總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學習。
警校生自我評價簡短 警校生自我總結(jié)鑒定篇一
一.教學篇
實習半年，讓我收獲最大的就是在課堂教學中所學到的技能和方法。實習之初，只有滿腔熱情的我，不懂得如何把握課堂的各個環(huán)節(jié)，導致我付出了很多卻收效甚微。我曾經(jīng)為此感到迷茫。但是經(jīng)過半年的努力，和指導老師的指導，加之我自己請教了許多學校的優(yōu)秀教師，最終，在課堂教學方面我獲得了很大的進步。
1.備課方面在實習之前，我已經(jīng)認真閱讀了“語文課程標準”，并打印了一份以備在實習中查詢。但在實習之初，我卻沒有充分利用這份材料，沒有將新課標的理念充分運用到課堂教學中。在指導老師和帶隊老師的提醒和幫助下，我認真反思了自己的失誤并在每一次備課時充分考慮新課標的理念。
備課需要有一個認真、謹慎的態(tài)度，為了讓學生學到更多的知識，每次備課我都會認真鉆研教材，并參閱相關(guān)資料?？墒?，我總是一廂情愿地想著自己該如何講，卻沒有充分了解學情， 。一位教育家說：沒有“備學生” “如果我不得不將教育學還原成一條原理的話，我將會說影響學習的最重要因素是學生已經(jīng)知道了什么，根據(jù)學生原有知識狀況進行教學?！睅ш犂蠋煹谝淮温犖业恼n時，她就重點提出了這一問題，并提醒我要引起足夠的重視。所以，在以后的實習教學中，我都會首先考慮學生的的情況，通過與學生交談或詢問班主任。有了這些資源，我才能備好一節(jié)課。經(jīng)過半年的鍛煉，我已經(jīng)很好地掌握了這一技能。
2.教學語言方面在半年的實習過程中，我也發(fā)現(xiàn)，教師在講課時的語言對學生來說非常重要。他們甚至可以把教師在課堂上說的每一句話當成正確的甚至真理來看待。
在實習之初，我盡量讓自己的聲音響亮，以保證坐在教室最后一排的學生也能聽見。但是我卻沒有注意到，教師在上課時的語速與平時的語速的區(qū)別，講課時經(jīng)?！摆s著說”，學生也反映我的語速快，后來才發(fā)現(xiàn)，語速是初登講臺得每一個實習生的一個通病。這是一個嚴重的問題.。
3.課堂管理方面都說教師如果不能有效地管理課堂，課講得再好也無濟于事。實習最初的日子，我并沒有意識到課堂管理的重要性，結(jié)果最主要的問題也就出在了這里。由于種種原因，學校安排我教六年級，我剛接觸那個班，不了解學生的特點，就想著給學生留下一個好印象，課堂管的較松，學生摸清了我的脾氣后，就肆無忌憚地開始搗亂了，甚至無視我的存在。一節(jié)課講下來特別累，但卻收效甚微。我曾經(jīng)為此而著急苦惱，想了幾種方法，但效果還是不太好。
我請教了指導老師，在她的幫助下，我充分認識到了我的錯誤所在。我反思了好長時間，發(fā)現(xiàn)教師不嚴格要求學生就等于害了學生，“嚴師出高徒”深深印在了我的心里。嚴格要求學生不僅是對學生負責，更是對自己的教學負責!我參考了有關(guān)課堂管理的資料，并將指導老師的意見充分利用，在每一堂課中鍛煉著自己管理課堂紀律的技能。掌握了一些有效的方法，比如，在剛接觸一個新的班級時，一定要給學生立下嚴格的規(guī)矩，告訴學生必須執(zhí)行，讓學生引起足夠的重視;學生不注意聽講，要用一些如“注意看黑板”這樣的話來提醒學生;學生搗亂有時是因為上課時沒事情做，所以，在課堂上，每節(jié)課都要有任務，讓每個學生都有事情做，學生就沒時間去搗亂了;遇到一些比較難管的學生，可以找班里的“孩子王”來幫助老師管理課堂;對于接話茬的學生，老師可以不予回答，讓學生自己感到?jīng)]意思了，他就會停下來，也可以順勢利導，拿學生的話茬進行正面教育等等。
有了這些行之有效的方法，我的教學也有了很大的提升。
4.應對課堂突發(fā)事件方面初出茅廬，在課堂教學中，我們最怕發(fā)生的就是課堂突發(fā)事件。
沒有經(jīng)驗，一著急就不知道該如何應對，導致一些課堂突發(fā)事件不能有效地解決。我們實習小組對此進行了多次討論，并請教了一些有經(jīng)驗的老師，在這一方面掌握了一些有效的方法。
我們實習生害怕遇到課堂突發(fā)事件，，那么就應該首先從心理上克服這一障礙，那么就應該 “兵來將擋，水來土掩”首先從心理上克服這一障礙，要讓自己變得強大， 。面對突發(fā)事件，一定要沉著冷靜，可以利用“冷處理”的方法解決問題，也可以把事情放到課下處理，有時會遇到這樣的情況：教師說錯話或?qū)戝e字，而學生勇敢地指出來了，這時老師一定要虛心接受學生的意見，并夸獎學生認真聽課，勇于指出老師的錯誤，也可以順勢利導，請學生說出正確的答案。如果老師遇到學生問一些難題而自己不會，老師要誠懇表態(tài)：“這個問題我也不會，課后讓我們一起查資料研究解決，一定給這個問題以圓滿的答復”，有了承諾必須兌現(xiàn)，學生也很討厭說話不算數(shù)的老師。
