在實施方案之前，我們需要對問題進行深入分析和調(diào)研。方案的執(zhí)行過程中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，為日后的方案制定提供借鑒。根據(jù)我們提供的方案，我們可以進行進一步的討論和評估。
家長會方案中學(xué)家長會方案篇一
一、目的：
二、提前準備的材料：
1、學(xué)生成績分析表格2、任課教師對學(xué)生的部分評價。
三、環(huán)節(jié)設(shè)計：
1、班主任匯報階段：
(1)學(xué)校開展的各項工作、活動(如讀背檢查、社團活動風采、晚自習學(xué)科分層輔導(dǎo)、答疑)。
(3)班級學(xué)習成績在年級的變化情況。
(5)學(xué)生平時表現(xiàn)情況、期中考試成績分析。
2、學(xué)生展示階段：
(1)班級影像資料。
(2)自己召開的班會：“永遠的高一六班”以及學(xué)生的30歲企劃書。
(3)學(xué)生寫給家長的一封信或者一句話(用信封封好)。
3、家長交流階段：請歐陽菡露或高睿智的家長談?wù)勂綍r如何教育孩子的(提前通知，準備講稿)。
4、理論學(xué)習階段：印發(fā)一些家教方面的文章，與家長一起學(xué)習。
四、在家長會上的發(fā)言稿：
各位家長,大家好:。
首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長,家長與家長,家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材.
今天的家長會有四項議程,一是我向各位家長作一下匯報,并對這一階段學(xué)生的情況作一反映,二是請幾位學(xué)生做一下他們的班級展示并帶給各位家長他們自己的心聲,三是請兩位家長做一下發(fā)言,四是我們共同學(xué)習、自由發(fā)言交流.
的9月1日，你們把孩子送到學(xué)校，滿懷期望，深信不疑地交給了我們。八個月來，我們共同努力，一起拼搏，取得了不菲的成績!而現(xiàn)在是一個平穩(wěn)的發(fā)展時期,沒有了新入學(xué)時的新奇和暫時壓力,也沒有面臨畢業(yè)升學(xué),這一時期是潛心努力學(xué)習的時期,也是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期,更是一個危險的時期,也是一個爬坡的時期,是一個分水嶺.所以，在這段時期，加強老師與家長之間的交流尤顯得重要。我們共同發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。司馬光在《資治通鑒》中有這樣的話：“治其微，則用力寡而功多;救其著，則竭力而不能及也”,只有這樣，我們的孩子才會成人成才。
下面我做一下匯報：
(1)學(xué)校開展的各項工作、活動：如走班制教學(xué)的完善推廣、讀背檢查、社團活動風采、晚自習學(xué)科分層輔導(dǎo)、答疑。從上學(xué)期，我們學(xué)校率先進行了走班制教學(xué)，經(jīng)過半個學(xué)期的實踐、省市各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，我們的走班制教學(xué)逐漸完善，大多數(shù)同學(xué)們在走班制的教學(xué)模式下都能夠選擇到適合自己的老師，學(xué)習的興趣非常濃厚，學(xué)校對于走班制的管理工作也越來越完善嚴格，省市很多兄弟學(xué)校不斷到校來參觀學(xué)習，《中學(xué)時代》、《大眾日報》等專業(yè)報刊進行了大篇幅的采訪報道。事實證明，走班制教學(xué)符合學(xué)生的實際，得到了同學(xué)的支持與喜愛。中學(xué)階段的很多基礎(chǔ)知識需要記憶，并且背誦的文章多，“腹有詩書氣自華”，可以提升孩子的人文素養(yǎng)，可以使他們在以后的工作生活中得益匪淺，本著以上的原則，我們學(xué)校大力開展了讀背活動，讀背的篇目既有必背，也有自選，學(xué)校特別重視讀背的檢查，既有值班老師的抽查，也有學(xué)生會團委的定期檢查，最后還有年級期末的最后考試。學(xué)校對于晚自習的管理非常重視，每天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師輪流值班，每個年級每天晚上都有十個老師正常值班，另外很多老師義務(wù)加班，外語學(xué)校老師的奉獻精神相信在座的各位家長都很了解。晚自習學(xué)校不僅加強管理，而且非常重視老師的分層次輔導(dǎo)，每天分學(xué)科在不同的小教室進行輔導(dǎo)，輔導(dǎo)有專門的輔導(dǎo)教案、試卷，針對不同層次同學(xué)的學(xué)習情況分類輔導(dǎo);同時，安排專門的老師在集體備課室進行答疑，同學(xué)們在白天的學(xué)習中積攢下的問題可以利用晚自習解決。為了培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，我們學(xué)校的大力開展學(xué)生社團活動，所有的社團由學(xué)生自己組建，在老師的指導(dǎo)下進行活動，定期出成果，社團及由外延型，如輪滑社、籃球協(xié)會、足球協(xié)會等，也有內(nèi)涵型，如傾城文學(xué)社、哲學(xué)社、化學(xué)實驗社等，同學(xué)們在社團中不僅可以發(fā)揮自己的特長，也可以提升自己的能力，更加值得一提的是通過社團活動同學(xué)們開闊了眼界，擴展了知識。
(2)班級開展的各項活動及成績。
(3)班級學(xué)習成績在年級的變化情況。
(4)學(xué)生相比高一剛?cè)雽W(xué)時的變化：更加獨立，逐漸形成相對獨立的人格、思考品質(zhì)、處世態(tài)度;能夠合理安排時間，將九門學(xué)科合理分配;各方面的能力提高較快等。學(xué)生存在的問題：學(xué)習方法不當、學(xué)習目標不明、人際交往敏感、與家長的代溝問題、學(xué)習的'自信心不足、對自我的評價不完整等。這些需要我們家長和老師共同努力來幫助他們解決。
(5)學(xué)生平時表現(xiàn)情況、期中考試成績分析。
下面請我們的幾位同學(xué)做班級展示：
下面我們以熱烈的掌聲歡迎兩位家長給我們做一下他們?nèi)绾谓逃⒆?、如何與孩子溝通交流的經(jīng)驗交流：
下面,是我對家長們提的幾點建議:。
一,家庭教育與學(xué)校教育要緊密配合.
作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的,從家庭,幼兒園,小學(xué)到初中,再到高中，這已是第四棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好,正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果.孩子在同樣的年齡段里,同時走進同樣的學(xué)校,在同樣的班級里就讀,授課的時間是相同的,教化環(huán)境是一致的,教則教規(guī)是一致的,然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的,這種大優(yōu)大劣分化的原因.并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上.所以只強調(diào)學(xué)校教育質(zhì)量,而不檢查自己家庭教育配合的家長,一定是教育知識空白的家長.如果這樣比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,學(xué)生好比住院的病人,醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥,父母的護理是十分重要的.
二,不以成績論英雄。
您的子女學(xué)習成績好,并不意味著思想好,能力高,您的子女學(xué)習成績落后,并不意味著思想差,能力低.現(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才.只要有能力,任何一個學(xué)生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè).
