大腳Y跳芭蕾讀后感(精選17篇)

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大腳Y跳芭蕾讀后感(精選17篇)
時間:2023-11-24 03:52:09     小編:飛雪

讀后感是每個讀者在閱讀過程中的個人感受和思考的結(jié)果。寫讀后感時,可以引用書中的名言或關(guān)鍵句子,以突出主題和觀點。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對大家的讀書和寫作有所啟發(fā)。

大腳Y跳芭蕾讀后感篇一

1、貝琳達是一個愛跳舞的女孩,她從別人的不認可,說這大腳丫一定跳不好舞,到成為一名舞蹈家,從中我們感受到了她關(guān)于夢想的堅持和努力。其實我們每個人身上都有優(yōu)點和缺點,有時候缺點更容易被別人看見,但我們自己不能放棄自己,逃避永遠解決不了問題,而是要更加努力,通過努力和堅持,讓缺點變成優(yōu)點,甚至更閃亮。

2、《大腳丫跳芭蕾》這個故事讀完后有種輕松愉悅的快感。貝琳達本不是一個漂亮女孩,但她卻有著對夢想的堅持與執(zhí)著,即使生活帶給她不斷地考驗和坎坷,但她卻始終沒有放棄。在逆境中能夠調(diào)整自己的心態(tài),保持對夢想的執(zhí)著。這也給了我們一定的警示,人無完人,要正確地認識自己,展現(xiàn)自己的最好的一面??粗锹畹奈枳耍`放著閃耀的光彩,其實她舞動的是自己的人生。

3、《大腳丫跳芭蕾》這本書給予的是心靈的成長和對夢想的堅持。無論在追求夢想的`路上遇到怎樣的境遇,只要認定目標(biāo),沒有可能與不可能,只有一定可以。大腳真的不適合跳芭蕾嗎?而恰恰相反,大腳丫跳出的芭蕾別有韻味,是另類的詮釋芭蕾的魂。生命在于尋求、迸發(fā),只要擁有勇敢的心和不懈的追求,無畏無懼,行者無疆,是夢的牽絆和牽引。夢在遠方,牽著你我的手前行,相信就是到達彼岸的起點。一次次的失望,甚至絕望,便是下一次蓄帆而航的力量源泉。走過煎熬便是明媚。書中的細節(jié)之處,如前后照應(yīng)、畫面及色彩凸顯貝琳達心情,便可見作者精致的內(nèi)心,向讀者傳遞一份沉甸甸的力量。很是喜歡這本對夢想詮釋的書。

4、前有幸現(xiàn)場聽了竇桂梅老師講的《大腳丫跳芭蕾》,在講課過程中竇老師引導(dǎo)學(xué)生邊讀邊發(fā)現(xiàn),閱讀的過程,也是不斷發(fā)現(xiàn)的過程,讓孩子們體會到閱讀的樂趣。而且繪本的講授體現(xiàn)了跨學(xué)科的融合,美術(shù)、音樂等學(xué)科與語文巧妙的結(jié)合,當(dāng)貝琳達傷心的躺在浴缸里,那灰色的背景襯托出此時主人公傷心絕望的心情,當(dāng)貝琳達內(nèi)心響起音樂時是經(jīng)典的小天鵝舞曲,代表了貝琳達對芭蕾的熱愛與追求。讀后感?色彩、細節(jié)都更好地表達了人物的內(nèi)心,幫助我們理解故事內(nèi)容。這個故事帶給我感動的地方,不僅僅是貝琳達對于芭蕾的熱愛,更是她的那份即使得不到認可,也一直堅持到底的精神。他人的否定抹滅不了自己心中對夢想的熱愛與追求,只要堅定、堅持,總會迎來屬于自己的機會和綻放!

5、《大腳丫跳芭蕾》的作者獨具匠心的設(shè)計,是希望孩子面對事物的表象時,可以看到真正的內(nèi)涵和價值。也讓孩子從小學(xué)會尊重別人,不把嘲笑別人作為好玩有趣的娛樂。每個讀者讀過故事后也應(yīng)該為自己的內(nèi)心注入力量,如果你喜歡做一件事,卻總被身邊的人說做不好,不要氣餒,堅持你的夢想,你終會遇到懂得欣賞你的人!

