總結(jié)是對個人或團隊在某個項目或任務(wù)中的工作成果進行評估和總結(jié)。寫總結(jié)需要突出問題和成果，突出關(guān)鍵點。通過閱讀優(yōu)秀的總結(jié)范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。
期試總結(jié)表彰大會教導(dǎo)主任發(fā)言稿篇一
作為學(xué)校課程的具體管理者，教導(dǎo)處在認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《上海市中小學(xué)20xx學(xué)年度課程計劃及其說明》的精神要求基礎(chǔ)上，編制了學(xué)校20xx學(xué)年課程計劃，開足開齊全部課程；根據(jù)要求，在一到三年級增加一課時體育與健身課程，保證學(xué)生有每天校園體育活動一小時的專項時間，為整體提升學(xué)生的學(xué)習(xí)生活品質(zhì)創(chuàng)設(shè)充分而必要的條件。
為了幫助一、二年級老師用好部編版《語文》和《道德與法治》教材，教導(dǎo)處組織教師認真落實市教委教研室的指導(dǎo)意見，認真配齊各項教學(xué)參考資料和教學(xué)媒體課件。教導(dǎo)處為各學(xué)科訂閱了《上海市小學(xué)各科教學(xué)要求》，組織教師在教研組參加相關(guān)學(xué)習(xí)活動，認真領(lǐng)會學(xué)科課程的編制原則，準確把握學(xué)科三維目標要求，以此作為優(yōu)化教學(xué)設(shè)計、提高問題解決以及練習(xí)設(shè)計質(zhì)量的指針。
繼續(xù)加強拓展課程的流程管理。在各科教師的支持下，教導(dǎo)處們結(jié)合“快樂活動日”，并按照《上海市教育委員會關(guān)于在本市小學(xué)試行“快樂30分”拓展活動的通知》的精神，設(shè)立線上課程平臺，堅持長短課程相結(jié)合，規(guī)范拓展型課程及特色社團的流程管理，努力保證每門開設(shè)課程正常開展教學(xué)活動，進一步發(fā)掘?qū)W生個體潛質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生一技之長。
二、教學(xué)流程管理，力保規(guī)范有序。
本學(xué)期，教導(dǎo)處堅持日常管理規(guī)則先行，努力做好頂層設(shè)計，先后出臺了修訂的《普陀區(qū)回民小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控實施意見》、《普陀區(qū)回民小學(xué)學(xué)困生情況跟蹤表》、《回民小學(xué)教學(xué)復(fù)備及反思要求》等一系列教學(xué)管理要求，及時發(fā)布教學(xué)檢查路線圖，指導(dǎo)教師按照學(xué)科特點，落實備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評價五個基本教學(xué)環(huán)節(jié)校本要求，做到每月檢查項目清晰，反饋意見合理，反饋結(jié)果應(yīng)用合規(guī)公開，保持學(xué)校的教學(xué)工作有序開展。
三、開展有效教研活動，帶領(lǐng)語文團隊共同成長。
在區(qū)教育學(xué)院教研員丁莉老師的帶領(lǐng)下，語文教研組堅持開展有主題的教研活動，教導(dǎo)處們更是以新教材為依托，以二年級部編語文教材為范本，通過研讀學(xué)期教學(xué)目標，梳理單元目標的對應(yīng)點，形成單課教學(xué)的目標，進而規(guī)劃單元課文的有效教學(xué)設(shè)計，為提高課堂教學(xué)的有效性開展了組織培訓(xùn)，提高了語文教師開展部編教學(xué)的實踐能力，培養(yǎng)了青年后備力量。
四、扎實開展語言文字，持續(xù)保持學(xué)校特色。
本學(xué)年，可謂學(xué)校的語言文字工作的大年。繼去年十月學(xué)校迎接市語言文字督政組專家的蒞臨指導(dǎo)，六月學(xué)校參加市語言文字規(guī)范化工作達標檢查，全面展現(xiàn)學(xué)校學(xué)校語言文字方面的成效。
今年四月，教導(dǎo)處們邀請了少年兒童出版社的簽約作家郭姜燕老師來校和學(xué)生開展交流互動，學(xué)生學(xué)得了不少讀書寫作的小竅門，校園里掀起了閱讀兒童文學(xué)作家作品的熱潮。同學(xué)們從這些兒童文學(xué)作品中感受著向善、向美、向著光明的正能量，為自己的人生奠定美好的基礎(chǔ)底色，讓自己的童年變得幸福、充實、獨特。
教導(dǎo)處們將繼續(xù)攜手少年兒童出版社，積極開展校社合作，簽訂《上海市普陀區(qū)回民小學(xué)與少年兒童出版社共建文化共同體協(xié)議書》，通過學(xué)校積極參與出版社組織的作家公益講座、編輯部欄目互動、年度兒童文學(xué)推進會，以及引入校園的出版社優(yōu)質(zhì)教育資源等活動，共同推進校園書香文化的建設(shè)，進一步實現(xiàn)“播撒幸福的種子，開啟美好的人生”的辦學(xué)理念，讓更多的孩子擁有幸福感、獲得感。在學(xué)生中間持續(xù)傳播文字與文學(xué)的幸福。
五、規(guī)范教師培訓(xùn)工作，智慧滿足研修需求。
教師職務(wù)培訓(xùn)雖說是一個事務(wù)性的工作，但是每年每學(xué)期都會有新的教師培訓(xùn)要求發(fā)布。教導(dǎo)處總是先把其中的要求吃透，再用簡要的敘述指導(dǎo)老師們完成相關(guān)的學(xué)習(xí)報名和個人信息日常維護，讓絕大多數(shù)的教師能比較順利地完成階段培訓(xùn)要求。
面對因?qū)W校承擔(dān)的日益繁重的社會化工作而使教師分身乏術(shù)，無法外出參加各級各類培訓(xùn)的問題，教導(dǎo)處積極聯(lián)系區(qū)師資培訓(xùn)中心師訓(xùn)負責(zé)老師，并與區(qū)內(nèi)開設(shè)師資培訓(xùn)工作的教研員積極溝通，先后安排了普陀區(qū)教育學(xué)院教情中心的孫剛老師駐校開設(shè)《品讀于歷史與書籍之間》區(qū)級選修課程，普陀區(qū)現(xiàn)代信息技術(shù)研究室的王世達老師駐校開設(shè)《智能手機進課堂的創(chuàng)新運用》區(qū)級教師職務(wù)培訓(xùn)課程。這些課程的成功引進，進一步滿足教師獲得區(qū)級學(xué)分的需求，同時程度地提升學(xué)校教師職務(wù)培訓(xùn)的效率。
此外，按照學(xué)校已有的見習(xí)教師培訓(xùn)規(guī)范，指導(dǎo)見習(xí)教師按時保質(zhì)地完成校內(nèi)外各項培訓(xùn)任務(wù)，指導(dǎo)她們處理好見習(xí)期間遇到的各種問題，以便這些新入職教師能較快熟悉學(xué)校的各項規(guī)章制度和工作流程。
一個學(xué)年即將過去，我們將在新的學(xué)期分工合作更順暢，流程管理更高效，為更扎實推進學(xué)校各項教學(xué)工作一起努力。
期試總結(jié)表彰大會教導(dǎo)主任發(fā)言稿篇二
各位老師、各位同學(xué)：
本學(xué)期在陳校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師辛勤工作下，20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期期中考試已順利結(jié)束。在這次考試中有許多同學(xué)，許多科目，許多班級取得了可喜的成績。其實，期中考試是對每位同學(xué)本學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。通過這次期中考試絕大部同學(xué)考到了好成績，達到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與自己人所定的目標還存在一定差距。
這次期中考試能取得較好的成績與我們?nèi)w教師辛勤教育，嚴謹教學(xué)是分不開的，與大部份同學(xué)勤奮刻苦分不開的，一份耕耘一份收獲。在這次期中考試中，每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進步的學(xué)生。下面對這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績的同學(xué)提出表揚，他們是六年級的xx、五年級的xx、四年級的xxx、二年級的xxx、一年級的xxx等44名同學(xué)分別榮獲班級前6名；一至六年級的12名同學(xué)榮獲成績進步獎。這些成績優(yōu)秀、進步的同學(xué)，學(xué)校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚鼓勵。以上同學(xué)之所以能達到預(yù)期目標，是因為這些同學(xué)平時學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時與我們班主任、科任教師的辛勤勞動是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課余時間找同學(xué)們談話交流，耐心啟發(fā)誘導(dǎo)，幫助同學(xué)們樹立信心。如xxx、xx老師等，這些教師的教育教學(xué)工作做得很扎實，講實效，所教學(xué)科，期中考試成績優(yōu)秀或成績大幅度提高。這些優(yōu)秀教師、同學(xué)值得我們在座所有教師、同學(xué)學(xué)習(xí)。平時，以他們?yōu)榘駱?，向他們看齊，力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預(yù)定的目標。老師們，同學(xué)們，半個學(xué)期來，在這段難忘的時光里，我們高興地看到：同學(xué)們經(jīng)過自己的刻苦努力，我們學(xué)校校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)們的精神面貌有了很大的好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成績繼續(xù)提升。
在我們同學(xué)中有的同學(xué)對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風(fēng)不刻苦，雙休日回家不學(xué)，個別同學(xué)不完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。
