大學(xué)生綜合自我評價 大學(xué)生綜合評定自我評價(六篇)

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大學(xué)生綜合自我評價 大學(xué)生綜合評定自我評價(六篇)
時間:2023-02-27 21:31:08     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

大學(xué)生綜合自我評價 大學(xué)生綜合評定自我評價篇一

努力提升自己的專業(yè)技能,為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。

體育方面:北京申奧成功對國人是一個極大的鼓勵,也從而帶動了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在這種全民健身的大環(huán)境下,我也利用課余時間積極參與各種體育鍛煉,盡管很苦,很累,但這都無所謂,因為我明白:只有健康才是人類最寶貴的財富。

勞動方面:由于從小在農(nóng)村長大,不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習(xí)慣,

在校期間,我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動,打掃公共衛(wèi)生,我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。

2. 關(guān)心時事政治。“密切關(guān)心國內(nèi)外大事,積極參加第二課堂活動,思想活躍,可評為優(yōu)”。本人很關(guān)心國內(nèi)外大事,可是關(guān)心了有什么用?大學(xué)和中學(xué)不一樣,老師 完全不管學(xué)生。我關(guān)心了國家大事,導(dǎo)師知道么?每個同學(xué)都知道么?既然不了解,怎么給我評分?其次,現(xiàn)在的大學(xué)生又有幾個關(guān)心國家關(guān)心人民的,我關(guān)心了, 但我卻恐怕找不到可以一起討論的同學(xué),就算討論了,也就只能自己知道,我們根本就沒可能為國家出謀劃策?!暗诙n堂”又是什么?內(nèi)容是什么?根本是莫名其 妙,如果真有這么個關(guān)于時事政治的第二課堂,我是很想?yún)⒓樱墒菗?jù)我所知,我們學(xué)院根本就沒這種課堂,或者有也不會讓我參加。

團結(jié)同學(xué)。根據(jù)和同學(xué)的關(guān)系程度來評分,關(guān)系用優(yōu)、良、一般、差來區(qū)分。我就感覺很奇怪,這個關(guān)系好壞的標準是什么?請學(xué)校給個明確的標準。

學(xué)習(xí)態(tài)度。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度好的同學(xué)成績不一定好,學(xué)習(xí)態(tài)度差的同學(xué)不一定成績就差。其次,我學(xué)習(xí)態(tài)度好不好,有沒有目的,是否刻苦,給我打分的同學(xué)和老師 難道就一清二楚?有的學(xué)生不好好讀書,是什么原因?學(xué)校有想過么?既然能教育出不愛讀書的學(xué)生,這就是中國教育的失敗!很多人大學(xué)讀的不是他們喜歡的專 業(yè),當(dāng)然有可能就讀不好了。很多人其實想好好讀書的,可是因為環(huán)境的緣故,比如周圍的同學(xué)都不愛讀書,或者學(xué)校比較差,不能給予學(xué)生學(xué)習(xí)上必要的幫助,都 有可能促成學(xué)生的厭學(xué)的情緒。光評個分數(shù)有什么用?學(xué)校有考慮過如何避免這樣的事情發(fā)生么?中國的教育是徹底的失敗!很多人不能讀自己的喜歡的專業(yè),很多 人沒有什么理想,為什么,因為中國的教育都是一樣的,填塞式的,從來不給學(xué)生接觸新事物,培養(yǎng)興趣的機會。每天就是語文數(shù)學(xué)英語化學(xué)之類的以及拼命的做 題。只有到了大學(xué),才有機會接觸自己想做的東西,可是已經(jīng)晚了。更奇怪的是,有的學(xué)校規(guī)定專業(yè)成績好的同學(xué)才可以轉(zhuǎn)專業(yè),專業(yè)學(xué)的好的同學(xué)已經(jīng)很出類拔萃 了,既然很好了,他們不一定會想轉(zhuǎn)專業(yè)。

