人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)生書(shū)信作文格式 初中生書(shū)信類作文篇一
媽,最近過(guò)的好嗎?工作一切還順利吧?五月的第二個(gè)星期天就是母親節(jié)了,我相信那一天母親都會(huì)感到欣慰和幸福。在母親節(jié)即將來(lái)臨之際,我想以這封感恩信來(lái)表達(dá)我對(duì)您的感激與敬意。
媽,您還記得嗎?您曾經(jīng)給我買了一個(gè)180塊的斜挎包,雖然對(duì)您,或是對(duì)于別人來(lái)說(shuō)這只是一件并不是很起眼的事兒,但我每每想起這件事就感到內(nèi)疚。
那天是星期五,我的老師說(shuō)明天星期六要去南丫島玩,要帶齊很多的東西,最好就是有一個(gè)手提包裝著這些東西,那就訪遍得多了??墒?,我自己連一個(gè)提包都沒(méi)有,難道要我空手而去,或是要我手忙腳亂地提著那些東西去嗎?那一刻,我多么想擁有一個(gè)提包呀!到了放學(xué)的時(shí)候,我來(lái)到您工作的地方,您剛剛準(zhǔn)備收工回家了,我連忙跟您說(shuō),我想要一個(gè)手提包。當(dāng)您聽(tīng)到我這么說(shuō)時(shí),您露出了不悅的顏表,我也低垂著頭,不敢正視您的眼神。你說(shuō):“平時(shí)有時(shí)間也不叫我跟你一起去買,現(xiàn)在我沒(méi)時(shí)間,很忙,你卻又叫我跟你一起去買……”這時(shí),我感到您的語(yǔ)氣變重了,像一塊鉛塊似的重重地砸在我的心上,難受極了,但媽媽您還是跟我一起去買手提包。我們來(lái)到一間手提包的專賣店,光是看著那些放在架子上的,外形精致漂亮的手提包,就覺(jué)得很昂貴了。我并不敢‘輕舉妄動(dòng)’,我小心翼翼地,打量著那些手提包,著眼于它們昂貴的價(jià)錢。我忽的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很適合我的手提包:長(zhǎng)方狀的外形,黑黝黝的表皮,寬粗寬粗的手提帶,在燈光下反射著亮麗的光彩。好漂亮的一個(gè)手提包呀!我的心仿佛綻開(kāi)了一朵小花一般,欣喜若狂。我回頭看看手提包的標(biāo)價(jià),我一看,愕然了……好貴哦,250塊??!我傷心透了,這東西超貴的,我怎會(huì)買得起呢?媽媽好像看出我很喜歡這個(gè)手提包,連忙詢問(wèn)收銀柜的銷售員:“這個(gè)手提包多少錢?”“250塊?!碧彀?!這個(gè)數(shù)字對(duì)于我來(lái)說(shuō),是個(gè)不少的數(shù)目呀!就算我真的有錢,我也不會(huì)買!但心里卻很想要,很迫切要那東西。媽您突然問(wèn)我:“要不要買?”我目不轉(zhuǎn)睛地看著這個(gè)手提包,猶豫著。突然的,銷售員阿姨委婉地說(shuō)了一句:“算了,我知道你帶你女兒來(lái)買手提包,是很不情愿的,但畢竟她需要,你才幫她買…我便宜你算了…180塊吧。”“180塊,買不買?”媽媽又再次問(wèn)我,我還是猶豫著,180塊,我還是覺(jué)得很貴。我想,不買就算了,到時(shí)候隨便的找個(gè)袋子裝裝東西就算了……我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),媽媽您已經(jīng)付款,我接過(guò)那180塊的手提包,傻傻地站在一邊……當(dāng)走出這間專賣店時(shí),您告訴我說(shuō),您今天做的工資也沒(méi)有我的手提包的錢那么多。聽(tīng)完您這句話時(shí),我的心不要自主地內(nèi)疚起來(lái);您辛苦賺回來(lái)的錢卻只是為了一個(gè)手提包而花光了,您今天的心血又被我白白的浪費(fèi)了。回家的路上,我不敢跟您說(shuō)話,也不敢走在您的旁邊、前面,只是低著頭,羞愧地躲在你的背后;我害怕您罵我亂花錢,不珍惜您得來(lái)不易的成果。一路上,我一直在想‘補(bǔ)救’的方法,有什么辦法可以補(bǔ)償您呢?回到家中,我搶著做家務(wù),不斷地‘補(bǔ)救’著!
這件事過(guò)了很久后,有一天我終于明白了,您會(huì)跟我說(shuō),您那天做得工資也沒(méi)有我的手提包的價(jià)錢那么多,是因?yàn)槟胱屛抑溃嵌嗝吹膼?ài)我!您同時(shí)也希望我也是一樣的愛(ài)您!我知道,您并不希望因?yàn)橘I那么昂貴的手提包給我,會(huì)是令我那么內(nèi)疚;您希望您可以盡自己所能,為我取得我所需要的.東西,希望我是快樂(lè)的,希望我是幸福,而并不是一個(gè)內(nèi)疚的我。對(duì)不對(duì)?
謝謝您,媽……謝謝您為了我付出那么多,謝謝您的包容和體諒,謝謝您對(duì)我的無(wú)微不至!