大腳Y跳芭蕾讀后感篇二

故事講的是一個腳丫非常大的人愛跳舞,但三個評委直接拒絕了她。她到了一家餐廳打工,接著老板讓她跳舞給客人看,她最終成功了。

這個故事告訴了我:只有堅持不懈,才能成功。有困難,就想辦法解決。我以后一定要想這個故事的'主人公學(xué)習(xí)。

大腳Y跳芭蕾讀后感篇三

今天我讀了《大腳丫跳芭蕾》這個故事后很感動,雖然所有的評委都說那個姑娘腳太大,跳舞不好看,不讓她跳舞,可她在飯店干活的時侯也在堅持跳舞,一直不放棄。

我一定要向她學(xué)習(xí),做事時必須堅持下去,努力認真不放棄,外表什么樣并不重要,關(guān)鍵是要有一顆善良的心,還要學(xué)會堅持,最后一定會成功的。

大腳Y跳芭蕾讀后感篇四

看了《大腳丫跳芭蕾》這個故事后,就很想為貝琳達使勁地鼓掌喝彩。

這個大腳女孩雖然在評委的拒絕、嫌棄下懷疑了自己,失去了自信,但卻從來沒有放棄過舞蹈,最終贏得站在大都會劇院舞臺上展露舞姿的機會。

因為和她一樣我也是一個迷跳舞的女孩,非常知道其中的'辛苦,很多次都告訴媽媽不想再去跳舞了,但是今天我要告訴自己,告訴媽媽,告訴老師,我要像貝琳達一樣,堅持不懈,用心去努力,因夢想而綻放舞蹈!

大腳Y跳芭蕾讀后感篇五

貝琳達是個很愛跳舞的女孩,她每年都要參加一年一度的芭蕾舞蹈選拔賽。但是每次都是因她他有一雙很大的腳,評審團都沒讓他參加比賽。貝林達的心里很難過,貝琳達想放棄。

但是除了跳舞之外外什么也不會,她在費萊迪餐廳找到了工作,堅持著自己的夢想。最后終于實現(xiàn)了自己的愿望,登上了自己心中的.大舞臺。我要向貝琳達學(xué)習(xí),我要好好學(xué)習(xí)。像貝琳達一樣堅持自己的夢想。

大腳Y跳芭蕾讀后感篇六

初讀書名,以為這雙大腳丫一定在故事中給女主角帶來很多成就,然而故事的開頭卻是因為這雙大腳丫,貝琳達四處碰壁,在評委的質(zhì)疑聲中,貝琳達選擇了另外的職業(yè),如若夢想能夠為自己謀生那最是再好不過,可僅僅變?yōu)閻酆煤?,仿佛芭蕾在生活中的比重就降低了許多。

但對于貝琳達來說,跳芭蕾仿佛從夢想變成了習(xí)慣,以至于聽到音樂就會不由自主地跳起來。貝琳達在餐廳的勤奮,對芭蕾的熱愛,對跳舞的堅持,這樣可愛的貝琳達怎能不會被人看中,既然選擇了,就要堅持下去。貝琳達是用生命在跳躍,對芭蕾的熱愛,對生活的堅持,樂觀的心態(tài),這些都是值得我們共同學(xué)習(xí)的。實現(xiàn)夢想后的貝琳達并沒有虛榮,也沒有驕傲,她因跳舞而快樂,享受。

反思我們現(xiàn)在的學(xué)生家庭條件優(yōu)越的有數(shù)不勝數(shù)的在報課外興趣班,家長給孩子報班的出發(fā)點或多或少是想讓孩子長大之后有一技之長,孩子真能堅持下來的,真正熱愛的有多少還值得思考,在我們的課堂上,圍繞“堅持,夢想”主題去講授這本圖畫書的同時還可以結(jié)合學(xué)情。

