演講稿的成功取決于演講者的實力和自信，要注重身體語言和氣場的管理，給予聽眾良好的視覺體驗。演講稿的主體部分要論述清晰，邏輯嚴密，可以使用事例、數(shù)據(jù)、引用等方式進行支持。以下是小編為大家收集的演講范文，僅供參考，大家一起來看看吧。這些演講稿涵蓋了不同主題和風格，希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。無論是在學術報告、商務演講還是公眾演講中，字里行間都流露著演講者的智慧和才情。在自己寫演講稿時，可以從中汲取經(jīng)驗，打造出屬于自己獨特的演講風格。記住，好的演講稿不僅能夠傳遞信息，還能夠激發(fā)聽眾的思考和共鳴。祝大家演講順利，取得好的效果！
六年級演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的叔叔、阿姨們：
大家下午好。
我是六（2）的栗晨陽，今天我演講的題目是《在媽媽寫稿的日子里》。當老師這次當選我媽媽發(fā)言時，我感到十分的高興。可是當我回家把這一消息像媽媽宣布時，事情并不像我想的那么樂觀。原來媽媽這段時間正忙于她的職稱晉升有關事宜，最要命的是，開會這天，媽媽也有一下午的課，在媽媽學校調(diào)課是件非常困難的事情，況且媽媽教的班多，調(diào)課牽涉的人也多，恰巧再碰上星期天，這事是難上加難呀！可是我已答應了老師，做人不能失信的，但看又到媽媽整天為她自己的事早已忙得焦頭爛額，我真不忍心再來為媽媽添亂。我的心里矛盾極了。思來想去沒有更好的辦法，只好辛苦老媽了。誰知老媽竟爽快地答應了我，還安慰我說，她工作的事自己想辦法，讓我放心就是了。
日子一天天的過去了，只見媽媽為自己的事忙得不可開交，卻始終未見她動筆寫稿，我記得想熱鍋上的螞蟻，可又不敢去催稿，我心中一直犯著嘀咕：老媽呀，老媽，你不會來個臨陣逃脫吧，若真是那樣的話，您可把我害慘了，讓我怎么在老師、同學面前做人呀！在媽媽寫稿的日子里，每天我都在心急火燎的度日，日日夜夜忐忑不安，可老媽整個人卻像早已把開家長會發(fā)言這件事拋到九霄云外了。
可怕的一天還是來了。我實在覺得憋屈，心里不停地抱怨：媽媽，您稱什么能啊，沒時間您老人家不答應不就是啦，你為什么這樣對我呀。這天我一直沒給媽媽好臉色。直到今天下午2：30，媽媽才叫我；”兒子，咱們走吧！”我生氣的說：“干什么呀？”，老媽說：“不是開家長會嗎，你忘啦！”我心想我怎么會忘呢，你可知道這幾天我是怎么多國的呀？但我仍然有點不相信的問了句；“你做好準備了嗎？”，媽媽得意地想我揚了揚她手中的的稿，這時我算一切都明白了，我激動的一蹦三尺高，“老媽您真神啊，我愛死你了！”說著我把老媽緊緊地抱在了懷里，媽媽拍拍我的頭說；“傻兒子，在媽媽心中你才是最重要了！”
六年級演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我常常想，生命是什么呢？
夜晚，我在燈下寫稿，一只飛蛾不停地在我頭頂上方飛來飛去，騷擾著我。趁它停下的時候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了。但它掙扎著，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！飛蛾那種求生的xxxx令我震驚，我忍不住放了它！
墻角的磚縫中掉進一粒香瓜子，過了幾天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的種子里，包含著一種多么強的生命力??！竟使它可以沖破堅硬的外殼，在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長，即使它僅僅只活了幾天。
有一次，我用醫(yī)生的聽診器，靜聽自己的心跳，那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動，給我極大的震撼，這就是我的生命，單單屬于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定，我必須對自己負責。雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