同學(xué)們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么，從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學(xué)習(xí)，向最認真最勤奮的同學(xué)看齊，與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競爭，配合好每一位老師上好課，認真作好每一科筆記，認真對待每一次考試，期中自查考試后，后段學(xué)習(xí)工作任務(wù)十分繁重，六年級畢業(yè)班升學(xué)考試將在xx月開考，距現(xiàn)在只有一學(xué)期的學(xué)習(xí)時間。希望全校師生行動起來。搶抓時間，以只爭朝夕的精神，全新投入到學(xué)習(xí)活動中去，掀起講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造學(xué)習(xí)氛圍的熱潮，為積極推進教學(xué)質(zhì)量上新臺階而努力奮進！
我的講話完了，謝謝大家！
期試總結(jié)表彰大會教導(dǎo)主任發(fā)言稿篇三
尊敬的各位代表：
一學(xué)期以來，本人在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，團結(jié)帶領(lǐng)政教處成員和全體班主任認真完成學(xué)期既定工作計劃，現(xiàn)匯報如下，請各位代表評議。
1、進行政教處工作的整體謀劃及相關(guān)計劃、方案的擬定和班級評價等工作。
一學(xué)期以來主要完成了政教處學(xué)期工作計劃，學(xué)生軍訓(xùn)計劃，加強大課間活動的管理規(guī)定，迎春學(xué)校班主任工作一日常規(guī)，學(xué)校體驗式班會課活動通知等工作的計劃方案的制定。認真完成了班級學(xué)期評價工作、師德標兵評選工作和每月一次的班級評價等工作。
2、進行德育經(jīng)驗類材料的撰寫及各類檔案材料的梳理評選。
本學(xué)期主要承擔(dān)并完成了以下材料的整理報送：一是梳理了四學(xué)會德育課程并參加市優(yōu)秀校本課程評選獲二等獎。二是對已經(jīng)結(jié)題的“四學(xué)會”課題進行了市級優(yōu)秀教學(xué)成果的整理上報。三是重新對“四學(xué)會”課題進行總結(jié)梳理，并進行了省級德育課題的'撰寫申報。四是進行了省心理健康教育課題的撰寫申報。五是準備檔案材料迎接了市教育局對我校進行的文明禮儀教育檢查指導(dǎo)。六是完成了教育局工會安排的家庭教育檔案以及家庭教育論文的整理上報。七是撰寫并向市教育局報送了全國德育經(jīng)驗交流會案例材料。八是為學(xué)校安全教育迎檢、課程實施水平迎檢和文明單位迎檢準備相關(guān)檔案材料。對以上材料的整理既梳理了工作又鍛煉了自己的寫作水平，這是自己本學(xué)期收獲最大的地方。
3、進行校園文化展板的設(shè)計及更換。
上半學(xué)期通過加班加點總計完成了各處室、教研組、班級、實驗室及迎檢展板約15類近300件校園文化版面的設(shè)計制作。為節(jié)約資金，有近一半的展板自己親自動手進行了裝訂和懸掛。同時，進行了中小學(xué)班級文化建設(shè)評比，評選表彰了文化建設(shè)十佳班級。
4、嚴格按照形象進度組織開展德育工作。
一學(xué)期以來，對政教處安排的各項工作既做到了宏觀的構(gòu)思，同時又對每項具體的工作進行認真的落實。本學(xué)期重點落實好了四學(xué)會主題教育活動、每月一次的班主任工作例會，藝術(shù)節(jié)活動、習(xí)慣養(yǎng)成月“學(xué)、查、糾”活動、初一初二的學(xué)生軍訓(xùn)工作、大課間活動、應(yīng)急疏散演練活動的、法制教育活動、文明禮儀教育活動、“四學(xué)會”教育體驗式班會課達標課講課活動等重點工作。
我的述職完畢，請各位代表評議，謝謝大家。
期試總結(jié)表彰大會教導(dǎo)主任發(fā)言稿篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
面對考試成績，總是幾家歡樂，幾家愁，有人歡喜有人憂，取得優(yōu)異成績的同學(xué)請記住目前的成功是暫時的，你們學(xué)習(xí)生涯的路還很漫長，請不要被一時的鮮花和掌聲沖昏了頭腦，迷失了方向，驕傲的害處很多，但最危險的結(jié)果是讓人變的盲目，變得無知。驕傲?xí)嘤驮鲩L盲目，讓我們看不到一直向前延伸的道路，讓我們自認為已經(jīng)到達了山峰的頂點，再也沒有爬升的余地，而實際上我們正在原地踏步，所以說驕傲是阻礙我們進步的大敵，我們要切記勝不驕、敗不餒。這樣我們才會百尺竿頭，更上一層樓，獲得更大的成功。
對于考試失利的同學(xué)，也未必是壞事，有位哲人曾說過：“挫折和失敗，是天才的晉升之階，信徒的洗禮之水，能人的無價之寶，弱者的萬丈深淵”。我們要坦然面對失敗找到失敗的原因，失敗乃是成功之母，我們從什么地方跌到，就從什么地方爬起來，努力學(xué)習(xí)，總結(jié)反思。相信我們一定可以看見勝利的曙光。
學(xué)校向全體同學(xué)們提出三點要求：
要把學(xué)習(xí)放到自己生活中最重要的位置，合理安排自己的時間，及時復(fù)習(xí)所學(xué)的知識，在平時的學(xué)習(xí)中把知識掌握牢固，做到當(dāng)天的知識當(dāng)天掌握，當(dāng)天的知識當(dāng)天消化。
充分利用好屬于自己自由支配的時間，要把握好，才能利用好，才能效果好。俗話說：“一日學(xué)，一日功；一日不學(xué)，十日空。但是，仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度，白白浪費時間。甚至就連課堂上都不認真，不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病，不良習(xí)慣一定要改掉。
屬于自己支配的時間要充分安排好，利用好，才能效果好，要想效果好，方法很重要，不同的學(xué)科有不同的特點。針對科特點，尋找最適合自己學(xué)習(xí)的途徑。學(xué)習(xí)效率才能提高。
請記住：不經(jīng)風(fēng)雨，成不了大樹，不受磨練，難以成鋼！
謝謝大家！
期試總結(jié)表彰大會教導(dǎo)主任發(fā)言稿篇五
各位老師、同學(xué)們：
緊張的期末考試已經(jīng)結(jié)束，我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思，因為通過反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補，一次次的捕撈，在考試的時候，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定是牢不可破的。這次考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。在這次考試中，許多同學(xué)取得了可喜的成績。其實，期末測試是對每位同學(xué)一學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。這些成績的取得，與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的，也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的，一份耕耘，一份收獲。首先請允許我向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀紀律、學(xué)習(xí)進步的同學(xué)表示親切的問候！向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績同學(xué)表示熱烈地祝賀！向在我校辛勤工作的全體教師表示崇高的敬意！
我們要正確面對考試成績?！安灰晕锵?，不以己悲"，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中，失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。考試失利的同學(xué)也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母，有人說我怎么只遇到成功的母親。是的，關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親，那就是“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當(dāng)我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負擔(dān)時，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應(yīng)該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標，是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此，每個階段性目標的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標的實現(xiàn)。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標相比較。反思自己的目標，并進行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以，請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?，在不斷的超越中成長自我，成就自我。勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期末考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，在下次考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！期末總結(jié)之后又是一個新的起點，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。
