成長(zhǎng)的天空讀后感(熱門17篇)

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成長(zhǎng)的天空讀后感(熱門17篇)
時(shí)間:2023-11-24 03:48:48     小編:筆硯

讀后感可以讓我們更好地理解文學(xué)作品,提高審美水平。寫讀后感時(shí)可以適度發(fā)表自己的見解和評(píng)價(jià),但要注意客觀公正。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。

成長(zhǎng)的天空讀后感篇一

成長(zhǎng)中所經(jīng)歷的事,就像一顆顆閃亮的星星,點(diǎn)綴著成長(zhǎng)的天空。

你們看那顆滿臉洋溢著傻傻笑容的星。那是一個(gè)春天的早晨,打開窗,春的氣息撲面而來。樹枝上,嫩芽綴著露珠,樹木下,蚯蚓疏松著泥土。此時(shí)的我正蹲在花壇前,觀察著螞蟻來來往往,搬著餅干屑;毛毛蟲緩緩向前悠閑地散步……小小的花壇如同微縮的森林,昆蟲各自做著各自的事,令我深深的著迷。突然,一只手落在了我的肩上,回頭看去,原來是我的學(xué)霸好友?!阍诟陕??!P(yáng)著下巴,發(fā)問道?!蠢ハx啊?!蛋∧?,我還有補(bǔ)習(xí)班,走了?!f著她頭也不回地走了,而我卻傻傻地笑了。

你們看那顆眼眶微紅,眼中積著淚水的星星。那是我第一次不和父母一起出遠(yuǎn)門。以往的每次出行,無不是父母伴我同行,有父母的呵護(hù)與牽引,我從未感到害怕。我早已習(xí)慣了父母牽著我的手,習(xí)慣了父母拉著我爬山,習(xí)慣了有父母的陪伴。我如同一只小鳥依偎在父母的羽翼之下??墒区B媽媽不懂得放手,小鳥又如何學(xué)會(huì)飛行。于是我向父母提出這一次,我不與父母同行。在那天清晨,月色還朦朧著,我坐在火車上,母親從窗外向我揮手,布滿血絲的'雙眼里無不流露著不舍與擔(dān)憂,讓我心中有種說不出的感受。我不再去看母親,我怕自己會(huì)忍不住流淚,會(huì)忍不住讓母親與我同行。我的眼中蓄滿了淚水。

你們看那顆面露不適,腳步卻十分堅(jiān)定的星。那是暑假的一天,就就帶著姐姐和我去游覽了慕名已久的峨眉山。經(jīng)過了蜿蜒曲折的盤山公路,我們終于到了半山腰。一下車,一大片云霧迎面而來,帶著水汽,夾雜則泥土的味道,沁人心脾。我感覺到身上的每一個(gè)毛孔都舒張開來,貪婪的吸收著,全身輕松。帶著一身輕松,伴著美麗的風(fēng)景,我們正式向山頂邁進(jìn)。

可是云霧繚繞的峨眉山卻帶個(gè)我們一個(gè)又一個(gè)困難。一開始,還十分輕松,勁也很足,可越往上就越感到吃力,頭也開始暈乎乎的,。漸漸我的步伐就變得緩慢了。我吃了一點(diǎn)東西,繼續(xù)前進(jìn)。可是這樣終敵不過高海拔的消耗,還沒走多遠(yuǎn),能量就消耗完了,頭也更加暈了,每走一步就要大喘氣。腿就像要脫離了我一般,越來越沉重。忽然一陣風(fēng)吹來,云霧奔騰而至,無聲地?fù)崦覄诶鄣纳眢w,好像在為我加油鼓勁。這下我堅(jiān)定了信念,一定要拍上頂峰,一定要。雖然身體不適,但我邁著堅(jiān)定的步伐,一步一步向山頂進(jìn)發(fā)。終于,我到達(dá)了山頂。我站在山巔,俯視著一切,腦海中不由得浮現(xiàn)出一句詩(shī)‘會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小’。

你們只看那顆,成長(zhǎng)天空中的星,多的怎么也數(shù)不清,它們還會(huì)越來越多,一直引領(lǐng)著我成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的天空讀后感篇二

在暑假里,我看了一本名叫《成長(zhǎng)的天空》的書。這本書使我懂得了許多關(guān)于有助于健康成長(zhǎng)的小知識(shí)。

其中這本書的第二篇《保護(hù)你美麗的眼睛》就使我百讀不厭。

這篇文章講了我們眼睛的構(gòu)造,還告訴了我們照相機(jī)就是依照眼睛發(fā)明的??墒俏移綍r(shí)一點(diǎn)也不愛護(hù)眼睛,總認(rèn)為眼睛看久了電視,或玩多了電腦眼睛不會(huì)受一點(diǎn)影響,我一看電視或一玩電腦就會(huì)玩很長(zhǎng)一段時(shí)間。但這本書告訴我這樣做是不對(duì)的,我們要愛護(hù)我們的眼睛,要常做眼保健操,還要專心做。不然就會(huì)成為小近視。哎,我可不想成為小近視,要不肯定會(huì)被同學(xué)取外號(hào),那面子可丟大了,你們肯定也不想吧!

這本書還讓我認(rèn)識(shí)了種類繁多的塑料朋友,讓我知道了細(xì)菌的計(jì)劃書和細(xì)菌的所在地點(diǎn),讓我明白了人類發(fā)胖的原因。

你們喜歡看這本書嗎?它可以告訴我們?cè)S多知識(shí)哦!如果你們喜歡,就和我一起來看吧。

成長(zhǎng)的天空讀后感篇三

孩提時(shí)代,總是拉著哥哥姐姐的手要糖吃,總是對(duì)阿姨房里形形色色的化妝品充滿了好奇,總是會(huì)仰起純真無邪的容顏傻傻地笑。

孩提時(shí)代,喜歡站在高高的花壇邊上昂起頭,輕輕地吹著肥皂泡泡。無暇的泡泡載著我們的歡聲笑語慢慢染上了色彩,紅的、藍(lán)的、綠的,五彩繽紛,慢慢地與小伙伴吹出的泡泡匯在了一起,仿若全世界都充滿了泡泡。