經(jīng)過這半年的鍛煉，我接觸了六年級、七年級、八年級的學生，也遇到了很多課堂突發(fā)事件，根據(jù)這些方法，問題都得到了很好的解決。
5.復習方面 ，有效地組織學生復習對學生所學知識的鞏固有很大的幫助。實習學?！皬土暿菍W習之母”這學期一共進行了四次考試：兩次月考，期中考試和期末考試。我也有幸對學生的復習做了指導。然而，上好復習課也不是一件容易的事情，最初我對如何進行復習沒有一點頭緒，在第一次考試時沒有引導學生做好復習。后來，我請教了指導老師，并進一步征詢了學生的意見，也找到了一套比較合理的方法。
首先要鞏固課本中的基礎知識。根據(jù)考試大綱的要求，要做到面面俱到?？梢砸龑W生對一些零散知識進行歸納總結(jié)，并及時檢查學生的復習情況。
其次是做練習促進提高。做練習要有針對性，并且題型要全。
在復習時，我將全班分成若干小組，并設小組長。組長負責檢查學生的背誦情況并幫助小組內(nèi)的后進生，組員之間要團結(jié)合作。我還作出規(guī)定：各小組之間展開競爭，以平時表現(xiàn)和考試成績?yōu)橐罁?jù)來排名。這樣就調(diào)動了學生學習的積極性，也增強了學生間的凝聚力。
二.生活篇 在實習學校住了半年，由于我們實習小組就兩個人，所以我們兩人特別團結(jié)，遇到教學以及生活中的難題時總能互相體諒并給與對方幫助。和其他老師住在一起，我們也得到了學校老師的幫助。通過與學校老師的相處，我在為人處事方面也得到了鍛煉。老師總說實習不僅是鍛煉你的教學技能，也可以提升你的交際能力，的確如此。一向比較內(nèi)向的我，在這個學校的大家庭中變得開朗了許多，我要感謝學校的老師和學生，是他們讓我變得更加自信。
學校也有假期，所以我們需要自己做飯。很早就會做飯的我在這里也會遇到難題，兩個人的飯很不好把握，所以我就請教了和我們住在一層樓中的其他老師，經(jīng)過老師的指點，我們的廚藝也見長。
實習是一個大舞臺，只要你敢于在上面盡情地展示自己，那么這個舞臺就是專為你而準備的，我在這里收獲了教學技能，收獲了交際方法，收獲了友誼。實習讓我對未來充滿了希望，我要感謝你，頂崗實習!
警校生自我評價簡短 警校生自我總結(jié)鑒定篇二
一晃眼間，從長城實習了4個月我已經(jīng)從一名懵懂的大專生，變成一個將要走上社會的熱血青年，在長城公司實習這4個月以來我一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度，積極的熱情投身于學習和實習中，不但有失敗的辛酸，也有成功的淚水，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到，成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大專生的重要性。
其次，我要對我的實習做以下評價：
在工作中能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時能主動要求布置工作，做到主動學習，我努力克服惰性，沒工作時作到自主學習。
步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。所以平時我多學習，注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥獭?/p>
在實習工作中，我不允許自己有絲毫的馬虎，嚴謹認真是我時刻牢記的。
雖然我只是品檢科的實習生，但品檢科對待我并不見外，無論是各種待遇，還是集體活動，我和員工享受一樣的待遇。活動中我能為品檢科進我的一份力量。
實習對人是一種綜合素質(zhì)與能力的考驗，更是對我的人生態(tài)度的衡量。我更是深深地體會到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會關(guān)系的總和，我們不可能獨立存在，我們?nèi)伺c人之間是相互聯(lián)系的。一段充實的體驗，改變了我很多的想法的同時，也端正了我的態(tài)度。
實習工作中，我更加的認識到自己的缺點與不足之處，在以后的工作中我會更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業(yè)務能力