我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，卻開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的學(xué)子，在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行。或許一次次的努力，仍然是未能如愿的成績；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差；或許在無人知曉的時刻，堅強或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的學(xué)子而感到欣慰和自豪，你們同樣是百中的驕傲！我堅信：你們一定會擁有屬于自己的成功，那一天一定不會太遠！因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì)，那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力！
期末考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。
最后，我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求：第一、學(xué)習(xí)要刻苦。因為專家已經(jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
我希望大家借期末考試的東風(fēng)，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，發(fā)揚成績，克服缺點，爭創(chuàng)佳績！
祝全體師生度過一個愉快的寒假！謝謝大家！
期試總結(jié)表彰大會教導(dǎo)主任發(fā)言稿篇六
大家上午好！
在大家的共同努力下，轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期已過去，期中考試也順利結(jié)束。今天，學(xué)校決定召開期中考試表彰大會，為的是總結(jié)經(jīng)驗，分析形勢，促進同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí)，更快地提高成績，爭取在下一階段的學(xué)習(xí)中有新的新突破。在這次考試中，許多同學(xué)取得了可喜的成績，這些成績的取得，與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的，也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的，首先請允許我向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績同學(xué)表示熱烈地祝賀！向在我校辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意 同學(xué)們，本學(xué)期以來，在區(qū)教體局、教研室和鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，我們進一步強化教學(xué)中心意識，在常規(guī)管理、課堂教學(xué)、校本教研等方面采取了一系列措施，狠抓教學(xué)質(zhì)量提高。從領(lǐng)導(dǎo)到每位教師全心全意抓教學(xué)，開拓新思路，迎接新挑戰(zhàn)，使我校取得了較好的成績，現(xiàn)將期中考試我校取得的成績做簡單的匯報： 在期中考試中我校七八年級成績突出：七年級階段在15個學(xué)科前3名當(dāng)中，我校有9科次獲得全鎮(zhèn)前三名；第一名共3科次：七三班的語文，任課教師馬振賢老師七二班的英語任課教師強桂敏老師、七四班的歷史任課教師范茂老師；第二名共3科次，七一班語文，任課教師丁芳老師；七一班政治任課教師王海燕老師七三班歷史任課教師范茂老師；第三名共3科次，七二班語文任課教師王永曉老師；七二班政治王海燕老師，七二班歷史任課教師范茂老師；八年級階段在18個學(xué)科前三名中，我校有9科次獲全鎮(zhèn)前三名，第一名共4科次八一語文任課教師張成浩老師，，八三班數(shù)學(xué)任課教師于章波老師，八四班英語，任課教師王宗新老師，八三班歷史任課教師高芳老師；第二名共3科次八四班語文任課教師臺永彬老師，八三班英語任課教師張自霞老師，八一班歷史任課教師高芳老師；第三名2科次，八一班英語任課教師趙曉老師，八四班的歷史任課教師高芳老師。更值得一提的是我們七年級的語文全鎮(zhèn)1、2、3名，七年級歷史我校四個班全鎮(zhèn)1、2、3、4名，八個年級英語我校四個班全鎮(zhèn)1、2、3、4名，八年級歷史我校四個班全鎮(zhèn)1、2、3、4名，下面讓我們再一次以熱烈的的掌聲向取得優(yōu)異成績的班級和老師表示忠心的祝賀！
沒有暴露，每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。對于考試失利的同學(xué)，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗，永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。”
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。我們后一階段的目標在期末考試中能再創(chuàng)佳績，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能夠達到。 最后，我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求：
一、正確對待成績
成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的，正確對待成績直接影響著我們今后的發(fā)展，我們應(yīng)該明白：山外有山，天外有天，我們競爭對手有很多，只是他們暫沒在我們的周圍，所以，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙，不能滿足現(xiàn)狀，只有這樣，我們才會不斷進步，創(chuàng)造新的成績！
二、清醒認識自身的不足
我們應(yīng)該也必須看到，發(fā)展是不平衡的，在這次考試中，我們有許多同學(xué)取得了理想的成績，但也有部分同學(xué)學(xué)習(xí)中存在著不少問題，致使成績不理想。還有各學(xué)科發(fā)展不平衡，偏科現(xiàn)象嚴重，學(xué)科之間，同學(xué)之間存在著很大的差距。這是由于我們一些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，目的不明確，不夠刻苦等原因造成的。但這些都是你的過去，只要從現(xiàn)在開始，分秒必爭，刻苦學(xué)習(xí)，向那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊，講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)，我相信你也可以站到這個領(lǐng)講臺上來的。
三、腳踏實地做好后階段學(xué)習(xí)
古人言：春種一粒粟，秋收萬顆籽。要有更好的成績，我們必須踏實學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，那該具備怎樣的態(tài)度呢？第一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教，孔子不是有云：三人行，必有我?guī)熝?，孔子尚且能如此，我們就更?yīng)該這樣了。第二是勤奮，俗話說：“勤能補拙，天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不要去相信天才，天才也不過是1%的智慧+99%的汗水，只要你刻苦勤奮，你也可以成為天才的。人們常說”笨鳥先飛“，表達的也就是這個道理。因為勤奮而取得成功的例子可謂不少，比如：安徒生因為勤奮從一個鞋匠的兒子成為童話大王；愛迪生因為勤奮才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明。我國古人也給我們留下了懸梁刺股，鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。其次，是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在老師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言，積極思考、認真做筆記，只有將課堂高效化，才能在學(xué)習(xí)上事半功倍。
們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習(xí)高-潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
下面我用文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”所以如果失敗，我們無須遺憾，因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星；如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力投入吧，我堅信，你們的未來不是夢！最后，我希望大家通過這次考試，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，發(fā)揚成績，克服缺點，爭創(chuàng)佳績！
最后，祝全體師生期末考試取得更大的進步！
祝全體教師身體健康，家庭和睦，工作愉快！
謝謝大家！
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期試總結(jié)表彰大會教導(dǎo)主任發(fā)言稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
本人這學(xué)期擔(dān)任李港小學(xué)教導(dǎo)主任，并承擔(dān)五年級語文教學(xué)。工作中，我時刻以“愛心獻給學(xué)生，放心留給家長，熱心送給同事?！弊鳛樽毅?，工作認真踏實，任勞任怨，現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下：
