通過總結(jié)心得體會，我們可以更好地了解自己的優(yōu)點和不足，有針對性地改進(jìn)自己。寫心得體會時可以運用一些修辭手法和文學(xué)技巧，讓文章更具有說服力和趣味性。希望大家能夠用心去寫心得體會，把自己的思考和體會展現(xiàn)得更加真實和深刻。
政治意識形態(tài)教育心得體會篇一
政治意識形態(tài)是一個國家或組織的核心價值觀和信仰體系，它貫穿于每個角落，影響著整個社會的發(fā)展和進(jìn)步。我曾經(jīng)對政治意識形態(tài)的價值和意義并未有足夠的認(rèn)識，但在近年來的學(xué)習(xí)和思考中，我逐漸意識到政治意識形態(tài)是一種社會運動的指導(dǎo)原則，是指導(dǎo)人們行為和決策的準(zhǔn)則，對社會穩(wěn)定與和諧有著重要的作用。
政治意識形態(tài)能夠引導(dǎo)人們形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，從而在社會中發(fā)揮積極的作用。比如，馬克思主義意識形態(tài)具有指導(dǎo)人們追求社會公平和權(quán)益的價值觀念，因此在一些社會主義國家得到廣泛推行和實踐。從歷史上看，任何社會發(fā)展都離不開一種強有力的政治意識形態(tài)的指導(dǎo)。政治意識形態(tài)的建立和實施有助于社會進(jìn)步，為社會提供穩(wěn)定的思想和制度基礎(chǔ)。
體會三：政治意識形態(tài)在現(xiàn)實生活中的發(fā)展（300字）。
政治意識形態(tài)在現(xiàn)實生活中的發(fā)展體現(xiàn)出了多元化和綜合性。不同的國家和地區(qū)有著不同的政治意識形態(tài)，每個政治意識形態(tài)都有其自身的特點和優(yōu)勢。例如，西方的民主主義強調(diào)個體的自由和人權(quán)，而東方的儒家思想則注重社會和諧與人倫關(guān)系。在中國，中國特色社會主義也是一種獨特的意識形態(tài)，它既吸收了西方的一些優(yōu)秀思想，又有著深厚的中國傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)。
體會四：建立正確的命運共同體意識（250字）。
隨著全球化和國際交流的不斷深入，各國間的政治意識形態(tài)也越來越互相影響。在新時代，我們應(yīng)該摒棄封閉的思維方式，擁抱多元的政治意識形態(tài)，建立起一個統(tǒng)一而多元的世界政治秩序。我們必須在相互尊重、平等互利的基礎(chǔ)上，推動各國間的合作共贏，構(gòu)建命運共同體的意識。只有這樣，才能實現(xiàn)全球治理機(jī)制的完善和國際社會的和諧穩(wěn)定。
體會五：個人責(zé)任與政治意識形態(tài)的落實（200字）。
政治意識形態(tài)并不僅僅是在全國范圍內(nèi)的意識，它也應(yīng)成為每個個體心中的指導(dǎo)原則。作為一個普通的公民，我們要積極履行自己的責(zé)任和義務(wù)，對周圍的環(huán)境和社會現(xiàn)象進(jìn)行客觀的分析和判斷，發(fā)表自己的見解并有所行動。只有每個人都與政治意識形態(tài)相一致，才能夠推動社會的進(jìn)步與發(fā)展。
政治意識形態(tài)是一個極其重要的指導(dǎo)原則，它決定著社會的命運和進(jìn)步。只有我們自身對政治意識形態(tài)有著深入的了解和高度的認(rèn)同，才能夠在實踐中落實政治意識形態(tài)，為社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)。珍視政治意識形態(tài)，我們才能夠塑造一個和諧、穩(wěn)定和進(jìn)步的社會。
政治意識形態(tài)教育心得體會篇二
近日，我校舉辦了一系列的意識形態(tài)教育活動。經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí)和參與，我深刻體會到了意識形態(tài)教育的重要性和價值。在此，我將從參與感、思維方式、價值觀塑造、社會責(zé)任和未來發(fā)展五個方面分享我對意識形態(tài)教育的心得體會。
參與感是意識形態(tài)教育的重要組成部分。在這一個月中，學(xué)校組織了形式多樣的意識形態(tài)教育活動，包括講座、主題班會、小組討論等等。我積極參與這些活動，并認(rèn)真聽取老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的觀點。通過參與，我不僅豐富了自己的知識，也感受到了集體的力量和共同成長的溫暖。每一次討論，每一次交流，都讓我感到自己是一個重要的人，我對學(xué)校、對社會的責(zé)任感也愈發(fā)強烈。
意識形態(tài)教育改變了人們的思維方式。在課堂上，老師多次強調(diào)要培養(yǎng)我們的科學(xué)態(tài)度和批判思維，教導(dǎo)我們不要盲從，不要形成思維的僵化。通過與教師和同學(xué)們的交流，我逐漸學(xué)會了從多個角度來思考問題，也學(xué)會了用科學(xué)的方法來解決問題。這種批判性思維方式的培養(yǎng)，不僅可以提高我們的判斷能力，更能讓我們更加全面地認(rèn)識事物，更加理性地對待現(xiàn)象和問題。
意識形態(tài)教育有助于塑造正確的價值觀。在一次主題班會上，我們討論了如何對待金錢和名利。通過同學(xué)們的分享和老師的指導(dǎo)，我明白了金錢和名利并非目的，而是手段。我們應(yīng)該以積極的心態(tài)，正確的價值觀去對待金錢和名利。有了正確的價值觀，我們才能做到心態(tài)平靜，不迷失自己，永遠(yuǎn)保持初心。
意識形態(tài)教育教會了我們承擔(dān)社會責(zé)任。在豐富多彩的意識形態(tài)教育活動中，我們不僅學(xué)到了知識，更對一些社會現(xiàn)象和問題有了更深刻的認(rèn)識。教育不僅關(guān)乎個人的發(fā)展，也關(guān)系到國家和社會的發(fā)展。正因為如此，我們每個人都必須有責(zé)任感，主動參與社會事務(wù)，為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。只有從個人的責(zé)任做起，才能讓整個社會變得更加美好。
意識形態(tài)教育為我們的未來發(fā)展提供了寶貴的引導(dǎo)。從學(xué)校到社會，再到國家和世界，意識形態(tài)教育都是一種必要的教育。我們是中國的未來，我們承載著祖國的希望。通過意識形態(tài)教育，我們受到了正確的引導(dǎo)和教育，我們樹立了正確的人生目標(biāo)和發(fā)展理念。只有堅持正確的意識形態(tài)，我們才能不忘初心，牢記使命，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興努力奮斗。
綜上所述，意識形態(tài)教育是一項重要的教育工作，對于我們個人和國家社會的發(fā)展都具有重要意義。通過參與感、思維方式、價值觀塑造、社會責(zé)任和未來發(fā)展五個方面的學(xué)習(xí)和體驗，我深刻認(rèn)識到了意識形態(tài)教育的意義和價值，也明白了自己作為一個青年人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和使命。我將牢記這次意識形態(tài)教育的體會，不忘初心，繼續(xù)努力。讓我們共同致力于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢！
政治意識形態(tài)教育心得體會篇三
政治意識形態(tài)是深深影響我們社會生活的一個重要方面，它涉及我們對社會、國家、人民的認(rèn)知和價值觀念。在我對政治意識形態(tài)的學(xué)習(xí)和實踐中，我深深體會到了它的重要性和對我們個人發(fā)展的深遠(yuǎn)影響。以下是我對政治意識形態(tài)的心得體會。
首先，政治意識形態(tài)對我們的社會認(rèn)知有著重要作用。政治意識形態(tài)是指人們對社會和政治現(xiàn)象所持有的信念、態(tài)度和價值觀念的總和。它決定了我們對社會問題的理解和解決的方式，影響了我們對國家、人民的認(rèn)同和歸屬感。通過學(xué)習(xí)政治意識形態(tài)，我了解到不同的意識形態(tài)對社會的發(fā)展有著不同的觀點和目標(biāo)，而這決定了我們對社會問題的認(rèn)知和解決的方式。只有深入了解和辨析不同的政治意識形態(tài)，才能更好地理解社會現(xiàn)象，正確應(yīng)對社會變革。
其次，政治意識形態(tài)對我們的個人發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響。政治意識形態(tài)不僅影響我們對社會問題的看法，也影響了我們的自身成長和發(fā)展。不同的意識形態(tài)對個人的價值觀和思維方式產(chǎn)生了巨大的影響，決定了我們對個人追求的理想和目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)政治意識形態(tài)，我深刻認(rèn)識到個人的成長和發(fā)展是社會和個人意識形態(tài)相互作用的結(jié)果。只有在正確的政治意識形態(tài)指導(dǎo)下，才能形成積極向上的人生觀和價值觀，進(jìn)而推動個人在社會中發(fā)展和進(jìn)步。
再次，政治意識形態(tài)對社會的和諧穩(wěn)定有著至關(guān)重要的作用。政治意識形態(tài)作為一種社會運動和思想體系，對社會的和諧穩(wěn)定起著重要的調(diào)節(jié)作用。正確的政治意識形態(tài)能夠推動社會的穩(wěn)定與進(jìn)步，凝聚全社會的共識和力量。但是，如果政治意識形態(tài)走向極端，就容易導(dǎo)致社會的分裂和動蕩。通過學(xué)習(xí)政治意識形態(tài)，我認(rèn)識到只有堅持正確的政治意識形態(tài)，才能實現(xiàn)社會的和諧與穩(wěn)定。
最后，政治意識形態(tài)的學(xué)習(xí)與實踐需要持之以恒。政治意識形態(tài)的學(xué)習(xí)和實踐是一個長期而復(fù)雜的過程，需要我們持之以恒地不斷學(xué)習(xí)和思考。在學(xué)習(xí)過程中，我們需要廣泛了解不同的意識形態(tài)，不斷對比和對立，從中找到自己所持有的政治意識形態(tài)。同時，我們也要結(jié)合實際，通過實踐來驗證和修正自己的政治意識形態(tài)。只有持之以恒地學(xué)習(xí)和實踐政治意識形態(tài)，才能不斷提高自己的政治素養(yǎng)和思維能力，更好地為社會做出貢獻(xiàn)。
綜上所述，政治意識形態(tài)是我們社會生活中不可或缺的一部分。它對我們的社會認(rèn)知、個人發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定都有著重要作用。通過學(xué)習(xí)和實踐政治意識形態(tài)，我不僅加深了對社會問題的認(rèn)識，也提升了自己的思維能力和價值觀念。我將繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)和實踐政治意識形態(tài)，為社會的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
政治意識形態(tài)教育心得體會篇四