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!闭l(shuí)說(shuō)兒子小草般的心意,就可以報(bào)答得到春天陽(yáng)光般的慈母的恩惠呢?正如,小鳥(niǎo)報(bào)答不了讓它翱翔的藍(lán)天;樹(shù)兒報(bào)答不了讓它茁壯成長(zhǎng)的大地。天下的母親都一樣,都是愛(ài)自己的子女,她們都是不求圖報(bào)的,只求子女的健康和快樂(lè)!我們不知道如何感謝自己的母親,我們永遠(yuǎn)也回報(bào)不了母親深深的愛(ài)……
祝天下所有的母親,
母親節(jié)快樂(lè)!
您的女兒:諾萱
20xx年5月9
中學(xué)生書(shū)信作文格式 初中生書(shū)信類作文篇二
親愛(ài)的爸爸媽媽:
您們好!
首先,我要感謝你們的養(yǎng)育之恩,如果沒(méi)有您們,我就不會(huì)來(lái)到這個(gè)世上,自從我呱呱墜地,我就注定是您的兒子。
媽媽,您十月懷胎的艱辛,終于在那刻我誕生了,您和爸爸望著我,涮涮的流下了眼淚,并且?guī)е鴰追中σ?。那時(shí)幸福的眼淚?!澳闶窃诎淼臅r(shí)候來(lái)到這個(gè)人家的,那時(shí)候有點(diǎn)冷,”您回憶說(shuō),媽,您的恩情我是一輩子也還不完的,也不是一兩句話就能說(shuō)的清楚的,但是我還是要說(shuō),“媽,您辛苦了”。而您盼望的,只是想我能在您的身邊,陪陪您說(shuō)說(shuō)話。希望以后的生活能夠好些,每當(dāng)我回家的時(shí)候,您總是非常的高興,就算再晚,再麻煩,您都會(huì)想盡一切的辦法給我弄些好吃的菜,您甚至不惜低聲下氣的向別人家借些菜,或者買些魚(yú)肉等。媽,我走后,您們還吃這些嗎?不,您們不會(huì)吃的,每當(dāng)我回到家里的時(shí)候總是發(fā)現(xiàn)桌子上放著一些咸菜,或者蘿卜干炒青菜。
每當(dāng)我回家的時(shí)候,弟弟也在家,在吃飯的時(shí)候,弟弟總是會(huì)抱怨您不公平,因?yàn)槲以诩依锏臅r(shí)候或者來(lái)客人的時(shí)候,您才會(huì)弄些好吃的,因此我時(shí)常遭到弟弟的妒忌,但是您卻說(shuō),“這是公平的,只有大家一起,弄些好吃的,才會(huì)更加津津有味,再說(shuō),哥哥讀書(shū)那么辛苦,要補(bǔ)補(bǔ)身體”。當(dāng)我聽(tīng)到這些話時(shí),眼眶有些模糊,已經(jīng)遮擋了我的視野,眼淚不知不覺(jué)的掉落下來(lái),掉在桌子上,滴在我的'心里。媽,您把一切希望都寄在我的身上,然而我竟然從小到大卻一直的埋怨自己生在這樣的家庭里,每當(dāng)我想起這些時(shí),我都痛心不已,其實(shí),這樣的家,才是一個(gè)溫暖的家。
爸,您還在田地里耕作嗎?回家時(shí),您總是不在家里。您的駝了背的脊梁是被生活的重?fù)?dān)壓的,為了生計(jì),您不辭勞苦地的在田里耕作,您會(huì)在不耕作的時(shí)候去賣菜或者捕魚(yú)掙些錢以供家里用,或者就是弄給我吃,爸,您知道我喜歡吃魚(yú),我想對(duì)您說(shuō),您辛苦了,謝謝您,爸爸。
您才四十來(lái)歲,卻為了生計(jì)不停的操勞,現(xiàn)在已經(jīng)是瘦骨嶙峋,弱不禁風(fēng)了,您比看起來(lái)要小很多,您的皮膚黝黑,那時(shí)在烈日下暴曬,風(fēng)吹雨打的結(jié)果。您的臉上已經(jīng)布滿了皺紋,您的胡子參差不齊,看起來(lái)就知道是非常的憔悴。
爸,每當(dāng)我回家,您總是抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),十分的高興,我已經(jīng)用不出話來(lái)形容您了,默默的為整個(gè)家付出著,我還是想對(duì)您說(shuō)一聲,爸爸,您辛苦了。
爸媽,我已經(jīng)上高中了,在一中,我一開(kāi)始不適應(yīng),甚至不想學(xué)習(xí),一心想輟學(xué),最后在同學(xué)和老師的幫助下,情況有了明顯好轉(zhuǎn),現(xiàn)在,雖然,我的成績(jī)不太好,可是比開(kāi)學(xué)的時(shí)候好多了。在多媒體授課的情況下,生多有趣多了。老師上課也比以前好了。因?yàn)槲议_(kāi)始接受這個(gè)情況。教室里有窗簾,避免反光,教室也寬廣明亮哆啦,爸媽,我很高興的是我們的選擇。您們放心,我一定不辜負(fù)您們的期望。
祝您們身體永遠(yuǎn)健康!