謝謝。
六年級演講稿篇三
親愛的老師、同學們：
在老師的推薦下，我讀了《小豬唏哩呼?！愤@本書，剛開始，我對唏哩呼嚕這個名字感到很好奇，為什么這個小豬要取這么奇怪的名字呢？讀了第一篇我就明白了：原來唏哩呼嚕的媽媽一下生了十二個孩子，為了記住他們的名字，分別起名老大，小二，小三，小四……小十二，偏偏就是這個小十二，吃飯的'時候，“呱嘰呱嘰”、“呼嚕呼?！?，被馬小姐嘲笑，豬爸爸樂觀地說：“棒極了，咱們的小十二，干脆就叫‘唏哩呼嚕’吧！”這就是唏哩呼嚕的由來。
唏哩呼嚕是個善良的小豬，當他知道大灰狼的孩子是因為肚子餓而要吃掉他時，竟然說，那就讓他們吃了我吧，死一個總比死三個些！最后大灰狼被唏哩呼嚕手里的槍嚇跑了，小豬能坦然面對困境，用智慧和勇氣戰(zhàn)勝大灰狼。我們要向唏哩呼嚕學習，遇到困難不退縮，勇敢面對學習與生活中的困難。
六年級演講稿篇四
親愛的老師、同學們：
從前，在我心里總有那么一個身影，每天都在為別人做著善事，一點都不為自己著想。他們就是活雷鋒——志愿者，我是看在眼里，藏在心里。我那是也很想做一名志愿者，每次電視上有播關于他們的節(jié)目，我都會第一時間沖到電視機前，看他們做的偉大事跡。有時我也會模仿他們，為父母干家務，當父母夸獎我時，我便會樂的合不攏嘴。那時，我是多么想為國家盡一份力呀！
后來長大了，夢想也隨著年齡的增長而變了。我想成為一名出色的女教師，培育出祖國的花朵，讓他們一代一代為祖國做貢獻。我想，這樣應該會比一個人出的力要大的多吧！不僅這樣，還要讓他們從事一份像樣的工作，不管是清潔工、醫(yī)生、警察……什么都好，為的就是讓他們奉獻國家，都使出自己最大的力量去報效國家。
到了現(xiàn)在我越來越彷徨了，我也不清楚自己的夢到底是什么，但我清楚的就是為國家奉獻力量，不管長大后做什么都好，現(xiàn)在我要做的就是好好學習，為長大后報效祖國做基礎。我相信，只有基礎扎實可靠，才能利用學到的知識去做有用的事。我們中國的這個夢想才可能一一實現(xiàn)呀。
中國夢，在無數(shù)人眼中都是不可侵犯的，可在我心里，它雖然遠大，雖然遙不可及，但我總是相信，只要我們每個人都實現(xiàn)一個小夢想，那么這個大夢想就一定會實現(xiàn)！
我的夢——中國夢。
六年級演講稿篇五
我為周圍環(huán)境的惡化感到心痛。我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解環(huán)境問題的嚴重性，無視有關環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強保護環(huán)境意識，我們的生命將毀在。己的在剛過去的一年中。
號召同學們從不同方面來關愛自己的家園，從身邊的小事做起，為促進經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，為人類的文明作出貢獻。讓我們周圍充滿綠色和小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們院里白色污染。讓我們放下塑料袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色明天，走向輝煌、燦爛的未來!我看到一張報紙上說“環(huán)境問題是由于人類不合理的開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染，不適當開發(fā)利用自然源這五大類”這一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情的吞噬著人類生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康。
希望大家有時刻保護環(huán)境的意識。保護地球。
六年級演講稿篇六
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
從猿學習直立行走那刻起，到如今的汽車飛機；從古人破舊的茅草房屋，到現(xiàn)在的高樓大廈；從天然的水果，到如今的小麥、米飯；這個世界無不體現(xiàn)著人類的睿智，這個星球無不閃耀著人類的光輝！