習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強調(diào)，要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程,實現(xiàn)全程育人、全方位育人,努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。習(xí)近平總書記重要講話從全局和戰(zhàn)略高度,深刻回答了事關(guān)高等教育事業(yè)發(fā)展和高校思想政治工作的一系列重大問題,具有很強的政治性、思想性和針對性,是指導(dǎo)做好新形勢下高校思想政治工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。
一是要“以學(xué)生為本”。學(xué)生作為輔導(dǎo)員思想玖治教育的根本,就是時時處處把學(xué)生的切身利益放在輔導(dǎo)員工作的首位,以學(xué)生為本的輔導(dǎo)員意識形態(tài)和思想政治教育是培養(yǎng)學(xué)生健全人格、良好個性、優(yōu)秀品格、進(jìn)取精神、創(chuàng)新意識的重要保證。輔導(dǎo)員要真正做到以關(guān)心、關(guān)懷、關(guān)愛學(xué)生的健康成長為目的,這就決定它不僅僅是學(xué)生管理過程,更多的是思想交流、情感溝通的過程。
二是要做好大學(xué)生靈魂的工程師。輔導(dǎo)員是學(xué)生靈魂的工程師。既要會說,更要會做,還要探索到達(dá)他們心靈的途徑。輔導(dǎo)員要善于教會學(xué)生分析判斷、成為有道德判斷能力的人;與學(xué)生開展平等對話,與他們一起感受生活、體驗道德成長;輔導(dǎo)員不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴,是與家長的溝通者,更是學(xué)生精神成長的守護(hù)者;既要草重學(xué)生,更要對學(xué)生注入無限的愛,愛心是打開學(xué)生心靈的鑰匙;尊重是與學(xué)生心靈溝通的橋梁。
三是要學(xué)為人師，行為示范。在高科技的現(xiàn)代信息社會,學(xué)生更需要的是行為上的楷模。這就要求我們學(xué)生輔導(dǎo)員既要“學(xué)為人師”,更要做到“行為示范”;既要有學(xué)術(shù)水平，還要有品格、有人格,用博學(xué)和人格魅力去吸引學(xué)生,這種“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的響和思想政治教育方式,比單純的說教更容易滋潤大學(xué)生的心田,這樣輔導(dǎo)員才能成為大學(xué)生的良師益友,成為大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
輔導(dǎo)員要充分認(rèn)識學(xué)生工作對國家培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的重要意義,輔導(dǎo)員意識形態(tài)和思想政治教育工作是從提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的高度出發(fā),為學(xué)生的健康成長和全面成才做好服務(wù),切實強化教書育人責(zé)任感和使命感。
政治意識形態(tài)教育心得體會篇五
第一段：引言（200字）。
政治意識形態(tài)教育是培養(yǎng)學(xué)生正確的政治理念和意識的重要途徑。作為一位中學(xué)生，我也接受了多年的政治意識形態(tài)教育，從中受益匪淺。在政治意識形態(tài)教育的過程中，我深刻體會到了政治意識對每個人都有著重要的意義。本文將分別從政治覺悟、政治行為、集體意識、歷史使命和價值追求五個方面，對我在政治意識形態(tài)教育中的體會進(jìn)行闡述。
第二段：政治覺悟（200字）。
政治意識形態(tài)教育引導(dǎo)我樹立了正確的政治觀念和意識。我意識到政治覺悟的重要性，了解到中國的政治環(huán)境與世界形勢的關(guān)系。通過學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想和國家政策，我能夠正確理解和把握社會現(xiàn)象，并能夠更好地獨立思考和判斷問題。政治意識形態(tài)教育不僅讓我明白了每個人都是國家建設(shè)的參與者和受益者，也讓我深深地感到了自己的使命和責(zé)任。
第三段：政治行為（200字）。
政治意識形態(tài)教育教會了我正確的政治行為。學(xué)校通過豐富多彩的活動，讓我學(xué)會用法律的手段維護(hù)自身權(quán)益和社會公平，培養(yǎng)了我正確行使公民權(quán)利和義務(wù)的觀念。在班級和學(xué)校的集體生活中，我也逐漸形成了良好的道德行為和民主意識，主動參與學(xué)校事務(wù)，就像一個小小的政治家一樣，為了集體的利益做出了自己的努力。
第四段：集體意識（200字）。
政治意識形態(tài)教育還培養(yǎng)了我健全的集體意識。通過學(xué)習(xí)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和黨的光輝歷史，我深深地體會到個人的力量是微小的，只有站在集體的角度思考問題，才能找到更好的解決方法。學(xué)校的集體活動、班級會議等活動也讓我增強了團(tuán)隊合作意識和集體責(zé)任感，懂得了集體榮譽感比個體得失更重要，形成了良好的集體主義觀念。
第五段：歷史使命和價值追求（200字）。
政治意識形態(tài)教育讓我明白每個人都有自己的歷史使命和價值追求。作為中國人，我們有著自己的祖國，有著自己光榮的歷史。學(xué)校加強了我們對國家歷史的學(xué)習(xí)，讓我熱愛祖國，為了不辜負(fù)先烈們的付出而更加努力。通過學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，我們也明白了個人價值與社會價值的統(tǒng)一。只有在為社會作出貢獻(xiàn)的過程中，我們的個人價值才能得到最好的實現(xiàn)。
結(jié)尾（200字）。
政治意識形態(tài)教育是我們健康成長的必要元素，通過這些年的學(xué)習(xí)，我深刻體會到了政治意識形態(tài)教育的重要性。政治意識形態(tài)教育不僅是培養(yǎng)我們正確的政治思想和行為的途徑，更是讓我們明白自己的歷史使命和價值追求。希望我們能夠繼續(xù)堅持政治意識形態(tài)教育，用正確的政治觀念和意識引領(lǐng)我們的未來，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
政治意識形態(tài)教育心得體會篇六
第一段：
政治意識形態(tài)教育是一種重要的教育形式，通過培養(yǎng)學(xué)生對政治的認(rèn)識和理解，以及塑造他們的政治信仰和意識形態(tài)。在我參加這方面教育的過程中，我深深地體會到了政治意識形態(tài)教育的重要性以及它對學(xué)生思維和人格的影響。
第二段：
首先，政治意識形態(tài)教育可以提高學(xué)生的政治素養(yǎng)。政治素養(yǎng)是指一個人對政治思想、政治制度、政治實踐的了解和掌握程度。通過政治教育，學(xué)生可以更好地了解各種不同的政治制度和思想，并能夠獨立思考和判斷。對于當(dāng)代大學(xué)生來說，政治素養(yǎng)的提升是非常重要的。只有具備較高的政治素養(yǎng)，他們才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變革。
第三段：
其次，政治意識形態(tài)教育也可以培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀和世界觀。政治意識形態(tài)的教育并非僅僅關(guān)注政治理論的傳遞，更重要的是在教育中傳遞正確的價值觀和世界觀。政治是一個綜合性的學(xué)科，它與人的生活息息相關(guān)，因而不可避免地涉及到道德和價值觀的問題。在政治意識形態(tài)教育中，我們教育學(xué)生要有正確的公平正義觀念，要守護(hù)社會主義核心價值觀，要積極參與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。通過這樣的政治教育，學(xué)生能夠形成正確的世界觀和價值觀，成為有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神的公民。
第四段：
此外，政治意識形態(tài)教育還能夠培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。社會責(zé)任感是一個人對社會問題的認(rèn)識和關(guān)注，并愿意為社會問題的解決付出行動的能力?，F(xiàn)代社會面臨著許多問題，例如環(huán)境污染、經(jīng)濟(jì)危機(jī)、社會不公等等。作為新一代的大學(xué)生，他們應(yīng)當(dāng)意識到自己是社會的一分子，應(yīng)該承擔(dān)起社會責(zé)任來解決這些問題。通過政治意識形態(tài)教育，學(xué)生能夠了解到國家和社會問題的根源和解決途徑，并能夠積極地參與到社會問題的解決中。
第五段：
最后，政治意識形態(tài)教育還能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和思維能力。政治意識形態(tài)的教育并不是單純地灌輸知識，更重要的是通過政治思維和分析能力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和思維能力。政治教育可以鍛煉學(xué)生獨立思考和判斷的能力，提高他們的邏輯思維和分析問題的能力。這對于學(xué)生未來的發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃是非常有必要的。
總結(jié)：
政治意識形態(tài)教育在培養(yǎng)學(xué)生的政治素養(yǎng)、正確的價值觀和世界觀、社會責(zé)任感，以及創(chuàng)新能力和思維能力方面發(fā)揮著重要的作用。通過政治意識形態(tài)教育，學(xué)生能夠成為具備高度政治素養(yǎng)和社會責(zé)任感的公民，為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。因此，政治意識形態(tài)教育應(yīng)該在教育體系中得到更多的關(guān)注和重視，以培養(yǎng)更多有思想、有擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮?/p>
政治意識形態(tài)教育心得體會篇七
近年來，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和全球化進(jìn)程的加快，政治意識形態(tài)的重要性日益凸顯。正是在這樣的大背景下，個人對于政治意識形態(tài)的理解也越發(fā)成熟。在我看來，政治意識形態(tài)是指人們在政治活動中樹立的一種觀點和信仰體系，它既具有普遍性又與時俱進(jìn)，對我個人而言，它是指導(dǎo)我行動的重要指南。在此，我將從三個方面分享我對政治意識形態(tài)的體會和心得。
首先，政治意識形態(tài)是一個國家、一個民族、一個個體的精神標(biāo)識。在國家層面上，政治意識形態(tài)是國家治理體系的核心。一個國家和政府的施政方向往往與其政治意識形態(tài)息息相關(guān)。例如，在我國社會主義核心價值觀的引領(lǐng)下，我個人積極響應(yīng)和踐行社會主義核心價值觀，認(rèn)真對待公民道德建設(shè)，努力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德和先進(jìn)文化，以此來實現(xiàn)個人與集體的共同進(jìn)步。同時，在民族層面上，政治意識形態(tài)也是一個民族信仰的體現(xiàn)。作為一個中國人，對中華民族的偉大復(fù)興充滿信心，時刻銘記著強國富民、文明和諧的理念，在自己的工作和生活中努力發(fā)揮積極作用。