本人忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，要求教師做到的，自己先做到。努力使自己成為校長的好助手，教師的好榜樣。
我認為：一個好領(lǐng)導(dǎo)首先必須要做一個好教師。作為一名語文教師，我始終抓好“閱讀與寫作”這兩件大事，通過多種方法，培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣，提高學(xué)生的寫作能力。為激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，我組織學(xué)生開展了豐富多彩的.活動，為學(xué)生寫作提供了素材。為了提高學(xué)生作文的能力，我重視了作后評講，經(jīng)過不斷的嘗試，本班學(xué)生的閱讀寫作興趣增強了，寫作能力也有了明顯的提高。有效的讀寫訓(xùn)練提高了孩子們的語文素養(yǎng)，也激發(fā)了他們學(xué)習(xí)語文的興趣。學(xué)生多篇作品刊登在《通州日報》和《江海晚報》等報紙上。教學(xué)中，我一直努力以教學(xué)“六認真”來嚴格要求自己。我充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，查閱有關(guān)資料，和青年教師商榷，力求使課堂教學(xué)更具實效。
作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，我以身作則做好教學(xué)工作同時，任勞任怨，盡力完成教學(xué)管理工作。在校長室的指導(dǎo)下，協(xié)助主管校長抓好教育教學(xué)管理，提高服務(wù)意識。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的，協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員，做好以下幾方面的工作：
1、每學(xué)期期初，嚴格按《新課程設(shè)置方案》開齊、開足每一門課程，排好課程表。和教導(dǎo)處其他成員研討分管教學(xué)工作，期初進行合理計劃。結(jié)合學(xué)校工作計劃，每周合理安排并組織實施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性。及時做好老師臨時請假時的調(diào)課工作，確保學(xué)校教學(xué)工作正常運轉(zhuǎn)。
2、狠抓教學(xué)常規(guī)檢查與落實。在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，為了增強教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平，安排了觀摩課和隨堂課，并組織教師認真總結(jié)反思。為了落實有效教學(xué)，間周進行“六認真”工作的常規(guī)檢查，對備課、作業(yè)、班務(wù)日記做到逐項檢查，認真總結(jié)、及時反饋，推出典型和找出不足。注重了檢查與指導(dǎo)相結(jié)合，及時和有關(guān)教師交換意見，提出改進意見，且做到每次檢查都有記錄，每次檢查都有總結(jié)。
3、為了提高教師業(yè)務(wù)水平，為了提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力，組織語文老師開展了朗讀、演講等教學(xué)基本功比賽，并組織有關(guān)人員進行了認真評比。通過競賽的方式，推薦衛(wèi)美華和趙云老師參加了區(qū)級比賽。為每位教師搭建自我展示學(xué)習(xí)交流的平臺。
4、做好每學(xué)期的期中及期末檢測考務(wù)安排等工作，組織語數(shù)英教師進行了期中考試質(zhì)量分析，通過分析查找教學(xué)中存在的不足，使教師在分析中反思，在反思中成長，在成長中提高。
本學(xué)期，在校長的悉心領(lǐng)導(dǎo)下，在同事的支持幫助下，教導(dǎo)處日常管理工作順利開展，教育教學(xué)工作有條不紊。
期試總結(jié)表彰大會教導(dǎo)主任發(fā)言稿篇八
新年伊始，萬象更新。1月4日至6日，在這辭舊迎新，吉祥喜慶的完美時刻，xx20__年度工作總結(jié)暨先進表彰大會在古都西安成功召開。
會議以“新發(fā)展、新機遇、新挑戰(zhàn)、新未來”為主題，全面回顧總結(jié)了20__年的發(fā)展歷程，分析了當(dāng)前面臨的形勢，安排部署了20__年公司的發(fā)展規(guī)劃。xx省人大常委人事工作委員會主任、西安市國稅局原副局長、xx省教育學(xué)院副院長、xx省紀檢委人事室副廳級主任、xx省商會副會長、xx省福建商會秘書長、xx省浙江商會秘書長等各級政府領(lǐng)導(dǎo)和各界商會友人出席會議，各分公司領(lǐng)導(dǎo)及優(yōu)秀企業(yè)家與會并作講話。
期間，公司董事長王總作重要講話，他強調(diào)20__年是公司第二個五年規(guī)劃的開局年，公司將不斷創(chuàng)新觀念，與時俱進，逐步推行先進的管理理念和現(xiàn)代管理體系，優(yōu)化管理制度，健全管理體系，以滿足公司長足發(fā)展的需要。加強終端物流體系建設(shè)，實現(xiàn)公司集團采購，統(tǒng)籌統(tǒng)配的戰(zhàn)略目標。進一步推進資本運營，加快公司上市步伐。
5日，公司業(yè)務(wù)中心、企業(yè)文宣中心、教育中心、it中心副總分別就各部門20__年任務(wù)目標完成狀況、工作中存在的主要問題以及20__年工作思路作了講話。后由先進分公司、模范區(qū)域經(jīng)理代表、業(yè)務(wù)標兵代表、優(yōu)秀員工代表、先進加盟企業(yè)代表、先進加盟商家代表、先進基層管理委員會代表上臺發(fā)言。緊之后，在激昂的音樂聲中，會議進行了隆重的頒獎儀式，為各先進個人進行了表彰和獎勵。晚上，家人們歡聚一堂，載歌載舞，共同感受新年的氣息。6日上午，參會代表懷著激動的情緒做了會議感受與分享。最后，大會在王總的會議總結(jié)與問候聲中圓滿結(jié)束。
歲月不居，天道酬勤。過去的一年是令人鼓舞、令人振奮的一年，同時也是我們深化改革、強化管理、狠抓落實、成果豐碩的一年。新的一年，讓我們一齊耕耘、一齊拼搏、一齊守望與憧憬，萬眾一心，攜手共進，去開創(chuàng)更加完美的未來!
期試總結(jié)表彰大會教導(dǎo)主任發(fā)言稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是六年級的__，在今天的期末考試表彰大會上，我能夠代表學(xué)生上臺發(fā)言，我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機會與同學(xué)們進行面對面的交流。
首先，在這里我要感謝華祖學(xué)校所有老師對我的諄諄教導(dǎo)，感謝班主任對班級嘔心瀝血的.付出，感謝同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助!
其次，是我最想對同學(xué)們說的心里話：“同學(xué)們，期末考試雖然過去了，然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留，面對期末考試的成績，我們要有更加理性的思考，這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足，給自己一個準確的定位?！蔽蚁胛覀兛梢詮囊韵聨c做起：
一、正確對待考試的得失。
一次考試并不是句號，更不是人生的全部。一次成績，代表不了現(xiàn)在，更取決不了將來!考后的情緒直接決定著我們今后的學(xué)習(xí)質(zhì)量，因此，我們每一位同學(xué)都要及時科學(xué)的調(diào)整自己的心理狀態(tài)?？嫉煤玫?，要從喜悅中盡快走出來，再接再厲、再戰(zhàn)期末、再創(chuàng)輝煌!如果考得不好，千萬要從沮喪中走出來，做到不認輸，不氣餒，及時調(diào)整自己，揚起自信的風(fēng)帆，為下一次考試早作準備，做好準備!
二、考后做好反思，查找不足。
三、在學(xué)習(xí)的道路上，一定要有恒心。
如果說制定目標是成功的前提的話，那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網(wǎng)，虎頭蛇尾，絕不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛的同學(xué)們，認真的想一想，你們身上有這些缺點嗎?如果有，下決心，改掉它!它是我們?nèi)松砷L成才的絆腳石!同學(xué)們，期中考試之后又是一個新的起點，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪!
最后，祝各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意，祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，前程似錦。
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
期試總結(jié)表彰大會教導(dǎo)主任發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好!
歷經(jīng)艱辛，立志創(chuàng)造卓越的黎明重工，送走了20xx年的崢嶸，以堅定的步伐和從容的心態(tài)迎來了挑戰(zhàn)與機遇并存的20xx年。在這歡樂祥和的氣氛中，我首先祝愿廣大干部員工在新的一年里工作進步，家庭幸福!
經(jīng)營銷售方面，20xx年在上半年鋼鐵價格大幅上漲、下半年金融危機持續(xù)影響的情況下，我們沉著應(yīng)對、穩(wěn)扎穩(wěn)打，順利實現(xiàn)了2.3億的`經(jīng)營業(yè)績。內(nèi)部管理方面，制度建設(shè)成績斐然，執(zhí)行力得以提高，企業(yè)文化建設(shè)卓有成效，上街項目進展順利。這些成績的取得是楊總的指導(dǎo)和在座的各位干部員工共同努力的結(jié)果。
在此我代表公司向辛勤工作在各個崗位上的員工表示衷心的感謝和最誠摯的問候，再次祝愿大家在20xx年里心想事成，萬事如意!站在過去與未來的交叉點上，我們有必要簡要回顧20xx的工作，以揚長避短，奮發(fā)進取，在新的一年里再創(chuàng)佳績!