可是，人類在盡情享受地球慷慨饋贈的同時，也不斷對環(huán)境進行了無休無止的破壞，日益嚴重的環(huán)境危機便是的證明。一系列的生態(tài)惡化讓我們不得不停下匆忙的腳步回頭審視。
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡？誰不希望腳下的大地綠草如茵？誰不希望身邊的湖水清澈明凈？誰不希望眼前的陽光燦爛如金？同學們，我們是21世紀的主人，我們要愛護已是千瘡百孔的地球，從我做起，從身邊做起，做一個愛護環(huán)境的好少年。請記住，別讓環(huán)保天使再哭泣！
謝謝大家！
六年級演講稿篇七
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《放飛夢想》。
明確的說，我不知道什么是夢想。按照字面上的解釋：夢想應該就是夢想——做夢的時候夢到自己喜歡的，于是醒來想該怎么來實現(xiàn)。聽起來也許有些荒謬，不過，很可能夢想這個詞語，就是這么產(chǎn)生的。
但是我相信，無論是誰，都是擁有夢想的。也許你不知道，也許你還未發(fā)現(xiàn)，但不可否認，你擁有夢想。自然，我也有夢想，我的夢想，就是舒心的過著每天，平淡的享受自己的生活，小的時候，來些刺激，多么美妙的生活。可惜，我的夢想沒翅膀——家里不是那種很有錢的人家，哎，人生的痛苦啊——所以，自然我的夢想也飛不上天。夢想這個東西猶如一個影子——想找的時候找不到，不想找的時候又揮之不去，它永遠這樣，或許纏繞著你，折磨著你;或許幫助著你，激勵著你。這不看它，而在于你是否真正的理解它，抓住它，放正它，然后去實現(xiàn)它。然而很多人都有著這種想法：“這個夢想怎么可能呢?完全無法實現(xiàn)嘛?！边@里有個真實故事：亨利·福特在制造著名的v8型汽車的時候，他要求工師在一個引擎上鑄造8個完整的汽缸。工程師們聽了直搖頭，說，這不可能。結(jié)果，第一撥的工程師沒有完成這項工作。
但亨利.福特堅信這一設想可以實現(xiàn)，于是他又精挑細選了幾個工程師，經(jīng)過反復磋商，仔細研究，最后終于找到了制造v8型汽車的關鍵。相信大家聽了故事之后都有或多或少的啟發(fā)。
有時，我們總會感嘆，人生真是不公平，為什么機遇總能垂青別人，而不光顧我呢?實際上，對于我們的夢想，如果我們連“想”的勇氣都沒有，那么何來的實現(xiàn)呢?當我們想了以后，就該思考如何“做”了。在生活中，絕大多數(shù)人都擁有很好的夢想，但實現(xiàn)的卻總是少數(shù)——這其中除了一小部分是夢想太過夸張，根本無法實現(xiàn)外，絕大多數(shù)是因為受到了外界的誘惑，而放棄了向夢想進軍的步伐。
雖然暫時會得到歡樂，但過去之后，就會為自己的夢想沒有實現(xiàn)而感到遺憾，而這種遺憾是無法彌補的。我就是如此：小時候我很希望就讀中山大學，也為此一直努力著，但到了高中，卻因為貪圖玩樂，而耽誤了學習，更至高三，完全厭惡補課的我，毅然做了不再去學習的決定——的確，我因此獲得了一段時間的快樂，但現(xiàn)在我后悔了：我錯過了曾經(jīng)的夢想，錯過了人生唯一一次的高考。這是多么大的遺憾啊。
雖然我有時會彷徨迷惘，雖然我有時會偏離正軌，但我相信，我會堅持我的夢想，我會實現(xiàn)我的夢想，總有一天，我會把我的夢想插上翅膀，讓他遨游天空!
六年級演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
對我們來說，今天是個特殊的日子，我們在這里相聚，同時又將揮手道別。
要離開的時候，才知時光短暫，才知相聚6年，太多太多的話沒有說。此時此刻，一句祝福，一句再見，遠遠不足道出我們的心情。
明天，我們就要離開學校，走向人身新的起點?；厥孜覀円黄鹱哌^的日子，就像回首我們心中一幅精美的圖畫，一首最動聽的歌曲，以輪最艷最溫暖也最光明的旭日。他留給我們的將是無窮無盡，無邊無際，如海洋般廣闊似大地般厚實的美好感覺，讓我們永遠回味無窮。
今天我們將為學校而驕傲，明天學校將為我們而自豪。
在這6年的學習生涯中，新農(nóng)村讓我們知道了璧山的發(fā)展，壁山的建設。電腦課讓我們能在學習的世界中放松放松。而作文課則讓我們寫出好文章。體育課讓我們更好的鍛煉了身體。美術課則......