其次，政治意識形態(tài)應(yīng)當(dāng)具有普世性與時代性的相統(tǒng)一。政治意識形態(tài)具有普世性，它是人類社會發(fā)展的必然產(chǎn)物，旨在解決人類共同面臨的政治問題。例如，平等、正義、自由、公平等價值取向，是人類社會各個政治意識形態(tài)共同追求的信念。然而，在不同的歷史時期和社會背景下，政治意識形態(tài)的內(nèi)容和形式又隨之變化。正是由于這樣的時代性，政治意識形態(tài)在不同階段都能夠吸引人們的關(guān)注和追求。在當(dāng)今世界，隨著科技的進(jìn)步和知識的普及，人們對政治意識形態(tài)有了更加深入的認(rèn)識，更加注重平等、公正和可持續(xù)發(fā)展等價值觀的踐行。
最后，個人的政治意識形態(tài)是行動的指南。政治意識形態(tài)不僅僅停留在理論上，更重要的是在實踐中體現(xiàn)和落實。作為一個普通公民，我會積極參與社會事務(wù)，關(guān)注國家大事，通過工作和學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)自己的力量。例如，在選舉中，我會根據(jù)自己對政治意識形態(tài)的理解，選擇認(rèn)同和支持的候選人，并在投票時行使自己的公民權(quán)利。
總而言之，政治意識形態(tài)是國家治理和社會發(fā)展的重要理論基礎(chǔ)。它在個人層面上不僅是一種思想信仰，更是一種行動指南。作為現(xiàn)代人，我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的政治意識形態(tài)，積極踐行其中的普世價值觀，為實現(xiàn)國家的繁榮與進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。只有通過個人的不懈努力，政治意識形態(tài)才能更好地服務(wù)于人民，實現(xiàn)社會的和諧發(fā)展。
政治意識形態(tài)教育心得體會篇八
隨著社會的發(fā)展，政治意識形態(tài)教育在學(xué)校教育中逐漸得到重視。作為一名大學(xué)生，我在大學(xué)期間也接受了政治意識形態(tài)教育并獲得了一些體會和收獲。在此，我將以五段式的形式來分享我的心得體會。
首先，政治意識形態(tài)教育為我們提供了了解國家政治制度和社會情況的機(jī)會。在政治課上，我們學(xué)習(xí)了我國的政治制度、國家發(fā)展戰(zhàn)略以及國際形勢等內(nèi)容。這些知識為我們提供了認(rèn)識我國政治體系的基礎(chǔ)，使我們能夠在成長過程中對國家政治有更多的了解和認(rèn)知。同時，政治課程還涉及到憲法法律知識，這對于培養(yǎng)我們的法治意識和法治素養(yǎng)也非常重要。
其次，政治意識形態(tài)教育培養(yǎng)了我們正確的政治態(tài)度和價值觀。在課堂上，我們了解并學(xué)習(xí)了各種不同的政治意識形態(tài)，如社會主義、自由主義、民主主義等等。通過學(xué)習(xí)這些理論體系，我們能夠客觀地分析和評價各種不同的政治觀點，以及跳脫出個體主義的局限，形成更廣闊的世界觀和價值觀。這將對我們的思考方式和決策能力產(chǎn)生積極的影響，幫助我們在今后的生活和工作中更好地適應(yīng)社會的多元化。
第三，政治意識形態(tài)教育促進(jìn)了我們的思想和精神的成長。在政治教育中，我們接觸到了各種不同的思想和理論。通過深入研究和討論，我們能夠理解其中的內(nèi)涵和意義，并將之應(yīng)用于實踐中。政治意識形態(tài)教育通過培養(yǎng)我們的批判思維和創(chuàng)新精神，使我們能夠更好地思考和解決問題，提升自己的思考和表達(dá)能力，從而為我們的人生發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
第四，政治意識形態(tài)教育提高了我們的社會責(zé)任感和公民意識。在政治教育中，我們接受到對于國家和社會的責(zé)任和義務(wù)的教育。我們學(xué)習(xí)到了作為一名公民應(yīng)該如何行使自己的權(quán)利和義務(wù)，如何為國家和社會做貢獻(xiàn)。政治意識形態(tài)教育使我們認(rèn)識到我們是國家和社會的一份子，我們的行為和言論將對國家和社會產(chǎn)生影響。因此，我們需要有高度的社會責(zé)任感和公民意識，為社會的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，政治意識形態(tài)教育幫助我們明確自己的人生價值和目標(biāo)。在政治教育中，我們深入了解和思考了自己的人生意義和價值觀。通過學(xué)習(xí)政治理論，我們能夠更好地認(rèn)識到自身的優(yōu)勢和不足，明確自己的人生目標(biāo)和追求。政治意識形態(tài)教育為我們找到了一條適合自己的發(fā)展道路，為我們的未來人生規(guī)劃提供了重要的參考和指導(dǎo)。
總而言之，政治意識形態(tài)教育對我們的人生發(fā)展起到了積極的作用。通過這門課程，我們不僅了解了國家政治制度，培養(yǎng)了正確的政治態(tài)度和價值觀，也促進(jìn)了我們的思想和精神的成長，提高了我們的社會責(zé)任感和公民意識，并幫助我們明確自己的人生價值和目標(biāo)。因此，我深切感受到政治意識形態(tài)教育對我的人生成長和發(fā)展的重要性，將繼續(xù)保持對政治教育的關(guān)注和學(xué)習(xí)，為我自己的未來做出更好的規(guī)劃和貢獻(xiàn)。
政治意識形態(tài)教育心得體會篇九
近年來，我國倡導(dǎo)意識形態(tài)教育月，目的在于引導(dǎo)廣大人民群眾正確理解和把握我國的意識形態(tài)，增強意識形態(tài)工作的針對性和實效性。在這個意識形態(tài)教育月中，我深入?yún)⑴c了各種形式的學(xué)習(xí)和交流活動，不僅讓我進(jìn)一步了解我國意識形態(tài)的內(nèi)涵和時代發(fā)展的要求，也讓我認(rèn)識到自身在意識形態(tài)工作中的責(zé)任和使命。下面我將就此發(fā)表幾點個人心得體會。
首先，意識形態(tài)教育月著重加強對核心價值觀的宣傳和教育，引導(dǎo)廣大人民群眾樹立正確的價值觀念。作為一名普通大學(xué)生，我每天都接觸到各種各樣的信息和思潮，很容易受到外界的干擾和影響。但通過參與意識形態(tài)教育月的學(xué)習(xí)活動，我依然能夠堅守初心，樹立正確的價值觀。我深刻體會到，核心價值觀是我們社會發(fā)展的根本方向，只有堅定信仰、牢記使命，才能在世俗的誘惑面前不迷失自我，堅持正確的價值追求。
其次，意識形態(tài)教育月還通過豐富多樣的宣傳手段，推動了我國傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展。在這個過程中，我接觸了很多我之前沒有接觸過的傳統(tǒng)文化，如古詩詞、傳統(tǒng)音樂等等。我深感中國傳統(tǒng)文化博大精深，蘊含著深遠(yuǎn)的意義和人生智慧。通過學(xué)習(xí)和感悟傳統(tǒng)文化，我更加熱愛自己的國家和民族，更加自豪地說出“我是中國人”。同時，我也認(rèn)識到傳統(tǒng)文化的傳承需要我們這一代年輕人的努力，我們應(yīng)當(dāng)積極學(xué)習(xí)和傳承傳統(tǒng)文化，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為國家的文化繁榮做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
此外，我還深受意識形態(tài)教育月的啟發(fā)，進(jìn)一步認(rèn)識到意識形態(tài)的重要性和作用。意識形態(tài)不僅關(guān)乎國家的發(fā)展方向，也關(guān)乎每一個人的思想觀念和行為表現(xiàn)。正確理解和把握意識形態(tài)，是每個人走向成功和幸福的重要前提。我意識到，只有樹立正確的意識形態(tài)，才能在面對人生的選擇和抉擇時不迷失方向，才能堅定信念，奮發(fā)向前。因此，我決心將意識形態(tài)教育月所學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中，不斷提高自己的意識形態(tài)水平，為建設(shè)我們偉大的社會主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，在意識形態(tài)教育月中，我還進(jìn)一步認(rèn)識到自己的責(zé)任和使命。作為一名年輕人，我們是國家的未來和希望，我們應(yīng)當(dāng)牢記自己的使命，積極投身到意識形態(tài)工作中去。在我看來，意識形態(tài)教育月是培養(yǎng)和鍛煉我們的意識形態(tài)素質(zhì)的重要機(jī)會，是我們提高自身綜合素質(zhì)的重要平臺。我們年輕人應(yīng)當(dāng)通過充實自己的知識和文化修養(yǎng)，提高自己的思想覺悟和政治敏銳性，為建設(shè)具有中國特色社會主義的偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，在意識形態(tài)教育月中，我深刻認(rèn)識到意識形態(tài)對于一個國家和一個人來說的重要性與作用。通過參與多種形式的學(xué)習(xí)和交流活動，我增加了對意識形態(tài)的理解和認(rèn)識，堅定了正確的價值觀念，熱愛傳統(tǒng)文化，提高了自己的思想覺悟。同時，我也意識到自己作為一名年輕人的責(zé)任和使命，我將更加積極地投身到意識形態(tài)工作中去，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。希望未來的意識形態(tài)教育月能夠繼續(xù)發(fā)揮重要作用，推動我國意識形態(tài)工作取得更加卓越的成果。
政治意識形態(tài)教育心得體會篇十
習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強調(diào)，要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程,實現(xiàn)全程育人、全方位育人,努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。習(xí)近平總書記重要講話從全局和戰(zhàn)略高度,深刻回答了事關(guān)高等教育事業(yè)發(fā)展和高校思想政治工作的一系列重大問題,具有很強的政治性、思想性和針對性,是指導(dǎo)做好新形勢下高校思想政治工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。
一是要“以學(xué)生為本”。學(xué)生作為輔導(dǎo)員思想玖治教育的根本,就是時時處處把學(xué)生的切身利益放在輔導(dǎo)員工作的首位,以學(xué)生為本的輔導(dǎo)員意識形態(tài)和思想政治教育是培養(yǎng)學(xué)生健全人格、良好個性、優(yōu)秀品格、進(jìn)取精神、創(chuàng)新意識的重要保證。輔導(dǎo)員要真正做到以關(guān)心、關(guān)懷、關(guān)愛學(xué)生的健康成長為目的,這就決定它不僅僅是學(xué)生管理過程,更多的是思想交流、情感溝通的過程。