三,科學(xué)的分析孩子的成績檔案。
這次考試，與中考入學(xué)成績和上個學(xué)期末成績進行比較，我們看到學(xué)生們的競爭非常激烈，學(xué)生名次變化很大，每個孩子都面臨著嚴峻的形勢。但是，我們沒有必要造成太大的心理負擔，特別是我們學(xué)生家長，因為我們的一舉一動都會潛移默化的傳遞給孩子。如果我們家長心理壓力太大，亂了陣腳，那孩子也必然會亂陣腳，這只能把孩子推進失敗的火炕，這一點必須引起我們家長的重視。對于每一次考試，關(guān)鍵是分析好進步、退步的原因，分析成功、失敗的經(jīng)驗，強科繼續(xù)保持，弱科如何加強。下一步應(yīng)該采取哪些措施，應(yīng)該如何做。我們雖然要重視考試的結(jié)果，但高一現(xiàn)在更生要的是重視學(xué)習的過程。
四，重視孩子的心理健康，多做積極的暗示，使孩子以一顆平常心去對待學(xué)習。對孩子應(yīng)該嚴格要求，不能用成人的眼光來看孩子的學(xué)習生活。俗話說：“沒有吃不了的苦”，要對孩子做好吃苦教育、拼搏教育。先關(guān)注其思想，再關(guān)注其物質(zhì)。面對孩子的成敗不大喜，不大悲，坦然面對，從容不迫。至少當著孩子的面，不能表現(xiàn)出焦慮、無望，這樣只能導(dǎo)致孩子喪失信心，手忙腳亂。孩子考試，很大程度上也是在考家長。要幫助孩子樹立自信，強化自信。
五、要盡量避免外界的干擾。高一開好頭很關(guān)鍵，“良好的開端是成功的一半?！彼麜绊?、改變孩子一生的命運，家中的鎖事盡可能不要告訴孩子，以免影響他們。學(xué)習如逆水行舟，不進則退。此外，我們要及時與教師交流，尤其是班主任。我希望家長盡量每個月跟我通個電話，了解子女在校的情況。我們這個班有54名學(xué)生，有時我怕真的是照顧不過來，你們不僅自己要經(jīng)常和班主任聯(lián)系，而且要跟孩子比較差的科目的老師聯(lián)系，這樣老師就會有印象，好幫助你的子女加強這一科。同時也希望家長們多勸勸孩子主動找老師，當然，我也會勸勸學(xué)生們，通過及時的溝通，反饋，才能摸清孩子們的真實脈搏，才能對癥下藥，才能讓孩子得到提高，不斷進步。
六，告訴孩子要遵守學(xué)校紀律，養(yǎng)成良好的生活習慣，才能夠成材成人，這些應(yīng)該是您對孩子的要求，也是我們的愿望，學(xué)校從他們一入學(xué)就開始狠抓紀律，抓得實、抓得細，從學(xué)生的儀表、考勤、宿舍管理等細節(jié)方面抓起，讓學(xué)生在嚴守紀律的同時要養(yǎng)成良好的生活習慣?？墒牵谶@半個學(xué)期以來，也有一些違紀現(xiàn)象發(fā)生，比如，有的同學(xué)故意留“特殊”的“怪異”的發(fā)型，有的男、女生之間不正常交往--談戀愛，有的同學(xué)違反規(guī)定攜帶手機，公然在上課，甚至于晚自習玩手機游戲;在上課和晚自習聽mp3、mp4，上課偷偷看課外小說，不聽課;亂花錢大手大腳，上課吃東西，嚴重影響教師上課，對老師不禮貌。這些違反校規(guī)校紀的現(xiàn)象，嚴重影響孩子的學(xué)習和身心健康成長。所以，作為學(xué)校，作為班主任對這些違紀現(xiàn)象都是要必須嚴厲制止的，希望各位家長跟孩子經(jīng)常提個醒兒，并能夠積極的配合我們做好這方面的工作。
七、幫助孩子學(xué)會分析和接納自己。
有關(guān)研究表明，只有那些懂得如何正確地認識自己，評價自己，并愉快地接受自己的孩子，才能夠更好的適應(yīng)高中的學(xué)習和生活，最終才能最大程度地讓自己和家人感到幸福。高一是孩子學(xué)會分析和接納自己的最佳時機，在孩子學(xué)會分析和接納自己的過程中，家長有著責無旁貸的作用。
身為家長，在自己與孩子進行交流和溝通時，一個至關(guān)重要的環(huán)節(jié)就是要看孩子是如何看待自己的。具體做法上，家長可以先讓孩子從以下幾個方面去考查他的自我感覺，這使您能更貼切地把握孩子對自己的看法：
(1)自己的外形;(2)自己的智力;(3)社會交往能力;(4)生活自理能力;(5)自己的個性;(6)自己的情感;(7)自己的創(chuàng)造力。
父母可針對孩子的回答，告訴孩子他在您心中的形象，鼓勵和贊美孩子，讓孩子意識到他有著自己獨特的優(yōu)勢和潛能，他不需要做別的孩子的復(fù)制品。曾有幾位家長在我的指導(dǎo)下與孩子進行這樣的家庭交流，大多反映效果較為理想。
此外，在幫助孩子學(xué)會分析和接納自己的過程中，施展武力和無止境的批評對一個已經(jīng)長大的孩子是萬萬行不通的，孩子的叛逆如果在一瞬間爆發(fā)，那將是一發(fā)不可收拾，那時我們的教育將會處于非常被動的地位。
家長會方案中學(xué)家長會方案篇二
本次家長會學(xué)?；顒又黝}是“安全幸福、和諧施教”。為全面實施素質(zhì)教育，讓家長能夠了解學(xué)校、老師，讓家長看到孩子在校學(xué)習生活和能力表現(xiàn)，學(xué)校特此組織本次家長會。通過家長、老師面對面、心貼心的交流活動，請家長走進教室，關(guān)注教育;走近孩子，傾聽心聲;走進學(xué)校，參與管理;讓我們共同建設(shè)安全和諧的教育做出應(yīng)有的貢獻。
組長：劉x鋒。
副組長：李x芹。
組員：李x安。
年4月10日(星期六)。
七.八年級教室。
參加人員：校領(lǐng)導(dǎo)、全體班主任及部分教師。
1、家長到校(時間：8：30—9：00)。
2、9：00---9：20教師及家長在教室聽領(lǐng)導(dǎo)講話。(歡迎詞)。
(一)會議內(nèi)容。
家長會是學(xué)校與家庭溝通的傳統(tǒng)模式，是教師與家長溝通的有效方法之一。結(jié)合以前家長會上所暴露的一些問題：家長會往往成為教師獨立的舞臺;傳統(tǒng)的家長會都是老師講，家長聽。聽完介紹，看過成績后，優(yōu)秀學(xué)生的家長眉飛色舞，后進學(xué)生的家長垂頭喪氣。結(jié)果，家長會就成了一部分學(xué)生家長的受氣會。這部分家長將自己的情緒帶回家，對子女進行訓(xùn)斥、打罵，這樣加深了家長與子女之間的隔膜，導(dǎo)致了家長們失去了教育孩子的信心。因此，有相當一部分學(xué)生不愿意家長到學(xué)校與老師溝通，他們想盡一切辦法，瞞過家長，或向家長隱瞞開會時間，或找人代替家長，或花錢雇人開家長會。有相當一部分家長也認為家長會對自己根本沒有什么指導(dǎo)意義，就以沒時間等種種借口拒絕開家長會。這樣的結(jié)果違背了家長會的初衷。要想改變這種現(xiàn)狀必須改變傳統(tǒng)的學(xué)校與家長之間的關(guān)系，要讓家長親近學(xué)校，熱愛學(xué)校，支持學(xué)校，變“單一教育”為“形成合力教育”。因此，我們嘗試改變家長會的模式，將家長會變成“學(xué)生、家長、教師交流座談會”、“學(xué)生校園生活成果匯報會”、“家庭教育主題案例交流會”等多種形式的會議。創(chuàng)新家長會模式：即“班級有一個好環(huán)境給家長看;會前有一個明確的主題讓家長明了;會上有“人人有第一，個個有最好”的評價表彰讓家長看到希望;校長有一個本學(xué)期成績匯報讓家長喜悅;班主任教師有一個家教方法的介紹供家長借鑒;科任教師有一個教育教學(xué)工作述職讓家長佩服;學(xué)生有一個表演匯報讓家長贊賞;家長有一段孩子的成長故事與大家共享;會后有一個好心情給家長留下”。故計劃本學(xué)期的家長會作如下調(diào)整與安排。
