通過撰寫讀后感，我們可以更加深入地思考和分析書中的思想和觀點。讀后感寫作需要思考和總結(jié)，如何在篇章中把握好總結(jié)的重點？小編為大家整理了一些讀后感范文，供大家參考，希望能夠幫助到大家寫出優(yōu)秀的讀后感。
天才少年維克多讀后感篇一
這本書是一次在書店偶然發(fā)現(xiàn)的，看了一下目錄，發(fā)現(xiàn)這本書還挺有趣，便買下了，回到家我決定好好看這本書。這本書介紹了主人公維克多在6歲時被確診為認(rèn)知能力低下，上學(xué)后，因為吐字不清而被同學(xué)嘲笑，后來初中都沒有畢業(yè)。又在一次打工時發(fā)現(xiàn)頂極公司在招聘員工，要求答對一條很難的數(shù)學(xué)題，維克多把它記在紙上，決定回家解答。最后維克多解開了題目，便打電話給頂級公司，又一點點“蛻變”成世界頂級智商俱樂部主席的真實故事。
雖然維克多是個早產(chǎn)兒，說話晚，吐字也不清楚，六歲時被診斷為認(rèn)知能力低下。雖然爸爸媽媽總給他加油鼓勵，但在學(xué)校他卻備受嘲弄和打壓：他細(xì)心地指出參賽模型的缺陷，同學(xué)全當(dāng)沒聽見，還嘲笑他傻子懂什么；他解開一道難住全班的數(shù)學(xué)題，老師認(rèn)為他撒謊；智商測試結(jié)果外泄，維克多被學(xué)校勸退輟學(xué)，初中都沒畢業(yè)。
這本書告訴我，不要在意別人的眼光，要做真實的自己！
天才少年維克多讀后感篇二
讀后感。
維克多剛?cè)雽W(xué)，大家都把他當(dāng)笨蛋看待，因為他說話結(jié)巴。達(dá)夫同學(xué)還千方百計陷害他，可他從不反駁，因為爸爸說，那樣不好。維克多經(jīng)常被人排擠，除了一個人——蘿拉。蘿拉是個不自信的人，她爸媽都叫她“丑丫頭”。
后來，身為讀者的我和書中人物蕾切爾老師、斯圖爾特老師全都明白了：是，維克多的智商是173，這是真的！至于叫蘿拉“丑丫頭”，也是有原因的。事實上，她很美麗。知道了真相，他倆都成了有學(xué)問的人。
73和173，相差太多了吧！維克多真棒，破了舊金山的智商紀(jì)錄！被羅納德老師誤會，使維克多度過了十多年的笨蛋人生。我真為維克多驕傲。其實，他小時候就與眾不同。我覺得，如果我是維克多，肯定忍受不了十幾年都帶著“笨蛋“的稱號生活，被人排擠，被人欺負(fù)。我真得向維克多學(xué)習(xí)。至于羅納德老師還有達(dá)夫等同學(xué)，我希望你們不要從門縫里看人——把人看扁了。
從這本書中，我學(xué)到了很多，最重要的一條就是自信。大家都自信起來吧！
天才少年維克多讀后感篇三
人生的路并不總是一帆風(fēng)順的，當(dāng)我們遇到困難和坎坷時，記得要學(xué)會相信自己。
—— 題記
夜深人靜，我獨自守在自己的小天地里，借著微微泛黃的燈光，輕撫《天才少年維克多》的封面。封面上，一個有著一頭金色卷發(fā)的男孩兒伸出一根手指，背后有許多呈螺旋形的算式。他是誰？他在干什么？好奇心驅(qū)使著我急不可耐地開始了精彩的閱讀之旅。
《天才少年維克多》里的主人公維克多是個早產(chǎn)兒，還吐字不清，被診斷為認(rèn)知能力低下，在學(xué)校備受同學(xué)排擠，連初中都沒畢業(yè)，卻成就了一番大事業(yè)，成了名揚世界的天才。到底是什么，讓一個自以為是傻瓜的人變得相信自己，充滿活力？這個暑假，我終于找到了答案。
信任+鼓勵
盡管維克多在學(xué)校備受欺凌，但每當(dāng)他心灰意冷，委屈萬分時，總有兩個溫暖的擁抱在迎接著他——維克多的父母和關(guān)心他的老師。他們總是蹲下來，平靜地望著維克多，安慰他，鼓勵他，使他幼小的心靈不再受到傷害。正是父母、老師對維克多的信任與鼓勵，才讓維克多有了如此成就。怪不得維克多在后來的演講時說，這一切的成功，都得感謝父母和老師的無私付出。仔細(xì)想想，我的爸爸似乎與他們很像呢。記得那次，我哭著撕掉了小提琴的琴譜，不想再拉小提琴了。因為每天都要堅持練習(xí)枯燥的曲子，手指被磨出了老繭，可是考級并沒有得到優(yōu)秀的成績，看著別人得到了優(yōu)秀，落后感油然而生，我想我并不是學(xué)習(xí)小提琴的料，我決定放棄了。爸爸并沒有為此批評我，而是耐心地開導(dǎo)我說：“芯芯，不要光羨慕別人。要知道小提琴是最難的西洋樂器！你已經(jīng)通過自己的努力證明了你的實力，爸爸覺得你是最棒的，你也要相信自己！只要你努力了，就一定會有所成就！”爸爸的一番話讓我的心靈受到了極大的震撼，我默默地?fù)炱鹆饲僮V，把它拼好，暗暗下定決心，以后一定會好好練習(xí)小提琴，不讓老師和爸爸媽媽失望。
自信+堅持
維克多由于不相信自己，度過了17年的傻瓜生活，直到他發(fā)現(xiàn)自己的智商不是73而是173時，他瞬間蛻變成了另一個自己。那個盡量躲避別人視線的維克多，已經(jīng)消失了，取而代之的是自信陽光、充滿活力的他。他相信自己能行，把自己的所有精力都投入到了研制新發(fā)明中，努力做好自己的工作，從而得到了董事長的欣賞。這一切都源于他的自信和堅持不懈的努力?？晌矣袝r，卻與維克多恰恰相反。有一次上數(shù)學(xué)課，老師出了一道難題，我們幾乎全軍覆沒，只有我和少數(shù)幾位同學(xué)還高高舉著手?！皵?shù)學(xué)高手”汪同學(xué)首先擲地有聲地發(fā)表了自己的觀點，他的答案與我正好相反。接著，又有許多同學(xué)贊成他的觀點。我漸漸招架不住，舉起的手時而放下，時而舉起，內(nèi)心十分矛盾。我一次又一次地懷疑自己，最終，我這棵“墻頭草”倒向了汪同學(xué)那邊。當(dāng)老師公布答案時，我最初觀點竟然是正確的！我真是后悔莫及，早知道這樣，我肯定會堅持自己的觀點！這雖然是一件再平常的小事，但卻讓我知道了自信的重要性。