最后讓我們再次感謝老師這幾年來對我們孜孜不倦的教導，學校領導對我們的厚望。我們一定不負重望，努力的學習，長的.大吼報效祖國。做一個對社會有用的人。
梁啟超先生說得好，國家的未來靠年輕一代，年輕人永遠是最敏銳、最勇敢的。這正如魯迅先生所說的：“青年應當有朝氣，敢做為”。
從偉大的“五四”愛國運動起，青年就站在愛國的前沿，當時，北京和各地愛國學生為了維護國家民族挺身而出，肩負者“反帝、反封建”的偉大任務，與工人階級一起，在共產(chǎn)_黨的領導下，取得了這次運動的光輝勝利。憑著一股力量，學生們首先站了起來;憑著一股力量，他們勇敢地游行不怕軍警的鎮(zhèn)壓和逮捕。這股力量，是從筋骨里迸出來;血液里激出來;性靈里跳出來;生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國思想。
這股力量是多么偉大啊!在它的面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得了什么呢?在那個黑暗踐踏著光明的舊社會，面對著帝國主義侵略者瘋狂的侵略行為;演講稿面對著軍閥政府可悲的賣國行為;面對著武裝軍警可怕的鎮(zhèn)壓和逮捕，北京的愛國大學生們——這些進步的知識分子，毅然勇敢地站了起來，“愛國高于一切!”這是肖邦說過的話，這一點在北京學生身上充分體現(xiàn)了出來，他們用自己尚還稚嫩的血肉的胸膛，迎向了北洋軍閥那閃亮的刺刀。
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，“遠去足音凝重，再創(chuàng)輝煌更撼心!”中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須繼續(xù)努力;而希望，就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學習，樹立遠大的抱負和理想，將來有所作為，報效祖國。
讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，擁抱新希望，迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀吧!
六年級演講稿篇九
各位同學、老師：
大家好!今天，我要演講的題目是《我的理想》。
每個人都有自己的理想。有人說過，一個人沒有理想，就像小鳥沒有了翅膀?？梢?，一個人的理想對他這個人的一生是極其重要的。金色的童年，理想是美好的。有的人想去當歌星、有的想當醫(yī)生……而我，卻想當一個著名的作家、詩人，用筆來譜寫出生活的篇章。
一個美好的惡理想會給這個人帶來無限的遐想。當然，現(xiàn)在的學生，哪一個不愛幻想呢?但幻想并非理想。理想，則要有堅定的毅力和決心才能?！拔膶W”這一個詞，大概是從五年級時我才開始深入地接觸。當我了解到文學、自己創(chuàng)作自己的作品，發(fā)現(xiàn)，文學是多么令人感到心曠神怡、精神振奮。
或許多多少少有一些同學認為，成為作家、詩人有什么好?
費時費力又費神的。你這樣理解，可就錯了。寫作費時費力又費神嗎?非也非也。其實，只要接觸多了，就感覺很容易了。
或許你會說，當作家、詩人多辛苦啊!整天寫啊寫的!兄臺你可有所不知了。你沒親身體會過，那“靠一支筆吃飯，靠一張巧嘴出口成章”的那種感覺。那種奇妙的感覺是無法用言語來形容的!
文學，是表達生命的最好方式。一首短短的詩、一篇文章，就能表達出作者所要抒發(fā)的情感。改一下愛迪生的話，“一個成功的作家、詩人，使百分之九十九的寫作基礎加百分之一的靈感?！蔽膶W可以帶給人無窮的魅力，它當之無愧是我追求的理想。
理想是生活的器材。每個人的理想都繽紛魅力、絢麗多姿。
我會牢記我的理想，為它而奮斗!相信不久的將來，文壇上又多處了一顆光彩奪目的新星，她就是——diyifanwen。
我的演講講完了，謝謝大家!