活動目的：
1、讓家長了解本學(xué)期的主要工作和班級的情況。
2、了解學(xué)生在校學(xué)習生活的情況。
3、相互溝通交流更好的教育方法。
4、解決家長的問題與意見，征求家長好的建議。
5、與家長簽安全協(xié)議書。
活動準備：
1、學(xué)校：寫一封致家長的邀請函。制定安全協(xié)議書。
2、班級：各班根據(jù)自己的班級特色進行方案制定、教室布置、學(xué)生作業(yè)作品的收集整理、學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊上可展示的材料、學(xué)習園地布置等。
活動程序：全校統(tǒng)一進行：
1、校長講話。
2、分班進行(形式不限，可師生、家長三方互動的組織形式)例如：
(1)、學(xué)生作業(yè)展或其他成果展示。(2)、觀看一段愛父母、愛老師的視頻資料。(3)、班主任發(fā)言。(感謝、感情、感受)(4)、教師發(fā)言。(5)、家長代表發(fā)言。(6)、討論交流。(7)、個別交流。(8)、學(xué)生致家長的一封信。(9)、素質(zhì)教育評價手冊展。(10)、學(xué)生才藝表演。(11)、園地展示等。
3、闡述學(xué)校關(guān)于學(xué)生安全工作的觀點和簽訂協(xié)議書。
家長會方案中學(xué)家長會方案篇三
為了辦好的家長會，實現(xiàn)學(xué)校的有效溝通，宣傳四中辦學(xué)特色，讓各位家長支持學(xué)校，特制定此方案。
一、活動主題。
交流溝通共識共進。
二、活動時間。
高一級：x月6日(周五)上午。
高二級：x月5日(周四)上午。
高三級：x月4日(周三)上午。
三、活動進程。
1、早9：00前個家長簽到后到達學(xué)生餐廳三樓。
2、9：00——10：00召開家長學(xué)校會議(具體議程見附件1)。
3、10：10——11：10家長進入教室召開各班分會場會議，與此同時相應(yīng)年級學(xué)生進入學(xué)生餐廳三樓召開中期紀律教育暨學(xué)風建設(shè)會議。
4、11：10——11：30家長參觀學(xué)生宿舍。
5、11：30——11：50學(xué)生與家長在餐廳指定位置見面(每個窗口對應(yīng)一個班級，高三十二班在11號窗口)做一次感恩活動，感恩活動包括兩個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)為：學(xué)生當面將給家長的一封信遞交給家長;第二環(huán)節(jié)為我為家長端次飯，有學(xué)生排隊位家長買飯端致家長面前向平時家長看著自己吃飯一樣讓家長吃完飯。
6、家長離校。
四、組織機構(gòu)。
總負責：__。
副總負責：__。
下設(shè)六個職能組。
(一)活動策劃組。
組長：__。
成員：__。
職責：
2、負責印發(fā)邀請函。
3、負責制作簽到冊，分配任課老師至各班。
4、制作校園平面示意圖，張貼指示標(如廁所、停車場等)。
(二)安保組。
組長：__。
成員：__。
職責：
1、負責校門口的交通安全。
2、負責校園內(nèi)的巡查，糾正學(xué)生不良行為或違紀。
3、對學(xué)生提前進行家長會紀律要求。
4、負責可課間樓道、廁所紀律管理。
(三)會務(wù)組。
組長：__。
成員：__。
職責：
1、負責學(xué)生餐廳三樓主席臺的布置，餐廳三樓標語的擬定及懸掛，會標的懸掛。
2、學(xué)校門口家長簽到工作的指導(dǎo)。
3、任課教師跟班的檢查與統(tǒng)計。
4、劃定餐廳三樓家長及學(xué)生就坐區(qū)域，并標明指示牌。
(四)聯(lián)絡(luò)組。
組長：__。
成員：__。
職責：
1、9：00前負責引領(lǐng)家長到達學(xué)生餐廳三樓。
2、9：50集中當級學(xué)生樓下按班級集中等待餐廳三樓家長會結(jié)束。
3、10：00引領(lǐng)家長進入教室并引領(lǐng)學(xué)生到餐廳三樓指定位置就坐。
4、11：10廣播通知家長參觀學(xué)生宿舍。
5、11：30通知并引領(lǐng)家長及學(xué)生在餐廳指定區(qū)域就坐。
(五)宣傳組。
組長：__。
成員：__。
職責：
1、校園內(nèi)橫幅標語、電子屏內(nèi)容的擬定，懸掛橫幅、調(diào)試電子屏。
2、撰寫歡迎辭并噴繪張貼。
3、活動期間的攝影及網(wǎng)站上傳。
4、縣電視臺的邀請及接待。
(六)后勤保障組。
組長：__。
成員：__。
職責：
1、負責校園衛(wèi)生的'整治(特別是綠籬、廁所等衛(wèi)生死角)。
2、負責學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)的檢查、政治，為家長參觀宿舍提供良好的環(huán)境。
3、負責家長會期間停車場的劃定及引導(dǎo)，學(xué)生餐廳三樓家長凳子(按650只)的擺放及音響的調(diào)試。
4、負責家長會期間物資的供應(yīng)，家長就餐的聯(lián)系。
五、工作要求。
1、所有人員當天須著正裝。
2、所有工作人員務(wù)必當天早8：00前到達工作地點。
3、各年級組包級領(lǐng)導(dǎo)負責組織召集本年級的家長學(xué)校會議(具體議程見附件1)。
4、各老師務(wù)必熱情接待家長，全面了解所教授學(xué)生的學(xué)習生活狀況。
5、各班主任務(wù)必逐一通知家長確保家長到校率。
家長會方案中學(xué)家長會方案篇四