其實，我們每個人都可以成為天才少年維克多，只要我們相信自己并為之努力！
天才少年維克多讀后感篇四
合上《天才少年維克多》，我的心情久久不能平靜，維克多從傻瓜成長為天才的一幕幕場景就仿佛還在我的眼前。
說的主人公維克多是一名早產(chǎn)兒，他說話晚，吐字也不清楚，一直被大家嘲笑為傻瓜和低能兒，他對自己也曾一度產(chǎn)生懷疑，失去了信心。
那么維克多又是如何從一名傻瓜蛻變?yōu)樘觳诺哪?？是爸爸媽媽對他一直不斷的鼓勵？是同學(xué)蘿拉不嘲笑他把他當(dāng)正常人看的舉動？是斯圖爾老師肯定他的才華對他所做的幫助？還是蕾切爾老師告訴他不管怎樣都要瞧得起自己？我覺得這其中最主要的還是靠維克多自己，不管他被當(dāng)做傻瓜還是天才，他都沒有放棄自己放棄學(xué)習(xí)。
在維克多以為自己智商只有73而被同學(xué)欺辱不得不退學(xué)時，他并沒有自暴自棄停止學(xué)習(xí)，反而是在修車之余，還認(rèn)真閱讀《大英百科全書》。最終維克多成功了，他通過無意間接到廣告牌上的一道數(shù)學(xué)題目，被一家叫艾佛利的創(chuàng)意設(shè)計公司錄取。在公司里他的創(chuàng)意得到了大家的認(rèn)可，這也使得他越來越自信。后來，維克多還加入了全世界最好的智商俱樂部——門薩協(xié)會，并成為了門薩協(xié)會的主席。
“如果覺得自己只能成為一塊馬蹄鐵，那就只能成為一塊馬蹄鐵；如果覺得自己是個傻瓜，那么真的就會成為一個傻瓜。我們擁有的能力，如果還沒有嘗試，一定不要給自己的能力下定論。請相信自己，相信自己是一個偉大的存在。這樣的話，我們的行動也會變得偉大。在大家覺得辛苦或者打算放棄的時候，請想一想作為傻瓜生活了十七年之久的維克多羅杰斯的.人生吧?！边@段維克多在他成功之后進(jìn)行的演講，讓我找到了我想要的答案。
這段話現(xiàn)在已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。成功的道路必然不會是一帆風(fēng)順的，今后當(dāng)我遇到困難想放棄想逃避時，我會想想維克多，想想這個被人當(dāng)了20xx年傻瓜的天才，我還有什么理由不相信我自己呢？相信自己！做好自己！beyourself！
天才少年維克多讀后感篇五
早晨醒來，窗外已是陽光明媚。吃過早飯，來到地下室，整理儲藏間，突然我發(fā)現(xiàn)本書－《天才少年維克多》?？吹綍て鹆宋覞夂竦呐d趣，迫不及待的跑去房間看了起來。
維克多長大后，在次無意中把廣告牌的網(wǎng)址輸進(jìn)電腦，獲得了艾弗利公司－天才的公司的錄用資格，艾弗利公司給維克多做的智商測驗，驚奇的發(fā)現(xiàn)維克多的智商高達(dá)175，維克多也以為自己看錯了，經(jīng)過多次檢測，證實維克多就是個高智商的天才。維克多獲得在艾弗利公司上班的機會，后來經(jīng)過重重的困難，當(dāng)上了艾弗利公司的老板。
看到這里我已熱血沸騰，我們常常被容易被人誤解，但在任何時候，都要相信自己。永不放棄。
天才少年維克多讀后感篇六
這本書介紹了主角維克多童年時的故事和長大后的經(jīng)歷。維克多是個早產(chǎn)兒，生下來比正常孩子輕1公斤，他個子不高，力氣也不大，做什么事都是最后一名。不僅如此，和別的孩子相比，說話也晚，吐字也不清楚，沒法和別的孩子玩到一起，智商測試只有73，上學(xué)時，經(jīng)常受到欺負(fù)。
有一次，美術(shù)老師帶著同學(xué)們到草坪上去上繪畫課，維克多畫了風(fēng)和一個死了的小蟲子，老師和同學(xué)們都覺得他畫得不好?；氐郊遥职謪s給了他一個大大的擁抱，他說，這是他看到的蟲子中，最好看的一只，風(fēng)的那張也畫得一樣棒。
在一次放學(xué)后，維克多用樹枝搭出了汽車、房子、椅子等各種圖形，同學(xué)們看見了，笑話他，說他傻，做出來的東西也傻，有的甚至把他做好的東西踢散。學(xué)老師斯圖爾特卻稱贊他擺了“了不起的作品”，還拿相機給拍下來，并告訴他“你絕對不是傻瓜”。在他難過的時候給他講《決不，決不，決不放棄》的故事，給小維克多勇氣。
雖然在他18歲之前，他一直以為自己是個傻瓜，但它一直沒有放棄努力。后來，維克多成年以后，他去學(xué)開車、找工作，成為了著名的艾弗利公司的經(jīng)理，還得到了泰勒董事長的肯定與贊賞。一次偶然的機會，發(fā)現(xiàn)自己的智商為173。維克多還加入了全世界最好的智商協(xié)會——門薩協(xié)會。
這本書告訴我們，永遠(yuǎn)不要被別人的話擊倒，要有自信心，“做你自己”，“請相信自己，請相信自己是一個偉大的存在”。不要嘲笑比自己差的.同學(xué)，要互相鼓勵。也告訴老師和家長們，不要放棄任何一個孩子。
天才少年維克多讀后感篇七
寒假里，我看了《天才少年維克多》。這本書講了維克多是一個早產(chǎn)兒，就連講話都講不清楚，六歲時被診斷為認(rèn)知能力低下，所以維克多從小就沒有人肯跟他一起玩。
手工美術(shù)課上，老師讓他們用紙盒做一件物品。維克多班上的人就隨便應(yīng)付一下就走了，只有維克多一個人坐在那里仔仔細(xì)細(xì)的做。他們都嘲笑他是傻子，花那么長時間還比他們做的差。維克多沒有放棄繼續(xù)認(rèn)真的做著，最后維克多的成品卻比他們每一個人都做的要精致，他的作品成了展示品。
有一次做汽車手工，五人一個小組，維克多被分到拼裝汽車模型那一組，在拼裝中他說了好多次發(fā)動機裝錯了，可他們都不信他的話，結(jié)果比賽那天拼裝好的車子怎么也開不動。檢查中發(fā)現(xiàn)果然是被維克多說中是發(fā)動機裝錯了。