六年級演講稿篇十
親愛的老師、同學們：
在我很小的時候，爸爸媽媽就給我講故事，我每天都聽著故事入眠，享受著他們輕柔的聲音和精彩的故事情節(jié)。什么《小紅帽》，《狼和小羊》，《白雪公主》，都是我記憶中最早聽過的故事。我大點兒了，媽媽就一遍遍地講我喜歡的故事，讓我能記下它，說出來，那時我也偶爾看一點兒小畫書，越看越明白，故事也可以懂一些。
漸漸地，我上了小學，識字多了，就更喜歡看書了，有的字不認識，我也跳過去，大有“不求甚解”的意思。媽媽知道了，就給我買了注音版的書，這讓我更高興了，我從此就喜歡上了看書。
記得有一次，我上廁所，順便那了本書看，雖然洗衣機“轟隆隆”的響者，可我仍然看的有滋有味，媽媽叫了幾聲都沒聽見，過了一會兒，我的一只鞋從腳上“溜”走了，咦，地咋這么濕?這時，我想起來了，媽媽告訴過我，只要洗衣機報警，就把排水管放入下水道里，讓它排水，哎，我怎么忘了呢?就連叫我也沒聽見。我急忙踢開下水道蓋，拿拖把拖了起來。這就是如此讀書帶給我?guī)淼拇鷥r。
這就是我的讀書故事，我會在以后的時間里更加多讀書。
六年級演講稿篇十一
各位老師同學：
大家好！我是六年級(2)班的xxx。很榮幸又一次站在這里，競爭這一屆大隊委。轉(zhuǎn)眼間，我是六年級學生了，無論是在學習上，還是在思想品質(zhì)、管理組織能力上，都有了進一步的提升。所以我想競選大隊委。
沒有什么不可以超越，也沒有什么不能超越。我，曾經(jīng)競選過大隊委，但是，由于我還沒有趕超到優(yōu)秀的同學前面，落榜了。但是，我并不氣餒，經(jīng)過一年的努力，我進一步完善自己，我又勇敢地來到了這里！
我，品學兼優(yōu)。熱心助人是性格活潑開朗的我上學以來的一大優(yōu)點。我能夠耐心地幫助同學。我在這些事情中付出，但也收獲著，學習著。在這些過程里，我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話的內(nèi)涵。在學習方面，我也毫不遜色，不但語、數(shù)學科成績在班里名列前茅，其他科目也很不錯。我也喜愛參加各種活動，在荊州的讀書征文獲得了好成績。我年年獲得三好學生、優(yōu)秀班干部的榮譽稱號。我也在全面發(fā)展，不僅各功課學得好，而且在業(yè)余，有自己的特長、愛好。我的愛好很廣，書法、古箏、英語都不錯。今年暑假，我剛剛獲得了全國中小學生英語綜合能力競賽總決賽銀獎的好成績。在書法的比賽中，我獲得了湖北省金獎。古箏的比賽中，我也獲得了二等獎。但我不是一個驕傲的人，我會努力的攀向更高的地方。
我從一年級到六年級，一直是中隊干部。我認真的做好每一項工作，每一次都得到了老師的信任，同學的好評。我覺得，無論是什么工作，只要值得做，就得認真做好。如果我成為大隊委員的話，我會非常認真做好大隊部交給我的工作，使老師對我更加信任，使同學對我更加支持。如果，我落選了，我也不灰心，我會再接再厲，爭取進步。
同學們，老師們，如果你們覺得我有能力當大隊委，就給我投上神圣的一票！謝謝大家。
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六年級演講稿篇十二
敬愛的老師和親愛的同學們：
“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來，我輕輕地揮手，告別我生活學習了六年的小學校園……。”此刻，心情復雜，此刻，心潮澎湃。
短暫的小學生涯即將結(jié)束了，掩卷沉思，感慨萬千。一時間許多美好的回憶，浮現(xiàn)在我眼前：不必說運動場上曾留下我們矯健拼搏的英姿，不必說音樂課上曾回響起我們清脆悅耳的歌聲，不必說辯論賽上我們曾進行過激烈的唇槍舌戰(zhàn)，也不必說，冰天雪地的操場上曾留下過我們追逐玩耍的童趣，更不必說在烈士陵園曾留下我們對先輩的無限哀思……這些難忘的生活縮影，已成為我美麗人生的珍藏，它揮之不去，將永遠鐫刻在我童年記憶的深處。