您的兒子:xxx
20xx—xx—xx
中學(xué)生書(shū)信作文格式 初中生書(shū)信類作文篇三
親愛(ài)的爺爺:
您好,您最近過(guò)的好嗎?最近在那兒過(guò)的還適應(yīng)嗎?那兒有什么稀奇的東西嗎?爺爺我想您了,您是否也想我了呢?如果你有什么不開(kāi)心或者開(kāi)心的事情,不妨托夢(mèng)給我,與您親愛(ài)的孫女分享分享!自從您走后,家里安靜了許多!
還記得您每天總會(huì)坐在門檻上,用慈祥的目光掃描著路口,等待著您親愛(ài)的孫子歸家的情境;還記得您曾為我解數(shù)學(xué)題,解到徹夜無(wú)眠的畫面;還記得那年盛夏你為我做的竹筒槍的模樣雖然那把竹筒槍已經(jīng)不見(jiàn)了,但您對(duì)我的愛(ài)我會(huì)銘記在心中。爺爺,我愛(ài)您!我知道您同樣是愛(ài)我的,對(duì)吧?
爺爺,還記得阿黃嗎?呵呵,我知道您大概又忘了吧!它就是你一手養(yǎng)大的貓??!記得,每當(dāng)您睡覺(jué)時(shí),阿黃總會(huì)跟著您一起睡覺(jué),睡在您的床底下!您起床時(shí),它也會(huì)馬上跟著您一起起床,它真的好像您的小保標(biāo)??!爺爺,您知道嗎?自從您走后,阿黃每天看起來(lái)都很憂郁,它的'毛一直在掉,它的叫聲變得悲傷,憂郁,凄涼!我想阿黃也想您了!
爺爺您以前在的時(shí)候,是多么希望我們讀好,學(xué)好的對(duì)吧?還記得,以前哥哥放學(xué)回家時(shí),總會(huì)把書(shū)包一扔,就坐在電腦前玩游戲,您一看到總會(huì)跟他說(shuō)大道理,可大哥就是不聽(tīng),依然那樣我行我素!不過(guò),自從您走后,大哥變得很勤奮了。他即將迎來(lái)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)中考,他為了中考,每天都學(xué)習(xí)到深夜,有時(shí)學(xué)習(xí)到很晚,早上還設(shè)了鬧鐘,早早的就起來(lái)學(xué)習(xí)了!大哥為了中考的沖刺也是拼了的呀!爺爺,我也正在努力的學(xué)習(xí)著,還記得您最擅長(zhǎng)的是數(shù)學(xué)這一科目,而數(shù)學(xué)卻是我的弱點(diǎn)!所以,每當(dāng)我解數(shù)學(xué)題解到不會(huì)時(shí),總會(huì)向您請(qǐng)教,您也會(huì)耐心的跟我講解。但是,爺爺啊,自從您走后,我在學(xué)習(xí)上遇到難題,真的是束手無(wú)策了。我想請(qǐng)教哥哥,但我見(jiàn)哥哥為了中考已經(jīng)去夠忙的了,便沒(méi)有請(qǐng)教他。不過(guò),您不用擔(dān)心我,我的同桌是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的人,她的人品很好,我遇到難題時(shí),總向她請(qǐng)假,她也會(huì)向您向我解數(shù)學(xué)題那樣耐心的跟我講解!我會(huì)努力學(xué)習(xí)的!爺爺您放心,我一定會(huì)銘記您的教誨!我也會(huì)帶您提醒大哥的!
爺爺,我真的很想您了!您是否能給我一通電話,一封回信,或者一個(gè)夢(mèng)。
爺爺,感謝您!為我們這群孫子,為這個(gè)家所做的一切的一切。爺爺,我愛(ài)您!
祝愿:
您每天開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)的!
您的孫女:xx
20xx年7月16日
中學(xué)生書(shū)信作文格式 初中生書(shū)信類作文篇四
尊敬的胡老師
您好!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛辛擞曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)橛辛碎L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)橛辛舜蟮刈屗呗枺桓卸骼蠋熃o我飛翔的翅膀;感恩老師給我指明人生的方向;感恩老師給我放眼世界的慧眼;老師就像圓丁,辛勤的培育祖國(guó)的花朵。
老師,是您的教導(dǎo)有方,是我們學(xué)到了好多知識(shí)和做人的道理。在此我表示深深的感激,有您這樣的老師,讓我感到十分自豪。
您上課總是那么有聲有色,十分生動(dòng),同學(xué)就算開(kāi)小差,也會(huì)被您點(diǎn)名批評(píng)的。如果一個(gè)同學(xué)舉手,回答問(wèn)題,不管回答對(duì)錯(cuò),您都會(huì)鼓勵(lì)他。您會(huì)經(jīng)常點(diǎn)膽小、不敢回答問(wèn)題的`同學(xué)。日積月累,就可以培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問(wèn)題的同學(xué)的勇氣和信心。
因此,我提出一個(gè)小小的建議。下課后,請(qǐng)那一些膽小的同學(xué)上講臺(tái)去進(jìn)行自我批評(píng),并且定下目標(biāo),加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說(shuō),我們就以掌聲鼓勵(lì)而進(jìn)行賞識(shí)教育。多次進(jìn)行,便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來(lái),課堂上便有的人回答問(wèn)題,課堂就顯得十分活躍,您的教育成功了很多,我們學(xué)生也學(xué)到了的東西。
感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢?,能把一切向您傾訴。因?yàn)槟隳芾斫夂⒆拥南才?lè)。
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。
祝您身體健康,青春永駐,事業(yè)有成!