讓孩子談?wù)撟约簩酆玫睦斫猓且粫r興起,還是有始有終,程度有多深,培養(yǎng)這些愛好的目的到底是什么等交流,也許會達到不一樣的效果。

大腳Y跳芭蕾讀后感篇七

讀后感。

堅持,有什么力量?讀了《大腳y跳芭蕾》這本書,故事中的主人公貝琳達不放棄自己的夢想,堅持跳舞的精神深深地打動了我,也讓我明白了一些堅持的力量。

雖然評委覺得貝琳達跳舞并不好,但是貝琳達沒有放棄自己的夢想,她堅信:只要自己不放棄,鮮花就屬于自己,掌聲就屬于自己。在餐廳她工作出色,得到大家的夸贊,可她始終沒有忘記自己的夢想——跳舞。一次樂團到餐廳演奏,當(dāng)優(yōu)美的音樂響起,貝琳達情不自禁地跳起舞來。她的舞姿是那么輕盈,那么優(yōu)美。她沉浸在舞蹈的世界中,也給客人帶來無限快樂。最后,她終于站在了大都會劇院上,得到了屬于自己的鮮花和掌聲……。

堅持,就是實現(xiàn)夢想的一個法寶。看:拱墅區(qū)83歲高齡的葉聯(lián)聲爺爺頂著烈日,冒著嚴寒,堅持在運河廣場撿煙頭,去年一年竟撿了近20萬個煙頭,他用一次次的彎腰,去實現(xiàn)自己的環(huán)保夢。華羅庚因家境貧困只上完初一就失學(xué)了,但他仍然堅持自學(xué)數(shù)學(xué),因為勤奮與執(zhí)著,被大家稱為“羅呆子”,最終為我國乃至世界數(shù)學(xué)的發(fā)展作出了無與倫比的貢獻,成為了不起的數(shù)學(xué)家。航天科學(xué)工作者經(jīng)過一代代不懈的努力,終于讓“玉兔”登上月球,向人們發(fā)來更多月球的信息……。

堅持,讓夢想變得更加美好,更加珍貴。當(dāng)?shù)谝淮螠y查體育的坐位體前屈時,我拿了個不合格。我不僅感到十分傷心,也覺得太丟人了。拿到合格成了我當(dāng)時最大的目標(biāo)。于是我每天回家就坐在地板上,雙腳抵著床板,伸直雙腿一遍一遍地練習(xí)。有時,媽媽還要使勁幫我把身子往下壓,讓身體和腿盡量貼上,那對我來說簡直是雪上加霜。我常常痛得嗷嗷直叫,不知流了多少眼淚,覺得腿上的筋被拉扯得快要斷了。經(jīng)過每天這樣的“酷刑”,我的成績終于從不合格變成了合格。盡管只是合格,但在我心里,這個合格無比珍貴??戳恕洞竽_y跳芭蕾》,我更要向貝琳達學(xué)習(xí),向良好、優(yōu)秀前進!

夢想如此美好,堅持,讓我們追尋夢想的腳步永不停歇。讓我們一起堅持自己的夢想,腳踏實地,一步一步朝著自己的夢想前進,去實現(xiàn)她。

大腳Y跳芭蕾讀后感篇八

今天我讀了大腳丫跳芭蕾的故事,故事中的小女孩雖然有一雙不同于常人的大腳,在一次次的芭蕾舞考試中,被評委們評論為不適合跳芭蕾,可她沒有灰心,雖然不能在舞臺上跳舞,但她仍然堅持在打工的餐廳里用自己最優(yōu)美的舞蹈感動著每一位客人,最后終于使自己站在了大劇院的舞臺上。

通過這個故事,使我明白了一個道理:一個人要實現(xiàn)自己的夢想,只有堅持不懈的努力,才會實現(xiàn)自己的理想。就象我練鋼琴一樣,剛開始學(xué)的時候,彈琴的手形特別難看,可通過每天堅持一小時的指法練習(xí),現(xiàn)在我彈鋼琴不但手形好了,而且連琴鍵都不用看就能盲彈出曲子來,媽媽說這就是我堅持努力所得到的結(jié)果。

大腳Y跳芭蕾讀后感篇九

《大腳丫跳芭蕾》是一本非常不錯的書籍,對于這本書,不同人看的感受都有所差異。下面大家一起來欣賞一下《大腳丫跳芭蕾》的讀后感!