孩提時(shí)代,喜歡帶著伙伴們爬上高高的桂花樹,尋找著我們口中的雙面葉。陽(yáng)光透過樹葉間的縫隙,懶懶的撒在一張張可愛的笑臉上,灑在我們輕握的雙面葉上。

孩提時(shí)代,喜歡握著手電筒在晚上的校園里玩捉迷藏。旗臺(tái)后、桂樹前、柴房里、花臺(tái)前……無不是我們的藏身之處。月光瀉下,寬大的校園里洋溢著我們銀鈴搬的笑聲。

孩提時(shí)代,叮鈴鈴的下課鈴聲在我們耳里是分外悅耳,一群嘰嘰喳喳的小鳥爭(zhēng)先恐后的`沖出教室。女生們腳邊紛飛的毽子,男生們毫無章法的球賽構(gòu)成了一幅幅和諧的彩圖。

孩提時(shí)代,眼中的天空只有藍(lán)藍(lán)的天與白白的云。

歲月流逝,曾幾何時(shí)跨入了青春的花季,輕輕地踏入初中的校門,仿佛一瞬間長(zhǎng)大。自從吹滅了人生的第十二根蠟燭,方曾知曉,原來一直有一片天空守護(hù)著自己。

源于成長(zhǎng),漸漸步入了夢(mèng)幻與思索的世界,學(xué)會(huì)了自主的叛逆,,懂得了洞悉世界,揣測(cè)人心,便開始維護(hù)專屬自己的哪一片天空。

少年悲喜,在懵懂中遺憾、自卑。憤怒,在風(fēng)雨中追求、付出、實(shí)現(xiàn),更在自己的一方天地中成長(zhǎng),靜靜的接受著天空的陶冶與啟迪。眼中的一切不再單純真實(shí),充斥著好與壞,善與惡的世界讓我懷疑。讓我明白,原來天空也有灰暗的時(shí)候。

回歸母校,夕陽(yáng)輝映著我的身影,金輝灑在我的心扉,一切仿佛都有了意義。抬頭仰望,依舊是藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,心中卻多了一層惆悵與迷茫。

成長(zhǎng)的天空讀后感篇四

鳥兒歌聲美妙。

沉甸甸的大書包。

伴我來到學(xué)校。

早晨。

我們書聲朗朗。

水杉樹梢輕輕搖。

五星紅旗飄揚(yáng)。

中午。

我們乘著夢(mèng)想。

陽(yáng)光普照綠茵場(chǎng)。

投射點(diǎn)點(diǎn)光芒。

傍晚。

天空殘霞夕陽(yáng)。

云朵變成棉花糖。

歡樂一起分享。

嘻嘻哈哈。

歡樂玩耍。

同一片天際之下。

孕育著美麗的小花。

歌聲飛揚(yáng)。

笑聲爽朗。

滿載歡聲和笑語。

快樂伴我成長(zhǎng)。

我們?cè)诿利愋@起航。

我們飛過長(zhǎng)城跨長(zhǎng)江。

憧憬與想象。

我們播種希望。

茁壯成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的天空讀后感篇五

那天,我的心情格外好,因?yàn)榘职中冀裉煲タ囱莩獣?huì)了。我知道后,高興地手舞足蹈,一下蹦了三丈高,晚上看的時(shí)候,那份開心勁仍舊沒平靜下來,一直拿著熒光棒搖,人也一刻沒停地在跳。我想:我太高興了,這就是晴吧!

二、雨。

在學(xué)校里的時(shí)候,別人總是誤會(huì)我,我聽了之后,心里有一種說不出的委屈,但如果哭出來的話,就怕同學(xué)們說,我只好忍氣吞聲地把這股委屈咽了下去。

雙休日一回到家,我回想起那件事,心里又重新燃燒起那股委屈勁,這下,我再也沒有顧忌別的,直接放聲大哭起來。

這就是雨吧!

三、陰。

放學(xué)一回到家,就象一支離弦的箭一樣飛快地跑進(jìn)我的房間,我發(fā)現(xiàn)我最心愛的那串風(fēng)鈴被弄破了,上面的那些貝殼都快沒了,頓時(shí),我的臉發(fā)青了,我生氣極了,心想:是誰把這串風(fēng)鈴弄壞了???我討厭他!我走到媽媽面前一問才知道,是媽媽朋友的兒子幾天來我的房間,看見這串風(fēng)鈴?fù)每吹木湍孟聛砜?,一不小心就摔在了地上。我討厭他我討厭他,是他,是他把我的風(fēng)鈴給弄壞了。

心中的那股氣過了好長(zhǎng)時(shí)間才消滅。

這就是陰!

成長(zhǎng)的天空中,有晴,有雨,當(dāng)然也陰,它們讓我的生活變得多姿多彩,讓我覺得成長(zhǎng)的感覺真好!