還有一次智商測試，他測出才73分，被班里同學(xué)嘲笑?？伤麄冋l都想不到一個中學(xué)都未畢業(yè)的人，竟然能加入艾弗利成為正式員工！后來才知道原來是老師把維克多的智商分?jǐn)?shù)173分錯寫成73分。
每個人都不可能是完美的人，有的人口語表達(dá)能力很弱，但絕不能否定他的作文寫得很好；有的人動手能力欠缺但是思維能力很強。
《天才少年維克多》這本書，告訴我們在任何時候dou要相信自己，不要被他人左右。不要他人認(rèn)為我們不可能成功，我們就跟著放棄。只要自己肯刻苦努力，一步一步地踏踏實實地走，總將會獲得成功！
天才少年維克多讀后感篇八
人生的路總是波三折的，人的生不可能帆風(fēng)順，《天才少年維克多》這本書主人公的人生就是這樣的。它主要講述了主人公維克多六歲時被診斷為認(rèn)識能力底下，所以從小就備受嘲弄和打壓，但最后蛻變?yōu)槊麚P世界的天才的故事，是世界頂級智商俱樂部主席維克多·謝利布利雅柯夫的親身經(jīng)歷。
在小時候，他是被班里冷落的人，被欺負(fù)的人，大家都認(rèn)為他是傻子。他細(xì)心的指出參賽模型的'錯誤，大家全當(dāng)沒聽見，還嘲笑他；同學(xué)在他的座位上放了裝滿藍(lán)墨水的氣球，讓他出丑；他解開了難住全班的數(shù)學(xué)題，但卻連老師都認(rèn)為維克多在撒謊......件件事，每樣都針對他，但他并不討厭同學(xué)，也沒有憤憤不平，但或許正是這樣，他才會被同學(xué)當(dāng)成“傻瓜”。
成年之后，維克多不僅被艾弗利公司錄取，還得知自己的智商并非只有73那么低，而是有173，他再也不自卑了，他當(dāng)上了國際門薩協(xié)會的主席，發(fā)表了演講，現(xiàn)在的他，在演講時是那么自信，說話流利，再不像以前樣磕磕巴巴，他告訴人們，要相信自己，并且堅持下去，那么，自己的行動也會變得偉大。
在現(xiàn)實生活中，我并不是個自信的人，在要進(jìn)行班委競選時，我每次都做好了參賽準(zhǔn)備，但到了真正競選的時候，又遲遲不敢上臺發(fā)表演講，總想著自己會落選，所以就錯過了當(dāng)上班委的機會，不過當(dāng)再次競選的時候，我鼓起勇氣上臺演講，相信自己是可以競選上的，我竟真的如愿以償?shù)禺?dāng)上了班委。
正像維克多所說的樣，“不管擁有多么杰出的才能，如果連自己都不相信自己，那么這些才能根本沒有用武之地。如果還沒有嘗試，定不要給自己的能力下定論?！彼裕覀円嘈抛约海辉诤跬饨绲牧餮则阏Z，無論先天條件有多不好，只要努力，證明給別人看，肯定會成功的!
天才少年維克多讀后感篇九
傻瓜，顧名思義，是智商低下的低能兒。天才，是指天資聰慧，智商極高且精通某一方面。這兩者簡直是天壤之別，可就是有這么一個人，卻把這兩者集于一身，他就是門薩協(xié)會（世界智商協(xié)會）主席維克多。
他，是個早產(chǎn)兒，說話結(jié)巴，行動遲緩，連最簡單的題目也不會做，從上學(xué)第一天起，同學(xué)們就捉弄他，嘲笑他，排擠他！在一次智商測試之后，他被貼上了“傻瓜”的標(biāo)簽，同學(xué)們便從此不愿和他交往，老師也不再信任他，最后不得不綴學(xué)。
而多年后的他，解開了招聘啟示上的一題數(shù)學(xué)難題，被一家當(dāng)時頂級的公司錄用，通過他的努力當(dāng)上了經(jīng)理。他重新測試了自已的智商，發(fā)現(xiàn)當(dāng)年是個錯誤，自已不是那該死的被認(rèn)為低能的智商73，而是173，一個天才的智商！他為了一個數(shù)字，過了十七年的傻瓜生活。這一切，是怎么造成的呢？當(dāng)然是因為維克多不自信的緣故，他小時候說話口吃，被一位心理專家診斷為語言障礙，智力低下。
維克多在那次以后，就更認(rèn)為自已是個低能兒，所以他在學(xué)校里也常被同學(xué)們譏笑。久而久之，他心理總會暗暗想：我，我是個，傻瓜，傻瓜……多么可怕啊！要是一個人長期否認(rèn)自已，那么一直惡性循環(huán)下去，最終自已也會變成潛意識里暗示的那個人。
請記住維克多主席的一段話“不管擁有多么杰出的才能，如果不相信自已的'才能，那么這些才能根本沒有用武之地，我們擁有的才能，不是數(shù)字可以評價的，如果還沒有嘗試，一定不要給自已的能力下定論。請相信自已，相信自已是一個偉在的存在，這樣的話，我們的行動也會變得偉大起來！”
天才少年維克多讀后感篇十
這本書的主人公叫維克多，他是一個早產(chǎn)兒，說話晚，吐字也不清楚。六歲時，爸爸帶著維克多來到保健所的兒童咨詢中心，想測一測維克多的智力,結(jié)果出來了，維克多被診斷為認(rèn)識能力低下，可能還有語言障礙。這個結(jié)果，讓爸爸有一點失望。
上學(xué)的時候，維克多的生活也還是不好過。他老是被同學(xué)叫做“傻瓜”、“討厭鬼”。在新春科技節(jié)上，它指出了汽車發(fā)動機的毛病，可是沒有一個人相信他，最后結(jié)果出來發(fā)現(xiàn)就是發(fā)動機的問題，組員們又怪他之前沒有一直在說;一道難住全班同學(xué)的數(shù)學(xué)題，只有他和“數(shù)學(xué)小王子”艾登做出來了，由于答案一樣，被老師誤解為撒謊;智商成績外泄，智商只有73的他，被學(xué)校勸退掇學(xué)，中學(xué)都沒畢業(yè)。
23歲時，因為在廣告牌上的一道數(shù)學(xué)題感興趣，維克多把題目解開，并拜托蘿拉幫他輸入電腦。沒想到，解出題目的人，居然可以獲得艾弗利公司的特別錄用資格!這樣，維克多成為了艾弗利公司的員工。
有一天，羅拉在無意間遇見了人稱“記憶王”、智商高達(dá)168的杰克。杰克告訴蘿拉，自己已經(jīng)不是舊金山智商最高的人了。當(dāng)杰克告訴她是誰的時候，蘿拉一下子就坐到了椅子上——那個人，竟然是維克多.羅杰斯!
