新單位領(lǐng)導(dǎo)在迎接新生的當(dāng)日應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)學(xué)生工作人員到新生宿舍走訪,看望學(xué)生,并了解他們的情況,特別是對于那些生活困難的學(xué)生要給予關(guān)心、幫助,為他們排憂解難。

(八)積極宣傳國家資助政策,發(fā)揮好“綠色通道”的作用,保證讓每一位新生順利入學(xué)。

(三)大學(xué)生發(fā)展與生涯規(guī)劃。

新生在對大學(xué)生活有了一定了解、開始學(xué)習(xí)生活后,輔導(dǎo)員應(yīng)以《大學(xué)生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》課程為載體,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的實際情況和當(dāng)今的社會發(fā)展要求,思考自己面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃,并以此制訂自己學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃,明確目標(biāo),形成成功度過大學(xué)生活的措施和行動,從而使新生在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有目標(biāo)、趕有方向,以積極進(jìn)取的精神不斷實現(xiàn)自己確立的目標(biāo)。

1、加強學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃教育。

使學(xué)生意識到確立自身學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)的重要性,逐步確立長遠(yuǎn)而穩(wěn)定的學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo),增強大學(xué)學(xué)習(xí)的目的性、積極性。

(1)進(jìn)行學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃意識教育。輔導(dǎo)員通過主題班會,結(jié)合大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的變化,督促學(xué)生盡早樹立學(xué)業(yè)規(guī)劃意識;舉辦優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告,邀請校內(nèi)外優(yōu)秀大學(xué)生為學(xué)生做報告,進(jìn)行深入交流,分享成功經(jīng)驗,彰顯生涯規(guī)劃對大學(xué)及人生的重要性。

(2)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃。舉辦專家教授報告會,邀請校內(nèi)知名專家教授結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和寶貴體驗做學(xué)業(yè)規(guī)劃相關(guān)報告,傳授學(xué)業(yè)規(guī)劃理念,營造濃厚的學(xué)業(yè)規(guī)劃氛圍;組織學(xué)長交流座談會,邀請高年級優(yōu)秀學(xué)生結(jié)合自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃經(jīng)驗與實際收獲與學(xué)生座談,交流學(xué)業(yè)規(guī)劃的技巧與體驗,為學(xué)生提供學(xué)業(yè)規(guī)劃具體指導(dǎo)。

2、加強學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育。

激發(fā)大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的自主意識,樹立正確的就業(yè)觀,促使大學(xué)生理性地規(guī)劃自身未來的發(fā)展,自覺地提高就業(yè)能力和生涯管理能力。

(1)通過《大學(xué)生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》向?qū)W生介紹學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與個人職業(yè)發(fā)展的意義,解析自我特性與職業(yè)選擇、發(fā)展的關(guān)系;幫助學(xué)生了解相關(guān)職業(yè)和行業(yè),掌握收集職業(yè)信息的方法,了解所處環(huán)境中的各種資源和限制,從而幫助學(xué)生設(shè)計合理的職業(yè)生涯、確定正確科學(xué)的職業(yè)理想。

(2)組織學(xué)生撰寫《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計書》。每名同學(xué)通過對《大學(xué)生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》課程的學(xué)習(xí),根據(jù)入學(xué)后自身學(xué)習(xí)的實際情況進(jìn)行填寫,撰寫《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計書》,主要對大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計,內(nèi)容涉及德、智、體、能等四個方面。要求每個學(xué)生能正視和剖析自我,制訂實現(xiàn)目標(biāo)的可行性計劃,并按照計劃腳踏實地地去努力。

(3)舉行大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計比賽和優(yōu)秀作品展覽。選拔《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計書》優(yōu)秀作品參加比賽,并將評選出的優(yōu)秀作品統(tǒng)一制作成精美的展板進(jìn)行展示,影響帶動更多的同學(xué)進(jìn)一步修正自己的《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計書》,向著更科學(xué)的目標(biāo)奮進(jìn)。

(4)實行輔導(dǎo)員定期評估和反饋制度。輔導(dǎo)員依據(jù)學(xué)生撰寫的《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計書》,結(jié)合學(xué)生實際表現(xiàn),指導(dǎo)學(xué)生及時修訂和調(diào)整發(fā)展規(guī)劃,一方面讓學(xué)生的規(guī)劃更符合實際情況,同時又不斷督促學(xué)生進(jìn)步和提高。