成長(zhǎng)的天空讀后感篇六

沉甸甸的大書包。

伴我來到學(xué)校。

早晨。

我們書聲朗朗。

水杉樹梢輕輕搖。

五星紅旗飄揚(yáng)。

中午。

我們乘著夢(mèng)想。

陽(yáng)光普照綠茵場(chǎng)。

投射點(diǎn)點(diǎn)光芒。

傍晚。

天空殘霞夕陽(yáng)。

云朵變成棉花糖。

歡樂一起分享。

嘻嘻哈哈。

歡樂玩耍。

同一片天際之下。

孕育著美麗的小花。

歌聲飛揚(yáng)。

笑聲爽朗。

滿載歡聲和笑語。

快樂伴我成長(zhǎng)。

我們?cè)诿利愋@起航。

我們飛過長(zhǎng)城跨長(zhǎng)江。

憧憬與想象。

我們播種希望。

茁壯成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的天空讀后感篇七

一次經(jīng)歷、一次磨難、一次訓(xùn)練、一次嘗試……總能使我成長(zhǎng),也總能讓我收獲新的道理……。

在寒假期間,家中涌起一陣減肥的高潮,我呢?也想著減肥計(jì)劃,于是便哀求著爸爸:“爸爸,你就陪我一起減肥吧!”爸爸說不過我,便陪我一起拉練起來,只見爸爸迎著寒風(fēng),口中呼號(hào):“一二一、一二一……”我有些后悔,因?yàn)楫?dāng)這寒風(fēng)如猛虎一樣向我撲來時(shí),那時(shí)的我整個(gè)人都有些站不穩(wěn)了??墒菬o奈,自己挖的坑,自己要填呀。我搖了搖頭,便跟在爸爸身后,“哈哈!”一陣陣的熱氣從口中呼出又被空氣分解了。第一圈后,我被我自己的堅(jiān)持征服了,時(shí)間慢慢的推移,當(dāng)我跑到兩圈半時(shí),氣息漸漸急促起來,角度從一開始的有條不紊變成了雜亂無章,兩條腿就像灌了鉛一樣,不停使喚,又很沉重,眼前的道路有些模糊了,汗水也落了下來,我對(duì)爸爸說:“爸爸——能不能、能不能——歇一下!”爸爸用堅(jiān)決的態(tài)度對(duì)我說:“再堅(jiān)持一下,馬上就成功了?!蔽乙宦?,干脆就坐在地上,不走了,我幻想著:爸爸一定會(huì)心軟,然后和我一起回家。可我萬萬沒想到爸爸折返回來把我拉了起來,硬生生拉著我跑著。跑完半圈后,爸爸邊跑邊說:“當(dāng)你遇到困難時(shí),我會(huì)拉你一把,但是你也要學(xué)會(huì)獨(dú)立,這叫成長(zhǎng),每個(gè)人必讀的書!”我這時(shí)才恍然大悟,便咬牙努力堅(jiān)持下來。

成長(zhǎng),是每個(gè)人的必經(jīng)之路,是每個(gè)人的必修課,在那一刻時(shí),我恍然成長(zhǎng)了……。

成長(zhǎng)的天空讀后感篇八

最近,老師發(fā)了一本《成長(zhǎng)的天空》,我讀后覺得它是我忠實(shí)的朋友。里面有很多的知識(shí),如:預(yù)防肥胖知識(shí)、如何處理傷口知識(shí)等。但令我最感興趣的是還是坦然面對(duì)挫折。在學(xué)習(xí)和生活中,我們都希望自己的學(xué)習(xí)和生活多一些快樂,少一些不順心??墒敲\(yùn)似乎總喜歡作弄人,常常給人以更多的挫折和痛苦。記得有這樣一則小故事:

一個(gè)小孩在草地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛹,他把那個(gè)蛹帶回家,要看蛹如何孵化成蝴蝶。過了幾天,蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫,里面的蝴蝶掙扎了很長(zhǎng)時(shí)間,身子好像被卡住了,一直出不來。一個(gè)小孩看到蝴蝶痛苦的樣子后十分不忍心想助它一臂之力。于是,他拿起剪刀把蛹?xì)ぜ糸_,幫助蝴蝶脫蛹出來。然而,由于這只蝴蝶沒有經(jīng)過破蛹前必須經(jīng)歷的痛苦和掙扎,以致出殼后身軀臃腫,翅膀干癟,根本飛不起來,不久就死了。自然這只蝴蝶的'歡樂也就隨著它的死亡而永遠(yuǎn)的消失了。

這個(gè)小故事告訴我們,要想成功就必須能夠承受痛苦和挫折。挫折是對(duì)人的磨練,也是一個(gè)人成長(zhǎng)的必然經(jīng)歷。當(dāng)問題來了,我們不能選擇逃避,更不能讓自己在問題面前無力自拔,應(yīng)坦然面對(duì)它們,尋找解決問題的方法。

《成長(zhǎng)的天空》給了我許多的啟發(fā),我明白該怎樣防胖,怎樣處理被動(dòng)物咬傷的傷口。學(xué)了這些知識(shí)后,我懂得了怎樣保護(hù)好自己,怎樣面對(duì)困難,使自己在正確道路上快樂成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的天空讀后感篇九

在我的書包里,放著許多書。除了語文、數(shù)學(xué)、英語等教課書,還有超帥的《游戲王》。不過,其中我最喜歡的還是我的生活“小寶典”_―《成長(zhǎng)的天空》。

翻開《成長(zhǎng)的天空》首頁(yè),便是目錄。目錄上每個(gè)題目都像一塊塊磁鐵般吸引著我的眼球,勾起我的好奇心。在這本書中,讓我感悟頗深的是《坦然面對(duì)挫折》這篇文章。

文章里講述了一個(gè)淺顯易懂的小故事,這個(gè)故事里包含了一個(gè)深刻的道理。有一頭驢不幸跌落在一口枯井中,它的主人急得像熱鍋上的螞蟻_―團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么才能把驢從枯井里救出來呢?大家你望我我望你,誰都沒有良策。為了減輕驢的`痛苦,主人只好將枯井填掉。當(dāng)驢知道主人的決定后,非常痛苦。與其在此等死,不如拼死一搏。驢抖了抖沾在身上的沙土,居然堆成了一個(gè)小沙堆,驢站在這個(gè)沙堆上,猛地一躍,竟然跳出枯井了,這真是一場(chǎng)有驚無險(xiǎn),化險(xiǎn)為安的喜劇。這頭驢在生死關(guān)頭非常鎮(zhèn)定,沒有絲毫驚慌失措,才能安然脫險(xiǎn)。

有些人面對(duì)挫折與困難時(shí),總是愁眉苦臉、怨天尤人,這樣結(jié)局就會(huì)很慘。我們面對(duì)困難時(shí),要敢于挑戰(zhàn)。我們的成長(zhǎng)之路是精彩的,遇到挫折時(shí),要鎮(zhèn)定,不慌張。在漫漫人生路上,我們要多一分勇氣,少一分畏懼;多一分樂觀,少一分憂愁。挫折是前進(jìn)路上的荊棘,我們要披荊斬棘,勇往直前。