他們和蕾切爾老師一起回到格林小學(xué)去查看智商結(jié)果，沒想到，維克多的智商結(jié)果竟然是173。當(dāng)年是因為一位老師的錯覺才看成了73。維克多竟然是一個天才。知道了自己正確的智商，維克多打起精神，努力工作，終于成為了艾弗利公司的經(jīng)理和全球只有百分之二的人才能參加的國際門薩協(xié)會的新任主席!
在維克多成功道路上少不了父母對他的鼓勵，也少不了他的兩位恩師——斯圖爾特教授、作家蕾切爾老師，還有同學(xué)蘿拉。斯圖爾特教授很早就發(fā)現(xiàn)了維克多的才能，并給他講故事，鼓勵他絕不要放棄;蕾切爾老師在學(xué)校中和斯圖爾特教授一樣，一直幫助著維克多。
蘿拉則是唯一一位不欺負(fù)維克多的同學(xué)，雖然她小時候也是沒好氣地對維克多說話，但是她會包容維克多，長大后也給了維克多很多幫助。
每個小孩都是一位天才，只要努力、絕不放棄、相信自我就能成功。就像蕾切爾老師說的一樣:“beyourself(相信自己)!”
天才少年維克多讀后感篇十一
尊重自己，相信自己，每一個平凡的孩子都可能是天才。
——題記。
這是一個“傻瓜”歷時17年終于成為名揚世界的天才的故事，也是一個平凡的孩子不平凡的故事。
《天才少年維克多》的主人公是個早產(chǎn)兒，說話晚，吐字不清，六歲被診斷為認(rèn)識能力低下。雖然爸爸媽媽總給他加油鼓勵，但在學(xué)校卻備受打擊。他細(xì)心地指出參賽模型的缺陷，同學(xué)卻全當(dāng)沒聽見，嘲笑他是傻子懂什么;最難的數(shù)學(xué)題他做了出來，卻被老師認(rèn)為是撒謊…….被學(xué)校勸退輟學(xué)。
當(dāng)他意外知道自己的智商不是73而是173時，他開始漸漸自信，開始相信自己，告別了過去十七年的傻瓜生活，最后成為了高智商俱樂部國際門薩協(xié)會的主席。他的好朋友蘿拉也有類似經(jīng)歷，最后成為了有名的作家。
自信，是一個人敢于嘗試、不斷成長的動力之一。暑假里，我第一次學(xué)做煮湯面條，心里沒底。我心里想著把青菜、西紅柿切成塊狀，但是好像刀不是很聽使喚。尤其是切姜的時候，生姜很硬，要很用力才切下來一點，切完手就已經(jīng)麻了。
鍋里的油呲呲地冒著煙，我有點害怕，離灶臺遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，把蔥、姜、蒜用手一抓，以投擲的方式，拋物線送入鍋里，有些還扔出了鍋外面。西紅柿放入時濺出了幾滴油，雖然沒濺到，但我更害怕了，連著喊：“啊!救命啊!”再加上爸爸說“不行就算了”這句話，我打算放棄燒面了，反正也不好吃!但媽媽鼓勵我，讓我放心大膽地下手，不要害怕。
我學(xué)視頻中的動作，好不容易燒好面后關(guān)了火，心想：“我燒的面一定不好吃，肯定難吃?！眿寢寚L了我的面，臉色都變了，“真好吃!沒想到你還有這一手啊!”她贊嘆著。我自己嘗了一下，果然味道還不錯，“你要相信自己，說不定以后這面還能賣呢!”聽著她的表揚，我心中的石頭落了地。敢于嘗試，才能讓自己變得更加自信，這樣才能讓自己不斷進(jìn)步。
就像維克多的名言：“不管擁有多么杰出的才能，如果自己都不相信自己的才能，那么這些才能根本沒有用武之地。如果還沒有嘗試，一定不要給自己的能力下定論。相信自己是一個偉大的存在，這樣我們的行動也會變得偉大起來。”
自信，是一個人堅持到底并獲得快樂和成功的源泉。我從五歲開始學(xué)琴，轉(zhuǎn)眼也已經(jīng)快7年了。從開始枯燥的“123”單手音階，到現(xiàn)在的各種琶音、合弦。因為媽媽覺得“學(xué)琴不光是為了考級，這只是一個手段?！彼晕野床烤桶嗟貜娜夐_始考起，今年還加考了樂理二級，來豐富我的'音樂素養(yǎng)。其間我也掉過很多次眼淚，我也曾覺得練習(xí)有時候枯燥無味。考級的音樂都是古典鋼琴曲，不像流行音樂那么好聽而且簡單易學(xué)。
去年暑假，我的厭琴情緒明顯，每天兩三個小時的練習(xí)讓我很煩躁。關(guān)鍵是自己的手沒有隨著年齡的增長而變大。到了高級別的曲目練習(xí)時，有很多地方需要跨八度按鍵，我的手拼命打開也夠不到。我哭了，放棄了，不考級了。媽媽什么也沒有說，只是讓我給自己時間，還請教了琴行老師練習(xí)手指力量的方法，讓我堅持加強練習(xí)。爸爸媽媽一直鼓勵我：哪怕學(xué)習(xí)再緊張，也要堅持，肯定會有收獲的。時隔兩年，今年暑假，我終于順利地通過了9級的考試，幾首曲子不僅背下來了，而且強弱得當(dāng)，音樂理解能力也潛移默化地增強了。
在學(xué)校藝術(shù)節(jié)演奏的時候我是緊張而快樂的，在考級面對嚴(yán)苛的考官時我是勇敢而自信的，我又開始體會到了自信帶來的力量，那是如維克多般的不自我放棄，堅持到底，最終我們都會收獲快樂和成功的。
天才少年維克多讀后感篇十二
人生的路并不總是一帆風(fēng)順的，當(dāng)我們遇到困難和坎坷時，記得要學(xué)會相信自己。
夜深人靜，我獨自守在自己的小天地里，借著微微泛黃的燈光，輕撫《天才少年維克多》的封面。封面上，一個有著一頭金色卷發(fā)的男孩兒伸出一根手指，背后有許多呈螺旋形的算式。他是誰？他在干什么？好奇心驅(qū)使著我急不可耐地開始了精彩的閱讀之旅。
《天才少年維克多》里的主人公維克多是個早產(chǎn)兒，還吐字不清，被診斷為認(rèn)知能力低下，在學(xué)校備受同學(xué)排擠，連初中都沒畢業(yè)，卻成就了一番大事業(yè)，成了名揚世界的天才。到底是什么，讓一個自以為是傻瓜的人變得相信自己，充滿活力？這個暑假，我終于找到了答案。