軍訓(xùn)是新生入校后接受的第一課,也是加強對新生進(jìn)行國防和軍事理論教育的重要途徑。通過軍訓(xùn),要使學(xué)生真正學(xué)習(xí)到軍人的良好思想和作風(fēng),增強學(xué)生的國防意識和組織紀(jì)律觀念,了解現(xiàn)代軍事理論,增強社會責(zé)任感和時代使命感。

1、分管新生工作的學(xué)生工作人員要全程參與學(xué)生軍訓(xùn),加強與軍訓(xùn)教官的聯(lián)系與合作;

2、協(xié)助和指導(dǎo)學(xué)生完成軍訓(xùn)計劃,及時掌握學(xué)生思想動態(tài);

3、組織連隊衛(wèi)生監(jiān)督員參加衛(wèi)生保健知識講座;

4、參與動員、組織閱兵、軍訓(xùn)成果匯報表演和評比,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)小結(jié);

5、協(xié)助教官組織學(xué)生認(rèn)真執(zhí)行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);

6、指導(dǎo)學(xué)生編寫“軍訓(xùn)簡報”,宣傳軍訓(xùn)動態(tài),鼓舞士氣;

7、做好軍訓(xùn)協(xié)調(diào)和后勤保障工作。

軍訓(xùn)時間:9月13日——9月22日。

軍訓(xùn)地點:分東西兩個校。

高校新生入學(xué)教育方案篇十四

級新生即將入學(xué),為幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,順利完成從中學(xué)到大學(xué)的角色適應(yīng)和角色轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步引導(dǎo)新生客觀認(rèn)識自我、建立合理生活秩序、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、規(guī)范個人行為、樹立遠(yuǎn)大的'奮斗目標(biāo),在人生的新起點上邁好堅實的第一步,學(xué)校決定在級新生中開展入學(xué)教育工作。

學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)的方式,學(xué)習(xí)時間不少于20學(xué)時。具體安排如下:

4、利用10月份一個月的時間,采取主題班會等形式進(jìn)行新生強化教育,重點強化大學(xué)理念和認(rèn)知教育、專業(yè)思想教育、生涯規(guī)劃教育、校規(guī)校紀(jì)和法制安全教育等。

5、10月份,在新生開展心理健康情況問卷測試。

6、12月份學(xué)校對新生入學(xué)教育的開展情況進(jìn)行抽樣問卷調(diào)查。

2、《濟(jì)南大學(xué)學(xué)生手冊》考試地點為2教401。

3、主題班會召開地點為4教205。

級教育與心理科學(xué)學(xué)院全體新生。

分集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)兩種方式。包括:組織觀看資料片、測試學(xué)生手冊、組織主題班會。

主辦單位:xxxxxx學(xué)院團(tuán)。

委承辦單位:xxxxxx學(xué)院學(xué)生會。

教育學(xué)習(xí)內(nèi)容如下:

2、學(xué)校、學(xué)院基本情況和發(fā)展教育。

3、大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和交往教育。

4、專業(yè)認(rèn)知教育。

6、校規(guī)校紀(jì)、文明規(guī)范和法制教育。

7、安全教育。

8、家庭經(jīng)濟(jì)貧困學(xué)生資助情況。

高校新生入學(xué)教育方案篇十五

經(jīng)研究決定,今年我校于9月4日—9月7日上午期間進(jìn)行新生入學(xué)教育。各學(xué)院務(wù)必要按照“精心組織、嚴(yán)格要求、聯(lián)系實際、注重實效”的原則開展,努力為新生的中職生活乃至今后的'人生道路開好頭,起好步,奠好基。為做好xx級新生入學(xué)教育工作,現(xiàn)將有關(guān)事項實施方案如下:

入學(xué)教育要圍繞學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo),通過講授、輔導(dǎo)、座談、實地觀察、體驗等方式,讓新生盡快了解中職生活,了解學(xué)校,了解專業(yè),適應(yīng)環(huán)境,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法,確立奮斗目標(biāo),設(shè)計好中職生活藍(lán)圖。引導(dǎo)新生逐步學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人,成為德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在學(xué)生工作處(部)。