讀完這篇文章,讓我受益匪淺,《成長(zhǎng)的天空》是我人生的道路上的指明燈,也是我的良師益友,我喜歡它。

成長(zhǎng)的天空讀后感篇十

讀后感。

《成長(zhǎng)的天空》這本書,我已經(jīng)讀過好幾遍了,它教會(huì)我了很多在書本上學(xué)不到的東西,我很喜歡它。

翻開這本書,首頁(yè)便是目錄。目錄上每個(gè)題目都像一塊磁鐵般吸引著我,勾起我的好奇心。這本書中,讓我感悟最深的是《坦然面對(duì)挫折》這篇文章。

有一頭驢不幸跌落在一口枯井里,它的主人急得像熱鍋上的螞蟻,大家都沒有辦法把它救上來。為了減輕驢的痛苦,主人要把枯井填掉。

當(dāng)驢知道主人的決定后,非常傷心,心想:與其在此等死,不如奮力一搏。驢抖了抖身上的沙土,居然堆成了一個(gè)小沙堆,驢站在沙堆上,猛地一躍,竟跳出了枯井。

這真是一個(gè)有驚有險(xiǎn)、化險(xiǎn)為夷的喜劇。這頭驢在生死關(guān)頭非常鎮(zhèn)定,沒有絲毫驚慌失措,才能安然脫險(xiǎn),這個(gè)小故事淺顯易懂,意義深刻。

我們的成長(zhǎng)之路是很曲折的,但也充滿了精彩,如果面對(duì)挫折與困難,總是愁眉苦臉,這樣的結(jié)局就會(huì)很慘。

舅舅告訴我:在人生的路途中,要多一分勇敢,少一分畏懼;多一分樂觀,少一分憂愁。挫折是人們前進(jìn)路上的障礙,我們要披荊斬棘,勇往之前。

成長(zhǎng)的天空讀后感篇十一

在我的書包里,放著許多書。除了語文、數(shù)學(xué)、英語等教課書,還有超帥的《游戲王》。不過,其中我最喜歡的還是我的生活“小寶典”———《成長(zhǎng)的天空》。

翻開《成長(zhǎng)的天空》首頁(yè),便是目錄。目錄上每個(gè)題目都像一塊塊磁鐵般吸引著我的眼球,勾起我的好奇心。在這本書中,讓我感悟頗深的是《坦然面對(duì)挫折》這篇文章。

文章里講述了一個(gè)淺顯易懂的小故事,這個(gè)故事里包含了一個(gè)深刻的道理。有一頭驢不幸跌落在一口枯井中,它的主人急得像熱鍋上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么才能把驢從枯井里救出來呢?大家你望我我望你,誰都沒有良策。為了減輕驢的痛苦,主人只好將枯井填掉。當(dāng)驢知道主人的決定后,非常痛苦。與其在此等死,不如拼死一搏。驢抖了抖沾在身上的沙土,居然堆成了一個(gè)小沙堆,驢站在這個(gè)沙堆上,猛地一躍,竟然跳出枯井了,這真是一場(chǎng)有驚無險(xiǎn),化險(xiǎn)為安的喜劇。這頭驢在生死關(guān)頭非常鎮(zhèn)定,沒有絲毫驚慌失措,才能安然脫險(xiǎn)。

有些人面對(duì)挫折與困難時(shí),總是愁眉苦臉、怨天尤人,這樣結(jié)局就會(huì)很慘。我們面對(duì)困難時(shí),要敢于挑戰(zhàn)。我們的成長(zhǎng)之路是精彩的,遇到挫折時(shí),要鎮(zhèn)定,不慌張。在漫漫人生路上,我們要多一分勇氣,少一分畏懼;多一分樂觀,少一分憂愁。挫折是前進(jìn)路上的荊棘,我們要披荊斬棘,勇往直前。

讀完這篇文章,讓我受益匪淺,《成長(zhǎng)的天空》是我人生的道路上的指明燈,也是我的良師益友,我喜歡它。

指導(dǎo)老師:謝麗娟。

成長(zhǎng)的天空讀后感篇十二

《成長(zhǎng)的天空》這本書,我已經(jīng)讀過好幾遍了,它教會(huì)我了很多在書本上學(xué)不到的東西,我很喜歡它。

翻開這本書,首頁(yè)便是目錄。目錄上每個(gè)題目都像一塊磁鐵般吸引著我,勾起我的好奇心。這本書中,讓我感悟最深的是《坦然面對(duì)挫折》這篇文章。

有一頭驢不幸跌落在一口枯井里,它的主人急得像熱鍋上的螞蟻,大家都沒有辦法把它救上來。為了減輕驢的痛苦,主人要把枯井填掉。

當(dāng)驢知道主人的決定后,非常傷心,心想:與其在此等死,不如奮力一搏。驢抖了抖身上的沙土,居然堆成了一個(gè)小沙堆,驢站在沙堆上,猛地一躍,竟跳出了枯井。

這真是一個(gè)有驚有險(xiǎn)、化險(xiǎn)為夷的喜劇。這頭驢在生死關(guān)頭非常鎮(zhèn)定,沒有絲毫驚慌失措,才能安然脫險(xiǎn),這個(gè)小故事淺顯易懂,意義深刻。

我們的成長(zhǎng)之路是很曲折的,但也充滿了精彩,如果面對(duì)挫折與困難,總是愁眉苦臉,這樣的結(jié)局就會(huì)很慘。

舅舅告訴我:在人生的路途中,要多一分勇敢,少一分畏懼;多一分樂觀,少一分憂愁。挫折是人們前進(jìn)路上的障礙,我們要披荊斬棘,勇往之前。

成長(zhǎng)的天空讀后感篇十三

在我的書包里,放著許多書。除了語文、數(shù)學(xué)、英語等教課書,還有超帥的《游戲王》。不過,其中我最喜歡的還是我的生活“小寶典”——《成長(zhǎng)的天空》。

翻開《成長(zhǎng)的天空》首頁(yè),便是目錄。目錄上每個(gè)題目都像一塊塊磁鐵般吸引著我的眼球,勾起我的好奇心。在這本書中,讓我感悟頗深的是《坦然面對(duì)挫折》這篇文章。