感恩老師?！芭醭鲆活w心來，不帶半根草去”。千百年來，多少人把老師比作春蠶、蠟燭，在您的嘔心瀝血、無私奉獻中，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，又有多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才！誰又能知道，這其中包含了多少汗水和淚水，也許老師您那絲絲白發(fā)、斑斑皺紋就是最好的見證。親愛的老師，因為有了您，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您的偉大在于創(chuàng)造世界，播種未來，您是點燃我們理想之火的人；您又是平凡的，您的平凡在于除了奉獻別無所求，無怨無悔，您從不計較個人得失，因為您深深懂得自己是在付出什么，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果。畢業(yè)在即，我真想對同學們大聲說：“當我們在未來擁抱成功、享受喜悅時，別忘了我們的'老師付出的青春和汗水！感恩老師，讓我們真誠地祝愿所有的老師幸福快樂！衷心地說一聲“謝謝”！
感恩同學。六年的小學生活，我們彼此結(jié)下了深厚的友誼。在家里，我們都是小皇帝，在這里，我們卻成了兄弟姐妹。我們互相幫助，我們共同進步，學習中留下難忘的一幕幕。同學情在每個人一生中彌足珍貴。也許多年以后，當我們回憶起難忘的小學生活，還會燃起點點滴滴溫馨記憶：那個喜歡調(diào)皮搗蛋的同學是誰，那個英語成績特棒的天才是誰，那個文章寫得很好的才子是誰，那個課堂總喜歡舉手發(fā)言的同學是誰，那個很有管理才能的班干部又是誰……偶爾，還會記起那個曾借給我半塊橡皮的女同學是誰。而今天，我們的身影都留在了畢業(yè)相片里。
時光飛逝，光陰如梭。轉(zhuǎn)眼間就要離開自己的母校了，我禁不住回頭看看校園美麗的風景，哇！我突然發(fā)現(xiàn)母校在陽光的映照下，更加婀娜多姿，美麗可愛！一陣熏風吹來，送來縷縷清香，仿佛眼前高樓上悅耳的歌聲似的，那花花草草在薰風的撫慰下，都在向我點頭致意，好像在說：“你離開母校之后，常回來看看我們??！”我的心情突然變得沉重起來。
猛然，想起語文課本中《匆匆》中的一句話：“燕子去了，又再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……”再見了，老師！再見了，同學！再見了，我的母校！因為今天的離開，是為了明天嶄新的開始。謝謝！
六年級演講稿篇十三
歲月匆匆，花開花落。轉(zhuǎn)眼間，小學的學習生活就要過去了。在即將離開母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中都充滿了留戀。回首往事，六年的小學生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，敬愛的老師，忘不了您的諄諄教誨，忘不了您那慈祥的目光！是您把我們從枯燥的拼音字母教到會寫朗朗上口的作文，是您把一個個不會數(shù)數(shù)的孩子教到會用數(shù)學的思維解決實際問題……這中間，您為我們操了多少心，流了多少汗。今天，讓我們再一次感謝老師們的辛勤教育，真誠地道一聲：老師，您辛苦了！
忘不了，親愛的同學，忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結(jié)下的深厚情誼！我們一起在平整的操場上盡情玩耍，我們一起在舞臺上縱情高歌，我們一起在知識的海洋里奮力拼搏……這段美好時光將永遠珍藏在我們的心間！
忘不了，第一次戴上紅領巾那幸福的時刻，
忘不了，運動會上那激動人心的吶喊，
忘不了，六一兒童節(jié)滿天飛舞的彩旗，
忘不了，老師常向我們伸出的大拇指，
忘不了，校長爺爺那一次次諄諄教誨，
忘不了，校園里和我們一起長大的小樹，
……。
六年的日子有那么多的忘不了。
童年時代的我們，也曾經(jīng)幼稚過，曾經(jīng)無知過，曾經(jīng)懵懂過，是小學生活，使我們懂得了做人的道理，懂得團結(jié)的重要，懂得集體的利益，懂得如何面對困難與挫折，也開始懂得生活需要用我們自己的雙手去創(chuàng)造！