大學(xué)生綜合自我評價 大學(xué)生綜合評定自我評價篇二

1、該同志積極參加政治學(xué)習(xí),按時匯報自己的思想和工作,主動征求黨內(nèi)外意見,注意不斷改進自己的工作。較好地完成組織交予的各項工作,得到大家的肯定和好評。

2、該同志在思想上不斷提高自己,充實自己;在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,力爭上游;在工作上任勞任怨,盡職盡責(zé);生活上助人為樂,待人友善;得值得肯定。

3、該同志主動征得黨組織和培養(yǎng)聯(lián)系人的幫助和指導(dǎo),進步較快;在學(xué)習(xí)工作和生活中,能努力按照一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,表現(xiàn)積極。

4、該同志政治堅定、思想穩(wěn)定;工作上勤奮努力,任勞任怨,能圓滿完成組織上賦予的各項任務(wù)。平時為人正直、嚴于律已,樹立了良好的個人形象。表現(xiàn)突出,體現(xiàn)了黨員先鋒模范作用。

支部黨員大會意見:

*年*月*日召開支部黨員大會,討論了轉(zhuǎn)正問題。該同志自*年*月*日入黨以來,按照黨員標準要求自己,重視政治理論和黨的方 針、政策的學(xué)習(xí),注意改進自己的工作作風(fēng),政治思想覺悟有較大的提高。他對所負責(zé)的工作責(zé)任心強,在工作中能開動腦筋,出主意,想辦法,團結(jié)非黨同志一起努力完成任務(wù),成績比較突出,發(fā)揮了一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的作用。經(jīng) 過支部大會認真討論,大家認為已經(jīng)具備了黨員條件。本支部共有黨員7人,到會 7人,其中有表決權(quán)的正式黨員 5人,一致同意按期轉(zhuǎn)為正式黨員。

支部對轉(zhuǎn)正的意見:

我支部從思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面對進行了全面、系統(tǒng)、認真的考察,一致認為該同志能按照一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,同意按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員。

大學(xué)生綜合自我評價 大學(xué)生綜合評定自我評價篇三

我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。 作為學(xué)子,我滿懷熱情與追求,期待成功.一年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實進取、認真負責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團隊精神

在思想方面: 我積極上進,篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進步。

在業(yè)余方面:我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。

在道德品質(zhì)方面,我關(guān)心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。

學(xué)習(xí)上,我有較強的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時間,善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績。

在合作與實踐中,我愛護集體榮譽,在團隊合作中尊重他人的意見和觀點,積極發(fā)展實踐能力,勇于開拓新方法,但有時過于苛求。我會努力在今后的學(xué)習(xí)生活中去協(xié)調(diào)并改正。

在運動與健康方面,我能認真完成體育鍛煉,保持樂觀積極的生活態(tài)度。提高自我審美觀點,并發(fā)現(xiàn)生活中的美。在未來的生活中,我將更加努力,提高自身素質(zhì)

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量

高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代,我們告別了初中時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這高中學(xué)習(xí)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績。

大學(xué)生綜合自我評價 大學(xué)生綜合評定自我評價篇四

大學(xué)生活固然只是我漫漫人生路上的一小部份,但它包括了遺憾和收獲,是我人生中寶貴的一段時光,也對我以后的人生起著相當(dāng)重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠。