警校生自我評價簡短 警校生自我總結(jié)鑒定篇三
時間從指縫悄悄流走，默默地不發(fā)出一點聲響;時間從發(fā)稍輕輕滑過，悠悠地不被人所察覺;時間從身邊快步走過，靜靜地直到歲月證明一切才停止被人們遺忘??真是時光如白駒過隙，有時候令人心生彷徨。 受學校安排到雅安市蘆山縣實行為期六個月的實習，至今已有四個多月。寫這實習感想時想起了我們出發(fā)當天的情景，因為實習我們離開了心中的”象牙塔“，帶著好奇帶著激情邁入了另一片學習領(lǐng)域，去接觸去了解我們身邊的警務故事，因為實習，我們成了其中一員去親身體會其中滋味。
實習的四個多月以來，我們經(jīng)歷了許許多多的事，大到我們剛來那天就遇到的殺人案，令我們區(qū)隊的二十名同學陪同民警熬夜，這似乎給我們來了一個下馬威，抨擊著我們年幼的心。小到群眾間的斗斗嘴，再到后來開展的巡邏、蹲點、設卡等一系列警務活動。在工作中我積極配合公安機關(guān)民警辦案、協(xié)助民警接處境、調(diào)查走訪;熱情接待報案群眾，盡可能的幫助報案群眾;對犯罪嫌疑人采取嚴肅與謹慎相結(jié)合的基本策略。民警以自己的親身經(jīng)歷為樣本，用鮮活的例子來教育我如何才能成為一名優(yōu)秀的人民警察。在生活中，民警師兄也給我們諸多的方便，各領(lǐng)導也極其重視我們，盡量提供良好的生活環(huán)境。 在實習過程中漸漸了解一些警務現(xiàn)狀。比如警務工作的繁忙、多雜、勞累。因為我們面對的是社會中形形色色的人，更多的是不懷好意的惡人。為了保一方平安給群眾更強的安全感，我們采取了步巡加車巡的模式——白天步巡晚上車巡，使群眾感覺警察就在他們的身邊自己很安全。對于不法分子公安機關(guān)嚴厲打擊，比如針對侵財案件，蘆山縣公安局強力施策:一是構(gòu)建街面巡控網(wǎng)，二是構(gòu)建“兩區(qū)”管監(jiān)網(wǎng)，
三是構(gòu)建科技監(jiān)控網(wǎng)，四是構(gòu)建打防聯(lián)控網(wǎng)。在晚上我們也實施了蹲點、設卡，以打擊不法分子在夜深人靜人們熟睡之后盜取群眾的財物，其效果也較為明顯。防范工作是一項全民性的工作，應該在警務人員的帶領(lǐng)下做好它，變要我防盜為我要防盜，使其自覺做好防范工作，落實各種防盜措施，從源頭上堵塞被盜的漏洞，鄰里間互幫互助共同做好安全防范工作。
隨著社會的發(fā)展，科學的進步，對警務工作的要求更高了。為了提高提高公安工作水平，蘆山縣舉行了社會治安巡防體系啟動暨安保執(zhí)勤裝備發(fā)放儀式，向一線民警發(fā)放了兩輛制式巡邏車、兩臺移動警務平臺以及60套防暴服、60只現(xiàn)場執(zhí)法儀等裝備，進一步增強社會面防控能力和為民服務能力。蘆山進入“數(shù)字”時代，城市綜合監(jiān)管平臺涵蓋新老城區(qū)的公共治安視頻監(jiān)控，4個進出城方向的高清治安卡口、信號燈、電子警察、綜合指揮及應急中心等，為提高快速破重大案件，系列摩托車被盜案提供了技術(shù)條件和有力證據(jù)。
近段時間來因崗亭的建立我們大多時間在崗亭執(zhí)勤，雖然其所見的不如所里出警見的多，但它的存在使我們時刻出現(xiàn)在群眾的視野里，大大增加了群眾的安全感，即使有時候一天下來沒有警務事件。生活本來就是平淡的，但平淡的生活就不平凡，她不僅有春天的花朵，夏夜的明月，也會有秋天的泥濘冬天的冰雪。愛因斯坦曾說過“看似平常最崎嶇，得來容易卻艱辛”，并不是每一個人都能穿上警服，不是每一個人都能在崗亭執(zhí)勤，也不是每一個人的存在都能帶給別人安全感，但是我們做到了!崗亭執(zhí)勤雖然平淡，但我們可以享受平淡，懂得生活。
這四個多月以來我更加深刻的了解作為一名警察的艱辛與不易，也更加深刻的了解警察這個特殊職業(yè)所要面對的社會中的各種矛盾和難題。通過實習讓我認識到“對黨忠誠、服務人民、秉公執(zhí)法、清正廉明、團結(jié)協(xié)作、勇于獻身、嚴守紀律、文明執(zhí)勤”的警察精神，認識到以過硬的本領(lǐng)，立足與本職工作，堅持一切從人民群眾的利益出發(fā)認真實踐全心全意為人民服務的宗旨。一個人的成長離不開這個社會，感謝在這遇見的每一個人，因為你們不曾留意的言語行為卻可能影響一個人改變一個人成就一個人。在接下來的工作中我將盡職盡責，為一方平安貢獻自己的力量!
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