20xx年是公司發(fā)展關(guān)鍵的一年，也是機遇與挑戰(zhàn)并存，困難與希望同在的一年。x總提出了20xx年以及未來3年的愿景和目標，那就是我們要以一流的技術(shù)研發(fā)、一流的產(chǎn)品質(zhì)量、一流的銷售服務(wù)打造一個國際一流、國內(nèi)首屈一指的企業(yè)，堅定不移的走“專業(yè)化”發(fā)展道路，引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展潮流。
可以預(yù)見，新的一年里，世界經(jīng)濟將在金融危機的泥潭中艱難前行。但是，我們也要看到，鋼鐵價格基本穩(wěn)定、各個國家為刺激經(jīng)濟而加大投資等利好因素。直面挑戰(zhàn)，我們從容淡定，自強不息;面對機遇，我們沉穩(wěn)冷靜，厚德載物。在已有成績的基礎(chǔ)上，我們要再接再厲，勇創(chuàng)佳績。綜上所述，20xx年我們在原材料價格大幅波動和金融危機的沉重壓力下取得了優(yōu)異成績，但是需要改進提高的地方仍然很多。
20xx年金融危機影響波及面將更廣，面對種.種不利因素，我堅信，只要我們增強憂患意識，開拓進取，逆流而上，秉承“虔誠、精細、嚴密、和諧”的經(jīng)營理念，以建設(shè)世界破碎磨粉行業(yè)頂級品牌為己任，緊抓機遇，勇對挑戰(zhàn)，精誠團結(jié)，開拓創(chuàng)新，我們的事業(yè)必然會隨著歷史的潮流滾滾向前，黎明重工的20xx年必將在經(jīng)濟危機中更加卓越!
謝謝大家!
期試總結(jié)表彰大會教導(dǎo)主任發(fā)言稿篇十一
同學(xué)們，青年朋友們：
大家下午好!剛剛過去的“五四”青年節(jié)是廣大青年朋友們共同的節(jié)日。今天，我們在這里歡聚一堂，召開學(xué)院20__年“五四”表彰大會，隆重表彰過去一年我院團學(xué)工作中的先進集體和先進個人。此次大會，對于進一步引導(dǎo)和激勵全院廣大青年積聚正能量，在新的歷史時期繼承和弘揚“五四”精神，對于進一步加強團學(xué)工作，促進學(xué)院教育教學(xué)改革，鑄造競爭新優(yōu)勢，實現(xiàn)學(xué)院跨越式發(fā)展，具有十分重要的意義。在此，我謹代表學(xué)院黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)班子向長期奮斗在共青團崗位上的各級團干部和廣大團員青年表示誠摯的謝意!向在座的團員青年并通過你們向全院7000余名團員青年致以親切的問候!向剛才受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!
過去的一年，是學(xué)院發(fā)展史上極其重要的一年，學(xué)院新校區(qū)建設(shè)正在有序進行，截至20__年底，學(xué)院累計完成征地551畝;完成了一期工程中400米校區(qū)主干道路的管道鋪設(shè)、近400畝場地的平整、約20__米臨時圍墻的搭建和二期工程前期審批工作;教學(xué)樓、實驗實訓(xùn)樓等12棟樓(共15萬平方米)已開工建設(shè)，其中2棟學(xué)生宿舍預(yù)計20__年春節(jié)前封頂。20__年，新校區(qū)建設(shè)已完成投資5600萬元，累計完成投資1億2千多萬元。招生就業(yè)持續(xù)兩旺。20__年，新生報到率為91.2%。理工類錄取平均分超出廣西三本錄取分數(shù)線39分;文史類錄取平均分超出廣西三本錄取分數(shù)線15分。生源質(zhì)量及錄取競爭指數(shù)繼續(xù)高居廣西高職高專院校前茅。就業(yè)方面。20__年畢業(yè)生初次就業(yè)率達到98.23%。連續(xù)第9年畢業(yè)生初次就業(yè)率位居全區(qū)高校前茅，連續(xù)第8年榮獲自治區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體榮譽稱號。在20__年全區(qū)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作會議上，我院作了典型發(fā)言。國際合作辦學(xué)取得新突破。20__年，我院與新西蘭惠靈頓理工學(xué)院簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議，在秋季學(xué)期，成功實現(xiàn)了建筑工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)2個專業(yè)對外合作班的招生，國際交流合作辦學(xué)取得了歷史性突破。學(xué)院的各項教育教學(xué)改革工作成績突出，取得了顯著成果，這些都離不開學(xué)院廣大團員青年的共同努力。廣大團員青年在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)院團委的直接帶領(lǐng)下，緊密圍繞學(xué)院的中心工作，勤奮學(xué)習(xí)，努力進取，開拓創(chuàng)新，在思想教育活動、校園科技文化活動、暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動、青年志愿者活動、學(xué)生社團活動等方面，取得了可喜的成績。在社會實踐方面，20__年院團委共組建了9支團隊，分別到南寧、百色、河池等市縣區(qū)(企業(yè))開展了社會實踐活動，活動深入農(nóng)村，支農(nóng)惠農(nóng)，內(nèi)容豐富，成效顯著。在自治區(qū)高校工委、教育廳組織的20__年廣西大學(xué)生社會實踐活動評比中，我院榮獲20__年廣西大學(xué)生暑期社會實踐活動“優(yōu)秀組織獎”和全區(qū)暑期社會實踐優(yōu)秀成果“一等獎”。在全區(qū)各類科技、文化藝術(shù)比賽方面，在20__年廣西第五屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽中，我院選送的5件作品中獲一等獎1名，三等獎4名。(在1等獎作品中僅有兩所高職高專院校入圍)。同時，我院還多次在廣西大學(xué)生藝術(shù)展演、廣西區(qū)直學(xué)?？萍嘉幕囆g(shù)節(jié)、社團文化節(jié)中獲獎，獲獎獎項名列高職高專院校前茅。在學(xué)生社團方面，目前，我院共有院級學(xué)生社團29個，其中理論類社團2個，專業(yè)型社團7個，興趣類社團14個，公益性社團6個。其中建筑環(huán)保協(xié)會、電子設(shè)計協(xié)會、大學(xué)生就業(yè)協(xié)會、青年志愿者協(xié)會等多次在全國和自治區(qū)級的社團評比中獲獎。此外，建筑環(huán)保協(xié)會還連續(xù)4年獲得了中華環(huán)境保護基金會的資金資助，這是廣西最早獲得此類資助的高校，該成績一直領(lǐng)跑全國高職院校。在各級團組織表彰方面，20__年院團委獲得了“廣西五四紅旗團委”(從區(qū)直機關(guān)下屬160多個單位中推選5個)、“廣西高校五四紅旗團委”(高職院校只有5所獲得)和“廣西住建廳先進團組織”三個集體榮譽。特別值得一提的是，廣西五四紅旗團委和廣西高校五四紅旗團委兩項榮譽是我院第一次獲得。今天受到表彰的先進集體和先進個人，是學(xué)院青年群體中的優(yōu)秀代表，集中反映了我院青年學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、團結(jié)友愛、真誠奉獻、勇于創(chuàng)新的精神品質(zhì)。這是“五四”光榮傳統(tǒng)在我院廣大青年學(xué)生中繼續(xù)發(fā)揚光大，也是我們對“五四”運動94周年的最好紀念。實踐充分證明，廣西建院的青年學(xué)生，確實是朝氣蓬勃、大有可為的一代!我為有這么多優(yōu)秀的青年學(xué)子感到無比驕傲和自豪!