四年大學(xué)生活已接近尾聲,大學(xué)的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過。我看到了甚么較真正的堅持和尋求,看到了甚么較真正的奮斗與拼搏。同時也看到了甚么叫頹廢甚么叫腐化。大學(xué)的生活讓我明白了很多。當(dāng)我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學(xué)時我被深深感動了;當(dāng)我在課堂上聽到他人純英語的專業(yè)表達時我被深深吸引了。我看到了家長送孩子上學(xué)時的自豪和不舍;我也看到了家長為了讓孩子讀書四周籌錢的焦慮和無奈。我看到了教室里學(xué)術(shù)爭辯時的劇烈和熱情;我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落。我看到了圖書館里白入夜夜的堅持和尋求;我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和腐化。我看到了校園藝術(shù)節(jié)上青春的絢麗和多彩;我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味。我看到了ok廳里煙酒的麻痹和浪費;也看到了寄向希看工程的愛心和勤儉。沒有人告知你哪是對的哪是錯的。也沒有人告知你哪是壞的哪是好的。這些宣明的對照只有留給我們自己往思考。由于以后人生的路還很長,我們要辨別的還很多。也只有在這當(dāng)中你才能體會甚么是成長甚么是生存。大學(xué)里我知道了自己該做甚么該尋求甚么,也知道了怎樣往做怎樣往尋求。

四年來,感覺自己各方面都有很大的改變。學(xué)習(xí)成績固然一直沒到達拿獎學(xué)金的程度,但我卻在學(xué)習(xí)的進程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度??吹剿闹艿耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我打消了到大學(xué)來完全放松自己的初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的進步了自己的自學(xué)能力。大學(xué)一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己研究并經(jīng)常往圖書館查一些相干資料。日積月累,自學(xué)能力得到了進步。再有就是曉得了應(yīng)用學(xué)習(xí)方法同時重視獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會方法,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會漁,但說起來輕易做起來難,我換了好多種方法,做甚么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步,我的心智也有了一個質(zhì)的奔騰,能較快速的把握一種新的技術(shù)知識,我以為這對將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我與身邊很多同學(xué),建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),同時,也曉得了團隊合作的重要性。

不斷的尋求人格的升華,重視自己的品行。在大學(xué)生活中,我堅持著自我檢討且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,愈來愈熟悉到品行對一個人來講是多么的重要,關(guān)系到是不是能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。所以不管在甚么情況下,我都以品德至上來要求自己。不管什么時候何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。之前只是覺得幫助他人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解到,樂于助人不但能鑄造高尚的品德,而且本身也會得到很多利益,幫助他人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很興奮能在同學(xué)有困難的時候曾幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也忘我的伸出了支援之手。與其說品德是個人的人品品行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得正確熟悉自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)本身的價值。

社會實踐能力有了很大進步。大學(xué)四年中,我參加了很多的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以熟悉到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交換和向其學(xué)習(xí)的

機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到他人的優(yōu)點,認清自己的短處。另外,還一直擔(dān)負院學(xué)生會宣傳部長,對自己既是壓力又是動力。一定程度上鍛煉了自己的組織,策劃和領(lǐng)導(dǎo)等方面的能力。參加了一些社會活動實踐,做過志愿者、傾銷員等,大一冷假期間在家樂福做過導(dǎo)購和理貨員,看了家樂福的運轉(zhuǎn),內(nèi)部控制等方面的流程,曉得了做事就要一絲不茍,時刻為你的服務(wù)對象著想。大二暑假期間參加了重慶家富富橋足療連鎖一個分店開張的策劃準備工作,大三暑假在廣東東莞聚泰貿(mào)易有限公司兼職兩個月,在同事的帶領(lǐng)下傾銷自己的產(chǎn)品,與客戶談判交換,簽定合同等。

通過一系列的社會實踐活動,進步了自己的為人處世的能力,同時也為以后做事打下了基礎(chǔ)。由于我身體一直偏瘦,為了增強自己的體質(zhì),從大二開始三年以來,一直堅持天天早上六點半起床弄早鍛煉。不但使自己的體質(zhì)能力得以進步,也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,最重要的是對早鍛煉的鍥而不舍,培養(yǎng)了自己堅強的意志力,為以后迎接更大的挑戰(zhàn)做好了預(yù)備。 固然人無完人,我除具有踏實,熱忱,誠信,做事有始有終,肯拼肯闖等優(yōu)點之外,也有一些缺點。諸如不善于表現(xiàn)自己,不善于接受他人的教導(dǎo)和建議等等。我會在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷克服這些缺點,不斷的完善自己。