辦公室主任:

2、各學(xué)院成立xx級新生入學(xué)教育工作組,黨總支副書記任組長,具體安排部署本學(xué)院新生入學(xué)教育工作。

三、時間:

9月4日—9月7日上午,共3天半。

四、主要內(nèi)容。

入學(xué)教育的內(nèi)容,包括愛校教育、專業(yè)教育、適應(yīng)性教育、紀(jì)律教育、安全穩(wěn)定與衛(wèi)生教育、職業(yè)生涯規(guī)劃教育、就業(yè)前景教育等。

(一)愛校教育。

1、校史、校訓(xùn)、校風(fēng)的介紹;。

2、介紹我校近年來取得的主要成績;。

3、介紹我校有影響的校友及其主要成就。

(二)專業(yè)教育。

高校新生入學(xué)教育方案篇十六

根據(jù)20xx年全國教育工作會議及《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神,為了做好新生的思想教育和管理工作,加強學(xué)生的組織紀(jì)律觀念,增強學(xué)生愛國愛校意識,促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),以使20xx級新生充分認(rèn)識到進(jìn)入大學(xué)的人生意義及肩負(fù)的社會責(zé)任,堅定有中國特色社會主義的理想信念,增強事業(yè)心和責(zé)任感,明確大學(xué)期間的主要任務(wù),樹立遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)、生活目標(biāo),積極營造嚴(yán)謹(jǐn)勤奮的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和團(tuán)結(jié)友愛的生活氛圍,培養(yǎng)樂觀進(jìn)取的積極心態(tài)和嚴(yán)明的紀(jì)律觀念,以昂揚向上的精神風(fēng)貌迎接嶄新的大學(xué)生活,特制定如下新生入學(xué)教育實施方案。

一、目的和要求。

為了提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),按照培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人的要求,著重進(jìn)行以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點的思想政治教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,成為遵紀(jì)守法、誠實守信,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的文明大學(xué)生。本次新生入學(xué)教育,要組織新生深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,重點學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村等方面的理論知識。加強形勢與政策教育,幫助學(xué)生了解國內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)、科技、軍事、文化等形勢,確立科學(xué)的成才目標(biāo),明確肩負(fù)的歷史重任,為祖國的繁榮、富強而奮發(fā)學(xué)習(xí)。要組織新生認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《全國普通高校學(xué)生管理規(guī)定》和《延邊大學(xué)學(xué)生手冊》,引導(dǎo)新生自覺遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》。加強校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),加強校規(guī)校紀(jì)和安全教育。通過個案剖析,使學(xué)生從中吸取教訓(xùn),引以為戒,從進(jìn)校的第一天起,就自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。對新生認(rèn)真進(jìn)行心理健康教育和必要的學(xué)習(xí)、生活指導(dǎo),幫助他們盡快適應(yīng)校園環(huán)境和大學(xué)生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,早日成人成才。

二、時間安排。

新生入學(xué)教育時間從9月至11月,主要利用雙休日進(jìn)行,具體時間各院學(xué)生工作部門自行安排。

三、教育內(nèi)容。

1、開展愛國主義教育。以講座的形式,從學(xué)習(xí)歷史入手,特別是要學(xué)習(xí)近代史和現(xiàn)代史,使新生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)新生樹立民族自尊心和自信心,強化成才目標(biāo)和學(xué)習(xí)動力,教育新生樹立遠(yuǎn)大理想,志存高遠(yuǎn)、追求卓越、勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才。

2、開展校史教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛校意識。組織新生學(xué)習(xí)校史,著重對校訓(xùn)、校徽意義的講解,介紹我校辦學(xué)特色、名人名師,感受我校幾十年風(fēng)雨歷程所積淀的文化底蘊和優(yōu)良傳統(tǒng)。以講座、主題班會等多種形式讓新生了解延邊大學(xué)歷史沿革、學(xué)校概況、學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、學(xué)院歷史、學(xué)院概況、學(xué)院特色等。

3、抓好校紀(jì)校規(guī)教育,增強新生的紀(jì)律觀念。以院、系(專業(yè))或班級為單位,組織學(xué)習(xí)新的《全國普通高校學(xué)生管理規(guī)定》和《延邊大學(xué)學(xué)生手冊》。校紀(jì)校規(guī)教育的重點要突出學(xué)風(fēng)考紀(jì)教育,教育新生自覺遵紀(jì)守法,養(yǎng)成勤奮好學(xué)、誠實謙虛的美德和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