您的學(xué)生:xx
20xx—xx—xx
中學(xué)生書(shū)信作文格式 初中生書(shū)信類作文篇五
①稱呼:頂格,有的還可以加上一定的限定、修飾詞,如親愛(ài)的等。
②問(wèn)候語(yǔ):如寫“你好”、“近來(lái)身體是否安康”等,可以接正文。(不過(guò)很少。)
③正文。這是信的主體,可以分為若干段來(lái)書(shū)寫。
④祝頌語(yǔ)。以最一般的“此致”、“敬禮”為例?!按酥隆笨梢杂袃煞N正確的位置來(lái)進(jìn)行書(shū)寫,一是緊接著主體正文之后,不另起段,不加標(biāo)點(diǎn);二是在正文之下另起一行空兩格書(shū)寫。“敬禮”寫在“此致”的下一行,頂格書(shū)寫。后應(yīng)該加上一個(gè)驚嘆號(hào),以表示祝頌的誠(chéng)意和強(qiáng)度。
稱呼和祝頌語(yǔ)后半部分的頂格,是對(duì)收信人的一種尊重。是古代書(shū)信“抬頭”傳統(tǒng)的延續(xù)。古人書(shū)信為豎寫,行文涉及對(duì)方收信人姓名或稱呼,為了表示尊重,不論書(shū)寫到何處,都要把對(duì)方的姓名或稱呼提到下一行的頂頭書(shū)寫。它的基本做法,為現(xiàn)代書(shū)信所吸收。
⑤署名和日期。寫信人的姓名或名字,寫在祝頌語(yǔ)下方空一至二行的右側(cè)。還要在寫信人姓名之前寫上與收信人的關(guān)系,如兒×××、父×××、你的朋友×××等。在下一行寫日期。
如果忘了寫某事,則可以在日期下空一行、再空兩格寫上“又附”,再另起一行書(shū)寫未盡事情。
書(shū)信歷史悠久,其格式也幾經(jīng)變化。今天,按通行的習(xí)慣,書(shū)信格式主要包括五個(gè)部分:稱呼、正文、結(jié)尾、署名和日期。
稱呼
也稱“起首語(yǔ)”,是對(duì)收信人的稱呼。
稱呼要在信紙第一行頂格寫起,后加“:”,冒號(hào)后不再寫字。稱呼和署名要對(duì)應(yīng),明確自己和收信人的關(guān)系。(具體可參見(jiàn)第四編《應(yīng)酬稱謂》)稱呼可用姓名、稱謂,還可加修飾語(yǔ)或直接用修飾語(yǔ)作稱呼。這里簡(jiǎn)要說(shuō)明幾條細(xì)則:
(1)給長(zhǎng)輩的信。若是近親,就只寫稱謂,不寫名字,如“爸”、“媽”、“哥”、“嫂”等;親戚關(guān)系的,就寫關(guān)系的稱謂,如“姨媽”、“姑媽”等。對(duì)非近親的長(zhǎng)輩,可在稱謂前加名或姓,如“趙阿姨”、“黃叔叔”等。
(2)給平輩的信。夫妻或戀愛(ài)關(guān)系,可直接用對(duì)方名字,愛(ài)稱加修飾語(yǔ)或直接用修飾語(yǔ),如“麗”、“敏華”、“親愛(ài)的”等;同學(xué)、同鄉(xiāng)、同事、朋友的信,可直接用名字、昵稱或加上“同學(xué)”、“同志”,如“瑞生”、“老紀(jì)”、“小鄒”、“三毛”等。
(3)給晚輩的信。一般直接寫名字,如“樂(lè)毅”、“君平”、“阿明”等;也可在名字后加上輩分稱謂,如“李花侄女”等;亦可直接用稱謂作稱呼,如“孫女”、“兒子”等。
(4)給師長(zhǎng)的信,通常只寫其姓或其名,再加“老師”二字,如“段老師”、“周師傅”、“宏海老師”等。對(duì)于十分熟悉的師長(zhǎng),也可單稱“老師”、“師傅”。假如連名帶姓,在信首直稱“孫松平老師”、“王達(dá)夫師傅”,就顯得不大自然且欠恭敬。對(duì)于學(xué)有專長(zhǎng)、德高望重的師長(zhǎng),往往在姓后加一“老”字,以示尊重,如“戴老”、“周老”,亦可在姓名后加“先生”二字。為鄭重起見(jiàn),也有以職務(wù)相稱的,如“董教授”、“陳大夫”、“佟工程師”等。