信任+鼓勵。
盡管維克多在學(xué)校備受欺凌，但每當(dāng)他心灰意冷，委屈萬分時，總有兩個溫暖的擁抱在迎接著他——維克多的父母和關(guān)心他的老師。他們總是蹲下來，平靜地望著維克多，安慰他，鼓勵他，使他幼小的心靈不再受到傷害。正是父母、老師對維克多的信任與鼓勵，才讓維克多有了如此成就。怪不得維克多在后來的演講時說，這一切的成功，都得感謝父母和老師的無私付出。仔細(xì)想想，我的爸爸似乎與他們很像呢。記得那次，我哭著撕掉了小提琴的琴譜，不想再拉小提琴了。因為每天都要堅持練習(xí)枯燥的曲子，手指被磨出了老繭，可是考級并沒有得到優(yōu)秀的成績，看著別人得到了優(yōu)秀，落后感油然而生，我想我并不是學(xué)習(xí)小提琴的料，我決定放棄了。爸爸并沒有為此批評我，而是耐心地開導(dǎo)我說：“芯芯，不要光羨慕別人。要知道小提琴是最難的西洋樂器！你已經(jīng)通過自己的努力證明了你的實力，爸爸覺得你是最棒的，你也要相信自己！只要你努力了，就一定會有所成就！”爸爸的一番話讓我的心靈受到了極大的震撼，我默默地?fù)炱鹆饲僮V，把它拼好，暗暗下定決心，以后一定會好好練習(xí)小提琴，不讓老師和爸爸媽媽失望。
自信+堅持。
維克多由于不相信自己，度過了17年的傻瓜生活，直到他發(fā)現(xiàn)自己的智商不是73而是173時，他瞬間蛻變成了另一個自己。那個盡量躲避別人視線的維克多，已經(jīng)消失了，取而代之的是自信陽光、充滿活力的他。他相信自己能行，把自己的所有精力都投入到了研制新發(fā)明中，努力做好自己的工作，從而得到了董事長的欣賞。這一切都源于他的自信和堅持不懈的努力?？晌矣袝r，卻與維克多恰恰相反。有一次上數(shù)學(xué)課，老師出了一道難題，我們幾乎全軍覆沒，只有我和少數(shù)幾位同學(xué)還高高舉著手。“數(shù)學(xué)高手”汪同學(xué)首先擲地有聲地發(fā)表了自己的觀點，他的答案與我正好相反。接著，又有許多同學(xué)贊成他的觀點。我漸漸招架不住，舉起的手時而放下，時而舉起，內(nèi)心十分矛盾。我一次又一次地懷疑自己，最終，我這棵“墻頭草”倒向了汪同學(xué)那邊。當(dāng)老師公布答案時，我最初觀點竟然是正確的！我真是后悔莫及，早知道這樣，我肯定會堅持自己的觀點！這雖然是一件再平常的小事，但卻讓我知道了自信的重要性。
其實，我們每個人都可以成為天才少年維克多，只要我們相信自己并為之努力！
天才少年維克多讀后感篇十三
這個暑假，我讀了一本叫《天才少年維克多》的一本書，維克多他十分努力的學(xué)習(xí)，自信使他變成了名揚天下的天才。
這本書講了一個叫維克多的'人，是一個早產(chǎn)兒，說話晚，吐字也不清楚，六歲時被認(rèn)為知識能力低下，爸爸媽媽在為他加油打氣，讓他成為有自信的孩子，可是他在學(xué)校里得到了大家“重點照顧對象”他糾正出模型的缺陷，同學(xué)全當(dāng)沒聽見，還說他是傻子，維克多還被學(xué)校勸退綴學(xué)雖然經(jīng)歷了不少的排擠和嘲弄，但是自信心的他最終成為了世界頂級智商俱樂部的主席。
這本書讓我了解了自信是強大的，李嘉誠曾經(jīng)說過：“只要有信心，人永遠(yuǎn)不會挫敗。”在我兒時的記憶中，正應(yīng)對了這句古話，有一次爬山，我在中途就已經(jīng)不行了，正想回去，爸爸卻嚴(yán)厲地對我說：“困難都不能對抗，你還有沒有自信?。俊边@句話在我心中激蕩，于是我用盡最后一口氣，爬上了山頂，雖然很累，但是看到山中的景色，我不由的想：如果剛剛在中途半途而廢，我就會和這良陳美金失之交臂，真是不和算啊，看來我以后做事要有自信，因為苦在前頭，甜在后頭嗎！
天才少年維克多讀后感篇十四
難以置信吧！
最近，我讀了《天才少年維克多》一書，維克多的故事深深觸動了我。在維克多的成長過程中，他遭遇到許多不幸，但他又是幸運的。當(dāng)他表現(xiàn)不那么好時，他的爸爸總對維克多說：“不管別人怎么說，你都是這個世界上最聰明的孩子。只要下定決心，你什么都可以做到。”當(dāng)維克多在學(xué)校備受同學(xué)的嘲弄和打壓。在他委屈、沮喪的時候，斯圖爾特老師的那句：決不，決不，決不放棄！給了他鼓勵。
當(dāng)維克多被學(xué)校勸退時，蕾切爾老師告訴他：“在學(xué)校里學(xué)習(xí)并不是人生的全部，不管是什么，你要多多觀察、多多思考，這樣才會讓自己不斷進(jìn)步。不管哪里，你都要用心去看、努力去學(xué)，絕對不要放棄?！?/p>
維克多在父母的關(guān)愛和老師的鼓勵中相信自己；在面對同學(xué)的嘲笑中，堅持相信自己；在面對困難的時候，還是相信自己。輟學(xué)后的維克多在工作的空隙，閱讀了很多從舊貨攤上淘來的書，破舊的黑板上寫滿了令人發(fā)暈的數(shù)學(xué)公式。他沒有因為學(xué)習(xí)環(huán)境不好，或者書籍破舊而停止學(xué)習(xí)。直到他破解了艾弗利公司的廣告牌的秘密。
在我們學(xué)習(xí)的道路上，也會遇到很多的困難。記得從幼兒園大班開始，我開始學(xué)習(xí)鋼琴，但學(xué)了一年后，每天的練琴讓我很討厭，我總是敲著鋼琴說：“我討厭你！”但是又不得不每天練習(xí)，有時候邊哭邊練，但是爸媽鼓勵我，鋼琴老師也鼓勵我，陪我度過了學(xué)習(xí)鋼琴的第一個瓶頸期。四年過去了，現(xiàn)在，我依舊在學(xué)習(xí)，依舊每天練習(xí)，有時候練習(xí)自己喜歡的樂曲，還會很陶醉。如果我當(dāng)時放棄了，今年暑假我就不可能通過鋼琴七級考了。學(xué)習(xí)就是這樣，當(dāng)遇到困難，退縮了，就永遠(yuǎn)突破不了難題。反之，會取得意想不到的結(jié)果。