二是要做好大學(xué)生靈魂的工程師。輔導(dǎo)員是學(xué)生靈魂的工程師。既要會說,更要會做,還要探索到達(dá)他們心靈的途徑。輔導(dǎo)員要善于教會學(xué)生分析判斷、成為有道德判斷能力的人;與學(xué)生開展平等對話,與他們一起感受生活、體驗道德成長;輔導(dǎo)員不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴,是與家長的溝通者,更是學(xué)生精神成長的守護(hù)者;既要草重學(xué)生,更要對學(xué)生注入無限的愛,愛心是打開學(xué)生心靈的鑰匙;尊重是與學(xué)生心靈溝通的橋梁。
三是要學(xué)為人師，行為示范。在高科技的現(xiàn)代信息社會,學(xué)生更需要的是行為上的楷模。這就要求我們學(xué)生輔導(dǎo)員既要“學(xué)為人師”,更要做到“行為示范”;既要有學(xué)術(shù)水平，還要有品格、有人格,用博學(xué)和人格魅力去吸引學(xué)生,這種“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的響和思想政治教育方式,比單純的說教更容易滋潤大學(xué)生的心田,這樣輔導(dǎo)員才能成為大學(xué)生的良師益友,成為大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
總書記在全國高校思想政治工作會議上強調(diào)，要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全進(jìn)程,實現(xiàn)全程育人、全方位育人,努力首創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。____總書記重要講話從全局和戰(zhàn)略高度,深入回答了事關(guān)高等教育事業(yè)發(fā)展和高校思想政治工作的1系列重大問題,具有很強的政治性、思想性和針對性,是指點做好新情勢下高校思想政治工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。
1是要“以學(xué)生為本”。學(xué)生作為輔導(dǎo)員思想玖治教育的根本,就是時時處處把學(xué)生的切身利益放在輔導(dǎo)員工作的首位,以學(xué)生為本的輔導(dǎo)員意識形態(tài)和思想政治教育是培養(yǎng)學(xué)生健全人格、良好個性、優(yōu)秀品格、進(jìn)取精神、創(chuàng)新意識的重要保證。輔導(dǎo)員要真正做到以關(guān)心、關(guān)懷、關(guān)愛學(xué)生的健康成長為目的,這就決定它不單單是學(xué)生管理進(jìn)程,更多的是思想交換、情感溝通的進(jìn)程。
2是要做好大學(xué)生靈魂的工程師。輔導(dǎo)員是學(xué)生靈魂的工程師。既要會說,更要會做,還要探索到達(dá)他們心靈的途徑。輔導(dǎo)員要善于教會學(xué)生分析判斷、成為有道德判斷能力的人;與學(xué)生展開同等對話,與他們1起感受生活、體驗道德成長;輔導(dǎo)員不但是學(xué)生學(xué)習(xí)的火伴,是與家長的溝通者,更是學(xué)生精神成長的守護(hù)者;既要草重學(xué)生,更要對學(xué)生注入無窮的愛,愛心是打開學(xué)生心靈的鑰匙;尊重是與學(xué)生心靈溝通的橋梁。
3是要學(xué)為人師，行動示范。在高科技的現(xiàn)代信息社會,學(xué)生更。
需要的是行動上的楷模。這就要求我們學(xué)生輔導(dǎo)員既要“學(xué)為人師”,更要做到“行動示范”;既要有學(xué)術(shù)水平，還要有品格、有人格,用博學(xué)和人格魅力去吸引學(xué)生,這類“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的響和思想政治教育方式,比單純的說教更容易滋潤大學(xué)生的心田,這樣輔導(dǎo)員才能成為大學(xué)生的良師益友,成為大學(xué)生健康成長的指點者和帶路人。
輔導(dǎo)員要充分認(rèn)識學(xué)生工作對國家培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的重要意義,輔導(dǎo)員意識形態(tài)和思想政治教育工作是從提高人材培養(yǎng)質(zhì)量的高度動身,為學(xué)生的健康成長和全面成才做好服務(wù),切實強化教書育人責(zé)任感和使命感。
思想決定行動，為期4天的思想宣揚工作在豐富多彩的石林現(xiàn)場教學(xué)后美滿結(jié)束。通過本次培訓(xùn)活動，收獲頗豐，本身思想建設(shè)、現(xiàn)今時期主流思想、思想宣揚工作等方面都得到了進(jìn)1步提升。
1、夯實了思想宣揚工作理論知識。
通過9月17日馬宏敏副教授講授的《新時期新征程》，更清楚的意想到了意識形態(tài)工作中的1些盲點。109大報告提出，新時期黨的建設(shè)，要以調(diào)動全黨積極性、主動性、創(chuàng)造性為著力點，全面推動黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、風(fēng)格建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)。黨的建設(shè)是1項系統(tǒng)工程，必須貫穿于工作各方面各環(huán)節(jié)。根據(jù)新情勢新要求，下1步要穩(wěn)步推動“3大主體責(zé)任”，即意識形態(tài)責(zé)任制、基層黨建責(zé)任制、黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨內(nèi)監(jiān)督責(zé)任制，與本職工作同部署同推動同考核。通過本次培訓(xùn)，結(jié)合平常生活中所見所聞，真正起到了醍醐灌頂?shù)淖饔?，讓我意想到意識形態(tài)工作時時刻刻產(chǎn)生在我們身旁。李沛林老師的網(wǎng)絡(luò)安全教育啟發(fā)了我不論是大到前蘇聯(lián)的解體，還是小到身旁的雜事，網(wǎng)絡(luò)上對中國1些英雄人物的黑化，對我國傳統(tǒng)節(jié)日的歪理邪說等等行動，都是1種意識形態(tài)的入侵，對青少年價值觀的養(yǎng)成起著不可忽視的作用。
2.進(jìn)1步了解了意識形態(tài)工作的重要性。
做好意識形態(tài)工作，是黨的重要政治責(zé)任。要依照誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子對醫(yī)院意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，支部書記是第1責(zé)任人，切實加強對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)、引導(dǎo)和管理，牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)。意識形態(tài)工作是黨的1項極為重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全。黨的109大報告指出，“意識形態(tài)決定文化前進(jìn)方向和發(fā)展道路”，“要牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)”，為我們做好新情勢下意識形態(tài)工作提供了根本遵守。
3.清楚了意識形態(tài)工作的努力方向。
我們要進(jìn)1步提高政治站位，從中國特點社會主義事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略高度認(rèn)識意識形態(tài)工作;從增進(jìn)改革發(fā)展、保護(hù)社會穩(wěn)定的全局高度研究意識形態(tài)工作;從提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位的政治高度謀劃意識形態(tài)工作。進(jìn)1步提升做好新情勢下意識形態(tài)工作的能力，唱響主旋律、堅守主陣地、凝聚正能量，發(fā)出好聲音，為改革發(fā)展提供強大的思想保證、精神動力和輿論環(huán)境。要加強意識形態(tài)工作責(zé)任制建設(shè)，建立健全黨支部統(tǒng)1領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、宣揚部門組織調(diào)和、有關(guān)部門分工負(fù)責(zé)的工作格局，構(gòu)成各司其職、各負(fù)其責(zé)、主動擔(dān)當(dāng)、虔誠履責(zé)的強大協(xié)力;要堅持把紀(jì)律挺在前面，加大監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)力度，倒逼意識形態(tài)工作責(zé)任落實。
要加強意識形態(tài)陣地建設(shè)，堅守傳統(tǒng)陣地，拓展新興陣地，加快網(wǎng)絡(luò)、新媒體等平臺建設(shè)，不斷鞏固壯大主流思想輿論。要加強意識形態(tài)工作能力建設(shè)，主動應(yīng)對市場化、網(wǎng)絡(luò)化沖擊，加強學(xué)習(xí)、與時俱進(jìn)，創(chuàng)新思惟理念、更新傳統(tǒng)觀念，堅持之內(nèi)容創(chuàng)新為根本，大力推動情勢創(chuàng)新、手段創(chuàng)新，用新人、用新工具，不斷提升新情勢下保護(hù)意識形態(tài)安全的能力，切實鞏固馬克思主義在乎識形態(tài)領(lǐng)域的指點地位。
2、加強團(tuán)隊協(xié)作意識。
9月17日晚上的團(tuán)隊拓展教學(xué)再1次體會到了團(tuán)隊的氣力及重要性，人類之所以選擇群居生活，其中團(tuán)隊合作是1個很重要的因素，我們每一個人都沒法獨立生存，獨立面對新時期的各種挑戰(zhàn)。不管在工作崗位還是在家庭生活中，團(tuán)隊的氣力1直有著舉足輕重的作用。記得在萬名黨員進(jìn)黨校培訓(xùn)中，區(qū)衛(wèi)計局趙海燕老師給大家講授了1堂《團(tuán)隊合作》的課程，讓我印象最深入的1個案例就是西天取經(jīng)之所以能成功靠的就是團(tuán)隊的合作，且各自發(fā)揮著本身優(yōu)勢。生活中這樣案例數(shù)不勝數(shù)，在社會主義新時期，面臨新的挑戰(zhàn)和考驗，團(tuán)隊合作顯得尤其重要，只有充分發(fā)揮團(tuán)隊合作的氣力，才能實現(xiàn)量變到質(zhì)變的逾越。
3、更加堅定了“4個自信”。
在很長1段時間，“4個自信”曾有太低潮時期，很多人對我黨的道路、理論、制度、文化有過懷疑，1味的崇洋媚外，向往著自己心中西方國家的“伊甸園”。正如白巖松老師說的中國人1直在用放大鏡看美國1樣，我們無窮放大了他人的優(yōu)點，乃至由于某方面的優(yōu)點可以疏忽其所有的缺點。通過李群副教授講授的《____新時期中國特點社會主義思想》，讓我感遭到了祖國的發(fā)展與強大。改革開放以來，祖國能去能如此突飛猛進(jìn)的發(fā)展，離不開我黨的道路、理論、制度及文化的正確引導(dǎo)。清代末年屢次證明，完全的西方道路、西方理論、西方制度、西方文化是救不了中國的，而完全的閉關(guān)鎖國更加快了其滅亡的速度。魯迅先生的1篇《拿來主義》告知了我們要如何對待西方文化及中國的傳統(tǒng)文化，我們既不能“自詡是太陽”，也不能是“孱頭”、“昏蛋”、“廢物”。對1切文化，我們都必須棄其糟粕，取其精華，做到有選擇性的吸收和傳承。