(5)給一個(gè)單位或幾個(gè)人的信,又不指定姓名的,可寫“同志們”、“諸位先生”、“xx等同志”等。給機(jī)關(guān)團(tuán)體的信,可直接寫機(jī)關(guān)團(tuán)體名稱。如“xx委員會(huì)”、“xx公司”。致機(jī)關(guān)團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)人的信,可直接用姓名,加上“同志”、“先生”或職務(wù)作稱呼,亦可直接在機(jī)關(guān)團(tuán)體稱呼之后加上“領(lǐng)導(dǎo)同志”、“負(fù)責(zé)同志”、“總經(jīng)理”、“廠長(zhǎng)”等。
如果信是同時(shí)寫給兩個(gè)人的,兩個(gè)稱呼應(yīng)上下并排在一起,也可一前一后,尊長(zhǎng)者在前。
上述五種場(chǎng)合,有時(shí)還可按特殊對(duì)象,視情況加上“尊敬的”、“敬愛(ài)的”、“親愛(ài)的”等形容詞,以表示敬重或親密之情。當(dāng)然,這要用得適宜,如對(duì)好友稱“尊敬的”,反而顯得見(jiàn)外,對(duì)無(wú)特殊關(guān)系的`年輕女性貿(mào)然稱呼“親愛(ài)的”,那就有失檢點(diǎn)了。
正文
正文通常以問(wèn)候語(yǔ)開(kāi)頭。問(wèn)候是一種文明禮貌行為,也是對(duì)收信人的一種禮節(jié),體現(xiàn)寫信人對(duì)收信人的關(guān)心。問(wèn)候語(yǔ)最常見(jiàn)的是“您好!”“近好!”依時(shí)令節(jié)氣不同,也常有所變化,如“新年好!”“春節(jié)愉快!”問(wèn)候語(yǔ)寫在稱呼下一行,前面空兩格,常自成一段。
問(wèn)候語(yǔ)之后,常有幾句啟始語(yǔ)。如“久未見(jiàn)面,別來(lái)無(wú)恙?!薄敖鼇?lái)一切可好?”“久未通信,甚念!”之類。問(wèn)候語(yǔ)要注意簡(jiǎn)潔、得體。
接下來(lái)便是正文的主要部分——主體文,即寫信人要說(shuō)的話。它可以是稟啟、復(fù)答、勸諭、抒懷、辭謝、致賀、請(qǐng)托、慰唁,也可以是敘情說(shuō)理、辯駁論證等。這一部分,動(dòng)筆之前,就應(yīng)該成竹在胸,明白寫信的主旨,做到有條有理、層次分明。若是信中同時(shí)要談幾件事,更要注意主次分明,有頭有尾,詳略得當(dāng),是一件事一段落,不要混為一談。
結(jié)尾
正文寫完后,都要寫上表示敬意、祝愿或勉勵(lì)的話,作為書(shū)信的結(jié)尾。習(xí)慣上,它被稱做祝頌語(yǔ)或致敬語(yǔ),這是對(duì)收信人的一種禮貌。祝愿的話可因人、因具體情況選用適當(dāng)?shù)脑~,不要亂用。(可參見(jiàn)下節(jié)《常用書(shū)信用語(yǔ)》的“祝頌語(yǔ)”。)
結(jié)尾的習(xí)慣寫法有兩種:
(1)在正文寫完之后,轉(zhuǎn)一行空兩格寫“此致”,再換一行寫“敬禮”。
(2)不寫“此致”,只是另起一行空兩格寫“敬禮”、“安好”、“健康”、“平安”等詞。
(3)也可以寫“平平安安”“天天開(kāi)心”等詞語(yǔ)。
署名
在書(shū)信最后一行,署上寫信人的姓名。署名應(yīng)寫在正文結(jié)尾后的右方空半行的地方。
如果是寫給的親屬、朋友,可加上自己的稱呼,如兒、弟、兄、侄等,后邊寫名字,不必寫姓。
如果是寫給組織的信,一定要把姓與名全部寫上。
而在署名之后,有時(shí)還視情加上“恭呈”、“謹(jǐn)上”、“敬上”等,以示尊敬。上述自稱,都要和信首的稱謂相互吻合。
日期
用以注明寫完信的時(shí)間,寫在署名之后或下邊。有時(shí)寫信人還加上自己的所在的地點(diǎn),尤其是在旅途中寫的信,更應(yīng)如此。
中學(xué)生書(shū)信作文格式 初中生書(shū)信類作文篇六
親愛(ài)的媽媽:
您好!