看了《天才少年維克多》，我想維克多在逆境中勇敢地相信自己、決不放棄。我們也一樣可以戰(zhàn)勝困難，只要我們相信自己，堅持做下去，正如古語說的“有志者，事竟成”。
天才少年維克多讀后感篇十五
合上書頁，再次讀書本封面上“天才少年維克多”這幾個大字，我突然對這本書有了更深層次的感受。雖然境遇各自不同，但對我們每個人來說，人生的道路都是坎坷的，總是會面臨這樣那樣的困難，人的一生永遠(yuǎn)不會是一帆風(fēng)順的。
正如書中的少年維克多，六歲時被診斷為認(rèn)知能力低下。雖然總給他加油鼓勵，但在，他卻備受嘲弄和打壓，面對們的嘲笑和的諷刺，最終，維克多綴學(xué)，連初中都沒有。
說實在的，讀到此處，我還為書中的主人公暗自擔(dān)心，但再細(xì)讀下去，我才發(fā)現(xiàn)，接下來書中寫到，在一次偶然的機會中，維克多通過解答廣告牌上的題目成為了艾弗利公司的職員，并且知道了自己的智商是173，找回了自信心，于是他便成為了一位名揚世界的天才。
通過查閱資料，我知道這其實是一個真實的故事，它是世界級智商俱樂部主席的親身經(jīng)歷。是什么支撐他走出陰霾，并最終走向美好的未來？是相信自己，是自信。
相信自己，擁有自信，是我們每個人都應(yīng)該遵循的生活哲學(xué)。雛鷹因為相信自己能夠展翅，于是藍(lán)天下有了它優(yōu)美的翱翔；駿馬因為相信自己能夠奔跑，于是草原上有了它矯健的身影；就算是小小蒲公英，因為相信自己能夠努力乘風(fēng)，于是世界各地角角落落都有了它們純潔又堅毅的身影。
偉大的發(fā)明大王愛迪生相信自己一定能尋覓到做燈絲最合適的材料，試用了上千種材料他也不氣餒。最后，他終于找到鎢絲做燈絲，從而他研制了電燈泡，讓世界晝夜明亮，燈火輝煌。因為他相信自己一定能成功，讓他的名字因此留在了歷史的名冊里，成為了一顆閃耀的明星。
音樂節(jié)著名的鋼琴王子貝多芬因為相信自己一定可以創(chuàng)作出絕美的樂章，所以他并不因為自己的耳聾而放棄自己對音樂，對夢想的執(zhí)著。面對逆境，他選擇樂觀面對。因為他相信自己一定能成功，才最終有了《命運交響曲》的問世，讓世人的耳目一新，為之震撼。
信心是人的最大推動力，我們要有自信，才能戰(zhàn)勝困難。有了少年維克多的經(jīng)歷指引，我相信，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困境，成績一時之間上不去的時候，我再也不會自暴自棄，說我不行，我一定會相信自己，再加把油，沒有什么關(guān)卡是不能過的；當(dāng)我在長跑時筋疲力盡，甚至在跑道上想要放棄的時候，我也會相信自己，告訴自己再堅持一下下，也許就可以突破自己的極限并克服內(nèi)心的軟弱。當(dāng)我在生活中面對任何困難的時候，我也會相信自己，這樣做不行，可以換一種全新的方式去嘗試，這個世上就沒有過不去的坎兒，只要用自信給自己搭一座橋，一定能到達(dá)勝利的彼岸。
當(dāng)你信心滿懷之時，別人看見的就是光芒萬丈的你。當(dāng)你沮喪失落之時，別人看見的就是不值得托付的你。當(dāng)你昂揚向上之時，別人看見的就是值得信賴的你。當(dāng)你憂傷孤獨之時，別人看見的就是可憐兮兮毫無魅力的你。當(dāng)你滿懷希望之時，別人看到的就是明亮燦爛的你?！愕纳?，源于你的選擇。讓自己陽光明媚吧！人生的哲學(xué)，在于相信自己！
天才少年維克多讀后感篇十六
今天我讀了一本很有趣的書，天才少年維克多。維克多是一個早產(chǎn)兒，他說話很結(jié)巴，個子很矮，在她六歲的時候，智力測試結(jié)果為73，維克多對事物的理解能力落后于其他同齡的孩子，而且講話很費力，懷疑有語言障礙，在學(xué)校里，他總是被別人稱為傻瓜。
但是在新村科技會上，他指出了模型的錯誤，卻沒有一個人聽他的。就算他有樹枝擺的畫比別人好，也只有斯圖爾特老師才會被吸引。但是最后，他不但成為了艾弗利公司的經(jīng)理。還是國際門薩協(xié)會的新任主席呢，這讓我驚嘆不已。
我覺得維克多是獨特的孩子，他是一個天才，我在讀的時候總是叫他傻傻的天才。他雖然被別人稱為傻瓜，但他卻絲毫不理會他們，完全沒把他們當(dāng)回事兒。有些老師對維克多一點兒都不好，有些老師就跟父母一般喜歡她。他們想到別人想不到的，像畫畫，他的老師說：“畫大自然中的事物?！本S克多去畫了別人意想不到的風(fēng)。于是老師卻認(rèn)為他是在亂畫。
維克多因為自信而成為了艾弗利公司的經(jīng)理和國際門薩協(xié)會的主席。所以我認(rèn)為無論什么事，都到達(dá)到十全十美的，即使遇到困難也應(yīng)該去嘗試。
天才少年維克多讀后感篇十七
這是講述世界頂級智商俱樂部主席維克多，從一個“傻瓜”蛻變成了一個名揚世界天才的真實故事。
維克多是個早產(chǎn)兒，說話晚，吐字也不清楚。六歲時，被兒童咨詢師診斷為認(rèn)知能力低下。在學(xué)校里，他指出參賽模型的缺陷，但同學(xué)都不相信，反而還嘲笑他；他解開了一道數(shù)學(xué)難題，老師也不相信，認(rèn)為他撒謊；他的智商測試結(jié)果原本商達(dá)173，卻因為老師的錯覺，看成了73，錯誤結(jié)果外泄，被勸退輟學(xué)，連初中都沒畢業(yè)。后來維克多在一家汽車修理廠打工的時候，破解了廣告牌上的一道難題，意外地成為了艾利弗公司的設(shè)計師。同時，他也知道了自己的真實智商是173。從此，維克多的人生發(fā)生了大逆轉(zhuǎn)。他不斷努力，職位不斷晉升，事業(yè)非常成功。