“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族……”這是李大釗在《青春》中寫就的名句。青年的奮斗，始終與國家民族的命運緊密相連。青年始終是我國社會中最積極、最活躍、最有生氣的力量?！吧倌曛莿t國智，少年富則國富，少年強則國強”，120__年前，戊戌變法失敗后，梁啟超在《中國少年說》里表達了對中國少年的熱愛和渴望，激勵了廣大少年振奮精神，蓬勃進取。我們黨的五代領(lǐng)導(dǎo)人也都對青年寄予了極大的希望。毛澤東同志曾說：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”鄧小平同志也曾說：“在青年身上寄寓了我們事業(yè)興旺發(fā)達的光輝前景。”__同志從國家、未來發(fā)展的高度談到了青年的重大責(zé)任：“青年興則國家興，青年強則國家強;青年有希望，未來的發(fā)展就有希望?！盻_同志指出了青年最寶貴的創(chuàng)造特質(zhì)：“青年時期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時期，青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體?！币捕囟馗嬲]青年：“要志存高遠，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩。”
“青年者，國家之魂”。未來要靠青年去創(chuàng)造，歷史要靠青年去書寫。1920__年5月，以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約，其中包括割讓中國山東給日本等條款，嚴重侵犯了中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國內(nèi)，青年學(xué)生們迅速行動起來，同中國工人階級一起，與北洋政府和帝國主義列強進行了堅決的斗爭，從而拉開了“五四”運動的序幕。為了繼承和發(fā)揚“五四”精神，黨中央把每年的5月4日確定為青年節(jié)。94年來，“愛國、進步、民主、科學(xué)”的精神，薪火相傳，歷久彌新。94年來，一代又一代的先進青年，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在“五四”精神的感召下，始終走在時代前列，勇?lián)鷼v史使命。
同學(xué)們，勇于承擔(dān)歷史責(zé)任，是“五四”以來中國青年運動的光榮傳統(tǒng)，也是我們建院青年學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。廣西建院是一所有著悠久歷史和革命傳統(tǒng)的學(xué)校，辦學(xué)55年來，學(xué)院已為社會培養(yǎng)了4萬余名畢業(yè)生，被譽為八桂大地“當(dāng)代魯班的搖籃，建設(shè)英才的基地”。一大批青年學(xué)子多年來真情不改，為廣西的建設(shè)事業(yè)揮灑青春。今天，我們要進一步繼承和發(fā)揚建院的光榮傳統(tǒng)，肩負起歷史賦予當(dāng)代青年的使命。大力弘揚“團結(jié)和諧、愛國奉獻、開放包容、創(chuàng)新爭先”的廣西精神，大力弘揚“解放思想、趕超跨越、敢為人先、追求卓越”的優(yōu)良品質(zhì)，為實現(xiàn)學(xué)院又好又快發(fā)展揮灑自己的青春和汗水。
沒有夢想的民族是可悲的。50年前，美國黑人運動領(lǐng)袖馬丁·路德·金先生的演講“我有一個夢想”傳遍了全世界，全世界的人都知道這個美國夢，美國人也一直以美國夢為驕傲。但是，在遙遠的東方，在中國也有一個夢想,它屬于每一個普通的中國人。中國夢，是人民夢想的匯聚，是百姓愿望的集合，是一個堅定的方向，是一種團結(jié)的力量，是一種中國精神，激勵著廣大青年在各自的學(xué)習(xí)、生活、工作中勇于面對、堅持不懈地去實現(xiàn)屬于自己的“中國夢”。
同學(xué)們，你們最大的財富就是擁有令人羨慕的美好青春，青春是充滿生命力和創(chuàng)造力的燦爛華年，青春也只有在奉獻中才能熠熠閃光。讓我們攜起手來，為實現(xiàn)學(xué)院“__”規(guī)劃，創(chuàng)建廣西一流、國內(nèi)知名、國外有一定影響、以“工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習(xí)”為特色的教學(xué)研究實踐型建筑類高職院校的目標而努力奮斗!學(xué)院的美好明天需要我們共同去開創(chuàng)!我相信，你們的前途是光明的，你們的未來是美好的，你們的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)!在這里，我衷心祝愿所有同學(xué)：夢想成真!
期試總結(jié)表彰大會教導(dǎo)主任發(fā)言稿篇十二
各位員工：
今天，我們對在20__年工作中涌現(xiàn)出來的先進單位和個人進行了表彰，首先，我代表東煜集團，對受表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀!
這次會議看上去是一次表彰會，實際上也是一次動員會，更是一次鼓勁會，20__年，對于集團公司，對于全體員工，都是非常值得總結(jié)，值得紀念的一年?；厥走^去的一年，我們成立了甘肅東煜集團，制訂了五年戰(zhàn)略目標，樹立了集團使命和價值觀，大家積極面對困難，以大局為重，迎難而上，克服了諸多不利因素，各項工作取得了長足進展，今天受到表彰的同志，你們的榮譽是來之不易的，這是你們的辛勤勞動、踏實工作的結(jié)果，也是對你們過去工作的充分肯定，掌聲、贊歌和獎牌是對過去的總結(jié)，今后的工作任務(wù)會更加艱巨而繁重。希望今天受到表彰的先進單位和先進個人，要倍加珍惜榮譽稱號，謙虛謹慎，戒驕戒躁，始終保持先進本色;要倍加奮發(fā)有為，百尺竿頭更進一步，樹立更高的目標，取得更大的成績。
東煜的發(fā)展道路需要我們齊心協(xié)力向前邁進，希望廣大員工以這次表彰大會為契機，大力弘揚企業(yè)精神和先進精神，腳踏實地，真抓實干，為實現(xiàn)集團發(fā)展的戰(zhàn)略目標和今年的工作任務(wù)而努力奮斗!
下面，我講三點意見。
一、振奮精神，提升信心，明確工作奮斗目標。
20__年，是東煜集團成立后的第二個發(fā)展年，是我們創(chuàng)造效益，實現(xiàn)“創(chuàng)造企業(yè)利益最大化，回報員工，回報產(chǎn)業(yè)，回報社會”集團使命的關(guān)鍵一年，各項經(jīng)營指標已明確，工作任務(wù)十分艱巨，希望廣大員工在今后的工作中，振奮精神，提升信心，明確工作奮斗目標，切實增強全局意識、服務(wù)意識，爭做識大體、顧大局的表率，對任何一項工作都要滿懷激情、滿腔熱情，有求上進、講奉獻的意識，有爭上游、創(chuàng)一流的勁頭，有鍥而不舍、奮斗到底的精神，永不懈怠，永不停頓，永不放松，一步一個腳印地把工作推向前進，不斷朝著新的更高的目標邁進。
二、發(fā)現(xiàn)價值，創(chuàng)建有效的激勵機制。
優(yōu)秀員工是我們企業(yè)不可多得的寶貴資源，我相信還有一大批為公司發(fā)展做出了貢獻的員工，企業(yè)的發(fā)展，歸根結(jié)底是團隊的發(fā)展，團隊的發(fā)展又以每個人的'發(fā)展為依托，今天的表彰大會讓我們有幸了解到了這么多優(yōu)秀員工的價值，而在今后的生產(chǎn)經(jīng)營活動中，我們應(yīng)該經(jīng)常性地舉辦勞動競賽、技術(shù)比武等活動，及時發(fā)現(xiàn)在工作中表現(xiàn)突出的員工，給予獎勵。人力資源部門，今年要著重抓好績效考核工作，建立科學(xué)、規(guī)范的考核體系，本著客觀、公正的原則，對每一位員工給予客觀評價，給能者提供發(fā)揮才智的廣闊平臺，讓他們的價值及時得到發(fā)現(xiàn)和肯定，通過創(chuàng)建有效的激勵機制，激發(fā)員工的主觀能動性和工作熱情，使對企業(yè)做出突出貢獻的員工能夠得到應(yīng)有的獎勵和回報。
三、發(fā)揮團隊作用，充分激發(fā)全體員工的主人翁精神。
我們要在努力營造學(xué)習(xí)先進、尊重先進、崇尚先進、爭當(dāng)先進的濃厚氛圍中，進一步提高廣大員工的主觀能動性，使員工的主人翁精神在企業(yè)發(fā)展的每個環(huán)節(jié)中充分閃現(xiàn)光彩。這既是我們企業(yè)參與市場競爭的立身之本和取勝之道，也是企業(yè)保持旺盛的生機和活力、實現(xiàn)持續(xù)快速發(fā)展的必然要求。我們要牢固樹立人才資源是第一資源的觀念，不斷創(chuàng)新用人機制，優(yōu)化人才環(huán)境，改善人才服務(wù)，大力營造培養(yǎng)人才、用好人才的良好環(huán)境，努力建設(shè)一支高水準的優(yōu)秀員工隊伍，不斷地把廣大員工的智慧和創(chuàng)造力凝聚到企業(yè)的發(fā)展上來，要切實加強企業(yè)文化建設(shè)，激發(fā)和凝聚企業(yè)員工歸屬感、積極性和創(chuàng)造性，為企業(yè)取得更大更快發(fā)展提供人才保證和智力支持，建立一支能打硬仗的高素質(zhì)團隊。
最后，我代表東煜集團感謝各位優(yōu)秀員工為集團做出的突出貢獻，希望你們新的一年里，繼續(xù)保持良好的精神狀態(tài)和工作干勁，繼續(xù)發(fā)揮好表率和榜樣作用，團結(jié)帶領(lǐng)廣大員工為企業(yè)的發(fā)展做出新的更大成績!