文章里講述了一個(gè)淺顯易懂的小故事,這個(gè)故事里包含了一個(gè)深刻的道理。有一頭驢不幸跌落在一口枯井中,它的主人急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么才能把驢從枯井里救出來呢?大家你望我我望你,誰都沒有良策。為了減輕驢的痛苦,主人只好將枯井填掉。當(dāng)驢知道主人的決定后,非常痛苦。與其在此等死,不如拼死一搏。驢抖了抖沾在身上的沙土,居然堆成了一個(gè)小沙堆,驢站在這個(gè)沙堆上,猛地一躍,竟然跳出枯井了,這真是一場(chǎng)有驚無險(xiǎn),化險(xiǎn)為安的'喜劇。這頭驢在生死關(guān)頭非常鎮(zhèn)定,沒有絲毫驚慌失措,才能安然脫險(xiǎn)。

有些人面對(duì)挫折與困難時(shí),總是愁眉苦臉、怨天尤人,這樣結(jié)局就會(huì)很慘。我們面對(duì)困難時(shí),要敢于挑戰(zhàn)。我們的成長(zhǎng)之路是精彩的,遇到挫折時(shí),要鎮(zhèn)定,不慌張。在漫漫人生路上,我們要多一分勇氣,少一分畏懼;多一分樂觀,少一分憂愁。挫折是前進(jìn)路上的荊棘,我們要披荊斬棘,勇往直前。

成長(zhǎng)的天空讀后感篇十四

最近,老是發(fā)給了我一本書,書名叫做《成長(zhǎng)的天空》,這本書和我形影不離,是我的好伙伴,是我的小老師,他教會(huì)了我許多課外知識(shí),如:怎樣預(yù)防鉛中毒、做事要有計(jì)劃……我最感興趣的文章叫做“做自己心靈的天使”。

這篇文章講的是小軍總喜歡欺負(fù)別的女同學(xué),小軍媽媽知道了,很氣憤問起小軍為什么這樣做,小軍一扭頭,倔強(qiáng)地說:“誰要她不給我看,我就偏要看!她再不給我看,我要讓她也沒得看!”

小軍脾氣暴躁,喜歡挑釁他人,時(shí)常被老師留下來批評(píng),所以和老師的關(guān)系也不是很好。對(duì)于老師和同學(xué),他總覺得他家對(duì)他很不公平,心里也一直憋著一股怨氣,心想:老師反正討厭我們這種差生,學(xué)習(xí)好的同學(xué)待遇就越好,跟我們沒得比!

媽媽總是耐心的教導(dǎo):“那個(gè)女生是個(gè)怎么樣的一個(gè)人?為什么你就一直欺負(fù)她?”小軍很生氣地說:“誰讓她惹我!自以為是,覺的自己成績(jī)好,人長(zhǎng)得漂亮就看不起人,覺得自己很了不起。最煩這種人了!

小軍是一個(gè)極度以自我為中心的人,不懂謙讓,敏感而固執(zhí),總是覺得錯(cuò)不在自己,都是別人。在小軍的話中,很多次都提到了坐在他前面的女生,其實(shí),小軍本來希望跟她做朋友的。要讓小軍明白道理,得讓小軍體驗(yàn)一下那個(gè)不斷被干擾、欺負(fù)的女生,要來一個(gè)角色互換的游戲,讓小軍當(dāng)一下那個(gè)女生。

經(jīng)過游戲,小軍終于明白了那個(gè)女生的感受,他也覺得:如果有人用這種方式和他交朋友,他也一樣不愿意,很煩,一點(diǎn)也不高興,他也覺得自己應(yīng)該改一改。

每個(gè)人都可能會(huì)有一些壞習(xí)慣,如:打架、作業(yè)不做、人際關(guān)系不好……在我們的成長(zhǎng)中,都會(huì)有一些這樣的小毛病,當(dāng)我們學(xué)會(huì)打開自己的心窗時(shí),便能找到指引我們方向的明燈,這些壞毛病都會(huì)自然而然地改掉。

《成長(zhǎng)的天空》給了我很多啟發(fā),告訴了我在暑假一天每個(gè)時(shí)間要干什么,讓我更好得規(guī)劃時(shí)間、告訴了我盲目節(jié)食就是危害大,可能導(dǎo)致很多不良后果、還告訴了我要坦然面對(duì)挫折,……在這本書中我學(xué)會(huì)了怎么做一個(gè)好學(xué)生,我們要努力學(xué)習(xí),不讓爸爸媽媽失望!

篇二:坦然面對(duì)挫折———讀《成長(zhǎng)的天空》有感。

在我的書包里,放著許多書。除了語文、數(shù)學(xué)、英語等教課書,還有超帥的《游戲王》。不過,其中我最喜歡的還是我的生活“小寶典”———《成長(zhǎng)的天空》。

翻開《成長(zhǎng)的天空》首頁(yè),便是目錄。目錄上每個(gè)題目都像一塊塊磁鐵般吸引著我的眼球,勾起我的好奇心。在這本書中,讓我感悟頗深的是《坦然面對(duì)挫折》這篇文章。

文章里講述了一個(gè)淺顯易懂的小故事,這個(gè)故事里包含了一個(gè)深刻的道理。有一頭驢不幸跌落在一口枯井中,它的主人急得像熱鍋上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么才能把驢從枯井里救出來呢?大家你望我我望你,誰都沒有良策。為了減輕驢的痛苦,主人只好將枯井填掉。當(dāng)驢知道主人的決定后,非常痛苦。與其在此等死,不如拼死一搏。驢抖了抖沾在身上的沙土,居然堆成了一個(gè)小沙堆,驢站在這個(gè)沙堆上,猛地一躍,竟然跳出枯井了,這真是一場(chǎng)有驚無險(xiǎn),化險(xiǎn)為安的喜劇。這頭驢在生死關(guān)頭非常鎮(zhèn)定,沒有絲毫驚慌失措,才能安然脫險(xiǎn)。