本學(xué)期將全面貫徹學(xué)校新學(xué)期“培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣和行為習慣，提升教育教學(xué)質(zhì)量”、“以教研教改和課題研究為動力”的教育教學(xué)工作思路和教學(xué)教研“力求科學(xué)實際，符合我校特點”的工作要求，語文教研組本著以教育科研為先導(dǎo)、以課堂教學(xué)為平臺，以加強語文課堂教學(xué)管理、構(gòu)建高效課堂、提高教師業(yè)務(wù)水平為重點，開創(chuàng)具有我校特色的語文教育教學(xué)新局面。
4、申請新的課題一至二個；
5、認真開展教研活動，做好教研組常規(guī)工作。
9、討論明確一個研討問題，本教研組每個教師有發(fā)言，開展一次專題研討活動；
10、本組教師利用多媒體每人上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，教學(xué)過程與專題研討內(nèi)容關(guān)聯(lián)；
11、和校團委聯(lián)合組織一次現(xiàn)代詩歌，散文朗誦比賽；
12、組織本組教師按時各種參加培訓(xùn)；
13、完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。
1、制定教研組計劃，組織學(xué)習《義務(wù)教育語文課程標準》；
2、召開教研組會議，安排本學(xué)期工作，明確研討專題。
1、組織開展專題研討活動；
2、組織上好優(yōu)質(zhì)課，進行教學(xué)研討。
1、組織開展現(xiàn)代詩歌，散文朗誦比賽；
2、繼續(xù)組織上好優(yōu)質(zhì)課，進行教學(xué)研討。
1、進行優(yōu)質(zhì)課評比、總結(jié)；
2、做好期末教學(xué)總結(jié)；
3、上交各種資料，完善資料歸檔。
家長會方案中學(xué)家長會方案篇五
主要負責處室：學(xué)生教育處、安全保衛(wèi)處、辦公室、總務(wù)處、體衛(wèi)藝處、校團委。
各班班主任、任課教師、學(xué)生家長。
（一）家長簽到：9點00分前地點：xx廣場。
（二）9：00—9：25，xx校長廣播致辭及匯報學(xué)校發(fā)展情況。地點：各班課室。
（三）9：30—11:00，班主任介紹班級基本情況及班級管理情況，總結(jié)學(xué)生的發(fā)展情況。地點：各班課室。
（四）11:00—11:30，任課教師和學(xué)生家長相互交流，地點：各班課室。
（一）學(xué)生教育處、安全保衛(wèi)處。
1.擬定家長會工作方案。（完成時間：x月x日前）。
2.家長會籌備工作情況檢查和落實。（完成時間：x月x日前）。
3.發(fā)放家長會通知單。（完成時間：x月x日前）。
4.落實學(xué)生家長車輛停放地點。（完成時間：x月x日前）。
5.發(fā)放及回收班牌（完成時間：x月x日）。
（二）辦公室。
1.準備歡迎坐地牌“熱烈歡迎學(xué)生家長蒞臨我校指導(dǎo)工作！”（負責人：辦公室，完成時間：x年x月x日）。
2.負責家長會的視頻錄制、拍照。（負責人：xx，完成時間：x年x月x日）。
（三）總務(wù)處。
1.準備礦泉水100箱（24小支/箱）。（負責人：xx，完成時間：x年x月x日）。
（四）體衛(wèi)藝處。
1.校園衛(wèi)生工作的布置、檢查。（負責人：xx，完成時間：x年x月x日8:30前）。
（五）團委。
1.組織、培訓(xùn)學(xué)生禮儀隊，做好家長會的大門口迎接工作。
2.學(xué)生志愿者引導(dǎo)家長停放車輛。
3.引導(dǎo)家長到各班簽到處進行簽到。
4.學(xué)校大門兩旁布置彩旗。
（七）年級組。
1.級長召開班主任會議，布置召開家長會的各項工作。
2.各班級會場的布置以及班主任會前準備工作情況的檢查。
3.本年級科任教師下班安排。
（八）班主任。
1.做好動員工作，要求學(xué)生家長盡量到會，利用學(xué)校下發(fā)的《家長會通知》、班級家長微信群、qq群、短信等聯(lián)系方式，將召開家長會的通知落實到每一位學(xué)生家長。
2.寫好家長會發(fā)言稿或提綱，要充分利用多媒體平臺。會議內(nèi)容包括班級基本情況介紹、班級管理要求；學(xué)生行為習慣、學(xué)習能力、心理狀況、成績等分析；學(xué)生活動介紹等等；內(nèi)容豐富多樣，盡量讓家長多了解學(xué)生在學(xué)校方方面面的情況，也可以讓學(xué)生代表介紹本班情況，還可以讓學(xué)生家長介紹教育子女的個人見解。
3.組織學(xué)生寫好《一封致父母的信》，著重從感恩、思想總結(jié)等方面來寫，建議學(xué)生的信要用信封裝好。
4.布置好本班教室，包括課室文化、衛(wèi)生、物品擺放等。
5.將本次家長會的有關(guān)事宜及地點預(yù)先通知本班的任課教師。
6.安排好本班學(xué)生做好接待的各項工作，要求做到熱情、大方，強調(diào)不允許學(xué)生在家長會的過程中玩手機、打鬧等。
7.會議結(jié)束后，及時將家長會《家長簽到表》、《家長反饋意見表》交到xx老師處。
8.組織學(xué)生志愿者，做好迎接家長工作，到后勤處領(lǐng)取礦泉水。
9.注意事項：
（1）班主任是家校聯(lián)系的紐帶，家長會是家校聯(lián)系的重要承載體，希望各班主任以高度的.責任感精心策劃，認真組織，將本次會議召開好。
（2）班主任要全面分析學(xué)生，從德、智、體、美、勞等方面，介紹學(xué)生的發(fā)展狀況，肯定學(xué)生發(fā)展突出的方面。既肯定學(xué)生的成績、又要正視不足，以鼓勵為主，努力發(fā)掘?qū)W生身上的閃光點，要使每位學(xué)生家長都了解孩子各方面的情況。
（3）加強與班上問題學(xué)生家長的交流，共同尋求有效的教育方法。
（4）班主任在家長會上不僅要注意自己的形象，還要注意自己和家長交談的方式方法。
（5）班主任要從思想上重視，把家長視為自己教育活動的合作者。與家長談話時以商討的口氣，表現(xiàn)出積極主動的態(tài)度，使家長意識到自己是教育工作中的助手。
家長會方案中學(xué)家長會方案篇六
xx初級中學(xué)第八屆陽光體藝節(jié)，期中表彰會暨家長會于下午14：50分圓滿結(jié)束。半學(xué)期來，由于科任教師的辛勤工作與協(xié)作，家長們的理解與支持，孩子們的積極拼搏與進取，取得了不少的成績。期中考試，總積分年級第三，運動會年級第四，文藝匯演節(jié)目一等獎，九月十月份兩次黑報板評比全校最優(yōu)，十月份被評為陽光班級。語文李老師在班上三次公開課均獲得好評。班長劉欣怡同學(xué)的工作能力受到了年級其它班級班主任的好評與羨慕。