本次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對我收獲頗豐，在提高本身思想意識的同時，更加今后意識形態(tài)工作指明了方向和方法，我將結(jié)合醫(yī)院的實際工作，在今后的工作中充分發(fā)揮本身掌握的相干知識，配合領(lǐng)導(dǎo)做好醫(yī)院的思想宣揚工作，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動權(quán)。
習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強調(diào)，要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程,實現(xiàn)全程育人、全方位育人,努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。習(xí)近平總書記重要講話從全局和戰(zhàn)略高度,深刻回答了事關(guān)高等教育事業(yè)發(fā)展和高校思想政治工作的一系列重大問題,具有很強的政治性、思想性和針對性,是指導(dǎo)做好新形勢下高校思想政治工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。
一是要“以學(xué)生為本”。學(xué)生作為輔導(dǎo)員思想玖治教育的根本,就是時時處處把學(xué)生的切身利益放在輔導(dǎo)員工作的首位,以學(xué)生為本的輔導(dǎo)員意識形態(tài)和思想政治教育是培養(yǎng)學(xué)生健全人格、良好個性、優(yōu)秀品格、進(jìn)取精神、創(chuàng)新意識的重要保證。輔導(dǎo)員要真正做到以關(guān)心、關(guān)懷、關(guān)愛學(xué)生的健康成長為目的,這就決定它不僅僅是學(xué)生管理過程,更多的是思想交流、情感溝通的過程。
二是要做好大學(xué)生靈魂的工程師。輔導(dǎo)員是學(xué)生靈魂的工程師。既要會說,更要會做,還要探索到達(dá)他們心靈的途徑。輔導(dǎo)員要善于教會學(xué)生分析判斷、成為有道德判斷能力的人;與學(xué)生開展平等對話,與他們一起感受生活、體驗道德成長;輔導(dǎo)員不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴,是與家長的溝通者,更是學(xué)生精神成長的守護(hù)者;既要草重學(xué)生,更要對學(xué)生注入無限的愛,愛心是打開學(xué)生心靈的鑰匙;尊重是與學(xué)生心靈溝通的橋梁。
三是要學(xué)為人師，行為示范。在高科技的現(xiàn)代信息社會,學(xué)生更需要的是行為上的楷模。這就要求我們學(xué)生輔導(dǎo)員既要“學(xué)為人師”,更要做到“行為示范”;既要有學(xué)術(shù)水平，還要有品格、有人格,用博學(xué)和人格魅力去吸引學(xué)生,這種“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的響和思想政治教育方式,比單純的說教更容易滋潤大學(xué)生的心田,這樣輔導(dǎo)員才能成為大學(xué)生的良師益友,成為大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
輔導(dǎo)員要充分認(rèn)識學(xué)生工作對國家培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的重要意義,輔導(dǎo)員意識形態(tài)和思想政治教育工作是從提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的高度出發(fā),為學(xué)生的健康成長和全面成才做好服務(wù),切實強化教書育人責(zé)任感和使命感。
輔導(dǎo)員隊伍在大學(xué)教育中起到非常重要作用。他們肩負(fù)著學(xué)生思想政治教育重要使命。在政治上對學(xué)生進(jìn)行正確引導(dǎo)，提高學(xué)生政治理論水平，提高學(xué)生思想覺悟水平，使學(xué)生有為祖國發(fā)展，社會進(jìn)步貢獻(xiàn)力量決定和信心。尤其現(xiàn)在90后大學(xué)生，他們思維活躍、個性張揚、追求新潮與自由，不能很好的約束自己，往往以自我為中心，缺乏集體觀念與團(tuán)隊合作精神。輔導(dǎo)員在平時的學(xué)習(xí)、工作、生活上更要給予正確引導(dǎo)，使他們克服身上這些缺點，不斷完善自身，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
孫子兵法云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆?！惫芾斫逃脤W(xué)生同樣需要全面了解每位學(xué)生的性格特點、過去的品行、原有的學(xué)習(xí)成績和智能水平甚至包括家庭背景。輔導(dǎo)員只有掌握了學(xué)生的第一手資料才能夠?qū)ΠY下藥，采取正確的方法處理好學(xué)生遇到的困難，保障學(xué)生正常的學(xué)習(xí)生活。
（1）現(xiàn)今的大學(xué)生興趣愛好十分廣泛，業(yè)余活動豐富多彩。輔導(dǎo)員可以根據(jù)自己的興趣、愛好、特長參加學(xué)生的活動，增加與學(xué)生接觸的機(jī)會，在活動中進(jìn)行交流溝通。
（2）班級干部作為班級的領(lǐng)導(dǎo)核心，對每位學(xué)生學(xué)習(xí)、生活了解的更加詳細(xì)具體，為輔導(dǎo)員和學(xué)生的交流架起了一座橋梁，很多學(xué)生出現(xiàn)的問題可以從他們那里獲取。
（3）學(xué)生會作為學(xué)校不可缺少的學(xué)生力量，在組織開展各項豐富多彩的活動中可以從整體上掌握各個班級的情況，輔導(dǎo)員可以把學(xué)生會作為信息獲取的對象。
（4）現(xiàn)在的大學(xué)生交流也非常廣泛，稱兄道弟、談情說愛、參加學(xué)校各種社團(tuán)等等，這必然導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生矛盾并不僅僅局限在班級、系里。還有可能牽涉到學(xué)校各個系，甚至與社會有關(guān)聯(lián)。這要求輔導(dǎo)員不僅要熟悉本系的學(xué)生情況，還要與其它系的輔導(dǎo)員多多接觸多多溝通交流。這樣發(fā)生問題時彼此熟悉便于問題的解決處理。
在與學(xué)生相處交流中，如何形成自己獨有的威信。通俗點講就是你講的話學(xué)生愿意聽，你所做的決定學(xué)生愿意去遵從。這就需要輔導(dǎo)平時言行一致，在處理解決問題時，要做到公平公正。關(guān)心關(guān)愛學(xué)生，耐心細(xì)心做學(xué)生工作，通過自身一點一滴認(rèn)真去幫助學(xué)生，不斷把自己的形象樹立到學(xué)生心目當(dāng)中。
（1）平等的對待學(xué)生，給學(xué)生予以父母般的關(guān)愛，用真心去與。
學(xué)生交流。輔導(dǎo)員的威信是在長期與學(xué)生平等交往中形成的。在平等交往中，一方面師生關(guān)系處于亦師亦友的平等地位，學(xué)生容易產(chǎn)生近師、親師、信師的心理效應(yīng)；另一方面，輔導(dǎo)員主動關(guān)心、愛護(hù)、體諒學(xué)生，滿足學(xué)生理解和求知的需要，師生感情就會融洽，輔導(dǎo)員的威信就能迅速在學(xué)生中建立起來。
（2）輔導(dǎo)員要為學(xué)生排憂解難，切實解決處理好學(xué)生所遇到的困難和問題，忌諱輔導(dǎo)員只講空話、套話、官話，不能夠為學(xué)生辦實事。人非草木，孰能無情。輔導(dǎo)員以自己的實際行動解決了學(xué)生棘手的問題，學(xué)生不僅僅是口頭上的感謝，更重要的是心理會默默記下輔導(dǎo)員的恩。人都有一顆感恩的心，受到幫助的學(xué)生會更加相信、信任輔導(dǎo)員，同時也會影響周圍的學(xué)生，如此就會增強輔導(dǎo)員在學(xué)生中的威信。
（1）輔導(dǎo)員必須具有敏銳的觀察力。在學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活中要多觀察、多留意，既能找出某類學(xué)生共同具有的典型特點，又能發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的個別特點，從而及時采取有針對性的教育管理措施。例如某位學(xué)生平常的學(xué)習(xí)生活都很活潑開朗，最近突然沉默寡言，表情凝重。從這位學(xué)生的表現(xiàn)中可以判斷出該同學(xué)肯定遇到了棘手的問題，這就需要輔導(dǎo)員親自找她談話、交流，及時對該同學(xué)進(jìn)行疏導(dǎo)溝通，把問題解決在萌芽狀態(tài)。
問題有可能還會犯同樣的錯誤。所以輔導(dǎo)員要學(xué)會思考，想一想哪些地方做錯了，哪些地方做的還不到位，哪些地方還需要加強。工作經(jīng)驗都是一點一滴積累起來的。不積小流，無以成江海；萬丈高樓平地起說的都是這個道理。
輔導(dǎo)員要及時的幫助、培養(yǎng)、鍛煉班級干部。主要是在平時業(yè)余時間。班級干部要勤看，多學(xué)，善思，最主要的要多勞。理論與實踐相結(jié)合，全面提升自己綜合能力。
（1）輔導(dǎo)員要權(quán)利下放。班級干部在對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活管理時，對于違反學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)和正常教學(xué)秩序的學(xué)生（曠早操、曠課、曠晚自習(xí)、夜不歸宿、打架斗毆、吸煙喝酒等等）要嚴(yán)格記錄下來，及時交流，分析原因，找出根源，解決處理好難題。
（2）班級干部工作要講究方法、技巧，工作也要有一定的靈活性。摸清班級學(xué)生的性格特點，針對不同類型的學(xué)生采取不同的方法，切忌以偏概全，采取統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)要求每一位學(xué)生。比如學(xué)生報考各種知識競賽、文藝比賽、體育比賽，不能做出硬性指標(biāo)，強制學(xué)生報名參加，要根據(jù)每一位學(xué)生的實際情況，有才不隱藏，積極的發(fā)動大家參與。
總之，高校輔導(dǎo)員工作是一項責(zé)任重大的工作，需要我們以正確的態(tài)度對待，以高度的責(zé)任心投入，本著“以人為本”、以學(xué)生為本的思想觀念，做好學(xué)生教育管理工作。
政治意識形態(tài)教育心得體會篇十一
今年教育工作要緊扣維護(hù)社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)、總要求，教育戰(zhàn)線各級領(lǐng)導(dǎo)干部要成為全面深化改革的領(lǐng)航人，將改革要求堅決貫徹到底，抓好青少年思想政治教育、雙語教育等重點工作，努力開創(chuàng)全區(qū)教育事業(yè)穩(wěn)定發(fā)展新局面。