有些人面對(duì)挫折與困難時(shí),總是愁眉苦臉、怨天尤人,這樣結(jié)局就會(huì)很慘。我們面對(duì)困難時(shí),要敢于挑戰(zhàn)。我們的成長(zhǎng)之路是精彩的,遇到挫折時(shí),要鎮(zhèn)定,不慌張。在漫漫人生路上,我們要多一分勇氣,少一分畏懼;多一分樂觀,少一分憂愁。挫折是前進(jìn)路上的荊棘,我們要披荊斬棘,勇往直前。

讀完這篇文章,讓我受益匪淺,《成長(zhǎng)的天空》是我人生的道路上的指明燈,也是我的良師益友,我喜歡它。

指導(dǎo)老師:謝麗娟。

篇三:

最近,老師發(fā)了一本《成長(zhǎng)的天空》,我讀后覺得它是我忠實(shí)的朋友。里面有很多的知識(shí),如:預(yù)防肥胖知識(shí)、如何處理傷口知識(shí)等。但令我最感興趣的是還是坦然面對(duì)挫折。在學(xué)習(xí)和生活中,我們都希望自己的學(xué)習(xí)和生活多一些快樂,少一些不順心??墒敲\(yùn)似乎總喜歡作弄人,常常給人以更多的挫折和痛苦。記得有這樣一則小故事:

一個(gè)小孩在草地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛹,他把那個(gè)蛹帶回家,要看蛹如何孵化成蝴蝶。過了幾天,蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫,里面的蝴蝶掙扎了很長(zhǎng)時(shí)間,身子好像被卡住了,一直出不來。一個(gè)小孩看到蝴蝶痛苦的樣子后十分不忍心想助它一臂之力。于是,他拿起剪刀把蛹?xì)ぜ糸_,幫助蝴蝶脫蛹出來。然而,由于這只蝴蝶沒有經(jīng)過破蛹前必須經(jīng)歷的痛苦和掙扎,以致出殼后身軀臃腫,翅膀干癟,根本飛不起來,不久就死了。自然這只蝴蝶的歡樂也就隨著它的死亡而永遠(yuǎn)的消失了。

這個(gè)小故事告訴我們,要想成功就必須能夠承受痛苦和挫折。挫折是對(duì)人的磨練,也是一個(gè)人成長(zhǎng)的必然經(jīng)歷。當(dāng)問題來了,我們不能選擇逃避,更不能讓自己在問題面前無力自拔,應(yīng)坦然面對(duì)它們,尋找解決問題的方法。

《成長(zhǎng)的天空》給了我許多的啟發(fā),我明白該怎樣防胖,怎樣處理被動(dòng)物咬傷的傷口。學(xué)了這些知識(shí)后,我懂得了怎樣保護(hù)好自己,怎樣面對(duì)困難,使自己在正確道路上快樂成長(zhǎng)。

篇四:

在暑假里,我看了一本名叫《成長(zhǎng)的天空》的書。這本書使我懂得了許多關(guān)于有助于健康成長(zhǎng)的小知識(shí)。

其中這本書的第二篇《保護(hù)你美麗的眼睛》就使我百讀不厭。

這篇文章講了我們眼睛的構(gòu)造,還告訴了我們照相機(jī)就是依照眼睛發(fā)明的??墒俏移綍r(shí)一點(diǎn)也不愛護(hù)眼睛,總認(rèn)為眼睛看久了電視,或玩多了電腦眼睛不會(huì)受一點(diǎn)影響,我一看電視或一玩電腦就會(huì)玩很長(zhǎng)一段時(shí)間。但這本書告訴我這樣做是不對(duì)的,我們要愛護(hù)我們的眼睛,要常做眼保健操,還要專心做。不然就會(huì)成為小近視。哎,我可不想成為小近視,要不肯定會(huì)被同學(xué)取外號(hào),那面子可丟大了,你們肯定也不想吧!

你們喜歡看這本書嗎?它可以告訴我們?cè)S多知識(shí)哦!如果你們喜歡,就和我一起來看吧。

篇五:

《成長(zhǎng)的天空》是一本很好的書,下面是我的讀后感。在這本書的“健康生活”中,讓我懂得了該怎樣保護(hù)眼睛;明天堅(jiān)持做眼保健操,而且每個(gè)步驟都要認(rèn)真完成,看書.寫字的姿勢(shì)要端正,眼淚也是使我們保護(hù)好眼睛的一種措施。也認(rèn)我明白了媽媽經(jīng)常在我耳邊說的一句話:“眼睛是心靈的窗戶”??梢娧劬Φ恼R暳κ嵌嗝吹闹匾?。也讓我知道了地球也急需人類的愛護(hù),環(huán)保,低碳是我們共同追求的目標(biāo)。在看了“快樂成長(zhǎng)”以后,讓我知道了身體里有一個(gè)生物鐘,要是不按照生物鐘的指示去做,我們是要吃打虧的,想要長(zhǎng)高就要多運(yùn)動(dòng)??傊侠淼纳攀炒钆涫顷P(guān)鍵。在“陶冶心性”中,讓我學(xué)會(huì)了怎樣穩(wěn)定自己的情緒和坦然地面對(duì)挫折。??!《成長(zhǎng)的天空》讓我知道了許多有關(guān)生活的知識(shí);如怎樣讓我們更健康的生活、快樂的成長(zhǎng)、理性的面對(duì)一切等等,也讓我知道了一些生活以外的新鮮事,真是讓我受益匪淺。真是一本值得我們?nèi)タ?、去學(xué)習(xí)的好書!