在這個五一假期,朋友推薦了一本名叫《大腳丫跳芭蕾》的書籍,看了之后我深深被震撼到了,書中的主人公是一個名叫貝琳達,十分喜愛調(diào)芭蕾舞的女孩子,女孩十分喜歡并且跳的十分好,但是在一次比賽中評委卻說她的腳太大不適合,讓她放棄。在放棄自己熱愛的芭蕾,還是堅持下去,這當(dāng)中無比徘徊。就像我們一樣,我們也經(jīng)常會遇到兩難的局面,是放棄自己熱衷的,還是堅持下去呢?這沒法回答,不同的人選擇都是不同的。

在專業(yè)人士的建議下,貝琳達開始彷徨,是選擇堅持自己的夢想,堅持自己的舞蹈,還是放棄呢?最終她選擇了不放棄,在大家都不看好的情況下,最終登上大都會劇院表演,得到了大家的認可。這個故事告訴我們,不要遇到困難就輕易的放棄,不拼搏一下,怎么知道自己的優(yōu)秀呢?幸運女神只會關(guān)照為之奮斗的人。

就好像我們一樣,為什么總有人成功,是天生的的么?答案肯定還是否定,相信大家都明白,俗話說的好,臺上一分鐘,臺下十年功,成功的背后相信是哪些人日日夜夜的努力,相信他們也會有像貝琳達一樣抉擇不定的時候,有想過放棄,但是他們都最終堅持了下來,只有不斷努力,我們的優(yōu)點才會更加閃亮,不要輕易地放棄。

認認真真努力,就算遇到困難也不放棄,相信我也會想貝琳達一樣展現(xiàn)自己的風(fēng)姿!

大腳Y跳芭蕾讀后感篇十

有個小女孩叫貝琳達,她很愛跳舞,她的腳很大,但她不在意??墒堑搅税爬傥柽x拔賽時,就是個大問題了。評委們嫌她腳大,很丑,就不讓她參賽,她很傷心。以后,她再也敢不跳舞了。

她來到費萊達餐館工作,客人們很喜歡她,費萊達先生也很喜歡她。費萊達的朋友樂隊來啦,他們奏起樂曲,貝琳達跳起舞來。餐館的客人都喜歡看她跳舞,芭蕾舞樂團的指揮也來了。他看到貝琳達跳舞很好,邀請她到劇組跳舞,受到所有人的贊揚!

貝琳達很高興,她一直跳,一直跳舞……

讀這個故事后,我覺得我們要學(xué)習(xí)貝琳達的勇氣、自信和堅持。我懂得了做事要認真、堅持和努力,才能獲得勝利!

其實我們每個人都有缺點和優(yōu)點,但我們不能因為自己的缺點而自卑、退縮,只有勇敢面對缺點,才能成功。

這時我想起了我背過的兩句話:“我努力,我快樂,我一定會成功!”“尺有所短,寸有所長,取長補短,相得益彰!”

今天,我讀了繪本故事《大腳丫跳芭蕾》,故事講了一個愛跳芭蕾舞的大腳女孩,叫貝琳達。她很喜歡跳舞,也跳得很好。她去參加一年一度的芭蕾舞表演,可是,評委們一看到她的那一雙大腳說,你回去吧,你的大腳跳不好芭蕾舞。貝琳達很傷心,她想著放棄跳舞了。她去了一家餐廳工作,但是,她還是很想跳舞。一天,一個樂團來餐廳演出,貝琳達聽到音樂不由自主的就跳起舞來。餐廳的老板很高興,讓她為客人們跳舞。于是,來看貝琳達跳舞的人越來越多,連大都會芭蕾舞團的指揮也來了,他看完貝琳達跳舞很感動,邀請貝琳達去大都會芭蕾舞團跳舞。終于,貝琳達成功了,她優(yōu)美的舞姿讓人們忘記了他的那一雙大腳。