為了這次體藝節(jié)，以班長劉欣怡和曹玲玲為核心的運動團隊，精心組織，率先垂范，給同學(xué)們帶了好頭，極大地鼓舞班級士氣。以李紫璇和劉欣怡為核心的文藝團隊，犧牲自已的休息時間，認真排練，選購服裝，付出極大的努力。上午的家校聯(lián)誼活動，宋菁菁、吳娜娜、許莙枝、祝文軒四位同學(xué)的家長積極參與，還有趙竟航、黃俊楚兩位同學(xué)的家長很早到校來為孩子們鼓勁加油，都讓我倍覺幸福與感動。
下午的家長會，在李茹夢同學(xué)主持下，有序展開。會上，我邀請了語數(shù)兩位科任老師進班與家長見面，談了各自已學(xué)科的情況，時間雖然短暫，但內(nèi)容很實在，對于家長在家督導(dǎo)孩子的學(xué)習具有可操作性。李茹夢、祝文軒兩位同學(xué)家長的發(fā)言很實在，但話糙理不糙，值得家長們學(xué)習效仿。學(xué)生代表李紫璇同學(xué)的發(fā)言，更是引發(fā)共鳴。她說，我成長一個特殊家庭，生活再苦，但媽媽教導(dǎo)我，“在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子”。之后，我做了總結(jié)發(fā)言。我相信，有少數(shù)家長對開家長會有抵觸情緒，擔心是學(xué)生的批斗會，家長的受氣會。但我要說，在我班上開家長會，盡可放心。無論學(xué)生優(yōu)秀還是平庸，無論是規(guī)范守紀還是問題不斷，都會感覺輕松。家長會是一個家校聯(lián)系會，是一個家長相互學(xué)習的觀摩會。在會上，我講了四個方面的問題：1.家長和老師的緊密配合很重要。2.把孩子教育好是家長最大的成功。3.要指導(dǎo)孩子慎交友。4.對單親家庭的孩子，父母要格外關(guān)注。在闡述的過程中，我結(jié)合了一些我自已的經(jīng)歷與我做過的案例，給了家長們一些思路。我相信：只要我們都去努力，相信自已，多給予時間，會看到美好的結(jié)果?？嘈娜?，天不負。
家長會方案中學(xué)家長會方案篇七
為了促進幼兒的健康成長，進一步加強家園聯(lián)系，充分發(fā)揮家園教育合力。提高教育的針對性、實效性。同時讓家長了解學(xué)校教育，理解并主動配合班主任工作。營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍，共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此，幼兒園對家長會制定以下方案：
一、會議目標。
1、通過家長會，使家長了解我園的工作情況，與家長溝通，了解幼兒在家的喜好、興趣及家長對孩子某方面的幫助。
2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié)，使家長與幼兒園達成共識、形成教育合力。
3、出示家長須知，讓家長配合幼兒園，共同把幼兒在園的安全及教育做好。
4、介紹教材，并展示幼兒園的公開課。
二、會議準備。
1、園長把公開課及發(fā)言稿的材料準備好，讓其他老師配合制作教具。
2、副園長把直映認字的公開課準備好，并把直映教材介紹給家長。
3、園長收集各班老師的意見，監(jiān)督布置會場，共同把家長會辦好。
4、后勤人員和沒有當班的老師在家長會當天中午，利用午休時間把凳子(若干)、一張桌子、音響設(shè)備(3點再拿下去)及活動黑板搬下樓布置會場，并把一樓的衛(wèi)生打掃干凈，把大門關(guān)好。
5、家長會開始前__接待家長，看管、派發(fā)礦泉水。
6、各班老師把幼兒看管好，并注意當天的言行舉止。直到家長會完畢，方可送幼兒離園。
7、班主任在星期四前負責通知到每一位家長，要求家長必須參加。(包括請假的幼兒，爭取所有家長參加此次活動。)。
8、當天，各班把上公開課的幼兒及時送到園長那里。上課完后，后勤人員把幼兒帶上教室里。
9、副園長把各班級教材全部準備好，以便園長介紹教材。
三、會議時間。
x月x日下午開始。(告知坐車的幼兒下午園里不送車)。
備注：會議開始前播放輕柔音樂，努力營造一種輕松愉悅的氛圍。(由后勤人員負責)。
四、會議流程。
1、園長的公開課。
2、副園長的公開課。課后介紹教材。
4、會后安排家長有次序地去接幼兒。
五、結(jié)束。
全體教職工收拾會場。望各位員工共同努力，發(fā)揮團隊精神把本學(xué)期各項活動做好。
家長會方案中學(xué)家長會方案篇八
1、讓家長了解學(xué)校教育教學(xué)工作情況。
2、讓家長了解班級小組合作學(xué)習及隨筆化作文課改情況。
3、讓家長了解班級情況和班級管理的主要工作。
4、讓家長了解學(xué)生在校生活學(xué)習的情況。
5、家校溝通交流教育方法。
6、了解家長的意見，征求家長建議。
7、與家長簽安全協(xié)議書。
共創(chuàng)燦爛的明天。
地點：初三(22)班教室。
班主任及科任教師、學(xué)生家長以及學(xué)生。
1、利用校訊通工具和學(xué)生帶口信的方式通知家長在規(guī)定時間內(nèi)到學(xué)校參加家長會議，爭取所有家長都能及時到校參加會議。
2、前后黑板的布置。前黑板:中間寫歡迎標語，兩邊寫會議議程和科任教師姓名和聯(lián)系號碼;后黑板:“感恩父母”黑板報。
3、做好教室的布置：學(xué)生作品展(學(xué)生試卷、作業(yè)展)收集整理、班級文化布置(包括小組文化及隨筆長廊展示)、科任教師和班干部介紹、爭星奪標考核統(tǒng)計、學(xué)習園地、班級活動風采、班級學(xué)習目標、課桌的布置、物品擺放整齊劃一(包括衛(wèi)生角擺放)、教室衛(wèi)生等。
4、徹底打掃“三區(qū)”衛(wèi)生，不留衛(wèi)生死角。
5、主動邀請班級的科任老師到班級參加班級家長會議。
6、班主任、科任教師、生代表寫好講話稿，做到具有科學(xué)性、針對性、教育性。
7、準備學(xué)生寫給家長的一封信。要求學(xué)生真誠面對家長，匯報自己在學(xué)校的學(xué)習生活和思想，感恩父母對自己的養(yǎng)育之恩，為孩子搭建一個相互溝通的平臺，使家長有機會來學(xué)校了解一下孩子的心聲。
8、指定學(xué)生干部做好班級衛(wèi)生工作和后勤服務(wù)工作以及家長接待工作，準備好茶水。
9、制作家長會所需要的幻燈片。
1.家長到場就座，翻看孩子作業(yè)。
2.學(xué)生主持人致歡迎詞。
3.收聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話。
4.班長發(fā)言，介紹班級情況。
5.學(xué)習委員發(fā)言，主要是圍繞學(xué)習方面的做法和要求。
6.體育委員介紹校運會等情況介紹.