4、開展安全教育,增強新生的安全意識。各學(xué)院(部)要切實把學(xué)生的安全放在首位,牢固樹立“安全第一”理念,開展一次集中安全教育活動,強調(diào)課余時間不得前往有發(fā)生意外可能的地方,注意交通安全,強化學(xué)生的安全意識。同時,針對正在搬遷的學(xué)院(部)在搬遷過程中更要密切注意學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全,做好新老生安全教育工作。

5、教務(wù)管理規(guī)定和圖書館使用的介紹。聘請教務(wù)部門領(lǐng)導(dǎo)和圖書館工作人員,關(guān)于學(xué)籍管理辦法、學(xué)分制、主輔修制、雙學(xué)位制、如何有效利用圖書館資源等各種與學(xué)生有關(guān)的管理規(guī)章制度向新生進(jìn)行講解。

6、全面實施“人生導(dǎo)航計劃”,進(jìn)一步加強職業(yè)生涯規(guī)劃教育。通過舉辦專題講座以及職業(yè)生涯規(guī)劃競賽等形式,指導(dǎo)大學(xué)生樹立職業(yè)生涯觀念,盡快規(guī)劃自己的大學(xué)生活和職業(yè)生涯,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)興趣,掌握職業(yè)生涯規(guī)劃技能和方法,為學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展打下基礎(chǔ)。

7、開展好周末學(xué)術(shù)講壇活動,為新生營造濃郁的學(xué)術(shù)氛圍。學(xué)校將組織部分專家、學(xué)者為包括新生在內(nèi)的學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)講座。各院學(xué)生工作部門在組織學(xué)術(shù)講壇過程中,注重質(zhì)量,提高講座的含金量。

8、開展民族團(tuán)結(jié)教育。對我國的民族政策進(jìn)行細(xì)致的講解,牢固樹立“三個離不開思想”,堅持不懈地開展民族團(tuán)結(jié)教育活動,引導(dǎo)廣大青年團(tuán)員正確看待時事形勢,鞏固我校各族青年學(xué)生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的思想基礎(chǔ)。

9、開展政治理論學(xué)習(xí)。組織新生以班級為單位,重點學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會等方面的理論。組織新生通過各種方式學(xué)習(xí)《文選》。

10、開展文明禮貌教育。在新生中開展“講文明、樹新風(fēng)”活動,強化新生的文明道德素質(zhì),杜絕吸煙、喝酒打架、隨地吐痰、踹寢、破壞公物等不文明不道德行為。同時開展“節(jié)約校園、從我做起”的系列活動,共同創(chuàng)建節(jié)約型校園。

11、開展宗教政策教育。邀請專家給學(xué)生作宗教政策法規(guī)的相關(guān)講座,組織新生學(xué)習(xí)宗教政策理論,幫助學(xué)生樹立正確的宗教觀,抵制校園內(nèi)外的非法傳教。

12、開展新生思想狀況調(diào)查。校學(xué)生處將同有關(guān)部門通過問卷調(diào)查、組織召開省外新生代表座談會、到新生寢室走訪等形式,了解新生的思想狀況,形成調(diào)查報告。

13、組織校規(guī)校紀(jì)考試。校學(xué)生處于10月中旬至10月末,由校學(xué)生處統(tǒng)一出題及負(fù)責(zé)巡考,以學(xué)院(學(xué)部)為單位,組織新生進(jìn)行考試??荚嚱Y(jié)束后,各學(xué)院將新生校規(guī)校紀(jì)考試成績單報到校學(xué)生處教育科,不及格的學(xué)生由校學(xué)生處在11月份統(tǒng)一安排補考。同時此次成績將作為評優(yōu)的重要參考依據(jù)。

14、開展誠信教育,培養(yǎng)大學(xué)生高尚的品格。開展豐富多彩的誠信教育和實踐活動,在大學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,重點加強校園行為文明、考試誠信、貸款誠信及就業(yè)誠信等教育,不斷提高大學(xué)生的思想素養(yǎng)和道德素質(zhì)。