老師們，同學(xué)們：
一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。老師如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果;老師似晨星，遠望像一盞燈，近看是一團火。勤勞無私的班主任，用自己的青春和熱血演繹了一曲曲動人的奉獻之歌。
寄語優(yōu)秀班主任：
來得最早，走得最晚的人;。
目標最高，空話最少的人;。
重心最低，急躁最少的人;。
責(zé)任最大，借口最少的人;。
方法最多，蠻干最少的人;。
動力最足，退縮最少的人。
他們，人生導(dǎo)師，瀘二外最可愛的人!
捧著一顆心來，不帶半根草去。講臺上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點。
寄語優(yōu)秀教師：
胸懷寬廣，深愛教育的人;。
學(xué)而不厭，誨人不倦的人;。
學(xué)生喜歡，家長滿意的人;。
同行佩服，領(lǐng)導(dǎo)信賴的人;。
善待差生，寬己寬物的人;。
為人師表，勞苦功高的'人。
他們，不是哪里都好，但就是缺少不了!
看著你們舉起鋤頭，看著你們舞動鐮刀，看著你們揮汗如雨，看著你們谷滿糧倉。
寄語優(yōu)秀學(xué)科主任：
研究最多，盲從最少的人;。
組題最多，失誤最少的人;。
付出最多，索取最少的人;。
委屈最多，抱怨最少的人;。
計劃最周，隨意最少的人;。
壓力最大，逃避最少的人。
他們，是一張張名片，支撐起__外教育的脊梁!
希望是頒發(fā)給努力的獎品，努力是實現(xiàn)希望的路徑。陽光打在你的臉上，希望停留在我們的心里。我們默默地為你加油，因為你的希望就是我們遙望的遠方。
寄語教壇新秀：
鬧鐘拔快，定時起床的人;。
亦生亦師，師生相長的人;。
虛心學(xué)習(xí)，聽課最多的人;。
尊重師長，不恥下問的人;。
工作勤懇，不計得失的人;。
朝氣蓬勃，與日俱進的人。
他們，風(fēng)華正茂，是__外教育的春天!
一方天地，百味人生。一頭是學(xué)校，一頭是家庭;一頭是責(zé)任，一頭是牽掛。在最平凡的崗位做出了不平凡的業(yè)績。
寄語優(yōu)秀職工：
默默無聞，鮮有露臉的人;。
待遇最低，工作最累的人;。
大地為紙，掃帚為筆的人;。
衣食住行，噓寒問暖的人;。
起早貪黑，飯菜可口的人;。
寒暑晨昏，熬夜保家的人。
他們，勤勞樸實，也是瀘二外最可親的人!
九九歸真，教育歸于人，歸于愛，歸于感動，歸于簡單，歸于純粹。如同土地，潤物無聲。在此，我由衷地向全校教職工致以90°的鞠躬，敬禮!
期試總結(jié)表彰大會教導(dǎo)主任發(fā)言稿篇十三
今天我校全體師生隆重集會，熱烈慶祝全國第xx個教師節(jié)的到來，首先請允許我代表學(xué)校教導(dǎo)處向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的各位老師們致以節(jié)日的問候！向為學(xué)校嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝！
365天，日日如是，你們?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)費心，為學(xué)生的生活操心，為學(xué)生的安全擔(dān)心。你們對學(xué)生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細膩，比友愛更無私。正是你們的諸多苦心和愛心，使學(xué)生的少年樂章更加輕快，使學(xué)生的智慧之泉更加清明。
多年來，我們白草屲中學(xué)的教師們立足于一塊并不十分豐饒的土地，拋灑汗水，付出心血，在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助，團結(jié)奮進，克服了重重困難，為國家培養(yǎng)了一批又一批的棟梁，為社會造就一批又一批的人才。實踐證明：校風(fēng)正，教風(fēng)嚴，學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本；全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力，是我們學(xué)校不斷發(fā)展的原動力?？梢哉f，沒有全體教職員工不計辛勞的付出，就沒有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天，在這里我鄭重的再道一聲：“大家辛苦了”。
老師、同學(xué)們，在過去的一學(xué)期中，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書育人為已任，全身心關(guān)愛每一個學(xué)生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績。我們堅持質(zhì)量是學(xué)校生命線，強化課堂教學(xué)效率，加強學(xué)法指導(dǎo)，努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新，學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。我們舉行教師節(jié)表彰大會，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前階段的工作成績，激勵同學(xué)們發(fā)揚成績，再創(chuàng)佳績！成績只能證明過去，不能說明現(xiàn)在，更不能代表將來！我們又開始了新的征程。
七年級新生：新生入校，充滿好奇，小學(xué)的行為習(xí)慣很難改掉，年幼無知的孩童心理一直存在，雖然年級組加大管理力度，班主任跟的很緊，班會課開得很到位，對學(xué)生的起始教育抓的很緊，工作思路明確，職責(zé)分明，協(xié)調(diào)處理措施得力，但初一新生轉(zhuǎn)化速度較慢，行為習(xí)慣一直未養(yǎng)成，遵守校規(guī)校紀的自覺程度不強，自由散漫，我行我素，學(xué)習(xí)沒有主動性，老師在與不在完全不一樣，希望初一級進一步采取措施，及早讓學(xué)生走到正規(guī)的渠道上來。
1.部分學(xué)生仍然不能適應(yīng)初中生活。如個別住校生想家的問題，每周都有那么幾個學(xué)生，以各種借口或理由請假回家，一旦落下功課，不及時補上，時間一長，就會成為學(xué)困生，那么這部分學(xué)生離輟學(xué)或出問題也就一步之遙了。
2.遇事不理智，容易激發(fā)矛盾?，F(xiàn)在的孩子大部分是獨生子女，在家嬌生慣養(yǎng)，比較霸道，遇到矛盾或沖突不會禮讓或化解，往往小事釀成大錯誤。我們做老師的最頭疼的事情是學(xué)生之間的打架斗毆事件，打了誰都不好，說實話家長講道理，事情還好處理，碰上不講道理的我們也沒有辦法。因此，告戒各位家長，回去一定要囑咐好自己的孩子，在學(xué)校有事找老師，千萬不要私自處理，以免將事態(tài)擴大化，誰動手打人誰負責(zé)，到時候家長別發(fā)糊涂不認帳。
3.一些學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進一步強化。個別學(xué)生，每次考試成績都不太理想，實際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點，在校的表現(xiàn)如：早讀到班級后不能立即抓緊時間學(xué)習(xí)，上課思路不能跟著老師走，發(fā)言不夠積極，聽講效率不高，課后作業(yè)沒有真正弄明白，甚至于有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。自習(xí)又不能科學(xué)高效的安排學(xué)習(xí)時間，加之自學(xué)意識不強，只會完成老師布置的作業(yè)，然后無事可干。從表面上看，這似乎是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度問題，但我認為，這是學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法問題。在小學(xué)是老師教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主張和想法，進入中學(xué)以后，學(xué)習(xí)難度加大了，作業(yè)量增多了，可供自己支配的時間也寬裕了，但學(xué)習(xí)方法還改變不了。在中學(xué)，學(xué)生應(yīng)該有學(xué)習(xí)的主動性，可以預(yù)習(xí)老師沒講過的內(nèi)容，也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過的知識。所以求知欲強的同學(xué)，成績會越來越好，或者有明顯進步；而懶惰、怕吃苦的同學(xué)，想把成績搞好就難了。我總有一個美好的愿望，想讓同學(xué)們配合老師學(xué)會自主學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會聽課、學(xué)會思考問題，不要完全依靠老師，特別是成績暫時落后的同學(xué)這點尤為重要。靠教師補，想有出色表現(xiàn)，難！因為很多知識要靠學(xué)生自己去消化、領(lǐng)悟，最后達到觸類旁通。所以我提倡學(xué)生勤思、勤問。當(dāng)然，學(xué)習(xí)的過程從來就不是一帆風(fēng)順，會遇到許多困難和波折，作為學(xué)校，作為班主任，作為課任老師，我們有義務(wù)幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的困難，有針對性的幫助學(xué)生真正學(xué)會自主學(xué)習(xí)。如有的.學(xué)生需要意志，有的需要耐力，有的需要情緒，有的需要方法，有的需要細心。盡管現(xiàn)在還存在著這樣或那樣的問題，但我們會一直朝這個方向努力。
以班主任為核心，全體教師共同負責(zé)的管理體制，取得了很好的效果。但仍然有一部分不安分守紀的學(xué)生經(jīng)常尋釁滋事，破壞班級紀律，不認真學(xué)習(xí)，還影響他人學(xué)習(xí)，這一部分人，年級組應(yīng)加強管理。
同學(xué)們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。
古人言:“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，要有更好的成績，我們必須踏實學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮，俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎(chǔ)差，起點低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”，表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因為勤奮，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。我校也有這樣真實的例子，像xxx其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。老師們，同學(xué)們，行動起來吧！盡管在我們前進的路上會出現(xiàn)許許多多的困難，但只要我們上下一條心，走過去前面就是個天！
上一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束，期末考試并不是句號，更不是人生的全部。新的學(xué)年已經(jīng)開始，人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。
我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。
文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！彼匀绻。覀儫o須遺憾，因為那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星；如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因為那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。
我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步！
讓我們攜起手來，共同努力投入吧，我堅信，你們的未來不是夢！
最后，我希望大家教師節(jié)表彰大會的東風(fēng)，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，發(fā)揚成績，克服缺點，爭創(chuàng)佳績！
祝全體師生在新學(xué)年里各方面都取得更大的進步。
期試總結(jié)表彰大會教導(dǎo)主任發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好!