貝琳達堅持不放棄的精神讓我明白了一個道理,做自己喜歡的事情一定能夠做好,堅持自己喜歡的事情一定可以成功。堅持到底就是勝利。

有一個小女孩叫貝琳達,她很喜歡跳芭蕾,可是她的.腳丫太大了,評審員作出了怪模樣,第一個評委捂住眼睛,第二個評委讓她暫停,第三個評委很驚訝,貝琳達就退出了舞臺。她放棄了跳舞,不干事業(yè)也不好呀?所以她去餐廳里上班。貝琳達干活速度快,又很認真,大家都喜歡她。有一天,餐廳里來了樂團,他們演奏了曲子,貝琳達腳尖不停拍動,接著她就跳起來,從那以后,她就給大家跳舞,大家都喜歡她跳舞,終于有一天,指揮家聽說她的事,也來看她跳舞,他很感動,就讓她到大劇院去跳舞,她高興地答應(yīng)了,她高興極了,又可以跳舞了,以后評委們再說什么,她也不在乎了,她高興地為大家跳舞。

通過這個小故事,我學(xué)到了做什么事情都不放棄。比如我騎車,剛開始不會騎,但是我必須努力,跌倒了爬起來,勇敢地騎,終于我學(xué)會了騎車。

我覺得貝琳達是個愛跳舞的女孩。

有一次,她上臺表演時,評委說她的腳太大了,所以她就放棄了跳舞。

找啊找終于找到了她適合做的工作,那個店的名字叫費萊迪餐廳,那里的客人都很喜歡她,因為她腳步輕巧。

可是她還是忘不了跳舞。

有一天,一個樂團來費萊迪餐廳表演,樂團每天都來,貝琳達的雙腳忍不住隨著音樂打著節(jié)拍,貝琳達真的忍不住了就跳了起來,費萊迪先生看見了,問她:“你愿意跳給客人看嗎?”,貝琳達回答說:“噢,當(dāng)然好啊”,所有的客人都很喜歡看她跳舞。

后來大都會芭蕾舞團的指揮知道了這件事情,也來看她跳舞,先是驚訝,再是贊賞,后來越看越感動,邀請貝琳達去大都會表演,觀眾們看得非常入迷,就沒有注意到貝琳達的兩只大腳丫。

我一定要學(xué)習(xí)貝琳達這種堅持學(xué)舞蹈不放棄的精神。

因為我也是學(xué)跳舞的。

在故事里給我的印象最深的,就是貝琳達的表情,一會高興,一會傷心,貝琳達的舞蹈動作很優(yōu)美;還有,就是最后批評過貝琳達的三個評委也來給她鼓掌,這說明了他們最后也承認貝琳達是最棒的!

大腳Y跳芭蕾讀后感篇十一

《大腳丫跳芭蕾》講述的是一個叫貝琳達的女孩,他很喜歡跳芭蕾。但大家都說她的大腳不適合跳芭蕾,她只好放棄跳舞,當(dāng)上了一個服務(wù)員,她也很喜歡餐廳的老板和客人,可是,她還是常常懷念跳舞。有一天,餐廳里來了一個樂團,在他們美妙的音樂里,貝琳達不知不覺中跳起舞來了。在老板的邀請下,貝琳達開始為餐廳的客人跳舞,她跳得美極了,餐廳的客人越來越多。后來來了一個有眼光的藝術(shù)家看到了,并被她感動了。貝琳達終于又回到了舞臺,開始為更多的人跳舞。

記得有一次,我和姐姐去廣場玩。我看見了大家都在放風(fēng)箏玩,我也想放。于是,我纏著姐姐說要放風(fēng)箏,姐姐只好給我買一個漂亮的風(fēng)箏。我拿到了風(fēng)箏以后高興極了,立刻拖著它滿地跑。我都累得滿頭大汗了,可這風(fēng)箏和我有仇似的,硬是不肯飛起來。我十分氣憤,怒氣沖天地說:“哼!我不玩了”之后我?guī)讉€月都沒有去廣場那里放風(fēng)箏。