15、開展心理健康教育。向同學(xué)介紹我校心理健康教育服務(wù)體系和學(xué)校大學(xué)生心理咨詢中心,對全體新生發(fā)放心理健康調(diào)查問卷,進(jìn)行心理健康測試,并建立新生心理健康檔案。組織專題講座,普及心理健康知識。

16、開展形勢政策教育。了解國家大政方針,關(guān)注時事,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情操。

17、開展新生入黨知識教育。各院、系聘請黨務(wù)部門老師給新生做入黨知識專題講座,通過宣講黨的基本理論知識,引導(dǎo)新生了解熟悉學(xué)生黨員的培養(yǎng)和發(fā)展程序,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,自覺學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想和黨的xx屆四中全會精神,用科學(xué)理論武裝自己,努力提高思想覺悟,以實際行動向黨組織靠攏,爭取黨組織的培養(yǎng)和教育。

四、幾點要求:

1、高度重視。各學(xué)院(學(xué)部)要充分認(rèn)識做好新生入學(xué)教育的意義,精心組織,確保此次教育活動落到實處。

2、豐富教育形式。各學(xué)院(學(xué)部)在進(jìn)行新生入學(xué)教育時,要求不拘形式、不拘陳規(guī),大膽創(chuàng)新、務(wù)求實效??蓞⒖家韵滦问剑簣蟾?、講座、主題班會、座談會或交流會、實地參觀、學(xué)習(xí)材料、音像展播、測評、個案分析、多渠道宣傳、網(wǎng)絡(luò)教育、文化活動等。

3、認(rèn)真制定計劃、總結(jié)經(jīng)驗。各學(xué)院(學(xué)部)要根據(jù)學(xué)校的總體安排,結(jié)合本學(xué)院(學(xué)部)的實際,制定安排日程。各院、系要將活動進(jìn)展情況、成功經(jīng)驗等按月及時報校學(xué)生處。新生入學(xué)教育工作結(jié)束以后,各學(xué)院(學(xué)部)都要寫一份有關(guān)新生入學(xué)教育的工作總結(jié),于11月15日之前報至校學(xué)生處教育科,并將作為年終評優(yōu)的重要指標(biāo)之一。

高校新生入學(xué)教育方案篇十七

一、指導(dǎo)思想:

為了讓學(xué)生盡快熟悉學(xué)校的校園環(huán)境和學(xué)校的管理制度,初步規(guī)范學(xué)生的日常行為,迅速形成良好的校園秩序,從而使學(xué)生迅速適應(yīng)學(xué)校生活,進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)狀態(tài),特制定本學(xué)期入學(xué)教育方案。

1、認(rèn)知教育:老師首先對學(xué)生進(jìn)行最簡單的認(rèn)知教育,讓一年級學(xué)生知道學(xué)校的名稱,知道自己從今天起已經(jīng)成為一名正式的小學(xué)生,初步學(xué)會大膽的向老師、同學(xué)介紹自己的姓名、家庭住址、家庭電話及自己的愛好,了解小學(xué)生的基本職責(zé)和任務(wù)。二至六年級學(xué)生進(jìn)行自我介紹,班主任從學(xué)生的自我介紹中物色培養(yǎng)班干部。

2、熟悉學(xué)校環(huán)境:一年級教師帶領(lǐng)全班同學(xué)把學(xué)校的教學(xué)樓、公寓樓、食堂、操場、垃圾池、廁所、課外活動場地,及學(xué)校的基本布局瀏覽一遍,便于學(xué)生開學(xué)后的正常生活和學(xué)習(xí)。

3、隊列隊形訓(xùn)練:由班主任和副班主任對學(xué)生進(jìn)行隊列隊形練習(xí),通過隊列隊形練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,增強學(xué)生的集體主義觀念,使學(xué)生養(yǎng)成“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”的優(yōu)良作風(fēng)。

4、進(jìn)行以“珍愛生命、安全第一”為主題的安全教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校安全紀(jì)律,提高學(xué)生的安全防范意識,教育學(xué)生不玩危險的游戲,不做危險的動作,確保自己的生命安全。

5、文明禮貌教育:對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌宣傳教育,內(nèi)容包括跟同學(xué)打招呼,向老師、員工、客人問好,文明禮貌用語的正確使用。