7.科任教師發(fā)言。
8.家長代表發(fā)言。
9.班主任講話。
1)、總結(jié)開學(xué)兩個多月來孩子們的學(xué)習、生活情況以及學(xué)校、班級開展的一些活動。
2)、期中考試情況。
3)、本學(xué)期主要工作(圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量、安全教育、行為習慣養(yǎng)成等工作展開)。
4)、講解家庭教育及家長與學(xué)校如何配合、家庭作業(yè)布置與檢查，班級工作及教學(xué)方面需要家長配合支持的方面。
5)、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建議。
10.互動交流。
1、家長之間互相討論，互相詢問在教育子女方面的方法經(jīng)驗或困惑，形成比較集中的問題。
2、與家長探討如何正確看待成績與如何更好地教育學(xué)生。交流孩子的教育方法，班主任回答家長提出的一些管理孩子方面的困惑和憂慮。
3、請家長對學(xué)校及老師提出合理化的建議。
4、與部分家長進行個別溝通。
家長會方案中學(xué)家長會方案篇九
一、指導(dǎo)思想：
幼兒的早期教育在人的一生成長發(fā)展中起著奠基作用。在我國，早期家庭教育越來越受到社會和家長的關(guān)注，這對于孩子的成長和早期教育事業(yè)的發(fā)展來說，是一件好事。但是，由于缺少科學(xué)的指導(dǎo)，很快從一個極端走入另一個極端：買來各種早期教育的指導(dǎo)方案，欲把孩子培養(yǎng)成天才、神童；一切都要超前：超前識字、超前閱讀、超前算術(shù)。結(jié)果怎么樣呢？的確有很多孩子在家長的強壓之下，取得了“可觀”的成績。但這些神童長大以后并沒有做出超出常人的事情，有的甚至不如常人。幼兒教育是件很復(fù)雜的事情，不是幼兒園或者是家庭一方面可以單獨勝任的，必須家園合作才能取得成效。我們應(yīng)該給孩子的是一個寬松、自由、愉快的環(huán)境，那里充滿愛心、充滿歡樂、充滿學(xué)習、充滿創(chuàng)造，一切活動從孩子的興趣、需要、人格、天性出發(fā)，真正體現(xiàn)“一切為了孩子”。
二、活動目標：
1、讓家長了解我們雙語幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容，幼兒園的辦學(xué)制度及科學(xué)的育兒方式。
2、因為我們幼兒園是雙語幼兒園，因此要讓家長明白學(xué)習漢語的重要性及孩子如何良好的掌握漢語等學(xué)習方法。
4、希望家長配合幼兒園的各項工作，注重孩子的安全和未來。
三、活動準備：
幼兒名單，家長簽到表，記錄本等。
主講人參加人：園長（xxx），大班幼兒家長。
四、會議程序。
尊敬的家長，下午好。首先，我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對您孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝，真誠地謝謝你們的熱情支持。
會議第一項：介紹會議內(nèi)容及主要目的。
1、今天主要會議內(nèi)容是安全和教育教學(xué)部分。
會議第二項：分開解說會議目標。
一、安全教育。
1、要求家長積極配合幼兒園對幼兒及時進行安全教育宣傳，并及時支持安全工作的開展，簽訂責任書，購保險，親自接送等。
2、應(yīng)該注重孩子的身心安全，健康的發(fā)展，為幼兒創(chuàng)造安全良好的環(huán)境，做到發(fā)現(xiàn)安全隱患及時修改，及時檢查等。
二、教育教學(xué)方面。
1、注重并關(guān)注幼兒的學(xué)習情況，了解幼兒學(xué)習興趣，愛好，擅長點等，學(xué)會充分利用周邊環(huán)境為幼兒提供有創(chuàng)意空間，動手操作空間的學(xué)習園地，應(yīng)該全力為幼兒將來的成長做好鋪墊等。
2、十分重視幼兒的良好習慣的養(yǎng)成，觀察幼兒不良習慣并及時改正，注重幼兒個人衛(wèi)生和保健。
3、多和幼兒園老師互動交流，及時了解幼兒園工作，教學(xué)動態(tài)，并大力支持幼兒園各項教育教學(xué)工作，同時提出寶貴意見。
三、家長意見及建議,個別交流。
四、家長簽訂安全責任書。會議結(jié)束。
家長會方案中學(xué)家長會方案篇十
的教育是大事，是不可以重來的。
家長的工作。
愛他而不要把他慣壞。
園長的態(tài)度。
別忘了，聰明寶寶都是靠培養(yǎng)出來的，應(yīng)盡量看到孩子的優(yōu)點，學(xué)會賞識自己的孩子。
4.請注意孩子的飲食安全，人身和交通安全，按時接送孩子，并遵守接送紀律，接孩子時自覺排隊，不擁擠、喧嘩。
家長會方案中學(xué)家長會方案篇十一
召開家長會是學(xué)校教育教學(xué)工作的需要，也是實現(xiàn)家校教育合力的需要。為了使我們的家長會開得富有特色、更有成效，對相關(guān)事宜通知如下。
（一）學(xué)工處：
制定學(xué)校家長會方案，提出整體要求；
安排學(xué)工助理校門口迎接、校內(nèi)服務(wù)；
通過網(wǎng)站和微信平臺進行家長會前期宣傳。
（二）年級：
擬定具有年級特色的家長會主題并制定年級家長會活動方案；
負責年級家長會氛圍營造；
督促各班做好家長會課件，充分利用多媒體，讓教室亮起來；
做好會前、會中、會后的年級衛(wèi)生工作；
負責各班家長會材料的收取、匯總、評比；
做好家長會的組織、巡查、總結(jié)；
安排年級學(xué)生會做好服務(wù)工作。
（三）校務(wù)辦：
校園氛圍營造（彩旗、學(xué)校簡介、成果展示、家庭教育和學(xué)校教育結(jié)合方面的宣傳展示）；
《致學(xué)生家長一封信》（第一部分：學(xué)校篇）；
安排校長助理進行輔助宣傳。
（四）后勤服務(wù)處：
車輛管理；
安排后勤助理在校門口服務(wù)。
附：班級家長會建議：
學(xué)生寫一封給家長的信；
學(xué)生的座位上放一張白紙及筆，供家長使用；
學(xué)生作業(yè)展示或其他成果展示；
利用多媒體豐富內(nèi)容；
班主任、教師、家長、學(xué)生共同參與；
形式多樣，突出班級特色，注重實效。
xx市贛榆實驗中學(xué)。
家長會方案中學(xué)家長會方案篇十二
為了進一步加強家園聯(lián)系，促進幼兒健康成長，充分發(fā)揮家園教育合力，提高教育的針對性、實效性，讓家長了解幼兒園教育，走進班級教育，理解并主動配合老師工作的，營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍，共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此，幼兒園對新學(xué)期班級家長會做出如下安排：
一、活動目標:。
1、通過家長會,使家長了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子的希望.
2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達成共識,形成教育合力.
3、介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢。介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。
二、活動準備:。
1、各班教師發(fā)言稿的準備，并上交辦公室審查。
2、各班老師負責通知到每一位家長，要求每位家長參加（包括通知生病請假幼兒的家長，盡量爭取所有家長參加此次活動）。
3、各班老師利用家長平時接送的時間,提前把需要幫助的問題寫下來.
三、家長會形式：以班級為單位召開家長會。
些方面提供幫助。
1、介紹班級的整體情況，及班級孩子的整體發(fā)展情況（要求能每個孩子都點到一下）。
2、本學(xué)期的主題活動介紹及家長配合的情況（可舉例說明）。
3、分享家長的教育經(jīng)驗。
４、探討與商議.