您還記得嗎?十三年前的11月9日早晨,您用淚水和幸福的笑容迎接我的到來(lái),這么一來(lái),您的肩上又多了一份沉甸甸的工作--養(yǎng)育我。您無(wú)怨無(wú)悔,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)。
親愛(ài)的媽媽,您對(duì)我的愛(ài)像涓涓細(xì)流,永無(wú)止盡;像野草,"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生";像秋菊,"沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲"。您的愛(ài)時(shí)?;厥幵谖叶?,縈繞在我心頭。
您總是無(wú)微不至地照顧我,鼓勵(lì)我。教我學(xué)說(shuō)話,教我邁向人
生的第一步。我的體質(zhì)很差,經(jīng)常生病,媽媽您就寸步不離地陪伴在我身邊問(wèn)寒問(wèn)暖,為我擔(dān)驚受怕當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校門檻時(shí),您時(shí)常叮囑我:"上課認(rèn)真聽(tīng)講,要聽(tīng)老師的話,與同學(xué)要友好相處!"回到家,您又不辭辛苦,每天都為我檢查作業(yè)。這樣一直堅(jiān)持到了三年級(jí),每當(dāng)我的成績(jī)進(jìn)步時(shí),您的臉上總會(huì)露出開(kāi)心的笑容;當(dāng)我的成績(jī)退步時(shí),您就鼓勵(lì)我,安慰我。記得那一次,我考試失敗了,沮喪地回到家,心里像打碎了五味瓶不是滋味,又猶如有一條鞭子狠狠地抽打著我,我難過(guò)極了!這時(shí)您來(lái)了,拍拍我的'肩膀,摸著我的頭笑著說(shuō):"孩子,考試失敗沒(méi)關(guān)系,媽媽知道你已經(jīng)盡了最大的努力,無(wú)論做什么事,只要你努力奮斗過(guò),你就已經(jīng)成功了。再說(shuō)了,誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)呢?許多名人不也是一路風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)來(lái)的嗎?但要總結(jié)考試失敗的原因,爭(zhēng)取下次考好。"媽媽,您的這番話就像一劑良藥,讓我有了繼續(xù)拼搏的信心,我仔細(xì)分析了成績(jī)不好的原因,并予以改進(jìn),終于,在您的陪伴下,我的期末成績(jī)有了很大的進(jìn)步,語(yǔ)數(shù)英三科成績(jī)都名列前茅。媽媽,您的微笑如佛光一樣,在我無(wú)助無(wú)奈時(shí)為我映出一片光明,不管我怎樣的失敗,您永遠(yuǎn)是我停泊棲息的港灣,您的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),會(huì)把我渡上一條風(fēng)雨無(wú)阻的人生之船。
媽媽,您不僅是關(guān)愛(ài)我的好媽媽,還是我的人生導(dǎo)師。坐公交車遇到老人時(shí),您總會(huì)教育我,要尊敬老人,把位子讓給老人;不能隨便拿別人的東西;做事不能粗心大意記得那一天,驕陽(yáng)似火,好不容易熬到了下課,一想到回到家里邊吃冰棒邊看電視,就急急忙忙地收拾好書(shū)包,一個(gè)勁兒地往家跑。一進(jìn)門一股冷氣迎面撲來(lái),原來(lái)您早下班,在家里已經(jīng)開(kāi)好了空調(diào)。為了能早點(diǎn)看電視,我決定盡快做完作業(yè)。我打開(kāi)書(shū)包剛想拿數(shù)學(xué)書(shū),可偏偏不見(jiàn)了它的蹤影,呀!一定是剛才走得匆忙,忘記拿了。怎么辦?我像泄了氣的皮球坐在椅子,心想:要不叫媽媽送我去學(xué)校取回來(lái)。我支支吾吾地對(duì)您說(shuō):"媽,我忘記把數(shù)學(xué)書(shū)帶回家了,您能不能送我去學(xué)校取回來(lái)?"您一聽(tīng),臉色由晴轉(zhuǎn)陰,無(wú)情地丟下一句:"告訴你做事不能粗心大意,就是不聽(tīng),自己去!"我心里氣極了,什么人嘛,女兒有難,當(dāng)媽的也不出手相救,不用您幫,我走著去。我走出家門,剛開(kāi)始,我還是步履輕盈,但漸漸地,頭上熱汗直流,仿佛要被烤熱了,我不禁想打退堂鼓,可又不能被您嘲笑,我的腳也似乎沉重了許多,唉!誰(shuí)叫我丟三落四呢。我拿了書(shū),拖著灌了鉛似的雙腿,滿頭大汗的往家走。剛進(jìn)入小區(qū),我看見(jiàn)您站在樓下,左顧右盼,好像在等待什么,我連忙跑過(guò)去,您好像看見(jiàn)我了,急忙往樓上跑。我好不容易挨到了家門,看見(jiàn)爸爸,心中有說(shuō)不盡的委屈,爸爸好像看出了我的心思,他拿來(lái)毛巾幫我擦去臉上的汗水,讓我坐下,,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):"媽媽其實(shí)也很擔(dān)心你,從你走后,她一直在樓下等著,她這樣做,是想讓你明白,做什么事都不能丟三落四,粗心大意,自己做事自己負(fù)責(zé),媽媽是要培養(yǎng)你的責(zé)任感!"我聽(tīng)完恍然大悟,您這么做是別有用心,您表面上冷酷無(wú)情,心里卻是多么愛(ài)我,您要讓我知道粗心馬虎是不行的,您要讓我改掉這個(gè)壞毛病。媽媽,謝謝您!
媽媽,感謝您一直以來(lái)都這么照顧我;感謝您像一盞明燈,為我照亮黑夜里前行的道路,在我迷茫時(shí)為我指點(diǎn)迷津,引領(lǐng)我走上正確的陽(yáng)光大道;感謝您,幫助我從失敗的沮喪走出;感謝您,為我沖破如霧的困擾;感謝您,以博大的胸懷包容我的過(guò)失;感謝您,為我默默付出自己的愛(ài),感謝您媽媽,您為我付出的實(shí)在是太多了,我要用我的一生,用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!
祝您
身體健康,萬(wàn)事如意!
女兒:
日期:
中學(xué)生書(shū)信作文格式 初中生書(shū)信類作文篇七
偉大的冥王
您好!