通過四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快把握一種新事物的能力。思想變成熟了很多,性情更堅毅了。熟悉了很多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了本身素質(zhì),認清了本身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大進步,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

大學(xué)生綜合自我評價 大學(xué)生綜合評定自我評價篇五

四年的大學(xué)時光過的很快,隨著畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)答辯的結(jié)束,我們的大學(xué)生活算是接近尾聲了,因為在剩下的不多的時間里我們已經(jīng)是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然總是在不停的奔波于各大 招聘會之間,也參加了不少公司的 面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來,也許我該好好的給自己作個總結(jié),及時給自己定位,邁好職業(yè)生涯規(guī)劃中的第一步。

回顧已經(jīng)過去的的四年,在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會兼職實踐、文體活動,在這四年多里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學(xué)的時候有了很大的提高。

在學(xué)習(xí)上,“不積跬步,無以至千里”,學(xué)海無涯,本著循序漸進的原則,我對學(xué)習(xí)一直有著明確的目標和規(guī)劃,合理安排時間,認真努力學(xué)好專業(yè)知識技能,亦涉獵其他圖書,擴充自己的知識儲備和視野深度,了解時事,增強自己的學(xué)習(xí)意識和社會危機感。經(jīng)過不懈的努力,在這三年中獲得了學(xué)院獎學(xué)金及眾多榮譽證書。學(xué)以致用,認真努力實踐,從大一下學(xué)期開始我就積極地參與各種社會兼職實踐,通過社會實踐,不但鞏固了課堂上所學(xué)的專業(yè)知識,還提高了我的實際動手能力和社會適應(yīng)能力。

在工作方面,我積極參加各種社會實踐活動,盡職盡能,認真勤懇地做好自己的本職工作的基礎(chǔ)上不斷實踐創(chuàng)新,,積極參與各種文體活動,并擔(dān)任班委,工作中,虛心和其他學(xué)生干部學(xué)習(xí)、交流,吸取經(jīng)驗改善自己,提高自己。贏得同事和老師的好評。在社會兼職以及實習(xí)期間我努力學(xué)習(xí)到了許多專業(yè)外的知識,彌補了專業(yè)上的不足,拓寬了我的就業(yè)范圍。同時我還積極參加各種 面試以求取得更多的經(jīng)驗。

在生活上:與室友、同班同學(xué)以及同事之間的關(guān)系良好,能夠與大家互幫互助,團結(jié)一致,共同學(xué)習(xí)和工作,努力搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系,為自己的交際方面和工作方面營造良好的條件,努力使自己的大學(xué)生活過得精彩而充實。同時,對本人而言,積極參加活動結(jié)交朋友和交流經(jīng)驗,是一種莫大的樂趣。

當(dāng)然,我也有自己的不足之處,那就是專業(yè)知識還有很大欠缺,工作上有時候會過分負責(zé),不放心任務(wù)指派人,有時會太嚴肅。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續(xù)努力,不斷進取,培養(yǎng)出更好的組織能力,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。 對于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這四年的總結(jié),我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

大學(xué)生綜合自我評價 大學(xué)生綜合評定自我評價篇六

2年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專2年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。 我自認為無愧于中專2年,剛?cè)雽W(xué)時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這2年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然,2中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

這2年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選

擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。中專兩年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識|||及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

中專兩年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展、適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。

中專兩年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求珍貴的兩年中專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下中專兩年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

二年的中專生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。工欲善其事,必先利其器“。中專幾年,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時也不忘在工作上積累實際操作經(jīng)驗。雖然一心難以兩用,但我始終把握著兩者之間的平衡。

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。

作為一名中專生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一部真正的百科全書。踏出校門,也正是希望得到一個更好的學(xué)習(xí)機會,從而能以更好的工作成績?yōu)閲液蛦挝回暙I力量,同時去實現(xiàn)人生價值。

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