幼兒園全園家長會活動的成功與否，不僅會影響到家園合作，也會影響幼兒園的教育發(fā)展，以及幼兒的健康發(fā)展。幼兒園應(yīng)引起足夠的重視，從幼兒園環(huán)境布置，到幼兒園家長會活動方案的設(shè)計，再到家長會主持人的選派，幼兒園都要做好周密部署，以讓家長主動配合幼兒園教育工作，家園攜手共同促進幼兒健康發(fā)展。
家長會方案中學(xué)家長會方案篇十三
以家長會為契機，讓家長了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到學(xué)校的教育教學(xué)當中來，增進家長與學(xué)校的感情，營造良好的家校合作氛圍，形成教育合力，促進學(xué)生全面健康的發(fā)展。
組長：王xx。
副組長：張xx李xx李x。
11月22日星期二下午5：10。
一（1）班負責領(lǐng)導(dǎo)：田x。
一（2）班負責領(lǐng)導(dǎo)：謝xx。
二（1）班負責領(lǐng)導(dǎo)：李x。
二（2）班負責領(lǐng)導(dǎo)：熊xx。
三（1）班負責領(lǐng)導(dǎo)：王xx。
三（2）班負責領(lǐng)導(dǎo)：張xx。
11月23日星期三下午5：10。
四年級負責領(lǐng)導(dǎo)：張xx。
五（1）班負責領(lǐng)導(dǎo)：王xx。
五（2）班負責領(lǐng)導(dǎo)：謝xx。
六年級負責領(lǐng)導(dǎo)：李xx。
各班教室。（需要使用遠程教室的，要提前與政教處協(xié)商）。
1、以班為單位提前3天時間發(fā)放書面的會議通知單。明確家長會的時間、地點，參會注意事項，以便于家長安排好他們的工作和家庭事務(wù)后抽空參加。要求盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護人來參加，對有事不能來參會的家長要通過協(xié)商另約家長見面溝通。班主任應(yīng)注意強調(diào)家長的到會率，對家長會當天的到會情況做好記載，會議結(jié)束后交由政教處存檔。
2、班主任要準備好如下會議材料：家長會簽到表（用于統(tǒng)計家長到會情況）、本班在籍學(xué)生花名冊（用于校對學(xué)生信息）、張貼上學(xué)期期終考試成績、本學(xué)期單元測驗成績、印發(fā)給家長的材料、專題講座的材料（會前交政教處審查，會后交政教處存檔）。
3、搞好班級布置，教室要干凈衛(wèi)生，桌椅要擺放整齊，黑板上寫上“家長會”的美術(shù)字體。在學(xué)生課桌上擺放學(xué)生各科課堂練習冊、作業(yè)本、作文本、單元過關(guān)試卷等材料，供家長查閱。
會議主持人：各班班主任。
會議議程：
第一項主持人宣布家長會開始。
第二項班主任致歡迎詞。（歡迎家長的到來，介紹重要來賓、到會情況、召開本次家長會的目的和宗旨、會議議程安排會議時長等）。
第三項請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。（介紹學(xué)校辦學(xué)宗旨、辦學(xué)理念；近期學(xué)校取得的成績和榮譽；今后將要開展的一些工作，和對未來的展望等）。
第四項班主任講話（介紹班級現(xiàn)狀：學(xué)生的思想、學(xué)習、紀律、安全、衛(wèi)生等；學(xué)校以及班級對學(xué)生早餐、中餐、乘車等方面的要求；對家長的有關(guān)要求）。
第五項請各課任老師介紹近期本學(xué)科學(xué)生的學(xué)習情況。
第六項專題講座（班主任根據(jù)學(xué)校制定的《家長會教育主題序列表》對本班家長進行專題講座，主題見附表1）。
第七項家長代表發(fā)言（與家長的互動時間，家長談感想，提意見、建議、要求）。
1、學(xué)校食堂要安排工作餐，教師在下午4：30準時到食堂就餐，確保教師能在4：50組織家長簽到，5：10準時開會。（后勤處負責）。
2、當日各班級負責的領(lǐng)導(dǎo)要按時到崗，檢查各班家長會的召開情況和及時處理各種突發(fā)情況。（校辦督促落實）。
3、在顯眼位置張貼《教室平面分布圖》，便于家長查找。并為參加家長會的家長指定存車位置，指導(dǎo)家長有序存車。（政教處負責）。
4、在走道里放置飲水機和一次性茶杯，為參會家長提供衛(wèi)生安全的飲用水。（后勤處負責）。
5、注意與組織乘車的相關(guān)教師進行溝通，所有乘車學(xué)生一律用校車送回（不隨家長帶回），以免造成混亂。（政教處負責）。
6、組織攝影攝像，會后寫報道到媒體報道（校辦負責）。
家長會方案中學(xué)家長會方案篇十四
一、活動目的：
1.通過活動，展示學(xué)校良好形象，宣傳教育教學(xué)工作。
2.加強家校交流，豐富家長的育兒知識，引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。
3.充分調(diào)動起家長的教育小孩的積極性，努力配合教育工作。
二、活動時間、地點：
1.活動時間：__年5月6。
19：00——21：00。
2.活動地點：學(xué)校各班教室。
六年級(1)(2)：在六(2)。
六年級(3)班：在六(1)。
三、活動準備：
1.請教導(dǎo)室印制發(fā)放家長會開會通知，提前一周告知家長召開會議的時間。(讓家長做好充足的會前準備，以便能及時參加會議。)。
2.請謝麗君老師打印家長到會考勤簽到表，每班一套。
3.各班教室在會前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級布置(包括：前黑板上主題詞的書寫，后黑板內(nèi)容的補充，學(xué)生作品的展示等。
4.班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的得失，各班老師根據(jù)本班的實際情況在“育子”上作具體指導(dǎo)。
6.請陳校長布置后勤部門于6日前做好設(shè)備設(shè)施的保障準備。
四、活動流程：
1.班主任介紹學(xué)生本學(xué)期來的表現(xiàn)(行為習慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習反饋)。
2.時間流程：
五、工作人員安排：
1.家長會到會工作人員：葉_，何_，郭_，
2.具體安排。
(1)負責照相：曾俐珊。
(2)樓層引導(dǎo)：
一樓大廳(負責指引家長到指定的班級參加會議和發(fā)水和宣傳單)。
由何_老師和李_老師負責。
三樓大門：朱_老師和劉_老師負責。
校門口：葉_老師和郭小婷老師，牟_老師。
家長會方案中學(xué)家長會方案篇十五
幼兒家長簽訂家長簽到表，并坐好等待會議開始。
幼兒的早期教育在人的一生成長發(fā)展中起著奠基作用。在我國，早期家庭教育越來越受到社會和家長的關(guān)注，這對于孩子的成長和早期教育事業(yè)的.發(fā)展來說，是一件好事。但是，由于缺少科學(xué)的指導(dǎo)，很快從一個極端走入另一個極端：買來各種早期教育的指導(dǎo)方案，欲把孩子培養(yǎng)成天才、神童;一切都要超前：超前識字、超前閱讀、超前算術(shù)。結(jié)果怎么樣呢?的確有很多孩子在家長的強壓之下，取得了“可觀”的成績。但這些神童長大以后并沒有做出超出常人的事情，有的甚至不如常人。幼兒教育是件很復(fù)雜的事情，不是幼兒園或者是家庭一方面可以單獨勝任的，必須家園合作才能取得成效。我們應(yīng)該給孩子的是一個寬松、自由、愉快的環(huán)境，那里充滿愛心、充滿歡樂、充滿學(xué)習、充滿創(chuàng)造，一切活動從孩子的興趣、需要、人格、天性出發(fā)，真正體現(xiàn)“一切為了孩子”。
1、讓家長了解我們雙語幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容，幼兒園的辦學(xué)制度及科學(xué)的育兒方式。
2、因為我們幼兒園是雙語幼兒園，因此要讓家長明白學(xué)習漢語的重要性及孩子如何良好的掌握漢語等學(xué)習方法。
4、希望家長配合幼兒園的各項工作，注重孩子的安全和未來。
幼兒名單，家長簽到表，記錄本等。
主講人參加人：園長(錢彩霞)，大班幼兒家長。
尊敬的家長，下午好。首先，我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對您孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝，真誠地謝謝你們的熱情支持。
會議第一項：介紹會議內(nèi)容及主要目的。
1、今天主要會議內(nèi)容是安全和教育教學(xué)部分。
會議第二項：分開解說會議目標。
1、要求家長積極配合幼兒園對幼兒及時進行安全教育宣傳，并及時支持安全工作的開展，簽訂責任書，購保險，親自接送等。
2、應(yīng)該注重孩子的身心安全，健康的發(fā)展，為幼兒創(chuàng)造安全良好的環(huán)境，做到發(fā)現(xiàn)安全隱患及時修改，及時檢查等。
1、注重并關(guān)注幼兒的學(xué)習情況，了解幼兒學(xué)習興趣，愛好，擅長點等，學(xué)會充分利用周邊環(huán)境為幼兒提供有創(chuàng)意空間，動手操作空間的學(xué)習園地，應(yīng)該全力為幼兒將來的成長做好鋪墊等。
2、十分重視幼兒的良好習慣的養(yǎng)成，觀察幼兒不良習慣并及時改正，注重幼兒個人衛(wèi)生和保健。
3、多和幼兒園老師互動交流，及時了解幼兒園工作，教學(xué)動態(tài)，并大力支持幼兒園各項教育教學(xué)工作，同時提出寶貴意見。