17年的“傻瓜”生活，面對那么多的嘲弄、打壓和偏見，維克多從沒有放棄自己，在打工的同時，還堅持學(xué)習(xí)，才為他的成功奠定了基礎(chǔ)?！安还軇e人怎么說，你都是這個世界上最聰明的孩子。只要下定決心，你什么都可以做到。”我想，維克多父親的這番話，應(yīng)該就是維克多一直相信自己的信心來源吧！
雖然我們的身邊少有維克多這么特殊的例子，但在生活中總會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，我們要向維克多一樣堅定的去面對這些，因為相信自己就是邁向成功的第一步。這個道理，我也是身有體會，感受頗深。
“媽媽，下周學(xué)校里要書法比賽了?！?/p>
“噢，那就好好練習(xí)，爭取拿個一等獎?！?/p>
“一等獎？我看，能拿個三等獎已經(jīng)不錯了。拿一等獎的高手們都是上過書法課的，我一個門外漢，怎么和他們比??？”
“你應(yīng)該相信自己，如果自己對自己都沒有信心，怎么可能取得好成績？人家學(xué)習(xí)書法的，老師只是告訴他們書寫的方法而已，最主要還是靠自己去練習(xí)和領(lǐng)悟的。你仔細(xì)觀察范字，自己也把它們琢磨透，字就會寫得更好?！蔽宜坪跤辛它c信心，仔細(xì)觀察著每個字的一橫一豎，一撇一捺，專心地練習(xí)起來。幾天后，老師表揚我進(jìn)步很大，每個字的筆鋒都寫出來了。聽了老師的話，我仿佛有了使不完得勁，越寫越好。正式比賽那天，我認(rèn)認(rèn)真真地完成了參賽作品。成績公布了，我竟然得一等獎！這是真得嗎？我掐了一下自己的胳膊，噢！好痛！這確確實實是真的，以前從沒奢望能達(dá)到的目標(biāo)，今天居然實現(xiàn)了。
就如維克多所說：“如果還沒有嘗試，一定不要給自己的能力下定論?！币郧?，我一直認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)能力就是不如那些優(yōu)秀的同學(xué)，他們?nèi)〉煤贸煽?，是理所?dāng)然，而我成績不如他們，也是情里之中。其實那是因為我自己不夠自信，不夠努力。“請相信自己，相信自己是一個偉大的存在。這樣的話，我們的行動也變得偉大起來?！痹诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，我要用維克多的`精神時刻激勵自己，加油努力，使自己變得更好！
天才少年維克多讀后感篇十八
“不管有多杰出的才能，如果自己都不相信自己，那么這些才能根本沒有用武之地?！薄短觳派倌昃S克多》講述了一個傻瓜蛻變成世界頂級智商俱樂部主席的真實成長故事。
維克多六歲時被診斷為“認(rèn)知能力低下”。當(dāng)他細(xì)心指出發(fā)動機的問題時，同學(xué)們都當(dāng)作沒聽見；當(dāng)他解開了一道難倒了很多人的數(shù)學(xué)題時，老師當(dāng)他撒謊；當(dāng)他發(fā)明了東西，因為有人也發(fā)明了，他就被說成剽竊。他智商測試的結(jié)果因為一位老師的錯覺，他連初中都沒有畢業(yè)……可是盡管他當(dāng)了十七年的傻瓜，但最后他卻成功了！在一次偶然的機會中，維克多通過解答廣告牌上的題目成為了艾弗利公司的職員，并且知道了自己的智商的'真實結(jié)果，從而找回了自信，最終成為了世界聞名的天才。
在生活中有很多這樣的例子。生活中有兩種人，一種是有天賦但卻不相信自己的人；還有一種是沒有優(yōu)勢但是非常努力同時也擁有自信的人。比如說去年參加唱歌比賽的我吧。比賽前我的嗓子有些啞，盡管如此，我并沒有放棄。馬上就輪到我了，雖然我心里還有一絲的緊張，但我堅定地告訴自己：“你能行的！”
就這樣，我在臺下不斷地用自己的方式調(diào)整自己的內(nèi)心和嗓子。當(dāng)我站上了舞臺時，我還是像以前那樣唱，盡量不讓我那沙啞的聲音露出破綻來。當(dāng)我終于圓滿完成了整首歌曲時，我心里甚至有一絲喜悅，我覺得我完成的還算可以。也是因為自己的自信，最終得到了唱歌比賽金獎的成績。
就像《天才少年維克多》里所說的一樣：“如果覺得自己只能成為一塊馬蹄鐵，如果覺得自己是個傻瓜，那么真的就會成為一個傻瓜?！辈徽撚卸嗝大@人的天賦和杰出的才能，如果連自己都不相信自己，那么是不會取得成功的。相反，有了自信并且付出努力，你就會有成功的希望。
《天才少年維克多》是一本引人入勝、讓人受益終身的書，值得一讀！
天才少年維克多讀后感篇十九
人生總是充滿了坎坷，不會一帆風(fēng)順的，《天才少年維克多》這本書的主角就是如此。
主人公維克多是一名早產(chǎn)兒，說話較晚，還吐字不清，說話結(jié)巴，六歲被診斷為認(rèn)知能力低下。盡管爸爸媽媽一直為他加油打氣，但是在學(xué)校里還是受到同學(xué)和老師的嘲諷：他指出了參賽模型的錯誤，同學(xué)們非但沒聽，還一個勁的嘲笑他；他解開了一道難倒所有人的題目，卻被老師說成抄同學(xué)答案；智商高達(dá)173的天才維克多，卻被老師弄錯成73！最后維克多輟學(xué)了，連初中都沒有畢業(yè)。
一次，維克多正確解答了廣告牌上的題目，被艾弗利公司錄取，知道了自己的智商并非73，而是173，他找回了自信，成為了一位名揚世界的天才。