6、守則規(guī)范教育和五愛十好教育:包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育和課堂紀(jì)律教育、路隊紀(jì)律教育、就餐紀(jì)律教育、午睡及就寢紀(jì)律教育、廣播體操及眼保健操紀(jì)律教育、集會紀(jì)律教育、衛(wèi)生及保潔教育、愛護(hù)公物教育、誠實守信教育,初步讓學(xué)生知曉什么是良好的行為習(xí)慣,什么是不好的行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生在熟知、熟記的基礎(chǔ)上,從現(xiàn)在做起,從小事做起,嚴(yán)格要求自己,促使自己逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1、熱愛班級、熱愛學(xué)校;愛護(hù)公物,愛護(hù)環(huán)境;尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)心他人,愛護(hù)幼?。徽\實守信,不拿他人物品;熱愛勞動,講究衛(wèi)生;遵守學(xué)校紀(jì)律,積極參加活動。

2、能明辨是非,做到知錯就改;了解自己的優(yōu)點和缺點,虛心向同學(xué)學(xué)習(xí);做事善始善終,有戰(zhàn)勝困難的堅強意志。

3、能積極主動參與學(xué)習(xí),課前課后能按要求做好準(zhǔn)備工作;上課時坐姿端正,勤于思考,敢于質(zhì)疑,樂于用普通話與人交流;課堂發(fā)言先舉手,回答問題時聲音響亮。

四、時間安排:(8月31日――9月2日)。

高校新生入學(xué)教育方案篇十八

入學(xué)教育是學(xué)生大學(xué)生涯的第一課,是新同學(xué)盡快了解大學(xué),適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,樹立新的奮斗目標(biāo)的重要一環(huán)。為了幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,順利、平穩(wěn)有效地實現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)結(jié)合我院實際,就xx級新生入學(xué)教育制定如下方案。

一、教育主題。

積極適應(yīng),科學(xué)規(guī)劃,做奮發(fā)有為大學(xué)生。

二、教育時間。

xx年9月——10月。

三、教育內(nèi)容及實施辦法。

(—)內(nèi)容。

新生入學(xué)教育主要包括:適應(yīng)性教育、專業(yè)思想教育、愛國愛校教育、文明修養(yǎng)與法紀(jì)安全教育、心理健康教育、成才教育。

1、適應(yīng)性教育。

適應(yīng)性教育是大學(xué)新生入學(xué)教育的首要內(nèi)容,目的是讓新生盡快熟悉學(xué)校,熟悉所處環(huán)境,盡快適應(yīng)大學(xué)生活,以較短的時間完成由“高中生”向“大學(xué)生”的轉(zhuǎn)型。

2、專業(yè)思想教育。

向新生介紹專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教師隊伍狀況、就業(yè)前景、就業(yè)發(fā)展方向等等。讓學(xué)生了解本專業(yè)學(xué)習(xí)方法、思想方法、就業(yè)方向、就業(yè)崗位應(yīng)具有何種素質(zhì)和能力等,使新生初步樹立熱愛專業(yè)的思想,為今后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。各系可結(jié)合本系各專業(yè)的發(fā)展情況及新生情況開展形式靈活的專業(yè)宣傳和教育,注重針對性和有效性。

3、愛國愛校教育。

對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會主義、集體主義教育,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、報效祖國的使命感和自豪感,幫助學(xué)生了解學(xué)校的光輝歷史及優(yōu)良傳統(tǒng)。結(jié)合新生軍訓(xùn),讓新生更多地了解國防、軍事知識,增強愛國愛黨的責(zé)任感、使命感。通過參觀校園、開放實驗室、請優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級學(xué)生談大學(xué)生活等形式,使新同學(xué)了解學(xué)院、關(guān)心學(xué)院、熱愛學(xué)院。

4、文明修養(yǎng)與法紀(jì)安全教育。

旨在使大學(xué)生樹立牢固的法紀(jì)觀念和文明意識,增強安全防范意識,強化自律意識,教育學(xué)生自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)定,做文明、守紀(jì)的大學(xué)生。各系要結(jié)合軍訓(xùn),針對本系實際,認(rèn)真組織新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(xx版)》,要重點學(xué)習(xí)《陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生日常行為規(guī)范》、《陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》、《陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《陜西青年職業(yè)學(xué)院評先選優(yōu)及獎勵實施辦法》等規(guī)章制度,并要結(jié)合典型事例,強化學(xué)習(xí)效果。軍訓(xùn)結(jié)束時,學(xué)院將組織考試,檢查新生對《學(xué)生手冊》及學(xué)院規(guī)章制度的掌握程度??己顺煽儗⒆鳛榧w及個人評優(yōu)的重要指標(biāo)。