六年時光過得那么快，所有的日子都隨著時間的影兒，成了永久的回憶。我們將告別小學時光，邁進初中的大門，在以后的日子里，我們要珍惜時間勤奮學習，更加努力地鍛煉自己，完善自己，不辜負母校的厚望，用實際行動向母校交上一份滿意的答卷！
最后，讓我們共同祝愿：“母校的明天更美好！”
六年級演講稿篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！今天,我演講的題目是：《我愛我?！?/p>
如果說我的童年就像一串貝殼的話，那么我在學校的生活一定是其中最美的一枚。在這里我從一個不事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校的感情更深了，更濃了。
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們學校每一個學生的追求。我愛校園的美麗風景，但我最愛的是洋溢在校園的一種精神，那就是無畏、拼搏、創(chuàng)新。
筆、挑燈夜讀，贏來了一張張獎狀，否定了社會對鄉(xiāng)中的偏見。這更歸功于我們的老師，他們以校為家，愛生如子。他們多早進學校，只有星星知道；他們多晚回家，只有月亮知道。因為勞累，他們的烏絲過早地變成了白發(fā)，可是，他們無悔。上課時，他們在三尺講臺上演繹人間最美的風景；下課后，來不及喝一口茶，又伏案疾書，精批細改。盡管兩袖清風，只要學生有困難，一定慷慨解囊，噓寒問暖。他們的人格魅力在我們的心中鑄成崇高！ 光陰似箭，日月如梭，伴著鶯歌燕舞，伴著草木樹花，在這個處處美麗的大家庭中，我們學會了堅強，懂得了忍耐，知道了上進，我們從一個個稚嫩的孩童漸漸變成了探索人生哲理的少年。
我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在學校的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！
我愛我的集體，我愛我的學校，因為它充滿歡樂。我在這里快樂地成長！如果你問我，你的母校怎么樣，我會自豪地對你說："它是我心中的樂園！"
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家
六年級演講稿篇十五
敬愛的老師,親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是：《祖國在我心中》。
祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應該為自己是一個中國人而感到驕傲，因為中國人有著寧死不屈的秉性。
“長江，長城，黃山，黃河，在我心中重千斤，不論何時，不論何地，心中一樣親......”每當我們唱到《我的中國心》這首歌時，要時時刻刻把祖國放在心上，祖國花錢培養(yǎng)我們學習，要知恩圖報，努力學習，而不是把來上學當成一種負擔，長達后要報效祖國，而不是幫助別的國家攻擊中國。
我們從小就應該確立一個目標，樹立正確的理想信念，端正學習態(tài)度，要對自己的未來充滿希望，要立志喂自己的夢想與自己的國家而努力奮斗。
同學們，愛國是一種民族的精神，更是一種民族的責任感，我們要把自己的一片心獻給祖國，不管做出了多大的貢獻，只要有自己的一片真心就好了。祖國在我心中，也在你心中，更是在中華兒女心中，同學們，讓我們?yōu)榱苏衽d中華而努力奮斗吧！
謝謝大家，我的演講完畢。
六年級演講稿篇十六
敬愛的老師，親愛的同學：
這時我們在學校的最后一段時光了，不久我們將離開母校。
同學們，你們還記得嗎？我們一起在操場中嬉戲是多么地無憂無慮??！我們在課堂學習上互幫互助，遇到不懂的題，我們大家一起動腦筋解決，那時我們多么快樂開心??！我們就像姐妹，軍訓的時候一起鍛煉，春游的時候手拉手一起走，我們是多么的和諧。學校運動會上拔河的時候，大家挽起袖子，“呵啊，呵啊”的努力，就是那股子團結(jié)勁是我們班屢次勝利。那些激動的時刻溫馨的畫面你們一定還記得吧？那是多么刻骨銘心的回憶啊！