家長會方案中學(xué)家長會方案篇十六
一、活動時間：
__年5月6日(星期五)晚上7:30。
二、活動地點：
各班教室。
三、通知家長。
各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護人來參加，對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時間。
四、開會準備。
開家長會之前應(yīng)布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會準備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位，并簽到。
五、開家長會的要求:。
1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。
3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。
4、班主任匯報紀律、學(xué)習及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習情況，向家長匯報并作以指導(dǎo)，以謀求合作。
6、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說，多點名表揚，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
7、指出下一階段工作重點，明確工作內(nèi)容。
8、個別溝通。
六、對老師的要求:。
1、家長會要提前入手，準備充分。
2、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。
3、教師著裝要得體，大方。
4、語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任。
七、上交材料：
家長簽到表、活動記錄表、教師發(fā)言稿。
家長會方案中學(xué)家長會方案篇十七
為了使學(xué)校教育和家庭教育成為一個教育的整體，實現(xiàn)“互通家校信息，整合家校資源，形成教育合力，建立相互補充、相互滲透、相互整合的“合作型”家校關(guān)系，探索家校教育整合途徑、策略，共促學(xué)生健康成長和學(xué)校和諧發(fā)展。
1、宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解學(xué)校，展示學(xué)校教育成果，張揚學(xué)生個性和特長。
2、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習、生活、成長等情況，反饋學(xué)生的心聲，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。既要讓家長了解學(xué)校，了解自己孩子在學(xué)校接受教育、學(xué)習情況，也要達到老師與家長交流教育思想、達到教育共識的目的，形成家庭、學(xué)校齊抓共管的教育氛圍。
3、了解學(xué)生家長及家庭的情況;家庭的氛圍;家教狀況等，便于教師達到因材施教的目的。闡明、宣傳有關(guān)政策，增加理解、消除隔閡、誤會。
4、讓家長了解這學(xué)期孩子在校的學(xué)習情況，引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗，科學(xué)家教，共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習、生活習慣。
構(gòu)建家校和諧，共同關(guān)注孩子成長。
副組長：高浩然、陳武、丁繼成、徐加能。
成員：賈鸰、吳云飛、曾同華、向偉、郜時錦、李振國、張?zhí)鞐?、劉平?/p>
校園及教室。
高中新學(xué)期家長會方案介紹到這里就結(jié)束了，希望對你有所幫助。
家長會方案中學(xué)家長會方案篇十八
一、活動時間：
20__年11月14日(星期五)下午1:30。
二、活動地點：
四年級教室。
三、活動口號：為了我們共同的目標，溝通、理解、合作。
四、活動準備：
布置教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會準備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位，并簽到。
五、本次家長會活動的目的：
1、加強學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的學(xué)習、生活及衛(wèi)生習慣，以便我們能夠及時準確地了解學(xué)生，有的放失地對孩子進行教育。
2、向家長匯報本學(xué)期學(xué)生在校情況，包括學(xué)生取得的成績及老師在輔導(dǎo)中遇到的學(xué)生的問題。
3、讓家長了解學(xué)校，讓家長關(guān)心教育，讓家長關(guān)注孩子成長，讓家長放心將孩子交到我們手中。
4、認真聽取家長對班級管理和教育教學(xué)的意見、建議，為班級的發(fā)展獻計獻策，推動教育教學(xué)工作更上一個臺階。
六、具體活動內(nèi)容：
1、班主任致辭。
2、閱讀《給爸爸媽媽的一封信》讓家長了解孩。
3、班主任向家長解說學(xué)校文化及班級文化。
4、班主任工作匯報、中期考試質(zhì)量分析及存在的問題(班級、個人)。
5、了解自己及其他孩子的上交作業(yè)情況，博眾之長，為其所用。
6、學(xué)生代表發(fā)言。
7、任課教師發(fā)言。
8、家長代表發(fā)言(闡釋自己如何教育孩子)。
9、班主任談本班規(guī)章制度及家庭教育的幾點建議。
10、教師、家長互動。
七、結(jié)束語。
八、上交材料：
家長簽到表、家長會方案、教師發(fā)言稿。
家長會方案中學(xué)家長會方案篇十九
以家長會為契機，讓家長真切地了解學(xué)校，了解老師，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當中來。增進家長與學(xué)校的感情，使家校聯(lián)動達到化，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍。
二、活動目的。
養(yǎng)成習慣益終身。對于低年級學(xué)生，良好的習慣的養(yǎng)成教育是最重要的，它遠比獲得知識重要得多。老師們覺得，想要孩子習慣好，家長的正確引導(dǎo)起著十分重要的作用。通過家長會，引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗，科學(xué)家教，形成共識。引導(dǎo)家長積極配合學(xué)校與老師做好學(xué)生的教育工作，共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習、活動、生活習慣，促進學(xué)生的健康發(fā)展。
三、活動內(nèi)容。
班主任老師介紹學(xué)生在校生活、學(xué)習、行為習慣等各方面的情況及需要家長配合事項;家長參觀學(xué)生作業(yè)、作品展覽;老師與家長個別交流。
四、活動時間：
20__年10月12日上午9:00—10:30。
地點：各班教室。
參加人員：那大第五小學(xué)一、二年級全體師生及家長。
五、活動準備。
10月5—12日。
家長簽到表的設(shè)計打印。
教室、操場、廁所等場所完成衛(wèi)生工作及環(huán)境布置。
班主任負責把家長會時間要求給家長說明清楚。
發(fā)言稿準備：新學(xué)期學(xué)生學(xué)習要求及需要家長配合事項。
發(fā)言稿準備：班主任對學(xué)生的行為習慣方面的要求及需要家長配合事項。
發(fā)言稿準備：班主任對班級學(xué)生平時生活情況的總體介紹，匯報前期工作內(nèi)容，學(xué)生紀律、學(xué)習、完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
(一)活動過程。
上午8:30——9:00少先隊監(jiān)督崗成員在校門口迎接家長，并引導(dǎo)家長到本班教室落座。
上午9:00——10:30各班主任主持召開家長會。(班主任老師發(fā)言——參觀學(xué)生作業(yè)、作品展覽——老師與家長個別交流)。
上午10:30家長會結(jié)束，家長有序回家。
(二)后勤保障。
項目負責人。
歡迎詞德育處。
廣播暢通大隊部。
保安校警尤海龍羊正照。
活動攝影王勵民。
(三)活動要求。
1、各班要做好班級衛(wèi)生清理工作。
2、會后各班主任把班主任、科任教師(語文、數(shù)學(xué))的發(fā)言稿及各班家長簽到表、活動相關(guān)照片上交學(xué)校德育處。
(四)注意事項：
1、各班家長會由各班班主任統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排，力爭有序、有效。
3、班主任在發(fā)言中要提到成立家長委員會這件事，以后可以通過家長委員會與學(xué)校及時溝通，反映意見建議。
4、教師在發(fā)言中可以從各個角度表揚出色的孩子，絕對不準點名批評。
5、在回答家長問題時，要注意大方得體。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/14474769.html】