加強思想政治教育，筑牢防范和抵御宗教向校園滲透防控體系。20xx年，全區(qū)各類學(xué)校要堅持將社會主義核心價值觀的培育和踐行貫穿于基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育和成人教育的各領(lǐng)域，落實到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié)，覆蓋到所有學(xué)校和受教育者，形成課堂教學(xué)、社會實踐、校園文化多位一體的育人平臺；在學(xué)校中深入開展好形式多樣、內(nèi)涵豐富的民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動，大力宣傳“三個離不開”思想，用社會主義核心價值體系構(gòu)筑新疆各民族共同文化和精神家園，使各族師生樹立起中華民族共同體意識，成為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的堅定力量；啟動中小學(xué)德育骨干培訓(xùn)5年規(guī)劃，推進(jìn)德育與智育雙贏共進(jìn)工程，提高育人效果；高度重視教育系統(tǒng)意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭，堅決抵御和防范宗教向校園滲透，把握工作主動權(quán)。
教育系統(tǒng)要把去極端化作為意識形態(tài)工作的重點，深入開展反分裂反滲透主題宣講教育活動，深刻揭批宗教極端思想反動本質(zhì)及其危害性，堅決防止宗教極端勢力及活動對學(xué)校師生的侵蝕。
以內(nèi)涵發(fā)展為主題、以南疆地區(qū)為重點，推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展。今年，自治區(qū)將圍繞落實《自治區(qū)職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃（20xx—20xx年）》，把構(gòu)建符合自治區(qū)發(fā)展實際的現(xiàn)代職業(yè)教育體系作為重要任務(wù)，以提高質(zhì)量為重點，全面實施改革創(chuàng)新、推進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展、加強內(nèi)涵建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)管理，不斷提高服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的`能力。具體從五方面開展：
一是統(tǒng)籌職業(yè)教育改革發(fā)展；
二是以推進(jìn)改革促進(jìn)質(zhì)量提高；
三是加快基礎(chǔ)建設(shè)特別是紡織服裝專業(yè)人才培養(yǎng)基地建設(shè)；
四是著力推進(jìn)南疆地區(qū)高中階段教育普及，努力實現(xiàn)未升學(xué)初高中畢業(yè)生職業(yè)教育全覆蓋；
五是重視發(fā)展繼續(xù)教育。
重視雙語教育質(zhì)量提高。20xx年自治區(qū)頒布的雙語教育發(fā)展十年規(guī)劃，明確了未來十年新疆雙語教育的指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)任務(wù)和工作措施。今年，自治區(qū)將加大對各地規(guī)劃落實情況的督查指導(dǎo)力度，強化地方責(zé)任，積極、穩(wěn)妥、有效推進(jìn)雙語教育。特別要加強對雙語幼兒園管理、教師編制、保教人員標(biāo)準(zhǔn)配備、保障機(jī)制經(jīng)費管理等方面的督查力度，進(jìn)一步鞏固和提高學(xué)前兩年雙語教育普及率。
加強內(nèi)地新疆學(xué)生培養(yǎng)管理工作。20xx年，新疆內(nèi)高班、區(qū)內(nèi)初班都將擴(kuò)招至1萬人，內(nèi)高班畢業(yè)生高考升學(xué)計劃與協(xié)作計劃要進(jìn)一步爭取優(yōu)化招生專業(yè)結(jié)構(gòu)，內(nèi)職班則要在穩(wěn)定規(guī)模的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升質(zhì)量。今年我區(qū)內(nèi)地新疆籍少數(shù)民族學(xué)生的規(guī)模將達(dá)到9萬人，招生、管理特別是學(xué)生德育和思想政治教育任務(wù)將更為艱巨。自治區(qū)將在國家部委的支持下，加大對教育管理工作的政策研判和措施改進(jìn)，配合辦班學(xué)校開展工作。各地州也要加強支持與配合包括信息溝通，共同做好育人工作，實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)。
政治意識形態(tài)教育心得體會篇十二
意識形態(tài)政治培訓(xùn)作為一種重要的思想教育和政治教育形式，對于培養(yǎng)黨員干部的思想覺悟和政治意識具有重要意義。通過參加意識形態(tài)政治培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了意識形態(tài)的重要性，進(jìn)一步鞏固了理想信念，提高了政治意識。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會，從培訓(xùn)的目的、重要性、內(nèi)容和方法等方面，談?wù)勎覍σ庾R形態(tài)政治培訓(xùn)的理解和感悟。
首先，意識形態(tài)政治培訓(xùn)的目的是引導(dǎo)黨員干部堅定正確的政治觀點和價值觀。在培訓(xùn)中，我們通過學(xué)習(xí)馬克思主義理論，深入了解黨的理論和實踐，使我們堅信馬克思主義是真理，是指導(dǎo)我們行動的科學(xué)原則。同時，通過學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，我們更加明確了我們的奮斗目標(biāo)和價值追求，進(jìn)一步鞏固了對黨的堅定信仰。通過培訓(xùn)，我們黨員干部的政治覺悟得到了提高，增強了對共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的認(rèn)同，堅定了為實現(xiàn)中國特色社會主義事業(yè)而奮斗的信心。
其次，意識形態(tài)政治培訓(xùn)的重要性在于培養(yǎng)黨員干部正確的價值觀和價值取向。意識形態(tài)政治培訓(xùn)著重培養(yǎng)我黨黨員干部的理想信念和價值觀，使我們始終堅守正確的政治方向和價值取向，做到不忘初心、牢記使命。在培訓(xùn)中，我們通過學(xué)習(xí)黨的歷史和黨的路線方針政策，并通過與老黨員的互動交流，更加深刻地認(rèn)識到黨的價值觀是我們干部特別是年輕一代干部的精神支柱。只有堅守正確的價值觀，我們才能保持政治上的清醒，始終站在黨和人民的立場上，做到對黨絕對忠誠。
此外，意識形態(tài)政治培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多樣，涵蓋面廣泛。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了黨的基本理論和思想，還學(xué)習(xí)了黨的路線方針政策、黨史和黨建經(jīng)驗等。這些內(nèi)容全面系統(tǒng)地反映了馬克思主義的基本原理和中國特色社會主義道路，為我們提供了正確的思想指導(dǎo)。同時，培訓(xùn)中還通過案例分析、研究報告等形式，讓我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。通過這些多樣化的教學(xué)方法，我們不僅提高了理論水平，還增強了對黨的認(rèn)同感和歸屬感。
最后，意識形態(tài)政治培訓(xùn)的方法十分靈活多樣，注重理論聯(lián)系實際。在培訓(xùn)中，我們不僅進(jìn)行了集中培訓(xùn)，還進(jìn)行了實地考察、座談交流等形式。通過實地考察，我們親身感受到中國特色社會主義的偉大成就和人民群眾的幸福生活，增強了對黨的認(rèn)同和信心。座談交流環(huán)節(jié)，讓我們與各行各業(yè)的老黨員、優(yōu)秀黨員進(jìn)行了深入交流，感受到了黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和黨員的先進(jìn)性，進(jìn)一步激發(fā)了我們的奮斗熱情和責(zé)任意識。
總的來說，意識形態(tài)政治培訓(xùn)是培養(yǎng)黨員干部思想覺悟和政治意識的重要途徑。通過參加培訓(xùn)，我們堅定了正確的政治觀點和價值觀，增強了對黨的信仰和追求，同時增強了對中國特色社會主義事業(yè)的認(rèn)同和責(zé)任意識。在今后的工作中，我們將更加努力地學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，為實現(xiàn)黨和人民的偉大理想而努力奮斗。
政治意識形態(tài)教育心得體會篇十三
同志在全國宣傳思想工作會議上發(fā)表的重要講話，從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)，深刻闡述了事關(guān)宣傳思想工作長遠(yuǎn)發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實問題，進(jìn)一步明確了宣傳思想工作的方向目標(biāo)、重點任務(wù)和基本遵循，提出了一系列新思想、新觀點、新要求，閃耀著辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想光芒，具有很強的戰(zhàn)略性、前瞻性和針對性、指導(dǎo)性，是在新的歷史起點上做好宣傳思想工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，對于鞏固壯大主流思想輿論，開創(chuàng)宣傳思想工作新局面，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
牢牢把握圍繞中心、服務(wù)大局的基本職責(zé)，深入開展中國特色社會主義宣傳教育，把全國各族人民團(tuán)結(jié)和凝聚在中國特色社會主義偉大旗幟之下。
同志指出：“經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的中心工作，意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作?！薄靶麄魉枷牍ぷ饕欢ㄒ褔@中心、服務(wù)大局作為基本職責(zé)”。這充分闡明了經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心工作與意識形態(tài)工作的關(guān)系，是對宣傳思想工作基本職責(zé)的時代定位。
履行好圍繞中心、服務(wù)大局的基本職責(zé)，就要加強中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育。堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，是全黨全國各族人民的共同理想，是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的鮮明主題。我們必須牢牢把握這個主題、聚焦這個主題，把加強中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育，作為鞏固壯大主流思想輿論的核心內(nèi)容。要大力加強和改進(jìn)理論和輿論宣傳，使廣大干部群眾充分認(rèn)識到中國特色社會主義道路的正確性，是實現(xiàn)中國夢的主要途徑；充分認(rèn)識到中國特色社會主義理論體系的科學(xué)性，是實現(xiàn)中國夢的行動指南；充分認(rèn)識到中國特色社會主義制度的優(yōu)越性，是實現(xiàn)中國夢的根本保障，不斷增強全黨全國各族人民的道路自信、理論自信、制度自信。要引導(dǎo)廣大干部堅定理想信念，倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，培育和踐行社會主義核心價值觀，使之成為全體人民的共同價值追求。