篇六:

讀一本好書,就等于交了一個(gè)好朋友。我最近也讀了一本好書——《成長(zhǎng)的天空》。

我在這本書的“陶治心性”欄目中讀到了一篇文章:

一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑?,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝,因?yàn)榈谝?,賊偷去的是我的東西,而不沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來說,失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出感恩的三條理由。

在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)??梢砸姷揭恍┎煌B裨沟娜?,“倒霉,筆記本忘帶了”“天哪我的手機(jī)被小偷偷走了”“真不幸,剛才摔了一跤”……這個(gè)世界對(duì)他們來說,永遠(yuǎn)沒有快樂,開心的事被拋在了腦后,不順心的事卻總是念念不忘。每時(shí)每刻,他們都有許多不開心的事,把自己弄得很煩燥,把別人也弄得很不安。

其實(shí),我們不必抱怨這些小事情,因?yàn)橛行┦虑槭遣豢杀苊獾?,有些事情是無力改變的,有些事情是無法預(yù)測(cè)的。能補(bǔ)救的則需要盡力去挽回,無法轉(zhuǎn)變的只好坦然接受,最重要的是,學(xué)會(huì)感恩,時(shí)刻懷著一顆感恩的心,做好當(dāng)前應(yīng)該做的事情。

英國(guó)作家薩克雷說過:生活就是一面鏡子,你哭他也哭,你笑他也笑。感恩只是一種用歌唱的方式來表達(dá)對(duì)生活的愛與希望。

當(dāng)愛成為一種鞭策,當(dāng)感恩成為一種自覺,當(dāng)我們真誠(chéng)地感謝他人,我們的生活將更加美好!

成長(zhǎng)的天空讀后感篇十五

作文。

范文吧!

最近,老師發(fā)了一本《成長(zhǎng)的天空》,我讀后覺得它是我忠實(shí)的朋友。里面有很多的知識(shí),如:預(yù)防肥胖知識(shí)、如何處理傷口知識(shí)等。但令我最感興趣的是還是坦然面對(duì)挫折。在學(xué)習(xí)和生活中,我們都希望自己的學(xué)習(xí)和生活多一些快樂,少一些不順心??墒敲\(yùn)似乎總喜歡作弄人,常常給人以更多的挫折和痛苦。記得有這樣一則小故事:

一個(gè)小孩在草地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛹,他把那個(gè)蛹帶回家,要看蛹如何孵化成蝴蝶。過了幾天,蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫,里面的蝴蝶掙扎了很長(zhǎng)時(shí)間,身子好像被卡住了,一直出不來。一個(gè)小孩看到蝴蝶痛苦的樣子后十分不忍心想助它一臂之力。于是,他拿起剪刀把蛹?xì)ぜ糸_,幫助蝴蝶脫蛹出來。然而,由于這只蝴蝶沒有經(jīng)過破蛹前必須經(jīng)歷的痛苦和掙扎,以致出殼后身軀臃腫,翅膀干癟,根本飛不起來,不久就死了。自然這只蝴蝶的歡樂也就隨著它的死亡而永遠(yuǎn)的消失了。

這個(gè)小故事告訴我們,要想成功就必須能夠承受痛苦和挫折。挫折是對(duì)人的磨練,也是一個(gè)人成長(zhǎng)的必然經(jīng)歷。當(dāng)問題來了,我們不能選擇逃避,更不能讓自己在問題面前無力自拔,應(yīng)坦然面對(duì)它們,尋找解決問題的方法。

《成長(zhǎng)的天空》給了我許多的啟發(fā),我明白該怎樣防胖,怎樣處理被動(dòng)物咬傷的傷口。學(xué)了這些知識(shí)后,我懂得了怎樣保護(hù)好自己,怎樣面對(duì)困難,使自己在正確道路上快樂成長(zhǎng)。

最近,老是發(fā)給了我一本書,書名叫做《成長(zhǎng)的天空》,這本書和我形影不離,是我的好伙伴,是我的小老師,他教會(huì)了我許多課外知識(shí),如:怎樣預(yù)防鉛中毒、做事要有計(jì)劃……我最感興趣的文章叫做“做自己心靈的天使”。

這篇文章講的是小軍總喜歡欺負(fù)別的女同學(xué),小軍媽媽知道了,很氣憤問起小軍為什么這樣做,小軍一扭頭,倔強(qiáng)地說:“誰要她不給我看,我就偏要看!她再不給我看,我要讓她也沒得看!”

小軍脾氣暴躁,喜歡挑釁他人,時(shí)常被老師留下來批評(píng),所以和老師的關(guān)系也不是很好。對(duì)于老師和同學(xué),他總覺得他家對(duì)他很不公平,心里也一直憋著一股怨氣,心想:老師反正討厭我們這種差生,學(xué)習(xí)好的同學(xué)待遇就越好,跟我們沒得比!

媽媽總是耐心的教導(dǎo):“那個(gè)女生是個(gè)怎么樣的一個(gè)人?為什么你就一直欺負(fù)她?”小軍很生氣地說:“誰讓她惹我!自以為是,覺的自己成績(jī)好,人長(zhǎng)得漂亮就看不起人,覺得自己很了不起。最煩這種人了!

小軍是一個(gè)極度以自我為中心的人,不懂謙讓,敏感而固執(zhí),總是覺得錯(cuò)不在自己,都是別人。在小軍的話中,很多次都提到了坐在他前面的女生,其實(shí),小軍本來希望跟她做朋友的。要讓小軍明白道理,得讓小軍體驗(yàn)一下那個(gè)不斷被干擾、欺負(fù)的女生,要來一個(gè)角色互換的游戲,讓小軍當(dāng)一下那個(gè)女生。

經(jīng)過游戲,小軍終于明白了那個(gè)女生的感受,他也覺得:如果有人用這種方式和他交朋友,他也一樣不愿意,很煩,一點(diǎn)也不高興,他也覺得自己應(yīng)該改一改。

每個(gè)人都可能會(huì)有一些壞習(xí)慣,如:打架、作業(yè)不做、人際關(guān)系不好……在我們的成長(zhǎng)中,都會(huì)有一些這樣的小毛病,當(dāng)我們學(xué)會(huì)打開自己的心窗時(shí),便能找到指引我們方向的明燈,這些壞毛病都會(huì)自然而然地改掉。

《成長(zhǎng)的天空》給了我很多啟發(fā),告訴了我在暑假一天每個(gè)時(shí)間要干什么,讓我更好得規(guī)劃時(shí)間、告訴了我盲目節(jié)食就是危害大,可能導(dǎo)致很多不良后果、還告訴了我要坦然面對(duì)挫折,……在這本書中我學(xué)會(huì)了怎么做一個(gè)好學(xué)生,我們要努力學(xué)習(xí),不讓爸爸媽媽失望!