5、心理健康教育。

初入大學(xué)時期被稱為心理“斷乳期”,大學(xué)新生極易產(chǎn)生各種不良心理。新生入學(xué)接受心理健康教育,有利于學(xué)生以正確的心態(tài)面對新的學(xué)習(xí)、生活,更有利于防止今后有關(guān)心理問題的發(fā)生。學(xué)院將邀請有關(guān)專家為新生做心理健康方面專題報告,解答學(xué)生中的各類心理問題,引導(dǎo)學(xué)生形成健康、良好的心態(tài),做好心理的調(diào)適,提高廣大學(xué)生的心理免疫力,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。各系、各新生班也要形式多樣地開展新生心理健康教育。

6、成才教育。

旨在引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,合理規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí),規(guī)劃人生,為他們的成長成才指明奮斗方向。各系要結(jié)合自身情況,以倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)為主,開展不同形式的學(xué)風(fēng)教育,可選擇我院畢業(yè)生中有代表性的成功案例,以其人其事感召新生。亦可組織二、三年級的優(yōu)秀學(xué)生代表及優(yōu)秀畢業(yè)生面向新生開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流等。要求每個新生必須制定個人大學(xué)學(xué)習(xí)發(fā)展計劃。

(二)實施辦法。

xx年新生入學(xué)教育采用集中與分散相結(jié)合的形式,集中教育由學(xué)生處統(tǒng)一安排。分散教育由各系圍繞入學(xué)教育內(nèi)容,可采取講解、宣傳、討論、講座、座談、參觀、考試等多種形式進(jìn)行入學(xué)教育,學(xué)院將對各系新生入學(xué)教育工作適時進(jìn)行督導(dǎo)、總結(jié)和推廣。

四、工作要求。

(一)各系要成立新生入學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,加強領(lǐng)導(dǎo)。要根據(jù)本方案,結(jié)合自身實際,擬定本系入學(xué)教育工作方案,并于9月2日前,交學(xué)生處備案。

(二)各系要高度重視新生入學(xué)教育工作,積極組織、認(rèn)真實施,做好相關(guān)記錄,入學(xué)教育結(jié)束后形成書面材料交學(xué)生處。

(三)新生入學(xué)教育將作為年終各系學(xué)生工作考評的重要依據(jù)。

高校新生入學(xué)教育方案篇十九

為讓新生三年在校學(xué)習(xí)生活開好頭、起好步,為今后的人生遠(yuǎn)航奠定堅實的基礎(chǔ),經(jīng)學(xué)校研究決定,由學(xué)工處組織,于8月20日開展新生入學(xué)教育活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項作如下安排。

入學(xué)教育緊緊圍繞學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo),通過講座、實地參觀等方式,讓新生盡快了解校園生活,了解學(xué)校,了解專業(yè),適應(yīng)環(huán)境,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法,確立奮斗目標(biāo),設(shè)計好三年學(xué)習(xí)生活藍(lán)圖。引導(dǎo)新生逐步學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會技能,成為德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。

8月20日一天。

愛校教育、校規(guī)校紀(jì)教育、專業(yè)思想教育、就業(yè)指導(dǎo)教育、適應(yīng)性教育、安全衛(wèi)生教育等。

(一)愛校教育。

1、校史介紹;

2、介紹我校近年來取得的主要成績;

(二)專業(yè)思想教育。

專業(yè)思想教育是新生入學(xué)教育的核心,要讓新生充分了解學(xué)校的辦學(xué)特色、學(xué)科專業(yè)情況,了解本專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)發(fā)展前景,幫助新生端正專業(yè)思想,增強對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其內(nèi)容主要是專業(yè)設(shè)置、專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、前景等內(nèi)容的介紹。

(三)適應(yīng)性教育。

適應(yīng)性教育是新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容之一,要讓新生熟悉校園,熟悉所處的環(huán)境,從而盡快地適應(yīng)學(xué)校生活。