履行好圍繞中心、服務(wù)大局的基本職責(zé)，就要圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心，為改革發(fā)展穩(wěn)定大局營造良好的思想輿論環(huán)境。我們要更加鮮明有力地把黨和政府的聲音傳播好，把社會進(jìn)步的主流展示好，把人民群眾的心聲反映好。著力服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，增強深化改革信心，營造科學(xué)發(fā)展、實干興邦的濃厚氛圍。要深入宣傳中央關(guān)于經(jīng)濟(jì)形勢的基本判斷、經(jīng)濟(jì)工作的基本要求和主要任務(wù)，解讀加強和改善宏觀調(diào)控、加快完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的工作部署和政策措施，準(zhǔn)確反映我國經(jīng)濟(jì)運行的基本面，正確引導(dǎo)人們對我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的預(yù)期；圍繞國計民生中的熱點問題，講清“怎么看”、“怎么辦”，找準(zhǔn)思想認(rèn)識的共同點、利益關(guān)系的交匯點、化解矛盾的切入點，引導(dǎo)社會情緒，增進(jìn)社會共識，促進(jìn)社會和諧，為經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展提供有力輿論支持。
履行好圍繞中心、服務(wù)大局的基本職責(zé)，就要胸懷大局、把握大勢、著眼大事，做到因勢而謀、應(yīng)勢而動、順勢而為。宣傳思想輿論工作從來都同國際國內(nèi)形勢密切相關(guān)，同黨和國家事業(yè)發(fā)展緊密相聯(lián)。當(dāng)前，伴隨黨和國家事業(yè)發(fā)展進(jìn)步，宣傳思想輿論工作站在了一個新的歷史起點上，進(jìn)入了一個大有可為的新時期。我們一定要按照同志的要求，緊緊圍繞全面建成小康社會、奪取中國特色社會主義新勝利這一奮斗目標(biāo)，胸懷大局、把握大勢、著眼大事，找準(zhǔn)工作切入點和著力點，做到因勢而謀、應(yīng)勢而動、順勢而為。要在大局下思考、在大局下行動，努力把握國際國內(nèi)發(fā)展的大勢，緊緊抓住事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定全局的大事，抓住黨和政府關(guān)注、人民群眾關(guān)心的大事，抓住國際社會和國際輿論涉華的大事，加強研判和謀劃，加強輿論宣傳力度，努力贏得宣傳思想輿論工作的主動權(quán)。
政治意識形態(tài)教育心得體會篇十四
百年大計，教育為本。教育工作，育人為先。在“8·19”重要講話中指出，要深入開展中國特色社會主義宣傳教育，把全國各族人民團(tuán)結(jié)和凝聚在中國特色社會主義偉大旗幟之下。如何在教育工作中落實好講話精神，把培養(yǎng)人的工作做得更好，教育部部長袁貴仁日前指出，的講話深刻闡明了意識形態(tài)工作的重要性和緊迫性，具有重要的指導(dǎo)性、思想性和針對性。而對于擔(dān)負(fù)著教書育人的教育系統(tǒng)來說，這項極端重要的工作還具有特殊的意義。
袁貴仁指出，教育系統(tǒng)是黨的意識形態(tài)工作的重要領(lǐng)域，學(xué)校是學(xué)習(xí)研究宣傳馬克思主義的重要陣地，課堂是傳播弘揚馬克思主義的重要渠道。教育系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)干部、知識分子、青少年學(xué)生，是加強意識形態(tài)工作的三大重要群體。
據(jù)統(tǒng)計，目前全國各級各類學(xué)?？倲?shù)已有52萬多個，在校的大中小學(xué)生、研究生等約2億人，教育部所屬的各教學(xué)崗位的教師已有1000多萬人。未來10年，我國教育結(jié)構(gòu)將更加合理，教育教學(xué)水平和質(zhì)量將大幅提升，為實現(xiàn)中國夢和中華民族偉大復(fù)興提供源源不斷的可靠人力保障和社會資源。而要做到這些，在教育崗位上工作的領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教師首先要擔(dān)當(dāng)重任。
袁貴仁強調(diào)，高校的領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格按照社會主義政治家、教育家的標(biāo)準(zhǔn)，不斷增強政治意識、大局意識、責(zé)任意識和底線意識，把握導(dǎo)向和關(guān)口。
加強意識形態(tài)工作貴在落實，要在教書育人中得到體現(xiàn)。為此，結(jié)合講話精神，袁貴仁表示教育部門當(dāng)前主要抓好四件事：一、著力抓好中國特色社會主義理論體系和中國夢進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的“三進(jìn)”工作，二、著力抓好在六一講話中提出的愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國的“三愛”教育活動，三、著力抓好以勤儉節(jié)約、反對浪費為主要內(nèi)容的節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”工作，四、著力抓好管課堂、管講座、管網(wǎng)絡(luò)的“三管”工作。
互聯(lián)網(wǎng)在教育中有廣泛的應(yīng)用，袁貴仁表示要高度重視網(wǎng)絡(luò)在新媒體時代的作用，充分認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和管理工作在意識形態(tài)工作中的極端重要性。
袁貴仁提出要把大中小學(xué)的思想品德課的統(tǒng)一設(shè)計，政治、語文、歷史、藝術(shù)等課程的統(tǒng)一設(shè)計，從課程標(biāo)準(zhǔn)教材到教學(xué)、到考試統(tǒng)籌的設(shè)計以及家庭、學(xué)校社會教育的統(tǒng)籌設(shè)計作為一個持久的教育工程，來構(gòu)建社會主義核心價值體系教育。要把中國特色社會主義理論體系和中國夢的教育，貫穿到國民教育全過程，落實到教育教學(xué)各環(huán)節(jié)，體現(xiàn)到宣傳承載成才的各方面。
袁貴仁說，扭住理想信念的著力點，圍繞立德樹人的大任務(wù)，實現(xiàn)中國夢，培養(yǎng)接班人，這是青少年健康成長的需要，也是國家長遠(yuǎn)發(fā)展的需要。教育工作者貫徹落實“8·19”重要講話精神任重道遠(yuǎn)、使命光榮。
政治意識形態(tài)教育心得體會篇十五
4月22日，區(qū)委常委、宣傳部長、總工會主席帶隊到東湖街道調(diào)研意識形態(tài)工作。
調(diào)研采取看資料、聽匯報和座談的方式進(jìn)行。街道黨工委副書記、辦事處主任童文軍就如何圍繞服務(wù)經(jīng)濟(jì)、提高人文素養(yǎng)開展意識形態(tài)工作進(jìn)行匯報。他指出，意識形態(tài)工作是新形勢下宣傳思想工作的重要內(nèi)容，要與中心工作相結(jié)合，與街道實際相結(jié)合，落實到具體行動中。就東湖而言：
一是圍繞服務(wù)經(jīng)濟(jì)中開展意識形態(tài)工作。通過抓學(xué)習(xí)、抓制度發(fā)揮“兩核心一基礎(chǔ)”（黨委、黨組織為核心，黨員為基礎(chǔ)）作用提高領(lǐng)導(dǎo)能力，凝聚干部思想；通過維護(hù)群眾利益、召開群眾代表會、打擊制謠傳謠，統(tǒng)一群眾思想。
二是在城鎮(zhèn)化進(jìn)程中圍繞提高人的素養(yǎng)開展意識形態(tài)工作。通過發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)增加黨組織的戰(zhàn)斗力；通過開展社區(qū)服務(wù)增強黨組織的凝聚力。同時，指出在意識形態(tài)領(lǐng)域中存在的不足：
三是陣地建設(shè)與群眾精神文化生活需求不相適應(yīng)?，F(xiàn)有的文化站、農(nóng)家書屋設(shè)施落后，高素質(zhì)文藝人才欠缺，經(jīng)費來源有限，不能充分發(fā)揮宣傳教育、引導(dǎo)群眾的作用。
東湖街道和路口鎮(zhèn)負(fù)責(zé)宣傳同志、社區(qū)和學(xué)校代表分別就如何開展意識形態(tài)工作進(jìn)行了座談發(fā)言。
在聽完匯報和發(fā)言后，柳紅梅對東湖和路口在開展意識形態(tài)工作中的做法進(jìn)行了肯定，同時指出了存在的問題和下階段工作重點。柳紅梅強調(diào)，要從五個“緊緊抓住”方面做好意識形態(tài)工作：
二是緊緊抓住思想政治工作這個主線。做好干部、黨員群眾、學(xué)校師生的學(xué)習(xí)教育工作；
三是緊緊抓住公眾服務(wù)這個著力點，做好服務(wù)群眾工作；
五是緊緊抓住核心價值觀這個靈魂工作，通過開展文明素質(zhì)提升工程、520鄰里節(jié)、社區(qū)服務(wù)等工作，做好價值引領(lǐng)。
政治意識形態(tài)教育心得體會篇十六
中共xx縣委印發(fā)《xx縣貫徹落實黨委（黨組）意識形態(tài)工作責(zé)任制實施方案》后，局黨組開展了多次學(xué)習(xí)活動領(lǐng)會文件精神，力求體悟透徹、體會深刻。意識形態(tài)工作是黨的一項重要工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全。必須高舉中國特色社主義偉大旗幟，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真落實黨委（黨組）意識形態(tài)工作責(zé)任制。我局黨組負(fù)責(zé)人以對黨負(fù)責(zé)的態(tài)度旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，時刻履行監(jiān)督責(zé)任，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，塑造堅定政治立場。
（一）構(gòu)建做好意識形態(tài)工作的新格局。
局黨組站在黨建設(shè)、政權(quán)建設(shè)戰(zhàn)略高度，緊跟縣委科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的全局調(diào)度，深刻認(rèn)識意識形態(tài)工作的重要性，努力健全完善黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、宣傳工作分工明確、各相關(guān)科室積極配合，共同提高意識形態(tài)工作的新格局，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán)，切實把意識形態(tài)工作擺上了重要日程。
（二）在創(chuàng)新意識形態(tài)工作方法上下功夫。