敬愛的老師，你們對我們這些孩子是多么地親切??！孩子哭，老師安慰。孩子笑，老師陪同，您們對我們多好呀。熟話說的好：一日為師，終生為父。六年了，您對我們付出的點點滴滴我們要怎樣才能去回報呀！我們在您們的關心和呵護中漸漸長大，從無知變的成熟，從膽小變的勇敢，每當看到您們疲憊的雙眼，我們就會聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。
再見了，母校，我們會永遠記得你的。再見了敬愛的老師，我們永遠不會忘記你的教誨，再見了，親愛的同學，你們永遠是我最好的兄弟姐妹！
六年級演講稿篇十七
各位老師們、同學們：
大家下午好！
事實上，在此以前，許多國家有不同的兒童節(jié)，像英國就規(guī)定每年的7月14日是兒童節(jié)，美國是5月1日，日本的兒童節(jié)更是十分的特殊，分男女兒童節(jié)，男的在5月5日，女的在3月3日。我國在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為兒童節(jié)。自1949年確立6月1日為國際兒童節(jié)，世界各國紛紛廢除原來的的兒童節(jié)，統(tǒng)一把6月1日作為兒童節(jié)。為了紀念在第二次世界大戰(zhàn)中失去了生命的無辜的孩子，就規(guī)定少年兒童放假一天。
“六一”兒童節(jié)，是個五彩的美好的日子，你可以大膽的玩，學校里會設計許多的活動，如踩氣球，射飛鏢，貼鼻子，打乒乓球，猜謎語等。等你玩到汗水濕透衣服。父母還會買新衣服，到公園去玩，滿足我們的愿望。
這一天是我們孩子們歡度的日子，是令祖國未來花朵開得更鮮艷的日子。
讓我們在歡度這個節(jié)日的時候，不忘給我們創(chuàng)造條件的爸爸媽媽和老師。
好了，我的演講完畢，謝謝大家。
六年級演講稿篇十八
我是一個酷愛讀書的小孩，一讀起書來就如癡如醉，很多人說我看書是進最乖的，可是“乖”的背后隱藏了許多酸甜苦辣的小故事。
酸
俗話說：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌!”可是我因為看書，常常誤了吃飯。記得有一次，我在學校里只吃了一點點午餐，回到家時肚子餓得咕咕叫。晚飯還沒做好，我就開始翻箱倒柜找東西吃。吃的還沒找到，我找到了被媽媽藏在柜里的書!我立馬忘了作業(yè)、忘了咕咕叫的肚子，捧著書看了起來!好不容易到了晚飯時間，香噴噴的土豆絲、鮮美的鱘魚、水靈靈的大白菜都在向我招手，可我卻依然捧著書讀得津津有味，對美食無動于衷!不知過了多久肚子不停地表示抗議，我才依依不舍的地放下書!可桌上盡是殘羹剩菜，我只能隨便吃點東西，半夜時分，我才覺得肚子餓得心慌，直冒酸水!唉!
甜
我看書可不是囫圇吞棗，我會記住書中的好詞佳句，做到學以致用。在家里，我就是一個小“故事家”，時不時給外婆、媽媽講講故事;在學校，我的作文不僅常常獲得老師和同學們的好評，而且還當作范文當眾朗誦;不僅如此，我的作文還上過好幾次校報和校外刊物，當我站在領獎臺上的時，我的心里可是甜滋滋的。
苦
最近，朋友們對我說得最多的就是：“咦?你戴眼鏡啦!”的確，我的鼻梁上“趴”著一副小巧玲瓏的天藍色眼鏡，這有一大半“功勞”就是因為我長時間讀書。這副眼鏡雖然美觀，但它有時會在我的鼻子上“蹦蹦跳跳”，甚至會掉下去，害得我時不時用手推推它，真是苦不堪言!
辣
我又一次因為看課外書而忘了作業(yè)和媽媽鬧了起來，她舉著掃帚想要打我，真象個活生生的女霸王。我躲在假山后狡辯：“杜甫說過，讀書破萬卷，下筆如有神!你還不讓我看!是老師讓我們看十五分鐘書再寫讀書筆記的!”媽媽一邊追，一邊大叫：“站住，放下書，你才看了十五分鐘啊?n個十五分鐘還差不多!”我只好舉手投降，要不然，棍子打在身上可是火辣辣的!
讀書的酸、甜、苦、辣可真是一言難盡啊!俗話說：“活到老，學到老?！蔽业木勺x書故事還將繼續(xù)下去。
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