1、生活適應(yīng)性教育。幫助新生減少孤獨感,生活上多關(guān)心體貼,使其不因進(jìn)入一個新的環(huán)境而在情感上引起波動。其教育內(nèi)容主要包括:生活設(shè)施介紹,便于學(xué)生自理生活,合理安排作息;教學(xué)設(shè)施設(shè)備介紹,為新生提供上課指南;學(xué)校生活一般規(guī)律介紹,如作息制度、宿舍管理制度、安全管理制度等,教育學(xué)生做一個誠實守信的文明職校生。

2、學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育。幫助學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)習(xí),盡快掌握學(xué)習(xí)方法,端正良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。其內(nèi)容主要為教與學(xué)的方法、特點介紹,如何做好實訓(xùn)等。

(四)校規(guī)校紀(jì)教育。

通過組織學(xué)生學(xué)習(xí)我校制定的《中職學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生管理手冊》各項管理制度,讓新同學(xué)熟悉學(xué)校各項規(guī)章制度的內(nèi)容,明確遵守紀(jì)律的重要性,提高遵紀(jì)守法的自覺性,進(jìn)而為形成良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),順利完成學(xué)業(yè)提供紀(jì)律保證。

(五)安全與衛(wèi)生教育。

通過人身安全、財物安全、消防安全、個人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生等教育,讓新同學(xué)認(rèn)識安全穩(wěn)定與衛(wèi)生問題的重要性,使新同學(xué)盡快地熟悉新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,樹立艱苦奮斗精神,遵守有關(guān)規(guī)定,確保校園安全穩(wěn)定。

(六)職業(yè)生涯規(guī)劃教育。

開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育,有利于學(xué)生樹立正確的人才觀和成才觀;有利于引導(dǎo)學(xué)生對自己未來從事的職業(yè)進(jìn)行正確定位,及早樹立正確的職業(yè)理想,職業(yè)生涯規(guī)劃教育的內(nèi)容主要有五個方面:

1、職業(yè)理想教育。職業(yè)理想教育應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生明確職業(yè)理想的內(nèi)涵、職業(yè)理想對職業(yè)生涯發(fā)展的作用以及如何根據(jù)個人需求與社會需求樹立正確的職業(yè)理想。

2、專業(yè)概況介紹。專業(yè)概況介紹就是讓學(xué)生了解該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、就業(yè)領(lǐng)域和發(fā)展方向、職業(yè)的發(fā)展前景等,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)興趣,為學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展打下基礎(chǔ)。

3、職業(yè)潛能分析。針對學(xué)生對自身條件和職業(yè)發(fā)展方向缺乏準(zhǔn)確把握,應(yīng)幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)潛能分析。職業(yè)潛能分析主要包括:學(xué)生自身的職業(yè)發(fā)展?jié)摿Ψ治龊蜕鐣h(huán)境提供的就業(yè)機(jī)會分析。

4、職業(yè)生涯規(guī)劃意識與技能的培養(yǎng)。即要培養(yǎng)學(xué)生自主進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的意識,幫助學(xué)生提高收集信息、分析信息、處理信息、制訂方案、做出決策等能力,指導(dǎo)學(xué)生掌握制訂適應(yīng)社會需求、符合自身職業(yè)潛能特點和發(fā)展需要的職業(yè)生涯規(guī)劃方法。

5、指導(dǎo)學(xué)生撰寫職業(yè)生涯規(guī)劃方案。職業(yè)生涯規(guī)劃方案是以書面形式表現(xiàn)的學(xué)生職業(yè)生涯遠(yuǎn)景描繪與近期行動計劃,具體包括學(xué)生自己的基本情況、相關(guān)分析、發(fā)展目標(biāo)、時間進(jìn)程、具體措施等。規(guī)劃方案應(yīng)做到:各項分析要客觀、可靠;各項目標(biāo)要明確、切合實際;各項計劃和措施要具體、有可行性。

1、舉行開學(xué)典禮;

2、相關(guān)專業(yè)介紹;

3、班主任組織學(xué)生開展各種形式的入學(xué)教育活動;

4、組織學(xué)生參觀本專業(yè)實習(xí)車間及多媒體教室等教學(xué)教育場所。

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