改革創(chuàng)新是做好新形勢下意識形態(tài)工作的強大動力。我局不斷探索新的方法，善于把黨的理論、路線、方針和政策的宣傳教育與規(guī)劃工作緊密結(jié)合起來，把廣泛的宣傳教育活動與解決個別性、群體性的思想認(rèn)識問題緊密結(jié)合起來，充分運用個別談心、耐心疏導(dǎo)、平等交流、民主討論等方法，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，使意識形態(tài)的宣傳教育工作做到入情入理、潛移默化。
（三）建設(shè)一支高素質(zhì)的意識形態(tài)工作隊伍。
做好意識形態(tài)工作，歸根到底靠隊伍、靠人才。我局高度重視意識形態(tài)工作隊伍建設(shè)，按照政治強、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求，努力打造了一支思想理論好、綜合素質(zhì)高、具有豐富意識形態(tài)工作經(jīng)驗的干部隊伍。
（四）樹立親民利民服務(wù)于民的正面形象。
意識形態(tài)工作是一項統(tǒng)一思想的工作，關(guān)系到民心向背，規(guī)劃干部更要與黨同心同德，我局多次召開會議、組織學(xué)習(xí)，塑造正確意識形態(tài)。同時在局網(wǎng)站等平臺宣揚黨的領(lǐng)導(dǎo)下規(guī)劃工作的重要意義，為樹立群眾心中的正面形象作出了貢獻(xiàn)。
二、努力完善好黨建工作的新理念。
一是科學(xué)部署黨建工作。按照縣委工作要點要求，組織全局人員圍繞新形勢、新要求下黨建工作的重點，周密謀劃全年的黨建工作。半年來，我局的黨建工作取得了良好效果，實現(xiàn)了以黨建工作促規(guī)劃隊伍建設(shè)。
二是詳細(xì)分解工作責(zé)任。明確了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門和各支部的黨建目標(biāo)任務(wù)。在班子內(nèi)部，進(jìn)一步明確黨建工作分工，局黨組不定期召開專題會議，聽取工作情況匯報，研究解決重要問題，從而形成黨建工作新格局。
三是堅持監(jiān)督檢查嚴(yán)要求。對各項工作，做到了有布置必有檢查，有檢查必有通報。對出現(xiàn)問題以及任務(wù)完成不及時、不達(dá)標(biāo)的黨員干部及時進(jìn)行批評勸誡，幫助他們分析原因、改進(jìn)方法。
三、重視道德建設(shè)，培養(yǎng)德才兼?zhèn)鋸?fù)合人才。
組織學(xué)習(xí)廉政宣傳片、共和國的精神宣傳片等教育活動，著力于促進(jìn)全局干部職工自律自愛，提高干部職工的榮譽感和歸屬感，既不要有德無才的庸才，也不要有才無德的害才，要培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬拧６嚅_展向楷模學(xué)習(xí)的活動，如學(xué)習(xí)王川對黨忠誠，兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)精神，以榜樣的力量激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情，以崇高的理念喚起負(fù)責(zé)奉獻(xiàn)的黨性，以培德強才干，以楷模促學(xué)習(xí)，以思想促發(fā)展。
四、促進(jìn)文化發(fā)展，提升規(guī)劃干部綜合素質(zhì)。
我局積極開展防震減災(zāi)法律法規(guī)和地震科普知識的宣傳教育工作，提高全社會的防震減災(zāi)意識。開展防震減災(zāi)知識相關(guān)活動，如防震減災(zāi)知識宣傳展板，發(fā)放防震減災(zāi)知識宣傳手冊、書籍，舉辦防震減災(zāi)知識講座等。
五、20xx下半年工作思路。
政治意識形態(tài)教育心得體會篇十七
凡益之道，與時偕行。今年來，中央政治局首提“四個意識”，即政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，順應(yīng)了時代發(fā)展的要求，是新時期思想建黨、作風(fēng)強黨的重要內(nèi)容，是當(dāng)前黨員干部修身、為政、成事的重要遵循，也為在全黨開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育指明了實踐方向。
政治意識鑄忠魂?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育把“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標(biāo)準(zhǔn)，具有鮮明的現(xiàn)實針對性。當(dāng)前，有的領(lǐng)導(dǎo)干部做事無原則，說話沒分寸，行止少遵循，一些不正之風(fēng)、腐化墮落現(xiàn)象破壞了黨的肌體，一些觀念淡漠、組織渙散、紀(jì)律松弛現(xiàn)象傷害了黨的靈魂。增強政治意識，就是要矢志不渝對黨忠誠。把忠誠融入血液，浸入骨髓，無論在任何時候、任何地點、任何情況下，都要把對黨忠誠、政治堅定作為立身之本、為政之基，做習(xí)總書記所說的“政治上的明白人”，做出經(jīng)得起實踐、歷史、人民檢驗的業(yè)績。就是要始終彰顯政治本色。95年的風(fēng)雨兼程，鑄就了我們黨服務(wù)人民、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、清正廉潔、艱苦奮斗等一系列鮮明的政治本色，每名黨員都應(yīng)光榮地繼承這些優(yōu)良傳統(tǒng)，始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性。就是要始終保持政治定力。習(xí)總書記指出：“檢驗一名干部理想信念是否堅定，主要看其在重大政治考驗面前有沒有政治定力?！闭味φf到底是黨性問題，要靠鍥而不舍的黨性鍛煉，要把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，敢于同形形色色違反黨性原則的人和事做斗爭，真正把堅持黨性原則這條根本政治品格立起來，做到心神寧靜、堅如磐石、穩(wěn)如泰山。
大局意識鑄就智魂。習(xí)總書記強調(diào)：“必須牢固樹立高度自覺的大局意識，自覺從大局看問題，把工作放到大局中去思考、定位、擺布，做到正確認(rèn)識大局、自覺服從大局、堅決維護(hù)大局?！薄安恢\全局者，不足謀一域”的道理耳熟能詳，但現(xiàn)實中，不計長遠(yuǎn)、單干盲干，明托暗抗、上推下卸，遇事變通、做事打折的現(xiàn)象仍然不少，這些不僅空耗了發(fā)展綜合成本和改革整體效益，更是削弱了黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。要大局，就要“破局”，這需要大智慧、大胸襟。要破眼界之局限，地區(qū)、部門、個人都是大局的一部分，既受制于大局，也影響著大局，對領(lǐng)導(dǎo)干部來說，就是要樹立“一盤棋”思想，把地方和部門的工作自覺與大局聯(lián)系起來，與中央的整體部署對接起來，積極配合，主動擔(dān)當(dāng)，為黨分憂。要破認(rèn)識之局限，在深入思考中認(rèn)識大局，注重審時度勢，堅持個人服從集體，局部服從全局，眼前服從長遠(yuǎn)，把問題全面地看、關(guān)聯(lián)地看、發(fā)展地看。要破位置之局限，在明確定位中服務(wù)大局，立足本職工作，充分發(fā)揮自己的聰明才智，既要有“舍我其誰”的擔(dān)當(dāng)精神，也要有“功成不必在我”的坦然心態(tài)。要破利益關(guān)系之局限，有大局就有犧牲，領(lǐng)導(dǎo)干部要厘清利害關(guān)系，跳出“一畝三分地”的藩籬，克服熱衷于分國家的“蛋糕”，卻動不得自己的“奶酪”的心理障礙。
核心意識鑄黨魂。鄧小平指出，任何一個領(lǐng)導(dǎo)集體都要有一個核心，沒有核心的領(lǐng)導(dǎo)是靠不住的。強化核心意識，最重要的是維護(hù)中央的權(quán)威，同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。在學(xué)習(xí)上聚焦核心。把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神作為增強核心意識的重要抓手，增強戰(zhàn)略思維和戰(zhàn)略定力，將其理論體系、哲學(xué)思想、歷史眼光和為民情懷，轉(zhuǎn)化為做好各項工作、推動經(jīng)濟(jì)社會各項事業(yè)發(fā)展的強大動力。在政治上維護(hù)核心。在政治方向、政治立場、政治言論、政治行為等方面與黨中央保持高度一致，做到“嚴(yán)守規(guī)矩而不等閑視之”、“保持一致而不另搞一套”、“服從組織而不討價還價”。在實踐上彰顯核心。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記提出了“中國夢”、“四個全面”戰(zhàn)略布局、經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、五大發(fā)展理念等一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，作為領(lǐng)導(dǎo)干部要牢記黨的宗旨，立足本職，在實踐中踐行核心理念、核心價值。在境界上對標(biāo)核心。要始終對準(zhǔn)“北京時間”，與中央同頻共振、節(jié)奏統(tǒng)一，在政治定力、擔(dān)當(dāng)精神、工作方法和敬業(yè)精神上向習(xí)近平總書記看齊，勇做創(chuàng)先爭優(yōu)的先鋒。
看齊意識鑄精魂?？待R，不僅是一種政治擔(dān)當(dāng)，更是一種精氣神的凝聚，齊則有序，齊則有力，齊則有效。習(xí)總書記在中央政治局“三嚴(yán)三實”專題民主生活會上強調(diào)，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要有看齊意識，自覺向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊。黨員干部強化看齊意識，就是要在思想狀態(tài)上抖擻精神。時刻牢記使命、矢志不移，主動與中央部署要求看齊，高舉旗幟、聞令而動，把責(zé)任擔(dān)當(dāng)扛在肩上，執(zhí)行上級決策雷厲風(fēng)行，落實上級部署堅決有力，堅決杜絕有距離不重視、有落差不立改的慢動作、懶行為，真正做到上下一心、步調(diào)一致，表里如一、奮發(fā)有為。在履職盡責(zé)上精益求精，要有本領(lǐng)恐慌的危機(jī)感、知識恐慌的緊迫感，不斷學(xué)習(xí)新知識、鍛煉新本領(lǐng)，深入到任務(wù)最艱巨、矛盾最突出的基層一線，從具體事情抓起，把主要時間和精力放到解決制約發(fā)展的重大問題上，放在解決影響項目建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)上，放到解決群眾生產(chǎn)生活的緊迫需求上，真正干在實處、走在前列。在錘煉作風(fēng)上殫精竭慮。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持以“嚴(yán)”“實”的自我要求，自覺向黨和人民的要求看齊、向先進(jìn)典型看齊，樹立良好的政治品格和作風(fēng)形象，更要有“向我看齊”的底氣，身體力行嚴(yán)格規(guī)范自己，既做能人又做干凈人，常養(yǎng)清廉之德，常懷高潔之智，以實際行動樹立作風(fēng)建設(shè)的榜樣。
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