這是一個真實的故事，他是世界智商俱樂部主席的親身經(jīng)歷，在故事中，維克多過了17年的傻瓜生活，當(dāng)維克多相信自己的時候，他就有足夠信心去面對生活。
在生活里，我的畫畫水平因為還算不錯，所以常被老師叫去比賽，但每一次看著六年級大姐姐畫的時候，都覺得自己畫得太難看了，信心頓時消失的無影無蹤，我三年級時參加了繪畫社團，第一次看到大哥哥大姐姐們畫畫，再看看我畫的，完全不是一個級別的，但心想，我長大成了五年級六年級，也會和他們畫的一樣好吧！慢慢，我成了四年級的小姐姐，畫畫技術(shù)好像一點長進(jìn)都沒有，雖然跟同一年級比，拿個3、4名也沒有問題，但看見高年級的畫，心情又被拉了回來。
直到，在20××年的西湖明信片大賽上，我成功晉級參加復(fù)賽，看到周圍這么多的人，畫的好像都比我好，信心一下子沉到了腳跟。但突然，我想，如果把他們當(dāng)做同學(xué)，假裝我在上課，拿出我最好的水平來，就可以了。漸漸，我不緊張了，信心又回來了。在銀泰城的頒獎典禮上，我居然拿了一等獎！那時我才知道信心有多重要。
我要向維克多學(xué)習(xí)，努力找回自己的信心。
天才少年維克多讀后感篇二十
不管擁有多么杰出的才能，如果自己都不相信自己，那么這些才能根本就沒有用武之地。
這句話是從天才少年維克多的口中說出來，別人可能覺得這句話從天才口中說出來沒什么，可他們不知道天才背后也有一段故事。維克多小時候是全校公認(rèn)的傻瓜，慢慢的他自己也覺得自己是個傻瓜，不自信，也不相信自己。在一次賣東西的過程中，他被一群人欺負(fù)，20多歲的他卻一直不敢還手，因為他很害怕，他覺得自己就是傻瓜，直到他知道自己的智商是173，而不是73。其實維克多一直是天才，可是他只聽別人的，而不相信自己。
在這前的生活中，維克多一直像一個傻瓜一樣的活著，只是因為他不相信自己。其實每一個普通的人都可以成為天才，前提是一定要相信自己,不要聽別人怎么說自己。能改變自己人生的人只有你自己。
我相信自己一定可以早起，相信自己一定可以每天堅持閱讀，相信自己一定可以完成一篇完美的作品。我相信我一定可以變得更好！
天才少年維克多讀后感篇二十一
當(dāng)我看到書單里的《天才少年維克多》時，我就在想維克多會是怎樣的一個人呢？他從小就是天才嗎？或是長大后經(jīng)過努力才成為了天才少年？帶著這些疑問，我翻開了《天才少年維克多》這本書。
《天才少年維克多》是一個“傻瓜”歷時17年終于成為名揚世界的天才的故事。本書的主人公維克多是一個早產(chǎn)兒，出生時體重偏輕，個子不高，力氣不大，跟別人相比，樣樣都不如別人，而且也經(jīng)常受到伙伴們的欺負(fù)。
在大部分人眼里，維克多一直像傻瓜般的存在，連他自己都認(rèn)為他本來就應(yīng)該是這樣的。直到智商測試的結(jié)果真相大白，原來維克多的智商是173，并不是73。從此以后，他充滿自信，充滿活力，最后成為了世界頂級智商俱樂部的主席，成為了聞名世界的天才。
書中的蕾切爾老師多次用“相信自己”這句話來鼓勵維克多。這句話對于我來說也作用不小，記得剛學(xué)跆拳道時，每次打?qū)崙?zhàn)我都缺少自信，只要看到對手上場，我就心里緊張，腿法全亂，平時學(xué)的.好好的基本功根本用不上，每次實戰(zhàn)都是輸。
后來教練幫我分析原因：我并不是基本功不夠扎實，而是因為我缺少自信，面對對手不敢踢，不敢打。教練給我加油鼓勁，我向一些有經(jīng)驗的冠軍學(xué)員請教實戰(zhàn)經(jīng)驗，現(xiàn)在的我在競技實戰(zhàn)中自信心十足，每次都發(fā)揮不錯。在今年暑假的建德市青少年跆拳道比賽中，我還獲得了同級別賽的第三名呢！
看完這本書以后，我終于知道了只要相信自己，每一個平凡的孩子都有可能成為天才。
天才少年維克多讀后感篇二十二
我讀了《天才少年維克多》這一本書受益匪淺，書中的主人公維克多給我留下了十分深刻的印象。他雖然被人嘲笑是“傻瓜”，但是最后他還成為了世界智商俱樂部的主席。從維克多身上我學(xué)會了自信和堅強！
《天才少年維克多》作者是美國的喬辛·迪·波沙達(dá)和美國的雷蒙德·喬伊。我第一次看到這一本書的時候就被它的書名所吸引了，維克多是現(xiàn)實生活中的世界智商俱樂部的主席。
他是一個早產(chǎn)兒所以他身體弱，說話晚，吐字不清，醫(yī)生說他有語言障礙。到了學(xué)校里除了“丑丫頭”蘿拉，他被其他同學(xué)稱為“傻瓜維克多”還被同學(xué)排擠，嫌棄，嘲笑，不跟他玩。他在數(shù)學(xué)課上解答出了難題，卻被老師認(rèn)為是抄的，動作慢被人笑話，智商175被老師看成75同學(xué)嘲笑他是低能兒……他度過了一個十幾年的“傻瓜”童年！之后維克多被勸綴學(xué)連初中都沒有畢業(yè)就去打工了。
后來維克多和以前的同學(xué)蘿拉一起回到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)維克多的智商原來是175。在蘿拉和老師的縱勇下維克多加入了世界智商俱樂部——門薩協(xié)會，并成為了俱樂部的主席！
現(xiàn)在，有一些事情我都沒有去嘗試，就對自己說這件事情我是不可能完成的。而維克多雖然沒有學(xué)歷，但是他相信自己成為了經(jīng)理，后來還是世界智商俱樂部的主席。
這一本書告訴我們對自己要有信心，不要被別人的話所打擊，相信自己有這個能力。不管怎么樣要對自己有信心肯努力就一定可以獲得成功！
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