今天的年終總結(jié)大會事實上就是__的一次盛大閱兵式——展示大家的工作成果，展望充滿機遇的未來。在這里，我要真誠地向各位果斷決策的領(lǐng)導(dǎo)，向各位為公司勤勉服務(wù)的同仁致以深深的敬意。
眾所周知，20__年對于我們__有特別重要的意義，__新城作為__地區(qū)最卓越的房地產(chǎn)項目，接受了公眾的檢驗，受到了廣泛的認可，實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。作為公司的干部，我親眼目睹了公司在一年來的巨大變化，并從內(nèi)心深處為公司的快速發(fā)展而驕傲。在這一年中，廣大干部和員工時刻以公司的興衰為己任，忘我工作，在此，我代表公司許許多多默默工作的干部發(fā)言，表露我們共同的心聲。
我很欣賞這樣一句格言：態(tài)度決定一切，自信戰(zhàn)勝一切!
自信是一切行動的源動力，沒有自信就沒有行動。我們要對自己服務(wù)的企業(yè)充滿自信，對我們的產(chǎn)品充滿自信，對自己的能力充滿自信，對同事充滿自信，對未來充滿自信。相信我們呈現(xiàn)給客戶的產(chǎn)品是完美的，相信自己的一切活動都是有價值的。在我們的心里，“敬業(yè)，誠信，進取，創(chuàng)造”是我們?nèi)松男拍?，“無私奉獻，穩(wěn)健務(wù)實，追求完美”是我們事業(yè)奮斗目標，“勤勉盡責(zé)，努力學(xué)習(xí)，追求上進”是我們工作的勤懇態(tài)度。
展望未來，我們將同心同德，共同努力。我們有理由相信，公司因為有我們而卓越，我們因為公司而成長。
謝謝大家!
期試總結(jié)表彰大會教導(dǎo)主任發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自廣播電視新聞學(xué)的一名學(xué)生。今天站在這里，作為__級的一員，我對自己能稀有地出現(xiàn)在這里深感榮幸。
每一所大學(xué)，每一個院系，每一個學(xué)期都會舉辦優(yōu)秀學(xué)生表彰大會。我知道在座的幾乎都是獲獎?wù)?。每一個優(yōu)秀的人背后都有一個優(yōu)秀的理由。今天我沒有太多的經(jīng)驗要分享。我大一掛過科，大二也沒當(dāng)過班干部，大三時結(jié)束了在系學(xué)生會的`干事生涯，然而現(xiàn)在有機會可以站到這里講話，這也許不說明什么，但至少看得出，我在成長。
三年前，我們學(xué)院創(chuàng)辦的第三年，因著各種原因，我來到了這里，選擇了新聞傳播系，加入了廣播電視新聞學(xué)專業(yè)，我還發(fā)現(xiàn)我們是第一屆。如果說剛?cè)雽W(xué)時我們更多地是被大學(xué)生活的新鮮感所充滿，那么隨著專業(yè)課的開設(shè)，我跟我們很多同學(xué)一樣，更加會思索我們的夢想，我們的未來，我們大學(xué)四年后的下文如何。
加上我在校區(qū)學(xué)生記者站工作，平時接觸了很多廈大新聞的同學(xué)，相較之下，廈大的光環(huán)以及給予他們的“優(yōu)生優(yōu)育”的環(huán)境無形中讓我對自己即將學(xué)習(xí)的有些許擔(dān)憂和不自信。然而，值得大家跟我一起慶幸的是，在我們系老師的培育下，我們在許多方面也是優(yōu)秀的。在這里，我要代表我們__級的學(xué)生對我們系的老師表示最誠摯的謝意!謝謝你們!
在童話《綠野仙蹤》中，男巫師并沒有直接給懦弱的獅子勇氣，給鐵皮人一個心臟，給稻草人頭腦，把小女孩變回家，而是引導(dǎo)他們通過自身的努力去擁有他們所想要的。我們系的老師正是這樣培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識、實踐能力以及獨立的思考能力。
雖然有時候我們會抱怨這個老師布置的作業(yè)很繁瑣，煩惱那個老師怎么那么嚴。但我們依然會為了趕在十二點前發(fā)一篇通訊到老師的郵箱而準備良久，為了5分鐘的視頻新聞而折騰半天，為了完善某個策劃案而奉獻了雙休日。在老師的帶領(lǐng)下，我們前往邊防所采訪，我們參加國家級大賽，后來我們寫的新聞見報，我們做的策劃得獎。在這些實踐中，我們慢慢積累了經(jīng)驗，積累了能力，更積累了信心。
能力的培養(yǎng)是一個長期的過程，在大學(xué)的四年生活中我們一定會遇到很多挫折和困難。我曾為自己未來的方向而躊躇，為自己的能力而疑惑，然而一位老師告訴我：想到和得到中間還有兩個字，那就是做到，只有做到才能得到。我們系正是有這么一批可敬、可親、可愛的老師，他們是我們系的財富，更是我們同學(xué)的財富。05級很多同學(xué)都有一個共同的感受就是，正是這些老師的辛勤付出，加深了我們對學(xué)校對我們系的歸屬感!
甲骨文公司的創(chuàng)始人拉里·埃里森曾在給耶魯大學(xué)畢業(yè)生的演講上列舉了世界十大首富中幾位退學(xué)的，比如比爾·蓋茨，然后自信地讓耶魯?shù)漠厴I(yè)生們好好看一看站在左邊的同學(xué)，看一看站在右邊的同學(xué)。然后宣布他們可以設(shè)想從現(xiàn)在起的5年后，10年后，或30年后，站在大家左邊的會是一個失敗者;站在右邊的也會是個失敗者。而站在中間的自己一樣是失敗者。
我沒有他的成就，不過現(xiàn)在我要說，在座的各位，我們可以互相看一眼，你們大部分人對我來說很陌生，我也不認識你們幾個，但是我可以充滿信心地告訴你們，我們系我們老師澆灌給我們的知識、理念，以及所帶給我們一生受用的教誨，一定會滲入我們的血液，讓我們的希望與夢想在這里起飛。也許二十年后，三十年后我們學(xué)院還不是中國的“耶魯哈佛斯坦?！?，但我們有理由相信，有夢想有希望，經(jīng)過我們的努力，我們可以擁有同樣美好的明天。
謝謝!
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