在這本書的“健康生活”中,讓我懂得了該怎樣保護(hù)眼睛;明天堅(jiān)持做眼保健操,而且每個(gè)步驟都要認(rèn)真完成,看書.寫字的姿勢(shì)要端正,眼淚也是使我們保護(hù)好眼睛的一種措施。也認(rèn)我明白了媽媽經(jīng)常在我耳邊說的一句話:“眼睛是心靈的窗戶”??梢娧劬Φ恼R暳κ嵌嗝吹闹匾?。也讓我知道了地球也急需人類的愛護(hù),環(huán)保,低碳是我們共同追求的目標(biāo)。在看了“快樂成長(zhǎng)”以后,讓我知道了身體里有一個(gè)生物鐘,要是不按照生物鐘的指示去做,我們是要吃打虧的,想要長(zhǎng)高就要多運(yùn)動(dòng)??傊?,合理的膳食搭配是關(guān)鍵。在“陶冶心性”中,讓我學(xué)會(huì)了怎樣穩(wěn)定自己的情緒和坦然地面對(duì)挫折。

啊!《成長(zhǎng)的天空》讓我知道了許多有關(guān)生活的知識(shí);如怎樣讓我們更健康的生活、快樂的成長(zhǎng)、理性的面對(duì)一切等等,也讓我知道了一些生活以外的新鮮事,真是讓我受益匪淺。真是一本值得我們?nèi)タ?、去學(xué)習(xí)的好書!

成長(zhǎng)的天空讀后感篇十六

《成長(zhǎng)的天空》是一本很好的書,下面是我的讀書筆記。在這本書的“健康生活”中,讓我懂得了該怎樣保護(hù)眼睛;明天堅(jiān)持做眼保健操,而且每個(gè)步驟都要認(rèn)真完成,看書.寫字的姿勢(shì)要端正,眼淚也是使我們保護(hù)好眼睛的一種措施。也認(rèn)我明白了媽媽經(jīng)常在我耳邊說的一句話:“眼睛是心靈的窗戶”??梢娧劬Φ恼R暳κ嵌嗝吹闹匾?。也讓我知道了地球也急需人類的愛護(hù),環(huán)保,低碳是我們共同追求的目標(biāo)。在看了“快樂成長(zhǎng)”以后,讓我知道了身體里有一個(gè)生物鐘,要是不按照生物鐘的指示去做,我們是要吃打虧的,想要長(zhǎng)高就要多運(yùn)動(dòng)??傊侠淼纳攀炒钆涫顷P(guān)鍵。在“陶冶心性”中,讓我學(xué)會(huì)了怎樣穩(wěn)定自己的情緒和坦然地面對(duì)挫折。??!《成長(zhǎng)的天空》讓我知道了許多有關(guān)生活的知識(shí);如怎樣讓我們更健康的生活、快樂的成長(zhǎng)、理性的面對(duì)一切等等,也讓我知道了一些生活以外的新鮮事,真是讓我受益匪淺。真是一本值得我們?nèi)タ础⑷W(xué)習(xí)的好書!

成長(zhǎng)的天空讀后感篇十七

最近,老是發(fā)給了我一本書,書名叫做《成長(zhǎng)的天空》,這本書和我形影不離,是我的好伙伴,是我的小老師,他教會(huì)了我許多課外知識(shí),如:怎樣預(yù)防鉛中毒、做事要有計(jì)劃……我最感興趣的文章叫做“做自己心靈的天使”。

這篇文章講的是小軍總喜歡欺負(fù)別的女同學(xué),小軍媽媽知道了,很氣憤問起小軍為什么這樣做,小軍一扭頭,倔強(qiáng)地說:“誰要她不給我看,我就偏要看!她再不給我看,我要讓她也沒得看!”

小軍脾氣暴躁,喜歡挑釁他人,時(shí)常被老師留下來批評(píng),所以和老師的關(guān)系也不是很好。對(duì)于老師和同學(xué),他總覺得他家對(duì)他很不公平,心里也一直憋著一股怨氣,心想:老師反正討厭我們這種差生,學(xué)習(xí)好的同學(xué)待遇就越好,跟我們沒得比!

媽媽總是耐心的教導(dǎo):“那個(gè)女生是個(gè)怎么樣的一個(gè)人?為什么你就一直欺負(fù)她?”小軍很生氣地說:“誰讓她惹我!自以為是,覺的自己成績(jī)好,人長(zhǎng)得漂亮就看不起人,覺得自己很了不起。最煩這種人了!

小軍是一個(gè)極度以自我為中心的人,不懂謙讓,敏感而固執(zhí),總是覺得錯(cuò)不在自己,都是別人。在小軍的話中,很多次都提到了坐在他前面的女生,其實(shí),小軍本來希望跟她做朋友的。要讓小軍明白道理,得讓小軍體驗(yàn)一下那個(gè)不斷干擾、欺負(fù)的女生,要來一個(gè)角色互換的游戲,讓小軍當(dāng)一下那個(gè)女生。

經(jīng)過游戲,小軍終于明白了那個(gè)女生的感受,他也覺得:如果有人用這種方式和他交朋友,他也一樣不愿意,很煩,一點(diǎn)也不高興,他也覺得自己應(yīng)該改一改。

每個(gè)人都可能會(huì)有一些壞習(xí)慣,如:打架、作業(yè)不做、人際關(guān)系不好……在我們的成長(zhǎng)中,都會(huì)有一些這樣的小毛病,當(dāng)我們學(xué)會(huì)打開自己的心窗時(shí),便能找到指引我們方向的明燈,這些壞毛病都會(huì)自然而然地改掉。

《成長(zhǎng)的天空》給了我很多啟發(fā),告訴了我在暑假一天每個(gè)時(shí)間要干什么,讓我更好得規(guī)劃時(shí)間、告訴了我盲目節(jié)食就是危害大,可能導(dǎo)致很多不良后果、還告訴了我要坦然面對(duì)挫折,……在這本書中我學(xué)會(huì)了怎么做一個(gè)好學(xué)生,我們要努力學(xué)習(xí),不讓爸爸媽媽失望!

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