我是地府三途河邊的接引之花—彼岸花,我在忘川千年,已看慣了人世間的種種。我漠然守了三途河千年,終是化成了靈,長(zhǎng)出了心,但三途河邊常年不散的陰氣把我熏得心腸冷硬,沒(méi)有任何的感親和親情。
那日您站在忘川河邊,突然看著我問(wèn):“你是不是一直守護(hù)在這忘川河邊?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“可否想去外面看看?”我那時(shí)眼睛一亮,狠狠的點(diǎn)頭,您只是淺淺一笑,告訴我您允許我是可以自由,去人間體會(huì)人間的人情冷暖,感化我已石化的心,一世之后,我必須回到地府,守著三途。
于是,我便投胎,投入了人間的一家普普通通的家庭,孟婆沒(méi)有奪去我的記憶,我還是那株沒(méi)有人間的七情六欲彼岸花。
我凝視著眼前的兩個(gè)人,看著他們眼里的欣喜,從此,我便有了愛(ài)我爸爸媽媽。
小時(shí)候,我十分討厭和別人說(shuō)話,也常常被人嘲笑,然而每個(gè)嘲笑我的人都被我揍得哭爹喊娘,而我每次也會(huì)被爸爸媽媽打得青青紫紫的,我十分恨他們,多次想用自己的靈力把他們打死。可是當(dāng)我從地域出來(lái)之后,我的力量就很弱,對(duì)他們沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的威脅與傷害。
少年的時(shí)候,我開(kāi)始不聽(tīng)話,常常爸爸媽媽罵我?guī)拙渚退らT而去,每次聽(tīng)到父親的嘆息,心里就有一種奇怪的不知道的感覺(jué),看著母親泣不成聲,便會(huì)覺(jué)得心被無(wú)數(shù)的針扎得面目全非,疼痛向四周擴(kuò)散,然而我深信,我是地府無(wú)苦無(wú)悲,無(wú)欲無(wú)求的彼岸,彼岸花的靈魂,彼岸花的心,我沒(méi)有感情。
可我終究是想錯(cuò)了,這一點(diǎn),在我流下第一滴淚,我才知道。
當(dāng)兩鬢已經(jīng)斑白的父親躺在病床上時(shí),我卻在ktv里唱歌,當(dāng)悲痛的.母親一遍又一遍地給我打著電話時(shí),我在與別人舉杯共飲,玩累了瘋夠了才回了電話。
我頂著沉重的腦袋去了醫(yī)院,看到媽媽在爸爸的床頭哭泣,醫(yī)生用一張白色的床單蓋住了爸爸的身體,媽媽憂怨的看著我,將爸爸的遺物交給了我——一個(gè)黑色的日記本。我從未想過(guò)在黑暗的世界生活了千年的我,此刻卻如此懼怕黑色,我緩緩地打開(kāi)本子,一個(gè)個(gè)剛勁有力的字映入眼簾,如爸爸粗糙的雙手,溫柔地?fù)崦沂男?,那么安穩(wěn),卻又那么痛。
每一頁(yè)爸爸都寫得滿滿的,第一頁(yè):“今天,我很高興,因?yàn)槲业钠拮訛槲疑艘粋€(gè)女兒,大大的眼睛好奇的看著我,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)當(dāng)父親是這么興奮的事,我愛(ài)我的可愛(ài)的女兒……”。第二頁(yè):“今天,鄰居告訴我,我的女兒會(huì)給這個(gè)家?guī)?lái)不幸,她身上陰氣過(guò)重,我只是笑了笑,她是我的女兒,帶給我的是快樂(lè)……”。第三頁(yè):“我發(fā)現(xiàn)我的女兒與我很疏離,她不愛(ài)笑,也從不哭,每次打她,她都用她那雙大眼睛瞪著我,那眼神盡是恨,看得我心驚……”。第四頁(yè):“今天,我的女兒終于笑了,那不自然的笑在我眼里是那么美……”。第五頁(yè):“女兒,爸爸對(duì)不起你,身體越來(lái)越差了,我的日子不多了,最擔(dān)心的就是你,你的叛逆曾讓我心如死灰,可是我想到你是我的女兒,只能無(wú)奈地?fù)u頭,上輩子我恐怕欠你什么了,好好照顧自己,也好好照顧你媽媽,這些年她很不容易,爸爸只想告訴你,爸爸愛(ài)你,做的一切只是希望你好,別怨我……”。
……
身體無(wú)力地癱軟在地上,眼淚不止,這一刻,我才知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)得離譜。
冥王,我十分感謝您讓我有了親情,我從未如此深刻地覺(jué)得,世間的親情是這么美麗,這么感人。
冥王,我愿再用千年的守候,換父親健康長(zhǎng)壽,換母親的青春永駐。
我甘愿再為一顆無(wú)心的彼岸。
祝:一切順利!