還有一次,我和爸爸去公園玩。我又看到草地上的帳篷下聚集了很多小孩子再釣玩具魚。我又開始撒嬌了,說:“爸爸,讓我去釣”魚“嘛。“爸爸答應(yīng)了我,我拿來塑料魚竿,搬來凳子,坐在上面,全神貫注地盯著盆里的”魚“??墒?,我等了很久,眼睛都看酸了,”魚“卻沒有一只乖乖上鉤。我泄氣了。這時,爸爸鼓勵我,說:”加油!堅持就是勝利!“在爸爸的鼓勵下,我終于釣到了4條“魚”。

我以后一定要向貝琳達學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那堅持不懈,永不放棄的精神。

大腳Y跳芭蕾讀后感篇十二

二年級開學(xué)時,我報名參加了學(xué)校的啦啦操社團,想著以后就可以像早晨會上表演的姐姐們那樣,神氣十足的跳啦啦操了,還能代表學(xué)校參加比賽就覺得特別激動。然而理想很豐滿,現(xiàn)實很殘酷。訓(xùn)練的第一節(jié)課,老師宣布12月底有個全國啦啦操比賽,但不是參加了社團就能參加比賽的,要好好訓(xùn)練,爭取通過選拔才能有資格參加比賽,聽完我的氣就泄了一半。一段時間的訓(xùn)練后,我發(fā)現(xiàn)在社團里都是舞蹈高手,下腰、劈叉、翻跟頭……各種高難度動作對小伙伴們來說,真是小菜一碟,soeasy!而我呢,沒有一樣拿手的,就連記動作和走位都比大家慢,整個人就像泄了氣的皮球一樣,覺得肯定沒戲了,怎么也不可能選中我去參加比賽的。

回到家我跟媽媽說:“媽媽,啦啦操社團,我不想在繼續(xù)參加了,沒意思?!薄罢娌幌?yún)⒓右部梢?,但你能和媽媽說說原因嗎?社團活動退出了,看似沒什么,只是個興趣活動,可是,以后學(xué)習(xí)的路上遇到不會做的題,是不是都要放棄呢?”媽媽撫摸著我的頭輕聲說道。我聽完媽媽的話,哭著說:“同學(xué)們跳的都比我好,很快就要選拔參加比賽的人了,不可能選上我的,訓(xùn)練那么辛苦,反正都選不上,練了也是白練,我不去了?!眿寢屴D(zhuǎn)過身從書架上拿出一本書遞給我,說:“擦擦眼淚,先看看這本書,放松一下,我們晚上再聊吧?!蔽夷ㄖ蹨I看了看封面,是一個跳芭蕾的大腳女孩,立即被吸引了,迫不及待是打開書讀了起來。

《大腳丫跳芭蕾》講述了一個名叫貝琳達的女孩,喜愛跳芭蕾,大腳丫成了她跳舞的絆腳石,但她沒有因為身體先天條件的不足而放棄她熱愛的舞蹈,執(zhí)著、樂觀、日復(fù)一日的堅持鍛煉使她最終獲得機遇。讀完這本書,我跑去媽媽身邊說:“媽媽,我懂了,參加社團是因為我喜歡跳啦啦操,無論選拔參賽結(jié)果怎么樣,我一定會盡力的練習(xí)。”接下來的日子里,我加倍的勤奮練習(xí),訓(xùn)練總是第一個到最晚一個離開,每次練完后,雙腿像灌了鉛一樣沉重,吃飯時手拿著筷子都微微的顫抖,常常坐在回家的車上就睡著了。再苦再累我也努力堅持著,直到宣布參加比賽名單的那天,聽到我的名字從老師口中念出,我興奮的一蹦三尺高,覺得我的名字是那么的好聽,體會到了通過自己的不懈努力得來的機會原來是那么幸福!后來,在我們所有人的努力下,取得了全國啦啦操比賽小學(xué)組一等獎的好成績。

站在領(lǐng)獎臺上,我激動的哭了,腦海里又浮現(xiàn)出《大腳丫跳芭蕾》這本書。從此以后,每當(dāng)遇到困難時,我都會不由自主的想到這本我最愛的書。