中學(xué)生書(shū)信作文格式 初中生書(shū)信類作文篇八
親愛(ài)的新紅:
你現(xiàn)在過(guò)得好嗎?上次你寄信來(lái)說(shuō)你的煩惱,你說(shuō)你經(jīng)常被別人忽視,尤其不喜歡別人將手放在你的肩膀上或摸你的頭,你說(shuō)這是你的習(xí)慣,希望別人能夠尊重你。你還說(shuō)生活沒(méi)有意思,有時(shí)候甚至不知道為什么而活;你又說(shuō)別人對(duì)你不夠好,你向別人說(shuō)出你心里的想法,但別人總是用一句:“不要說(shuō)了”來(lái)回絕你。你說(shuō)你很苦惱,但我要告訴你,其實(shí)你也是生活的主角。
你說(shuō)過(guò)“凡事往好處想”。也許別人搭你的肩膀或摸你的頭有時(shí)表達(dá)的是一種友善,有時(shí)你真應(yīng)該多想一想,其實(shí)別人并沒(méi)有惡意,其實(shí)別人也是在乎你的。
你說(shuō)你“細(xì)微之處體現(xiàn)一個(gè)人的性質(zhì),關(guān)鍵之處體現(xiàn)出一個(gè)人的本質(zhì)?!逼鋵?shí)生活也是如此,細(xì)微之處可以體會(huì)到它的美好,比如你可以多到戶外游玩一下,多看一看花花草草。而在特別的時(shí)候,你也可以感受著大自然的奇麗,如朝霞的紅暈,晚霞的靜美,以及暗暗星空中所蘊(yùn)含的希望,用心體會(huì)其實(shí)一切都是那么美好,你根本不需要為生活的意義而苦惱,因?yàn)槟悴攀侵鹘恰?/p>
你還說(shuō)過(guò)“性格和習(xí)慣才能決定一個(gè)人的命運(yùn)”。你對(duì)別人好,別人不懂得珍惜,這是別人的'損失,只能說(shuō)明他的性格存在著缺陷,如果你為之煩惱,這就成了你性格上的缺陷了。還有,你應(yīng)該先從自己身上找問(wèn)題,在與人相處時(shí),應(yīng)該尊重自己和別人的習(xí)慣,這樣別人就不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的對(duì)你冷漠或厭惡。不要以為別人對(duì)你不好,而更應(yīng)該想一想你對(duì)別人夠不夠好。因?yàn)樵谌穗H交往中你也是主角。
注重你的思想;注重你的行為;注重你的每一個(gè)細(xì)節(jié)。體會(huì)生活的美好,體會(huì)生活的煩惱,體會(huì)生活的每一種姿態(tài),其實(shí)一切美好,而你也是生活的主角。
一切煩惱,都是因?yàn)槟銓?duì)生活的忽視,對(duì)你自己的忽視。細(xì)細(xì)品味生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),生活將因你而精神,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是生活的主角。
祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心!
最好的伙伴
201x年5月9日
中學(xué)生書(shū)信作文格式 初中生書(shū)信類作文篇九
親愛(ài)的爸爸媽媽:
你們好,當(dāng)我展開(kāi)這張叫情感的紙時(shí),滿腦子只有兩個(gè)字:感恩。
在這個(gè)世界上,在蕓蕓眾生中,我可以沒(méi)有朋友、沒(méi)有同學(xué)、甚至沒(méi)有兄弟姐妹。但是,我不可以沒(méi)有你們。在我的血脈里流動(dòng)著你們的血,世界再也沒(méi)有比這更偉大的了。
你們都借給了我“還不清的債”,可這些“債”卻是不經(jīng)意的“杰作”??晌疫€是非常的感謝你們,如果沒(méi)有這些“債”也就沒(méi)有今天的我。然而,“債”是以不同的方式降臨的。
你們賦予我血肉之軀,養(yǎng)育我長(zhǎng)大,教會(huì)我認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)世界。讓我成為對(duì)世界,對(duì)人類有用的人。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我記下了生活中感覺(jué)幸福的一點(diǎn)一滴,感覺(jué)得到你們那無(wú)盡的關(guān)愛(ài),感覺(jué)得到你們?yōu)榱宋夷姆瞰I(xiàn)……原來(lái)那個(gè)老是沖著自己發(fā)火的爸爸,其實(shí)是很愛(ài)自己的`;在他重重的偽裝下隱藏著的是深沉的愛(ài)。愛(ài)讓我的世界充滿了溫暖,沒(méi)有愛(ài)的生活就像冬天落光樹(shù)葉;生活沒(méi)有愛(ài),即使最可愛(ài)的微笑都是勉強(qiáng)……尤其是你們無(wú)私的愛(ài)讓我的生活充滿陽(yáng)光,微笑,迷人的醉意!
女兒在一天天的長(zhǎng)大,慢慢地明白了你們的用心良苦。以前,你們對(duì)我的嘮叨,我熟視無(wú)睹,充耳不聞,現(xiàn)在才知道那是世界上最美的語(yǔ)言;以前,我不明白為什么在我摔跤時(shí),你們總是讓我自個(gè)兒爬起來(lái),現(xiàn)在才知道不扶我是要我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);以前,我抱怨你們沒(méi)能給我山珍海味,綾羅綢緞,現(xiàn)在才明白你們給我的是無(wú)私的愛(ài),只有你們的愛(ài)才是世界上最大的財(cái)富。你們的愛(ài),就像一杯茶,把苦澀保留在心中,散發(fā)出來(lái)的都是清香。親愛(ài)的爸爸媽媽,感謝你們的用心良苦。
你們的愛(ài)――太陽(yáng)般溫暖
你們的愛(ài)――春風(fēng)般和煦
你們的愛(ài)――親愛(ài)的爸爸、媽媽你們辛苦了,感謝你們用翅膀?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨,撐起一方晴空;感謝你們吞吐著我的委屈,包容著我的過(guò)錯(cuò),做我的堅(jiān)強(qiáng)后盾;感謝你們無(wú)私的為我付出那么多。我決定在以后的日子離,用我的懂事為你們少添白發(fā),用我的成績(jī)帶給你們欣慰,用我的孝心帶給你們快樂(lè)。爸爸、媽媽,我愛(ài)你們。
祝你們?nèi)f事如意
您的女兒:xxx
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