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大腳Y跳芭蕾讀后感篇十三

這個故事講的是一個女孩貝琳達特別喜歡跳芭蕾舞,在比賽中評審委員說她的腳太大不適合跳舞,她很難過,去餐廳當(dāng)服務(wù)員。但是最終因為她的舞姿優(yōu)美,被很多人喜歡而忘記了她的大腳丫。她成功了。她是一塊耀眼的金子,沙子是埋不住她的;她的堅持也是她成功的一個重要原因。

我覺得我自己在學(xué)習(xí)上也要有這種貴在堅持的精神,不能因為一時的困難或者批評而退縮,勇敢的堅持下去,一定會成功的。是金子總會發(fā)光的。

大腳Y跳芭蕾讀后感篇十四

一個敢于堅持不放棄的人,就一定會成功,實現(xiàn)自己的夢想,是堅持。

——題記。

這個故事帶給我最大的啟示是堅持,堅持自己的夢想,努力的去實現(xiàn),不放棄。堅持,這種精神如果住進了我們的心里,那么什么事情都一定會成功吧!上帝已經(jīng)給了我們夠多東西,我們不應(yīng)該一味的索取,而不知道自己去堅持,自己去努力實現(xiàn)。我個人認為,為了得到“堅持”兩字的信任,軟磨硬泡不能見效,而實踐則是最好的證明,實踐中的堅持是寶貴的!夢想很容易破碎,放棄夢想不費吹灰之力,而實現(xiàn)夢想就靠你的決心,通過這關(guān),堅持是王者。貝琳達從放棄到實現(xiàn),幾經(jīng)波折。

《大腳丫跳芭蕾》帶給我不一樣的感受,貝琳達給了我堅持的心,讓我知道堅持是多么重要。實現(xiàn)夢想很簡單,就靠你敢不敢!

大腳Y跳芭蕾讀后感篇十五

今天,老師講了一個故事,名叫《大腳丫跳芭蕾》。

故事講的是一個腳丫非常大的人愛跳舞,但三個評委直接拒絕了她。她到了一家餐廳打工,接著老板讓她跳舞給客人看,她最終成功了。

這個故事告訴了我:只有堅持不懈,才能成功。有困難,就想辦法解決。我以后一定要想這個故事的主人公學(xué)習(xí)。

大腳Y跳芭蕾讀后感篇十六

大腳丫貝琳達的芭蕾舞跳的非常棒,可是在一次評選中由于評委說她的腳丫子太大,不適合跳舞后,她失去了自信,不再跳舞了。后來在餐廳工作的時間里,由于她出色的舞蹈表演,贏得了眾多客人和專家的贊揚。她又恢復(fù)了原來的自信,盡情的享受著芭蕾舞給她帶來的歡樂。

讀了這個故事,我很受啟發(fā)。我要永遠自信,堅持執(zhí)著,用信心和努力獲取我生活和學(xué)習(xí)過程中的各種成功!

大腳Y跳芭蕾讀后感篇十七

有一個小女孩叫貝琳達,她很喜歡跳芭蕾,可是她的腳丫太大了,評審員作出了怪模樣,第一個評委捂住眼睛,第二個評委讓她暫停,第三個評委很驚訝,貝琳達就退出了舞臺。她放棄了跳舞,不干事業(yè)也不好呀?所以她去餐廳里上班。貝琳達干活速度快,又很認真,大家都喜歡她。有一天,餐廳里來了樂團,他們演奏了曲子,貝琳達腳尖不停拍動,接著她就跳起來,從那以后,她就給大家跳舞,大家都喜歡她跳舞,終于有一天,指揮家聽說她的事,也來看她跳舞,他很感動,就讓她到大劇院去跳舞,她高興地答應(yīng)了,她高興極了,又可以跳舞了,以后評委們再說什么,她也不在乎了,她高興地為大家跳舞。

通過這個小故事,我學(xué)到了做什么事情都不放棄。比如我騎車,剛開始不會騎,但是我必須努力,跌倒了爬起來,勇敢地騎,終于我學(xué)會了騎車。

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